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Arquitectos: OMA + LMN Ubicación: Seattle, WA, EEUU Personal Clave: Rem Koolhaas and Joshua Prince-Ramus Partner-in-!har"e#, $ith Mar% &on 'o(-)o"rot*%i, Natasha Sand meier , Me"han !or$in, ar%e n"els, !arol Patterson Consultores: Aru., ruce Mau /esi"n, /a&is Lan"don, /e$hurst Mac(arlane, 0ront, 'KA, 'o1man !onstruction, nside2Oustide, Jones 3 Jones, Ku"ler 4illotson, Ma"nusson Klemencic, Mc5uire, Michael 6antis, Pielo$ 0air , 7uin*e 3 Milan, Seele Cliente: Seattle Pu8lic Li8rar9 Presupuesto: US :;<=>? M Área Proyecto: @@BB>B m? Año Proyecto: ?BBC Descripción de los arquitectos. E st a e s, con m ucho, un o d e los pr oyect os m ás i nsp ir ad or es q ueconozco. Ynose t rat a sól o de l a pi el o l a e st ruc t ur a . S on l as n ue vas r e l a ci on e s d e pr og r am a s, qu e h ace n d e esta m ás qu e un a si m pl e b i b l i o te ca , sin o q ueune sp a cio p ú b l icom e j or a d o en tor n o a l co n o cimi e nt o . 5uarda esta ima"en en tus (a&oritos C on sul tores: A r up , B ruce M au D esi gn , D avi s La ng do n, D ew hu rst M acf ar l an e, de l an t eras, H K A , H o man C o n st r u cci ón , Insi d e/ O utsid e , Jo ne s & Jo n e s, K u gler T ill o t so n, Ma g n u sso n Kl e m en cic, M cG uir e , M icha e l Y a n tis, PielowFeria, Q ui nz e & M ilan, S ee l e P r o g ra m a : B i b l i o t e ca C e n tr a l p a r a l a r e d d e b i b l iote ca s d e 28 su cu r sa l e s d e Seattle, inc l uye n do 33 .700 metr os cu a d r a d o s d e o c i n a s, sa la d e l e ctur a , e spir a l d e li b ros, pla t a f o rm a d e r e u n io n es, sala d e e st a r, pisode p e r so nal, co lec ci ó n d e n i ño s, y au di t o rio, a de m ás d e 4 .600 metr os cu adrad os d e e st a ci o na m i e nt os . L a B i b l i o t e ca C e n tr a l d eSeattle r e d e n e l a b i b l iot e ca co m o u n a in st ituci ó n d e d i ca d a ya no exc l u si va m en t e a l o s libr os, sino qu e a de m ás co m o u n a l m acé n d e i nf or m aci ón do nd e todas l as f or m as p ot en t es d e l os m edios - se p resent a n p or i gu a l y de m an er a l eg ibl e . E n u n a é po ca do nd e la inf o r m aci ó n s e puede acc ed er en cu al qu ier l u ga r, o curre la sim u ltanei da d de to do s l o s m ed i o s d e co m u ni ca ción y, m ás im po r t an t e a ún , la cu r a du ría d e s u cont en i d o q u e h a r á q u e l a b i b l ioteca se a vit a l . 5uarda esta ima"en en tus (a&oritos

Arquitectos Seattle

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• Arquitectos: OMA + LMN

• Ubicación: Seattle, WA, EEUU

• Personal Clave: Rem Koolhaas and Joshua Prince-Ramus Partner-in-!har"e#, $ith Mar% 

&on 'o(-)o"rot*%i, Natasha Sandmeier, Me"han !or$in, ar%e n"els, !arol Patterson

• Consultores: Aru., ruce Mau /esi"n, /a&is Lan"don, /e$hurst Mac(arlane, 0ront,

'KA, 'o1man !onstruction, nside2Oustide, Jones 3 Jones, Ku"ler 4illotson, Ma"nusson

Klemencic, Mc5uire, Michael 6antis, Pielo$ 0air, 7uin*e 3 Milan, Seele• Cliente: Seattle Pu8lic Li8rar9

• Presupuesto: US :;<=>? M

• Área Proyecto: @@BB>B m?

• Año Proyecto: ?BBC

Descripción de los arquitectos. Esta es, con mucho, uno de los proyectos más inspiradores que conozco. Y no setrata sólo de la piel o la estructura. Son las nuevas relaciones de programas, que hacen de esta más que una simple

biblioteca, sino que un espacio público mejorado en torno al conocimiento.

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Consultores: Arup, Bruce Mau Design, Davis Langdon, Dewhurst Macfarlane, delanteras, HKA, Hoffman

Construcción, Inside/Outside, Jones & Jones, Kugler Tillotson, Magnusson Klemencic, McGuire, Michael Yantis,

Pielow Feria, Quinze & Milan, Seele

Programa: Biblioteca Central para la red de bibliotecas de 28 sucursales de Seattle, incluyendo 33.700 metros

cuadrados de oficinas, sala de lectura, espiral de libros, plataforma de reuniones, sala de estar, piso de personal,

colección de niños, y auditorio, además de 4.600 metros cuadrados de estacionamientos.

La Biblioteca Central deSeattle redefine la biblioteca como una institución dedicada ya no exclusivamente a los

libros, sino que además como un almacén de información donde todas las formas potentes de los medios -se

presentan por igual y de manera legible. En una época donde la información se puede acceder en cualquier lugar,

ocurre la simultaneidad de todos los medios de comunicación y, más importante aún, la curaduría de su contenido

que hará que la biblioteca sea vital.

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La flexibilidad en las bibliotecas contemporáneas se concibe como la creación de plantas genéricas en las que puede

ocurrir casi cualquier actividad. Los programas no están separados, las habitaciones o espacios individuales no

tienen un carácter único. En la práctica, esto significa que los libreros definen áreas generosas para la lectura en la

primera jornada, pero, a través de la expansión incesante de la colección, inevitablemente vienen a invadir el espacio

público. En definitiva, en esta forma de flexibilidad, la biblioteca estrangula las mismas atracciones que la diferencian

de otros recursos de información.

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En lugar de su actual flexibilidad ambigua, la biblioteca podría cultivar un enfoque más refinado organizándose en

compartimentos espaciales, cada uno dedicado a, y equipado para, los usos específicos. La flexibilidad adaptada es

aún posible dentro de cada compartimento, pero sin la amenaza de que una sección obstaculice a las otras.

Nuestra primera operación fue a "peinar" y consolidar la proliferación aparentemente ingobernable de la biblioteca de

programas y medios de comunicación. Al combinar con su semejante, se identificaron grupos programáticos: cinco de

estabilidad y cuatro de inestabilidad.

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Cada plataforma es un conjunto programático que tiene un diseño arquitectónico definido y equipado para el máximo

y dedicado rendimiento. Debido a que cada plataforma está diseñada para un propósito único, su tamaño, la

flexibilidad, la circulación, la paleta, la estructura y MEP, varían.

Los espacios entre la función de plataformas como pisos de comercio donde los bibliotecarios informan y estimulan,

en la interfaz entre las diferentes plataformas, se organizan espacios para el trabajo, la interacción y el juego.

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Al modificar genéticamente la superposición de pisos en el edificio alto típico americano, emerge un edificio siendo al

mismo tiempo sensible (la geometría proporciona sombra o cantidades inusuales de luz del día cuando sea

conveniente), contextual (cada lado reacciona de manera diferente a las condiciones urbanas específicas o deseado

vistas), icónico.

El problema de la organización de la biblioteca tradicional es planitud. Los departamentos se organizan de acuerdo

con los planos de planta. Cada piso es discreto; los ataques impredecibles de crecimiento y contracción en ciertas

secciones están, en teoría, contenidos dentro de un solo piso.

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En 1920, la Biblioteca Pública deSeattle no tenía la clasificación de Informática; en 1990 esta sección explotó. Como

las colecciones impredeciblemente se hinchan, los materiales se disocian de sus categorías. El exceso de materiales

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se pusieron en el sótano, se trasladaron al almacenamiento fuera del sitio, o se convirtieron en ocupantes ilegales de

otros departamentos, sin relación alguna.

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La Espiral de Libro implica un reclamo del muy comprometido Sistema Decimal de Dewey. Mediante la organización

de la colección en una cinta para el desplazamiento - 000-999- los sujetos forman una convivencia que se aproxima a

la orgánica continua; cada una evoluciona respecto a las otras, ocupando más o menos espacio en la cinta, pero

nunca forzando una ruptura.

pdf Arquitectura Postmoderna El postmodernismo en arquitectura es una tendencia que comienzaa partir de los años !"#$ como respuesta a las contradicciones de la arquitectura moderna$ y

en especial los postulados del C%A& 'con(reso internacional de arquitectura moderna)Estilo%nternacional* Su principal caracter+stica es que abo(a por recuperar de nuevo ,el in(enio$ del

ornamento y la referencia, en la arquitectura* A principios del si(lo -- los pioneros de laarquitectura moderna intentan romper con la tradición y comenzar de nuevo desde cero$

despreciando muc.as de las cualidades de la arquitectura del pasado$ sobre todo elornamento y el tipo* Cataluña$ encarnado en la forma de un templo (rie(o* Se ve la mezcla deformas anti(uas y t/cnicas constructivas de van(uardia* se(0n C.arles 1enc2 el 3n simbólico

del modernismo y el transito al posmodernismo se produ4o a las 5:67 .oras del 5 de 4ulio de!"7$ cuando el comple4o .abitacional Pruitt8%(oe en St* 9ouis 'una versión premiada de la

,mquina para la vida moderna, de 9e Corbusier) fue dinamitada por considerrselo un lu(arin.abitable* ;aleria Clore$ <iseñada por 1ames Stirlin( '!=")* 6 &anual del Catedrtico

Edición 7#7 El postmodernismo se re>e4a en arquitectura (eneralmente en varios aspectos:♣ 9os edi3cios adoptan a menudo tipolo(+as .eredadas del pasado* ♣ Se recupera el

ornamento: columnas$ pilastras$ molduras*** ♣ Se .uye de las formas puras o limpias quedominaban en la arquitectura racionalista$ buscando la yu?taposición el abi(arramiento*** ♣Se recurre a una especie de neo8eclecticismo$ dado que se toman prestadas formas de todoslos per+odos de la .istoria* ♣ <esde el punto de vista urbano$ se busca recuperar la calle$ la

edi3cación de pequeña escala$ la riqueza visual de formas*** E4emplos de arquitecturapostmoderna son el edi3cio de Portland en Portland '@re(ón)$ o el edi3cio de Sony en ueva

 Bor2 'ori(inalmente edi3cio de AD)$ el .otel onaventure en los An(eles* En Europadestacan la ampliación de la ational ;allery de 9ondres$ o las obras de Ficardo o3ll* El

Stripde 9as Ge(as fue convertido en un icono del postmodernismo a ra+z de un libro de FobertGenturi$ por su eclecticismo$ e?uberancia formal y riqueza visual* iblio(raf+a: Harvey$ <avid$

la condición de la posmodernidad: investi(ación sobre los or+(enes del cambio cultural$amorrortu editores$ buenos aires$ ar(entina$ !!= Genturi$ Fobert$ et* al*$ aprendiendo de las

ve(as: el simbolismo olvidado de la forma arquitectónica$ ;ustavo ;ili$ arcelona España$!!=* 1ameson$ Iredric*$ el posmodernismo o la ló(ica cultural del capitalismo avanzado$

Paidos estudio$ arcelona$ España$ !!5* JCómo sur(ió el postmodernismoK 9as diferentescorrientes del movimiento posmoderno aparecieron durante la se(unda mitad del si(lo --* El

postmodernismo sur(e de la desilusión con el fracaso del modernismo para producir un

mundo perfecto$ racional$ planeado y compasivo* 9os sueños de modernidad fueronadmirables pero en la luz de la .istoria contempornea parecen in(enuos* L &anual delCatedrtico Edición 7#7 9a p/rdida de la fe en sociedades perfectamente planeadas y condesarrollo tecnoló(ico en Estados Unidos y Europa durante la se(unda mitad del si(lo --** El

modernismo no fue ms una fuerza central en la plani3cación económica o pol+tica* El

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postmodernismo reemplaza la ima(inación de la modernidad en tecnolo(+a y planeación conuna actitud irónica$ autoburlona y de al(0n modo una actitud independiente .acia la cultura yel pro(reso* El postmodernismo opta por la diversidad estil+stica y la descentralización en laor(anización* Produce obras que se mofan de s+ mismas: anuncios que .acen bromas de la

(ente que toma los anuncios seriamente$ y traba4os de 3cción que e?ponen su propiaarti3cialidad* %ron+a y la auto8referencia son el sello de la sensibilidad postmoderna* Se(0n

Mitsc. la cultura postmoderna es ecl/cticaN toma y esco(e de las e?presiones creativas de la(ente del mundo$ aunque est basado principalmente en las culturas europeas y

norteamericana* <e3nición del Postmodernismo 9a Postmodernidad$ ms que un sistemaracional es una sensibilidad* El t/rmino posmodernismo o posmodernidad desi(na(eneralmente un amplio n0mero de movimientos art+sticos$ culturales$ literarios y 3losó3cosdel si(lo --$ de3nidos en diverso (rado y de manera por su superación del modernismo* Unode los mayores problemas a la .ora de tratar este tema resulta 4ustamente en lle(ar a una

de3nición precisa de lo que es la posmodernidad* 9a di3cultad en esta tarea resulta dediversos factores$ entre los cuales son: 9a actualidad$ la escasez e imprecisión de los datos aanalizar$ la falta de un marco teórico vlido para poder analizar todos los .ec.os que se vandando a lo lar(o de este proceso y el principal obstculo proviene del mismo proceso que se

quiere de3nir$ es decir$ la falta de un sistema$ una totalidad$ un orden$ una unidad$ ende3nitiva co.erencia* El Postmodernismo el panorama (eneral de una cr+tica postmodernista,anti8.istórica, que lanza enormes retos a los .istoriadores de este 3n de milenio* 5 &anual

del Catedrtico Edición 7#7 Es la amenaza del triunfo de un pensamiento a .istórico que$poniendo de relieve la un+voca correspondencia entre modernidad$ pro(reso e .istoria comomodo de comprensión de lo social$ preconiza la no idoneidad actual de tal perspectiva* Esdecir$ se pretende que lo .istórico es una forma de pensamiento e?clusivamente modernaque va de4ando de tener sentido en nuestro mundo postmoderno* Caracter+sticas del postmodernismo 9as principales caracter+sticas del pensamiento post modernista son: • Antidualista: 9os post modernistas aseveran que la 3losof+a occidental creó dualismos y as+ 

e?cluyó del pensamiento ciertas perspectivas* Por otro lado$ el post modernismo valora ypromueve el pluralismo y la diversidad 'ms que ne(ro contra blanco$ occidente contra

oriente$ .ombre contra mu4er)* Ase(ura buscar los intereses de ,los otros, 'los mar(inados yoprimidos por las ideolo(+as modernistas y las estructuras pol+ticas y sociales que las

apoyaban)* • Cuestiona los te?tos: 9os post modernistas tambi/n a3rman que los te?tos8.istóricos$ literarios o de otro tipo88 no tienen autoridad u ob4etividad in.erente para revelarla intención del autor$ ni pueden decirnos ,que sucedió en realidad,* &s bien$ estos te?tos

re>e4an los pre4uicios$ cultura y era particulares del escritor* • El (iro lin(O+stico: El postmodernismo ar(umenta que el len(ua4e moldea nuestro pensamiento y que no puede .abernin(0n pensamiento sin len(ua4e* As+ que el len(ua4e crea literalmente la verdad* • 9a verdadcomo perspectiva: Adems$ la verdad es cuestión de perspectiva o conte?to ms que ser al(ouniversal* o tenemos acceso a la realidad$ a la forma en que son las cosas$ sino solamente alo que nos parece a nosotros* &anual del Catedrtico Edición 7#7 El postmodernismo en

t/rminos de administración de empresas El Postmodernismo es un Qnuevo paradi(maRencaminado al conocimiento$ los post8industrialistas ar(umentan que en la ms reciente

revolución industrial de la or(anización /sta es reemplazada por una forma ms virtual y dene(ocioservicio* Con menos administradores$ los empleados estn obteniendo ms

autonom+a para auto or(anizarse$ pero el control y la supervisión$ al(una vez realizados por(rupos de administradores a.ora est siendo realizado electrónicamente* 9a in>uencia en la

administración postmodernista %n>uencia postmodernaN 9a in>uencia es individual* •%ndependiente: Evita la dominación$ es privada$ busca libertad de las in>uencias colectivas •

arcisista: Se compromete en la b0squeda de la autoima(en$ el auto ser* • <escentralizada:9a persona es una multiplicidad de en s+ misma$ practica muc.as ló(icas$ es desuni3cada y nocentralizada* • %ndividual: Espontnea$ 0nica en pensamiento y acción* • Goces: Cada persona

tiene muc.as voces dentro$ al(unas de in>uencia* • %rracionalidad: Es fra(mentada$ deseaparticipar en causas contrarias y realidades m0ltiples* • <iversidad: 9a discordancia y la

variedad balancean la unidad$ la conformidad y la comunidad*•

 <isconformidad: Estnpresentes: la autodisciplina$ la rebeld+a contra la autoridad y la desobediencia al totalitarismo*• A3rmación del yo: Autoa3rmaciones como T me siento feliz T me siento saludable Tmesiento tremendo ;anan el control mental$ para promover el yo$ y retener la libertad de

sentimientos y acciones* " &anual del Catedrtico Edición 7#7 • 9in(O+stica: 9os individuos

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in>uencian por el len(ua4e$ cate(or+as$ e?periencias y las personi3caciones* Caracter+sticas.istórico8sociales • 9as (randes instituciones$ como la %(lesia$ pierden in>uencia* • En

contraposición con la &odernidad$ la Postmodernidad es la /poca del desencanto* Se renunciaa las utop+as y a la idea de pro(reso* • Se produce un cambio en el orden económico

capitalista$ pasando de una econom+a de producción .acia una econom+a del consumo* •<esaparecen las (randes 3(uras carismticas$ y sur(en in3nidad de pequeños +dolos que

duran .asta que sur(e al(o ms novedoso y atrayente* • 9a revalorización de la naturaleza yla defensa del medio ambiente$ se mezcla con la compulsión al consumo* • 9os medios y el

mar2etin( se convierten en centros de poder e in>uyen en diversos factores como: • Vue yano importa el contenido del mensa4e$ sino la forma que es transmitido$ y el (rado de

convicción que pueda producir* • <esaparecen las ideolo(+as como forma de elección de losl+deres$ y es reemplazada por la ima(en* • Se convierten en transmisoras de la verdad$ lo que

se e?presa en el .ec.o de que lo que no aparece por un medio de comunicación masiva$simplemente no e?iste para la sociedad* • Pero tambi/n ale4a al receptor de la información

recibida sacndole realidad y relevancia$ convirti/ndola en mero entretenimiento* • Se pierdela intimidad y la vida de los dems se convierten en un

La Biblioteca Central de Seattle , obra del arquitecto holandés Rem Koolhaas (1944 -) y construida entre 1999 y 2004,

impresiona ya desde la fachada, desde el eterior mismo, por su contundencia !isual, que rompe con "ran parte de su entorno m#s

inmediato, pero sobre todo por su sensaci$n de mo!imiento y !italidad, por las diferentes plantas del edificio que se ele!an de

forma irre"ular y forman fachadas imposibles%

&e interesa el concepto de mo!imiento, y la sensaci$n de cambio que lle!a impl'cita% de fleibilidad% a que es precisamente la

fleibilidad uno de los aspectos que se buscaba en el pro"rama funcional de este edificio se quiere pasar de identificar casi

siempre la biblioteca como almacén de libros * a identificarla sencillamente como almacén de informaci$n, independientemente

de su formato% +s por ello que hay que ofrecer y proporcionar también los medios y las herramientas para acceder, ya que en

muchos casos el acceso a la informaci$n no-libro no es directa y hay una m#quina que ha"a de intermediario% , sobre todo, y

como espacio pblico y ciudadano que es la biblioteca, que este acceso sea simult#neo, y se"uramente a "ran escala% odo ello

conformar# una biblioteca !ital% La fleibilidad se traduce también en que los pro"ramas internos no est#n se"re"ados, sino que

toda la biblioteca es un pro"rama nico, capa. de aco"er todo tipo de informaciones en todo tipo de soportes% todo ello en

condiciones de i"ualdad% +ste es el otro punto b#sico de la funcionalidad% Los libros ya no son, en absoluto, los due/os y se/ores

de la biblioteca, y deben compartir el espacio con otros formatos, a menudo ya m#s poderosos socialmente%

+n cuanto al pro"rama arquitect$nico, la iblioteca or"ani.a alrededor de 9 plataformas% +stas plataformas se a"rupan, se"n

oolhaas, en pro"ramas, caracter'sticas y medios dispersos pre!iamente, y lo hacen en dos "randes "rupos de car#cter estable

direcci$n3 libros, salas de reuniones y trabao en "rupo3 administraci$n3 aparcamiento3 y 4 de car#cter inestable, m$!il sala de

lectura, sala de me.clas, sala de estar, infantil salina%

omamos el concepto de 5ala de &e.clas (&e.cla de 6#mara), que est# ubicada en el centro mismo del edificio, y que acta

como transici$n entre el fondo permanente, en las plantas de arriba, y entre los espacios de encuentro y los m#s tecnol$"icos,

ubicados en las primeras plantas% +l nombre sin duda sorprende% +s complicado, pero la idea que esconde me "usta y me atrae con

fuer.a% 5e tratar'a de establecer la m#ima relaci$n bibliotecaria biblioteca-usuarios-bibliotecarios% La atenci$n y el ser!icio

adquirir'an ah' su "rado m#s alto de plenitud% +s un #rea de asistencia y de informaci$n interdisciplinaria total, en que los usuarios

estar'an rodeados de multitudes de fuentes de informaci$n los ordenadores, las m#quinas, el fondo * pero también los

 bibliotecarios somos muchas !eces fuentes de informaci$n% +s la disoluci$n entre los bibliotecarios y los usuarios, que se me.clan

entre s', en un fluo continuo% 7dem#s, la 5ala de &e.clas dispone de salas de estudio y puestos de trabao indi!idual y en "rupo%

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8inalmente, otro concepto que me ha resultado interesante, relati!o a la clasificaci$n de los libros y documentos% 5e trata de la

+spiral de Libros% +l +spiral funciona como una cinta continua, que recorre en espiral todas plantas de la iblioteca, y en la que se

disponen, si"uiendo la e:ey, todos los libros de la colecci$n de manera continua% 5e"n la cantidad de fondos de cada materia,

esta ocupar# m#s o menos espacio en el +spiral, pero nunca se romper# la relaci$n con sus materias m#s cercanas% +n la iblioteca

hay un total de ;%2<< estanter'as que aco"en =>0%000 libros, pero con la posibilidad de lle"ar hasta pr#cticamente el 1, millones

de !olmenes, y todo sin aumentar el nmero de estanter'as y por lo tanto, sin modificar la +spiral%