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“El potencial cognitivo en la persona con retraso mental” Montaner Joan J, (2001).

El potencial cognitivo en la persona con D.I

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“El potencial cognitivo en la persona con

retraso mental”

Montaner Joan J, (2001).

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“Potencial cognitivo”

Potencial.- Forma verbal que indica la posibilidad de una acción.Cognitivo.- Aquello que pertenece o esta relacionado al conocimiento.

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¿Por que es importante observar el potencial

cognitivo para la detección de la D.I.?

Para lograr un diagnostico apropiado y para que con los apoyos adecuados el funcionamiento de la persona mejore.

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Papel del Maestrode educación básica y

especial para detectar la discapacidad

Exige tres condiciones básicas:

1. Cambio de actitud respecto a los alumnos con nee y discapacidad.

2. Cooperar y dar confianza en el trabajo de equipo convencido de la necesidad del cambio para el alumno.

3. Reflexión, para analizar las situaciones y experiencias de aprendizaje para plantear alternativas.

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¿Cómo se puede lograr?

Con el cambio en el modelo educativo con el paso de un modelo individual a uno curricular.

1. Basándose en el currículum en lugar del déficit.2. Fijarse en las capacidades no en limitantes.3. Potenciar los puntos en común, no las diferencias.4. Planear adecuaciones, no compensaciones al trabajo.

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Indicadores de Observación para

detectar o evaluar la posibilidad de que un

alumno tenga D.I.Evaluación: permite adecuar las oportunidades educativas a

las demandas reales de los alumnos, respeta los modos y ritmos de aprendizaje de cada

persona.

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Indicadores de Observación para

detectar o evaluar la posibilidad de que un

alumno tenga D.I.Intervención:I. Conocimiento sobre este campo.

II. Estrategias específicas con las que operar en este campo.

III. Estrategias más generales que son independientes de la tarea y del campo

de aplicación.

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En que me basaría para detecta la D.I. Para mi seria importante detectar si:

1. Hay limitaciones significativas del funcionamiento intelectual.

2. Hay limitaciones significativas de la conducta adaptativa.

3. Su aparición fue antes de los 18 años.

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Es importante conocer:1. Capacidades Intelectuales.2. Conducta Adaptativa.3.Participación, Interacción y Roles Sociales.4. Salud (física, mental y etiología).5. Contexto (ambiental y cultural).

En que me basaría para detecta la D.I.

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En que me basaría para detecta la D.I.

En sus necesidades de apoyo:1. Desarrollo humano.2. Enseñanza y educación.3. Vida en el hogar.4. Vida en la comunidad.5. Empleo.6. Salud y seguridad.7. Conductual.8. Social9. Protección y defensa.

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Es importante conocer:a) Los intereses y preferencias de la

persona.b) Áreas y actividades de apoyo necesitada.c) Contextos y actividades en los cuales la

persona probablemente participará.d) Resultados personales.

En que me basaría para detecta la D.I.

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Una persona con retraso mental

tiene capacidades para desarrollar