E-learning en el mundo: Europa

Alberto Cruz Juárez

Tópicos

– Panorama general del e-learning– Implementación de proyectos e-learning– Ventajas y desventajas del e-learning– Resultados y datos estadísticos– Retos

E-learning en Europa

• Continente pionero en esta modalidad y en el aprendizaje colaborativo– Referente: Asociación Europea de

Universidades de Enseñanza a Distancia (EADTU), fundada en 1987.

• 200 universidades de 19 países• 3 millones de estudiantes

• En el marco de la Unión Europea se firmó el Plan de acción e-learning.– Objetivo

• Movilizar a los actores de la educación y la formación, así como a los protagonistas sociales, industriales y económicos para compensar el déficit en competencias digitales y mejorar la inclusión social.

E-learning Asia

• Principales Estudios:• China Distance Education Solution and

Product almanac• China Internet Education Industry Integrated

Research Report• Education to the Information Age (Corea)• e-Learning White Paper 2006/2007 (Japón)

E-Learning Asia

• Principales Learning Management System (LMS):

• Procedu, China• Cresys, Korea• Wizlearn, Singapur

E-Learning África– Surge como una iniciativa conjunta: inversores,

políticos, profesionales y asociaciones para aumentar y mejorar la práctica educativa.

– Principalmente usada en el nivel superior.

– Predomina matrícula femenina

E-Learning África

– Es una respuesta a:• Aulas sobrepobladas• Alto costo de materiales educativos• Necesidad de actualización constante• Interacción con la comunidad educativa

internacional

– Reto:• Garantizar calidad y reconocimiento de

certificados y diplomas

E-learning Oceanía

• Factores que la han impulsado:• Mayor número de estudiantes que trabajan• Buena disposición de profesores a usar esta

modalidad• La distancia como barrera a la clase presencial

E-learning Oceanía

• Open University of Autralia (OUA):– 55 mil estudiantes.– 170 certificaciones ofrecidas y avaladas por

20 universidades australianas.– Predominan matriculación femenina– Cursos mas demandados: enseñanza

primaria

E-learning Oceanía

– Swinburne University of Technology de Melbourne

• Plataforma de aprendizaje Blackboard móvil• más de 8,500 usuarios se inscribieron en las

primeras cinco semanas

– Monash University• La más grande de Australia• Trabaja en el desarrollo del proyecto “clase

abierta” con 8 universidades en EUA