Поколение ZПоколение M (multitasking)

Digital natives (Цифровые Люди)

Александр Кондаков, президент ООО «Институт мобильных образовательных

систем», научный руководитель Холдинга LANIT Education, д.п.н., член-корр.РАО

2

Этническая идентичность

Ощущение самого себя членом определенной этнической группыИдентичность:

• Позитивная • Негативная

Утрата позитивной этнической идентичности приводит к утрате ориентиров, непонимания как жить дальше, что делать?

3

Этническая идентичность и глобализация

Глобализация не нивелирует этнические и культурные различияПоверхностно – схожая одежда, гаджеты, музыка, сленг и пр.Глубинно – коренные особенности этнической культуры (история, события, религия, ландшафт и пр.)

4

Из многообразия рождается единство

Особенности привлекают внимание, повышают самооценку, оценку в глазах, других, придают

ощущение самостоятельности, самобытности, независимости

5

Теория Поколений•Изучает ценности поколений, а также закономерности формирования и смены поколений

•Основа – базовые (глубинные) ценности представителя среднего класса

Впервые описана в 1991 году Нейлом Хоувом и Уильямом Штраусом

6

Факторы, влияющие на ценности поколений

• Значимые исторические события• Подходы родителей (предыдущего

поколения) к воспитанию• Формы трансляции культурного

кода в обществе• Предмет дефицита(например,

запасать еду)

7

Идентичность в СССР – высокоидеологизированном государстве

За народ решали:• Во что верить• Что любить• Что ценить• Куда идти

Следствие:• Низкий уровень самоуважения, самооценки,

самостоятельности, ответственности за решения, способности выстраивать свою жизнь

• Низкая удовлетворенность жизнью

8

Для русского народа типично

Традиционные ценности России• Терпимость, умение мобилизовываться и

выживать в трудных условиях• Не кропотливо трудиться, а совершить

одномоментный подвиг «А ну – ка я блоху подкую!»

• Консерватизм, осторожность к инновациям

• Короткий горизонт планирования – 5 лет• Новый правитель – новая эпоха

9

Для русского народа типично:

• «А ну-ка я блоху подкую!»Не хватает :

• Самостоятельности и ответственности в принятии решений - отвергалась тоталитарной коллективистской культурой

• Продумывания последствий и рисков • Настойчивости в достижении цели

10

Поколение «Z»(новое поколение)

• Меньше ориентировано на идеологию и идеологемы

• Понимает ценность свободы• Самостоятельно• Развито чувство собственного достоинства• Стремление к самореализации на высоком

уровнеНовое поколение – другие ценности:

• Самопродвижение, успех, деньги, власть, статус, как основу личной защищенности, безопасности, возможностей

11

Дети поколения Z• Живут в Интернете и, как следствие, легко

поддаются манипулированию • Гиперактивны• Агрессивны в подростковом и юношеском

возрасте• Не нацеленны на чтение• Нацелены на науку и искусство•  Способны к многозадачности, но при этом

рассеянны• Обладают клиповым мышлением, основанном

на визуальных образах, а не на логике

12

Сила и слабость поколения ZСИЛЬНЫЕ СТОРОНЫ

ПОКОЛЕНИЯ:

• эффективное использование технологий

• поиск информации• ответственное отношение

к использованию ИКТ и информации

СЛАБЫЕ СТОРОНЫ ПОКОЛЕНИЯ:

• недостаточная развитость навыков критического мышления

• трудности при анализе данных

• трудности при планировании действий и принятии решений

13

Смена поколений в РоссииТрадиционалисты

Бэби бумеры

Поколение X Поколение Y Поколение Z

Возраст Рождённые в 1923-1942

Рождённые в 1943-1963

Рождённые в1963-1983

Рождённые в 1982-2000 Рождённые после 2001 года

Другие названия

«зима», «художники», «молчаливое поколение»

«весна», «пророки»

«лето», «кочевники», «неизвестное поколение», «дети с ключом на шее»

«осень», «поколение большого пальца»

«зима», «художники»

События в истории России

сталинские репрессии; Вторая мировая война; послевоенная разруха; голод

холодная война; закрытость страны; война в Афганистане; застой; наркотики; СПИД; тотальный дефицит; начало перестройки

распад СССР; частые теракты; новые эпидемии;бурное развитие новых информационных, коммуникационных, цифровых и биотехнологий

Вертикаль власти крепнет, государственный аппарат получает все большую силу и мощь. Мелкие компании поглощаются крупными сетями, слабое погибает, сильное крепчает.Угроза терактов и новых эпидемий

Черты Уважение к законуВера в медицинуПополнение запасов еды

Психология победителей, выросших в супердержавеНацеленность на результатТрудоголизмЛюбовь к командным видам спортаЛюбознательностьАктивность

СамостоятельныеГотовые к переменамИндивидуалистыРедко прибегают к чужой помощиПрагматичныеС ослабленным чувством патриотизмаЦенят семьюЦенят время (полуфабрикаты и частная медицина)Ненавидят очереди

НаивныСклонны к работе в командеРазделение на реальное и виртуальное для них вообще довольно условноДля них важно немедленное вознаграждение за проделанную работуНе верят в отдалённую перспективуДолг и мораль в их системе ценностей занимает гораздо больше места, чем у их предшественниковШопинг как развлечение

Прогнозы:

ИдеалистыЛишенные самостоятельности из-за гиперопеки родителейСтрах перед чужим, неизвестным и незнакомымПрекрасная ориентация в моделированных ситуациях при неумении повторить то же самое на практике

14

Прогнозы футурологов: профессии, которые будут востребованы в 2030

году* • Специалист по созданию

искусственных органов 

• Нано-медик

• Фермеры и скотоводы, работающие с генными технологиями

• Консультант для престарелых

• Хирург по увеличению памяти

• Знаток научной этики

• Космические пилоты, архитекторы и гиды

• Работники вертикальных ферм

• Специалист по борьбе с изменением климата

• Специалист по карантину

• Погодная полиция

• Виртуальный юрист

• Менеджеры аватаров и виртуальные учителя

• Разработчики альтернативных видов

транспорта

• Специалисты по адресному вещанию 

• Утилизатор информации 

• Менеджер виртуального пространства

• Брокеры и трейдеры банка времени

• Социальный работник социальных сетей

*По данным компании

15

Как учить детей поколения Z?

16

Изменения в подходах к уроку при работе с детьми

поколения Z• Увеличение скорости обучения• Одна картинка стоит тысячи слов• Мультизадачность и умение заинтересовать• Система поощрений• Самостоятельность мысли и действия• Мотивация к новому, переменам

17

Использование

цифровых

инструментов для поиска и

коммуникации

Интеграция

ИКТ в процесс

обучения

Развитие

креативности

Реализация

проектного

подхода

Поощрение

сотрудничества

Обучение

безопасному

использованию

интернетаФОРМИРОВ

АНИЕНА УРОКЕ

НАВЫКОВ И КОМПЕТЕН

ЦИЙXXI ВЕКА

СПАСИБО ЗАВНИМАНИЕ!