New SAP Seks Pranikah Revisi

8/18/2019 New SAP Seks Pranikah Revisi

1/18

SATUAN ACARA PENYULUHAN KESEHATAN REMAJA

SEKS PRANIKAH

DI SMA ___________________

WILAYAH KERJA PUSKESMAS MULYOREJO - SURABAYA

OLEH :

Ajeng Lyla K !!"!#$%#%%

Ay& Ma'a(&) S !!"!#$%##*

I'+a Sa', ,(',ana !!"!#$%#"$

La,l,ya Sya',.a/ !!"!#$%#0#

De1, Angga P&'na+a)a', !!"!#$%#"#

PRO2RAM PROESI PENDIDIKAN BIDAN

AKULTAS KEDOKTERAN UNI3ERSITAS AIRLAN22A

SURABAYA

$!"


2/18

LEMBAR PENGESAHAN

Telah diperiksa dan disetujui untuk memenuhi tugas kelompok Program Profesi

Program Studi Pendidikan Bidan ni!ersitas Airlangga"

Anggota #elompok$

%" Ajeng L&la # '%%(%)*+)'++

*" A&u Maratus S '%%(%)*+)'),

)" -rma Sari .itriana '%%(%)*+)'(*

+" Laili&a S&arifah '%%(%)*+)'/)

(" 0e1i Angga Purnamasari '%%(%)*+)'()

0engan judul 2 Satuan A3ara Pen&uluhan #esehatan Remaja Seks Pra Nikah4 di

Puskesmas Mul&orejo Sura5a&a

SATUAN ACARA PENYULUHAN

Sura5a&a6 0esem5er *'%(

Mengetahui6

Pem5im5ing #linik

Puskesmas Mul&orejo Sura5a&a

-smi Apriliani6 Amd"#e5

N-P"%/77'+*) *'%''% *'',

Pem5im5ing Akademik

Program Profesi Pendidikan Bidan

Netti Herlina"S"Pd"6M"#es

N-P"%/(%%'%* %/,8') *''%


3/18

T45,6 : Se6) P'an,6a/

Sa)a'an : Re+aja 7),)1a8),)1,9 SMA ____________

Te+5a( : Kela) ____ SMA ______________

Ha',8Tanggal : ___ De)e+e' $!"

Wa6(& : ! ; " +en,(

!

9S0#-:6 dimana prilaku seksual pra nikah pada tingkat remaja menjadi 76) persen dari

total remaja &ang disur!e&" Pengaruh kenaikann&a antara lain melalui media masa6 3etak6

T; dan radio6 1e5 on line dan jejaring sosial lainn&a serta pengaruh teman se5a&a &ang

pernah melakukan hu5ungan seks pra nikah"

Perilaku seksual pranikah pada usia remaja %( @ *+ tahun di -ndonesia 3enderung

naik juga dise5a5kan karena 5elum optimaln&a pendidikan keluarga sejahtera dan

rendahn&a tingkat pendidikan dan pemahaman para remaja terhadap risiko hu5ungan seksdiluar nikah" hal terse5ut harus segera ditangani mengingat jumlah remaja ter5ilang 5esar

&akni men3apai *86, persen dari total penduduk"

Atas dasar itulah6 perlu dilaksanakan pen&uluhan remaja tentang perilaku seksual

pranikah untuk meningkatkan kesadaran remaja tentang kerugian serta resiko


4/18

!

Setelah di5erikan pen&uluhan diharapkan peserta mampu $

%" Menjelaskan pengertian perilaku seksual dan seks pranikah

*" Men&e5utkan aspek@aspek perilaku seksual pranikah

)" Men&e5utkan faktor@faktor &ang mempengaruhi perilaku seksual pranikah

+" Menjelaskan dampak dari perilaku seksual peanikah

(" Menjelaskan upa&a untuk menghindari seks pranikah di kalangan remaja

!


5/18

5ser!er $ Ajeng L&la

.asilitator $ A&u Maratus Sholihah dan Laili&a S&arifah

J4 De)?',5(,4n

1. Moderator :

@ Membuka kegiatan dengan mengucap salam

@ Memperkenalkan diri

@ Menjelaskan tujuan dari penyuluhan

@ Menyebutkan materi yang akan diberikan

@ Memimpin jalannya penyuluhan dan menjelaskan waktu

penyuluhan

@ Menulis pertanyaan yang diajukan peserta penyuluhan

@ Menjadi penengah komunikasi antara peserta dan pemberi

materi

@ Menanyakan kembali kepada peserta tentang materi yang

telah diberikan

2. Penyaji :

@ Menggali pengetahuan peserta penyuluhan

@ Menyampaikan materi penyuluhan dan menjawab pertanyaan

3. Fasilitator :

@ Mengatur teknik acara sebelum dimulainya penyuluhan

@ Membantu mengarahkan peserta untuk bergerak secara aktif

dalam diskusi

@ Memotiasi peserta untuk mengajukan pertanyaan saat

moderator memberikan kesempatan bertanya

@ Membagikan lea!et kepada peserta di akhir penyuluhan

". #bserer:

Mengamati dan mencatat proses jalannya penyuluhan$

mengealuasi jalannya penyuluhan

!


6/18

a: mem5uka kegiatan

dengan mengu3apkan salam

5: Memperkenalkan diri

3: Menjelaskan tujuan dari

pen&uluhan

d: Men&e5utkan materi &ang

akan di5erikan

e: Men&ampaikan kontrak

1aktu

f: Pre test < menggali

pengetahuan peserta tentang Perilaku

Seksual Pranikah

&ang disampaikan oleh

moderator"

Menja1a5 pertan&aan pre

test"

* %' menit Pelaksanaan

Pen&ampaian materi Perilaku Seksual

Pranikah oleh pemateri

Mendengarkan dan

mem5erikan umpan 5alik

tehadap materi &ang

disampaikan"

) %' menit 0iskusi dan Tan&a ja1a5

Mem5erikan kesempatan kepada peserta

untuk 5erdiskusi atau 5ertan&a tentangmateri &ang kurang dipahami

Mengajukan pertan&aan

) ( menit E!aluasi 9post test:

Menan&akan kem5ali kepada peserta

tentang materi &ang telah di5erikan dan

reinforcement kepada peserta &ang dapat

menja1a5 pertan&aan

Menja1a5 pertan&aan

+ ( menit Penutup

a: Menjelaskan kesimpulan dari materi

pen&uluhan

Mendengarkan dengan

seksama dan menja1a5

salam

(" %( menit Bermain Peran 9Role Pla&: Mem5entuk grup diskusi"

!


7/18

5: Mempersiapkan ruangan pen&uluhan )' menit se5elum pen&uluhan dimulai

3: #esiapan materi

d: #esiapan SAP

e: #esiapan media $ L06 ;ideo6 dan leaflet

f: #esiapan daftar hadir peserta pen&uluhan

g: Peserta hadir di tempat pen&uluhan

h: Pen&elenggaraan pen&uluhan dilaksanakan di kelas SMA

i: Pengorganisasian pen&elenggaran pen&uluhan dilakukan se5elumn&a

*: E!aluasi Proses

a: .ase dimulai sesuai dengan 1aktu &ang diren3anakan

5: Peserta antusias terhadap materi pen&uluhan

3: Peserta mengajukan pertan&aan dan menja1a5 pertan&aan se3ara 5enar

d: Tim 5ekerja sesuai dengan pengorganisasian

e: Suasana pen&uluhan terti5

f: Tidak ada peserta &ang meninggalkan tempat pen&uluhan

g: =umlah peserta &ang hadir dalam pen&uluhan minimal %' orang

): E!aluasi hasil

Setelah pen&uluhan diharapkan peserta pen&uluhan mampu menja1a5 dengan

5enar pertan&aan &ang di5erikan6 antara lain$

a" Pengertian seks pranikah

5" 0ampak dari seks pranikah

3" ara menghindari seks pranikah


8/18

MATERI PERILAKU SEKSUAL PRANIKAH

!< De.,n,),

Hu5ungan seksual adalah persenggamaan atau 5ersatun&a alat kelamin laki@laki dan

perempuan" Hu5ungan seksual pranikah adalah hu5ungan seksual &ang dilakukan oleh dua

orang &ang tidak ingin hidup 5ersama dalam perka1inan atau keluarga 9MuFtadin6 *''*:"

Sar1ono 9*'%%: juga mengatakan 5ah1a perilaku seksual adalah segala tingkah laku

&ang didorong oleh hasrat seksual dengan la1an jenis mulai dari perasaan tertarik sampai

dengan tingkah laku 5erken3an65er3um5u sampai 5ersenggama" Le5ih lanjut6 perilaku

seksual merupakan perilaku &ang 5ersifat alami ataumanusia1i karena setiap manusia

memiliki dorongan seksual dan hal terse5ut normal jika dilakukan sesuaidengan norma&ang 5erlaku"

0itam5ahkan oleh #no 9dalam Ar&ani6 *''(: 5ah1a perilaku seksual tidak han&a

se5agai peristi1a men&atun&a alat kelamin laki@laki dengan alat kelamin perempuan saja

tetapi juga diartikan se5agai komunikasi &ang terjadi untuk 5er5agai ma3am alasan dan

dalam konteks &ang 5er5eda? se5elum menikah? selama menikah? di luar menikah? dan

setelah menikah6 tergantung pada kualitas pernikahan" Le5ih lanjut6 perilaku seksual

merupakan salah satu media 5erkomunikasi &ang terjadi antara laki@laki dan perempuan

se5agai manifestasi dari dorongan seksual" Perilaku seksual dimulai dari perasaan tertarik

sampaipada akhirn&a keduan&a terli5at dalam hu5ungan seksual "

Hu5ungan seksual pranikah juga diartikan se5agai hu5ungan seksual se5elum

adan&a ikatan perka1inan &ang sah6 5aik hu5ungan seksual &ang penetratif 9penis

dimasukkan kedalam !agina: maupun &ang non penetratif 9penis tidak dimasukkan

kedalam !agina:" Perilaku seksual adalah perilaku &ang meli5atkan sentuhan se3ara fisik

dari anggota 5adan antara pria dan 1anita &ang telah men3apai pada tahap hu5ungan

intim6 &ang 5iasan&a dilakukan oleh pasangan suami istri" Sedangkan perilaku seksual

pranikah merupakan perilaku seksual &ang dilakukan tanpa melalui proses pernikahan

&ang resmi menurut hukum maupun menurut agama dan keper3a&aan masing@masing

indi!idu 9Hida&atul6 *''7:"

0ari 5e5erapa pendapat di atas dapat ditarik kesimpulan 5ah1a &ang dimaksud

dengan 5e',la6& )e6)&al 5'an,6a/ a=ala/ suatu per5uatan &ang dapat dio5ser!asi 5aik

se3ara lansung maupun tidak langsung6 &ang dilakukan oleh dua indi!idu 5erjenis kelamin


9/18

5er5eda6 mulai dari 5erken3an6 5er3um5u sampai 5ersenggama6 tetapi 5elum ada ikatan

&ang sah menurut norma6 hukum6 ataupun agama"

$< A)5e6-a)5e6 Pe',la6& Se6)&al P'an,6a/

Menurut P#B-6 aspek@aspek perilaku seksual pranikah adalah$

a" Bermesraan

Aspek ini mengungkap akti!itas psikologis dua indi!idu &ang 5erlainan jenis dalam

kesamaan tujuan untuksaling 5er5agi rasa &ang diungkap dalam kata@kata manis6

pandangan mata &ang mesra6 namun 5elumsampai pada akti!itas 5er3um5u"

Bermesraan di sini dilakukan oleh dua orang6 &aitu pemuda dan pemudi&ang ditandai

dengan adan&a ketertarikan afeksional 9saling men3intai: &ang telah din&atakan di

antarakeduan&a6 tetapi 5elum sampai pada tingkat pertunangan"

5" Ber3um5u

Aspek ini mengungkap pendekatan@pendekatan jasmaniah &ang dilakukan6 seperti

saling memegang65er3iuman6 5erpelukan atau 5erangkulan6 saling tempel alat kelamin6

&ang dapat mem5angkitkan gairahseksual6 tetapi 5elum sampai pada hu5ungan

kelamim"

3" Hu5ungan kelamin

Hu5ungan kelamin 5erarti melakukan kegiatan senggama" Hu5ungan kelamin adalah

hu5ungan &angdilakukan oleh dua orang &ang 5er5eda jenis kelamin6 dengan kegiatan

memasukkan penis ke dalam !aginadan masing@masing orang akan memperoleh

kepuasan"

0ari sum5er lain6 dikatakan 5ah1a 5entuk@5entuk perilaku seksual pranikah pada

remaja antara lain$

%" Berpegangan tangan

Perilaku seksual ini 5iasan&a dapat menim5ulkan keinginan untuk men3o5a akti!itas

seksual lainn&a6 sehingga kepuasan seksual lainn&a ter3apai 9-ra1ati6%///:"

*" Berpelukan

Perilaku seksual 5erpelukan akan mem5uat jantung 5erdegup le5ih 3epat dan

menim5ulkan rangsangan seksual pada indi!idu 9-ra1ati6 %///:"

)" ium kering

Perilaku seksual 3ium kering 5erupa sentuhan pipi dengan pipi dan pipi dengan 5i5ir

9Ginting6 *''7:" 0ampak dari 3ium pipi 5isa mengaki5atkan imajinasi atau fantasi


10/18

seksual menjadi 5erkem5ang disamping juga dapat menim5ulkan keinginan untuk

melanjutkan ke 5entuk aktifitas seksual lainn&a &ang le5ih dapat dinikmati 9-ra1ati6

%///:"

+" ium 5asah

Aktifitas 3ium 5asah 5erupa sentuhan 5i5ir dengan 5i5ir 9-ra1ati6%///:" 0ampak dari

3ium 5i5ir dapat menim5ulkan sensasi seksual &ang kuat dan menim5ulkan dorongan

seksual hingga tidak terkendali6 dan apa5ila dilakukan terus menerus akan

menim5ulkan perasaan ingin mengulangin&a lagi 9Ginting6 *''7:"

(" Mera5a 5agian tu5uh &ang sensitif

Merupakan suatu kegiatan mera5a atau memegang 5agian tu5uh &ang sensitif seperti

pa&udara6 !agina dan penis 9Ginting6 *''7:" 0ampak dari tersentuhn&a 5agian &ang

paling sensitif terse5ut akan menim5ulkan rangsangan seksual sehingga melemahkan

kontrol diri dan akal sehat6 aki5atn&a 5isa melakukan aktifitas seksual selanjutn&a

seperti inter3ourse 9-ra1ati6%///:"

8" Petting

Merupakan keseluruhan aktifitas seksual non inter3ourse 9hingga menempelkan alat

kelamin:6 dampak dari petting &aitu tim5uln&a ketagihan 9Ginting6 *''7:"

," ral seksual

ral seksual pada laki@laki adalah ketika seseorang menggunakan 5i5ir6 mulut dan

lidahn&a pada penis dan sekitarn&a6 sedangkan pada 1anita meli5atkan 5agian di sekitar

!ul!a &aitu la5ia6 klitoris6 dan 5agian dalam !agina 9Ginting6 *''7:"

7" -nter3our3e atau 5ersenggama

Merupakan aktifitas seksual dengan memasukan alat kelamin laki@laki ke dalam alat

kelamin perempuan6 dampak dari hu5ungan seksual pranikah adalah perasaan 5ersalah6

dan 5erdosa terutama pada saat pertama kali6 ketagihan6 kehamilan sehingga terpaksa

menikah dan a5orsi6 kematian dan kemandulan aki5at a5orsi6 resiko terkena Perilaku

Menular Seksual atau H-;6 sangsi sosial6 agama serta norma6 hilangn&a kepera1anan

dan perjakaan6 merusak masa depan 9terpaksa drop out sekolah: 9Ginting6 *''7:"

#< a6(4'-a6(4' yang Me+5enga'&/, Pe',la6& Se6)&al P'an,6a/

.aktor lingkungan &ang sangat 5erpengaruh terhadap perilaku reproduksi remaja

diantaran&a adalah faktor keluarga" Remaja &ang melakukan hu5ungan seksual

se5elum menikah 5an&ak diantara 5erasal dari keluarga &ang 5er3erai atau pernah

3erai6 keluarga dengan 5an&ak konflik dan perpe3ahan< Hu5ungan orang@tua &ang


11/18

harmonis akan menum5uhkan kehidupan emosional &ang optimal terhadap

perkem5angan kepri5adiananak se5alikn&a" rang tua &ang sering 5ertengkar akan

mengham5at komunikasi dalam keluarga6 dan anak akan melarikan diri dari

keluarga" #eluarga &ang tidak lengkap misaln&a karena per3eraian6 kematian dan

keluarga dengan keadaan ekonomi &ang kurang6 dapat mempengaruhi perkem5angan

ji1a anak"

.aktor@faktor &ang mempengaruhi perilaku seksual pranikah pada remaja paling

tinggi hu5ungan antara orang tua dengan remaja6 diikuti karena tekanan teman se5a&a6

religiusitas6 dan eksposur media pornografi 9Soetjiningsih6 *''8:"

Se3ara rin3i6 faktor &ang men&e5a5kan perilaku seks pranikah pada remaja antara

lain$

a" .aktor &ang men&e5a5kan perilaku seks pranikah pada remaja menurut Sar1ono *'%%6

hal %77@*'($

%: Pengetahuan

#urangn&a pengetahuan tentang kesehatan reproduksi pada remaja &ang sudah mulai

5erkem5ang kematangan seksualn&a se3ara lengkap kurang mendapat pengarahan

dari orang tua mengenai kesehatan reproduksi khususn&a tentang aki5at@aki5at

perilaku seks pranikah maka mereka sulit mengendalikan rangsangan@rangsangan

dan 5an&ak kesempatan seksual pornografi melalui media massa &ang mem5uat

mereka melakukan perilaku seksual se3ara 5e5as tanpa mengetahui resiko@resiko

&ang dapat terjadi seperti kehamilan &ang tidak diinginkan"

*: Meningkatn&a li5ido seksual

0i dalam upa&a mengisi peran sosial6 seorang remaja mendapatkan moti!asin&a dari

meningkatn&a energi seksual atau li5ido6 energi seksual ini 5erkaitan erat dengan

kematangan fisik"

): Media informasi

Adan&a pen&e5aran media informasi dan rangsangan seksual melalui media massa

&aitu dengan adan&a teknologi &ang 3anggih seperti6 internet6 majalah6 tele!isi6

!ideo" Remaja 3enderung ingin tahu dan ingin men3o5a@3o5a serta ingin meniru apa

&ang dilihat dan didengarn&a6 khususn&a karena remaja pada umumn&a 5elum

mengetahui masalah seksual se3ara lengkap dari orang tuan&a"

+: Norma agama

Sementara itu perka1inan ditunda6 norma@norma agama tetap 5erlaku dimana orang

tidak 5oleh melaksanakan hu5ungan seksual se5elum menikah" Pada mas&arakat


12/18

modern 5ahkan larangan terse5ut 5erkem5ang le5ih lanjut pada tingkat &ang lain

seperti 5er3iuman dan mastur5asi untuk remaja &ang tidak dapat menahan diri akan

mempun&ai ke3enderungan melanggar larangan terse5ut"

(: rang tua

#etidaktahuan orang tua maupun sikap &ang masih mena5ukan pem5i3araan seks

dengan anak 5ahkan 3enderung mem5uat jarak dengan anak" Aki5atn&a pengetahuan

remaja tentang seksualitas sangat kurang" Padahal peran orang tua sangatlah penting6

terutama pem5erian pengetahuan tentang seksualitas"

8: Pergaulan semakin 5e5as

Gejala ini 5an&ak terjadi di kota@kota 5esar6 5an&ak ke5e5asan pergaulan antar jenis

kelamin pada remaja6 semakin tinggi tingkat pemantauan orang tua terhadap anak

remajan&a6 semakin rendah kemungkinan perilaku men&impang menimpa remaja"

5" .aktor &ang men&e5a5kan perilaku seks pranikah pada remaja menurut Ba3htiar6 *''+$

%: Pendidikan

Pendidikan &ang rendah 3enderung melakukan seks pranikah di5anding dengan &ang

5erpendidikan tinggi dan 5erprestasi"

*: Sosial ekonomi

0engan perekonomian keluarga &ang rendah 3enderung remaja melakukan seks

pranikah agar pasangann&a dapat memenuhi segala sesuatu &ang ia 5utuhkan"

): Pengaruh teman

Pengaruh teman memang sangat kuat dalam mempengaruhi perilaku seksual"

3" .aktor &ang men&e5a5kan perilaku seks pranikah pada remaja menurut Gunarsa6 %//($

%: Peluang< kesempatan 1aktu

0engan adan&a 1aktu luang &ang tidak 5ermanfaat maka le5ih mudah menim5ulkan

adan&a pergaulan 5e5as6 dalam arti remaja mementingkan hidup 5ersenang@senang6

5ermalas@malas6 5erkumpul@kumpul sampai larut malam &ang akan mem5a1a

remaja pada pergaulan 5e5as"

*: Pengaruh norma 5uda&a dari luar

Remaja menelan 5egitu saja apa &ang dilihatn&a dari 5uda&a 5arat"

%< Da+5a6 =a', Pe',la6& Se6) P'an,6a/

Menurut Sar1ono 9*'%%:6 perilaku seksual pranikah dapat menim5ulkan 5er5agai

dampak negatif pada remaja6 diantaran&a se5agai 5erikut $


13/18

a" 0ampak psikologis

0ampak psikologis dari perilaku seksual pranikah pada remaja diantaran&a

perasaan marah6 takut6 3emas6 depresi6 rendah diri6 5ersalah dan 5erdosa"

5" 0ampak .isiologis

0ampak fisiologis dari perilaku seksual pranikah terse5ut diantaran&a dapat

menim5ulkan kehamilan tidak diinginkan dan a5orsi" #ehamilan pada remaja

sering dise5a5kan ketidaktahuan dan tidak sadarn&a remaja terhadap proses

kehamilan" Baha&a kehamilan pada remaja$

@ Han3urn&a masa depan remaja terse5ut"

@ Remaja 1anita &ang terlanjur hamil akan mengalami kesulitan selama

kehamilan karena ji1a dan fisikn&a 5elum siap"

@ Pasangan pengantin remaja6 se5agian 5esar diakhiri oleh per3eraian 9umumn&a

karena terpaksa ka1in karena nafsu6 5ukan karena 3inta:"

@ Pasangan pengantin remaja sering menjadi 3emoohan lingkungan sekitarn&a"

@ Remaja 1anita &ang 5erusaha menggugurkan kandungan pada tenaga non medis

9dukun6 tenaga tradisional: sering mengalami kematian strategis"

@ Pengguguran kandungan oleh tenaga medis dilarang oleh undang@undang6

ke3uali indikasi medis 9misaln&a si i5u sakit jantung 5erat6 sehingga kalau ia

meneruskan kehamilan dapat tim5ul kematian:" Baik &ang meminta6 pelakun&a

maupun &ang mengantar dapat dihukum"

@ Ba&i &ang dilahirkan dari perka1inan remaja6 sering mengalami gangguan

keji1aan saat ia de1asa"

3" 0ampak sosial

0ampak sosial &ang tim5ul aki5at perilaku seksual &ang dilakukan se5elum

saatn&a antara lain diku3ilkan6 putus sekolah pada remaja perempuan &ang hamil6

dan peru5ahan peran menjadi i5u" Belum lagi tekanan dari mas&arakat &ang

men3ela dan

menolak keadaan terse5ut 9Sar1ono6 *'%%:"

d" 0ampak fisik

0ampak fisik lainn&a sendiri menurut Sar1ono 9*'%%: adalah 5erkem5angn&a

pen&akit menular seksual di kalangan remaja6 dengan frekuensi penderita pen&akit

menular seksual 9PMS: &ang tertinggi antara usia %(@*+ tahun" -nfeksi pen&akit

menular seksual dapat men&e5a5kan kemandulan dan rasa sakit kronis serta

meningkatkan risiko terkena PMS dan H-;


14/18

"< Da+5a6 Ke/a+,lan Re+aja

#ehamilan &ang dialami pada usia muda 9remaja: umumn&a akan menim5ulkan

masalahImasalah se5agai 5erikut $ 9Lesnapurna1an6 *''/" Manua5a6 -BG"*'%'" Romauli6

S" *'%%:"

%: Masalah #esehatan Reproduksi

Remaja &ang akan menikah kelak akan menjadi orang tua se5aikn&a mempun&ai

kesehatan reproduksi &ang sehat sehingga dapat menurunkan generasi penerus &ang

sehat" ntuk itu memerlukan perhatian karena 5elum siapn&a alat reproduksi untuk

menerima kehamilan &ang akhirn&a akan menim5ulkan 5er5agai 5entuk komplikasi"

Selain itu kematian maternal pada 1anita hamil dan melahirkan pada usia di 5a1ah *'

tahun tern&ata *I( kali le5ih tinggi dari pada kematian maternal &ang terjadi pada usia

*'@*/ tahun"*: Masalah Psikologis

mumn&a para pasangan muda keadaan psikologisn&a masih 5elum matang6 sehingga

masih le5ih dalam menghadapi masalah &ang tim5ul dalam perka1inan" 0ampak &ang

dapat terjadi seperti per3eraian6 karena ka1in 3erai 5iasan&a terjadi pada pasangan &ang

umurn&a pada 1aktu ka1in relatif masih muda" Tetapi untuk remaja &ang hamil di luar

nikah menghadapi masalah psikologi seperti rasa takut6 ke3e1a6 men&esal6 rendah diri

dan lain@lain6 terle5ih lagi mas&arakat 5elum dapat menerima anak &ang orang tuan&a

5elum jelas"): Masalah Sosial Ekonomi

Makin 5ertam5ahn&a umur seseorang6 kemungkinan untuk kematangan dalam 5idang

sosial ekonomi juga akan makin n&ata" Pada umumn&a dengan 5ertam5ahn&a umur

akan makin kuatlah dorongan men3ari nafkah se5agai penopang" #etergantungan sosial

ekonomi pada keluarga menim5ulkan stress 9tekanan 5atin:"

+: 0ampak ke5idanan &ang terjadi pada kehamilan usia muda adalah 9Asfri&anti6 *''/ dan

Manua5a6 *'%': $

9%: A5ortus 9#eguguran:

#eguguran se5agian dilakukan dengan sengaja untuk menghilangkan kehamilan

remaja &ang tidak dikehendaki" A5ortus &ang dilakukan oleh tenaga non@

profesional dapat menim5ulkan tinggin&a angka kematian dan infeksi alat

reproduksi &ang pada akhirn&a dapat menim5ulkan kemandulan"

9*: Persalinan Prematur6 Berat Badan Lahir Rendah 9BBLR: dan #elainan Ba1aan

#ekurangan 5er5agai Jat &ang di5utuhkan saat pertum5uhan dapat mengaki5atkan

tinggin&a prematur6 BBLR dan 3a3at 5a1aan"

9): Mudah Terinfeksi


15/18

#eadaan giJi &ang 5uruk6 tingkat sosial ekonomi &ang rendah dan stres

memudahkan terjadin&a infeksi saat hamil6 terle5ih pada kala nifas"

9+: Anemia #ehamilan

9(: #era3unan #ehamilan 9Gestosis:

Merupakan kom5inasi keadaan alat reproduksi &ang 5elum siap hamil dan anemia

makin meningkatkan terjadin&a kera3unan saat hamil dalam 5emtuk eklampsi dan

pre eklampsi sehingga dapat menim5ulkan kematian" 0imana kera3unan kehamilan

merupakan pen&e5a5 kematian i5u &ang ter5esar ketiga"

98: #ematian -5u &ang Tinggi

Remaja &ang stres pada kehamilann&a sering mengam5il jalan &ang pintas untuk

melakukan a5ortus oleh tenaga non@profesional" Angka kematian a5ortus &ang

dilakukan oleh dukun 3ukup tinggi6 tetapi angka pasti tidak diketahui" #ematian i5u

terutama karena perdarahan dan infeksi" Pen&e5a5 kematian i5u dikenal dengan trias

klasik &aitu perdarahan6 infeksi dan gestosis"

>< U5aya &n(&6 Meng/,n=a', Se6) Bea) Bag, Re+aja

>

Be5erapa upa&a &ang dapat dilakukan remaja untuk menghindari seks pranikah

antara lain$

%: Memperte5al rasa keimanan"

*: Bergaul dengan 5aik


16/18

komunikasi &ang efektif" Mungkin seperti menjadi tempat 3urhat 5agi anak@anak anda6

mendukung ho5i &ang diinginkan selama kegiatan terse5ut positif untuk dia"

rangtua se5agai penanggung ja1a5 utama terhadap perilaku anak6 harus

men3iptakan lingkungan keluarga &ang harmonis dalam keluargan&a" rang tua sejak usia

dini harus menanamkan dasar &ang kuat pada diri anak 5ah1a Tuhan men3iptakan

manusia untuk 5eri5adah kepada@N&a" =ika konsep hidup &ang 5enar telah tertanam maka

remaja akan memahami jati dirin&a6 men&adari akan tugas dan tanggung ja1a5n&a6

mengerti hu5ungan dirin&a dengan lingkungaan&a" #ualitas akhlak akan terus terpupuk

dengan memahami 5atas@5atas nilai6 komitmen dengan tanggung ja1a5 5ersama dalam

mas&arakat" Remaja akan merasa damai di rumah &ang ter5angun dari keter5ukaan6 3inta

kasih6 saling memahami di antara sesama keluarga" Penga1asan dan 5im5ingan dari orang

tua dan pendidik akan menghindarkan dari pergaulan 5e5as" rang tua harus terus

menga1asi dan mengontrol perkem5angan perilaku remaja" Selain itu6 pendidikan seks

harus di5erikan sejak dini agar mereka sadar 5agaimana menjaga supa&a organ@organ

reproduksin&a tetap sehat"

>


17/18

DAFTAR PUSTAKA

B##BN" *'%+" Perilaku Seksual Pranikah Pada Remaja Meningkat " 0iakses pada %+

0esem5er *'%( dari http$


18/18

DAFTAR HADIR PESERTA PENYULUHAN KESEHATANREMAJA

TOPIK : PERILAKU SEKS PRANIKAHDI SMA _____________

WILAYAH KERJA PUSKESMAS MULYOREJO - SURABAYA

%o

. %ama &anda &angan

1 1.

2 2.

3 3.

" ".' '.

( (.

) ).

* *.

+ +.

1, 1,.

11 11.

12 12.

13 13.

1" 1".

1' 1'.

1( 1(.

1) 1).1* 1*.

1+ 1+.

2, 2,.

Documents

New SAP Seks Pranikah Revisi