Embed Size (px)
Citation preview
Группы 304А, 305А, 207.
Занятие на 23.03.2020г. Срок сдачи задания: 23.03.2020г. 305А до 10:00! 207 до 12:00! 304А до 15:00!
Электронная почта: [email protected]
Контрольная работа №8. Крикет.
Задание 1. Задайте 7 специальных вопросов к тексу “Fairfield Cricket Team Roster”.
Fairfield Cricket Team Roster Here you will find the most up to date the information on all of our team members.
Raymond Holiday, bowler – Holiday is the team’s strongest bowler. He is primarily a fast bowler. He has been the team’s paceman for five years.
Ronald Briley, bowler – Briley is the other bowler on the team. Riley bowls primarily as a spinner. He played with the Trenton Cricket Team for six years.
Eugene Robb, captain – He is a true all-rounder who performs as a fielder, a batter, and a bowler. He is a six-year member of Fairfield team.
Daniel Swenson, wicketkeeper – Swenson is the team’s wicketkeeper. He has been on the team for three years and has played many positions in that time.
Ed Byrne, batter – Byrne is our main batsman. He opens the batting order and can play a wide variety of shots.
Wayne Burkett, substitute – Burkett is a substitute for the team. He is comfortable playing any position on the field. He also performs as the team’s runner if necessary. This is his first year playing for the Fairfield Cricket Team.
Задание 2. Дополните статью активной лексикой по теме «Крикет». ICC Cricket World Cup Final Match Tonight
Tonight is the final match of the ICC Champions Trophy qualifying tournament. It’s between Ireland and Scotland. The winner will __________________.
Who is expected to win? It could be ________________________________.
But the game has other importance. Both teams are ________________________.
A win today could help them become_________________________.
Задание 3. Выберете правильную временную форму.
1)Nina has been learning/has learned English for 2 years. 2)The birds have already flown/have been flying to the South. 3)They have known /have been knowing him for many years. 4)Mike has forgotten/has been forgetting to learn the poem. 5)The children have been watching/have watched cartoons for 2 hours. 6)The train has just come/has been coming. 7)We haven’t been having/ haven’t had a holiday for 5 years. 8)She has been teaching/has taught at this school for twenty years. 9)David has been painting/has painted in his studio since 10 o’clock. 10)Mary and Sam have collected/ have been collecting stamps for 3 years. 11)Their parents have been/have being friends since their childhood. 12)Dave has been/ has been being a student for 2 years.
Задание 4. Измените предложения согласно модели
Model: -Have you been staying here long? (for a month)
-I have been staying here for a month.
1) Has he been talking about his plan long? (all these days)
2) Have children been swimming long? (for half an hour)
3) Has it been raining long? (for a week)
4) Have you been translating the article long? (for three hours)
Группы 304А, 305А, 207.
Занятие за 30.03.2020г. Срок сдачи задания: 30.03.2020г. 305А до 10:00! 207 до 12:00! 304А до 15:00!
Электронная почта: [email protected]
TENNIS: Tournaments.
Самостоятельная работа.
Задание 1. Прочитайте текст Beginner’s Guide to Tennis и выпишите все термины, выделенные жирным шрифтом, и их перевод себе в тетрадь, а также схему теннисного корта.
Задание 2. Выполните упражнения 2 (Reading) и 3 (Vocabulary) письменно в тетради.
Задание 3. Прочитайте предложения и заполните пропуски.
Set love game point deuce forty break point fifteen
1) When the player scored at _______ he won the game. 2) With a score of ________, the player had not yet made a point. 3) A daring play won the game for the server’s opponent at _______. 4) With scores of _________, both players had made one point. 5) At _______, the server must score two points to win. 6) Both players were very tired after playing a _______ of tennis. 7) After scoring three points, the player’s score was ________.
Задание 4. Используя необходимую лексику из предыдущих упражнений и текста, составьте диалог между тренером по теннису и фанатом данного вида спорта, желающим узнать о теннисе побольше. В диалоге должны рассматриваться следующие темы:
1) the tennis court 2) how it’s divided 3) where to serve from
При создании диалога используйте следующие вводные конструкции: - I’m confused … - I’m split … - What don’t you…
Задание 5. Изучить самостоятельно материал по теме «Модальные глаголы» на стр.126-128 (Can, Could), выписав основные положения и правила в тетрадь. Выполнить упражнения №2 и №4 стр.128 письменно в тетради.
Учебник: 2. Английский язык для физкультурных специальностей. Е.А.Баженова, А.Ю. Гренлунд, Л.Я. Ковалева, А.В.Соколова. Учебник для студентов высших учебных заведений. – Москва, Издательский центр «Академия», 2012
Группы 304А, 305А, 207.
Занятие за 06.04.2020г. Срок сдачи задания: 06.04.2020г. 305А до 10:00! 207 до 12:00! 304А до 15:00!
Электронная почта: [email protected]
TENNIS: Tournaments.
Самостоятельная работа.
Задание 1. Прочитайте текст My Year on the Tennis Circuit и выпишите все термины, выделенные жирным шрифтом, и их перевод себе в тетрадь.
Задание 2. Выполните упражнения 2 (Reading) и 3 (Vocabulary) письменно в тетради.
Задание 3. Прочитайте предложения и выберите правильный ответ.
1) The French Open / Australian Open has been held in Melbourne since 1988. 2) The players anticipated the new regulations from the Grand Slam / ITF. 3) Jonathan earned additional ranking points / doubles after winning the tennis tournament. 4) The US Open / French Open was televised live from Paris. 5) It is very difficult for a player to win all four Grand Slam / US Open tournaments in one year. 6) Emma and Grace are very good doubles / singles partners when they play tennis.
Задание 4. Используя необходимую лексику из предыдущих упражнений и текста, напишите небольшую статью (10-15 предложений) о турнирах по теннису. Не забудьте осветить следующие понятия: types of matches, features of matches, and which are popular.
Задание 5. Изучить самостоятельно материал по теме «Модальные глаголы» на стр.129-130 (May, Might), выписав основные положения и правила в тетрадь. Выполнить упражнения №1, №3, №4 стр.131 письменно в тетради.
Учебник: 2. Английский язык для физкультурных специальностей. Е.А.Баженова, А.Ю. Гренлунд, Л.Я. Ковалева, А.В.Соколова. Учебник для студентов высших учебных заведений. – Москва, Издательский центр «Академия», 2012
Критерии оценивания самостоятельных работ.
За письменные самостоятельные работы оценка вычисляется исходя из процента правильных ответов, т.е. баллов. Верное выполнение заданий с кратким ответом оценивается в 1 балл. За неверный ответ или отсутствие ответа выставляется 0 баллов.
Вид работы Оценка «2» Оценка «3» Оценка «4» Оценка «5»
Контрольная работа
От 0% до 49%
От 50% до 69%
От 70% до 90%
От 91% до 100%
Задания под номером 4 будут оцениваться также по следующим критериям:
1.Содержание (соблюдение объема работы, соответствие теме, отражены ли все указанные в задании аспекты, стилевое оформление речи соответствует типу задания, аргументация на соответствующем уровне, соблюдение норм вежливости).
2.Организация работы (логичность высказывания, использование средств логической связи на соответствующем уровне, соблюдение формата высказывания и деление текста на абзацы);
3.Лексика (словарный запас соответствует поставленной задаче и требованиям данного года обучения языку);
4.Грамматика(использование разнообразных грамматических конструкций в соответствии с поставленной задачей и требованиям данного года обучения языку);
5.Орфография и пунктуация (отсутствие орфографических ошибок, соблюдение главных правил пунктуации: предложения начинаются с заглавной буквы, в конце предложения стоит точка, вопросительный или восклицательный знак, а также соблюдение основных правил расстановки запятых).
