3
บทที15 เทคนิคการใชพจนานุกรม ในการอานเรื่องเพื่อใหเกิดความเขาใจเนื้อหาของเรื่องที่อาน การรูคําศัพทเปนสิ่งสําคัญเรื่อง หนึ่ง และมีหลายวิธีที่ผูอานจะไดทราบความหมายของคํา นั้น ซึ่งนอกจากการรูจักโครงสราง ของคํา และการเดาความหมายจากบริบท (Context Clues) แลวยังมีอีกวิธีหนึ่งคือ การใช พจนานุกรม ซึ่งควรนํามาใชเปนวิธีสุดทายเมื่อไมอาจใชวิธีอื่นในการเดาความหมายของคําศัพท นั้นได ในการใชพจนานุกรมเพื่อหาความหมายนั้น ถาผูเรียนรูจักวิธีใชอยางฉลาดก็ยอม ประสบผลสําเร็จไดงาย ผูเรียนควรรูจักคําตาง ที่จะพบเห็นในพจนานุกรมดังตอไปนี1. คําชี้แนะ (Guide Words) คือ คําศัพทที่ปรากฏอยูในสวนบนสุดทางซายและขวามือ แตละหนาในพจนานุกรม Guide Word ที่อยูทางซายมือเปนคําแรกของหนานั้น สวน Guide Word ที่อยูทางขวามือ คือคําสุดทายที่ปรากฏอยูในหนานั้นเชนกัน 2. การสะกดตัว (Spelling) เปนการบงบอกวาคํานั้นสะกดอยางไร ตัวอักษรอะไรมากอน หรือมาหลังตัวอักษรใด 3. การออกเสียง (Pronunciation) คําตาง ที่มีพจนานุกรม จะมีสัญลักษณในการออก เสียงสั้น ยาว และเครื่องหมายการลงเสียงเนนหนัก เบาในประโยคใสมาดวย 4. คําจํากัดความ (Definition) คือ การบอกความหมายของคํา และคําบางคําอาจมี ความหมายไดหลาย แบบ 5. ชนิดของคํา (Parts of Speech) เปนการบอกวาคํา นั้นเปนคําอะไร เชน คํานาม คํากริยา คําคุณศัพท และเมื่อเปนคํานามแลว จะเปนคํากริยาไดหรือไม จะใชรูปเดียวกันหรือ ตางกันอยางไรบาง 6. โครงสรางของคํา เปนการบอกวาในคํานั้นสวนใดเปนรากคํา (Root) อุปสรรค (Prefix) หรือ ปจจัย (Suffix) เพื่อชวยใหเขาใจความหมายเดิมของสวนตาง เหลานี้ดวย 7. คําพองและคําแยงความหมาย (Synonyms and Antonyms) ในพจนานุกรมบางเลมจะมี การใหคําที่มีความหมายเหมือนกัน (Synonyms) หรือคําที่มีความหมายที่แยงกัน (Antonyms) ควรรู วา คําศัพทนั้นมีคําพอง หรือ คําแยงความหมายหรือไม และถามีจะเปนคําอะไร ตัวอยาง Pronunciation Definition Parts of Speech Spelling meaning

บทที่ 15 - Ramkhamhaeng Universityold-book.ru.ac.th/e-book/t/TE500(51)/TE500-15.pdfบทท 15 เทคน คการใช พจนาน กรม บทท 15 เทคน

  • Upload
    others

  • View
    6

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: บทที่ 15 - Ramkhamhaeng Universityold-book.ru.ac.th/e-book/t/TE500(51)/TE500-15.pdfบทท 15 เทคน คการใช พจนาน กรม บทท 15 เทคน

บทที่ 15 เทคนิคการใชพจนานุกรม

บทที่ 15 เทคนิคการใชพจนานุกรม

ในการอานเร่ืองเพ่ือใหเกิดความเขาใจเน้ือหาของเรื่องท่ีอาน การรูคําศัพทเปนส่ิงสําคัญเร่ืองหน่ึง และมีหลายวิธีท่ีผูอานจะไดทราบความหมายของคํา ๆ น้ัน ซ่ึงนอกจากการรูจักโครงสรางของคํา และการเดาความหมายจากบริบท (Context Clues) แลวยังมีอีกวิธีหน่ึงคือ การใชพจนานุกรม ซ่ึงควรนํามาใชเปนวิธีสุดทายเม่ือไมอาจใชวิธีอื่นในการเดาความหมายของคําศัพทน้ันได ในการใชพจนานุกรมเพ่ือหาความหมายน้ัน ถาผูเรียนรูจักวิธีใชอยางฉลาดก็ยอมประสบผลสําเร็จไดงาย ผูเรียนควรรูจักคําตาง ๆ ท่ีจะพบเห็นในพจนานุกรมดังตอไปนี้ 1. คําช้ีแนะ (Guide Words) คือ คําศัพทท่ีปรากฏอยูในสวนบนสุดทางซายและขวามือแตละหนาในพจนานุกรม Guide Word ท่ีอยูทางซายมือเปนคําแรกของหนาน้ัน สวน Guide Word ท่ีอยูทางขวามือ คือคําสุดทายท่ีปรากฏอยูในหนาน้ันเชนกัน 2. การสะกดตัว (Spelling) เปนการบงบอกวาคําน้ันสะกดอยางไร ตัวอักษรอะไรมากอนหรือมาหลังตัวอักษรใด 3. การออกเสียง (Pronunciation) คําตาง ๆ ท่ีมีพจนานุกรม จะมีสัญลักษณในการออกเสียงส้ัน ยาว และเคร่ืองหมายการลงเสียงเนนหนัก เบาในประโยคใสมาดวย 4. คําจํากัดความ (Definition) คือ การบอกความหมายของคํา และคําบางคําอาจมีความหมายไดหลาย ๆ แบบ 5. ชนิดของคํา (Parts of Speech) เปนการบอกวาคํา ๆ น้ันเปนคําอะไร เชน คํานาม คํากริยา คําคุณศัพท และเม่ือเปนคํานามแลว จะเปนคํากริยาไดหรือไม จะใชรูปเดียวกันหรือตางกันอยางไรบาง 6. โครงสรางของคํา เปนการบอกวาในคําน้ันสวนใดเปนรากคํา (Root) อุปสรรค (Prefix) หรือ ปจจัย (Suffix) เพื่อชวยใหเขาใจความหมายเดิมของสวนตาง ๆ เหลาน้ีดวย 7. คําพองและคําแยงความหมาย (Synonyms and Antonyms) ในพจนานุกรมบางเลมจะมีการใหคําที่มีความหมายเหมือนกัน (Synonyms) หรือคําท่ีมีความหมายท่ีแยงกัน (Antonyms) ควรรูวา คําศัพทน้ันมีคําพอง หรือ คําแยงความหมายหรือไม และถามีจะเปนคําอะไร ตัวอยาง

Pronunciation Definition Parts of Speech

Spelling meaning

Page 2: บทที่ 15 - Ramkhamhaeng Universityold-book.ru.ac.th/e-book/t/TE500(51)/TE500-15.pdfบทท 15 เทคน คการใช พจนาน กรม บทท 15 เทคน

Synonyms

Exercise Use the information on the next two pages.

1. What is the adjective of ‘ecstasy’? ......................... 2. What part of speech is ‘eatable’? ......................... 3. How many syllables are there in ‘ecosystem’? ......................... 4. Which of the following words can be both a noun and

verb: ebb, economy, ecstasy, edge? ......................... 5. What is the past participle of ‘eaves-drop’? ......................... 6. Which word that comes last in alphabetical order in

these two pages ? ......................... 7. What is a synonym of ‘ebullient’? ......................... 8. What is the abbreviation of ‘Eastern Standard Time’? ......................... 9. Which syllable is stressed in the word ‘eatable’? ......................... 10. What is the plural form of ‘economic’? .........................

Page 3: บทที่ 15 - Ramkhamhaeng Universityold-book.ru.ac.th/e-book/t/TE500(51)/TE500-15.pdfบทท 15 เทคน คการใช พจนาน กรม บทท 15 เทคน