EPT2-U1-S3

8/18/2019 EPT2-U1-S3

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GRADO Segundo “A”, “B”, “C”DURACIÓN 3 horas pedagógicas.

FECHA 17/04/2015

DOCENTE !C. "!#AB"$% &'$!())"# %'A*A+

I. TÍTULO DE LA SESIÓNSmartart Y Gráfcos

II. APRENDIZAES ESPERADOS

CO!PETENCIA CAPACIDADES INDICADORESCo-prensión Apicación de

$ecnoogas

isea docu-enoshaciendo uso deprocesador de eos.

!nsera o6eos or-ao a ondode p8gina.

III. SECUENCIA DID"CTICAI#$c$o% &'( m$#)tos* " docene sauda a os esudianes, reuer9a sus acuerdos de con:i:encia

proeca o presena a siguiene gr8;ca< &R+c)rso,'*

=oserior-ene e docene panea as siguienes inerroganes<a> ?e @u raa a ;gura presenada

> ?Cu8 es e uo @ue pondrasc> ?u ;guras oser:ar @ue caracersicas presenad> ?Crees @ue podras reai9ar esa ;gura en agDn progra-a ?=or @u o eegiras

?Có-o o haras

os esudianes responden a as inerroganes de -anera ora a parir de esaparicipación, e docene precisa e propósio de a sesión< !nserar o6eos dareor-ao a a p8gina en e procesador de eos donde eaorar8n un a;che.

D+sarro--o% &/ m$#)tos*

UNIDAD 'N0!ERO DE

SESIÓN121

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" docene hace enrega de $#str)ct$3o N4 ' 5 6 &I#str)ct$3o,'7 I#str)ct$3o,6*a os esudianes, @ue ser8 una gua para ir desarroando a Act$3$8a8 N9 '&Act$3$8a8,'*.

os esudianes ingresan a procesador de eos apican os pasos para inseraro6eos, or-as dare or-ao a una p8gina. &Afc:+*

Seguida-ene os esudianes disean una;che Act$3$8a8 N9 '. reai9ando os siguienes procedi-ienos<a> )eai9a un oceo 8sico de un a;che.> a or-ao a a p8gina.c> *odi;ca as or-as de os o6eos e inseran gr8;cos o-ando en cuena

&I#str)ct$3o;' Y 6* cuo e-a es ai-enación aanceada. =ara @ue os esudianes ogren eaorar e a;che consruir sus aprendi9a6es

durane a pr8cica, e docene dee aco-paaros en odo -o-eno rindaresuna reroai-enación. os esudianes guardan e docu-eno en su carpea.

C$+rr+ &'( m$#)tos* " docene ;nai9a a sesión per-iiendo a os esudianes dar a conocer sus

opiniones de acuerdo a as siguienes inerroganes <a* ?u aprendi-os Bus@uen inor-ación sore un e-a de su iners en a eaoración dedocu-enos uiicen o raa6ado en cada una de as sesiones<

Sesión1

!nsera o6eos esios para crear eosso;sicados.Apica ondo -arca de agua a docu-eno.

Sesión Apica or-ao a os caraceres espacio

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2 inerineado a docu-eno.Sesión3

!nserar o6eos or-ao a ondo de p8gina

=oserior-ene en:iaran e eo producido a docene :a :irua.

>. !ATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR- )Drica- Eicha de aci:idades- !nsruci:o- )ecursos- Co-puadora

______________________________ _______________________________ ____________________________________

Lic. Elizabeth Gutiérrez Huamaní Lic. Esther Porta Yaranga Lic. Martha Elizabeth Herrera Aponte Docente esponsable !oor"ina"or Pe"ag#gico Director$a%

TE!A S-arAr &r8;cosINDICADO

R

!nsera o6eos or-ao a ondo de p8gina

DOCENTE !C. "i9aeh &uirre9 %ua-an FECHA / 04 / 201F

CATEGORIA @ 1 6 '

Tt)-o&Bor8Art*

" uo puedeser edo desdeuna disanciaprudene, esasanecreai:o.

" uo puedeser edo desdeuna disanciaprudene descrie ien econenido.

" uo puedeser edo desdeuna disanciaprudene descrie ien econenido.

" uo es -upe@ueo /o nodescrie iene conenidode a;che.

Atract$3o

&)so 8+ormas*

" a;che esecepciona-ene araci:o enr-inos dediseo,disriución orden.

" a;che esaraci:o enr-inos dediseo,disriución orden.

" a;che esreai:a-enearaci:o aun@uepuede esar unpocodesordenado.

" a;che esasanedesordenado oes8 -u -adiseado. +oes araci:o.

R0RICAUNIDAD '

N0!ERO DESESIÓN

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Gráfcas,Or$$#a-$8a

8&$má+#+s

5 ráfcos*

Garias de asgr8;cas usadasen e a;chereHe6an unecepcionagrado decreai:idad de

esudiane en sucreación /oeposición.

'na o dos de asgr8;cas usadasen e a;chereHe6an acreai:idad deesudiane en sucreación /o

eposición.

as gr8;cas sonhechas por eesudiane, peroes8n asadasen e diseo eideas de oros.

+o ha gr8;cashechas por eesudiane.

Gráfcas,R+-ac$#

$odas asgr8;cas es8nreacionadas ae-a o hacen8ci deenender. asuenes de asgr8;cas

presadas es8nciadas.

$odas asgr8;cas es8nreacionadas ae-a a-aora ohacen 8ci deenender. asuenes de as

gr8;caspresadas es8nciadas.

$odas asgr8;cas es8nreacionadas ae-a. a-aora de asuenes de asgr8;caspresadas es8n

ciadas.

as gr8;cas nose reacionana e-a o:arias gr8;caspresadas noienen unauene ciada.

Co#oc$m$+#to Ga#a

" esudianepuede conesarcon precisiónodas aspregunasreacionadas aos hechos en ea;che os

procesos usadospara crearo.

" esudianepuede conesarcon precisión a-aora de aspregunasreacionadas aos hechos en aa;che os

procesos usadospara crearo.

" esudianepuede conesarcon precisiónaproi-ada-ene e 75I de aspregunasreacionadas aos hechos en e

a;che osprocesos usadospara crearo.

" esudianeno pareceenerconoci-ienosore oshechos o osprocesosusados en a

creación dea;che.

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RURICA


R!nsera o6eos or-ao a ondo de p8gina

GRADO 2do SECCIÓN A FECHA /04 /

201FDOCENTE ic. "i9aeh &uirre9 %ua-an

N º D

E

O R D E N

ESTUDIANTES

INDICADORES

P U N T A J E

T t ) - o & B o

r 8 A r t *

*

A t r a c t $ 3 o

o r m a s * G

r á f c a s ,

O r $ E $ #

a - $ 8 a 8

# + s 5

o s *

G r á f c a s , R +

- a c $ F #

C o # o c $ m $ + # t o

a # a

01 AG&'LA LA(DE) MAYL'M'*+'02 ALA(YA PA&!A ,)-E ,)EL03 A(G&'- '!E(*E 'DAL /AM004 1E('*) 2&'-PE AELY E-*E/A('05 1E('*) &'+ G'A(!AL) 0E(Y0F !ADE(A- !A-) A-*'D !A)L'(A07 !A-*'LL) !)(D) GA!E 1E*+A1E

0J !E)( LE)( ,HEA(DELY YELY0K !HA(!HA AL/)(-) ''A((E &1'10 !HA(!) )ME) PA)LA ,A(E*11 !)(D)' H&'(!H) M'G&EL12 !)'LL)!LLA EYE- 1A(D)( ,EM-13 ELG&EA *)'1') ,H)HA( P'E)14 /E(A(DE+ H&AMA(LA+) 0E'( E-*'E(15 GAAY )-!A*EG&' ,HEA(DE*H ,H)!Y1F H&AMA(' H&AMA(3 Luz Miriam17 ,&MPA H&A!AYA A(DE-)( !'-*'A(1J LA')- MA4'M'L'A() &*H YE-E('A1K MELE(DE+ HEEA 4')MAA 0E-LE(Y20 ME(D)+A LA+) 0A*E'(21 ME+A '2&E+ ALE4A(DE ,E//E-)(22 ME+A -)L'E L&!E) MELY23 PA(D&) !A-ALL) A(G'E DE((Y-24 PA&!A!A,A 1A) -A'* GLAD'-25 P'ME(*EL )D'G&E+ GA!E ME'2F 2&'(*A('LLA !AH&A(!H) L&'- A(*)(')27 AM)- &'+ AA!ELY2J AYM&(D) GA-PA ED& EDGA2K )D'G&E+ !)(*EA- /A((Y )!')30 *A'PE AGA- 1AYA( ,H)EL

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RURICA



GRADO 2do SECCIÓN B FECHA /04 /201F

DOCENTE ic. "i9aeh &uirre9 %ua-an

N º D E

O R D

E N

ESTUDIANTES

INDICADORES

P

U N T A J E

T t ) - o & B o r 8 A r t *

@ *

A t r a c t $ 3 o

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r á f c a s ,

O r $ E $ # a - $ 8 a 8

# + s 5

o s *

G r á f c a s , R + - a c $ F #

C o # o c $ m $ + # t o

a # a

01 A1&*) A*E(!') DAYA(A 0EYLA02 A(DADE *)LE(*'() ,EA( !AL)-03 AE(A+A AM)- (AYDEL'( ,EA(E**E

04 A'-*E PALA!')- MADELE'(E 1'G&'**E05 1A+)LA )(!E1AY D'EG) ALEY0F !AYE*A() 2&'!H!A YA('A -A(*A07 !E)( (E-*AE-3 1ran"on Ale50J DE LA )-A !!A!!YA -HELY ('!)L0K D'1&GA H&A!HA!A ,)-E A(*)(')10 GA-PA &()!! LE*'!'A ,HE((Y/E11 L'MA!H' H&A!HA!A3 ,hon612 MA!EL) 'EA 1AYA( )LA(D)13 M)ALE- /L)E- ,H)( 0E(ED'14 M&!HA MA'(3 P'E)15 ('(A(YA H&'+A LE-L'E ,A0EL'(E1F NUÑEZ ROSALES ELIAS17 ),EDA )ME) GA!E1J )LLE) )-A- HA(LE ,A'E1K PE7A MA(*A' MAGALY E'0A20 PEE+ A-*) E'0A L&+21 2&'-PE E(!'-) (ELLY ,H)A(A22 AM)- A*E(!') M'ELLA /A1')LA23 ),A- G&*'EE+ M'G&EL )-8ALD)24 ),A- ('E*) LEYD' D'A(A25 )-ALE- !A,AH&A(!A ,)-EPH2F -EDA() !ALDE9( L'+E*H27 -)*) M'G&EL ,HE'MY YE/E-)(2J -&L!A GA!'A !'-*'A( Y)(Y

2K -&*A 2&'LL!A EA (AH)M'30 AGA- !ADE(A- D'EG) PA)L)31 +A!A'A- L)PE+ YE((Y /L)

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RURICA



GRADO 2do SECCIÓN C FECHA /04 /201F

DOCENTE ic. "i9aeh &uirre9 %ua-an

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N º D E

O R D E N

ESTUDIANTES

INDICADORES

P U N T A J E

T t ) - o & B o r 8 A r t *

@ *

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O r $ E $ # a - $ 8 a 8

# + s 5

o s *

G r á f c a s , R + - a c

$ F #

C o # o c $ m $ +

# t o

a # a

01 A!EED) 'L!A*)MA )-MEY02 ALA('A EG)A'L ,A+M'( YA'(A03 APA!) E('2&E+ ,HE-)( L&'-04 1A,A (&7E+ ,H)( DA('EL05 1)+A -EG)'A ,H)DY G'&(0

0F !A(!HA(YA !ADE(A- -EYA07 !H&AMP' -ALA- ('!)L0J D'A+ ALME!) DAYA(A YEALDY0K E(!'-) !A1A,AL ,H)( EE10 G)ME+ AED)(D) Y)M'A MAY)'11 ,A(AMPA E-P'()+A DEY-' 1'GG'*H12 ,'(!HE -)L'- 1AYA( &DEL13 LA'ME AL'AGA ,HA(E* ME!EDE-14 LA&EA() /A-A1' 3 (a6ell615 L'() ('EA A(*H)(Y1F PA')(A !A(!H&MA('A (AYEL'17 P'(*) G&EA ,)(A*HA(1J 2&'LLA*&PA 1AEA PA&L AMA(D)1K 2&'-PE 1),A MA1EL20 2&'-PE H&AMA(' ELME ,E'-21 )D'G&E+ !)(*EA- /A((Y )!')22 )D'G&E+ !)(*EA- ,)--Y23 )-ALE- !A,AH&A(!A ,)-EPH A(*)(Y24 -A!HA !HAE+ -AA'*25 -A(!HE+ &*&- 1A(D)L'2F *)E- !&+AD) M'!HAEL /A1'++')27 'L!A*)MA PE7AL)+A A(GEL LE)2J 'L!A*)MA ),A- DA('EL2K 'LLEGA- 'LLEGA- 0EY!' 0)++E*H30 YA(GAL' ME+A ALE4A(DE 0E(Y)

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