UNIVERSIDAD NACIONAL DEHUANCAVELICA

FACULTAD DE CIENCIAS DE INGENIERIA

ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DEINGENIERIA CIVIL

CURRICULO 2010

CIUDAD UNIVERSITARIA DE PATURPAMPA

UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICAFACULTAD DE CIENCIAS DE INGENEIRIA

ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL

CURRICULO 2010

CONSEJO DIRECTIVO

Ing. Freddy Marrero SaucedoDirector de la E.A.P.I.C.H

Lic. Eleuterio Martín Alcántara EspinozaJefe de Investigación de la E.A.P.I.C.H

Ing. Jesús Alejandro Huamani HuamaniJefe de Extensión y Proyección social de la E.A.P.I.C.H

Lic. Franklin Surichaqui GutiérrezJefe de Área Académica de la E.A.P.I.C.H

Ing. Rolando Sullca QuispeJefe de Producción de la E.A.P.I.C.H

Ing. Marco Antonio López BarrantesJefe de Practicas Pre profesionales de la E.A.P.I.C.H

COMISION CURRICULAR

Presidente : Ing. Freddy Marrero SaucedoSecretario técnico : Ing. Jesús Alejandro Huamani HuamaniMiembro : Lic. Eleuterio Martín Alcántara EspinozaMiembro : Ing. Marco Antonio López BarrantesMiembro : Ing. Raúl Fernando Chuquillanqui HerreraMiembro : Ing. Johnny Bendezu AceroMiembro : Ing. Marco Antonio Echavaudis AnccasiMiembro : Lic. Franklin Surichaqui GutierrezMiembro : Ing. Rolando Sullca quispeMiembro : Ing. Eduardo Muñoz BuendíaMiembro : Arq. Guillermo German Castro NuñezMiembro : Ing. Jorge Luis Huere PeñaMiembro : Ing. Alfredo Grover Rojas CarrizalesApoyo : Tec. Hardy Eduardo Bendezu Godoy

CONTENIDOI. ANTECEDENTES:

II. FUNDAMENTACIÓNa. PRINCIPIOSb. JUSTIFICACIÓN

III. VISIÓN Y MISIÓNa. VISIÓNb. MISIÓN

IV. OBJETIVOSa. OBJETIVO GENERALb. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

V. PERFIL DEL POSTULANTE

VI. PERFIL DEL EGRESADO

VII. ESTRUCTURA DEL PLAN DE ESTUDIOa. ESTRUCTURAS BÁSICAS POR GRUPO§ GRUPO DE CIENCIAS BÁSICAS§ GRUPO FORMATIVOS§ GRUPO DE ESPECIALIDAD§ GRUPO DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES§ GRUPO DE COMPLEMENTARIOS§ ASIGNATURAS OPTATIVAS§ RESUMEN DE GRUPOS DE CONOCIMIENTO EN HORAS§ PORCENTAJE DE MATERIA POR GRUPOS DE

CONOCIMIENTOS EN HORASb. PLAN DE ESTUDIO SEMESTRAL

VIII. SUMILLAS POR CICLO

IX. MALLA CURRICULAR

X. RECURSOS HUMANOS Y FÍSICOS

XI. RÉGIMEN ACADÉMICO ADMINISTRATIVO

XII. CUADRO DE CONVALIDACIONES

XIII. DE LA EVALUACIÓN CURRICULAR

XIV. GRADO ACADÉMICO DE BACHILLER Y TÍTULO PROFESIONAL

PLAN CURRICULAR DE LA EAP INGENIERÌA CIVIL –HUANCAVELICA 2010

I.- ANTECEDENTES

La Escuela Académica Profesional de Ingeniería Civil, está comprometida conel proceso de acreditación, como parte de lo que se vive en el contextomundial, donde las instituciones universitarias vienen trabajando para elproceso de acreditación con el objetivo de brindar una educación superior decalidad, acorde a las exigencias del mundo moderno, globalizado y competitivo.

La EAP Ingeniería Civil- Huancavelica, de la Facultad de Ciencias deIngeniería, fue creada el 23 de marzo de 2003 mediante Resolución Nº 175-2003-R-UNH. El plan curricular se aprueba mediante Resolución N° 044-2004-FCI-UNH, de fecha 24 de febrero de 2004, el mismo que fue ratificado porConsejo Universitario, según, Resolución N° 167-2004-R-UNH, de fecha 14 deabril del 2004. Esta currícula actualmente rige el desarrollo académico de laEscuela teniendo a la fecha dos promociones de egresados.

En Febrero del 2009 se dio un proceso de reflexión, dando origen a unaevaluación curricular para la mejora de la currícula de acuerdo a los estándaresde calidad según el Consejo Nacional de Acreditación Universitaria (CONEAU)con la participación de la Escuela.

En enero del año 2010 se realiza una jornada curricular, para realizar lasúltimas modificaciones, alcances y sugerencias de docentes, estudiantes einstituciones públicas ligadas al sector, comprometidos con el desarrollo de laregión Huancavelica.

La nueva propuesta curricular se constituye en un instrumento muyindispensable para garantizar la calidad en la formación del futuro IngenieroCivil en la Universidad Nacional de Huancavelica, como respuesta a losresultados de la autoevaluación curricular.

II.- FUNDAMENTACIÓN

a) Principios

La reforma del Plan de Estudio de la Escuela Académica Profesional deIngeniería Civil de la Facultad de Ciencias de Ingeniería, se sustenta en lossiguientes principios:

Atender la demanda social en la búsqueda del conocimiento y el desarrollo;en la solución de problemas en el campo de la ingeniería civil mediante laeducación superior universitaria, requerida por encima de cualquierconsideración en la región de Huancavelica. Está abierta a todas laspersonas sin distinción de nacionalidad, etnia, ideología, credo,discapacidad, género, etc.; que no sea la solvencia académica que laUniversidad Nacional de Huancavelica establece para el acceso ypermanencia de los estudiantes.

Que el trabajo académico tiene como sustento la búsqueda de la verdad, laafirmación de los valores, el servicio a la comunidad, el pluralismo y lalibertad de pensamiento, de crítica, de expresión y de cátedra y el rechazode toda forma de violencia, intolerancia, conflicto, discriminación ydependencia.

b) Justificación

La industria de la construcción es un sector de gran actividad e importanciadentro del desarrollo económico del país y de la región. Muchos estánconvencidos de que esta actividad es un verdadero motor, que impulsa elprogreso de una sociedad. Un análisis simple, permite comprobar que todoslos seres humanos son usuarios intensivos de productos de la construcciónen la mayoría de actividades en que se realizan y que, a diferencia de otrasactividades industriales, la construcción es parte fundamental del desarrollode una sociedad y del país.Entre las muchas razones que explica la gran importancia que tiene estesector industrial, dentro de la actividad económica y el progreso de un país,se encuentran las siguientes:

• A través de la construcción y sus productos, se satisfacen lasnecesidades de infraestructura de la mayoría de las actividadeseconómicas y sociales de un país, como también las necesidades devivienda de una población.

• La construcción utiliza y consume una cantidad importante de recursospúblicos y privados (generalmente escasos), ya que demanda una altainversión para la gran mayoría de obras que se ejecutan.

• La construcción es una fuente importante de trabajo, ya que usa mano deobra en forma intensiva.

• La construcción genera una importante actividad indirecta en muchasotras áreas de la economía del país.

Sin embargo, la industria de la construcción es, probablemente, una de lasindustrias que presenta el menor desarrollo, tanto a nivel nacional y más aunen nuestra región, la misma que demuestra un atraso significativo en estesector.

De acuerdo al INEI, Huancavelica, es la región más pobre del Perú, lo cualconstituye un reto para los futuros profesiones de la región. Toda vez quepara salir de esta situación y disminuir los índices de pobreza se requierede proyectos productivos y sociales los cuales deben estar enlazados através de corredores económicos con los mercados principales del país. Elingeniero civil interviene directamente en la concepción y materialización deeste tipo de proyectos.

La participación del sector construcción en el PBI de la región Huancavelicapara el año 2008 es alrededor del 37.39%, observándose una tendenciacreciente con respecto a años anteriores, sin embargo, el déficit eninfraestructura en saneamiento indica que el 66% de viviendas no cuentancon servicio de desagüe en la región y el 43% de viviendas no cuentan conservicio de agua potable1.

1 Plan estratégico institucional del Gobierno Regional de Huancavelica 2007 - 2010

Huancavelica tiene déficit en infraestructura vial, tanto así que la única víaasfaltada es la de Huancavelica Huancayo, debiendo estar como mininoasfaltadas las vías que comunican a la capital de la región con las regionescolindantes como Ica y Ayacucho y corredores económicos principales.De igual manera, la conexión vial de la capital de la región con lasprovincias, distritos y anexos, a través de pavimentos básicos y carreterasafirmadas.

Todo este sistema de articulación vial no sólo requiere de su construcción,sino también de mantenimiento rutinario y periódico, para conservarlos enbuenas condiciones y alargar su tiempo de vida útil.

En lo social, Huancavelica necesita, para revertir los índices de pobreza,invertir en los sectores de educación y salud, siendo parte de esta inversiónel componente de la infraestructura, como la construcción de institucioneseducativas en todos sus niveles y de establecimientos de salud de diferentecapacidad resolutiva (postas médicas, centros de salud y hospitales)

En el sector agrícola, la agreste topografía de la región constituye un retopara los profesionales demandándose la construcción de embalses ysistemas de riego.

El país tiene una gran diversidad en cuanto a clima y recursos, por lo quela generación de tecnología local es un gran campo y reto para la ingenieríacivil de la región.

III.- VISIÓN Y MISIÓN

a) Visión

Escuela de ingeniería civil líder, competitiva e innovadora en la formaciónacadémica, científica y humanista, comprometida con el desarrollosostenible de la infraestructura de la región y el país, integrante de la red defacultades y especialidades de ingeniería civil o sus ramas, medianteconvenios e intercambios nacionales e internacionales de alumnos ydocentes

b) Misión

Somos una escuela que busca la acreditación, conformada por docentes,estudiantes y graduados con alto nivel académico y científico. Formamosingenieros civiles competitivos con sentido humanístico y crítico, que lideranel desarrollo de la región. Mediante la investigación generamosconocimiento y tecnología de avanzada, los cuales solucionan los problemasen infraestructura de la región y del país, y son globalmente compartidos

Practicamos los valores, de identidad, creatividad, liderazgo, solidaridad,respeto, equidad, trabajo en equipo, puntualidad, honestidad,responsabilidad, sentido crítico y la cultura de confianza.

IV.- OBJETIVOS:

a) Objetivo general

Elevar el nivel y calidad académica de la Escuela Académico Profesional deIngeniería Civil, mediante un currículo acorde a las necesidades yexigencias competitivas de la sociedad y los avances tecnológicos.

b) Objetivos específicos

• Brindar una oferta educativa actualizada, acorde a las necesidades de laregión y el país; que compromete al alumno con un régimen de estudiosracional y eficiente, atendiendo a sus intereses y a los del mercado laboral.

• Satisfacer la demanda regional de profesionales de la Ingeniería Civil,formados sólidamente para el ejercicio de sus tareas específicas en elsector de la construcción.

• Garantizar una formación integral del futuro ingeniero civil en base a loscambios tecnológicos y tendencias actuales

• Promover en el estudiante el desarrollo de habilidades y actitudes para elejercicio ético racional, reflexivo, crítico y eficiente como futuro ingenierocivil.

V.- PERFIL DEL POSTULANTE

Las cualidades mínimas deseables que deberá reunir el aspirante a estudiaringeniería civil son las siguientes:

• Predisposición para el estudio de las ciencias básicas y tecnológicas.• Interés por conocer los procesos de construcción de las diferentes

infraestructuras civiles.• Adaptación a las condiciones de exigencias en el estudio y del trabajo en el

campo de la ingeniería civil.• Aptitud para investigar y generar tecnología en las distintas áreas de la

construcción.• Disposición para realizar extensión y proyección social.

VI.- PERFIL DEL EGRESADO

a) Competencias genéricas

Dimensión personal:• Tener capacidad para comunicarse apropiadamente en forma oral y escrita

con habilidad para trabajar en equipo mostrando creatividad,emprendimiento y liderazgo.

• Reconocer la necesidad del aprendizaje continuo y conocimiento de almenos un idioma extranjero.

Dimensión profesional:• Tener una sólida formación en ciencias básicas y ciencias de ingeniería

para identificar, interpretar datos, analizar, formular y resolver problemasde ingeniería.

• Capacidad para usar y desarrollar técnicas y herramientas modernas de laingeniería civil para diseñar sistemas, componentes o procesos parasatisfacer necesidades planteadas.

Dimensión socio cultural:• Tener formación en ciencias sociales y humanas, conocer asuntos

contemporáneos para comprender el impacto de soluciones de ingenieríaen un contexto global y social.

Dimensión axiológica:• Tener responsabilidad profesional y ética

b) Competencias específicas

El ingeniero civil es un profesional con sólida formación en ciencias básicas,ciencias de ingeniería y las tecnologías propias del campo de la ingenieríacivil para el cual cuenta con las siguientes competencias específicas:

Capacidad para aplicar sus conocimientos de ciencias básicas, ya quecuenta con una sólida formación en matemáticas, física, química y cienciasde la tierra, que le permita adaptarse a los rápidos cambios de la técnicamoderna.

Capacidad para diseñar y construir obras viales, hidráulicas y deedificaciones entendiendo el entorno geotécnico y del subsuelo.

Capacidad para afrontar con éxito estudios de postgrado y participar enactividades de docencia e investigación orientadas a resolver losproblemas de la región y el país.

Aptitud para ocupar cargos de liderazgo dentro de una empresa, industriao institución donde ejerza sus funciones.

VII.- ESTRUCTURA DEL PLAN DE ESTUDIO

El plan curricular de Ingeniería Civil cuenta con una estructura flexible ydinámica que estimule en sus estudiantes la construcción del conocimientoinnovador y otorga a los egresados las herramientas necesarias que lespermita contribuir eficientemente en la solución de los problemas del sector dela construcción a nivel regional y nacional.

El currículo 2010, como eje central de la formación integral de los alumnos dela E.A.P.I.C.H, se enmarca con los objetivos de la U.N.H., con los de la carreraprofesional y con el campo laboral del egresado. La estructura del documentose ha elaborado considerando los grupos de conocimientos en horas querecomienda el modelo de autoevaluación con fines de mejora de las carrerasuniversitarias, emanada por la Dirección General de Investigación yAcreditación Universitaria de la Asamblea Nacional de Rectores. Los grupos deconocimientos considerados son: grupo de ciencias básicas, grupo deformativos, grupo de especialidad, grupo de ciencias humanas y sociales,grupo de complementarios; quedando el plan de estudios con la estructurasiguiente:

a) Estructuras básicas por grupo

• GRUPO DE CIENCIAS BÁSICAS

CÓDIGO ASIGNATURAS HT HP HT Cred.CCB-101 MATEMÁTICA BÁSICA I 3 2 5 4.0CCB-102 ANÁLISIS MATEMÁTICO I 3 2 5 4.0CCB-201 MATEMÁTICA BÁSICA II 3 2 5 4.0CCB-202 ANÁLISIS MATEMÁTICO II 3 2 5 4.0CCB-203 FÍSICA I 4 2 6 5.0CCB-302 FÍSICA II 3 2 5 4.0CCB-104 QUÍMICA 3 2 5 4.0CCB-301 ANÁLISIS MATEMÁTICO III 3 2 5 4.0CCB-401 ANÁLISIS MATEMÁTICO IV 3 2 5 4.0CCB-403 ESTADÍSTICA 3 2 5 4.0CCB-402 GEOLOGÍA GENERAL 2 2 4 3.0CCB-303 TOPOGRAFÍA I 2 4 6 4.0CCB-304 PROGRAMACIÓN DIGITAL 2 4 6 4.0CCB-103 DIBUJO TECNICO 2 4 6 4.0CCB-205 GEOMETRÍA DESCRIPTÍVA 2 4 6 4.0CCB-402 ECOLOGÍA E IMPACTO AMBIENTAL 2 2 4 3.0CCB-404 MÉTODOS NUMÉRICOS APLICADOS 2 2 4 3.0

TOTAL 45 42 87 66

• GRUPO DE FORMATIVOS

CÓDIGO ASIGNATURAS HT HP HT Cred.CF-301 ESTÁTICA 4 2 6 5.0CF-402 DINÁMICA 3 2 5 4.0CF-501 RESISTENCIA DE MATERIALES I 4 2 6 5.0CF-502 MECÁNICA DE SUELOS I 2 4 6 4.0CF-503 MECÁNICA DE FLUIDOS I 3 2 5 4.0CF-504 TECNOLOGÍA DE LOS MATERIALES 3 2 5 4.0CF-601 RESISTENCIA DE MATERIALES II 4 2 6 5.0CF-602 MECÁNICA DE SUELOS II 2 4 6 4.0CF-401 TOPOGRAFÍA II 2 4 6 4.0CE-701 ANÁLISIS ESTRUCTURAL I 4 2 6 5.0CF-604 TECNOLOGÍA DEL CONCRETO 3 2 5 4.0CF-703 CONSTRUCCIÓN I 3 2 5 4.0CF-702 HIDROLOGÍA GENERAL 3 2 5 4.0CF-705 CAMINOS I 3 2 5 4.0CF-704 CONCRETO ARMADO I 4 2 6 5.0CF-802 TALLER DE SOFTWARE 2 4 6 4.0CF-801 ARQUITECTURA 2 4 6 4.0CF-901 PLANEAMIENTO URBANO Y REGIONAL 2 4 6 4.0CF-603 MECÁNICA DE FLUIDOS II 3 2 5 4.0

TOTAL 56 50 106 81

• GRUPO DE ESPECIALIDAD

CÓDIGO ASIGNATURAS HT HP HT Cred.

CE-801 ABASTECIMIENTO DE AGUA YALCANTARILLADO 4 2 6 5.0

CF-801 CONSTRUCCIÓN II 2 2 4 3.0

CE-901 PUENTES Y OBRAS DE ARTE 3 2 5 4.0

CE-902 INGENIERÍA ANTISÍSMICA 3 2 5 4.0

CE-903 IRRIGACIÓN Y DISEÑO DE OBRASHIDRÁULICAS 4 2 6 5.0

INGENIERÍA DE PROYECTOS 3 2 5 4.0

CE-1002 PAVIMENTOS 3 2 5 4.0

CE-1001 COSTOS Y PRESUPUESTOS EN OBRAS 3 2 5 4.0

TOTAL 25 16 41 33

• GRUPO DE CIENCIAS HUMANAS YSOCIALES

CÓDIGO ASIGNATURAS HT HP HT Cred.

CCH-102 INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA CIVIL 2 0 2 2.0

CCH-801 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓNCIENTÍFICA 1 2 3 2.0

CCH-902 SEMINARIO DE TESIS 2 2 4 3.0

CCH-901 GERENCIA Y ADMINISTRACIÓN 1 2 3 2.0CCH-1001 DEFENSA NACIONAL 2 0 2 2.0

CCH-101 LENGUA Y REDACCIÓN 2 2 4 3.0

TOTAL 10 8 18 14

• GRUPO DE COMPLEMENTARIOS

CÓDIGO ASIGNATURAS HT HP HT Cred.

CC-1001 LEGISLACIÓN, CONSTITUCIÓN Y DD.HH. 2 0 2 2.0

CC-502 LIDERAZGO 2 0 2 2.0

CC-501 ECONOMÍA GENERAL 2 2 4 3.0

PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES 0 6 6 3.0

IDIOMA EXTRANJERO 0 6 6 3.0ACTIVIDADES CULTURALES ODEPORTIVAS 0 2 2 1.0

TOTAL 6 16 22 14

• ASIGNATURAS OPTATIVAS

CÓDIGO ASIGNATURAS HT HP HT Cred.EE-1 CAMINOS II 2 2 4 3.0EE-2 PAVIMENTOS ESPECIALES 2 2 4 3.0EE-3 CONSERVACIÓN Y MANTENIMIENTO VIAL 2 2 4 3.0EE-4 TRÁNSITO Y DISEÑO VIAL 2 2 4 3.0

EE-5MECÁNICA DE SUELOS APLICADA ACIMENTACIONES Y VÍAS DETRANSPORTE

2 2 4 3.0

EE-6 GEOLOGÍA APLICADA 2 2 4 3.0EE-7 DRENAJE 2 2 4 3.0

EE-8 DISEÑO DE OBRAS HIDRÁULICASESPECIALES 2 2 4 3.0

EE-9 RECURSOS HIDRÁULICOS 2 2 4 3.0EE-10 PRESAS DE EMBALSE Y DERIVACIÓN 2 2 4 3.0

EE-11 APROVECHAMIENTOSHIDROELÉCTRICOS 2 2 4 3.0

EE-12 PROGRAMACIÓN DE OBRAS 2 2 4 3.0EE-13 INSTALACIONES EN INTERIORES 2 2 4 3.0EE-14 ANÁLISIS ESTRUCTURAL II 2 2 4 3.0EE-15 CONCRETO ARMADO II 2 2 4 3.0EE-16 ALBAÑILERÍA ESTRUCTURAL 2 2 4 3.0EE-17 DISEÑO EN ACERO Y MADERA 2 2 4 3.0EE-18 DISEÑO EN ADOBE 2 2 4 3.0

TOTAL 36 36 72 54.0

b) Resumen de grupos de conocimientos en horas

HT HP HT Cred.

GRUPO DE CIENCIAS BÁSICAS 45 42 87 66

GRUPO DE FORMATIVOS 56 50 106 81

GRUPO DE ESPECIALIDAD + OPTATIVOS 34 22 56 33

GRUPO DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES 10 8 18 14

GRUPO DE COMPLEMENTARIOS 6 16 22 14

151 138 289 208

c) Porcentaje de materia por grupos de conocimientos en horas

HT HP HT Cred.

GRUPO DE CIENCIAS BÁSICAS 29.80% 30.43% 30.10% 31.73%

GRUPO DE FORMATIVOS 37.09% 36.23% 36.68% 38.94%

GRUPO DE ESPECIALIDAD + OPTATIVOS 22.52% 15.94% 19.38% 15.87%

GRUPO DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES 6.62% 5.80% 6.23% 6.73%

GRUPO DE COMPLEMENTARIOS 3.97% 11.59% 7.61% 6.73%

100% 100% 100% 100%

d) Plan de estudio semestralCICLO I

CÓDIGO ASIGNATURAS HT HP HT Cred. PRE REQUISITOCCB-101 MATEMÁTICA BÁSICA I 3 2 5 4.0 NINGUNOCCB-102 ANÁLISIS MATEMÁTICO I 3 2 5 4.0 NINGUNOCCB-103 DIBUJO TÉCNICO 2 4 6 4.0 NINGUNOCCB-104 QUÍMICA 3 2 5 4.0 NINGUNOCCH-101 LENGUA Y REDACCIÓN 2 2 4 3.0 NINGUNO

CCH-102INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍACIVIL 2 0 2 2.0 NINGUNO

TOTAL 15 12 27 21.0

CICLO IICÓDIGO ASIGNATURAS HT HP HT Cred. PRE REQUISITOCCB-201 MATEMÁTICA BÁSICA II 2 2 4 3.0 MAT BAS ICCB-202 ANÁLISIS MATEMÁTICO II 3 2 5 4.0 AN MAT ICCB-203 FÍSICA I 4 2 6 5.0 NINGUNOCCB-204 GEOLOGÍA GENERAL 2 2 4 3.0 QUÍMICACCB-205 GEOMETRÍA DESCRIPTIVA 2 4 6 4.0 DIB TEC

TOTAL 13 12 25 19.0

CICLO IIICÓDIGO ASIGNATURAS HT HP HT Cred. PRE REQUISITOCCB-301 ANÁLISIS MATEMÁTICO III 3 2 5 4.0 AN MAT IICF-301 ESTÁTICA 4 2 6 5.0 FÍSICA I

CCB-302 FÍSICA II 3 2 5 4.0 FÍSICA ICCB-303 TOPOGRAFÍA I 2 4 6 4.0 DIB TECCCB-304 PROGRAMACIÓN DIGITAL 2 4 6 4.0 NINGUNO

TOTAL 14 14 28 21.0

CICLO IVCÓDIGO ASIGNATURAS HT HP HT Cred. PRE REQUISITOCCB-401 ANÁLISIS MATEMÁTICO IV 3 2 5 4.0 AN MAT IIICF-401 TOPOGRAFÍA II 2 4 6 4.0 TOPO ICF-402 DINÁMICA 3 2 5 4.0 FIS II, AN MAT III

CCB-402ECOLOGÍA E IMPACTOAMBIENTAL 2 2 4 3.0 GEOLOGÍA

CCB-403 ESTADÍSTICA 3 2 5 4.0 ANA MAT II

CCB-404MÉTODOS NUMÉRICOSAPLICADOS 2 2 4 3.0 ANA MAT II

TOTAL 15 14 29 22

CICLO VCÓDIGO ASIGNATURAS HT HP HT Cred. PRE REQUISITO

CF-501 RESISTENCIA DE MATERIALES I 4 2 6 5.0 ESTÁTICACF-502 MECÁNICA DE SUELOS I 2 4 6 4.0 GEOLOGÍACF-503 MECÁNICA DE FLUIDOS I 3 2 5 4.0 DINÁMICACC-501 ECONOMÍA GENERAL 2 2 4 3.0 NINGUNO

CC-502 LIDERAZGO 2 0 2 2.0LENGUA Y

REDAC

CF-504TECNOLOGÍA DE LOSMATERIALES 3 2 5 4.0 QUÍMICA

TOTAL 16 12 28 22.0

CICLO VICÓDIGO ASIGNATURAS HT HP HT Cred. PRE REQUISITO

CF-601 RESISTENCIA DE MATERIALES II 4 2 6 5.0 RES MAT ICF-602 MECÁNICA DE SUELOS II 2 4 6 4.0 MEC SUE ICE-601 INGENIERÍA DE PROYECTOS 3 2 5 4.0 ECONOMÍA

CF-603 MECÁNICA DE FLUIDOS II 3 2 5 4.0MEC FLU I, MET

NUMECF-604 TECNOLOGÍA DEL CONCRETO 3 2 5 4.0 TEC MAT I

TOTAL 15 12 27 21

CICLO VIICÓDIGO ASIGNATURAS HT HP HT Cred. PRE REQUISITO

CF-701 ANÁLISIS ESTRUCTURAL I 4 2 6 5.0 RES MAT II

CF-702 HIDROLOGÍA GENERAL 3 2 5 4.0MEC FLU II,

ESTADÍSTICACF-703 CONSTRUCCIÓN I 3 2 5 4.0 TEC MAT I

CF-704 CONCRETO ARMADO I 4 2 6 5.0RES MAT II, TEC

CONCF-705 CAMINOS I 3 2 5 4.0 TOPOGRAFÍA II

TOTAL 17 10 27 22.0

CICLO VIIICÓDIGO ASIGNATURAS HT HP HT Cred. PRE REQUISITO

CE-801ABASTECIMIENTO DE AGUA YALCANTARILLADO 4 2 6 5.0 HIDR GENERAL

CF-801 ARQUITECTURA 2 4 6 4.0GEOMETRÍA

DESCRIPTIVACE-802 CONSTRUCCIÓN II 2 2 4 3.0 CONSTRUCC ICF-802 TALLER DE SOFTWARE 2 4 6 4.0 PROG DIGITAL

CE-803 PAVIMENTOS 3 2 5 4.0CAMINOS I, MEC

SUEL II

CCH-801METODOLOGÍA DE LAINVESTIGACIÓN CIENTÍFICA 1 2 3 2.0 ESTADÍSTICA

TOTAL 14 16 30 22.0CICLO IX

CÓDIGO ASIGNATURAS HT HP HT Cred. PRE REQUISITO

CE-901 PUENTES Y OBRAS DE ARTE 3 2 5 4.0ANA EST I, CON

ARM ICE-902 INGENIERÍA ANTISÍSMICA 3 2 5 4.0 ANA EST I

CCH-901 GERENCIA Y ADMINISTRACIÓN 1 2 3 2.0 ECONOMÍA

CF-901PLANEAMIENTO URBANO YREGIONAL 2 4 6 4.0 ARQUITECTURA

CCH-902 SEMINARIO DE TESIS 2 2 4 3.0METODOLOGÍA

DE LA INV.

CE-903IRRIGACIÓN Y DISEÑO DE OBRASHIDRÁULICAS 4 2 6 5.0

HIDROLOGÍAGENERAL

TOTAL 15 14 29 22.0

CICLO XCÓDIGO ASIGNATURAS HT HP HT Cred. PRE REQUISITO

CE-1001COSTOS Y PRESUPUESTOS ENOBRAS 3 2 5 4.0 CONSTR II

CC-1001LEGISLACIÓN, CONSTITUCIÓN YDD.HH. 2 0 2 2.0

*

CCH-1001 DEFENSA NACIONAL 2 0 2 2.0

*

CURSOS OPTATIVOS 8 8 16 12.0 **TOTAL 15 10 25 20.0

* Estos cursos se llevaran siempre y cuando el alumno haya aprobado 140 créditos como mínimo.** Los cursos electivos se llevaran siempre y cuando se hayan aprobado los pre requisitos de los cursos electivos

CURSOS OPTATIVOSCÓDIGO ASIGNATURAS HT HP HT Cred. PRE REQUISITO

EE-1 CAMINOS II 2 2 4 3.0 CAMINOS IEE-2 PAVIMENTOS ESPECIALES 2 2 4 3.0 PAVIMENTOS

EE-3 CONSERVACIÓN YMANTENIMIENTO VIAL 2 2 4 3.0 CAMINOS I

EE-4 TRÁNSITO Y DISEÑO VIAL 2 2 4 3.0 CAMINOS I

EE-5MECÁNICA DE SUELOS APLICADAA CIMENTACIONES Y VÍAS DETRANSPORTE

2 2 4 3.0 MECÁNICA DESUELOS II

EE-6 GEOLOGÍA APLICADA 2 2 4 3.0 GEOLOGÍA

GENERAL

EE-7 DRENAJE 2 2 4 3.0 HIDROLOGÍAGENERAL

EE-8 RECURSOS HIDRÁULICOS 2 2 4 3.0 HIDROLOGIAGENERAL

EE-9 PRESAS DE EMBALSE YDERIVACIÓN 2 2 4 3.0

IRRIGACIÓN YDISEÑO DEOBRAS HID.

EE-10 APROVECHAMIENTOSHIDROELÉCTRICOS 2 2 4 3.0 HIDROLOGÍA

GENERAL

EE-11 PROGRAMACIÓN DE OBRAS 2 2 4 3.0 CONSTRUCCIÓN II

EE-12 INSTALACIONES EN INTERIORES 2 2 4 3.0 ARQUITECTURA

EE-13 CALIDAD EN LA CONSTRUCCIÓN 2 2 4 3.0 CONSTRUCCIÓN II

EE-14 ANÁLISIS ESTRUCTURAL II 2 2 4 3.0ANÁLISIS

ESTRUCTURALI

EE-15 CONCRETO ARMADO II 2 2 4 3.0 CONCRETOARMADO I

EE-16 ALBAÑILERÍA ESTRUCTURAL 2 2 4 3.0ANÁLISIS

ESTRUCTURALI

EE-17 DISEÑO EN ACERO Y MADERA 2 2 4 3.0RESISTENCIA

DEMATERIALES II

TOTAL 34.0 34.0 68.0 51.0

VII.- SUMILLAS

I CICLO

MATEMÁTICA BÁSICA I

Código CCB 101Prerrequisito NingunoHoras lectivas 3T+2PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Ciencias Básicas,tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento delalgebra vectorial, la recta y sus ecuaciones, curvas de segundo grado, circunferencia,elipse, parábola e hipérbola, transformación de coordenadas, inducción matemática ysumatorias. Rectas y planos.

BIBLIOGRAFÍA:• Hasser Lasalle. Análisis Matemático. 7 ed. México: Alfaomega; 2002.• Lehman. Geometría Analítica. 9 ed. Mexico: Alfaomega; 1997.• Armando Venero. Introducción al Análisis Matemático• Armando Venero. Matemática Básica

ANÁLISIS MATEMÁTICO I

Código CCB 102Prerrequisito NingunoHoras lectivas 3T+2PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Ciencias Básicas,tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento deNúmeros Reales, Funciones, Continuidad, derivadas y sus aplicaciones en R2.

BIBLIOGRAFÍA:• Edwards Penney. Calculo con Geometría Analítica. 7 ed. México: Alfaomega;

2002.• Hasser Lasalle. Análisis Matemático• A. Pinzon. Calculo Diferencial

DIBUJO TÉCNICO

Código CCB 103Prerrequisito NingunoHoras lectivas 2T+4PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Ciencias Básicas,tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento del

Autocad utilizando sus potencialidades y poder representar objetos y planos de dibujoen 2D. los temas a desarrollar son: trazo de líneas, letras y números, figurasgeométricas, empalmes, vistas, cortes y secciones, dibujos a mano alzada,proyecciones, representaciones de planos. Escalas.

BIBLIOGRAFÍA:• Benavides Chagua Silvestre. Guía de dibujo técnico. 3 ed. Lima; 1992.• Universidad Nacional de Ingeniería. Dibujo Técnico. Lima. 1999• S. Bogoliubov. Dibujo Técnico. Edit. MIR 2005• J. Spencer y Digdon. El dibujo Técnico. 2 ed. Lima. 1998• Reyes Elizabeth. Cree, diseñe y forme con Autocad. 1 ed. Lima. Colección

FUTURA. 2005

QUÍMICA

Código CCB 104Prerrequisito NingunoHoras lectivas 3T+2PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura pertenece al Grupo de Ciencias Básicas, es un curso básico para laformación del Ingeniero Civil, para iniciarlo en el estudio de la ciencia aplicada, y delanálisis de los fenómenos naturales que involucran aspectos de mucha utilidad en suespecialidad. La asignatura comprende: Estructura atómica, configuración electrónica,Estequiometria, Reactivo Limite; Contaminación Ambiental, Contaminación de aguas;Estado Líquido, Estudio del agua, equilibrio químico; Equilibrio Iónico, Sales Hidrólisis,producto de solubilidad, Reacciones Redox; Electroquímica, Corrosión metálica;Estado sólido, Química del Cemento, Mecanismos de acción cementante.

BIBLIOGRAFÍA:• Chang Raymond, QUIMICA , 4º Edición, Mc Graw Hill S.A. México 1992.• Petrucci, QUIMICA GENERAL Ediciones Fondo Educativo Interamericano.• DUDA WALTER, TECNOLOGIA DEL CEMENTO , Ed. Técnicos Asociados S.A.

3ra Ed.• JHON W. MOORE, W.DAVIES, QUIMICA , Ed. Mc Graw Hill.• JESSE H. WOOD, QUIMICA GENERAL , Ed. Harla• LLOYD A. MUNRO, QUIMICA EN INGENIERIA , Ed. Bilbao 1976• SIENKO H. PLANER, QUIMICA TEORIA Y DESCRIPTIVA , Ed. Aguila• M.J. SIENKO, PROBLEMAS DE QUIMICA , Ed. Reverte 1982

LENGUA Y REDACCIÓN

Código CCH 101Prerrequisito NingunoHoras lectivas 2T+2PCréditos 3

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Ciencias Humanas ysociales, tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimientode comunicación. Lengua y habla. Principios y normas de redacción. Elocución técnica

de compresión de lectura. Redacción de monografías. Informes. Fichajes. Softwareprocesador de textos.BIBLIOGRAFIA:

• CASSANY, Daniel. Enseñar lengua• CÁRDENAS MUÑOZ, I. De la lectura comprensiva a la organiz. aprendiz.• CHABOLLA, R.M. Cómo redactar textos para el aprendizaje.• CUERVO, Marina. Mejorar la expresión oral.• GATTI MURRIEL.L. Técnicas de lectura y redacción.• ALEGRÍA BAZÁN, Ciro. Perros hambrientos.• ARGUEDAS, José María. Yawar fiesta.• AZUELA, Mariano. Los de abajo.• GARCÍA MÁRQUEZ, Gabriel. Hojarasca.• HEMINWAY, Ernesto. El viejo y el mar.• ICAZA, Jorge. Huasipungo.• JIMÉNEZ, Juan Ramón. Platero y yo.• REYNOSO, Oswaldo. En octubre no hay milagros.• RIBEYRO, Julio Ramón. Crónica de San Gabriel.• RULFO, Juan. Pedro Páramo.• SALARI, Enrique. Collacocha.• TAGORE, Rabindranath. La cosecha.• SIDOROV, m. Cómo el hombre aprendió a pensar.

INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA CIVIL

Código CCH 102Prerrequisito NingunoHoras lectivas 2T+0PCréditos 2

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Ciencias Humanas ysociales, tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimientode Fundamentos básicos enfoques de la Ingeniería Civil, los deberes y derechos delingeniero civil campo profesional, cultura y social del Ingeniero Civil.

BIBLIOGRAFIA:• ALBERTO SARRIA MOLINA; Introducción a la Ingeniería Civil. McGraw-Hill,

Colombia 1999.• PAUL H. WRIGHT; Introducción a la Ingeniería, Limusa Wiley, México 2007.• Plan concertado de desarrollo de Huancavelica. Gobierno Regional de

Huancavelica.• Plan de competitividad regional de Huancavelica. Gobierno Regional de

Huancavelica.• Plan vial departamental participativo de Huancavelica, 2006 - 2015. Dirección

Regional de Transportes y Comunicaciones de Huancavelica. OrdenanzaRegional N° 058 GR-HVCA/CR, 2005.

• Código de ética del colegio de ingenieros del Perú.

II CICLO

MATEMÁTICA BÁSICA II

Código CCB 201Prerrequisito Matemática Básica IHoras lectivas 2T+2PCréditos 3

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Ciencias Básicas,tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento denúmeros complejos, polinomios en Z, Q, R, C, matrices, determinantes y sistemas deecuaciones lineales, vectores en R3, rectas y planos, espacios vectoriales ytransformaciones lineales. Formas cuadráticas.

BIBLIOGRAFÍA:• Stanley Grossman. Algebra Lineal. 7 ed. México: Alfaomega; 2002.• Chavez Vega. Algebra Lineal• Kenneth Hoffman. Linear algebra

ANÁLISIS MATEMÁTICO II

Código CCB 202Prerrequisito Análisis Matemático IHoras lectivas 3T+2PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Ciencias Básicas,tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento deIntegral indefinida, el concepto de integral definida, los métodos más usados deintegración, la integral como límite de una suma, los teoremas fundamentales delcálculo, curvas en coordenadas polares y parametricas, curvas en coordenadascilíndricas y esféricas, además las aplicaciones de la integral: calculo de áreas,volúmenes, longitud de arco, fuerza, presión, trabajo e introducción de ecuacionesdiferenciales (variable separable y no separable).

BIBLIOGRAFÍA:• Larry Goldstein. Calculo y sus aplicaciones. 7 ed. México: Alfaomega; 2002.• Eduardo Espinoza. Análisis Matemático• Louis Leithold. Calculo con geometría analítica• Hasser J. La Salle y Sullivan. Análisis Matemático Vol. N°2

FÍSICA ICódigo CCB 203Prerrequisito NingunoHoras lectivas 4T+2PCréditos 5

SUMILLA:La asignatura forma parte del Grupo de ciencias básicas, es de carácter teórico-práctico y obligatorio, contribuye al perfil profesional del Ingeniero Civil mediante el

logro de competencias, habilidades, destrezas y actitudes que le permitan interpretar yusar en su especialidad las leyes físicas.Su contenido está organizado en cinco unidades que son las siguientes: Álgebra devectores y estática, Cinemática de una partícula, Dinámica de una partícula, Trabajo yenergía, Introducción a la Elasticidad.

BIBLIOGRAFÍA:• Resnick R.,Halliday D., Krane K.S. Física. 4ta Edición. México: Compañía

Editorial Continental;2004.V.I.• Sears F. W., Zemansky M.W., Young H.D., Freedman R.A. Física

Universitaria.11ma Edición. México: Pearson Educación;2004. V.I.• Serway R.A., Jewett J.W., Física I: Texto basado en el cálculo. 3ra Edición.

México: Internacional Thomson Editores, S.A. ;2004.• Wilson J.D., Buffa A.J.,Lou B. Física. 5ta Edición. México: Pearson

Education;2003.• Beer F.P, Johnston E.R, Eisenberg E. R., Staab G. H.. Mecánica vectorial para

ingenieros: Estática.8va Edición. México: Mc Graw-Hill/Interamericana Editores,S.A. de C.V.;2007.

• Hibbeler R.C. Mecánica vectorial para ingenieros: estática.10ma Edición. México:Pearson Educación; 2004.

GEOLOGÍA GENERAL

Código CCB 204Prerrequisito QuímicaHoras lectivas 2T+2PCréditos 3

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Ciencias Básicas,tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento deConceptos geológicos fundamentales. Estructura del globo terrestre. Magnetismo. Lasrocas. Metamorfismo. Intemperismo y suelos. Elementos de estratigrafía. Las aguassuperficiales. Aguas subterráneas. Deformación de la corteza terrestre. Planos yperfiles geológicos. Acción geológica del mar. Acción geológica del viento. Glaciación.Movimientos sísmicos.

BIBLIOGRAFÍA:• HOLNES, ARTUE. Geología Física. Edit. Omega• VALDES RODRIGUEZ, Compendio de Geología. Edit. UNI. Perú• RIVERA MANTILLA, Hugo. Geología General, Edit. UNMSM. Perú• EMMONS, Allison, Geología Principios y Procesos. Edit. Mc. Graw. México. 1970• LEET, Judson. Fundamentos de Geología. Edit. Limusa.• HUANG, W. Petrología Edit. Urtega

GEOMETRÍA DESCRIPTIVA

Código CCB 205Prerrequisito Dibujo TécnicoHoras lectivas 2T+4PCréditos 4

SUMILLA:

La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Ciencias Básicas,tiene el propósito de brindar al estudiante las bases para una representación en 2D y3D de los objetos con la ayuda de la computadora. Los temas a desarrollar son:Proyecciones, vistas auxiliares, puntos, rectas, planos, intersecciones, ángulos,rotación, dimensionamiento, representaciones y ploteo de planos, lectura de planos.texturas.

BIBLIOGRAFÍA:• B. Leinton Wellman. Geometría Descriptiva. 3 ed.• Deskrep. Geometría Descriptiva. 4ta ed. 1999• Miranda C. Alejandro. Geometría Descriptiva. Edit. MIR 2005• J. Spencer y Digdon. El dibujo Técnico. 2 ed. Lima. 1998• Reyes Elizabeth. Cree, diseñe y forme con Autocad. 1 ed. Lima. Colección

FUTURA. 2005

III CICLO

ANÁLISIS MATEMÁTICO III

Código CCB 301Prerrequisito Análisis Matemático IIHoras lectivas 3T+2PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Ciencias Básicas,tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobrefunciones vectoriales de una variable real, el calculo diferencial e integral de funcionesde varias variables, integral de línea, teorema de Green, Gauss, Stokes.

BIBLIOGRAFIA:• Máximo Mitacc. Calculo III. 7 ed. México: Alfaomega; 2002.• Claudio Pita Ruiz. Calculo Vectorial• Moisés Lazaro. Calculo III

ESTÁTICA

Código CF 301Prerrequisito Física IHoras lectivas 4T+2PCréditos 5

SUMILLA:La asignatura forma parte del Grupo formativo, es de carácter teórico-práctico yobligatorio, es aquella que permite acceder a las tecnologías ingenieriles de carácterespecífico, relacionados integralmente con la ingeniería civil.Su contenido está organizado en seis unidades que son las siguientes: Resultantes desistemas de fuerzas y fuerzas distribuidas, Momento de inercia, Armaduras, Fuerzasinternas, Rozamiento y trabajo virtual.

BIBLIOGRAFÍA:• Beer F.P, Johnston E.R, Eisenberg E. R., Staab G. H.. Mecánica para

ingenieros: Estática.8va Edición. México: Mc Graw-Hill/Interamericana. Editores,S.A. de C.V.2007.

• Hibbeler R.C. Mecánica vectorial para ingenieros: estática.10ma Edición. México:Pearson Educación; 2004.

• Bedford A., Fowler W. Mecánica para Ingeniería: Estática. 5ta Edición. México:Editorial. Addison-Wesley Iberoamericana;2008.

FÍSICA II

Código CCB 302Prerrequisito Física IHoras lectivas 3T+2PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura forma parte del Grupo de Ciencias Básicas, es de carácter teórico-práctico y obligatorio, contribuye al perfil profesional del Ingeniero Civil mediante ellogro de competencias, habilidades, destrezas y actitudes que le permitan interpretar yusar en su especialidad las leyes físicas.Su contenido está organizado en seis unidades que son las siguientes: Movimientooscilatorio y movimiento ondulatorio, Hidrostático e hidrodinámica, termodinámica,electrostático, electrodinámica, magnetismo y electromagnetismo.

BIBLIOGRAFÍA• Resnick R.,Halliday D., Krane K.S. Física. 4ta Edición. México: Compañía

Editorial Continental;2004.V.I.• Sears F. W., Zemansky M.W., Young H.D., Freedman R.A. Física

Universitaria.11ma Edición. México: Pearson Educación;2004. V.I.• Serway R.A., Jewett J.W., Física I: Texto basado en el cálculo. 3ra Edición.

México: Internacional Thomson Editores, S.A. ;2004.• Wilson J.D., Buffa A.J.,Lou B. Física. 5ta Edición. México: Pearson

Education;2003.

TOPOGRAFÍA I

Código CCB 303Prerrequisito Dibujo TécnicoHoras lectivas 2T+4PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Ciencias Básicas,tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante la información necesariapara que pueda realizar mediciones en una porción de terreno relativamente pequeñay/o estructura(s) arquitectónica(s), la(s) cual(es) se puede(n) representar en un planode acuerdo a una escala determinada. Asimismo, pueda determinar la posición de unpunto sobre la tierra respecto a su sistema de coordenadas; como también, poderreplantear un punto desde un plano en el terreno.c Principios fundamentales de la Topografía. Errores. Instrumentos Topográficos.Medidas de distancia. Medidas de Ángulos y Direcciones. Métodos de Levantamiento(radiación, poligonación), Nivelación. Procesamiento de datos y configuración.Introducción a software aplicado a la topografía (CAD).

BIBLIOGRAFÍA:• Bannister A., Raimond, Baker. Técnicas Modernas en Topografía. 7 ed. México:

Alfaomega; 2002.

• Brinker RC, Wolf PR. Topografía. 9 ed. Mexico: Alfaomega; 1997.• Casanova L. Topografía Plana. Venezuela Merida: Universidad de los Andes;

2002.• Conde D. Método y Cálculo Topográfico, 4 ed. Lima: Lugo EIRL; 1994.• Davis R, Foote F, Kelly J. Tratado de Topografía. 3 ed. Madrid: Aguilar; 1976.• Gaspar Mora J. Autocad Aplicado a la Topografía. España Valencia: Universidad

Politécnica de Valencia; 2006.• Kissam P. Topografía para Ingenieros. España: McGraw-Hill; 1966.• McCormac J. Topografía. México: Limusa Wiley; 2005.• Mendoza J.; Topografía Técnicas Modernas. Lima: 2007.• Narvaez E, Llontop L. Manual de Topografía General, Lima: 1983.• Pasini C. Tratado de Topografía. 6 ed. España: Gustavo Gili; 1969.• Tassara L. Topografía I y II Teoría y Problemas Resueltos. 3 ed. Lima:

Ciencias; 2006.• Torres A, Villate E. Topografía. 4 ed. Colombia: Escuela Colombiana de

Ingeniería, Pearson Educación; 2001.

PROGRAMACIÓN DIGITAL

Código CCB 304Prerrequisito NingunoHoras lectivas 2T+4PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Ciencias Básicas,tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante la información necesariapara que pueda realizar Programas. Lenguajes de maquina. Lenguajes deprogramación. Diagrama de flujos. Lenguaje Visual Basic: Constantes y variables.Operadores. Expresiones Visual Basic: Constantes y variables. Sentencias aritméticas.Sentencias de control. Sentencias de entrada y salida, sentencia de especificación ysentencia de subprograma

BIBLIOGRAFÍA:• Luis Joyanes Aguilar. Manual de Programación. 3ra ed. Edit. Consultores.

España. 2004• Jaime Pantigoso Silva. PROGRAMACIÓN C++ CON DEV C++. Editorial

Magabyte. 1ra. Edición. Lima - Perú. 2007• Angela Judith Carrasco Loli. PRINCIPIOS DE PROGRAMACION. 1ra ed. A & C

Editores. Lima Perú. 2004• Matsukawa Maeda, Sergio. ANÁLISIS Y DISEÑO ORIENTADO A OBJETOS

CON UML Y RATIONAL ROSE Lima-Perú : Macro, 2004.• Castañeda León, Juan José. VISUAL BASIC 2005 EXPRESS. COMO DEBE

SER .Editorial Megabyte. Lima Perú. 2005.

IV CICLO

ANÁLISIS MATEMÁTICO IV

Código CCB 401Prerrequisito Análisis Matemático IIIHoras lectivas 3T+2PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Ciencias Básicas,tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobresucesiones y series, ecuaciones diferenciales de primer orden. Aplicaciones de lasmismas. Métodos de reducción de orden. Dependencia e independencia lineal defunciones. Estudio de la ecuación diferencial homogénea y no homogénea de orden n-esimo con coeficientes constantes y variables. Aplicación de las mismas. Resoluciónde ecuaciones diferenciales por series. Transformada de Laplace y Fourier,propiedades y aplicaciones. Sistema de ecuaciones diferenciales con coeficientesconstantes. Ecuaciones diferenciales parciales.

BIBLIOGRAFÍA:• Murray R. Spiegel. Ecuaciones Diferenciales aplicadas con introducción a las

ecuaciones diferenciales parciales. 7 ed. México: Alfaomega; 2002.• Zill Dennys Felix Carrillo Carrascal. Ecuaciones Diferenciales aplicadas.

TOPOGRAFÍA II

Código CF 401Prerrequisito Topografía IHoras lectivas 2T+4PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Formativos, tiene elpropósito de complementar los conceptos planimétricos y altimétricos para la ejecuciónde levantamientos topográficos de superficies de mediana y gran extensión. Tiene porfinalidad capacitar al alumno en los métodos de levantamiento y control topográfico,replanteo de obra utilizando la estación total como instrumento topográfico principal ysoftware especializados para realizar trabajos de proyectos de ingeniería tales comotransportes, planeamiento urbano, industrias, hidráulicas, irrigación, aprovechamientode energía, minería, etc., controlados por redes de triangulación, trilateración coninstrumentos electrónicos.La asignatura comprende: Triangulación. Estaciones excéntricas. Instrumentostopográficos (Estación Total). Topografía de rutas, Agrimensura, Replanteos. Áreas yVolúmenes para movimiento de tierras. Nociones generales sobre levantamientosespeciales. Sistemas de Posicionamiento Global y Coordenadas UTM. Introducción asoftware sobre trazado de rutas.

BIBLIOGRAFÍA:• Bannister A., Raimond, Baker. Técnicas Modernas en Topografía. 7 ed.

México: Alfaomega; 2002.• Barbosa C. Topografía II. Lima: UNA - La Molina; 1978.• Brinker RC, Wolf PR. Topografía. 9 ed. Mexico: Alfaomega; 1997.

• Cardenas J. Diseño Geométrico de Carreteras. Bogotá: Ecoe ediciones; 2002.• Casanova L. Topografía Plana. Venezuela Merida: Universidad de los Andes;

2002.• Conde D. Método y Cálculo Topográfico, 4 ed. Lima: Lugo EIRL; 1994.• Davis R, Foote F, Kelly J. Tratado de Topografía. 3 ed. Madrid: Aguilar; 1976.• Faustino J, Rojas G. Topografía I. Lima: UNA - La Molina; 1978.• Gaspar Mora J. Autocad Aplicado a la Topografía. España Valencia:

Universidad Politécnica de Valencia; 2006.• Kissam P. Topografía para Ingenieros. España: McGraw-Hill; 1966.• McCormac J. Topografía. México: Limusa Wiley; 2005.• Narvaez E, Llontop L. Manual de Topografía General, Lima: 1983.• Pasini C. Tratado de Topografía. 6 ed. España: Gustavo Gili; 1969.• Tassara L. Topografía I y II Teoría y Problemas Resueltos. 3 ed. Lima:

Ciencias; 2006.• Torres A, Villate E. Topografía. 4 ed. Colombia: Escuela Colombiana de

Ingeniería, Pearson Educación; 2001.

DINÁMICA

Código CF 402Prerrequisito Física II y Análisis Matemático IIIHoras lectivas 3T+2PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura forma parte del Grupo de Formativos, es de carácter teórico-práctico yobligatorio, el alumno será capaz de analizar y resolver problemas de Dinámica de unamanera sencilla y a partir de principios básicos bien definidos. El alumno tendrá labase científica necesaria para estudiar asignaturas.Su contenido esta organizado en cuatro unidades que son las siguientes: Dinámica deun sistema de partículas. Cinemática plana de cuerpo rígido, y dinámica bidimensionalde cuerpo rígido. Energía y cantidad de movimiento en la dinámica plana de cuerporígidos. Cinemática y dinámica tridimensional de cuerpo rígidos. Vibraciones.

BIBLIOGRAFÍA:• Hibbeler R. C. Mecánica para Ingenieros: Dinámica. 10ma Edición. México:

Pearson Educación de México, S.A de C.V.; 2004.• Beer F. P., Jhonston E. Mecánica Vectorial para Ingenieros: Dinámica.8va

edición. México:Mc Graw- Hill/interamericana de México. S.A de CV.; 2007.• Bedford A., Fowler Mecánica para Ingeniería: Dinámica. 5ta Edición.

Mexico:Pearson Educación de México, S.A. de C.V.;2008.• Sears F. W., Zemansky M.W., Young H.D., Freedman R.A. Física

Universitaria.11ma Edición. México: Pearson Educación;2004. V.I.1990.

ESTADÍSTICA

Código CCB 403Prerrequisito Análisis Matemático IIHoras lectivas 3T+2PCréditos 4

SUMILLA:

La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Ciencias Básicas,tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobreTeoría elemental de la probabilidad. Las distribuciones: Binomial, normal Poisson.Teoría elemental de muestreo. Teoría de estimación estadística. Teoría de la decisiónestadística. Ensayos de hipótesis y significación. Teoría de Pequeñas muestras. Laprueba Chi- cuadrado. Teoría de la correlación múltiples parcial. Análisis de series detiempo. Distribución de frecuencias de una muestra. Medidas de Posición yvariabilidad: media, varianza. Teoría de probabilidades: Conceptos fundamentales devariable aleatoria. Distribuciones discretas. Distribuciones continuas. Distribucionesmaestrales. Estadística inferencial: estimación de parámetros. Regresión lineal.

BIBLIOGRAFÍA:• FERRAN, M. (2001). SPSS para Windows: Análisis Estadístico. McGraw Hill.

España.• LI, Ch. 1977 Introducción a la estadística experimental. Editorial Omega S.A.

Barcelona España.• MONTGOMERY, D Y RUNGER, G.1996. Probabilidad y Estadística, aplicadas

a la ingeniería. Edit. Mc Graw Hill. México.• PEREZ, C (2001). Técnicas Estadísticas con SPSS. Prentice Hall. España.

MÉTODOS NUMÉRICOS APLICADOS

Código CCB 404Prerrequisito Análisis Matemático IIHoras lectivas 2T+2PCréditos 3

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Ciencias Básicas,tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobreSolución de sistema de ecuaciones no lineales. Interpolación de Lagrange.Diferenciación numérica. Integración numérica. Introducción a la programación lineal.Introducción a la programación no lineal y aplicaciones con software.

BIBLIOGRAFÍA:• Murray R. Spiegel. Ecuaciones Diferenciales aplicadas con introducción a las

ecuaciones diferenciales parciales. 7 ed. México: Alfaomega; 2002.• Zill Dennys Felix Carrillo Carrascal. Ecuaciones Diferenciales aplicadas.

V CICLO

RESISTENCIA DE MATERIALES I

Código CF 501Prerrequisito EstáticaHoras lectivas 4T+2PCréditos 5

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Formativos, tiene elpropósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobreSolicitaciones Axiales. Estados biaxiales y triaxial de esfuerzos. Torsión. Flexiónsimple.

BIBLIOGRAFÍA:

• Singer, Ferdinand L. Resistencia de Materiales 1982. Editorial Harla S.A. de C.V. México.

• Popov, Egor. Mecánica de Materiales. 1992. Editorial Limusa S.A. México.• Beer and Johnston. Mecánica de Materiales. 1982. McGraw-Hill

Latinoamericana S.A. Colombia.• Gere, J.M. and Timoshenko, S.P. Mecánica de Materiales. 1986. Grupo

Editorial Iberoamericana S.A. de C.V. México.• Fitzgerald, Robert. Mecánica de Materiales. 1990 Ediciones Alfa Omega S.A.

México• Miroliubov, S. Problemas de Resistencia de Materiales. 1978. Editorial Mir.

Rusia.• Ansel C. Ugural and Saul K. Fenster, Advanced Streng and Applied Elasticity,

Prentice Hall, 2005.• M. Hetenyi, Beams on Elastic Foundations, EEUU, 1946.

MECÁNICA DE SUELOS I

Código CF 502Prerrequisito Geología GeneralHoras lectivas 2T+4PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Formativos, tiene elpropósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobreGeneralidad sobre formación y composición de los suelos. Relaciones Volumétricas yGravimétricas en los suelos. Granulometría y Plasticidad. Clasificación e Identificación.Fenómeno Capilar. Propiedades. Compactación. Exploración y Muestreo de suelos.

BIBLIOGRAFÍA:• Bowles Joseph E. Propiedades geofísicas de los suelos Colombia. Mc. Graw

Hill, 1982.• Mecánica de Suelos, Lambe T. Y Whitnan R. Editorial Limusa S.A. Año 1984• Mecánica de Suelos Tomo I, Juárez R. y Rico A. Editorial Limusa, Wiley

México, 1980.

• Terzaghi, Kart Peck, Ralph. Mecánica de suelos en la ingeniería practicaEspaña , Ed. El Ateneo S.A. 1975

• Sowers, Geroge B. Sowers, George F. Introducción a la mecánica de suelosy cimientos. México, Ed. Limusa-Willey S.A. 1972

• Taylor, Donald W. Fundaments of Soil Machanics . New York, John Wiley andSons Inc.1966

MECÁNICA DE FLUIDOS I

Código CF 503Prerrequisito DinámicaHoras lectivas 3T+2PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Formativos, tiene elpropósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobre NocionesGenerales y Propiedades de los fluidos. Estática de los fluidos. Cinemática de losfluidos. Dinámica de los fluidos. Ecuaciones fundamentales en los fluidos. Flujo enconductos cerrados. Aplicaciones.

BIBLIOGRAFÍA:• Brun, E. A. Mecánica de fluidos I• Fox Robert. Introducción a la mecánica de fluidos• Giles, Ronald. Mecánica de fluidos e hidráulica• Victor L. Streeter Wylie. Mecánica de fluidos

ECONOMÍA GENERAL

Código CC 501Prerrequisito NingunoHoras lectivas 2T+2PCréditos 3

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Complementarios,tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobreEconomía. Recursos económicos, factores de producción. Ley de escasez, decisionesfundamentales de la economía. Oferta y demanda, equilibrio. Estructuras de mercadode los bienes, monopolio. Campo de la macroeconomía. Introducción a las cuentasnacionales. Los determinantes de la oferta y la demanda agregadas. El dinero y elsistema financiero. Efectos de las políticas fiscales y monetarias. Nociones demacroeconomía en una economía abierta.

BIBLIOGRAFÍA:• Andrés Zavala Abel. Elementos Básicos de Economía, año 1998, Primera

Edición, Editorial San Marcos.• Quispe Quiroz Ubaldo. Macroeconomía, año 2000, Primera Edición, Editorial

San Marcos.• La Rosa Gómez De La Torre. Economía, Año 20001, Primera Edición, Editor -

Aníbal Jesús Paredes Galván, Editorial San Marcos, Impreso en Perú.• Quispe Quiroz Ubaldo. Introducción a la Economía, año 2002, Editorial San

Marcos

LIDERAZGO

Código CC 502Prerrequisito Lengua y redacciónHoras lectivas 2T+0PCréditos 2

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Complementarios,tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobrecontrol de conflictos. Psicología de masas. Manejo de personal. Selección de personal.Adiestramiento. Motivación al personal. Valores. Toma de decisiones. Marco lógico.Actitud triunfadora y emprendedora. Estrategia y estrategrama.

BIBLIOGRAFIA:• Mag. Miguel Ángel Cornejo. Como hacer lideres de clase Mundial. 4ta Ed.

2002.• Dr. Wayne. Tus Zonas erróneas. 2da ed. 1998• Dr. Cesar Hildebrant. Una pastilla para levantar la moral. 5ta ed. 2002• PNUD. Gestión de conflictos. 3ra Ed. 2003• King Wong Chu. El mundo es tuyo solo tienes que ganártelo. Edición M-

Granvich. 2006• Tsun Tsug. El arte de la guerra. 1ra Ed. 2005

TECNOLOGÍA DE LOS MATERIALES

Código CF 504Prerrequisito QuímicaHoras lectivas 3T+2PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Formativos, tiene elpropósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobrePropiedades Generales de los Materiales. Normalización. Conocimiento Experimentalde los Materiales: Ensayo y Selección de Materiales. Aglomerantes. Agregados. Aguapara Concretos y Morteros. Concretos. Morteros. Unidades de Albañilería. Madera.Aceros y aluminios. Polímeros. Cerámicos. Vidrios

BIBLIOGRAFÍA:• Gorchakov. Materiales de construcción. Ed. MIR.• Antonio Miguel Saad. Tratado de Construcción. Compañía editorial Continental

S.A. Mexico• Felix Orus Asso. Materiales de construcción. Editorial CECSA. 1981

VI CICLO

RESISTENCIA DE MATERIALES II

Código CF 601Prerrequisito Resistencia de materiales IHoras lectivas 4T+2PCréditos 5

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Formativos, tiene elpropósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobre Teoría dela flexión. Vigas estáticamente indeterminadas: viga conjugada, teorema de Mohs,parámetros de origen, fuerza unitaria generalizada, teorema de los tres momentos,Hardí Cross. Flexión compuesta. Eje neutro. Torsión y otras fuerzas combinadas.Pandeo de columnas. Inestabilidad. Teoría de Euler. Vigas. Columnas.

BIBLIOGRAFIA:• Beer Johnston. Mecánica de materiales.• Gere Timoshenko. Mecánica de materiales.• Fitzgerald. Mecánica de materiales.• Singer Pytel. Resistencia de materiales.• Nash. Resistencia de materiales.

MECANICA DE SUELOS II

Código CF 602Prerrequisito Mecánica de Suelos IHoras lectivas 2T+4PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Formativos, tiene elpropósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobre Filtración.Drenaje y acción de heladas. Teoría de compactación y estabilización. Teoría deempuje de tierras. Distribución de esfuerzos de masa de suelos. Teoría de lacapacidad portante de los suelos. Cimentaciones. Estabilidad de las masas de latierra.

BIBLIOGRAFIA:• Terzagui, Karl PecK, Ralp. Mecánica de suelos en la Ingeniería Practica• Lambe, T William Whitman, Robert V. Mecánica de suelos• Bowles Joseph E. Propiedades Geofísicas De los Suelos• Braja M. Das. Fundamentos de Ingeniería Geotécnica• Peck. Hanson. Thornburn. Ingeniería de Cimentaciones• Manuel Delgado Vargas. Ingeniería de Cimentaciones

INGENIERÍA DE PROYECTOS

Código CE 601Prerrequisito EconomíaHoras lectivas 3T+2PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Especialidad, tieneel propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobredefiniciones básicas. Ciclo vital de un proyecto de inversión. Clasificación. Estructurade un proyecto de inversión. Formulación de proyectos. Sistema nacional de inversiónPublica. Proyectos de inversión pública.

BIBLIOGRAFÍA:• Alegre J. Formulación y evaluación de proyectos de inversión. Edit. América.

Lima. 1995• Arboleda G. Proyectos: Formulación, evaluación y control. Colombia. 1999• Andrade S. Proyectos de inversión. Lima. 1994• Chuquimantari C. Gestión en proyectos para cooperación internacional. Edit.

Universidad Nacional Agraria La Molina. Lima. 2002• Martínez S. Proyecciones estadísticas. Edit. San Marcos. Lima. 1999• Quispe U. Proyectos de inversión para entidades públicas y empresas

privadas. 3ra ed. Edit. FECAT. Lima. 2007

MECÁNICA DE FLUIDOS II

Código CF 603Prerrequisito Mecánica de fluidos I y Métodos NuméricosHoras lectivas 3T+2PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Formativos, tiene elpropósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobre Aspectosgenerales. Descargas de orificios y boquillas. Descargas sumergidas de orificios yboquillas. Medidores por orificio. Vertedero. Sistema de Tuberías. Método de HardyCross. Hidráulica de los canales abiertos. Flujo rápidamente variado. Energíaespecifica. Flujo gradualmente variado. Aplicaciones.

BIBLIOGRAFÍA:• Victor L. Streeter Wylie. Mecánica de fluidos.• Francisco Coronado Del Águila. FIC - UNI. Diseño y Construcción de Canales• Schaum Mc. Graw Hill. Mecánica De Los Fluidos E Hidráulica.• Arturo Rocha Felices. Hidráulica de tuberías y canales.• Billón Vejar Máximo. Hidráulica De Canales

TECNOLOGÍA DEL CONCRETO

Código CF 603Prerrequisito Tecnología de los MaterialesHoras lectivas 3T+2PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Formativos, tiene elpropósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento para evaluar lacalidad de los materiales empleados en un diseño de mezclas, así como también loreferente al concreto que servirá de base para el desarrollo de los cursos del área. Elcurso desarrolla temas como: Conceptos generales del concreto. Naturaleza de laresistencia del concreto. Características físicas de los agregados. Aditivos para

concreto. Propiedades principales del concreto fresco y endurecido. Permeabilidad delconcreto. Resistencia y durabilidad del concreto. Diseño de mezclas de concretonormales y alta performance. Correcciones de mezclas de prueba. Control de calidad.Evaluación estadística de los resultados de resistencia. Plantas de concretopremezclado. Equipos de mezclado, bombeo y compactado del concreto. fisuracióndel concreto

BIBLIOGRAFÍA:• Rivva López Enrique, Recomendaciones para el proceso de puesta en obra de

estructuras de Concreto. Sosfisa Editores. Lima-Perú. 1988.• Neville A.M. y Brooks J.J. Tecnología del concreto. Editorial Trillas.• Kumar Mehta,P. y Monteiro, Paulo. Concreto: estructura, propiedades y

materiales. Instituto Mexicano del cemento y del concreto. 1998.

VII CICLO

ANÁLISIS ESTRUCTURAL I

Código CF 701Prerrequisito Resistencia de materiales IIHoras lectivas 4T+2PCréditos 5

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Formativos, tiene elpropósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobre estabilidady determinación de estructuras. Energía de deformación. Métodos energéticos paracalcular desplazamientos lineales y angulares. Método de las fuerzas (método de lasflexibilidades). Análisis de las estructuras contínuas. Métodos interactivos. Enfoqueescalar del método de las flexibilidades y de las rigideces.

BIBLIOGRAFÍA:• Chu Kia Wang. Ph.D. Statically Indeterminate Structures. Editorial Kegakusha

Company. LTD.• James M. Gere. Distribución de Momentos. Editorial S.A. México.• Norris y Wilbur. Análisis Elemental de Estructuras. 2da. Edición. Editorial

McGraw-Hill.• McCormac Elling. Análisis de Estructuras. 1996. Editorial Alfaomega S.A.• Fred W. Beaufait. Análisis Estructural. Editorial Prentice Hall Internacional.

México.• Charon. Método de Cross. Editorial Aguilar.• White, Gergely y Sexsmith. Estructuras Estáticamente Indeterminadas Editorial

Limusa.• Yuan-Yu Hsieh. Teoría Elemental de Estructuras. Editorial Prentice Hall

Internacional.• Rodolfo Luthe. Análisis Estructural. Editorial S.A. México.• H. H. West. Análisis de Estructuras. Editorial C.E.S.S.A.• James M. Gere y William, Jr. Análisis de Estructuras Reticulares Editorial

C.E.C.S.A.

HIDROLOGÍA GENERAL

Código CF 702Prerrequisito Mecánica de Fluidos II y EstadísticaHoras lectivas 3T+2PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Formativos, tiene elpropósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobre Aspectosgenerales. Ciclo hidrológico, precipitación, evaporación y transpiración. MétodosHidrométricos. Relaciones de escorrentía. El agua subterránea. Hidrogramas.Aplicaciones hidrológicas. Análisis de distribuciones.

BIBLIOGRAFÍA:• Linsley, Ray K.jr; Kohler, Max A; PAULHUS, Joseph L.H, Hidrología para

ingenieros , México : McGraw Hill, 1994.-- 386 p.• Molina M. Hidrología , PubliDrat - UNALM.• Aparicio Mijares, Francisco Javier. ' Fundamentos de Hidrología de Superficie ,

Ed. Limusa, 1999.

CONSTRUCCIÓN I

Código CF 703Prerrequisito Tecnología de los materialesHoras lectivas 3T+2PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Formativos, tiene elpropósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobre Aspectosen la Construcción, Industria de la Construcción, su importancia en el desarrollo socioeconómico del País. Habilitaciones Urbanas para uso de viviendas. Proyectos,Expediente definitivo de obra. Conocimiento del Texto Único Ordenado y Reglamentode Contrataciones y Adquisiciones del Estado. Obras por administración directa.Reglamento nacional de metrados. Criterios de selección de equipos y maquinariaspara trabajos de movimiento de tierras. Procesos constructivos de obras desaneamiento y pavimentación.

BIBLIOGRAFÍA:• Reglamento Nacional de Construcción. 17 Edición. Titulo I y II. CAPECO• R. L. Peurifoy. Métodos, Planeamiento y Equipos de Construcción. Edit. Diana.• Texto Único Ordenado (TUO) y su Reglamento de Contrataciones y

Adquisiciones del Estado (RECAE).• Eduardo Alfonso. Equipos de Construcción. Edit. Pueblo y Educación 1987.• Maquinaria general en obras y Movimiento de Tierra.- Edit. Reverte.• Herbert L. Nichols Jr. Movimiento de Tierras.- Manual de Excavación. Edit.

Compañía Editorial Continental S.A.

CONCRETO ARMADO I

Código CF 704Prerrequisito Resistencia de materiales II y Tecnología del concretoHoras lectivas 4T+2PCréditos 5

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Formativos, tiene elpropósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobreFundamentos de concreto armado. Capacidad de resistencia de concreto, acero.Diagrama de deformación. Comprensión axial. Tracción axial. Lección. Tensióndiagonal. Adherencia y anclaje. Flexo compresión. Pandeo. Cimentación de zapatasaisladas y corridas.

BIBLIOGRAFÍA:• Juan Ortega García, 1990, Diseño de Estructuras de Concreto Armado. Lima,

Perú.• Roberto Morales Morales, 2006, Diseño en Concreto Armado, ICG-Perú.• Teodoro E. Harmsen, J. Paola Mayorca-1997, Diseño de Estructuras de

Concreto Armado, Pontificia Universidad Católica del Perú, Lima, Perú• Reinforced Concrete (ACI 318 05). American Concrete Institute.

CAMINOS I

Código CF 705Prerrequisito Topografía IIHoras lectivas 3T+2PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Formativos, tiene elpropósito de entregar al estudiante las herramientas necesarias para que desarrolle lacapacidad de diseñar los elementos geométricos que componen una carretera,teniendo en cuenta las mejores prácticas internacionales en el ámbito y siguiendo lasrecomendaciones de los manuales de diseño aplicables.La asignatura comprende: Generalidades, Desarrollo histórico de las Vías, Proceso dePlanificación y Etapas de diseño, El vehículo. Diseño Geométrico en Planta y en Perfil,Elementos de Diseño de la Sección Transversal, Elementos de Diseño de Visibilidad.Diagrama de masa. Señalización horizontal y vertical. Reconocimiento de la ruta.Estudio preliminar y estudio definitivo. Normas e instrucciones para la presentación deproyectos.

BIBLIOGRAFÍA:Textos Generales:• Davis R, Foote F, Kelly J. Tratado de Topografía. 3 ed. Madrid: Aguilar; 1976.• McCormac J. Topografía. México: Limusa Wiley; 2005.• Castellanos V. Topografía. Levantamientos de Control, Explanaciones, Túneles

y otras aplicaciones. Bucaramanga: Universidad Industrial de Santander; 1994.Textos Específicos:• American Association of State Highway and Transportation Officials. A policy

on geometric design of highways and streets. Washington D.C.: AASHTO; 2001.

• Bravo P. Diseño de Carreteras: Técnicas y Análisis del Proyecto. 6 ed. Bogotá:Cargraphics; 1998.

• Cárdenas, J. Diseño Geométrico de Carreteras. Bogotá: Ecoe ediciones; 2002.• Cespedes J. Carreteras, diseño moderno. Cajamarca: Universidad Nacional de

Cajamarca; 199?.• Chocontá P. Diseño Geométrico de Vías. Bogotá: Editorial Escuela Colombiana

de Ingeniería; 1998.• Kraemer C, Pardillo J, Rocci S, Romana M, Sánchez V, Val M. Ingeniería de

Carreteras. Volumen 1. Madrid: McGraw Hill. 2003.• Jiménez E. Doblevía Ing. Civil. Blog en Internet. Disponible en

http://doblevia.wordpress.com o directamente ahttp://doblevia.wordpress.com/diseno-geometrico-de-vias.

• Ministerio de Trasportes, Comunicaciones, Vivienda y Construcción. Manual deDiseño Geométrico de Carreteras DG 2001. Lima: MTC; 2001.

• MTC Dirección General de Caminos y Ferrocarriles. Manual para el diseño decaminos no pavimentados de bajo volumen de tránsito. Lima: MTC-DGCF; 2005.

• MTC Dirección General de Medio Ambiente. Manual Ambiental para elDiseño y Construcción de Vías. Lima: MTC-DGMA; 1998.

VIII CICLO

ABASTECIMIENTO DE AGUA Y ALCANTARILLADO

Código CE 801Prerrequisito Hidrología GeneralHoras lectivas 4T+2PCréditos 5

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Especialidad, tieneel propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobre losAspectos generales. Estudios de población. Estimación de Dotaciones. Fuentes deabastecimiento. Sistemas de captación. Línea de Conducción, Reservorios. Línea deimpulsión y Aducción. Red de Distribución Abierta y Cerrada. Aspectos generales.Redes de Alcantarillado. Diseño Hidráulico. Aplicaciones. Tratamiento de aguasresiduales. Aplicaciones.

BIBLIOGRAFÍA:• Agüero P.; 2000; Agua Potable para Poblaciones Rurales; Ed. SER; Lima.• Arocha R.; 2001; Abastecimientos de Agua; Ed. Vega; Caracas.• López C.; 2002; Diseño de Alcantarillados; Ed. Alfaomega; Bogotá.• Vierendel ; 2004; Abastecimiento de Agua y Alcantarillado; Ed. UNI; Lima.

ARQUITECTURA

Código CF 801Prerrequisito Construcción IHoras lectivas 2T+4PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Formativos, tiene elpropósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobre aspectos

informativo-creativo, cuyo desarrollo está referido al espacio arquitectónico, entérminos de espacio, función, forma, volumetría estructural, que demanda respuestasoriginales a necesidades humanas dentro de un contexto determinado.Su contenido está organizado en seis unidades que son las siguientes: composiciónen la organización de espacios arquitectónicos elementales (espacio, función, forma).Antropometría y Ergonometría. Proceso del diseño. Funcionabilidad de ambientes.Proyección arquitectónica. Parámetros Urbanísticos y Arquitectónicos

BIBLIOGRAFIA:• Neufert Ernest. Arte de proyectar en arquitectura. 2007• Jorge Burga. Del espacio a la forma. Edit. UNI-PERU. 2006• Edwar T. Wite. Introducción a la programación arquitectónica. Edit. Trillas.

México. 2005• Enrique Yáñez. Arquitectura: teoría, diseño y contexto. Edit. Limusa. México.

2005

CONSTRUCCIÓN II

Código CE 802Prerrequisito Construcción IHoras lectivas 2T+2PCréditos 3

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Especialidad, tieneel propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobre Estudiosprevios y Organización, Planeamiento y Programación de Obra. Conceptos Generales.Trazado, Nivelación y Replanteo de obra. Movimiento de Tierras. CimentacionesSuperficiales. Juntas de Construcción y Funcionales. Albañilería de Bloques yLadrillos. Puesta en Obra del Concreto armado. Diseño de Encofrados. Acabados deObra

BIBLIOGRAFÍA:• Ministerio de Vivienda y Construcción. Reglamento Nacional de

Construcciones. Perú.• ACI Capítulo Peruano. Normas Peruanas de Estructuras. Perú.• Boletines Técnicos. Asociación de Productores de Cemento. (ASOCEM). Perú.• G. Baud. Tecnología de la Construcción. Editorial Blume. España.• H.Bailey y D. W. Hancock. Curso Básico de Construcción. 3ra Ed. Editorial

Limusa. México• R. L. Peurifoy. Método, Planeamiento y Equipos de Construcción.. Editorial

Diana. México• R.L. Peurifoy. Encofrado para Estructuras de Concreto. Editorial Mc Graw - Hill

Book Company. México.• Dunhzm. Cimentaciones de Estructuras, Mc. Graw-Hill.• Biblioteca Atrium de la Construcción. Grupo -Editorial Océano. 6 Tomos.

España.• Enrique Rivva López . Recomendaciones para el Proceso de Puesta en Obras

de Estructuras de Concreto.• Manual de Obra. Gallegos, Ríos, Cassabone, otros, Cámara Peruana de la

Construcción.• Antonio Blanco. Concreto Armado para Constructores e Inspectores de Obra.

PUCP - Facultad de Ciencias e Ingeniería, Perú.

TALLER DE SOFTWARE

Código CF 802Prerrequisito Programación DigitalHoras lectivas 2T+4PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Formativos, tiene elpropósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobre softwareespecializado en Ingeniería Civil (Autocad, Autocad Land, Sap, Hcanales, S10, etc.).Utilización de los softwares. Interpretación de los reportes de Software.

BIBLIOGRAFÍA:• S.10, software para Costos y Presupuestos• Ms Project, software para programación de obras• Sap, software para cálculo de estructuras• Autocad Land, software para elaboración de carreteras

PAVIMENTOS

Código CE 803Prerrequisito Caminos I y Mecánica de Suelos IIHoras lectivas 3T+2PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Especialidad, tieneel propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimientosobre Conceptos Generales, Tipos de pavimentos , Factores de diseño, Suelo defundación y subrasante, Bases y sub bases, Materiales bituminosos, Concreto,Esfuerzos y deformaciones en pavimentos flexibles, Esfuerzos y deformaciones enpavimentos rígidos, Introducción a los métodos mecanisticos, Fallas en el pavimento,Serviciabilidad, Cálculo de ejes equivalentes, Análisis de tráfico, diseño de pavimentosflexibles (Método AASHTO e Instituto del Asfalto), diseño de pavimentos rígidos(Método AASHTO y PCA).

BIBLIOGRAFÍA:• HUANG, Y. H., 2004. Pavement Analysis and Design, Prentice Hall.• AASHTO, 1986. Guide for Design of Pavement Structures, American Association

of State Highway and Transportation Officials.• ASPHALT INSTITUTE. Thickness Design-Asphalt Pavement for Highways &

Streets, Manual Series Nº1, Asphalt Institute.• Yoder, E.J., 1979, Principles of Pavement Design, Wiley, New York.• PCA,1984, Thickness Design for Concrete Highway and Street Pavements,

Portland Cement Association.• NCHRP.2004. Guide for Mechanistic-Empirical Design of New and Rehabilitates

Pavement Structures.• Reyes lizcano, F.A., 2003. Diseño Racional de Pavimentos, Centro Editorial

Javeriano.• Montejo fonseca, A., 2001.Ingeniería de Pavimentos para Carreteras, 2da

Edición, Universidad Católica de Colombia

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTIFÍCA

Código CE 803Prerrequisito Caminos I y Mecánica de Suelos IIHoras lectivas 3T+2PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Especialidad, tieneel propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobreprincipios básicos de la investigación científica. Problema e hipótesis. Objetivos,métodos y técnicas de recopilación de datos. Procesamiento, análisis e interpretaciónde datos. Proyecto e informe científico.

BIBLIOGRAFÍA:• Ávila A. metodología de la investigación científica. Lima. 2001• Tamayo, T. El proceso de la investigación científica. Editorial Limusa. México.

1994• Sánchez, H. Metodología y diseño de la investigación Científica. Lima. 1998• Piscoya, L. Investigación científica y educacional. Editorial Amaru. Lima. 1995• Bunge, M. La ciencia. Editorial Santiago. Argentina. 1994• Tafur, R. introducción a la Investigación científica. Editorial Amaru. Lima. 1994

IX CICLO

PUENTES Y OBRAS DE ARTE

Código CE 901Prerrequisito Análisis estructural I y Concreto armado IHoras lectivas 3T+2PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Especialidad, tieneel propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimientosobre definiciones, generalidades y clasificación de puentes. Estudios básicos yfuerzas actuantes. Calculo y diseño de un puente losa y un puente de vigas y losa deconcreto armado simplemente apoyado. Otros tipos de superestructuras, puente devigas metálicas y losa de concreto. Infraestructura-estribos. Infraestructura pilares.

BIBLIOGRAFIA:• AASHTO. Standard Specifications for Highway Bridges. Washington D.C., 1996• AASHTO LRFD. Bridge Design Specifications. Washington D.C., 2007• Ministerio de Transportes y Comunicaciones, Manual de Diseño de Puentes,

2003• Bowles, Joseph, Foundation Analysis and Design, 1996• Richard M. Barker, Jay A. Pucckett, Design of Highway Bridges an LRFD

Approach. John Wiley & Sons, 2007

INGENIERÍA ANTISÍSMICA

Código CE 902

Prerrequisito Análisis estructural I y Concreto armado IHoras lectivas 3T+2PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Especialidad, tieneel propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimientosobre Elementos de sismología. Análisis dinámico, elásticos de sistemas de un gradode libertad. Análisis dinámico, elásticos de sistemas de varios grados de libertad.Introducción al análisis dinámico inelástico. Código de diseños sísmicos. Análisisestático de estructuras.

BIBLIOGRAFÍA:• M. Paz. Dinámica de Estructuras.• A. Chopra. Dynamics of Structures.• R.N.E. Norma Técnica E.030. Diseño Sismo Resistente.• R. CLOUGH & J. PENZIEN. Dynamics of Structures.• E. BAZAN & R. MELI. Manual de Diseño Sísmico de Edificios.• N. NEWMARK & E. ROSENBLUETH. Fundamentals of Earthquake Engineering

GERENCIA Y ADMINISTRACIÓN

Código CCH 901Prerrequisito EconomíaHoras lectivas 1T+2PCréditos 2

SUMILLA:

La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Ciencias Humanas ysociales, tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimientosobre Aspectos generales de administración y gestión empresarial. Características eimportancia de las empresas de construcción civil. La empresa en el nuevo contextode competitividad. Planeación. Organización. Dirección. Control. Gestión financiera.BIBLIOGRAFÍA:

• Amaru Maximiliano, Antonio César .Fundamentos de administración. México:PEARSON EDUCACION, Primera edición 2009.

• L. Hill, Charles W. Administración estratégica. México. Mc Graw Hill. Sextaedición 2005.

• Ramírez Cardona Carlos. Fundamentos de Administración. Bogotá ECOEEDICIONES Primera Edición 1999.

• Stoner James A. F. Administración. México: PRENTICE HALL. Tercera edición1996.

• Serpell B. Alfredo. Administración de Operaciones de la Construcción. ChileImpresos Universitaria S.A. Segunda edición1997.

PLANEAMIENTO URBANO Y REGIONAL

Código CF 901Prerrequisito ArquitecturaHoras lectivas 2T+4PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Formativos, tiene elpropósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobre teorías,metodología, criterios y técnicas específicas en el campo del planeamiento urbano yregional de Huancavelica, enmarcados en el ámbito de la Ingeniería Civil.

BIBLIOGRAFÍA:• PLAN REGIONAL DE DESARROLLO URBANO REGION HUANCAVELICA

MVCS-Vice Ministerio De Vivienda y Urbanismo• ACERCA DEL ORDENAMIENTO TERRITORIAL MVCS- Vice Ministerio de

Vivienda y Construcción• NORMAS DE PRESENTACION DE PLANES URBANOS MVCS- Dirección

General De Desarrollo Urbano

SEMINARIO DE TESIS

Código CCH 902Prerrequisito Metodología de la investigación científicaHoras lectivas 2T+2PCréditos 3

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Ciencias Humanas ysociales, tiene el propósito de familiarizar y orientar al estudiante en la presnetacionde la tesis profesional. Se sustenta en el conocimiento previo, el cual se organiza yactualiza en torno a un plan de investigación que además de ser riguroso debe serrealizable.Con el curso Seminario de tesis se tendrá definido el proyecto de investigación para suinscripción. Se podrá contar con la colaboración de un asesor especialista para cadaproyecto. El curso se orienta a desarrollar el cuerpo de la tesis a través de la discusióny los análisis de los avances de la investigación. El alumno para la culminación delcurso debe haber elaborado, con la participación de su asesor, un primer borrador desu tesis.

BIBLIOGRAFÍA:• Berndtsson N., Hansson J., Olsson B., Lundell B. Planning and Implementing

your Final Year Project with Success. A guide for Students in computer Scienceand information Systems. Secon Ed. London, Great Britain: editorial Springer-Verlag London Limited. 2004

• Gonzales E. Resúmenes de Clases de teoría y practica de laboratorio. Slidesdisponibles en la Intranet UPAO, www.upao.edu.pe/docentes/.

• Avila R. Metodología de la Investigación. Como elaborar la tesis y/oinvestigación. Estudios y ediciones R.A.. Lima-Perú. 2001

IRRIGACIÓN Y DISEÑO DE OBRAS HIDRÁULICAS

Código CE 903Prerrequisito Hidrología GeneralHoras lectivas 4T+2PCréditos 5

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Especialidad, tieneel propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobre

Aspectos hidrológicos y climatológicos en proyectos de riego. Relacionesfundamentales entre el agua, el suelo y la planta. Calidad de agua para riego.Esquema general de sistemas de riego. Criterios para el dimensionamiento hidráulicode obras de riego: captación, desarenador, acueductos.

BIBLIOGRAFÍA:• Coronado del Aguila. Fco. El Desarenador. Guía para su diseño hidráulico. UNI.

2004• Novak. Moffat. Estructuras Hidráulicas. Mac Graw Hill. Colombia 2001• USBR. Design of small canal structures. USA. 1988• Ven Te Chow. Hidráulica de Canales Abiertos. Ed. Mac Graw Hill. Colombia.

Traducción Saldarriaga. 2000• French, Richard. Hidráulica de Canales Abiertos. Ed. Mac Graw Hill.

Mexico.1988

X CICLO

COSTOS Y PRESUPUESTOS EN OBRAS

Código CE 1001Prerrequisito Construcción IIHoras lectivas 3T+2PCréditos 4

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Especialidad, tieneel propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobrecomponentes y estructura de presupuestos. Metrados. Análisis de costos Unitarios:Cuadrillas unitarias, rendimientos y avances. Actualización de presupuestos: Formulapolinómicas, valorizaciones y reajustes. Control de obra: Normas Técnicas de controlinterno para obras públicas. Métodos de control y corrección. Liquidación de obras

BIBLIOGRAFÍA:• Cámara Peruana de la construcción. Reglamento Nacional de Edificaciones.

Edit. Ingeniería y gestión. 2008• Jesús Ramos Salazar. Costos y presupuestos en edificación. Cámara Peruana

de la Construcción• Genaro Delgado Contreras. Costos y Presupuestos en edificaciones. Cámara

Peruana de la Construcción - 2007

LEGISLACIÓN, CONSTITUCIÓN Y DD.HH.

Código CC 1001Prerrequisito Haber aprobado como mínimo 140 créditosHoras lectivas 2T+0PCréditos 2

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Complementarios,tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimiento sobre ley

del sistema nacional de inversión pública; aspectos generales de la contrataciónpública. El proceso presupuestal en el Perú. Ley del procedimiento administrativogeneral. Régimen laboral y costo de mano de obra en construcción civil. Régimentributario peruano. La estructura del estado. Los derechos constitucionales

BIBLIOGRAFÍA:• Enrique Chirinos soto. La nueva constitución al alcance de todos.• José Pareja y Paz Soldán. Derecho Constitucional Peruano y la Constitución de

1979.• Jorge Power Manchego. Índice analítico de la Constitución del Perú de 1979.• Alberto Ruiz Eldrege. La Constitución Comentada.

DEFENSA NACIONAL.

Código CCH 1001Prerrequisito Haber aprobado como mínimo 140 créditosHoras lectivas 2T+0PCréditos 2

SUMILLA:La asignatura es de carácter obligatorio y pertenece al Grupo de Ciencias humanas ysociales, tiene el propósito de familiarizar y proporcionar al estudiante el conocimientosobre la constitución política del Perú. El desarrollo y defensa nacional. Estado Nación. Realidad Nacional. Poder y potencial Nacional. Amenazas, crisis y conflictos.Geopolítica y defensa nacional. Estrategia. Política de defensa nacional. El sistema dedefensa nacional. El Perú y la seguridad dl sistema nacional. La defensa nacional enlos sistemas democráticos. El desarrollo humano. Metodología para el análisis de laproblemática de defensa.

BIBLIOGRAFIA:• Centro de altos estudios militares. Planeamientos doctrinarios y metodológicos

de la Defensa Nacional. 2000• Constitución Política del Perú. 2000• Ministerio de defensa. Libro Blanco de la Defensa Nacional. 2005• Ministerio de Defensa. Política de Defensa Nacional. 2004

CURSOS OPTATIVOS

CAMINOS II

Código EE 1Prerrequisito Caminos IHoras lectivas 2T+2PCréditos 3

SUMILLA:La asignatura es de carácter optativo y pertenece al Grupo de Optativos, tiene elpropósito de proporcionar al estudiante el conocimiento sobre Introducción, problemasgeotécnicos en las carreteras, estudios y reconocimientos geológicos y geotécnicos,clasificación de los suelos y de las rocas, explotación de canteras, trabajos conequipos y factores que intervienen en su rendimiento, unidades de acarreo (tractores ypalas mecánicas), unidades de transporte, equipos de conformación y compactación,plantas de asfalto, planeamiento y programación de obras viales.

BIBLIOGRAFÍA:• FREDERICK MERRIT; Manual del Ing. Civil - Tomo II.• DAVIS FOOTE KELLY; Tratado de topografía.• TERZAGUI PECK; Mecánica de Suelos en la Ingeniería Práctica. Textos

Específicos:• CARLOS KRAEMER; Ingeniería de Carreteras volumen II, McGraw-Hill,

Madrid España 2004.• RAUL VALLE RODAS, Carreteras, calles y autopistas.• JOSÉ LUIS ESCARIO; Caminos - Tomo II.• ALFONSO FUENTES LLAGUNO; Caminos II.• Ministerio de Trasportes, Comunicaciones, Vivienda y Construcción; Manual

de Diseño Geométrico de Carreteras DG 2001.• Ministerio de Trasportes, Comunicaciones, Vivienda y Construcción;

Especificaciones Técnicas Generales para Construcción de Carreteras EG-2000.• Ministerio de Trasportes, Comunicaciones, Vivienda y Construcción;

Especificaciones Técnicas Generales para la Conservación de Carreteras.• MTC, Manual de Especificaciones Técnicas Generales para la Construcción

de Caminos de Bajo Volumen de Tránsito.• MTC Dirección General de Medio Ambiente; Manual Ambiental para el

Diseño y Construcción de Vías.• MTC; Manual de Señalización Vial.

PAVIMENTOS ESPECIALES

Código EE 2Prerrequisito PavimentosHoras lectivas 2T+2PCréditos 3

SUMILLA:La asignatura es de carácter optativo y pertenece al Grupo de Optativos, tiene elpropósito de proporcionar al estudiante el conocimiento sobre Evolución de losmétodos de diseño, Modelos matemáticos e idealización del comportamiento,Programas de cómputo, Ensayos especiales, Estabilización de suelos, Geosintéticos,

Emulsiones asfálticas, Asfaltos modificados, Reciclado de pavimentos, Tratamientosuperficiales (monocapa y bicapa), Pavimentos en zonas de altura, Pavimentos paracargas elevadas, Pavimentos de aeropuertos, Pavimentos segmentados.

BIBLIOGRAFÍA:• REYES LIZCANO, F.A., 2003, Diseño Racional de Pavimentos, Centro Editorial

Javeriano, Colombia.• CRONEY, D., Y CRONEY D., 1991, Design and Performance of Road

Pavements, Third Edition, Mc. Graw Hill.• MONTEJO FONSECA, A., 2001, Ingeniería de Pavimentos para Carreteras,

Universidad Católica de Colombia.• ASPHALT INSTITUTE, MS-23 Thickness design-asphalt pavements Heavy

Wheel Loads, USA• ASPHALT INSTITUTE, MS-11 Thickness Design-Airports, USA.• YODER, E.J., 1979, Principles of Pavement Design, 2nd Edition, Wiley, New

York.• NCHRP.2004. Guide for Mechanistic-Empirical Design of New and Rehabilitates

Pavement Structures.

CONSERVACIÓN Y MANTENIMIENTO VIAL

Código EE 3Prerrequisito Caminos IHoras lectivas 2T+2PCréditos 3

SUMILLA:La asignatura es de carácter optativo y pertenece al Grupo de Optativos, tiene elpropósito de proporcionar al estudiante el conocimiento sobre Marco general de losprocesos en la conservación de carreteras, patrimonio vial, análisis del ciclo de vida,naturaleza de la conservación vial, concepto de conservación vial, definición de lostipos de conservación vial por la frecuencia como se repiten, recursos necesarios parala conservación vial, gestión y administración

BIBLIOGRAFIA:• MTC-Manual técnico para el mantenimiento periódico de la red vial

departamental no pavimentada.• MTC-Manual técnico para el mantenimiento rutinario de la red vial departamental

no pavimentada.• MTC- Especificaciones Técnicas Generales Para La Conservación De

Carreteras

TRÁNSITO Y DISEÑO VIAL

Código EE 4Prerrequisito Caminos IHoras lectivas 2T+2PCréditos 3

SUMILLA:La asignatura es de carácter optativo y pertenece al Grupo de Optativos, tiene elpropósito de proporcionar al estudiante el conocimiento sobre bases del diseño de

vías. Requerimientos de uso de vías. Elementos de diseño. Señales. Diseño deintersecciones viales. Elementos que participan en el transito. Sistemas viales.Semaforización. Administración y organización del tránsito.

BILIOGRAFÍA:• José Matías León, Diseño de Proyectos Viales y Semaforizaciones, 1996• Ministerio de Transportes, Manual de Diseño Vial y Geométrico, 2001• Plan Vial Metropolitano, Instituto Metropolitano de Planificación, 1999

MECÁNICA DE SUELOS APLICADA A CIMENTACIONES Y VÍAS DE TRANSPORTES

Código EE 5Prerrequisito Mecánica de suelos IIHoras lectivas 2T+2PCréditos 3

SUMILLA:La asignatura es de carácter optativo y pertenece al Grupo de Optativos, tiene elpropósito de proporcionar al estudiante el conocimiento sobre Estudio delcomportamiento mecánico de los suelos y su comportamiento en la ingeniería decimentaciones superficiales, la estabilidad de taludes y proyectos de pavimentos.

BIBLIOGRAFÍA:• Bowles. Foundation Analisis and Design. 1997.• K. Terzaghi R. Peck. Mecánica de suelos en la ingeniería practica.• Valle Rodas Raúl. Carreteras, calles y aeropistas. Edit. EL ATENEO. Argentina.

1970• Rico Alfonso; Del Castillo Herminio. La ingeniería de Suelos en las vías de

transportes, tomo I y II. Edit. Limusa S.A. México. 1976

GEOLOGÍA APLICADA

Código EE 6Prerrequisito Caminos IHoras lectivas 2T+2PCréditos 3

SUMILLA:La asignatura es de carácter optativo y pertenece al Grupo de Optativos, tiene elpropósito de proporcionar al estudiante el conocimiento sobre geología estructural:fracturas, fallas, plegamientos. Prospección geofísica. Propiedades técnicas de lossuelos y rocas y su relación con la geología. Aguas subterráneas. Cimentaciones.Túneles y las investigaciones geológicas en el terreno. Geología de represas.Recursos naturales: suelos y rocas como materiales de construcción. Movimiento demasas y estabilidad de taludes. Vías de comunicación: carreteras, ferrocarriles,aeropuertos, oleoductos, canales.

• Blyth, F.; Freitas, M. de 995 Geología para Ingenieros CECSA, México, D.F.,p.1 440.

• Flint, R. Skinner, B. 1977 Physical geology . John Wiley & sons, New York, p. 1 594

• Gonzáles de Vallejo, L. 2002 Ingeniería Geológica . Printice Hall, p.1-744• INGEMMET 2000 501 cuadrángulos digitales de la carta nacional 1960

1999 .

• Krynine. D. Judd, W. 1961 Principios de Geología y Geotecnia paraIngenieros . Ediciones Omega- México, p. 1-829.

• Ruiz, M. González, S. 1999 Geología Aplicada a la Ingeniería Civil . edit Limusa,México, D.F., p.1 255.

• Tekeuchi, H.; Uyeda, S.; Kanamori, H.1987 ¿Qué es la tierra? .Hispanoamérica; Orbis, Buenos Airees, p. 1-240.

• Legget, R. Karrow, P. 1986 Geología Aplicada a la Ingeniería Civil . Mc. Graw-Hill, p. 1-900.

• Trefethen, J. 1963 Geología para Ingenieros . Compañía Editorial Continental,S.A.-México, p. 1-700.

DRENAJE

Código EE 7Prerrequisito Hidrología GeneralHoras lectivas 2T+2PCréditos 3

SUMILLA:La asignatura es de carácter optativo y pertenece al Grupo de Optativos, tiene elpropósito de proporcionar al estudiante el conocimiento sobre modelamientohidráulico. Hidráulica de canales. Modelamiento en alcantarillas. Diseño de obras dedrenaje y sub drenaje, erosión y sedimentación. Control de erosión. Socavación enestribos y pilares.

BIBLIOGRAÍA:• CHOW, V.T, Maidment, D; Mays,L (1988). Hidrología Aplicada. Mc Graw Hill Inc.

New York.• Libros de la Administracion Federal de Caminos o del Cuerpo de Ingenieros del

Ejercito E.E.U.U.• Highway Hidrology. Federal Highway Administration Washington D.C., E.E.U.U.• Manuales del programa HEC-RAS 3.1.2• RICHARDSON, E.; SIMONS, D; JULIEN, P., 2001, Highways in the river

enviorenment. Federal Highway Asministration. Washington, E.E.U.U.

RECURSOS HIDRÁULICOS

Código EE 8Prerrequisito Hidrología GeneralHoras lectivas 2T+2PCréditos 3

SUMILLA:La asignatura es de carácter optativo y pertenece al Grupo de Optativos, tiene elpropósito de proporcionar al estudiante el conocimiento sobre el planeamiento de losrecursos hidráulicos y presentar los métodos y procedimientos para la utilización ytransformación de estos recursos en una región o área.La asignatura comprende: naturaleza de los recursos hidráulicos. Ámbito de laingeniería civil en el planeamiento de los recursos hidráulicos. Recursos renovables:renovables y agotables. El medio ambiente. Los climas del Perú. La flora y lavegetación en el Perú. Recurso suelo. Uso actual. Erosión hídrica. Erosión eólica.Necesidad de una metodología de análisis para enfocar los proyectos hidráulicos.

Etapas de desarrollo de los proyectos hidráulicos. Pruebas de bondad de un proyecto.Criterios de análisis económicos y financieros. Necesidades de agua potable, riego.Aprovechamiento urbano, industriales. Identificación de los elementos básicos delsistema hídrico reinante. Proyectos de riego. Aguas subterráneas.

BIBLIOGRAFÍA:• Ray E. Linsley y Franzini. Ingeniería de los Recursos hidráulicos. Edit.

Continental S.A.• Warren A. Hall. Ingeniería de Sistemas en recursos hidráulicos. Edit. Continental

S.A.• Palacios Velez. Introducción a la teoría de la operación de distritos y sistemas de

riego. Mexico. 1977• Corso Miguel Angel. Introducción a la ingeniería de proyectos. Edit. Limusa.

1972

PRESAS DE EMBALSE Y DERIVACIÓN

Código EE 9Prerrequisito Irrigación y diseño de obras hidráulicasHoras lectivas 2T+2PCréditos 3

SUMILLA:La asignatura es de carácter optativo y pertenece al Grupo de Optativos, tiene elpropósito de proporcionar al estudiante el conocimiento sobre Aspectoshidrometereológicos. Aspectos geológicos. Aspectos constructivos. Planteamiento depresa. Criterios de diseño para el dimensionamiento de: presas de tierra y presas degravedad. Obras hidráulicas. Componentes de una presa. Detalles complementarios.Diseño estructural de presas.

BIBLIOGRAFÍA:• Bureau of Reclamation; 2000; Diseño de Pequeñas Presas; Ed. CECSA; México.• Hallmark, D.; 2001; Presas Pequeñas de Concreto; Ed. LIMUSA; México.• Marsal y Resendiz; 2002; Presas de Tierra y Enrocamiento; Ed. LIMUSA;

México.• Tenreiro. R.; 2003; Pequeños Embalses de Uso Agrícola; Ed. MP; México.• Torres. H.; 2004; Obras Hidráulicas; Ed. LIMUSA; México.

APROVECHAMIENTOS HIDROELÉCTRICOS

Código EE 10Prerrequisito Hidrología GeneralHoras lectivas 2T+2PCréditos 3

SUMILLA:La asignatura es de carácter optativo y pertenece al Grupo de Optativos, tiene elpropósito de proporcionar al estudiante el conocimiento sobre Introducción, términoscomunes utilizados en centrales hidroeléctricas. Factor de carga. Reservorios deregulación. Fenómenos transitorios en centrales hidroeléctricas, golpe de ariete yoscilaciones en la chimenea de equilibrio. Formulación de una Pequeña centralhidroeléctrica. Evaluación económica financiera de proyectos hidroeléctricos.

BIBLIOGRAFIA:

• José Ramírez Vásquez. Centrales eléctricas. Ediciones CEAC, SA.• Ing. Hugo Streil Losse. La Gestión de Proyectos y el diseño de centrales

eléctricas. Auspiciado por MAVILA.• Ministerio de energía y Minas. Código Nacional de Electricidad.

PROGRAMACIÓN DE OBRAS

Código EE 11Prerrequisito Construcción IIHoras lectivas 2T+2PCréditos 3

SUMILLA:La asignatura es de carácter optativo y pertenece al Grupo de Optativos, tiene elpropósito de proporcionar al estudiante el conocimiento sobre globalización del saber através del uso de la Internet, exige formar alumnos capaces de competir en el cadavez más difícil mercado de la aldea global, más allá de nuestras fronteras físicas,contando para ello con herramientas eficaces y un curso de Programación actualizadoy moderno, capaz de constituir la base para un desarrollo post-profesional (post-grado)e incentivar una formación acorde a los lineamientos de la Administración Moderna deObras. Se busca a mediano plazo ser los líderes en la enseñanza de la especialidadde Construcción no sólo en nuestro país sino en Sudamérica.La asignatura comprende: reseña histórica de la programación de obras, diagrama debarras Gantt, PERT/CPM, EI ADM, EI PDM. Lean construction. Sistemas 4D el nuevofuturo de la programación. Planeamiento estratégico y táctico aplicado a la ingenieríacivil. Desarrollo integral del planeamiento regional. Planeamiento funcional y laestructura de descomposición del trabajo (EDT). Planeamiento operativo yprogramación de obras. Métodos de diagramas de flecha. El método de la ruta critica.Métodos de diagrama de precedencia. Control de obras. Mejoramiento de laproductividad.

BIBLIOGRAFÍA:• Ingeniería de Costos y administración de Proyectos, Hira N. Ahuja-Michael A.

Walsh-Ed. Alfaomega: México:1989• Costos y Presupuestos, Milton Chávez Castamán: UNI- Perú:1985• Costo y Tiempo en edificación, Carlos Suárez Salazar-Limusa.México: 1977• Conceptos Financieros y de Costos en la Industria de la Construcción, Daniel W.

Halpin-Ed. LIMUSA-México: 1991• Métodos de Planeamiento y Equipos de Construcción, Robert L. Peurifoy-Ed.

Diana México: 1971• Costos y Tiempos en Carreteras, Walter Ibáñez: Perú: 1992• Costo y Tiempo en Obras de Línea de Conducción de Agua- Aplicación del MS

Project, Walter Rodríguez Castillejo-Perú: 2000• Técnicas Modernas en el Planeamiento, Programación y Control, Walter

Rodríguez Castillejo-Perú:1999• Técnicas de redes de flechas y precedencias para construcción, Robert B.

Harris-Editorial LIMUSA S.A. México: 1983

INSTALACIONES EN INTERIORES

Código EE 12Prerrequisito ArquitecturaHoras lectivas 2T+2PCréditos 3

SUMILLA:La asignatura es de carácter optativo y pertenece al Grupo de Optativos, tiene elpropósito de proporcionar al estudiante el conocimiento sobre Instalaciones sanitariasen edificios. Calculo hidráulico. Conexiones. Normas de diseño. Instalacioneseléctricas. Diseño de conductores: máxima demanda. Normas eléctricas.

BIBLIOGRAFÍA:• Código Nacional de Electricidad. editorial EM/DGE, 2006.• Mario Germán Rodríguez Macedo. Diseño de instalaciones eléctricas en

residencias. 3ra ed.• Ing. Jorge Ortiz B. Instalaciones Sanitarias

CALIDAD EN LA CONSTRUCCIÓN

Código EE 13Prerrequisito Construcción IIHoras lectivas 2T+2PCréditos 3

SUMILLA:La asignatura es de carácter optativo y pertenece al Grupo de Optativos, tiene elpropósito de proporcionar al estudiante el conocimiento sobre conceptos de gestiónempresarial. Conceptos de gestión de calidad. Conceptos de gerencia de proyectos.Interpretación de la norma ISO 9001:2000. La calidad y los sistemas de producción.Costos aplicados a la construcción. Control de calidad en la etapa de ejecución. Guíapara el gerenciamiento de proyectos. (PMBOK).

BIBLIOGRAFÍA:• Normas ISO 9000 (fundamentos y vocabulario)• ISO 9004 (sistema de gestión de calidad directrices para la mejora del

desempeño)• ISO 9001 (Sistemas de gestión de calidad requisitos)• ISO 19011 (Directrices sobre auditorias de sistemas de gestión de calidad y/o

ambiental)

ANÁLISIS ESTRUCTURAL II

Código EE 14Prerrequisito Análisis Estructural IHoras lectivas 2T+2PCréditos 3

SUMILLA:La asignatura es de carácter optativo y pertenece al Grupo de Optativos, tiene elpropósito de proporcionar al estudiante el conocimiento sobre Análisis matricial.Método de flexibilidad en vigas, armaduras y pórticos. Método de la rigidez en vigas,armaduras y pórticos. Parrillas. Estructuras espaciales.

BIBLIOGRAFÍA:• BATHE, K.J. Finite Element Procedures . Prentice Hall Inc. N.J., 1995.• COOK, R.D. MALKUS, D.S. & PLESHA, M.E. Concepts and Applications of

Finite Element Analysis . 3r. Ed. John Wiley and Sons, N.Y. 1989.

• FELTON, L.P. & NELSON, R.B. Matrix Structural Analysis John Wiley and Sons,N.Y., 1997.

• KASSIMALI, A. Matrix Analysis of Structures . Int. Thomson Publishing, 1998.• MC GUIRE, W. GALLAGER, R.H., ZIEMIAN, R.D. Matrix Structural Analysis .

2ª. Ed. John Wiley and Sons, N.Y., 1998.• PRZEMIENIECKI, J.S. Theory of Matrix Structural Analysis . 4ª ed. Dover, 1985.• WEAVER, W. & GERE , J.M. Matrix Analysis of Framed Structures . 3ª. Ed. Van

Nostrand Reinhold, 1990.• ZIENKIEWICZ, O.C. & TAYLOR, R.L. El Método de los Elementos Finitos . 4ª.

Edición. Vol. I Formulación Básica y Problemas Lineales. Mc Graw Hill BookCompany, 1994.

• URIBE ESCAMILLA, JAIRO. Análisis de Estructuras . 2ª Ed. Esc. Colombianade Ingen.

• J. LAIBLE. Análisis Estructural

CONCRETO ARMADO II

Código EE 15Prerrequisito Concreto Armado IHoras lectivas 2T+2PCréditos 3

SUMILLA:La asignatura es de carácter optativo y pertenece al Grupo de Optativos, tiene elpropósito de proporcionar al estudiante el conocimiento sobre tipos y definición decimentaciones. Diseño de cimentaciones en concreto armado. Diseño de muros decontención. Zapatas.

BIBLIOGRAFÍA:• Juan Ortega García, 1990, Diseño de Estructuras de Concreto Armado. Lima,

Perú.• Roberto Morales Morales, 2006, Diseño en Concreto Armado, ICG-Perú.• Teodoro E. Harmsen, J. Paola Mayorca-1997, Diseño de Estructuras de

Concreto Armado, Pontificia Universidad Católica del Perú, Lima, Perú• Reinforced Concrete (ACI 318 05). American Concrete Institute.

ALBAÑILERÍA ESTRUCTURAL

Código EE 16Prerrequisito Análisis Estructural IHoras lectivas 2T+2PCréditos 3

SUMILLA:La asignatura es de carácter optativo y pertenece al Grupo de Optativos, tiene elpropósito de proporcionar al estudiante el conocimiento sobre albañilería.Consideraciones básicas. Métodos de análisis en albañilería. Predimensionamiento ymetrado de cargas. Planteamiento del modelo estructural. Rigideces de los muros yrigidez de la estructura. Fuerzas horizontales sísmicas: método estático. Fuerzascortantes de los entrepisos. Esfuerzos de compresión axial. Esfuerzos por fuerzacortante. Esfuerzos por flexocompresión. Cargas perpendiculares al plano del muro.Cimentación de muros y elementos complementarios. Introducción al análisisdinámico. Métodos matriciales de análisis.

BIBLIOGRAFÍA:• Abanto F. Análisis y diseño de edificaciones de albañilería. Edit. San Marcos.

Lima. 1995• San Bartolomé A. Construcciones de albañilería comportamiento sísmico y

diseño estructural. Fondo editorial PUCP. Lima. 1998• Pique J. & Scaletti H. Análisis sísmico de edificios. 1ra ed. CIP. Colección del

Ingeniero Civil. Lima. 1991• Reglamento Nacional de Construcciones. Normas técnicas de edificaciones

E.030 y E.070. Lima.• Galvez A. Análisis Tiempo Historia No lineal en la norma técnica de diseño

sismorresistente. Lima. 2000• Centro de investigación sísmica y mitigación de desastres. Análisis dinámico y

técnicas de reforzamiento en estructuras de infraestructura educativa. CISMID FIC UNI. 2001.

DISEÑO EN ACERO Y MADERA

Código EE 17Prerrequisito Resistencia de Materiales IIHoras lectivas 2T+2PCréditos 3

SUMILLA:La asignatura es de carácter optativo y pertenece al Grupo de Optativos, tiene elpropósito de proporcionar al estudiante el conocimiento sobre generalidades. Cargas.Acero. Diseño en acero. Elementos en tracción. Elementos en compresión. Elementosen flexión. Diseño plástico en vigas. Elementos en flexocompresión. Estructura deacero en cubierta liviana. Diseño de una estructura aporticada. Conexiones. Lamadera estructural. Agrupación de maderas.

BIBLIOGRAFÍA:J. Mc Cormac. Diseño en acero. LRFD. 1991L. Zapata. Diseño estructural en acero.Pacto de Caratagena PADT Refort. Manual de diseño en madera. 1982Manual of Steel construction. 9na ed. Edit. AISC. 1989F. Robles. Diseño de estructuras de madera.

GRUPO DE COMPLEMENTARIOS

a) De las prácticas pre profesionales

El estudiante deberá realizar sus Prácticas pre profesionales en institucionespúblicas o privadas; ya sea antes o después de terminar sus estudiosacadémicos. De realizarlo antes, no podrá hacerlo, sino después de haberculminado satisfactoriamente el VI ciclo. El periodo de prácticas preprofesionales no debe ser menor de cuatro meses. Se acreditará con 03créditos, previa evaluación.

b) Del idioma extranjero

El estudiante, deberá acreditar mediante el Centro de Idiomas de laUniversidad Nacional de Huancavelica, el haber llevado un idioma extranjero anivel básico para matricularse en el VI semestre. De lo contrario solo se lepermitirá matricularse en la mitad de créditos de acuerdo a su situaciónacadémica. La acreditación del idioma extranjero tiene una equivalencia a 03créditos.

c) Actividades culturales o deportivas

Estas actividades, el estudiante lo podrá realizar en cualquier época de sucarrera universitaria, por un periodo mínimo de un ciclo, los mismos que seráncertificados por la Dirección pertinente. Su acreditación equivale a 01 crédito.

OTRAS ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

a) Proyección social

Para optar el grado de bachiller, el estudiante debe haber realizado un trabajode proyección social, sea conformando por un grupo polivalente o grupomonovalente o en los que establezca el reglamento de extensión y proyecciónsocial. La ejecución y evaluación será reglamentada por el área de extensión yproyección social de la Escuela, Facultad y de la Universidad.

DIBUJO TÉCNICO

CCB 103

GEOMETRÍADESCRIPTIVA

TOPOGRAFÍA I

CCB 303

TOPOGRAFÍA II

CF 401

MATEMÁTICASBÁSICAS II

ANÁLISISMATEMÁTICO I

ANÁLISISMATEMÁTICO II

FÍSICA II

CCB 302

INTRODUCCIÓN ALA ING. CIVIL

GEOLOGÍAGENERAL

ESTÁTICA

CF 301

QUÍMICA

CCB 104

ECONOMIAGENERAL

ESTADÍSTICA

CCB 403

METODOLOG. DELA INVEST CIENT.

ANÁLISISMATEMÁTICO III

DINÁMICA

CF 402

PROGRAMACIÓN

DIGITAL

RESISTENCIA DEMATERIALES I

MECÁNICA DESUELOS I

TECNOLOGÍA DELOS MATERIALES

MECÁNICA DEFLUIDOS I

MET. NUMÉRICOSAPLICADOS

RESISTENCIA DEMATERIALES II

MECÁNICA DESUELOS II

CONSTRUCC. I

CF 703

MECÁNICA DEFLUIDOS II

TECNOLOGÍA DELCONCRETO

ANÁLISISESTRUCTURAL I

HIDROLOGÍAGENERAL

CONSTRUCC. II

CE 802

CAMINOS I

CF 705

ABAST. DE AGUA YALCANTAR.

ARQUITECTURA

CF 801

CONCRETOARMADO I

INGENIERÍAANTISÍSMICA

IRRIGACIÓN YDISEÑ OBRAS HID.

COSTOS, Y PPTOS.EN OBRAS

PUENTES YOBRAS DE ARTE

PLANEAMIENTOURB.Y REG.

IX. MALLA CURRICULAR

FÍS ICA I

CCB 203

ANÁLISIISMATEMÁTICO IV

LEGISLAC,CONSTIT. Y DD.HH.

CC 1001

(2 CRED)

MATEMÁTICASBÁSICAS I

LENGUA YREDACCIÓN

I II III IV V VI VII VIII IX X

ECOLOGÍA EIMPACTOAMBIENT.

LIDERAZGO

CC 502

INGENIERÍA DEPROYECTOS

TALLER DESOFTWARE

PAVIMENTOS

CE 803

GERENCIA YADMINISTRACIÓN

SEMINARIO DETESIS

DEFENSANACIONAL

CCH 1001

(2 CRED)

LOS CURSOSOPTATIVOS SE

PODRAN LLEVARSIEMPRE YCUANDO EL

ALUMNO HAYAAPROBADO LOSPREREQUISITOS

UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA CURRÍCULO 2010

DIRECCIÓN DE LA ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL - HUANCAVELICA

X.- RECURSOS HUMANOS Y FÍSICOS

a) Recursos humanos

• Para la formación del ingeniero civil se cuenta con una plana de docentesnombrados de cuatro (04) docentes de alta formación académica adscritosa la escuela académico de ingeniería civil Huancavelica

b) Recursos Físicos

• Se cuenta con un ambiente administrativo• Las aulas se comparten con la Escuela Académica de Zootecnia de la

Facultad de Ciencias de Ingeniería.• Se cuenta con equipos de laboratorio de mecánica de suelos, asfalto,

concreto y topografía, en funcionamiento en ambientes prestados de laUNH.

• Para los cursos básicos se utiliza la infraestructura del laboratorio centralde la UNH.

• Para el año 2010 se contara con un ambiente exclusivo para loslaboratorios de ensayos.

• Se cuenta con una biblioteca especializada.• Se cuenta con el centro de computo y centro de idiomas de la UNH

XI.- REGIMEN ACADEMICO ADMINISTRATIVO

La EAP de ingeniería civil es una actividad operativa de la facultad de cienciasde ingeniería. Su función es eminentemente formativa.Las atribuciones de la escuela le permiten:

• Administrar laboratorios, gabinetes y otras unidades productoras de bienes yservicios

• Elaborar, ejecutar y evaluar el currículo• Proponer el número de vacantes para el examen de admisión• Formular su presupuesto y política de desarrollo• Promover y coordinar convenios con organismos nacionales e

internacionales, con fines académicos• Acreditar al asesor, coasesores y patrocinadores, y proponer el jurado de

tesis• Coordinar las practicas pre profesionales de los estudiantes

La escuela académico profesional de ingeniería civil tiene un consejo directivo,conformado por los jefes de área: Producción, investigación, extensión yproyección, académica y de prácticas Pre profesionales presidido por elDirector.

UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA CURRÍCULO 2010

DIRECCIÓN DE LA ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL - HUANCAVELICA

XII.- CUADRO DE CONVALIDACIONES

CURRICULA 2004 CURRICULA 2010

Cod. Curso Cred Cod. Curso Cred

CB-101 MATEMÁTICA BÁSICA 5 CCB-101 MATEMÁTICA BÁSICA I 4CB-201 ANÁLISIS MATEMÁTICO I 5 CCB-102 ANÁLISIS MATEMÁTICO I 4CC-102 DIBUJO DE INGENIERÍA 3 CCB-103 DIBUJO TÉCNICO 4CB-105 QUÍMICA GENERAL 4 CCB-104 QUÍMICA 4CB-103 LENGUA Y REDACCIÓN 3 CCH-101 LENGUA Y REDACCIÓN 3

CB-104INTRODUCCIÓN A LA INGENEIRÍACIVIL 2 CCH-102

INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍACIVIL 2

CB-101 MATEMÁTICA BÁSICA 5 CCB-201 MATEMÁTICA BÁSICA II 3CB-301 ANÁLISIS MATEMÁTICO II 5 CCB-202 ANÁLISIS MATEMÁTICO II 4CB-202 FÍSICA I 4 CCB-203 FÍSICA I 5CC-204 GEOLOGÍA GENERAL 4 CCB-204 GEOLOGÍA GENERAL 3CC-203 GEOMETRÍA DESCRIPTIVA 4 CCB-205 GEOMETRÍA DESCRIPTIVA 4CB-401 ANÁLISIS MATEMÁTICO III 4 CCB-301 ANÁLISIS MATEMÁTICO III 4CC-304 ESTÁTICA 5 CF-301 ESTÁTICA 5CB-302 FÍSICA II 4 CCB-302 FÍSICA II 4CC-303 TOPOGRAFÍA I 4 CCB-303 TOPOGRAFÍA I 4CB-405 LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN 3 CCB-304 PROGRAMACIÓN DIGITAL 4CB-401 ANÁLISIS MATEMÁTICO III 4 CCB-401 ANÁLISIS MATEMÁTICO IV 4CC-403 TOPOGRAFÍA II 4 CF-401 TOPOGRAFÍA II 4CC-404 DINÁMICA 4 CF-402 DINÁMICA 4CB-402 ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE 4 CCB-402 ECOLOGÍA E IMPACTO AMBIENTAL 3

CB-305ESTADÍSTICA YPROBABILIDADES 3 CCB-403 ESTADÍSTICA 4

CB-507MÉTODOS NUMÉRICOSAPLICADOS 4 CCB-404 MÉTODOS NUMÉRICOS APLICADOS 3

CP-501 RESISTENCIA DE MATERIALES I 4 CF-501 RESISTENCIA DE MATERIALES I 5CP-502 MECÁNICA DE SUELOS I 4

CP-503LABORATORIO DE MECÁNICA DESUELOS I 1

CF-502 MECÁNICA DE SUELOS I 4

CP-505 MECÁNICA DE FLUIDOS I 4

CP-506LABORATORIO DE MECÁNICA DEFLUIDOS I 1

CF-503 MECÁNICA DE FLUIDOS I 4

CB-205 ECONOMÍA GENERAL 3 CC-501 ECONOMÍA GENERAL 3

CP-504MATERIALES DECONSTRUCCIÓN 4 CF-504 TECNOLOGÍA DE LOS MATERIALES 4

CP-601 RESISTENCIA D EMATERIALES II 5 CF-601 RESISTENCIA DE MATERIALES II 5CP-602 MECÁNICA DE SUELOS II 3 CF-602 MECÁNICA DE SUELOS II 4CP-604 MECÁNICA DE FLUIDOS II 4

CP-605LABORATORIO DE MECÁNICA DEFLUIDOS II 1

CF-603 MECÁNICA DE FLUIDOS II 4

CP-606 TECNOLOGÍA DEL CONCRETO 4

CP-607LABORATORIO DE TECNOLOGÍADEL CONCRETO 1

CF-604 TECNOLOGÍA DEL CONCRETO 4

CP-701 ANÁLISIS ESTRUCTURAL I 4 CF-701 ANÁLISIS ESTRUCTURAL I 5CP-702 HIDROLOGÍA GENERAL 4 CF-702 HIDROLOGÍA GENERAL 4CP-603 CONSTRUCCION I 4 CF-703 CONSTRUCCION I 4CP-901 CONCRETO ARMADO I 4 CF-704 CONCRETO ARMADO I 5CP-704 CAMINOS I 4 CF-705 CAMINOS I 4

CP-802ABASTECIMIENTO DE AGUA YALCANTARILLADO 4 CE-801

ABASTECIMIENTO DE AGUA YALCANTARILLADO 5

CP-804 ARQUITECTURA 4 CF-801 ARQUITECTURA 4

UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA CURRÍCULO 2010

DIRECCIÓN DE LA ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL - HUANCAVELICA

CP-703 CONSTRUCCION II 4 CE-802 CONSTRUCCION II 3CC-705 TALLER DE SOFTWARE 4 CF-802 TALLER DE SOFTWARE 4CP-1006 PAVIMENTOS 3 CE-803 PAVIMENTOS 4

CP-905PUENTES Y ESTRUCTURASHIDRÁULICAS 4 CE-901 PUENTES Y OBRAS DE ARTE 4

CP-902 INGENIERÍA ANTISÍSMICA 4 CE-902 INGENIERÍA ANTISÍSMICA 4CP-1005 GERENCIA Y ADMINISTRACIÓN 3 CCH-901 GERENCIA Y ADMINISTRACIÓN 2

CP-1002PLANEAMIENTO URBANO YREGIONAL 4 CF-901

PLANEAMIENTO URBANO YREGIONAL 4

CP-903 IRRIGACIÓN 4 CE-903IRRIGACIÓN Y DISEÑO DE OBRASHIDRÁULICAS 5

CP-904EVALUACIÓN Y COSTOS DEPROYECTOS 4 CE-1001

COSTOS Y PRESUPUESTOS ENOBRAS 4

XIII.- DE LA EVALUACIÓN CURRICULAR

El consejo Directivo de la EAPICH, designará la comisión académico curricular,quienes se encargarán de la evaluación permanente del presente plancurricular. Se evaluará la posibilidad del ingreso y/o salida de algún(os)curso(s), de acuerdo a la necesidad y demanda que lo requiera la región o laescuela , teniendo en consideración los parámetros estipulados en el modelode auto evaluación con fines de mejora de las carreras universitarias,documento estipulado por la Asamblea Nacional de Rectores.

XIV.- GRADO ACADÉMICO DE BACHILLER Y TÍTULO PROFESIONAL

a) DEL GRADO ACADÉMICO DE BACHILLER

Para optar el grado de bachiller en Ingeniería Civil se requiere haberconcluido satisfactoriamente con el plan de Estudios y las actividadescomplementarias conforme a la estructura curricular vigente, plasmado en elpresente documento.

b) DEL TÍTULO PROFESIONAL

Para optar el título profesional de Ingeniero Civil previamente se requiereque el estudiante ostente el grado de Bachiller en Ingeniería Civil másrequisitos de Ley.