· Web viewคำชี้แจงในการกรอกแบบ มคอ.2. ข้อความสีดำ เป็นข้อความที่มหา

คำ�ชแจงในก�รกรอกแบบ มคอ.2 ขอคว�มสดำ� เปนขอคว�มทมห�วทย�ลยกำ�หนด

ต�มกฎระเบยบขอคว�มฟ�/สนำ�เงน เปนขอคว�มทใหหลกสตรเพม

เตมแกไขไดแลวใหปรบสตวอกษรเปนสดำ�เมอดำ�เนนก�รเรยบรอยแลว

ขอคว�มสแดง เปนคำ�อธบ�ย/ชแจง/ตวอย�งประกอบก�รพจ�รณ�

ใหลบออก โปรดตรวจสอบก�รพมพใหถกตองทกบรรทดกอน

สง มคอ.2

แบบฟอรมน ไดรบก�รอนมตและเหนชอบจ�กคณะกรรมก�รกลนกรองหลกสตรของ

สภ�มห�วทย�ลย ในก�รประชมครงท เมอวนท ใหใชกบหลกสตรใหมและหลกสตรปรบปรงทจะเสนอคณะกรรมก�ร

กลนกรอง ฯ ตงแตป 2559 เปนตนไป

โปรดตรวจสอบร�ยละเอยดต�มเกณฑม�ตรฐ�นหลกสตร พ.ศ. 2558 ดวย

มคอ. 2 ร�ยละเอยดของหลกสตร(Program Specification)หลกสตร[คลกพมพชอภาษาไทย] บณฑต

ส�ข�วช�[คลกพมพ] (หลกสตรน�น�ช�ต)/(หลกสตรภ�ษ�องกฤษ)

หลกสตรใหม/หลกสตรปรบปรง/ พ.ศ. [คลกพมพ] ปทเปดรบนกศกษ�

หลกสตรนไดรบก�รอนมตจ�กสภ�มห�วทย�ลยอบลร�ชธ�น

ในก�รประชมครงท [คลกพมพ] เมอวนท [คลกพมพ]

(ศ�สตร�จ�รยพเศษจอมจน จนทรสกล)น�ยกสภ�มห�วทย�ลยอบลร�ชธ�น

ส�รบญ

หมวดท 1 ขอมลทวไป [คลกพมพ] หมวดท 2 ขอมลเฉพาะของหลกสตร [คลกพมพ] หมวดท 3 ระบบการจดการศกษา การดำาเนนการ และโครงสรางของหลกสตร [คลกพมพ] หมวดท 4 ผลการเรยนร กลยทธการสอนและประเมนผล [คลกพมพ] หมวดท 5 หลกเกณฑในการประเมนผลนกศกษา [คลกพมพ] หมวดท 6 การพฒนาคณาจารย [คลกพมพ] หมวดท 7 การประกนคณภาพหลกสตร [คลกพมพ] หมวดท 8 การประเมนและปรบปรงการดำาเนนการของหลกสตร

[คลกพมพ] ภ�คผนวกท 1 ประวตและผลงานของอาจารยประจำาหลกสตร

[คลกพมพ] และอาจารยผรบผดชอบหลกสตร

ภ�คผนวกท 2 คำาสงแตงตงคณะกรรมการพฒนาหลกสตร/อาจารย[คลกพมพ] ประจำาหลกสตร/อาจารยผรบผดชอบหลกสตร

ภ�คผนวกท 3 กฎ ระเบยบ ขอบงคบทเกยวของ[คลกพมพ]

ภ�คผนวกท 4 เอกสารทสถาบนทำาความรวมมอ/องคกรวชาชพรบรอง (ถาม) [คลกพมพ]

ภ�คผนวกท 5 สำาเนาการรบรองหลกสตรโดยองคกรวชาชพ (ถาม)[คลกพมพ]

ภ�คผนวกท 6 สมอ.08 การปรบปรงหลกสตร[คลกพมพ]

6

ร�ยละเอยดของหลกสตรหลกสตร[คลกพมพชอหลกสตร] บณฑต

ส�ข�วช�[คลกพมพ] หลกสตรใหม/ปรบปรง พ.ศ. [คลกพมพ] ปทเปดรบนกศกษ�

ชอสถ�บนอดมศกษ� มห�วทย�ลยอบลร�ชธ�นคณะ/ภ�ควช� [คลกพมพ]

หมวดท 1 ขอมลทวไป1. รหสและชอหลกสตร

รหสหลกสตร [คลกพมพ] สำานกงานพฒนาคณภาพการศกษาใหรหสตามระบบของ สกอ.

ภาษาไทย หลกสตร[คลกพมพ] บณฑต สาขาวชา[คลกพมพ] ภาษาองกฤษ [คลกพมพ] Program in [คลกพมพ]

2. ชอปรญญ�และส�ข�วช�ภาษาไทยชอเตม [คลกพมพ] ([คลกพมพ] )

ชอยอ [คลกพมพ] ([คลกพมพ] )ภาษาองกฤษ ชอเตม [คลกพมพ] ([คลกพมพ] )

ชอยอ [คลกพมพ] ([คลกพมพ] )3. วช�เอก (ถาม) แบบเอกเดยว

Major [คลกพมพ] แบบเอกค

ขอรบรองวาไดตรวจสอบความถกตองของภาษาไทยและภาษาองกฤษในหนานแลว

ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

7

Major [คลกพมพ] Major [คลกพมพ]

แบบเอก-โท Major [คลกพมพ]

Minor [คลกพมพ]

4. จำ�นวนหนวยกตทเรยนตลอดหลกสตร ไมนอยกวา [คลกพมพ] หนวยกต5. รปแบบของหลกสตร

5.1 รปแบบ หลกสตรระดบคณวฒปรญญาตรตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต พ.ศ. 2552 (หรอ มคอ. 1 สาขาวชา....ถาม ใหระบ)

5.2 ภ�ษ�ทใชในก�รจดก�รเรยนก�รสอน จดการเรยนการสอนเปนภาษาไทย

จดการเรยนการสอนเปนภาษาตางประเทศ...ระบภาษา[คลกพมพ]

จดการเรยนการสอนเปนภาษาไทยและภาษา...ระบภาษา[คลกพมพ]

5.3 ก�รรบเข�ศกษ�เข�ศกษ�ในหลกสตร รบเฉพาะนกศกษาไทย

รบเฉพาะนกศกษาตางประเทศ รบทงนกศกษาไทยและนกศกษาตางประเทศ


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

8

5.4 คว�มรวมมอกบสถ�บนอน เปนหลกสตรเฉพาะของมหาวทยาลยทจดการเรยนการสอนโดยตรง

หรอ เปนหลกสตรความรวมมอกบสถาบน/มหาวทยาลย [คลกพมพ]

5.5 ก�รใหปรญญ�แกผสำ�เรจก�รศกษ� ใหปรญญาเพยงสาขา

วชาเดยว ใหสองปรญญา (ทวปรญญา)อน ๆ ระบ [คลกพมพ]

6. สถ�นภ�พของหลกสตรและก�รพจ�รณ�อนมต/เหนชอบหลกสตร 6.1 เปนหลกสตรใหม/ปรบปรง พ.ศ. [คลกพมพ] 6.2 เวลาทเรมใชหลกสตรน ภาคการศกษา[คลกพมพ] ปการ

ศกษา [คลกพมพ] 6.3 การพจารณาหลกสตรจากคณะกรรมการของมหาวทยาลย

1) คณะกรรมการประจำาคณะ ครงท [คลกพมพ] /[คลกพมพ] เมอวนท [คลกพมพ] 2) คณะกรรมการบรหารงานวชาการของมหาวทยาลย ครงท [คลกพมพ] /[คลกพมพ] เมอวนท [คลกพมพ] 3) คณะกรรมการพจารณากลนกรองหลกสตรของสภามหาวทยาลย ครงท [คลกพมพ] /[คลกพมพ] เมอวนท [คลกพมพ]

4) คณะกรรมการสภามหาวทยาลยอนมตหลกสตร ครงท [คลกพมพ] /[คลกพมพ] เมอวนท [คลกพมพ] ขอรบรองวาไดตรวจสอบความถกตองของภาษาไทยและภาษาองกฤษในหนานแลว

ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

9

6.4 องคกรวชาชพ [คลกพมพ] รบรองหลกสตร เมอวนท [คลกพมพ] (ถาม)

7. คว�มพรอมในก�รเผยแพรหลกสตรทมคณภ�พและม�ตรฐ�น พ.ศ. [คลกพมพ]

8. อ�ชพทส�ม�รถประกอบอ�ชพไดหลงสำ�เรจก�รศกษ� [คลกพมพ]

9. ชอ น�มสกล ตำ�แหนง และคณวฒของอ�จ�รยผรบผดชอบหลกสตร

ลำาดบท

ตำาแหนงทางวชาการ ชอ-นามสกล

ระดบปรญญ� ส�ข�วช� ปทสำ�เร

จ

สถ�บนทสำ�เรจก�ร

ศกษ�1 ....ดษฎบณฑต [คลกพมพ

..........] พ.ศ. …..

[คลกพมพ..........]

.....มหาบณฑต [คลกพมพ..........]

พ.ศ. [คลกพมพ..........]

.....บณฑต [คลกพมพ..........]

พ.ศ. [คลกพมพ..........]

2 ....ดษฎบณฑต [คลกพมพ..........]

พ.ศ. [คลกพมพ..........]


พ.ศ. [คลกพมพ..........]

.....บณฑต [คลกพมพ..........]

พ.ศ. [คลกพมพ..........]


พ.ศ. [คลกพมพ..........]


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

10


พ.ศ. [คลกพมพ..........]

.....บณฑต [คลกพมพ..........]

พ.ศ. [คลกพมพ..........]


พ.ศ. [คลกพมพ..........]


พ.ศ. [คลกพมพ..........]

.....บณฑต [คลกพมพ..........]

พ.ศ. [คลกพมพ..........]


พ.ศ. [คลกพมพ..........]


พ.ศ. [คลกพมพ..........]

.....บณฑต [คลกพมพ..........]

พ.ศ. [คลกพมพ..........]


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

11

10. สถ�นทจดก�รเรยนก�รสอนในทตงหลก คณะ[คลกพมพ] มหาวทยาลยอบลราชธาน อำาเภอวารนชำาราบ จงหวดอบลราชธาน และนอกทตงทจงหวดมกดาหาร (ถาม)

11. สถ�นก�รณภ�ยนอกหรอก�รพฒน�ท�งเศรษฐกจ สงคมและวฒนธรรมทจำ�เปนตองนำ�ม�พจ�รณ�ใน ก�รว�งแผนหลกสตร

[คลกพมพ]

12. ผลกระทบจ�กขอ 11 ตอก�รพฒน�หลกสตรและคว�มเกยวของกบพนธกจของสถ�บน


13. คว�มสมพนธ (ถ�ม) กบหลกสตรอนทเปดสอนในคณะ/ภ�ควช�อนของมห�วทย�ลย [คลกพมพ] ใหอธบายการบรหารจดการ แผนความรวมมอหรอประสานงานรวมกบภาควชาอนๆ ทเกยวของ เชน เชน หลกสตรนมรายวชาทกำาหนดใหนกศกษาในหลกสตรอนเรยนหรอไม ถามจะดำาเนนการอยางไรเพอใหมนใจวารายวชาดงกลาวสนองตอบตอความตองการของนกศกษาในหลกสตรอน ทงน ไมตองนำาหมวดวชาศกษามาใส

หมวดท 2 ขอมลเฉพ�ะของหลกสตร1. คว�มสำ�คญ ปรชญ� และวตถประสงคของหลกสตร


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

12

1.1 คว�มสำ�คญของหลกสตร [คลกพมพ] ระบความสำาคญจำาเปนทตองมหรอเปดสอนหลกสตรน ทสอดคลองกบปรชญาการอดมศกษา ปรชญาสถาบน มาตรฐานการทางวชาการและวชาชพ คณลกษณะบณฑต หากหลกสตรใดมลกษณะบรณาการ สหวทยาการ พหวทยาการ ใหอธบายในสวนนไวเพอใหสภามหาวทยาลยทราบดวย

1.2 ปรชญ�ของหลกสตร [คลกพมพ] ตามประกาศกระทรวงศกษาธการ เรอง เกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบปรญญาตร พ.ศ. 2558 มปรชญาการศกษาเพอมงใหการผลตบณฑตมความสมพนธสอดคลองกบแผนพฒนาการศกษาระดบอดมศกษาของชาต ปรชญาของการอดมศกษา ปรชญาของสถาบนอดมศกษา และมาตรฐานวชาการและวชาชพทเปนสากล ใหการผลตบณฑตระดบอดมศกษาอยบนฐานความเชอวากำาลงคนทมคณภาพตองเปนบคคลทมจตสานกของความเปนพลเมองดทสรางสรรคประโยชนตอสงคม และมศกยภาพในการพงพาตนเองบนฐานภมปญญาไทย ภายใตกรอบศลธรรมจรรยาอนดงาม เพอนำาพาประเทศสการพฒนาทยงยนและทดเทยมมาตรฐานสากล ทงน มวตถประสงคเพอกำากบสงเสรมกระบวนการผลตบณฑตทเนนการพฒนาผเรยนใหมลกษณะของความเปนมนษยทสมบรณ สามารถดำารงตนอยในสงคมพหวฒนธรรมภายใตกระแสโลกาภวฒน ทมการสอสารแบบไรพรมแดน มศกยภาพในการเรยนรตลอดชวต มความสามารถในการปฏบตงานไดตามกรอบมาตรฐานและจรรยาบรรณทกำาหนด สามารถสรางสรรคงานทเกดประโยชนตอตนเองและสงคม ทงในระดบทองถนและสากล


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

13

1.3 วตถประสงคของหลกสตร เมอสำาเรจการศกษาจากหลกสตรนแลว บณฑตจะมความรความ

สามารถ ดงน กำาหนดวตถประสงคของหลกสตรใหครอบคลมตามมาตรฐานผลการเรยนร 5 ดาน กวางๆ เพอจะไดนำาไปกระจายความรบผดชอบลงสรายวชาตอไป เชน

1.3.1 [คลกพมพ] มความร ความเขาใจในทฤษฎและหลกการทเกยวของ ครอบคลม สอดคลอง และเปนระบบในสาขาวชาทศกษา

1.3.2 [คลกพมพ] ตรวจสอบปญหาทซบซอน และพฒนาแนวทางในการแกไขปญหาไดอยางสรางสรรคจากความเขาใจทลกซงของตนเอง และความรจากสาขาอนทเกยวของโดยอาศยคำาแนะนำาแตเพยงเลกนอย

1.3.3 [คลกพมพ] สามารถคนหา ใชเทคนคทางคณตศาสตรและสถตทเหมาะสมในการวเคราะห และแกปญหาทซบซอน ตลอดจนการเลอกใชกลไกทเหมาะสมในการสอผลการวเคราะหตอผรบขอมลขาวสารกลมตาง ๆ

1.3.4 [คลกพมพ] มคณธรรม จรยธรรมทงดานวชาการและวชาชพ

1.3.4 [คลกพมพ] กรณหลกสตรวชาชพ : ความรและทกษะทจำาเปนตอการปฏบตงานอยางมประสทธภาพในวชาชพนน ๆ

1.3.5 [คลกพมพ] กรณหลกสตรวชาการทไมเนนการปฏบต : ความร ความเขาใจอยางลกซงในผลงานวจยตาง ๆ ในสาขาวชานน ความสามารถในการแปลความหมาย การ


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

14

วเคราะห และประเมนความสำาคญของการวจยในการขยายองคความรในสาขาวชา

1.4 คณสมบตทพงประสงคระดบปรญญ�ตรของมห�วทย�ลย

อบลร�ชธ�น1) ด�นคณธรรม จรยธรรม มความรบผดชอบ มระเบยบวนย

และเคารพกฎหมาย รจกกาลเทศะ 2) ด�นคว�มร เรยนรทงดานวชาการและวชาชพและพฒนาตนเองอยางตอเนอง

3) ด�นทกษะท�งปญญ� มทกษะการคด วเคราะหและสงเคราะหเชงเหตผล ประยกตใชความรในการแกไขปญหาได สรางสรรคผลงานหรอนวตกรรมได

4) ด�นทกษะคว�มสมพนธระหว�งบคคล และคว�มรบผดชอบ มทกษะการทำางานเปนทม

และรจกบทบาทหนาทของตน มทศนคตเชงบวก พรอมทจะรบฟงความเหนของผอน มจตสำานกรกทองถนและสงคม

5) ด�นทกษะก�รวเคร�ะหเชงตวเลข ก�รสอส�ร และก�รใชเทคโนโลยส�รสนเทศ รเทาทน

และประยกตใชเทคโนโลยใหเหมาะสมกบวถชวตและสงคมการเปลยนแปลงในโลกปจจบน มมนษยสมพนธ และมทกษะการสอสารด ใชภาษาไทยและภาษาตางประเทศไดด

2. แผนพฒน�ปรบปรง ใหระบแผนพฒนาหรอแผนการเปลยนแปลงหลก ๆ ทเสนอในหลกสตร


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

15

พรอมระบเวลาคาดวาจะดำาเนนการแลวเสรจ (เชน ภายใน 5 ป) โดยใหระบกลยทธสำาคญทตองดำาเนนการเพอความสำาเรจของแผนนน ๆ รวมทงตวบงชความสำาเรจ โดยตวบงชควรจะเปนสวนหนงของการประเมนในหมวดท 7 ดวย เชน

2.1 แผนก�รพฒน�ก�รเปลยนแปลง

2.2 กลยทธ 2.3 ตวบงช/หลกฐ�น

[คลกพมพ] [คลกพมพ] ตวบงช[คลกพมพ] หลกฐ�น [คลกพมพ]

[คลกพมพ] [คลกพมพ] ตวบงช[คลกพมพ] หลกฐ�น[คลกพมพ]

หมวดท 3 ระบบก�รจดก�รศกษ� ก�รดำ�เนนก�ร และโครงสร�งของ

หลกสตร


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

16

1. ระบบก�รจดก�รศกษ�1.1 ระบบก�รจดก�รศกษ�ในหลกสตรทใชในก�รเรยนก�รสอน

ใชระบบทวภาค 1 ป แบงเปน 2 ภาคการศกษาปกต มระยะเวลาศกษาไมนอยกวาภาคละ 15 สปดาห

1.2 ก�รจดก�รศกษ�ภ�คฤดรอน มการจดการศกษาในภาคฤดรอน (ถามใหแสดงแผนการสอนในหลกสตรดวย)

ไมมการจดการศกษาในภาคฤดรอน 1.3 ก�รเทยบเคยงหนวยกตในระบบทวภ�ค

ไมมการเทยบเคยงหนวยกตในระบบทวภาค มการเทยบเคยงหนวยกตในระบบทวภาค ถามการจดการศกษาทใช

ระบบอนๆ ทไมใชระบบทวภาค ใหแสดงการเทยบเคยงกบระบบทวภาคใหชดเจน 2. ก�รดำ�เนนก�รหลกสตร

2.1 วน - เวล�ในก�รดำ�เนนก�รเรยนก�รสอน วน-เวลาราชการ ภาคตน ระหวางเดอนสงหาคม - ธนวาคม

ภาคปลาย ระหวางเดอนมกราคม - พฤษภาคม นอกวน - เวลาราชการ ระบ [คลกพมพ] อน ๆ ระบ [คลกพมพ]

2.2 คณสมบตของผเข�ศกษ� ตามประกาศกระทรวงศกษาธการ เรองเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบปรญญาตร พ.ศ. 2558 และขอบงคบมหาวทยาลยอบลราชธาน วาดวย การศกษาระดบปรญญาตร พ.ศ. 2553 หมวด 2 ดงน ขอรบรองวาไดตรวจสอบความถกตองของภาษาไทยและภาษาองกฤษในหนานแลว

ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

17

1) หลกสตรปรญญาตร (4 ป 5 ป และไมนอยกวา 6 ป) จะตองเปนผสำาเรจการศกษาระดบมธยมศกษาตอนปลายหรอเทยบเทา 2) หลกสตรปรญญาตร (ตอเนอง) จะตองเปนผสำาเรจการศกษาระดบประกาศนยบตรวชาชพชนสงหรอเทยบเทา หรอระดบอนปรญญา (3 ป) หรอเทยบเทา ในสาขาวชาทตรงกบสาขาวชาทจะเขาศกษา 3) หลกสตรปรญญาตรแบบกาวหนาทงทางวชาการ และทางวชาชพหรอปฏบตการ ตองเปนผสำาเรจการศกษาระดบมธยมศกษาตอนปลายหรอเทยบเทา โดยมคะแนนเฉลยสะสมไมนอยกวา 3.50 จากระบบ 4 ระดบคะแนนหรอเทยบเทา และมผลการเรยนในหลกสตรปรญญาตรแบบกาวหนา ไมนอยกวา 3.50 ทกภาคการศกษา อนง ในระหวางการศกษาในหลกสตรแบบกาวหนา หากภาคการศกษาใดภาคการศกษาหนงมผลการเรยนตำากวา 3.50 จากระบบ 4 ระดบคะแนนหรอเทยบเทา จะถอวาผเรยนขาดคณสมบตในการศกษาหลกสตรแบบกาวหนา

4) ไมเปนผทมความประพฤตเสอมเสยอยางรายแรง ไมอยในระหวางตองโทษในคดอาญาตามคำาพพากษาของศาลถงทสดใหรบโทษจำาคก เวนแตความผดทไดกระทำาโดยประมาทหรอความผดลหโทษ

5) ไมเคยถกคดชอออกจากสถาบนอดมศกษา เพราะมกรณทำาความผดทางวนย

6) มคณสมบตอนครบถวนตามประกาศของมหาวทยาลย วาดวยการรบเขาศกษาในมหาวทยาลย

2.3 ปญห�ของนกศกษ�แรกเข�

2.4 กลยทธในก�รดำ�เนนก�รแกไขปญห�/


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

18

ขอจำ�กดของนกศกษ�

2.5 แผนก�รรบนกศกษ�และผสำ�เรจก�รศกษ�ในระยะ 5 ป ภาค

ปกต ปละ [คลกพมพ] คนระดบชนป จำ�นวนนกศกษ�ในแตละปก�รศกษ�

2559 2560 2561 2562 2563ชนปท 1 [คลก

พมพ] [คลก




พมพ] ชนปท 2 - [คลก




พมพ] ชนปท 3 - - [คลก



พมพ] ชนปท 4 - - - [คลก


พมพ] [คลกพมพ] [คลก

พมพ] รวมจำ�นวนนกศกษ�






จำ�นวนบณฑตทค�ดว�

จะสำ�เรจก�รศกษ�

- - - [คลกพมพ]



ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

19

ระดบชนป จำ�นวนนกศกษ�ในแตละปก�รศกษ�2559 2560 2561 2562 2563

ปกต

พเศษ

ปกต

พเศษ

ปกต

พเศษ

ปกต

พเศษ

ปกต

พเศษ

ชนปท 1 50 25 50 25 50 25 50 25 50 25ชนปท 2 - - 50 25 50 25 50 25 50 25ชนปท 3 - - - - 50 25 50 25 50 25ชนปท 4 - - - - - - 50 25 50 25ชนปท 5

รวมจำ�นวนนกศกษ�

50 25 100

50 150

75 200

100

200

100

จำ�นวนบณฑตทค�ดว�

จะสำ�เรจก�รศกษ�

- - - - - - 50 25 50 25

2.6 งบประม�ณต�มแผน ใหแสดงงบประมาณ โดยจำาแนกรายละเอยดตามหวขอการเสนอตงงบประมาณหมวดคาตอบแทนใชสอยวสด รวมทงประมาณการคาใชจายตอหวตอปในการผลตบณฑต ตามหลกสตรนน

งบประมาณ : ใชงบประมาณจาก[คลกพมพ..........] ในคณะ[คลกพมพ..........] มหาวทยาลยอบลราชธาน (ไมนำาคาสงกอสรางมาคำานวณ)

2.6.1 งบประมาณรายรบ (หนวย : บาท) ขอรบรองวาไดตรวจสอบความถกตองของภาษาไทยและภาษาองกฤษในหนานแลว

ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

20

ร�ยละเอยดร�ยรบ ปงบประม�ณ2559 2560 2561 2562 2563

คาบำารงการศกษาคาลงทะเบยนเงนอดหนนจากรฐบาลอนๆ ระบ

รวมร�ยรบ

2.6.2 งบประมาณรายจายในหลกสตร (หนวย : บาท)

หมวดเงน ปงบประม�ณ2559 2560 2561 2562 2563

งบดำาเนนการ (คาตอบแทน ใชสอย วสด)1. คาใชจายอาจารยผรบผดชอบหลกสตร 5 คน (เงนเดอน)2. คาใชจายอาจารยประจำาหลกสตร อาจารยผสอน อาจารยพเศษ และบคลากรอนๆ ในหลกสตร


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

21

หมวดเงน ปงบประม�ณ2559 2560 2561 2562 2563

3. คาใชจายดำาเนนงาน (ทกรายการทกกจกรรมในหลกสตร คาตอบแทน ใชสอย วสด) 4. ทนการศกษา เงนอดหนน/สงเสรมนกศกษา5. คาหนงสอ ตำารา ในหลกสตร

รวม จำานวนนกศกษา *คาใชจายตอหวนกศกษา* หม�ยเหต จำานวนนกศกษารวมหลกสตรเกาและหลกสตรปรบปรง คาใชจายตอหวนกศกษา XXX บาทตอป

2.6.3 ความคมทนของหลกสตร [คลกพมพ] วเคราะหความคมทนในการผลตบณฑตจากรายรบรายจาย จำานวนนกศกษาตลอด 4 ป หากเปนหลกสตรใหมใหประมาณการคาใชจายใหม หากเปนหลกสตรปรบปรงใหนำาคาใชจายในหลกสตรทดำาเนนการผานมาวเคราะหดวย

2.7 ระบบก�รศกษ� แบบชนเรยน แบบทางไกลผานสอสงพมพเปนหลก แบบทางไกลผานสอแพรภาพและเสยงเปนสอหลก แบบทางไกลทางอเลกทรอนกสเปนสอหลก (E-

learning) ขอรบรองวาไดตรวจสอบความถกตองของภาษาไทยและภาษาองกฤษในหนานแลว

ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

22

แบบทางไกลทางอนเตอรเนต อนๆ (ระบ)

2.8 ก�รเทยบโอนหนวยกต ร�ยวช� และก�รลงทะเบยนข�มมห�วทย�ลย

1) มระบบการเทยบโอนหนวยกต ตามขอบงคบมหาวทยาลยอบลราชธาน วาดวย การศกษา ระดบปรญญาตร พ.ศ. 2553 หมวดท 11 ขอ 54 – 58 และประกาศหลกเกณฑการเทยบโอนผลการเรยนรของสำานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา พ.ศ. 2545

2) มการลงทะเบยนเรยนขามสถาบน ตามขอบงคบมหาวทยาลยอบลราชธาน วาดวยการศกษาระดบปรญญาตร พ.ศ. 2553 หมวดท 11 ขอ 54 - 56

3) อน ๆ ระบ[คลกพมพ]

3. หลกสตรและอ�จ�รยผสอนหลกสตร[คลกพมพ] สาขาวชา[คลกพมพ] เปนหลกสตรปรญญาตร 4

ป แบบศกษาเตมเวลา ใหศกษาไดไมเกน 8 ปการศกษา สำาเรจการศกษาไดไมกอน 6 ภาคการศกษา และ/หรอ (ถาม ใหระบ) แบบศกษาบางเวลา ใหศกษาไดไมเกน 12 ปการศกษา สำาเรจการศกษาไดไมกอน 14 ภาคการศกษา ใหนบเวลาศกษาจากวนทเปดภาคการศกษาแรกทรบเขาศกษาในหลกสตรนน 3.1 หลกสตร

3.1.1 จำ�นวนหนวยกตรวมตลอดหลกสตร ไมนอยกว� [คลกพมพ]หนวยกต ขอรบรองวาไดตรวจสอบความถกตองของภาษาไทยและภาษาองกฤษในหนานแลว

ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

23

3.1.2 โครงสร�งหลกสตร1) ปรญญ�ตรท�งวช�ก�รหมวดวช� กลมวช� จำ�นวน

หนวยกตหมวดวช�ศกษ�ทวไป

ไมนอยกว� 30 หนวยกต

กลมภาษา 15 หนวยกต

กลมมนษยศาสตร สงคมศาสตร 6 หนวยกตกลมวทยาศาสตรและคณตศาสตร ไมนอยกวา

6 หนวยกต

กลมวชาเลอกศกษาทวไป 3 หนวยกตหมวดวช�เฉพ�ะ


กลมพนฐานวชาชพ กลมวชาชพบงคบกลมวชาชพเลอก

หมวดวช�เลอกเสร


รวมหนวยกตตลอดหลกสตร ไมนอยกว�


2) กรณจดเปนวช�เอก วช�โทหมวดวช� กลมวช� จำ�นวน


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

24








กลมพนฐานวชาชพ (ถาม)กลมวชาเอก (เดยว) ไมนอยกวา


กลมวชาโท ไมนอยกวา






3) กรณจดเปนเอกคหมวดวช� กลมวช� จำ�นวน

หนวยกต


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

25

หมวดวช�ศกษ�ทวไป







กลมพนฐานวชาชพ (ถาม)กลมวชาเอก 1 ไมนอยกวา


กลมวชาเอก 2 ไมนอยกวา






4) ปรญญ�ตรแบบก�วหน�หมวดวช� กลมวช� จำ�นวน

หนวยกต ขอรบรองวาไดตรวจสอบความถกตองของภาษาไทยและภาษาองกฤษในหนานแลว

ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

26








กลมพนฐานวชาชพ (ถาม)กลมวชาชพ/วชาเอก ไมนอยกวา

หนวยกต

กลมวชาชพ/วชาเอกแบบกาวหนา ไมนอยกวา






5) ปรญญ�ตรท�งวช�ชพหรอปฏบตก�รหมวดวช� กลมวช� จำ�นวน

หนวยกตหมวดวช� ไมนอยกว� 30

หนวยกต ขอรบรองวาไดตรวจสอบความถกตองของภาษาไทยและภาษาองกฤษในหนานแลว

ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

27

ศกษ�ทวไป กลมภาษา 15

หนวยกตกลมมนษยศาสตร สงคมศาสตร 6 หนวยกตกลมวทยาศาสตรและคณตศาสตร ไมนอยกวา




กลมพนฐานวชาชพ กลมวชาชพทฤษฎ (ตามมาตรฐานวชาชพ) ไมนอยกวา


กลมวชาชพปฏบตการ (ตามมาตรฐานวชาชพ) ไมนอยกวา


กลมวชาชพเลอกหมวดวช�เลอกเสร


รวมหนวยกตตลอดหลกสตร ไมนอยกว� 120 หนวยกต

6) ปรญญ�ตรตอเนอง (ใหมหลกสตรตอเนองไดเฉพ�ะหลกสตรด�นวช�ชพหรอปฏบตก�ร และใหแสดงในหลกสตรเลมเดยวกน)

หมวดวช� กลมวช� จำ�นวนหนวยกต


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

28











หนวยกต




7) ปรญญ�ตร 5 ป

หมวดวช� กลมวช� จำ�นวนหนวยกต

หมวดวช� ไมนอยกว� 30 ขอรบรองวาไดตรวจสอบความถกตองของภาษาไทยและภาษาองกฤษในหนานแลว

ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

29

ศกษ�ทวไป หนวยกตกลมภาษา 15

หนวยกตกลมมนษยศาสตร สงคมศาสตร 6 หนวยกตกลมวทยาศาสตรและคณตศาสตร ไมนอยกวา





หนวยกต


หนวยกต




8) ปรญญ�ตร 6 ปหมวดวช� กลมวช� จำ�นวน




ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

30









หนวยกต




ทงน สามารถนำาวชากลมฝกประสบการณวชาชพไปแทรกไวในกลมวชาชพบงคบ วชาเอก หรอวชาชพเลอก ได ตามตวอยาง

3.1.3 ร�ยวช�ในหลกสตร


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

31

รายวชาในหลกสตรกำาหนดรหสและจำานวนชวโมงของรายวชาตามประกาศมหาวทยาลยอบลราชธาน เรอง กำาหนดรหสรายวชา หนวยกต และจำานวนชวโมง พ.ศ. 2553 ดงน

1)รหสร�ยวช� ประกอบดวยตวเลข 7 ตว ตวทหนงและสองหมายถง คณะ/หลกสตรตวทสามและส หมายถง ภาควชา/ภาคงานสอน/กลม

วชา/สาขา/สาขาวชา ตวทหา หมายถง ระดบของวชาตวทหก หมายถง หมวดวชา หรอกลม หรอลำาดบทของ

รายวชาตวทเจด หมายถง ลำาดบทของวชา

2) คว�มหม�ยของตวเลข ดงน (ก) ตวเลขตวทหนงและสอง เปนตวเลขกำาหนดรหสประจำาคณะหรอหลกสตร ดงน

11 หมายถง คณะวทยาศาสตร12 หมายถง คณะเกษตรศาสตร13 หมายถง คณะวศวกรรมศาสตร14 หมายถง คณะศลปศาสตร15 หมายถง คณะเภสชศาสตร16 หมายถง หลกสตรพเศษ/ความรวมมอ 17 หมายถง คณะบรหารศาสตร18 หมายถง คณะพยาบาลศาสตร


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

32

19 หมายถง วทยาลยแพทยศาสตรและการสาธารณสข20 หมายถง คณะศลปประยกตและการออกแบบ21 หมายถง คณะนตศาสตร22 หมายถง หลกสตรสหสาขา/บรณาการศาสตร23 หมายถง คณะรฐศาสตร24 หมายถง วทยาเขตมกดาหาร

(ข) ตวเลขตวทสามและส เปนตวเลขแสดงภาควชา/ภาคงานสอน/กลมวชา/สาขา/

สาขาวชา โดยใหคณะ/หลกสตรเปนผกำาหนดการใชตวเลขประกอบในรหสรายวชาของหลกสตรตามความเหมาะสม โดยใหอธบายใหชดเจนในหลกสตรทเสนอสภามหาวทยาลยอนมต

xx หมายถง [คลกพมพ]

(ค) ตวเลขตวทหา เปนตวเลขแสดงระดบของวชาในหลกสตร ดงน 1 และ 2 หมายถง วชาชนตนในระดบปรญญาตร 3 และ 4 หมายถง วชาชนสงในระดบปรญญาตร ทม

ระยะเวลาการศกษาใน หลกสตร 4 ป หรอหมายถงวชาชน


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

33

กลางในหลกสตรทม ระยะเวลามากกวา 4 ป

5 และ 6 หมายถง วชาชนสงในระดบปรญญาตรทมระยะเวลาศกษาใน หลกสตรมากกวา 4 ป

7 8 และ 9 หมายถง วชาในระดบบณฑตศกษา ตงแตระดบประกาศนยบตร บณฑต ระดบปรญญาโท ระดบประกาศนยบตรบณฑต ขนสง และระดบปรญญาเอก

(ง) ตวเลขตวหกและเจด เปนตวเลขแสดงหมวดวชา หรอกลมวชา หรอลำาดบทของรายวชาในคณะ/หลกสตร โดยใหคณะ/หลกสตรเปนผกำาหนดการใชตวเลขประกอบในรหสรายวชาของหลกสตรตามความเหมาะสม โดยใหอธบายใหชดเจนในหลกสตรทเสนอสภามหาวทยาลยอนมต

xx หมายถง [คลกพมพ]

3) ก�รกำ�หนดหนวยกตและจำ�นวนชวโมง ดงน รหสหนวยกตและจำานวนชวโมงการจดการเรยนการสอน

ประกอบดวย N(A-B-C)N หมายถง จำานวนหนวยกตทงหมดของรายวชาA หมายถง จำานวนชวโมงการบรรยายตอสปดาหตามเกณฑ

มาตรฐานหลกสตร ขอรบรองวาไดตรวจสอบความถกตองของภาษาไทยและภาษาองกฤษในหนานแลว

ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

34

B หมายถง จำานวนชวโมงปฏบตการตอสปดาหตามเกณฑมาตรฐานหลกสตร

C หมายถง จำานวนชวโมงศกษาดวยตนเองตอสปดาห โดยใชเกณฑดงน

ระดบปรญญาตร กำาหนดผลรวมของจำานวนชวโมงศกษาคนควาดวยตนเอง จำานวนชวโมงการบรรยาย และปฏบตการ ใหเปนสามเทาของจำานวนหนวยกต โดยคดจากสตร A+B+C= 3N ตวอยาง

ระดบปรญญาตร 3(3-0-6) 3(2-2-5) 2(2-0-4) 2(1-2-3) 1(1-0-2) 1(0-2-1)

3.1.4 ร�ยวช�ต�มโครงสร�งหลกสตร หลกสตร[คลกพมพชอหลกสตร] สาขาวชา[คลกพมพสาขาวชา] ม

รายวชาตามโครงสรางหลกสตร ดงน

1) หมวดวช�ศกษ�ทวไป ไมน อยกว� 30 หนวยกต

2) หมวดวช�เฉพ�ะ ไมนอยกว� 72 หนวยกตใหแสดงกลมวช�และร�ยวช�ต�มโครงสร�งในขอ 3.1.2 ใหชดเจนXXXX XXX ชอวชาภาษาไทย (ชอภาษาองกฤษ) [หนวยกต] XXXX XXX ชอวชาภาษาไทย (ชอภาษาองกฤษ) [หนวยกต]


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

35

XXXX XXX ชอวชาภาษาไทย (ชอภาษาองกฤษ) [หนวยกต] XXXX XXX ชอวชาภาษาไทย (ชอภาษาองกฤษ) [หนวยกต] XXXX XXX ชอวชาภาษาไทย (ชอภาษาองกฤษ) [หนวยกต] XXXX XXX ชอวชาภาษาไทย (ชอภาษาองกฤษ) [หนวยกต] หากมรายวชาทหลกสตรกำาหนดใหเปนรายวชาไมนบหนวยกต ใหระบรายละเอยดXXXX XXX ชอวชาภาษาไทย (ชอภาษาองกฤษ) [หนวยกต] XXXX XXX โครงงาน... (Project) [หนวยกต] XXXX XXX หวขอคดสรรทาง... (Selected Topic )

[หนวยกต] XXXX XXX สมมนาทาง... (Seminar) 1(1-0-2) 2.2.3 กลมฝกประสบก�รณวช�ชพ จำ�นวน

6 หนวยกตใหนกศกษ�เลอกฝกประสบก�รณวช�ชพตอไปน

กลมฝกง�น จำ�นวน 6 หนวยกตXXXX XXX การฝกงาน 1 3 หนวยกต


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

36

XXXX XXX การฝกงาน 2 3 หนวยกต

กลมสหกจศกษ� จำ�นวน 6 หนวยกตXXXX XXX สหกจศกษา 6 หนวยกตตวอย�งโครงสร�งจดแบบวช�เอก วช�โท

2.1.1 วช�เอกบงคบ ไมนอยกว� 30 หนวยกตXXXX XXX ชอวชาภาษาไทย (ชอภาษาองกฤษ) [หนวยกต] XXXX XXX โครงงาน... (Project) [หนวยกต] XXXX XXX หวขอคดสรรทาง... (Selected Topic )

[หนวยกต] XXXX XXX สมมนาทาง... (Seminar..) 1(1-0-2)

2.1.2 วช�โท...... ไมนอยกว� 15 หนวยกต

1) กลมวช�โทบงคบ [หนวยกต] XXXX XXX ชอวชาภาษาไทย (ชอภาษาองกฤษ) [หนวยกต] XXXX XXX ชอวชาภาษาไทย (ชอภาษาองกฤษ) [หนวยกต] ขอรบรองวาไดตรวจสอบความถกตองของภาษาไทยและภาษาองกฤษในหนานแลว

ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

37

XXXX XXX ชอวชาภาษาไทย (ชอภาษาองกฤษ) [หนวยกต]

2) กลมวช�โทเลอก [หนวยกต]

XXXX XXX ชอวชาภาษาไทย (ชอภาษาองกฤษ) [หนวยกต] XXXX XXX ชอวชาภาษาไทย (ชอภาษาองกฤษ) [หนวยกต] XXXX XXX ชอวชาภาษาไทย (ชอภาษาองกฤษ) [หนวยกต]

3) หมวดวช�เลอกเสร ไมนอยกว� 6 หนวยกตเปนวชาทมงใหผเรยนมความร ความเขาใจ ตามทตนเองถนดหรอสนใจ โดยเปดโอกาสใหผเรยนเลอกเรยนรายวชาใดๆ ในหลกสตรระดบปรญญาตรโดยใหมจำานวนหนวยกต รวมไมนอยกวา 6 หนวยกต

3.1.5 แผนก�รศกษ�ชนปท 1 (First Year)

ภ�คก�รศกษ�ตน (First Semester)หมวดวช�

รหสและชอวช� หนวยกต

ศ ก ษ าทวไป

XXXX XXX ชอวชาภาษาไทย (ชอภาษาองกฤษ) [หนวยก

ต]


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

38


ต] XXXX XXX ชอวชาภาษาไทย (ชอภาษาองกฤษ) [

หนวยกต]

เฉพาะ XXXX XXX ชอวชาภาษาไทย (ชอภาษาองกฤษ) [หนวยก


หนวยกต]


ต] เ ล อ กเสร


ต] รวม (Total) [

หนวยกต]

ภ�คก�รศกษ�ปล�ย (Second Semester)หมวดวช�



ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

39




หนวยกต]


ต] เฉพาะ XXXX XXX ชอวชาภาษาไทย (ชอภาษาองกฤษ) [

หนวยกต]



หนวยกต]

เ ล อ กเสร



หนวยกต]


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

40

ชนปท 2 (Second Year)ภ�คก�รศกษ�ตน (First Semester)

หมวดวช�





หนวยกต]



หนวยกต]



หนวยกต]



ต] ขอรบรองวาไดตรวจสอบความถกตองของภาษาไทยและภาษาองกฤษในหนานแลว

ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

41

รวม (Total) [หนวยก

ต]






หนวยกต]



หนวยกต]



หนวยกต]


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

42




หนวยกต]

ชนปท 3 (Third Year)ภ�คก�รศกษ�ตน (First Semester)

หมวดวช�





หนวยกต]


ต]


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

43

เฉพาะ XXXX XXX ชอวชาภาษาไทย (ชอภาษาองกฤษ) [หนวยก


หนวยกต]


ต] เ ล อ กเสร



หนวยกต]






หนวยกต]


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

44



หนวยกต]



หนวยกต]




หนวยกต]

ชนปท 4 (Forth Year)


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

45

ภ�คก�รศกษ�ตน (First Semester)หมวดวช�





หนวยกต]



หนวยกต]



หนวยกต]



ต]


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

46

รวม (Total) [หนวยก

ต]






หนวยกต]



หนวยกต]



หนวยกต]


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

47




หนวยกต]

3.1.6 คำ�อธบ�ยร�ยวช� คำ�ชแจง เพอใหการเขยนคำาอธบายรายวชาของมหาวทยาลยอบลราชธาน

เปนไปอยางมระบบ ระเบยบ เขาใจตรงกน แบะขอเสนอแนะจากคณะกรรมการพจารณากลนกรองหลกสตรของมหาวทยาลย จงกำาหนดวธการเขยนชอวชา คำาอธบายรายวชาภาษาไทยและภาษาองกฤษไวใหทกคณะดำาเนนการ ดงน 1. ใหวเคราะหเนอหาเพอกำาหนดหวขอการสอนโดยนำาหวขอการสอน 15 สปดาหมาเขยนเปนแนวคด Concept/ คำาหลก Key word/ นามวล ใหกระชบ เชอมโยงตามลำาดบ ไมตองเขยนแสดงกระบวนการ วธการ ขนตอนของการสอน ไมตองขนตนรปประโยคดวยคำาวา ศกษา.......หรอ เปนวชาทวาดวย...........หรอ ใหนกศกษา......... การเวนวรรคระหวางหวขอหากเปนหวขอแตละหวขอ ใหเวนวรรค 2 ตวอกษร หากเปนหวขอยอยภายในหวขอใหญใหเวนวรรค 1 ตวอกษร


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

48

2. การเขยนคำาอธบายรายวชาเปนภาษาองกฤษ เขยนใหสอดคลองและมเนอตรงกนทงภาษาไทยและภาษาองกฤษ โดยไมจำาเปนตองแปลคำาตอคำา วลแรกใหขนตนตวอกษรแรกของคำาอธบายรายวชาดวยตวพมพใหญ วลตอ ๆ ไป ใชตวพมพเลก ยกเวนศพทเฉพาะใชตวพมพใหญ เมอจบหวขอใหคนดวย ; โดยเวนหาง 2 ตวอกษร หากมหวขอยอยภายในหวขอใหญใหคนดวย , โดยเวนหาง 1 ตวอกษร เมอจบคำาอธบายรายวชาภาษาองกฤษ ไมตองใสจด (มหพภาค) ทายขอความ ตวอย�ง

หวขอใหญ1 หวขอใหญ 2 หวขอยอย 2.1 หวขอยอย 2.2 หวขอใหญ 3

Topic 1; topic 2, topic 2.1, topic 2.2; topic 3 3. ตรวจสอบการใชภาษา และการพมพใหสมบรณ ชดเจน ถกตองตาม

หลกภาษาไทย รวมทง การใชเครองหมาย การเวนวรรคตอนใหถกตองตามทราชบณฑตยสถานกำาหนด การใชคำาศพทตาง ๆ ใหกำาหนดใหเปนระบบเดยวกนภายในเลม เชน คำาวา มนษย จะใช Man หรอ Human ความรพนฐาน แนวคด หลกการ นยาม ความหมาย เปนตน

4. ใหตรวจสอบรหสวชา ชอวชาทงภาษาไทยและภาษาองกฤษใหตรงกนทงในโครงสรางหลกสตร แผนการศกษา และรหส/ชอวชาในคำาอธบายรายวชา และใชคำา ตวเลข หมวดหมใหเปนระบบเดยวกนทงฉบบ

5. คำาศพทภาษาไทย และภาษาองกฤษ ใหเขยนใหสอดคลองกน เขยนเปนระบบ ระเบยบเดยวกนทงเลมตามศพทบญญตอดมศกษา

คำ�อธบ�ยร�ยวช�หมวดวช�ศกษ�ทวไปข. หมวดวช�เฉพ�ะ


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

49

XXXX XXX ชอวชาภาษาไทย (ชอภาษาองกฤษ) [หนวยกต]

รายวชาทตองเรยนมากอน: XXX XXXX ชอวชาภาษาไทย /ไมมรายวชาทตองเรยนควบคกน: XXX XXXX ชอวชาภาษาไทย /ไมม

ตวอย�ง

หวขอคดสรร (Selected Topic) รายวชาทตองเรยนมากอน: XXX XXXX ชอวชาภาษาไทย /ไมมรายวชาทตองเรยนควบคกน: XXX XXXX ชอวชาภาษาไทย /ไมมเงอนไขพเศษ :

แนวคด ทฤษฎทเกยวของกบหวขอทคดสรร การศกษาคนควา วเคราะห การอภปราย และการเสนอแนวคด แนวโนมในประเดนตาง ๆ การประยกตใชองคความร

สมมน� (Seminar) หากมหลายวชาเอกในหลกสตรสามารถระบวชาเอกได

1(1-0-2)รายวชาทตองเรยนมากอน: XXX XXXX ชอวชาภาษาไทย /ไมมรายวชาทตองเรยนควบคกน: XXX XXXX ชอวชาภาษาไทย /ไมมเงอนไขพเศษ :

การเลอกองคความร การแสวงหาและรวบรวมความรททนสมยในแงมมตาง ๆ ภายในขอบเขตของเนอหาวชาทสนใจ เพอนำามาวเคราะห สงเคราะห สรป พรอมขอเสนอแนะ และนำาเสนอ เพอไดขอมลปอนกลบ หรอขอเสนอแนะจากผรวมประชม เพอนรวมชน และผเชยวชาญ และการจดทำารายงานฉบบสมบรณ


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

50

โครงง�นรายวชาทตองเรยนมากอน: XXX XXXX ชอวชาภาษาไทย /ไมมรายวชาทตองเรยนควบคกน: XXX XXXX ชอวชาภาษาไทย /ไมมเงอนไขพเศษ :

การวเคราะหโครงงาน การเขยนเคาโครงของโครงงาน การเขยนรายงาน การจดแสดงโครงงาน การแสวงหาหาความร การสบคนและตรวจสอบขอมล การนำาเสนอและการอภปรายเพอสอสารสงทไดเรยนร และสามารตดสนใจ การนำาความร ไปใชในชวตประจำาวน

xxxx xxx ก�รเตรยมคว�มพรอมสหกจศกษ� ไมนอยกวา 30 ช.ม.

หลกการสหกจศกษา มาตรฐานและการดำาเนนงานสหกจศกษา ความสำาคญของสหกจศกษา ประโยชนทนกศกษาไดรบและบทบาทของนกศกษาในการไปปฏบตงานสหกจศกษา เทคนคการเลอกอาชพ การเลอกสถานประกอบการ และการสมครงาน วฒนธรรมองคกร เทคนคการเขยนจดหมายสมครงาน การสมภาษณงานอาชพ การใชภาษาองกฤษและการสอสาร เทคนคการเขยนรายงาน และการนำาเสนอ อาชวอนามยและความปลอดภยในโรงงาน และ 5 ส การบรหารงานคณภาพ (ISO) การพฒนาบคลกภาพ การเตรยมตวเปนผประกอบการ ทกษะการวางแผน ทกษะการคดวเคราะหเชงกลยทธ ทกษะการคดเชงสรางสรรคและนวตกรรม กฎหมายในการทำางาน การจดทำารายงาน/โครงงานสหกจศกษา

xxxx xxx สหกจศกษ� (Cooperative Education) 6 หนวยกต

Pre. : xxxx xxx การเตรยมความพรอมสหกจศกษา


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

51

Co : ไมมเงอนไขพเศษ : ผานการเตรยมความพรอมสหกจศกษา ไมนอยกวา 30

ช.ม.การปฐมนเทศนกศกษาสหกจศกษา การปฏบตงานจรงในสถาน

ประกอบการตามสาขาวชาของนกศกษา การทำาโครงงาน (project) เพอการปรบปรง หรอเพมประสทธภาพ หรอแกไขปญหาของกระบวนการทำางาน โดยการปฏบตตอเนองกนไมนอยกวา 4 เดอน การนำาเสนองาน และการสมมนาสหกจศกษา


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

52

3.2 ชอ สกล ตำ�แหนง และคณวฒของอ�จ�รย3.2.1 อ�จ�รยประจำ�หลกสตร

ลำาดบท



จ


ศกษ�

ภ�ระง�นในหลกสตรเดม

ภ�ระง�นในหลกสตรน

อ�จ�รยประจำ�หลกสตรและอ�จ�รยผรบผดชอบหลกสตร1 รองศาสตราจารย ดร.

ชอ สกล....ดษฎบณฑต [คลกพมพ

..........] พ.ศ. [คลกพมพ

..........] .....มหาบณฑต [คลกพมพ

..........] พ.ศ. [คลกพมพ

..........] .....บณฑต [คลกพมพ

..........] พ.ศ. [คลกพมพ

..........] 2 ผชวยศาสตราจารย ชอ

สกล....ดษฎบณฑต [คลกพมพ

..........] พ.ศ. [คลกพมพ


..........] พ.ศ. [คลกพมพ

..........] .....บณฑต [คลกพมพ

..........] พ.ศ. [คลกพมพ

..........] 3 ดร. ชอสกล ....ดษฎบณฑต [คลกพมพ พ.ศ. [คลกพมพ


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

53


พ.ศ. [คลกพมพ..........]

.....บณฑต [คลกพมพ..........]

พ.ศ. [คลกพมพ..........]

4 อาจารย ....ดษฎบณฑต [คลกพมพ..........]

พ.ศ. [คลกพมพ..........]


พ.ศ. [คลกพมพ..........]

.....บณฑต [คลกพมพ..........]

พ.ศ. [คลกพมพ..........]


พ.ศ. [คลกพมพ..........]


พ.ศ. [คลกพมพ..........]

.....บณฑต [คลกพมพ..........]

พ.ศ. [คลกพมพ..........]

ลำาดบ







ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

54

ท จ ศกษ�อ�จ�รยประจำ�หลกสตรและผสอน1 ....ดษฎบณฑต [คลกพมพ

..........] พ.ศ. [คลกพมพ


..........] พ.ศ. [คลกพมพ

..........] .....บณฑต [คลกพมพ

..........] พ.ศ. [คลกพมพ

..........] 2 ....ดษฎบณฑต [คลกพมพ

..........] พ.ศ. [คลกพมพ


..........] พ.ศ. [คลกพมพ

..........] .....บณฑต [คลกพมพ

..........] พ.ศ. [คลกพมพ

..........] 3 ....ดษฎบณฑต [คลกพมพ

..........] พ.ศ. [คลกพมพ


..........] พ.ศ. [คลกพมพ

..........] .....บณฑต [คลกพมพ พ.ศ. [คลกพมพ


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

55


พ.ศ. [คลกพมพ..........]


พ.ศ. [คลกพมพ..........]

.....บณฑต [คลกพมพ..........]

พ.ศ. [คลกพมพ..........]


พ.ศ. [คลกพมพ..........]


พ.ศ. [คลกพมพ..........]

.....บณฑต [คลกพมพ..........]

พ.ศ. [คลกพมพ..........]

ลำาดบท



จ


ศกษ�



อ�จ�รยผสอน


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

561 ....ดษฎบณฑต [คลกพมพ

..........] พ.ศ. [คลกพมพ


..........] พ.ศ. [คลกพมพ

..........] .....บณฑต [คลกพมพ

..........] พ.ศ. [คลกพมพ

..........] 2 ....ดษฎบณฑต [คลกพมพ

..........] พ.ศ. [คลกพมพ


..........] พ.ศ. [คลกพมพ

..........] .....บณฑต [คลกพมพ

..........] พ.ศ. [คลกพมพ

..........] 3 ....ดษฎบณฑต [คลกพมพ

..........] พ.ศ. [คลกพมพ


..........] พ.ศ. [คลกพมพ

..........] .....บณฑต [คลกพมพ

..........] พ.ศ. [คลกพมพ

..........] 4 ....ดษฎบณฑต [คลกพมพ

..........] พ.ศ. [คลกพมพ

..........] ขอรบรองวาไดตรวจสอบความถกตองของภาษาไทยและภาษาองกฤษในหนานแลว

ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

57


พ.ศ. [คลกพมพ..........]

.....บณฑต [คลกพมพ..........]

พ.ศ. [คลกพมพ..........]


พ.ศ. [คลกพมพ..........]


พ.ศ. [คลกพมพ..........]

.....บณฑต [คลกพมพ..........]

พ.ศ. [คลกพมพ..........]

ลำาดบท



จ


ศกษ�

ตนสงกด ภ�ระง�นในหลกสตรน

อ�จ�รยพเศษ1 ....ดษฎบณฑต [คลกพมพ

..........] พ.ศ. [คลกพมพ


..........] พ.ศ. [คลกพมพ

..........] ขอรบรองวาไดตรวจสอบความถกตองของภาษาไทยและภาษาองกฤษในหนานแลว

ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

58

.....บณฑต [คลกพมพ..........]

พ.ศ. [คลกพมพ..........]


พ.ศ. [คลกพมพ..........]


พ.ศ. [คลกพมพ..........]

.....บณฑต [คลกพมพ..........]

พ.ศ. [คลกพมพ..........]


พ.ศ. [คลกพมพ..........]


พ.ศ. [คลกพมพ..........]

.....บณฑต [คลกพมพ..........]

พ.ศ. [คลกพมพ..........]


พ.ศ. [คลกพมพ..........]


พ.ศ. [คลกพมพ..........]

.....บณฑต [คลกพมพ..........]

พ.ศ. [คลกพมพ..........]


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

595 ....ดษฎบณฑต [คลกพมพ

..........] พ.ศ. [คลกพมพ


..........] พ.ศ. [คลกพมพ

..........] .....บณฑต [คลกพมพ

..........] พ.ศ. [คลกพมพ

..........]

หมายเหต รายละเอยดประวตและผลงานอาจารย ผลงานทางวชาการ ทไดรบการเผยแพรตามหลกเกณฑทกำาหนดในการพจารณาแตงตงใหบคคลดำารงตำาแหนงทางวชาการอยางนอย 1 รายการ ในรอบ 5 ปยอนหลง (นบจากปเปดหลกสตร) ใหแนบเอกสารในภาคผนวก


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

60

4. องคประกอบเกยวกบก�รฝกประสบก�รณภ�คสน�ม (ก�รฝกง�น หรอสหกจศกษ�) (ถ�ม)

[คลกพมพ] - สรปยอเกยวกบการฝกปฏบตงานในหนวยงานภาครฐหรอสถานประกอบการเอกชน ในหนาท....จำานวนไมนอยกวา......ชวโมง ตามทกำาหนดไวในหลกสตร

- สรปยอเกยวกบสหกจศกษา ปฏบตงานจรงในสถานประกอบการ ในหนาท....จำานวนไมนอยกวา 4 เดอนตดตอกน ตามทกำาหนดไวในหลกสตร

หากหลกสตรททงการฝกงานและสหกจศกษา ใหแยกองคประกอบและรายละเอยดขอ 4 ออกเปนสองเรอง

4.1 มาตรฐานผลการเรยนรของประสบการณภาคสนาม [คลกพมพ] ลงรายการสำาคญ ๆ ของมาตรฐานผลการเรยนรจากประสบการณภาคสนามทตองการ

4.2 ชวงเวลา ภาคการศกษา[คลกพมพ] ป[คลกพมพ] 4.3 การจดเวลาและตารางสอน [คลกพมพ] เชน 3 วนตอสปดาห หรอ

จดเตมเวลาใน 1 ภาคการศกษา จำานวน[คลกพมพ] สปดาห

5. ขอกำ�หนดเกยวกบก�รทำ�โครงง�นหรอง�นวจย (ถ�ม)5.1 คำ�อธบ�ยโดยยอ

[คลกพมพ] ใหระบขอมลโดยสรปขอกำาหนดในการทำาโครงงานหรอวทยานพนธ นอกเหนอจากโครงงานหรองานวจยในรายวชาอน ๆ ใหแนบขอกำาหนดสำาหรบการทำาโครงงานดวย


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

61

5.2 ม�ตรฐ�นผลก�รเรยนร [คลกพมพ] ใหระบมาตรฐานผลการเรยนรหลก ๆ ทตองการจากการทำาโครงงาน เชน

5.2.1 มองคความรจากการทำาโครงงาน5.2.2 แกไขปญหาโดยวธการ....5.2.3 ใชเทคโนโลยสารสนเทศในการสบคนขอมล5.2.4 ใชโปรแกรมคอมพวเตอรในการวเคราะหสถตขอมลและ

อภปรายผล5.2.5 ปรบตวในการทำางานรวมกบผอน5.2.6 นำาเสนอและสอสารดวยภาษาพด และภาษาเขยน

5.3 ชวงเวล� ภาคการศกษา[คลกพมพ] ชนปท[คลกพมพ] ใหระบชวงเวลาของหลกสตรทกำาหนดใหทำาโครงงาน

5.4 จำ�นวนหนวยกต [คลกพมพ] หนวยกต และ จำานวนชวโมง [คลกพมพ] ชวโมง ระบจำานวนหนวยกต และชวโมงททำาโครงงาน โดยเทยบจากการคดจำานวนหนวยกตและจำานวนชวโมงตามเกณฑมาตรฐานหลกสตร 1 หนวยกต มจำานวนชวโมงไมนอยกวา 45 ชวโมงตอภาคการศกษาปกต5.5 ก�รเตรยมก�ร [คลกพมพ] ใหอธบายเกยวกบการเตรยมการใหคำาแนะนำาและชวยเหลอดานวชาการแกนกศกษา เชน

5.5.1 อาจารยทปรกษาใหคำาแนะนำานกศกษา โดยใหนกศกษาเปนผเลอกอาจารยทปรกษาและหวขอทนกศกษาสนใจ

5.5.2 อาจารยทปรกษาจดตารางเวลาการใหคำาปรกษาและการตดตามการทำางานของนกศกษา


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

62

5.5.3 คณะ/อาจารยประจำาหลกสตร/อาจารยประจำาวชาจดเตรยมวสดอปกรณสงอำานวยความสะดวกในการทำางาน โครงงาน วจย เชน คอมพวเตอร เครองมอ อปกรณ สารเคม

5.6 กระบวนก�รประเมนผล [คลกพมพ] ใหอธบายกระบวนการประเมนผล กลไกสำาหรบการทวนสอบมาตรฐาน เชน

5.6.1 ประเมนคณภาพโครงงานโดยอาจารยประจำาวชาและอาจารยทปรกษา

5.6.2 ประเมนความกาวหนาในระหวางการทำาโครงงานโดยอาจารยทปรกษา/อาจารยประจำาวชา/อาจารยอน อยางนอย 3 คน จากการสงเกต จากการรายงานดวยวาจาและเอกสาร โปสเตอร

5.6.3 ประเมนผลการทำางานของนกศกษาในภาพรวม จากการตดตามการทำางาน ผลงานทเกดในแตละขนตอน และรายงานโดยอาจารยทปรกษา

หมวดท 4 ผลก�รเรยนร กลยทธก�รสอนและก�รประเมนผล

1. ก�รพฒน�คณลกษณะพเศษของนกศกษ� ใหระบคณลกษณะพเศษของนกศกษาทนอกเหนอไปจากความคาดหวงโดยทวไป ทสถาบน คณะ หรอ ภาควชา พยายามพฒนาใหมขนในตวนกศกษาหลกสตรน เชน มความสามารถพเศษพาะในการแกไขปญหาอยางสรางสรรค มความสามารถในการเปนผนำาอยางโดดเดน หรอมความมงมนในการใหบรการสาธารณะ หรอมทกษะทาง IT ในระดบสง โดยชใหเหนถงกลยทธการ


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

63

สอนและกจกรรมนกศกษาทจะใชในการพฒนาคณลกษณะเหลานน ทงน มหาวทยาลยไดกำาหนดอตลกษณของนกศกษาไว ไดแก สรางสรรค สามคค สำานกดตอสงคม ซงเปนอตลกษณขอใหทกหลกสตรพฒนาใหมขนในตวของนกศกษาในหลกสตร อาจเลอกบางลกษณะ หรอเลอกทงหมดกได

1.1 คณลกษณะพเศษของนกศกษ� 1.2 กลยทธก�รสอนและกจกรรมนกศกษ�

ทจะใชในก�รพฒน�1.1.1 สรางสรรค ไดแก กระบวนการคดทหลากหลายหรอแปลกใหมไปจากเดม นำาไปใชใหเกดประโยชนตอสงคมไดคณลกษณะทพงประสงค1. เรยนรและพฒนาตนเองอยางตอเนอง2. มทกษะในการคด วเคราะห และแกปญหาในทางบวกอยางมหลกการและเหตผล 3. สรางสรรคผลงานหรอนวตกรรมได 4. รเทาทนและประยกตใชเทคโนโลยใหเหมาะสมกบวถชวตและสงคมการเปลยนแปลงในโลกปจจบน

ชใหเหนถงกลยทธการสอนและกจกรรมนกศกษาทจะใชในการพฒนาคณลกษณะเหลานน

1.1.2 สามคค ไดแก ความพรอมเพรยง ขอรบรองวาไดตรวจสอบความถกตองของภาษาไทยและภาษาองกฤษในหนานแลว

ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

64

1.1 คณลกษณะพเศษของนกศกษ� 1.2 กลยทธก�รสอนและกจกรรมนกศกษ�

ทจะใชในก�รพฒน�กน ความกลมเกลยวเปนนำาหนงใจเดยวกนคณลกษณะทพงประสงค1. มทกษะการทำางานเปนทม 2. มทศนคตเชงบวก พรอมทจะรบฟงความเหนของผอน 3. มมนษยสมพนธ และรจกบทบาทหนาทของตน1.1.3 สำานกดตอสงคม ไดแก มความรบผดชอบตอสงคม เหนแกประโยชนสวนรวมมากกวาประโยชนสวนตนคณลกษณะทพงประสงค1. มความรบผดชอบตอสงคม เหนแกประโยชนสวนรวมมากกวาประโยชนสวนตน 2. มจตสำานกรกทองถน 3. มระเบยบวนย และเคารพกฎหมาย 1.1.4 หรอระบคณลกษณะพเศษทคณะ/หลกสตรตองการ

2. ก�รพฒน�ผลก�รเรยนรในแตละด�น


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

65

หากหลกสตรม มคอ.1 ทกระทรวงศกษาธการไดประกาศใชแลว ใหนำามาตรฐานผลการเรยนรตาม มคอ.1 มาเปนมาตรฐานขนตำาของหลกสตร หากยงไมม มคอ.1 ใหใชมาตรฐานผลการเรยนรระดบอดมศกษาตามประกาศกระทรวงศกษาธการและมาตรฐานผลการเรยนรทมหาวทยาลยกำาหนดเปนมาตรฐานขนตำา และถอดวตถประสงคของหลกสตร มาเปนผลการเรยนรแตละดาน ซงสามารถนำาผลการเรยนรของหมวดวชาศกษาทวไป มาพจารณารวมดวยได หากมผลการเรยนรทสอดคลองกนใหใชรวมกบหมวดวชาศกษาทวไปไดโดยไมตองกำาหนดผลการเรยนรใหม และหากมผลการเรยนรทแตกตางไป ใหกำาหนดหมายเลขลำาดบทตอจากหมวดวชาศกษาทวไป ทงนมหาวทยาลยไดกำาหนดมาตรฐานผลการเรยนรระดบปรญญาตรของมหาวทยาลยไวในแตละดานเปนหลกไวแลว หากหลกสตร สาขาวชามมาตรฐานผลการเรยนรทแตกตาง เพมเตมไปจากมาตรฐานหลก กใหสามารถเพมไปไดตามความจำาเปน ทงน หากมความซำาซอนกนใหพจารณาใชมาตรฐานหลกทมหาวทยาลยกำาหนด

1) ผลก�รเรยนรต�มกรอบม�ตรฐ�น

2) กลยทธก�รสอนทใชใน ร�ยวช�ต�ง ๆ ในหลกสตร

3) วธก�รวดประเมนผลทจะใช ในร�ยวช�ต�งๆ ในหลกสตร

1. ด�นคณธรรม จรยธรรม1.1 มคณธรรมในการดำาเนนชวตอยางพอเพยง รบผดชอบตอตนเอง อดทน อดกลน ซอสตย และมระเบยบวนย

1 ใหรวบรวมมาจาก มคอ.3 วาในแตละรายวชา กำาหนดกลยทธการสอนในดานไวอยางไร ใหรวบรวมนำามาบรรจไวในชองนใหครบถวน เชน.บรรยายพรอมยก

ใหรวบรวมมาจาก มคอ.31.พฤตกรรมการเขาเรยน และสงงานทไดรบมอบหมายตามขอบเขต ท


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

66




ตวอยางกรณศกษาเกยวกบประเดนทางจรยธรรมทเกยวของ2.อภปรายกลม3.กำาหนดใหนกศกษาหาตวอยางทเกยวของ 4.บทบาทสมมต

ให และตรงเวลา2.มการอางองเอกสารทไดนำามาทำารายงานอยางถกตองและเหมาะสม3.ประเมนผลการวเคราะหกรณศกษา4.ประเมนผลการนำาเสนอรายงานทมอบหมาย

1.2 ตระหนกและสำานกในความเปนไทย

1.อาจารยประพฤตตนเปนแบบอยาง

แบบประเมนตนเองการประเมนโดยเพอน

หมวดวช�เฉพ�ะ1.3 มจตสำานกและตระหนกในการปฏบต ตามจรรยาบรรณวชาชพ1.4 เคารพและปฏบตตาม

กฎระเบยบขอบงคบขององคกรและสงคม

1.อาจารยประพฤตตนเปนแบบอยาง2.อาจารยใหขอมลยอนกลบ3.การสอนสอดแทรกคณธรรมจรยธรรม4.การสอนแบบกรณศกษา (Case Studies) 5.การสอนแบบสถานการณจำาลอง

แฟมสะสมงานการเขยนสมดบนทกโครงการกลมแบบมอบหมายงาน/ใบงานแบบสงเกตพฤตกรรมการสมภาษณการนำาเสนองานแบบประเมนตนเอง


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

67




6.การสอนโดยใชเทคนคบทบาทสมมต 7.เทคนคการเรยนรแบบรวมมอ 8.การเรยนรแบบมสวนรวม การเรยนการสอนแบบบรณาการ 9.การสอนแบบ Problem Based Learning 10.การสอนแบบ Brain Storming Group

การประเมนโดยเพอน

2. ด�นคว�มร2.1 มความรอบรอยาง กวางขวาง มโลกทศนกวางไกล เหนคณคาของมนษย สงคม ศลปะ วฒนธรรม ธรรมชาต และสงแวดลอมหมวดวช�เฉพ�ะกลมวช�พนฐ�น2.2 มความรพนฐานเพอศกษาตอในหลกสตรได กลมวช�บงคบ

บรรยาย อภปราย การทำางานกลม การนำาเสนอรายงาน การวเคราะหกรณศกษา และมอบหมายใหคนควาหาบทความ ขอมลทเกยวของ โดยนำามาสรปและนำาเสนอการศกษาโดยใชปญหา และโครงงาน Problem base learning และ Student

ทดสอบยอย สอบกลางภาค สอบปลายภาค ดวยขอสอบทเนนการวดหลกการและทฤษฎวเคราะหกรณศกษานำาเสนอสรปการอานจากการคนควาขอมลทเกยวของ


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

68




2.3 มความรตามหลกการ ทฤษฎในสาขาวชา....(สำาหรบวชาเฉพาะ)2.4 มความรในสาขาอน เชน..2.5 รกฎระเบยบ ขอกำาหนดทาง เทคนค

Center เนนผเรยนเปนศนยกลาง การสอนแบบบรรยายการมอบหมายงานใหอานเนอหาลวงหนาแลวนำามาอภปรายหรอถายทอดการแนะนำาบทเรยนในปแรก และเนนยำาในปสงขนการจดลำาดบเนอหาวชาตามความยากงายการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนสำาคญการจดใหมการฝกปฏบต/โครงงาน/วจย/ฝกภาคสนามในรายวชา

3.ด�นทกษะท�งปญญ�3.1 มทกษะการแสวงหาและการเรยนรดวยตนเอง 3.2 มทกษะการคด ไดแก การคดแบบองครวมการคดสรางสรรค การคด

การมอบ หมายใหนกศกษาทำาโครงงานพเศษ และนำาเสนอผลการศกษาอภปรายกลมวเคราะหกรณศกษา

สอบกลางภาคปลายภาค โดยเนนขอสอบทมการวเคราะหสถานการณ หรอวเคราะหแนวคด


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

69




วจารณญาณ และแกไขปญหาตางๆ ได3.3 นำาความรไปประยกตใชในการดำาเนนชวตไดหมวดวช�เฉพ�ะ3.4 สามารถคนหาขอเทจจรง สรป ทำาความเขาใจเกยวกบวชาชพได 3.5 สามารถศกษาวเคราะหปญหา และหาแนวทางแกไขเกยวกบวชาชพได ในการฝกงาน ปฏบตการ ฝกภาคสนาม สหกจศกษา

การสะทอนแนวคดจากการประพฤตการมอบหมายงานใหคดวเคราะหการมอบหมายงานทมการคดคำานวณการจดกจกรรมอภปราย สมมนา แสดงความคดเหนการสอนแบบตงคำาถามการใชสอตาง ๆ การทบทวนเนอหาเดม และเชอมโยงสเนอหาใหมการศกษาดงานนอกสถานทการถอดบทเรยนการบนทกผลการเรยนร การทดลอง/การฝกปฏบตในหองปฏบตการใหแสดงความคดเหน

ในการประยกตใชแบบสงเกต/ประเมนการฝกปฏบต

4. ด�นทกษะคว�มสมพนธระหว�งบคคลและคว�มรบผดชอบ4.1 มจตอาสา เสยสละ สำานกดตอสงคมและ

จดกจกรรมกลมในการวเคราะหกรณศกษา

ประเมนตนเอง และเพอน


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

70




สาธารณะ 4.2 เปนพลเมองทมคณคาของสงคมและเขาใจสงคมพหวฒนธรรม4.3 มความเปนผนำา ผตามทดสามคคและมสวนรวมในการทำางานเปนทม 4.4 มมนษยสมพนธทด รบฟงความคดเหนของผอน หมวดวช�เฉพ�ะ4.5 มความรบผดชอบในงานทไดรบมอบหมาย4.6 ปรบตวและทำางานรวมกบผอน 4.7 วางตวและแสดงความคดเหนไดเหมาะสมกบบทบาท หนาทความรบผดชอบ4.8 สามารถวางแผนและรบผดชอบการ

มอบหมายงานรายกลม และรายบคคลการนำาเสนอรายงานการมอบหมายโจทยปญหาการวเคราะหตนเองของนกศกษาการแนะนำา/ใหบทเรยนในชนปแรก และเนนยำาในชนปทสงขนการจดลำาดบรายวชาตามความตอเนอง/งายยากมอบหมายงานคนควา เขยนรายงานและนำาเสนอหนาหองสอนแบบบรรยาย7. ใชการสอนแบบผเรยนเปนศนยกลางจดใหมภาคปฏบตในรายวชาจดใหมรายวชาโครงงาน/วจยจดใหมการฝกงาน/

ดวยแบบฟอรมทกำาหนดรายงานทนำาเสนอ พฤตกรรมการทำางานเปนทมรายงานการศกษาดวยตนเองสงเกตพฤตกรรมสงเกตการอภปราย แสดงความคดเหน ตอบคำาถามการสอบขอเขยน/ปากเปลา การสอบขอเขยน/ปากเปลา นกศกษาประเมนตนเอง นกศกษาประเมนเพอนรวมกลมกจกรรมการประเมนโดยผรบผดชอบการฝกงาน


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

71




เรยนรและพฒนาตนเองอยางตอเนอง

ประสบการณภาคสนามมอบหมายงานทตองคดคำานวณการกำากบดแลอยางจรงจง จนเกดเปนนสยจดกจกรรมใน/นอกชนเรยน เชน ตอบปญหา อภปรายแสดงความคดเหนใชสอเคลอนไหวสอนแบบตงคำาถามทบทวนบทเรยนเดม เชอมโยงสบทเรยนใหมมอบหมายงานกลม ศกษาดงานนอกสถานท

รายงานผลงานโครงการ/วจยเนอหาและแหลงขอมลในผลงานรายงานคนควาการสอบปฏบตการใชสออเลกทรอนกสในการนำาเสนอผลงานการนำาเสนอผลงานปากเปลาการบานแกโจทยคำานวณการบานแกโจทยปญหาตรวจทานบนทกการเรยนรของนกศกษา

5. ด�นทกษะก�รวเคร�ะหเชงตวเลข ก�รสอส�ร และก�รใชเทคโนโลยส�รสนเทศ5.1 มทกษะการใชภาษาเพอการสอสาร

1. พฒนาทกษะในการสอสารทงการพด การฟง


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

72




การแปล การเขยน โดยการทำารายงาน และนำาเสนอในชนเรยน

5.2 คดคำานวณและวเคราะหเชงตวเลขได

1. มอบหมายงานใหศกษาคนควาดวยตนเอง จาก website สอการสอน e-learning และทำารายงาน โดยเนนการนำาตวเลข หรอมสถตอางอง จากแหลงทมาขอมลทนาเชอถอ2. พฒนาทกษะในการวเคราะหขอมลจากกรณศกษา

5.3 ใชคอมพวเตอรและเทคโนโลย สารสนเทศไดอยางรเทาทน

1. นำาเสนอโดยใชรปแบบและเทค-โนโลยทเหมาะสม2. พฒนาทกษะในการสบคน ขอมลทาง อนเทอรเนต3. ทกษะในการนำาเสนอรายงานโดยใชรปแบบ

การจดทำารายงาน และนำาเสนอดวยสอเทคโนโลยการมสวนรวมในการอภปรายและวธการอภปราย


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

73




เครองมอ และเทคโนโลยทเหมาะสม

6. ด�นทกษะปฏบต (ถ�ม) หมายถงทกษะทางกายภาพสง เชน การเตนรำา ดนตร การวาดภาพ การแกะสลก พลศกษา การแพทย วทยาศาสตรการแพทย พยาบาล สตวแพทย เทคนคการแพทย6.1 มทกษะปฏบต และสามารถแกไขปญหาในการปฏบตงานตามสภาพจรงได


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

74

3. แผนทแสดงก�รกระจ�ยคว�มรบผดชอบม�ตรฐ�นผลก�รเรยนรจ�กหลกสตรสร�ยวช� (Curriculum Mapping) หมายถง ความรบผดชอบหลก หมายถง ความรบผดชอบรอง - หมายถง ไมกำาหนดมาตรฐานการเรยนร คำ�ชแจง ใหแสดงหวขอยอย เพอใหเหนวาแตละรายวชาในหลกสตรรบผดชอบตอมาตรฐานผลการเรยนรใดบาง ตามทระบในหมวดท 4 ขอ 2 โดยใหระบวาเปนความรบผดชอบหลกหรอรบผดชอบรอง และใหใสรายละเอยดหรอเพมเตมขอมลในหวตารางตามแบบ ทงน ทกร�ยวช�ตองมม�ตรฐ�นก�รเรยนรในแตละร�ยวช�ครบทง 5 ด�น แตอ�จไมครบทกหวขอยอยในแตละด�นกได กรณทบ�งหลกสตรอ�จไมส�ม�รถกำ�หนดผลก�รเรยนรในแตละร�ยวช�ครบทง 5 ด�นได แตละร�ยวช�ในทกๆ หมวดวช�ตองมผลก�รเรยนรครบทกด�น อย�งนอยรอยละ 50 สวนอกรอยละ 50 ตองมผลก�รเรยนรอย�งนอย 3 ด�น คอ ด�นคณธรรมจรยธรรม ด�นคว�มร และด�นทกษะท�งปญญ� และรวมทงหลกสตรตองมผลก�รเรยนรครบทกด�น (ตาม ศธ ท 0506(1)/ว 1383 ลว. 2 พฤศจกายน 2558)

ทงน อาจจดทำาแผนทการกระจายไดสองแบบ คอ แบบรวมวชาศกษาทวไป และแบบแยกวชาศกษาทวไป และใหแสดง Mapping ในสวนนเทานน ไมตองแสดงในภาคผนวก


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

75

ม�ตรฐ�นผลก�รเรยนรในหลกสตร จำ�แนกต�มกลมวช�

1.ด�นคณธรรม จรยธรรม

2.ด�นคว�มร

3.ด�นทกษะท�งปญญ�

4. ด�นทกษะคว�มสมพนธระหว�งบคคลและคว�มรบผดชอบ

5. ด�นทกษะก�รวเคร�ะหเชงตวเลข ก�รสอส�ร และก�รใชเทคโนโลยส�รสนเทศ

1.1 1.2 2.1 3.1 3.2 3.3 4.1

4.2 4.3 4.4 5.1

5.2

5.3

หมวดวช�ศกษ�ทวไปกลมภาษา

กลมมนษยศาสตร สงคมศาสตร พลศกษา

กลมวทยาศาสตร คณตศาสตร เทคโนโลย และการจดการ

รวมจดทบ/หลก 2 1 3 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1

รวมจดกลวง/รอง 1 1 1 1 1 1

หมวดวช�เฉพ�ะกลมวช�พนฐ�น/วช�แกน


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

76

ม�ตรฐ�นผลก�รเรยนรในหลกสตร จำ�แนกต�มกลมวช�

1.ด�นคณธรรม จรยธรรม

2.ด�นคว�มร

3.ด�นทกษะท�งปญญ�

4. ด�นทกษะคว�มสมพนธระหว�งบคคลและคว�มรบผดชอบ

5. ด�นทกษะก�รวเคร�ะหเชงตวเลข ก�รสอส�ร และก�รใชเทคโนโลยส�รสนเทศ

1.1 1.2 2.1 3.1 3.2 3.3 4.1

4.2 4.3 4.4 5.1

5.2

5.3

กลมวช�ชพ/วช�บงคบ/วช�เอกกลมวช�ชพเลอก/วช�โท

รวมจดทบ/หลกรวมจดกลวง/รอง


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

77ร�ยวช�ในหลกสตร 1.ด�นคณธรรม

จรยธรรม2.ด�นคว�มร 3.ด�นทกษะท�งปญญ� 4. ด�นทกษะคว�มสมพนธ

ระหว�งบคคลและคว�มรบผดชอบ

5. ด�นทกษะก�รวเคร�ะหเชงตวเลข ก�รสอส�ร และก�รใชเทคโนโลย

ส�รสนเทศ5.1 มทกษะการใชภาษาเพอ

6. ทกษ

ะปฏบ

ตท�งก�ยภ�พขนสง

ศกษ�ทวไป

วช�เฉพ�ะ

ศกษ�

ทวไป

วช�เฉพ�ะ ศกษ�ทวไป วช�เฉพ�ะ

ศกษ�ทวไป วช�เฉพ�ะ



1.1

1.2

1.3

1.4

2.1 2.2

2.3

3.1 3.2

3.3

3.4

3.5

4.1

4.2

4.3

4.4

4.5

4.6

5.1

5.2

5.3

5.4

5.5

-

กลมภ�ษ� -1411 101 ภาษาไทยเพอการสอสาร

-

1421 102 ภาษาองกฤษพนฐาน 1

-

1421 103 ภาษา - ขอรบรองวาไดตรวจสอบความถกตองของภาษาไทยและภาษาองกฤษในหนานแลว

ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................






6. ทกษ

ะปฏบ




ศกษ�

ทวไป





1.1

1.2

1.3

1.4

2.1 2.2

2.3

3.1 3.2

3.3

3.4

3.5

4.1

4.2

4.3

4.4

4.5

4.6

5.1

5.2

5.3

5.4

5.5

-

องกฤษพนฐาน 2


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................






6. ทกษ

ะปฏบ




ศกษ�

ทวไป





1.1

1.2

1.3

1.4

2.1 2.2

2.3

3.1 3.2

3.3

3.4

3.5

4.1

4.2

4.3

4.4

4.5

4.6

5.1

5.2

5.3

5.4

5.5

-


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................






6. ทกษ

ะปฏบ




ศกษ�

ทวไป





1.1

1.2

1.3

1.4

2.1 2.2

2.3

3.1 3.2

3.3

3.4

3.5

4.1

4.2

4.3

4.4

4.5

4.6

5.1

5.2

5.3

5.4

5.5

-


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................






6. ทกษ

ะปฏบ




ศกษ�

ทวไป





1.1

1.2

1.3

1.4

2.1 2.2

2.3

3.1 3.2

3.3

3.4

3.5

4.1

4.2

4.3

4.4

4.5

4.6

5.1

5.2

5.3

5.4

5.5

-


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

82

หมวดท 5 หลกเกณฑในก�รประเมนผลนกศกษ�1. กฎระเบยบหรอหลกเกณฑในก�รใหระดบคะแนน (เกรด)

หลกเกณฑการใหคะแนนหลกสตรนใหเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยอบลราชธาน วาดวย การจดการศกษาระดบปรญญาตร พ.ศ. 2553 หมวดท 6 หมวดท 7 และหมวดท 8

2. กระบวนก�รทวนสอบม�ตรฐ�นผลสมฤทธของนกศกษ� ใหอธบายกระบวนการทใชในการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษาตามมาตรฐานผลการเรยนรของแตละรายวชา เชน ทวนสอบจากคะแนนขอสอบ หรองานทมอบหมาย กระบวนการอาจจะแตกตางกนไปสำาหรบรายวชาทแตกตางกน หรอสำาหรบมาตรฐานผลการเรยนรแตละดานทงในระดบการทวนสอบระดบรายวชา และการทวนสอบระดบหลกสตร การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนร หมายถงกระบวนการหาหลกฐานดวยวธการใด ๆ เชน การสงเกต การตรวจสอบ การประเมน การสมภาษณ ฯลฯ เพอยนยนหรอสนบสนนวา นกศกษาทกคนมผลสมฤทธทางการศกษาตรงตามมาตรฐานผลการเรยนรเปนอยางนอย ซงอาจไดผลจากการประเมนขอสอบวาครอบคลมมาตรฐานผลการเรยนร การใหคะแนนตรงตามความเปนจรง การใหขอมลยอนกลบของผสำาเรจการศกษา การประสบความสำาเรจในการทำางานของผสำาเรจการศกษา

การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรเปนสวนหนงของความรบผดชอบในระบบการประกนคณภาพภายในของสถาบนอดมศกษาทกแหง เพอใหมนใจไดวา มาตรฐานผลการเรยนรทคาดหวงเปนทเขาใจตรงกนทงสถาบน และมการดำาเนนการจดการเรยนการสอนจนบรรลผลสำาเรจ กลยทธโดยทวไปทใชในการทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนร ไดแก การตรวจสอบคะแนนจาก ขอรบรองวาไดตรวจสอบความถกตองของภาษาไทยและภาษาองกฤษในหนานแลว

ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

83

กระดาษคำาตอบขอสอบของนกศกษา และงานทมอบหมาย การประเมนหลกสตรโดยนกศกษาและผสำาเรจการศกษา การประเมนภาควชาและหลกสตรโดยบคลากรภายนอก และการรายงานเกยวกบทกษะของบณฑตโดยผใชบณฑต

3. เกณฑก�รสำ�เรจก�รศกษ�ต�มหลกสตร ตามประกาศกระทรวงศกษาธการ เรอง เกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบปรญญาตร พ.ศ. 2558 และขอบงคบมหาวทยาลยอบลราชธาน วาดวย การศกษาระดบปรญญาตร พ.ศ. 2553 ดงน

1) เรยนครบตามจำานวนหนวยกตทกำาหนดไวในหลกสตร และตองไดระดบคะแนนเฉลยไมตำากวา 2.00 จากระบบ 4 ระดบคะแนนหรอเทยบเทา [คลกพมพ..........]

หมวดท 6 ก�รพฒน�คณ�จ�รย1. ก�รเตรยมก�รสำ�หรบอ�จ�รยใหม ใหอธบายกระบวนการทใชสำาหรบการปฐมนเทศ และ/หรอการแนะนำาอาจารยใหมและอาจารยพเศษใหมนใจไดวาอาจารยเขาใจถงหลกสตรและบทบาทของรายวชาตางๆ ทสอนในหลกสตรและรายวชาทตนรบผดชอบสอน

เชน

2. ก�รพฒน�คว�มรและทกษะใหแกอ�จ�รย ใหอธบายถงสงทจะดำาเนนการเพอชวยใหคณาจารยไดพฒนา


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

84

2.1 ก�รพฒน�ทกษะก�รจดก�รเรยนก�รสอน ก�รวดผลและก�รประเมนผล

2.2 ก�รพฒน�วช�ก�รและวช�ชพด�นอน ๆ

หมวดท 7 ก�รประกนคณภ�พหลกสตร1. ก�รบรห�รหลกสตร

ใหอธบายระบบและกลไกในการบรหารหลกสตร โดยมองคประกอบในการประกนคณภาพอยางนอย 6 ดาน คอ

1. การกำากบมาตรฐาน 2. บณฑต 3. นกศกษา 4. อาจารย 5. หลกสตร การเรยนการสอน การประเมนผเรยน 6. สงสนบสนนการเรยนร

2. ก�รบรห�รทรพย�กรก�รเรยนก�รสอน 2.1 การบรหารงบประมาณ ใหอธบายการบรหารงบประมาณของคณะวามการจดสรร

งบประมาณประจำาป เพอจดซอตำารา สอการเรยนการสอน โสตทศนปกรณ และวสดครภณฑคอมพวเตอรอน ๆ อยางเพยงพอหรอไมอยางไร


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

85

2.2 ทรพยากรการเรยนการสอนทมอยเดม จำ�นวนร�ยชอหนงสอและเอกส�รเฉพ�ะในส�ข�วช�ทเปดสอน/และท

เกยวของประเภท/ร�ยก�ร หองสมด

สำ�นกวทยบรก�ร

หองสมดคณะ (ถ�ม)

หนงสอภาษาไทย [ค ล ก พ ม พ ..........]

[ค ล ก พ ม พ ..........]

หนงสอภาษาองกฤษ [ค ล ก พ ม พ ..........]

[ค ล ก พ ม พ ..........]

วารสารภาษาไทย [ค ล ก พ ม พ ..........]

[ค ล ก พ ม พ ..........]

วารสารภาษาองกฤษ [ค ล ก พ ม พ ..........]

[ค ล ก พ ม พ ..........]

สออเลกทรอนกส ฐานขอมลสำาเรจรป ซดรอม วดโอเพอการศกษา

[ค ล ก พ ม พ ..........]

[ค ล ก พ ม พ ..........]

อน ๆ ใหระบ[คลกพมพ..........] เชน แ ห ล ง ข อ ม ล อ น ๆ ผ า น เ ค ร อ ข า ย Internet

[ค ล ก พ ม พ ..........]

[ค ล ก พ ม พ ..........]

(ขอมล ณ วนท [คลกพมพ..........] )

2.3 การจดทรพยากรการเรยนการสอนเพมเตม ใหระบกระบวนการการวางแผน จดหาตำารา หนงสออางอง เอกสารหรออปกรณการเรยนการสอนอน ๆ รวมทงสออเลกทรอนกสอน ๆ 2.4 การประเมนความเพยงพอของทรพยากร ใหระบกระบวนการ ขอรบรองวาไดตรวจสอบความถกตองของภาษาไทยและภาษาองกฤษในหนานแลว

ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

86

ตดตามและประเมนความพอเพยงของหนงสอ ตำารา วารสารและอปกรณการเรยนการสอนอน ๆ ทจำาเปน

3. ก�รบรห�รคณ�จ�รย 3.1 ก�รรบอ�จ�รยใหม : ระบกระบวนการยอ ๆ ในการรบอาจารย

ใหม เชน มคณสมบตเฉพาะสำาหรบตำาแหนง มคณวฒทสำาเรจการศกษาตงแตระดบปรญญาตร ปรญญาโท และปรญญาเอก ตรงหรอสมพนธกบสาขาวชาเปดสอน และมประสบการณเพยงพอตอความรบผดชอบการสอน ตองมคะแนนทดสอบความสามารถภาษาองกฤษไดตามเกณฑทกำาหนดไวในประกาศคณะกรรมการการอดมศกษา เรอง มาตรฐานความสามารถภาษาองกฤษของอาจารยประจำา

3.2 ก�รมสวนรวมของคณ�จ�รยในก�รว�งแผน ก�รตดต�มและทบทวนหลกสตร : อธบายกระบวนการในปรกษาหารอรวมกนและการมสวนรวมของคณาจารยในการวางแผน ตดตาม คณภาพหลกสตร การทบทวนประจำาปและการวางแผนสำาหรบการปรบปรงหลกสตร

3.3 ก�รแตงตงคณ�จ�รยพเศษ : ระบนโยบายหรอหลกเกณฑในการแตงตงอาจารยทสอนบางเวลาและอาจารยพเศษ เชน วธการอนมต กระบวนการเลอกสรร สดสวนนกศกษาตอคณาจารยพเศษในหลกสตร

4. ก�รบรห�รบคล�กรสนบสนนก�รเรยนก�รสอน 4.1 ก�รกำ�หนดคณสมบตเฉพ�ะสำ�หรบตำ�แหนง ระบกระบวนการยอ

ๆ ในการรบบคลากรสนบสนนการเรยนการสอน เชน กำาหนดคณสมบตเฉพาะสำาหรบตำาแหนง ประสบการณ เปนตน


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

87

4.2 ก�รเพมทกษะคว�มรเพอก�รปฏบตง�น ระบการเพมทกษะความรเพอการปฏบตงาน เชน การฝกอบรม ศกษาดงาน การฝกการทำาวจยรวมกบอาจารย เปนตน

5. ก�รสนบสนนและก�รใหคำ�แนะนำ�นกศกษ� 5.1 ก�รใหคำ�ปรกษ�ด�นวช�ก�ร และอน ๆ แกนกศกษ�

ระบการจดการการใหคำาปรกษา ตารางการทำางาน การแนะนำาแผนการเรยน การเลอกและการวางแผนสำาหรบอาชพ

5.2 ก�รอทธรณของนกศกษ� กรณทนกศกษาตองการอทธรณในดานวชาการ ใหนกศกษายนเรอง

อทธรณตามประกาศขนตอนวธการทมหาวทยาลยอบลราชธานกำาหนด ใหแนบกฎระเบยบสำาหรบการอทธรณของนกศกษาในเรองทเกยวกบวชาการ รวมทงกระบวนการในการพจารณาขออทธรณเหลานนในภาคผนวก

6. คว�มตองก�รของตล�ดแรงง�น สงคม และหรอคว�มพงพอใจของผใชบณฑต อธบายวงจรของการพฒนาหลกสตรหรอปรบปรงหลกสตร โดยตองสำารวจความตองการทงเชงปรมาณและคณภาพ ตลอดจนตดตามความเปลยนแปลงและความพงพอใจ ของผใชบณฑต เชน มการประเมนเพอปรบปรงหลกสตรทกปการศกษา เชน ปท 1 เพอศกษาปญหาแรกเขาของนกศกษา การปรบตว การใชชวต เพอนำาผลการปรบปรงการใหคำาแนะนำาปรกษา ปท 2 ประเมนความถนดในสาขาวชาชพ เพอสรางทศนคตทดตออาชพ ปท 3 ประเมนความคดเหนในการพฒนาตนเอง การเรยนร สง


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

88

สนบสนนการเรยนการสอน ปท 4 ประเมนความรอบรของนกศกษา ปท 5 ประเมนตดตามผลบณฑตจากผใชบณฑต เปนตน


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

89

7. ตวบงชผลก�รดำ�เนนง�นต�มกรอบม�ตรฐ�นคณวฒ (Key Performance Indicators) ใหระบตวบงชผลการดำาเนนงานทใชตดตาม ประเมน และรายงานคณภาพของหลกสตรประจำาปทระบไวในหมวด 1-6 โดยตวบงชอยางนอยตองสอดคลองกบตวบงชของการประกนคณภาพภายในและการประเมนคณภาพภายนอก

ตวบงชและเป�หม�ย ขอมลนอ�จมก�รปรบปรง

ปท1

ปท 2

ปท3

ปท4

ปท5

หลกฐ�นผลก�รดำ�เนน

ง�น

1. การกำากบมาตรฐาน 1.1 อาจารยผรบผดชอบหลกสตรไมนอยกวากงหนง มสวนรวม เพอวางแผน กำากบ ตดตาม ทบทวนและรายงานผลการดำาเนนงานหลกสตร

X X X X X รายงานการประชม

1.2 มรายละเอยดของหลกสตรตามแบบ มคอ.2 ทสอดคลองกบกรอบมาตรฐานคณวฒแหงชาต หรอมาตรฐานสาขา/สาขาวชา (ถาม)

รายงานหลกสตรทผานสภาและ สกอ

1.3 มรายละเอยดของรายวชา และรายละเอยดของประสบการณภาคสนาม (ถาม) ตามแบบ มคอ.3 และ มคอ.4 อยางนอยกอนการเปดสอนในแตละภาคการศกษาใหครบทกรายวชา

รายงานจำานวน มคอ.3-4 ในระบบ

1.4 จดทำารายงานผลการดำาเนนการของ รายงาน


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

90


ปท1

ปท 2

ปท3

ปท4

ปท5


ง�น

รายวชา และรายงานผลการดำาเนนการของประสบการณภาคสนาม (ถาม) ตามแบบ มคอ.5 และ มคอ.6 ภายใน 30 วน หลงสนสดปการศกษา

จำานวน มคอ.5-6 ในระบบ

1.5 จดทำารายงานผลการดำาเนนการของหลกสตรตามแบบ มคอ. 7 ภายใน 60 วน หลงสนสดปการศกษา

รายงาน มคอ.7 ในระบบ

2. บณฑต 2.1 มผลบณฑตปรญญาตรทไดงานทำาหรอประกอบอาชพอสระ

รายงานการไดงานทำาของบณฑตปรญญาตร ประจำาป

2.2 มผลงานของนกศกษาปรญญาโท/เอกทตพมพหรอเผยแพร

รายงานจำานวนผลงานการตพมพ

3. นกศกษา 3.1 มการเตรยมความพรอมกอนเขาศกษา

รายงานผลการเตรยมความพรอมประจำาป


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

91


ปท1

ปท 2

ปท3

ปท4

ปท5


ง�น

3.2 มการควบคมการดแลการใหคำาปรกษาวชาการ และแนะแนวแกนกศกษาในระดบปรญญาตร

รายงานผลระบบการกำากบควบคมตดตาม

3.3 มการควบคมดแลการใหคำาปรกษาวทยานพนธ และการคนควาอสระในระดบบณฑตศกษา

รายงานผลระบบการกำากบควบคมตดตาม

4. อ�จ�รย 4.1 อาจารยใหมทกคน (ถาม) ไดรบการปฐมนเทศหรอคำาแนะนำาดานการจดการเรยนการสอน

รายงานการพฒนาอาจารยการรบ

4.2 อาจารยประจำาทกคนไดรบการพฒนาทางวชาการ และ/หรอวชาชพอยางนอยปละ 1 ครง

รายงานการพฒนาอาจารย

5. หลกสตร ก�รเรยนก�รสอน ก�รประเมนผเรยน 5.1 มการทวนสอบผลสมฤทธของ

รายงานผลการทวนสอบ


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

92


ปท1

ปท 2

ปท3

ปท4

ปท5


ง�น

นกศกษาตามมาตรฐานผลการเรยนรทกำาหนดใน มคอ. 3 และ มคอ. 4 (ถาม) อยางนอยรอยละ 25 ของรายวชาทเปดสอนในแตละปการศกษา ประมนผเรยน

รายวชาในหลกสตรประจำาปและผลการวเคราะห

5.2 มการพฒนา/ปรบปรงการจดการเรยนการสอน กลยทธการสอน หรอการประเมนผลการเรยนรจากผลการประเมนการดำาเนนงานทรายงานใน มคอ.7 ปทแลว

ผลการวเคราะหจาก มคอ.5-6

5.3 ผลการประเมนความพงพอใจของนกศกษาปสดทาย/บณฑตใหมทมตอคณภาพหลกสตร เฉลยไมนอยกวา 3.5 จากคะแนนเตม 5.0

รายงานผลการประเมนประจำาป

5.4 ผลการประเมนความพงพอใจของผใชบณฑตทมตอบณฑตใหม เฉลยไมนอยกวา 3.5 จากคะแนนเตม 5.0


6. สงสนบสนนก�รเรยนร 6.1 จำานวนสงสนบสนนการเรยนรทเพยงพอและเหมาะสมตอการจดการเรยน

ผลการวเคราะหสงสนบสนน


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

93


ปท1

ปท 2

ปท3

ปท4

ปท5


ง�น

การสอน ประจำาป หาเพมจาก มคอ 3-5 ประเมนความเพยงพอ

6.2 ผลการประเมนความพงพอใจของนกศกษาและอาจารยตอสงสนบสนนการเรยนร เฉลยไมนอยกวา 3.5 จากคะแนนเตม 5.0


หมวดท 8 ก�รประเมนและปรบปรงก�รดำ�เนนก�รของหลกสตร

ใหคำานงถงประเดนตาง ๆ ในหมวด 1-7 และเชอมโยงสการประเมนการจดการเรยนการสอนในประเดนสำาคญ ทสะทอนถงคณภาพของบณฑตทคาดหวง โดยประเดนเหลานจะถกนำามาใชในการประเมนคณภาพและมาตรฐานของหลกสตรเพอการเผยแพร1. ก�รประเมนประสทธผลของก�รสอน ขอรบรองวาไดตรวจสอบความถกตองของภาษาไทยและภาษาองกฤษในหนานแลว

ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

94

1.1 ก�รประเมนกลยทธก�รสอน ใหอธบายกระบวนการทใชประเมนกลยทธการสอนทไดวางแผนสำาหรบการพฒนาการเรยนร เชน การประเมนความเหนหรอขอเสนอแนะภายหลงการเขารบการอบรมการนำากลยทธการสอนไปใช การปรกษาหารอกบผเชยวชาญดานหลกสตรหรอวธสอน การวเคราะหผลการประเมนของนกศกษา และหลกสตรฝกอบรมดานทฤษฎการเรยนรและวธการสอนทเกยวของ และใหอธบ�ยกระบวนก�รทจะนำ�ผลก�รประเมนทไดม�ปรบปรงแผนกลยทธก�รสอน

1.2 ก�รประเมนทกษะของอ�จ�รยในก�รใชแผนกลยทธก�รสอน หลกสตรมการประเมนทกษะของอาจารย ไดแก ใหอธบายกระบวนการทใชในการประเมนทกษะของอาจารยในการใชกลยทธการสอนตามแผน เชน การประเมนของนกศกษาแตละภาค การสงเกตการณของอาจารยผรบผดชอบหลกสตรหรอหวหนาภาค การทดสอบผลการเรยนรของนกศกษาในหลกสตรโดยเทยบเคยงกบนกศกษาจากมหาวทยาลยอนในหลกสตรเดยวกน การจดอนดบเกยวกบกระบวนการในการพฒนาความรและทกษะทมประสทธภาพมากทสดทนกศกษาตองการ

2. ก�รประเมนหลกสตรในภ�พรวม ใหอธบายกระบวนการทจะใชเพอจะไดขอมลตาง ๆ ยอนกลบในการประเมนคณภาพของหลกสตรในภาพรวมและการบรรลผลการเรยนรทคาดหวงจากกลมบคคล จากนกศกษาและบณฑต ผทรงคณวฒ และหรอผประเมนภายนอก ผใชบณฑตและหรอผมสวนไดสวนเสยอน ๆ


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

95

3. ก�รประเมนผลก�รดำ�เนนง�นต�มร�ยละเอยดของหลกสตร ใหประเมนตามตวบงชผลการดำาเนนงานทระบในหมวดท 7 ขอ 7 โดยคณะกรรมการประเมนอยางนอย 3 คน ประกอบดวยผทรงคณวฒในสาขา/สาขาวชาเดยวกนอยางนอย 1 คน (ควรเปนคณะกรรมการประเมนชดเดยวกบการประกนคณภาพภายใน)

4. ก�รทบทวนผลก�รประเมนและว�งแผนปรบปรง ใหอธบายกระบวนการทบทวนผลการประเมนทไดจากอาจารย นกศกษา บณฑต ผทรงคณวฒ และหรอผประเมนภายนอก ผใชบณฑตและหรอผมสวนไดสวนเสยอน ๆ รวมทงกระบวนการในการวางแผนปรบปรงหลกสตรและแผนกลยทธ

รบรองคว�มถกตองของขอมล


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

96

(..........................................................) คณบดคณะ ...........................................................

วนท

(..........................................................) รองอธก�รบดฝ�ยวช�ก�ร ปฏบตร�ชก�รแทน อธก�รบดมห�วทย�ลยอบลร�ชธ�น

วนท


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

97

ภ�คผนวกท 1ประวตและผลง�นของอ�จ�รยผรบผดชอบหลกสตรและ

อ�จ�รยประจำ�หลกสตร


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

98

ประวตและผลง�นอ�จ�รยประจำ�หลกสตรและรบผดชอบหลกสตร

1. ชอ - น�มสกล นาย/นาง/นางสาว[คลกพมพ..........................................] 2. เลขประจำ�ตวประช�ชน [คลกพมพ..........................................]

3. ตำ�แหนงท�งวช�ก�ร [คลกพมพ.........] (ศาสตราจารย /รองศาสตราจารย /ผชวยศาสตราจารย)4. เลขทประจำ�ตำ�แหนง[คลกพมพ.........] สงกดคณะ[คลกพมพ.........] บรรจเมอ[คลกพมพ.........] หรอ สญญ�จ�งเลขท[คลกพมพ.........] ลงวนท[คลกพมพ.........] สงกดคณะ[คลกพมพ.........] 5. เรมปฏบตง�นครงแรก ตงแตวนท [คลกพมพ.........] รวมระยะเวลาปฏบตงานจนถงปจจบน [คลกพมพ.........] ป [คลกพมพ.........] เดอน6. คณวฒ (เรยงตามลำาดบคณวฒการศกษาจากสงสดลงไป)

ระดบปรญญ� ส�ข�วช� ปทสำ�เรจ สถ�บนทสำ�เรจก�รศกษ�

ปรชญาดษฎบณฑต [คลกพมพ..........] พ.ศ. [คลกพมพ..........]

วทยาศาสตรมหา [คลกพมพ..........] พ.ศ. [คลกพมพ..........] ขอรบรองวาไดตรวจสอบความถกตองของภาษาไทยและภาษาองกฤษในหนานแลว

ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

99

บณฑตวทยาศาสตรบณฑต [คลกพมพ..........] พ.ศ. [คลกพมพ..........]

7. ภ�ระง�นปก�รศกษ� สรปภ�ระง�นสอน (จำานวน ช.ม.สอน/สปดาห/ภาค)

ภ�ระง�นเดม ภ�ระง�นในหลกสตร2559 xx ช.ม./สปดาห/ xx ช.ม./ภาค xx ช.ม./สปดาห/ xx ช.ม./ภาค2558

8. ผลง�นท�งวช�ก�ร สรปจำ�นวนผลง�นท�งวช�ก�ร*

(พ.ศ. 25xx -25xx) ยอนหลงไมเกน 5 ป นบจากปเปดหลกสตร)1) บทคว�ม

วจย(ทตพมพในว�รส�รวช�ก�รระดบช�ต

และน�น�ช�ต)

2) บทคว�มวจย(ทนำ�เสนอในก�รประชมวช�ก�ร

Conference/Abstract/

Proceedings)

3) ตำ�ร�/หนงสอ

4) ทนวจยทไดรบ

5) ผลง�นอนๆ เชน นวตกรรม สงประดษฐ กรรมก�รต�งๆ

ร�ยละเอยดผลง�นท�งวช�ก�ร 1) บทคว�มวจยตพมพในว�รส�รวช�ก�รระดบช�ตและน�น�ช�ต[คลกพมพ..........] 2) บทคว�มวจยทนำ�เสนอในก�รประชมวช�ก�ร (Conference/Abstract/Proceedings)[คลกพมพ..........] 3) ตำ�ร�/หนงสอ ขอรบรองวาไดตรวจสอบความถกตองของภาษาไทยและภาษาองกฤษในหนานแลว

ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

100

[คลกพมพ..........] 4) ทนวจยทไดรบ[คลกพมพ..........] 5) ผลง�นอนๆ เชน นวตกรรม สงประดษฐ กรรมการตางๆ[คลกพมพ..........] คำ�ชแจง

1.ใหใชผลงานทางวชาการทไมใชสวนหนงของการศกษาเพอรบปรญญา และเปนผลงานทางวชาการทไดรบการเผยแพรตามหลกเกณฑทกำาหนดในการพจารณาแตงตงใหบคคลดำารงตำาแหนงทางวชาการอยางนอย 1 รายการ ในรอบ 5 ปยอนหลง 2. ใหเขยนตามแบบการเขยนบรรณานกรม แบบและหลกเกณฑตางกนตามประเภทของสาขาวชา ใหเลอกใชตามสากล และขอใหเปนระบบเดยวกนทงเลม โดยใหแยกภาษาไทยและภาษาตางประเทศและใหพมพภาษาไทยกอน ระบบ APA (American Psychological Association Style) ใหใช อางองในสาขาสงคมศาสตรและวทยาศาสตร (Social Sciences and Science) หรอ Scientific Style ก�รอ�งองจ�กหนงสอชอผแตง. ชอหนงสอ (ครงทพมพ). สถานทพมพ: สำานกพมพ. ผแตง. (ปทพมพ). ชอบทความ. ชอวารสาร, ปท (ฉบบท), เลขหนา.ก�รอ�งองจ�กบทคว�มในฐ�นขอมลผแตง. (ป, เดอน). ชอบทความ. ชอวารสาร, ปท (ฉบบท), เลขหนา. สบคนเมอ เดอน วน, ป, จากฐานขอมล ชอฐานขอมล.


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

101

ระบบ MLA (Modern Language Association Style) ใหใช อางองในสาขามนษยศาสตร (Humanities) หรอ Humanities Style ชอผแตง. ชอเรอง. ครงทพมพ. สถานทพมพ: สำานกพมพ, ปทพมพ.ระบบ แวนคเวอร (Vancouver Style) ใหใชอางองในสาขาแพทยศาสตร สาธารณสข พยาบาล เภสชศาสตรชอผแตง (Author). ชอหนงสอ (Title of the book). ครงทพมพ (Edition). เมองทพมพ (Place of Publication): สำานกพมพ (Publisher); ป (Year).


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

102

ภ�คผนวกท 2คำ�สงแตงตงคณะกรรมก�รพฒน�หลกสตร/อ�จ�รย

ประจำ�หลกสตร/ผรบผดชอบหลกสตรคำ�ชแจง ใหแนบสำาเนาคำาสงคณะกรรมการทเกยวของ


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

103

ภ�คผนวกท 3กฎ ระเบยบ ขอบงคบทเกยวของ

ขอบงคบมห�วทย�ลยอบลร�ชธ�นว�ดวยก�รศกษ�ระดบปรญญ�ตร พ.ศ. 2553กฎระเบยบสำ�หรบก�รอทธรณของนกศกษ�


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

104

คำ�ชแจง ใหแนบสำาเนาขอบงคบ/ประกาศ เมอจะเสนอหลกสตรไปสำานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา ในการเสนอกรรมการพจารณากลนกรองหรอ

สภามหาวทยาลยยงไมตองแนบสวนนมา

ภ�คผนวกท 4


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

105

เอกส�รทสถ�บนทำ�คว�มรวมมอ/องคกรวช�ชพรบรอง (ถ�ม)


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

106

ภ�คผนวกท 5สำ�เน�ก�รรบรองหลกสตรโดยองคกรวช�ชพ (ถ�ม)

คำ�ชแจง ใหแนบสำาเนาการรบรองหลกสตรเมอจะเสนอหลกสตรไปสำานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา ในการเสนอกรรมการพจารณากลนกรองหรอ

สภามหาวทยาลยยงไมตองแนบสวนนมากฎระเบยบสำาหรบการอทธรณของนกศกษา


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

107

ภ�คผนวกท 6สมอ.08 ก�รปรบปรงหลกสตร


ลงชอ ................................................................ (...............................................................) วนท ................................................................

Documents

· Web viewคำชี้แจงในการกรอกแบบ มคอ.2. ข้อความสีดำ เป็นข้อความที่มหา