Implementarea proiectului PBLMD la Universitatea de Stat din Moldova

Şedinţa de monitorizare a proiectului organizată de Oficiul Naţional Erasmus+

May 29, 2017

This project has been funded with support from the European

Commission. This communication reflects the views only of the author,

and the Commission cannot be held responsible for any use which

may be made of the information contained therein.

Echipa de lucru

• Angela Niculiţa, dr., conf. univ., vice-rector, manager

• Ţurcan Liliana, dr., lect. sup., prodecan, Facultatea de Drept, lider de echipă

• Belei Elena, dr., conf. univ., şef Departament Drept procedural, Facultatea de Drept

• Zamfir Natalia, dr., conf. univ., Departament Drept Internaţional şi Drept European, Facultatea de Drept

• Vidaicu Mihaela, dr., conf. univ., Departament Drept Penal, Facultatea de Drept

• Otilia Dandara, dr. hab.,prof., prorector, lider de echipPedagogical training

Activităţi realizate

• Întâlnirea de lansare a proiectului , Chişinău, 19 noiembrie 2015

• Atelierul de lucru „PBL - de la abordarea centrată pe profesor spre

educație centrată pe student”, 20 noiembrie 2015

• Workshop-ul PBL în cadrul căruia au fost discutate caracteristicile

specifice metodei PBL, importanţa şi necesitatea introducerii acestei

metode în universităţile din Moldova, Chişinău, 19-22 ianuarie 2016.

• Vizite de studiu la univesităţile partenere din UE, având ca scop

colectarea datetelor pentru analiza comparativă al modului de

implementare, gestionare şi reglementare a PBL la nivel instituţional şi

la nivel de program de studiu.

Vizite de studii

Ţara-parteneră UE Perioada Instituţia gazdă

Danemarca 8 -12 febriarie 2016 Universitatea din Aalborg

Marea Britanie 29 februarie - 5 martie

2016

Universitatea din

Gloucestershire

Germania 31martie - 5 aprilie 2016 Universitatea din Siegen

Suedia 25 septembrie - 01

octombrie 2016

Universitatea Tehnică

Regală

Activităţi realizate

• În baza datelor colectate în cadrul vizitelor de studiu, dar şi din

legi şi alte acte normative ce reglementează relaţiile juridice din

domeniul învăţămîntului superior în ţările EU, partenere în

proiect, sa elaborat Raportul (WP2): Institutional and BSc. in

Law Study Programme Fit-For-Purpose Benchmark Analysis

(februarie 2016)

• Participare la WP3 Development Week, Chişinău, 23-28 mai 2016.

• Elaborarea pliantului promoţional al programului de studii pilot:

program de licenţă în Drept cu aplicare metodei PBL.

Activităţi realizate

• Ca rezultat al activităţilor în cadrul WP3 development week,

experienţei acumulate în cadrul mobilitaţilor academice ale cadrelor

universitare de la Facultatea de Drept, a analizei pe intern a cadrului

legal naţional a fost elaborat raportul “ BSc. in Law, PBL-based,

Student-Centred and Active Learning Pilot Study Programme” (WP3

şi WP4), care include :

Planul de Acţiuni de trecere de la situaţia actuală la cea propusă în

proiect , pe parcurs a 5 ani,

Varianta finală a programului de licenţă (pilot) în Drept, cu

utilizarea PBL. (ianuarie 2017)

Activităţi realizate

• Conferinţă Internaţională „WHEN STUDENTS TAKE THE LEAD:

ENHANCING QUALITY AND RELEVANCE OF HIGHER EDUCATION

THROUGH INNOVATION IN STUDENT-CENTRED PROBLEM-

BASED ACTIVE LEARNING”, Chişinău, 27-28 octombrie 2016 .

În cadrul conferinţei a fost prezentat 2 articole:

“PBL at Law Schools” (Ţurcan L., Zamfir N., Vidaicu M.),

“Using Visual Learning Tools for Teaching Criminal Law”

(Vidaicu M.).

Activităţi realizate

• Pe parcursul anului de studii 2016-2017 câteva cadre academice a

facultăţii de Drept au încercat să aplice elemente ale metodei PBL în

cadrul cursurilor predate pentru studenţii grupelor anglofone. (A. Rusnac,

N. Zamfir, L.Ţurcan, E.Belei, M.Vidaicu, C.Bancu)

În cazul anilor I şi II pentru lucrul în grup au fost propuse pentru soluţionare anumite

speţe. Scopul principal al experimentului a fost crearea abilităţilor de lucru în grup şi

manifestarea activă personală în soluţionarea problemei comune.

În cazul anului III, prof. A.Rusnac, grupurilor de 3 studenţi li s-a pus drept scop

negocierea clauzelor contractuale care vor fi benefice Companiei pe care o reprezintă.

Momentul negocierilor a fost înregistrat video, unul din exemple a fost postat pe

youtube altele pe google drive. https://www.youtube.com/watch?v=gK1Iz_ETTRk&feature=youtu.be

exprienţa dr. conf. Natalia Zamfir

Părerea studenţilor

Principalele avantaje ale PBL:

• Poţi afla multe lucruri noi, care depăşesc planul de studii şi care

ulterior pot fi aplicate în practică.

• Dezvoltă spiritul de iniţiativă şi creativitatea.

Principalele dezavantaje menţionate:

• Necesită un efort mai mare (mai mult timp, mai multă muncă)

• Nu sunt create in USM spaţii speciale pentru a lucra în linişte în

grupe mici.

• Nu toţi studenţii pot lucra în grup. Respectiv unii au fost nevoiţi să

lucreze dublu.

Diseminare

• Elaborarea pentru site-ul USM a paginii web dedicată proiectului PBLMD, http://usm.md/?page_id=16124

• Publicarea pe pagina web a USM, în buletunul informativ USM, ziarul Universitatea a informaţiei privind vizitele de studiu , mobilităţile academice efectuate şi scopul acestora, rezultatelor din cadrul proiectului.

câteva link-uri:

• http://usm.md/?p=13885&lang=ro

Vizita de studiu la Universitatea din Aalborg, realizată în cadrul proiectului

PBLMD

• http://usm.md/?p=14092&lang=ro

Vizită de studiu la Universitatea din Gloucestershire, Marea Britanie

• http://usm.md/?p=15756

Mobilitatea academică a profesorilor de la USM realizată la Universitatea

din Aalborg, Danemarca, în cadrul proiectului PBLMD

• http://usm.md/?p=16212&lang=ro

Stagiul de mobilitate al echipei Facultăţii de Drept, USM, la Universitatea

din Gloucestershire (UoG), Marea Britanie

Diseminare

• Discutarea în cadrul şedinţelor departamentelor facultăţii de drept a

metodelor non-tradiţionale de predare, bazate pe probleme reale şi

actuale.

• Participarea liderului de echipă USM la conferinţele de presă

dedicate promovării ideilor şi rezultatelor proiectului.

• Publicarea în „Revista naţională de drept” nr.12, 2016 a articolului

„PBL at Law Schools”.

Mobilitatea academică

Pesioada de mobilitate: 14-25 noiembrie 2016

Universitatea gazdă: Aalborg Unuiversity, Danemarca

Participanţi la mobilitate:

• Ţurcan Liliana, dr., lect. sup., prodecan, Facultatea de Drept, lider

de echipă

• Zamfir Natalia, dr., conf. univ., Departament Drept Internaţional

şi Drept European, Facultatea de Drept

• Vidaicu Mihaela, dr., conf. univ., Departament Drept Penal,

Facultatea de Drept

• Ursu Sergiu, lect. , prodecan, Facultatea de Drept

Mobilitatea academică

Pesioada de mobilitate: 14-25 noiembrie 2016

Universitatea gazdă: Aalborg Unuiversity, Danemarca

Participanţi la mobilitate:

• Ţurcan Liliana, dr., lect. sup., prodecan, Facultatea de Drept, lider

de echipă

• Zamfir Natalia, dr., conf. univ., Departament Drept Internaţional

şi Drept European, Facultatea de Drept

• Vidaicu Mihaela, dr., conf. univ., Departament Drept Penal,

Facultatea de Drept

• Ursu Sergiu, lect. , prodecan, Facultatea de Drept

Mobilitatea academică

Pesioada de mobilitate: 19 martie-01 aprilie 2017

Universitatea gazdă: Gloucestershire Unuiversity, UK

Participanţi la mobilitate:

• Ţurcan Liliana, dr., lect. sup., prodecan, Facultatea de Drept, lider de

echipă

• Zamfir Natalia, dr., conf. univ., Departament Drept Internaţional şi

Drept European

• Vidaicu Mihaela, dr., conf. univ., Departament Drept Penal,

• Belei Elena, dr., conf. univ., şef Deparament Drept Procedural,

• Bancu Cristina, mag., lect, Departament Drept Internaţional şi Drept

European

• Rusnac Aliona, dr., conf. univ., Departament Drept Privat

Mobilitatea academică aspectul Pedagogical training for academics

Pesioada de mobilitate: 23 martie-07 aprilie 2017

Universitatea gazdă: Siegen Unuiversity, Germania

Participanţi la mobilitate:

• Otilia Dandara, dr. hab., prof. univ., prerector pentru activitate

didactică

• Angela Niculiţă, dr., conf. univ., prorector pentru relaţii

internaţionale

Activităţi în derulare

• Se finalizează raportul Pedagogical Training Programs:

• Benchmarking Institutional and Programme Fit-For-Purpose

• stabilesc detaliile privind mobilitatea profesorilor de la

Universitatea Aalborg, Danemarca la USM.

• Se lucrează asupra raportului “Pedagogical Training

Programme for PBL-based, Student-Centred and Active

Learning” designed for the academics of Moldovan HEIs