Consolidación del Estado Nacional//

Constitución del Sistema Educativo Argentino

Externalizar el poder

Institucionalizar su autoridad

Internalizar una identidad colectiva

Atributos de estatidad (1850)

•Definición territorial y económica (rol en Merc. Ext. e Int)

•Capacidades

1870Escuela Normal

1882Congr Pedag

1905Ley Lainez

1883 censo 75%

analfabetismo

1875Ley Educ Bs As

1863ColegioNacional

1885Ley Avellaneda

1884Ley 1420

antecedentes

1853Constitución Nacional

1880Capital Bs AS

1884Registro Civil

Proceso de Estatalización Escolar

Liberales vs conservadores

Laica Religiosa

Colegio Nacional de Bs As 1863 -Presidencia MItre

Comedor

Escuela Normal . 1870. Paraná

Ley de Educación ComúnNº 1420

Educación para la integración y la formación ciudadana

PROMULGADA EN 1884PRESIDENCIA DE ROCA

1821: Reglamento para escuelas de Santa Fé

1822: Juntas protectoras de escuelas: Córdoba

1850: Reglamento General de Escuelas de Entre Ríos

1862: Ley de Educación de San Juan

ANTECEDENTES

Artículo 14: establece el derecho a aprender,en arreglo “a las leyes que reglamenten su ejercicio”.

Artículo 67: inciso 16 dispone que el Congreso debe “proveer lo conducente al progreso de la ilustración, dictando planes de instrucción general y universitaria”.

CONSTITUCIÓN DE 1853

Art 5: Las provincias deben asegurar la educación primaria, la administración de justicia y el gobierno municipal, condiciones bajo las cuales el gobierno nacional es garante del goce y ejercicio de sus instituciones

En 1882, en el marco de la Federalización de Bs As (1880) el Estado Nacional convoca

a un Congreso Pedagógico.

•El estado de la educación común en el territorio nacional

•Los medios prácticos y eficaces de remover los obstáculos que impiden el desarrollo de la misma

•El vínculo con el poder político y rol que corresponde en arreglo a la Constitución Nacional

•Los estudios de legislación vigentes sobre educación

TEMARIO DEL CONGRESO

Liberales vs conservadores

laicidad enseñanza religiosa

Debate central:

Estructura de la leyCap I. Principios Generales sobre la Enseñanza Publica de las escuelas PrimariasCap II. Matrícula Escolar, Registro de Asistencia, Estadística de las Escuelas, y Censo de la Población EscolarCap III. Personal DocenteCap IV. Inspección Técnica y Administración de las EscuelasCap V. Tesoro Común de las Escuelas. Fondo Escolar PermanenteCap VI. Dirección y Administración de Escuelas PúblicasCap VII. Bibliotecas PopularesCap VIII. Escuelas y Colegios ParticularesCap IX. Disposiciones Complementarias 

JURISDICCIÓN

IDEARIO LIBERALIDEARIO LIBERALDERECHO INDIVIDUAL

RELACION ESTADO SOCIEDAD

PRINCIPALIDADSISTEMA MIXTO

PRINCIPIOS POLITICO EDUCATIVOS

EDUCACION BASICA: UNIVERSAL GRATUITAOBLIGATORIALAICA

OBJETIVOS POLITICO EDUCATIVOS

ALFABETIZACIONHOMOGENEIDAD CULTURALCIUDADANÍA RESTRINGIDA