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音 楽 感 想 画 の 考 察
一 絵 画 と音楽 、両 表現 の 相関 一
Making Painting， Listening to M usic ：
AStudy on the Mutual Relation between Painting and Music
山 囗 大学 岡 田 匡 史
序
音 ・音楽を 聞 い て描 い た 絵画作品を 、本稿 で は、 「音楽感想 画」 と一括 し て 呼 ぶ こ とに す る 。
そ の 他 の 用語 と し て は 、音楽印象画、音楽構想画、音楽 鑑 賞画等 が あ る 。 本稿の 主 旨は 、 音楽感
想画の 適切 な教材化を図 るべ く、そ の 内容 を 諸側 面 か ら具体的 に 検討 して お くこ とで あ る 。
「1 音 の 色味」 で は、色 ・音色 の 性質 と両者 の 柏関 に つ い て 概観 し た。 冂 音の 形態 性」
で は、音楽を構成す る諸 々 の 基本 要素の 造 形 的性質 と、そ の 絵画化 に 関する一連の 考察を述 べ、
「m 音楽の 絵画表現」 で は、実際の 作例 と して 、中学校 1 年生 が製作 した 音楽感想 画を数点取
り上げ、そ の 特 徴 的内容 を吟味検 討 し た 。こ こ で は関連す る 作家達の 仕事 に も言及 した 。
なお、本研究 に あ た っ て 貴重 な 作品資料を御貸与ある い は御提供 して くだ さ っ た、以下の 各氏
（敬称略／順 不同）に 心 か ら感謝 申 し．£ げた い 。
石 川 由里子 （熊本大学教育学部 附属幼稚園教諭）
佐 々 木薫 （元 東京学芸大学附属世 N 谷小学校教諭、現在同附属小金井中学校非常勤講師）
原 田 信夫 （山 囗大学教育学部附属 山 目 中学 校教諭）
秋 山泉 （山 囗 大学教育学部教授）
正 音の 色味
ねい ろ
色 と似た性質を有す る聴覚的対象 として 、 音色 （timbre）が考 え られ る 。 音楽を搆成する諸要
素 の 中 で 、私達 が 日頃よ く親 しん で い る が 、 そ の 性質を考究 しだ す と途端に 実体が 漠然と し て き
て しまうの が、こ の 音色 で あ る。音色 は 、 音 の 3 属性 （音高／ 音の 大き さ／音色） の 中 で 、物 理
的計量 ・数学的定式化の最 も困 難なもの で あると考 え られ て い る。黒木総一郎は、音色 を 「無限
・1）に 近 い 音の 区別 に 対応する聴覚的印象」 とし、 「音の 種類の 区別 に 特 に 関係す る もの で 、こ れ を
輸 づ け る ・ と は 阿 能 拷 え られ る aまど多次元 腕 腰 軽 2」と、葩 の 順 をまとめ て い る。
音色 の 多橡・庄 は、長 い 時 間をか け て音楽的に磨か れ洗練さ れ て きた 楽音 （音楽 の 音） の 範囲 に
の み 限定 し て 考え る べ きで はな い 。 楽音を離れ、人 間の 普段の 声や 生活環境 の 中 の 雑多な 現実音
に耳傾 け た と き、私達 は音色 の 錯綜 す る ほ ど の 種類 の 多 さを 経験 す る はず で あ る。加 え て 今 日 で
は 、 電子工 学技術 の 飛躍 的発達に よっ て、・音の 電子的合成が 大幅 に 可能 に なっ た 。 「YAMAHA DX7 」
／ 「Fairlight CMI 」等 の 大 規模な シ ン セ サ イ ザ ーや コ ン ピ ュー
タ を駆 使 して 、丁 度、パ レ ッ ト上 で
赤／青 の 間 の 無限 の 中間諧 調を混色に よ っ て 作 り 出せ る よ うに 、 ピア ノ ／ ト ラ ン ペッ ト （楽音／
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楽音） 、 トラ ン ペ ッ ト／茶器を箸で 叩 い た 音 （楽 音／現 実音）、』茶器 を箸で 叩 い た 音／ガ ラ ス の
粋砕音 （現実音／現 実音）、ガ ラ ス の 粉砕音／叫び声 （現実音／ 人間 の 声）等 々 とい うよ うな 、
各種異な る音の 間の 種 々 な段階 の 中間的音色 を作 り出せ る よ うに な っ て き て い る 。 こ う し て 理論
的 に は地上 の あ らゆ る音色を 滑 らか に 連続 的 に 繋 い で い っ て 、音を組織化 ・系統化 で きる結果 と
な る。
さ て、か よ うな音色 の 連続的 な 変化様相は、ま さに 虹色 の 太 陽 ス ペ ク トル や 明度 ・彩度 レベ ル
で の 色彩 グ ラ デ ーシ ョ ン 等 と同質 の もの で ある 。 色も音色 も非 形態 的 レ ベ ル で 働き （色・音色 は
図形 ・旋律と い う 形態的 要素 の 内部を或特 色 で 埋 め る もの だ と考え る こ とが で きよ う）、無限 の
変化様相を示す 。 こ う し た 色・音色 の 識別 の 悶題 に 関 し て 、知覚学蕾面か らは次 の よ う に 考察 す
る こ と が で き る。すな わ ち、 H 頃私 達 は 、色 ・音色 の 連綿 た る環境世界を 眼・耳を 通 じて 感受 し
て い る わけ だ が 、主 に 言葉 （命名 ） に よ り対象に 輪郭 ・境 界を与 え、分析的態度で そ の 漠た る 様
相を生活実用 的 に差異 化 ・分節化 し て い く中 で 、対象の 特徴 の し か も細部 に 及 ぶ 観察 ・区別が 可
能 に な っ て くる の で あ る 。
色 ・音色の 識別 能力を伸長 さ せ る た め に は 、 無論 、 眼 ・耳 の 継続 的 な学習訓 練が 必要 で あ る。
私達 は 通常 、 色を 赤／青／黄等 とい っ た 大雑把な 呼び名で 理解 して い る が、 こ れ に 対 し、画家 は
体験 的 に幅を持 っ た よ り多 くの 赤／青／黄を認識 し て お り、 作品鑑 賞時 に お い て そ うで あ る だ け
で な く、実際 に 絵 具 で そ れ らの 特徴を 画布 に 自在 に 表現す る こ と が で き る。同様の こ とは音色 に
つ い て も言 い うる 。
一般に 私達 は、ピ ア ノ の 音／ トラ ン ペッ トの 音／ フ ル ートの 音等 の よ うに 、
音色 を 発音源 の 楽器 の 音 とし て 範疇化 し把握 し て い る が 、 各楽器が実に 様 々 な音色 を表現 し う る
こ と もま た事実 で あ る 。 楽器音 とは実際は複数 の 音色 の 総体で あ り、 演奏家 は個 々 の 楽器 の 固有
音 の 微細 な性質を熟知 して お り、そ の 多様な色合を可能な 限り抽 き出し て 演奏す る もの で あ る 。
色 と音色 の 相 関に つ い て は実験的 に 容易 に 確かめ うる。 色 を見 て 特定の 楽器音を遵 想す る こ とは
少な い の だが、音 を聞 い て 特定 の 色を想起す る こ とは頻繁 に 起 こ る 。 前記 し た 色・音色 の 特 徴抽
出の 様式 的 な 類同性 が 、こ うした 色 と音色の 相関を発生 させ る基盤 の 1 つ に な っ て い る と考え る
こ と が で き る。ま た、色 ・音色 に 表 W ．カ ン デ ィ ン ス キー
に よ る楽器 の 音色 と色の 対応関係
附着 して い る 濃 厚 な感 情 的 要 素
も、 両者を繋 ぐ重要 な 要 因 で あ る。
音色 （特に 楽器 音）を、そ の 性
質上 の 類 似 か ら色 と結び着けて 考
え る こ と は 、画家 や 音楽家 を中 心
に多 くの 人達 に よ っ て な さ れ て き
た 。 ワ シ リー ・カ ン デ ィ ン ス キ ー
（Wassily Kandinsky）は 、 表が示
す よ うな、楽器 音と色 の 感覚的な
対 応 関係 に 関す る 所 見を 、彼の主
著 『抽象芸術論一
芸術 に お け る精
トランペ ッ ト 黄 チ ューバ （力強い 高資域 ）
「
1 ・レツ鮮紅色1〒一一一一
フルート
フでト ブ乃一薄青 緻 箱
チェ ロ
努．．9 」フ ル
冖鴻紺 教会の 鐘 榿マ 望一’・レーキ
暗紅色 アル ト 橙チェ ロ （情融の要素を帯び
た中 ・低音域｝、馳1r「〒ヴ ィオ ラ 橿
コ ン トラバ ス オーボエ 紫より濃さと深
さを増 した青 鞴 紫一一 i酌广」一「r．内、r1・皿rパ イプ オル ガン （低黻 ） 青 木管楽器の 低音域 （フ ァ ゴ
ッ ト）ヴァ イオ リン （低膏域） 緑 沈んだ紫
ヴァ イオ リン （高音域） 赤 ・冨「』ズ無音 （休止》 白
チューバ
ワ アーミリ耳 ノ
絶 沈黙（終結） 黒
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3）神的な もの
一』の 中で 述べ て い る。私達は表 の 或 内容 に つ い て は 同意で き る し、また 、或内容
に つ い て は 時 に 著 しい 疑問を抱 くで あ ろ う。 音色 の 色彩的評価は 直観的 ・主観 的 ・経験的な もの
で あ り、個 人 の 嗜好 傾 向や各時代 d地域 の 文化 的特徴 を色 濃 く反 映す る もの で ある 。 だ か ら、表
の ト ラ ン ペッ トー黄等 の よ うに 機 括 的図式化 が或程 度可能 な もの もあ るが、音色 が持 つ 多彩な
ニ ュ ア ン ス の 1個 1 個を色 と 対応 さ せ 、一
般 的 な 色 ・音色 の 関係図式を 作成す る こ とは 到底 不 可
能 で ある。
よ っ て 、教師は 音楽感想画教材 の 実施 に あ た り 、 音色 の 色彩 的評価 規準 はな に も存 在 しな い の
だ と い う基本原 則を 心 に銘記す べ き で あ る 。 教締の 姿勢と し て 大事な の は 、 児童生徒 に 聞い た 音
の 色彩 的印象 に つ い て 自由 に 想 像力 豊か に 吟 味解釈 さ せ 、彼／彼女等 が 表現 し た 結果が た と え 例
外的な もの で あ っ て も、そ の 個性 的価 値を積 極的 に 認 め 評価 して い く こ と で あ る 。 い ずれ に して
も 、 色・音色 閥 に は 現象面で の 共通特性が数 多 く見 出だ され 、かか る 側面 が音楽感想 画製 作 の 主
た る 基礎を形 作 っ て い る の で ある 。
ll 音の 形 態性
ll、音 の 点
寝 つ かれ ぬ 夜、水道 の 蛇 ［］か ら漏れ る耳障 りな水滴音は 、眼を 閉 じ て 拡が る 私 達 の 内部表 象世
界に 、鮮明な感覚 的痕跡を残 して い く。そ れ は点 の よ うで あ り、水 滴 音が間歇 的 に 鳴 ると、点が
線状 の 連続的模様を形作 っ て い く よ う に 感 じ る。水滴音は 現実的 で 生 々 しい 事象 で あ る が、そ の
感覚 的痕跡 とは、私達 の 頭 の 中 に 或認知機構に よ っ て 表 出さ れ た抽象的性質の もの で ある 。 こ の
耳 か ら得た 感覚 的痕跡 の 性質 が 、他 の 感覚領域 の も の と深 く共 通 し て い る こ とを、私達 は 生活体
験 的 に 知 っ て い る。紙 に ボ ール ペ ン や 万年 筆で 打 っ た 点 の 配列 を 目 に した と き （視 覚領域 ） や 、
頭 を 鉛筆 な ど で 3、 4 度 軽 く叩 い た と き （体性 感覚領域 、特に触覚 ・圧 覚 ・
痛覚 に わ た る領 域）
に 覚 える、各刺 激 の 感 じは、水 滴音 の 場 合 と質 的 に 近似 し て い る・。 こ う し た 事 実 か ら、感 覚刺激
を点状に 即座に 形態 化する共 通基盤 が 、 複数 の 感覚系 に わ た っ て 存在す る こ とが考え られ る。
叢lll難灘 鑠｛1ま た 、吉轣 明 と坂罐
一の 嫐 の 中で も、打撃音の 点的 図 裸 ；幣 穆欝撥 鍵霆懿辭 ，差
特徴 の ・ と が 靆 に 上駒 、坂／“cま、ア ブiJ・h の 嫉 滌 嬬 鍛 号鰍 嘉5論 課
黝
や イ ン ドネ シ ア の ガ ム ラ ン 音楽の パ ーカ ッ シ ョ
ン を主体 と し た 音組織の 特性 に つ い て 、 「点的な
5）音 の 織物 とい う的確 な 比 諭を用 い て い る 。図 1 は 、 ウ ッ ド ブ ロ
ッ ク の 簡単 な 演 奏を 聞 か せ 、そ
の 印象を描 か せ た 中学校 1 年生 の 音楽感想 画 で あ る。 こ の 生徒に と っ て は、ウ ッ ドブ ロ ッ ク が 残
し て い っ た 感覚的痕跡 が、脳 裡 で 実際 に こ の よ う に 集積 さ れ 表 象化 さ れ て い る の か も知 れ な い 。
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・と こ ろ で 、 音の 立 ち上 が りか ら持 続 ・消滅 ま で を 細か に
観察 し た 場合 に は、点の表記 の 仕方 が異な っ て くる 。 ウ ッ
ドブ ロ ッ ク は 「ポ ッ ケ ケ ポ ッ ケ」 と い う具 合 に 擬 声語
（onomatopeia ）的に 表現で きる、短 く籠 も ワ た 音を し て い
る、，そ れ が図 1 の よ うな朴訥な 感 じがす る点の 集合 へ と視
覚化 さ れ た。 こ の 作例 に 対 し、図 2 は、同 じ く中学校 1年
生 ・驟 感想 画 ・ あ ・ ・い ラ … グ ・ 鋤 ・ た 醸図 2
鷺 黶鷺毒灘糶を聞 い た とき礎 の で あ る． トラ イ ア ・ グ ・レの 音は 「チ ・ 茄 認鵬
脚 ’半 「e （19・°
チ ン チーン 」 と擬声語表現 で き 、 独特 の 澄 ん だ 綺麗 な 余韻 を 持 っ て い る。そ れ を 生徒 は 、点 に 尻
尾を生 や す と い うよ うな発想 で 、細 く簡潔 で 勢 い ある 線と して 表現 し、こ の 線 を 画面 全 体 に ち り
ば め て い る。 こ う した 余韻の 効果 は、概 して 波線 や ジ グザ グ線や 箒星 を思 わ せ る細長 い 形 状 で 表
記 され るも α）で あ る 。
さらに両作例を比 較 して解 るの は、音 の 質感を 形態象徴 的に 表わ して い る こ とで ある。 図 1の 点 の 形 タッチ
状の 鈍重な感じは、木の 音の もこ っ とした質 感を、半面、図 2 の 筆致 の 流麗 で 軽妙だ が少 し固い 感 じは、
冷や や か で 或種 の 緻 密 さ を有す る金属 音の 質感を よ く表わ し て い る と言 え る 。 音楽感想 画 の 表現
内容を味わ う際に は 、こ う した音 の 質 的特 性の 創 意あ る表現方法 も見逃 せ な い一
要素 で あ る 。
2、 音 の群化傾向 と形 態 法則
● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ◎ o ● o
図 3 点 か ら線 へ 図 4 近援 の 法則
前節 で 、水滴音が 間歇的に 鳴る と、点が 線状 の 連 続 的 模様を 形
作 っ て い くよ う に 感 じ る と 述 べ た 。 も し水滴音が狭 い 間 隔 で 規 則
正 し く聞 こ え た な らば 、 そ の 絵画 的印象 は、図 3 の よ う に 、 点 が
線状 に 等間隔 で 配 列 さ れ た もの とな ろ う、， また、水滴 が数滴続 け
！ 3 、、 ・
● ●
●● ・
●
図 5
e● ・
●
oo
。。
；
…．
連続 の 法則
て 落 ち、そ れ が 1 単位 とな っ て 或時間間隔 で 繰 り返 さ れ た場合 に は 、 そ の 絵画的 印象 は、図 4 の
よ うに 、一塊 と な っ た 3 個 の 点が規則 的 に 配 置 され た もの と な ろ う 。 次に水滴音に 代え て 、 木琴
や 鉄琴 あ る い は ピ ア ノ の 鍵 盤を、左冶 に 任意 に グ リ サ ン ド した 音 の 動 きの 印象は、図 5 の よ う な
起伏 あ る滑 ら か な 連続 的 曲線 とな る で あ ろ う 。
点 ・音 の 基 本 的 な 形態化 現象 は、図 3 、図 4 、図 5 の よ うな 諸図式 に．要約 で きる と思 わ れ る。
そ の 内容に つ い て 簡単 に 解 説 し た い 。
図 3 は 、点 の 規則．的配 列 が 、ヴ ォ ル フ ガ ン グ ・メ ッ ツ ガー
（Wolfgang Metzger ）の 言 う 「橋 6）渡 しの 線」 の 働 き に よ っ て 、線の 様態を 帯び る こ とを 小 した もの で あ る 。 こ れ と 同様 の 現象 は、 ま
音の 規則的継起 に つ い て も認 め られ る 。 間は音を連結す る 力を 持つ の で ある。も し空 間的 ・時 間
的 に 間 隔 が 開 き 過 ぎ た 場合に は 、 1 個 の 点 ・音 が独 立 して 知覚 さ れ る こ と に な る 。
図 4 は、ゲ シ ュ タ ル ト心 理 学に お け る基本形 態法 則 の 1 つ 、 「近接 の 法 則 」を示 し た も の で あ
る、、近 接 しあ う 3 個 の 点 ・音 は、内部凝 集的 に 群化 し て 1 個の パ ター
ン と化す る 。 そ し て 、図 3
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と同様 の 仕 方で 、 こ の 点群 ・音群 の パ タ ーン が 第 2 次 パ タ ー ン とし て の 線状形態 を組成 する の で
あ る 。
図 5 は 、同 じ く基 本形態 法則 の 1 つ で ある、 「連続の 法則」 を示 した もの で あ る 。 点 ・音の 連
な り方 に、 特徴ある運動的一貫性 が認め られ る場 合 に 、そ の 総体は 1 個の 輪郭線 的形態 と し て 安
定 し た もの とな る 。 その 場合、外 縁 の 形 が連続的な折線状 ・ジ グザ グ線状 で あ る こ とも十分あ り
うる 。 また、図 3の 点 ・音の 直線 的な 群化傾向 も、 こ の 法則 に よ っ て 説明す る こ と が 可能 で あ る。
こ れ らに 加 え 、 点 ・音の 組
織化を促す重要なゲ シ ュ タル
ト法 則 と して 、 「類同の 法則」
が あ る 。 類同 の 法則 とは 、外
見 。 ’性質的 ｝こ本目イ以た 要素同 士
が 1 つ に ま と ま ろ うとす る 傾
向 の こ とを 言 う。類同の 法則
は 、 視覚に 関 して は 、要素 の
OOOOOO鬱
●
●
●
●
●
●
図 6 類同 の 法則
（色 ）
○
○
○
○
○
○
△
△
△
△
△
△
口
口
口
口
口
目
図 1 類 同の 法 則
（形 ）
OOOQOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
図 8 類 同 の 法 則
（大 き さ〉 レ ン ジ
色／形／大 き さ 等 の 各 レ ベ ル で 、聴 覚に 関 して は 、音の 音色 ／ 高低 （ソ プ ラ ノ ／ ア ル ト／テ ノ ー
ル ／ バ ス と い っ た音 ・声質 の 高さ の 範囲）／大 き さ 等 の 各 レ ベ ル で 作用 す る こ と が 知 られ て い る。
こ の 法則に よ る点の 体制化 （3 本 の 縦線 が見え るは ず で ある）に つ い て は、図 6、図 7 、図 8 の
各 内容を参照 して ほ しい 。
か か る知覚現象を 引き起 こ す、中で も重要 な要 因 は、色 と音色 で ある 。 印刷 原 稿の 校正 の 際 に
赤 の ボ ール ペ ン を 使 用す る の は、そ れ で 行 な っ た 書 き 込 み ・訂正 な どが、活字 の 黒 と簡単 に 識別
で き るか らで あ る。 こ こ に類同 の 法 則が 明瞭 に 観察 で き る。た と え 紙 面 が 文宇 ・線 ・記 号等 で 埋
ま っ て し ま っ て も、色 が 違えば、活字部 と校止 箇所 は一目瞭 然と 区 別 で き る わ け で あ る 。
ま た、本節 冒頭 の 記述 に 関 し て 言 え ば、 3 事 例 と も、音色 が 途 中所 々 で 極端 に変化せ ず、感覚
的 同一性 を最 後 ま で 保持す る こ と を 前提 に し た も の で あ っ た、， 音色 の 突然 の 変化 で 、音 の 繋 が り
方に 特に 影響が 出 る の は、 3 番 目 の グ リサ ン ドの 場合で あ る 。 も し楽 器 の 正音 1音が全 く違 う音
色 で あ っ た とす る と 、 グ リサ ノ ドに よ る音 の 連続 した 曲線状 の 繋 が りは 完全 に 破壊 さ れ て しまう。
そ の 演奏は、 1一度 、物 が 爆 発 して 、 種 々 の 破片が周囲に飛 び散 っ た よ うな印象を残す こ と に な る
で あ ろ う。音 が 或形状 に よ くま とま る た め に は 、同 じ音色 で 演奏 す る こ とが 最 低限必要 に な る c
こ れ は 後述す る旋律線形成 の 基本で あ る 。
と こ ろ で 、音楽感想 画は、 こ う した ゲ シ ュ タ ル ト諸法則 に よ っ て 与 え られ る視覚像 を基に 構成
す る こ とが で き る 。 しか もそ の 試行が 持つ 表現上 の 可能性は 大 き い 。図 9 は 、図 1 の 作 例 と同 じ
く、ウ ッ ドブ ロ ッ ク の 音を モ チー
フ と し た 中学校 1 年 生 の 音楽感 想 画 で あ る が 、こ こ で は 音 が 継
起す る順次性 が 強調 さ れ て 、点 が 山型 に 配 列 さ れ て い る。 こ う し た 初歩 的表現 が 基礎 と な っ て、
1 曲 の 楽曲を モ チー
フ と した 、よ り複雑で 変化に 富 む 大掛 か りな音楽 感想 画もで き て く る 。
一般
に 、多数 の 音を 動員 し て 、凝 っ た 精緻 な リズ ム 演奏を展開す る ポ ピ ュ ラ ー音楽は、音 の 動 きを点
の 集ま り と し て 把握 し表現す る の に 適 した 題材で ある 。 図 10は、高見沢 俊 彦 、（ア ル フ ィーン THE
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ALFEE ）『風曜．日、
君を つ れ て 』を聞 き
な が ら、大学 2年生
が 描 い た 音楽感想 画
で あ る 。こ の 作品 に
お い て 作者 は、幾種
類 もの 点 ・小形態を
線状に 連 ね 、色 々 変
灘図 9謄 騰 讐緲 驃鍛 憲 熟 画 〔佐々 木氏罫ち 〕緊の ポ ス ター．カ フ
ー、画 用紙 8 ツ 切 り半裁 け90 ×
27．〔〕om 〕 1989．年
図 10 灘 棧賜鰡暫矯織 裳 1
ユ楽 L 謾「面 （秋 山氏指導 ｝透明水衫絵
7 、、画 用 紙 F6 判 （31．8×41．7c皿） ］989年
化 をつ け、しか も各々 は黄／責緑／ 緑／青／赤／茶 ／黒 と い っ た異な る色 で 表わす こ と に よ り 、 楽曲
の 外観 ・構造を描写 しよ うと し て い る 。こ の 構成の 背後 に 働 くの は 、 連続 と類 同 （色 ／形／大 き
さ の 複合型）の 形態法則 で あ る。 また 、主 た る 表現 内容 で は な い が、 画面 に は 点 が 3 個集 ま っ て
「ツ 」 の 字型を な した 単位 が 計 5 個 あ り、そ こ に は 近接の 法 則 の 働 きを認 め る こ と が で き る。
ロ ン グ・トーン
3．持続音 の 線・帯的性質
私達 は図 2 で、 トラ イ ア ン グ ル に特有な 余韻 が、ダ ッ シ ュ状 の 短 い
線 で 示 さ れ て い る の を見 た 。図 11も、同 じモ チ ーフ に よ る 音楽感 想画
で あ る 。 しか し、 こ の 作晶に お い て 、作者は 残響音が 時間的 に 変化す
る状態 に よ り強 い 関心を寄せ て お り、そ れを水平 の な だ らか な 波 線（一
部直線）で 表現 した 。 か か る 線状の 様態も、音 の 基本的な 現われ の ／
つ で あ る 。
本節 で は、音の 線的な側面に つ い て 考 え た い 。カ ン デ ィ ン ス キ ーは 、
簾 音縮 つ 形齢 騨 嘸 鮃 ら一 tthア ノ と オ ノレ ガ ン 砒 較し・伊
ア ノ が点 の 楽器 だ と す れ ば、オ ル ガ’ン は典 型 的な 線 の 楽器だとい え る］
と述 べ て い る，、 こ れ は 正 鵠を射 た 発言 で あ る e 前 節 で 、音 の 数珠状 の
轢 ’ K
’ へ
・』
ヅ 儕図11 赤澤 予 香 陳 京学芸 大 学 附
属小金井 中学校 1年 〕 トラ
イア ン グ ル 演寡 の音 楽感想
画 〔fVJ々？t氏｝b導 ｝黒の ボ
ス タ ーカラー、画用紙 8
ツ 切 岸 裁 〔19，0× 27．0・皿） 1989年
連鎖 に よ っ て、線 の 性質が 発生 する こ とを 考察 し た が 、オ ル ガ ン の よ うに 音を 持続 し て 出す こ と ロ ソ グ
’ト
ノ
が で き さ え すれば、線の 性質 は容易に得 られ る の で あ る 。
一般に、長 く伸 ば した 音 は h 私達 に 線
あ る い は帯 （幅 の ある線）の よ うな 印象を 与え る。
た だ し、音 の 鳴 り始 め ・定常状態 ・減衰とい う一
連 の 過禾 が 、一ま と ま り の もの と して 知覚さ
れ な い と、線 的印象は起 こ らな い 。 i4：が私達 の 前 に 線 の 形状を 取 っ て 現 わ れ る た め に は、或適度
な 時間幅 が 必要 な の で あ る 。 音の 長靴 時間 が 極度 に 長 くな る と、音は対象的現 われ を失 い 、面 の
よ う に 空間 に 融解・拡散し て 把 え ど こ ろ が な い もの と な る。
こ の 持 続 音の 線 的様態は 、 音の 高 さ の 範 囲／音 の 強弱 の 変化 ／ 音 色 等 に よ っ て 、質的に 様 々 な
影響を受け る こ と が 知ら れ て い る 。
11｝音の 高 さの 範囲 ： 黒 木 に よ れば、ピ ッコ ロ の よ うな尚音域を主 とす る楽器 の 音は 、細 い ／
緻密 な （堅 い ）／明る い 等の 性質を 有 し、半面、 コ ン トラバ ス の よ う な低音域を主 とする楽器 の
8）音は、太い ／粗 い （空間 に 拡が った 感 じの ）／暗 い 等 の 性質 を有す る も の で ある 。 音楽感想 画 に
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お い て、音の 特性は 、普通、上記各項 目 に対応す る絵画的特徴 の 総和 とし て 表わ され る こ と に な
る 。 例 え ば前者は、面相筆 に よ る細 くシ ャープ な金泥 の 線、後者 は、刷毛 に よ る所 々 掠れ が あ る
よ うな幅広 の 青墨 の 線 と い うふ うに で あ る 。 こ う し た 音 と線 の 相 関 に つ い て は、カ ン デ ィ ン ス キ
ーに も次 の よ うな言 及があ る。 「大抵 の 楽器 が、線 の 性 格を も っ て お り、各種の 楽器固有 の 音の
高さを、線の 巾で 示す こ とが で き る 。 ヴ ァ イ オ リ ン や ブ リ ．．一ト、 ピ ッ コ ロ か らは ごく細 い 線 が
で て くる 。 ヴ ィ オ ラ、ク ラ リネ ッ トか ら は 一 や や 太め の も の 。 さら に低音の 楽器を経 て しだ い
9）に 巾の 広 い 線、つ まり、 コ ン トラ バ ス や チ ュ
ーバ の も っ とも低 い 音に ま で 及 ぶ 。」
音の 強弱の 変化 ： TF ，ヵ一ウォ ス キイ CT．F． Kanwoski）、
H ．S ．／一ドバ ート（且S． Odbert）、 C E ，オ ズ グッ ド（qE． Osgood）
は、色聴 者 と一
般 人 に、ク ラ リネ ッ トの 様 々 な 小曲を 聞い
て 得た 視覚的印象を色鉛筆で 描か せ た 。 そ の 結果、 「線 で
表現す る 人 た ちは、音の 強さ の 増大を 線の ゆ れ や 線の 厚み、 10）あ るい は色を濃 くす る こ とで 表 現す る 」 こ とが 明 らか とな
っ た 。図 12は、逆 に 、音 の 強 さが 減衰 し て い く様 子を描 い
た、中学校 1 年生 に よ る音楽感想 画 で あ る が、そ こ に も実
内獣類密滌雨亭；・賦／9，tt
図 ，纏響 墜縮 巍 鬆欝 瑳 R 木氏 指導 ）黒の ポ ス ターカ ラ
ー、画 用
kk 8 ツ 切 り半裁 ！l9、OX27 ．Ocm）1989年
験結果 が 示 し た の と ほ ぽ 同種 の 表現 方法が 見 出 だ さ れ る 。 こ の 作品 は 、シ ル バ ル を一
度大 きく鳴
ら し て か ら、そ の 余 韻 が完全 に 消え去 る ま で の 、音の 変化過程を描写 した もの で ある e こ う し た
音の 強弱 の 線 的な表 記 に 関 して も、カ ン デ ィ ン ス キー
の 考察は 明快で ある 。 彼 は、音に対す る身
体運 動的 反 応 とい っ た 視点か ら も内容を 考え 、 「ピ ア ニ シ モ か ら フ ォ ル テ シ モ に 至 る音の 強弱 は、
線 の 鋭 さ の 増減、乃 至 は そ の 濃淡で 表現す る こ と が で き る 。 弓 に 加え る手 の 加減 は、鉛筆 に 加 え
る手の 翫 黔 と、完全 。徴 す る の で 認1と述 べ て い る ．
（3）音色 ： さ らに カ ン デ ィ ン ス キー
は、 「色調 の 上 で も、い ろ い ろな色彩 を感 じ させ る線が 、
12）各種 楽器 の さまざまな 音色 に よ っ て つ く りだ され る 」 と述 べ て い る （彼が主観 的に 感 じた 楽器音
の 色味に つ い て は 、表 1 を参照）。 【で すで に 考察 した よ うに 、音色 は 色 と密接な 関係が あ 塩 ，
前記実験の 実験者の 1 人 で あ る オ ズ グ ッ ド自身も、 シ ン バ ル の 音か ら 「明 るい 黄色 の 線 」が感覚
13）的に 想 い 浮か ん だ そ うで あ る 。 音楽感想画 の 画面 に は、音色 の 違い を意 味す る色 の つ い た線が 、
色斑 の 群に 混 ざ っ て しば しば登場す る 。 図 10の 作例で は、ジ グザグ状 の 太 く大 きな 線が 3 本横に
引かれ て い る 。 各 々 は持続 音 で は な く、次節 で 述 べ る と こ ろ の 旋律の 線的特徴 を表現 し た もの だ
と思われ るが、上 か ら順番に 黄／赤／青とな っ て い る 。
4．旋 律線 の 知覚
エ ル ン ス ト・ト ッ ホ （Ernst Toch ）は 、自著 「旋律 学 』の 中 で 、音 の 連 続 が 線 （直線）の 印象
を もた らす こ とを、そ し て 、こ れ に 音 の 高低 の 変 化が加 わ っ て 、波型 の 曲線的効果が 生 じ る こ と
軅 摘 して 、壌 御 、か か 。 音 が生據 の 。 と を 「齲 繍 と呼び、藹 雛 形 成す 。 麟 の
リズ ム
音 群 が 、さ らに し か る べ な 律 動 に よ っ て 確 り組織 され る と き、生気 に 満 ち た 旋律 が初め て 出現 す
る と考え た。彼 は こ の 事情を、「音高線は 蝋 で 作 ら れ た 像 で あ っ た が 、〈律 動〉 が こ れ に 生 命 を 与
一255 一
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え た の で あ ・。髑 は 。 の 音離 ・ 魂に な 。 た の で 諭 と鯖 的 蔽 現 ・… ．
こ う した旋律 聴 の 問題 に つ い て 、梅本堯夫 も ト ッ ホ と同様 の 視 点で 考察 し て い る。彼 は旋律聴
の 内容を 次 の よ う に ま と め て い る 。 「1 つ の 音が 高 さ を変 化 さ せ 、高 さ の 系統 の 上 で 運 動 が あ る
と聞 かれ る こ とが旋律成 立 の 上で 重要な条件 とな っ て い る 。 さ らに単な る 音の 運 動 の 知覚は旋律
17）印象を形成せ ず 、 音の 高さ の 運動 の 形 態が把握 され て は じめ て 、旋律の 知覚が成立す る 。 」
と こ ろ で 、 こ の 旋律 と は 、凝集的性質を持 っ た一
まと ま りの 音系 列だ が、個 々 の 音を そ の よ う
な もの と して 体制 化す るの が、 2．で 述 べ た 諸種 の 形態法則 で ある 。 な お 、 近接 の 法 則 に つ い て は、
旋律聴の 観点か ら、次 の 2 点を補 足 し て お きた い 。
第 1 は、テ ン ポ とも連関する が 、現われ た 音の 時間的隔た りの 問題 で あ る 。 貴島清彦 は、楽 曲
構成上 の 最小単位旋律 た る動機 に つ い て 、 「そ の 音群は 、聴覚に 1 つ の まとま っ た音群 と して 直
齣 に 撒 ら れ る 。 と が腰 で あ。 ゆ え、非常 。 遅 い 雜 で 脇 機 の 把 握が不可 能とな る ． 鴟を 述 べ て い る．音 の 出現 の 仕 方 が 余 り に 間延 び し た もの で あ る と、音は 栢互 に 無 関係な状 態 で 点
在す る だ け で あ る 。旋律 的に ま とま っ た 聞 こ え を実現 す る た め に は 、個 々 の 音が 或適切 な 時間間
隔を取 っ て 継起 す る必要 が あ る 。 か よ うな 音の 群化は 、前述 し た 連続 の 法 則 の 基 礎だ と考 え られ
る。
第 2 は、音 の 高低 差 （周 波数差） の 問題で ある 。 高 さの 接近 した音同士 は、遠 く隔 た っ た 音同
士 よ りも連結 さ れ や す い 。か か る音高 レ ベ ル で 生 じ る音の 群化傾 向 も 、 連続の 法則の 土 台を な す
重要 な もの で あ り、旋律の 形態的統一
感 を形成す るため の 不 可欠 な要 因 で あ る 。 も し音が 高 さ を
極端に変え て 動 い た とす る と、旋律 は円滑 に は生み 出され て こ な くな る 。 梅本が言 うよ うに 、 「旋
律 内の 音程 に は、ある程度 の 限界 が あ り、離 れす ぎた 2 音 は、連続性を保 ち難 く、旋律 の統一itk
19）が 破 ら れ る c，」
旋律形 成 の 背後 に は 、こ うした 水平 ・垂 直両軸 に お け る 近接 の 法則 の 基 本的働 きがあ る。歌 唱
しや す い 旋 律 とは、
大体 こ の 法則 の 作用
範囲内で 書かれ て い
る 。 要す る に 、 音が
或高 さ の 幅で 適度な
変化を伴な い なが ら
動 き、部分的 に大小
様 々 な音 階的昇 降運
動や 装飾 音が 加わ っ
・
諄・ 99＃IEII9＃IEISEI＃ S図 1篁 、簫動濕 糊 懸擘
「
響エ ン Vudwig van
’Beeth・veMユ「
ピ ア ノ ・ソナ タ ハ
短 調 作 品 10 − 1J 第 3 楽章 の 第 1 − 8 小．節／b ：
同「ピ ア ノ ・ソナ タ ニ 長調 作品 10− 3 亠 第 3
楽章 の 第 1 − 16小 節 〉ダ ィァ ナ ・ドイチ ュ 編著『音
楽 の 心 理 学 （下 ）』 p．343．か ら転 載 〔原典は 、A．S仁面 eゆ er9、
”P｛’oblems oF Uarmony ．”瀦 〃
ノYtl．s’1’C，1934、／！INo．4、pp 161
−1呂7． IrarhSlated by A．課eiss ，｝
て く るとい うの が、旋律 の一般 的特 質 で あ る。
こ こ で 、 ト ッ ホ が 着 目 した 音高 線 の 問題 へ と戻 りた い 。
多 くの 楽譜 の 音符 の 動 き方は 、上記 し た旋律聴 の 性質を視
覚 的 に 裏 づ け る もの で あ る 。 そ れ らを 見 れ ば直 ぐ解 る よ う
欧図 14 撫編撫灘 鬻拶钁 響曲 第 5番 ハ 短 調
‘運 命
”』 第Ll
楽章 の 第 2 主題 ）カン デ ィ ン ス キ
ー『点・線・面一
抽 象芸術 の E 礎・
− sP ・48．か ら転載．
｛丿⊥ ＿一 L二 」 」
図 15 −1・ l
P，ク レーに よる旋律 の 輪郭 的彫 状 P鮒 ｝ Klee，「「
Das biltlne risclLe benkett、”Benne Sch脚abe
爬 Ce．Vertag ，Basel ．1956、パ ウ ル・クレ
ーi「造形思考 ［下｝」 （土 方定
．・・1菊盛英夫・坂崎乙郎
共訳 、新 潮社、1973 年 ｝ p．360．か ら転 載。
に 、旋律 の一般的形状 （＝音高線） は、稜 線 と 似 た 一続 き の 起 伏 に 富む 曲線 で あ る 。 こ の 音高線
一256一
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は旋律 の 輪郭を意味 し、ζ れを私達 は聴覚的
に 知 覚する 。 旋律 の 輪郭す なわ ち旋律線 の 把
握が 、旋 律 聴 に対 して 基 本的働 きを な して
い る こ と は、H ．ヴ ェ ル ナー
（H ．Werner） や
B ，W ．ホ ワ イ ト （B． W ． White ）等 の 、圧縮 ・
拡大音程に よ る 音階認知実験等で確か め られ 2D）て い る 。 図 13、 図
・14、図 15 は 、作曲家 ・画
鑼
戀鑞鱗
轟撫
蕪
臻叢響
窟
騨熱鯊謙 欝 雛
甌
灘鋤 糶lll欝線 の 知轗 能1・基 づ く・ の よ う な うね ・ 罐 了翻
紙 1°’5 × ’4・＆「m
は、音楽感想画に 頻繁に 登 場 し 、 そ の 画面を賑 や か に構成す る 基本 的造形要索の 1 つ で あ る （図
16 、図 17 参照） D
皿 音楽の絵画 表現
こ れ まで 1 つ の 楽器 ・発 音源か ら出 された、単音の 色 味や造形 的特徴 を見 て きたが、実際の 音
楽が 、単一の打楽器の 演奏や 、単旋律 の み の モ ノ フ ォニ
ッ ク な表現 で 終始す る こ と は余 りな い 。
多声部を持つ ポ リフ ォ ニー音楽や 、 3 度和声構造を主た る基盤 とす る ホ モ 7 オ ニ
ー音楽が 、今 日
で は一
般的 で あ る。こ の よ うな音楽 で は、多 くの 音 が 同時的 に 鳴り響 く。そ の 結果現われ る音楽
的事象と は お よ そ 次 の よ うな もの で あ る。
複数の 打楽器演奏が組み 合わ さ っ て 、複合型 リズ ム が構成 され る。
種 々 な 音色 が 対置さ れ て 、多彩な 和音を生 じ た り、ま た、そ れ らが 完全 に溶融 して し ま っ て、
新種 の 音色 とな っ た りす る 。
旋律 が単独 で 存在 せ ず に 、和声組織に よ る豊 か な 音響的土 台を与 え られ て い る。
複数の 旋律 が 同時的 に 登 場 し て 交差 しあ う等 々 。
こ う し た 諸 々 の 音楽的内容を 絵画表現 す る と き、概 し て 色数が 増 し、ま た、前章 で 説明 し た 音
の 形態化 の 法則 の 基本原 理 が 複合的 に 働 く こ と に よ っ て 、点・線 ・面 を 多様 な仕方 で 配置 し た 構
図 が で きあ が る こ とに な る 。 本章 で は 、そ うした 作画 内容 を、 1．音 の 充墳 2．音色 ・和 音の 多様
性 、3．異 な る 旋律 の 交錯の 3 つ の 観 点か ら検討して お き た い 。
1．音 の 充嗔
音楽感想 画 に お い て、音の 多 さと画面 を構成す る 造形単位 の 数 との 間 に は、端 的な正 の 相 関が
見 ら れ る 。 図18は 、 ウ ッ ドブ ロッ ク／ トラ イ ア ン グル ／シ ン バ ル ／大太鼓 ／ レ コ
ード （の ス ク ラ ッ
ろくろ
チ音）／ 轆轤 （を 回す 音）に よ る、即 興的合奏 （図19参照）を、中学 校 1年生 が 絵画化 し た もの
で ある。 各音が無 秩序に 混 ざり合 っ て、演奏は 遂 に雑 多な大音響 と化 し、美術教室 を埋 め 尽 く し た 。
そ ん な音の 状 態 は、種 々 の 造形要素の 重ね 1・交錯 ・密集等と して 表 現 され て い る 。 そ の 造形要素 と
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は 、 大小 ・筆幅 ・濃 淡 の
様 々 な、点／ダ ッ シ ュ ／
円 ／渦巻 ／波線／ ジ グザ
グ線／複輪線／ lh型 線等
で あ る 。 こ れ ら 1 個 ユ個
が 、楽器・音具 の 演奏音
の 質 お よ び 形態 特性を描
写 し た もの で ある こ とは
言 うまで もな い （前章全
体 を参照 ） 。
詩ズ 擦 ∴∵∴；／、・’．ぎ！ ：・1邸 ＼ 1・」 γ tt．
図 佃 小 田 嶋恵美 陳 京学 芸 大 学附属 濯」・金井
中学校 1年 ） 各種 音響素 材に よる 即 興
的 合 奏の 音楽感想画 （佐 々 木氏 指 導 ）
黒 の ffス タ ．一一カ ラ
ー、画用 紙 8 ッ 切
り斗’・裁 （27．0 × 38．4cm） 1989年
図19 縦 達の 合飆 景 tm京学芸 大学 附属
小金井 中学校 1 年 C 組 ）
と こ ろ で 、カ ン デ ィ ン ス キー
は 、 彼独 自の 内的必然性 の 原理
に 基 づ き、絵画 と音楽 の 類縁性を 深 く探 求 し続 けた 画家 で あ る。
そ の 彼 の 初 期 の一
連 の 流動 的な表現様式を持 っ た 抽象絵画 作品、
例えば 『フ ーガ （図20．参照） 』は 、 描か れ た 要素の 形状、そ の 布
置の 仕方、構図 法、空 聞 の 性 質、画面全 体に漂 う或種 の 音楽的 コ ンポジンヨ ン
情 感等 の 点に お い て 、先 の 生徒 作 品 と似 通 っ て い る。 構成をコンポジシ 1 ン
作曲 と考え 、
一種の 音楽感想 画を製作 した彼 の 姿勢 か らして、こ
の 近似は必然的な もの だ と思 わ れ る 。
図20 漏 み1澄譱1．橘蓋lo cml9 上4 年 （
『クレ
ー・カ ン デ ィ ン
ス キー一
』 ［井 ヒ靖 ・岡 鹿之助 ・富 永惣
．・監 修、穴 訳
一夫tt一坂 崎 乙 郎
・高 階秀 爾責任 編 集、坂崎 乙郎執
筆．新 版 ほ るぷ 「世界 の 名画 」、 ほ る ぷ 出版、1973年］ か ら転 載 ）
2。音色・和 音の多様性
音色 ・和 音の 多様 さ と、両面 に 生 起す る色 の 種類の 多 さ と の 閊に も、明確 な正 の 相 関 が あ る 。
カ ーウ ォ ス キ ーと オ ドバ ー
トは 、 被験者 に 音楽 の 内容 を色鉛 筆で 描か せ る課題 （音楽 感想 画）
を 与 え るな どし て 渚 楽甌 す 絶 彩反 応 の 型 を 黼 し忽 そ の 髞 暗 難 よ 。 て 、 色が多 く
の 形状 ・運動様態を 取 っ て 現 出す る こ と が 明 らか とな っ た 。 被験 者が見た色の 特徴的な 諸イ メ
ー
ジ を、点 → 線 （2 例 ）’面 → 空間 の 順番 で 整理す る と次 の よ う に な る 。
色点の 運動、そ の 膨脹 ・収 縮 ，
単色 の 様 々 な幅 を した 帯 の 直線的走行 。
色が変 転す る複数 の 帯 の 、蛇行型 の 伸 展と視 野 を 覆 う ほ ど の 交錯。
色面 の 拡張や 重な り，，
複雑な 色彩 パ ター
ン に よ る 空間的 飽 和 。
言 うま で もな く、 こ れ ら の 色彩反応 は す べ て 音楽感想 画 に表現 で き る。一般 に 、色彩感 覚豊 か
な管弦 楽 曲等を モ チー
フ と し た 場合 、．ヒ記 内容 は 様 々 な 手法 で 総合 ・集 約 さ れ 、実 に カ ラ フ ル で
絢爛た る外観を持 つ 絵画作 品 が誕生 して く る もの で あ る 。そ し て、そ の 画面が、音 の 前景 ・中景
・後景 といワ た 層構造を視覚的に 表わ し た よ うな 、一種の 風景画的外貌を備え る こ とも多い
。
図 21．は 、そ ん な作 例 の 1 つ で ある （図 22も関連 的に 参照）。イ ゴ ー ル ・ス ト ラ ヴ ィ ン ス キ ー
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（Igor Stravinsky）『春の 祭典』
を モ チ ーフ に 製作 され た 、中学
校 1 年生 の 音楽感想 画 で あ る 。
以下は 、作者 自身に よ る作画 の
解説 で あ る。
「曲 の 明暗 ・は げ しさ （←角ば
っ た 感 じで 表 した ）とゆ るや か さ
（← な め らか に 曲線で 表 し た ）を
強調 。 テ ィ ン パ ニー（？1な ど の 低
図 21 擁蒙粗野管馨野醤 又 キー 『
春 の 祭典 』 の 音楽感想 画
（佐 々 木 氏指 導 ）透 明 水彩絵 貝、 画用紙 8 ッ 切 ワ半 裁〔27．ex38 ．4 月989 年
くは げ し い 音を 黒 と赤で 、 シ ン バ ル の ひ び く音を ド リ ッ ピ ン グと白、
黄 の ス パッ タ リ ン グ で
、フ ル ー トな ど の 音色 を 朋 る い ポ ス タ ーカ ラ ー
の 色と とう め い 水さ い の 色で 表 し た 、、 こ の よ うな こ と に よ り、オ ーケ
ス ト ラ の さ ま ざ ま な 音色 を 表そ う と し た 。 」
こ の 作 品 は 、
図 22駕讐∫離蹂羅ご鍔U ル 絵具、各種 ア ク リル メ テ
イ ウム 、木炭．鉛筆、色鉛 顛i、小 麦粉、雲 母 粉、乾 い た 絵 具の 塊、裁 断 し た 帆布、色 ガ ラ
ス の 欠 け ら、鏡 の 破 片 、ラ メ 、マ イ ク ロ グリ ッ ター 162，1Xl30 ．3 1985年
「春の 祭典 』の 諸特性 一 ・変化に 富む 原初的 リズ ム ／新 し く無数に 繰 り出 さ れ て
ポリトナ リテ
く る旋律／原 色 的効果を発揮す る彼一流 の オ ーケ ス ト レ ーショ
ン ／ 多調性 等 々 一を構成 的構図
で よ く表 わ して い る 。 なお、多 調性 は音 色 に 新 しい 変化 を持 たせ る要 因 とな る 。ロ ベ ー
ル ・シ ョ
ァ ン （Robert Siohan ）は 、 『春の 祭典 』で 効果的に 多用 され た 多調性の 特質 に つ い て 次 の よ うに
述べ て い る。 「美学的見地 か ら す れば、多調性 の 適用 は 、こ の 場合 の よ う に 大 家 の 手 に な る とき
には恐 るべ き力を 含む こ とにな る、， た だ、そ の 結果 生 じる音の 質感 が非 常 に新 しい ため に 、予備
22）知識を もた な い 聴衆が は じ め て こ れ に 接 し た と き に は 途方 に くれ て しま うの で あ る。」
3． 異な る旋律の 交錯
ポ リ フ ォニ ー
啻 楽の 醍 醐味 は 、複 数 の 旋律 の 動 き を 同時的 に 聞 く C・と に あ る。そ の 勤 きの 輪郭
的形 状 に つ い て は、前 章 4．で 既述 した。例えば ヨ ハ ン ・セ バ ス チ ャ ン ・バッ
ハ （Johann Sebastian Bach）
「管弦楽組曲 』に ある数 々 の 作品の よ うな 、多 くの 旋律が 錯綜 し て 登場 し て くる楽 曲を絵画表 現
した と き に は、無数の 線が乱舞す るよ うな画 面 に な る こ とが 多 い 。
と こ ろ で 、 補足的事項 で あ る が 、 旋律 の ま とま っ た流れが 容易に聴取 さ れ る た め に は、声質や
演奏音の 音色に 統一性 ・一貫性 が あ る こ と が必要で あ る （前章 2、、 類 同 の 法 則 の 記 述箇所を参照） o
しか し、そ うい う性 質を・卜分に 備 えた旋 律 で あ っ て も、数個 が同 じ楽 器 で
一緒に 演奏さ れ て し ま
うと、各 々 は 全体の 音響 塊の 中に埋没 し て しま っ て 聞 き分ける こ と が 困難 に な る 。 こ の こ と は ポ
リフ ォ ＝一
音 楽 の 理解に と っ て 重要 で あ る。常識的 な ポ リフ ォ ニー
音楽 で は、 「隣 り合 っ て い る
フ レーズ は、しば し ば別 々 の 楽 器 で 演奏 され、そ れ に よ っ て そ れ らの 間 の 知覚上 の 分離 が 強まる。
また複数 の 種 類 の 楽器 が 含 まれ て い る場 合に は、そ れ らの 音域 が 重 な る こ と は きわ め て ふ つ うの
23）こ とで あ る が 、 こ の 場合は 音色 の 違 い に よ っ て 知覚的な 分離が よ り明確 に な っ て い る。」 メ ッ ツ
カ ーも言 う よ う に 、 「多声 の カ ノ ン や フーガ の 構成は、女性 の 声や 、あ る い は 弦楽 器 の み で演奏
24）され る とき に は消 え て し ま っ 。」
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こ れ と似 た特性 は視覚面 で も認 め られ る （こ れ に つ い て も、前章 2．・類 同 の 法 則 の 記述箇 所を
参照） 。 沢山 の 線 が画面一
杯に 錯綜 して い る とき、全 部 の 線が 同 じ色 だ と 、 全体は 糸が縺れ て塊
に な っ た よ う に しか見 え な い だ ろ う 。 し か し、別 々 の 色 の 線で あ れ ば、そ の 1 つ 1 つ を 見分 ける
の は さほ ど難 しい 作業 で はな い 。線 の 集 合的 ・全体的様 相 と、線 の 個 々 の 形 状 お よ び そ れ ら相互
間の 様 々 な 関係を一度 に 表現 した い と きに 、線 の 色を違 え る こ とは基 本 で あ る 。 そ して 、 こ の 手
法 は、ポ リフ ォ ；一音楽 に お け る旋律群 の 同 時進行的現 われを 描写する基本方法で もあるわけで ある。
図 23は、ク ロー
ド・ドビ ュ ッ シー
（C】aude Debussy） 『月 の 光 』を モ チー
フ と し た 、中学校 1年
生 の 音楽感想 画 で あ る 。 「，F］の 光 』は 、繊細で 印象的な 旋律が 、泡立 つ ア ラベ ス ク様 の 複合連符
の 伴奏 に 乗 っ て 継起す る ピ ア ノ 曲 で あ る。ポ リフ ォ ニー
音楽 で は な い が、そ の 聞い た 印象は大変ポ
リフ ォニ
ッ ク だ と思 う。 まず 2 種類の 主題 の 旋律線 が 明快で 平易で 把握 しやす い。 それ らが何度
も反復的 に 登場 し、 C れ に 伴奏 部 の 多彩 な音型 が 加わ っ て
作品を 聞 き進 む に つ れ、聴者の 頭 の 中で 音が ポ リ フ ォ＝
ッ
ク に 立体交差的に 再構築 さ れ て い くの で あ る、， 図 23の 作例
で は 、自／黄／朱 ／ 嚥．脂 ／藤 ／浅葱 ／茶／黒 とい っ た 色線
の うね っ た動 き、そ れ と水彩絵具特有の 透 明性や滲 み ・濃
淡 の 技法的効果に よ っ て 、そ ん な音 の 空 間構成 の 感 じが見
事嬢 現 され て い る．儲 は 自佃 ，つ い て 一 左 一右 、又図 23 韃馨、
（薯客繞耀騨 月蹴
の 音楽感 想画 〔佐々 木氏指導）透明水
は、右〜左 へ ず っ と の び て い る線は、主 音 で す。小 さい 音 彩 絵具・画用 紙 8 ツ 切 り半蜘 270x
38 ．4cm〕1989年
や 大 き い 音、音 の 長 さ な ど、ま た 、線と線が 交 わ っ て い る 所 は、不思議 な 音の と こ ろ で す」 と解
説 し て い る 。 か よ うな 音楽感想 画は ポ リフ ォ ＝一絵画 と呼び う る もの で あ る 。
ちな み に、 パ ウ ル ・ク レ ー
（P 。ul lK」ee ）は饗竃一（音の
同時 的響 きを含 む） とい う
概念を絵画表現 に ぢ虫自に 適
用 した 画 家 で あ る c、 図24は 、
格 了．状 の 色面構 成 を特微 と
調 膿了繍図 2塗
麟講灘 1 …
輪 緯鰻て い る。 こ の 作品 の 着想 の 根 幹 は、多 くの 色面 の 対置的構成 に よ っ て 、 色彩の ポ リフ ォ
ニッ ク な
表 現を達 成 し よ うとす る もの で あ る，、か か る試行 は さ らに 継続発展 さ れ、 「パ ル ナ ッ ソ ス 山へ （図
25 参照） 』で 集大成を見た 。こ の 作品で は、 格子模様上 に 色 と りど りの 点描 が加 わ っ た 結果 、 色
面の 対 置的構成が 細分化 さ れ、同時に 手前 の 点描層 と奥 の 色 面層 の 間 に も色彩的対照 が生 じ て 、
ポ リフ ォニ
ッ ク な効果 は劇 的 に倍 増 ・複雑化 す る こ とに な る 。 種 々 の 形を し た 黒／象牙色 ／桃色
の 線 も登場 して 、画 面を 大 き く類領域 に分割 し、さ ら に オ レ ン ジ 色 の 円 が LMt面右上 隅 に 置 かれ て
い る。そ の 結果 、 画面に は 、 点 ・線 ・形態的要素 ・面 とい っ た 造形 的 レ ベ ル で も、ポ リ フ ォ ニッ
ク な 効果が 働 く こ と に なる 。
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註
ユ） 黒木総一
郎 『聴覚の 心 理学 3 （現 代心理学体系 15 共立出版 、1957年） P．160．
2） 同書、同頁 。
3） Kandins ky ，“Uber das Geistige in der Kunst．
”4。 Auflage ，mit einer EtnfUhrung
von
Max Bill，Benteli− Verlag ， Bern −Bilmpliz， 1952．カ ン デ ィ ン ス キー 『抽象芸術論
一芸術に お け る精神 的な も の
一』 （西 田秀穂訳、 カ ン デ ィ ン ス キ ー
著作集 1 、 美術出版社 、
1979年） Pp．99 − 112． 表 1 は 「音楽 と絵画」 （「音と 人 間 昭和 63年度熊本大学 放送公 開講
座 』所収 、熊本大学学生 部、 1988年） p ，132．か ら転載。
4） Kandinsky，“ Punkt und Linie zlJ Ftache ，−Beitrag zur Analyse der malerischen
Elemente −．” a Aufjage， mit eiaer EinfUhrung von Max Bilt，Benteli−Vetlag
，
Bern − BUmpliz ，lg55．カ ン デ ィ ン ス キ
ー「点 ・線 ・
面一
抽象芸術 の 基礎 一』 （西 田秀穂訳、
カ ン デ ィ ン ス キー著作集 2 、 美術出版社、 1979年）P．34．
5） 吉本隆明 ＋ 坂轄 一r音楽機械論 ELECTRONIC DIONYSOS 』 （ト・ ヴ， ・レ、 1986年）
P，163．
6）Wc）lfgang Me tz ger ，
“ Gesetze des Sehens，“Verlag vGn Waldemar Kramer
， F rankf urt
amMain，1953．W ．メ ッ ッ ガ ー
「視覚 の 法 則 』 （盛永 四郎 訳、岩波書店、 1968年） P ．66．7） 前掲書 〔4〕p ，105，
8） 前掲書 〔1〕PP ．161− 162．
9） 前掲書 〔4〕p，105．
10） 梅本堯 夫 「音楽心 理 学 』 （誠信書房．、1966 年）P．183．
11） 前掲書 〔4〕 P．106．
12） 同書 p ，105．
13） 前掲書 〔10〕P ．179．
14） エ ル ン ス ト ・トッ ホ 『旋律学 』 （武川寛海訳、音楽 之友社、 1953年）P ，2．
15） 同書p．6．
16） 同書 p ，7．
17） 前掲書 〔10〕P 、75．
18） 貴島清彦 『音楽の 形式 と分析 』 （音楽之友社、 1980年 ） p．11．
19） 前掲書 〔10〕p．81．
20）“
噛 ePsychology Qf Music．”edited by Diana Deutsch．Academic Press， Inc．，1982、
ダ イ ア ナ ・ドイ チ ュ 編著 『音楽 の 心 ．理学 （下） 』 （寺西立年 ・大串 健吾 ・宮崎謙一
監訳 、西
村書店 、1987 年）PP．342 − 343．
21） 前掲書 〔10〕pp ，178 一 180．
22） Robert Sionhan，“ Stravinsky．”cEditions du Seui1，1959．ロ ベ ー
ル・
シ ョ ア ン 『ス ト
ラ ヴ ィ ン ス キ ー』 （遠 山
一行 訳、永遠 の 音楽家 5 、白水社 、
1969 年）PP ．75・一・76．
23） ダイ ア ナ ・ドイ チ ュ 編著 「音楽 の 心理学 （上 ） 』 （寺西立年 ・大串健吾・宮 崎謙
一監訳 、 西
村書 店、 1脚 年） p．150．
24） 前掲書 〔6〕p．54．
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