Sachem  East  English  Department       Name:_____________________________________   TKAM:  Pre-­‐Reading                                           Mrs.  Faust                          

  “I  Know  Why  The  Caged  Bird  Sings”  poem  E  

I  Know  Why  The  Caged  Bird  Sings  -­‐Maya  Angelou  

                  Notes  

The  free  bird  leaps  on  the  back    Of  the  wind  and  floats  downstream  Till  the  current  ends  and  dips  his  wing  In  the  orange  sun  rays  And  dares  to  claim  the  sky.  5    But  a  bird  that  stalks  down  his  narrow  cage  Can  seldom  see  through  his  bars  of  rage  His  wings  are  clipped  and  his  feet  are  tied  So  he  opens  his  throat  to  sing.  10    The  caged  bird  sings  with  fearful  trill1  Of  the  things  unknown  but  longed  for  still  And  his  tune  is  heard  on  the  distant  hill    For  the  caged  bird  sings  of  freedom.  15    The  free  bird  thinks  of  another  breeze  And  the  trade  winds2  soft  through  the  sighing  trees  And  the  fat  worms  waiting  on  a  dawn-­‐bright  lawn  And  he  names  the  sky  his  own.  20    But  a  caged  bird  stands  on  the  grave  of  dreams  His  shadow  shouts  on  a  nightmare  scream  His  wings  are  clipped  and  his  feet  are  tied  So  he  opens  his  throat  to  sing  25    The  caged  bird  sings  with  a  fearful  trill  Of  things  unknown  but  longed  for  still  And  his  tune  is  heard  on  the  distant  hill  For  the  caged  bird  sings  of  freedom.    30            1trill:  a  warbling  sound,  bird  song  2trade  winds:  warm  breeze  used  for  sailing  

                                                                     

   

   

 

FREE  BIRD    1. In  stanzas  1  and  4  locate  the  underlined  phrases  that  describe  the  actions  of  the  FREE  bird.  What  do  you  think  these  phrases  mean?  Write  it  in  the  column  next  to  the  poem.  

 35  2. What  is  the  connotation  of  these  words  and  phrases  (overall,  what  is  the  feeling  you  get)?              40  3. What  is  life  like  for  the  FREE  bird?        

 45  

 CAGED  BIRD  

 4. In  stanzas  2,  5  and  6  locate  the  underlined  phrases  that  describe  the  actions  of  the  CAGED  bird.  What  do  you  think  these  phrases  mean?  Write  it  in  the  column  next  to  the  poem.  50  

 5. What  is  the  connotation  of  these  words  and  phrases  (overall,  what  is  the  feeling  you  get)?              55    6. What  is  life  like  for  the  CAGED  bird?        60      ______________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________65  

______________________________________________________________________________________________________________________  

______________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________  

______________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________  70  

______________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________