coverpage staffmanual A4 - 203.131.211.58

Preview:

Citation preview

กองทร พยากรมน ษย

มหาวทยาลยธรรมศาสตรคมอพนกงานใหม

ประจำป พ.ศ. 2563ประจำป พ.ศ. 2563

ประวตของมหาวทยาลยธรรมศาสตร

มหาวทยาลยธรรมศาสตรกอต งเม อวนท 27 มถนายน พ.ศ. 2477 โดยมช อเม อเร มกอต งวา “มหาวทยาลยวชาธรรมศาสตรและการเมอง” (มธก.) มหาวทยาลยนถอก าเนดมาจากความคดรเร มของศาสตราจารย ดร.ปรด พนมยงค (รฐมนตรวาการ กระทรวงมหาดไทย ในขณะนน) โดยเลงเหนวาการศกษาในระดบอดมศกษาขณะนนมจฬาลงกรณมหาวทยาลยเพยงแหงเดยว เมอมการเปลยนแปลงการปกครองเปนระบอบประชาธปไตยใน พ.ศ. 2475 ประเทศชาต มความจ าเปนตองมบคคลทมความรทางกฎหมาย การปกครองและสงคม มารบใชประเทศชาตอยางเรงดวน จงไดเสนอรางพระราชบญญตมหาวทยาลยวชาธรรมศาสตรและเมอง พ.ศ. 2476 เพอเปดสอนในวชาแขนงดงกลาว เมอพระราชบญญตผานสภาผแทนราษฎรแลว ไดมพธเปดมหาวทยาลยขน เม อวนท 27 มถนายน พ.ศ. 2477 โดยผส าเรจราชการแทนพระองคเปนผกระท าพธเปดและศาสตราจารย ดร.ปรด พนมยงค ไดรบแตงตงเปนผประศาสนการคนแรกของมหาวทยาลย (และเปนผประศาสนการคนเดยว เพราะตอมาไดเปลยนชอต าแหนงเปนอธการบด)

ปรชญาของการตงมหาวทยาลย ปรากฏตามสนทรพจนของ ศาสตราจารย ดร.ปรด พนมยงค รายงาน

ตอผส าเรจราชการแทนพระองคมดงน “.....มหาวทยาลยยอมอปมา ประดจบอน า บ าบดความกระหายของราษฎร ผสมครแสวงหาความร อนเปนสทธและโอกาสทเขาควรมควรไดตามหลกเสรภาพของการศกษา....”

ดวยเหตนมหาวทยาลยวชาธรรมศาสตรและการเมอง จงเปนตลาดวชาและเปนมหาวทยาลยเปดแหงแรกของประเทศไทย โดยใหสทธแกผทเคยศกษาในโรงเรยนกฎหมายผส าเรจประโยคมธยมศกษาและเปดกวางใหถง ผทเปนขาราชการ สมาชกสภาผแทนฯ ผแทนต าบล คร ทนายความ เขาเรยนไดดวย ปรากฏวาในปแรกมผสมครศกษาถง 7,094 คน วชาทเปดสอนม 2 แขนง คอ หลกสตรธรรมศาสตรบณฑต ซงสอนวชากฎหมายเปนหลก แตไดสอนวชารฐศาสตร เศรษฐศาสตรและการทตดวย เมอจบปรญญาตรธรรมศาสตรบณฑตก อาจศกษาตอปรญญาโท แยกเปน แขนงนตศาสตร รฐศาสตร เศรษฐศาสตรและการทตตอไป วชาอกแขนงหนงคอ วชาการบญชโดยมหลกสตร 3 ป ส าหรบประกาศนยบตรทางการบญช (เทยบเทาปรญญาตร) และ 5 ป ส าหรบประกาศนยบตรชนสงทางการบญช (เทยบเทาปรญญาโท)

จากวสยทศนของ ศาสตราจารย ดร.ปรด พนมยงค ท าใหผ ไมมโอกาสไดศ กษาถงข น

มหาวทยาลย ไดจบปรญญาและประกาศนยบตรไปรบใชประเทศชาตในทางการเมอง กระทรวงทบวงกรมตาง ๆ วงการธรกจและอาชพอสระเปนอนมาก

ส าหรบทตงมหาวทยาลย ครงแรกใชตกโรงเรยนกฎหมายเดมทเชงสะพานผานพภพลลา ตอมาเมอ

วนท 9 เมษายน พ.ศ. 2478 มหาวทยาลยขอซอทดนบรเวณทาพระจนทร ซ งเดมเปนทของกองทพและปรบปรงอาคารเดม

พรอมทงสรางตกโดม (อนหมายถงปญญาและความเฉยบแหลม) เงนทซอทดนรวมทงการกอสรางไดมาจากเงนทมหาวทยาลย เกบจากคาสมคร และคาเลาเรยน (คนละ 20 บาทตอป) นอกจากน ในเวลาตอมามหาวทยาลย ไดตงธนาคารเอเชยขน เพอเปนสถานทส าหรบนกศกษาวชาการบญชใชเปนทฝกงานดวย

ในป พ.ศ. 2481 มหาวทยาลยตงโรงเรยนเตรยมปรญญามหลกสตร 2 ป เพอรบผประสงคจะเขา

เรยนตอทมหาวทยาลยวชาธรรมศาสตรและการเมองโดยตรง โรงเรยนเตรยมปรญญามหลกสตรการสอนหนกไปทางดานภาษา ทงภาษาไทย ภาษาบาล ภาษาองกฤษ ภาษาฝรงเศส และวชาดานสงคม เชน ปรชญา วชาเทคโนโลย ดนตร พมพดด และ ชวเลข เปนตน โรงเรยนเตรยมปรญญามทงหมด 8 รน จนถงป พ.ศ. 2490 จงถกยกเลกไป

เมอวนท 8 พฤศจกายน พ.ศ. 2490 คณะรฐประหาร ไดยดอ านาจการปกครองประเทศ ดวย

เหตผลทางการเมอง และการปกครองของคณะรฐประหาร ท าใหมหาวทยาลยไดรบผลก ระทบ และถกเปลยนแปลงไปจากเดมผประศาสนการ ปรด พนมยงค ตองลภยการเมองไปอยตางประเทศชอมหาวทยาลยถกตดค าวา “การเมอง” ออกเปลยนเปน “มหาวทยาลยธรรมศาสตร” ต าแหนงผ ประศาสนการถกยกเลก เปลยนเปนอธการบด หลกสตรการศกษาธรรมศาสตรบณฑต ถกเปลยนแปลงเปน นตศาสตร ร ฐศาสตร เศรษฐศาสตร พาณชยศาสตร และการบ ญช ความเป นตลาดว ชาหมดไป ตามพระราชบ ญญ ตมหาวทยาลยธรรมศาสตร พ.ศ. 2495

ในป พ.ศ. 2518 ศาสตราจารย ดร.ปวย องภากรณ เปนอธการบด ทานเหนวา ควรทจะขยาย

การศกษาดานวทยาศาสตร ในขนปรญญาตรเพมขน ทงน เพราะ วทยาศาสตรเทคโนโลยมสวนส าคญในการเปล ยนแปลงและพฒนาสงคม เชนเดยวกบ หลกสตรทางสงคมศาสตรท มอย เด ม พนทธรรมศาสตรทาพระจนทร มเนอทประมาณ 50 ไร ไมเพยงพอตอการขยายตวทางวชาการและการพฒนา มหาวทยาลยจ งเจรจาขอใชทดนนคมอตสาหกรรม กระทรวงอตสาหกรรม เนอทประมาณ 2,400 ไรทรงสต เพอสนองรบการขยายต วของมหาว ทยาล ยต อไป มหาว ทยาล ยธรรมศาสตร จ งขยายออกไปท ร งส ต เร ยกว า มหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยรงสต ซงเจรญกาวหนาและพฒนามาจนถงปจจบน นอกจากนยงขยายไปทมหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยล าปาง และมหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยพทยา ดวย โดยอยบนพนฐานการปลกฝงจตวญญาณความเปนธรรมศาสตร ดงเชนจตวญญาณธรรมศาสตร ทาพระจนทร

คานยมองคกร “เปนเลศ เปนธรรม รวมน าสงคม”

Excellence Justice Leadership

สารบญ โครงสรางหนวยงาน 1 สมรรถนะหลก 3

นโยบายตามแผนยทธศาสตรมหาวทยาลยธรรมศาสตร ฉบบท 12 11 (พ.ศ.2560-2564) มาตรฐานก าหนดต าแหนง 15 การบรรจและแตงตง 18 การประเมนผลการปฏบตงาน 21 การท าสญญาจาง 23 ความกาวหนาในอาชพ 27 การศกษา การไปศกษา ฝกอบรม ปฏบตการวจย 35 การท าบตร การลาและสทธพนกงาน 52 สวสดการพนกงานมหาวทยาลย 55 จรรยาบรรณของบคลากรและอาจารยมหาวทยาลยธรรมศาสตร 72 การอทธรณและการรองทกข 78

1

2

โครงสรางหนวยงานของมหาวทยาลยธรรมศาสตร ตามพระราชบญญตมหาวทยาลยธรรมศาสตร พ.ศ.2558

สภามหาวทยาลยธรรมศาสตร

อธการบด

นายกสภา มหาวทยาลย

สวนของส านกงาน สวนของคณะ/วทยาลย สวนของสถาบน /

สถาบนอาณาบรเวณ

(ก) ส านกงาน สภามหาวทยาลย

(ข) ส านกงาน ตรวจสอบภายใน

(ค) กลมบรการและ สนนสนนการบรหาร

(ง) กลมบรการและสนนสนนการศกษา (จ) กลมศนยความเปนเลศ (ฉ) กลมวสาหกจ

1. สนง.ยทธศาสตรและการคลง - กองแผนงาน - กองคลง - กองบรหารการคลงกลมภารกจ - กองวเทศสมพนธ - กองพฒนาคณภาพ 2. สนง.บรหารวชาการและพฒนานกศกษา - กองบรการวชาการ - กองบรการการวจย - กองกจการนกศกษา 3. สนง.บรหารทรพยากรมนษยและกฎหมาย - กองทรพยากรมนษย - กองนตการ 4. สนง.บรหารกายภาพและบรการกลาง - กองบรหารศนยทาพระจน - กองบรหารศนยรงสต - กองบรการศนยล าปาง

ง) กลมบรการและสนนสนนการศกษา 1. รพ.ธรรมศาสตรเฉลมพระเกยรต 2. สนง. ทะเบยนนกศกษา 3. หอสมดแหง มธ. 4. สนง.ศนยเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร 5. สนง.ศนยวจยและใหค าปรกษาแหง ทธ. 6. สนง.ศนยทดสอบ 7. รร. อนบาลแหง มธ. จ) กลมศนยความเปนเลศ 1. สนง.วทยาศาสตรและเทคโนโยยชนสง - สนง.เลขานการ - ศนยวจยคนควาและพฒนายา - ศนยเครองมอวทยาศาสตรเพอการวจยชนสง - ศนยสตวทดลอง - ศนยทรพยสนทางปญญาและบมเพาะวสาหกจ 2. สนง.สญญา ธรรมศกด เพอประชาธปไตย - สยง.เลขานการ - ศนยประชาธปไตยและพลเมอง - ศนยตอตานการทจรตคอรรปชนแหง มธ. - ศนยศกษาเพอพฒนาทองถน ฉ) กลมวสาหกจ 1. สนง.บรหารทรพยสนและกฬา 2. ส านกพมพ มธ. 3. โรงพมพ มธ. 4. ศนยหนงสอ มธ. 5. สนง.ธรรมศาสตรสมพนธ

คณะ 1. นตศาสตร 2. พาณชยศาสตรและการบญช 3. รฐศาสตร 4. เศรษฐศาสตร 5. สงคมสงเคราะหศาสตร 6. ศลปศาสตร 7. วารสารศาสตรและสอสารมวลชน 8. สงคมวทยาและมานษยวทยา 9. วทยาศาสตรและเทคโนโลย 10. วศวกรรมศาสตร 11. แพทยศาสตร 12. ทนตแพทยศาสตร 13. สหเวชศาสตร 14. พยาบาลศาสตร 15. สถาปตยกรรมศาสตรและการผงเมอง 16. ศลปกรรมศาสตร 17. สาธารณสขศาสตร 18. เภสชศาสตร 19. วทยาการเรยนรและศกษาศาสตร วทยาลย 20. วทยลยนวตกรรม 21. วทยาลยสหวทยาการ 22. วทยาลยนานาชาตปรด พนมยงค 23. วทยาลยพฒนศาสตร ปวย องอาภรณ 24. วทยาลยแพทยศาสตรนานาชาตจฬาภรณ 25. วทยาลยโลกคดศกษา

สถาบน 26. สถาบนเทคโนโลยนานาชาตสรนธร 27. สถาบนภาษา 28. สถาบนไทยคดศกษา 29. สถาบนเสรมศกษาและทรพยากรมนษย 30. สถาบนเอเชยตะวนออกศกษา สถาบนอาณาบรเวณศกษา - สนง.เลขานการ - ศนยเอเปคและออสเตรเลยศกษา - ศนยอนเดยศกษา - ศนยศกษารสเซยและเครอรฐเอกราช - ศนยอาเซยนศกษา

ทมา: พระราชบญญตมหาวทยาลยธรรมศาสตร พ.ศ.2558 ขอบงคบมธ.วาดวยการจดตงและการแบงสวนงานของมหาวทยาลยธรรมศาสตร พ.ศ.2559 และแกไขเพมเตมถงปจจบน (ฉบบท 5) พ.ศ. 2562

3

สมรรถนะหลก (Core Competency) มหาวทยาลยธรรมศาสตร

ชอสมรรถนะ : ความเปนธรรมศาสตร (Thammasat Consciousness) ค าจ ากดความ : มจตส ำนกควำมเปนธรรมศำสตร และสำมำรถน ำไปใชเปนหลกในกำรท ำงำน ตลอดจนสงเสรมใหเกดเปนแนวคดหรอคำนยมใหแกผรวมงำนและผเกยวของ

Code : CC1

ความหมายของระดบ ค าอธบายพฤตกรรม ระดบ 1

แสดงออกถงพฤตกรรม ควำมเปนธรรมศำสตร

ในระดบพนฐำน

1. รกษำวนยรำชกำร มควำมซอสตยสจรต ตรงตอเวลำ ยดมนในหลกคณธรรมและจรรยำบรรณวชำชพ หรอจรรยำบรรณในต ำแหนงหนำท

2. ปฏบตงำนในหนำทอยำงเตมควำมสำมำรถโดยไมค ำนงวำจะมผอนไดรเหนหรอจะไดรบควำมดควำมชอบตอบแทนหรอไม

3. ปฏบตตนตอผรวมงำนอยำงเปนมตรและมน ำใจเพอประโยชนในกำรท ำงำนรวมกนเปนทม และกำรสรำงสงคมกำรท ำงำนทเปนมตร

ระดบ 2 แสดงสมรรถนะในระดบท 1 และแสดงออกถงพฤตกรรมควำมเปนธรรมศำสตรในระดบ

ปำนกลำง

1. ใหคณคำควำมส ำคญแกบคคลทกฝำยและทกระดบอยำงเทำเทยมกนในกำรปฏบตงำน และกำรใหบรกำร

2. กลำทจะแสดงควำมคดเหนของตนเองอยำงเปดเผย ตรงไปตรงมำ และรบฟงควำมคดเหนของผอนโดยไมค ำนงถงสถำนภำพของบคคล และไมละเมดสทธของผอน

3. ยดหลกกำรท ำงำนแบบมสวนรวมเพอใหกำรท ำงำนมควำมรอบคอบและไดรบกำรยอมรบจำกผทมสวนไดสวนเสย

ระดบ 3 แสดงสมรรถนะในระดบ

ท 2 และแสดงออกพฤตกรรม

ควำมเปนธรรมศำสตร ในระดบสง

1. แสดงออกถงจตส ำนกควำมเปนธรรมศำสตรโดยกำรท ำงำนทมงเนนคณภำพ ควำมเปนธรรม กำรค ำนงถงผดอยโอกำส และคำนยมทเกยวของ

2. ประสำนกบบคลำกรทกฝำยทกหนวยงำนในองคกรอยำงเปนหนงเดยว เพอใหเกดควำมส ำเรจและคณภำพกบผลงำนของมหำวทยำลย

3. ใหควำมส ำคญและควำมรวมมอในเรองทเปนประโยชนตอองคกรและสงคม เชน กำรรกษำสงแวดลอม และกำรประหยดพลงงำน โดยกำรปฏบตตนใหสอดคลองหรอเปนผลดตอเรองดงกลำวใหมำกทสดเทำทจะท ำได

4

ความหมายของระดบ ค าอธบายพฤตกรรม

ระดบ 4 แสดงสมรรถนะในระดบท 3 และถำยทอดแนวคดและ

คำนยมควำมเปนธรรมศำสตร

1. อธบำยถงคณคำของควำมเปนธรรมศำสตรไดอยำงชดเจน 2. ยนดและพรอมทจะท ำงำนเพอประโยชนสวนรวมในดำนทตนมควำมถนด

และมควำมมงมนตอผลสมฤทธของงำนนน 3. ถำยทอดและปลกฝงควำมเปนธรรมศำสตร ทงในดำนแนวคด คำนยม และ

คณคำใหแกผเกยวของและผรวมงำน

ระดบ 5 แสดงสมรรถนะในระดบท 4 และเปนตวอยำงทดในกำร

แสดงออกถง ควำมเปนธรรมศำสตร

1. พฒนำแนวคดควำมเปนธรรมศำสตรจนสำมำรถแสดงพฤตกรรมควำมเปนธรรมศำสตรในลกษณะเฉพำะของตนเอง

2. มพฤตกรรมกำรท ำงำนทแสดงถงควำมเปนธรรมศำสตรซงเปนตวอยำงทด 3. แสดงควำมคดเหนและมบทบำททเปนประโยชนตอชมชน สงคม เศรษฐกจ

กำรเมอง และสำธำรณะ โดยไมค ำนงถงผลกระทบทตนเองจะไดรบ

อยในระหวำงกำรปรบปรง

5

สมรรถนะหลก (Core Competency) มหาวทยาลยธรรมศาสตร

ชอสมรรถนะ : การมงมนสความส าเรจ ( Achievement Orientation) ค าจ ากดความ : ควำมมงมนทจะปฏบตงำนในควำมรบผดชอบใหดท สด เพอใหเกดผลส ำเรจของงำนทมคณภำพและไดมำตรฐำน ซงท ำใหเกดกำรพฒนำงำนอยำงตอเนอง และ เกดประโยชนสงสดตอภำรกจของหนวยงำนหรอองคกร

Code : CC2

ความหมายของระดบ ค าอธบายพฤตกรรม ระดบ 1

แสดงออกวำใฝรและมควำมพยำยำมในกำรท ำงำนใหด

1. สอบถำมและขวนขวำยทจะศกษำหำขอมลเก ยวกบงำนทปฏบตเพ อใหสำมำรถปฏบตงำนไดอยำงถกตอง

2. มควำมมำนะอดทน ขยนหมนเพยร และตรงตอเวลำในกำรท ำงำน 3. มควำมรบผดชอบในงำน สำมำรถสงงำนไดตำมก ำหนดเวลำ 4. มควำมกระตอรอรนและแสดงออกถงควำมตองกำรในกำรปรบปรงงำน 5. ใหดขน

ระดบ 2 แสดงสมรรถนะในระดบ

ท 1 และสำมำรถท ำงำนใหไดผลงำนตำมเปำหมำยท

ก ำหนดไว

1. ก ำหนดมำตรฐำน หรอเปำหมำย ในกำรท ำงำนเพอใหไดผลงำนตำมมำตรฐำน 2. วำงแผนกำรท ำงำนอยำงเปนระบบ รอบคอบ รดกม พยำยำมท ำงำนใหถกตอง

ตำมขนตอน ระเบยบหรอวธกำรทก ำหนดไว 3. สำมำรถท ำงำนใหไดผลงำนตำมมำตรฐำนหรอเปำหมำยทก ำหนดไว 4. มกำรตรวจสอบและประเมนผลงำนของตนเอง วำไดมำตรฐำนและสอดคลอง

กบเปำหมำยหรอไม ระดบ 3

แสดงสมรรถนะในระดบ 2 และสำมำรถใหขอคดเหนใน

กำรปรบปรง และพฒนำงำนได

1. เสยสละ อทศเวลำใหแกรำชกำร ท ำงำนโดยมงเนนผลงำนเปนหลก 2. สำมำรถวเครำะหและคนหำสำเหตของปญหำท เก ดข นในกำรท ำงำน

เพอปรบปรงพฒนำงำนใหดขน 3. เสนอขอคดเหนในกำรปรบปรงพฒนำแกเพอนรวมงำน เพอใหกำรท ำงำน

ไดมประสทธภำพกวำเดม หรอผลงำนมคณภำพสงขน

อยในระหวำงกำรปรบปรง

6

ความหมายของระดบ ค าอธบายพฤตกรรม ระดบ 4

แสดงสมรรถนะในระดบ 3 และสำมำรถพฒนำวธกำรท ำงำนเพอใหไดผลงำน

ทโดดเดน

1. พยำยำมท ำงำนโดยมกำรก ำหนดมำตรฐำนของงำนทรบผดชอบใหสงขนกวำมำตรฐำน

2. พฒนำระบบ ขนตอน หรอวธกำรท ำงำน เพอใหไดผลงำนทมประสทธภำพและประสทธผลสงขนอยำงเหนไดชด

3. เป นต วอย ำงท ด ในด ำนกำรพฒนำงำน และสำมำรถให ค ำแนะน ำ แกผปฏบตงำนทมลกษณะงำนเกยวของได

ระดบ 5 แสดงสมรรถนะในระดบ 4

และ สำมำรถน ำกำรเปลยนแปลงเพอควำมเปน

เลศของหนวยงำนได

1. สำมำรถวำงแผนและเตรยมกำรเพอใหสำมำรถสรำงผลงำนทเปนเลศตำมพนธกจ/ภำรกจของหนวยงำน

2. สำมำรถบรหำรจดกำรเพอใหเกดผลงำนทเปนเลศและเปนประโยชนสงสดตอภำรกจของหนวยงำนตำมทไดวำงแผนไว

3. สำมำรถตดสนใจ โดยกำรค ำนวณผลไดผลเสย เพ อด ำเนนกำรใหเกดประโยชนสงสดตอสวนรวมและตำมภำรกจของหนวยงำน

อยในระหวำงกำรปรบปรง

7

สมรรถนะหลก(Core Competency) มหาวทยาลยธรรมศาสตร

ชอสมรรถนะ : ทกษะการสอสาร (Communicative Skill) ค าจ ากดความ : ควำมสำมำรถในกำรสอสำรดวยวำจำ ดวยลำยลกษณอกษร โดยมเนอหำกระชบ ชดเจน ครบถวน เหมำะสมกบกำลเทศะและกำรเลอกใชชองทำงทเหมำะสม เพอใหผอนรบทรำบในเนอหำทตรงกบทตองกำรสอสำรและทนเวลำ เพอใหงำนด ำเนนไปอยำงรำบรน

Code : CC3

ความหมายของระดบ ค าอธบายพฤตกรรม

ระดบ 1 เรยนรและมควำมเขำใจ

แนวทำงกำรสอสำร

1. สบตำกบคสนทนำและรบฟงดวยควำมตงใจ และสอบถำมคสนทนำจนกวำจบประเดนของกำรสนทนำได

2. อำนค ำสง นโยบำย กฎระเบยบ ขอบงคบ และเอกสำรกำรปฏบตงำนอยำงตงใจ ท ำควำมเขำใจกบเอกสำรทอำน

3. ชแจงขอมลรำยละเอยดทถกตองและชดเจนในเรองทตนรบผดชอบแกผอน

ระดบ 2 แสดงสมรรถนะในระดบ ท 1 และสำมำรถสอสำรขนพนฐำนอยำงเหมำะสม

1. จบประเดนและสรปสำระส ำคญจำกกำรฟงหรอกำรอำนไดอยำงถกตอง 2. ตอบขอซกถำมเกยวกบงำนทปฏบตไดอยำงถกตองและตรงประเดน 3. เขยนบนทกหรอรำยงำนเพอสอสำรในเรองทตนรบผดชอบทไมซบซอนไดอยำง

ถกตอง ชดเจน ครบถวน

ระดบ 3 แสดงสมรรถนะในระดบ

ท 2 และน ำมำประยกตใชอยำงเหมำะสม

1. เขยนหนงสอรำชกำรหรอเอกสำรทำงวชำกำรทน ำเสนอประเดนตำงๆ ทคอนขำงยงยำก ซบซอน ไดอยำงชดเจนและตรงประเดน

2. น ำนโยบำย แนวคดและขอมลขำวสำรทตองใชในกำรปฏบตงำนมำถำยทอดใหแกผรวมงำน/นกศกษำไดอยำงถกตอง และครบถวนในประเดนทส ำคญ

3. น ำเสนองำนดวยวำจำ ตลอดจนสำมำรถอภปรำยแสดงควำมคดเหนในกำรประชมไดอยำงเหมำะสม โดยผอนสำมำรถเขำใจไดตรงประเดน ทเสนอ

4. เลอกใชชองทำงกำรส อสำรทเหมำะสมกบเน อหำ ผ รบส อ และทนเวลำทตองกำร

อยในระหวำงกำรปรบปรง

8

ระดบ 4 แสดงสมรรถนะในระดบ

ท 3 และแนะน ำ สอนงำนใหแกผรวมงำนได

1. เขยนหนงสอรำชกำร/เอกสำรทำงวชำกำร ในเรองทมเนอหำซบซอนใหเปนทเขำใจไดอยำงครบถวน และตรงกบวตถประสงค

2. แนะน ำใหผรวมงำนเขำใจหลกเทคนคหรอวธกำรสอสำรทมประสทธภำพ และกำรน ำไปปฏบตใหเกดประสทธผล

3. ถำยทอดเทคนคกำรเขยนหนงสอรำชกำร/เอกสำรทำงวชำกำร และกำรน ำเสนองำนดวยวำจำทมประสทธภำพแกผรวมงำน สำมำรถแกไขปญหำทเกดจำกกำรสอสำรไดอยำงเหมำะสมและทนเวลำ

ระดบ 5 แสดงสมรรถนะในระดบ

ท 4 และสำมำรถปรบปรง ระบบ/วธกำรสอสำรใหมประสทธภำพสงขนได

1. ปรบปรงวธกำรสอสำรและระบบงำนทเกยวของในกำรปฏบตงำนใหม ประสทธภำพ และสำมำรถใชประโยชนสงสดจำกเทคโนโลยทมอย 2. น ำแนวคด วธกำรและเทคนคททนสมยมำใชในกำรสอสำรไดอยำงม ประสทธภำพ 3. เสนอแนะนโยบำยดำนกำรสอสำรในหนวยงำนใหมประสทธภำพ 4. สงเสรมใหหนวยงำนมระบบกำรสอสำรทดและเอออ ำนวยตอกำรปฏบตงำน

ตำมภำรกจอยำงสงสด

อยในระหวำงกำรปรบปรง

9

สมรรถนะหลก (Core Competency) มหาวทยาลยธรรมศาสตร

ชอสมรรถนะ : การพฒนาตนเอง (Self Development) ค าจ ากดความ : ควำมสำมำรถในกำรแสวงหำและสงสมขอมลหรอองคควำมรเพอน ำมำใช ในกำรพฒนำตนเองจนมศ กยภำพสงข นและสำมำรถปฏบ ต งำนใหมประสทธภำพและคณภำพสงขน

Code : CC4

ความหมายของระดบ ค าอธบายพฤตกรรม ระดบ 1

ถอเปนหนำททตองพฒนำตนเอง

1. แสดงออกวำเหนควำมจ ำเปนและควำมส ำคญของกำรแสวงหำและสรำงสมควำมรเพอกำรขยำยโลกทศน เชน ตดตำมขอมลขำวสำร

ตำง ๆ ในหนวยงำน /องคกร อยำงสม ำเสมอ 2. กระตอรอรนและสนใจในกำรศกษำหำขอมล ควำมร และเทคโนโลยใหม ๆ ใน

สำขำอำชพของตน 3. ระบจดออนและจดแขงของตนเอง และประเดนทควรจะตองปรบปรงและพฒนำ

เพอใหตนเองสำมำรถปฏบตงำนในหนำทควำมรบผดชอบไดดขน

ระดบ 2 แสดงสมรรถนะในระดบ

ท 1 และพรอมทจะ พฒนำตนเอง เพอพฒนำงำน

1. มกำรตงเปำหมำยใหตนเองมควำมรและทกษะเพมขนเพอพฒนำศกยภำพตนเอง 2. ตดตำมขอมลขำวสำรและกจกรรมทเกดขนในหนวยงำน องคกร และวงกำร

วชำชพหรอสำยงำนทตนปฏบตงำนเกยวของ 3. รจกวธกำรทจะเสำะแสวงหำขอมลและองคควำมรใหมทเปนประโยชนตอกำร

พฒนำตนเองและกำรปฏบตงำนในหนำทจำกแหลงตำง ๆ 4. แลกเปลยนขอมลควำมรกบเพอนรวมงำนภำยใน/ภำยนอกหนวยงำน

ระดบ 3 แสดงสมรรถนะในระดบ ท 2 และน ำองคควำมร

มำประยกตใช ในกำรปฏบตงำน

1. เปดรบควำมรนอกกรอบควำมรเดม และศกษำท ำควำมเขำใจกบขอมล หรอองคควำมรใหมทเสรมสรำงกำรพฒนำตนเอง และหรอเกยวของกบกำรปฏบตงำน

2. เลอกใชหรอประยกตวทยำกำรหรอองคควำมรใหมมำใชในกำรพฒนำตนเอง 3. น ำองคควำมรใหมมำประยกตรวมกบประสบกำรณเดมเพอพฒนำงำนหรอทกษะ

ในกำรปฏบตงำนของตนเอง 4. ระบขอดและ/หรอผลขำงเคยงจำกกำรน ำหรอประยกตองคควำมรใหมมำใชใน

กำรปฏบตงำน

อยในระหวำงกำรปรบปรง

10

ความหมายของระดบ ค าอธบายพฤตกรรม ระดบ 4

แสดงสมรรถนะในระดบ ท 3 และใหค ำแนะน ำ

กำรพฒนำตนเองแกผอน

1. แลกเปลยนขอมลและองคควำมรกบเครอขำยวชำชพหรอผทอยในสำยงำนทมลกษณะคลำยคลงกนได

2. พยำยำมจนสำมำรถท ำงำนทมระดบควำมยำกและซบซอนสงขนไดดวยตนเอง 3. เปนตวอยำงทดในกำรพฒนำตนเอง และสำมำรถใหค ำแนะน ำในกำรพฒนำ

ศกยภำพตนเองแกผปฏบตงำนทมลกษณะงำนเกยวของกนได

ระดบ 5 แสดงสมรรถนะในระดบ ท 4 และบรหำรจดกำรให

บคลำกรในหนวยงำนสำมำรถ

พฒนำตนเองได

1. สงเสรมและสนบสนนใหบคลำกรในหนวยงำนไดพฒนำตนเองโดยกำรวำงแผนจดวำงระบบ และสงอ ำนวยควำมสะดวกตำง ๆ

2. ด ำเนนกำรใหบคลำกรในหนวยงำนน ำควำมรและประสบกำรณมำแลกเปลยนเรยนรเพอชวยในกำรพฒนำตนเองของบคลำกร

3. เปนวทยำกรของหนวยงำนในกำรถำยทอดควำมร เทคนค วธกำร ประสบกำรณในกำรพฒนำตนเองจนสำมำรถพฒนำกำรปฏบตงำนให

มประสทธภำพและคณภำพสงขน

อยในระหวำงกำรปรบปรง ทมา : พจนานกรมสมรรถนะหลก (Core Competency) มหาวทยาลยธรรมศาสตร พ.ศ.2552

11

นโยบายตามแผนยทธศาสตรมหาวทยาลยธรรมศาสตร ฉบบท 12 (พ.ศ. 2560-2564) เพอใหมหาวทยาลยมความพรอมตอสถานการณการเปลยนแปลงทงจากบรบทภายในและภายนอก

มหาวทยาลย และเพ อสามารถขบเคล อนการด าเนนงานใหบรรลว ส ยทศนไดน น มหาวทยาลยจงม

แผนยทธศาสตรมหาวทยาลยธรรมศาสตร ฉบบท 12 (พ.ศ. 2560-2564) โดยมองคประกอบ ดงน

1. ปรชญา “.... มหาวทยาลยยอมอปมาประดจบอน า บ าบดความกระหายของราษฎร ผสมคร

แสวงหา ความรอนเปนสทธและโอกาสทเขาควรมควรได ตามหลกแหงเสรภาพของ

การศกษา....”

"...A university is, figuratively, an oasis that quenches the thirst of those

who are in pursuit of knowledge. The opportunity to acquire higher

education rightly belongs to every citizen under the principle of

freedom of education..."

2. ปณธาน “มหาวทยาลยเพอประชาชน”

"THAMMASAT FOR THE PEOPLE"

3. วสยทศน “สรางผน า ดวยการศกษาและวจยระดบโลก”

"Leadership through World-Class Education and Research"

4. พนธกจ 1. จดการศกษา เผยแพรความร สงเสรมและพฒนาวชาการและวชาชพชนสง

2. สรางงานวจย และองคความร

3. ใหบรการทางวชาการ และวชาชพแกสงคม

4. ท านบ ารงศลปวฒนธรรม ศาสนา ศลธรรม ภมปญญา สงเสรมและพฒนา

วชาธรรมศาสตรและการเมอง

5. คานยมองคกร “เปนเลศ เปนธรรม รวมน าสงคม”1

"Excellence, Morality, and Social Engagement"

1 เปนเลศ หมายถง มผลการด าเนนงานตามภารกจของสาบนอดมศกษา คอ ผลตบณฑต วจย บรการวชาการแกสงคมทเปนเลศ

เปนธรรม หมายถง ยดมนในสงทถกตองและเปนธรรม สงเสรมความเปนธรรมในสงคม เปนมหาวทยาลยของปวงชน มจดยนเคยงขาง ประชาชนและพทกษประโยชนใหกบประชาชน

รวมน ำสงคม หมายถง การเปนทพงของสงคม โดยใหบรการดานวชาการในรปแบบทหลากหลายในหลายๆ ระดบ การมสวนรวมในการแกไข ปญหาของประเทศ และการมบทบาทในการหาทางออกใหกบสงคมไทยในเรองหลกๆ ทส าคญ โดยการรวมมอกบองคกรอนๆ

12

6. เปาหมายเชงนโยบาย

1. มหาวทยาลยเพอประชาชน มหาวทยาลยวจย มหาวทยาลยทมงเนนความเปนนานาชาต

2. มงสการเปนมหาวทยาลยในอนดบ 400 ของโลก และอนดบ 80 ของเอเชย

3. มงเนนการพฒนาเชงคณภาพ และชะลอการขยายตวเชงปรมาณ

7. ยทธศาสตรเพอการขบเคลอนการพฒนา 5 ยทธศาสตร ไดแก

3 สราง : สรางบณฑต สรางสรรคงานวจย สรางความเปนนานาชาตและเครอขายความ

รวมมอ

2 มง : มงเนน “การเปนมหาวทยาลยเพอประชาชน”ทใหบรการวชาการและบรการ

สขภาพมงสความมนคงและยงยน

8. ประเดนยทธศาสตรเพอการพฒนา 5 ประเดนยทธศาสตร

ประเดนยทธศาสตร / เปาประสงค กลยทธ

1. สรางบณฑตทมคณลกษณะ GREATS “Transforming you into GREATS” เปาประสงค : สรางบณฑตใหมคณลกษณะ GREATS

ม ท กษะกา ร เป น ผ ป ร ะกอบ ก า ร (Entrepreneur) และมทกษะ 3 ภาษา ดวยกระบวนการเร ยนร ตามแนวทาง Active Learning และปลกฝงทกษะการเรยนรตลอดชวต

1.1 ปฏรปหลกสตรเพอการศกษาในศตวรรษท 21 1.2 พฒนาผสอนสการเปนผน าการเรยนร 1.3 พฒนากระบวนการเรยนร สการปฏบตไดจรง

สรางสรรคเปน มเปาหมาย และมงประโยชนสวนรวม

1.4 พ ฒนาก จกรรมสร า งคนพ นธ GREATS /Entrepreneur & Startup

1.5 สรางโอกาสทางการศกษาเพอลดความเหลอมล าทางสงคม

13

ประเดนยทธศาสตร / เปาประสงค กลยทธ 2. สรางสรรคงานวจยและนวตกรรมทกอใหเกดการ เปลยนแปลงในเชงพฒนาตอสงคมไทยและสงคมโลก “Innovating research for Impact” เปาประสงค : ผลตผลงานวจย และนวตกรรมท ม

ค ณภาพระด บมาตรฐานสากล และน าไปใชประโยชนอยางบรณาการและยงยน

2.1 สงเสรมการผลตผลงานวจยนวตกรรมและ งานสรางสรรคท สอดคลองกบนโยบายชาตและจดเดนของมหาวทยาลย

2.2 ส งเสร มการร วมท นว จ ยก บหน วยงานภายนอก(Matching Fund)

2.3 ส ง เสร มการเผยแพร และการประกวดผลงานวจยนวตกรรมไปสระดบนานาชาต

2.4 สร างเคร อข ายงานว จ ยท งภายในและภายนอกมหาวทยาลย

2.5 พฒนาคณภาพนกวจยและสรางบรรยากาศในการท างานวจย

2.6 สงเสรมใหเกดการตอยอดงานวจย/นวตกรรมเพอใหเกด Startup โดยเฉพาะทเปน Social Business ทชวยลดความเหลอมล าทางสงคม

3. สรางความเปนนานาชาตและเครอขายความรวมมอทงภายในและภายนอกประเทศ “Going for great together” เปาประสงค : ผลกดนใหเกดการสรางความรวมมอทางวชาการ การสรางงานวจยและนวตกรรมทงภายในและภายนอกประเทศ ทงระดบหนวยงานและระดบบคคล

3.1 สรางความรวมมอกบองคกร /เครอขายภายในและภายนอกประเทศและสอดคลอง กบยทธศาสตรชาต โดยมงเนนกลมประเทศอาเซยนและเอเชยตะวนออก

3.2 สอสารธรรมศาสตรสสากล 3.3 สรางบทบาทธรรมศาสตรในเวทนานาชาต 3.4 สรรหานกศกษา/บคลากรตางชาตเชงรก

(Proactive recruiting)

14

ประเดนยทธศาสตร / เปาประสงค กลยทธ

4. ม งเนนการเปนมหาวทยาลยเพ อประชาชนทให บร การว ชาการและบร การส ขภาพท ไดมาตรฐานสากล “World Class services for The People” เปาประสงค 1. เพอใหบรการวชาการทหลากหลาย

ดวยคณภาพแกชมชนและสงคม 2. เพอใหบรการทเปนเลศดานการ

รกษาพยาบาลการฟนฟ ปองกน และการสรางเสรมสขภาพแกประชาชน ดวยคณภาพตามมาตรฐานสากล

4.1 บรการความรสการพฒนาสงคม 4.2 พฒนาระบบการใหบรการ 4.3 ผลกดนใหเกดศนยความเปนเลศ 4.4 พฒนาสภาพแวดลอมทางกายภาพในการใหบรการวชาการและบรการสขภาพ 4.5 ประชาสมพนธสสงคม/สากล

5. มงสความมนคงและยงยนดวยการบรหารจดการททนสมย “Best Sustainable and Smart University” เปาประสงค : พฒนาระบบงานและศกยภาพบคลากรใหพรอมรบตอการเปลยนแปลงอยางยงยน

5.1 พฒนาระบบและกลไกการบรหาร 5.2พฒนาประส ทธ ภาพการปฏ บ ต งานของบคลากร 5.3 เพมรายได-ลดตนทน 5.4 พฒนากายภาพและสภาพแวดลอม “SMART UNIVERSITY” 5.5 พฒนาสการเปนองคกรธรรมาภบาล 5.6 สงเสรมท านบ ารงศลปวฒนธรรมและ ภมปญญาไทย

ทมา : แผนยทธศาสตรมหาวทยาลยธรรมศาสตรฉบบท 12 (พ.ศ.2560-2564) (ฉบบทบทวน) ประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2562

(http://planning.tu.ac.th/uploads/planning/pdf/plan/09102561/03_3102561.pdf)

15

มาตรฐานก าหนดต าแหนง ตามขอบงคบมหาวทยาลยธรรมศาสตรวาดวยการบรหารงานบคคลพนกงานมหาวทยาลย พ.ศ. 2559 ก าหนดใหพนกงานมหาวทยาลยในแตละต าแหนงจะตองมมาตรฐานก าหนดต าแหนงทกต าแหนง ซงมาตรฐานก าหนดต าแหนงจะเปนสงบงบอกถงการจดจ าแนกแยกประเภทและสายงานของต าแหนง หนาทและความรบผดชอบ ลกษณะงานทปฏบต คณสมบตเฉพาะส าหรบต าแหนงทผ ด ารงต าแหนงจะตองม และระดบต าแหนง เพอประโยชนในการปฏบตงานของพนกงานมหาวทยาลยและการบรหารงานของมหาวทยาลย การแบงประเภทต าแหนงและการก าหนดชอต าแหนง พนกงานมหาวทยาลยธรรมศาสตร แบงออกเปน 2 ประเภท ไดแก 1. พนกงานมหาวทยาลย สายวชาการ 2. พนกงานมหาวทยาลย สายสนบสนนวชาการ พนกงานมหาวทยาลย สายวชาการ พนกงานมหาวทยาลย สายวชาการ แบงประเภทออกเปนดงน 1. ประเภทคณาจารยประจ า 1. ศาสตราจารย 2. รองศาสตราจารย 3. ผชวยศาสตราจารย 4. อาจารย 2. ประเภทนกวจย 3. ประเภทอนตามทสภามหาวทยาลยก าหนด มาตราฐานก าหนดต าแหนงของพนกงานมหาวทยาลย สายวชาการ ประเภทคณาจารยประจ าเปนไปตามมาตรฐานก าหนดต าแหนงทางวชาการของผด ารงต าแหนงอาจารย ผชวยศาสตราจารย รองศาสตราจารย และศาสตราจารย ตามประกาศของคณะกรรมการขาราชการพลเรอนในสถาบนอดมศกษา(ก.พ.อ.) พนกงานมหาวทยาลย สายสนบสนนวชาการ พนกงานมหาวทยาลย สายสนบสนนวชาการ แบงประเภทออกเปนดงน 1. ประเภทอ านวยการ 2. ประเภทวชาชพเฉพาะ 3. ประเภทบรการวชาการและสนบสนนการบรหาร 4. ประเภทอนตามทคณะกรรมการบรหารบคคลก าหนด

16

ชอต าแหนงและมาตรฐานก าหนดต าแหนงของพนกงานมหาวทยาลย สายสนบสนนวชาการเปนไป

ตามประกาศมหาวทยาลยธรรมศาสตร เร อง ช อต าแหนงและมาตรฐานก าหนดต าแหนงของพนกงานมหาวทยาลย สายสนบสนนวชาการ พ.ศ. 2561 1) ประเภทอ านวยการ แบงออกเปน 2 ระดบ ดงน (1) ผอ านวยการระดบสง ไดแก ต าแหนงผอ านวยการส านกงานทมหนาทหลกดานการใหบรการและสนบสนนการบรหารมหาวทยาลย (2) ผอ านวยการระดบตน ไดแก ต าแหนงหวหนาสวนงานหรอทเรยกชออยางอนทมฐานะเทยบเทา 2) ประเภทวชาชพเฉพาะ ต าแหนงทมลกษณะงานวชาชพเฉพาะซงตองปฏบตโดยผส าเรจการศกษาในระดบปรญญาทไมอาจมอบหมายใหผมคณวฒอยางอนปฏบตงานแทนได หรอต าแหนงในสาขาทพระราชกฤษฎกาก าหนดใหเปนสาขาการประกอบโรคศลปะตามพระราชบญญตการประกอบโรคศลปะ ซงตองมใบประกอบวชาชพ 3) ประเภทบรการวชาการและสนบสนนการบรหาร ต าแหนงทสนบสนนการด าเนนงานขบเคลอนวสยทศน พนธกจของมหาวทยาลยและสวนงานทางดานการเรยนการสอนและการวจย การผลตผลงานวชาการทเก ยวของกบการเรยนการสอน หรอต าแหนงทสนบสนนการบรหารงานหรองานบรการทเปนภารกจหลกของมหาวทยาลยหรอสวนงาน แบงออกเปน 2 กลมต าแหนง 1) กลม ต าแหนงเชยวชาญเฉพาะ และ 2)กลมต าแหนงทวไป ประโยชนของมาตรฐานก าหนดต าแหนงและการน าไปใช (ทมา ส านกงานคณะกรรมการขาราชพลเรอน) - เปนเครองมออธบายลกษณะงานโดยทวไปของต าแหนงตางๆ ในแตละสายงาน - เปนเครองมออธบายระดบต าแหนงในแตละสายงาน - เปนเครองมออธบายผลสมฤทธโดยรวมของต าแหนงตางๆ ในแตละสายงาน - เปนเครองมอบรหารก าลงคนใหมความรความสามารถเหมาะกบลกษณะงานทปฏบต ส าหรบขอบงคบและประกาศมหาวทยาลยทเก ยวของกบการก าหนดชอต าแหนงและมาตรฐานก าหนดต าแหนงพนกงานมหาวทยาลยในแตละประเภทหรอในแตละต าแหนง สามารถดและดาวโหลดไดทเวบไซตกองทรพยากรมนษย http://hrfs.person.tu.ac.th/hrtuweb/index.php

17

ทมา

1) พระราชบญญตมหาวทยาลยธรรมศาสตร พ.ศ. 2558 มาตรา 75 2) มาตรฐานก าหนดต าแหนงทางวชาการของผด ารงต าแหนงอาจารย ผ ชวยศาสตราจารย รองศาสตราจารย และศาสตราจารย

ฉบบปรบปรงครงท 1/1 พ.ย. 2561 ตามหนงสอเวยน ส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา ท ศธ 0509(2)/ว1552 ลงวนท 20 กนยายน 2561 3) ขอบงคบมหาวทยาลยธรรมศาสตรวาดวยการบรหารงานบคคลพนกงานมหาวทยาลย พ.ศ. 2559 หมวด 3 ขอ 15 วรรค 2 ,ขอ 18

วรรค 2 และขอ 20 4) ขอบงคบมหาวทยาลยธรรมศาสตร วาดวยคณสมบต หลกเกณฑ และวธการแตงตงและถอดถอนต าแหนงทางวชาการของคณาจารย

ประจ าซงเปนพนกงานมหาวทยาลย พ.ศ. 2561 หมวด 1 ขอ 6 5) ประกาศมหาวทยาลยธรรมศาสตร เรอง ชอต าแหนงและมาตรฐานก าหนดต าแหนงของพนกงานมหาวทยาลย สายสนบสนนวชาการ

พ.ศ. 2561

18

19

การจางพนกงานมหาวทยาลย

การจางพนกงานมหาวทยาลยเพอเขาปฏบตงานในมหาวทยาลยธรรมศาสตร เปนการจางโดยอาศยระเบยบมหาวทยาลยธรรมศาสตร วาดวยการบรหารบคคลพนกงานมหาวทยาลย พ.ศ. 2549 และเพมเตม ฉบบท 2 พ.ศ. 2556 หลกเกณฑ วธการในการพจารณาคดเลอกบคคลเขาด ารงต าแหนงอาจารย และหลกเกณฑ วธ การในการคดเลอกพนกงานมหาวทยาลย สายสนบสนนวชาการ โดยเบกจา ยจากเงนงบประมาณแผนดน หมวดเงนอดหนน รายการ เงนอดหนนคาใชจายบคลากร

พนกงานมหาวทยาลยธรรมศาสตร แบงออกเปน 2 ประเภท คอ พนกงานมหาวทยาลยสายวชาการ และพนกงานมหาวทยาลย สายสนบสนนวชาการ ซงทงสองสาย มหาวทยาลยไดรบการจดสรรงบประมาณจากส านกงบประมาณในลกษณะเงนอดหนนทวไป (Block Grant)

การก าหนดต าแหนง การก าหนดต าแหนงพนกงานมหาวทยาลย แบงออกเปนดงตอไปน

ต าแหนงวชาการ ซงมหนาทสอนและวจย ไดแก 1. ศาสตราจารย 2. รองศาสตราจารย 3. ผชวยศาสตราจารย 4. อาจารย 5. ต าแหนงอนตามท ก.บ.ม. ก าหนด

ต าแหนงประเภทผบรหาร ไดแก 1. ผอ านวยการส านกงานอธการบด หรอเทยบเทา 2. ผอ านวยการกอง หรอเทยบเทา

ต าแหนงประเภทวชาชพเฉพาะ หรอเชยวชาญเฉพาะ ไดแก 1. ระดบเชยวชาญพเศษ 2. ระดบเชยวชาญ 3. ระดบช านาญการพเศษ 4. ระดบช านาญการ 5. ระดบปฏบตการ

20

การก าหนดระยะเวลาในการจาง

มหาวทยาลยไดก าหนดระยะเวลาของสญญาจางปฏบตงาน ใหมชวงระยะเวลาของอายสญญา ดงน 1. สญญาทหนง มก าหนดเวลา 2 ป 2. สญญาทสอง มก าหนดเวลา 3 ป 3. สญญาทสาม มก าหนดเวลา 5 ป 4. สญญาทส ใหอยปฏบตงานจนเกษยณอาย

การท าสญญาจางปฏบตงานฉบบแรก จะท าตงแตวนทเรมปฏบตงานเปนพนกงานมหาวทยาลย งาน

การเจาหนาทของหนวยงานจะตองใหพนกงานมหาวทยาลยทกคน ท าสญญาจางกบมหาวทยาลย ส าหรบการตอสญญาจางทสอง, สาม และทส พนกงานมหาวทยาลยจะตองตอสญญาจางปฏบตงาน

โดยการประเมนตอสญญาตามหลกเกณฑและวธการประเมนฯ ทมหาวทยาลยก าหนด

การทดลองปฏบตหนาทราชการ หลกเกณฑการประเมนทดลองปฏบตหนาทพนกงานมหาวทยาลย สายวชาการ

มหลกเกณฑทตองพจารณา ดงน 1. มคณสมบตเฉพาะส าหรบต าแหนงโดยเนนดานการสอน และความรความสามารถ 2. มคณลกษณะในการปฏบตหนาท ไดแก ความรบผดชอบตอหนาท ตรงตอเวลา มคณธรรม

เสยสละฯ 3. มประสทธภาพในการปฏบตหนาท 3 ดาน ไดแก ดานการสอน ดานวชาการ งานวจย และดาน

การใหค าปรกษา ระยะเวลาการประเมนทดลองปฏบตหนาท

แบงออกเปน 2 ครง ดงน ครงท 1 ระหวาง 4 – 6 เดอนแรกของการปฏบตงาน ครงท 2 ระหวาง 10 – 12 เดอนแรกของการปฏบตงาน โดยจะตองมเวลาสอนมาไมนอยกวา 1ภาค

การศกษา โดยมระยะเวลาการประเมนทงสองครงรวมกนไมเกน 1 ป หากมความจ าเปนตองขยาย ใหยนขอ

ขยายเวลาลวงหนากอนครบ 1 ป ตออธการบด เปนการเฉพาะราย และใหหนวยงานแตงตงคณะกรรมการเพอประเมนทดลองปฏบตหนาทของหนวยงานตามหลกเกณฑและวธการประเมนทมหาวทยาลยก าหนด

21

หากคณะกรรมการประเมนทดลองปฏบตหนาท เหนวาผรบการประเมนมผลการประเมนต ากวาเกณฑทก าหนด และไมสมควรไดรบการจางเปนพนกงานมหาวทยาลยตอไป ใหหนวยงานเสนอเรองไปยง งานบรหารงานบคคล กองทรพยากรมนษย เพอน าเสนอคณะกรรมการบรหารมหาวทยาลยพจารณาตอไป (ใชหลกเกณฑนไปพลางกอน จนกวามหาวทยาลยจะจดท าประกาศหลกเกณฑ วธการ และเงอนไขในการทดลองปฏบตงานตามขอบงคบ พ.ศ. 2559 ใหม) หลกเกณฑการประเมนทดลองปฏบตหนาทพนกงานมหาวทยาลย สายสนบสนนวชาการ

มหลกเกณฑทตองพจารณา ดงน 1. มคณลกษณะในการปฏบตหนาท ไดแก ความรบผดชอบตอหนาท ความอตสาหะ ความสามารถ

ความเสยสละ ความรวมมอฯ 2. มประสทธ ภาพในการปฏบต หน าท ได แก ดานคณภาพและประมาณงาน ดานความร

ความสามารถ 3. มคณลกษณะสวนบคคล ไดแก ประพฤตตนมระเบยบวนย มนษยสมพนธ การยอมรบ ทศนคต

ระยะเวลาการประเมนทดลองปฏบตหนาท

แบงออกเปน 2 ครง ดงน ครงท 1 ระหวาง 2 – 3 เดอนแรกของการปฏบตงาน ครงท 2 ระหวาง 4 – 6 เดอนของการปฏบตงาน โดยมระยะเวลาประเมนทงสองครงรวมกนไมเกน 6 เดอน โดยหนวยงานตนสงกดจะตองแตงตง

คณะกรรมการเพอประเมนทดลองปฏบตหนาท หากคณะกรรมการประเมนทดลองปฏบตหนาทเหนวาผขอรบการประเมนมผลการประเมนต ากวา

เกณฑทก าหนด และไมสมควรไดรบการจางเปนพนกงานมหาวทยาลยตอไป ใหหนวยงานเสนอเรองไปยงกองทรพยากรมนษย เพอน าเสนอคณะกรรมการบรหารมหาวทยาลย (ก.บ.ม.) พจารณาตอไป

การประเมนเพอตอสญญาจางพนกงานมหาวทยาลย การประเมนเพอตอสญญาจางพนกงานมหาวทยาลย สายวชาการ

มหลกเกณฑทตองพจารณา มดงน 1. มคณสมบตเฉพาะส าหรบต าแหนงตามทหนวยงานก าหนด 2. จะตองมคณลกษณะในการปฏบตหนาท ไดแก มความรบผดชอบ มคณธรรม และความประพฤต

เหมาะสม จะตองมประสทธภาพในการปฏบตหนาท อยางนอย 3 ดาน คอ การสอน วชาการ และใหค าปรกษา

22

ทงน กอนครบก าหนดระยะเวลาการจางตามสญญาไมนอยกวา 6 เดอน หนวยงานจะตองแจงใหพนกงานมหาวทยาลยทราบถงหลกเกณฑ และวธการประเมนเพอตอสญญาจาง และใหยนแบบเพอขอรบการประเมนฯ ตอไปโดยใหหนวยงานแตงตงคณะกรรมการประเมนเพอตอสญญาจาง

หากเหนวาผรบการประเมนมผลการประเมนต ากวาเกณฑทก าหนด และไมสมควรตอสญญาจาง

หนวยงานจะเสนอเรองมายงกองทรพยากรมนษย เพอน าเสนอคณะกรรมการบรหารมหาวทยาลย (ก.บ.ม.) พจารณาตอไป

กรณทย นขอรบการประเมนเพอตอสญญาจางทส เพอใหอยปฏบตงานจนเกษยณอาย พนกงานมหาวทยาลยจะตองมต าแหนงทางวชาการเปนรองศาสตราจารย

ทงน การตอสญญาจางปฏบตงานของพนกงานมหาวทยาลย (สายวชาการ) ใหเปนไปตามหลกเกณฑฯ ซงก าหนดไวในระเบยบมหาวทยาลยธรรมศาสตร วาดวยการบรหารบคคลพนกงานมหาวทยาลย (ฉบบท 3) พ.ศ. 2558 ลงวนท 8 เมษายน 2558 ดงน

ปรญญาเอก

หลกเกณฑใหม การตอสญญาท 3 จะด าเนนการไดตอเมอไดต าแหนง ผศ. หรอ ยนขอต าแหนง ผศ. ภายใน 6 เดอน

กอนครบสญญาทสอง หากยงไมไดต าแหนงหรอยนขอตามทก าหนดไวใหถอเปนการสนสดสญญาจาง การตอสญญาท 4 จะด าเนนการไดตอเมอไดต าแหนงไมต ากวา รศ. ในกรณทยงไมไดต าแหนง รศ.

ขยายอายสญญาจาง สญญาทสามตอไปอกครงละ 1 ป แตเมอรวมแลวตองไมเกน 2 ครง หากขยายอายสญญาครบสองครงแลว ยงมต าแหนงต ากวา รศ. ใหถอเปนการสนสดสญญาจาง

ปรญญาโท

หลกเกณฑใหม การตอสญญาท 3 จะด าเนนไดตอเม อหนวยงานพจารณาวามผลงานพรอมยนขอต าแหนง ผศ.

ในกรณทไมมผลงานพรอมยนขอต าแหนงใหขยายอายสญญาจางสญญาทสองตอไปอกครงละ 1 ป แตรวมแลวตอง ไมเกน 2 ครงหากขยายอายสญญาครบสองครงแลว ยงไมมผลงานเพอยนขอต าแหนง ผศ. ใหถอเปนการสนสดสญญาจาง

การตอสญญาท 4 จะด าเนนการไดตอเมอไดต าแหนงไมต ากวา รศ. ในกรณทยงไมไดต าแหนง รศ. ขยายอายสญญาจางสญญาทสามตอไปอกครงละ 1 ป แตเมอรวมแลวตองไมเกน 2 ครง หากขยายอายสญญาครบสองครงแลว ยงมต าแหนงต ากวา รศ. ใหถอเปนการสนสดสญญาจาง

23

ในกรณทพนกงานมหาวทยาลย (สายวชาการ) ไดรบอนมตใหลาศกษาฝกอบรมใหด าเนนการขยายอายสญญาตามระยะเวลาทไดรบอนมตใหลาศกษา ฝกอบรม และเมอกลบจากการดงกลาวแลว ใหปฏบตงานตอจนครบตามอายสญญาจาง ฉบบเดม และสญญาครงถดไปใหเปนไปตามหลกเกณฑทมหาวทยาลยก าหนด

การประเมนเพอตอสญญาจางพนกงานมหาวทยาลย สายสนบสนนวชาการ

มหลกเกณฑทตองพจารณา รวม 3 ขอ ดงน 1. คณลกษณะในการปฏบตหนาท ไดแก มความรบผดชอบ ขยน มความสามารถ 2. ประสทธภาพในการปฏบตหนาท ตองมคณภาพของผลงาน มความรความสามารถ 3. คณลกษณะสวนบคคล ตองประพฤตตนด มมนษยสมพนธ ทงน กอนครบก าหนดระยะเวลาการจางตามสญญาไมนอยกวา 6 เดอน หนวยงานจะตองแจงให

พนกงานมหาวทยาลย สายสนบสนนวชาการ ทราบถงหลกเกณฑ และวธการประเมนเพอตอสญญาจาง และใหหนวยงานแตงตงคณะกรรมการประเมนเพอตอสญญาจาง

กรณผรบการประเมนมผลการประเมนต ากวาเกณฑ และไมสมควรตอสญญาจาง หนวยงานจะเสนอเรองมายงกองทรพยากรมนษย เพอน าเสนอคณะกรรมการบรหารมหาวทยาลย (ก.บ.ม.) พจารณาตอไป

สญญาจางพนกงานมหาวทยาลย

จดท าสญญาจาง สญญาจาง

สญญาท สายวชาการ สายสนบสนนวชาการ

เมอมค าสงจาง 1 2 ป 2 ป

ประเมนตอสญญาจาง ภายใน 6 เดอนกอนครบสญญาจาง 2 ป

2 3 ป 3 ป

ประเมนตอสญญาจาง ภายใน 6 เดอนกอนครบสญญาจาง 3 ป

3 5 ป 5 ป

ประเมนตอสญญาจาง ภายใน 6 เดอนกอนครบสญญาจาง 5 ป

4 ใหเปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยธรรมศาสตรวาดวยการบรหารบคคลพนกงานมหาวทยาลย (ฉบบท 3)

ถงเกษยณอายราชการ

24

บญชอตราคาจางขนต า – ขนสง ของพนกงานมหาวทยาลย

การก าหนดอตราคาจาง มหาวทยาลยก าหนดอตราขนต า – ขนสง ของพนกงานมหาวทยาลย ธรรมศาสตร โดยมผลใชบงคบ ตงแตวนท 1 กรกฎาคม 2563 เปนตนไป 1. ต าแหนงสายวชาการ ต าแหนง ขนต า ขนสง อาจารย

วฒปรญญาตร 23,500 70,640 วฒปรญญาโท 28,630

วฒปรญญาเอก 41,000 ผชวยศาสตราจารย 96,390 รองศาสตราจารย 117,790 ศาสตราจารย 141,010 2. ต าแหนงสายสนบสนนวชาการ 2.1 ต าแหนงประเภทผบรหาร ต าแหนง ขนสง ผอ านวยการกอง หรอเทยบเทา 86,640 ผอ านวยการส านกงานอธการบด หรอเทยบเทา

102,460

2.2 ต ำแหนงประเภทวชำชพเฉพำะ หรอเชยวชำญเฉพำะ ต าแหนง ขนต า ขนสง ระดบปฏบตการ

วฒปรญญาตร 21,250 45,270 วฒปรญญาโท 24,630

วฒปรญญาเอก 32,500 ระดบช านาญการ 63,490 ระดบช านาญการพเศษ 85,020 ระดบเชยวชาญ 100,530 ระดบเชยวชาญพเศษ 108,220

25

2.3 ต าแหนงประเภททวไปวฒต ากวาปรญญาตร

การปรบวฒพนกงานมหาวทยาลย การปรบวฒพนกงานมหาวทยาลย (สายวชาการ)

หนวยงานตองค านงถงหลกเกณฑ ดงน 1. มคณวฒตรงกบสาขาวชา/วชาทเกยวของ หรอตามความตองการของหนวยงานหรอไม 2. หลกสตรทใชเวลาราชการศกษา จะตองไดรบอนญาตใหลาศกษาจากอธการบดกอนจงจะไป

ศกษาได 3. หลกสตรทศกษานอกเวลาราชการ ตองไดรบความเหนชอบจากผบงคบบญชาตนสงกดกอนการ

ไปศกษา กรณทขอลาศกษา

1. กรณทไดรบวฒเพมขนกอนวนรายงานตวกลบ ใหปรบวฒไดไมกอนวนทมารายงานตวกลบเขาปฏบตหนาท

2. กรณทรายงานตวกลบเขาปฏบตหนาทกอนวนทมหลกฐานวาส าเรจการศกษา ใหปรบวฒไมกอนวนทส าเรจการศกษา

3. หากเสนอเรองขอปรบวฒเกนก าหนดเวลา 60 วน นบตงแตวนรายงานตวกลบ หรอนบตงแตวนทส าเรจการศกษา ใหปรบวฒไดไมกอนวนทงานบรหารงานบคคล กองทรพยากรมนษย รบเรอง ยกเวนกรณมเหตผลความจ าเปนทเกยวกบหลกฐาน ใหขยายไดอกไมเกน 30 วน

4. กรณทไปศกษาตอในหลกสตรทใชเวลาราชการเรยน แตมไดขออนญาตลาศกษา มหาวทยาลยจะไมปรบวฒให

กรณทศกษานอกเวลาราชการ

1. กรณไดรบคณวฒเพ มขนระหวางเปนพนกงานมหาวทยาลย ใหปรบวฒไดตงแตวนทส าเรจการศกษา

2. กรณยนเรองปรบวฒ เกนก าหนดเวลา 60 วน นบตงแตวนทส าเรจการศกษา จะปรบวฒไดไมกอนวนท กองทรพยากรมนษย รบเรอง

ต าแหนง ขนสง ระดบปฏบตงาน 30,600 ระดบช านาญงาน 56,420 ระดบช านาญงานพเศษ 76,750

26

มหาวทยาลยไดก าหนดหลกเกณฑทส าคญไว ดงน (สายสนบสนนวชาการ) 1. หนวยงานตองชแจงเหตผลความจ าเปน และประโยชนทหนวยงานจะไดรบในการขอปรบวฒ 2. แสดงโครงสรางอตราก าลงในภาพรวมของหนวยงาน วามจ านวนบคลากรในแตละต าแหนง โดย

จ าแนกตามคณวฒ 3. จะตองเปนผทมความรความสามารถน าวฒทไดรบเพมขนมาใชกบการปฏบตงานในต าแหนงท

สงขนดวย 4. หนวยงานไมสามารถขออตราเพอทดแทนต าแหนงเดมของผทไดรบการปรบวฒ 5. การอนมตใหลาศกษาไมเปนเหตทจะมาเรยกรองในการขอปรบวฒเพมขน

การปรบวฒพนกงานมหาวทยาลย (สายสนบสนนวชาการ) คณสมบตของผทประสงคปรบวฒ 1. วฒตรงกบมาตรฐานก าหนดต าแหนง 2. มความรเกยวกบการใชคอมพวเตอร 3. ผานการอบรมภาษาองกฤษ หร อผานการสอบ TU – GET หร อผานการทดสอบความร

ภาษาองกฤษจากสถาบนอน กรณลาศกษา

1. ไดรบวฒกอนวนรายงานตวกลบ ใหปรบวฒไดไมกอนวนทมารายงานตวกลบ 2. รายงานตวกลบกอนวนทมหลกฐานวาส าเรจการศกษา ใหปรบวฒไดไมกอนวนทส าเรจการศกษา 3. สงเรองขอปรบวฒใหงานบรหารงานบคคล ด าเนนการภายใน 60 วน นบตงแตวนทรายงานตว

กลบ หรอภายใน 60 วน นบแตวนทส าเรจการศกษา หากเกนก าหนดเวลาจะปรบวฒไดไมกอนวนทงานบรหารงานบคคลรบเรอง

4. มหาวทยาลยจะไมปรบวฒใหแกผทไปศกษาตอในหลกสตรทใชเวลาราชการ แตมไดลาศกษา

กรณทศกษานอกเวลาราชการ หากไดรบวฒกอนไดรบการจางเปนพนกงานมหาวทยาลย หรอไดรบคณวฒเพมขนระหวางการเปน

พนกงานมหาวทยาลย จะปรบวฒไดตงแตวนทงานบรหารงานบคคลรบเรอง

27

28

ความกาวหนาของสายวชาการ

การขอต าแหนงทางวชาการ ส าหรบคณาจารย

คณาจารยสามารถมความกาวหนาในสายวชาการไดดวยการขอต าแหนงทางวชาการ ระดบผชวย

ศาสตราจารย รองศาสตราจารย และศาสตราจารย ซงผขอจะตองมคณสมบตและผลงานทางวชาการทเปนไป

ตามเกณฑทขอบงคบมหาวทยาลยฯ ก าหนด ดงตอไปน

1. อายงาน

2. ผลการสอน

2.1 มชวโมงสอน และมผลประเมนผลการสอน

2.2 ต าแหนง ผชวยศาสตราจารย/รองศาสตราจารย จะตองมเอกสารหลกฐานทใชในการ

ประเมนผลการสอน คณภาพระดบด

3. ผลงานทางวชาการ ม 6 ประเภท ดงน

ล าดบ ประเภทผลงาน การเผยแพร 1 งานวจย 1.1 บทความวจยใน Journal ทอยในฐานขอมลท สกอ. ก าหนด

1.2 หนงสอรวมบทความทมการบรรณาธการ 1.3 Proceedings การประชมวชาการทม Editor จากหลายสถาบน 1.4 รายงานวจยฉบบสมบรณ + หนงสอรบรอง Peer Review พรอม C.V + หลกฐานการเผยแพรในเวบไซตของสถาบนวชาการ 1.5 หนงสอ (monograph) + หลกฐานการเผยแพรในวงวชาการ

2 ผลงานทางวชาการในลกษณะอน (10 ประเภท)

แตละประเภท โปรดดรายละเอยดตามหลกเกณฑทก าหนด

3 ผลงานวชาการรบใชสงคม หนงสอรบรอง Peer Review พรอม C.V + หลกฐานการเผยแพรในวงวชาการ

4 ต ารา หนงสอรบรองจากคณะวาใชประกอบการเรยนการสอนวชาใด

ต าแหนง อายงาน ผชวยศาสตราจารย ป.ตร 6 ป/ ป.โท 4 ป/ ป.เอก 1 ป + พนทดลองงาน รองศาสตราจารย ด ารงต าแหนง ผชวยศาสตราจารย 2 ป

ศาสตราจารย ด ารงต าแหนง รองศาสตราจารย 2 ป

29

ล าดบ ประเภทผลงาน การเผยแพร 5 หนงสอ หนงสอรบรอง Peer Review 6 บทความทางวชาการ 1.1 บทความทางวชาการใน Journal ทอยในฐานขอมลของ สกอ.

1.2 หนงสอรวมบทความทมการบรรณาธการ

สรปหลกเกณฑการพจารณาต าแหนงทางวชาการ มหาวทยาลยธรรมศาสตร (ส าหรบผขอต าแหนงทางวชาการ ตงแต วนท 1 พฤศจกายน พ.ศ. 2561 เปนตนไป)

ต าแหนง วธ ประเภทผลงาน และจ านวนผลงาน (ขนต า) เกณฑผาน

(ระดบคณภาพ) เกณฑผาน

(ปรมาณงาน) ผศ. - 1. วจย 2 เรอง หรอ

2. วจย 1 เรอง + ผลงานทางวชาการในลกษณะอน 1 เรอง หรอ

3. วจย 1 เรอง + ผลงานรบใชสงคม 1 เรอง หรอ 4. วจย 1 เรอง + ต ารา/หนงสอ 1 เลม

ด 2

* สาขาวชาสงคมศาสตร/มนษยศาสตร อาจใชผลงานตางๆ ดงน แทนวจย ขอ 2-4 ได

- ผลงานทางวชาการในลกษณะอน - ผลงานรบใชสงคม - บทความทางวชาการ

ด ด

ดมาก รศ. วธท 1 1. วจย 2 เรอง หรอ

2. วจย 1 เรอง + ผลงานทางวชาการในลกษณะอน 1 รายการ หรอ

3. วจย 1 เรอง + ผลงานรบใชสงคม 1 เรอง และ 4. ต ารา/หนงสอ 1 เลม

ด 3

รศ. วธท 2 1. วจย 3 เรอง หรอ 2. วจย 2 เรอง + ผลงานทางวชาการในลกษณะอน

1 รายการ หรอ 3. วจย 2 เรอง + ผลงานรบใชสงคม 1 เรอง

- วจยดมาก 2 เรอง + วจยด 1 เรอง

- วจยดมาก 2 เรอง + ผลงานลษ.อน ด 1 รายการ

- วจยดมาก 2 เรอง + ผลงานรบใชสงคม ด 1 เรอง

3

30

ต าแหนง วธ ประเภทผลงาน และจ านวนผลงาน (ขนต า) เกณฑผาน (ระดบคณภาพ)

เกณฑผาน (ปรมาณงาน)

* สาขาวชาสงคมศาสตร/มนษยศาสตร * วธท 2 อาจใชต าราหรอหนงสอ แทน ขอ 1-3 ได

ดมาก 2 เลม + ด 1 เลม

ศ. วธท 1 1. วจย (วารสารนานาชาต) 5 เรอง หรอ 2. วจย (วารสารนานาชาต) 1 เรอง + ผลงานทาง

วชาการในลกษณะอน (นานาชาต) หรอผลงาน รบใชสงคม รวมกน 5 เรอง และ

3. ต ารา/หนงสอ 1 เลม

ดมาก 6

* สาขาวชาสงคมศาสตร/มนษยศาสตร * วธท 1 1. วจย (วารสารนานาชาต/TCI กลม 1) 2 เรอง หรอ 2. วจย (วารสารนานาชาต/TCI กลม 1) 1 เรอง +

ผลงานทางวชาการในลกษณะอน หรอ ผลงาน รบใชสงคม รวมกน 2 เรอง และ

3. ต ารา/หนงสอ 2 เลม

4

ศ. วธท 2 1. วจย (วารสารนานาชาต) 5 เรอง หรอ 2. วจย (วารสารนานาชาต) 1 เรอง + ผลงานทาง

วชาการในลกษณะอน (นานาชาต) หรอผลงานรบใชสงคม 1 เรอง รวมกน 5 เรอง

ดเดน 5

* สาขาวชาสงคมศาสตร/มนษยศาสตร * วธท 2 1. วจย (วารสารนานาชาต/TCI กลม 1) 3 เรอง หรอ 2. วจย (วารสารนานาชาต/TCI กลม 1) 1 เรอง หรอ

ต ารา/หนงสอ 1 เลม และ ผลงานทางวชาการในลกษณะอน หรอ ผลงานรบใชสงคม รวมกน 3 เรอง หรอ

3. ต ารา/หนงสอ 3 เลม

3

ผศ. วธพเศษ เชนเดยวกบต าแหนง ผศ. ดมาก (ขางมาก) 2 รศ. วธพเศษ เชนเดยวกบต าแหนง รศ. วธท 1 ดมาก (ขางมาก) 3 ศ. วธพเศษ เชนเดยวกบต าแหนง ศ. วธท 1 ดเดน (4 ใน 5) 6

31

ขอควรระวง : 1. ผลงานทางวชาการทน ามาใชขอต าแหนงทางวชาการ จะตองไมเปนสวนหนงของการศกษาในระดบปรญญาโทและปรญญาเอก

2. สดสวนการมสวนรวมในผลงานทางวชาการ ผขอตองมสดสวนไมนอยกวา 50% และเปนผด าเนนการหลก (first author หรอ corresponding author)

3. การจดท าผลงานทางวชาการ ตองค านงถงจรยธรรมและจรรยาบรรณทางวชาการ หมายเหต : ขอบงคบ มธ. และแบบฟอรมในการขอต าแหนงทางวชาการ สามารถดาวนโหลดไดจาก

http://hrfs.person.tu.ac.th หวขอ พจารณาต าแหนงทางวชาการ

32

ทศทางการศกษาหรอวจย 5 ขอ ผลงานทางวชาการส าหรบการเสนอขอก าหนดต าแหนงทางวชาการทกต าแหนง ตองเปนผลงานทม

ทศทางการศกษาหรอวจยตามกรณใดกรณหนง หรอหลายกรณตามความเหมาะสมของแตละสาขาวชา ดงตอไปน

1. สอดคลองกบศกยภาพหรอทรพยากรของแตละพนทเพ อกอใหเกดประโยชนและการพฒนาประเทศในดานตางๆ 2. เพอใหรเทาทนกบการเปลยนแปลงของบรบทโลก 3. เพมขดความสามารถในการแขงขนของประเทศ 4. พฒนาและสงเสรมชมชนหรอสงคมใหมความเขมแขง 5. กอใหเกดประโยชนตอวงวชาการ

จรยธรรมและจรรยาบรรณทางวชาการ 1. ตองมความซอสตยทางวชาการ ไมน าผลงานของผอ นมาเปนผลงานของตนและไมลอกเลยน

ผลงานของผอน รวมทงไมน าผลงานของตนเองในเรองเดยวกนไปเผยแพรในวารสารวชาการมากกวาหนงฉบบ ในลกษณะทจะท าใหเขาใจผดวาเปนผลงานใหม

2. ตองใหเกยรตและอางถงบคคลหรอแหลงทมาของขอมลทน ามาใชในผลงานวชาการของตนเองและแสดงหลกฐานของการคนควา

3. ตองไมค านงถงผลประโยชนทางวชาการจนละเลยหรอละเมดสทธสวนบคคลของผอนและสทธมนษยชน

4. ผลงานทางวชาการตองไดมาจากการศกษาโดยใชหลกวชาการเปนเกณฑไมมอคตมาเกยวของ และเสนอผลงานตามความเปนจรง ไมจงใจเบยงเบนผลการวจยโดยหวงผลประโยชนสวนตว หรอตองการสรางความเสยหายแกผ อน และเสนอผลงานตามเปนจรง ไมขยายขอคนพบโดยปราศจากการตรวจสอบยนยนในทางวชาการ

5. ตองน าผลงานไปใชประโยชนในทางทชอบธรรมและชอบดวยกฎหมาย

33

ความกาวหนาของพนกงานมหาวทยาลย สายสนบสนนวชาการ หลกเกณฑการขอก าหนดต าแหนงใหสงขน เปนระดบช านาญการ และช านาญการพเศษ

ระดบต าแหนง

คณสมบตและผลงานของผขอรบการประเมน

คณสมบตเฉพาะต าแหนง ผลงานท ใช ในการขอก าหนดต าแหนง

วธปกต วธพเศษ

ระดบช านาญการ มระยะเวลาการด ารงต าแหนง ดงน วฒปรญญาตร - ด ารงต าแหนงระดบปฏบตการมาแลวไมนอยกวา 4 ป วฒปรญญาโท - ด ารงต าแหนงระดบปฏบตการมาแลวไมนอยกวา 3 ป วฒปรญญาเอก - ด ารงต าแหนงระดบปฏบตการมาแลวไมนอยกวา 2 ป - การประเมนผลการปฏบตงาน (เลอนคาจาง) รอบทผานมา ตองมผลการปฏบตงาน รอยละ 75 ขนไป

มระยะเวลาการด ารงต าแหนง ดงน วฒปรญญาตร 1. ผานการตอสญญาจาง ครงท 1 2. ตองมผลการประเมนการปฏบตงาน(เลอนคาจาง)รอยละ 75 ขนไป วฒปรญญาโท - ผานการประเมนทดลองการปฏบตงาน วฒปรญญาเอก - ผานการประเมนทดลองการปฏบตงาน

- ผ ล ง า น ท แ ส ด ง ค ว า ม เ ป นผ ช านาญการจ านวน 2 รายการ เอกสารแสดงวธ ปฏบ ตงานหลก (ค มอ) ผลงานเชงวเคราะห หรอผลงานเชงสงเคราะห หรองานวจย หรอผลงานอนๆ (ผลงานอ นๆ ค อ ส งประด ษฐ การออกแบบ นวตกรรม กรรมวธ ผลงานศลปะ งานสรางสรรค หรอผลงานทเปนประโยชนตองานตามภารกจของมหาวทยาลยหรอสวนงาน แตทงน ตองเปนผลงานทผานการพสจน หรอมหลกฐานทแสดงถงคณคาของผลงาน)

ระดบช านาญการพเศษ

- มระยะเวลาการด ารงต าแหนง ระดบช านาญการ มาแลว ไมนอยกวา 3 ป - การประเมนผลการปฏบตงาน (เลอนคาจาง) รอบทผานมา ตองมผลการประเมนการปฏบตงาน

- มระยะเวลาการด ารงต าแหนงระดบช านาญการ มาแลวไมนอยกวา 2 ป - การประเมนผลการปฏบตงาน (เลอนคาจาง) รอบทผานมา ตองมผลการประเมนการปฏบตงาน

ผลงานทแสดงความเปนผช านาญการพเศษ จ านวน 3 รายการ ดงน 1. งานวจย หรอ โครงการปรบปรงประสทธภาพการท างานทด าเนนการแลวเสรจ

34

รอยละ 80 ขนไป รอยละ 80 ขนไป 2. ผลงานเชงวเคราะห หรอผลงานเชงสงเคราะห เอกสาร หนงสอ คมอ สงประดษฐ นวตกรรม การออกแบบ ผลงานศลปะ หรองานสรางสรรคสงอนซงแสดงถงความเปนผช านาญการพเศษ ทงนตองมผลงานตาม ขอ 1 อยางนอย 1 เรอง

35

36

การสงเสรมและพฒนาอาจารย

นอกเหนอจากการจดหลกสตรฝกอบรมเพอใหมอาจารยประจา อาจารยพเศษ อาจารยผชวยสอน มความรและทกษะในดานการสอนแลว มหาวทยาลยธรรมศาสตรมการสงเสรมและพฒนาอาจารย สาหรบอาจารยทไดรบเงนเดอนจากทกแหลงงบประมาณ เฉพาะผเปนอาจารยประจ า อก 3 ลกษณะ คอ

1. ทนศกษาตอปรญญาเอก 2. ทนเพมพนความรในตางประเทศ 3. การไปปฏบตงานเพอเพมพนความรทางวชาการ 4. ทนสนบสนนการเขยนตาราและการจดทาสอการสอน 5. ทนพฒนาบทเรยนแบบ e-Learning

1. ทนการศกษาตอปรญญาเอก มธ. จดสรรงบประมาณจากเงนรายไดเปนประจาทกป เพอเปนทนศกษาตอปรญญาเอก ซงม 2 ประเภท คอ ทนศกษาในตางประเทศ กบ ทนศกษาในประเทศ ผประสงครบทนตองผานการคดเลอกเบองตนจากคณะ/หนวยงานตนสงกด ตามหลกเกณฑดงตอไปน

1) ความรความสามารถเชงวชาการ ศกยภาพ และผลงานวชาการ 2) ความจาเปนดานกาลงคนของคณะ/หนวยงานตนสงกดในสาขาวชาทขอรบทน และประโยชนท

หนวยงานตนสงกดและมหาวทยาลยจะไดรบ 3) ความตงใจ/อทศตนในการทางานใหหนวยงานตนสงกดและมหาวทยาลย 4) ความสามารถ ทกษะการใชภาษาตางประเทศทใชในการศกษาตอ (เฉพาะทนการศกษาใน

ตางประเทศ)

1.1 คณสมบตผสมคร ก. คณสมบตผสมครทเหมอนกนทง ทนศกษาในตางประเทศและทนศกษาในประเทศ

1) ปฏบตงานมาแลวไมนอยกวา 1 ป นบถงวนสดทายทมหาวทยาลยกาหนดใหคณะ/หนวยงานตนสงกด สงเรองมายงกองบรการวชาการ

2) ไมอยระหวางการลาไปปฏบตงานเพอเพมพนความรทางวชาการ หรอไมอยระหวางการขอตวไปชวยปฏบตงานภายนอกมหาวทยาลย

3) ไมมขอผกพนการชดใชทนกบบคคลหรอหนวยงานอน 4) ไมอยในระหวางถกตงกรรมการสอบสวนทางวนย หรอ ถกฟองรองคดอาญา

37

ข. คณสมบตผสมครทนการศกษาในตางประเทศ 1) อายไมเกน 40 ป นบถงวนสนปงบประมาณทยนใบสมคร 2) มความรภาษาตางประเทศ ดงน กรณภาษาองกฤษ ตองมผลคะแนน TOEFL Paper-based

ไมตากวา 550 คะแนน หรอ TOEFL Internet-based ไมตากวา 79 คะแนน หรอ IELTS ไมตากวา 6.5 กรณหลกสตร/สถาบนการศกษาทสมครเขาศกษาใชภาษาตางประเทศในการเรยนการสอน ใหผสมคร

นาผลคะแนนตามแบบทดสอบมาตรฐานของภาษาน นๆมาแสดง หร อเอกสารหลกฐานอ นๆท แสดงความสามารถในการใชภาษานนๆ คะแนนทนามาแสดงตองมระยะเวลาไมเกน 2 ป นบถงวนท ยนใบสมคร และตองแนบหลกฐานมาพรอมใบสมคร

3) มมหาวทยาลยในตางประเทศทสานกงานคณะกรรมการขาราชการพลเรอน (ก.พ.) รบรอง โดยไดรบความเหนชอบจากคณะกรรมการพจารณาทนฯ ตอบรบเขาศกษา (แบบเปนทางการและไมเปนทางการในหลกสตรปรญญาเอก หรอ หลกสตรปรญญาโท - เอก และแนบหลกฐานการตอบรบมาพรอม ใบสมคร ค. คณสมบตผสมครทนศกษาในประเทศ

1) อายไมเกน 45 ป นบถงวนสนปงบประมาณทยนใบสมคร 2) กาลงศกษาอยในระดบปรญญาเอกหลกสตรเตมเวลาและตองลาศกษาแบบเตมเวลา หรอไดรบ

การตอบรบใหเขาศกษา หรอสอบผานขอเขยนหลกสตรเตมเวลาแลว

1.2 หลกเกณฑการคดเลอกทง ทนศกษาในตางประเทศ และ ทนศกษาในประเทศ 1) สมภาษณและพจารณาจากเอกสารหลกฐานตางๆ โดยคณะกรรมการพจารณาใหทนศกษาตอ

ระดบปรญญาเอก และทนเพมพนความร ในตางประเทศ ซงมรองอธการบดฝายวชาการเปนประธานคณะกรรมการและกรรมการท ครอบคลมท ง 4 กล มสาขา คอ สายสงคมศาสตร สายมนษยศาสตร สายวทยาศาสตรและเทคโนโลย และสายวทยาศาสตรสขภาพ

2) ผลการคดเลอกผไดรบทนของคณะกรรมการพจารณาทนฯ ถอเปนทสด

1.3 เงอนไขการใหทนทง ทนศกษาในตางประเทศ และ ทนศกษาในประเทศ 1) ระยะแรกใหทนไมเกน 1 ป และจะพจารณาตอทนคราวละไมเกน 1 ป โดยผขอรบทนตองของ

อนมตตอทนจากมหาวทยาลยตอป 2) มหาวทยาลยอาจยตการใหทนเมอไรกได ถาผลการศกษาของผรบทนไมเปนทนาพอใจหรอผรบ

ทนไมปฏบตตามระเบยบและหลกเกณฑทมหาวทยาลยกาหนด 3) การอนมตทนรวมตลอดหลกสตรของคณะกรรมการพจารณาทนฯถอเปนทสด

38

1.4 คาใชจายทผรบทนจะไดรบ ก. คาใชจายผรบทนศกษาในตางประเทศ ในวงเงนไมเกนปละ 1.5 ลานบาท หรอ 7.5 แสนบาท วงเงนทนรวมตลอดหลกสตรตามระยะเวลาของหลกสตร โดยเบกไดดงน 1) ผรบทนจะไดรบทนตามรายการคาใชจายและอตราทสานกงาน ก.พ. กาหนด รวมทงคาใชจายในการทาวทยานพนธ และใหสามารถเบกเงนทนไดตงแตวนทยนใบสมครพรอมเอกสารครบถวนมายงฝายวชาการ 2) การใหทนการศกษาระยะแรกมกาหนดไมเกน 1 ป และจะไดรบการพจารณาตอทนคราวละไมเกน 1 ป โดยผรบทนจะตองเสนอเรองขออนมตตอทนจากมหาวทยาลยปตอป 3) มหาวทยาลยอาจยตการใหทนเมอใดกได ถาผลการศกษาของผรบทนไมเปนทนาพอใจหรอผรบทนการศกษาไมปฏบตตามระเบยบมหาวทยาลยธรรมศาสตร วาดวยทนศกษาตอระดบปรญญาเอก พ.ศ. 2555 และหลกเกณฑทมหาวทยาลยกาหนด 4) ผรบทนสามารถเบกคาใชจายในการไปนาเสนอผลงาน/บทความทางวชาการ และค าใชจายในการไปฝกอบรม/ดงาน ณ ตางประเทศ ซงมหาวทยาลยจะสนบสนนใหเพยง 1 ครง ตลอดหลกสตร โดยไดรบอนมตจากมหาวทยาลย 5) ผรบทนสามารถเบกคาใชจายในการทาวทยานพนธ วงเงนไมเกน 300,000 บาท ภายในวงเงนทนรวมตลอดหลกสตรทไดรบอนมต 6) กรณหลกสตรทศกษาใชภาษาตางประเทศอนทไมใชภาษาองกฤษในการเรยนการสอน และผรบทนจาเปนตองศกษาภาษาตางประเทศนนกอนเขาศกษา ใหคณะ/หนวยงานตนสงกด พจารณาจดสรรทนไปกอน ตามเกณฑ ก.พ. ในระยะเวลาไมเกน 1 ป เมอผรบทนไดรบการตอบรบใหเขาศกษาในหลกสตรปรญญาเอกแลว มหาวทยาลยจงจะจายเงนทนดงกลาวคนใหคณะ/หนวยงานตนสงกด ทงน คาใชจายในการเรยนภาษา การทาวทยานพนธ และ อนๆ ถอเปนสวนหนงของวงเงนทนรวมตลอดหลกสตรทผรบทนไดรบอนมต ข. คาใชจายผรบทนศกษาในประเทศ ในวงเงนไมเกนปละ 3 แสนบาท วงเงนทนรวมตลอดหลกสตรตามระยะเวลาของหลกสตร โดยเบกไดดงน

1) คาลงทะเบยน คาธรรมเนยมการศกษา ตามจายจรง 2) คาหนงสอ/ คาถายเอกสาร/อปกรณประกอบการศกษา ตามจายจรง ปละไมเกน 15,000 บาท 3) คาใชจายในการทาวทยานพนธ ตามจายจรง (สายสงคมศาสตร/สายมนษยศาสตร ไมเกน

100,000 บาท ตลอดหลกสตร และสายวทยาศาสตรและเทคโนโลย/สายวทยาศาสตรสขภาพไมเกน 250 ,000 บาท ตลอดหลกสตร)

4) คาใชจายในการไปเพมพนประสบการณในตางประเทศ จานวน 1 ครง ในโครงการและวงเงนทคณะกรรมการพจารณาทนฯ อนมต และตองอยภายในวงเงนทนรวมตลอดหลกสตร

39

5) คาตพมพบทความในวารสารระดบนานาชาต เบกจายตามใบเสรจ/จายจรง ภายในวงเงนทนรวมตลอดหลกสตรทไดรบอนมต โดยตองระบไวในแผนการศกษาและเปนไปตามขอกาหนดของหลกสตร และไดรบการรบรองจากอาจารยทปรกษา

1.5 ผรบทนตองปฏบตตามขอก าหนด ดงน ก. ขอก าหนดทเหมอนกนทงทนศกษาในตางประเทศและทนศกษาในประเทศ

1) ตองศกษาตามหลกสตร/สาขาวชาทเสนอไวในการสมครขอรบทน กรณมการเปลยนแปลงตองเปนประโยชนตอคณะ/หนวยงานตนสงกด/มหาวทยาลย และตองไดรบอนมตจากคณะกรรมการพจารณาทนฯ

2) ตองทาสญญากบมหาวทยาลย โดยมผคาประกนตามแบบและวธการทมหาวทยาลยกาหนด 3) กอนไปศกษาตอตองไมคางสงผลงานวชาการทไดรบการสนบสนนจากมหาวทยาลย หรอคณะ/

หนวยงานตนสงกด เชน ทนวจย ทนสนบสนนการเขยนตารา ทนสนบสนนการจดทาเอกสารและสอการสอน เปนตน

4) ตองรายงานผลการศกษา (ผานการรบรองของอาจารยทปรกษา) ตอมหาวทยาลยทกสนภาคการศกษา และเมอสาเรจการศกษาแลวใหสงสาเนาใบรบรองคะแนน (Transcript) พรอมวทยานพนธใหมหาวทยาลยดวย

5) ตองปฏบตตามระเบยบมหาวทยาลยธรรมศาสตร ว าดวยทนศกษาตอระดบปรญญาเอก พ.ศ. 2555 ประกาศ และหลกเกณฑตางๆทเกยวของ ข. ขอก าหนดผรบทนศกษาในตางประเทศ การเดนทางกลบประเทศไทยหรอเดนทางออกนอกประเทศทศกษาดวยเหตผลใดๆกตาม ตลอดจนการขอยตการศกษากอนสาเรจการศกษา ผรบทนจะตองเสนอเรองขออนมตจากมหาวทยาลยกอน ค. ขอก าหนดผรบทนศกษาในประเทศ

1) ศกษาในหลกสตรเตมเวลาของสถาบนการศกษาทไดรบความเหนชอบจากคณะกรรมการ พจารณาทนฯ

2) ตองไปเพมพนประสบการณในตางประเทศ 1 ครง ตามโครงการทไดรบความเหนชอบจากคณะกรรมการพจารณาทนฯ

3) เขาศกษาในสถาบน/มหาวทยาลย ภายในระยะเวลา 1 ป นบตงแตวนประกาศผลการคดเลอก ผไดรบทน มเชนนนจะหมดสทธไดรบทนการศกษา

4) ผรบทนทกาลงศกษาอยดวยทนอน หรอทนสวนตว จะไดรบทนตอเนองตงแตภาคการศกษาท 1 ของปการศกษาทประกาศทน เปนตนไป

40

2. ทนเพอการศกษาในหลกสตรระยะสน การเขารบการฝกอบรม หรอการฝกปฏบตงาน ในตางประเทศ ทนนมวตถประสงคเพอ สนบสนนการเพมทกษะ ความร ความชานาญ และประสบการณทางดานวชาการในตางประเทศ โดยผรบทนสามารถเขารบการศกษาในหลกสตรระยะสน การเขารบการศกษา ฝกอบรม หรอการฝกปฏบตงานระยะเวลาไมเกน 6 เดอน ทงนตองเปนหลกสตรทมไดมการใหปรญญา แตตองไดรบประกาศนยบตร (Certificate) หรอจดหมายรบรอง เมอจบการศกษาในหลกสตรระยะสน การเขารบการฝกอบรม หรอการฝกปฏบตงานเสรจสน 2.1 วงเงนทน คณะกรรมการจะพจารณาใหทน แบบเหมาจาย ภายในวงเงนทคณะกรรมการอนมต/ครง ทนละไมเกน 200,000 บาท โดยคณะกรรมการจะพจารณาใหทนจากประเภทของหลกสตร ระยะเวลา และประโยชนทคณะ/มหาวทยาลยจะไดรบ ทงนหากเงนทนทมหาวทยาลยจดสรรไมเพยงพอ และคณะ/หนวยงานตนสงกด สามารถสนบสนนเงนทนเพมเตมได จะไดรบการพจารณาเปนกรณพเศษ 2.2 คณสมบตของผสมคร 1) เปนอาจารยมหาวทยาลยธรรมศาสตร ทผานการประเมนทดลองปฏบตหนาท ครงท 2 นบถงวนทยนใบสมครมายงฝายวชาการ 2) ไมอยในระหวางการลาศกษาตอ การลาปฏบตงานเพอเพมพนความรทางวชาการ หรอถกขอตวไปชวยราชการทหนวยงานอน 3) ไมมภาระผกพนในการคางสงผลงานทางวชาการหรอวจย ทไดรบการสนบสนนจากมหาวทยาลย หรอคณะ/หนวยงานตนสงกด ณ วนทยนใบสมครมายงฝายวชาการ 4) ไมเคยไดรบทนจากกองทนเพอเพมพนความรในตางประเทศ ในปงบประมาณ 2562 2.3 ประเภทของหลกสตร 1) ผ เสนอขอรบทนเพ อการศกษาในหลกสตรระยะส น การเขารบการฝกอบรม หรอการฝกปฏบตงาน ในตางประเทศ ตองศกษาในหลกสตรทมลกษณะอยางนอยในเรองใดเรองหนง ดงตอไปน -ตองเปนหลกสตรทเปน Professional Certificate ไมสามารถศกษาไดภายในประเทศ มความเก ยวของกบเนอหาวชาทรบผดชอบสอน และสามารถนาความรมาสรางประโยชนใหเกดข นกบคณะ/มหาวทยาลย - ตองเปนหลกสตรทมเนอหาเกยวกบการพฒนารปแบบการสอน การเรยนรในรปแบบใหม หรอการสอนทพฒนาใหเกด Active Learning - ตองเปนหลกสตรการสอน หรอการอบรม ทเกยวของกบงานวจยทผขอรบทนทาอย หรอเมอศกษาแลวจะสามารถนามาใชประโยชนตองานวจยได เชน ศกษาภาษาอนทมใชภาษาองกฤษ แตเปนภาษาทใชในการทาวจย เปนตน 2) ตองเปนหลกสตรทมระยะเวลาศกษา/ฝกอบรม/ฝกปฏบตงาน ไมนอยกวา 18 ชวโมง และตองมการแจกแจงรายละเอยดของหลกสตร

41

3) ตองไมเปนหลกสตรการศกษา/ฝกอบรม/ฝกปฏบตงาน ทแฝงการทองเทยวหากปรากฏหลกฐานภายหลง จะถกตดสทธการรบทน 2 ป ***กรณเปนหลกสตรการศกษา/ฝกอบรม/ฝกปฏบตงานทหลกสตรกาหนดใหตองศกษาทงในประเทศและตางประเทศ ผรบทนสามารถเบกจายไดเฉพาะสวนทไปศกษาในตางประเทศ 2.4 ขอก าหนดในการรบทน 1) ผรบทนตองเดนทางไปตางประเทศตามทสมครขอรบทน กรณทมการเปลยนแปลงใดๆ ตองเปนประโยชนตอคณะ/หนวยงานตนสงกดโดยตรง และตองไดรบความเหนชอบจากคณะกรรมการฯ กอน 2) คาใชจาย ท อาจเกดขนกอนการยนใบสมครขอรบทน ซงเอ อประโยชนใหแกมหาวทยาลย ใหเหมาจายในจานวนทนทผรบทนไดรบอนมต ทงน ผรบทนตองสารองจายคาใชจายทกรายการไปกอน เมอเดนทางกลบมาแลว และจดสงเอกสารตามขอ 3) มหาวทยาลยจะจายเงนคนแบบเหมาจายตามวงเงนทผรบทนไดรบอนมต 2.5 เมอผรบทนกลบมาปฏบตงานแลวตองปฏบตดงน 1) เบกจายเงนทน โดยทาบนทกผานคณะ/หนวยงานตนสงกด สงไปยงงานนวตกรรมการเรยนรและการสอน กองบรหารงานวชาการ ชน 3 สานกงานอธการบด มธ.ศนยรงสต ภายใน 30 วนนบจากวนเดนทางกลบ พรอมแนบเอกสารดงตอไปน 2) สาเนาใบประกาศนยบตร (Certificate) หรอจดหมายรบรอง ตามทไดรบอนมต 3) รายงานสรปผลการศกษาในหลกสตรระยะสน การเขารบการฝกอบรม หรอการฝกปฏบ ตงาน จานวน 1 ฉบบ 4) สาเนาหนงสอขออนมตตวบคคลเดนทางไปราชการตางประเทศ 5) หนงสอรบรองจากคณะ/หนวยงานตนสงกด วาไดผ านการศกษาในหลกสตรระยะส น การเขารบการฝกอบรม หรอการฝกปฏบตงานตามวตถประสงคเปนทเรยบรอย 6) หลกฐานการเดนทาง ไดแก สาเนาตวเครองบน และรปถายในการเขารวมงาน ทงน ผไดรบทนจะตองเกบเอกสารหลกฐานคาใชจายฉบบจรงทกรายการไว เปนระยะเวลา 10 ป เพอใหมหาวทยาลยตรวจสอบในกรณทถกรองขอ 7) หากพนกาหนดระยะเวลา 30 วน นบจากวนเดนทางกลบ มหาวทยาลยจะไมเบกจายเงนทนใหแกผรบทน ยกเวน มเหตอนควร โดยผรบทนตองชแจงผานหนวยงานตนสงกด เพอเสนอคณะกรรมการพจารณา

42

3. การไปปฏบตงานเพอเพมพนความรทางวชาการ งานเพอเพมพนความรทางวชาการ หมายถง การวจย การแตงหรอเรยบเรยงตาราทางวชาการ ใน

ประเทศ โดยไมไดรบเงนเดอนหรอคาตอบแทนใดๆจากคนภายนอก หากมความจาเปนตองคนควาวจย หรอเกบขอมล ประกอบการปฏบตงาน ในตางประเทศกกระทาได เมองานเสรจสมบรณ ใหสงผลงานภายใน 1 เดอน และเสนอกรรมการประจาหนวยงาน ประเมนผล 3.1 คณสมบตผทจะขอไปปฏบตงานฯ

1) อายไมเกน 57 ป นบถงวนยนคาขอ 2) ปฏบตงานในตาแหนงอาจารยประจาไมนอยกวา 6 ป นบถงวนยนคาขอ 3) ปฏบตงานดวยดมความประพฤตเรยบรอย และไมอยในระหวางการถกสอบสวนทางวนย

3.2 หลกเกณฑ 1) งานเพอเพมพนความรทางวชาการ เปนประโยชนตอการสอน วจย หรอเปนประโยชนทางวชาการทผขอรบผดชอบอย 2) การใหบคคลใดไปปฏบตงานเพอเพมพนความรทางวชาการไมทาใหเกดผลเสยหายตองานประจาของตนสงกด 3) จานวนไมเกนรอยละ 10 ของจานวนอาจารยประจาของตนสงกด 4) ครงแรกอนมตไดไมเกน 12 เดอน ครงตอไปไมเกน 6 เดอน หรอ 12 เดอน หากมระยะเวลานบจากปฏบตงานปกตไมนอยกวา 3 ป หรอ 6 ป ตามลาดบ

3.3 ผไปปฏบตงานฯ ตองปฏบตตามขอก าหนด ดงน

1) รายงานความกาวหนาทก 3 เดอน เพอเสนอกรรมการประจาหนวยงานพจารณา เมองานเสรจสมบรณใหสงผลงานภายใน 1 เดอน 2) หากไมสามารถดาเนนการตามโครงการ ดวยเหตผลใดๆกตาม ใหรบขอกลบมาปฏบตงานทนท 3) ตองกลบเขาปฏบตงานทนท หากหนวยงานตนสงกดมความจาเปน และใหสงกลบมาปฏบตงาน

4. ทนสนบสนนการเขยนต าราและการจดท าสอการสอน มหาวทยาลยธรรมศาสตร มนโยบายสงเสรมและสนบสนนคณาจารยไดนาความรมาสรางผลงานทางวชาการในการเขยนตาราและจดทาสอการสอนททนสมยเหมาะสมกบสถานการณและเทคโนโลยในปจจบน เพอเพมประสทธภาพการเรยนการสอนและสรางเสรมบรรยากาศทางวชาการของมหาวทยาลย 4.1 คณสมบตผสมคร (1) เปนอาจารยประจาของมหาวทยาลยธรรมศาสตร (2) ไมอยระหวางการลาศกษาตอ ลาไปปฏบตงานเพอเพมพนความรทางวชาการ หรอการขอตวไปชวยราชการในหนวยงานอน

43

(3) ไมมภาระผกพนการสงผลงานสาหรบผรบทนวจย ทงจากงบกองทนมหาวทยาลยธรรมศาสตร งบประมาณแผนดน และทนสนบสนนการเขยนตาราและการจดทาสอการสอน

(4) ไมเปนผทเคยไดรบทนสนบสนนการเขยนตารา ในปงบประมาณ พ.ศ. 2562 และปงบประมาณ พ.ศ. 2563 ยกเวนกรณทขอสละสทธการรบทนภายในระยะเวลา 3 เดอน นบจากวนประกาศผลพจารณาผไดรบทน

4.2 ประเภททนและวงเงนทนสนบสนน

ประเภททน เงนทน (บาท)

เงนรางวลสมทบ (ผลงานเสรจสนภายใน 1 ป นบแตวนประกาศผลทน)

ผลประเมน ระดบดมาก

(บาท)

ผลประเมนระดบดมาก/ด และตพมพกบส านกพมพทาง

วชาการ (บาท)

ทนสนบสนนการเขยนต ารา (1) กลมท 1 เขยนตนฉบบตาราเสรจแลว

ยงไมไดตพมพ และไมไดรบทนจากแหลงอน 60,000 20,000 40,000

(2) กลมท 2 มเคาโครงตารา แตยงไมไดเขยนตนฉบบ

60,000 20,000 40,000

ทนสนบสนนการจดท าสอการสอน (1) ประเภทสงประดษฐหรอนวตกรรม 30,000 10,000 - (2) ประเภทสอประสมหรอคอมพวเตอรชวยสอน 20,000 10,000 -

4.3 ขอก าหนดและวธการรบสมคร (1) ผสนใจสมครขอรบทนไดเพยง 1 ประเภททนเทานน และตาราหรอสอการสอนทเสนอขอรบทน มไดเปนโครงการหรอสวนหนงของโครงการทเสนอขอรบการสนบสนนจากแหลงทนอน (2) ผลงานตาราทจดทาขนในชวงเวลาการลาปฏบตงานเพอเพมพนความรทางวชาการ ไมสามารถนามาใชเพอสมครทนสนบสนนการเขยนตาราได (3 ) ก าหนดการร บสม ครและ ใบสม ครต ดตามได ท เว บ ไซต กองบร หารงานว ชาการ https://tu.ac.th/academictu หวขอ (สาหรบอาจารย) (4) คณะ/หนวยงานตนสงกดตรวจสอบคณสมบตและ file เอกสารของผสมครใหครบถวน และรวบรวมนาสงตามวธการทกาหนด

44

4.4 ขอก าหนดการสงผลงานของผรบทน การสงผลงานการเขยนตาราและสอการสอน คณะตนสงกดและผรบทนตองดาเนนการดงน

ประเภททน วธการ

คณะตนสงกด ผรบทน 1. ทนสนบสนน การเขยนต ารา

1.

สงบนทกขอความแจงสงเลมตาราสมบรณ พรอมรปเลมตารา จานวน 1 เลม มาท งานนวตกรรมการเรยนรและการสอน กองบรหารงานวชาการ มธ.ศนยรงสต

กลมท 1 ผลงานตาราทผานการพจารณาของผทรงคณวฒแลว หากมขอคดเหนวาตองปรบปรงแกไข ผรบทนตองสรปขอมลการแกไข/ไมแกไขพรอมเหตผล สงมาพรอมรปเลมตาราสมบรณผานคณะตนสงกด จานวน 1 เลม โดยตองดาเนนการใหแลวเสรจ ภายใน 1 เดอน นบแตวนทผรบทนไดรบแจงผลการประเมนจากผทรงคณวฒ การจดพมพเผยแพรตารา ตองระบทหนาปกของตาราทจดพมพวา “ไดรบทนสนบสนนการเขยนต าราจากมหาวทยาลยธรรมศาสตร พ.ศ.... (ปทไดรบทน)”

2.

สงเลมตนฉบบตารา พรอมเสนอรายชอผทรงคณวฒทจะประเมนคณภาพผลงานตาราเรองนนๆ จานวน 2 ทาน มาท งานนวตกรรมการเรยนร และการสอน กองบรหารงานวชาการ มธ.ศนยรงสต

กลมท 2 1.

2.

สงเลมตนฉบบตารา จานวน 1 เลม ผานคณะตนสงก ด ภายในระยะเวลา 1 ป นบต งแตว นทประกาศผลพจารณาทน การขอขยายระยะเวลาสงตนฉบบ ตองยนเรองขอขยายเวลากอนครบกาหนดสงงานไมนอยกวา 30 วน เพอช แจงเหตผลความจาเปนในการขอขยายเวลา และแจงปรมาณงานทยงไมแลวเสรจและระยะเวลาทคาดวาจะแลวเสรจ หากพนกาหนดเวลาดงกลาวถอวาผ รบทนสละสทธการรบทนตามระเบยบ มธ.วาดวยทนสนบสนนการเขยนตาราฯ ขอ 8 และจะถกตดสทธ การย นสมครขอรบทนสนบสนนการเขยนตาราเปนระยะเวลา 2 ป ผลงานตาราทผานการพจารณาของผทรงคณวฒแลว ใหผรบทนดาเนนการตอไปเชนเดยวกบผรบทนกลมท 1

45

ประเภททน วธการ

คณะตนสงกด ผรบทน 2. ทนสนบสนน การจดท าสอการสอน

1. 2. 3. 4. 5.

สงหลกเกณฑการจดสรรทนสนบสนนการจดท าสอการสอนของบคลากรของคณะตามระเบยบ มธ.วาดวยทนสนบสนนการเขยนตาราฯ ขอ 10 พรอมส าเนาหนาแรกสมดบญชธนาคารของคณะ มาท งานนว ตกรรมการเร ยนร และการสอน กองบรหารงานวชาการ มธ.ศนยรงสต เพอเบกเงนทนสนบสนนการจดทาสอการสอนเขาบญชของคณะ รายงานผลการจดสรรทนและเบกจายเงนทนมายงคณะกรรมการฯ โดยสงเอกสารมาท งานนวตกรรม การเรยนรและการสอน กองบรหารงานวชาการ การเบกจายคาสมนาคณผทรงคณวฒ ทประเมนคณภาพสอการสอน ใหสงสาเนาหนาแรกสมดบญชธนาคารของผทรงคณวฒมาพรอมผลการประเมนดวย การเบกจายเงนรางวลสมทบใหผรบทน ใหสงสาเนาหนาแรกสมดบญชธนาคารของผรบทน มาดวย หากผรบทนไมสามารถดาเนนการจดทาสอการสอนไดแลวเสรจภายในระยะเวลา 1 ป นบตงแตวนทมหาวทยาลยประกาศผลพจารณาทน ใหคณะตนสงกดมบนทกสงคนเงนทนไปยงกองคลง มธ. และสาเนาบนทกดงกลาวแจงกองบรหารงานวชาการ

1.

2. 3.

สงผลงานทคณะตนสงกด ภายในระยะเวลา 1 ป นบตงแตวนทมหาวทยาลยประกาศผลพจารณาทน เบกจายเงนทนจากคณะตนสงกด หากผรบทนไมสงผลงานสอการสอน ภายในระยเวลากาหนด จะไมสามารถเบกเงนทนได

46

5. ทนพฒนาบทเรยนแบบ e-Learning

โครงการพฒนาบทเรยนแบบ e-Learning มวตถประสงคเพอสนบสนนใหคณาจารยพฒนารปแบบการเรยนการสอน ทจะชวยกระตนการเรยนรและความสนใจของนกศกษาใหเรยนรดวยตนเองมากขน สามารถตอยอดองคความรอยางไมสนสด มหาวทยาลยจงเนนการสงเสรมใหมการนาเอาเทคโนโลยรปแบบใหมๆ เขามามสวนชวยในการจดการเรยนการสอนใหมากยงขนดงเชนมหาวทยาลยชนนาของโลก ทมการนาบทเรยนแบบ e-Learning มาพฒนาการสอนทาง Online จนเปนทนยมและไดรบการตอบสนองจากผเรยนอยางนาพอใจ และเพอเปนการรวบรวมอาจารยทมความเชยวชาญในแวดวงวชาการเปนทประจกษ จดเกบรกษาไวเปนคลงความร สามารถนาไปสอนและพฒนาผเรยนตอไป โดยการจดสรรทนใหแกอาจารยใน 2 กลม ไดแกกลมอาจารยทวไป และเรยนเชญกลมอาจารยทมความเชยวชาญเฉพาะ

5.1 คณสมบตของผเสนอโครงการ อาจารยทวไป อาจารยผเชยวชาญ

(1) เปนอาจารยประจาของมหาวทยาลยธรรมศาสตร (2) ไมอยระหวางการลาศกษาตอ ลาไปปฏบตงานเพอเพมพนความรทางวชาการ หรอการขอตวไป ชวยราชการในหนวยงานอน (3) มความมงมนจะพฒนาการสอนและสรางบทเรยนแบบ e-Learning (4) สามารถเขารวมอบรมเพอพฒนาบทเรยนแบบ e-Learning ไดตามทกาหนด (5) มบคลกภาพดและมทกษะการสอนทด

(1) เปนผปฏบตงานในสงกดของมหาวทยาลยธรรมศาสตร (2) มความรความสามารถในศาสตรทสอนอยางเชยวชาญเปนทประจกษ (3) มเทคนคและทกษะการสอนทเขาใจงาย สามารถดงดดความสนใจของผเรยนไดเปนอยางด (4) สามารถเขารวมรบฟงแนวทางพฒนาบทเรยนแบบ e-Learning ไดตามทมหาวทยาลยกาหนด

5.2 รายวชาทจะพฒนาเปนแบบ e-Learning ตองมลกษณะอยางใดอยางหนง ดงตอไปน (1) เปนทสนใจของนกศกษาและบคคลทวไป (2) เปนการถายทอดความรจากผเชยวชาญเฉพาะดาน (3) เปนรายวชาทขาดแคลนผมความเชยวชาญในการสอน

(4) เปนรายวชาทมลกษณะเฉพาะ เหมาะสมกบการเรยนในรปแบบ e-Learning (5) เปนรายวชาทมผเรยนจานวนมาก 5.3 จ านวนโครงการทจะไดรบทนสนบสนน

(1) อาจารยทวไป จานวน 20 โครงการ (2) อาจารยผเชยวชาญ จานวน 9 โครงการ

5.4 ขอบเขตการพฒนาเนอหา พฒนาเนอหาแบบ e-Learning เทยบเทาการเรยนรอยางนอย 1 หนวยกต

47

5.5 วงเงนทนสนบสนน (1) คาตอบแทนการออกแบบกระบวนการเรยนร 15,000 บาท

(2) คาตอบแทนการผลตวดโอและควบคมคณภาพ 100,000 บาท (3) คาตอบแทนการพฒนาบทเรยน 50,000 บาท

รวม 165,000 บาท ขนตอนการด าเนนงาน (1) การรบสมคร

(1.1) อาจารยทวไป 1) กาหนดการรบสมครและวธการรบสมครตดตามและดาวนโหลด file ใบสมครไดทเวบไซตกองบรหารงานวชาการhttps://tu.ac.th/academictu หวขอ อาจารย

2) สงใบสมครพรอมคลป VDO แนะนาตว/แนะนาเนอหาบทเรยนทจะพฒนาเปนแบบ e-Learning ความยาว 5 นาท พรอมFile เคาโครงรายวชาทสอน มายง e-mail ทกาหนด

(1.2) อาจารยผเชยวชาญ ฝายวชาการทาบทามอาจารยผเชยวชาญ (2) การประกาศรายชอผมสทธเขารบการสมภาษณ

ฝายวชาการประกาศรายชอผมสทธเขารบการสมภาษณ และวน เวลา สถานทสมภาษณทเวบไซตกองบรหารงานวชาการ https://tu.ac.th/academictu หวขอ อาจารย

(3) การประกาศผลผผานการคดเลอก ฝายวชาการจะประกาศผลผผานการคดเลอก และรายชออาจารยผเชยวชาญทตอบรบการ

ทาบทาม ทเวบไซตกองบรหารงานวชาการ https://tu.ac.th/academictu หวขอ อาจารย โดยผผานการคดเลอกและอาจารยผเช ยวชาญตองทาขอตกลงในการพฒนาบทเรยน e-Learning ตามขอกาหนดของมหาวทยาลย

(4) การฝกอบรมเพอพฒนาทกษะการพฒนารายวชาออนไลน ผผานการคดเลอกเขารบการอบรมเพอพฒนาทกษะและแนวทางการดาเนนงานตามท

มหาวทยาลยกาหนด (5) การผลตบทเรยนแบบ e-Learning

ผรบทนพฒนาบทเรยนแบบ e-learning จดทาเคาโครงวชาทจะพฒนาบทเรยนแบบ e-Learning โดยนดมายวน เวลา การออกแบบการเรยนร และการถายทาวดทศนกบทมพฒนาการถายทา และสงผลงานตามเงอนไขทกาหนดในขอตกลงการพฒนาบทเรยนแบบ e-Learning

(6) การประเมนผลงาน ฝายวชาการจะสงบทเรยน e-Learning ทสมบรณของผรบทนพฒนาบทเรยนแบบ e-Learning ใหผทรงคณวฒประเมนคณภาพเนอหารายวชาและการออกแบบบทเรยนออนไลน และแจงผลการประเมนใหผรบทนปรบปรงเนอหารายวชาและการออกแบบบทเรยนออนไลนตามผลประเมนของผทรงคณวฒ และสงผลงานทแกไขสมบรณแลวใหฝายวชาการ

48

(7) การน าไปใช ฝายวชาการนาบทเรยน e-Learning แตละรายวชาเขาระบบธรรมศาสตรตลาดวชา (Gen Next Academy) ของมหาวทยาลย เพอใหผรบทนนาบทเรยนททาขนใหมน มาใชในการจดการเรยนการสอน ตลอดจน ประเมนผลการจดการเรยนการสอน เพอนามาพฒนาเนอหาในปตอไป

สาหรบขอมลเพมเตมในแตละเรองสอบถามไดจาก 1. ทนศกษาตอปรญญาเอก,ทนเพมพนความรในตางประเทศ: น.ส.หทยขวญ โทร 1831 2. ทนสนบสนนการเขยนตาราและการจดทาสอการสอน,ทนพฒนาบทเรยนแบบ e-Learning

น.ส.พกล โทร 1831 3. การไปปฏบตงานเพอเพมพนความรทางวชาการ : น.ส.อภรด โทร 1831

รางวล รางวลกรตยาจารยแหงมหาวทยาลยธรรมศาสตร คณสมบตของผจะไดรบการยกยองเปนกรตยาจารยฯ ตามระเบยบ มธ.ฯ มดงน

1.1 เปนอาจารยประจาของมหาวทยาลยและยงไมเกษยณอายราชการในวนทเสนอชอ

1.2 ปฏบตงานในมหาวทยาลยมาแลวไมนอยกวา ๑๐ ป

1.3 เปนนกวชาการทมชอเสยงเปนทยอมรบระดบชาตหรอนานาชาต ในสาขาวชาทไดรบการยกยองเปนกรตยาจารย

1.4 มความเชยวชาญอยางสงในการสอนและวจย

1.5 เปนผอทศตนเพอประโยชนทางวชาการและบรการสงคม

1.6 เปนผมจรยธรรม ดารงอยในศลธรรมอนด ไมเคยกระทาผดวนยและจรรยาบรรณวชาชพอาจารย

1.7 ปฏบตงานหรอใหความรวมมอชวยเหลอการบรหารงานของมหาวทยาลยหรอคณะอยางตอเนอง

รางวลครดเดนของมหาวทยาลยธรรมศาสตร คณสมบตของผทจะไดรบการยกยองใหเปนครดเดนตองมคณสมบตดงน 1.1 เปนอาจารยประจาของมหาวทยาลยและยงไมเกษยณอายในวนทเสนอชอ 1.2 ปฏบตงานในมหาวทยาลยมาไมนอยกวา ๕ ป 1.3 เปนผอทศตนใหกบการสอน 1.4 ปฏบตตวเปนแบบอยางของความเปนครทด 1.5 เปนผมจรยธรรม ดารงตนอยในศลธรรมอนด ไมเคยกระทาผดวนยและจรรยาบรรณวชาชพอาจารย

49

รางวลActive Learning เปนรางวลทมอบใหแกอาจารยผสอน หรอกลมอาจารยผสอนรายวชาทจดการสอนโดยใชกจกรรมสรางสรรค นวตกรรมการเรยนร หรอ สงประดษฐเพอการเรยนร กระตนใหผเรยนใชการคดระดบสง ไดแก การวเคราะห การประเมนคา การสงเคราะห และการสรางการเรยนรไดดวยตนเอง ตามแนวทางการจดการสอน แบบ Active Learning ไมนอยกวารอยละหกสบของชวโมงการสอนของรายวชานน ใหอาจารยผสอนหรอกลมอาจารยผสอนในรายวชาทไดรบรางวล Active Learning นาเสนอวธการสอนตามแนว Active Learning เผยแพรตอประชาคมหรอสาธารณะในรายการทมหาวทยาลยเปนผจดอยางนอยหนงครง

การไปศกษา ฝกอบรม ปฏบตการวจย การไปศกษา ในประเทศ ระเบยบทเกยวของ

ประกาศมหาวทยาลยธรรมศาสตร เรองหลกเกณฑ วธการ อานาจพจารณาอนมญาต การลา และการไดรบ คาจางระหวางลา ของพนกงานมหาวทยาลย พ.ศ. 2549 และ (ฉบบท3) พ.ศ.2552

ผมอานาจอนมต ไดแก

อธการบดหรอผทไดรบมอบหมายจากอธการบดแนวทางในการพจารณาอนมตใหพนกงานมหาวทยาลยไปศกษาตอใหพจารณา ดงน

1. ความจาเปน/ความตองการและประโยชนทหนวยงานจะไดรบ 2. จะตองไปศกษา ในสถาบนการศกษาท สานกงานคณะกรรมการขาราชการพลเรอน หรอ

สานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา หรอมหาวทยาลยรบรอง 3. ตองมอตรากาลงทมอยเพยงพอ 4. การใหพนกงานมหาวทยาลยไปศกษาภายในประเทศ โดยใชเวลาบางสวน ใหกระทาไดภาค

การศกษาหนงไมเกน 10 ชวโมง/สปดาห หากลาโดยใชเวลาเกนกวา 10 ชวโมง/สปดาห ขนไป ใหถอวาเปนการลาเตมเวลาราชการ

คณสมบตของผไปศกษา 1. เปนผพนการทดลองปฏบตหนาทราชการแลว 2. เมอสาเรจการศกษาแลว จะตองมเวลาการปฏบตงานชดใชการลาทกประเภทของตนจนครบถวน

กอนการเกษยณอายราชการ 3. ไมเปนผอยระหวางการถกดาเนนการทางวนย หรอคดอาญา

50

เอกสารประกอบการพจารณา 1. หนงสอตอบรบเขาศกษาจากสถานศกษานนๆ 2. หนงสอรบรองความประพฤต จากผบงคบบญชา 3. บนทกแสดงเหตผลและความจาเปนในการไปศกษาตอ 4. หลกสตร หรอแนวการศกษา หรอแผนการศกษาทจะไปศกษา 5. หลกฐานทน (ถาม)

การขยายเวลาศกษา 1. ผไดรบอนมตใหไปศกษาจะตองศกษาใหสาเรจภายในระยะเวลาทสถาบนการศกษานนๆ กาหนด

ไวในแตละหลกสตรการศกษา 2. กรณไมสามารถศกษาใหสาเรจไดภายในระยะเวลาทกาหนด หากมเหตผลความจาเปนอยา งยง

อาจเสนอขออนญาตขยายเวลาศกษา ไดครงละ 1 ภาคการศกษา ทงน ตองแนบผลการศกษาทผานมา หนงสอรบรองจากสถานศกษา/อาจารยท ปรกษา หลกฐานทนการศกษา (ถาม) เพอประกอบการพจารณาอนมตดวย

3. ในกรณทขอขยายเวลาศกษาตอเพอจดทาวทยานพนธ จะตองรายงานความกาวหนาในการจดทา

วทยานพนธ เพอประกอบการพจารณาอนมตดวยการปฏบตระหวางไปศกษาภายในประเทศ

พนกงานมหาวทยาลยทไดรบอนมตใหไปศกษา ณ ประเทศ จะตองจดทาสญญาอนญาตใหไปศกษาและสญญาค าประกน ตามแบบทก าหนด โดยระยะเวลาทระบในสญญาจะเปนไปตามหลกสตร จ านวนอยางละ 2 ฉบบ หลกฐานในการท าสญญา มดงน 1. สาเนาทะเบยนบาน และสาเนาบตรประชาชนของ

1.1. ผไปศกษา และคสมรส (ถาม) จานวน 2 ชด 1.2. ผคาประกน และคสมรส (ถาม) จานวน 2 ชด

2. หลกฐานอนๆ ทเกยวของ เชน ใบทะเบยนสมรส ใบหยา ใบเปลยนชอ-สกล เปนตน จานวน 2 ชด 3. อากรแสตมปดวงละ 5 บาท ตามท กค. กาหนด และสญญาคาประกนชดละ 5 บาท จานวน 1 ชด

10 บาทจานวน 1 ชด การไปศกษา ฝกอบรม ปฏบตการวจย ณ ตางประเทศ 1. ใหหนวยงานพจารณาความจาเปนและความตองการของทางาชการทจะใหไปศกษา ฝกอบรมปฏบตการ

วจย 2. พจารณาสาขาวชาและระดบความรทจะใหพนกงานมหาวทยาลยไปศกษา ณ ตางประเทศ 3. พจารณาถงอตรากาลงทมอย 4. พนกงานมหาวทยาลย จะตองทาสญญาผกพนการกลบมาปฏบตราชการกบสวนราชการเจาสงกด

51

คณสมบตของพนกงานมหาวทยาลยทจะไปศกษา ณ ตางประเทศ 1. เปนผพนการทดลองปฏบตหนาทราชการแลว 2. จะตองมเวลาการปฏบตงานชดใชการลาทกประเภทของตนจนครบถวนกอนการเกษยณอายราชการ 3. เปนผมความรภาษาตางประเทศทจะใชในการศกษานนในระดบท ก.พ.กาหนด ยกเวนทนประเภท 1 ข ให

เปนไปตามท สพร.กาหนด 4. เปนผมรางกายสมบรณและมสขภาพแขงแรง โดยผานการตรวจรบรองจากคณะกรรมการแพทยของ ก.พ.

หรอสถานพยาบาลของรฐตามท ก.พ. กาหนด 5. ไมเปนผอยระหวางถกตงคณะกรรมการสอบสวนทางวนย หรอถกฟองคดอาญา

เอกสารประกอบการขออนมตไปศกษา ณ ตางประเทศ 1. บนทกขออนมตจากตนสงกด 2. แบบใบลาไปศกษา 3. โครงการหรอแนวการศกษา 4. เหตผลความจาเปนและความตองการของทางราชการทจะตองใหขาราชการไปศกษาตลอดจนแผนงานท

จะกลบมาปฏบตราชการภายหลงสาเรจการศกษา 5. สญญาไปศกษาและสญญาคาประกนพรอมตดอากรแสตมปตามท กค.กาหนด 6. หนงสอตอบรบ 7. หลกฐานการไดรบทน (กรณทไดรบทน) หรอหนงสอจากสพร. (กรณทน 1 ข) 8. ผลสอบภาษาองกฤษ 9. ผลตรวจรางกายและจตวทยา

52

53

บตรประจ าตวพนกงานใหม เอกสารประกอบ ขนตอนการด าเนนการ

1. แบบค าขอมบตรพนกงานมหาวทยาลย 2. รปถาย จ านวน 1 ใบ

*กรณไมมรปถายสามารถรบบรการ ถายภาพไดทงานแผนทรพยากรมนษยและ สารสนเทศ กองทรพยากรมนษย ศนยรงสต

1. ย นเอกสารท หน วยงานต นสงก ด/งานแผน

ทรพยากรมนษยและสารสนเทศ กองทรพยากรมนษย โทร. (82)1885

2. ในกรณมาย นเอกสารดวยตนเอง เม อเอกสารถกตองเร ยบร อย สามารถร บบตรไดภายใน 30 นาท

3. หากตองการใช บร การห องสมด ใหน าบ ตรประจ าตวไปตตตอเจาหนาทหองสมด

การลาประเภทตาง ๆ ประเภทการลา สทธการลา

ลาปวย 60 วนท าการ

ลากจ 45 วนท าการ (ปงบประมาณแรกไมเกน 15 วนท าการ)

ลาพกผอน 10 วนท าการ อายงานไมเกน 10 ป มสทธสะสมไดไมเกน 10 วนรวมปปจจบน = 20 วน) อายงานเกน 10 ป มสทธสะสมไดไมเกน 20 วน รวมปปจจบน = 30 วน

ลาคลอดบตร ไมเกน 90 วนปฏทน

ลากจสวนตวเพอเลยงดบตรตอเนองจากลาคลอด 150 วนท าการ (โดยไมไดรบคาจาง)

ลาอปสมบท หรอ ลาไปประกอบพธฮจย 120 วนปฏทน

ลาเขารบการตรวจเลอก / เขารบการเตรยมพล ตามหมายเรยก

ลาไปปฏบตธรรม (เฉพาะสตร) 1 เดอน แตไมเกน 3 เดอน

รายละเอยดการลาสามารถดเพมเตมไดจากประกาศมหาวทยาลยธรรมศาสตร เรองหลกเกณฑ วธการ

อ านาจพจารณาอนญาตการลา และการไดรบคาจางระหวางลาของพนกงานมหาวทยาลยธรรมศาสตร หรอท http://www.tu.ac.th/org/ofrector/person/pr_admin/index.htm

54

การขอพระราชทานเครองราชอสรยาภรณใหแกผด ารงต าแหนงในสถาบนอดมศกษา ของรฐทมลกษณะพเศษ

ล าดบ ต าแหนง เครองราชอสรยาภรณ

ทขอพระราชทาน เงอนไขและระยะเวลา

การเลอนชนตรา หมายเหต

เรมตนขอ เลอนไดถง 1. ประจ าแผนก หรอ

ต าแหนงเทยบเทา บ.ม. จ.ช. 1. เรมขอพระราชทาน

ตามต าแหนง 2. การขอพระราชทาน เลอนชนตราเวน ระยะเวลาไมนอยกวา 5 ป บรบรณ ตามล าดบ จนถงเกณฑชนสงสด ของต าแหนง 3. ล าดบท 5 และ 8 เสนอขอพระราชทาน ตามล าดบ เมอได ท.ช. แลว 3 ป เสนอขอ ป.ม. 4. ล าดบท 7 เสนอขอ พระราชทานตามล าดบ เมอได ท.ช.แลว 3 ป เสนอขอ ป.ม. เมอได ป.ม.แลว 3 ป เสนอขอ ป.ช. หมายเหต : ระบรายละเอยดใน แบบบญชแสดง คณสมบต พรอมทง แนบสญญาจางท ปฏบตงานครบ 5 ป จ านวน 3 ชด

1. ตองปฏบตงานตดตอกนมาเปนเวลาไมนอยกวา 5 ป บรบรณ นบตงแตวนเรมจางจนถงวนกอนวนพระราชพธเฉลมพระชนมพรรษาทจะขอ

พระราชทาน ไมนอยกวา 60 วน

2. การนบระยะเวลาปฏบตงาน ส าหรบพนกงานทเปลยน

สถานะมาจากขาราชการหรอยายมาจากรฐวสาหกจแหงอนใหนบระยะเวลาตอกนไดแตตองมระยะเวลาปฏบตงานในสถาบนอดมศกษาของรฐทมใชสวนราชการทเสนอ

ขอพระราชทานไมนอยกวา 2 ป บรบรณ 3. อธการบดของสถาบน

อดมศกษาของรฐทมใชสวนราชการทด ารงต าแหนงโดยสญญาจาง ตองด ารงต าแหนงตดตอกนมาเปนเวลาไมนอยกวา 2 ปบรบรณ นบตงแตวนทเรมท าสญญาจางจนถงวนกอนวนพระราชพธเฉลมพระ ชนมพรรษาของปทจะขอพระราชทาน

2. หวหนาแผนก หรอ ต าแหนงเทยบเทา

จ.ม. ต.ม.

3. ผ ชวยศาสตราจารย หรออาจารย

จ.ช. ท.ม.

4. ผชวยอธการบด รองคณบด รองผอ านวยการศนย รองผ อ านวยการสถาบน หวหนาภาควชา หรอ ต าแหนงเทยบเทา

ต.ม. ท.ม.

5.

รองศาสตราจารย

ต.ม.

ป.ม.

6. ร อ ง อ ธ ก า ร บ ด คณบด ผอ านวยการสถาบน ผ อ านวยการศ นย หรอ ต าแหนงเทยบเทา

ท.ม. ท.ช.

7.

ศาสตราจารย

ท.ม.

ป.ช.

8. อธการบด หรอ ต าแหนงเทยบเทา

ท.ม. ป.ม.

55

56

สวสดการและประโยชนเกอกลส าหรบพนกงานมหาวทยาลย ประเภทสวสดการ

1. สวสดการเกยวกบสขภาพอนามย

1.1 เงนสมทบคารกษาพยาบาล

(เฉพาะบคลากรสงกดสวนกลาง)

1.2 การตรวจสขภาพประจ าป 1.3 จดกระเชาเยยมผปวยซงเปนคนไขในของโรงพยาบาลรฐและเอกชน

2. สวสดการเกยวกบทอยอาศย

2.1 โครงการสวสดการทอยอาศย (ชวยเหลอคาดอกเบย)

2.2 มธ. ออกหนงสอผานสทธเพอกเงนจากสถาบนการเงน

ทมขอตกลงในการหกเงนเดอน ณ ทจาย ช าระหนคา

ทอยอาศยใหแกสถาบนการเงน คอ

-โครงการเงนกสวสดการไมมเงนฝาก ธ.อ.ส.

-โครงการเคหะสนเชอธนาคารออมสน

3. สวสดการเกยวกบการชวยเหลอการศกษาบตร

3.1 เงนทนอดหนนการศกษาบตร* 4. สวสดการเกยวกบความปลอดภยในชวตและสขภาพ

4.1 การประกนชวต และอบตเหต ขาราชการ ลกจางงบคลงชาวตางประเทศ ลกจางประจ าและพนกงานเงนรายไดทสงกดสวนกลาง 4.2 การประกนชวต อบตเหต และสขภาพ ของพนง.มธ.และบคคลในครอบครวของพนง.มธ.

5. สวสดการเกยวกบการชวยเหลอคาท าศพ

5.1 เงนชวยเหลอคาท าศพ

5.2 คาพวงหรด

5.3 เงนทดแทนขาราชการ เนองจากการเสยชวตหรอได

รบอนตรายแกรางกายและจตใจ (เฉพาะกรณทไมไดรบ

เงนทดแทนจากกองทนประกนสงคม)

5.4 ฌาปนกจสงเคราะหชวยเหลอเพอนคร (ช.พ.ค.-ช.พ.ส.)

6. เงนคาหนงสอและคาถายเอกสารส าหรบบคลากรประเภทต าแหนงทางวชาการ

7. เงนชวยเหลอคาครองชพ

8. เงนชวยเหลอผประสบภยพบต เชน อทกภย วาตภยและอคคภย

9. เงนชวยเหลอคาหนวยกตในการศกษาตอระดบปรญญาโท

(นอกเวลาราชการส าหรบสายสนบสนนวชาการ)

10. กองทนส ารองเลยงชพ

11. กองทนประกนสงคม

57

1. สวสดการเกยวกบสขภาพอนามย 1.1 สวสดการเงนสมทบคารกษาพยาบาล ผมสทธ

เฉพาะบคลากรสงกดสวนกลาง ไดแก ขาราชการ ขาราชการท เปล ยนสถานภาพ พนกงานมหาวทยาลย พนกงานมหาวทยาลยสวนงานสงกดสวนกลาง ลกจางประจ า และพนกงานเงนรายไดประเภทประจ าและประเภทชวคราว ซงมระยะเวลาการปฏบตราชการมาแลวไมนอยกวาสามเดอน วธการ

1. ดาวนโหลด และกรอกแบบฟอรมค าขอรบสวสดการเงนสมทบคารกษาพยาบาล แนบหลกฐานใบเสรจรบเงนของสถานพยาบาลของรฐ เอกชน หรอคลนก (คลนกตองแนบใบรบรองแพทยดวย) สงผ บ งคบบญชาระดบกองหรอเทยบเทารบรอง และผ บ งคบบญชาระดบกองตองใหผบงคบบญชาเหนอขนไปรบรอง เปนกรณเบกจายจากงบประมาณแผนดนไมไดหรอเบกจายไดเพยงบางสวน หรอเบกจายจากบรษทประกนทมหาวทยาลยเปนผจายคาเบยประกนไมไดหรอไดเพยงบางสวน หรอเบกจากประกนสงคมไมไดหรอไดเพยงบางสวน

2. ยนเรองทงานสวสดการและสทธประโยชน กองทรพยากรมนษย อาคารส านกงานอธการบด ชน 3 มธ. ศนยรงสต หรอศนยประสานงานกองทรพยากรมนษย ตกโดม ชน 1 มธ. ทาพระจนทร

1.2 สวสดการตรวจสขภาพประจ าป

มหาวทยาลยธรรมศาสตร ไดจดโครงการสวสดการตรวจสขภาพประจ าปใหแกบคลากรประมาณ เดอนกรกฎาคม - สงหาคม ของทกป โดยมวตถประสงคเพอใหบคลากรไดดแลรกษาสขภาพรางกายใหสมบรณและแขงแรงอยเสมอ ตลอดจนรจกปองกนรกษาโรคภยทอาจจะเกดขนตอไป มหาวทยาลยจดตรวจสขภาพ ปละ 1 ครง ณ โรงพยาบาลศรราช และโรงพยาบาลธรรมศาสตรเฉลมพระเกยรต โดยไมเสยคาใชจายใด ๆ ผมสทธ

ขาราชการ ขาราชการทเปลยนสถานภาพ พนกงานเงนรายไดสงกดสวนกลาง ลกจางประจ า ลกจางชาวตางประเทศ(งบคลง) และพนกงานเงนรายไดประเภทชวคราวสงกดสวนกลาง (สมครตรวจสขภาพประจ าป ประมาณเดอนมถนายน-กรกฎาคม ของทกป)

พนกงานมหาวทยาลย พนกงานเงนรายไดประเภทประจ าสงกดสวนกลาง และพนกงานมหาวทยาลยสวนงานสงกดสวนกลาง (สมครตรวจสขภาพประจ าปประมาณเดอนมกราคมของทกป)

58

การสงผลการตรวจสขภาพ งานสวสดการและสทธประโยชน กองทรพยากรมนษย จะไดรบผลการตรวจสขภาพภายใน 3 อาทตย

และงานสวสดการจะจดสงผลการตรวจสขภาพประจ าปใหผเขารบการตรวจ 1.3 สวสดการเยยมผเจบปวย ผมสทธ

1. ขาราชการ ขาราชการทเปลยนสถานภาพ พนกงานมหาวทยาลย ลกจางประจ า และพนกงาน เงนรายไดสงกดสวนกลาง

2. เขารบการรกษาพยาบาลประเภทคนไขใน ในสถานพยาบาลของทางราชการ หรอสถานพยาบาลของเอกชน

วธการ 1. หนวยงานตนสงกดของผเขารบการรกษาพยาบาล แจงเรองใหงานสวสดการและสทธประโยชน

โดยระบชอสถานพยาบาล อาคาร ชน ของสถานพยาบาลทเขารบการรกษา วนทเขารบการรกษา 2. งานสวสดการและสทธประโยชนจดกระเชาไปเยยมผปวย (ในวงเงนไมเกน 500 บาทตอราย)

ตามทไดรบแจงจากหนวยงาน หรอหนวยงานประสงคจดกระเชาไปเยยมเองในวงเงนทก าหนด และสงใบเสรจรบเงนพรอมบนทกสงงานสวสดการและสทธประโยชน

2. สวสดการเกยวกบทอยอาศย

2.1 โครงการสวสดการเพอทอยอาศย มหาวทยาลยธรรมศาสตร (มธ.จายเงนชวยเหลอคาดอกเบย)

ผมสทธ 1. ขาราชการ ขาราชการทเปลยนสถานภาพ พนกงานมหาวทยาลย และลกจางประจ า 2. ปฏบตงานในมหาวทยาลยธรรมศาสตรมาแลวไมนอยกวา 1 ปนบถงวนทยนค าขอ 3. เปนผไมมทอยอาศยเปนของตนเอง ไมเปนผทไดใชสทธขอรบเงนเพอสวสดการทอยอาศยเตมตาม

สทธผมสทธไดด าเนนการกเงนจากสถาบนการเงนเพอวตถประสงค ดงตอไปน 4. ซอทดนพรอมบาน อาคารพาณชย หรอหองชด 5. ซอทดนและปลกสรางทอยอาศยบนทดนนน 6. ปลกสรางทอยอาศยบนทดนทเปนกรรมสทธของผมสทธ หรอของคสมรส 7. ซอมแซม ดดแปลง ตอเตม หรอตกแตง ทอยอาศยของผมสทธหรอของคสมรส 8. ซอมแซม ดดแปลง ตอเตม หรอตกแตง ทอยอาศยของบดามารดาของตนเองทผมสทธพกอาศย

และมชออยในทะเบยนบานไมนอยกวา 2 ป นบถงวนทยนค าขอ

59

9. กรณมกรรมสทธในทอยอาศยอยแลว ประสงคจะขอรบการชวยเหลอคาดอกเบยทอยอาศยหลงท 2 จะตองไมเคยขอรบสวสดการชวยเหลอคาดอกเบยมากอน และทอย อาศยหลงท 2 สามารถเดนทางมาปฏบตงานท มธ.ศนยรงสตสะดวก

2.2 การจายเงนเพอสวสดการทอยอาศย มหาวทยาลยจะจายเงนเพอสวสดการทอยอาศยในอตราเดอนละ 450 บาท ภายในระยะเวลา 120 เดอน (10 ป) ใหแกผมสทธทไดกเงนไมนอยกวา 2 แสนบาทจากสถาบนการเงน โดยใชหลกทรพย (ทอยอาศยทจะขอรบเงนสวสดการทอยอาศย) ค าประกนเงนก

ในกรณผ มสทธไดรบเงนเพอสวสดการทอย อาศยเปนคสมรสกน ใหมสทธย นค าขอรบเงนเพอสวสดการทอยอาศยไดทง 2 ราย

ในกรณผ มสทธมกรรมสทธรวมในบานและทดนและเปนผก รวมใหผ มสทธ รวม ซงเปนบคลากรมหาวทยาลยธรรมศาสตรนน มสทธยนค าขอรบเงนเพอสวสดการทอยอาศยได

ระยะเวลาการยนค าขอรบการชวยเหลอคาดอกเบย ยนไดทกวน (เวลาราชการ) ทงานสวสดการและสทธประโยชน กองทรพยากรมนษย ตกโดม ชน 3

หรอศนยประสานงานกองทรพยากรมนษย ตกโดม ชน 1 มธ. ทาพระจนทร

วธการขอรบการชวยเหลอคาดอกเบย 1. ดาวนโหลดและกรอกแบบฟอรมค าขอฯ จ านวน 1 ชด 2. สงหลกฐานการกเงน (ถายส าเนาอยางละ 1 ชด) พรอมรบรองส าเนาถกตองทกชด ดงน กรณด าเนนการกเพอซอ ปลกสราง ซอมแซม ตกแตงเตมบานหรอทอยอาศย และประสงคจะขอรบ

การชวยเหลอคาดอกเบย

หลกฐานทใชประกอบการพจารณา 1. ส าเนาทะเบยนบาน (ฉบบเตม) ของตนเองและคสมรส 2. ส าเนาทะเบยนสมรส 3. ส าเนาสลปเงนเดอน (ลาสด) 4. ส าเนาโฉนดทดน (ทกหนา) 5. ส าเนาสญญาจ านองทดน 6. หลกฐานแสดงการคางช าระหนคาทอยอาศย (ใบเสรจลาสด) 7. สญญากเงน

60

กรณเปลยนสถาบนการเงน (Refinance) หลกฐานทใชประกอบการพจารณา

1. ส าเนาสญญากเงนจากสถาบนการเงน (เดม) ทกฉบบ 2. หลกฐานแสดงการคางช าระหนคาทอยอาศยจากสถาบนการเงน (เดม) 3. ส าเนาทะเบยนบานของตนเองและคสมรส 4. ส าเนาทะเบยนสมรส 5. ส าเนาสลปเงนเดอน (ลาสด) 6. ส าเนาโฉนดทดน (ทกหนา) 7. ส าเนาสญญาจ านองทดน 8. ส าเนาสญญากเงนจากสถาบนการเงน (ใหม)

ผมสทธ ทน าเงนไปผอนช าระคาทอยอาศยกบสถาบนการเงนดวยตนเอง เมอไดรบอนมตเงนชวยเหลอ

คาดอกเบยแลว ใหน าใบเสรจตนฉบบของเดอนทไดรบอนมตเงนสวสดการเพอทอยอาศย มาขอเบกจายเงน

ภายในวนท 3 ของทกเดอน (ใบเสรจสามารถเบกไดภายใน 3 เดอนนบตงแตเดอนทมสทธ หากสงใบเสรจเปน

ประจ าทกเดอนใบเสรจตนฉบบจะมอายไมเกน 3 เดอน นบจากวนทในใบเสรจตนฉบบนน ๆ)

โครงการสวสดการเงนกเพ อทอย อาศยธนาคารอาคารสงเคราะห และโครงการสนเชอเพอการเคหะ ธนาคารออมสน

บคลากรทตองการกเงนเพอทอย อาศยกบธนาคารอาคารสงเคราะห และธนาคารออมสน ในอตราดอกเบยเงนกต ากวาลกคาทวไป สามารถขอหนงสอผานสทธ เพอใชในการกเงนกบสถาบนการเงนดงกลาวได ทง 2 แหง จากงานสวสดการและสทธประโยชน กองทรพยากรมนษย

ผมสทธ

ขาราชการ ขาราชการทเปลยนสถานภาพ พนกงานมหาวทยาลย และลกจางประจ า วธการ

สงสลปเงนเดอนลาสด สงดวยตนเอง, โทรสารหมายเลข 02-564-2904 หรอสงทาง Email : tu.welafre@gmail.com พรอมระบสถาบนการเงนทจะกธนาคารอาคารสงเคราะหหรอธนาคารออมสน และหมายเลขโทรศพทของตนเอง ใหงานสวสดการและสทธประโยชนดวย

ผไดร บอนมตใหก เง นจากธนาคารอาคารสงเคราะหและธนาคารออมสนแลว มหาวทยาลยจะด าเนนการหกเงนเดอน ณ ทจายช าระหนธนาคารฯ เปนประจ าทกเดอน

61

หมายเหต ส าหรบธนาคารออมสน ยนกได 3 สาขา ดงน 1. สาขาหนาพระลาน หมายเลขโทรศพท 02-2248060 2. สาขาคลองหลวง หมายเลขโทรศพท 02-5169456,02-5168520 3. สาขาหางฉตร หมายเลขโทรศพท 054-269120

3. สวสดการเกยวกบการชวยเหลอการศกษาบตร 3.1 สวสดการเงนทนอดหนนการศกษาของบตร ผมสทธ

1. ขาราชการ ขาราชการทเปลยนสถานภาพ พนกงานมหาวทยาลย ลกจางประจ า และพนกงานเงนรายไดทสงกดสวนกลาง ปฏบตงานในมหาวทยาลยธรรมศาสตร ตดตอกนจนถงวนขอรบเงนทนอดหนนการศกษาบตรไมนอยกวา 1 ป

2. บตรก าลงศกษาอยในสถานศกษาทสงกดกระทรวงศกษาธการ องค การบรหารสวนจงหวด กรงเทพมหานคร โรงเรยนสาธตในสงกดมหาวทยาลยอนๆ และโรงเรยนราษฎรในความควบคมของกระทรวงศกษาธการ ตงแตช นอนบาล ถงมธยมศกษาปท 6 หรอเทยบเทา ปวช.3 และจะตองไมเปนผทเรยนซ าชนในปการศกษาทขอรบทน

3. ผมสทธตามขอ 1 ปฏบตงานในมหาวทยาลยธรรมศาสตรทง 2 คน ใหบดาเปนผเบก การจายเงนอดหนนการศกษา

1. อนบาล – ป.6 ใหปละ 1,500 บาทตอคน 2. ม.1 – ม.6 (ปวช.3) ใหปละ 2,000 บาทตอคน

วธการ ใหผมสทธกรอกแบบ กค.2/003 ก. พรอมหลกฐานดงตอไปน 1. ค ารบรองของโรงเรยน (ตามแบบ กค.2/003 ข.) หรอส าเนาใบเสรจคาเลาเรยนประจ าภาค 2 2. ใบส าคญการสมรส (กรณบดาเปนผใชสทธเบก) 3. ใบสตบตรของบตร และส าเนาทะเบยนบาน (ของผเบกและของบตร) 4. ใบส าคญการเปลยนชอ หรอนามสกล (ถาม)

4.1. บคลากรสงกดสวนกลาง ยนแบบ กค.2/003 ก. พรอมหลกฐานใหหนวยงานรวบรวม หรอสงโดยตรงทงานสวสดการและสทธประโยชน กองทรพยากรมนษย ในภาคการศกษาท 2 ตงแตเดอนตลาคม – เมษายน ของปถดไป หากพนระยะเวลาดงกลาว ใหถอวาสละสทธ

4.2. บคลากรสงกดคณะ/ส านก/สถาบน ยนแบบ กค.2/003 ก. พรอมหลกฐานไดทหนวยงานของตนเอง

ในภาคการศกษาท 2 ตงแตเดอนตลาคม – เมษายน ของปถดไป

62

4. สวสดการเกยวกบความปลอดภยในชวตและสขภาพ

4.1 โครงการสวสดการประกนชวตและอบตเหต ของขาราชการ ขาราชการทเปลยนสถานภาพ ลกจาง ชาวตางประเทศ(งบคลง) ลกจางประจ า และพนกงานเงนรายไดประเภทชวคราวทสงกดสวนกลาง

ผมสทธ

ขาราชการ ขาราชการทเปลยนสถานภาพ พนกงานมหาวทยาลยสงกดสวนกลาง (ทประสงคจะใชสทธเบกตามสทธพนกงานเงนรายไดท บรรจกอนป 2540) ลกจางงบคลงชาวตางประเทศ ลกจางประจ า และพนกงานเงนรายไดประเภทชวคราวทสงกดสวนกลาง (ผลประโยชนและความคมครอง ตามตารางผลประโยชน ความคมครองของบรษทผรบประกน)

4.2 โครงการสวสดการประกนชวต อบตเหต และสขภาพ(กลม) ส าหรบ พนกงาน

มหาวทยาลยธรรมศาสตร และบคคลในครอบครวของพนกงานมหาวทยาลยธรรมศาสตร

ผมสทธ

1. พนกงานมหาวทยาลยธรรมศาสตร พนกงานมหาวทยาลยสวนงานสงกดสวนกลาง (ทบรรจเปนพนกงานเงนรายไดหลงป 2540) และพนกงานเงนรายไดประเภทประจ าสงกดสวนกลาง

2. บคคลในครอบครวของบคลากรตามขอ1 (บดา มารดา ค สมรส และบตร) ท พน กงานมหาวทยาลยสงรายชอใหมหาวทยาลย จ านวน 1 คน

ผลประโยชนและความคมครอง (ตามตารางผลประโยชนความคมครอง) วธการเบกคารกษาพยาบาล * ส าหรบบคลากรสงกดสวนกลาง ด าเนนการดงน

1. ดาวนโหลด แบบฟอรมการขอเรยกรองคารกษาพยาบาล 2. กรอกแบบฟอรมพรอมแนบใบเสรจคารกษาพยาบาลและใบรบรองแพทย (ตนฉบบ) สงใหงาน

สวสดการและสทธประโยชน กองทรพยากรมนษย อาคารส านกงานอธการบด ชน 3 มธ.ศนรงสต 02-564-2903, 02-564-4440 ตอ 1889-90 หรอศนยประสานงานกองทรพยากรมนษย โทร 02-613-2056

3. บรษทจายคารกษาพยาบาลโดยโอนเงนเขาบญชออมทรพยธนาคารพาณชยตางๆ ทผเบกแจงผานงานสวสดการและสทธประโยชน

63

* ส าหรบบคลากรสงกดหนวยงานอนในมธ. 1. ดาวนโหลดแบบฟอรมการขอเรยกรองคารกษาพยาบาล 2. กรอกแบบฟอรมพรอมแนบใบเสรจคารกษาพยาบาลและใบรบรองแพทย (ตนฉบบ) สงภายใน

หนวยงานของตนเอง บรษทประกนจะมารบเอกสารดวยตนเองและบรษทประกนจะด าเนนการ เบกคารกษาพยาบาลโดยโอนเขาบญชตามทแจงตอไป

5. สวสดการชวยเหลอคาท าศพ ผมสทธ ขาราชการ ขาราชการทเปลยนสถานภาพ พนกงานมหาวทยาลย พนกงานเงนรายไดสงกดสวนกลางและลกจางประจ า วธการ

กรณบคลากรมหาวทยาลยถงแกกรรม

- หนวยงานตนสงกด แจงเร องบคลากรถงแกกรรมสงใหงานสวสดการและสทธประโยชน กองทรพยากรมนษย ด าเนนการเวยนแจงโดยวธ Line ใน G.HR.TU ซงเปน Line Group ของเจาหนาทบคคลทกคณะ/ส านก/สถาบน

- มหาวทยาลยเปนเจาภาพสวดพระอภธรรมศพ

- น าพวงหรดในนามมหาวทยาลยธรรมศาสตร ไปเคารพศพ

- อธการบด หรอผทอธการบดมอบหมายใหเปนผแทนไปรวมงานพธสวดพระอภธรรมศพ

กรณผมอปการคณแกมหาวทยาลยธรรมศาสตรถงแกกรรม

- หนวยงานตนสงกด แจงเร องบคลากรถงแกกรรมสงใหงานสวสดการและสทธประโยชน กองทรพยากรมนษย ด าเนนการเวยนแจง การถงแกกรรมใหหนวยงานตางๆ ทราบ

- มหาวทยาลยเปนเจาภาพสวดพระอภธรรมศพ

- น าพวงหรดในนามมหาวทยาลยธรรมศาสตร ไปเคารพศพ

- อธการบด หรอผทอธการบดมอบหมายใหเปนผแทนไปรวมงานพธสวดพระอภธรรมศพ

กรณบดา มารดา คสมรส หรอบตรของบคลากรถงแกกรรม

- หนวยงานผมสทธแจงเรองใหงานสวสดการและสทธประโยชน ด าเนนการเวยนแจงการถงแกกรรมใหหนวยงานตางๆ ทราบ

- ผมสทธกรอกแบบฟอรมการขอรบสวสดการเงนชวยเหลอคาท าศพบดา/มารดา หรอคสมรส หรอบตร พรอมแนบส าเนาใบมรณะบตร 1 ใบพรอมรบรองส าเนาถกตอง สงใหงานสวสดการและสทธประโยชน กองทรพยากรมนษย ด าเนนการขออนมตเบกจายเงน และโอนเงนเขาบญชออมทรพย ของสหกรณออมทรพยมหาวทยาลยธรรมศาสตร

64

กรณบดา มารดา คสมรส หรอบตรของพนกงานเงนรายไดทไมไดสงกดส านกงานอธการบดถง แกกรรม - หนวยงานแจงเรองใหงานสวสดการและสทธประโยชน ด าเนนการเวยนแจงการถงแกกรรม

ใหหนวยงานตางๆ ทราบ

กรณพนกงานเงนรายไดทไมไดสงกดส านกงานอธการบดถงแกกรรม

- หนวยงานแจงเรองใหงานสวสดการและสทธประโยชน ด าเนนการเวยนแจงการถงแกกรรมใหหนวยงานตางๆ ทราบ

- งานสว สด การ และส ทธ ประโยชน กองทร พยากรมน ษย น าพวงหร ด ในนามมหาวทยาลยธรรมศาสตร ไปเคารพศพ

5.1 การจายเงนชวยเหลอคาท าศพ

1. มหาวทยาลยจายเงนในการเปนเจาภาพสวดพระอภธรรมศพ ใหแกขาราชการ ขาราชการทเปลยนสถานภาพ พนกงานมหาวทยาลย ลกจางประจ า และพนกงานเงนรายไดสงกดสวนกลางทถงแกกรรมรายละ 3,500 บาท

2. บดา มารดา คสมรสทชอบดวยกฎหมายถงแกกรรม รายละ 3,000 บาท 3. บตรทชอบดวยกฎหมาย และยงไมบรรลนตภาวะ ไมรวมบตรบญธรรม ถงแกกรรม รายละ 2,000

บาท 4. ผมอปการคณรายละ 3,500 บาท ยกเวนรายทมหาวทยาลยฯ ใหจายเปนกรณพเศษ ซงอยในดลย

พนจของทานอธการบด 5. พวงหรดเคารพศพไมเกน 700 บาท

ระยะเวลาการขอรบสวสดการเงนชวยเหลอคาท าศพ ยนค าขอรบสวสดการเงนชวยเหลอคาท าศพ บคคลตามขอ (1) และ (3) ภายในเวลา 1 ป นบแตวนท

บคคลดงกลาวถงแกกรรม หากพนก าหนดนถอวาสละสทธ

5.2 สวสดการเงนทดแทนขาราชการ และลกจางเนองจากการเสยชวตหรอไดรบอนตรายแกรางกาย ผมสทธ

ขาราชการ พนกงานมหาวทยาลย (ซงไมไดรบเงนทดแทนจากกองทนประกนสงคม) ลกจางประจ า และพนกงานเงนรายไดสงกดสวนกลาง ปฏบตงานในมหาวทยาลยธรรมศาสตรไมนอยกวา 1 ป

65

การจายเงนทดแทน 1. กรณเสยชวต ใหไดรบเงนทดแทน 50,000 บาท

2. กรณประสบอบตเหตสญเสยอวยวะบางสวนดงน

- มอทงสองขาง 40,000 บาท

- เทาทงสองขาง 40,000 บาท

- สายตาทงสองขาง 40,000 บาท

- มอขางหนงกบเทาขางหนง 40,000 บาท

- มอขางหนงกบสายตาขางหนง 40,000 บาท

- เทาขางหนงกบสายตาขางหนง 40,000 บาท

- มอขางหนงหรอเทาขางหนงหรอสายตาขางหนง 20,000 บาท

- นวหวแมมอหรอนวชขางใดขางหนงของมอ 10,000 บาท

- ในกรณทสญเสยอวยวะหลายขอรวมกนใหไดรบเงนทดแทนรวมกนไดไมเกน 50,000 บาท ในกรณเสยชวตหรอประสบอบตเหตสญเสยอวยวะอนเนองมาจากการปฏบตหนาทราชการใหไดรบ

เงนทดแทนไมเกน 2 เทาของอตราทก าหนด 1. ในกรณประสบอบตเหตจนไดร บอนตรายแกร างกายหรอจตใจนอกเหนอจากทระบไวใน

ขอ 2 อนเนองมาจากการปฏบตหนาทราชการใหมหาวทยาลย ใหไดรบเงนทดแทนตามจ านวนทอธการบดเหนสมควร แตทงนไมเกน 20,000 บาท

2. ในกรณประสบอบตเหตจนไดรบอนตรายแกรางกายหรอจตใจนอกเหนอจากทระบไวในขอ 2 ในระหวางการเดนทางมาท างานทมหาวทยาลยและการเดนทางกลบบานพก ใหไดรบเงนทดแทนตามจ านนทอธการบดเหนสมควร แตทงนไมเกน 20,000 บาท

วธการขอรบเอกสาร

1. ใหบดา มารดา คสมรสหรอบตร ของผมสทธ ย นแบบค าขอรบประโยชนทดแทนฯ กรณการ

เสยชวตทงานสวสดการและสทธประโยชน กองทรพยากรมนษย พรอมแนบหลกฐาน

ส าเนาทะเบยนบานของผเสยชวต

ส าเนาทะเบยนสมรสของผเสยชวต

ส าเนาทะเบยนบานของทายาท (ทกคน)

ส าเนาบตรประจ าตวประชาชนของทายาท

ส าเนาบตรประชาชนบดามารดา

ส าเนาใบมรณะบตร

66

1. กรณบคลากรประสบอบตเหต และไดรบอนตรายแกรางกาย และจตใจ ในการปฏบตงาน หรอระหวางการเดนทางไปและกลบจากการท างาน ใหย นแบบค าขอรบประโยชนทดแทนทงานสวสดการและสทธประโยชน กองทรพยากรมนษย พรอมแนบหลกฐาน

ใบรบรองแพทย

ใบเสรจรบเงนคารกษาพยาบาล

6. เงนคาหนงสอและคาถายเอกสารของบคลากรประเภทต าแหนงวชาการ ผมสทธ

ขาราชการ ขาราชการทเปลยนสถานภาพ พนกงานมหาวทยาลย สายวชาการ ทบรรจเขารบราชการและอยปฏบตราชการในมหาวทยาลยระหวางปงบประมาณมาแลวไมนอยกวาสามเดอน วธการไดรบสวสดการ

คณะตาง ๆ จะด าเนนการเบกจายเงนคาหนงสอและคาถายเอกสารทางวชาการ ปละ 2,000 บาท/ราย ใหผมสทธในชวงเดอนตลาคม ของทกป

7. เงนชวยเหลอคาครองชพ สายสนบสนนวชาการ ผมสทธ

ขาราชการ ขาราชการท เปล ยนสถานภาพ พนกงานมหาวทยาลย สายสนบสนนว ชาการ ลกจางประจ าและพนกงานมหาวทยาลยสวนงาน สงกดสวนกลาง พนกงานเงนรายไดประเภทประจ าและประเภทชวคราวสงกดสวนกลาง ซงอยปฏบตราชการ และมระยะเวลาการปฏบตราชการในมหาวทยาลยมาแลวไมนอยกวาสามเดอน การจายเงน

เบกจายใหผมสทธในชวงเดอนตลาคม ของทกป ปละ 2,000 บาท/ราย

งานสวสดการและสทธประโยชน กองทรพยากรมนษย จะด าเนนการเบกจายเงนชวยเหลอคาครองชพใหผมสทธสงกดสวนกลาง

คณะ/ส านก/สถาบน ตาง ๆ จะด าเนนการเบกจายเงนชวยเหลอคาครองชพใหผมสทธสงกดคณะ/ส านก/สถาบนของตนเอง

8. เงนชวยเหลอผประสบภยภบต เชน อทกภย วาตภย และอคคภย ผมสทธ พนกงานเงนรายไดสงกดสวนกลาง ขาราชการ ขาราชการทเปลยนสถานภาพ พนกงานมหาวทยาลย และลกจางประจ า(งบคลง) ซงปฏบตงานใน มธ.อยางนอย 1 ป

67

วธการ

ดาวนโหลด และกรอกแบบฟอรมค าขอรบเงนสวสดการจากดอกผลเงนกองทนเพอสวสดการมหาวทยาลยธรรมศาสตร ประเภททอยอาศยประสบภยอนเนองมาจาก อคคภย อทกภย วาตภย

แนบหลกฐานประกอบการพจารณาดงน

1. ส าเนาทะเบยนบานของตนเองและคสมรส 2. ส าเนาโฉนดทดนทเปนกรรมสทธของตนเองหรอคสมรส 3. ส าเนาสญญาเชาทดนเพอปลกสรางบานทประสบภย 4. ส าเนาสญญาเชาบานทประสบภย 5. หนงสอจากสวนราชการทเก ยวของซงระบวาทอย อาศยประสบภยอนเนองมาจาก

อคคภย/อทกภย/วาตภย

ยนค าขอภายใน 3 เดอน นบตงแตวนทเกดเหต ทงานสวสดการและสทธประโยชน กองทรพยากรมนษย อาคารส านกงานอธการบด ชน 3 มธ. ศนยรงสต หรอศนยประสานงาน กองทรพยากรมนษย ตกโดม ชน 1 มธ. ทาพระจนทร

9. สวสดการเงนชวยเหลอคาหนวยกต ในการศกษาตอระดบปรญญาโท ส าหรบ สายสนบสนนวชาการ (ศกษานอกเวลาราชการ) ผมสทธ

เปนขาราชการ ขาราชการทเปลยนสถานภาพ และพนกงานมหาวทยาลยสายสนบสนนวชาการ ทปฏบตงานในมหาวทยาลยธรรมศาสตรมาแลวไมนอยกวา 2 ป นบถงวนปดรบสมคร (ประกาศรบสมครประมาณเดอนมถนายน ของทกป) วธการ

1. ดาวนโหลด แบบฟอรมใบสมครท Website ของกองทรพยากรมนษย 2. กรอกใบสมครสงหนวยงานตนสงกดเพอใหผบงคบบญชารบรอง และแนบหลกสตรการศกษาของ

คณะทผมสทธทจะศกษา 3. สงบนทกการขอรบสวสดการผานหนวยงานตนสงกดโดยแนบใบสมครและหลกสตรการศกษาให

งานสวสดการและสทธประโยชน กองทรพยากรมนษย ภายในเวลาทก าหนด

หลกเกณฑและวธปฏบตในการพจารณาเงนสวสดการชวยเหลอคาหนวยกตส าหรบขาราชการ ขาราชการท เปล ยนสถานภาพ และพนกงานมหาวทยาล ยสายสนบสนนว ชาการ (ดในประกาศมหาวทยาลยธรรมศาสตร เรอง หลกเกณฑและวธการจายเงนสวสดการชวยเหลอคาหนวยกต สายสนบสนนวชาการ พ.ศ. 2560)

68

งานสวสดการจะแจงผลการพจารณาใหผไดรบอนมตเงนทนชวยเหลอคาหนวยกต และด าเนนการดงตอไปน

ผขอรบทนแจงยนยนการขอรบเงนทนชวยเหลอคาหนวยกต เพองานสวสดการและสทธประโยชนจะไดด าเนนการขออนมตเงนทนชวยเหลอคาหนวยกต

ผไดรบทนฯ ท าสญญาชดใชเปนระยะเวลาเทากบระยะเวลาทศกษา หากผดสญญาตองชดใชเงนทรบไป คนใหแกมหาวทยาลยและใชเงนอก 1 เทาของเงนทจะตองชดใชดงกลาวใหเปนเบยปรบแกมหาวทยาลยธรรมศาสตร

10. กองทนส ารองเลยงชพ

มหาวทยาลยไดด าเนนการจดสวสดการกองทนส ารองเลยงชพส าหรบพนกงานมหาวทยาลย ช อ “กองทนส ารองเลยงชพ เค มาสเตอร พล ฟนด” ซงจดทะเบยนแลวเฉพาะสวนของมหาวทยาลยธรรมศาสตร” โดยมวตถประสงคเพอใหพนกงานมหาวทยาลยไดมสวสดการทมนคง สงเสรมการออมเงนในขณะท างาน และเปนหลกประกนของชวตในยามทออกจากงานหรอครบเกษยณอาย ปจจบนมบรษทหลกทรพยจดการกองทน กสกรไทย จ ากด (มหาชน) เปนผบรหารจดการกองทน

พนกงานมหาวทยาลยทกคนทเขาท างานในมหาวทยาลยนบแตวนทไดรบการบรรจเขาปฏบตงาน ตองเปนสมาชกกองทนส ารองเล ยงชพ ซงในปจจบน เปนไปตามขอบงคบ มธ. วาดวยการบรหารงานบค คลพนกงานมหาวทยาลย พ.ศ. 2559 การสมครเขากองทน

ดาวนโหลด แบบฟอรม 1. ใบสมครเขาเปนสมาชกกองทน 2. แบบฟอรมแสดงเจตนาระบผรบประโยชน กองทนส ารองเลยงชพ

มหาวทยาลยธรรมศาสตร

กรอกแบบฟอรมขอ 1 และ 2 พรอมแนบส าเนาบตรประจ าตวประชาชนสงทงานสวสดการและสทธประโยชน กองทรพยากรมนษย อาคารส านกงานอธการบด ชน 3 มธ. ศนยรงสต หรอศนยประสานงาน กองทรพยากรมนษย ตกโดม ชน 1 มธ. ทาพระจนทร

การสงเงนเขากองทนส ารองเลยงชพ

มหาวทยาลยจะด าเนนการหกเงนเดอน ณ ทจาย ตามอายการเปนสมาชกกองทน ดงน ระยะเวลาการเปนสมาชก จายเงนสะสม (รอยละ) ตงแตเรมเปนสมาชก 3 - 15 (ตามความสมครใจ)

69

มหาวทยาลยจะจายเงนสมทบให ดงน อายสมาชกครบ 1 ป แต ไมครบ 2 ป มธ. จายเงนสมทบให 3% ของเงนเดอน อายสมาชกครบ 2 ป แต ไมครบ 5 ป มธ. จายเงนสมทบให 4% ของเงนเดอน อายสมาชกครบ 5 ปขนไป มธ. จายเงนสมทบให 5% ของเงนเดอน สมาชกไดรบเงนคนเมอลาออก เสยชวต หรอเกษยณอาย

สมาชกจะไดร บเง นสะสมและผลประโยชนสะสมคนในสวนของตนเองท งหมด ส าหรบเงนทมหาวทยาลยสมทบให จะไดรบตามอายการเปนสมาชกดงน เปนสมาชกต ากวา 2 ป ไมไดรบคนเงนสมทบ เปนสมาชกครบ 2 ป มธ.จายเงนสมทบ 25% + ผลประโยชนของเงนสะสม เปนสมาชกครบ 3 ป มธ.จายเงนสมทบ 50% + ผลประโยชนของเงนสะสม เปนสมาชกครบ 4 ป มธ.จายเงนสมทบ 75% + ผลประโยชนของเงนสะสม เปนสมาชกครบ 5 ป มธ.จายเงนสมทบให 100% + ผลประโยชนของเงนสะสม ในกรณทสมาชกเสยชวต มธ. จายเงนสมทบ 100%

ในกรณสมาชกลาพก ลาคลอดหรอลาประเภทอนใดทสมาชกมสทธลาไดตามกฎหมาย หรอระเบยบของนายจาง โดยไมไดรบคาจางในชวงเวลาดงกลาว สมาชกไมตองสงเงนสะสมสวนของตนเขากองทน และมหาวทยาลยไมตองสงเงนสมทบ

11. กองทนประกนสงคม พนกงานมหาวทยาลย ลกจางชวคราว (งบคลง) และพนกงานเงนรายได สงกดสวนกลาง เขา

ปฏบตงานในมหาวทยาลยแลว จะตองด าเนนการเกยวกบการประกนสงคม ดงน

11.1 กรณไมเคยขนทะเบยนผประกนตน

ผประกนตนกรอกแบบฟอรม (สปส.1-03)

สงเอกสารส าเนาบตรประจ าตวประชาชนซงรบรองส าเนาถกตองจ านวน 1 ชด

ไมตองกรอกบตรรบรองสทธรกษาพยาบาล (สปส.9-02) ส านกงานประกนสงคมจะด าเนนการออกบตรรบรองสทธรกษาพยาบาลใหหลงจากจายเงนสมทบครบ

3 เดอนแลว

11.2 กรณเคยขนทะเบยนผประกนตนมากอนแลว

ผประกนตนกรอกแบบฟอรม (สปส.1-03/1) หรอปจจบนใชแบบฟอรม สปส. 1-03 (ใหม)

สงเอกสารส าเนาบตรประจ าตวประชาชนซงรบรองส าเนาถกตอง จ านวน 1 ชด

70

หากผประกนตนกรอกแบบฟอรม สปส. 1-03/1 แบบเดม ตองกรอกแบบขอบตรรบรองสทธการรกษาพยาบาล (สปส. 9-02) พรอมสงเอกสารบตรรบรองสทธการรกษาพยาบาลตวจรงไปดวย (ถายส าเนาบตรเดมเกบไว) แตถาใชแบบฟอรม สปส. 1-03 (ใหม) ไมตองกรอกแบบสปส. 9-02

11.3 กรณผไดรบการจาง ( ตามขอ1 และ 2 ) เปนชาวตางประเทศ

ด าเนนการตามขอ 1 หรอขอ 2 แลวแตกรณ พรอมแนบเอกสารหลกฐาน ดงตอไปน

ส าเนาหนงสอเดนทาง

ส าเนาใบอนญาตท างานคนตางดาว

11.4 กรณขอเปลยนแปลงบตรรบรองสทธการรกษาพยาบาล ม 2 กรณ

ขอเปลยนแปลงสถานพยาบาลใหม ผประกนตนจะขอเปลยนแปลงสถานพยาบาลใหมได เมอมมกรณดงน 1. การเปลยนแปลงสถานทท างานใหม

2. ยายทอย

งานสวสดการจะแจงผลการพจารณาใหผไดรบอนมตเงนทนชวยเหลอคาหนวยกต และด าเนนการดงตอไปน

ผขอรบทนแจงยนยนการขอรบเงนทนชวยเหลอคาหนวยกต เพองานสวสดการและสทธประโยชนจะไดด าเนนการขออนมตเงนทนชวยเหลอคาหนวยกต

ผไดรบทนฯ ท าสญญาชดใชเปนระยะเวลาเทากบระยะเวลาทศกษา หากผดสญญาตองชดใชเงนทรบไป คนใหแก มหาว ทยาลยและใชเง นอก 1 เทาของเง นท จะตองชดใชด งกลาวใหเปนเบ ยปรบแกมหาวทยาลยธรรมศาสตรส านกงานประกนสงคมประกาศใหผประกนตนเปลยนแปลงสถานพยาบาล (ซ งใหเปลยนแปลงสถานพยาบาลไดปละ 1 ครงระหวางเดอนมกราคม – มนาคมในแตละป)

ผประกนตนกรอกแบบขอบตรรบรองสทธการรกษาพยาบาล (สปส. 9-02) พรอมแนบบตรประจ าตวประชาชน

11.5 กรณเปลยนแปลงขอเทจจรงผประกนตน อาท ช อ สกล บตรประจ าตวประชาชน สถานภาพครอบครว สมรส หยา มบตร เปนตน

ผประกนตนกรอกแบบฟอรม (สปส.6-10) แนบเอกสารเพมเตม ดงน 1. เอกสารทเปลยนแปลง เชน ส าเนาบตรประจ าตว ประชาชนหรอส าเนาทะเบยนเปลยนชอตว

หรอ นามสกล หรอส าเนาทะเบยนสมรส หรอส าเนาทะเบยนหยา 2. กรอกแบบขอบตรประกนสงคมหรอบตรรบรองสทธการรกษาพยาบาล (สปส. 9-02) ดวย

71

11.6 กรณการแจงสนสดความเปนผประกนตน การแจงส นสดความเปนผประกนตนม 6 กรณ ไดแก (1) ลาออก (2) ส นสดระยะเวลาการจาง

(3) เลกจาง (4) เกษยณอาย (5) ไลออก/ปลดออก/ใหออก/เนองจากกระท าความผด (6) ตาย 1. กรณ (1) - (5) หนวยงานตองใหผประกนตนกรอกแบบฟอรมการแจงสนสดความเปนผประกนตน

(สปส. 6-09) พรอมแนบเอกสารบตรประจ าตวประชาชนจ านวน 1 ชด 2. กรณ (6) หนวยงานกรอกแบบฟอรมการแจงสนสดความเปนผประกนตน (สปส. 6 -09) พรอม

แนบเอกสารบตรประจ าตวประชาชน จ านวน 1 ชด

11.7 การขอรบสทธประโยชน และการคมครองของลกจางผประกนตน ม 7 กรณ ไดแก 1. กรณเจบปวย หรอ ประสบอนตราย ท ไมไดเกดข นจากการท างานรวมถง กรณทนตกรรม (กรณอด ฟน ถอนฟน และขดหนปนและการผาฟนคด) และกรณเจบปวยฉกเฉน (ผปวยนอกผปวยใน และกรณอบตเหต) 2. กรณคลอดบตร 3. กรณทพพลภาพ 4. กรณตาย 5. กรณสงเคราะหบตร

6. กรณชราภาพ

7. กรณวางงาน จากขอ 11.7 ขอ 1 - 6 ผ ประกนตนกรอกแบบฟอรมขอรบประโยชนทดแทน สปส. 2 -01 หรอ

สปส. 2-16 แลวแตกรณพรอมแนบเอกสารหลกฐานในเร องทตองการ (เวนแตกรณ ขอ 4 ใหทายาทของผประกนตนกรอกแบบฟอรมขอรบประโยชนทดแทน สปส. 2 – 01 และตดตอส านกงานประกนสงคมเขตพนท / จงหวด / สาขา ไดโดยตรง)

ทงน ในการด าเนนการขางตน ใหหนวยงานท าหนงสอพรอมแนบแบบฟอรมและหลกฐานตางๆ ตาม

รายละเอยดขางตน สงไดท งานสวสดการและสทธประโยชน กองทรพยากรมนษย (ขอรายละเอยดเพมเตมไดท นายนมตร โควบญงาม โทร. 02-5644440 ตอ 1889-90)

72

73

คมอจรรยาบรรณของบคลากรและอาจารยมหาวทยาลยธรรมศาสตร

ตามหลกกฎหมายวาดวยระเบยบขาราชการพลเรอนในสถาบนอดมศกษา(มาตรา45) ก าหนดเปนหลกการให ข าราชการพลเร อนในสถาบ นอ ดมศกษาตองปฏบ ต ตนตามจรรยาบรรณตามท สภาสถาบนอดมศกษาก าหนดในการน สภามหาวทยาลยจงไดตราขอบงคบมหาวทยาลยธรรมศาสตรวาดวยจรรยาบรรณของบคลากรและอาจารย พ.ศ. 2551 ขนโดยมหลกการส าคญ ดงน

1. ก าหนดจรรยาบรรณของบคลากรมหาวทยาลยธรรมศาสตรไวประกอบดวย ดงน

1.1. จรรยาบรรณตอตนเองและวชาชพ 1) พงยดมนและยนหยดในสงทถกตอง ความชอบธรรม คณธรรม จรยธรรมและหลกวชาการโดยไม

โอนออนตออทธพลใด ๆ 2) พงเปนผมศลธรรมอนด ประพฤตตนใหเหมาะสมกบการเปนบคลากรของมหาวทยาลย 3) ตองใชวชาชพในการปฏบตหนาทราชการดวยความซอสตย และไมแสวงหาประโยชนโดยมชอบ

ในกรณทวชาชพใดมจรรยาบรรณวชาชพก าหนดไว กพงปฏบตตามจรรยาบรรณวชาชพนนดวย 4) พงมทศนคตทดตอการปฏบตหนาทราชการ เพอใหการปฏบตหนาทราชการมประสทธภาพและ

ประสทธผลยงขน โดยค านงถงประโยชนโดยรวมของมหาวทยาลยประกอบดวย

1.2. จรรยาบรรณตอการปฏบตงานและหนวยงาน 1) พงยดมนตอแนวทางการปฏบตงานทมงสความเปนเลศในการปฏบตราชการ ความเปนธรรมใน

สงคม และการรวมน าสงคมไปในแนวทางทถกตอง ดงาม และพงปรารถนา 2) ตองปฏบตหนาทดวยความซอสตยสจรต และไมมผลประโยชนเกยวของหรอขดแยงตอการ

ปฏบตหนาทตามต าแหนงของตน 3) พงปฏบตหนาทดวยความโปรงใส และสามารถตรวจสอบได 4) พงปฏบตหนาทอยางเตมก าลงความสามารถโดยไมเลอกปฏบตและปราศจากอคต 5) พงประพฤตตนเปนผ ตรงตอเวลา และใชเวลาในการปฏบตหน าท ใหเป นประโยชนตอ

มหาวทยาลยอยางเตมท 6) พงดแลรกษาและใชทรพยสนของทางราชการอยางประหยด คมคา โดยระมดระวงมใหเสยหาย

หรอสนเปลองเยยงวญญชนจะพงปฏบตตอทรพยสนของตนเอง 7) พงรกษาชอเสยง เกยรตภมและประโยชนของมหาวทยาลยโดยไมกระท าการใดๆอนจะกอใหเกด

ความเสยหายแกมหาวทยาลย 8) ตองไมแสวงหาประโยชนจากชอหรอทรพยากรของมหาวทยาลยเพอประโยชนสวนตวหรอหม

คณะโดยมชอบ 1.3. จรรยาบรรณตอผบงคบบญชา ผใตบงคบบญชา และผรวมงาน

74

1) พงมความรบผดชอบในการปฏบตงาน การใหความรวมมอชวยเหลอในหนวยงานของตนทงใน ดานการใหความคดเหน การชวยท างานและการแกปญหารวมกนรวมทงการเสนอแนะในสงทเหนวาจะมประโยชนตอการพฒนางานในความรบผดชอบดวย

2) พงดแลเอาใจใสผอยใตบงคบบญชาทงในดานการปฏบตงาน ขวญ ก าลงใจ สวสดการและยอมรบฟงความคดเหนของผอยใตบงคบบญชา ตลอดจนปกครองผอยใตบงคบบญชาดวยหลกการและเหตผลทถกตองตามท านองคลองธรรม

3) พงชวยเหลอเกอกลกนในทางทถกตอง รวมทงสงเสรมและสนบสนนใหเกดความสามคค รวมแรง

รวมใจกบผรวมงานในการปฏบตหนาทเพอประโยชนตอสวนรวม

4) พงปฏบตตอผรวมงานตลอดจนผเกยวของดวยความสภาพ มมนษยสมพนธอนด และถกตอง

ตามท านองคลองธรรมตองไมกระท าการลวงละเมดทางเพศตอผบงคบบญชา ผใตบงคบบญชา

และผรวมงานซงมใชคสมรสของตน

5) ตองไมน าผลงานของผอนมาเปนของตน

6) ตองปฏบตตามค าสงของผบงคบบญชาซงสงในหนาทราชการโดยชอบดวยกฎหมายและระเบยบ

ของทางราชการ

ในกรณทเหนวาการปฏบตตามค าสงนนจะท าใหเสยหายแกราชการ หรอจะเปนการไมรกษา

ประโยชนของทางราชการ จะเสนอความเหนเปนหนงสอทนทเพอใหผบงคบบญชาทบทวนค าสงนนก

ได และเมอไดเสนอความเหนแลว ถาผบงคบบญชายงยนยนโดยใหเหตผลเปนหนงสอใหปฏบตตาม

ค าสงเดมผอยใตบงคบบญชาตองปฏบตตาม

1.4. จรรยาบรรณตอนกศกษา ผรบบรการ ประชาชน และสงคม 1) พงปฏบตตนใหเปนทเชอถอของบคคลทวไป

2) พงใหบรการแกนกศกษา ผรบบรการ และประชาชนผมาตดตองานอยางเตมก าลงความสามารถ

ดวยความเปนธรรม เออเฟอ มน าใจ และใชกรยาวาจาทสภาพ เมอเหนวาเรองใดไมสามารถ

ปฏบตไดหรอไมอยในอ านาจหนาทของตนจะตองปฏบต ควรชแจงเหตผลหรอแนะน าใหไปตดตอ

ยงหนวยงานหรอบคคลซงตนทราบวามอ านาจหนาทเกยวของกบเรองนนๆ ตอไป

3) ตองละเวนการรบทรพยสนหรอประโยชนอนใด ซงมมลคาเกนปกตวสยทวญญชนจะใหกนโดย

เสนหาและโดยธรรมจรรยาจากนกศกษา ผรบบรการ และประชาชนหรอผซงอาจไดรบประโยชน

จากการปฏบตหนาทนน หากไดรบไวแลวและทราบภายหลงวาทรพยสนหรอประโยชนอนใดท

รบไวมมลคาเกนปกตวสย กใหรายงานผบงคบบญชาทราบโดยเรว เพอด าเนนการตามสมควรแก

กรณตอไป

75

4) ตองรกษาความลบของนกศกษา และผรบบรการ

5) พงปฏ บ ต ตนต อน กศ กษา ผ ร บบร การ และประชาชนอย างเหมาะสมและถ กต อง

ตามท านองคลองธรรม

ส าหรบบคลากรของมหาวทยาลยทมสถานะเปนอาจารย นอกจากจรรยาบรรณทใชรวมในฐานะเปน

บคลากรของมหาวทยาลยแลว ตามขอบงคบมหาวทยาลยธรรมศาสตร วาดวยจรรยาบรรณของบคลากรและ

อาจารย พ.ศ. 2551 ยงไดก าหนดจรรยาบรรณเฉพาะของอาจารยเพมเตมไวอกดวย ไดแก

1.5. จรรยาบรรณในการสอน พงมความรบผดชอบในการสอน ดงน 1) แจงใหนกศกษาทราบแนวทางการสอนและการวดผลเมอเปดภาคการศกษา และพงประเมนผล

การสอนตามระยะเวลาทมหาวทยาลยก าหนด

2) ก าหนดต าราหรอเอกสารประกอบการสอนในปรมาณและระดบทเหมาะสมกบเนอหาการสอน

3) สอนตรงเวลาทก าหนด ไมท งการสอนกลางคน ไมงดสอนโดยไมมเหตอนควร ถามการงดการ

สอนพงจดสอนชดเชย

4) ดวยความเตมใจ ไมปดบงความร หรอเลอกทรกมกทชง

5) ใหความรวมมอในการประเมนผลการสอน

1.6. จรรยาบรรณในการปฏบตตนตอนกศกษา พงเปนทพงและแบบอยางทดแกนกศกษา ดงน 1) ใหค าปรกษาทงในดานวชาการ และดานอนๆ ทจ าเปนแกนกศกษา

2) เปดโอกาสใหนกศกษาเขาพบ ตดตอสอสาร หรอขอค าปรกษาไดตามสมควรโดยแจงประกาศให

นกศกษาทราบ

3) ปฏบตตอนกศกษาดวยความเสมอภาค ยตธรรม ใหเกยรตซงกนและกน

4) พฒนาความรทางวชาการใหแกนกศกษา

5) มความเมตตา ใหอภย เอาใจใส และใหก าลงใจแกนกศกษาอยางเตมก าลงความสามารถ

6) ประพฤตตนใหเปนแบบอยางทดและวางตวใหเหมาะสมกบการเปนผประสาทความรแกนกศกษา

1.7. จรรยาบรรณในการพฒนาตนเอง พงมการพฒนาทางวชาการอยเสมอ ดงน 1) แสวงหาความรทางวชาการและเขารวมกจกรรมทางวชาการทงภายในและภายนอกมหาวทยาลย

2) ตดตามความกาวหนา และพฒนาวธการสอนใหทนสมย อนเปนประโยชนตอนกศกษา

76

3) เปนผสรางสรรคผลงานทางวชาการทมประโยชนตอสงคม

1.8. จรรยาบรรณในการท าวจย ในการท าวจย พงตองปฏบต ดงน 1) มความซอสตยและมคณธรรมในทางการวจยและการบรหารงานวจย

2) ด าเนนการวจยใหเปนไปตามขอตกลงท ท าไวกบหนวยงานท สนบสนนการวจยและตอ

หนวยงานทตนสงกด

3) มพนฐานความรในสาขาวชาทท าการวจย

4) มความรบผดชอบตอสงศกษาวจย ไมวาจะเปนสงมชวตหรอไมมชวต

5) เคารพศกดศรความเปนมนษยทใชเปนตวอยางในการวจย โดยเฉพาะการปฏบตตามมาตรฐาน

ขอบงคบแพทยสภาวาดวยการรกษาจรยธรรมแหงวชาชพเวชกรรม และค าประกาศของสมาคม

แพทยโลกวาดวยหลกเกณฑจรยธรรมการท าวจยในคน

6) มอสระทางความคด โดยปราศจากอคตในทกขนตอนของการท าวจย

7) น าผลงานวจยไปใชประโยชนในทางทชอบ

8) เคารพความคดเหนทางวชาการของผอน

9) ค านงถงความรบผดชอบทมตอสงคมทกระดบ

2. การด าเนนการทางจรรยาบรรณ ใหมคณะกรรมการพจารณาและวนจฉยการกระท าผดจรรยาบรรณเปนองคกรกลางทมอ านาจหนาท

พจารณาและวนจฉยการกระท าผดจรรยาบรรณ โดยในการด าเนนการทางจรรยาบรรณทไมเปนความผดวนย ใหผบงคบบญชาแตงตงคณะกรรมการสอบสวน และรายงานใหคณะกรรมการทท าหนาทองคกรกลางพจารณาวนจฉย

สวนการด าเนนการทางจรรยาบรรณทเปนความผดวนย ใหมการสอบสวนตามขอบงคบฯวาดวย การด าเนนการทางวนยของมหาวทยาลย

3. โทษทางจรรยาบรรณม 3 สถาน ไดแก 1) การตกเตอนเปนหนงสอหรอดวยวาจา

2) การสงใหด าเนนการใหถกตอง

3) การท าทณฑบน

77

เมอไดด าเนนการลงโทษทางจรรยาบรรณแลวใหมการบนทกไวในทะเบยนประวตบคคลดวย ในกรณทผใดถกลงโทษทางจรรยาบรรณแลวไมปฏบตตามค าตกเตอนไมด าเนนการใหถกตอง หรอฝาฝนทณฑบนใหถอวาเปนการกระท าผดวนย

4. สทธของผถกสงลงโทษทางจรรยาบรรณ ก าหนดใหสทธบคลากรผถกสงลงโทษทางจรรยาบรรณมสทธอทธรณค าสงลงโทษตอคณะกรรมการ

อทธรณและรองทกขประจ ามหาวทยาลยได ภายใน 30 วน นบแตวนทไดรบแจงโทษทางจรรยาบรรณ โดยจะอทธรณไดเฉพาะในสวนทเกยวของกบตนเองเทานน จะอทธรณแทนผอนหรอจะมอบหมายใหผอนอทธรณแทนตนไมได

คานยมสรางสรรคของเจาหนาทของรฐ

1. กลายนหยดท าในสงทถกตอง มงมนพฒนา ยดหลกวชาจรรยาวชาชพ ความดงาม ชอบธรรม เสยสละ เปนกลาง ไมโอนออนตามอทธพล

2. ซอสตย และมความรบผดชอบ ปฏบตหนาทอยางตรงไปตรงมา มความรบผดชอบตอผลของงานและสงคม

3. โปรงใส ตรวจสอบได ชดเจน เปดเผย จรงใจ พรอมรบการตรวจสอบ

4. ไมเลอกปฏบต ปฏบตงานดวยความเสมอภาค ใหบรการดวยความรวดเรว เตมใจ เออเฟอ และเปนธรรม

5. มงผลสมฤทธของงาน ท างานอยางคมคา เกดผลส าเรจ เปนประโยชนตอสงคมและสวนรวม

78

การอทธรณและการรองทกข

มหาวทยาลยไดก าหนดใหมระบบการอทธรณและการรองทกขของพนกงานมหาวทยาลยและลกจาง โดยมคณะกรรมการทท าหนาทพจารณาเร องอทธรณและเร องรองทกขแยกจากกนเปน 2 คณะ และมหลกเกณฑวธการด าเนนงานตามขอบงคบมหาวทยาลยธรรมศาสตรวาดวย การอทธรณ และการรองทกข พ.ศ. 2559 ดงน 1. คณะกรรมการทท าหนาทพจารณาเรองอทธรณและเรองรองทกขม 2 คณะ กลาวคอ

1.1 คณะกรรมการอทธรณประจ ามหาวทยาลยธรรมศาสตร ขอบงคบมหาวทยาลยธรรมศาสตรวาดวยการอทธรณและการรองทกข พ.ศ.2559 ขอ 5 ก าหนดใหม

คณะกรรมการอทธรณประจ ามหาวทยาลยธรรมศาสตร เรยกโดยยอวา “ก.อ.ม.” เปนองคกรทท าหนาทพจารณาวนจฉยอทธรณและเรองรองทกข กรณทเหตแหงการรองทกขหรอความคบของใจเกดจากการกระท าหรอค าสงของอธการบด โดยประกอบดวยบคคลดงตอไปน

1. ประธานกรรมการซงสภามหาวทยาลยเลอกจากกรรมการสภามหาวทยาลยผทรงคณวฒ 2. กรรมการซงสภามหาวทยาลยเลอกจากกรรมการสภามหาวทยาลยประเภทคณาจารยประจ า

จ านวน 1 คน 3. กรรมการจากกรรมการสภามหาวทยาลยประเภทพนกงานมหาวทยาลยสายสนบสนนวชาการ

จ านวน 1 คน 4. กรรมการผทรงคณวฒซงไดรบการเสนอชอจากกรรมการตามขอ 2.และขอ 3. จ านวน 3 คน 5. กรรมการซงคณะกรรมการบรหารมหาวทยาลยเลอกจากบคคลทมประสบการณดานบรหาร

การศกษา ซ งเคยเปนผ บรหารมหาวทยาลยในต าแหนงอธการบด รองอธการบด คณบด ผอ านวยการสถาบน ผอ านวยการส านก หรอหวหนาสวนงานทเทยบเทาคณะ และไดพนจากต าแหนงดงกลาวมาแลวไมนอยกวา 1 ป จ านวน 1 คน โดยใหอธการบดมอบหมายรองอธการบดหรอผชวยอธการบด 1 คนท าหนาทเปนเลขานการและ อาจมอบหมายใหมผชวยเลขานการไดอกไมเกน 2 คน

79

อ านาจหนาทของคณะกรรมการอทธรณประจ ามหาวทยาลยธรรมศาสตร คณะกรรมการอ ทธรณ เป นองค กรท จ ดต งข นตามข อบงค บมหาว ทยาล ยธรรมศาสตร

วาดวยการอทธรณและการรองทกข พ.ศ. 2559 ซงไดมการก าหนดอ านาจหนาทไว โดยเฉพาะในขอ 7 ดงน พจารณาอทธรณกรณพนกงานมหาวทยาลยและลกจางถกลงโทษทางวนย พจารณาเรองรองทกขกรณพนกงานมหาวทยาลยและลกจางไมไดรบความเปนธรรมหรอมความ คบของใจ เนองจากการกระท าหรอค าส งของอธการบด รวมถงค าส งพกราชการหรอใหออกจาก

ราชการไวกอนและค าสงลงโทษทางจรยธรรมดวย พจารณาอทธรณตามทสภามหาวทยาลยมอบหมาย รายงานผลการด าเนนงานของ ก.อ.ม. ประจ าปตอสภามหาวทยาลย 1.2 คณะกรรมการพจารณาเรองรองทกข

ขอบงคบมหาวทยาลยธรรมศาสตรวาดวย การอทธรณและการรองทกข พ.ศ. 2559 ขอ 41 ก าหนดใหมคณะกรรมการพจารณาเรองรองทกข ท าหนาทพจารณาวนจฉยเรองรองทกขกรณทเหตแหงการรองทกขหรอความคบของใจเกดจากการกระท าหรอค าสงของผบงคบบญชาของสวนงาน ประกอบดวย

อธการบด หรอรองอธการบดหรอผชวยอธการบดทอธการบดมอบหมาย เปนประธานกรรมการ ประธานสภาอาจารย ประธานสภาพนกงานมหาวทยาลย ผทรงคณวฒภายนอกมหาวทยาลยจ านวนไมเกน 2 คน และผทรงคณวฒภายในมหาวทยาลยจ านวนไมเกน 2 คน เปนกรรมการ

โดยมผอ านวยการกองทอธการบดมอบหมายเปนเลขานการ และจะใหมพนกงานมหาวทยาลยจ านวนไมเกน 2 คนเปนผชวยเลขานการกได

อ านาจหนาทของคณะกรรมการพจารณาเรองรองทกข คณะกรรมการพจารณาเรองรองทกข ตามขอบงคบมหาวทยาลยธรรมศาสตร วาดวยการอทธรณและการรองทกข พ.ศ. 2559 ขอ 42 ไดก าหนดใหคณะกรรมการพจารณาเรองรองทกข มอ านาจหนาทพจารณาเรองรองทกขในกรณเหตแหงการรองทกขหรอความคบของใจทเกดจากการกระท าหรอค าสงของผบงคบบญชาของสวนงานและค าสงลงโทษทางจรยธรรม ส าหรบเรองรองทกขในกรณเหตแหงการรองทกขหรอความคบของใจเกดจากการกระท าหรอค าสงของอธการบด รวมถงค าสงพกราชการหรอใหออกจากราชการไวกอนและค าสงลงโทษทางจรยธรรม ใหรองทกขตอคณะกรรมการอทธรณประจ ามหาวทยาลยธรรมศาสตร (ก.อ.ม.) ดงทกลาวขางตน (ขอบงคบมหาวทยาลยธรรมศาสตร วาดวยการอทธรณและการรองทกข พ.ศ. 2559 ขอ7(2) และขอ 37) 2. ความหมายและหลกเกณฑการอทธรณ

การอทธรณ หมายถง การทผถกลงโทษทางวนยรองขอใหผมอ านาจหนาทตามกฎหมายก าหนดไวยกเรองของตนขนพจารณาใหมใหเปนไปในทางทเปนคณแกตน

80

ผมสทธอทธรณ คอ พนกงานมหาวทยาลยและลกจางผถกสงลงโทษทางวนย อายความในการใชสทธอทธรณ ตองอทธรณภายใน 30 วน นบแตวนไดรบแจงค าสงลงโทษ

สทธของผอทธรณ 1. ขอตรวจหรอคดรายงานการสอบสวนของคณะกรรมการสอบสวนหรอของผสอบสวน 2. ขอแถลงการณดวยวาจาตอทประชม เพอประกอบการพจารณาของคณะกรรมการอทธรณโดยให

แสดงความประสงคไวในหนงสออทธรณหรอจะท าเปนหนงสอตางหากกได 3. มสทธคดคานผพจารณาอทธรณเรองของตนได ถาเหนวาผนนมเหตอยางหนงอยางใดตามขอ 33

แหงขอบงคบมหาวทยาลยธรรมศาสตร วาดวยการอทธรณและการรองทกขพ.ศ. 2559 คอ ม

สาเหต

4. โกรธเคองกบคกรณ เปนเจาหนหรอลกหนของคกรณ มเหตอนใดซงอาจท าใหการพจารณาไม

เปนกลางหรอเสยความเปนธรรม เคยเปนผแทนโดยชอบธรรมหรอผพทกษหรอผแทนของคกรณ

วธอทธรณและการยนอทธรณ การอทธรณค าสงลงโทษใหอทธรณไดส าหรบตนเองเทานน จะอทธรณแทนผอนหรอมอบหมายให

ผอนอทธรณแทนไมได การอทธรณตองท าเปนหนงสอแสดงขอเทจจรง และเหตผลในการอทธรณให เหนวาไดถกลงโทษโดย ไมถกตอง ไมเหมาะสม หรอไมเปนธรรม อยางไร และลงลายมอชอและทอยของผอทธรณ โดยท าหนงสออทธรณถงประธานคณะกรรมการอทธรณ (ประธาน ก.อ.ม.)

หลกการรบพจารณาเรองอทธรณ เรองอทธรณท ก.อ.ม. จะรบไวพจารณาไดตองมลกษณะ ดงตอไปน 1. เปนอทธรณทยนภายในก าหนดเวลา 30 วน นบแตวนไดรบแจงค าสงลงโทษ 2. เรองอทธรณดงกลาวไดผานกระบวนการพจารณาตามขนตอนของฝายบรหารของมหาวทยาลย

เปนทยตเรยบรอยแลว 3. หนงสออทธรณตองลงลายมอชอ และทอยของผอทธรณ และแสดงขอเทจจรง ขอโตแยง และ

เหตผลในการอทธรณใหเหนวาไดถกลงโทษโดยไมถกตอง ไมเหมาะสม หรอไมเปนธรรมอยางไร

ถาคณะกรรมการอทธรณ มมตไมรบอทธรณรายใดไวพจารณา ใหอธการบดแจงมตพรอมทงแจงสทธฟองคดตอศาลปกครองใหผอทธรณทราบเปนหนงสอโดยเรวและใหแจงผบงคบบญชาผสงลงโทษทราบดวย 3. ความหมายและหลกเกณฑการรองทกข

การรองทกข หมายถง การทพนกงานมหาวทยาลยหรอลกจางรองขอความเปนธรรมเนองจากเหนวา ผบงคบบญชาใชอ านาจหนาทปฏบตตอตนโดยไมถกตอง หรอไมปฏบตตอตนใหถกตองตามกฎหมาย หรอรอง

81

ทกขเมอมความคบของใจอนเกดจากการปฏบตของผบงคบบญชา หรอรองทกขกรณถกสงพกราชการหรอสงใหออกจากราชการไวกอนหรอรองทกขกรณทถกผบงคบบญชา ตกเตอน สงใหด าเนนการใหถกตองภายในเวลาทก าหนดหรอท าทณฑบนในเรองประพฤตผดจรยธรรม

อายความในการรองทกข ตองรองทกขภายใน 30 วน นบแตวนไดรบแจงการกระท าหรอไดรบทราบค าสง

สทธของผรองทกข 1. ขอแถลงการณดวยวาจาตอทประชมคณะกรรมการพจารณาเรองรองทกขฯ โดยใหแสดงความ

ประสงคไวในหนงสอรองทกข หรอจะยนเปนหนงสอตางหากกได 2. มสทธคดคานผพจารณาเรองรองทกขของตนไดเชนเดยวกบกรณอทธรณ

วธการรองทกข ผรองทกขจะรองทกขไดส าหรบตนเองเทานน จะรองทกขแทนผอนหรอมอบหมายใหผอนรองทกข

แทนไมได การรองทกขตองท าเปนหนงสอโดยมรายละเอยดของขอเทจจรงและปญหาของเรองซงแสดงใหเหนวาไมไดรบความเปนธรรมอนเนองมาจากการกระท าหรอค าสงของผบงคบบญชาอยางไร และความประสงคของการรองทกขวาตนตองการจะใหคณะกรรมการทพจารณาเร องรองทกขฯ ด าเนนการอยางไร โดยท าหนงสอรองทกข ยนตอประธานคณะกรรมการทพจารณาเรองรองทกข และในหนงสอรองทกขตองมการลงลายมอชอและต าแหนงของผรองทกขไวดวย

เม อประธานคณะกรรมการทพจารณาเร องรองทกขฯไดรบหนงสอรองทกขขางตน ใหประธานคณะกรรมการฯ มหนงสอแจงพรอมทงสงส าเนาหนงสอรองทกข ไปใหผบงคบบญชาผเปนเหตแหงการรองทกขทราบโดยเรว เมอผบงคบบญชาผเปนเหตแหงการรองทกขไดรบหนงสอแจงแลวใหผบงคบบญชานนสงเอกสารหลกฐานทเกยวของและค าชแจงของตน (ถาม) ไปยงประธานคณะกรรมการฯเพอประกอบการพจารณาของ คณะกรรมการทพจารณาเรองรองทกขฯ ภายใน 7 วน นบแตวนไดรบหนงสอรองทกข

หลกการรบพจารณาเรองรองทกข เรองรองทกขทคณะกรรมการทพจารณาเรองรองทกขจะรบไวพจารณาไดตองมลกษณะ ดงตอไปน 1. เปนเรองรองทกขทยนภายในก าหนดเวลา 30 วน นบแตวนไดรบแจงการกระท าหรอไดรบทราบ

ค าสง 2. หนงสอรองทกขตองลงลายมอชอ และต าแหนงของผร องทกข และตองมรายละเอยดของ

ขอเทจจรง และปญหาของเร องซงแสดงให เหนวาไมไดรบความเปนธรรมอนเนองมาจากการกระท าหรอค าสงของผบงคบบญชาอยางไร

ถาคณะกรรมการทพจารณาเรองรองทกข มมตไมรบเรองรองทกขใดไวพจารณาใหคณะกรรมการทพจารณาเรองรองทกขแจงมตพรอมทงแจงสทธฟองคดตอศาลปกครองใหผรองทกขทราบเปนหนงสอโดยเรว

Recommended