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UNIT 8: VITAL FUNCTIONS 1

Unit 8, Vital functions, nutrition. 2 ESO

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UNIT 8: VITAL FUNCTIONS 1

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1-CHARACTERISTICS OF LIVING THINGS

Characteristics of living things

Living things are formed of cells.

They carry out the vital functions: nutrition, interaction and reproduction.

They are made of the same biomolecules and bioelements.

bioelements: C, H, O, N, P, S

biomoleculesinorganic: water and minerals

organic: sugar, lipids, proteins

and nucleic acids.

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1-CHARACTERISTICS OF LIVING THINGS

Características comunes a todos seres vivos

Constituidos por células

Realizan las funciones vitales: nutrición, relación y reproducción

Compuestos por los mismos compuestos químicos: UNIDAD DE COMPOSICIÓN

Bioelementos: C, H, O, N, P, S

BiomoléculasInorgánicas: agua y sales minerales

Orgánicas: glúcidos, lípidos, proteínas, ácidos nucleicos.

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En conjunto 95% de la materia viva(C 20 %, H 9.5%, O 62 % y N 2,5 %)

En conjunto 4,5% de la materia viva: Na, K, Ca, Mg, Cl

APRÉNDETE ESTO

a. Which of them are typical of the living matter?

b. Which are the most abundant ones in the organic matter?

c. Which percentage of it do they represent?

d. Which is the most representative one of the living beings?

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What vital function, nutrition (N), interaction (I) or reproduction (R) is performed in each case?

a. An oak tree loses its leaves in winter……………………………………………..

b. Flowers appear on a rosebush…………………………………………………….

c. A gazelle runs away from a lion……………………………………………………

d. A rabbit eats grass…………………………………………………………………..

e. An apple tree absorbs water through its roots……………………………………

f. A bacterium moves away from a dangerous substance………………………....

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COMPOSITION OF LIVING THINGS

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2.- CELLS

2.1.- LA CÉLULA: UNIDAD DE ORGANIZACIÓN

●Tipos de organismos según el número de células: unicelulares, y pluricelulares.●Microscopio electrónico permite ver la estructura celular y de qué están compuestas.●Cada célula de organismo pluricelular es diferente y está especializada en realizar unas determinadas funciones.

Células vegetales Células

animales

●Todos los seres vivos están formados por células.●Las células realizan las tres funciones vitales.●Toda célula viene de otra célula.

Teoría celular

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STRUCTURE OF A CELL

●Cell membrane.●Cytoplasme.●Genetic material.

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2.2.- THE CELL, THE BASIC UNIT OF LIVING THINGS.

TYPES OF CELLS

EUKARYOTIC CELL: they have nucleus. example: animal cells (animals, protozoa) and vegetable cells (plants and algae). They can be single-celled or multicellular organisms.

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LA FORMA Y FUNCIÓN DE CADA

CÉLULA ES DIFERENTE

NEURONASTRANSMITEN

INFORMACIÓN

FIBRA MUSCULARCONTRAE

MÚSCULOS

GLÓBULOS ROJOS

TRANSOPORTAN OXÍGENO

HOJAFOTOSÍNTESIS

HOJA CON ESTOMASCAPTAN Y

EXPULSAN GASES

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PROKARYOTIC CELL: they do not have nucleus. They are the most primitive type of cell. Prokaryotic organisms are single-celled. Example: bacteriae.

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CLOROPLASTOSMITOCONDRIA

ESTOMAS

IMÁGENES DE ALGUNOS

ORGÁNULOS AL MICROCOPIO

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3.1. Identify every one of the following cells and name the indicated structures:

3.2. Identify the following cell organelles. Indicate in each case, its function.

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●Which illustration shows a plant cell: A or B?●Which illustration shows an animal cell: A or B?●What organelle is marked F?●What organelles are E and D?

E

D

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3.- FUNCTIONS OF LIVING THINGS

NUTRITION: nutrition is taking substances (food), transform them in nutrients and energy, and use them. Finally living things expel the waste matter.Objetives of nutrition: •Living things obtein the nutrients they need to renew and maintain their organs and tissues. •They obtein energy to carry out the vital functions, move, produce heat and make biomolecules.

●Nutrición autótrofa: fabrican su propio alimento a partir de materia inorgánica. Ejemplo: plantas, algas, algunas bacterias. Captan la energía del sol(realizan fotosíntesis) o de reacciones químicas (quimiosíntesis).

✗Nutrición heterótrofa: la usan organismos que obtienen la materia orgánica de otros seres vivos, no son capaces de fabricarla. Animales, hongos, protozoos, algunas bacterias.

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3.1. - NUTRICIÓN AUTÓTROFA

1.- La absorción de las sustancias minerales y del agua (INCORPORAN NUTRIENTES DEL MEDIO)

Las plantas toman las sustancias minerales y el agua a través de los numerosos pelos absorbentes que tienen las raíces. La mezcla de sustancias minerales y de agua se llama savia bruta.

La savia bruta asciende hasta las hojas a través de las células del xilema, que se disponen en filas formando vasos conductores (leñosos).

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3.1. - NUTRICIÓN AUTÓTROFA

2.- La fotosíntesis, PRODUCCIÓN DE MATERIA ORGÁNICA.

●En cloroplastos. ●Poseen un pigmento, la clorofila que absorbe la luz del sol.●Sirve para producir moléculas sencillas como glucosa y se expulsa oxígeno.

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3.1. - NUTRICIÓN AUTÓTROFA

3.- Utilización de la materia orgánica, obtención de energía. La RESPIRACIÓN

●Sirve para obtener energía para las funciones vitales.●Ocurre en las mitocondrias.●Se produce también en animales.●Necesita oxígeno.

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4.- La eliminación de gases y de otros productos de excreción

El exceso de agua se elimina en forma de vapor a través de los estomas. El proceso se denomina transpiración. También expulsan el dióxido de carbono procedente de la respiración celular y el oxígeno resultante de la fotosíntesis.

3.1. - NUTRICIÓN AUTÓTROFA

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ATP= ENERGÍA

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3.1. - NUTRICIÓN AUTÓTROFA

IMPORTANCE OF PHOTOSYNTHESIS

1) Photosynthesis produce oxygen. Plants release oxygen into the environment.

2) Plants convert carbon dioxide of the atmosphere in organic matter though photosynthesis.

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3.1. - NUTRICIÓN HETERÓTROFA

●Seres vivos que se alimentan de restos orgánicos o de otros organismos vivos.●De los alimentos obtienen energía y materia para regenerar sus tejidos y crecer.●Los nutrientes tienen que llegar a todas las células de os organismos.

Los seres unicelulares lo tienen fácil. Toman del exterior, del medio, las sustancias que necesitan.

En los seres pluricelulares la cosa se complica. Por ello las células se especializan en tejidos, éstos se asocian en órganos y éstos a su vez en aparatos o sistemas que realizan funciones específicas dentro del organismo general.

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3.2. - NUTRICIÓN HETERÓTROFA

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3.2. - NUTRICIÓN HETERÓTROFA

1.- La incorporación de materia orgánica (INCORPORAN NUTRIENTES DEL MEDIO)

●Ocurre en el aparato digestivo.●Digestión: transforma alimentos en nutrientes.

La mayor parte de los animales tienen un aparato digestivo formado por:a.- Un tubo digestivo: abierto por los dos extremos, boca para entrada de alimentos y ano para salida de excrementos (defecación).b.- Glándulas acompañantes: salivares, hígado y páncreas (en vertebrados) y hepatopáncreas (invertebrados).

Otros animales tienen una cavidad gástrica.

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3.2. - NUTRICIÓN HETERÓTROFA

En la nutrición humana algunos productos no son digeribles por nuestro aparato digestivo (la fibra) sin embargo forma la dieta básica de muchos animales herbívoros como la vaca. En este caso el estómago está adaptado en compartimentos que ayudan a la digestión de esa fibra (celulosa). Tienen cuatro cámaras: panza, redecilla, libro y cuajar. Los animales comen la hierba, la mastican y la pasan casi sin digerir a la panza. Luego en un lugar tranquilo rumian el alimento, es decir devuelven el producto de la digestión a la boca de nuevo y allí mastican la hierba fermentada en la panza. Luego ya pasa por la redecilla, el libro y el cuajar que terminan la digestión.

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3.2. - NUTRICIÓN HETERÓTROFA3.2. - NUTRICIÓN HETERÓTROFA

2.- Intercambio de gases. Aparato respiratorio.

● Lo realiza el aparato respiratorio.●Capta oxígeno y expulsa dióxido de carbono que se produce en la célula tras el metabolismo.

●Existen animales que pueden intercambiar gases a través de la piel (animales acuáticos o de ambientes muy húmedos), tienen respiración cutánea (esponjas, medusas, gusanos terrestres...). Otros animales acuáticos respiran a través de expansiones laminares que llamamos branquias (moluscos, crustáceos y peces). ●Los animales terrestres para no deshidratarse cubren su piel con escamas, pelos, plumas... y por ello no pueden intercambiar gases por la piel. Necesitan un sistema de tráqueas (insectos) o pulmones (vertebrados terrestres).

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3.2. - NUTRICIÓN HETERÓTROFA

3.- Transporte de sustancias nutritivas y el oxígeno necesario para la respiración celular.

●Lo realiza el aparato circulatorio. ●También transporta desechos.

Los animales inferiores no tienen verdadero sistema circulatorio (esponjas o celentéreos). Poseen hemolinfa.El resto de los animales posee: sangre, corazón y vasos sanguíneos.

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3.2. - NUTRICIÓN HETERÓTROFA

4.- Uso de los nutrientes en las células (metabolismo), respiración celular.

La respiración celular es un proceso que realizan todas las células, ya tengan nutrición autótrofa o heterótrofa, mediante el cual obtienen la anergía de los hidratos de carbono.

●Los nutrientes y el oxígeno salen de la sangre a las células. ●En la respiración celular se queman los nutrientes con el oxígeno y se producen energía y desechos (dióxido de carbono y amoniaco).

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5.- Eliminación de sustancias de desecho (excreción).

Los desechos producidos en la respiración celular se eliminan:

•Por la cavidad gástrica directamente (en anémonas, hidras, medusas y corales).•Pasan a la circulación, de ahí al aparato excretor que los elimina (orina y CO2..

3.2. - NUTRICIÓN HETERÓTROFA

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