El subjuntivo Con voluntad e influencia.

Mood: it is the use of grammatical conjugation—that allow speakers to express their attitude toward what they are saying (e.g. a statement of fact, of desire, of command, etc.).Modo: una manera de expresar la actitud del que habla acerca de lo que se dice.

El sentimiento del hablante cuando expresa una idea.

Indicativo

Subjuntivo

Indicativo significa "afirmar un hecho”"José plays outside."(”Jsé juega afuera.)

Objective reality

Lo usamos para expresar cosas que no son hechos: deseos, posibilidades, dudas, sugerencias, condiciones, etc.

"It's important that Sandra leave on time."("Es importante que Sandra salga a tiempo.”)(No es un hecho. Es lo que se debe hacer.)

(Subjective)

Tiempos verbales

Presente Pretérito Imperfecto Futuro

“Estudiar” (-ar)Indicativo Subjuntivo

• Estudie• Estudies• Estudie• Estudiemos• Estudiéis• Estudien

• Estudio• Estudias• Estudia• Estudiamos• Estudiáis• Estudian

¿Cómo son diferentes?

“Querer”(e-ie) (-ir)Indicativo Subjuntivo

• Quiera• Quieras• Quiera• Queramos• Queráis• Quieran

• Quiero• Quieres• Quiere• Queremos• Queréis • Quieren

¿Cómo son diferentes?

“Decir” (-ir)Indicativo Subjuntivo

• Diga• Digas• Diga• Digamos• Digáis• Digan

• Digo• Dices• Dice• Decimos• Decís• Dicen

¿Cómo son diferentes?

Vuestro profesor quiere…… que los estudiantes trabajen mucho.… que no se duerman en clase.… que no usen los celulares en la clase.… que sean buenos estudiantes de español

El subjuntivo se usa con verbos de voluntad e influenciaWill and influence

oración principal(Main) oración subordinada(subordinate)

El profesor quiere que estudien el subjuntivo.

Yo deseo que tú leas más.

Mis padres mandan que yo estudie mucho.

Ella aconseja que sus amigos limpien el dormitorio

Nosotros rogamos que haya tarea.

Verb of will or influence+ que + action desired/requested Indicativo que subjuntivo

El subjuntivo se usa con verbos de voluntad e influenciaWill and influence

La fórmula mágica oración principal + “que” + oracion

subrodinada indicativo + “que” + subjuntivo Yo quiero que ustedes estudien mucho.

Aconsejar…

¡Yo aconsejo que estudies!

Mandar …

¡Te mando que

saques esa basura de la casa

ahora!

Necesitar …¡Necesito que vengas

pronto!

Preferir (e:ie) …

Prohibir …• El profe le prohíbe a sus estudiantes que

usen los celulares

prohíbo prohibimosprohíbes prohibísprohíbe prohíben

Querer (e:ie)…

Recomendar (e:ie) …• Les recomiendo que elijan al profesor Pérez

para su clase de español.• Les aconsejo que vengan a las tutorías en mi

oficina.

Rogar (o:ue)…//Suplicar• Te ruego que me prestes tu carro

para ir de vacaciones.

Insistir (en) Insisto en que no comas en los restaurantes de comida basura.

Sugerir (e:ie)

• Te sugiero que lleves un abrigo.

Pedir (e:i)…• A Dios le pido que mi gato se mejore.

Desear…

LA ESTRUCTURA DEL SUBJUNTIVO

oración principal + “que” + oracion subordinada indicativo + “que” + subjuntivo Yo quiero que ustedes estudien mucho.A Dios le pido…..la canción..A Trump….

PRACTIQUEMOS

Usamos la canción de Juanes de ejemplo…https://www.youtube.com/watch?v=ZAnr1I6xs_4

Luego los estudiantes tienen que pedir o sugerir 5 cosas al presidente Trump.A Trump le pido que no….A Trump le pido que……..