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UNIVERSIDAD DE COSTA RICA SEDE DE OCCIDENTE DEPARTAMENTO FILOSOFIA ARTES y LETRAS SECCION LENGUAS MODERNAS CIUDAD UNIV. CARLOS MONGE A. CICLO LECTIVO: 1 - 1995 DOCUMENTO: PROGRAMA DE CURSO SEMESTRAL CL~SO: COMUNICACION ESCRITA 1 SIGLa: la - 5200 CREDlTOS: 3 HORAS .EQE SEMANA: 4 REQUISITOS: PROFESORA: LM 1002 (COMUNICACION OEAL 11) Lic. Ana Cecilia Morúa Torre DESCRIPCION DEL CURSO: Curso teórico-práctico, el cual pretende introducir al estudiante en el proceso de .composición, reunión de material y elección de métodos del desarrollo de ideas. OBJETIvoS GENERALES: 1- Proporcionar instrucción directa en aquellos elementos que mejorarán el proceso de escritura. 2- Proporcionar los medios para revisar y practicar habilidades especificas como puntuación, estructura de la oración y uso del lenguaje. OBJETIVOS ESPECIFICaS; El estudiante estará en capacidad,de: 1- Escribir oraciones gramatical. 2- Distinguir~ analizar o elaborar diferentes tipos de párrafos. y párrafos con buena construcción 3- Expresar con claridad, SUB ideas en forma escrita. 4- Elaborar peque~as composicionee y reportes. 1

UNIVERSIDAD DE COSTA RICA SEDE DE … · Semana 4: Tema 3. (20 al 24 de marzo) Semana 5: Tema 3. ... Semana 17: 11 examen parcial. (19 al 23 de junio) 2 / METODOLOGIA: Se realizarán

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UNIVERSIDAD DE COSTA RICA SEDE DE OCCIDENTEDEPARTAMENTO FILOSOFIA ARTES y LETRASSECCION LENGUAS MODERNAS CIUDAD UNIV. CARLOS MONGE A.

CICLO LECTIVO: 1 - 1995DOCUMENTO: PROGRAMA DE CURSO SEMESTRALCL~SO: COMUNICACION ESCRITA 1SIGLa: la - 5200CREDlTOS: 3HORAS .EQE SEMANA: 4REQUISITOS:PROFESORA:

LM 1002 (COMUNICACION OEAL 11)Lic. Ana Cecilia Morúa Torre

DESCRIPCION DEL CURSO:Curso teórico-práctico, el cual pretende introducir al estudianteen el proceso de .composición, reunión de material y elección demétodos del desarrollo de ideas.

OBJETIvoS GENERALES:1- Proporcionar instrucción directa en aquellos elementos que

mejorarán el proceso de escritura.2- Proporcionar los medios para revisar y practicar habilidades

especificas como puntuación, estructura de la oración y usodel lenguaje.

OBJETIVOS ESPECIFICaS;El estudiante estará en capacidad,de:1- Escribir oraciones

gramatical.2- Distinguir~ analizar o elaborar diferentes tipos de párrafos.

y párrafos con buena construcción

3- Expresar con claridad, SUB ideas en forma escrita.4- Elaborar peque~as composicionee y reportes.

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CONTENIDOS:

1- The sentence... J'..~.

" !". ~"

2- Nouns.3- Writins a parasraph.

4- Verbs.5- Writing a descriptive paragraph.

6- Pronouns.

7- Modifiers.

8- The plarlning process.

CRONOGEAMA:

Semana 1: Organización del curso Y asignación de trabajos.(27 febrero al 3 de marzo)

Semana 2: Tema l. (6 al 10 de marzo)

Semana 3: Tema 2. (13 al 17 de marzo)

Semana 4: Tema 3. (20 al 24 de marzo)

Semana 5: Tema 3. (27 al 31 de marzo)

Semana 6: Tema 4. (3 al 7 de 'abril)"

Semana 7: SEMANA SANTA (10 al 14 de abril)

Semana 8: PRIMER EXAMEN PARCIAL (17 al 21 de abril)

Semana 9: Tema 5. (24 al 28 de abril)

Semana 10: Tema 5. (1 al 5 de mayo)

Semana 11: Tema 6. (8 al 12 de mayo)'" -I

Semana 12':' 'Tema· 6. ¡, (15 al 19 de mayo),

Semana 13: Tema, ,7.,' (22 al 26 de mayo)

Semana 14: Tema 7. (29 de mayo; al·2-de junio)

Semana 15: Tema 8. (5 al 9 de'junip) ,

Semana 16: Tema 8. (12 al 16 de junio)

Semana 17: 11 examen parcial. (19 al 23 de junio)

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/METODOLOGIA:Se realizarán las siguientes actividades:1- Exposición de los temas a estudiar.2- Práctica en clase de los temas expuestos.3- Práctica en la casa de los temas expuestos.4- El estudiante deberá de traer un diccionario inglés-inglés.

EVAWACION:Se harán dos exámenes parciales, uno a mediados del semestre yotro en la última semana de clases. Cada examen tendrá un valordel 25%. Se hará un examen final que incluirá toda la materiaestudiada en el curso. El valor de este examen será del 50% dela nota final. Este examen se hará en la semana establecida porla Universidad para los examenes finales.

.RESUMEN:1 EXAMEN PARCIAL11 EXAMEN PARCIALEXAMEN FINALT O TAL

25%25%~100%

EXAMEN DE AMPLIACION:Se hará un examen de ampliación para aquellos estudiantes cuyanota final sea 6.00 o 6.50. Rste examen será de toda la materiaestudiada en el semestre. Si el estudiante aprueba este examen,su nota final será 7.00.

BIBLIOGRAFIA:1- Haley-James, Shirley et all. ENGLISH, LEVEL 8. Houghton Mifflin

Company. Boston. 1965.NOTA:El estudiante deberá de sacar las fotocopias del material que seutilizará durante el semestre, la profesora lo proporcionará.

2- Lef~owitz, Natalie. FROM PROCESS TO PRODUCT. Prentice Hall Regents.U.S.A. 1987.

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