2

3

1. ЦЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ Целью обучения является совершенствование и актуализация

компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в рамках имеющейся квалификации сотрудников специализированных подразделений дознания территориальных органов МВД России.

2. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ

Повышение квалификации дознавателей (старших дознавателей) специализированных подразделений дознания территориальных органов МВД России направлено на совершенствование и актуализацию необходимых в их деятельности компетенций.

1. Общие компетенции: - способность действовать в соответствии с Конституцией Российской

Федерации, руководствуясь принципами законности и патриотизма (ОК-1). 2. Профессиональные компетенции: в области правоприменительной деятельности: - способность принимать решения и совершать юридические действия в

точном соответствии с законом (ПК-1); - способность квалифицированно применять нормативные правовые акты

в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК- 2).

3. Профессионально-специализированные компетенции: - способность производить предварительное расследование в форме

дознания по уголовным делам о преступлениях, подследственным органам внутренних дел (ПСК-1.1).

В результате повышения квалификации обучающиеся должны: знать: - уголовный и уголовно-процессуальный законы; - нормативные акты, регламентирующие организационную структуру и

полномочия сотрудников специализированных подразделений дознания органов внутренних дел Российской Федерации;

уметь: - анализировать и применять положения уголовного и уголовно-

процессуального права при производстве дознания, обеспечивая при этом соблюдение конституционных положений, регламентирующих базовые права и свободы человека и гражданина;

- осуществлять международное сотрудничество по уголовным делам; владеть: - навыками производства дознания по уголовным делам; - навыками организации взаимодействия с другими подразделениями

полиции при производстве дознания.

4

3. ПРИМЕРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН повышения квалификации дознавателей (старших дознавателей) с использованием дистанционных образовательных технологий

№п/п

Наименование разделов и тем

Всего часов

Теоретические занятия

Практические занятия

Формы контроля

Входной контроль 2 2 1. Правовое положение

дознавателя, начальника подразделения дознания, начальника органа дознания

6 2 4

2. Процессуальные и организационные особенности возбуждения и расследования уголовных дел, подследственных органам дознания. Взаимодействие дознавателя с сотрудниками других подразделений полиции, а также с другими ведомствами при производстве дознания

8 2 6

3. Организационно-тактические особенности производства следственных действий в ходе дознания

6 2 4

4. Организация деятельности дознавателя по прменению мер процессуального принуждения

4 2 2

5. Особенности производства дознания в сокращенной форме

6 2 4

6. Особенности производства дознания по делам несовершеннолетних

6 2 4

7. Международное сотрудничество при производстве дознания

8 2 6

8. Проблемы квалификации преступлений против здоровья

6 2 4

9. Проблемы квалификации преступлений против собственности

6 2 4

10. Проблемы квалификации отдельных видов преступлений против

6 2 4

5

общественной безопасности, общественного порядка, здоровья населения и порядка управления

Выходной контроль 2 2 Подготовка к итоговой аттестации 4 4 Итоговая аттестация 2 2 Итого: 72 20 42 10 Трудоемкость 2

4. КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК Период

изучения тем

Виды занятий и формы контроля

Т.1 Т.2 Т.3 Т.4 Т.5 Т.6 Т.7 Т.8 Т.9 Т.10

1 уч. день

Входной контроль

2

Теоретическое занятие

2

2 уч. день Практическое занятие

4

3 уч. день

Теоретическое занятие

2

Практическое занятие

2

4 уч. день Практическое занятие

4

5 уч. день

Теоретическое занятие

2

Практическое занятие

2

6 уч. день

Практическое занятие

2

Теоретическое занятие

2

7 уч. день Практическое занятие

2 2

8 уч. день Практическое занятие

4

9 уч. день Теоретическое занятие

2 2

10 уч. день

Практическое занятие

4

11 уч. день

Практическое занятие

4

12 уч. день

Практическое занятие

2

Теоретическое занятие

2

13 уч. день

Практическое занятие

4

6

14 уч. день

Теоретическое занятие

2 2

15 уч. день

Практическое занятие

4

16 уч. день

Практическое занятие

4

17 уч. день

Выходной контроль

2

18 уч. день

Подготовка к итоговой аттестации

2

19 уч. день

Подготовка к итоговой аттестации

2

20 уч. день

Итоговая аттестация

2

Всего 72

5. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, КУРСОВ, ДИСЦИПЛИН (МОДУЛЕЙ)

Тема 1. Правовое положение дознавателя, начальника подразделения дознания, начальника органа дознания

Правовое положение и процессуальные полномочия дознавателя. Порядок обжалования дознавателем указаний начальника подразделения дознания, начальника органа дознания. Проблемы реализации дознавателем своих полномочий.

Расследование преступлений группой дознавателей. Процессуальные полномочия руководителя группы дознавателей.

Ведомственный контроль за деятельностью специализированных подразделений дознания. Правовое положение и процессуальные полномочия начальника подразделения дознания (заместителя начальника подразделения дознания), проблемы их реализации.

Характеристика процессуальных и организационных полномочий начальника управления (отдела) по организации дознания территориального органа внутренних дел Российской Федерации на уровне субъекта Российской Федерации и федерального округа.

Правовое положение и процессуальные полномочия начальника органа дознания, проблемы их реализации.

Тема 2. Процессуальные и организационные особенности

возбуждения и расследования уголовных дел, подследственных органам дознания. Взаимодействие дознавателя с сотрудниками

других подразделений полиции, а также с другими ведомствами при производстве дознания

Поводы для возбуждения уголовных дел. Сроки проверки сообщений о преступлениях. Основания и порядок их продления.

7

Обстоятельства, подлежащие установлению для решения вопроса о возбуждении уголовного дела. Значение объяснений, протокола явки с повинной, результатов исследований, актов ревизий и документальных проверок, иных документов.

Деятельность дознавателя по обеспечению прав и законных интересов потерпевшего и гражданского истца, их представителей и законных представителей.

Уведомление о подозрении: структура, содержание, процессуальный порядок вынесения и объявления.

Действия дознавателя по реализации подозреваемым (обвиняемым) права на защиту. Случаи обязательного участия защитника при производстве дознания. Права и обязанности защитника.

Участие защитника в следственных действиях. Сущность и порядок дачи кратких консультаций. Процессуальные и организационные вопросы участия нескольких защитников.

Срок производства дознания, основания его продления. Постановление о возбуждении ходатайства о продлении срока дознания:

содержание и структура. Порядок и сроки обращения к прокурору с ходатайством о продлении

срока дознания. Понятие, основания, условия и процессуальный порядок

приостановления дознания. Деятельность дознавателя по предотвращению розыска подозреваемого.

Объявление розыска подозреваемого. Виды розыска. Основания объявления международного розыска. Документы, направляемые дознавателем в оперативное подразделение при объявлении розыска подозреваемого.

Основания и процессуальный порядок возобновления дознания. Сроки дознания после возобновления расследования.

Понятие, цели и задачи предупреждения преступлений. Процессуальные формы и методы профилактической работы дознавателя. Способы выявления в процессе расследовании уголовных дел обстоятельств, способствующих совершению преступлений.

Форма, содержание и порядок внесения в организацию или соответствующему должностному лицу представления об устранении нарушений закона и обстоятельств, способствующих совершению преступлений. Срок, в течение которого должны быть приняты меры по устранению обстоятельств, способствовавших совершению преступления, и сообщено о принятых мерах.

Контроль за своевременным выполнением представления дознавателя. Проблемные вопросы практики применения ст. 17.7 КоАП РФ в случаях неисполнения законных требований дознавателя по вынесенным представлениям. Порядок возбуждения дела об административном правонарушении в случае непринятия должностным лицом мер по устранению обстоятельств, обусловивших совершение преступления, а также в случае непредставления уведомления о принятых мерах.

8

Непроцессуальные формы предупреждения преступлений подразделениями дознания. Передача в соответствующие подразделения органов внутренних дел сведений, полученных в ходе расследования и имеющих значение для предупреждения и раскрытия преступлений. Выступления в трудовых коллективах и учебных заведениях. Формы и методы использования средств массовой информации в профилактической деятельности органов предварительного расследования.

Понятие, цели, задачи, правовая основа и принципы взаимодействия подразделений полиции.

Классификация форм взаимодействия. Процессуальные и непроцессуальные (организационные) формы взаимодействия.

Поручения дознавателя о производстве следственных действий, оперативно-розыскных и розыскных мероприятий. Оценка оснований и принятие дознавателем решения о поручении производства следственных действий органу дознания. Случаи, когда поручение производства следственных действий органу дознания недопустимо.

Оценка оснований и принятие дознавателем решения о поручении органу дознания производства оперативно-розыскных и розыскных мероприятий. Структура, содержание и различия поручений о производстве следственных действий, оперативно-розыскных и розыскных мероприятий.

Содействие сотрудников оперативных и экспертно-криминалистических подразделений дознавателю при производстве следственных и иных процессуальных действий.

Виды следственно-оперативных групп, порядок их образования и деятельности. Состав следственно-оперативной группы, полномочия ее членов. Руководящая роль дознавателя в составе следственно-оперативной группы.

Согласованное планирование дознания. Содержание согласованного плана следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий.

Взаимодействие дознавателя с сотрудниками оперативных подразделений при документировании преступной деятельности до регистрации сообщения о преступлении. Порядок обращения сотрудников оперативных подразделений к начальнику подразделения дознания за помощью в правовой оценке имеющейся оперативной информации. Поручение начальником подразделения дознания изучения материалов, поступивших из оперативного подразделения. Срок изучения материалов оперативно-розыскной деятельности, порядок его продления. Критерии оценки готовности материалов оперативно-розыскной деятельности для рассмотрения вопроса о возбуждении уголовного дела. Порядок возвращения материалов оперативно-розыскной деятельности в оперативное подразделение. Действия начальника оперативного подразделения при несогласии с рекомендациями начальника подразделения дознания (дежурного дознавателя), данными по результатам изучения материалов оперативно-розыскной деятельности.

Представление результатов оперативно-розыскной деятельности дознавателю в ходе уголовно-процессуальной деятельности. Направления использования результатов оперативно-розыскной деятельности. Требования,

9

предъявляемые к результатам оперативно-розыскной деятельности. Нормативная основа и процессуальный порядок представления дознавателю материалов оперативно-розыскной деятельности.

Использование дознавателем возможностей программно-технического комплекса «Розыск-Магистраль», действующего в системе органов внутренних дел на транспорте.

Использование дознавателем возможностей Центров автоматизированной фиксации административных правонарушений в области дорожного движения (ЦАФАП ГИБДД).

Использование дознавателем возможностей аппаратно-программного комплекса «Безопасный город» (подсистем видеонаблюдения, экстренной связи «гражданин-полиция», мониторинга подвижных объектов).

Тема 3. Организационно-тактические особенности назначения

и производства следственных действий в ходе дознания Определение наличия оснований для производства следственных

действий. Выбор следственного действия. Судебный порядок разрешения производства следственных действий. Организационно-тактические особенности назначения и производства

допроса. Организационно-тактические особенности назначения и производства

обыска. Особенности изъятия электронных носителей информации. Организационно-тактические особенности назначения и производства

выемки. Организационно-тактические особенности назначения и производства

предъявления для опознания. Случаи допустимости предъявления для опознания по фотографии. Особенности предъявления для опознания в условиях, исключающих визуальное восприятие опознающего опознаваемым.

Применение принуждения при производстве следственных действий.

Тема 4. Организация деятельности дознавателя по применению мер процессуального принуждения

Основания и условия задержания лица по подозрению в совершении преступления. Оценка материалов уголовного дела для принятия решения о задержании в качестве подозреваемого.

Процессуальный порядок задержания подозреваемого, составление протокола задержания. Деятельность дознавателя по обеспечению прав подозреваемого. Случаи, исключающие уведомление о задержании.

Определение целей, оснований и мотивов применения меры пресечения к подозреваемому на основе оценки обстоятельств преступления и собранных по делу доказательств.

Процессуальный порядок избрания в отношении подозреваемого меры пресечения в виде подписки о невыезде и надлежащем поведении. Сообщение об избрании меры пресечения органу внутренних дел по месту жительства

10

подозреваемого. Направление документов в Управление МВД на транспорте, по месту работы, в ФМС, военный комиссариат.

Процессуальный порядок избрания в отношении подозреваемого меры пресечения в виде заключения под стражу. Структура и содержание постановления о возбуждении перед судом ходатайства об избрании меры пресечения в виде заключения под стражу. Материалы, направляемые в суд в обоснование заявленного ходатайства. Правовые последствия при избрании в ходе дознания меры пресечения в виде заключения под стражу.

Принудительный привод: основания и порядок его назначения. Структура и содержание постановления о приводе. Порядок исполнения привода органом дознания и предоставления результатов исполнения дознавателю.

Тема 5. Особенности производства дознания в сокращенной форме Основания и условия для производства дознания в сокращенной форме. Содержание ходатайства о производстве дознания в сокращенной форме.

Процессуальный порядок принятия и разрешения ходатайства дознавателем. Особенности доказывания при производстве дознания в сокращенной

форме. Срок производства дознания в сокращенной форме, основания и порядок

его продления. Основания и процессуальный порядок возвращения к производству

дознания в общей форме. Обвинительное постановление: структура, содержание, отличие от

обвинительного акта.

Тема 6. Особенности производства дознания по делам несовершеннолетних

Понятие несовершеннолетнего в уголовном судопроизводстве. Особенности определении подследственности по делам о

несовершеннолетних. Обязательное участие защитника и законного представителя

несовершеннолетнего подозреваемого. Порядок назначения законного представителя. Основания и процессуальный порядок отстранения законного представителя.

Особенности предмета доказывания по делам несовершеннолетних. Установления условий жизни и воспитания несовершеннолетнего.

Особенности производства следственных действий по делам несовершеннолетних. Продолжительность допроса несовершеннолетнего.

Особенности задержания несовершеннолетнего и применения к нему меры пресечения.

Особенности окончания дознания в отношении несовершеннолетнего.

Тема 7. Международное сотрудничество при производстве дознания Понятие «международное сотрудничество в сфере уголовного

11

судопроизводства». Правовая основа международного сотрудничества. Основные направления международного сотрудничества. Сравнительный анализ Конвенций и международных договоров Российской Федерации, регламентирующих правовую помощь в сфере уголовного судопроизводства.

Основания направления запроса. Содержание и форма запроса о правовой помощи. Порядок направления запроса. Действие принципа взаимности при направлении запроса о правовой помощи. Вызов свидетеля, потерпевшего, эксперта, гражданского истца, гражданского ответчика, их представителей, находящихся за пределами Российской Федерации. Действие в отношении указанных лиц иммунитета. Производство процессуальных действий в отношении перечисленных лиц.

Порядок направления запроса о выдаче лица, находящегося на территории иностранного государства. Форма и содержание запроса о выдаче лица, находящегося на территории иностранного государства. Основания для выдачи лица. Основания для отказа в выдаче. Пределы уголовной ответственности лица, выданного Российской Федерации.

Направление материалов уголовного дела для осуществления уголовного преследования. Содержание и форма запроса об осуществлении уголовного преследования. Порядок исполнения запросов об осуществлении уголовного преследования или о возбуждении уголовного дела на территории Российской Федерации.

Порядок приобщения предметов и документов, переданных Российской Федерации, в качестве доказательств по уголовному делу.

Тема 8. Проблемы квалификации преступлений против здоровья Понятие, признаки и виды преступлений против здоровья. Понятие и

виды вреда здоровью, их влияние на квалификацию. Актуальные вопросы квалификации умышленного причинения средней

тяжести вреда здоровью. Понятие «значительная стойкая утрата общей трудоспособности» и «длительное расстройство здоровья». Квалифицированные виды этого преступления.

Актуальные вопросы квалификации легкого вреда здоровью. Понятие «незначительная стойкая утрата общей трудоспособности», «кратковременное расстройство здоровья».

Актуальные вопросы квалификации истязания и побоев. Виды этих преступлений и их разграничение.

Актуальные вопросы квалификации причинения тяжкого вреда здоровью по неосторожности. Квалифицированные виды этого преступления.

Актуальные вопросы квалификации преступлений, ставящих в опасность жизнь и здоровье (ст. ст. 119, 125 УК РФ).

Вопросы квалификации и расследования преступлений против здоровья в постановлениях Пленума Верховного Суда Российской Федерации.

12

Тема 9. Проблемы квалификации преступлений против собственности

Понятие собственности как экономико-правовой категории и как объекта уголовно-правовой охраны.

Формы и виды хищений. Отличия уголовно наказуемого хищения от мелкого хищения (ст. 7.27 КоАП РФ).

Актуальные вопросы квалификации кражы. Понятие «тайного» хищения. Понятия «значительного ущерба гражданину», «проникновения», «помещения», «хранилища», «жилища».

Актуальные вопросы квалификации грабежа. Понятие и виды грабежа, его отличия от кражи и разбоя.

Актуальные вопросы квалификации мошенничества. Понятие и виды мошенничества. Обман и злоупотребление доверием как способы совершения мошенничества. Уголовно-правовая характеристика новых составов мошенничества (ст.159.1-159.6 УК РФ).

Актуальные вопросы квалификации присвоения или растраты. Понятие «вверенного имущества». Отличия от кражи, мошенничества и от злоупотребления должностными полномочиями.

Актуальные вопросы квалификации неправомерного завладения автомобилем или иным транспортным средством без цели хищения.

Актуальные вопросы квалификации умышленного и неосторожного уничтожения или повреждения чужого имущества.

Вопросы квалификации преступлений против собственности в постановлениях Пленума Верховного Суда Российской Федерации.

Тема 10. Проблемы квалификации отдельных видов преступлений

против общественной безопасности, общественного порядка, здоровья населения и порядка управления

Понятие и виды преступлений против общественной безопасности, их общая характеристика.

Актуальные вопросы квалификации преступлений против общественной безопасности и общественного порядка при производстве предварительного расследования в форме дознания.

Заведомо ложное сообщение об акте терроризма. Особенности данного состава преступления. Способы сообщения о готовящемся акте терроризма. Момент окончания данного преступления.

Актуальные вопросы квалификации хулиганства. Отличие хулиганства от иных преступлений, совершаемых из хулиганских побуждений.

Актуальные вопросы квалификации преступлений, предметом которых являются оружие, боеприпасы, взрывчатые вещества и взрывные устройства. Характеристика квалифицирующих признаков данных преступлений. Основания для освобождения от уголовной ответственности.

13

Актуальные вопросы квалификации преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотических средств, психотропных веществ и их аналогов, сильнодействующих и ядовитых веществ.

Вопросы квалификации преступлений против здоровья населения в постановлениях Пленума Верховного Суда Российской Федерации.

Актуальные вопросы квалификации преступлений, связанных с организацией незаконной миграции.

Уголовно-правовая характеристика составов преступлений, связанных с фиктивной регистраций граждан Российской Федерации по месту пребывания или по месту жительства в жилом помещении, а также с фиктивной регистрацией иностранных граждан или лиц без гражданства по месту жительства в Российской Федерации (ст.ст. 3222-3223 УК РФ).

Актуальные вопросы квалификации преступлений, связанных с подделкой, изготовлением или сбытом поддельных документов, государственных наград, штампов, печатей, бланков.

6. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ

6.1. Требования к квалификации педагогических кадров К реализации дополнительных профессиональных программ

допускаются: лица, имеющие высшее образование соответствующего профиля, обладающими навыками применения электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в вопросах использования новых информационно-коммуникационных технологий при организации обучения.

6.2. Требования к материально-техническим условиям Образовательная организация обеспечивает освоение обучающимися

образовательных программ полностью или частично независимо от места нахождения обучающихся.

Эффективное внедрение дистанционных образовательных технологий и использование электронных образовательных ресурсов возможно при условии наличия качественного доступа педагогических работников и обучающихся к информационно-телекоммуникационной сети Интернет (далее - сеть Интернет). Услуга подключения к сети Интернет должна предоставляться в режиме 24 часа в сутки 7 дней в неделю без учета объемов потребляемого трафика за исключением перерывов для проведения необходимых ремонтных и профилактических работ при обеспечении совокупной доступности услуг не менее 99,5% в месяц.

Рабочее место педагогического работника и обучающегося должно быть оборудовано персональным компьютером и компьютерной периферией (веб-камерой, микрофоном, аудиоколонками и (или) наушниками).

Требования к рабочему месту педагогического работника определяются внутренним локальным нормативным актом организации.

В состав программно-аппаратных комплексов должно быть включено (установлено) программное обеспечение, необходимое для осуществления образовательного процесса:

14

общего назначения (операционная система (операционные системы), офисные приложения, средства обеспечения информационной безопасности, архиваторы, графический, видео- и аудиоредакторы);

учебного назначения (интерактивные среды, виртуальные лаборатории и инструментальные средства и другие).

Формирование информационной среды осуществляется с помощью программной системы дистанционного обучения.

С помощью системы дистанционного обучения: разработчики образовательных программ разрабатывают и размещают

содержательный контент; педагогический работник планирует свою педагогическую деятельность:

выбирает из имеющихся или создает нужные для обучающихся ресурсы и задания;

администрация образовательной организации, методические службы, педагогические работники, обучающиеся обеспечиваются доступом к полной и достоверной информации о ходе учебного процесса, промежуточных и итоговых результатах, благодаря автоматическому фиксированию указанных позиций в информационной среде;

обучающиеся выполняют задания, предусмотренные образовательной программой, при необходимости имеют возможность обратиться к педагогическим работникам за помощью;

все результаты обучения сохраняются в информационной среде, на их основании формируются портфолио обучающихся и педагогических работников.

Учебные занятия, текущий контроль, промежуточная и итоговая аттестации могут проводиться в режиме видеоконференцсвязи (вебинара), в режиме компьютерного тестирования, в режиме обмена файлами (с использованием системы дистанционного обучения или электронной почты) или обмена сообщениями в форумах или чатах.

6.3. Требования к информационным условиям Обучающиеся по примерной программе повышения квалификации в

образовательной организации МВД России обеспечиваются доступом к современным профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, что позволяет в полной мере обеспечить реализацию программы.

6.3.1. Библиотечно-информационное обеспечение учебного процесса. Обучающимся по примерной программе повышения квалификации

предоставлена возможность пользоваться фондами общей библиотеки образовательной организации МВД России, включающей читальный зал, два абонемента учебной литературы, абонемент художественной литературы, абонемент методической литературы, справочно-библиографический отдел, отдел комплектования и научной обработки литературы, конференц-зал и зал Интернет.

15

Общая библиотека образовательной организации МВД России должна удовлетворять требованиям Примерного положения о формировании фондов библиотеки высшего учебного заведения, утвержденного приказом Минобразования России от 27 апреля 2000 г. № 1246, соответствовать нормативам обеспеченности высших учебных заведений согласно приказу Минобразования России от 11 апреля 2001 г. № 1623, Приказу МВД России от 24 декабря 2008 г. № 1146 «О совершенствовании деятельности библиотек органов внутренних дел Российской Федерации» и Приказу МВД России от 12 декабря 2012 г. № 1097 «Об утверждении Порядка организации работы по формированию фондов библиотек образовательных учреждений системы МВД России».

Кроме того, для обучающихся по программе повышения квалификации должен быть организован доступ к полнотекстовым ресурсам электронно-библиотечной системы – электронной библиотеке с возможностью неограниченного доступа к изданиям по юридическим дисциплинам, общественным и гуманитарным наукам.

Перечень электронно-библиотечных систем: 1. URL: http://www.iprbookshop.ru/ – Электронно-библиотечная система

IPRbooks; 2. URL: http://www.knigafund.ru/ – Электронно-библиотечная система

«КнигаФонд». 6.3.2. Информационно-справочные и поисковые системы. Для подготовки обучающихся к занятиям оборудован Интернет-зал на

11 рабочих мест с возможностью бесплатного выхода в сеть Интернет. В 5 аудиториях установлены переносные интерактивные приставки фирмы Eiki для совместного использования с видеопроекторами.

В общей библиотеке для обучающихся организован беспроводной доступ в сеть Интернет, установлены компьютеры с возможностью доступа к информационно-правовым системам.

Перечень ресурсов сети «Интернет», необходимых для освоения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей):

1. URL: http://rospravosudie.com/ – Библиотека судебной практики: «Росправосудие»;

2. URL: http://www.garant.ru – Информационно-правовой портал «Гарант»;

3. URL: http://www.consultant.ru – Официальный сайт компании «Консультант Плюс»;

4. URL: http://www.kriminalist.ru – Сайт о криминалистике. 6.3.3. Базы данных образовательной организации МВД России. Для обучающихся по примерной программе повышения квалификации

сформирована база данных в Электронной информационно-образовательной среде (ЭИОС), определяющая организацию проведения факультативных занятий, текущих и индивидуальных консультаций, самостоятельной подготовки обучающихся.

16

Образовательная организация обеспечивает функционирование информационно-образовательной среды, включающей в себя электронные информационные ресурсы, электронные образовательные ресурсы, совокупность информационных технологий, телекоммуникационных технологий, соответствующих технологических средств и обеспечивающую освоение обучающимися образовательных программ полностью или частично независимо от места нахождения обучающихся.

6.3.4. Требования к учебно-методическим условиям Рекомендуемая литература. а) нормативные правовые акты: Конституция Российской Федерации (действующая редакция).

[Электронный ресурс]. – URL:http://www.consultant.ru/. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации: Федеральный

закон от 18 декабря 2001 г. № 174-ФЗ (действующая редакция). [Электронный ресурс]. – URL:http://www.consultant.ru/.

Федеральный закон от 7 февраля 2011 г. № 3-ФЗ «О полиции» (действующая редакция). [Электронный ресурс]. – URL:http://www.consultant.ru/.

Федеральный закон от 12 августа 1995 г. № 144-ФЗ «Об оперативно-розыскной деятельности» (действующая редакция). [Электронный ресурс]. – URL:http://www.consultant.ru/.

Федеральный закон от 17 января 1992 г. № 2202-1 «О прокуратуре Российской Федерации» (действующая редакция). [Электронный ресурс]. – URL:http://www.consultant.ru/.

Федеральный закон от 31 мая 2002 г. № 63-ФЗ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации» (ред. от 02.07.2013 г.). [Электронный ресурс]. – URL:http://www.consultant.ru/.

Федеральный закон от 20 августа 2004 г. № 119-ФЗ «О государственной защите потерпевших, свидетелей и иных участников уголовного судопроизводства» (действующая редакция). [Электронный ресурс]. – URL:http://www.consultant.ru/.

Указ Президента Российской Федерации «Вопросы Министерства внутренних дел Российской Федерации» от 1 марта 2011 г. № 248 (действующая редакция). [Электронный ресурс]. – URL:http://www.consultant.ru/.

Указ Президента Российской Федерации «Об утверждении Типового положения о территориальном органе Министерства внутренних дел Российской Федерации по субъекту Российской Федерации» от 1 марта 2011 г. № 249 (действующая редакция). [Электронный ресурс]. – URL:http://www.consultant.ru/.

Указ Президента Российской Федерации «Вопросы организации полиции» от 1 марта 2011 г. № 250 (действующая редакция). [Электронный ресурс]. – URL:http://www.consultant.ru/.

17

Приказ МВД России от 21 ноября 2012 г. № 1051 «Вопросы организации деятельности подразделений дознания (организации дознания) территориальных органов Министерства внутренних дел Российской Федерации» (действующая редакция). [Электронный ресурс]. – URL:http://www.consultant.ru/.

Приказ МВД России от 31 декабря 2012 г. № 1166 «Вопросы организации деятельности участковых уполномоченных полиции» (действующая редакция). [Электронный ресурс]. – URL:http://www.consultant.ru/.

Приказ Министерства внутренних дел Российской Федерации, Министерства обороны Российской Федерации, Федеральной службы безопасности Российской Федерации, Федеральной службы охраны Российской Федерации, Федеральной таможенной службы, Службы внешней разведки Российской Федерации, Федеральной службы исполнения наказаний, Федеральной службы Российской Федерации по контролю за оборотом наркотиков, Следственного комитета Российской Федерации от 27 сентября 2013 г. № 776/703/509/507/1820/42/535/398/68 «Об утверждении Инструкции о порядке представления результатов оперативно-розыскной деятельности дознавателю, следователю или в суд». [Электронный ресурс]. – URL:http://www.consultant.ru/.

Приказ МВД России от 29 августа 2014 г. № 736 «Об утверждении Инструкции о порядке приема, регистрации и разрешения в территориальных органах Министерства внутренних дел Российской Федерации заявлений и сообщений о преступлениях, об административных правонарушениях, о происшествиях». [Электронный ресурс]. – URL:http://www.consultant.ru/.

Приказ МВД России от 17 января 2006 г. № 19 «О деятельности органов внутренних дел по предупреждению преступлений» (действующая редакция). [Электронный ресурс]. – URL:http://www.consultant.ru/.

Приказ МВД России от 21 июня 2003 г. № 438 «Об утверждении Инструкции о порядке осуществления привода» (действующая редакция). [Электронный ресурс]. – URL:http://www.consultant.ru/.

Приказ Генерального прокурора Российской Федерации от 6 сентября 2007 г. № 137 «Об организации прокурорского надзора за процессуальной деятельностью органов дознания» (действующая редакция). [Электронный ресурс]. – URL:http://www.consultant.ru/.

Приказ Генерального прокурора Российской Федерации от 5 сентября 2011 г. № 277 «Об организации прокурорского надзора за исполнением законов при приеме, регистрации и разрешении сообщений о преступлениях в органах дознания и предварительного следствия» (действующая редакция). [Электронный ресурс]. – URL:http://www.consultant.ru/.

Постановление Конституционного Суда Российской Федерации от 22 марта 2005 г. № 4-П «По делу о проверке конституционности ряда положений Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации, регламентирующих порядок и сроки применения в качестве меры пресечения заключения под стражу на стадиях уголовного судопроизводства, следующих за окончанием

18

предварительного расследования и направлением уголовного дела в суд, в связи с жалобами ряда граждан». [Электронный ресурс]. – URL:http://www.consultant.ru/.

Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 17 января 1997 г. № 1 «О практике применения судами законодательства об ответственности за бандитизм». [Электронный ресурс]. – URL:http://www.consultant.ru/.

Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 27 января 1999 г. № 1 «О судебной практике по делам об убийстве (статья 105 УК РФ)». [Электронный ресурс]. – URL:http://www.consultant.ru/.

Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 12 марта 2002 г. № 5 «О судебной практике по делам о хищении, вымогательстве и незаконном обороте оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ и взрывных устройств». [Электронный ресурс]. – URL:http://www.consultant.ru/.

Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 27 декабря 2002 г. № 29 «О судебной практике по делам о краже, грабеже и разбое». [Электронный ресурс]. – URL:http://www.consultant.ru/.

Постановление Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 5 марта 2004 г. № 1 «О применении судами норм Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации» (действующая редакция). [Электронный ресурс]. – URL:http://www.consultant.ru/.

Постановление Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 15 июня 2006 г. № 14 «О судебной практике по делам о преступлениях, связанных с наркотическими средствами, психотропными, сильнодействующими и ядовитыми веществами» (действующая редакция). [Электронный ресурс]. – URL:http://www.consultant.ru/.

Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 15 ноября 2007 г. № 45 «О судебной практике по уголовным делам о хулиганстве и иных преступлениях, совершенных из хулиганских побуждений». [Электронный ресурс]. – URL:http://www.consultant.ru/.

Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 27 декабря 2007 г. № 51 «О судебной практике по делам о мошенничестве, присвоении и растрате». [Электронный ресурс]. – URL:http://www.consultant.ru/.

Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 9 декабря 2008 г. № 25 «О судебной практике по делам о преступлениях, связанных с нарушением правил дорожного движения и эксплуатации транспортных средств, а также с их неправомерным завладением без цели хищения». [Электронный ресурс]. – URL:http://www.consultant.ru/.

Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 10 июня 2010 г. № 12 «О судебной практике рассмотрения уголовных дел об организации преступного сообщества (преступной организации) или участии в нем (ней)». [Электронный ресурс]. – URL:http://www.consultant.ru/.

Постановление Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 21 декабря 2010 г. № 28 «О судебной экспертизе по уголовным делам»

19

(действующая редакция). [Электронный ресурс]. – URL:http://www.consultant.ru/.

Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 1 февраля 2011 г. № 1 «О судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних». [Электронный ресурс]. – URL:http://www.consultant.ru/.

Постановление Пленума Верховного Суда РФ 28 июня 2011 г. № 11 «О судебной практике по уголовным делам о преступлениях экстремистской направленности». [Электронный ресурс]. – URL:http://www.consultant.ru/.

Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 9 февраля 2012 г. № 1 «О некоторых вопросах судебной практики по уголовным делам о преступлениях террористической направленности. [Электронный ресурс]. – URL:http://www.consultant.ru/.

Постановление Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 19 декабря 2013 г. № 41 «О практике применения судами законодательства о мерах пресечения в виде заключения под стражу, домашнего ареста и залога» (действующая редакция). [Электронный ресурс]. – URL:http://www.consultant.ru/

б) основная литература: 1. Гриненко А.В. Уголовный процесс: учебник для бакалавров /

А.В. Гриненко. – М.: Юрайт, 2012. – 334 с. 2. Дознание в органах внутренних дел: учеб. пособие для студентов

вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция» / [Ф.К. Зиннуров и др.]; под ред. Ф.К. Зиннурова. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2013. – 431 с.

3. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации (постатейный) / ред. Г.А. Есаков. – 5-е изд. – М.: Проспект, 2015. – 560 с.

4. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации / Ю.В Грачева [и др.]; ред. А.И. Рарог. – 9-е изд., перераб. и доп. – М.: Проспект, 2013. – 888 с.

5. Комментарий к уголовно-процессуальному кодексу Российской Федерации. С учетом Федеральных законов № 408-ФЗ, 419-ФЗ, 420-ФЗ: постатейный / Л.Б. Алексеева [и др.]; ред.: И.Л. Петрухин, И.Б. Михайловская. – Изд. 9-е, перераб. и доп. – М.: Проспект, 2012. – 992 с.

6. Уголовное право России. Части Общая и Особенная: учебник / отв. ред. А.И. Рарог. – М.: Проспект, 2014. – 496 с.

7. Уголовное право России. Часть Общая часть: учебник / отв. ред. Л.Л. Кругликов. – М.: Проспект, 2014. – 568 с.

8. Уголовно-процессуальное право: учебник для вузов / Т.Г. Бородинова [и др.]; ред. В.М. Лебедев [и др.]. – М.: Юрайт, 2013. – 1017 с.

9. Уголовный процесс: учеб. для бакалавров / В.К. Бобров [и др.]; ред. В.П. Божьев. – 3-е изд., перераб.и доп. – М.: Юрайт, 2012. – 544 с.

20

в) дополнительная литература: 1. Гирько С.И. Деятельность полиции в уголовном судопроизводстве:

Монография / С.И. Гирько. – М.: ФГКУ «ВНИИ МВД России», 2013. – 224 с. 2. Ретюнских И.А. Процессуальные документы органа дознания

(полиции) в стадии возбуждения уголовного дела: учебное пособие / И.А. Ретюнских. – Екатеринбург: Уральский юридический институт МВД России, 2014. – 52 с.

3. Руководство для дознавателя: учебно-практическое пособие / рук. авт. кол. кандидат юридических наук, доцент О.А. Зеленина. – Екатеринбург: Уральский юридический институт МВД России, 2013. – 129 с.

4. Санников А.С. Обязанности участников уголовного судопроизводства со стороны обвинения: учебное пособие / А.С. Санников. – Екатеринбург: Уральский юридический институт МВД России, 2013. – 92 с.

5. Уголовный процесс в схемах и таблицах / И.А. Пикалов. – М.: Эксмо, 2014. – 480 с.

6. Косарев М.Н. Преступления против здоровья населения, связанные с наркотическими средствами, психотропными, сильнодействующими и ядовитыми веществами: учеб. пособие / М.Н. Косарев, Е.В. Никитин, А.Н. Пашнин. – Екатеринбург: Уральский юридический институт МВД России, 2015. – 52 с.

7. Щетинина Н.В. Квалификация преступлений против собственности: учеб. пособие / Н.В. Щетинина, Д.Л. Кокорин. – Екатеринбург: УрЮИ МВД России, 2012. – 74 с.

6.4. Общие требования к организации образовательного процесса При реализации образовательных программ с применением электронного

обучения, дистанционных образовательных технологий в организации применяется модель полностью дистанционного повышения квалификации обучающегося, при котором обучающийся осваивает образовательную программу полностью удаленно с использованием специализированной дистанционной оболочки (платформы), функциональность которой обеспечивается организацией. Все коммуникации с педагогическим работником осуществляются посредством указанной оболочки (платформы).

В образовательной организации разрабатывается инструкция по работе в системе дистанционного обучения для слушателей, в которой представляется последовательность таких действий как:

- вход в систему дистанционного обучения; - прохождение авторизации; - поиск необходимых курсов; - поиск и изучение необходимой информации; поиск и выполнение

заданий; поиск и прохождение этапов промежуточной аттестации - зачетов, экзаменов.

21

7. ФОРМЫ АТТЕСТАЦИИ Освоение примерной дополнительной профессиональной программы

повышения квалификации завершается итоговой аттестацией в форме квалификационного экзамена.

Итоговая аттестация для обучающихся проводится в соответствии с требованиями, установленными Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказом Минобрнауки России от 1 июля 2013 г. № 499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам».

К итоговой аттестации допускаются лица, выполнившие требования, предусмотренные курсом обучения по программе повышения квалификации и успешно прошедшие все промежуточные аттестационные испытания, предусмотренные учебным планом. Промежуточные аттестационные испытания определяются разработчиками учебных материалов и могут проводиться в режиме видеоконференцсвязи, в режиме компьютерного тестирования, в режиме обмена файлами (с использованием системы дистанционного обучения или электронной почты) или обмена сообщениями в форумах или чатах.

Лицам, успешно освоившим программу повышения квалификации и прошедшим итоговую аттестацию, выдаются документы о квалификации – удостоверение о повышении квалификации.

Оценка качества освоения примерной программы проводится в отношении:

- соответствия результатов примерной программы повышения квалификации заявленным целям и планируемым результатам обучения;

- соответствия организации образовательной деятельности в образовательной организации МВД России и реализации дополнительной профессиональной программы повышения квалификации установленным требованиям к структуре, порядку и условиям реализации образовательных программ;

- способности образовательной организации МВД России результативно и эффективно выполнять деятельность по предоставлению образовательных услуг.

Лицам, не прошедшим итоговую аттестацию или получившим на итоговой аттестации оценку «неудовлетворительно», а также лицам, освоившим часть примерной программы повышения квалификации и (или) отчисленным из образовательной организации МВД России в ходе освоения примерной программы повышения квалификации, выдается справка об обучении или о периоде обучения.

8. ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

8.1. Перечень вопросов для подготовки к итоговой аттестации 1. Отличия дознания от предварительного следствия.

22

2. Правовое положение и процессуальные полномочия дознавателя. Порядок обжалования дознавателем указаний начальника подразделения дознания, начальника органа дознания.

3. Расследование преступлений группой дознавателей. Процессуальные полномочия руководителя группы дознавателей.

4. Правовое положение и процессуальные полномочия начальника подразделения дознания (заместителя начальника подразделения дознания).

5. Процессуальные и организационные полномочия начальника управления (отдела) по организации дознания территориального органа внутренних дел Российской Федерации на уровне субъекта Российской Федерации и федерального округа.

6. Процессуальные полномочия начальника органа дознания, проблемы их реализации.

7. Понятие, цели, задачи и правовая основа взаимодействия подразделений полиции.

8. Принципы взаимодействия подразделений полиции. 9. Классификация форм взаимодействия. 10. Процессуальный порядок направления дознавателем поручения о

производстве следственных действий, оперативно-розыскных и розыскных мероприятий. Порядок и сроки его исполнения.

11. Виды следственно-оперативных групп, порядок их образования и деятельности.

12. Состав дежурной следственно-оперативной группы, полномочия ее членов.

13. Взаимодействие дознавателя с сотрудниками оперативных подразделений при документировании преступной деятельности до регистрации сообщения о преступлении.

14. Направления использования результатов оперативно-розыскной деятельности в уголовном судопроизводстве.

15. Процессуальный порядок представления дознавателю материалов оперативно-розыскной деятельности.

16. Использование дознавателем возможностей программно-технического комплекса «Розыск-Магистраль», ЦАФАП ГИБДД, аппаратно-программного комплекса «Безопасный город».

17. Поводы для возбуждения уголовных дел. 18. Сроки проверки сообщений о преступлениях. Основания и порядок

их продления. 19. Способы проверки сообщений о преступлениях, их

доказательственное значение. 20. Судебный порядок получения разрешения на производство

следственных действий. 21. Деятельность дознавателя по обеспечению прав и законных

интересов потерпевшего и гражданского истца, их представителей и законных представителей.

23

22. Уведомление о подозрении: структура, содержание, процессуальный порядок вынесения и объявления.

23. Действия дознавателя по реализации подозреваемым (обвиняемым) права на защиту.

24. Случаи обязательного участия защитника при производстве дознания. Права и обязанности защитника.

25. Участие защитника в следственных действиях. 26. Срок производства дознания, основания и процессуальный порядок

его продления. 27. Постановление о возбуждении ходатайства о продлении срока

дознания: содержание и структура. 28. Понятие, основания, условия и процессуальный порядок

приостановления дознания. 29. Основания объявление розыска подозреваемого. Виды розыска. 30. Основания и процессуальный порядок возобновления дознания.

Сроки дознания после возобновления расследования. 31. Понятие, цели и задачи предупреждения преступлений.

Процессуальные формы и методы профилактической работы дознавателя. 32. Представление об устранении обстоятельств, способствующих

совершению преступлений: структура, содержание, процессуальный порядок внесения, срок рассмотрения.

33. Непроцессуальные формы предупреждения преступлений подразделениями дознания.

34. Основания и условия задержания лица по подозрению в совершении преступления.

35. Процессуальный порядок задержания подозреваемого, структура и содержание протокола задержания. Уведомление о задержании.

36. Виды мер пресечения, основания и мотивы их избрания. 37. Процессуальный порядок избрания в отношении подозреваемого

меры пресечения в виде подписки о невыезде и надлежащем поведении. 38. Процессуальный порядок избрания в отношении подозреваемого

меры пресечения в виде заключения под стражу. Правовые последствия при избрании в ходе дознания меры пресечения в виде заключения под стражу.

39. Принудительный привод: основания и порядок его назначения. Структура и содержание постановления о приводе.

40. Порядок исполнения органом дознания принудительного привода. 41. Основания, условия и срок производства дознания в сокращенной

форме. 42. Процессуальный порядок и сроки принятия и разрешения

дознавателем ходатайства о производстве дознания в сокращенной форме. 43. Особенности доказывания при производстве дознания в

сокращенной форме. 44. Основания и процессуальный порядок возвращения к производству

дознания в общей форме.

24

45. Обвинительное постановление: структура, содержание, отличие от обвинительного акта.

46. Законный представитель несовершеннолетнего подозреваемого, его процессуальные полномочия, порядок назначения и отстранения.

47. Особенности предмета доказывания по делам несовершеннолетних. 48. Особенности производства следственных действий по делам

несовершеннолетних. 49. Особенности задержания несовершеннолетнего и применения к нему

меры пресечения. 50. Особенности окончания дознания в отношении

несовершеннолетнего. 51. Понятие, направления и правовая основа международного

сотрудничества в сфере уголовного судопроизводства». 52. Запрос о правовой помощи: структура, содержание и порядок

направления. 53. Порядок направления запроса о выдаче лица, находящегося на

территории иностранного государства. 54. Направление материалов уголовного дела в иностранное государство

для осуществления уголовного преследования. 55. Понятие, признаки и виды преступлений против здоровья. 56. Понятие и виды вреда здоровью, их влияние на квалификацию. 57. Квалификация умышленного причинения средней тяжести вреда

здоровью. 58. Квалификация легкого вреда здоровью. 59. Квалификация истязания и побоев. Виды этих преступлений и их

разграничение. 60. Квалификация причинения тяжкого вреда здоровью по

неосторожности. 61. Понятие и признаки хищения чужого имущества 62. Формы и виды хищений. Отличия уголовно наказуемого хищения от

мелкого хищения (ст. 7.27 КоАП РФ). 63. Квалификация кражи. 64. Квалификация грабежа. 65. Понятие и виды грабежа, его отличия от кражи и разбоя. 66. Квалификация мошенничества. 67. Отличия кражи от мошенничества. 68. Квалификация присвоения или растраты. 69. Отличия присвоения и растраты от кражи. 70. Отличия присвоения и растраты от мошенничества. 71. Квалификация вымогательства. 72. Квалификация причинения имущественного ущерба путем обмана

или злоупотребления доверием. 73. Квалификация преступлений, связанных с незаконным оборотом

наркотических средств, психотропных веществ и их аналогов, сильнодействующих и ядовитых веществ.

25

74. Квалификация преступлений, связанных с фиктивной регистрацией граждан Российской Федерации по месту пребывания или месту жительства в жилом помещении.

75. Квалификация преступлений, связанных с фиктивной регистрацией иностранных граждан или лиц без гражданства по месту жительства в Российской Федерации.

76. Квалификация преступлений, связанных с подделкой, изготовлением или сбытом поддельных документов, государственных наград, штампов, печатей, бланков.

8.2. Тесты входного–выходного контроля уровня знаний Определение уровня знаний обучающихся по совершенствованию общих

компетенций (ОК): Уважать честь и достоинство личности, соблюдать права и свободы

человека и гражданина, не допустить и пресекать любые проявления произвола (ОК-1).

1. Какое из указанных положений относится к принципам уголовного процесса?

а) процессуальная самостоятельность следователя (дознавателя); б) справедливость наказания.; в) презумпция невиновности. ; г) судебный контроль. 2. Судопроизводство в Российской Федерации ведется: а) только на русском языке; б) на русском языке и на государственных языках входящих в

Российскую Федерацию республик; в) на языке, которым владеет подсудимый и большинство участников

судопроизводства; г) этот вопрос решается отдельно по каждому уголовному делу. 3. Какой вред может быть причинен нападающему в рамках

необходимой обороны при защите от посягательства, сопряженного с насилием не опасным для жизни:

а) минимальный; б) любой, кроме причинения смерти; в) не превышающий пределов необходимой обороны; г) не превышающий средней тяжести вреда здоровью. 4. Под составом преступления в теории уголовного права

понимается: а) совокупность объективных признаков, характеризующих деяние как

преступление;

26

б) совокупность субъективных признаков, характеризующих преступление;

в) совокупность установленных уголовным законом объективных и субъективных признаков, характеризующих общественно опасное деяние как преступление;

г) совокупность внешних признаков, характеризующих деяние как преступление.

5. По степени общественной опасности выделяются следующие

категории преступлений: а) небольшой тяжести, средней тяжести, тяжкие преступления; б) преступления со смягчающими обстоятельствами, с отягчающими

обстоятельствами, с особо отягчающими обстоятельствами; в) небольшой тяжести, средней тяжести, тяжкие преступления, особо

тяжкие преступления; г) преступления с материальным составом и преступления с формальным

составом. 6. Укажите верную характеристику преступления с материальным

составом: а) преступление, оконченное с наступлением определенных последствий; б) преступление, причиняющее вред жизни и здоровью граждан; в) преступление, в результате которого причиняется вред

имущественного характера; г) преступление, оконченное с момента совершения общественно

опасного деяния. 7. C какого момента лицо считается достигшим возраста уголовной

ответственности? а) с ноля часов суток, следующих за днем рождения лица; б) с ноля часов тех суток, когда лицу исполняется соответствующее

количество лет; в) с первого числа месяца, следующего за месяцем, в который лицу

исполнилось соответствующее количество лет. 8. Соучастие в преступлении – это: а) умышленное совместное участие двух или более лиц в совершении

умышленного преступления; б) умышленное совместное участие двух или более лиц в совершении

преступления; в) умышленное совместное участие двух или более лиц в совершении

умышленного или неосторожного преступления. Определение уровня знаний обучающихся по совершенствованию

профессиональных компетенций (ПК):

27

Способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-1).

9. Сущность следственного осмотра заключается: а) в непосредственном восприятии и изучении объекта осмотра; б) в изъятии доказательств; в) в установлении личности преступника; г) в установлении личности потерпевшего. 10. Сущность обыска заключается: а) в принудительном обследовании помещений и иных мест; б) в требовании выдать похищенное; в) в требовании выдать орудия преступления; г) в требовании выдать предметы, изъятые из гражданского оборота. 11. Производство дознания не приостанавливается: а) в случае, когда подозреваемый скрылся от дознания; б) в случае, когда не установлено местопребывание подозреваемого; в) в случае тяжелой психической болезни подозреваемого в момент

совершения преступления, подтвержденной заключением судебно-психиатрической экспертизы;

г) в случае тяжелого заболевания подозреваемого, подтвержденного медицинским заключением.

12. Какие следственные действия в соответствии с УПК РФ могут

быть произведены до возбуждения уголовного дела? а) осмотр места происшествия, трупа, предметов и документов; б) допрос свидетеля; в) проверка показаний на месте; г) все указанные следственные действия. 13. В случае продления срока производства дознания по уголовному

делу дознаватель обязан уведомить об этом: а) только подозреваемого; б) подозреваемого, его защитника, потерпевшего и его представителя; в) подозреваемого и защитника; г) только подозреваемого и потерпевшего. 14. Под значительной стойкой утратой общей трудоспособности

применительно к ст. 112 УК РФ (Умышленное причинение средней тяжести вреда здоровью) понимается стойкая утрата общей трудоспособности:

а) от 10 до 30 процентов включительно; б) свыше 30 процентов; в) менее 10 процентов.

28

15. К кратковременному расстройству здоровья применительно к ст. 115 УК РФ (Умышленное причинение легкого вреда здоровью) относится временное нарушение функций органов и (или) систем продолжительностью:

а) до 21 дня включительно; б) от 10 до 30 дней; в) до 14 дней включительно. 16. Применительно к ст. 117 УК РФ (Истязания), побои считаются

нанесенными систематически, если они совершаются: а) два и более раза в течение недели; б) два и более раза в течение месяца; в) три и более раза в течение года Способность квалифицированно применять нормативные правовые акты

в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-2).

17. К целям мер пресечения относится: а) оказание воспитательного воздействия на обвиняемого

(подозреваемого); б) предупреждение возмущения общественного мнения тем, что лицо,

совершившее преступление, осталось на свободе; в) предотвращение для обвиняемого (подозреваемого) возможности

скрыться от дознания, предварительного следствия или суда; г) получение признательных показаний от обвиняемого (подозреваемого). 18. Дознаватель вправе отказать потерпевшему в его ходатайстве об

ознакомлении с материалами дела в порядке ст. 225 УПК РФ: а) в случае, если обвиняемый или его защитник уже ознакомлены с

материалами дела; б) в случае пропуска установленного законом срока заявления

ходатайства; в) в случае заявления ходатайства в устной форме; г) не вправе отказать. 19. Из перечисленных участников уголовного судопроизводства

укажите лицо, на котором лежит обязанность доказывания в уголовном процессе:

а) подозреваемый; б) потерпевший; в) дознаватель; г) эксперт.

29

20. При необходимости продолжения в течение дня допроса совершеннолетнего лица свыше четырех часов время перерыва для отдыха и приема пищи должно быть:

а) не менее 2 часов; б) не менее 30 минут; в) по договоренности между дознавателем и допрашиваемым; г) не менее 1 часа. 21. Сущность выемки заключается: а) в изъятии определенных предметов и документов, имеющих значение

для дела, если известно где и у кого они находятся; б) в обследовании лиц, помещений и других мест где (у кого) могут

находиться орудия преступления, предметы и ценности, добытые преступным путем;

в) в требовании выдать ценности, добытые преступным путем; г) в требовании выдать взрывчатые, радиоактивные и ядовитые вещества. 22. Сведения, которые необходимо собрать при подготовке к обыску

по месту жительства лица, подозреваемого в совершении квартирной кражи:

а) сведения о преступных связях подозреваемого и характере жилого помещения;

б) сведения о приметах похищенного и преступных связях обыскиваемого;

в) сведения о личности обыскиваемого, его преступных связях и о характере жилого помещения;

г) сведения о приметах похищенного, о характере жилого помещения и о личности подозреваемого.

23. Как должен поступить дознаватель в случае, когда свидетель в

силу физических недостатков лишен возможности подписать протокол допроса?

а) ознакомить с текстом протокола свидетеля в присутствии понятых, которые подтвердят своими подписями содержание протокола и факт невозможности его подписания;

б) пригласить постороннее лицо для удостоверения правильности записи показаний и факта невозможности подписания протокола;

в) лично удостоверить данное обстоятельство своей записью в протоколе; г) доложить начальнику подразделения дознания и удостоверить данное

обстоятельство в присутствии начальника подразделения дознания. 24. В соответствии со ст. 177 УПК РФ осмотр помещения

организации производится в присутствии представителя ее администрации. Как должен поступить дознаватель в случае невозможности обеспечить его участие в осмотре?

30

а) не производить осмотр и не составлять протокол осмотра; б) произвести осмотр в присутствии любого работника организации,

помещение которой подлежит осмотру; в) сделать запись в протоколе о невозможности обеспечить его участие в

осмотре и произвести осмотр в его отсутствие; г) сделать запись в протоколе осмотра о невозможности присутствия

представителя ее администрации и следственный осмотр не производить. 25. Каков порядок исчисления срока в часах при задержании лица по

подозрению в совершении преступления? а) срок исчисляется с момента составления протокола, но без принятия во

внимание часа, которым начинается задержание; б) срок исчисляется с момента фактического составления протокола; в) срок исчисляется с момента фактического задержания. 26. В какой срок должно быть предъявлено обвинение

подозреваемому, задержанному в порядке ст. 91 УПК РФ, а впоследствии заключенному под стражу в порядке ст. 100 УПК РФ?

а) 48 часов; б) 10 суток с момента задержания; в) незамедлительно с момента применения меры пресечения; г) 10 суток с момента применения меры пресечения. Определение уровня знаний обучающихся по совершенствованию

профессионально-специализированных компетенций (ПСК): Способность производить предварительное расследование в форме

дознания по уголовным делам о преступлениях, подследственным органам внутренних дел (ПСК-1.1).

27. Группа дознавателей создается: а) постановлением начальника органа дознания; б) постановлением надзирающего прокурора; в) постановлением вышестоящего прокурора; г) постановлением дознавателя, назначенного руководителем группы

дознавателей. 28. В каком виде в обвинительном акте должен быть приведен

перечень доказательств? а) в виде ссылок на источники доказательств, без изложения их

содержания; б) в виде краткого изложения содержания доказательств; в) в виде дословного воспроизведения содержания доказательств;

31

г) в обвинительном акте приводятся только ссылки на источники доказательств, а в прилагаемой к обвинительному акту справке излагается их содержание.

29. В случае выделения уголовного дела в отдельное производство в

отношении нового преступления, в каком документе отражается решение о его возбуждении?

а) выносится отдельное постановление о возбуждении уголовного дела; б) такое решение не принимается, так как выделение было из уже

возбужденного дела; в) такое решение должно быть отражено в постановлении о выделении

уголовного дела; г) такое решение фиксируется в письменном указании прокурора или

начальника подразделения дознания. 30. При необходимости задержания доставленного к дознавателю

лица по подозрению в совершении преступления дознаватель выносит: а) постановление о задержании; б) постановление о возбуждении перед судом ходатайства о задержании

лица; в) протокол задержания по подозрению в совершении преступления; г) протокол задержания лица в связи с административным

правонарушением. 31. В поручении дознавателя о проведении оперативно-розыскных

мероприятий: а) должны быть в обязательном порядке указаны конкретные оперативно-

розыскные мероприятия; б) должны быть в обязательном порядке указанные конкретные

оперативно-розыскные мероприятия и исполнители, вплоть до должности, специального звания, фамилии и инициалов;

в) должны быть указаны только направления, которые необходимо отработать в ходе оперативно-розыскных мероприятий, выбор самих мероприятий относится к компетенции оперативного сотрудника;

г) дознаватель не вправе составлять поручения о проведении оперативно-розыскных мероприятий.

32. При необходимости продления срока дознания дознаватель

выносит: а) постановление о продлении срока дознания; б) постановление о возбуждении перед прокурором ходатайства о

продлении срока дознания; в) постановление о возбуждении перед начальником органа дознания

ходатайства о продлении срока дознания;

32

г) постановление о возбуждении перед судом ходатайства о продлении срока дознания.

33. При необходимости избрания лицу меру пресечения в виде

заключения под стражу дознаватель выносит: а) протокол заключения под стражу; б) постановление об избрании меры пресечения в виде заключения под

стражу; в) постановление о возбуждении перед судом ходатайства об избрании

меры пресечения в виде заключения под стражу; г) постановление об избрании меры пресечения в виде заключения под

стражу, утверждаемое начальником органа дознания и прокурором. 34. Основная цель очной ставки: а) устранение существенных противоречий в показаниях ранее

допрошенных лиц; б) получение новых доказательств; в) проверка имеющихся доказательств; г) уточнение показаний ранее допрошенных лиц. 35. В соответствии с УПК РФ письменное разрешение сотруднику

органа дознания, осуществляющему оперативно-розыскную деятельность, для его встречи с подозреваемым дознаватель выдает:

а) во всех случаях, связанных с проведением оперативно-розыскных мероприятий;

б) только в случаях, связанных с необходимостью проведения следственных действий по поручению дознавателя;

в) в случаях необходимости проведения оперативно-розыскных мероприятий при нахождении подозреваемого под стражей;

г) выдача такого разрешения УПК РФ не предусмотрена.