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Regards croisés sur l'éducation au développement durable (EDD) : de l'importance de la diversité des publics et de la complémentarité des acteurs ARPE – 13 décembre 2011 association 3PA - Penser, Parler, Partager, Agir lieudit Margalides, 31370 Poucharramet, tél 0561081130, [email protected], www.3pa.info Frédérick MATHIS

Education au Développement durable - Association 3PA

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DESCRIPTION

Frédérick MATHIS : retour d'expérience d'EDD en éducation à l'environnement et à la citoyenneté. Petit-déjeuner / débat " Regards croisés sur l'Education au Développement Durable ", le mardi 13 décembre 2011. retransmis en direct et en différé sur www.maison-environneemnt-midipyrenees.fr

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Regards croisés sur l'éducation au développement durable (EDD) :

de l'importance de la diversité des publics et de la complémentarité des acteurs

ARPE – 13 décembre 2011

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Frédérick MATHIS

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Sommaire

Présentation 3PAI

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ThématiquesII

Principes d'actionsIII

Zoom sur 2 projets : « les éco-Kiosk » / « un jeune pro en 5 étapes »IV

ConclusionV

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Présentation 3PA

● Association loi 1901● Date de création 2004● 6 salariés, 3 volontaires services civique● 60 adhérents● 70 bénévoles● Budget 2011, 170k€

Partenariats publics...

… et privés

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3PA (asso)DéveloppementLocal Durable

ÉduquerFormer

Accompagner

InformerSensibiliser

ateliers pédas

outils pédas

Formations

Ateliers pratiques

CPN

AMO

APACHE

E3D

Soirées citoyennes

Portail web

Centre ressources

Thématiques

de manière transversale : habitat et alimentation

--> des besoins fondamentaux

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Principes d'action

Axes primordiaux d'approche de projet :

aux niveaux de :- la pensée, - la parole, - le partage,- l'action.

aux niveaux de :- commune- communauté de communes- Pays- Région

une population écartée de :- l'éco-construction - l'alimentation bio.

- Innoverdans l'économie- Innover dans le social, - Innoverdans l'environnement

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La participation

L'ancrageterritorial

Les bénéficiaires

Le rôle associatif

Rappel ... « Sur des thématiques transversales : habitat et alimentation--> des besoins fondamentaux »

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Zoom sur 2 projets : « les éco-KiosK »

Demande d'une collectivitéÉtape 1

Évolution de la constructionÉtape 7...

Inauguration et utilisationÉtape 6

Diffusion des savoirs-faires aux publicsÉtape 5

Conception et construction – avec une partie d'appentissageÉtape 4

Ateliers théoriques sur l'habitat durableÉtape 3

Constitution d'un groupe projetÉtape 2

Les compétences manuelles ne sont pas valorisées dans l'Education ;Nous manquons d'applications concrètes du DD

Constat

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Exemple : les cabanes de Plaisance du Touch

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Zoom sur 2 principes Toucher des publics « nouveaux »L'éco-construction au service de l'emploi durable des jeunes

640.000 jeunes au chômage, 75.000 postes à pourvoir dans le bâtiment, 200.000 personnes à former dans l'éco-construction.

Constat

●Créer un dispositif mobilisant 2 structures permettant aux jeunes de se former et de trouver un emploi dans l'éco-construction.Proposition

3PA Formation

HepocEntreprise de

construction

Pour un public spécifique, l'EDD doit rimer avec pragmatisme

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Zoom sur 2 projets : « un jeune pro en 5 étapes »

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merci

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