Upload
walter-palacin
View
13
Download
0
Tags:
Embed Size (px)
DESCRIPTION
trgio
Citation preview
ALGEBRA, GEOMETRIA Y TRIGONOMETRIA ANALITICA
COD. 301301_69
MOMENTO 4
ESTUDIANTES
WALTER JOSE PALACIN COD. 1.065.594.349
RICHAR ALEXANDER BLANCO GOMEZ COD. 1.081.809.552
ANDRES FELIPE GONZALEZ RODRIGUEZ COD. 1.065.657.140
ELIUD MARTINEZ
TUTOR
WILLIAM MAURICIO SAENZ
UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
CEAD VALLEDUPAR
PROGRAMA DE INGENIERIA
VALLEDUPAR CESAR
MAYO 2015
INTRODUCCION
En la elaboración de dominio de una función se halla ubicando el conjunto de todos los valores que puede tomar la variable independiente (x), excepto en el caso en que dicho dominio haya sido previamente indicado. Una manera geométrica de calcular el dominio y rango de una función, consiste en:(a) Proyectar la gráfica de la función sobre el eje x para hallar el dominio (b) Proyectar la gráfica de la función sobre el eje y para hallar el rango.2. Una función puede tener su domino "partido" en varias partes, en cuyo caso existirán varias reglas de correspondencia (una para cada dominio parcial). Tanto el dominio y rango de la función se obtendrán uniendo los dominios y rangos parciales respectivamente.
Con todos estos conocimientos previos daremos inicio a resolver ejercicios para colocar en práctica la utilización de dominio y rango y sus respectivas gráficas, apoyándonos del programa GeoGebra.
1. Determine el dominio de la función f(x)=√4 x−3x2−4
SOLUCION
f(x)=√4 x−3x2−4
Df=x>+34
−{2 }4 x−3=0
( 34 ,2)∪ (2 ,∞ ) x> 34
x2−4=0
x=2
2. Determine el rango de la función f ( x )=(x+6)√ x−5
SOLUCION
f ( x )= X+6√X−5
Df=x>5 x−5=0 x=0
Df=(5 ,∞ ) x−5>0 x>5
3. Dadas las funciones f ( x )=2 x−12
: g ( x )=x2+2 . Determine
a. ( f +g)(2) b. ( f−g)(2) c. ( f ∙ g)(3) d. ( f / g)(3)
SOLUCION
a. ( f +g)(x)=2 x+12
+ x2+21
=2 x−1+2x2+4
2=2x
2+2 x+32
( f +g)(2)=8+4+32
=152
=7,5
b. ( f−g )( x )=2 x−12
− x2+21
=2x−1−2x2−4
2=2 x
2+2 x−52
( f−g)(2 )=−8−4−5
2=−212
=−10,5
c. ( f∗g)(x) =( 2x−12 )( x2−21 ) = 2x
3+4 x−x2−22
= 2x3−x2+4 x−2
2
( f∗g)(3 )= 54−9+12−2
2 = 552 = 27,5
d. ( f / g)(x) =( 2x−12 / x2−21 )= 2 x−11x2+4
( f / g)(3)=2(−3)−12 (−32 )+4=
−6−118+4 =
−722 = -0,31
4. Dadas las funciones f ( x )=√x+2 :g (x )=x2−1.Determine
a. ( f og)(x) b.(go f )(x) c.( f +g)(x) d.( f−g)( x)
SOLUCION
a. ( f og)(x) = f(g (x) )
= f(x2−1)
= √ x2−1+2 =√ x2+1
b. ( f og)(x) = g(f(x))
= g(√ x+2 )
= √(x+2)2−1
= x+2-1
= x+1
c. ( f +g)(x)= √ x+2 + x2−1
d. ( f−g)( x)=√ x+2 – (x2−1¿ = √ x+2−x2+1
5. Verifique la siguiente identidad:
2 senxcosx−cosx1−senx+sen2 x−cos2 x
=cot gx
SOLUCION
= 2 senxcosx−cosx
1−senx+senx2 x−cos2 x= cot gx
= cosx (2 senx−1)
1−senx2+cosx2−senx+1cosx−cosx 2
= cosx(2 senx−1)2−senx2−senx
= cosx(2 senx−1)1
senx(2−senx2)
= cosxsenx
∗1
= cosxsenx = cotx
6.
7. Un avión que pasa 60 metros sobre la azotea de un edificio de 40 metros de altura, desciende 200 metros hasta tocar tierra a un lugar A. Con que Angulo desciende? Que distancia hay entre la base del edificio y el lugar A?
Resolvemos con teorema de Pitágoras
h2=a2+b2
x2= 2002-1002
x2= 40000 – 10000
√ x2 =√30000
x2= 173.2 mts
8. Desde lo alto de un globo se observa una ciudad A con un Angulo de 50°, y otra ciudad B, situada al otro lado y en línea recta, con un Angulo de 60°. Sabiendo que el globo se encuentra a una distancia de 6 Kilómetros de la ciudad A y a 4 Kilómetros de la ciudad B. Determine la distancia entre las ciudades A y B.
40 mts
60 mts
A
B200 mts
X = 173,2 mts
SOLUCIÓN
sen600 = b4 sen500 =
a6
4 sen600 = b 6 sen500 = a
4(0.86) = b 6(0.76) = a
3.44 km = b 4,56km = a
X = 3,44 km + 4,56 km
X = 8km
9. Encuentre el valor de x que satisface la siguiente ecuación para ángulos entre 0 ° ≤ x ≤360 °
2cos2 x+√3 sen x=−1
SOLUCION
2cos2 x+√3 senx=−1
50 mts60 mts
6 km4 km
B Ab a
X
2(sen¿¿2 x)+√3 senx=−1¿
2−2 sen2 x+√3 senx=−1
−2asen2 x + √3
b sen2 x +
3c = 0
Senx = −b±√b2−4 ac2a
Senx = −√3±√ (√3 )2−4(−2)(3)−4
Senx = - 0,73±√3+24
−4
Senx = - 0,73±5,19−4 = - 0,73
+5,19−4 = 0.86
CONCLUSION
Al finalizar el desarrollo de estos ejercicios se puede evidencia, la práctica en el desarrollo del mismo atreves de la lectura previa de los conceptos básicos de los tema tratados.
Obtuvimos como nueva experiencia la de graficar por medio de una herramienta dispensable como es la GeoGebra, que ayuda considerablemente al desarrollo del mismo.
REFERENCIAS
https://www.youtube.com/watch?v=m0cDyPgrFe8
http://es.wikipedia.org/wiki
https://www.geogebra.org/