03 Separata Color 2011

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CENTRO PRE BELLAS ARTES 1

IV. EL COLOR

1. EL COLOREl color como percepciónEl color es una interpretación que hace nuestro cerebro de las ondaselectromagnéticas que llegan a través del sentido de la vista.

El color y la luzDESCOMPOSICIÓN DE LA LUZ (Experiencia de Isaac Newton)Si interponemos un prisma triangular de cristal a un rayo de sol, veremos una franja deintensos y bellos colores (ondas electromagnéticas a distintas longitudes yvelocidades) porque que el prisma descompone la luz en sus diferentes ondas.




Entonces la luz (blanco) es la mezcla de todos los colores y la oscuridad (negro) esla ausencia de luz, un objeto es blanco porque refleja todos los colores y negro porqueabsorbe todos los colores.La luz que cae sobre los objetos se descompone debido a la propiedad física delmismo de absorber o reflejar los rayos solares, es la onda u ondas que refleja o reflejany que captamos a través de nuestros ojos las que determinan el color de los cuerpos;por ejemplo un tomate es rojo porque absorbe todos los rayos de la luz blanca, menoslos rojos y al reflejarlos sobre nuestros ojos lo vemos rojo.

No olvidemos que los colores “rebotan” unos sobre otros, de manera que al pintar nodebemos limitar el color a un solo objeto, sino que debemos observar como este seencuentra en todo lo que esta a su alrededor.

Colores Aditivos o colores luzSe llaman aditivos pues al unir estos aumentan la cantidad de ondaselectromagnéticas que el ojo capta para formar el blanco.

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El PROCESO ADITIVO utiliza luz roja, verde y azul para producir el resto de colores.Combinando uno de estos colores primarios con otro en proporciones iguales producelos colores aditivos secundarios: cyan, magenta y amarillo. Combinando los trescolores primarios de luz con las mismas intensidades, se produce el blanco. Lostelevisores y los monitores de las computadoras son las aplicaciones más comunes de

la síntesis aditiva.






Colores Sustractivos o colores pigmentosSe llaman sustractivos pues al aumentar la cantidad de pigmentos, se reduce lacantidad de ondas electromagnéticas y al combinarlos todos se obtienes el negro oausencia de color.Es la que se realiza con pigmentos, es decir con pinturas. El resultado es bastante menosluminoso que la mezcla aditiva, suma y la sustractiva, resta, esto se debe a que cuando semezclan pigmentos la química propia de cada componente mineral que forma el color-pigmentoentra en acción. De manera que el ojo ve el resultado de la mezcla como luz reflejada, pero lospigmentos mezclados sustraen (absorben) previamente la luz entre sí.

Un pigmento es una sustancia cualquiera que absorbe parte del espectro de luz yrefleja otra, por ejemplo, un pigmento rojo absorbe todos los rayos y sólo refleja los delongitud de onda roja.




PRINCIPALES COLORES PIGMENTO

2. DIMENSIONES DEL COLOR

LAS TRES DIMENSIONES, O CARACTERÍSTICAS DEL COLOR SON:

A. MatizEs lo que nos permite diferenciar un color de otro, es lo que da identidad al color, matizROJO, matiz VERDE, etc. Recorrido que hace un color hacia uno u otro lado delcirculo cromático. Por lo tanto, el verde amarillento y el verde azulado serán diversosmatices del VERDE.




B. Valor, brillo o luminosidadEs el mayor grado de claridad u oscuridad de un color.Un azul, por ejemplo, mezclado con blanco, da como resultado un azul más claro, esdecir, un azul de valor o tono más alto, pero el valor nunca modifica el matiz, el azulclaro sigue siendo azul, sólo que de un valor más alto. Igual sucedería si le añadimosnegro seguiría siendo azul pero de un valor más bajo.

Relación entre la escala acromática o tonal y la escala cromática Por otra parte, cada color tiene un valor intrínseco, el azul es de un valor más bajo queel amarillo, el rojo más alto que el violeta, etc.

C. Saturación La saturación es el grado de pureza de un color. Cuando un matiz es puro, es decir, notiene ninguna mezcla, presenta la máxima saturación.Si a un color, por ejemplo, rojo, lo mezclamos con blanco, no sólo aumentará su valorsino que disminuirá su pureza (se desaturará ).Otra forma de desaturar un color, esmezclarlo con su complementario, esto producirá además su neutralización.




3. EL CÍRCULO CROMÁTICO

Es la mejor forma de organización de los colores y su función es ser una guíacromática constante en el desarrollo de las propuestas visuales. A través de la historiadel Arte han existido múltiples versiones del círculo cromático, pero fue Isaac Newton (1642- 1726) el primero que ordenó los colores, construyendo uno convincente, sobreel cual se han guiado la mayoría de los estudios posteriores. El avance quesignificaron los estudios de Newton fue la posibilidad de identificar objetiva y nosubjetivamente un color nominándolo por las mezclas con las que fue creado.

http://espacioteca.wordpress.com/2008/08/31/isaac-newton/

Colores PrimariosTienen su origen en ellos mismos, es decir no resultan de ninguna combinación previa.ROJO, AMARILLO y AZUL

Algunos autores consideran al cyan, magenta y amarillo como los colores primarios,

pero para que estos den el resultado que observamos en las impresiones a color es necesario considerar además el negro y el blanco del papel.




Colores secundariosResultantes de la combinación de dos primarios: NARANJA, VERDE y VIOLETA

Colores intermedios.

Se obtienen mezclando un primario y un secundario:

Colores análogosSon dos o más colores que tienen en su integración un color común dominante yvisible (están comprendidos en un cuarto de círculo cromático).Pueden ser tríos o cuartetos.

Podemos entonces formar por ejemplo:DÚOS: Verde y Azul. Dominante AZULTRÍOS: Amarillo-verdoso, VVeerrddee,, y Azul Verdoso,, Dominante VERDECUARTETOS: Amarillo-naranja, Naranja. y Rojo-naranja Dominante AMARILLO




Colores ComplementariosSe forman mezclando un color primario con el secundario opuesto en el triángulo delcolor. Son colores opuestos aquellos que se equilibran e intensifican mutuamente. Alcombinarse dan las tierras (o popularmente llamados marrones).

Leyes sobre los colores complementarios

LEY DE EXALTACIÓN MUTUA “Dos colores complementarios y yuxtapuestos seexaltan mutuamente” Esto quiere decir que si se colocan dos colores complementariosuno al lado del otro, estos avivan sus intensidades cromáticas, haciéndose mas fuertey contrastantes.

LEY DE ANIQUILACIÓN MUTUA “Cuando dos colores complementarios se mezclan

anulan mutuamente su color” porque los colores que intervinieron en la mezcla handesparecido, se han anulado formando así los quebrados, tierras o marrones.

¿Cómo conseguir un color determinado?PRIMERO: buscar el matiz dentro del círculo cromático, si es básico, secundario ointermedio. Si es cálido-cálido como el amarillo cromo claro o cálido-frió como elamarillo limón, si es frió-frió como el azul Prusia o frió-cálido como el azul ultramar. Entodo caso determinar a qué color del círculo se aproxima más.




SEGUNDO: Si no esta en el círculo cromático puede ser entonces una tierra o marrón;determinar a cuál se aproxima más. Así por ejemplo si es un rojo pero no es intensopuede que este rebajado con su complementario, en este caso el verde.TERCERO: Si aún no lo encontramos, puede ser un color aclarado con blanco o uncolor oscurecido con negro.

Temperatura del color: colores cálidos y fríos

La calidez y la frialdad atienden a sensaciones térmicas. Los colores, de algunamanera, nos pueden llegar a transmitir estas sensaciones.

Pensemos en un caluroso día de verano. La luz que se proyecta sobre las cosas tieneunos matices rojizos, amarillentos

Pensemos en un frío día de invierno. Los colores grises, azulados y tonos pálidos nosrecuerdan el frío.

Pero también podemos "calentar" o "enfriar" un color combinándolo con uno del tipocontrario. El color azul por ejemplo puede ser "calentado" añadiendo tonos rojizos yocres para hacer las sombras y las luces.

Igualmente podemos "enfriar" el amarillo añadiendo azules y rojos




Debemos tener en cuenta que os colores cálidos parecen avanzar y extenderse,mientras que los colores fríos parecen retroceder y contraerse. Los colores cálidostienen más peso visual que los colores fríos, por lo tanto se usan para los primerosplanos y los fríos en los planos más alejados.

Tengamos en cuenta además para efectos de armonizar los colores que:

4. RELATIVIDAD DEL COLOREl color, a pesar de no cambiar de matiz, cambia según los objetos o colores que lerodeen. Por contraste simultáneo es que dos áreas que reflejan la misma cantidad deluz parecen diferentes colores.




5. ARMONÍA Y CONTRASTE CROMÁTICO

Armonía CromáticaHablamos de armonía de color, cuando colocamos colores dando la sensación depasar de una tonalidad a otra muy suavemente o cuando coordinamos los diferentes

colores y valores de los colores en una composición sin producir estridencia.Armonía MonocromáticaLa armonía será monocromática cuando trabajemos con distintas variantes del mismocolor afectado al blanco, al negro o a un grado de gris.

Pablo R. Picasso, La Vie, 1903




Armonía de AnálogosArmonía de colores análogos, es la formada por colores próximos en el círculocromático.

http://grupoimagenes.blogspot.com/2011/04/composicion-de-imagenes.html




Armonía de Colores ComplementariosEs cuando al utilizar colores complementarios, se evita la estridencia que se producepor la ley de exaltación mutua:1. compensando la intensidad del color (desaturar) o2. regulándolos por la extensión.

Cuando se usa uno de los complementarios en un valor bajo (aclarado con blanco).1. compensando la intensidad del color (desaturar)

http://www.ojodigital.com/foro/paisajes/302211-amanece-en-espechilla.html

Paisaje con la caída de Íc

aro (1558) de Pieter Brueguel







O cuando se atenúa la intensidad de ambos complementarios.

http://luzecor-lightandcolour.blogspot.com/2010_02_01_archive.html

2. regulándolos por la extensión. Cuando una gran extensión pintada de un color complementario, armoniza con uno ovarios pequeños toques de su complementario.

Armonía en rojo (1908), de Henri Matisse, Museo Hermitage, San Petersburgo.

Contraste cromáticoEl concepto de contraste indica una marcada diferencia entre los elementos ocualidades dentro de una misma área, en nuestro caso de los colores observados. Así,el contraste puede ser considerado como opuesto a la armonía.

Contraste por MatizEl contraste creado entre dos colores será mayor cuanto más alejados estén en elcírculo cromático, los análogos apenas se alejan, perdiendo su capacidad de lograrvariación cromática, son los colores complementarios al yuxtaponerse los que ofrecenel contraste más fuerte.







Contraste por valor brillo o luminosidadEn este caso el contraste estará dado por la diferencia entre la luz y oscuridad de loscolores: el amarillo al ser el color más claro con el violeta, que es el más oscuro,ofrecen el mayor contraste por luminosidad.

Contraste por saturación o intensidadUn color primario o secundario en su estado puro o saturado, llamará mucho más laatención que uno desaturado con blanco, negro, gris, o neutralizado con sucomplementario.

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