Matriz de Custeio 2012

Graduação

• GraduaçãoO número de estudantes de graduação é convertido em número equivalente de estudantes através da seguinte fórmula:

Nfte = Número de alunos equivalentes (graduação);N di= Número de diplomados;D = Duração padrão do curso; (CONFORME TABELA MEC)R = Coeficiente de retenção; (CONFORME TABELA MEC)N i= Número de ingressantes;BT = Bônus por turno noturno; (BÔNUS DE 15%)BFS = Bônus por curso fora de sede; (BÔNUS DE 10%)PG = Peso do Grupo. (CONFORME TABELA MEC)

Obs.: O cálculo acima é feito para todos os cursos e a soma destes valores resultará no número total de alunos equivalentes de graduação da Universidade. Para o cálculo na UNIPAMPA foram considerados o número de vagas (oferecidas em 2012) para o quantitativo de ingressantes e 90% destes como o número de diplomados.

Cálculo do Aluno equivalente

Alegrete

Bagé

Caçapava do Sul

Dom Pedrito

Itaqui

Jaguarão

Santana do Livramento

São Borja

São Gabriel

Uruguaiana

Especialização

Cálculo do Aluno equivalente

• Especialização

Nfte (E) = NE x fED x PG

Onde,

Nfte (E) = Número de alunos equivalentes (especialização)NE = Número de alunos matriculados efetivos da especializaçãofED = Fator de tempo dedicado a cursar disciplinas;PG = Peso do Grupo.

Sendo,

fED = 0,66

Curso Campus Nº de vagas

Fator de tempo

Peso do Grupo

Aluno Equivalente

Desenvolvimento de Regiões de Fronteira Santana do Livramento 33 0,66 1 21,78

Educação: Interdisciplinaridade e Transversalidade São Gabriel 50 0,66 1 33

Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde Uruguaiana 30 0,66 1 19,8

Produção Animal Dom Pedrito 30 0,66 4,5 89,1

Leitura e Escrita Bagé 30 0,66 1 19,8

Sistemas Distribuídos Bagé 40 0,66 2 52,8

Ciências Agrárias e de Alimentos( Ead) Itaqui 100 0,66 2 132

Gestão Pública Municipal Santana do Livramento 30 0,66 1 19,8

Imagem, História e Memória das Missões São Borja 40 0,66 1 26,4

Políticas e Intervenção em Violência Intrafamiliar – 2ª Edição São Borja 40 0,66 1 26,4

Ciências da Saúde Uruguaiana 30 0,66 1,5 29,7

Educação em Ciências Uruguaiana 30 0,66 1 19,8

Engenharia Econômica Alegrete 30 0,66 2 39,6

Práticas e Ensino de Física (início 2º sem.) Alegrete 20/2 0,66 1 6,6Culturas, Cidades e Fronteiras Jaguarão 35 0,66 1 23,1Enfermagem na Saúde da Mulher Uruguaiana 30 0,66 1,5 29,7

589,38Alunos Equivalentes

Mestrado

Cálculo do Aluno equivalente

• Mestrado

Curso Campus Nº de vagas

Fator de tempo

Peso do Grupo

Aluno Equivalente

Mestrado Acadêmico em Engenharia Alegrete/Bagé 9 0,75 2 13,5

Mestrado Acadêmico em Engenharia Elétrica Alegrete 9 0,75 2 13,5

Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Bagé 10 0,75 1 7,5

Mestrado Profissional Em Educação Jaguarão 10 0,75 1 7,5

Mestrado Acadêmico em Ciências Biológicas São Gabriel 15 0,75 2 22,5

Mestrado Acadêmico em Bioquímica Uruguaiana 23 0,75 2 34,5

Mestrado Acadêmico em Ciência Animal Uruguaiana 10 0,75 4,5 33,75

Mestrado Acadêmico em Ciências Farmaceuticas Uruguaiana 10 0,75 2 15

147,75Alunos Equivalentes

CampusAlunos

Equivalentes Graduação

Alunos Equivalentes

Especialização

Alunos Equivalentes

Mestrado

ALUNOS EQUIVALENTES G

+ E + M

MATRIZ 2012(% de Alunos Equivalentes)

Alegrete 3526 46,2 20,25 3592,45 14,26%

Bagé 3855 72,6 14,25 3941,85 15,65%

Caçapava do Sul 1818 1818 7,22%

Dom Pedrito 2126 89,1 2215,1 8,79%

Itaqui 3000 132 3132 12,43%

Jaguarão 1598 23,1 7,5 1628,6 6,47%

Santana do Livramento 1229 41,58 1270,58 5,04%

São Borja 1436 52,8 1488,8 5,91%

São Gabriel 1752 33 22,5 1807,5 7,18%

Uruguaiana 4112 99 83,25 4294,25 17,05%

TOTAL DE ALUNOS EQUIVALENTES DA UNIPAMPA 25.189,13