21
MENELITI SECARA ILMIAH Materi Kuliah MPS Jurusan Sastra Indonesia

KULIAH MPS.ppt

Embed Size (px)

Citation preview

  • MENELITI SECARA ILMIAH

    Materi Kuliah MPS

    Jurusan Sastra Indonesia

  • 3 PILAR KAJIAN KEILMUAN

  • ONTOLOGI

  • ONTOLOGY: APA YG MAU DIPELAJARI?

  • ONTOLOGI WUJUD OBJEK YG DIPELAJARI: NASKAH

  • EPISTEMOLOGI: NOVEL?

    TEORI EKSPRESIFTEORI PRAGMATISTEORI STRUKTURALTEORI SOSIOLOGI SASTRA
  • epostemology

    MAKNA

  • PROSES BERFIKIR KEILMUAN

  • SYARAT UNTUK SUATU KAJIAN KARYA SASTRA
    YG BERCORAK ILMIAH

    ONTOLOGI

    - REALITAS YG INGIN DIPELAJARI KARYA SASTRA (APA ITU KARYA SASTRA?; APA ITU NOVEL? APA ITU PUISI? DST. DEFINISI YG DIGUNAKAN AKAN TERKAIT DG PERSPEKTIF (EPISTEMOLOGIS)

    EPISTEMOLOGICARA BAGAIMANA PENELITI MELIHAT, MEMPERSEPSI, MEMPERLAKUKAN OBYEK YG MAU DIPELAJARI (KARYA SASTRA: novel, cerpen, puisi?)METODOLOGI

    CARA BGMN PENELITI MENCARI BUKTI2 ATAS MASALAH YG MAU DIPELAJARI BERDASRKAN PERSPEKTIF (EPISTEMOLOGIS) ITU?

    AKSIOLOGI

    Kegunaan dan manfaat mengapa memilih objek studi dg cara tsb?

  • ASPEK ONTOLOGIS

    NOVEL/CERPEN: KEHIDUPAN YG DIOLAH SECARA FIKTIF KREATIF SEBAGAI KARYA SENITERWUJUD DLM BENTUK TEKS NARATIF YG BERISI DUNIA KEHIDUPAN MANUSIA (TOKOH2) DLM SUATU RUANG DAN WAKTU TERTENTU.
  • ASPEK EPISTEMOLOGI TTG NOVEL

    NOVEL ADALAH KARYA SENI IMAJINATIF YG MENGGUNAKAN WAHANA BAHASA. SBG KARYA SENI IMAJINATIF, PENGARANG MEMILIKI OTONOMI UTK MENGEKSPRESIKAN IMAJINASINYA. FAKTA KEHIDUPAN YG DISAJIKAN OLEH PENGARANG, TIDAK PERLU DIKAITKAN DG FAKTA EMPIRIS SBGMN DLM KAJIAN SOSIAL/HISTORIS. PENDEKATAN ESKPRESIF. (Bandingkan dg puisi Sitor: Malam Lebaran bulan di atas kuburan)
  • LANJUTAN

    NOVEL MRP NASKAH DI MANA PENGARANG MENYAMPAIKAN IDE/GAGASAN TTG KEHIDUPAN YG DIANGGAP COCOK MNRT DIRI PENGARANG SBGMN YG TERCERMIN PD GAGASAN/PERILAKU/SIKAP TOKOH PROTAGONIS (TOKOH UTAMA) KE DLM BENTUK NARASI (FICTION), SHG MEMBACA NOVEL MEMILIKI NILAI KEGUNAAN PENDEKATAN PRAGMATIS.
  • LANJUTAN

    NOVEL ADALAH GAMBARAN KEHIDUPAN MANUSIA DLM SUATU MASYARAKAT DAN SUATU ZAMAN TTTMEMBACA NOVEL/CERPEN SAMA HALNYA DG MEMBACA KEHIDUPAN SOSIAL KRN ISI NOVEL ADALAH KEHIDUPAN SOSIAL (PARA TOKOH YG MRP REPRESENTASI WARGA MASY) SOSIOLOGI SASTRA
  • METODOLOGI

    CARA BGMN PENELITI MENCARI BUKTI2 SECARA SISTEMATIS THD MASALAH (ONTOLOGI) BERDASARKAN PADA PILIHAN TEORI (EPISTEMOLOGI);SUMBER PEMEROLEHAN DATA ( DLM NOVEL ITU SENDIRI)JENIS DATA: SEGALA TANDA (GAGASAN, TINDAKAN, SIKAP, DLL) DLM DIRI TOKOH (YG INGIN DIPELAJARI: MISALNYA KEBERDAYAAN PREMP ATAS KEJAHATAN LK2 YG TERDPT DLM NOVEL KAREN ROSE) YG BISA DILIHAT SECARA LANGSUNG, SEC DRAMATIK, MAUPUN DARI TANGGAPAN TOKOH LAIN CARANYA:

    SELURUH FREKUENSI YG ADA (HLM 1 SD AKHIR)

    KOMPARASI THD DATA KEJAHATAN SESUAI DG RUANG & WKT

    -PENCATATAN:
  • PROSES KAJIAN

    ONTOLOGI RUMUSAN MASALAHKejahatan (lk2 dg representasi tokoh X) thd Premp (dg representasi tokoh Caroline Steward) dlm Novel Dont Tell Karya Karen Rose. Efek yg terjadi atas kejahatan tsb thd premp (dg representasi Caroline Steward), dan bgmn cara Premp menghadapi & mengantisipasi kejahatan lk2 tsb? Mengapa kejahatan lk2 atas prep dmk terjadi?
  • ROY DLM NOVEL REMBULAN TENGGELAM DI WAJAHMU KARYA TERE-LIYE
  • ROY DLM NOVEL RTDW

    KARAKTER ANAK YATIM

    DEVIANT

    BAGAIMANA & MENGAPA?

    BUDAYA DOMINAN (NORMAL)

    ABNORMAL

    PENDEKATAN: PSIKOLOGI SASTRA

    LANGKAH-LANGKAH OPERASIONAL: DATA & ANALISISNYA

    MENYUSUN SKRIPSI

  • WASITABASA

    PESAN DIBALIK ISI

    NASKAH: BENTUK FISIK

    KAJIAN PENYEHATAN: 7 LANGKAH KERJA FILOLOGIS

    ARTEFAK BUDAYA:

    ISI MENGENAI BUDAYA MASA LALU: AJARAN TERTENTU

    TEORI KEBUDAYAAN

    MASY PEMILIK BUDAYA

    DATA & ANALISIS

    TEORI FILOLOGI/SASTRA

    SKRIPSI