Teoria de Rogers.ppt

8/17/2019 Teoria de Rogers.ppt

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Nació el 08 de enero de 1902 en Oak parkIllinois, EE UU, y falleció en 1987 en la Jolla,California.

los padres de o!ers, "al#er y J$lia,pro%en&an de fa'ilias de ascendenciaIn!lesa, reci(ió de ellos $na prof$ndaed$cación reli!iosa)cris#iano pro#es#an#e* y

$na in#ensa dedicación al #ra(a+o en elca'po.


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p#i#$d inna#a paraele!ir $n c$rso deacción, 'edian#e$na c$alidadafec#i%a posi#i%a one!a#i%a. p$es lae-periencia in#erna, 'as $e lasre!las e-#ernas, lo

$e diri!en lasacciones.


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solo se in#eresa pordescri(ir a la personasana. $ # r'ino esf$nciona'ien#opleno y co'prendelas si!$ien#esc$alidades


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1.1. per#$ra a la e-periencia.per#$ra a la e-periencia. Es#o ser&a lo op$es#o a ladefensi%i#a. Es la percepciónprecisa de las e-perienciapropias en el '$ndo,incl$yendo los propiossen#i'ien#os.

2.2. i%encia e-is#encial.i%encia e-is#encial.Es#o corresponder&a a %i%iren el a $& y a3ora. o!ers,si!$iendo s$ #endencia a'an#enerse en con#ac#o conla realidad, insis#e en $e no%i%i'os en el pasado ni en elf$#$ro4 el pri'ero se 3a ido yel 5l#i'o ni si $iera e-is#e.


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6 . Con an a or!an&s'ica. Con an a or!an&s'ica.

e(e'os per'i#irnos elde+arnos !$iar por losprocesos de e%al$ación o%aloración or!an&s'ica.

e(e'os con ar ennoso#ros, 3acer a $ello $ecree'os $e es#: (ien4a $ello $e s$r!e de for'ana#$ral.


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;.


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>. Crea#i%idad.>. Crea#i%idad.

i #e sien#es li(re yresponsa(le, ac#$ar:sacorde con es#o y

par#icipar:s en el '$ndo.Una personaco'ple#a'en#e f$ncional,en con#ac#o con laac#$ali ación se sen#ir:o(li!ada por na#$rale a acon#ri($ir a la ac#$ali aciónde o#ros.


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E-periencia s$(+e#i%a?

se 'e+ora c$ando se es#a(lececon#ac#o ':s es#rec3o con losprocesos e'ocionales.

Ciencia?r!$'en#a(a $e de(e'os

considerar el papel de las$(+e#i%idad den#ro de $n 'arcocien#& co, incl$so en :reas $eparecen con#radecir a la ciencia.

alores?

@ara o!ers son i'por#an#es,p$es a r'a(a $e el proceso dela e-peri'en#ación s$r!en los%alores para cada indi%id$o ycada !enero 3$'ano co'o $n#odo.


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Es#: in#e!rado, por $napar#e, por las percepcionesdel yo , y por o#ra par#e,por la percepción de lasin#eracciones en#re el yo yo#ros indi%id$os, ade':s

de %i%encias, relacionadasa es#as percepciones. El yoo concep#o de s& 'is'o,enca$sar: la cond$c#a ypercepciones de lapersona4 es decir, inA$yeen el 'odo en $e elindi%id$o perci(e el '$ndoe-#erno.


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o!ers dec&a $eo!ers dec&a $e

cada persona #ienecada persona #ienedos yo?dos yo?

1.El yo $e perci(i'osser ) $e es $napercepción del yoreal*

2. Bo ideal )lo $edesea ser*


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alor or!an&s'icoalor or!an&s'ico ?


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o!ers se!$&acreyendo $e elpacien#e era el $ede(&a decir lo $e

es#a(a 'al, 3allarfor'as de 'e+orar yde de#er'inar laconcl$sión de la#erapia )a$n $e s$#erapia era cen#radaen el pacien#eD,reconoc&a el i'pac#odel #erape$#a so(re elpacien#e*.


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@ara ser $n #erape$#aespecial, para serefec#i%o, $n #erape$#ade(e #ener #resc$alidades especiales?Con!r$encia. er!en$ino4 ser 3ones#ocon el pacien#e.

E'pa#&a.E'pa#&a.


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El clien#e es el $e lle%a el peso de la #erapia, no el#erape$#a. in e'(ar!o, el #erape$#a #iene $e ofreceral clien#e $na relación $e se de ne por #rescondiciones necesarias y s$ cien#es para lo!rar el -i#o

de la 'is'a. Es#as carac#er&s#icas o condicionesrelacionales son lla'adas ac#i#$des de (ase.


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3.Empatia. O (escucha empática) es lacapacidad de comprender la experienciaúnica de la otra persona, dichocoloquialmente: “meterse en su pellejo”


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