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Visualization of Learning and Teaching Strategies with Multimedia (ViLM)
Stand der Entwicklung und Ausblick
Wolfgang ReinhardtArbeitsgruppe Didaktik der InformatikUniversität Paderborn
Ziel der Software
• Unterstützung verschiedener Video-Annotations-Szenarien
• mehrere Sichten (1 bis n Videos, Spiegelung möglich)
• unterschiedliche Rechte (Eigentümer vs. Gruppe)
• Streaming der Videos (möglichst unbearbeitet)
• Trennung von Annotation und Video
• Phasen anlegen, benennen, beschreiben
• Zusatzmaterialien hinzufügen
Wolfgang Reinhardt - @wollepb - Universität Paderborn2
Eingesetze Technologien
• Adobe AIR (Flash)
• RTMPS Streaming
• Wowza Streaming Server
• koaLA Backend (PHP API)
3Wolfgang Reinhardt - @wollepb - Universität Paderborn
Ablauf4
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e-lab Lernszenarien5
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Lektion Videoannotationenfreischalten
6Wolfgang Reinhardt - @wollepb - Universität Paderborn
Erstellen von Projekten
7Wolfgang Reinhardt - @wollepb - Universität Paderborn
Lektion Videoannotationen8
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Startbildschirm VCC9
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Neues Projekt anlegen10
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Videos hinzufügen11
Wolfgang Reinhardt - @wollepb - Universität Paderborn
Projekte in der Lektion12
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Annotieren von Projekten
13Wolfgang Reinhardt - @wollepb - Universität Paderborn
Kurs auswählen14
Wolfgang Reinhardt - @wollepb - Universität Paderborn
Projekt selektieren15
Wolfgang Reinhardt - @wollepb - Universität Paderborn
Phasenübersicht16
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Neue Phase(n) anlegen17
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Abspielen von Projekten
18Wolfgang Reinhardt - @wollepb - Universität Paderborn
Player starten19
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Phasenübersicht20
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Phasenbeschreibung21
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Zukunft.Zukunft?
22Wolfgang Reinhardt - @wollepb - Universität Paderborn
Zukunft. Zukunft?
• Gutes Feedback bisher. Einsatz in Gruppen bis 15 Benutzer
• Wie viele Nutzer gibt es zukünftig (pro Kurs)?
• derzeitige Einschränkung auf koaLA (e-lab)
• Wie viele Aufzeichnungen? (derzeit etwa 1-3GB pro 90 Minuten)
• Flash ist keine Zukunftstechnologie (mehr)
• HTML5 und Verlagerung in den Browser
• IMT-Support? IMT-Angebot?
23Wolfgang Reinhardt - @wollepb - Universität Paderborn
weitere didaktischeSzenarien?!?
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