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silabo
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SAN IGNACIO LIMA NORTE COMPUTACION E INFORMATICA
Área Académica de Formación Especializada
SILABO DE FLASH
1. INFORMACIÓN GENERAL
1.1. DRE L : Lima1.2. UGEL :1.3. Centro Educativo : SAN IGNACIO1.4. Modulo : 1.5. Asignatura o Programa : Flash1.6. Nivel de Preparación : 3° secundaria Basico1.7. Nº de Horas Semanales : 2 horas1.8. Duración : FINES DE JUNIO - DICIEMBRE1.9. Periodo Académico : 20111.10. Profesor : José de La Rosa Vidal
2. SUMILLA EL Flash es un lenguaje muy sencillo que permite dar movimiento al texto, imágenes y crear botones.
3. OBJETIVOS
3.1. Generales :
Se utiliza como animación en las páginas web.. Es el lenguaje de marcado predominante para la elaboración de páginas web. Es usado para
describir la estructura y el contenido en forma de texto, así como para complementar el texto con objetos tales como imágenes.
3.2. Específicos :
Seleccionar entre diversas herramientas, las adecuadas para conseguir la promoción de productos o servicios, efectivamente.
Entender y aplicar los conceptos fundamentales del medio. Reconocer los objetos y su funcionamiento en una página web
4. METODOLOGIA
El curso se desarrollará utilizando el método expositivo, demostrativo, inductivo – deductivo con dinámica grupal, procediéndose al desarrollo de aplicaciones prácticas de forma inmediata.
Se han programado sesiones de prácticas dirigidas y calificadas.
5. DISTRIBUCION DEL CURSO POR SESIONES
Semana Actividad Metodología
HTML-XHTML
Lección 1. Introducción
Lección 2. Como abrir Macromedia Flash MX
Lección 3. El entorno de trabajo
Lección 4. Crear un nuevo documento Flash
Lección 5. Guardar un documento Flash
Lección 6. Abrir un documento Flash
Lección 7. Modificar las propiedades del documento
Lección 8. Uso de la herramienta de rectángulo
Lección 9. Uso de la herramienta de ovalo
Lección 10. La herramienta de flecha
Lección 11. La herramienta de transformación libre
Lección 12. La herramienta de cubo de pintura
Lección 13. Aplicar colores degradados
Lección 14. Importar imágenes a Flash
Lección 15. Aplicar una imagen como relleno de una figura
Lección 16. La herramienta de transformación libre de relleno
Lección 17. La herramienta de lápiz
Lección 18. La herramienta de pincel
Expositivo – Inductivo
Lección 19. La herramienta de pluma
Lección 20. La herramienta de línea
Lección 21. La herramienta de borrador
Lección 22. Herramienta de Subselección
Lección 23. Herramienta de Texto
Lección 24. Creación de animación fotograma por fotograma
Lección 25. La interpolación de movimiento
Lección 26. Las capas
Lección 27. Uso de la línea guía
Lección 28. Interpolación Cambiar de forma
Lección 29. Creación de máscaras
Lección 30. Crear mascaras animadas
Lección 31. Uso de la ventana de Escenas
Lección 32. Alinear objetos
Lección 33. La herramienta de lazo
Lección 34. La varita mágica
Lección 35. Creación de símbolos de clip de película
Lección 36. Creación de botones
Lección 37. Añadir sonidos
Lección 38. Biblioteca
Lección 39. Bibliotecas comunes
Lección 40. Acciones de control de película - Stop
Lección 41. Acciones de control de película - Play
Lección 42.Publicar un archivo Proyector Windows
Evaluacion final. Expositivo - Demostrativo
6. MATERIALES y EQUIPOS
6.1. Materiales
Pizarra acrílica, libros, folletos, materiales virtuales.
6.2. Equipos
Ordenador y proyector multimedia
7. EVALUACIÓN
7.1. Calculo del promedio de la unidad
PU= PEP+EX2
Donde:PU : Promedio de UnidadPEP : Promedio de Evaluaciones de progresoEX : Nota de Examen
7.2. Calculo del promedio final
PF=PU 1+PU 2+PU 33
Donde:PF : Promedio FinalPU1 : Promedio de la primera unidadPU2 : Promedio de la segunda unidadPU3 : Promedio de la tercera unidad
8. REQUISITOS DE APROBACIÓN
La asistencia al curso debe ser al 90%, lo que indica que un exceso de faltas injustificadas inhabilita automáticamente al estudiante.
Promedio final mayor o igual a 10.5 en el sistema vigesimal
9. BIBLIOGRAFIA
Revista Compus, José de la Rosa. http://www.aulafacil.com/flash/curso/lecc-42.htm