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Expression de La Cause - Exercices

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L 'EXPRESS IONde L A . CAUSE

Comme je n'avais pas ton adresse, je n'ai pas pu t'ecrire.

L'autoroute a ete Ierrnee en raison du verglas.

C'est grace a lui que l'equipe a gagne,

LA C AU SE peut etre introduite par de nombreuses conjonctions.

,

• « Parce que f), « comme », (I puisque sont les conjonctions lesplus courantes.

,.({Parce que » repond a la question II pourquoi ? ».

La cause est consideree comrne banale. « Parce que» n'est pas, en general, en tete de

phrase:

It est aile vo ir le medecin paree qu'il avait de fa tieore depuie p lus ieurs jour s.

• (I Comme ))se place en tete de la phrase et met la cause en valeur:

C om me il n 'a p a s p lu d ep uis u n m ois, o n est o blig es d 'a rro ser Ie jard in to us les jo urs.

• ({Puisque a introduit une cause evidente pour celui qui parle et en general connue

de l'interlocuteur:

Puisqu'll fa it b ea u, d ejeu no ns su r la te rra sse l

Tu d eo ra is a lle r v oir c ett e e xp os itio n, puisque tu a im es P ic asso .

• IIEtant donne que» et « du fait que» introduisent une cause connue de taus. Ces

locutions se placent en tete de phrase au apres la consequence.

• I( Etant donne. que» s'emploie surtout a l 'ecrit :

Etant donne qu'il a 18 e ns, il p eu t p ass er Ie p ermis d e o ot ui uir e.

L es enfants ant d u rester a to m aison etant donne que le s in stit ute ur s e ta ie n: e n

greoe.

~ « D u fait que II est employe a l 'oral et a l'ecrit:

Du fait q ue to ut Ie m ond e eta it fa tigu e, n ou s a oon s arrete to reu nio n.

Le min istre a la iss« se s fo nc tio ns d u fait qu 'it e ta it t re s ma lad e.

II « Sous pretexte que I) introduit une cause fausse.

II n 'est p as ven u so ns p retexte qu'if et a it ma/ade . [mais je ne le crois pas 1

Quand il Ya plusieurs causes, on ne repete pas la conjonction, on la remplace par" que» :

Comme il y a oa ir d u s ole il e t q ue n ou s a uio ns d u te mp s, n ou s a uo ns d ec id e d 'y a lle r d pied.

138 • cent trente-huit

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II

I

I

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II

L 'EX PRESS IO N DE LA C AU SE

~ Repondez aux questions en utilisant « parce que ».

1. P ou rquo i est-ce que tu pars to t? _

2 . Pou rquo i e st-ce qu 'e lle r entre d ans son pays? _

3 . P ou rquo i n 'e tiez-vous pas a la reunion h ier so ir? _

4.' Pou rquo i ne lu i a-t-il p as d it la verite? _

~ Mettez Ie verbe propose au temps qui convient.

1. C omme elle (oublie r) --'-, ses clefs et qu 'e lle (ne pas vouloir) _

re veiller se s parents, e lle est reste e d orm ir a l a m a is on .

2 . C omme il (etre) se ul, n ou s l'a vo ns in vite a d iner av ec no us.

3 . C om meil (faire) beau , e lle va em mener les enfants jouer au pare .

4 . C amm e je (avoir) mal a !'e sto mac , je n e bois' [Dosde jus .d 'oranqe.

~ Cornpletez avec IIpuisque » comme dans Ie modele.

~ Puisqu,? tv es b on e n msths, e xp liq ue -m oi ce p ro ble rn e d e q eo rne trie !

1. partons sans lu i!

2 . t je ne fen reparle rai pas!

3 . allons vo ir un au tre film !

" ~i

·1,,'I · ? I

!

~I;, I

ct]t, Reliez les phrases proposees par II etant donne que » ou I( du fait que» pour creer un rapportceuse/consequencs,

1. L es layers so nt ch ers. I L es g ens d ese rtent le s g rand es v illes p our aller h ab iter e nbanlie ue.

2 . L es gens regardent beaucoup la te lev ision. / L e c inem a est en crise .

3 . Vous n 'avez pas 18 ans. !V ou s av ez b eso in d 'u ne au to risatio n p arentale .

4 . L es aigu illeurs du ciel sont en q reve. ! es av ions ne partiront pas.

~ Transformez ces phrases en utilisant (I sous pretexte que».

1. 1 1 5 ne sont pas venus au cinem a avec naus parce qu 'ils p re tendaient qu 'ils avaient vu Ie film .

2 . lis ant de tru it ce v ie il im meub le parce qu 'ils ant p retendu qu 'il rep re sentait un danger.

cent trente-neuf • 139

3 . E lle ne rn'a pas errit p arce qu 'e lle a p re tendu avo ir perdu m an ad resse .

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" ; ;' . c~ . L'EXPRESSION DE LA CAUSE

Ii

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- I

I

I

I

I

II

I_-II

I

~ . .

I·,''.I

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~, - ~_

, . ',.. .

,....

~'.: .~~;~

L i.\ CAUSE peut etre introduite par des prepositions.

,

'" «Grace a » introduit une cause dont la consequence est positive. II est suivi d'un

nom ou d'un pronom:E lle a tro uo e u n a pp artem en t g riice a d es a mis q ui tra va illen t d an s u ne a gen ce.

Quand ily a deux causes, la seconde cause est introduite par" a II :

I I a p u r eu ss ir grace a e /le e t a q ue lq ue s am is .

.. « A cause de» introduit en general une cause dont la consequence est negative; il

estsuivi d'un nom ou d'un pronom:

L e matc h n'a pas eu lieu a cause du mau va is te mp s.

O n est arrives en retard au theatre d cause de lui.

Quand it Ya deux causes, la seconde est introduite par" de »:

O n e st a rr iv es e n r eta rd a c au se d e lu i e t d es e mb ou te illa ge s.

" « En raison de » introduit une cause dont la consequence est neutre; il est suivi d'unnom; ilest employe surtout a l'ecrit:

Le m agasin sera ierme en raison des fetes de Piiques.

Quand ilYa deux causes, la seconde est introduite par" de »:

La r ou te e st in te rd it e a la c ircu la tio n e n r aiso n d e la n eig e e t d u ve rg /a s.

• « Etant donne » et « du fait de I); introduisent une cause connue de tous ; ils sont

suivis d'un nom:

Etant donne la pol/ution dans les gran des oilles, Ies gens preierent aller vivre enprovince.

lis s on t alles viu re e n banlieue du fait de l'augmentation d es to yers en uille.

LA CA USE peut etre introduite par des mots de liaison.

.. « Car » est employe plutot a l'ecrit ; il.introduit une explication a ce qui vient d'etredit:

lls a ua ien t p asse l 'apres-midi ii b au ar de r a u coin du feu car dehors il i ais oi t tr es

froid.

.. IIEn effet » est employe a l'ecrit et a Feral: il introduit une explication a ce qui vientd'etre dit:

lI s commencerent a se depecher; en effet le ciel s'assombrissait et antioncait un

orage.

- Tu es presse ? - E n effet, je suis en retard .j'ai un rendez -oous.

140 • cent quarante

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~

L'EXPRESSION DE LA CAUSE

,(»: C o mp le te z av ec « grace a » ou « a cause de II.

II a p u continuer ses e tudes une bou rse du rninistere .

E lle a ete sau vee un n ouveau m ed icam en t.

J'a i m al a ux p ied s m es chau ssu re s neuves.~ '-~.

Je m e su is enrhu rne changem ent de temps et l'hum id ite .

C ette entrep rise a c ontinue de tonctionne r u ne subvention de la r eg ion .

lis sen t arriv es en re tard d 'u ne panne de v o itu re .

~ Term inez les ph rases.

1. L es m agasins so nt illum ines en raiso n de -r--r- _

2 . J'a i rate m an train a cause de _

3 . II a reu ssi son ex am en g race a _

4 . L e po isson est che r en raison de _

5. L es banques se rant fe rrnees en raison de _

6.lIarate sonexam en _

7. lis ont pu faire ce voyage _

.., T ransfo rm ez la ph rase en u tilisant « etan t d onne + no m )1 ou « du fait d e + no m »,

1. N ous som mes ren tres parce qu 'il y a va it u ne t er np ete .I·

2 . L a ru e est interd ite a la c ircu latio n p arce q u'il y a d es trav au x.

3 . L a p opu lation eta it m econtente parce que le s p rix au gm entaient.

4 . II a dQ qu itte r son poste parce q u 'il y av ait un scandale au tou r d e sa v ie p riv ee ,

5 . II Y au ra une m anife station parce que I 'A ssem blee a vote u ne no uv elle lo i.

6 . lis ont change Ie reg lem ent parce qu 'il y av ait tro p d e frau des. .~

~ Com ple tez comme il co nv ient pou r introdu ire u ne exp lication:

1. II a e te envoye en ex il; en e ffet -- '-- _

2 . Tous ses rom ans ont po u r to ile d e fond l'lndoch ine car _

3 . N ous sommes inv ite s c hez F rance sam ed i p rochain. E n e ffe t _

4 . L es e tud iants etranqe rs aim ent lire L'Etrsnqet d e C am us car _

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cent quarante et urr- 141

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En ra ison d 'une greve des preposes.

C4.RCASSO VNE EST PRJVEE DE CO CRRlER DEP!__JS DL'( lOURS

A Saint _\-a::aiFe

SEPT AGRJCUL TE[JRS SO'v'T COVD"H!\iES PO[JR S'fTRE OPPOSES A C';\E CHASSE

" 'Les propositions circonsrancielles de cause indiquem la cause de laction. ou de letat, au o x

phenornene expri rnes par 1 2 1 proposition p rin cip ale . E lles se construiserit en zeneral avec

l ' i nd ic a ti f.

Expressions suivies de I'Indicatif:

P3[Ce que:

Tu viendras parce que je le veux.

Tu viendras? - O u i parce que Papa le veut .

C 'est paree que tu le veux que je viens.

Car:

L 'in terdic tion du tabac est justifiee car it e st m a uv ais pour la same.

E n effet:L e direc te ur a d em ission ne . Ell e ffet, on lui a propose L inp es te p lu s in te re sa nt.

puisque:L'irai a to place puisque tu ne te sens pas bien.

Tu m 'embetes! - Puisque c 'est com me caje pars. '

Comme:Comme c 'est le I" mai. personne ne travaii le,

[wnt donne que:

=Etan: donne que le chomage augm ente vous aure: des problemes pour trouver un

em p/oi. ..D'autant plus (moins) que:

11travaille dur, d'autant plus que sa femme e st i nf irme.

Ce n~est pas parce que rnais. .. :

Ce It 'est pas parce qu. 'i l etait ivre qu 'if a eu l in ac ci den t muis puree qu 'if pensaii a autre

chose.

SOllS pretexte que:

La direction a augmente le temos de travail SOilS pretexte que les commandes sont

tmpor ta n te s .

Expressions suivies de I'Infinitif:

SOllS pretexte deIls se sont rendus sur les lieux de 1 'accident SOilS prerexte de chercher un bijou.

Pour

Les etudiants ont recu des [elicitations tiour avoir bien reussi leur examen.,- ,

Expressions suivies d'un nOITi ou dun pr onom:

Pour:

Le chauffard a e r e condamne a ::0 00 F d'amende Dour detiassem en t de vitesse.~" .I . _

.; cause de:

If a demenaoe a cause de son travni],

II est parti. pourquoi? - A cause de toi

C'est a cause d'e lle qu 'if est to mbe m ala de.

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EXERotES

1. Ce nest pas paree que ... mais parce que ... La prem ie re cau se est co nte ste e, la seconde est

presentee comme juste.

Deux arn is d iscu tent d es m otiv ations des hornmes politiques, I ls ne sont pas d " accord :

Fabien pense qu'ils sont en gene ral devoues au bien public.Victor pense quils cnerchent taus

d es avantages personnels . Ecoutez-les:

Fabien: "Je ne te cro is pas , Victor. Ce nest pas parce qu' ils veulent avoir des avantages

personnels qu ' ils sont devenus politiciens, c'est parce qu ' ils veu len t le b ien du pays,"

Victor: "Mais non , ce nest pas parce qu' ils veulent le bien du pays qu' ils ant fait de la

p olir iq ue , c 'est parce qu ' ils aiment le pouvoir!"

V oici leu rs arguments, faites le dialogue.

Fabien Victor

am e lio re r le s cond itions d e

v ie d e s c cn cito y en s

faire avancer .a democratic

favoriser 1 'Europe

conse rve r au pays un ssarut

de grande puissance

travailler a l 2 . paix

croire au prcgres

sinteresser smcerement a

revolution du monde

etre desinteresses

etre devoues aux autres

vouloir servir le peunle

vouloir sen mettre plein les poches

fa ire av an ce r le urs affaires

fa vo rise r le urs p etits camarades

etre en con tact av ec les pu issan ts d e ce

rnonde

rn an ip ule r le s g~ns

adore r menri ,

sinteresser seulernent a conserver leurs

privile:;es

etr~ interesses

2 tre consid eres co rnm e d es no tab le s

avail' b eso in d ' adoration

.. 2 . Pour -:-infinitif passe. R -§runde z aux questions com rne dans lexernple.

- Pour quelle raison les enfants ont-ils e r e recompenses?

.; Les enfants ont e r e recompenses

.... pour avoir bien travaille a l'ecole .

... pear eire resres ires sages pendant !amesse.

' .. pour s 'eire bien lave les dents IOUS les jours. Etc.

1. 2. - Les cornediens on t ete felicites. Pour quelle raison"

b - L e s com ed iens o nt e te s iffle s. P o ur q ue lle raison?

") a - L es politic iens ont ere applaud is. Pour quelle raison'!

b - L es po litic ie ns ont e te hues. P o ur q ue lle raison?" T l' '" 'D j1' n» . a - L es journansre s am ere rem erc ie s . ~ ou r quede raison.

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o - i.e s J QUma!13IeS 011, eIe cn noues. r o ur que ue raison .

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L'expression de la cause (suite)

1. Lisez le texte ci-apres, Relevez les propositions circonstancielles de cause. Comment sont-

elles introduites?

PARlERl «Mesdames et messieurs, arre tez-vous . Ecoutez ce que je dis. Valls ne faites pas

assez attention aux discours qu'on vous fait. - Et pourtant, on VOliS en fait quotidiennernent, alongueur de journee, et d'heures. A la radio, a la television, a la rnesse, au theatre, au cinema,

dans les festins et les fetes foraines. La parole est pourtant facile, et rien ri'est plus agreable

qu 'une fab le ainsi contee a bout portant. A batons rompus.

Valls etes des habitues. Vous n ' etes pas des hommes parce que vous ne savez pas que vous

vivez dans un monde humain, Apprenez a parier. Essayez, vous aussi. Merne 5 1 VOllS navez riena dire. Puisque je VOltS dis qu'on vous donne la parole. Pourquoi ne pas essayer, rant que vous

etes, de remplacer vos propres machines: allez, parlez, de droite et de gauche. Propagez Ia bonne

parole. Vous verrez, bientot vous n' aurez plus besoin de radios ou de teles, Vous VOllS

rencontrerez simplement au coin d'une rue, comme moi aujourd'hui, et VOllS raconterez des

histoires» .

(lM. Le Clezio, Le Proces-verbal, ed. Gallirnard):

2. Pour demander la cause d'un fait il y a piusieurs facons de pose: des questions, ainsi que

differentes rnodalites d' exorirner la cause:

a) - Comment se 'fait~il quelie ne soit pas encore rentree?

- C'est sans doute parce qu' elle veut finir la redaction de son expose.

b ) - Que ne lavez-vous d it p lu s t o t "- Puisque personne ne sernblait interesse.

c) - Pour quelle raison avez-vous un tel retard?

- C'est a cause de la tempete de neige. Comme l'avion n' a pas pu decoler pendant

une bonne demi-heure, nous avcns er e retardes.

d) - Luc a ete recu au concours?- Qui, a force detudier, il a reussi a etre admis.Relevez dans les phrases ci-dessus les expressions de cause.

3. Transformez ces phrases en utilisant a cause de, grace a , a force de. Consultez Ie tableau

ci-apres.

Exemple: Il y a eu de nornbreux accidents car il a plu tonk la nuit.

A . cause de la pluie, il y a eu de nombreux accidents.l. J'ai reussi mon examen paree quii m'a beaucoup aide.

') VOliS connaissez votre texte par cceur car VOliS 1avez repete vingt fois par jour.

3. II a d e l rerioncer a son voyage, en effet sa mere est tornbee malade.

4. Ils ant gagne le match parce que leurs joueurs etaient les meilleurs,

5 . C'est parce que de nornbreuses mesures ant ete prises par Ie gouvemernent que ron

arrivera peut-etre a resorber Ies problernes econorniques.

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. ,~ . 1 ;j .

. . . ,Y j' : :.,;;

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6. Je renonce a nos vacances puisque tu tobstines a vouloir partir a la campagne.7. M. Drat a enfin convaincu ses interlocuteurs parce qu'il leur a souvent explique le

bien-fonde de sa proposition.

8. Michel travaillera jusqua minuit parce qu'il est tres en retard.

i __ ----------------------------~E~:~~D~r~~n~l~e~r~l~a~c~a~u=se~------------ __i

PARCEQUE

PUISQUE

CAR

I

A CAUSE DE

+nom (avec determinant)

'I + pronomGR;'CE A

i +nom (avec determinant)

I

+pronom

A FORCE DE

I +ncrrr'(sans article)

I + infirlihf

CON JONCT IONS

Parce que est en general une reponse qui apporte une explication

Il lui a telephone parce qu'il voulait lui demander un service.

Puisque rep rend une cause deja connue de la personne a qui

parle.

Et bien, puisqu'il n'y a plus de bus, allons-y a pied!Puisquil pleut, nous n'irons pas nous promener en foret.

MOTS DE L IA ISON S

O n est p resse car on a un train a prendre.PREPOS IT IONS

,.\ cause de indioue une cause zeneralement nezative.'-'-t ~ .__ ......

Nou s ne semmes pas sortis a cause du mauvais temps.

..\ cause de lui, tout est a refaire.Grace a m arque une cause positive.

Grace a son travail, il a obtenu ce marche,

C'est grace amoi que vous avez obtenu une augmentation.

A force de donne une idee dintensite et de repetition.

. 4 . force de gentiliesse, il I' a rasure.

A force de se voir, on ne se rezarde plus.. . . .

· 1on!

I

II

I' . " , l e : :

" ,~ • , < . I .

4. Lisez ces titres de journaux et trouvez une cause aces evenernents ..

Exernp le : Limitation de vitesse en centre ville.- On a limite la vitesse en centre ville a cause des accidents.

- Puisque les gens roulent trop vite, la vitesse va etre limitee en centre ville.

- Grace au ministere de la ville, la vitesse va etre iimitee.

1. Juillet-aout, les musees sont ouverts jusqu' a 23 h.2. Patron gifle par son employe!

3. Introduction d' une deuxierne langue vivante a I' ecole primaire.

4. Certains ministeres vont etre deplaces en province,

.5 . Le spectacle Zingaro prolonge de trois semaines.

6. Vanessa Paradis decide de vivre a Los Angeles.7. Circulation bloquee pendant deux heures.

8. Incidents graves a la frontiere de la Mauritanie.

9 . IIp cornrnercant condamne a dix ans de reclus ion .

10. &-OJestationdes habitants du quartier des Hailes.

5, Reliez le~~~EOP9§Wons independantes par une conjonction de coordination ou un adverbe

marquant la. £aUSflJ2 9 i V : , en,:~~r~~,_i:ant, tellement; apportez s'i1 y a lieu les modifications

necessaires-rs iJ..:lI·:JJIIG sn r~>Juc

1. I1~fa'lij6uCffe'bee:' il.etait tres emu.

2 . f ~ 2 ( ? 8 r r t B ~ * r 1 ' i G E e t r er d e e : e l l e " : r r ' i ' e se m ble d an ge re use .

3. Ses meubles reluisent de proprete: elle les astique sans cesse.

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60 Lector univ. dr. Anne-Marie CODRESCL'

4. Ne jetez jamais une cigarette mal eteinte en travers ant une foret: cela peut suffire aprovoquer un incendie aux consequences desastreuses,

5. L' arbre fut abattu: il menacait de tomber sur la maison.

6. Les rues etaient inondees: il avait beaucoup plu.

7. Ce projet de loi a peu de chance d'aboutir: il a des detracteurs merne parmi les

deputes de la rnajorite.

8. Nails avons ete separes: il y avait beaucoup de monde.

9. On ne s'entendait plus dans 1 a classe: les etudiants narretaient pas de bavarder.

.". ',.. f~

6. Employez dans chacune des phrases suivantes le verbe qui convient: causer dechainer.

decouler, engendrer, etre dfl a , motiver, provenir de, provoquer, resulter de, susciter:

1. Son attitude desinvolte l' indignation de tous.

2. L'imprudence de l'automabiliste l'accident.

3 .. La rivalite de ces deux hornmes politiques une haine feroce.

4. La baisse du chiffre d'affaires de l'entreprise une mauvaise gestion.

5. L'elcquence de lorateur l'enthousiasme de la foule ...6. Ses malheurs son inaptitude as' exprimer,7. L'incornprehensior; de son entourage son depart.

8. Cette legere inflation la hausse des salaires de la ~0nction publique.

9. L 'echec du lancement de 1a fusee une erreur de calcul.

10, Son ignorance sa paresse.

7. Employez dans chacune des phrases suivantes le nom qui convient: la cause, Je mobile. L:

motif, la motivation, I'ortgine, le pourquol, le pr etexte, Ie principe, la raison, Ie sujet:

1. Les enfants ont toujours demande inlassablement de toute chose.

2. On ignore de ce crime.

3. "~quel1es a-t-il obei en adoptant cette position?4. A de cette brouille, il y a une sombre affaire d 'heritage.

5. Tout lui est bon pour se derober a ses obligations.6. On s' interroge encore sur de cette catastrophe.

7. 11a donne sa demission pour fu tile .

8. Le blocage des salaires comptait parmi o l e s nornbreux m:

mecontentement.

9. Selon Pascal, Dieu est le de toute chose.

I O . Pour quelle avez-vous agi ainsi?

8. Si la cause est connue par les colocuteurs on utilise puisque, sinon on l'introduit avec pare-

que.

- Pourquoi n 'as-tu pas repondu a r na l et tr e?

- Parce que je n 'e ta is pas chez moi.

- Puisque tu t'etais mal conduite, souviens-toi.

Repondez aux questions en utilisant parce que ou pulsque,

1. - VOUS ne prolongez pas votre carte de sejour?

- Non, puis que_-----2. =Tu as l'air creve! Pourquoi narretes-tu pas de travailler?

- Parce que _

3. - Vous nous quittez deja?

- Qui, puisque ~

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4. - C est pour ses enfants qu'il batit cette villa?

- Non, puisque _

5. - La conference a de ajournee?- Qui, parce que _

9. Le vocabulaire de la cause. Plusieurs verbes peuvent remplacer «causer» et nuancer ainsi Ie

message. Choisissez-les dans la liste: a. declencher; b. eveiller; c. poser; d. lui valoir; e.

dechalner; f. susciter; g. soul ever; h. occasionner; i. amener; j. attirer .

1. ,Le deficit constant des echanges commerciaux cause des difficultes econorniquesmajeures.

2. Ses explications embarassees ant cause des soupcons.

3. Il a dit une plaisanterie: cela a cause 1hilarite generale.

4. Son desinteret risque de lui causer des ennemis.

). Les absences repetees, inexpliquees nont pas tarder de causer la jalousie de son mario

6. Malgrela reputation douteuse qui avait precede son installation, s~n1 .devcuement et

_ $on impartialite ant vite cause l' estime de tout le monde. , ' - t:

7. Lasecheresse prolongee de ceHe fin de siecle a cause u~e grave penurie alimentaire.

8. Vos mesuresrestnttives sur l' exncrtation des cereales vont causer .la colere des. . ~ -: : . . . . . ~ . ",' "

asriculteurs. ,.... ' ,

9. S~n ascension t~pid'e et son manque de scrupules ne vont .pas t a r . ~ e r a causer unevague de protestation, .:..' c ; -

10. Le demenagement et linstallation dans la petite ville de province ont cause plus de

depenses que prevu.

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O N PE tiT EX pR iMER . lES RA ppO RT!; dE C AUSE dAN S,! dES pR QPosi~I /1 I I I

T io ~s iN ~E PE N(JA NT ES i E T dE s/ PR opoS iTioN s ./~u~oRdoNNEES :

CONJONCTIVES; - / - . i f / I - / - - II I I , J I

F ~ ~ L O S D r O O O S l i l o n s i n d o o e n d a l l t e s

IIIreliees par Ie signe de ponctuation « : »{ deux points)

I!lI ou par les conjonctions de coordination car et en effet (jarnais en tete de phrase) ;

a) avec l'indicatif

Ex. ; Je me suis repose car j' etais malade,

h) avec Ie conditionnel

Ex. ; Ne sors pas sans prendre une veste chaude, car tu prendrais froid.

Ne sors pas sans prendre une veste chaude : en effet tu risquerais de t'enrhumer.

f~":"]l D e S Pl lOUOSit ions s u b o rd o n n e e s c o n i O n c t i u e s

1 . Elles sont introduites par les conjonctions suivantes suivies de l'indicatif:

comme ; d'autant plus que; des lors que; du moment que; etant donne que; parce que;

pour laseule (simple ou bonne raison) que; puisque ; sous pretexte que; surtout que; vu

que.

L ' l I COIIIIl lC : Toujours en tete de phrase. Est utilise pour informer d'un fait dont la cause n'est

pas connue:

Ex. ; Comrne j'avais un gros rhurne, j'ai pris des medicaments.

iii D'aurant phl~qlle: implique l'enonce d'une cause + une comparaison (cf chapitre prece-

dent) :

Ex. : Nous sommes d'autant plus heureux de partir en vacances que le beau temps est

annonce pour toute la semaine,

fJ Des lors que: est surtout employe pour argumenter ou se justifier.

Ex . ; Des lors que VOllS avez signe ce contrat, vous etes considere cornme engage vis-a-vis de

votre nouvel empioyeur,

iii Du moment que: fait appeJ it une cause connue par tous. I ' !Ex. ; Du moment que tu as envoye un cheque dans les delais, personne ne peut contester la :

validite de ta commande. I .,-

i~! ! i l l Etant donne que : r appelle toujours nne cause connue et incontestable. En general il s'uti-

li se en tete de phrase:

Ex. ; Etant donne qu'elle a line maitrise de linguistique, elle peut enseigner le EL.E.

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