(1IfleJ.2) OJ lC\ OJ lC\

Vf~na(9)~'Jf1'Jn~~1If11a(9)~tlru6VJ(9) cu •

"'" "'" d~1~11~11A1n~~~bA~~~n~

(Vi~n~t91~u-rUth~ ~.A. 2560)'U q

~ ~

flW~1f11ncaca1Jf11a~ca

1JVi11V1EJ1~EJ bVlfllUlfl~ca11J1J.:Jflfl~TUU1

n ca~Vlca1.:Jf1 n~15n1 ca

(มคอ.2)

หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเครองกล

(หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2560)

คณะวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา

กระทรวงศกษาธการ

คานา

คณะวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา เปดสอนในระดบปรญญาตรทางดานวศวกรรมศาสตร และดานครศาสตรอตสาหกรรม โดยมวตถประสงคในการผลตบณฑตนกปฏบตทมความรอบรทงภาคทฤษฎและภาคปฏบต มความเชยวชาญเทคโนโลย มคณธรรมจรยธรรม วจยและพฒนาสร างสรรคน วตกรรมเ พอส งคมส สากล หลกสตร วศวกรรมศาสตรบณฑต สาขา วชาวศวกรรมเครองกล ฉบบนเปนฉบบปรบปรงจากหลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเครองกล (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555) ของมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา ตามประกาศกระทรวงศกษาธการ เรองเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบปรญญาตร พ.ศ. 2558 และกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต พ.ศ. 2552 การพฒนาและปรบปรงหลกสตรในครงนไดพจารณาใหสอดคลองกบองคความรของหลกสตร เทคโนโลยและนวตกรรมใหม สภาพการศกษาของชาตและภาคอตสาหกรรม ปรบปรงรายวชาใหสอดคลองกบปรชญาของมหาวทยาลยทใหเปนบณฑตนกปฏบตและเปนผใชเครองมอทางดานเทคโนโลยตางๆ โดยคาดวาผลทไดรบจะสงผลชวยใหการจดการศกษาไดพฒนานกศกษาทมคณภาพและมประสทธภาพตอบสนองความตองการของตลาดแรงงาน เปนกาลงสาคญในการพฒนาชมชนและสงคม หลกสตรฉบบนประกอบดวย ปรชญา วตถประสงค โครงสรางหลกสตร แผนการจดการเรยนการสอนและคาอธบายรายวชา ซงในภาพรวมของหลกสตรฉบบนไดจดการเรยนการสอนเปนไปตามกฎเกณฑของสานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา (สกอ.) ไดอยางมประสทธภาพ และขอบงคบของสภาวศวกร ดงนน คณะวศวกรรมศาสตรจงหวงเปนอยางยงวา หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเครองกล (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2560) ฉบบน จะสามารถนาไปใชเพอผลตวศวกรออกไปสตลาดแรงงานไดอยางมประสทธภาพและพงพาตนเองได

คณะวศวกรรมศาสตร

มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา

สารบญ หนา หมวดท 1 ขอมลทวไป 1 หมวดท 2 ขอมลเฉพาะของหลกสตร 7 หมวดท 3 ระบบการจดการศกษา การดาเนนการและโครงสรางของหลกสตร 8 หมวดท 4 ผลการเรยนร กลยทธการสอนและประเมนผล 78 หมวดท 5 หลกเกณฑในการประเมนผลนกศกษา 103 หมวดท 6 การพฒนาคณาจารย 105 หมวดท 7 การประกนคณภาพหลกสตร 106 หมวดท 8 การประเมนและปรบปรงการดาเนนการของหลกสตร 117 ภาคผนวก 118 

ภาคผนวก ก เหตผลและความจาเปนในการปรบปรงหลกสตร 119 ภาคผนวก ข เปรยบเทยบปรชญาและวตถประสงคของหลกสตรเดมกบหลกสตรปรบปรง 120 ภาคผนวก ค รายละเอยดความสอดคลอง ระหวางวตถประสงคของหลกสตรกบรายวชา 121 ภาคผนวก ง เปรยบเทยบโครงสรางหลกสตรเดมและหลกสตรปรบปรง กบเกณฑมาตรฐาน

หลกสตรของสานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา (สกอ.) 126 ภาคผนวก จ เปรยบเทยบรายละเอยดหลกสตรเดม กบหลกสตรปรบปรง 127 ภาคผนวก ฉ รายนามคณะกรรมการจดทาหลกสตร 138

1. คณะกรรมการดาเนนงาน 138 2. คณะกรรมการผทรงคณวฒวพากษหลกสตร 139 

ภาคผนวก ช ขอบงคบมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนาวาดวยการศกษาระดบ ปรญญาตร พ.ศ. 2551 140 ภาคผนวก ซ คาสงคณะวศวกรรมศาสตร เรอง แตงตงคณะกรรมการพฒนาหลกสตรวศวกรรม

ศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเครองกล (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2560) 165 ภาคผนวก ฌ ประวต และผลงานวชาการ อาจารยผรบผดชอบหลกสตร และอาจารยประจาหลกสตร 169 ภาคผนวก ญ ตารางเปรยบเทยบรายวชา มคอ.1 สาขาวชาวศวกรรมเครองกลกบหลกสตร

วศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเครองกล (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2560) 211 ภาคผนวก ฎ รายละเอยด มคอ.1 214 

-_...------~._--------

~ '" <:l1~'111)i"I'y(: ,~wJ"';Y,"j IrJ·l')""lF.);'lI:l~ 1€~r.q,t1

i su ... ~~ ....)f"'\~I''O'#Ji'l:llo ,,!i U;H'JrlQo.lr:.I(;f

., Cf S' ~ ~( .f11 ~

~mI71Ub~1f111UtVllJt01.mt1Im~iJUf.·ntli:U'U CHEeo lUl'J ~nmll~ ........_........,"~..~."~.~:,,.~~~~ ...._.~ .

'Vl~n~I'I'11f11m'1lJfl1al'l;uwonl'l

i'l1'IJ11"t111f11n'1'1lJLfl~a'lni'l

('Vl~n~I'I'1ui''U'tJ1'1 ~.t'l. 2560)

lJ'V111'V1 eJ1~m 'VI fib'IJIaV'11"t1lJ'Ifi i'I~1'IJ'lJ1

f1W::1t'l1m'1lJfl1al'l~

d 'VllJ1~'VI 1

'li'el~i'I~11u

1. '1\1aui'l::~a'Vl~nal'l'1 "

1.1 '1\1a'Vl~nalll'1 14 'Vl~n 25481961103252 o "

1.2 ~all1'et11'V1f.1 'VI«m'llll'iimm'i'-Jll'Il?ltimJrusVilJl ?l1·lni'llliIl'l1f1'i'i'-J~f11f).:jf1~ "

1.3 ~all1~1er'ln'l~ Bachelor of Engineering Program in Mechanical

Engineering

2. ~atJ'it\JtU1u.i'I::a1'IJ11"t11 ., w o

(

2.1 ~m~lJll1~11'V1eJ imm'i'-Jll'Il?lIJlTurusVilJl (11l'11m'i'-Jbf11f)'1f1~) ~ d

2.2 ~miall1~11'V1eJ 11l'1.U. lmm'i'-JbA'1f)'1f1~)

d.. '" 2.3 'llml'llJll1ti1a'ln'l~ Bachelor of Engineering (Mechanical Engineering)

2.4 ~mjall1ti1er'ln'l~ B.Eng. (Mechanical Engineering)

3.1"t11Lan

4.~1'IJ1'IJ'VlU1eJnl'l~~eJ'lJl'li'lal'l'Vl~ni'll'l'1... 146 'VI'1.l1CJnlJl

5. '1UU.UU'lJel'l'Vl~nalll'1" "

5.1 '1UU.UU... 'VI«f1~mtJ1qjqjlIJl1 4 tI

5.2 U'1::U1'V1"t1el'l'Vl~nal'l'1... 'VI«f1~IJl'itJ1qjqjlIJl1'V11'1i'll1~W

5.3 ll1'1:;1i'11"li

JlTI~11'V1CJ

5.4 n1'1i'uL"li1f1n~1

~U,rf1~f)'\~l~btJ'U,rf1~mn1'VICJ'VI1tl,rf1~n'l:;1~1'1tJ'i~ b'VI1l'I~?llm'1moUlhJlTI~11 'VICJ I oClI Q,I Q,I .cd

5.5 fl11lJ'11lJlJelnUi'lrnU'lJel'IJ

l~ii

5.6 nl'il\1'1.flruru1bbri~ri1b~"nl'iAmt1 QI QI .. 7'

1Vi'tl~ill(lJ1 bbri~G'i1b~~nTSAfl'l~n bVltl'lfl1"U1b~ tl1 u u "

6. "m'U.f11W"lJe:J.:I'lUln"V1'ibba~nl'i'W"1'iN1e:J'U31wb,"'U"ile:J'U'lUln"V1'i.. . .. 6.1 bi~hJ'VI~n?lmtl-rutl'S'I VU"f. 2560 v •

6.2 btJ(il\'llb'i1'LJn1'Sb~mJn1'SfI'€llJ\il11J'VI~nMl'S~'1bb~mfln1'SAmn~1 t1n1'SAfl'l;'l 2560 btJlJ~lJ "

1tl

6.3 1~-rU'€llJ31~~lnflru~m'S1Jn1'Stl'S~:ij1flill~11"11m'SW'11f11'l{b~'€ln1'Stl'S~'ll1Jfl~'1~ 6/2559. . ... d ~ 1lJ'VI 14 'V'l~I"1~n1t1lJ 'V'l.1"1.2559

6.4 1Mu'€llJmi~lnflm1'll1n1'S1J'VI11'V1t11~m'VIflblJbaEh1'll1J'Ifla~llJlJ1 b~'€ln1'Stl'S~'ll1J fl~'1~. . ... d ...

109 1lJ'VI 26 5lJ11fl1J 'V'l.1"1.2559

6.5 1 ~-ru '€llJ ~~~ 1 n fI.f111J 'VI 11 'VI tI 1 ~tJb 'VI flblJIaEh 1'll1J'Ifla ~llJlJ 1 b~ '€l m 'Stl'S ~'ll1J fl~'1~ , , ' 102(2/2560) llJV\ 3 n1J.f11'1'1lJ15 'V'l.1"1.2560

6.6 tl-rutl'S'I~ln'VI~nfll'l'S1~1m'S1J1"11f1l'l'Surusfil'l fl1'lJ11'll11I"11m'S1Jbfl~'€l'Ina ('VI~nfll'l'Stl-rutl'S'I , 'U 'U 'I

'V'l.1"1.2555)

" 1 QI dc:lI7. f1111JW'ie:J 1J 'Unl'ibe.!eJ UW'i'l-tfln"...V1'i'VI1JfI N.f11Wbba::1J11l1'i~1'U ~

i1fl111J'V'l~'€l1Jbe.! tI u'V'l~11 btJlJ'VI~n fll'l'S flrum'V'lua ~\il11J m'€lU1J1I'l'S 'i1lJfl ill1 ~ 'S~~U'lJ~ illill11'l~ 'U 'I d.IiI 'I 'I IV fU

fl1"U111"11m'S1J1"11f11'l{ 'V'l.1"1.25531lJtln1'SAmn 2563

9. ~a 'Ull1anfl LfI"lItI'a::~ih~1~l'1'a'l.h::"lIl"l1'U ~lLL~'l.i{j LLfI::fU\.l1~nl'aAmn"lleJ{jal~1'aaeH'\J~~'Ua\J~~nal'1'a 'I 'I 'iI 'U 'U

1I~11'V1~1~m'VIfll'Ulfl~'al'UlJ{jflfl~l'U'Ul L;i~{j1~~

~1~\J

1

d "lIa-anfl•

LfI"lItI'a::;h~1t1'a::'Ul"l1'U

il~~mil'VlfIJ:o-r~t1 'lhfJJ1'W'W~... 350140029xxxx

fI•t\.l1~(al'Ul1"l11)•

Ph.D.(Sound and

Vibration)

11"l.1J.(11"l1 m':ilJ\.rl~eJ{j na)

11"l.'U .(11"l1 m':ilJ\.rl~eJ{jf1~) d

rl.eJ. 'U.(11"l1m':i1J \.rl':ieJ{jf1~)

arn~'U

University of Southampton, GB.

'G'fmu'W\.'VIrlI 'Wb~~y.j':i~';ijeJlJ\.f1~Tv·m~'Wm\. 'V!ueJ

'G'fmu'W\.'VIrlb'Ub~~Hll1J{jrl~

'G'fmu'W\.'VIrlb'Ub~~':il'1JlJ{jrl~ i'VItJl\.'1J~y.j':i~'UmL 'V!ueJ

tJ~alL~~

nl'aAn't!tl

2557

2549

2546

2542

~lLL~'l.i{j'VI1{j

1'Ulnl'a

eJ1';ijl'a8

2 'Wll:J1"l~D':i m.JFh. 350150052xxxx

d 11"l.1J .(11"l1 m':ilJLrl':ieJ{jf1~)

11"l. 'U.(11"l1m':i1J Lrl~eJ{j na)

lJ'VIli'VItJl69tJL~tJ{j1'VI:W

'G'fmU'WL'VIrlb'Ub~~':il'1JlJ{jrl~

2543

2538

eJl';ijl':i8

3 'U1tJ~':iI"ff1~ Ut1!t1!l

350020031xxxx

d 11"l.1J.(11"l1 m':ilJ Lrl ':ieJ{jf1~)

11"l.'U .(11"l1 m':il..ILrl~eJ{jf1l;'1)

1J'VIli'VItJl~tJL~tJ{j1mJ

'G'fmU'WL'VIrlIub~~':il'1JlJ{jrl~ i'VItJ1L'1J~mrly.jlEJy.j

2552

2545

eJl';ijl':i8

4 .<:::>..c:{ ..d OJ

'WltJ'G'f':i'G'f'VID L'VItJ{j';ij'U~l. 350020015xxxx

d 11"l.1J.(11"l1 m':ilJ Lrl ':ieJ{j na)

11"l.'U.(1l"ldm':ilJLrl~eJ{jf1~) 1J'VIli'VI tJl69tJL~tJ{j 1'VI:W

1..1 'VI1i 'VI tJl69tJL'VIrlI 'Wb~~1J'VI1'Um

2556

2548

eJ1';ijl':i8

5 'Wl tJ'Uli u'U\¥(::my.j

357020019xxxx

11"l.1J.(11"l1m':i1J Lrl~eJ{j ne)

rl.eJ. 'U .(11"l1 m':ilJ Lrl~eJ{jf1~)

lJ'VIli'VI tJl69tJL'VIrlb'Wb~~y.j':i~';ijeJlJLf1~lD'U'U~• 'G'frnu'W\.'VIrlI'Ub~~':il'1JlJ{jrl~ 1'VI tJ1L'1J~y.j':i~'Wrl':iL'VIUeJ

2557

2542

eJl';ijl':i8

1R~~~~~o~ q~ ~ ~ 'i'iii' k~ ~ r'lF~',Y;'\!i:'A '·"i'i'l'~1lr("";!'''jt1f"jlqn'I,.11A~J~~~! ,,1 ,;ch~ i$o:;..,.i:~";:t:"l~ ..·~'lic uu Id'r~~~L ~ '}

'&f n 11' ~ e' }f I ..:t 'itl\'l~ltJl~fl11~ll'Vi1J'UG\.mt~r'-;';\~7~rN1tJ'iu'1JU(HEeO t.U'l1

~ ., d - 9 n,vi. 2562 UJerd1Jl'l _ Ir ....-l~~~ •••"."., I) _ ••::d1(,

lJ,l

~

1IV111.V1tl1ilEJ ~'VIfl1'U1ati11"lf1l'lflathu'U1thu'U1 mn d :;".,1. '" un-ana 1J'VIft1~1"i1 ~1U.V1ti'l'VI1'1

ih~'U I flN1~(ft1'111"lf1) I an-nru• ...I . . 1"lf1n11~a"lf,h~"ii1~1,h~"lf1"lf'U n11fit n'l:¥1

2559 eJ1'l1'i8

384020023xxxx 11"1.1J. (bVlFlb'Ub6'l~fm~~f11'i UVniVltI1 i:9m Vl Flb'UIa~W 'i~ 'I €l1Jbmhi'l.l 'l.J•'i

1 I 'Ulm'l~~l ibl"l~1Jru !1.JUl. ('V'J~'l'll'UVl~UVl'U) uvniVl tI1 i:9u'U b11"11'i

2552

'V'J~'lnu)

11"1.'l.J. (i1"l1m'i1JbFl~eJ'ln6'l) 2548

2 I 'U1EJ1Wb1'lti ~'UVl{b~ti'1 I'lh.~. (il"l1m'i1JLFI~eJ'ln6'l) 1JvniVltl1i:9m:atl'lL'VI~

uvniVl tI1 i:9u bVl i'lb'Ub6'l8 uvn 'U FI 'i

2557 er'll1t11"l1"'I'1'il'l1'i8 'u

363020024xxxx 11"1.1J. (il"l1m'i1JbFl~eJ'ln6'l) 1J'VIliVl tI1~u b:atl'lL'VI~ 2548

nl"l.lJ. (eJ\9l"'l'V1m'i1JP1n~l) 1J'VIliVl til i:9tI'U b'iI"l1'i 2542• 11"1.'l.J. (i1"l1m'i1JbFl~eJ'ln6'l) 2538

3 I 'Ult1.niJL'l "'eJl~ b01J

?lm,J'UbVlFlbU16'l8'il'll1J'lFl6'l

1.J';j.~. (bVlFlbUb6'l8Wi:9'l'llU) 1J'VIliVltl1~m Vli'lb'Ub6'l8W'i~'leJ1Jbmhj'U'l.J'i 2553 eJl'l1'i8• 367990012xxxx 11"1.1.1. (~Vli'lb'Ub6'l8wi:9'1,n'U)

" 1J'VIliVltl1i:9mVli'lb'Ub6'l8W'i~'leJ1Jbmhju'l.J'i, 2548

11"1.'l.J. (i1"l1m'i1JbFl~eJ'ln6'l) 1J'VIliVltl1~tI'Ub 'i1"l1'i 2545 ,

4 I Ult1~m~'LIt5 m11'l11J8'lG'ln6'l er'll1t11"11G'1I'1'il'l1'iEJ11"1.~. (i1"l1m'i1J'V'Ji:9'l'llU) 1J'VIliVltl1i:9m:atl'lL'VI~ 2556. 'u

1J'VIliVl tlli:9t1'L1b'i1"l1';j 2550

11"1.'l.J. (i1"l1m'i1JbFl~eJ'ln6'l)

363990005xxxx 11"1.1J. (il"l1m'ilJbi'l~eJ'ln6'l) 2545

5 I 'Ult1'lI'1';j'l~, uU'UW'l'; I 'lh.~. (il"l1m'i1JLFI~eJ'ln6'l) 1J'VIliVltlli:9t11J'VI1G'1l'iFll1J

1J'VIliVltl1i:9mVli'lbUb6'l8G'1'iUl1, 2556 er'll1t1l"1l"'I'1'il'l1'iEJ

'u

364040054xxxx 11"1.1.1. (i1"l1m'ilJbFl~eJ'ln6'l) 1J'VIliVltl1i:9mVli'lbUb6'l8'V'J'i~'lmJbmhj'U'l.J'i 2544

11"1.'l.J. (i1"l1m'i1JbFl~eJ'ln6'l) ,

2538G'lm,JULVlFlb'Ub6'l8'il'll1J'IFl6'l -Jt1.:j~' ~r~~'t:I""!On'''~,;1 ,'-:'''' "I.':' ~.at~tl iL(;n'J .;",;'"i~~l.$ e....If} ! Jfll cle)}'iJ,tlfWJ1

I

., " ~ ,J{, " 'i'lJ'¥I'J'IU1~~11].jL'lll'\J1J(}uv.~@-;q,ti'IJ~i1ti'j~'U CHECO LU'l1

III

" 9 n~ n,~z ~Lii€l1iJVi,m _.._:..~:!~><J,,,~9,~ ..:-.: _ .. ~

/ .p.

5

10. สถานทจดการเรยนการสอน 10.1 มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา เชยงใหม 10.2 มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา ตาก 11. สถานการณภายนอกหรอการพฒนาทจาเปนตองนามาพจารณาในการวางแผนหลกสตร

11.1 สถานการณหรอการพฒนาทางเศรษฐกจ ยทธศาสตรการพฒนาประเทศในแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาตฉบบท 11 ไดกลาวไววา

การพฒนาและความกาวหนาทางดานวทยาศาสตรและเทคโนโลย มความสาคญเปนอยางยงตอการพฒนาทางเศรษฐกจโดยเฉพาะอยางยงการเปลยนแปลงอยางรวดเรวของเทคโนโลยการผลต ทาใหเกดการพฒนาและขยายตวของภาคการผลตอยางรวดเรวและตอเนอง ทงในระดบอตสาหกรรมและธรกจขนาดกลางและยอม ซงตองการวศวกรทมความรทงดานทฤษฏและปฏบตทสามารถทางานได สามารถพฒนาขดความสามารถในการแขงขนทงภายในประเทศและตางประเทศ การพฒนาทางเศรษฐกจสามารถทาไดจากการเรงพฒนาความร การถายทอดความรและการปรบใชเทคโนโลยจากภายนอกเพอเพมประสทธภาพภาคการผลตภายในประเทศ จากเหตผลทไดกลาวมาแลวขางตน สาขาวชาวศวกรรมเครองกล ซงเปนศาสตรทเกยวของกบ เทคโนโลยและวทยาศาสตรโดยตรง จงเปนสาขาวชาหนงทมความสาคญตอการพฒนาทางเศรษฐกจในภาคการผลต ทาใหตองมการพฒนาองคความรทางดานวศวกรรมเครองกลอยางตอเนอง ทงนเพอใหเกดความรและสามารถบรณาการความรดานวศวกรรมเครองกล กบสาขาอนๆ เพอผลตบณฑตทมคณภาพและทาใหประเทศสามารถพงพาเทคโนโลยตนเองและสามารถแขงขนทางการคาในตลาดโลกได

11.2 สถานการณหรอการพฒนาทางสงคมและวฒนธรรม สบเนองจากการขยายตวอยางตอเนองของภาคการผลตในอตสาหกรรมและความตองการพงพาเทคโนโลยตนเอง กอใหเกดการพฒนาทางสงคมและวฒนธรรม ซงความสาคญของการพฒนาเทคโนโลยนน สงผลตอการเพมประสทธภาพการผลต การพงพาเทคโนโลยตนเองทเปนรปธรรม การบรหารจดการทรพยากรทางดานวศวกรรมศาสตร การควบคมมลภาวะและสงแวดลอมจากการผลตพลงงานไฟฟา การเพมโอกาสการแขงขนทางการคา และการสงเสรมกระบวนการเรยนร สงเหลานลวนมผลตอการมคณภาพชวตทดขน และเพอสรางความมนคงใหกบประชากร ชมชนและธรกจ การเปลยนแปลงดงกลาวตองมความเขาใจอยางลกซงในผลกระทบตอสงคมและวฒนธรรม รวมถงการมคณธรรม จรยธรรม จะชวยการเปลยนแปลงการพฒนาประเทศในรปแบบทเหมาะสมกบวถสงคมไทย

6

12. ผลกระทบจากขอ 11.1 และ11.2 ตอการพฒนาหลกสตรและความเกยวของกบพนธกจของสถาบน

12.1 การพฒนาหลกสตร 12.1.1 มการกาหนดตวชวดดานมาตรฐานและคณภาพการศกษาตามทมหาวทยาลยกาหนด

12.1.2 จดใหมการประเมนคณภาพในการจดการศกษาตามหลกสตร โดยมกรรมการประกนคณภาพ ทาหนาท กากบ ควบคม ตดตามผลการดาเนนงาน และนาผลการประเมนมากาหนดแผนพฒนาหลกสตรอยางตอเนอง 12.1.3 มการเพมหรอปรบรายวชาใหเหมาะสมอยางสมาเสมอเพอใหสอดคลองกบการเปลยนแปลงทางสงคมเศรษฐกจและเทคโนโลย ในสถานการณปจจบน 12.1.4 มการประเมนและพฒนาหลกสตรทก 5 ป โดยผทรงคณวฒในสาขาทเกยวของจากหนวยงานภายในและภายนอกมหาวทยาลยฯ

12.2 ความเกยวของกบพนธกจของสถาบน หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเครองกล เปนหลกสตรเฉพาะทางดาน

วทยาศาสตรและเทคโนโลยโดยมงเนนผลตวศวกรนกปฏบตการทมความรความสามารถเชยวชาญทางดานเทคโนโลย มจรรยาบรรณในวชาชพ และพงพาตนเองไดทงนเปนไปตามพนธกจของมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนาในการจดการศกษาวชาชพระดบอดมศกษาบนพนฐานวทยาศาสตรและเทคโนโลยอยางมคณภาพ และสรางงานวจยและนวตกรรม รวมถงการถายทอดเทคโนโลยสชมชนเพอเพมขดความสามารถในการแขงขนของประเทศ

13. ความสมพนธ กบหลกสตรอนทเปดสอนในคณะ/ภาควชาอนของสถาบน (เชน รายวชาทเปดสอนเพอใหบรการคณะ/ภาควชาอน หรอตองเรยนจากคณะ/ภาควชาอน)

ไมม

7

หมวดท 2 ขอมลเฉพาะของหลกสตร

1. ปรชญา ความสาคญและวตถประสงคของหลกสตร 1.1 ปรชญาของหลกสตร

มงมนพฒนาวชาชพควบคกบคณธรรมและจรยธรรม เพอผลตวศวกรนกปฏบตการทมความรความสามารถเชยวชาญทางดานเทคโนโลย มจรรยาบรรณในวชาชพ และพงพาตนเองได

1.2 ความสาคญของหลกสตร ตอบสนองตอพนธกจของมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนาโดยมงเนนผลตบณฑตนก

ปฏบตในสาขาวชาวศวกรรมเครองกล

1.3 วตถประสงคของหลกสตร 1.3.1 เพอผลตวศวกรปฏบตการระดบปรญญาตรทมคณสมบตตรงตามเกณฑของสภาวศวกร

และสานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา 1.3.2 เพอผลตวศวกรทมความเชยวชาญในการปฏบตงานทางดานวศวกรรมเครองกล ทมความ

สานกในจรรยาบรรณแหงวชาชพ มคณธรรม จรยธรรม และความรบผดชอบตอหนาทและสงคม 1.3.3 เพอผลตวศวกรทมความคดรเรมสรางสรรค มกจนสยในการคนควาปรบปรงตนเองให

กาวหนาอยเสมอ สามารถวางแผนเพอกาหนดการปฏบตและการควบคมงานทถกหลกวชาการ

2. แผนพฒนาปรบปรง

แผนการพฒนา/เปลยนแปลง กลยทธ หลกฐาน/ตวบงช - ปรบปรงหลกสตร ใหมมาตรฐานตามท สกอ.กาหนด และตรงตามความตองการของตลาดแรงงาน

-พ ฒ น า ห ล ก ส ต ร ต า ม ก ร อ บมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต (TQF) -ต ดต ามและประ เ ม น ก า ร ใ ชหลกสตรอยางสมาเสมอ

-เอกสารท เ กยวของกบการปรบปรงหลกสตร -ร ายง านผลการประ เม นหลกสตร

- ตรวจสอบและปรบปรงหลกสตรใ หมคณภาพตามเกณฑมาตรฐานและขอบงคบของสภาวศวกร

-จ ด ห ล ก ส ต ร ใ ห ม ร า ย ว ช าสอดคลองกบมาตรฐานวชาชพ ตามเกณฑของสภาวศวกร

-หลกสตรทผานการปรบปรงไ ดรบการรบรองจากสภาวศวกร

- พฒนาบคลากรดานการเรยนการสอนใหสอดคลองกบวตถประสงคของหลกสตรทไดรบการปรบปรง

- สงเสรมสนบสนนบคลากรดานการเรยนการสอนใหเกดความเขมแขงดานวชาชพ เ ชน การอบรม การปฏบตงานรวมกบสถานประกอบการ และการศกษาตอ

- ใบรบรองการฝกอบรม - ใบประกาศนยบตร - หนงสอรบรองจากสถานประกอบการ

- ปรญญาบตร

8

หมวดท 3 ระบบการจดการศกษา การดาเนนการและโครงสรางของหลกสตร

1. ระบบการจดการศกษา

1.1 ระบบ ใชระบบทวภาค โดยในหนงปการศกษาแบงออกเปน 2 ภาคการศกษาปกต ซง 1 ภาคการศกษา

มระยะเวลาศกษาไมนอยกวา 15 สปดาห มหาวทยาลยฯ อาจเปดภาคการศกษาฤดรอน ซงเปนภาคการศกษาทไมบงคบ ใชระยะเวลาศกษาไมนอยกวา 7 สปดาหโดยใหเพมชวโมงการศกษาในแตละรายวชาใหเทากบภาคการศกษาปกต

1.2 การจดการศกษาภาคฤดรอน สามารถจดการศกษาภาคฤดรอนไดทงนขนอยกบประกาศมหาวทยาลยและการพจารณาของ

คณะกรรมการประจาคณะ

1.3 การเทยบเคยงหนวยกตในระบบทวภาค ไมม

2. การดาเนนการหลกสตร 2.1 วน – เวลา ในการดาเนนการเรยนการสอน

2.1.1 ภาคการศกษาท 1 ตามวน-เวลาราชการปกต ตงแตเดอนพฤษภาคม-ตลาคม 2.1.2 ภาคการศกษาท 2 ตามวน-เวลาราชการปกต ตงแตเดอนตลาคม-กมภาพนธ 2.1.3 ภาคการศกษาภาคฤดรอน ตามวน-เวลาราชการปกต ตงแตเดอนมนาคม-พฤษภาคม

2.2 คณสมบตของผเขาศกษา 2.2.1 เปนผสาเรจการศกษาระดบมธยมศกษาตอนปลายทมสาระการเรยนรวทยาศาสตรและ

สาระการเรยนรคณตศาสตรรวมกนไมนอยกวา 30 หนวยกตหรอสาเรจการศกษาระดบประกาศนยบตรวชาชพสายชางอตสาหกรรมทกสาขาหรอหลกสตรเตรยมวศวกรรมศาสตรและใหเปนไปตามระเบยบหรอประกาศรบสมครผเขาศกษาของมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา

2.2.2 เปนผสาเรจการศกษาระดบประกาศนยบตรวชาชพชนสงสายชางอตสาหกรรมทกสาขา และตองสาเรจการศกษาระดบมธยมศกษาตอนปลายทมสาระการเรยนรวทยาศาสตรและสาระการเรยนรคณตศาสตรรวมกนไมนอยกวา 30 หนวยกตหรอสาเรจการศกษาระดบประกาศนยบตรวชาชพสายชางอตสาหกรรมทกสาขาหรอหลกสตรเตรยมวศวกรรมศาสตรและใหเปนไปตามระเบยบหรอประกาศรบสมครผเขาศกษาของมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา

2.3 ปญหาของนกศกษาแรกเขา ปญหาการปรบตวจากการเรยนในระดบมธยมศกษา มาเปนการเรยนทมรปแบบแตกตางไปจาก

เดมทคนเคย มสงคมกวางขน ตองดแลตนเองมากขน มกจกรรมทงการเรยนในหองและกจกรรมเสรมหลกสตรทนกศกษาตองแบงเวลาใหเหมาะสม

9

2.4 กลยทธในการดาเนนการเพอแกไขปญหา/ขอจากดของนกศกษา ในขอ 2.3 2.4.1 จดการปฐมนเทศนกศกษาใหม แนะนาการวางเปาหมายชวต เทคนคการเรยนใน

มหาวทยาลย และการแบงเวลา 2.4.2 มอบหมายหนาทอาจารยทปรกษาใหแกอาจารยทกคน ทาหนาทสอดสองดแล ตกเตอน ให

คาปรกษา และแนะนาเกยวกบการเรยนและการใชชวตประจาวน

2.5 แผนการรบนกศกษาและผสาเรจการศกษาในระยะ 5 ปตอเขตพนท 2.5.1 มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา เชยงใหม

จานวนนกศกษาทจะรบ ปการศกษา

2560 2561 2562 2563 2564

ชนปท 1 60 60 60 60 60

ชนปท 2 - 60 60 60 60

ชนปท 3 - - 60 60 60

ชนปท 4 - - - 60 60

รวม 60 120 180 240 240

จานวนนกศกษา ทจะสาเรจการศกษา

- - - 60 60

2.5.2 มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา ตาก

จานวนนกศกษาทจะรบ ปการศกษา

2560 2561 2562 2563 2564

ชนปท 1 60 60 60 60 60

ชนปท 2 - 60 60 60 60

ชนปท 3 - - 60 60 60

ชนปท 4 - - - 60 60

รวม 60 120 180 240 240

จานวนนกศกษา ทจะสาเรจการศกษา

- - - 60 60

10

2.6 งบประมาณตามแผน ใชงบประมาณคณะวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา โดยคาใชจายใน

การผลตบณฑตตอคนตอป ตามรายละเอยดดงน 2.6.1 งบประมาณรายรบ (หนวย: บาท)

รายละเอยด ปงบประมาณ

2560 2561 2562 2563 2564 คาธรรมเนยมการศกษา 9,000 9,000 9,000 9,000 9,000 เงนอดหนนจากรฐบาล 60,000 65,000 70,000 75,000 80,000 รวมรายรบ 69,000 74,000 79,000 84,500 89,000

2.6.2 งบประมาณรายจาย (หนวย : บาท)

รายละเอยด ปงบประมาณ

2560 2561 2562 2563 2564 เงนเดอน 26,801 28,141 29,548 31,026 32,577 คาวสด 6,031 6,333 6,649 6,982 7,331 คาใชสอย 16,081 16,885 17,729 18,615 19,546 คาตอบแทน 6,031 6,333 6,649 6,982 7,331 คาจางชวคราว 670 703 739 775 814 เงนอดหนน 6,031 6,333 6,649 6,982 7,331 สาธารณปโภค 4,022 4,223 4,434 4,655 4,888 รายจายอนๆ 1,071 1,125 1,181 1,240 1,302

รวม 66,738 70,076 73,578 77,257 81,120

2.7 ระบบการศกษา แบบชนเรยน แบบทางไกลผานสอสงพมพเปนหลก แบบทางไกลผานสอแพรภาพและเสยงเปนสอหลก แบบทางไกลทางอเลกทรอนกสเปนสอหลก (E-learning) แบบทางไกลทางอนเตอรเนต อนๆ (ระบ)

2.8 การเทยบโอนหนวยกตรายวชาและการลงทะเบยนเรยนขามมหาวทยาลย เปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา วาดวยการศกษาระดบปรญญาตร

พ.ศ. 2551 และขอบงคบมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา ทประกาศเพมเตม

... <"3. 'VI~n~l'I'm~::ijlIi11';jfJ~aij'U

3.1 'VI~n~lII';j

3.1.1 lii1'U1'U'VIu'JfJnl'll'l~ij~'VI~n~l'I';j12.i-uijfJn11

3.1.21fl';j.:lah:l'VI~n~l'I';j

1) 'VI~1~1~1An~1~11u 1.1) 1~1An~1~11tlu{jAU

1.1.1) f1~~1~lm'l'fl\.\.G9::f11'j~€l"!1'j, 1.1.2) m=i~1'll1"!'lJm~, , 1.1.3) f1~~1'll1tJ'jrulf11'j

, 'U

1.2) 1~lAn~1~11ut~ijn

1.2.1) f1~~1'lllrr\lf1~i'\1"!I'l{LLG9~~'U'l'fW'11"!1'l{, , 1.2.2) f1~~1'll11'Vlmi'\1"!1'l{\.\.G9::mnl'li'\1?f1'l{,

2) 'VI~1~1~-ltDVil:: 1.£:It, Ji .Q.c:::I

)2.1 n~~1~1Vi'U~1'U1~1~Vi

2.1.1) f1~1J1'll1~'U~1'U'Vll\l1'Vlmi'\1?fI'l{LLG9::f1rul1li'\1?f11l{, ...

2.1.2) f1~1J1'll1~'U~1'U'Vl1\lii'\lm'j1Ji'\1"!1'l{, ...

2.2) m;:i~1~11iViU{jAU• 2.3) n~~1~11iVit~ijn

3) 'VI~1~1~1t~ijma7

3.1.3 ';j1fJ1~1

3.1.3.1 'VI~1~1~lAn~~11u 30 'VIU1fJfll'l

1) 1~lAn~~11uu.:IAU 24 'VIU1fJfll'l1~fi..rn:n~lmlEJ1'll1~€llt1~ 1.1) n~~1~11l1~tt~::m';j~ijal';j liil'Ud'U 12 'VI'lhEJnl'l•

GEBLCl01

GEBLC102

GEBLCl03

GEBLC201

w d d ~"~t10'"m'l'fl€l'lf1t]'l'fL~€lf11'j?f€l"!l'j~'U'llll'l 'j::1il11'U

English for Everyday Communication

m'l'fle1'1f1t]'l'f\.Yim~If1'l'f::'1l11'l

English for Life Skills

m'l'fle1'1f1t]'l'fL~\l1'll1f11'j

Academic English

~G9t1::f11'j1eifm'l'fl1vlEJ

Arts of Using Thai Language

30

24

12

3

9

6

3

3

110

53

21

32

45

12

6

'VIU1fJfll'l

'VIU1fJfll'l

'VItbEJnl'l

'VItbEJnl'l

'VItbEJnl'l

'VIU1fJfll9l

'VItbEJnl'l

'VItbEJnl'l

'VIU1fJfll9l

'VIU1fJfll9l

'VItbEJnl'l

'VItbEJnl'l

'VIU1fJfll9l

'VIU1fJnl9l

'VIU1fJfll9l

3(3-0-6)

3(3-0-6)

3(3-0-6)

3(3-0-6)

12

1.2) กลมวชาสขภาพจานวน 3 หนวยกต GEBHT101 กจกรรมเพอสขภาพ 3(3-0-6) Activities for Health

1.3) กลมวชาบรณาการจานวน 9 หนวยกต GEBIN101 กระบวนการคดและการแกปญหา 3(3-0-6) Process of Thinking and Problem Solving GEBIN102 นวตกรรมและเทคโนโลย 3(3-0-6) Innovation and Technology GEBIN103 ศลปะการใชชวต 3(3-0-6) Art of Living

2) วชาศกษาทวไปเลอก 6 หนวยกต โดยใหเลอกจากกลมวชาสงคมศาสตรและมนษยศาสตร และกลมวชาวทยาศาสตรและคณตศาสตร กลมวชาละ 3 หนวยกต

2.1) กลมวชาสงคมศาสตรและมนษยศาสตร ใหเลอกศกษา 3 หนวยกต จากรายวชาตอไปน

GEBSO101 ปรชญาเศรษฐกจพอเพยงและภมปญญาใน 3(3-0-6) การดาเนนชวต Sufficiency Economy and Wisdom of Living GEBSO102 การพฒนาคณภาพชวตและสงคม 3(3-0-6) Life and Social Skills GEBSO103 สงคม เศรษฐกจ การเมอง และกฎหมาย 3(3-0-6) Society, Economy, Politics and Law GEBSO104 มนษยสมพนธ 3(3-0-6) Human Relations GEBSO105 ภมสงคมวฒนธรรมอาเซยน 3(3-0-6) Social Geography and Culture of ASEAN GEBSO106 จตวทยาเพอการดาเนนชวตและการทางาน 3(3-0-6) Psychology for Living and Work

2.2) กลมวชาวทยาศาสตรและคณตศาสตร ใหเลอกศกษาจานวน 3 หนวยกต จากรายวชาตอไปน

GEBSC101 คณตศาสตรและสถตในชวตประจาวน 3(3-0-6) Mathematics and Statistics in Daily life GEBSC102 เทคโนโลยสารสนเทศทจาเปนในชวตประจาวน 3(3-0-6) Necessary Information Technology in Daily Life GEBSC103 การคดและการตดสนใจเชงวทยาศาสตร 3(3-0-6) Scientific Thinking and Decision Making

13

GEBSC104 การสรางกระบวนการทางวทยาศาสตรเพอทางานวจย 3(3-0-6) และการสรางนวตกรรม Creation of Scientific methods for Research and Innovation GEBSC105 วทยาศาสตรเพอสขภาพ 3(3-0-6) Science for Health GEBSC106 สงแวดลอมกบการพฒนา 3(3-0-6) Environment and Development

2.3) กลมวชาภาษาและการสอสาร GEBLC104 ภาษาองกฤษสาหรบผประกอบวชาชพ 3(3-0-6) English for Professionals GEBLC202 กลวธการเขยนรายงานและการนาเสนอ 3(3-0-6) Report Writing and Presentation GEBLC203 วรรณกรรมทองถน 3(3-0-6) Local Literature GEBLC204 ภาษาไทยสาหรบชาวตางประเทศ 3(3-0-6) Thai Language for Foreigners GEBLC301 ภาษาจนเพอการสอสาร 3(3-0-6) Chinese for Communication GEBLC401 สนทนาภาษาญปนพนฐาน 3(3-0-6) Fundamental Japanese Conversation GEBLC501 ภาษาเกาหลเพอการสอสาร 3(3-0-6) Korean for Communication GEBLC601 ภาษาพมาพนฐาน 3(3-0-6) Fundamental Burmese

2.4) กลมวชาสขภาพ GEBHT102 การออกกาลงกายเพอสขภาพ 3(3-0-6) Exercise for Health GEBHT103 กฬาเพอสขภาพ 3(3-0-6) Sports for Health GEBHT104 นนทนาการเพอสงเสรมสขภาพ 3(3-0-6) Recreation for Health Promotion

2.5) กลมวชาบรณาการ GEBIN104 ชวตมสข 3(3-0-6) Well – Being

14

3.1.3.2 หมวดวชาเฉพาะไมนอยกวา 110 หนวยกต 1) กลมวชาพนฐานวชาชพ 53 หนวยกต ใหศกษาจากรายวชาตอไปน 1.1) กลมวชาพนฐานทางวทยาศาสตรและคณตศาสตร FUNMA105 แคลคลส 1 สาหรบวศวกร 3(3-0-6) Calculus 1 for Engineers FUNMA106 แคลคลส 2 สาหรบวศวกร 3(3-0-6) Calculus 2 for Engineers FUNMA107 แคลคลส 3 สาหรบวศวกร 3(3-0-6) Calculus 3 for Engineers FUNSC101 ฟสกส 1 สาหรบวศวกร 3(3-0-6) Physics 1 for Engineers FUNSC102 ปฏบตการฟสกส 1 สาหรบวศวกร 1(0-3-1) Physics Laboratory 1 for Engineers FUNSC103 ฟสกส 2 สาหรบวศวกร 3(3-0-6) Physics 2 for Engineers FUNSC104 ปฏบตการฟสกส 2 สาหรบวศวกร 1(0-3-1) Physics Laboratory 2 for Engineers FUNSC201 เคมสาหรบวศวกร 3(3-0-6) Chemistry for Engineers FUNSC202 ปฏบตการเคมสาหรบวศวกร 1(0-3-1) Chemistry Laboratory for Engineers

1.2) กลมวชาพนฐานทางวศวกรรมศาสตร ENGCC301 เขยนแบบวศวกรรม 3(2-3-5) Engineering Drawing ENGCC303 วสดวศวกรรม 3(3-0-6) Engineering Materials ENGCC304 การเขยนโปรแกรมคอมพวเตอร 3(2-3-5) Computer Programming ENGIE102 กระบวนการผลต 3(3-0-6) Manufacturing Processes ENGME101 สถตยศาสตร 3(3-0-6) Statics ENGME102 พลศาสตร 3(3-0-6) Dynamics ENGME103 อณหพลศาสตร 3(3-0-6) Thermodynamics

15

ENGME104 กลศาสตรของไหล 3(3-0-6) Fluid Mechanics ENGME105 กลศาสตรวสด 3(3-0-6) Mechanics of Materials ENGME106 การฝกพนฐานทางวศวกรรมเครองกล 2(0-6-2) Basic Mechanical Engineering Training ENGME107 สถตและการออกแบบการทดลอง 3(3-0-6) Statistics and Design of Experiment

2) กลมวชาชพบงคบ 45 หนวยกต ใหศกษาจากรายวชาตอไปน ENGME108 กลศาสตรเครองจกรกล 3(3-0-6) Mechanics of Machinery ENGME109 การออกแบบเครองจกรกล 3(3-0-6) Machine Design ENGME110 การควบคมอตโนมต 3(3-0-6) Automatic Control ENGME111 การสนสะเทอนเชงกล 3(3-0-6) Mechanical Vibration ENGME112 การถายเทความรอน 3(3-0-6) Heat Transfer ENGME113 คอมพวเตอรชวยออกแบบวศวกรรมเครองกล 3(2-3-5) Computer Aided Mechanical Engineering Design ENGME114 ไฟฟาอตสาหกรรมในงานวศวกรรมเครองกล 2(1-3-3) Industrial Electrical in Mechanical Engineering ENGME115 เขยนแบบวศวกรรมเครองกล 3(2-3-5) Mechanical Engineering Drawing ENGME116 การปฏบตงานของชางเครองกลในโรงงาน 2(0-6-2) Millwright ENGME117 การประลองทางวศวกรรมเครองกล 1 2(0-6-2) Mechanical Engineering Laboratory 1 ENGME118 การประลองทางวศวกรรมเครองกล 2 2(0-6-2) Mechanical Engineering Laboratory 2 ENGME119 การเตรยมโครงงานวศวกรรมเครองกล 1(0-3-1) Mechanical Engineering Pre-Project ENGME120 โครงงานวศวกรรมเครองกล 3(1-6-4) Mechanical Engineering Project ENGME121 สหกจศกษาทางวศวกรรมเครองกล 6(0-40-0) Co-operative Education in Mechanical Engineering

16

ENGME131 อปกรณขบเคลอนและตรวจวดในหนยนต 3(2-3-5) Robot Actuators and Sensors ENGME165 วศวกรรมโรงงานผลตกาลง 3(3-0-6) Power Plant Engineering

3) กลมวชาชพเลอก 12 หนวยกต ใหเลอกศกษาจากรายวชาตอไปน ENGME122 เครองกาเนดไอนาและกงหนแกส 3(3-0-6) Boiler and Gas Turbines ENGME123 การทาความเยนและปรบอากาศ 3(3-0-6) Refrigeration and Air Conditioning ENGME124 การออกแบบระบบสาหรบยานพาหนะ 3(3-0-6) Vehicle System Design ENGME125 การออกแบบระบบอณหภาพ 3(2-3-5) Thermal System Design ENGME126 วศวกรรมลอเลอน 3(3-0-6) Railway Rolling Stock ENGME127 ความเสยดทานและการสกหรอในระบบขนสงทางราง 3(3-0-6) Friction and Wearin Railway Transportation ENGME128 แหลงพลงงานทางเลอกและพลงงานทดแทน 3(3-0-6) Alternative and Renewable Energy Resources ENGME129 การผลตพลงงานไฟฟาและสงแวดลอม 3(3-0-6) Power Generation and Environmental ENGME130 แมคคาทรอนกส 3(3-0-6) Mechatronics ENGME132 การเผาไหม 3(3-0-6) Combustion ENGME133 กลศาสตรยานพาหนะ 3(2-3-5) Mechanics of Vehicles ENGME134 ระบบระบายอากาศ 3(3-0-6) Ventilation Systems ENGME135 ระบบดบเพลง 3(3-0-6) Fire Protection Systems ENGME136 ไฮดรอลกสและนวเมตกส 3(2-3-5) Hydraulics and Pneumatics ENGME137 ปฏบตการทาความเยนและปรบอากาศ 3(0-6-3) Refrigeration and Air Conditioning Practice ENGME138 ระเบยบวธเชงตวเลขสาหรบงานวศวกรรม 3(2-3-5) Numerical Method for Engineering

17

ENGME139 ระเบยบวธไฟไนตเอลเมนตเบองตน 3(2-3-5) Introduction to Finite Element Method ENGME140 การคานวณพลศาสตรของไหลเบองตน 3(2-3-5) Introduction to Computational Fluid Dynamics ENGME141 การประยกตใชคอมพวเตอรชวยงานผลต 3(2-3-5) Computer-Aided Manufacturing Application ENGME142 วศวกรรมระบบขนสงทางรางเบองตน 3(2-3-5) Introduction to Railway Transportation Systems ENGME143 เทคโนโลยการบารงรกษาลอเลอน 3(2-3-5) Rolling Stock Maintenance Technology ENGME144 งานโครงสรางพนฐานและเครองมอเฉพาะระบบขนสง 3(2-3-5) ทางราง Infrastructure and Equipment in Railway Transportation System ENGME145 หวขอพเศษดานการบารงรกษาระบบขนสงทางราง 3(2-3-5) Special topic in Railway Transportation Systems Maintenance ENGME146 ระบบนาความรอนทงกลบคน 3(3-0-6) Waste Heat Recovery Systems ENGME147 เศรษฐศาสตรสาหรบระบบพลงงาน 3(3-0-6) Economy for Energy System ENGME148 การตรวจวดและเครองตรวจวดสาหรบการจดการพลงงาน 3(2-3-5) Measurement and Instruments for Energy Management ENGME149 อปกรณทางความรอนในงานวศวกรรม 3(3-0-6) Thermal Equipment in Engineering ENGME150 การอนรกษและการจดการพลงงาน 3(3-0-6) Energy Conservation and Management ENGME151 ทฤษฏวงจรไฟฟาและวงจรอเลคทรอนคส 3(2-3-5) Circuit Theory and Electronics Circuit ENGME152 การประมวลผลสญญาณดจทล 3(3-0-6) Digital Signal Processing ENGME153 ระบบควบคมดจทล 3(3-0-6) Digital Control ENGME154 วทยาการหนยนตเบองตน 3(3-0-6) Introduction to Robotics ENGME155 เทคโนโลยยานยนต 3(3-0-6) Automotive Technology

18

ENGME156 พนฐานอเลกทรอนกสสาหรบยานยนต 3(2-3-5) Basic Electronic for Vehicles ENGME157 ตวรบรและการวดทางวศวกรรมยานยนต 3(2-3-5) Sensor and Measurements for Automotive ENGME158 สมองกลฝงตวสาหรบยานยนต 3(2-3-5) Embedded Control System for Vehicles ENGME159 พลศาสตรยานพาหนะและการควบคม 3(3-0-6) Vehicle Dynamics and Control ENGME160 ยานยนตไฟฟาและไฮบรด 3(3-0-6) Hybrid and Electric Vehicles ENGME161 อากาศพลศาสตรสาหรบยานยนต 3(3-0-6) Aerodynamic for Automotive ENGME162 เทคนคการวดทางแสงในกลศาสตรของไหลและการเผาไหม3(2-3-5) Optical Measurement Techniques in Fluid Mechanics and Combustion ENGME163 เครองยนตสนดาปภายใน 3(3-0-6) Internal Combustion Engines ENGME164 เทคโนโลยการบารงรกษา 3(2-3-5) Maintenance Technology ENGME166 การทาความเยน 3(3-0-6) Refrigeration ENGME167 การปรบอากาศ 3(3-0-6) Air Conditioning ENGME168 วศวกรรมการอบแหง 3(3-0-6) Drying Engineering

3.1.3.3 หมวดวชาเลอกเสร 6 หนวยกต นกศกษาเลอกศกษาจากรายวชาใดกไดอกไมนอยกวา 6 หนวยกต โดยเปนรายวชาทเปดสอนในระดบปรญญาตร ในมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา หรอสถาบนอดมศกษาทมหาวทยาลยใหความเหนชอบ

19

3.1.4 ความหมายของรหสรายวชาและรหสการจดชวโมงเรยน 3.1.4.1 ความหมายของรหสรายวชา CCCMMGXX

CCC หมายถง อกษรยอชอปรญญา/อกษรยอชอหมวดวชาศกษาทวไป MM หมายถง อกษรชอหลกสตร/ชอกลมวชา G หมายถง วชาเอก แทนดวยตวเลข 1 - 9

XX หมายถง ลาดบทของวชาในวชาเอก แทนดวยตวเลข 01 - 99

1) GEB : หมวดวชาศกษาทวไป ระดบปรญญาตร SO : กลมวชาสงคมศาสตรและมนษยศาสตร SC : กลมวชาวทยาศาสตรและคณตศาสตร LC : กลมวชาภาษาและการสอสาร HT : กลมวชาสขภาพ IN : กลมวชาบรณาการ 2) FUN : หมวดวชาพนฐานทางวทยาศาสตรและคณตศาสตร MA : กลมวชาทางคณตศาสตร SC : กลมวชาทางวทยาศาสตร 3) ENG : วศวกรรมศาสตรบณฑต (วศ.บ.)

CC : วชาเรยนรวม IE : วศวกรรมอตสาหการ CV : วศวกรรมโยธา ME : วศวกรรมเครองกล CE : วศวกรรมคอมพวเตอร EE : วศวกรรมไฟฟา EV : วศวกรรมสงแวดลอม TD : วศวกรรมแมพมพ MN : วศวกรรมเหมองแร

EL : วศวกรรมอเลกทรอนกสและระบบควบคมอตโนมต AG : วศวกรรมเกษตรและชวภาพ 4) TED : ครศาสตรอตสาหกรรมบณฑต (ค.อ.บ.)

CC : วชาเรยนรวม CV : วศวกรรมโยธา IE : วศวกรรมอตสาหการ ME : วศวกรรมเครองกล EE : วศวกรรมไฟฟา

20

5) วชาเอก

1 : วศวกรรมเครองกล

3.1.4.2 ความหมายของรหสการจดชวโมงเรยน C (T – P – E) C หมายถง จานวนหนวยกตของรายวชานน T หมายถง จานวนชวโมงเรยนภาคทฤษฎ P หมายถง จานวนชวโมงเรยนภาคปฏบต E หมายถง จานวนชวโมงเรยนคนควานอกเวลา

21

3.1.5 แสดงแผนการศกษา ปการศกษาท 1

ภาคการศกษาท 1 รหสวชา รายวชา หนวยกต รหสวชาบงคบกอน

GEBXXXXX วชาศกษาทวไป 1

3(3-0-6) -

FUNSC101 ฟสกส 1 สาหรบวศวกร Physics 1 for Engineers

3(3-0-6) -

FUNSC102 ปฏบตการฟสกส 1 สาหรบวศวกร Physics Laboratory 1 for Engineers

1(0-3-1) FUNSC101 หรอเรยนควบคกน

FUNSC201 เคมสาหรบวศวกร Chemistry for Engineers

3(3-0-6) -

FUNSC202 ปฏบตการเคมสาหรบวศวกร Chemistry Laboratory for Engineers

1(0-3-1) FUNSC201 หรอเรยนควบคกน

FUNMA105 แคลคลส 1 สาหรบวศวกร Calculus 1 for Engineers

3(3-0-6) -

ENGCC301 เขยนแบบวศวกรรม Engineering Drawing

3(2-3-5) -

ENGCC303 วสดวศวกรรม Engineering Materials

3(3-0-6) -

หนวยกตรวม 20

ภาคการศกษาท 2 รหสวชา รายวชา หนวยกต รหสวชาบงคบกอน

GEBXXXXX วชาศกษาทวไป 2

3(3-0-6) -

FUNSC103 ฟสกส 2 สาหรบวศวกร Physics 2 for Engineers

3(3-0-6) FUNSC101

FUNSC104 ปฏบตการฟสกส 2 สาหรบวศวกร Physics Laboratory 2 for Engineers

1(0-3-1) FUNSC102 และ FUNSC103 หรอเรยนควบคกน

FUNMA106 แคลคลส 2 สาหรบวศวกร Calculus 2 for Engineers

3(3-0-6) FUNMA105

ENGIE102 กระบวนการผลต Manufacturing Processes

3(3-0-6) -

ENGME101 สถตยศาสตร Statics

3(3-0-6) FUNSC101

ENGME103 อณหพลศาสตร Thermodynamics

3(3-0-6) FUNSC101

ENGME115 เขยนแบบวศวกรรมเครองกล Mechanical Engineering Drawing

3(2-3-5) ENGCC301

หนวยกตรวม 22

22

ปการศกษาท 2

ภาคการศกษาท 1 รหสวชา รายวชา หนวยกต รหสวชาบงคบกอน

GEBXXXXX วชาศกษาทวไป 3

3(3-0-6) -

GEBXXXXX วชาศกษาทวไป 4

3(3-0-6) -

FUNMA107 แคลคลส 3 สาหรบวศวกร Calculus 3 for Engineers

3(3-0-6) FUNMA106

ENGCC304 การเขยนโปรแกรมคอมพวเตอร Computer Programming

3(2-3-5) -

ENGME102 พลศาสตร Dynamics

3(3-0-6) ENGME101

ENGME105 กลศาสตรวสด Mechanics of Materials

3(3-0-6) ENGCC302 หรอ ENGME101

ENGME106 การฝกพนฐานทางวศวกรรมเครองกล Basic Mechanical Engineering Training

2(0-6-2) -

ENGME114 ไฟฟาอตสาหกรรมในงานวศวกรรมเครองกล Industrial Electrical in Mechanical Engineering

2(1-3-3) -

หนวยกตรวม 22 ภาคการศกษาท 2

รหสวชา รายวชา หนวยกต รหสวชาบงคบกอนGEBXXXXX วชาศกษาทวไป 5

3(3-0-6) -

GEBXXXXX วชาศกษาทวไป 6

3(3-0-6) -

ENGME104 กลศาสตรของไหล Fluid Mechanics

3(3-0-6) ENGME102และ FUNMA105

ENGME107 สถตและการออกแบบการทดลอง Statistics and Design of Experiment

3(3-0-6) -

ENGME108 กลศาสตรเครองจกรกล Mechanics of Machinery

3(3-0-6) ENGME102

ENGME109 การออกแบบเครองจกรกล Machine Design

3(3-0-6) ENGME105

ENGME131 อปกรณขบเคลอนและตรวจวดในหนยนต Robot Actuators and Sensors

3(2-3-5) ENGME114

หนวยกตรวม 21

23

ปการศกษาท 3 ภาคการศกษาท 1

รหสวชา รายวชา หนวยกต รหสวชาบงคบกอนGEBXXXXX วชาศกษาทวไป7

3(3-0-6) -

ENGME110 การควบคมอตโนมต Automatic Control

3(3-0-6) ENGME103และ ENGME104

ENGME111 การสนสะเทอนเชงกล Mechanical Vibration

3(3-0-6) FUNMA107และ ENGME102

ENGME112 การถายเทความรอน Heat Transfer

3(3-0-6) ENGME103 และ ENGME104

ENGME113 คอมพวเตอรชวยออกแบบวศวกรรมเครองกล Computer Aided Mechanical Engineering Design

3(2-3-5) -

ENGME1XX วชาชพเลอก 1

3(T-P-E) *

XXXXXXXX วชาเลอกเสร1

3(T-P-E) **

หนวยกตรวม 21 ภาคการศกษาท 2

รหสวชา รายวชา หนวยกต รหสวชาบงคบกอนGEBXXXXX วชาศกษาทวไป8

3(3-0-6) -

ENGME116 การปฏบตงานของชางเครองกลในโรงงาน Millwright

2(0-6-2)

ENGME117 การประลองทางวศวกรรมเครองกล 1 Mechanical Engineering Laboratory 1

2(0-6-2) ENGME101

ENGME119 การเตรยมโครงงานวศวกรรมเครองกล Mechanical Engineering Pre-Project

1(0-3-1) ENGME102หรอENGME105 หรอENGME112

ENGME1XX วชาชพเลอก 2

3(T-P-E) *

ENGME1XX วชาชพเลอก 3

3(T-P-E) *

ENGME1XX วชาชพเลอก 4

3(T-P-E) *

XXXXXXXX วชาเลอกเสร2

3(T-P-E) **

หนวยกตรวม 20 * วชาบงคบกอนสาหรบวชาชพเลอก ใหเปนไปตามขอกาหนดในคาอธบายรายวชา ** วชาบงคบกอนสาหรบวชาเลอกเสร ใหเปนไปตามขอกาหนดในคาอธบายรายวชา

24

ปการศกษาท 4 ภาคการศกษาท 1

รหสวชา รายวชา หนวยกต รหสวชาบงคบกอนGEBXXXXX วชาศกษาทวไป9

3(3-0-6) -

GEBXXXXX วชาศกษาทวไป10

3(3-0-6) -

ENGME118 การประลองทางวศวกรรมเครองกล 2 Mechanical Engineering Laboratory 2

2(0-6-2) ENGME103

ENGME120 โครงงานวศวกรรมเครองกล Mechanical Engineering Project

3(1-6-4) ENGME107 และ ENGME119

ENGME165 วศวกรรมโรงงานผลตกาลง Power Plant Engineering

3(3-0-6) ENGME103

หนวยกตรวม 14 ภาคการศกษาท 2

รหสวชา รายวชา หนวยกต รหสวชาบงคบกอนENGME121

สหกจศกษาทางวศวกรรมเครองกล Co-operative Education in Mechanical Engineering

6(0-40-0) ***

หนวยกตรวม 6 ***ตองมผลการเรยนเฉลยสะสมไมตากวา 2.00 และตองมหนวยกตสะสมไมนอยกวารอยละ 50 ของ หนวยกตรวมตลอดหลกสตรหรอไมนอยกวา 73 หนวยกต

25

3.1.6 คาอธบายรายวชา 1) หมวดวชาศกษาทวไป 1.1) วชาบงคบ 1.1.1) กลมวชาภาษาและการสอสาร

GEBLC101 ภาษาองกฤษเพอการสอสารในชวตประจาวน 3(3-0-6) English for Everyday Communication รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ฝกปฏบตทกษะการฟง พด อาน และเขยนภาษาองกฤษ เพอการสอสารในบรบทตางๆ

ในชวตประจาวน Practice English listening, speaking, reading and writing skills for daily

communication in various contexts.

GEBLC102 ภาษาองกฤษเพอทกษะชวต 3(3-0-6) English for Life Skills รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ฝกปฏบตทกษะการฟง พด อาน และเขยนภาษาองกฤษทเกยวของกบทกษะชวต สงคม

วฒนธรรม และการทางาน Practice English listening, speaking, reading and writing skills related to

life, social, cultural and work situations.

GEBLC103 ภาษาองกฤษเชงวชาการ 3(3-0-6) Academic English รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ฝกปฏบตทกษะการฟง พด อาน เขยนภาษาองกฤษ และการนาเสนองานในบรบททาง

วชาการ Practice English listening, speaking, reading, writing skills and giving

presentations in academic contexts.

GEBLC201 ศลปะการใชภาษาไทย 3(3-0-6) Arts of Using Thai Language รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษารปแบบและวธการสอสารดวยการใชภาษาไทยอยางมประสทธภาพ พฒนา

กระบวนการคดอยางมระบบรวมกบการสอสารอยางสรางสรรค โดยมศลปะในการฟงและการอานอยางมวจารณญาณ มทกษะในการพดและการเขยนทางวชาการอยางมคณภาพ สามารถบรณาการการใชภาษาไทยกบเทคโนโลยและนวตกรรมสาหรบการ

26

เรยนรตลอดชวต ตลอดจนตระหนกถงการใชภาษาไทยในฐานะทเปนมรดกทางวฒนธรรมของชาต

Study formats and strategies of effective communication in Thai language; develop systematic thinking and creative communication with the arts of listening and critical reading; be able to speak and write with academic language high quality; be able to integrate Thai language, technology and innovation for lifelong learning; be aware of Thai language use as Thai cultural heritage.

1.1.2) กลมวชาสขภาพ GEBHT101 กจกรรมเพอสขภาพ 3(3-0-6) Activities for Health รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม สงเสรมความรเกยวกบพลศกษาและสขภาพ โภชนาการ พฤตกรรมการบรโภคและการ

ควบคมนาหนก การปฐมพยาบาลเบองตน วทยาศาสตรการกฬา สมรรถภาพทางกาย การจดโปรแกรมการออกกาลงกายและฝกปฏบตกจกรรมการออกกาลงกายเพอสขภาพ

Enhance knowledge relating to health, nutrition, eating behavior and weight control, first aid, sport science, physical fitness, exercise of training program and practicing exercise activity for health.

1.1.3) กลมวชาบรณาการ GEBIN101 กระบวนการคดและการแกปญหา 3(3-0-6) Process of Thinking and Problem Solving รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาแนวคด ทฤษฏ เทคนคและกระบวนการพฒนาการฝกคดแบบตางๆ หลกการใช

เหตผล แรงบนดาลใจ สงเสรมความคดโดยใชภมปญญาทองถนและภมปญญาไทย นวตกรรมและเทคโนโลยสมยใหมเปนกรณศกษา

Study concepts, theories, techniques and development processes for thinking and reasoning; inspiration for encouraging ideas; Lanna and Thai wisdom; innovation and modern technologies are employed as a case study.

27

GEBIN102 นวตกรรมและเทคโนโลย 3(3-0-6) Innovation and Technology รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาการเปลยนแปลงทางสงคมและววฒนาการทางดานวทยาศาสตรและเทคโนโลย

กระบวนการสรางนวตกรรมและเทคโนโลย ความสมพนธระหวางมนษย สงคม นวตกรรม เทคโนโลยและสงแวดลอม ผลกระทบของนวตกรรมและเทคโนโลยตอสงคมและสงแวดลอม ประเดนรวมสมยในดานวทยาศาสตร นวตกรรม และเทคโนโลยเพออนาคต ฝกออกแบบนวตกรรม

Study changes in society and evolution of science and technology; process of creating innovation, technology, and environment; impacts of innovation and technology on society and environment; contemporary issues in sciences, innovation and future technology; practice in designing innovations.

GEBIN103 ศลปะการใชชวต 3(3-0-6) Art of living รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม วทยาศาสตรและจรยธรรมในชวต กระบวนการพฒนาปญญาเพอแกไขปญหาใน

ชวตประจาวนและสามารถแสวงหาความสขอยางยงยน การฝกสมอง การจดการอารมณ การเขาใจและเหนคณคาในตวเอง บคลกภาพและการปรบตว การตอตานการทจรต พฤตกรรมสงคมสมยใหม การประยกตใชเทคโนโลยสารสนเทศกบกรณศกษา

Study science and ethics in life, intellectual development processes for solving daily life problems and pursuit of sustained happiness; mind practice; emotional management; self-understanding and self-esteem; personality and development; anti-corruption; modern social behavior; application of information technology for case studies.

1.2) วชาเลอก 1.2.1 กลมวชาสงคมศาสตรและมนษยศาสตร

GEBSO101 ปรชญาเศรษฐกจพอเพยงและภมปญญาในการดาเนนชวต 3(3-0-6) Sufficiency Economy and Wisdom of Living รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงและการประยกตใช หลกการทรงงานในพระบาท

สมเดจพระเจาอยหวฯ โครงการอนเนองจากพระราชดาร หลกธรรมาภบาล ภมปญญา การคดและการบรหารจดการชวตอยางรเทาทนการเปลยนแปลงของสงคมไทย

28

และกระแสสงคมโลก การบรณาการวฒนธรรมทหลากหลายสการดาเนนชวต การมจตสาธารณะและรกษสงแวดลอม การอยรวมกนในสงคมอยางมความสขบนพนฐานคณธรรม จรยธรรม และหลกการของเศรษฐกจพอเพยง

Study philosophy of sufficiency economy and its application; adoption of His Majesty King Bhumibol Adulyadej's working principles; projects from His Majesty the King’s initiation; good governance principles; wisdom, thinking and life management in accordance with changes in Thai and global societies; integration of cultural diversity into a way of life; public-mindedness and environmental conservation; happy living in society based on moral, ethics and sufficiency economy principles.

GEBSO102 การพฒนาคณภาพชวตและสงคม 3(3-0-6) Life and Social Skills รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาเกยวกบปรชญา คณคาแหงความเปนมนษย และหลกธรรมในการดารงชวต การ

พฒนาความคด เจตคต บทบาท หนาท และความรบผดชอบตอตนเองและผอน การมสวนรวมในกจกรรมทางสงคมและวฒนธรรมไทย การมจตสานกตอสวนรวม ศกษาวธจดการกบภาวะอารมณ และสรางสมพนธภาพ การทางานเปนทม การสรางผลตผลในการทางาน และจรรยาบรรณวชาชพ

Study philosophy, human value and moral principles for living; development of attitude, role, duty and responsibility towards oneself and others; participation in social and Thai cultural activities; building awareness for public affairs; study emotional management and relationship building methods; teamwork; work productivity; and professional ethics.

GEBSO103 สงคม เศรษฐกจ การเมอง และกฎหมาย 3(3-0-6) Society, Economy, Politics and Law รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาประวตศาสตรไทย ระบบสงคม วฒนธรรม เศรษฐกจและการเมองไทย แนวโนม

การเปลยนแปลงทางสงคม เศรษฐกจ การบรหารจดการ และพฤตกรรมการเมองไทย วเคราะหสมพนธภาพระหวางการเมองกบปจจยทางสงคม เศรษฐกจสารวจปญหาทเกยวของในยคของการเปลยนแปลง สงคมกบการเมองและกฎหมาย บทบาท ความรบผดชอบ การมสวนรวมตอสงคม

Study Thai history, social, cultural, economic and political systems; trends of socio-economic changes, as well as administration and political

29

behaviour; analysis of relationship between politics and socio-economic factors; survey of problems in transition period; society, politic and law; role, duty, responsibility and involvement in society.

GEBSO104 มนษยสมพนธ 3(3-0-6) Human Relations รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาเกยวกบธรรมชาตและพฤตกรรมของมนษย ทฤษฎทเกยวกบมนษยสมพนธ การ

ใชในชวตประจาวน การทางานและการเปนผนา การสอสารเพอสรางมนษยสมพนธตามพนฐานวฒนธรรมไทยและสากล

Study human nature and behavior; human relations theories; implementation in daily life; work and leadership; communication to build human relations on both Thai and international cultural basis.

GEBSO105 ภมสงคมวฒนธรรมอาเซยน 3(3-0-6) Social Geography and Culture of ASEAN รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาขอมลทวไปเกยวกบประเทศในกลมอาเซยน ประวตและความสาคญของ

ประชาคมอาเซยน ความรวมมอของประเทศในกลมอาเซยน ไดแก ดานการเมองและความมนคง ดานเศรษฐกจ ดานสงคมและวฒนธรรม ผลกระทบของการรวมกลม ตลอดจนปญหาและอปสรรค

Study general information about ASEAN countries, history and importance of ASEAN community; ASEAN countries cooperation, in politics and security, economic, social and culture; impact of group forming, including problem and obstacles.

GEBSO106 จตวทยาเพอการดาเนนชวตและการทางาน 3(3-0-6) Psychology for Living and Work รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาความรเบองตนเกยวกบจตวทยาเพอการดารงชวต การจดการอารมณ ความเครยด

และสขภาพจต การเขาใจและเหนคณคาในตวเอง แรงจงใจในการเรยนรและการทางาน สมพนธภาพในการทางาน การบรหารความขดแยง ตลอดจนการปรบตวในสงคมและการทางาน เพอทจะสามารถใชชวตในสงคมและการประกอบอาชพไดอยางมความสข

Study basic knowledge in psychology for a living; emotional management; stress and mental health; understanding and self-esteem,

30

motivation to learn and work; human relation in work; conflict management, and adjustment in society and work for happy living in society and working.

1.2.2 กลมวชาวทยาศาสตรและคณตศาสตร GEBSC101 คณตศาสตรและสถตในชวตประจาวน 3(3-0-6) Mathematics and Statistics in Daily life รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาเกยวกบกระบวนการตดสนโดยใชตรรกศาสตร คณตศาสตรการเงนและเบย

ประกน นาความรทางคณตศาสตรและสถตเพอใชในชวตประจาวน และนาโปรแกรมคอมพวเตอรมาชวยประมวลผลทางคณตศาสตรและสถต

Study about decision making process by using logic, financial mathematics and insurance premium; use the knowledge of mathematics and statistics in daily life; and use computer program for data processing in mathematics and statistics.

GEBSC102 เทคโนโลยสารสนเทศทจาเปนในชวตประจาวน 3(3-0-6) Necessary Information Technology in Daily Life รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาความหมาย ความสาคญ องคประกอบของเทคโนโลยสารสนเทศ เครอขาย

อนเทอรเนต สอสงคมออนไลน (Social Network) พาณชยอเลกทรอนกส กฎหมายการกระทาความผดเกยวกบคอมพวเตอร การละเมดลขสทธ ทรพยสนทางปญญา ภยคกคามความปลอดภยในการใชอนเทอรเนต การสบคนขอมลทางอนเตอรเนต การใชบรการโปรแกรมทางอนเตอรเนต เทคโนโลยสอประสมและการใชโปรแกรมสาเรจรปเบองตนทจาเปนในปจจบน

Study definition, importance and components of information technology, internet, social network, e-commerce, computer crime law, copyright, intellectual property, internet threats and security, internet searching techniques, on-line services, multimedia technology and necessary application programs for daily life.

31

GEBSC103 การคดและการตดสนใจเชงวทยาศาสตร 3(3-0-6) Scientific Thinking and Decision Making รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาเกยวกบกระบวนการคด การแสวงหาความรทางวทยาศาสตร การวเคราะหขอมล

ขาวสารและการใหเหตผล กระบวนการตดสนใจโดยใชตรรกศาสตร การประยกตใชหลกการคดทางวทยาศาสตรในชวตประจาวน

Study about thinking process, scientific approach to gathering information, analysis of information and reasoning, process of logical decision making, application of scientific. Thinking principles with everyday problems.

GEBSC104 การสรางกระบวนการทางวทยาศาสตรเพอทางานวจย และการสรางนวตกรรม

3(3-0-6)

Creation of Scientific Methods for Research and Innovation รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาและพฒนาทกษะทางดานการหาขอมล วเคราะหและสรปผล โดยใชกระบวนการ

ทางดานวทยาศาสตรเพอเตรยมความพรอมใหกบผเรยนในการนาทกษะไปประยกตใชในการวจยหรอสรางสรรคนวตกรรมตอไป

Study and development of skills in collecting data, analyzing and summarizing data by using scientific methods. In order to prepare students to apply these skills in research and creative innovation.

GEBSC105 วทยาศาสตรเพอสขภาพ 3(3-0-6) Science for Health รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาเกยวกบการพฒนาวทยาศาสตรและเทคโนโลย การใชสารเคมในชวตประจาวน

และผลกระทบของสารเคมตอสงแวดลอม อาหารเพอสขภาพ โรคสาคญทมผลกระทบทางสงคมและการปองกน แนวคดการสรางเสรมสขภาพแบบองครวม ความกาวหนาทางวทยาศาสตรทมตอมนษย สภาพแวดลอม สงคม การเมองและวฒนธรรม

Study about science and technology development; use of chemicals in everyday life and effect of chemicals on environment; healthy food; significant diseases with social impact and prevention holistic health promotion concept; and effect of scientific advancement on human, environment, society, politics and culture.

32

GEBSC106 สงแวดลอมกบการพฒนา 3(3-0-6) Environment and Development รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาเกยวกบทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม ความสมพนธระหวางมนษยกบ

สงแวดลอม ปจจยทมผลกระทบตอสงแวดลอม ปญหาสงแวดลอมในปจจบน แนวทางการใชทรพยากรธรรมชาตและการรกษาสงแวดลอมอยางยงยนบนพนฐานวทยาศาสตร นวตกรรมเทคโนโลยสมยใหมเพอการรกษธรรมชาตและสงแวดลอม คณธรรมและจรยธรรมในการใชทรพยากรธรรมชาต

Study about natural resource and environment, relationship of human and environment, factors that affect environment, current environmental problems, use of natural resource and sustainable environmental conservation based on science, innovation and modern technology, as well as moral and ethics.

1.2.3) กลมวชาภาษาและการสอสาร GEBLC104 ภาษาองกฤษสาหรบผประกอบวชาชพ 3(3-0-6) English for Professionals รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาคาศพท สานวน โครงสรางภาษาองกฤษทใชในงานอาชพ และฝกปฏบตทกษะ

การฟง พด อาน และเขยนภาษาองกฤษเพอการสอสารในสาขาวชาชพ รวมถงการนาเสนอโครงงาน

Study English vocabulary, expression and structure used in profession; practice English listening, speaking, reading and writing skills for communication in professional context and giving project presentation.

GEBLC202 กลวธการเขยนรายงานและการนาเสนอ 3(3-0-6) Report Writing and Presentation รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาความหมาย ความสาคญ และลกษณะของรายงานทางวชาการ สารสนเทศทใชใน

การเขยนรายงานทางวชาการ การเขาถงสารสนเทศ การนาสารสนเทศไปใชประโยชน กลวธในการเขยนรายงานทางวชาการ การนาเสนอรายงาน และการบรณาการกบศาสตรทางวชาชพอยางมประสทธภาพและเหมาะสม

Study meaning, importance, and characteristics of academic report; information used for writing academic report; access to information sources; utilization of information; techniques in writing academic report;

33

presenting report and integrating with professional-related sciences efficiently and appropriately.

GEBLC203 วรรณกรรมทองถน 3(3-0-6) Local Literature รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาเกยวกบประวตศาสตรความเปนมาของทองถนรวมถงประเพณและวฒนธรรมอน

ทรงคณคาดานตางๆ เพอใหผเรยนเกดความตระหนกและเลงเหนคณคาของวฒนธรรมประเพณ อนดงามของทองถ นตน ตลอดจนสามารถนา องคความ รท ไ ด ไปบรณาการเขากบการศกษา การประกอบอาชพ และการใชชวตในสงคมไดอยางมประสทธภาพสงสด

Study local history and background, including valuable traditions and cultures in order to make learners aware and acknowledge the values of local cultures and traditions; integrating body of knowledge to education, career, and living in society with maximum efficiency.

GEBLC204 ภาษาไทยสาหรบชาวตางประเทศ 3(3-0-6) Thai Language for Foreigners รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาเกยวกบหลกภาษาไทยพนฐาน พยญชนะ สระ วรรณยกต ฝกทกษะการออกเสยง

การอาน การเขยนเบองตน การฟง การพด ในชวตประจาวน และเรยนรศลปวฒนธรรม Study basic Thai language principles, consonants, vowels and tones;

practice in pronunciation, basic reading and writing, listening and speaking in daily life; study Thai culture.

GEBLC301 ภาษาจนเพอการสอสาร 3(3-0-6) Chinese for Communication รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาและฝกทกษะการฟง การพด การอาน และการเขยนในสถานการณทตางกน และ

ศกษาวฒนธรรมการใชภาษาในสถานการณตางๆฝกทกษะในการสอสาร เรยนรเกยวกบศลปวฒนธรรม ประเพณ ศาสนา และเทศกาลของประเทศจน

Study and practice skills in listening, speaking, reading and writing in various situations; study language use in various situations; practice communication skills; learn about arts and culture, tradition, religion, and festivals of China.

34

GEBLC401 สนทนาภาษาญปนพนฐาน 3(3-0-6) Fundamental Japanese Conversation รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาและฝกทกษะพนฐานของภาษาญปน ฝกฝนการออกเสยง และการใชสานวน

ตางๆ ทใชในชวตประจาวน ใหนกศกษาอานและเขยนตวอกษรภาษาญปน 2 ชนด คอ ฮระงะนะ และคะตะคานะ รวมทงฝกการสรางรปประโยคพนฐาน

Study and practice basic Japanese language skills; practice pronunciation and use of expressions in daily life situations; reading and writing 2 types of Japanese alphabets – Hiragana and katakana; practice building basic sentence structure.

GEBLC501 ภาษาเกาหลเพอการสอสาร 3(3-0-6) Korean for Communication รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาและฝกทกษะพนฐานของภาษาเกาหล ไดแก ระบบการออกเสยง ระบบสทอกษร

ศกษาวธการเขยนอกษรเกาหลตามลาดบขด (bishun) วธการเขยนอกษรเกาหลใหถกตอง ฝกทกษะการฟง การพด การอาน และการเขยน ในสถานการณจากคาศพท วล และประโยคเพอใชในการสอสารและเรยนรวฒนธรรมเบองตน

Study and practice basic Korean language skills – pronunciation system and phonetic alphabet system; study writing Korean alphabet by stroke order (bishun); writing Korean alphabet correctly; practice skills in listening, speaking, reading and writing in various situations from vocabularies, phrases and sentences for communication; and study of basic Korean culture.

GEBLC601 ภาษาพมาพนฐาน 3(3-0-6) Fundamental Burmese รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาและฝกทกษะการฟง การพด การอาน และการเขยนในสถานการณทตางกน และ

ศกษาวฒนธรรมการใชภาษาในสถานการณตางๆ Study and practice skills listening, speaking, reading and writing in various

situations; study culture of language use in various situations

35

1.2.4) กลมวชาสขภาพ GEBHT102 การออกกาลงกายเพอสขภาพ 3(3-0-6) Exercise for Health รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม สงเสรมความรเกยวกบสรรวทยา ผลการออกกาลงกายตอระบบตางๆของรางกาย การ

ปองกนการบาดเจบจากการออกกาลงกาย การทดสอบและการประเมนสมรรถภาพทางกายดวยตนเอง การสรางโปรแกรมการออกกาลงกายดวยตนเอง การออกกาลงกายในการเลนกฬาและออกกาลงกายเพอสขภาพ การปฏบตทเปนพนฐานในการเลนกฬาและออกกาลงกาย

Enhance the knowledge about physiology, effects of exercise on various systems of the body, prevention of injury from exercise, test and assessment of self-physical fitness, create a self-fitness program, exercise in sports and exercise for health, and practice basic of sports and exercises.

GEBHT103 กฬาเพอสขภาพ 3(3-0-6) Sports for Health รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม สงเสรมความรเกยวกบวทยาศาสตรการกฬา สขภาพสวนบคคล หลกการเลอกกฬาเพอ

สขภาพ การเลนกฬาใหเหมาะสมกบวยหรอสภาพรางกาย การวางแผนการเลนกฬา พนฐานการเลนกฬา สมรรถภาพทางกายของกฬาชนดตางๆ การบาดเจบทางการกฬา รปแบบการจดการแขงขนกฬาเพอสขภาพ ฝกปฏบตกจกรรมกฬา

Enhance the knowledge about sports science, personal health, principles in choosing sports for health, playing suitable sports for age level or physical condition, sport planning, basis of sport playing, physical fitness of various sports, injuries from playing sports, management model of sports contest for health, and practice in sport activities.

GEBHT104 นนทนาการเพอสงเสรมสขภาพ 3(3-0-6) Recreation for Health Promotion

รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม สงเสรมความรเกยวกบกจกรรมนนทนาการ การสงเสรมสขภาพ เกมนนทนาการ การเปนผนานนทนาการ การบรหารจดการคายกจกรรมตางๆ ประเภทของกจกรรมนนทนาการ ออกแบบโปรแกรมและฝกปฏบตกจกรรมนนทนาการ กฬาและการละเลนพนบานของไทยและชาตตางๆ

36

Enhance the knowledge about recreation and health promotion, recreation games, leader of recreational activities, management of camp activities, types of recreational activities, program design and practice of recreational activities, Thai and international folk sports.

1.2.5) กลมวชาบรณาการ

GEBIN104 ชวตมสข 3(3-0-6) Well – Being รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม การดาเนนชวตทมผลตอสขภาพ โรคทเกดจากการทางานและโรคในสงคมเมอง

ธรรมชาตบาบดและการแพทยทางเลอก ความรเบองตนเกยวกบจตวทยา การปรบตวในสงคมทเปลยนแปลง การจดการความเครยด การสรางแรงจงใจ การเตรยมความพรอมรบมอกบการเปลยนแปลงของโลก

Study effect of lifestyle on health, office syndrome and disease in modern city, natural therapy and alternative medicine, fundamental knowledge of psychology, adaptation to social change, stress management, motivation and preparation for changing world.

2) หมวดวชาเฉพาะ

2.1) กลมวชาพนฐานวชาชพ 2.1.1) กลมวชาพนฐานทางวทยาศาสตรและคณตศาสตร

FUNMA105 แคลคลส 1 สาหรบวศวกร 3(3-0-6) Calculus 1 for Engineers รหสรายวชาเดม : 22012105 แคลคลส 1 สาหรบวศวกร วชาบงคบกอน : ไมม

ศกษาเกยวกบฟงกชน ลมตและความตอเนอง การหาอนพนธของฟงกชนคาจรงรปแบบยงไมกาหนด การประยกตของอนพนธ การหาปรพนธของฟงกชนคาจรงเทคนคการหาปรพนธ การประยกตของปรพนธจากดเขต The study of functions, limits and continuity of functions, differentiation of real-valued functions, indeterminate form, applications of derivative,integration of real-valued functions, techniques of integration, definite integral and applications.

37

FUNMA106 แคลคลส 2 สาหรบวศวกร 3(3-0-6) Calculus 2 for Engineers รหสรายวชาเดม : 22012106 แคลคลส 2 สาหรบวศวกร วชาบงคบกอน : FUNMA105 แคลคลส 1 สาหรบวศวกร

ศกษาเกยวกบพกดเชงขวและสมการองตวแปรเสรม เวกเตอรในปรภมสามมต ฟงกชนคาเวกเตอรของตวแปรจรง การหาอนพนธและการหาปรพนธของฟงกชนคาเวกเตอรของตวแปรจรงและการประยกต เสน ระนาบ และผวในปรภมสามมต แคลคลสของฟงกชนคาจรงของสองตวแปรและการประยกต แคลคลสของฟงกชนคาจรงของหลายตวแปรและการประยกต The study of polar coordinate and parametric equations, vectors in three-dimensional space, vector-valued functions of a real variable, differentiationand integration of vector-valued functions of a real variable and their applications, line, plane and surface in three-dimensional space, calculus of real-valued functions of two variables and applications, calculus of real-valued functions of several variables and applications.

FUNMA107 แคลคลส 3 สาหรบวศวกร 3(3-0-6) Calculus 3 for Engineers รหสรายวชาเดม : 22012205 แคลคลส 3 สาหรบวศวกร วชาบงคบกอน : FUNMA106 แคลคลส 2 สาหรบวศวกร

ศกษาเกยวกบสมการเชงอนพนธเบองตนและการประยกต การหาปรพนธเชงตวเลข ปรพนธไมตรงแบบ ปรพนธตามเสนเบองตน อปนยเชงคณตศาสตร ลาดบและอนกรมของจานวน การกระจายอนกรมเทยเลอรของฟงกชนมลฐาน The study of ordinary differential equation and applications, numerical integration, improper integral, line integral, mathematical induction, sequence and series of number, Taylor series expansions of elementary functions.

FUNSC101 ฟสกส 1 สาหรบวศวกร 3(3-0-6) Physics 1 for Engineers รหสรายวชาเดม : 22051102 ฟสกส 1 สาหรบวศวกร วชาบงคบกอน : ไมม

ศกษาเกยวกบกลศาสตรของอนภาคและวตถแขงเกรง สมบตของสสาร กลศาสตร ของไหล ความรอน การสนและคลน โดยการสอนจะเนนทหลกการทสาคญทางฟสกส การสรางทกษะในการวเคราะหและคานวณแกปญหาทางวศวกรรม The study of mechanics of particles and rigid body, properties of matter, fluid mechanics, heat, vibrations and waves. Teaching focuses on the

38

main principles of physics including with skills of analytic and calculation for solving engineering problems.

FUNSC102 ปฏบตการฟสกส 1 สาหรบวศวกร 1(0-3-1) Physics Laboratory 1 for Engineers รหสรายวชาเดม : 22051103 ปฏบตการฟสกส 1 สาหรบวศวกร วชาบงคบกอน : FUNSC101 ฟสกส 1 สาหรบวศวกร หรอเรยนควบคกน

ปฏบตการเกยวกบการทดลองทเกยวของกบเทคนคพนฐานทางฟสกสประกอบ ดวยการทดลองทางกลศาสตรของอนภาคและวตถแขงเกรง สมบตเชงกลของสสาร กลศาสตรของไหล ความรอน การสนและคลน โดยเนอหาจะสอดคลองกบวชาฟสกส 1 สาหรบวศวกร A laboratory course, dealing with basic experimental techniques in physics consisting of various experiments in mechanics of particles and rigid body, properties of matter, fluid mechanics, heat, vibrations and waves. The course contents are in accordance with FUNSC101 Physics 1 for Engineers.

FUNSC103 ฟสกส 2 สาหรบวศวกร 3(3-0-6) Physics 2 for Engineers รหสรายวชาเดม :22051104 ฟสกส 2 สาหรบวศวกร วชาบงคบกอน : FUNSC101 ฟสกส 1 สาหรบวศวกร

ศกษาเกยวกบองคประกอบของหลกแมเหลกไฟฟา ไฟฟากระแสสลบ อเลกทรอนกสพนฐานทศนศาสตร ฟสกสยคใหม โดยการสอนจะเนนทหลกการทสาคญทางฟสกส รวมถงการสรางทกษะในการวเคราะหและคานวณแกปญหาทางวศวกรรม The study of elements of electromagnetism, A.C.circuits, fundamental electronics, optics and modern physics. Teaching focuses on the main principles of physics including with skills of analytic and calculation for solving engineering problems.

FUNSC104 ปฏบตการฟสกส 2 สาหรบวศวกร 1(0-3-1) Physics Laboratory 2 for Engineers รหสรายวชาเดม : 22051105 ปฏบตการฟสกส 2 สาหรบวศวกร วชาบงคบกอน : FUNSC102 ปฏบตการฟสกส 1 สาหรบวศวกร และ FUNSC103 ฟสกส 2 สาหรบวศวกร หรอเรยนควบคกน

ปฏบตการเกยวกบการทดลองทเกยวของกบเทคนคพนฐานทางฟสกสประกอบ ดวยการทดลองทางแมเหลกไฟฟา วงจรไฟฟากระแสสลบ อเลกทรอนกสพนฐาน ทศนศาสตร และฟสกสยคใหม โดยเนอหาจะสอดคลองกบวชาฟสกส 2 สาหรบวศวกร

39

A laboratory course, dealing with basic experimental techniques in physics consisting of various experiments in electromagnetism, A.C. circuits, fundamental electronics, optics and modern physic. The course contents are accordance with FUNSC103 Physics 2 for Engineers.

FUNSC201 เคมสาหรบวศวกร 3(3-0-6) Chemistry for Engineers รหสรายวชาเดม : 22021106 เคมสาหรบวศวกร วชาบงคบกอน : ไมม

ศกษาเกยวกบพนฐานทางทฤษฎอะตอม โครงสรางทางอเลกตรอนของอะตอม สมบตของธาตตามตารางธาตพรออดก ธาตเรฟพรเซนเททฟ ธาตอโลหะและธาตแทรนซซน พนธะเคม ปรมาณสารสมพนธ สมบตของกาซ ของแขง ของเหลวและสารละลาย จลนศาสตรเคม สมดลเคม สมดลไอออนในนา Study of atomic theory, electron configuration of atom, properties of elements in periodic table, representative elements, non-metal and transitional elements, chemical bonds, stoichiometry, properties of gas, solid, liquid and solution, chemical kinetics, chemical equilibrium and ion equilibrium in water.

FUNSC202 ปฏบตการเคมสาหรบวศวกร 1(0-3-1) Chemistry Laboratory for Engineers รหสรายวชาเดม : 22021107 ปฏบตการเคมสาหรบวศวกร วชาบงคบกอน : FUNSC201 เคมสาหรบวศวกร หรอเรยนควบคกน ปฏบตการเกยวกบการชง-ตวงทางวทยาศาสตร ปรมาณสารสมพนธ การเตรยม

สารละลายและการคานวณหาความเขมขน สมบตของกาซ โครงสรางของผลกสามญบางชนด สมบตของของเหลว ความหนดของของเหลว สมบตคอลลเกทฟของสารละลาย คอลลอยด อตราการเกดปฏกรยาเคม สมดลเคม สมดลไอออนกปฏกรยาของกรด เบส เกลอ

Laboratory practice about the measurement, stoichiometry, solution preparation and concentration calculation, properties of gas, liquid and crystalline structure, viscosity of liquid, colligative properties of solution colloid, rate of reaction, chemical and ionic equilibrium, acid-base reaction.

40

2.1.2) กลมวชาพนฐานทางวศวกรรมศาสตร ENGCC301 เขยนแบบวศวกรรม 3(2-3-5) Engineering Drawing รหสรายวชาเดม : 30010101 เขยนแบบวศวกรรม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาและฝกปฏบตการเขยนตวอกษร การมองภาพ การเขยนภาพออรโธกราฟกและ

การเขยนภาพสามมต การกาหนดขนาดและพกดความเผอ ภาพตด ภาพชวยและแผนคล การสเกตภาพดวยมอ การเขยนภาพแยกชนและภาพประกอบ การใชโปรแกรมคอมพวเตอรชวยในการเขยนแบบและออกแบบ

The study and practice of lettering, orthographic projection, orthographic drawing and pictorial drawing dimensioning and tolerancing, sections, auxiliary views and development, freehand sketches, detail and assembly drawings, basic computer-aided drawing.

ENGCC303 วสดวศวกรรม 3(3-0-6) Engineering Materials รหสรายวชาเดม : 30010103 วสดวศวกรรม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาเกยวกบโครงสรางคณสมบต กระบวนการผลตและการประยกตใชวสดวศวกรรม

เชน โลหะ โพลเมอร พลาสตก ยางมะตอย ไม คอนกรต เซรามค และวสดเชงประกอบ แผนภาพสมดลเฟสและการแปลความหมาย การทดสอบสมบตตางๆ ของวสดวศวกรรมและการแปลความหมายสมบตทางกลและการเสยหายของวสด

The study of relationship between structures, properties, production processes and applications of main groups of engineering materials i.e. metals, polymers, ceramics and composites, phase equilibrium diagrams and their interpretation, mechanical properties and materials degradation.

ENGCC304 การเขยนโปรแกรมคอมพวเตอร 3(2-3-5) Computer Programming รหสรายวชาเดม : 30010104 การเขยนโปรแกรมคอมพวเตอร วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาและฝกปฏบตเกยวกบแนวคดและองคประกอบของระบบคอมพวเตอร

ปฏสมพนธ (Interaction) ระหวางฮารดแวรและซอฟตแวร ภาษาทใชเขยนโปรแกรมในปจจบนฝกปฏบตการเขยนโปรแกรม

41

The study and practice of computer concepts, computer components, hardware and software interaction, current programming language, programming practices.

ENGIE102 กระบวนการผลต 3(3-0-6) Manufacturing Processes รหสรายวชาเดม : 34060103 กระบวนการผลต วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาเกยวกบทฤษฏและแนวคดทางกระบวนการผลต เชน กรรมวธการหลอ การขน

รปโลหะ การตดขนรปดวยเครองมอกล และการเชอมประสาน ความสมพนธของวสดกบกระบวนการผลต การปรบปรงคณสมบตของโลหะดวยความรอน เชน โลหะกบการขนรป พอลเมอรกบการขนรป หลกมลของการประเมนราคาทางดานกระบวนการผลต

Study about theory and concept of manufacturing processes such as casting, forming, machining and welding; material and manufacturing processes relationships; fundamental of manufacturing cost.

ENGME101 สถตยศาสตร 3(3-0-6) Statics รหสรายวชาเดม : 31072101 สถตยศาสตร วชาบงคบกอน :FUNSC101 ฟสกส 1 สาหรบวศวกร ศกษาหลกการเบองตนของกลศาสตร แรงและโมเมนตของแรง ระบบแรงและ

ผลลพธของระบบแรง การสมดลและการเขยนแผนภาพวตถอสระ แรงในชนสวนของโครงสราง โครงกรอบและเครองจกรกล แรงเสยดทาน จดศนยถวงและจดเซนทรอย โมเมนตความเฉอยของพนท หลกการของงานเสมอน ความเสถยรภาพ

Study the principles of mechanics, forces and moment of forces, force system and resultant force, equilibrium and free-body diagram, forces in elements of structures, frame and machinery, friction forces, centre of gravity and centroid, moment of inertia of area, principles of virtual work, stability.

ENGME102 พลศาสตร 3(3-0-6) Dynamics รหสรายวชาเดม : 31074201 พลศาสตร วชาบงคบกอน : ENGME101สถตยศาสตร ศกษาคเนแมตกสและคเนตกสของอนภาคและวตถเกรง กฎขอทสองของนวตนงาน

และพลงงาน การดลและโมเมนตตม

42

Study of kinematics and kinetics of particles and rigid bodies; Newton’s second law of motion; work and energy, impulse and momentum.

ENGME103 อณหพลศาสตร 3(3-0-6) Thermodynamics รหสรายวชาเดม : 31073202 อณหพลศาสตร วชาบงคบกอน : FUNSC101 ฟสกส 1 สาหรบวศวกร หรอ

FUNSC105 ฟสกสพนฐาน 1 ศกษาเกยวกบคณสมบตทางอณหพลศาสตร กฎขอศนย กฎขอหนง และกฎขอสอง

ของอณหพลศาสตร กาซอดมคต งานและความรอน พลงงานระบบปดและระบบเปดทมการไหลคงทและสภาวะคงท กระบวนการตางๆ ของอณหพลศาสตร วฏจกรคารโน เอนโทรป พนฐานการถายเทความรอนและการเปลยนรปพลงงาน เครองยนตความรอน เครองทาความเยน ปมความรอน

Study the properties of thermodynamics, laws of thermodynamic : zeroth law, first law and second law : ideal gas, work and heat, energy of closed system and open system with steady flow and steady state, processes of thermodynamic, Carnot cycle, entropy, principles of heat transfer and energy conversion, heat engine, refrigerator, heat pump.

ENGME104 กลศาสตรของไหล 3(3-0-6) Fluid Mechanics รหสรายวชาเดม : 31073203 กลศาสตรของไหล วชาบงคบกอน : FUNMA105 แคลคลส 1 สาหรบวศวกร และ ENGME102 พลศาสตร ศกษาคณสมบตของของไหล ของไหลสถต การวเคราะหเชงมตและความคลายคลง

การเคลอนทของของไหล สมการการเคลอนทและการไหลแบบตอเนอง การไหลคงตวของของไหลทอดตวไมได สมการพลงงานและโมเมนตตม การสญเสยพลงงานจากการไหล การวดและเครองมอวดของไหล

Study properties of fluid, fluid static, dimensional analysis and similarity of fluid dynamics, equation of motion and continuous flow, steady flow of incompressible fluid, equation of energy and momentum, energy loss of fluid flow, fluid flow measurement and instrument.

43

ENGME105 กลศาสตรวสด 3(3-0-6) Mechanics of Materials รหสรายวชาเดม : 31072202 กลศาสตรวสด วชาบงคบกอน : ENGCC302 กลศาสตรวศวกรรม หรอENGME101 สถตยศาสตร ศกษาเกยวกบแรงและความเคน ความสมพนธของความเคนและความเครยด ความ

เคนในคาน แผนภาพแรงเฉอนและโมเมนตดด การแอนของคาน การบด การโกงของเสา วงกลมของโมรและความเคนผสม หลกการการเสยหาย

Study of forces and stresses, relationship between stresses and strains, stresses in beams, shear force and bending moment diagrams, deflection of beams, torsion, buckling of columns, Mohr’s circle and combined stresses, failure criterion.

ENGME106 การฝกพนฐานทางวศวกรรมเครองกล 2(0-6-2) Basic Mechanical Engineering Training รหสรายวชาเดม : 31079201 การฝกพนฐานทางวศวกรรมเครองกล วชาบงคบกอน : ไมม ปฏบตงานพนฐานทางดานวศวกรรมทเกยวของกบการใชเครองมอวดและเครองมอวด

ละเอยด การใชตะไบลดขนาดชนงาน การใชเลอยมอ การเจาะและกลงชนงาน การทาเกลยวนอกและเกลยวใน การเชอมชนงาน ตลอดจนเครองมออปกรณตางๆในงานวศวกรรมพนฐาน การปฏบตงานตามคาสงทไดรบมอบหมาย และการปฏบตงานโดยคานงถงความปลอดภยอยเสมอ

Practice in basic of engineering, measuring instruments and precision measuring instruments, using file to finish work-pieces, hand saw, drilling and using lathe, tap and die, welding, basic tools for engineering works, working follow orders and safety rules.

ENGME107 สถตและการออกแบบการทดลอง 3(3-0-6) Statistics and Design of Experiment รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาเกยวกบความรพนฐานทางสถต การวดแนวโนมเขาสสวนกลาง การวดการ

กระจาย คะแนนมาตรฐานและพนทใตโคงปกต การทดสอบสมมตฐาน และการทดสอบไคสแควร หลกการพนฐานทใชในการออกแบบการทดลอง แผนแบบการทดลองสมบรบรณ แผนแบบการทดลองบลอกสมบรบรณ แผนแบบการทดลองจตรสละตน การประมาณคาขอมลสญหาย แผนแบบการทดลองบลอกไมบรบรณ สปลตพลอต แฟกทอเรยล การคอนฟาวนด แฟกทอเรยลเศษสวน การเลอกใชแผนแบบการทดลองทเหมาะสม การประยกตใชงานโปรแกรมสาเรจรปทางสถต

44

Study of fundamental of statistics, measurement of central tendency, measurement of distribution, standard evaluation and area under a normal curve, assumption test and chi-squared test, principles of experimental design, completely randomized design, randomized complete block, Latin square experimental plan, loss data estimation, incomplete block design, split-plot, factorial, confounding, fractional factorial, selection of appropriate experimental design, application of commercial statistical software.

2.2) กลมวชาชพบงคบ ENGME108 กลศาสตรเครองจกรกล 3(3-0-6) Mechanics of Machinery รหสรายวชาเดม : 31074302 กลศาสตรเครองจกรกล วชาบงคบกอน :ENGME102 พลศาสตร ศกษาเกยวกบนยามศพท กลไกและเครองจกรกล การวเคราะหความเรวและความเรง

การวเคราะหแรงเชงคเนแมตกสและไดนามกสของอปกรณเชงกล กลไกยดโยง ขบวนเฟอง และระบบเชงกล การถวงดลของระบบเชงกล

Study of the definitions, mechanics and machineries, velocity and acceleration analysis, kinematics and dynamicsforce analysis for mechanic components, linkage mechanism, gear systems and mechanical systems, balancing for mechanical systems.

ENGME109 การออกแบบเครองจกรกล 3(3-0-6) Machine Design รหสรายวชาเดม : 31072303 การออกแบบเครองจกรกล 1 วชาบงคบกอน : ENGME105 กลศาสตรวสด ศกษาเกยวกบหลกการออกแบบเครองจกรกล สมบตของวสด ทฤษฏการเสยหาย การ

ออกแบบชนสวนเครองจกรกลพนฐาน เชน สลกเกลยวยด สกรสงกาลงสปรง เพลา เฟอง รองลน คปปลง เบรค คลทซ สายพาน โซ และโครงงานการออกแบบ

Study principles of machine design, properties of materials, theories of failure, design of simple machine elements; screw threads, power screws, springs, shafts, gears,bearings, couplings, brake, clutches, belts, chains; and design project.

45

ENGME110 การควบคมอตโนมต 3(3-0-6) Automatic Control รหสรายวชาเดม : 31074405 การควบคมอตโนมต วชาบงคบกอน : ENGME103 อณหพลศาสตร และ ENGME104 กลศาสตรของไหล ศกษาเกยวกบหลกการของระบบควบคมอตโนมต การวเคราะหและการจาลอง

สวนประกอบของระบบควบคมเชงเสน เสถยรภาพของระบบควบคมปอนกลบเชงเสน การวเคราะหและออกแบบระบบในโดเมนเวลาและโดเมนความถ การออกแบบและการชดเชยระบบควบคม การใชคอมพวเตอรในการจาลองการทางานของระบบควบคม

Study principles of automatic control system, analysis and modelling of linear control elements, stability of linear feedback system, time domain and frequency domain analysis and design, compensator design of control systems, computational modelling and simulating of control systems.

ENGME111 การสนสะเทอนเชงกล 3(3-0-6) Mechanical Vibration รหสรายวชาเดม : 31074406 การสนสะเทอนเชงกล วชาบงคบกอน : FUNMA107 แคลคลส 3 สาหรบวศวกร และ ENGME102 พลศาสตร ศกษาเกยวกบประวต นยามศพท และประเภทของการสนสะเทอน ระบบทมขนความ

อสระเทากบหนง การสนสะเทอนแบบบด การสนสะเทอนเสรและบงคบ วธของระบบสมมล ระบบทมหลายขนความอสระ ว ธและเทคนคการลดและความคมการสนสะเทอน กรณศกษาของการสนสะเทอนเชงกล

Study of the history, definition and type of mechanical vibration, single degree of freedom systems, torsional vibration, free and forced vibration, method of equivalent systems, systems having several degrees of freedom, methods and techniques to reduce and control vibration, case studies in mechanical vibration.

46

ENGME112 การถายเทความรอน 3(3-0-6) Heat Transfer รหสรายวชาเดม : 31073315 การถายเทความรอน วชาบงคบกอน : ENGME103 อณหพลศาสตร และ ENGME104 กลศาสตรของไหล ศกษาเกยวกบรปแบบการถายเทความรอน การนา การพา การแผรงส และการ

ประยกตการถายเทความรอน อปกรณแลกเปลยนความรอนและการเพมการถายเทความรอน การเดอดและการควบแนน รจกการนาวธไฟไนตดฟเฟอเรนทมาชวยในการแกปญหาการนาความรอน

Study about modes of heat transfer, conduction, convection, radiation and applications of heat transfer, heat exchangers and heat transfer enhancement, boiling and condensation, solving heat transfer problems using finite different method.

ENGME113 คอมพวเตอรชวยออกแบบวศวกรรมเครองกล 3(2-3-5) Computer Aided Mechanical Engineering Design รหสรายวชาเดม :ไมม วชาบงคบกอน :ไมม ศกษาและฝกปฏบตเกยวกบการใชคอมพวเตอรสาหรบการออกแบบและวเคราะห

ปญหาทางวศวกรรมเครองกล การสรางแบบจาลองและการจาลองทางกายภาพสาหรบปญหาทางวศวกรรมเครองกลและการใชงานทเกยวของ

Study and practice to use computer for design and analysis of mechanical engineering problems, physical modelling and simulating for mechanical engineering problems and related applications.

ENGME114 ไฟฟาอตสาหกรรมในงานวศวกรรมเครองกล 2(1-3-3) Industrial Electrical in Mechanical Engineering รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน :ไมม ศกษาและฝกปฏบตเกยวกบระบบไฟฟากระแสตรง กระแสสลบ มอเตอรไฟฟา

กระแสตรง มอเตอรไฟฟากระแสสลบ การควบคมมอเตอร การใชโปรแกรมสาเรจรปในงานควบคม และระบบควบคมอตโนมต

Study and practice of direct current (DC) and alternating current (AC) electrical systems, DC motors, AC motors, motor control, application of commercial software in control systems and automatic control systems.

47

ENGME115 เขยนแบบวศวกรรมเครองกล 3(2-3-5) Mechanical Engineering Drawing รหสรายวชาเดม : 31071102 เขยนแบบวศวกรรมเครองกล วชาบงคบกอน : ENGCC301 เขยนแบบวศวกรรม ศกษาและฝกปฏบตเกยวกบแบบและกระบวนการผลตการกาหนดขนาดรปลกษณ

มาตรฐานมตของขนาดตาแหนงและความสมพนธความหยาบของผวงานระบบงานสวมและเกณฑความคลาดเคลอนเกณฑความคลาดเคลอนทางเรขาคณตเกลยวสกร อปกรณยดทเปนเกลยวลมและสไปลนหมดยาและการเชอมเฟองสปรงงาน ทอขอตอการเขยนแบบสงงานแบบภาพประกอบแบบแยกชน การศกษาโปรแกรมทใชในการเขยนแบบวศวกรรมการใชคาสงเขยนแบบ2 มต 3 มตการศกษาระบบโคออดเนตการสรางภาพสามมตการสรางใยตาขายการสรางภาพสามมตทรงตน คาสงตกแตงแกไขการสรางฟงกชนชวยในการเขยนแบบโปรแกรมคอมพวเตอรสาหรบกราฟฟกวศวกรรม

Study and practice of drawing and manufacturing process, dimensioning of shapes using dimensional standard, position and its relationship, roughness, tolerance and accuracy, geometrical accuracy, screws and threads, components with threads, key and spline, rivets and welding, gears, springs, pipes, couplings, detailed design drawing, assembly drawing, exploded-view drawing, using engineering drawing software for 2 and 3 dimensional views, coordinate system, 3 dimensional drawing, drawing mesh, 3 dimensional drawing for non-hollow solid objects, editing commands, auxiliary functions in computational drawing for engineering graphics.

ENGME116 การปฏบตงานของชางเครองกลในโรงงาน 2(0-6-2) Millwright รหสรายวชาเดม : 31079202 การปฏบตงานของชางเครองกลในโรงงาน วชาบงคบกอน :ไมม ฝกปฏบตเกยวกบความปลอดภยทเกยวกบการทางานในโรงงานอตสาหกรรม การใช

งานและดแลรกษาอปกรณ เครองจกร เครองมอกล และเครองตนกาลงทมใชอยในโรงงานอตสาหกรรมท เ กยวของกบเครองกล การปฏบตงานตามคาสงท ไดรบมอบหมาย

Practice of using and maintenance equipment, machines, machine tools and power machineries in industrial related to mechanical engineering, working follow assignments, working on the assigned tasks by focusing on safety issues in industries.

48

ENGME117 การประลองทางวศวกรรมเครองกล 1 2(0-6-2) Mechanical Engineering Laboratory 1 รหสรายวชาเดม : 31079203 การประลองทางวศวกรรมเครองกล 1 วชาบงคบกอน : ENGME101 สถตยศาสตร ฝกปฏบตในหองปฏบตการเกยวกบคณสมบตทางกลของวสด เชน การบด การดง

การดด ความแขง และความลา การสนสะเทอนทางกล การสมดล ทดลองความเรงระบบเกยร ไจโรสโคป ระบบกลไก ระบบสงกาลง ระบบบงคบเลยว และระบบเบรก

Practice in laboratory of the mechanical properties, for example, torsion, tension, bending, strength and fatigue; mechanical vibration, balancing, experiment in acceleration of gear system, gyroscope, linkage systems, power transmission systems, steering systems and braking systems.

ENGME118 การประลองทางวศวกรรมเครองกล 2 2(0-6-2) Mechanical Engineering Laboratory 2 รหสรายวชาเดม : 31079204 การประลองทางวศวกรรมเครองกล 2 วชาบงคบกอน: ENGME103 อณหพลศาสตร ฝกปฏบตในหองปฏบตการเกยวกบของไหลและความรอน เชน ปม กงหน การไหล

ของของไหล การสญเสยเนองจากการไหล การนาความรอน การพาความรอน การแผรงส การทาความเยนและการปรบอากาศ เครองอดอากาศ การหาคาความรอนเชอเพลง ทดลองเกยวกบเครองยนตสมรรถนะเครองยนต และการวเคราะหแกสไอเสย

Practice in laboratory of fluid and heat, for example, pumps, turbines, flowing fluid, loss of flowing fluid, heat conduction, heat convection, heat radiation, refrigeration and air-conditioning, air compressor, determine specific heat of fuels, experiment in engines, engine performance and exhaust gas analysis.

ENGME119 การเตรยมโครงงานวศวกรรมเครองกล 1(0-3-1) Mechanical Engineering Pre-Project รหสรายวชาเดม : 31079398 การเตรยมโครงงานวศวกรรมเครองกล วชาบงคบกอน : ENGME102 พลศาสตร หรอ ENGME105 กลศาสตรวสด หรอ

ENGME112 การถายเทความรอน ปฏบตการเกยวกบการคนควาบทความ งานวจย สงประดษฐ นวตกรรม หรองานทาง

วศวกรรมเครองกลการตงชอโครงงาน วธการเขยนรายงาน ความเปนมาของปญหา วตถประสงค ขอบเขต ขนตอนและแผนการดาเนนงาน การจดเตรยมวสดและอปกรณ การรวบรวมและวเคราะหขอมล การรายงานความกาวหนา การนาเสนอโครงงานและการสมมนาทางวศวกรรมเครองกล

49

Practice of researching and reviewing journals, researches, inventions, innovations, mechanical engineering works, principle of naming the project, report writing techniques, statement of the problems, project objectives, scopes, procedures and working plan, material and equipment preparation, gathering and analysing data, progressing reporting and project presenting.

ENGME120 โครงงานวศวกรรมเครองกล 3(1-6-4) Mechanical Engineering Project รหสรายวชาเดม : 31079499 โครงงานวศวกรรมเครองกล วชาบงคบกอน : ENGME107 สถตและการออกแบบการทดลองและ ENGME119 การเตรยมโครงงานวศวกรรมเครองกล ศกษาและปฏบตการเกยวกบการทบทวนชอโครงงาน ความเปนมาของปญหา

วตถประสงค ขอบเขต ตามหวขอโครงงานในรายวชา ENGME119 การเตรยมโครงงานวศวกรรมเครองกลศกษาทฤษฎท เ กยวของ แนวทางการแกปญหา ปฏบตการตามขนตอนและแผนการดาเนนงาน รวบรวมและวเคราะหขอมล สรปผล จดทารายงาน และนาเสนอโครงงานตอคณะกรรมการสอบโครงงาน

Study and practice of reviewing the project name, statement of the problems, project objectives, scopes as presented in ENGME119 Mechanical Engineering Pre-Project, study the related theories, possibility solutions, working procedures and working plan, gathering and analysing data, concluding, making report and presenting to project examining committee.

ENGME121 สหกจศกษาทางวศวกรรมเครองกล 6(0-40-0) Co-operative Education in Mechanical Engineering รหสรายวชาเดม : 31079406 สหกจศกษาทางวศวกรรมเครองกล วชาบงคบกอน : ไมม ปฏบตการฝกงาน โดยนาความรจากสาขาวศวกรรมเครองกลไปประยกตใชในสถาน

ประกอบการทางดานวศวกรรมเครองกลอยางมระบบ โดยมวศวกรทปรกษาหรอ ผชานาญการของสถานประกอบการจรงทาหนาทควบคมดแล และนกศกษาจะตองมโครงงานและหนาทรบผดชอบทแนนอนตลอดระยะเวลา 1 ภาคการศกษาปกตหรอไมนอยกวา 15 สปดาห ทงนนกศกษาจะตองสามารถสรปโครงการและหนาททไดรบมอบหมายทกอใหเกดประโยชนตอสถานประกอบการนนๆ อยางเปนรปธรรมและมการจดทารายงานการปฏบตงาน มการประเมนผลงานรวมกนจากทางสถานประกอบการและคณาจารย เพอใหนกศกษาไดมประสบการณจรงกอนสาเรจการศกษา

50

หมายเหต 1. ตองมระดบผลการเรยนเฉลยสะสมไมตากวา 2.00 และตองมหนวยกตสะสมไมนอย

กวารอยละ 50 ของหนวยกตรวมตลอดหลกสตร 2. การประเมนผลนกศกษา ใหคาระดบคะแนนเปน S (Satisfactory) พ.จ(พอใจ) และ

U (Unsatisfactory) ม.จ. (ไมพอใจ) Practice of co-operative by applying mechanical engineering knowledge

in the mechanical engineering industry under the supervision of the professional engineer(s). The students must have the projects related to their exact responsibility in the semester of internship or not less than 15 weeks. The students must be able to conclude and state clearly their projects and their assigned duties which contribute the industries. They must also write work reports. Evaluation must be conducted by professional engineer(s) and university lecturer(s). Students acknowledge the real working experiences before their graduation.

Remarks : 1.Student must have Grade Point Average (GPA) higher than 2.00 and the

number of awarded credits higher than half of total number of credits. 2.The assessment of this course is evaluated as either S for satisfactory

or U for unsatisfactory. ENGME131 อปกรณขบเคลอนและตรวจวดในหนยนต 3(2-3-5) Robot Actuators and Sensors รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ENGME114 ไฟฟาอตสาหกรรมในงานวศวกรรมเครองกล ศกษาและฝกปฏบตเกยวกบการสรางแบบจาลองและการใชงานของตวกระตนตว

ตรวจจบ และไมโครคอนโทรลเลอรในงานเมคคาทรอนคส รวมถงมอเตอรไฟฟา (AC, DC, Stepper) ขดลวดโซเลนอยดเซนเซอรตาแหนง (encoder,โซนาร, Infrared), พรอกซมตเซนเซอรและไมโครคอนโทรลเลอร

Study and practice of introduction to modeling and use of actuators, sensors and microcontrollers in mechatronics design. Topics include electric motors (AC, DC, Stepper), solenoids, micro-actuators, position sensors (Encoders, Sonar, Infrared), proximity sensor and micro-controller.

51

ENGME165 วศวกรรมโรงงานผลตกาลง 3(3-0-6) Power Plant Engineering รหสรายวชาเดม : 31073417 วศวกรรมโรงงานผลตกาลง วชาบงคบกอน: ENGME103 อณหพลศาสตร ศกษาเกยวกบแนวคดและหลกการการเปลยนรปพลงงานอยางมประสทธภาพ การ

วเคราะหเชอเพลงและการเผาไหม องคประกอบของโรงงานผลตกาลง กงหนไอนา กงหนแกส และเครองยนตสนดาปภายใน วฏจกรรวมและการผลตพลงงานรวม โรงผลตกาลงจากพลงงานนา พลงงานนวเคลยร การวดและการควบคม เศรษฐศาสตรโรงงานผลตกาลง และผลกระทบตอสงแวดลอม

Study of energy conversion principles and availability concept, fuels and combustion analysis and component study of steam, gas turbine and internal combustion engine power plants, combines cycle and cogeneration, hydro power plant, nuclear power plant, control and instrumentation, power plant economics and environmental impacts.

2.3) กลมวชาชพเลอก ENGME122 เครองกาเนดไอนาและกงหนแกส 3(3-0-6) Boiler and Gas Turbines รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ENGME112 การถายเทความรอน ศกษาเกยวกบชนดของเครองกาเนดไอนาหลกการของเครองกาเนดไอนาและกงหน

แกส ระบบการควบคมไอนาและการแจงเตอน การใชกงหนไอนาในทะเล วฏจกรของแกส วฏจกรเบรยตน วฏจกรแรงกง การทดสอบและปรบปรงคณภาพนาของเครองกาเนดไอนา การตรวจสอบหมอไอนา การบารงรกษาและปรบปรงกงหนแกส

Study about types of boiler, principles of boilers and gas turbines, properties of steam control systems and alarms, the use of steam turbine in the sea, gas cycle, Brayton cycle, Ranking cycle, testing and improve the water quality of the steam generator, inspection of steam boiling, gas turbinesmaintain and modify.

ENGME123 การทาความเยนและปรบอากาศ 3(3-0-6) Refrigeration and Air Conditioning รหสรายวชาเดม : 31073307 การทาความเยนและปรบอากาศ วชาบงคบกอน : ENGME112 การถายเทความรอน ศกษาเกยวกบหลกการทาความเยนและสมประสทธบงบอกสมรรถนะ การอดไอวฏ

จกรการทาความเยน การวเคราะหสวนประกอบของระบบ คณสมบตของสารทาความเยน การทาความเยนแบบระเหยและหอผงลมเยน การทาความเยนแบบดดซม การหา

52

ภาระการทาความเยน การแซแขงอาหาร การปรบอากาศ การหาภาระการปรบอากาศ การกระจายลมเยนและการออกแบบทอสงลมเยน

Study principles of refrigerators and coefficientof performance, modified vapour-compression, refrigeration cycles, system components analysis, refrigerant and their properties, evaporative cooling and cooling towers, absorption refrigeration, calculation of cooling load of refrigerating systems, freezing of foods, air-conditioning, cooling load estimation of air-conditioning systems, air distribution and duct systemsdesign.

ENGME124 การออกแบบระบบสาหรบยานพาหนะ 3(3-0-6) Vehicle System Design รหสรายวชาเดม :ไมม วชาบงคบกอน : ENGME139 ระเบยบวธไฟไนตเอลเมนตเบองตน ศกษาเกยวกบแนวคดการออกแบบยานพาหนะ เชน หลกการของโครงสราง

ยานพาหนะ แชสซ ระบบการสงกาลง และ การออกแบบทางสรรศาสตร, การออกแบบระบบสาหรบยานยนตทนาสนใจทไดรบมอบหมายจากผสอน ซงจะตองเสรจสมบรณภายในหนงภาคการศกษา ประกอบดวย การรายงานการออกแบบฉบบสมบรณ และการนาเสนอ เปนตน, การใชโปรแกรมสาเรจรปชวยงานเขยนแบบ (CAD) และ โปรแกรมสาเรจรปชวยงานวศวกรรม (CAE) สาหรบการออกแบบและวเคราะหงานทไดรบมอบหมาย

Study of vehicle design concept; Principle in vehicle structure, chassis, power train and vehicle ergonomic design. A practical interesting automotive system design project assigned by the instructor; the project must be completed within one semester; a complete written design report and presentation is required. CAD and CAE are used in design and analyze in the assigned project.

ENGME125 การออกแบบระบบอณหภาพ 3(2-3-5) Thermal System Design รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ENGME112 การถายเทความรอน ศกษาและฝกปฏบตเกยวกบการออกแบบดานวศวกรรมเกยวกบระบบความรอน การ

ออกแบบระบบการทางาน การวเคราะหทางดานเศรษฐศาสตรสาหรบระบบทางความรอน การปรบสมการ แบบจาลองและสมการคณตศาสตรสาหรบเครองมอและอปกรณทางความรอน การจาลองระบบการออกแบบทเหมาะสมทสด

53

Study and practice in Engineering design, design of workable systems, economic analysis on thermal systems, equation fitting, model of thermal equipment, system simulation, optimization.

ENGME126 วศวกรรมลอเลอน 3(3-0-6) Railway Rolling Stock รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ENGME102 พลศาสตร ศกษาเกยวกบประวตความเปนมาและพนฐานของระบบลอเลอน และองคประกอบ

หลกของระบบขนสงทางราง ภาพรวมของพลศาสตรการเคลอนทของของระบบขนสงทางรางพลศาสตรการเคลอนทตามแนวยาว (การวงทางตรง และการเบรค) ปฏกรยาสมผสระหวางลอกบรางรถไฟเสถยรภาพในการขบข โบก ระบบลอเลอน ระบบชวงลาง ระบบเบรก และตวถงตโดยสาร การตดตามและการบารงรกษาระบบลอเลอน หลกการออกแบบเบองตนของระบบลอเลอนและตโดยสารรถไฟการจาลองสถานการณการเคลอนทของรถไฟดวยคอมพวเตอร

Study about Introduction to railway rolling stock and major components. Overview of rail vehicle dynamics, longitudinal rail vehicle dynamics (traction and brake), wheel and rail contact, ride Comfort, bogie, suspension, brake system and rail coach body. Some of rolling stock monitoring/maintenance and basic design Concept are introduced.simulation for rail vehicle movement using computer

ENGME127 ความเสยดทานและการสกหรอในระบบขนสงทางราง 3(3-0-6) Friction and Wearin Railway Transportation รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ENGME105 กลศาสตรวสด ศกษาเกยวกบพนฐานของความเสยดทาน การหลอลน และการสกหรอของชนสวน

ระบบขนสงทางรางการวเคราะหปฎกรยาการสมผสในแนวตงฉากปกตในชวงการเสยรปแบบยดหยนของวสดของแขง ความเสยดทานระหวางลอกบรางและการปรบแกความเสยดทานกลไกความสกหรอและความเสยหายระหวางลอกบรางรถไฟ การหลอลนหนาสมผสระหวางลอกบราง การทานายความสกหรอของอปกรณเชอมตอไฟฟา (Pantograph) ลกษณะการสกหรอของระบบเบรกรถไฟ ลกษณะการสกหรอทแกนเพลาของโบก ลกษณะการสกหรอของระบบชวงลาง และระบบสงกาลงของรถไฟ

Study ofIntroduction to tribology in rail machine components, Normal contact of elastic solids, Rail-wheel friction and friction modification, Wear and surface damage mechanism in rail wheel interface, Lubrication in rail Wheel interface, Wear prediction of collector strip and contact

54

wire in pantograph, Wear characteristics of braking systems for railway vehicles, Wear characteristics of axle.

ENGME128 แหลงพลงงานทางเลอกและพลงงานทดแทน 3(3-0-6) Alternative and Renewable Energy Resources รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ENGME112 การถายเทความรอน ศกษาเกยวกบหลกการเบองตนของแหลงพลงงานทางเลอกและพลงงานทดแทน

พลงงานแสงอาทตย พลงงานชวมวล พลงงานกาซชวภาพ พลงงานลม พลงงานความรอนใตพภพ พลงงานนา และการใชพลงงานทดแทนในชวตประจาวน

Study about principles of alternative and renewable energy resoureces, solar energy, bio-mass energy, bio-gas energy, wind energy, geothermal energy, hydro energy and usage of renewable energy for daily life.

ENGME129 การผลตพลงงานไฟฟาและสงแวดลอม 3(3-0-6) Power Generation and Environmental รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ENGME112 การถายเทความรอน ศกษาเกยวกบโรงไฟฟาพลงงานความรอน : โรงไฟฟากงหนไอนา โรงไฟฟากงหนกาซ

และโรงไฟฟาพลงงานรวม โรงไฟฟาพลงนา ความปลอดภยทางนวเคลยรและการกาจดของเสยทางนวเคลยร สงแวดลอมทางอากาศ พนดน และนา สาหรบโรงไฟฟา หลกการเบองตนของการประเมนผลกระทบทางสงแวดลอมสาหรบโรงไฟฟา

Study of thermal power plants : steam turbine power plants, gas turbine power plants and combined-cycle power plants : hydro power plant, safety of nuclear and nuclear waste elimination, air, ground and water environmental for power plants, basic principle for environmental assessment for power plants.

ENGME130 แมคคาทรอนกส 3(3-0-6) Mechatronics รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : FUNSC103 ฟสกส 2 สาหรบวศวกร ศกษาเกยวกบอเลกทรอนกสขนพนฐาน, การเชอมตอระหวางคอมพวเตอรและระบบ

เครองกลไฟฟาระบบไฮดรอลค, ระบบลม, การวเคราะหและออกแบบระบบ

Study of basic electronics, connectivity between computer and electromechanical systems, hydraulic systems, pneumatic systems, analysis and design of those systems.

55

ENGME132 การเผาไหม 3(3-0-6) Combustion รหสรายวชาเดม : 31073430 การเผาไหม วชาบงคบกอน : ENGME103 อณหพลศาสตร และ FUNSC201 เคมสาหรบวศวกร ศกษาการวเคราะหการเผาไหมสมบรณ การวเคราะหอณหภมและพลงงาน สมบตทาง

กายภาพของเชอเพลง เตาเผาแกสและนามนเชอเพลง เปลวไฟแบบราบเรยบและปนปวน โครงสรางเปลวไฟแบบปนปวน เปลวไฟแบบผสมกอนและแบบฟงกระจาย ความเสถยรภาพของเปลวไฟ การควบคมมลพษจากการเผาไหม

Study of combustion stoichiometric analysis, energy-temperature analysis, physical properties of fuel, gas and oil burners, laminar and turbulent flames, turbulent flame structure, diffusion and premixed flames, flame stability, control of pollution from combustion.

ENGME133 กลศาสตรยานพาหนะ 3(2-3-5) Mechanics of Vehicles รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ENGME102 พลศาสตร ศกษาและฝกปฏบตเกยวกบสมรรถนะของการเรงและการเบรก ภาระ แรงตานและ

กาลงทตองการ สมรรถนะของเครองยนต การทรงตวของการเขาโคง พลศาสตรของการขบข ระบบบงคบเลยวและระบบกนสะเทอน คณลกษณะของยาง พลศาสตรของการกลง กลศาสตรของการถายโอนนาหนกของยานพาหนะ

Study and practice about Acceleration and braking performance, road loads, resistance forces and required power, engine performance and converse, steady-state cornering, ride dynamics, steering and suspension systems, tired characteristics, rollover dynamics, and mechanics of vehicle’s weight transfer.

ENGME134 ระบบระบายอากาศ 3(3-0-6) Ventilation Systems รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ENGME104 กลศาสตรของไหล ศกษาเกยวกบหลกการระบายอากาศและการดดฝนแบบตางๆ คณภาพและสภาวะ

อากาศทเหมาะสม มาตรฐานการระบายอากาศและกฎหมายทเกยวของ การออกแบบและตดตงระบบระบายอากาศและการดดฝน

Study of principles of air ventilation and types of vacuum cleaning, air quality and appropriate environment, standard of air ventilation systems and related laws, design and installation of air ventilation systems andvacuum cleaning systems.

56

ENGME135 ระบบดบเพลง 3(3-0-6) Fire Protection Systems รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ENGME104 กลศาสตรของไหล ศกษาเกยวกบหลกการของระบบดบเพลงแบบตางๆ สารดบเพลง อปกรณในระบบ

ดบเพลง การออกแบบและตดตงระบบดบเพลง การตรวจสอบระบบดบเพลง และกฎหมายทเกยวของกบระบบดบเพลง

Study of principles of fire suppression systems, types of fire extinguishing agents, design and installation of fire suppression systems, inspection of fire suppression systems and laws related tofire suppression system.

ENGME136 ไฮดรอลกสและนวเมตกส 3(2-3-5) Hydraulics and Pneumatics รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ENGME104 กลศาสตรของไหล ศกษาและฝกปฏบตเกยวกบหลกการของไฮดรอลกสและนวเมตกส อปกรณในระบบไฮ

ดรอลกสและนวเมตกส การออกแบบวงจรและการตอวงจรการควบคมการทางานของระบบไฮดรอลกสและนวเมตกสโดยใชอปกรณอเลกทรอนกส และการควบคมดวยระบบคอมพวเตอร

Study and practice of principles of hydraulics and pneumatics, hydraulic and pneumatic components, design and connection diagram, controlling for hydraulic and pneumatic systems using electronic equipment and computer systems.

ENGME137 ปฏบตการทาความเยนและปรบอากาศ 3(0-6-3) Refrigeration and Air Conditioning Practice รหสรายวชาเดม : 31073307 ปฏบตการทาความเยนและปรบอากาศ วชาบงคบกอน : ENGME123 การทาความเยนและปรบอากาศ หรอเรยนควบค

หรอ ENGME166 การทาความเยนหรอเรยนควบค หรอ ENGME167 การปรบอากาศหรอเรยนควบค ฝกปฏบตงานทอสารทาความเยน การทาสญญากาศ การเตมสารทาความเยนและสาร

หลอลน การตรวจสอบรอยรว งานไฟฟาและระบบควบคม การตดตงเครองทาความเยนและเครองปรบอากาศ การบารงรกษา การวเคราะห การแกแกไขปญหา และการบรการเครองทาความเยนและเครองปรบอากาศ การอนรกษพลงงานในเครองทาความเยนและเครองปรบอากาศ การควบคมการสงลมเยน

Practice of refrigeration piping, vacuuming, refrigerant and lubricant filling, leaking inspection, electric works and control systems, installation of refrigeration systems and air conditioning systems, maintenance,

57

analysis, problem solving and service of refrigeration systems and air conditioning systems, energy conservation in refrigeration systems and air conditioning systems, cool air flowing control.

ENGME138 ระเบยบวธเชงตวเลขสาหรบงานวศวกรรม 3(2-3-5) Numerical Method for Engineering รหสรายวชาเดม : 31071304 ระเบยบวธเชงตวเลขสาหรบงานวศวกรรม วชาบงคบกอน : FUNMA 107 แคลคลส 3 สาหรบวศวกร ศกษาและฝกปฏบตเกยวกบหลกการพนฐานของการวเคราะหเชงตวเลข ทศนยมและ

การปดเศษ การหารากของสมการดวยการคานวณซาและวธนวตนราฟสน การกาจดแบบเกาส การแยกองคประกอบของเมตรกส การประมาณคาในชวงและนอกชวง การวเคราะหการถดถอย การปรบเสนโคง อนกรมเทเลอร การประมาณคาอนพนธและปรพนธเชงตวเลข การแกปญหาสมการเชงอนพนธสามญ การฝกปฏบตการวเคราะหเชงตวเลขดวยโปรแกรมคอมพวเตอรสาเรจ

Study and practice ofprinciple of numerical analysis, round-off and truncation, root finding using iterative method and Newton-Raphson method, Gaussian elimination, matrix factorization, interpolation and extrapolation, regression analysis, curve fitting, Taylor series, numerical differentiation and integration, solution to ordinary differential equations (ODE), application on programming using commercial software.

ENGME139 ระเบยบวธไฟไนตเอลเมนตเบองตน 3(2-3-5) Introduction to Finite Element Method รหสรายวชาเดม : 31071305 ระเบยบวธไฟไนตเอลเมนตเบองตน วชาบงคบกอน : ENGME105 กลศาสตรวสด ศกษาและฝกปฏบตเกยวกบหลกการพนฐานทางดานระเบยบวธไฟไนตเอลเมนต

วธการสตฟเนส การสรางสมการของทรส การสรางสมการของคาน สมการโครงสรางแบบเฟรม การสรางสมการสตฟเนสสาหรบความเคนและความเครยดในระนาบ การวเคราะหความเคนสามมต ขอพจารณาทางปฏบตในการจาลอง ปญหาการถายเทความรอนและของไหล และการประยกตใชงานในปญหาทางดานวศวกรรมโดยใชโปรแกรมคอมพวเตอรสาเรจ

Study and practice of principles of finite element methods, stiffness method, equations of trusses, equations of beams, equations of frames, stiffness equation for stress and strain in plain, analysis of three dimensional stress, consideration criterion in modelling of heat transfer and fluid problems, application in engineering problems using commercial computer software.

58

ENGME140 การคานวณพลศาสตรของไหลเบองตน 3(2-3-5) Introduction to Computational Fluid Dynamics รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ENGME104 กลศาสตรของไหล ศกษาและฝกปฏบตเกยวกบขอสงเกตทวไปเกยวกบกฎเกณฑและผลกระทบและสรป

ทวไปเกยวกบการออกแบบและวเคราะหงานทางดานวศวกรรมจากการคานวณพลศาสตรของไหลสมการอนพนธสมการพหพนธวธไฟไนตดฟเฟอร-เรนทเบองตนทฤษฎพนฐานการประยกตวธคานวณกบแบบจาลองทเกยวของกบการไหลของของไหล

Study and practice of rules and impact and conclusions of design and analysis in engineering works, calculation of fluid dynamic, differential equations, polynomial equations, basic of finite different method, basic theory and application of modelling in fluid flow.

ENGME141 การประยกตใชคอมพวเตอรชวยงานผลต 3(2-3-5) Computer-Aided Manufacturing Application รหสรายวชาเดม :ไมม วชาบงคบกอน :ENGIE102 กระบวนการผลต ศกษาและฝกปฏบตเกยวกบการประยกตคอมพวเตอรชวยงานผลต (CAM) สาหรบ

การกลง การเจาะ การกด การกลงกด การกดสและหาแกน การตดดวยลวดสองและสแกน และงานโลหะแผน ลาดบการตดแตงกระบวนการกอนและหลงแคมสาหรบการประยกต การเชอมประสานขอมลของแคมกบเครองจกรซเอนซ

Study and practice about applications of CAM for turning, drilling, milling, mill-turning, four and five axis milling, two and four axis wire cutting and sheet metal working, machining sequences, CAM pre and post processing for application, CAM and CNC machine interfacing.

ENGME142 วศวกรรมระบบขนสงทางรางเบองตน 3(2-3-5) Introduction to Railway Transportation Systems รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ENGME106 การฝกพนฐานทางวศวกรรมเครองกล ศกษาและฝกปฏบตเกยวกบพฒนาการระบบขนสงทางรางจากอดตถงปจจบนของ

ตางปรเทศ และประเทศไทย องคประกอบพนฐานของระบบขนสงทางรางเชน โครงสรางทางรถไฟ สวนประกอบของรางรถไฟ สถานรถไฟและชมทางรถไฟ การบารงรกษาทางรถไฟเบองตน สวนประกอบพนฐานของระบบลอเลอน และขบวนรถไฟ อาทเชนตวรถไฟและขบวนรถไฟ ระบบโบก ลอ ระบบลากจง ระบบเบรก ระบบกนสนสะเทอน ระบบเบรก ทฤษฎพนฐานการควบคม และบรหารระบบการเดนรถไฟ

59

ระบบอาณตสญญาณสาหรบควบคมการเดนรถไฟ ระบบขบเคลอนรถไฟดวยไฟฟาในระบบขนสงทางราง ระบบการจายไฟสาหรบการขบเคลอนรถไฟ การสอสารของระบบขนสงทางราง และระบบไฟฟาทใชในระบบขนสงทางราง ระบบความปลอดภยในระบบขนสงทางรางเบองตน การวางแผนและการบรการจดการระบบขนสงทางรางเบองตน

Study and practice of the railway development, fundamental of railway transportation systems for instance, Railroad, railroad component, station and railway junction, railroad maintenance, Rolling stock component for example, Bogie system, wheel rail interface, Braking system, suspension system, basic concept of railway control and traffic, signaling system, traction system, introduction to railway communication, introduction to railway safety and introduction to railway operation and management.

ENGME143 เทคโนโลยการบารงรกษาลอเลอน 3(2-3-5) Rolling Stock Maintenance Technology รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ENGME106 การฝกพนฐานทางวศวกรรมเครองกล ศกษาและฝกปฏบตเกยวกบพนฐานการบารงรกษาระบบลอเลอน การบารงรกษาเมอ

ขดของ การปรบปรงระบบงานบารงรกษา องคประกอบพนฐานและแนว ปฏบตของการซอมบารงระบบลอเลอน เชน แครหรอโบก ระบบหามลอ ระบบขบเคลอน อปกรณเชอมตอระหวางตโดยสาร ระบบประต ระบบปรบอากาศ ระบบผลต และจายลมอด

Study and practice of rolling stock maintenance, corrective maintenance, maintenance development, basic factors and guidance for rolling stock maintenance, for example, bogies, braking system, driving system, rolling stock coupler, door system, air conditioning system and compressed air distribution system.

ENGME144 งานโครงสรางพนฐานและเครองมอเฉพาะระบบขนสงทางราง 3(2-3-5) Infrastructure and Equipment in Railway Transportation System รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ENGME106 การฝกพนฐานทางวศวกรรมเครองกล ศกษาและฝกปฏบตเกยวกบองคประกอบโครงสรางพนฐานในระบบราง เชน โรงซอม

บารงขบวนรถ ระบบสอสาร ระบบสงกาลงไฟฟา อาคารควบคมการเดนรถ ระบบอาณตสญญาณควบคมการเดนรถ ยานเกบรถและจดขบวน ยานขนสงสนคา สถาน

60

รถไฟ เครองมอและอปกรณสาคญสาหรบซอมบารงขบวนรถดานไฟฟาและดานเครองกล

Study and practice of component of basic infrastructure in rail system, for example, maintenance depots, communication systems, power transmission lines, rail operating control centre, signalling systems for rail operation, depots and car organization, freight, stations, equipment and instrument for mechanical and electrical repairing.

ENGME145 หวขอพเศษดานการบารงรกษาระบบขนสงทางราง 3(2-3-5) Special topic in Railway Transportation Systems Maintenance รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ENGME142 วศวกรรมระบบขนสงทางรางเบองตน ศกษาและฝกปฏบตงานแบบโครงงานเปนหลก ในระบบการบรหารงาน RAMS ใน

ระบบขนสงทางรางเบองตน อาทเชนความสาคญของระบบ RAMS ตอการบรหารงานระบบขนสงทางราง มาคราฐานทใชในระบบ RAMS การวเคราะหความเชอมนในการทานายระยะเวลาความเสยหายในระบบรางเบองตน ความสามารถในการทางานของระบบขนสงทางรางภายใตสภาวะตางๆ การศกษาความเปนไปไดและการกาหนดเงอนไขการบารงรกษาระบบขนสงทางรางเบองตน การบรหารงานความปลอดภยในระบบขนสงทางรางเบองตน การศกษาเทคนคการตรวจสอบรถไฟโดยใชระบบ 5T เชน Train hotbox detection (THDS), Trackside Acoustic Detection System (TADS) ระบบ Train Braking Performance Detection System (TBDS), ระบบ Truck Performance Detection System, ระบบ Trouble of Moving Freight Car Detection System (TFDS) และววฒนาการใหมๆดานการบารงรกษาระบบขนสงทางราง.

Study and practice by means of projects in RAMS management for basic railway transportation, for example, importance of RAMS system for railway transportation management, standard of RAMS for reliability analysis in prediction of failure period of basic railway transportation system, ability of raiway transportation operating under variety circumstances, study of possibility and defined conditions of railway transportation maintenance, basic of safety management in railway transportation system, railway transportation inspection technique using 5T system, for example, Train hotbox detection (THDS), Trackside Acoustic Detection System (TADS), Train Braking Performance Detection System (TBDS), Truck Performance Detection System, Trouble of Moving Freight Car Detection System (TFDS), and modern development in railway transportation maintenance.

61

ENGME146 ระบบนาความรอนทงกลบคน 3(3-0-6) Waste Heat Recovery Systems รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ENGME112 การถายเทความรอน ศกษาเกยวกบแหลงความรอนทง อปกรณแลกเปลยนความรอนและการทาผงการ

แลกเปลยนความรอน การนาความรอนทงกลบคนจากกระบวนการเผาไหมและอปกรณตนกาลง ระบบผลตพลงงานรวม ปมความรอนในการเพมคณภาพความรอน การเกบรกษาพลงงานความรอน ฉนวนความรอน และกรณศกษาทเกยวของกบการนาความรอนทงกลบคน

Study of waste heat, heat exchanger and heat exchanger diagram, waste heat recovery from combustion processes and power plants, combined generation systems, heat pumps for heat quality improvement, heat conservation system, heat insulations and case studies about heat recovery.

ENGME147 เศรษฐศาสตรสาหรบระบบพลงงาน 3(3-0-6) Economy for Energy System รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ENGME103 อณหพลศาสตร ศกษาการวเคราะหตนทนเชงเศรษฐศาสตร, การเปรยบเทยบทางเศรษฐศาสตรของ

ระบบพลงงาน, การวเคราะหทางการเงนของระบบพลงงาน สามารถประเมนผลทางเศรษฐศาสตรสาหรบการใชพลงงานกบเทคโนโลยตางๆ อยางเหมาะสม รวมถงผลกระทบทางสงแวดลอมสาหรบการใชพลงงานนน ทงยงสามารถประเมนคาทางเศรษฐศาสตรเพอใชในการตดสนใจเปนทางเลอก, เปรยบเทยบผลของความเสยงและความไมแนนอนรวมถงอตราผลตอบแทน

Study of economic analysis, economical comparison of energy systems, financial analysis of energy systems, economical assessment for appropriate energy usage and technologies, environmental impacts from the use of such the energy, economical assessment for decision making, comparison of risk and uncertainty of return results.

ENGME148 การตรวจวดและเครองตรวจวดสาหรบการจดการพลงงาน 3(2-3-5) Measurement and Instruments for Energy Management รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ENGME103 อณหพลศาสตร ศกษาและฝกปฏบตเกยวกบเครองมอวดทใชในการจดการพลงงานในอาคารบานเรอน

และอตสาหกรรม, การเลอกใชเครองมอวดทเหมาะสม, ความแมนยาและความไม

62

แนนอนของเครองมอวด, การสอบเทยบเครองมอวด และการวเคราะหขอมลทอานไดจากเครองมอวด

Study and practice of measurement for energy management in buildings, houses and industries, selection of appropriate measuring tools, accuracy and uncertainty of measuring tools, calibration and data analysis.

ENGME149 อปกรณทางความรอนในงานวศวกรรม 3(3-0-6) Thermal Equipment in Engineering รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ENGME112 การถายเทความรอน ศกษาเกยวกบการวเคราะหและออกแบบอปกรณทเกยวของกบการถายเทพลงงาน

เนองจากการไหลของของไหลและการถายเทความรอน โดยใชความรพนฐานจากกลศาสตรของไหล การถายเทความรอน และวงจรไฟฟา เพอชวยในการออกแบบ วธวเคราะหสมรรถนะของอปกรณทางความรอนในงานวศวกรรมชนดอนๆ

Study of analysis and design of energy transfer from fluid flow and heat transfer, by applying the principles of fluid mechanics, heat transfer and electric circuit to design process, analysis of heat equipment performance in engineering.

ENGME150 การอนรกษและการจดการพลงงาน 3(3-0-6) Energy Conservation and Management รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาเกยวกบความรเบองตนพลงงานและการใชพลงงานในอาคารและโรงงาน

กฎหมายเกยวกบการอนรกษพลงงาน เชน พระราชบญญตการสงเสรมการอนรกษพลงงาน การวเคราะหการใชพลงงาน แนวทางสงเสรมการอนรกษพลงงานในอาคารและโรงงาน การวเคราะหการลงทน การจดทาแผนการอนรกษพลงงาน

Study of the principle of energy and the used of energy in residential and factory, law of energy conservation, such as, the energy conservation promotion act, the energy used analysis, guideline of energy conservation promotion in residential and factory, energy investment analysis and Energy conservation plan preparation.

63

ENGME151 ทฤษฏวงจรไฟฟาและวงจรอเลคทรอนคส 3(2-3-5) Circuit Theory and Electronics Circuit รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ENGME114 ไฟฟาอตสาหกรรมในงานวศวกรรมเครองกล ศกษาและฝกปฏบตเกยวกบองคประกอบของวงจรกฏของเคอรซอฟฟและทศทาง

อางองแนวคดเบองตนเกยวกบกราฟของขายวงจรวงจรแบบตวตานทานการวเคราะหแบบปมและเมชทฤษฎของเทวนนและนอรตนลกษณะสมบตกระแส-แรงดนและแบบจาลองของอปกรณอเลกทรอนกสวงจรขยายพนฐานทใชทรานซสเตอรการไบแอสทรานซสเตอรการวเคราะหวงจรขยายสาหรบสญญาณขนาดเลกทใชทรานซสเตอรวงจรขยายทมการปอนกลบออปแอมป วงจรขยายกาลงแหลงจายไฟตรงแบบเชงเสนและแหลงจายไฟตรงแบบวธสวตชอเลกทรอนกสกาลงเบองตน

Study and practice of circuit elements; Kirchhoff's laws and reference directions, elementary concepts of network graphs, resistive circuits, node and mesh analysis, Thevenin theorem and Norton theorem. Study of current-voltage characteristics of electronic devices and their models; basic transistor amplifier circuits, transistor biasing, analysis of small signal transistor amplifiers, frequency response of small signal linear amplifiers, feedback amplifiers, operational amplifier, power amplifier, power supply and introduction to power electronics.

ENGME152 การประมวลผลสญญาณดจทล 3(3-0-6) Digital Signal Processing รหสรายวชาเดม :ไมม วชาบงคบกอน : FUNMA107 แคลคลส 3 สาหรบวศวกร ศกษาเกยวกบสญญาณและระบบไมตอเนองทางเวลา การชกตวอยาง คณลกษณะใน

โดเมนเวลาของระบบเชงเสนไมแปรผนตามเวลา การแปลงฟเรยรแบบไมตอเนองทางเวลา การแปลงฟเรยรแบบไมตอเนอง การแปลงสญญาณในโดเมน Z การวเคราะหระบบไมตอเนองทางเวลา การออกแบบตวกรองดจตอล การออกแบบตวกรองดจตอลแบบ FIR และ IIR ตวกรองแบบผานทกยาน การประยกตใชการประมวลผลสญญาณดจทล

Study of discrete-time signals and systems, the sampling theorem, time-domain characterization of Linear Time Invariant (LTI) discrete-time systems, discrete-time Fourier transform, discrete Fourier transform, Z-transform, discrete-time system analysis, digital filter designs, Finite Impulse Response (FIR) filters, Infinite Impulse Response (IIR) filters, All-pass filters and applications of digital signal processing.

64

ENGME153 ระบบควบคมดจทล 3(3-0-6) Digital Control รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ENGME102 พลศาสตร ศกษาเกยวกบระบบควบคมเชงดจทล เทคนคของการแปลงแซด (z) วธการวเคราะห

และการออกแบบ อลกอรทมของการควบคมเชงดจทล องคประกอบในลปควบคม ตวอยางของระบบควบคมเชงดจทลเทคนคของปรภมสเตต การควบคมของระบบสเกลใหญ การประยกตในอตสาหกรรม การควบคมแบบปรบตวไดและแบบคงทน

Study of digital control systems, Z-transform, Design and Analysis digital control, State-Space Model and Control, Application in the industry and Application of control.

ENGME154 วทยาการหนยนตเบองตน 3(3-0-6) Introduction to Robotics รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ENGME131 อปกรณขบเคลอนและตรวจวดในหนยนต ศกษาเกยวกบหนยนตอตสาหกรรมเบองตนแกนอางองของหนยนตจลนศาสตรของ

หนยนตจลนศาสตรยอนกลบจาโคเบยนการออกแบบทางเดนการออกแบบกลไกการควบคมหนยนตแบบผสมระหวางแรงและตาแหนงเบองตน

Study of introduction to industrial robots, robot reference axis, the kinematics of robot, kinematics, Jacobian, Trajectory design, Mechanism design, basic Robot force and position control.

ENGME155 เทคโนโลยยานยนต 3(3-0-6) Automotive Technology รหสรายวชาเดม : 31075305 เทคโนโลยยานยนต วชาบงคบกอน : ENGME132 การเผาไหม ศกษาเกยวกบพนฐานระบบควบคมของเครองยนตจดระเบดดวยประกายไฟและจด

ระเบดดวยการอด ไดแก ระบบประจอากาศ ระบบเชอเพลง ระบบจดระเบด ระบบบาบดมลพษ ระบบสงกาลง และระบบไฟฟาตวถง

Study of principle of engine ignition control for spark ignition and compressed ignition, air intake system, fuel system, ignition system, emission control system, transmission system and body electic system.

65

ENGME156 พนฐานอเลกทรอนกสสาหรบยานยนต 3(2-3-5) Basic Electronic for Vehicles รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ENGME114 ไฟฟาอตสาหกรรมในงานวศวกรรมเครองกล ศกษาและฝกปฏบตเกยวกบพนฐานเครองมอวดทางดานอเลกทรอนกส การวเคราะห

วงจรอเลกทรอนกสทง อนาลอกและดจทล วงจรขบกระแสสง วงจรขบแรงดนไฟฟาสง วงจรปองกน และพนฐานระบบไมโครคอนโทรเลอร สาหรบยานยนต

Study and practice of basic of electronic measurements, analogue and digital circuits analysis, high current driving circuit, high voltage driving circuit, protection circuit and basic of micro-controller for automotive vehicles.

ENGME157 ตวรบรและการวดทางวศวกรรมยานยนต 3(2-3-5) Sensor and Measurements for Automotive รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ENGME114 ไฟฟาอตสาหกรรมในงานวศวกรรมเครองกล ศกษาและฝกปฏบตเกยวกบตวรบรและตรวจวดคาตางๆ ทางวศวกรรมยานยนต เชน

การตรวจจบตาแหนง การวดระยะทาง ความเรว ความเรง แรง ความเครยด ความดน อณหภม ความชน อตราการไหล ประสทธภาพการเผาไหม การชงจดระเบด ความเขมแสง และความดงของเสยง

Study and practice of sensors and transducers for automotive engineering, for example, positioning sensors, distance transducers, velocity transducers, accelerometers, force sensors, stress sensors, pressure sensors, temperature sensors, humidity sensors, flow sensors, combustion efficiency, over advanced ignition timing, light intensity and loundness.

ENGME158 สมองกลฝงตวสาหรบยานยนต 3(2-3-5) Embedded Control System for Vehicles รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ENGCC304 การเขยนโปรแกรมคอมพวเตอร ศกษาและฝกปฏบตเกยวกบการประยกตระบบควบคมและเทคโนโลยของระบบสมอง

กลฝงตวเบองตน ภาพรวมของการพฒนาระบบ การจดโครงสรางทางดานฮารดแวรและซอฟทแวร สถาปตยกรรมของระบบสมองกลฝงและการเขยนโปรแกรมระบบการประยกต ระบบปฏบตการสมองกลฝงตวแบบเวลาจรงในยานยนต

Study and practice of application of control systems and basic of embedded control technology, overall of system development,

66

structure management for hardware and software, architecture of embedded control system and programming for applications, operating system for real time embedded control system in automotive vehicles.

ENGME159 พลศาสตรยานพาหนะและการควบคม 3(3-0-6) Vehicle Dynamics and Control รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ENGME102 พลศาสตร ศกษาเกยวกบพนฐานของพลศาสตรสาหรบยานพาหนะ ซงรวมถง พลศาสตรดานขาง

พลศาสตรตามแนวยาว คณภาพการขบขและการทรงตว การปรบปรงแบบจาลองระบบควบคมของยานพาหนะและการหาผลการตอบสนอง เชน ระบบควบคมเครองยนต ระบบปองกนลอลอค ระบบควบคมการฉดลาก ระบบควบคมการทรงตว การควบคมระบบรองรบทางกายภาพและแบบบงคบ

Study of principle of automotive vehicle dynamics, lateral vehicle dynamics, longitudinal vehicle dynamics, quality of ride and handling, modification of mathematical model for vehicle control systems and the solutions, for example, engine control systems, anti-lock brake control systems, traction control systems, stability control systems, passive and active suspension control systems.

ENGME160 ยานยนตไฟฟาและไฮบรด 3(3-0-6) Hybrid and Electric Vehicles รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ENGME114 ไฟฟาอตสาหกรรมในงานวศวกรรมเครองกล ศกษาเกยวกบรถไฟฟาพลงงานใหมเพออนาคตทยงยน ระบบพลงงานในอนาคตเพอ

ความยงยน สถานภาพปจจบนและการคาดการณอนาคตของการเคลอนท อยางยงยน ยานยนตใชแบตเตอรไฟฟา ยานยนตไฮบรด ยานยนตทใชเซลเชอเพลง

Study of alternative energy electric cars for sustainable future, energy systems for sustainable future, present and future situations for sustanable movement, electric battery drive vehicles, hybrid vehicles, fuel cell vehicles.

67

ENGME161 อากาศพลศาสตรสาหรบยานยนต 3(3-0-6) Aerodynamic for Automotive รหสรายวชาเดม :ไมม วชาบงคบกอน : ENGME104 กลศาสตรของไหล ศกษาเกยวกบหลกการของอากาศพลศาสตร แรงตนและแรงยก ผลของพน รปรางทม

แรงตานนอยทสด การออกแบบรปรางทเหมาะสมทสด ผลของอากาศพลศาสตรตอสมรรถนะของรถยนต การออกแบบชนสวนเสรมสมรรถนะดานอากาศพลศาสตร การเบรกดวยแรงตานอากาศ การวเคราะหมตและการสรางแบบจาลองยอสวน การทดสอบในอโมงคลม พลศาสตรของไหลเชงคานวณ

Study of principle of aerodynamics, drag and lift forces, effect of ground surface, shape for minimized drag force, aerodynamic opitimise design for vehicle performance, component design to improve aerodynamic performance, air brake, dimensional analysis and scaled modelling, wind turnel testing, calculation of fluid dynamics.

ENGME162 เทคนคการวดทางแสงในกลศาสตรของไหลและการเผาไหม 3(2-3-5) Optical Measurement Techniques in Fluid Mechanics and

Combustion รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : FUNSC103 ฟสกส 2 สาหรบวศวกร ศกษาและฝกปฏบตเกยวกบแสงและการมองเหน หลกการพนฐานของการวดทางแสง

อนตรายของการวดทางแสง การวเคราะหสเปกตรมการดดกลนแสงเลเซอร เทคนคการเลยวเบนของแสงเลเซอรวธการวดความเรวของของไหลโดยวธภาพถายของอนภาค วธการวดความเรวของของไหลโดยวธเฟสดรอปเปอร การวเคราะหสเปกตรมแบบโคฮเรนทแอนตสโตกสรามาน การวดสปชสโดยการเหนยวนาการเรองแสงดวยเลเซอร การประยกตใชเทคนคทางแสงในระบบกลศาสตรของไหลและการเผาไหม

Study and practiceof light and visibility,principle of light measurement,light measurement hazard, spectrum of light absorbtion analysis,lasers,bending technique for laser, measurement of fluid flow velocity using particle images, measurement of fluid flow velocity using phase droper method, coherent anti-stroke raman spectroscopy (CARS), measurement of species using inductive growing laser, technical applications of light in fluid mechanics and combustion.

68

ENGME163 เครองยนตสนดาปภายใน 3(3-0-6) Internal Combustion Engines รหสรายวชาเดม : 31073309 เครองยนตสนดาปภายใน วชาบงคบกอน : ENGME103 อณหพลศาสตร และ FUNSC201 เคมสาหรบวศวกร ศกษาเกยวกบพนฐานของเครองยนตสนดาปภายในของเครองยนตจดระเบดดวย

ประการไฟและจดระเบดดวยการอดเชอเพลงและการเผาไหม ระบบประจอากาศระบบจดระเบด อตราสวนผสมตามอดมคต ประสทธภาพของเครองยนต และการหลอลน

Study of principles of internal combustion engines using spark plug and compressed fuel and combustion, air intake system, ignition system, ideal compression ratio, engine performance and engine lubricating.

ENGME164 เทคโนโลยการบารงรกษา 3(2-3-5) Maintenance Technology รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ENGME106 การฝกพนฐานทางวศวกรรมเครองกล ศกษาและฝกปฏบตเกยวกบการบารงรกษาแบบปองกน หลกการบารงรกษาในโรงงาน

การวางแผนและพกดเกยวกบงานบารงรกษา รวมไปถงการสารวจและการประมาณราคาของชนสวนอปกรณทจะจดชอเพอการซอมบารงรกษา สาเหตของการสกหรอ การกดกรอน และจดออนของเครองจกร การบารงรกษาเครองกลไกทงแบบเคลอนไหวกลบไปกลบมา และการเคลอนไหวแบบหมน ขอตอ กานตอ และการปองกนการสนสะเทอน

Study and practice of preventive maintenance, principle of maintenance in industries, maintenance planning and scheduling, surveying and estimating component cost for maintenance, cause of wearing, corrosion and weakness of machines, maintenance of machine with back and forth mechanism and rotating mechanism, coupling, connectors and vibration prevention.

ENGME166 การทาความเยน 3(3-0-6) Refrigeration รหสรายวชาเดม : 31073204 การทาความเยน วชาบงคบกอน: ENGME112 การถายเทความรอน ทบทวนทางอณหพลศาสตร ศกษาคณสมบตทางไซโครเมตรกของอากาศ และการ

แนะนาการทาความเยน กระบวนการทาความเยนในทางอดมคตและทางจรง กระบวนการทาความเยนแบบหลายขนความดน สารทาความเยนและนามนหลอลน วฏจกรทาความเยน การคานวณภาระการทาความเยน เครองอดไอ เครองควบแนน

69

เครองทาระเหย การควบคมปรมาณสารทาความเยน เชน วาลวขยายตว ทอรเขม วาลวลกลอย อปกรณประกอบในระบบการทาความเยน และสวนประกอบของวาลวแบบตางๆ ระบบแสดงผลและการควบคมทางไฟฟา การออกแบบภาชนะและทอสารทาความเยน ความปลอดภยในระบบการทาความเยน

Review of thermodynamics, psychometric property of air and introduction of refrigeration, ideal and real refrigeration processes, multi-pressure refrigeration process, refrigerant and lubricating oil, refrigeration load calculations, compressors, condensers, evaporators, refrigerant expansion/metering devices and level control, refrigerant controls, valve components, electrical control and monitoring systems, refrigerant piping and vessel design, safety.

ENGME167 การปรบอากาศ 3(3-0-6) Air Conditioning รหสรายวชาเดม : 31073305 การปรบอากาศ วชาบงคบกอน: ENGME112 การถายเทความรอน ศกษาเกยวกบคณสมบตทางไซโครเมตรกและกระบวนการของอากาศ การประมาณ

ภาระในการทาความเยน อปกรณของระบบปรบอากาศ ระบบปรบอากาศชนดตางๆ การออกแบบทอลมและอปกรณกระจายลม การออกแบบระบบระบายอากาศ สารทาความเยนและการออกแบบทอสารทาความเยน การควบคมพนฐานในระบบปรบอากาศ ความปลอดภยและการปองกนเพลงไหมในระบบปรบอากาศ การควบคมคณภาพอากาศภายใน การวเคราะหประสทธภาพพลงงานในระบบปรบอากาศ

Study ofPsychometric properties and processes of air, cooling load estimation, air conditioning equipment, various types of air conditioning systems, air distribution and duct system design, ventilation system design, refrigerants and refrigerant piping design, basic controls in air conditioning, fire safety in a/c systems, indoor air quality, energy efficiency in a/c systems.

ENGME168 วศวกรรมการอบแหง 3(3-0-6) Drying Engineering รหสรายวชาเดม : 31073428 วศวกรรมการอบแหง วชาบงคบกอน : ENGME112 การถายเทความรอน ศกษาจลนพลศาสตรของการอบแหงอาหารและวสดชวภาพตางๆ วธการอบแหงแบบ

ตางๆ เชน การอบแหงดวยอากาศรอน การอบแหงดวยปมความรอน การอบแหงดวยระบบสญญากาศ การอบแหงดวยรงสอนฟราเรดไกลและการอบแหงดวยไมโครเวฟ การเปรยบเทยบวธการอบแหงแบบตางๆ เพอหาจดทตองการ เชน ตองการลดระยะเวลาอบแหง ตองการผลตภณฑทมคณภาพสง หรอตองการประหยดพลงงาน เปนตน

70

Study about kinetics of food drying and bio materials, methods of drying, for example, hot air drying, heat pump drying, vacuum drying, far infrared drying and microwave drying, comparison of drying methods for desired purposes, for example, to reduce drying time, to improve quality of drying products, or to safe energy, etc.

3.2 ~eJ ana La"lJtI':i~1iI1GhtJ':i~'i11'i1'IJ G11Ut-t'l..i.:l ua~flru19ii"lJeJ.:IeJ11i11':id• • • 3.2.1 eJ11i11':idtl':i~1iI1t-t~nal1l':i.. :lJt-t11'V1t11~ ElL'VIAl'IJlaEi':i1'i1:lJ~flaa1'IJ'lJ1 L;ieJ.:Ilt-t1i

~1~\J ~8-i'!~f1

fltul~(i'!1'll11'!11) i'!{I1'U'\.I U~1ht~'il I 1ii1u",'I.i..'l

tfl'll'lh:::,h~1'lh:::'!11'!1'\.1 n1~An~ ~1..'11'!11n1~

1 11~~VEJLVmJ.Jj1(;l'l1 'lhUI1'U'Uvl Ph.D. (Sound and Vibration) University of Southampton, GB. 2557 I 'iJ1'il1';icJ

350140029xxxx 'F'lJJ.(imf)'mJb~~'iJ..'Iflfl) G'lmu'UbVl~ L'ULfI~~';i:i'il'iJ1-!bfl~TV~';i:i'U~';ib 'VI'U'iJ 2549

'F'l. 'U.(iF'l' fl'i';i1-! b~~'iJ~ flfl) G'lmu'UbVl~ L'ULfI~';i1'll1-!~~f1 2546

~. 'iJ.'U.(iF'l' fl'i';i1-!b~~'iJ~flfl) G'lmu'UbVl~L'ULfI~';i1'll1-!~ ~f1 1VltJ1b'tJ(;l~';i:i'Umb 'VlU'iJ 2542

2 'U1tJF'l~1i';i 'iJ'\Jf11, 'F'l.1-!.(iF'l'fl'i';i1-!b~~'iJ..'Iflfl) 1-!'Vl1iVlEJ1~EJb'litJ~ 1'Vl11 2543 I 'iJ1'il1';icJ

350150052xxxx 'F'l.'U.(iF'l'fl'i';i1-! b~~'iJ..'I na) G'lmU'UbVl~ L'ULfI~';i1'll1-!~~f1 2538

3 'U1tJ~';i;(fl~ iJqjqj1 'F'l.1-!.(iF'l'fl'i';i1-! b~~'iJ..'Iflfl) 1-!'Vl1iVlEJ1~EJb'litJ~1'Vl11 2552 I 'iJ1'il1';icJ

350020031xxxx • F'l. 'U.(iF'l'fl'i';i1-! b~~'iJ'Iflfl) G'lmU'UbVl~ L'ULfI~';i1'll1-!~~f1 iVlEJ1b'tJ(;l.fl1~~1EJ~ 2545

4 , '

'U1tJ,!';i~Vl15 bVitJ~~'U\J11 'F'l.1-!.(iF'l'fl'i';i1-! b~~'iJ..'Iflfl) 1-!'Vl1iVlEJ1~EJb'liEJ~1'Vl11 I 2556 <

'iJ1'il1';iEJ

350020015xxxx 'F'l. 'U.(imfl'i';i1-! b~~'iJ'Iflfl) 1-!'Vl1iVl EJ1~EJb Vl~L'ULfl~1-!'Vl1'U m 2548

5 'U1EJ'U11 u'UiJi':::.fI1~ • F'l.1-!.0 1"1. fl'i';i1-! b~ ~'iJ~ flfl) 1-!'Vl1iVlEJ1~EJbVl~L'ULfI~~';i:::'il'iJ1-!bfl~11i'U'U~ I 2557 'iJ1'il1';icJ

6

357020019xxxx IV .. QQ

'U1tJ fl'i'9lJ'U 19lJ fl'il

~. e. 'U.01"1'fl'i';i1-!b~~'iJ'Iflfl)

• F'l.1-!.0 1"I'fl'i';i1-!~~~'11'U)

G'lmU'UbVl~L'ULfI~';i1'll1-!'1~f1 iVltJ1b'tJ(;l~';i~'Umb'VlU'iJ :IJ'Vl11VlEJ1~EJb'liEJ'Il'Vl11

2542

I 2554 'iJ1'il1';icJ

15099001xxxx 'F'l.'U.(i 1"1. nssu b~~'iJ~ ne) 1-!'Vl1iVlEJ1~EJb'liEJ~1'Vl11 2552

7 'U1'1G'l1'flflVl1~cJ ~'iJ~I"I~G'l'tJ, , '\JUl. (i1"l'fl'i';i1-!bfl~'iJ~flfl) 1-!'Vl1iVlEJ1~EJb'litJ~1'Vl11 2554 ~'ll'EJF'l1G'l(;l';i1'il1';icJ

565019000xxxx 'F'l.1-! .(iI"l'fl'i';i1-!bfl~'iJ~ flfl) 1-!'Vl1iVl EJ1~EJb 'liEJ~ 1'Vl11 2546

.1"1.'U.(iF'l'fl'i';i1-! b~~'iJ~ flfl) 1-!'Vl1iVlEJ1~EJb'liEJ~1'Vl11 2540

8 d Q ~ IV ....

'U1tJ'il';i1''tJ'll 'U1~ilfWl '\JUl.(iF'l' fl'i';i1-! bfl~'iJ ~ na) 1-!'Vl1iVlEJ1~EJb'litJ~1'Vl11 2555 'iJ1'il1';icJ

350990081xxxx '1"I.1-!.(bVlflL'ULfI~eJru'Vl.fl1~), 1-!'Vl1iVlEJ1~EJbVlflL'ULfI~~';i:i'ileJ1-!bfl~11i'U~~ 2547

.1"1.'U.0m fl'i';i1-!bfl~'iJ~ flfl) 6fmU'UbVlflL'UL~~';i1'll1-!~f1f11VltJ1b'lJ(;lb:um1,1 2537

~ ~~~~~~~rJr;r~t]:::U~ :Y(l

1 ~t "j:~k I'if~fft~Pj ,m fi'1'1-.liWj~1;~f~~1rnilmd1l1jB(f1uf1fl131 ~;~~~~iili.:i I _.......... .• f;

.. 1" 1/ s, "<l ---J~U\'lj1'\J 'YIft112JLW\J·Ua'U"!~'~H~~lJ\-I'itll.,""Utl CHECO utl1 .......

~~~1J~''''::::=_'='~'"~:'~'''''~~~' __H"'_~/ -_. "

ih~u

.d 'llD-a~i'l

flClA16U (a 1'1111 'l11) arnu'Ll \JvI~hL~'il ~1U'Vl'Li.:l

Li'l'lJ,h::,j1~1t1'a::'l11'l1'Ll 01'aAm~n 'VI1.:11'l1101'a

9 'Ll1eJU'i::'ll1 ~'LleJ'l~ft ua. \d1'1'n'i'ilJU'l~€l'lflft) lJ'\II11V1CJ1~m:geJ'I1'VlJJ 2555 ~'li'eJI'1161m1'iJ1'i~ 'II

355060042xxxx 'l'1.lJ .\dI'1'n'i'ilJbfl~€l'lflft) lJ'Vl11V1CJ1~m:geJ'Ih'lJJ 2542

'1'1.1J .\dI'1' nssu bfl~€l.:lflft) ~mU'Llb Vlflb'Llbftg'i1'lJlJ'lflft 2539

10 cov Cl ~'U.,!

'U1Wl1~''i'i5'U ''lJ'iVl1'i'lfll'1flVl U'i. Vl.\dI'1'n'i'ilJbfl~€l'lfl~) lJ'Vl11V1eJ1~m:geJ'l1'Vll.! 2547 €l1'iJ1'i~

352130021xxxx 'l'1.lJ .\dI'1'n'i'ilJbfl~€l'lflft) lJ'Vl11V1eJ1~m:geJ'I1'Vll.! 2541

'1'1.1J .\d1'1.n'i'ilJ bfl~eN na) ~~1U'UbVlflb'Llbftg'i1'lJlJ'lfl~ 2537

11 'U1eJl'1.n'lJ1~ n'iVlVl€l'l, . MSE.( Mechanical Engineering) Minnesota State University, USA. 2557 €l1'iJ1'i~

350010002xxxx 'l'1.lJ. \11'1.n'i'ilJ bfl~ €l'lflft) lJ'Vl11V1eJ1~m:geJ'l1'Vll.! 2550

'1'1.1J .\1I'1'n'i'ilJ bfl~€l'l-:ijnsna bfl~\Il'i) lJ'Vl11V1CJ1~m:geJ'l1 'VlJJ 2544

'U1eJ~lJ'I"lft ''1f'1vl€llJ12 • l'1.lJ. \dI'1d n'i'ilJ'I"l ~'l'l1'U) lJVI11V1eJ1~m:geJ'll'Vll.! 2546 €l1'iJ1'i~

352120017xxxxI------+­ I '1'1.1J.\dI'1dfl'i'ilJbfl~€l'lflft) ~mU'Llb Vlflb t.lb~~'i1'lJlJ'lflft 2538 .. '" 'U1eJ~lJ1'U Vl1dbdeJ'lfl'U13 'l'1.lJ.\dI'1'n'i'ilJ'I"l~'1'l1'Ll) lJ'Vl11V1eJ1~m:geJ'l1 '\Ill.! 2550 €l1'iJ1'l~

350050024xxxx '1'1.1J. \d1'1dn'i'ilJbfl~€l'lflft) 61mU'LlbVlflb'Ubftg'i1'lJlJ'lflft 1V1eJ1b'!I'J.f11f1'1"l1£1'1"l 2545

14 'Ll1mlJ561 JlYl'VleJ5U

~'i0010002xxxx

lJ'Vl11V1eJ1~m:geJ'l1 'Vll.!

lJ'Vl11V1eJ1~mVlflb 'Llbftg'i1'lJlJ'lflft~1'Ll'Ll1

2558

2549

€l1'iJ1'l~

.~,.

• ~ cot }1"l1H'\"YI~ ~~f\ '''!Y\<;11rifl~fl'''I~~I.G\H~lin~.!1lit l~l '. ~.;r".:-.,..}'£(j.~i'fJh.,.' III lj(Jflf.l~ 0,

'" ~ ... <I S' ~ • '" 'itJ'l'l~1'U b·Y1l'111:JLilru'lJG\nk.Hq~~'fIJCi1t!'iu"'tl1J CHECO LUl1.. ~~l!~"::"_"_N ..:j~DJ1~1~g"'''M··""'-~OI

-.,J N

2

3

4

5

6

7

aJ\Il1~'VIeJ1~m'VIfllu li'1~~1'l11h'fli'l~1UU1 enn d 'llil-a~a ulij;hb~';l ~1U'VI'Li'l'¥l1'l

j;h~u flru1~(a1't111'll1) afl1u'U ta'tl'l.h::,j1~1'1.h::'ll1't1'1.1 m"if1n'leYl 1'll1m"i

1 'U1m"il~!l1 1LI"l~lJru 'lb.Vl. ('i'l~.:J.:J1'U'¥IVlLL'VI'U) lJVI11'¥1fJ1~fJ'UL ';i1"l1';i 2559 el1"il1';i~

384020023xxxx 11"l.lJ. (L'¥IflL'U1i:l~fl1'i~Vlfl1'i'i'l~.:J.:J1'U) lJVI11'¥1fJ1~ tn'¥IflL'ULG'l ~'i'l'i::"ilellJLflE:i'15'U'I.J~ 2552

11"l.'I..I. 01"l1f1'.i'i:lJLfl~e).:jfm) lJVI11VlfJ1~m'VIflL 'ULG'l~lJVl1'Ufl';i 2548

'U1fJ1'i'lLww ~'UVl1LLn1

363020024xxxx

'U1fJ.fIiih ?IeJ1VlLQlJv

367990012xxxx

'U1fJ~fl'i~'U5 m1'i.:J1lJfj.:J?lflG'l, 363990005xxxx

'U1fJ"il~'i.:JA LLU'U'i'l.:J1:l, 364040054xxxx

v < 'U1fJeJ~'iWl'U LVldm

550090002xxxx

'U1fJeJiH'fl1:l oUVl1G'l11"l

363980006xxxx

'U1fJfJ5'U1 l"l~eJVllJ, , 341010232xxxx

ua. 01"l1f1'.i'ilJLfl~el.:JflG'l) 11"l.lJ. 01"l1f1'.i';ilJLfl~eJ.:JflG'l) fll"l.lJ. (eJ~?I1V1f1'.i';ilJ~fl~1)

, d

11"l.'I..I. 01"l1f1'.i'ilJLfl'ieJ.:JflG'l)

U';i.Vl. (LVlflL'ULG'l~'i'l~.:J.:J1'U)

11"l.lJ. (L'VIflL'ULG'l~'i'l~.:J.:J1'U)

11"l.'I..I. 01"l1f1'.i'ilJLfl~eJ.:JflG'l)

11"l.Vl. 01"l1f1'.i'ilJ'i'l~.:J.:J1'U)

11"l.lJ. 0mf1'.i'ilJLfl~eJ.:JflG'l)

11"l. '1..1. 01"l1f1'.i'i:lJLfl~eJ.:JflG'l)

U';i.Vl.01"l1 f1'.i'ilJ Lfl~eJ.:JnG'l)

11"l.lJ. 01"l1f1'.i'ilJLfl~eJ.:JflG'l)

11"l.'I..I. 01"l1f1'.i'ilJLfl~eJ.:JflG'l)

lJVl11VlfJ1~m~fJ.:JLVllJ

lJVl11'V1fJ1~m~fJ.:J LVllJ

2557

2548

~'1l1fJI"l1?1l'1';i1"il1';i~ "

:lJVl11VlfJ1~fJ'UL'i1"l1'i 2542

?IfJ1U'ULVlflL'ULG'l ~'i1'(jlJ.:JflG'l 2538

lJVl11VlfJ1~m VlflL'ULG'l ~'i'l'i::"ileJlJLflE:i'15'U'I.J~ 2553 eJ1"il1';i~

lJVl11VlfJ1~ tnVlflL'ULG'l~'i'l'i::"ileJlJLflE:i'15'U'I..I~, 2548

lJVl11VlfJ1~fJ'UL'i1"l1'i 2545 " 0 <eJ'Il1fJI"l1?1l'1';i1"il1';ifJlJVl11VlfJ1~m ~fJ.:JLVllJ 2556 v

lJVI11'V1fJ1~fJ'UL 'i1"l1';i 2550

lJVl11VlfJ1~ tnVlflL'UL1.1~?I'i'U1~ 2545

lJVl11Vl fJ1 ~fJlJVl1?11 'ifl1lJ 2556 ~'1l1fJI"l1?1l'1';i1"il1';i~

lJVl11VlfJ1~mVlflL'ULG'l ~'i'l'i::"ileJlJLflE:i'15'U'I.J~ 2544

?ImU'ULVlflL'ULG'l ~'i1'1llJ.:JflG'l 2538

11"l.lJ. 01"l1m'i:lJLI'l~eJ.:JflG'l) lJVl11VlfJ1~m~fJ.:J LVllJ eJ1"il1';i~2547

lJVl11VlfJ1~m~fJ.:JL VllJ11"l.'I..I. 0I"l1m'ilJLfl~eJ.:JflG'l) 2544

11"l.lJ. 0I"l1m'ilJ';i::'I..I'1..1fl1'ieJ~~LL1.1::e1WlL 'UWi) lJVl11'V1fJ1~fJ'UL'i1"l1'i 2550 ~'1l1fJl"l1?1l'1';i1"il1';i~ v

fll"l.lJ (eJWl?l1V1m';ilJi'lfl~1), lJVl11'V1fJ1~fJ'UL';i1"l1';i 2543

11"l.U. 0I"l1m';i:lJLfl~eJ.:JnG'l) ?IfJ1U'UL'VIflL'ULG'l ~'i1'1llJ.:JflG'l 2538 :J

U';i.Vl. 0I"l1m'ilJLI'l'ieJ.:JflG'l)

11"l.lJ. 0I"l1m'ilJ'i'l~.:J.:J1'U)

11"l.'I..I. 0I"l1m'ilJLfl~el.:J~mflG'lLfl~l'1'i)

lJVl11'V1fJ1~fJlJVl1?11'ifl1lJ 2558 eJ1"il1';i~

lJVl11VlfJ1~m~fJ.:JL VllJ 2546

?IfJ1U'UL'VIi'lL'ULG'l ~';i1'1llJ.:JflG'l 2544

j;~"!~t e v.J :i -.J!Ff~j!\ ':;;:1" IfW'~ 'J'flJ~ffi"i'1ir'~'Jfl'l~BVl~!'ln'lfl UJ::;'r~~41 {Jllk~, 1~...;:, ...·,~....·:r'14 ..,~it. , J

., 1).1 S' li I !f'.;..1

.~lJYl~1U Vlfl11~JlVi'lJW1U'~li\H;ij.fLd~1~-rn.J'i.,"tltl CHECO LU\1 d ., .,J - ~ n. ~V. £002 UJ~U'Yl~II ••••D'_"......:l'H••'~""'<lltl"Il"~~(;P~"'H:O::llIll''''''''''''''_~''''_'

8

3.2.2 e:J1\11'5d~ael'U 'U

~VI11\11~.mrm\llf'll'Ula~'51"1.f~.:Jfl~uhu'U1 L:U£l.:J1Vl~

~1vi'U

1

2

3

4

~eJ-iiln~. b~'lJ'I.h::;hvi1'1.h::'lI1'l1'IJ

'U1tJol'1loUEJ ~'Ul'i1\JlJ. 350020025xxxx

'U1m'llWJ ~11'IJ

350130077xxxx

v '" 'U1tJru~m~ 'VIl'l1fleJ'1

351010101xxxx

'U1EJ'VIil'1fl~ lJ'VI1'"l'l'lru

550119000xxxx

fj"''1 eU (iil1'lJ11 'l11)

UU1. fimtl'l'llJbfl~eJ'IflG'l) 11"l.1J.fi1"11 tl'l'l1J bfl~eJ'Ifll'l)

11"l.U.fiI"l1tl'l'llJ bfl~eJ'IflG'l)

11"l.lJ.fim tl'l'llJbfl~eJ'1flG'l)

11"l.u.fiI"l1tl'l'alJbfl~eJ'Ifll'l)

'"l1"l.lJ.fimtl'l'llJbfl~eJ'1fll'l)

m'f.u.(b'VIfll'U1l'lEJ'lJ'U~1EJ1G'll'l),

'"l1"l.lJ.fi 1"l1tl'l'llJbfl~eJ'1 na)

11"l.U.fiI"l1tl'l'a1Jbfl~eJ'Ifll'l)

iiltI1'IJ'IJ

lJ'VI11'V1tJ1~m~EJ'Ih'\l.j

lJ'VI11'V1tJ1~m:aEJ'11 'VI 11

G'lt:nu'Ub'VIfll'U1l'lEJ'l1'1llJ'IflG'l

1'V1EJ1b'lJ\ilmflvn8~

lJ'VI11'V1tJ1~m:aEJ'11 'VI 11

G'lmu'Ub'VIfll'IJlG'l~h1'IJlJ'1flG'l

1'V1EJ1b'lJ\ilmfl~18~

G'lmU'Ub'VIfll'IJ1l'lEJ~'l::'ileJlJbfl~1

~'l::'Ufl'lb'VI{jeJ

G'lmU'Ub'VIfll'U1l'lEJ~'l::'ileJlJbn~1

~'l::'Umb'VI{jeJ

lJ'VI11'V1EJ1~m:atJ'11'V111

G'lmu'Ub'VIfll'IJ1l'lEJ'l1'IJlJ'1fll'l

1V1EJ1b'1l\ilmfl~18~

u~~hb~;) ~1bb'VnJ'I

'VI1'11'll1n1'an1'aflmn

'€l1;mcJ

2549

2545

2558

,2552 '€l1\J1'lEJ

2544

,2552 '€l1\J1'W

2548

,2552 '€l1'i11'lEJ

2545

.. d 1'l11'V1ii1eJ'IJ

;: I d <u

- fl1'leJeJflbbUU'lI'lJG'l1'IJbfl'leJ'1\Jtl'lfll'l 1

- fl1'leJeJflbbUU~'Ui;''"l'Ubfl~eJ'I~tl'lfll'l 2

- nWVhfl'"l1lJb~'Ubbl'l::U-rUeJ1fl11"l

- Power Plant Engineering

-flG'l1"l1G'l\il{il"l'"ltl'l'llJ

-msenu I1lJtl1~'1'11eJ'1L'VIG'l

-b'VIfll'U1l'lEJbf1~eJ'1~tl'l flG'lel\ill'UlJ1i

- fll'l1"l1G'l\il{'lJeJ'1L'VIl'l

- lf1'l'1'11'UbVii'll'Ull'l~hf1~eJ'1fll'l

5 'U1EJeJ'41\i1'l 1"l~'U'"ll'l '"l1"l.lJ.fil"l'"ltl'l'llJbfl~\il'l) lJ'VI1i'VItJ1~m:atJ'11 'VI11 2552 eJ1'i11'l~ - b'VIf11'U1l'lEJnwu11'1-rfl~1

352080018xxxx eJG'l.U.fiI"l1tl'l'llJ bf1~eJ'1fll'l) lJ'VI1i'VItJ1~tJG'lEJ1lJ 2534 -fl1'l'lJ'U~1tJ1G'll'l

6 ..::.I .::::. ,. oQ,

'U1tJG'llJbfltJ'l\i1 '"l'1~~1'U'lI

360110140xxxx

fl.a .lJ.fimfl 'l'llJbfl~eJ'1flG'l) G'lt:11U'Ub'VIi'll'U1l'lEJ~'l::\JeJlJbfl~1

~'l::'Ufl'lb'VI{jeJ

2539 ~'li1tJI"l1G'l\il'l1\J1'l~. - '11'UtJfl~'U~1'U'VI1'1b'VIf11'UlG'lEJbfl~eJ'1fll'l - L1'll'l'leJ~m'bbl'l::i.J'"lbblJ&\m'U'l::~fl~

11"l.U.fimtl'l'llJ bf1~eJ'1flG'l) G'lt:11U'Ub'VIfll'U1l'lEJ'l1'l1lJ'1f1l'l 2546

7 'U1moi-hJ tJ11l'l11"l 1'1. eJ .1J.fiI"l1tl'l'llJbfl~eJ'1fll'l) lJ'VI11'V1tJ1~m'VIf11'U1l'lEJ 2553 '€l1\J1'l~ - '11'UtJfl~'U.li1'U'VI1'1b Vlf11'UlG'lEJbfl~eJ'1fll'l 354020013xxxx - fld1lJUl'leJl'I.f1tJ1'U'11'UeJ\i1G'l1'V1tl'l'llJ,

, fl.eJ.u.fimtl'l'l1J'il\i1G'l1'V1fl1'l)

-oJ .p.

1

2

o '" il1~U

.,J 'lIeHI~a

ba'lltl~::1il1lli1,h::'U1'Uu fltl.l1f1l(a1'l111'U1). . armJU

tJ~~hb~lil

f11~flf1~

~1bb'WLi<l

'V11<l1'U1 f11~

.. .,J 1'U1l'laelU

8 u1mhJu~ h~il'1~1il 350010013xxxx

'lh.V1.(51'11f1'i'ilJLfl~€l'In'1) 11'1.lJ. (51'11 f1'i'ilJbfl~€l'l na)

11'1.U.(5I'11f1'i'ilJ LfI~€l'ln'1)

lJ'Vl1i'l'lEJ161m'ii~<l1'Vl1l

lJ'Vl1i'l'lEJ161m'ii~'11'Vl1l

lJ'Vl1i'l'l~161m'ii~'11 'Vl1l

2551

2546

2543

~'li1~1'116'11il'i1'il1'iEJ - fjnJ'Vl't'WI'116'11il{

- ~l'l1'11"'!1il{

9 .... cv..! .".~

U1~'I'I1l'1nV1 'I'I11'1'1~1f11'i

353990008xxxx

11'1.lJ. (51'11f1'i'ilJbfl~€l'lnl:"l) fl.€l.U. (51'11n'i'ilJLfl~€l'lnl:"l)

lJ'Vl1i'l'l~161m'ii~'11'Vl1l

6'Im'lJUL'I'IflLULl:"l~~'i:::'il€llJLn~1

D'U'lj~

2540

2534

~'li1~1'116'11il'i1'il1'iEJ "

- nl:"l1'116'11il{'U€l'l1'Vll:"l

- LIil~~lJ LfI'i'l'l1'UiI'11m'ilJbfl~€l'lnl:"l

- LfI'i'l'l1'UiI'11n'i'ilJLfl~€l'lnl:"l

~1lliu

lIVl11V1S1~VLVlfll'Ulafj"1"l11Hlfla~1'U'U1 enn .,J 'lIeI-ana.

bil'lltl~::1il1lli1t1'i:::'lI1'UU

'U1~~'1f1lJ ~~L6'I

347990008xxxx

'U1UU11il'l1 tI'i:::l'l:lJh~

144010008xxxx

3.2.3 il1'iil1,.V'Wtfl~

1~i1

"ltl.l1f1l(a1'l111'U1)

11'1.:lJ. (5l'11m'i:lJLfl~eNnl:"l)

11'1.U. (5l'11n'i'ilJbfl~€l'lnl:"l f11'i~~Iil)

11'1.:lJ. (51'11m'ilJLfI~€l'lnl:"l)

11'1.U. (51'11f1'i'i:lJbl'l~€l'lnl:"l

~61'l'l1U)

aCI1'lJU

lJ'Vl11'1'1~161~:lJ'Vl16'11'ifl1lJ

lJ'Vl1i'l'l ~161~lJ'Vl16'11'lfl1lJ

lJ'Vl11'1'1 ~161 ~lJ'Vl16'11'i fl1lJ

lJ'Vl11'1'1 ~161~lJ'Vl16'11'ifl1lJ

.' _ ..

'J'UVt'Jl\J ~lm'im%tl'UGu't.b(1(.l\O(i'lt~1"LJlnJ'tJ CHtCO LW1nl,u """c"?Ii' d ... oJ - Jn

.11. L:JOL­t 1'1~'1ql'iJ1 _c«,,:,o..'" ua ~ '

/

~d 0 " u\l1a1b~lil

0,1il1bb'VlU<l\l11<l I .. .,J1'U1l'lael'U

f11'ifln~ 1'U1n1'l

2557

2550

€l1'il1'iEJ - nl:"l1'11"'!\P1{il'11n'i'ilJ

-1I'11m'ilJL'i'l'l1uc.J~liln161'l

2556 2553

I€l1'il1'iEJ - f11'ivi1f111lJL~'U

- f11'itl~U€l1f111'1

o 1:J fl~'~'J Hl,l'P I,,,~ ;!:·n·,ql·f\·~"·f'1"~·i1M I" n~"""t. 'I·~.:" 1,~~ • ."~·....;.d,,,J,.," j ldfl dtJrlc),f1 "I,

1~ ~ ~I I<':f " I

-...J Ln

76

4. องคประกอบเกยวกบประสบการณภาคสนาม (การฝกงาน หรอสหกจศกษา) 4.1 มาตรฐานของการเรยนรของประสบการณภาคสนาม 4.1.1 ทกษะในการปฏบตงานจากสถานประกอบการตลอดจนมความเขาใจในหลกการ ความจาเปนในการเรยนรทฤษฎมากยงขน 4.1.2 บรณาการความรทเรยนมาเพอนามาแกปญหาในการทางานไดอยางเหมาะสม 4.1.3 มมนษยสมพนธและสามารถทางานรวมกบผอนไดด 4.1.4 มระเบยบวนย ตรงตอเวลา เขาใจวฒนธรรมและสามารถปรบตวเขากบสถานประกอบการได 4.1.5 มความกลาในการแสดงออก และนาความคดสรางสรรคไปใชประโยชนในงานได

4.2 ชวงเวลา ชนปท 4 ภาคการศกษาท 2

4.3 การจดเวลาและตารางสอน จดเตมเวลาใน 1 ภาคการศกษา

5. ขอกาหนดเกยวกบการทาโครงงานหรองานวจย ขอกาหนดในการทาโครงงาน ตองเปนหวขอทเกยวกบการประยกตทฤษฎ ความรทางดาน

วศวกรรมเครองกล บรณาการเพอแกปญหาในงานทเกยวของ และมรายงานทตองนาสงตามรปแบบและระยะเวลาทสาขาวชากาหนดอยางเครงครด หรอเปนโครงการทมงเนนการสรางผลงานวจยเพอพฒนางานทางดานวศวกรรมเครองกล

5.1 คาอธบายโดยยอ โครงงานทางดานวศวกรรมเครองกลทนกศกษาสนใจ สามารถอธบายทฤษฎทนามาใชในการ

ทาโครงงานประโยชนทจะไดรบจากการทาโครงงาน มขอบเขตโครงงานทสามารถทาสาเรจภายในระยะเวลาทกาหนด

5.2 มาตรฐานผลการเรยนร นกศกษาสามารถทางานเปนทม สามารถประยกตใชความรภาคทฤษฎ มความเชยวชาญการ

ใชเครองมอ และโปรแกรมตางๆ ในการทาโครงงานไดอยางเหมาะสม โครงงานสามารถเปนตนแบบในการพฒนาตอได

5.3 ชวงเวลา ชนปท 4ภาคการศกษาท 1

5.4 จานวนหนวยกต 3 หนวยกต

77

5.5 การเตรยมการ มการจดการเรยนการสอนรายวชาการเตรยมโครงงานวศวกรรมเครองกลกอนภาคการศกษา

ทมการจดทาโครงงานเพอเตรยมความพรอม สวนในภาคการศกษาทมการทาโครงงาน มการกาหนดชวโมงการใหคาปรกษา มการรายงานความคบหนาของโครงงานเปนระยะๆ

5.6 กระบวนการประเมนผล ประเมนผลความกาวหนาของโครงงานจากรายงานความคบหนา ทไดกาหนดรปแบบและ

วธการนาเสนอตามระยะเวลาทกาหนดและเมอสนสดโครงการ ตองนาเสนอโครงงานและอธบายการทางานของระบบ โดยโครงงานดงกลาวตองสามารถทางานไดตามขอบเขต และไดรบความเหนชอบจากคณะกรรมการสอบโครงงานและอาจารยทปรกษาโครงงาน

78

หมวดท 4 ผลการเรยนร กลยทธการสอนและประเมนผล

1. การพฒนาคณลกษณะพเศษของนกศกษา

คณลกษณะพเศษ กลยทธหรอกจกรรมของนกศกษา ดานบคลกภาพ มการสอดแทรกเรอง การแตงกาย การเขาสงคม เทคนคการ

เจรจา สอสาร การมมนษยสมพนธทด และในกจกรรมปจฉมนเทศ กอนทนกศกษาจะสาเรจการศกษา

ดานภาวะผนา และความรบผดชอบตลอดจนมวนยในตนเอง

- กาหนดใหมรายวชาซงนกศกษาตองทางานเปนกลม และมการกาหนดหวหนากลมในการทารายงานตลอดจน กาหนดใหทกคนมสวนรวมในการนาเสนอรายงาน เพอเปนการฝกใหนกศกษาไดสรางภาวะผนาและการเปนสมาชกกลมทด - มกจกรรมนกศกษาทมอบหมายใหนกศกษาหมนเวยนกนเปนหวหนาในการดาเนนกจกรรม เพอฝกใหนกศกษามความรบผดชอบ - มกตกาทจะสรางวนยในตวเอง เชน การเขาเรยนตรงเวลาเขาเรยนอยางสมาเสมอการมสวนรวมในชนเรยน เสรมความกลาในการแสดงความคดเหน

จรยธรรม และจรรยาบรรณวชาชพ มการใหความรถงผลกระทบตอสงคม และขอกฎหมายทเกยวของกบจรยธรรม และจรรยาบรรณวชาชพ

2. การพฒนาผลการเรยนรในแตละดาน

2.1 หมวดวชาศกษาทวไปและกลมวชาพนฐานวชาชพทางวทยาศาสตรและคณตศาสตร 2.1.1 มาตรฐานการเรยนรหมวดวชาศกษาทวไปและกลมวชาพนฐานวชาชพทาง

วทยาศาสตรและคณตศาสตร 2.1.1.1 ดานคณธรรม จรยธรรม

1) ผลการเรยนรดานคณธรรมจรยธรรม นกศกษาตองมคณธรรม จรยธรรมเพอใหสามารถดาเนนชวตรวมกบผอนในสงคมได

อยางราบรน และประพฤตตนโดยคานงถงประโยชนของสวนรวม อาจารยทสอนในแตละรายวชา ตองสงเสรมใหนกศกษาสามารถพฒนาคณธรรม จรยธรรมไปพรอมกบวทยาการตางๆ ดงน

(1) มจตสานกสาธารณะและตระหนกในคณคาของคณธรรม จรยธรรม (2) มจรรยาบรรณทางวชาการหรอวชาชพ (3) มวนย ขยน อดทน ตรงตอเวลา และความรบผดชอบตอตนเอง สงคม

และสงแวดลอม (4) เคารพในคณคาและศกดศรของความเปนมนษย

นอกจากนน ยงมรายวชาสงเสรมสนบสนนใหนกศกษามการพฒนาจรยธรรมและจรรยาวชาชพ เชน วชาการพฒนาคณภาพชวตและสงคม วชาภาษาองกฤษเพออาชพ ซงอาจารยผสอน

79

สามารถสอดแทรกเนอหาทเกยวของกบจรรยาวชาชพ และสามารถจดใหมการวดผลแบบมาตรฐานในดานคณธรรม จรยธรรมทกภาคการศกษา ดวยการสงเกตพฤตกรรมระหวางการทากจกรรมและมการกาหนดคะแนนในเรองคณธรรม จรยธรรมใหเปนสวนหนงของคะแนนจตพสยในชนเรยน นกศกษาทคะแนนความประพฤตไมผานเกณฑอาจตองทากจกรรมเพอสงคมเพมกอนจบการศกษา

2) กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม กาหนดใหมวฒนธรรมองคกรเพอเปนการปลกฝงใหนกศกษามระเบยบวนย โดยเนน

การเขาชนเรยนใหตรงเวลา ตลอดจนการแตงกายทเปนไปตามระเบยบของมหาวทยาลยฯ นอกจากน ผสอนตองสอดแทรกและสงเสรมดานคณธรรม จรยธรรมในทกรายวชา และสงเสรมใหนกศกษามจตสาธารณะ สนบสนนใหนกศกษาเขารวมในการใหบรการวชาการและวชาชพแกสงคม ปลกฝงจตสานกในการอนรกษสงแวดลอม ยกยองและเชดชนกศกษาททาความดและเสยสละ

3) กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม ประเมนจากการสงเกตพฤตกรรมของนกศกษาและการปฏบตตนในดานตางๆ ไดแก

(1) การตรงเวลาของนกศกษาในการเขาชนเรยน การสงงานตามกาหนด ระยะเวลา ทมอบหมาย และการเขารวมกจกรรม

(2) ความมวนยและความใสใจของนกศกษาในการเขารวมกจกรรมเสรม หลกสตร

(3) ความรบผดชอบในหนาททไดรบมอบหมาย (4) ความซอสตยสจรตในการทางานทไดรบมอบหมายและการสอบ

2.1.1.2 ดานความร 1) ผลการเรยนรดานความร นกศกษาตองมความรเกยวกบเนอหาสาระของรายวชาทศกษาซงประกอบกนขน

เปนองคความรทจะพฒนาความสามารถและทกษะอนเปนสงทนกศกษาตองรและเขาใจ ดงนนมาตรฐานความรตองครอบคลมสงตอไปน

(1) มความรและความเขาใจทงดานทฤษฏและหลกการปฏบตในเนอหา ทศกษา

(2) สามารถตดตามความกาวหนา ใฝร ทางวชาการและเทคโนโลยของสาขาวชาทศกษา

(3) สามารถบรณาการความรทางวชาชพกบความรในศาสตร อนๆ ท เกยวของ

การทดสอบผลการเรยนรตามมาตรฐานนสามารถทาไดโดยการใชขอสอบวดผลในรายวชาทเรยนทงการทดสอบภาคทฤษฎและปฏบตตลอดระยะเวลาของหลกสตร

2) กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานความร ใชรปแบบการเรยนการสอนทหลากหลายโดยเนนผเรยนเปนสาคญ ใชการบรณา

การการเรยนการสอนกบการทางาน (Work-Integrated Learning)/CDIO :(Conceiving - Desighing -Implementing –Operating) โดยมงเนนทงหลกการทางทฤษฎ และการประยกตใชความรในการปฎบตในสภาพแวดลอมจรงและใหทนตอการเปลยนแปลงทางเทคโนโลย จดใหมการเรยนรจากสถานการณจรง

80

โดยการศกษาดงาน หรอเชญผเชยวชาญทมประสบการณตรงมาเปนวทยากรพเศษเฉพาะเรอง ทงน ใหเปนไปตามลกษณะของรายวชา และเนอหาสาระของรายวชานน ๆ

3) กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานความร ประเมนจากผลสมฤทธทางการเรยนและการปฏบตของนกศกษา โดยใชการวดผล

ดงน (1) การทดสอบยอย (2) การสอบกลางภาคเรยนและปลายภาคเรยน (3) รายงานทนกศกษาจดทา (4) งานทไดมอบหมาย

(5) การนาเสนอรายงานในชนเรยน (6) แฟมสะสมผลงาน

2.1.1.3 ดานทกษะทางปญญา

1) ผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา นกศกษาสามารถพฒนาตนเองและประกอบวชาชพโดยพงตนเองไดเมอจบการศกษา

ดงนน นกศกษาตองไดรบการพฒนาทกษะทางปญญา พรอมกบคณธรรม และจรยธรรม โดยกระบวนการเรยนการสอนตองเนนใหนกศกษารจกคดหาเหตผลเขาใจทมาและสาเหตของปญหา แนวคดและวธการแกปญหาดวยตนเอง นกศกษาทผานกระบวนการเรยนการสอนดวยวธดงกลาวตองมคณสมบต ดงน

(1) มทกษะในการปฏบตจากการประยกตความร และมความคดรเรม สรางสรรคทงทางดานวชาการหรอวชาชพ (2) มทกษะในการนาความรมาคดและใชอยางเปนระบบ

การวดและประเมนผลการเรยนรดานทกษะทางปญญาใชแนวขอสอบทใหนกศกษาไดอธบายแนวคดและวธการแกปญหาโดยการประยกตความรทเรยนมา หรอใหนกศกษาเลอกใชวชาชพทเหมาะสมกบสถานการณทกาหนดให

2) กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะทางปญญา ใชการเรยนการสอนทหลากหลายโดยเนนผเรยนเปนสาคญ และการบรณาการ

การเรยนการสอนกบการทางาน (Work-Integrated Lea3rning)/STEM Education มงเนนใหนกศกษารจกวเคราะหองคประกอบของสถานการณตาง ๆโดยใชบทบาทสมมตสถานการณจาลอง และกรณศกษาเพอเปนตวอยางใหนกศกษาไดฝกวเคราะหแนวทางแกไขใหถกตอง

3) กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา ประเมนตามสภาพจรงจากผลงาน และการปฏบตของนกศกษา เชน

(1) บทบาทสมมตหรอสถานการณจาลอง (2) การเลอกใชวธการเพอแกใขปญหาในบรบทตางๆ (3) การนาเสนอรายงานในชนเรยน (4) การทดสอบโดยใชแบบทดสอบหรอสมภาษณ

81

2.1.1.4 ดานความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ 1) ผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ หมวดวชาศกษาทวไป มความเกยวของกบความสมพนธระหวางบคคล นกศกษาจง

ตองไดรบการฝกประสบการณพอเรยนรการปรบตวใหเขากบบคคลและกลมบคคลตางๆ ดงนนผสอนตองแนะนาการวางตว มารยาทในการเขาสงคม และทกษะทเกยวของกบความสมพนธระหวางบคคล ดงน

(1) มมนษยสมพนธและมารยาทสงคมทด (2) มภาวะความเปนผนาและผตาม (3) สามารถทางานเปนทมและแกไขขอขดแยงไดอยางเหมาะสม (4) สามารถใชความรในศาสตรมาชวยเหลอสงคมในประเดนทเหมาะสม การวดและประเมนผลทาไดโดยการสงเกตจากพฤตกรรมของนกศกษาในการ

ทากจกรรมกลม ทงในและนอกชนเรยน และผลสะทอนกลบจากการฝกประสบการณตาง ๆ 2) กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวาง

บคคลและความรบผดชอบ ดาเนนการสอนโดยการกาหนดกจกรรมกลม การทางานทตองประสานงานกบผอน

หรอคนควาหาขอมลจากการสมภาษณผทมประสบการณและประสบความสาเรจในงานอาชพ โดยมความคาดหวงในผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคล และความสามารถในการรบผดชอบ ดงน

(1) สามารถทางานรวมกบผอนไดเปนอยางด (2) มความรบผดชอบตองานทไดรบมอบหมาย (3) สามารถปรบตวเขากบสถานการณและวฒนธรรมองคกรไดเปนอยางด (4) มมนษยสมพนธทด (5) มภาวะความเปนผนาและผตาม (6) มความรเกยวกบวฒนธรรมของบคคลทตดตอสอสารดวย และสามารถ

วางตนไดเหมาะสมกบกาลเทศะ ขนบธรรมเนยมและแนวทางปฏบต เฉพาะของแตละวฒนธรรม

3) กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

ประเมนตามสภาพจรงจากผลงานและการปฏบตของนกศกษา เชน (1) พฤตกรรมและการแสดงออกของนกศกษาในการนาเสนอรายงานกลมใน

ชนเรยน (2) พฤตกรรมทแสดงออกในการรวมกจกรรมตาง ๆ

2.1.1.5 ดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสารและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

1) ผลการเรยนรดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

ในยคปจจบน เทคโนโลยสารสนเทศมความสาคญในชวตประจาวนและการประกอบอาชพ นกศกษาตองมความรและมทกษะในการใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอเปนเครองมอในการปฏบตงาน การตดตอสอสารและการพฒนาตนเอง ดงนน นกศกษาจาเปนตองไดรบการพฒนาทกษะทเกยวกบการ

82

วเคราะหเชงตวเลข การสอสารและการใชเทคโนโลยไปพรอมกบคณธรรม จรยธรรมและความรเกยวกบสาขาวชา ดวยเหตน ผสอนตองใชเทคโนโลยในการสอนเพอฝกใหนกศกษามคณสมบต ดงน

(1) เลอกใชวธการและเครองมอสอสารไดเหมาะสม (2) สบคน ศกษา วเคราะหและประยกตใชเทคโนโลยเพอแกไขปญหาอยาง

เหมาะสม (3) ใชภาษาไทยและภาษาตางประเทศ ในการสอสารไดอยางถกตองตาม

กาลเทศะ และสอดคลองกบวฒนธรรมสากล การวดและประเมนผลอาจจดทาในระหวางการสอนโดยการจดกจกรรมให

นกศกษา ไดใชเทคโนโลยสารสนเทศในการศกษาคนควาขอมลเพอนามาเรยบเรยง นาเสนอและอภปราย แสดงความคดเหนในกลม หรอจดกจกรรมใหนกศกษาใชเทคโนโลยสารสนเทศเปนเครองมอในการตดตอสอสาร หรอนาเสนอผลงานตางๆ

2) กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

ดาเนนการสอนดวยกจกรรม Active Learming/Flipped Classroom ทนกศกษาตองตดตอสอสาร คนควาหาขอมล และนาเสนอผลจากการคนควาโดยใชเทคโนโลยสารสนเทศ เพอใหเกดการเรยนรดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ ดงน

(1) ใชเทคโนโลยสารสนเทศเปนเครองมอในการตดตอสอสาร (2) ใชเทคโนโลยสารสนเทศเปนเครองมอในการคนควาหาขอมล (3) ใชเทคโนโลยสารสนเทศเปนเครองมอในการนาเสนอผลงาน (4) ใชเทคโนโลยสารสนเทศไดอยางถกตอง เหมาะสมกบขนบธรรมเนยม

ปฏบตของสงคมแตละกลม 3) กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การ

สอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ การวดและประเมนผลตามสภาพจรงจากผลงาน และการปฏบตของนกศกษา ดงน

(1) ความสามารถในการใชเทคโนโลยสารสนเทศในการตดตอสอสาร (2) ความสามารถในการใชเทคโนโลยสารสนเทศในการศกษาคนควาหา

ขอมล (3) ความสามารถในการใชเทคโนโลยสารสนเทศในการนาเสนอผลงาน (4) จรรยามารยาทในการใชเทคโนโลยสารสนเทศอยางเหมาะสมกบ

สถานการณและวฒนธรรมสากล

2.1.2 แผนทแสดงผลการเรยนรของนกศกษาตามมาตรฐานผลการเรยนรตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาของประเทศไทย (Thai Qualifications Framework for Higher Education: TQF : HEd)

2.1.2.1 ดานคณธรรมจรยธรรม (1) มจตนกสาธารณะและตระหนกในคณคาของคณธรรม จรยธรรม

(2) มจรรยาบรรณทางวชาการหรอวชาชพ

83

(3) มวนย ขยน อดทน ตรงตอเวลา และความรบผดชอบตอตนเอง สงคม และสงแวดลอม (4) เคารพในคณคาและศกดศรของความเปนมนษย 2.1.2.2 ดานความร

(1) มความรและความเขาใจทงดานทฤษฏและหลกการปฏบตในเนอหาท ศกษา

(2) สามารถตดตามความกาวหนา ใฝร ทางวชาการและเทคโนโลยของ สาขาวชาทศกษา (3) สามารถบรณาการความรทางวชาชพกบความรในศาสตรอนๆ ท เกยวของ 2.1.2.3 ดานปญญา

(1) มทกษะในการปฏบตจากการประยกตความร และมความคดรเรม สรางสรรคทงทางดานวชาการหรอวชาชพ (2) มทกษะในการนาความรมาคดและใชอยางเปนระบบ

2.1.2.4 ดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ (1) มมนษยสมพนธและมารยาทสงคมทด (2) มภาวะความเปนผนาและผตาม (3) สามารถทางานเปนทมและแกไขขอขดแยงไดอยางเหมาะสม (4) สามารถใชความรในศาสตรมาชวยเหลอสงคมในประเดนทเหมาะสม

2.1.2.5 ดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

(1) เลอกใชวธการและเครองมอสอสารไดเหมาะสม (2) สบคน ศกษา วเคราะหและประยกตใชเทคโนโลยเพอแกไขปญหาอยาง เหมาะสม (3) ใชภาษาไทยและภาษาตางประเทศ ในการสอสารไดอยางถกตองตาม กาลเทศะ และสอดคลองกบวฒนธรรมสากล

84

2.1.3 แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping) 1) วชาศกษาทวไปบงคบ

ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง

รายวชา 1. ดานคณธรรมจรยธรรม

2. ดานความร 3. ดานปญญา

4. ดานทกษะความสมพนธระหวาง

บคคลและความรบผดชอบ

5. ดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลย

สารสนเทศ ลาดบ รหสวชา ชอวชา 1 2 3 4 1 2 3 1 2 1 2 3 4 1 2 3

1 GEBLC101 ภาษาองกฤษเพอการสอสารในชวตประจาวน

2 GEBLC102 ภาษาองกฤษเพอทกษะชวต

3 GEBLC103 ภาษาองกฤษเชงวชาการ

4 GEBLC201 ศลปะการใชภาษาไทย

5 GEBHT101 กจกรรมเพอสขภาพ

6 GEBIN101 กระบวนการคดและการแกปญหา

7 GEBIN102 นวตกรรมและเทคโนโลย

8 GEBIN103 ศลปะในการใชชวต

85

2) วชาศกษาทวไปเลอก ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง

รายวชา 1. ดานคณธรรมจรยธรรม

2. ดานความร 3. ดานปญญา

4. ดานทกษะความสมพนธระหวาง

บคคลและความรบผดชอบ

5. ดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลย

สารสนเทศ ลาดบ รหสวชา ชอวชา 1 2 3 4 1 2 3 1 2 1 2 3 4 1 2 3

1 GEBSO101 ปรชญาเศรษฐกจพอเพยงและภมปญญาในการดาเนนชวต

2 GEBSO102 การพฒนาคณภาพชวตและสงคม

3 GEBSO103 สงคม เศรษฐกจ การเมอง และกฎหมาย

4 GEBSO104 มนษยสมพนธ

5 GEBSO105 ภมสงคมวฒนธรรมอาเซยน

6 GEBSO106 จตวทยาเพอการดาเนนชวตและการทางาน

7 GEBSC101 คณตศาสตรและสถตในชวตประจาวน

8 GEBSC102 เทคโนโลยสารสนเทศทจาเปนในชวตประจาวน

9 GEBSC103 การคดและการตดสนใจเชงวทยาศาสตร

10 GEBSC104 การสรางกระบวนการทางวทยาศาสตร เพอทางานวจยและการสรางนวตกรรม

11 GEBSC105 วทยาศาสตรเพอสขภาพ

12 GEBSC106 สงแวดลอมกบการพฒนา

86

3) วชาศกษาทวไปเลอกเสร ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง

รายวชา 1. ดานคณธรรมจรยธรรม

2. ดานความร 3. ดานปญญา

4. ดานทกษะความสมพนธระหวาง

บคคลและความรบผดชอบ

5. ดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลย

สารสนเทศ ลาดบ รหสวชา ชอวชา 1 2 3 4 1 2 3 1 2 1 2 3 4 1 2 3

1 GEBLC104 ภาษาองกฤษสาหรบผประกอบวชาชพ

2 GEBLC202 กลวธการเขยนรายงานและการนาเสนอ

3 GEBLC203 วรรณกรรมทองถน

4 GEBLC204 ภาษาไทยสาหรบชาวตางประเทศ

5 GEBLC301 ภาษาจนเพอการสอสาร

6 GEBLC401 สนทนาภาษาญปนพนฐาน

7 GEBLC501 ภาษาเกาหลเพอการสอสาร

8 GEBLC601 ภาษาพมาพนฐาน

9 GEBHT102 การออกกาลงกายเพอสขภาพ

10 GEBHT103 กฬาเพอสขภาพ

11 GEBHT104 นนทนาการเพอสงเสรมสขภาพ

12 GEBIN104 ชวตมสข

87

4) กลมวชาพนฐานทางวทยาศาสตรและคณตศาสตร ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง

รายวชา 1. ดานคณธรรมจรยธรรม

2. ดานความร 3. ดานปญญา

4. ดานทกษะความสมพนธระหวาง

บคคลและความรบผดชอบ

5. ดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลย

สารสนเทศ ลาดบ รหสวชา ชอวชา 1 2 3 4 1 2 3 1 2 1 2 3 4 1 2 3 กลมวชาพนฐานทางวทยาศาสตร

1 FUNSC101 ฟสกส 1 สาหรบวศวกร

2 FUNSC102 ปฏบตการฟสกส 1 สาหรบวศวกร

3 FUNSC103 ฟสกส 2 สาหรบวศวกร

4 FUNSC104 ปฏบตการฟสกส 2 สาหรบวศวกร

5 FUNSC201 เคมสาหรบวศวกร

6 FUNSC202 ปฏบตการเคมสาหรบวศวกร

กลมวชาพนฐานทางคณตศาสตร

1 FUNMA105 แคลคลส 1 สาหรบวศวกร

2 FUNMA106 แคลคลส 2 สาหรบวศวกร

3 FUNMA107 แคลคลส 3 สาหรบวศวกร

88

2.2 หมวดวชาเฉพาะ 2.2.1 มาตรฐานการเรยนรหมวดวชาเฉพาะ กลมวชาพนฐานทางวศวกรรมศาสตร

กลมวชาชพบงคบ และกลมวชาชพเลอก 2.2.1.1 คณธรรมจรยธรรม

1) ผลการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม นกศกษาตองมคณธรรม จรยธรรมเพอใหสามารถดาเนนชวตรวมกบผอนในสงคม

อยางราบรนและเปนประโยชนตอสวนรวม อาจารยทสอนในแตละวชาตองพยายามสอดแทรกเรองทเกยวกบสงตอไปนทง 5 ขอ เพอใหนกศกษาสามารถพฒนาคณธรรม จรยธรรมไปพรอมกบวทยาการตางๆ ทศกษา รวมทงอาจารยตองมคณสมบตดานคณธรรม จรยธรรมอยางนอย 5 ขอตามทระบไว

(1) เขาใจและซาบซงในวฒนธรรมไทย ตระหนกในคณคาของระบบคณธรรม จรยธรรม เสยสละ และ ซอสตยสจรต

(2) มวนย ตรงตอเวลา รบผดชอบตอตนเองและสงคม เคารพกฎระเบยบและขอบงคบตางๆ ขององคกรและสงคม

(3) มภาวะความเปนผนาและผตาม สามารถทางานเปนหมคณะ สามารถแกไขขอขดแยงตามลาดบความสาคญ เคารพสทธและรบฟงความคดเหนของผอน รวมทงเคารพในคณคาและศกดศรของความเปนมนษย

(4) สามารถวเคราะหและประเมนผลกระทบจากการใชความรทางวศวกรรมตอบคคล องคกร สงคม และสงแวดลอม

(5) มจรรยาบรรณทางวชาการและวชาชพ และมความรบผดชอบในฐานะผประกอบวชาชพ รวมถงเขาใจถงบรบททางสงคมของวชาชพวศวกรรมในแตละสาขาตงแตอดตจนถงปจจบน

นอกจากนนในการสอนรายวชาของสาขาวศวกรรมเครองกลยงไดสอดแทรกเนอหาท เ กยวกบจรยธรรม กฎหมาย ระเบยบขอบงคบเกยวกบวชาชพวศวกรรมเครองกล และจรรยาบรรณวศวกรในการสอนดวย อาจารยผสอนจะตองจดใหมการวดมาตรฐานในดานคณธรรม จรยธรรม ซงไมจาเปนตองเปนขอสอบ อาจจะวดพฤตกรรมระหวางทากจกรรมทกาหนดมการกาหนดคะแนนในเรองคณธรรม จรยธรรมใหเปนสวนหนงของคะแนนความประพฤตของนกศกษา

2) กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม กาหนดใหมวฒนธรรมองคกร เพอเปนการปลกฝงใหนกศกษามระเบยบวนย โดยเนน

การเขาชนเรยนใหตรงเวลาตลอดจนการแตงกายทเปนไปตามระเบยบของมหาวทยาลย นกศกษาตองมความรบผดชอบโดยในการทางานกลมนนตองฝกใหรหนาทของการเปนผนากลมและการเปนสมาชกกลม มความซอสตยโดยตองไมกระทาการทจรตในการสอบหรอลอกการบานของผอน เปนตน นอกจากนอาจารยผสอนทกคนตองสอดแทรกเรองคณธรรม จรยธรรมในการสอนทกรายวชา รวมทงมการจดกจกรรมสงเสรมคณธรรม จรยธรรม เชน การยกยองนกศกษาททาด ทาประโยชนแกสวนรวม เสยสละ

3) กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม (1) ประเมนจากการตรงเวลาของนกศกษาในภาพเขาชนเรยน การสงงานตาม

กาหนดระยะเวลาทมอบหมายและการรวมกจกรรม (2) ประเมนจากการมวนยและพรอมเพรยงของนกศกษาในการเขารวม

กจกรรมเสรมหลกสตร

89

(3) ปรมาณการกระทาทจรตในการสอบ (4) ประเมนจากความรบผดชอบในหนาททไดรบมอบหมาย

2.2.1.2 ความร 1) ผลการเรยนรดานความร นกศกษาดองมความรเกยวกบสาขาวศวกรรมเครองกล มคณธรรม จรยธรรม และ

ความรเกยวกบสาขาวชาทศกษานนตองเปนสงทนกศกษาตองรเพอใชประกอบอาชพและชวยพฒนาสงคม ดงนนมาตรฐานความรตองครอบคลมสงตอไปน

(1) มความรและความเขาใจทางคณตศาสตรพนฐาน วทยาศาสตรพนฐาน วศวกรรมพนฐาน และเศรษฐศาสตร เพอการประยกตใชกบงานทางดานวศวกรรมศาสตรทเกยวของ และการสรางนวตกรรมทางเทคโนโลย

(2) มความรและความเขาใจเกยวกบหลกการทสาคญ ทงในเชงทฤษฎและปฏบตในเนอหาของสาขาวชาเฉพาะดานทางวศวกรรม

(3) สามารถบรณาการความรในสาขาวชาทศกษากบความรในศาสตรอนๆ ทเกยวของ

(4) สามารถวเคราะหและแกไขปญหา ดวยวธการทเหมาะสม รวมถงการประยกตใชเครองมอทเหมาะสม

(5) สามารถใชความรและทกษะในสาขาวชาของตน ในการประยกตแกไขปญหาในงานจรงได

การทดสอบมาตรฐานนสามารถทาไดโดยการทดสอบจากขอสอบของแตละวชาในชนเรยน ตลอดระยะเวลาทนกศกษาอยในหลกสตร

2) กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานความร ใชการเรยนการสอนในหลากหลายรปแบบ โดยเนนหลกการทางทฤษฎ และประยกต

ทางปฏบตในสภาพแวดลอมจรง โดยทนตอการเปลยนแปลงทางเทคโนโลย ทงนใหเปนไปตามลกษณะของรายวชาตลอดจนเนอหาสาระของรายวชานนๆ นอกจากนควรจดใหมการเรยนรจากสถานการณจรงโดยการศกษาดงานหรอเชญผเชยวชาญทมประสบการณตรงมาเปนวทยากรพเศษเฉพาะเรอง ตลอดจนการฝกปฏบตงานในสถานประกอบการ

3) กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานความร ประเมนจากผลสมฤทธทางการเรยนและการปฏบตของนกศกษาในดานตางๆ คอ

(1) การทดสอบยอย (2) การสอบกลางภาคการศกษาและปลายภาคการศกษา (3) ประเมนจากรายงานทนกศกษาจดทา (4) ประเมนจากโครงการทนาเสนอ (5) ประเมนจากการนาเสนอรายงานในชนเรยน (6) ประเมนจากรายวชาสหกจศกษาหรอการฝกงานทางวศวกรรมไฟฟา

90

2.2.1.3 ทกษะทางปญญา 1) ผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา นกศกษาตองสามารถพฒนาตนเองและประกอบวชาชพไดโดยพงตนเองไดเมอจบ

การศกษาเเลว ดงนน นกศกษาจาเปนตองไดรบการพฒนาทกษะทางปญญาไปพรอมกบคณธรรม จรยธรรม และความรในสาขาวศวกรรมเครองกล ในการสอนอาจารยตองเนนใหนกศกษาคดหาเหตผล เขาใจทมาและสาเหตของปญหา วธการแกปญหารวมทงแนวคดดวยตนเอง ไมสอนในลกษณะทองจา นกศกษาตองมคณสมบตตางๆ จากการสอนเพอใหเกดทกษะทางปญญาดงน

(1) มความคดอยางมวจารณญาณทด (2) สามารถรวบรวม ศกษา วเคราะห และ สรปประเดนปญหาและความ

ตองการ (3) สามารถคด วเคราะห และแกไขปญหาดานวศวกรรมไดอยางมระบบ

รวมถงการใชขอมลประกอบการตดสนใจในการทางานไดอยางมประสทธภาพ (4) มจนตนาการและความยดหยนในการปรบใชองคความรทเกยวของอยาง

เหมาะสม ในการพฒนานวตกรรมหรอตอยอดองคความรจากเดมไดอยางสรางสรรค (5) สามารถสบคนขอมลและแสวงหาความรเพมเตมไดดวยตนเอง เพอการ

เรยนรตลอดชวต และทนตอการเปลยนแปลงทางองคความรและเทคโนโลยใหมๆ 2) กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะทางปญญา

(1) กรณศกษาทางการประยกตในสาขาวศวกรรมเครองกล (2) การอภปรายกลม หรอการศกษา คนควา รายงานทางเอกสารและรายงาน

หนาชนเรยน (3) ใหนกศกษามโอกาสปฏบตจรง

3) กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา ประเมนตามสภาพจรงจากผลงานและการปฏบตของนกศกษา เชน ประเมนจากการ

นาเสนอรายงานในชนเรยน การทดสอบโดยใชแบบทดสอบหรอสมภาษณ สงเสรมการเรยนรจากการแกปญหา เปนตน

2.2.1.4 ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ 1) ผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ นกศกษาตองออกไปประกอบอาชพซงสวนใหญตองเกยวของกบคนทไมรจกมากอน

คนทมาจากสถาบนอนๆ และคนทจะมาเปนผบงคบบญชา หรอคนทจะมาอยใตบงคบบญชา ความสามารถทจะปรบตวใหเขากบกลมคนตางๆ เปนเรองจาเปนอยางยง ดงนน อาจารยตองสอดแทรกวธการทเกยวของกบคณสมบตตางๆ ตอไปนใหนกศกษาระหวางสอน หรออาจใหนกศกษาไปเรยนวชาทางดานสงคมศาสตรทเกยวกบคณสมบตตางๆ น

(1) สามารถสอสารกบกลมคนทหลากหลาย และสามารถสนทนาทงภาษาไทยและภาษาตางประเทศไดอยางมประสทธภาพ สามารถใชความรในสาขาวชาชพมาสอสารตอสงคมไดในประเดนทเหมาะสม

91

(2) สามารถเปนผรเรมแสดงประเดนในการแกไขสถานการณเชงสรางสรรคทงสวนตวและสวนรวม พรอมทงแสดงจดยนอยางพอเหมาะทงของตนเองและของกลม รวมทงใหความชวยเหลอและอานวยความสะดวกในการแกไขปญหาสถานการณตางๆ

(3) สามารถวางแผนและรบผดชอบในการพฒนาการเรยนรทงของตนเอง และสอดคลองกบทางวชาชพอยางตอเนอง

(4) รจกบทบาท หนาท และมความรบผดชอบในการทางานตามทมอบหมาย ทงงานบคคลและงานกลม สามารถปรบตวและทางานรวมกบผอนทงในฐานะผนาและผตามไดอยางมประสทธภาพรวมถงสามารถแกไขขอขดแยงไดอยางเหมาะสม สามารถวางตวไดอยางเหมาะสมกบความรบผดชอบ

(5) มจตสานกความรบผดชอบดานความปลอดภยในการทางาน และการรกษาสภาพแวดลอมตอสงคม

2) กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

ใชการสอนทมการกาหนดกจกรรมใหมการทางานเปนกลม การทางานท ตองประสานงานกบผ อนขามหลกสตร หรอตองคนควาหาขอมลจากการสมภาษณบคคลอน หรอผมประสบการณ โดยมความคาดหวงในผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางตวบคคลและความสามารถในการรบผดชอบ ดงน

(1) สามารถทางานกบผอนไดเปนอยางด (2) มความรบผดชอบตองานทไดรบมอบหมาย (3) สามารถปรบตวเขากบสถานการณและวฒนธรรมองคกรทไปปฏบตงานได

เปนอยางด (4) มภาวะผนา มมนษยสมพนธทดกบผรวมงานในองคกรและกบบคคลทวไป (5) สงเสรมการเคารพสทธและการรบฟงความคดเหนของผอน

3) กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

(1) ประเมนพฤตกรรมภาวการณเปนผนาและผตามทด (2) ตดตามการทางานรวมกบสมาชกกลมของนกศกษาเปนระยะ พรอมบนทก

พฤตกรรมเปนรายบคคล (3) ประเมนจากผลงานการอภปรายและเสวนา (4) สงเกตพฤตกรรมการระดมสมอง

2.2.1.5 ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ 1) ผลการเรยนรดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใช

เทคโนโลยสารสนเทศ (1) มทกษะในการใชคอมพวเตอร สาหรบการทางานทเกยวของกบวชาชพได

เปนอยางด

92

(2) มทกษะในการวเคราะหขอมลสารสนเทศทางคณตศาสตร หรอการแสดงสถต ประยกตตอการแกปญหาทเกยวของไดอยางสรางสรรค

(3) สามารถประยกตใชเทคโนโลยสารสนเทศ และการสอสารททนสมยไดอยางเหมาะสมและมประสทธภาพ

(4) มทกษะในการสอสารขอมลทงทางการพด การเขยน และการสอความหมายโดยใชสญลกษณ

(5) สามารถใชเครองมอการคานวณและเครองมอทางวศวกรรม เพอประกอบวชาชพในสาขาวศวกรรมทเกยวของได

2) กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

(1) จดกจกรรมการเรยนรในรายวชาตางๆ ใหนกศกษาไดวเคราะหสถานการณจาลอง และสถานการณเสมอนจรง และนาเสนอการแกปญหาทเหมาะสมเรยนรเทคนค การประยกตเทคโนโลยสารสนเทศในหลากลายสถานการณทสามารถประยกตใชในหองปฏบตการ

(2) สงเสรมการคนควา เรยบเรยงขอมล และนาเสนอใหผอนเขาใจไดถกตอง และใหความสาคญในการอางองแหลงทมาของขอมล

3) กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

(1) ประเมนจากเทคนคการนาเสนอโดยใชทฤษฎการเลอกใชเครองมอทางเทคโนโลยสารสนเทศ หรอคณตศาสตรและสถตทเกยวของทางวศวกรรมศาสตร

(2) ประเมนจากความสามารถในการอธบายถงขอจากด เหตผลในการเลอกใชเครองมอตางๆ การอภปราย กรณศกษาตางๆ ทมการนาเสนอตอชนเรยน

(3) สงเกตพฤตกรรมนกศกษาดานความมเหตผลและมการบนทกเปนระยะ

2.2.1.6 ทกษะพสย 1) ผลการเรยนรดานทกษะพสย การทางานในสถานประกอบการ หรอการประกอบอาชพอสระนนไมไดใชเพยงแค

หลกทฤษฎ แตสวนใหญจะเนนในดานทกษะทางการปฏบต การใชทกษะในการวางแผน การออกแบบ การทดสอบ และการปรบปรงแกไข ซงมความสาคญมากในการทางาน อกทงยงเปนเครองมอทจาเปนยงในการพฒนาตนเองและความกาวหนาในตาแหนงหนาทของบณฑตวศวกรรมเครองกล ดงนน ในการเรยนการสอนจงตองใหความสาคญเนนไปทการสรางทกษะการปฏบตงานทางดานวศวกรรมเครองกล ดงขอตอไปน

(1) มทกษะในการบรหารจดการในดานเวลา เครองมอ อปกรณและวธการไดอยางมประสทธภาพ

(2) มทกษะในการปฏบตงานกลม มการแบงหนาทความรบผดชอบ และมความรวมมอกนเปนอยางด

2) กลยทธทใชพฒนาการเรยนรดานทกษะพสย จดกจกรรมการเรยนรในรายวชาตางๆ ใหนกศกษาไดลงมอปฏบตจรง โดยใชความร

จากวชาตางๆ ทเรยนมา การวเคราะหเพอแกปญหา เพอใหเกดการพฒนาการเรยนรดานทกษะพสย ดงขอตอไปน

93

(1) สรางทกษะในการปฏบตงาน (2) สาธตการปฏบตการโดยผเชยวชาญ (3) สนบสนนการเขารวมกจกรรมทางวศวกรรมเครองกลกบหนวยงานภายใน

และภายนอก (4) จดนทรรศการแสดงผลงานของนกศกษา (5) สนบสนนการทาโครงงาน (6) สหกจศกษาทางวศวกรรมเครองกลในสถานประกอบการ

3) กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะพสย (1) มการประเมนพฤตกรรมการปฏบตงาน (2) มการใชงานวจยของอาจารยประกอบการเรยนการสอน (3) มการประเมนผลการทางานในภาคปฏบต (4) มการประเมนโครงงานของนกศกษา (5) มการประเมนนกศกษาในวชาสหกจศกษาทางวศวกรรมเครองกล

2.2.2 แผนทแสดงผลการเรยนรของนกศกษาตามมาตรฐานผลการเรยนรตามกรอบ

มาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาของประเทศไทย (Thai Qualifications Framework for Higher Education: TQF : HEd)

2.2.2.1 คณธรรม จรยธรรม (1) เขาใจและซาบซงในวฒนธรรมไทย ตระหนกในคณคาของระบบคณธรรม

จรยธรรม เสยสละ และซอสตยสจรต (2) มวนย ตรงตอเวลา รบผดชอบตอตนเองและสงคม เคารพกฎระเบยบและ

ขอบงคบตางๆ ขององคกรและสงคม (3) มภาวะความเปนผนาและผตาม สามารถทางานเปนหมคณะ สามารถ

แกไขขอขดแยงตามลาดบความสาคญ เคารพสทธและรบฟงความคดเหนของผอน รวมทงเคารพในคณคาและศกดศรของความเปนมนษย

(4) สามารถวเคราะหและประเมนผลกระทบจากการใชความรทางวศวกรรมตอบคคล องคกร สงคมและสงแวดลอม

(5) มจรรยาบรรณทางวชาการและวชาชพ และมความรบผดชอบในฐานะผประกอบวชาชพ รวมถงเขาใจถงบรบททางสงคมของวชาชพวศวกรรมในแตละสาขาตงแตอดตจนถงปจจบน

2.2.2.2 ความร (1) มความรและความเขาใจทางคณตศาสตรพนฐาน วทยาศาสตรพนฐาน

วศวกรรมพนฐาน และเศรษฐศาสตร เพอการประยกตใชกบงานทางดานวศวกรรมศาสตรทเกยวของ และการสรางนวตกรรมทางเทคโนโลย

(2) มความรและความเขาใจเกยวกบหลกการทสาคญ ทงในเชงทฤษฎและปฏบตในเนอหาของสาขาวชาเฉพาะดานทางวศวกรรม

94

(3) สามารถบรณาการความรในสาขาวชาทศกษากบความรในศาสตรอนๆ ทเกยวของ

(4) สามารถวเคราะหและแกไขปญหา ดวยวธการทเหมาะสม รวมถงการประยกตใชเครองมอทเหมาะสม

(5) สามารถใชความรและทกษะในสาขาวชาของตนในการประยกตแกไขปญหาในงานจรงได

2.2.2.3 ทกษะทางปญญา (1) มความคดอยางมวจารณญาณทด (2) สามารถรวบรวม ศกษา วเคราะห และ สรปประเดนปญหาและความ

ตองการ (3) สามารถคด วเคราะห และแกไขปญหาดานวศวกรรมไดอยางมระบบ

รวมถงการใชขอมลประกอบการตดสนใจในการทางานไดอยางมประสทธภาพ (4) มจนตนาการและความยดหยนในการปรบใชองคความรทเกยวของอยาง

เหมาะสมในการพฒนานวตกรรมหรอตอยอดองคความรจากเดมไดอยางสรางสรรค (5) สามารถสบคนขอมลและแสวงหาความรเพมเตมไดดวยตนเอง เพอการ

เรยนรตลอดชวต และทนตอการเปลยนแปลงทางองคความรและเทคโนโลยใหมๆ

2.2.2.4 ความสมพนธระหวางบคคลเเละความรบผดชอบ (1) สามารถสอสารกบกลมคนทหลากหลาย และสามารถสนทนาทงภาษาไทย

และภาษาตางประเทศไดอยางมประสทธภาพ สามารถใชความรในสาขาวชาชพมาสอสารตอสงคมไดในประเดนทเหมาะสม

(2) สามารถเปนผรเรมแสดงประเดนในการแกไขสถานการณเชงสรางสรรคทงสวนตวและสวนรวม พรอมทงแสดงจดยนอยางพอเหมาะทงของตนเองและของกลม รวมทงใหความชวยเหลอและอานวยความสะดวกในการแกไขปญหาสถานการณตางๆ

(3) สามารถวางแผนและรบผดชอบในการพฒนาการเรยนรทงของตนเอง และสอดคลองกบทางวชาชพอยางตอเนอง

(4) รจกบทบาท หนาท และมความรบผดชอบในการทางานตามทมอบหมาย ทงงานบคคลและงานกลม สามารถปรบตวและทางานรวมกบผอนทงในฐานะผนาและผตามไดอยางมประสทธภาพรวมถงสามารถแกไขขอขดแยงไดอยางเหมาะสม สามารถวางตวไดอยางเหมาะสมกบความรบผดชอบ

(5) มจตสานกความรบผดชอบดานความปลอดภยในการทางาน และการรกษาสภาพแวดลอมตอสงคม

2.2.2.5 ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ (1) มทกษะในการใชคอมพวเตอร สาหรบการทางานทเกยวของกบวชาชพได

เปนอยางด (2) มทกษะในการวเคราะหขอมลสารสนเทศทางคณตศาสตรหรอการแสดง

สถตประยกตตอการแกปญหาทเกยวของไดอยางสรางสรรค

95

(3) สามารถประยกตใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารททนสมยไดอยางเหมาะสม และมประสทธภาพ

(4) มทกษะในการสอสารขอมลทงทางการพด การเขยน และการสอความหมายโดยใชสญลกษณ

(5) สามารถใชเครองมอการคานวณและเครองมอทางวศวกรรม เพอประกอบวชาชพในสาขาวศวกรรมทเกยวของได

2.2.2.6 ทกษะพสย (1) มทกษะในการบรหารจดการในดานเวลา เครองมอ อปกรณและวธการได

อยางมประสทธภาพ (2) มทกษะในการปฏบตงานกลม มการแบงหนาทความรบผดชอบ และม

ความรวมมอกนเปนอยางด

96

2.2.3 แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping) 1) กลมวชาพนฐานทางวศวกรรมศาสตร

ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง

รายวชา 1.คณธรรมจรยธรรม 2.ความร 3.ทกษะทางปญญา

4.ทกษะความสมพนธ

ระหวางบคลและความรบผดชอบ

5.ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอ สาร และการใชเทค โนโลย

สารสนเทศ

6. ทกษะพสย

ลาดบ รหสวชา ชอวชา 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2

1 ENGCC301 เขยนแบบวศวกรรม

2 ENGCC303 วสดวศวกรรม

3 ENGCC304 การเขยนโปรแกรมคอมพวเตอร

4 ENGIE102 กระบวนการผลต

5 ENGME101 สถตยศาสตร

6 ENGME102 พลศาสตร

7 ENGME103 อณหพลศาสตร

8 ENGME104 กลศาสตรของไหล

9 ENGME105 กลศาสตรวสด

10 ENGME106 การฝกพนฐานทางวศวกรรมเครองกล

11 ENGME107 สถตและการออกแบบการทดลอง

97

2) กลมวชาชพบงคบ ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง

รายวชา 1.คณธรรมจรยธรรม 2.ความร 3.ทกษะทางปญญา

4.ทกษะความสมพนธ

ระหวางบคลและความรบผดชอบ

5.ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอ สาร และการใชเทค โนโลย

สารสนเทศ

6. ทกษะพสย

ลาดบ รหสวชา ชอวชา 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2

1 ENGME108 กลศาสตรเครองจกรกล

2 ENGME109 การออกแบบเครองจกรกล

3 ENGME110 การควบคมอตโนมต

4 ENGME111 การสนสะเทอนเชงกล

5 ENGME112 การถายเทความรอน

6 ENGME113 คอมพวเตอรชวยออกแบบวศวกรรมเครองกล

7 ENGME114 ไฟฟาอตสาหกรรมในงานวศวกรรมเครองกล

8 ENGME115 เขยนแบบวศวกรรมเครองกล

9 ENGME116 การปฏบตงานของชางเครองกลในโรงงาน

10 ENGME117 การประลองทางวศวกรรมเครองกล 1

98

รายวชา 1.คณธรรมจรยธรรม 2.ความร 3.ทกษะทางปญญา

4.ทกษะความสมพนธ

ระหวางบคลและความรบผดชอบ

5.ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอ สาร และการใชเทค โนโลย

สารสนเทศ

6. ทกษะพสย

ลาดบ รหสวชา ชอวชา 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2

11 ENGME118 การประลองทางวศวกรรมเครองกล 2

12 ENGME119 การเตรยมโครงงานวศวกรรมเครองกล

13 ENGME120 โครงงานวศวกรรมเครองกล

14 ENGME121 สหกจศกษาทางวศวกรรมเครองกล

15 ENGME131 อปกรณขบเคลอนและตรวจวดในหนยนต

16 ENGME165 วศวกรรมโรงงานผลตกาลง

99

3) กลมวชาชพเลอก ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง

รายวชา 1.คณธรรมจรยธรรม 2.ความร 3.ทกษะทางปญญา

4.ทกษะความสมพนธ

ระหวางบคลและความรบผดชอบ

5.ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอ สาร และการใชเทค โนโลย

สารสนเทศ

6. ทกษะพสย

ลาดบ รหสวชา ชอวชา 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2

1 ENGME122 เครองกาเนดไอนาและกงหนแกส

2 ENGME123 การทาความเยนและปรบอากาศ

3 ENGME124 การออกแบบระบบสาหรบยานพาหนะ

4 ENGME125 การออกแบบระบบอณหภาพ

5 ENGME126 วศวกรรมลอเลอน

6 ENGME127 ความเสยดทานและการสกหรอในระบบขนสงทางราง

7 ENGME128 แหลงพลงงานทางเลอกและพลงงานทดแทน

8 ENGME129 การผลตพลงงานไฟฟาและสงแวดลอม

9 ENGME130 แมคคาทรอนกส

10 ENGME132 การเผาไหม

11 ENGME133 กลศาสตรยานพาหนะ

12 ENGME134 ระบบระบายอากาศ

100

รายวชา 1.คณธรรมจรยธรรม 2.ความร 3.ทกษะทางปญญา

4.ทกษะความสมพนธ

ระหวางบคลและความรบผดชอบ

5.ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอ สาร และการใชเทค โนโลย

สารสนเทศ

6. ทกษะพสย

ลาดบ รหสวชา ชอวชา 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2

13 ENGME135 ระบบดบเพลง

14 ENGME136 ไฮดรอลกสและนวเมตกส

15 ENGME137 ปฏบตการทาความเยนและปรบอากาศ

16 ENGME138 ระเบยบวธเชงตวเลขสาหรบงานวศวกรรม

17 ENGME139 ระเบยบวธไฟไนตเอลเมนตเบองตน

18 ENGME140 การคานวณพลศาสตรของไหลเบองตน

19 ENGME141 การประยกตใชคอมพวเตอรชวยงานผลต

20 ENGME142 วศวกรรมระบบขนสงทางรางเบองตน

21 ENGME143 เทคโนโลยการบารงรกษาลอเลอน

22 ENGME144 งานโครงสรางพนฐานและเครองมอเฉพาะระบบขนสงทางราง

23 ENGME145 หวขอพเศษดานการบารงรกษาระบบขนสงทางราง

24 ENGME146 ระบบนาความรอนทงกลบคน

25 ENGME147 เศรษฐศาสตรสาหรบระบบพลงงาน

101

รายวชา 1.คณธรรมจรยธรรม 2.ความร 3.ทกษะทางปญญา

4.ทกษะความสมพนธ

ระหวางบคลและความรบผดชอบ

5.ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอ สาร และการใชเทค โนโลย

สารสนเทศ

6. ทกษะพสย

ลาดบ รหสวชา ชอวชา 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2

26 ENGME148 การตรวจวดและเครองตรวจวดสาหรบการจดการพลงงาน

27 ENGME149 อปกรณทางความรอนในงานวศวกรรม

28 ENGME150 การอนรกษและการจดการพลงงาน

29 ENGME151 ทฤษฏวงจรไฟฟาและวงจรอเลคทรอนคส

30 ENGME152 การประมวลผลสญญาณดจทล

31 ENGME153 ระบบควบคมดจทล

32 ENGME154 วทยาการหนยนตเบองตน

33 ENGME155 เทคโนโลยยานยนต

34 ENGME156 พนฐานอเลกทรอนกสสาหรบยานยนต

35 ENGME157 ตวรบรและการวดทางวศวกรรมยานยนต

36 ENGME158 สมองกลฝงตวสาหรบยานยนต

37 ENGME159 พลศาสตรยานพาหนะและการควบคม

38 ENGME160 ยานยนตไฟฟาและไฮบรด

39 ENGME161 อากาศพลศาสตรสาหรบยานยนต

102

รายวชา 1.คณธรรมจรยธรรม 2.ความร 3.ทกษะทางปญญา

4.ทกษะความสมพนธ

ระหวางบคลและความรบผดชอบ

5.ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอ สาร และการใชเทค โนโลย

สารสนเทศ

6. ทกษะพสย

ลาดบ รหสวชา ชอวชา 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2

40 ENGME162 เทคนคการวดทางแสงในกลศาสตรของไหลและการเผาไหม

41 ENGME163 เครองยนตสนดาปภายใน

42 ENGME164 เทคโนโลยการบารงรกษา

43 ENGME166 การทาความเยน

44 ENGME167 การปรบอากาศ

45 ENGME168 วศวกรรมการอบแหง

103

หมวดท 5 หลกเกณฑในการประเมนผลนกศกษา

1. กฎระเบยบหรอหลกเกณฑในการใหระดบคะแนน (เกรด)

1.1 การวดผลการศกษา การวดผลการศกษา ใหปฏบตตามขอบงคบของมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา

วาดวยการศกษาระดบปรญญาตร พ.ศ.2551 และทประกาศเพมเตม การประเมนผลการศกษาตองกระทาเมอสนภาคการศกษาในแตละภาคการศกษา โดยใหผลของการประเมนแตละวชาเปนระดบคะแนน (Grade) ดงน

ระดบคะแนน (Grade) คาระดบคะแนนตอหนวยกต ผลการศกษา ก หรอ A ข+หรอ B+ ข หรอ B ค+หรอ C+ ค หรอ C ง+หรอ D+ ง หรอ D ต หรอ F ถ หรอ W ม.ส. หรอ I พ.จ. หรอ S ม.จ. หรอ U ม.น. หรอ Au

4.0 3.5 3.0 2.5 2.0 1.5 1.0 0 - - - - -

ดเยยม (Excellent) ดมาก (Very Good) ด (Good) ดพอใช (Fairly Good) พอใช (Fair) ออน (Poor) ออนมาก (Very Poor) ตก (Fail) ถอนรายวชา (Withdrawn) ไมสมบรณ (Incomplete) พอใจ (Satisfactory) ไมพอใจ (Unsatisfactory) ไมนบหนวยกต (Audit)

1.2 ระยะเวลาการศกษา

1.2.1 สาหรบการลงทะเบยนแบบเตมเวลา ระยะเวลาศกษาตลอดหลกสตร 4 ปการศกษา สาเรจไดไมกอน 6 ภาคการศกษาปกต ใชเวลาศกษา ไมเกน 8 ปการศกษา

1.2.2 สาหรบการลงทะเบยนแบบไมเตมเวลาระยะเวลาศกษาตลอดหลกสตร 7 ปการศกษา สาเรจไดไมกอน 14 ภาคการศกษาปกต ใชเวลาศกษาไมเกน 12 ปการศกษา 2. กระบวนการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษา

2.1 การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรขณะนกศกษายงไมสาเรจการศกษา ใหกาหนดระบบการทวนสอบผลสมฤทธการเรยนรของนกศกษาเปนสวนหนงของระบบการ

ประกนคณภาพภายในของสถาบนอดมศกษาทจะตองทาความเขาใจตรงกนทงสถาบน และนาไปดาเนนการจนบรรลผลสมฤทธ ซงผประเมนภายนอกจะตองสามารถตรวจสอบได

การทวนสอบในระดบรายวชาควรใหนกศกษาประเมนการเรยนการสอนในระดบรายวชา มคณะกรรมการพจารณาความเหมาะสมของขอสอบใหเปนไปตามแผนการสอน มการประเมนขอสอบโดย

104

ผทรงคณวฒภายนอกการทวนสอบในระดบหลกสตรสามารถทาไดโดยมระบบประกนคณภาพภายในสถาบนการศกษาดาเนนการทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรและรายงานผล

2.2 การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรหลงจากนกศกษาสาเรจการศกษา การกาหนดกลวธการทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรของนกศกษา ควรเนนการทาวจย

สมฤทธผลของการประกอบอาชพของบณฑต ททาอยางตอเนองและนาผลวจยทไดยอนกลบมาปรบปรงกระบวนการการเรยนการสอน และหลกสตรแบบครบวงจร รวมทงการประเมนคณภาพของหลกสตรและหนวยงานโดยองคกรระดบสากล โดยการวจยอาจจะทาดาเนนการดงตวอยางตอไปน

2.2.1 ภาวะการไดงานทาของบณฑต ประเมนจากบณฑตแตละรนทจบการศกษา ในดานของระยะเวลาในการหางานทา ความเหนตอความร ความสามารถ ความมนใจของบณฑตในการประกอบการงานอาชพ

2.2.2 การตรวจสอบจากผประกอบการ โดยการขอเขาสมภาษณ หรอ การสงแบบสอบถาม เพอประเมนความพงพอใจในบณฑตทจบการศกษาและเขาทางานในสถานประกอบการนนๆ ในคาบระยะเวลาตางๆ เชน ปท 1 ปท 5 เปนตน

2.2.3 การประเมนตาแหนง และหรอความกาวหนาในสายงานของบณฑต 2.2.4 การประเมนจากบณฑตทไปประกอบอาชพ ในแงของความพรอมและความรจากสาขาวชา

ทเรยนรวมทงสาขาอน ๆ ทกาหนดในหลกสตร ทเกยวเนองกบการประกอบอาชพของบณฑต รวมทงเปดโอกาสใหเสนอขอคดเหนในการปรบหลกสตรใหดยงขนดวย

2.2.5 ความเหนจากผทรงคณวฒภายนอก ทมาประเมนหลกสตร หรอ เปนอาจารยพเศษ ตอความพรอมของนกศกษาในการเรยน และสมบตอน ๆ ทเกยวของกบกระบวนการเรยนร และการพฒนาองคความรของนกศกษา ผลงานของนกศกษาทวดเปนรปธรรมไดซง อาท (ก) จานวนโปรแกรมสาเรจรปทพฒนาเองและวางขาย(ข) จานวนสทธบตร (ค) จานวนรางวลทางสงคมและวชาชพ (ง) จานวนกจกรรมการกศลเพอสงคมและประเทศชาตและ (จ) จานวนกจกรรมอาสาสมครในองคกรททาประโยชนตอสงคม 3. เกณฑการสาเรจการศกษาตามหลกสตร นกศกษาไดขนทะเบยนเปนนกศกษาของมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา โดยตองศกษารายวชาตางๆ ครบถวนตามหลกสตรและสอบผานทกรายวชาตามเกณฑทกาหนดโดยไดคาระดบคะแนนเฉลยสะสมตลอดหลกสตรไมนอยกวา 2.00 และเปนผทมความประพฤตทไมขดตอระเบยบมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา และตองผานการเขารวมกจกรรมเสรมหลกสตรตามทมหาวทยาลยกาหนด

105

หมวดท 6 การพฒนาคณาจารย

1. การเตรยมการสาหรบอาจารยใหม

1.1 มการจดปฐมนเทศและแนะแนวการเปนครแกอาจารยใหมใหมความรและเขาใจในปรชญา วตถประสงค และเปาหมายของหลกสตรมอบเอกสารทเกยวของ เชน รายละเอยดหลกสตร คมอการศกษาและหลกสตร คมออาจารย กฎระเบยบตางๆ

1.2 อบรมเทคนค วธการสอน การใชสอ การวดประเมนผล การวเคราะหผเรยน การวจยเพอ พฒนาการสอน การจดทารายละเอยดรายวชาและแผนการสอน

1.3 กาหนดอาจารยพเลยงเพอชวยเหลอและใหคาแนะนาปรกษา 1.4 ทดลองสอน ประเมนการสอน

2. การพฒนาความรและทกษะใหแกคณาจารย

2.1 การพฒนาทกษะการจดการเรยนการสอน การวดและการประเมนผล 2.1.1 จดอบรมพฒนาทกษะการจดการเรยนการสอน การวดและประเมนผล 2.1.2 การศกษาดงาน การไปประชม อบรมหรอสมมนา เพอพฒนาวชาชพอาจารย

2.2 การพฒนาวชาการและวชาชพดานอนๆ 2.2.1 การมสวนรวมในกจกรรมบรการวชาการแกชมชนทเกยวของกบการพฒนาความร และ

คณธรรม 2.2.2 สงเสรมการทาวจยสรางองคความรใหมเพอพฒนาการเรยนการสอน และมความ

เชยวชาญในสาขาวชาวศวกรรมเครองกล 2.2.3 จดใหอาจารยเขารวมกลมวจยหรอกจกรรมวชาการตางๆ 2.2.4 มการกระตนใหอาจารยทาผลงานทางวชาการ

106

หมวดท 7 การประกนคณภาพหลกสตร

1. การกากบมาตรฐาน ในการกากบมาตรฐาน จะพจารณาจากการบรหารจดการหลกสตรใหเปนไปตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรทไดประกาศใชเมอ พ.ศ.2558 และกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต พ.ศ.2552 ตลอดระยะเวลาทมการจดการเรยนการสอนในหลกสตร โดยคานงถงการบรหารจดการหลกสตรตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรทกาหนดโดยสานกงานคณะกรรมการการอดมศกษาดงน

1.1 มจานวนอาจารยผรบผดชอบหลกสตร ไมนอยกวา 5 คน และเปนอาจารยผรบผดชอบหลกสตรเกนกวา 1 หลกสตรไมได และประจาหลกสตรตลอดระยะเวลาทจดการศกษาตามหลกสตรโดยความเหนชอบจากสภามหาวทยาลยและไดนาเสนอสานกงานคณะกรรมการการอดมศกษาเพอรบทราบแลว

1.2 มคณสมบตของอาจารยผรบผดหลกสตร คอคณวฒระดบปรญญาโทหรอเทยบเทา หรอดารงตาแหนงทางวชาการไมตากวาผชวยศาสตราจารย ในสาขาทตรงหรอสมพนธกบหลกสตรทเปดสอนอยางนอย 2 คน

1.3 มการปรบปรงหลกสตรตามรอบระยะเวลาทกาหนด ไมเกน 5 ป โดยจะตองปรบปรงใหเสรจและอนมต/ใหความเหนชอบโดยสภามหาวทยาลย/สถาบน เพอใหหลกสตรใชงานในปท 6

2. บณฑต การผลตบณฑต หรอการจดกจกรรมการเรยนการสอนใหผเรยนมความรในวชาการและวชาชพ มคณลกษณะตามหลกสตรทกาหนด บณฑตระดบอดมศกษาจะตองเปนผมความร มคณธรรมจรยธรรม มความสามารถในการเรยนรและพฒนาตนเอง สามารถประยกตใชความรเพอการดารงชวตในสงคมไดอยางมความสขทงทางรางกายและจตใจ มความสานกและความรบผดชอบในฐานะพลเมองและพลโลก มคณลกษณะตามอตลกษณของสถาบนอดมศกษาโดยคานงถงความสาคญในหวขอตอไปน

2.1 คณภาพบณฑตตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต ในการหาคณภาพบณฑตจะพจารณาจากกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต (Thai Qualifications Framework for Higher Education: TQF) ไดมการกาหนดคณลกษณะบณฑตทพงประสงคตามทหลกสตรกาหนดไว ซงครอบคลมผลการเรยนรอยางนอย 5 ดานคอ 1) ดานคณธรรมจรยธรรม 2) ดานความร 3) ดานทกษะทางปญญา 4) ดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ และ 5) ดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ ตวบงชนจะเปนการประเมนคณภาพบณฑตจากผใชบณฑต โดยจานวนบณฑตทรบการประเมนจากผใชบณฑตจะตองไมนอยกวารอยละ 20 ของจานวนบณฑตทสาเรจการศกษา

107

2.2 การไดงานทาหรอผลงานวจยของผสาเรจการศกษา ใชแบบสอบถามกบผสาเรจการศกษา เพอหารอยละของบณฑตทไดงานทาหรอประกอบอาชพ

อสระภายใน 1 ป โดยพจารณาจากบณฑตทสาเรจการศกษาในหลกสตรภาคปกต ภาคพเศษ และภาคนอกเวลา ทไดงานทาหรอมกจการของตนเองทมรายไดประจาภายในระยะเวลา 1 ป นบจากวนทสาเรจการศกษาเมอเทยบกบบณฑตทสาเรจการศกษาในปการศกษา โดยจานวนบณฑตทตอบแบบสารวจจะตองไมนอยกวารอยละ 70 ของจานวนบณฑตทสาเรจการศกษา

3. นกศกษา 3.1 การรบนกศกษา โดยใชระบบการรบนกศกษาและการสงเสรมความพรอมทางการเรยนใน

ระดบอดมศกษาดงตอไปน 3.1.1 การรบสมครนกศกษามการดาเนนการโดยคณะ/กองการศกษา/สานกสงเสรม

วชาการและงานทะเบยนในการรบสมคร ในหลากหลายโครงการ เชน โครงการรบตรง โครงนกศกษาโควตาประเภทตางๆ โครงการความรวมมอกบโรงเรยนเครอขาย โครงการความรวมมอกบสถานประกอบการ โครงการความรวมมอกบหนวยงานของรฐ เปนตน

3.1.2 คดเลอกเพอเขาศกษาตอ มการดาเนนการโดยคณะ/กองการศกษา/สานกสงเสรมวชาการและงานทะเบยนในรปแบบของคณะกรรมการซงไดรบการแตงตงจากมหาวทยาลย กาหนดวธการ และรปแบบการคดเลอกผเขาศกษาตอตามความเหมาะสมของแตละโครงการ ซงโครงการสวนใหญจะมขนตอนดงตอไปน

3.1.2.1 สอบขอเขยนซงมอาจารยผรบผดชอบหลกสตร และอาจารยผทมความเชยวชาญในการออกขอสอบลกษณะตางๆ ใหขอสอบมความเปนมาตรฐาน และสามารถคดกรองผสมครเพอใหไดนกศกษาทมคณภาพ โดยใชขอสอบดงน

- วชาศกษาทวไป - วชาชพพนฐาน

- วชาชพเฉพาะสาขา ในแตละโครงการอาจปรบเปลยนรายวชาไดตามความเหมาะสม

3.1.2.2 ประกาศรายชอผมสทธสอบสมภาษณ / ปฏบต 3.1.2.3 สอบสมภาษณ/ สอบปฏบต 3.1.2.4 ประกาศรายชอผมสทธเขาศกษาตอ

3.2 การเตรยมความพรอมกอนเขาศกษา ซงดาเนนการเปนภาพรวมโดยคณะ/มหาวทยาลย 3.2.1 การสอบวดระดบความรภาษาองกฤษ 3.2.2 การเรยนปรบพนฐานภาษาองกฤษ (สาหรบผทมคะแนน TOEIC ตากวา 225

คะแนน) 3.2.3การเรยนปรบพนฐานวชาชพ

3.3 การสงเสรมและพฒนานกศกษา โดยการควบคมการดแลการใหคาปรกษาวชาการแกนกศกษา กจกรรมพฒนาศกยภาพนกศกษาและการเสรมสรางทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21

3.3.1 การควบคมระบบการดแลการใหคาปรกษาดานวชาการ และแนะแนวแกนกศกษาในระดบปรญญาตร อาทเชน

108

1. การจดโครงการปฐมนเทศกอนเปดภาคการศกษา เพอชแจงกฎระเบยบ ขอบงคบตางๆ ทเกยวของกบหลกสตร การเรยนการสอน และกจกรรม รวมถงสทธประโยชนทพงไดของนกศกษา

2. แตงตงอาจารยทปรกษาทางวชาการใหแกนกศกษาทกคน โดยนกศกษาทมปญหาในการเรยนสามารถปรกษากบอาจารยทปรกษาทางวชาการได โดยอาจารยของหลกสตรทกคนจะตองทาหนาทอาจารยทปรกษาทางวชาการใหแกนกศกษา และทกคนตองกาหนดชวโมงใหคาปรกษา (Office Hours) เพอใหนกศกษาเขาปรกษาได นอกจากน ตองมทปรกษากจกรรมเพอใหคาปรกษาแนะนาในการจดทากจกรรม และโครงงานแกนกศกษา

3.3.2 การพฒนาศกยภาพนกศกษาและการเสรมสรางทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21 โดยหลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเครองกล ไดดาเนนการ เชน

1. หลกสตรจดงบประมาณ ทรพยากรทเสรมการจดบรการแกนกศกษาเพยงพอ และครอบคลมทกประเภทกจกรรม

2. จดใหมการศกษาดงานในสถานประกอบการ สถานบนการศกษา หรอสถานททเกยวของกบงานดานวศวกรรมเครองกล

3. สงเสรมใหนกศกษาเขารวมโครงการแขงขนทกษะทางวชาการ และการแขงขนอนๆ

3.4 ผลทเกดกบนกศกษา อาทเชน การคงอยของนกศกษา การสาเรจการศกษา ความพงพอใจและผลการจดการขอรองเรยนของนกศกษา โดยมกระบวนการในการจดเกบผลการดาเนนการดงตอไปน

3.4.1 มการสารวจจานวนนกศกษาทคงอยในแตละปการศกษา บนทกเหตผลของการไมศกษาตอหรอออกจากการศกษา ไมวาจะเปนการสอบตกใหออก การลาออกไมวาจะดวยกรณใดๆ

3.4.2 มการดาเนนการสารวจขอมล และตรวจสอบขอมลจานวนนกศกษาทจบการศกษาในแตละปการศกษา ในระบบฐานขอมลกลางของมหาวทยาลย

3.4.3 มการจดทาแบบสอบถามความพงพอใจ รวมถงมการจดการขอรองเรยนของนกศกษาอยางเหมาะสม

4. อาจารย 4.1 การบรหารและพฒนาอาจารย

- ระบบการรบและแตงตงอาจารยประจาหลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวศวกรรมเครองกล มกลไกและขนตอนดงน 1. คณะกรรมการบรหารหลกสตรประชมจดทากรอบอตรากาลงใหเปนไปตามเกณฑ

มาตราฐานหลกสตร และความตองการของหลกสตร 2. กาหนดคณสมบตประจาตาแหนง ตามความตองการของหลกสตร 3. ประกาศรบสมคร ตามระเบยบของมหาวทยาลย 4. กาหนดรายชอคณะกรรมการพจารณาคณสมบตของผสมคร และคณะกรรมการ

คดเลอก 5. จดสอบขอเขยน สอบสวน/สอบปฎบต และสอบสมภาษณ พรอมทงประมวลผล

การคดเลอกและจดสงผลการคดเลอก

109

6. บรรจแตงตงอาจารยใหม 7. จดแตงตงอาจารยพเลยงเพอใหคาแนะนาสาหรบอาจารยใหม 8. ประเมนผลการปฎบตราชการและสมรรถนะ 9. คณะกรรมการบรหารหลกสตรประชมเพอสรปและประเมนผลการดาเนนงานตาม

ระบบการรบอาจารย และการแตงตงอาจารยประจาหลกสตร

- ระบบการบ รหารอาจาร ยประ จ าหล กส ต ร วศวกรรมศาสตร บณฑต สาขาวศวกรรมเครองกล มกลไกและขนตอนดงน 1. วเคราะหสถานการณการคงอยของอาจารยประจาหลกสตร เกยวกบการสราง

แรงจงใจ และการจดสรรงบประมาณในการบรหารอาจารยประจาหลกสตร 2. จดทาแผนการบรหารอาจารยหลกสตรเชน การวางแผนทดแทนอาจารยท

เกษยณอายราชการ การลาศกษาตอหรอการเปลยนแปลงหนาท 3. ขออนมตแผนการบรหารอาจารย 4. ดาเนนการการธารงรกษาอาจารยประจาหลกสตรตามแผน เชน ดาเนนการสงเสรม

สรางแรงจงใจ ใหแกอาจารยประจาหลกสตรตามแผน 5. ประเมนผลการดาเนนงานการบรหารอาจารยประจาหลกสตร 6. ประชมเพอประเมนกระบวนการการบรหารอาจารยประจาหลกสตร และปรบปรง

กระบวนการตามขอเสนอแนะ

- ระบบการสงเสรมและพฒนาอาจารยประจาหลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวศวกรรมเครองกล มกลไกและขนตอนดงน 1. คณะกรรมการบรหารหลกสตร ประชมจดสรรงบประมาณสาหรบการสงเสรมและ

พฒนาอาจารยประจาหลกสตร โดยแบงออกเปน 1.1 สงเสรมการทาวจย และ/หรอการสรางสรรคผลงานทางวชาการอยาง

ตอเนอง 1.2 สงเสรมกจกรรมเพอพฒนาศกยภาพดานการเรยนการสอน 1.3 สงเสรมการพฒนาตนเองของอาจารยประจาหลกสตร 1.4 สงเสรมและสนบสนนกจกรรมดานจรรยาบรรณวชาชพของอาจารยประจา

หลกสตร 2. คณะกรรมการบรหารหลกสตร ประชมประเมนกระบวนการในการดาเนนงานดาน

การสงเสรมและพฒนาอาจารยประจาหลกสตร และสรปผลการดาเนนงาน เพอหาแนวทางในการปรบปรงแกไข และพฒนากระบวนการสงเสรมและพฒนาอาจารยประจาหลกสตร ตอไป

4.2 คณภาพอาจารย - รอยละ 20 ของอาจารยทมวฒปรญญาเอก - รอยละ 60 ของอาจารยทมตาแหนงทางวชาการ - รอยละ 20 ของผลงานทางวชาการของอาจารยผรบผดชอบหลกสตร/อาจารยประจา

หลกสตร

110

4.3 ผลทเกดกบอาจารย - การคงอยของอาจารย

อตราการคงอยของอาจารยผรบผดชอบหลกสตร พบวาปการศกษา 2559 พบวามอาจารยผรบผดชอบหลกสตร จานวน 5 คนสวนปการศกษา 2560 มการเปลยนอาจารยผรบผดชอบหลกสตรจานวน 4 คนคดเปนอตราการคงอยของอาจารยผรบผดชอบหลกสตรรอยละ 20 และจนถงปการศกษา 2564 ทจะมการปรบปรงหลกสตรในคราวตอไป อาจารยผรบผดชอบหลกสตรยงคงเดม ดงนนคดเปนอตราการคงอยของอาจารยผรบผดชอบหลกสตรรอยละ 100

- ความพงพอใจของอาจารย หลกสตรวศวกรรมเครองกล ไดจดทาแบบสารวจความพงพอใจของอาจารยตอการ

บรหารหลกสตรในดานตางๆ คอการบรหารและพฒนาอาจารย กระบวนการบรหารหลกสตร กระบวนการเรยนการสอน จากการวเคราะหผลการประเมนความพงพอใจของอาจารย ตอการบรหารหลกสตรทผานมา พบวา ในภาพรวมหลกสตร อาจารยประจาหลกสตรมความพงพอใจตอการบรหารหลกสตร อยในระดบ 5 คาเฉลยเทากบ 2.5 เมอพจารณารายดาน พบวา

1. การบรหารและพฒนาอาจารย อยในระดบ 5 คาเฉลยเทากบ 1.5 2. กระบวนการบรหารหลกสตร อยในระดบ 5 คาเฉลยเทากบ 2 3. กระบวนการเรยนการสอน อยในระดบ 5 คาเฉลยเทากบ 4

คาเปาหมายทตองการพฒนา สาหรบปการศกษา 2564 คอ อยในระดบ 5 คาเฉลยเทากบ3 โดยแยกพจารณารายดาน ดงน

1. การบรหารและพฒนาอาจารย อยในระดบ 5 คาเฉลยเทากบ 2 2. กระบวนการบรหารหลกสตร อยในระดบ 5 คาเฉลยเทากบ 2.5 3. กระบวนการเรยนการสอน อยในระดบ 5 คาเฉลยเทากบ 4.5

5. หลกสตร การเรยนการสอน การประเมนผเรยน 5.1 สาระของรายวชาในหลกสตร

- ระดบปรญญาตร โดยสาขาวชาวศวกรรมเครองกลมการดาเนนการออกแบบหลกสตร ควบคม และมการกากบคณภาพสาระรายวชาในหลกสตร ดงน

1. หลกสตรแสดงผลลพธการเรยนรทชดเจน 2. เนอหาของหลกสตรแตละรายวชามการปรบปรงใหทนสมยอยตลอดเวลา มการเปด

วชาใหมใหนกศกษาเรยน 3. จดการเรยนการสอนครอบคลมเนอหาทกาหนดไวในคาอธบายรายวชา 4. เปดรายวชาเลอกสนองความตองการของนกศกษา ฯลฯ

5.2 การวางระบบผสอนและกระบวนการจดการเรยนการสอน 5.2.1 การกากบระบบการจดผสอน โดยสาขาวชาวศวกรรมเครองกลเสนอชอผสอนทมความรความสามารถในรายวชาทสอน หากรายวชาใดทตองการผมประสบการณมาสอนจะมการเชญมาเปนอาจารยพเศษเฉพาะรายวชา

111

5.2.2 การกากบกระบวนการเรยนการสอนมดงน - มการจดกจกรรมเตรยมความพรอมทางการเรยนแกนกศกษา ไดแก การสอนปรบพนฐาน

และการจดอบรมจรยธรรม - มกจกรรมพฒนาและเพมศกยภาพของนกศกษา ไดแก การจดกจกรรมศกษาดงาน การ

จดสงนกศกษาเขารวมแขงขนในกจกรรมตางๆ - มการสอนแบบเนนการปฏบตทงในรายวชาทฤษฎ และรายวชาปฏบตงาน - มการจดการเรยนการสอนทหลากหลาย มการวางแผนรายวชาทมความหลากหลาย

ทางดานวศวกรรมเครองกล คอกลมความเชยวชาญดานความรอนของไหล กลมความเชยวชาญดานงานระบบ กลมความเชยวชาญดานระบบขนสงทางราง กลมความเชยวชาญดานสมองกลฝงตวและการควบคมอตโนมต กลมความเชยวชาญดานพลงงานทดแทน และกลมความเชยวชาญดานการออกแบบและจาลองพฤตกรรมทางกล

- มการควบคมมาตรฐานของแหลงฝกประสบการณ ดงน มการคดเลอกสถานประกอบการทเขารวมโครงการสหกจศกษาใหตรงตามงานทางดานวศวกรรมเครองกล และมการนเทศนงานสหกจศกษาตามสถานประกอบการตางๆ

- อาจารยทกคนตองมประมวลรายวชาแจกนกศกษาและสอนใหตรงกบประมวลรายวชา และอธบายใหนกศกษาไดรบทราบรายละเอยดตางๆ

5.3 การประเมนผเรยน 1. มการวเคราะหคณภาพขอสอบรายวชา 2. มการกาหนดเกณฑในการประเมนชดเจน และแจงใหนกศกษาทราบ

5.4 ผลการดาเนนงานหลกสตรตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต มการจดทาผลการดาเนนงานของหลกสตร จากรอยละของผลการดาเนนงานตามตวบงชการ

ดาเนนงานตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาทปรากฏในหลกสตร หมวดท 7 ขอ 7 ทหลกสตรดาเนนงานไดในแตละปการศกษา อาจารยผรบผดชอบหลกสตรจะเปนผรายงานผลการดาเนนงานประจาป ในแบบรายงานผลการดาเนนการของหลกสตร (มคอ.7)

6. สงสนบสนนการเรยนร มความพรอมของสงสนบสนนการเรยนการสอนมหลายประการ ไดแก ความพรอมทางกายภาพ

เชน หองเรยน หองปฏบตการ ฯลฯ และความพรอมของอปกรณ เทคโนโลย และสงอานวยความสะดวกหรอทรพยากรทเออตอการเรยนร เชน อปกรณการเรยนการสอน หองสมด หนงสอ ตารา สงพมพ วารสาร ฐานขอมลเพอการสบคน แหลงเรยนร สออเลกทรอนกส ฯลฯ โดยมระบบการดาเนนงานของหลกสตร โดยมสวนรวมของอาจารยประจาหลกสตรเพอใหมสงสนบสนนการเรยนรมจานวนสงสนบสนนการเรยนรทเพยงพอและเหมาะสมตอการจดการเรยนการสอนและมกระบวนการปรบปรงตามผลการประเมนความพงพอใจของนกศกษาและอาจารยตอสงสนบสนนการเรยนรซงสามารถแสดงไดดงน

112

6.1 การบรหารงบประมาณ คณะจดสรรงบประมาณประจาป ทงงบประมาณแผนดนและเงนรายไดเพอจดซอตารา สอการ

เรยนการสอน โสตทศนปกรณ และวสดครภณฑคอมพวเตอรอยางเพยงพอเพอสนบสนนการเรยนการสอนในชนเรยนและสรางสภาพแวดลอมใหเหมาะสมกบการเรยนรดวยตนเองของนกศกษา

6.2 ทรพยากรการเรยนการสอนทมอยเดม 6.2.1 หองเรยน มดงน

6.2.1.1 หองบรรยายขนาด 30 ทนง จานวน 5 หอง 6.2.1.2 หองบรรยายขนาด 50 ทนง จานวน 1 หอง

6.2.2 หองปฏบตการ มดงน 6.2.2.1 หองปฏบตการการทดสอบเครองยนตและเครองตนกาลง

ลาดบ ชอครภณฑ จานวน 1 Automotive Inspection Line 1 ชด 2 ชดสาธตการทางานระบบเบรก ABS 1 ชด 3 Engine Power Test 3 ชด 4 Boiler and Generator 2 ชด 5 Mini Steam Turbine 1 ชด 6 Gas Turbine Engine 1 ชด

6.2.2.2 หองปฏบตการการไหลและเครองจกรกลของไหล ลาดบ ชอครภณฑ จานวน

1 Impulse Turbine 1 ชด 2 Francis Turbine 1 ชด 3 Air Flow in Pipe 1 ชด 4 Pump Test Rig 1 ชด 5 Friction Loss in Pipe 1 ชด 6 ชดทดลองระบบไฮดรอลกส 1 ชด 7 ชดทดลองระบบนวแมตกส และนวแมตกสไฟฟา 2 ชด

6.2.2.3 หองปฏบตการการถายเทความรอนและอณหพลศาสตร ลาดบ ชอครภณฑ จานวน

1 Chiller Air Conditioning System 1 ชด 2 Heat Conduction Lab. 1 ชด 3 Heat Convection Lab. 2 ชด 4 Heat Exchanger Lab. 1 ชด 5 Bomb Calorimeter 1 ชด 6 Flash Point Testing Machine 1 ชด 7 Boiling Heat Transfer 1 ชด

113

6.2.2.4 หองปฏบตการพลศาสตรและการสนสะเทอน ลาดบ ชอครภณฑ จานวน

1 Universal Vibration Apparatus 1 ชด 2 Mechanic of Machinery Demonstration 7 ชด 3 Gyroscope 1 ชด 4 Balancing Machine 1 ชด

6.2.2.5 หองปฏบตการการทดสอบวสด ลาดบ ชอครภณฑ จานวน

1 Universal Testing Machine 1 ชด 2 Torsion Testing Machine 1 ชด 3 เครองทดสอบการสงกาลงของสายพาน 1 ชด 4 เครองทดสอบความเสยดทานของรองลน 1 ชด 5 เครองทดสอบความแขงของจารบ 1 ชด

6.2.2.6 หองปฏบตการระบบควบคม

ลาดบ ชอครภณฑ จานวน 1 Level & Flow Process Control 1 ชด 2 Pressure Process Control 1 ชด 3 Temperature Process Control 1 ชด 4 ชดฝก PLC พรอมอปกรณ 1 ชด 5 Computer Integrated Manufacturing 1 ชด

6.2.3 หองสมด ใชหอสมดกลางของมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา ซงมหนงสอ ตาราเรยน วารสาร สออเลกทรอนกส ศนยการเรยนรดวยตนเองการใหบรการทางอนเตอรเนต (Internet) และการใหบรการทางดานวชาการตางๆ โดยมรายละเอยดดงน

สงตพมพและสออเลกทรอนกส (ขอมลจากหองสมดเมอ พฤษภาคม 2559) 6.2.3.1 หนงสอและตาราเรยนภาษาไทย 67,453 เลม 6.2.3.2 หนงสออางองภาษาไทย 2,496 เลม 6.2.3.3 หนงสอและตาราเรยนภาษาองกฤษ 16,919 เลม 6.2.3.4 หนงสออางององกฤษ 18,303 เลม 6.2.3.5 วจย 822 เลม 6.2.3.6 วทยานพนธ 251 เลม 6.2.3.7 วารสาร 205 เลม 6.2.3.8 สออเลกทรอนกสภาษาไทย 9,285 เลม 6.2.3.9 Electronic resources 1,127 เลม

114

6.2.3.10 SET Corner 67 เลม 6.2.3.11 นวนยาย, เรองสน 4,187 เลม 6.2.3.12 วารสารเยบเลม 36 เลม 6.2.3.13 วารสารบอกรบ 81 เลม 6.2.3.14 E-book จาก Gale Virtual Reference Library (GVRL) 363 เลม 6.2.3.15 E-book (IG Library) 18 เลม 6.2.3.16 E-book (E-Library) 4,078 เลม 6.2.3.17 E-Project 206 เลม

6.2.4 ฐานขอมล 6.2.4.1 ACM Digital Library 6.2.4.2 H.W Wilson 6.2.4.3 IEEE/IET Electronic Library (IEL) 6.2.4.4 ProQuest Dissertation & Theses Global 6.2.4.5 Web of Science 6.2.4.6 SpringerLink – Journal 6.2.4.7 American Chemical Society Journal (ACS) 6.2.4.8 Academic Search Complete 6.2.4.9 ABI/INFORM Complete 6.2.4.10 Computers & Applied Sciences Complete 6.2.4.11 Education Research Complete 6.2.4.12 Emerald Management (EM92) 6.2.4.13 ScienceDirect 6.2.4.14 Communication & Mass Media Complete

6.3 การจดหาทรพยากรการเรยนการสอนเพมเตม ประสานงานกบสานกหอสมดกลางในการจดซอหนงสอและตาราทเกยวของเพอบรการใหอาจารย

และนกศกษาไดคนควาและใชประกอบการเรยนการสอนในการประสานการจดซอหนงสอนนอาจารยผสอนแตละรายวชาจะมสวนรวมในการเสนอแนะรายชอหนงสอตลอดจนสออนๆทจาเปนนอกจากนอาจารยพเศษทเชญมาสอนบางรายวชาและบางหวขอกมสวนในการเสนอแนะรายชอหนงสอสาหรบใหหอสมดกลางจดซอหนงสอดวย

6.4 การประเมนความเพยงพอของทรพยากร มเจาหนาทประจาหองสมดกลางซงจะประสานงานการจดซอจดหาหนงสอเพอเขาหอสมดกลาง

และทาหนาทประเมนความเพยงพอของหนงสอตารานอกจากนมเจาหนาทดานโสตทศนอปกรณซงจะอานวยความสะดวกในการใชสอยของอาจารยและนกศกษาแลวยงตองประเมนความเพยงพอและความตองการใชสอของอาจารยและนกศกษาดวยโดยรายละเอยดดงตารางตอไปน

115

เปาหมาย การดาเนนงาน การประเมนผล จดใหมหองเรยนหองปฏบตการร ะ บบ เ ค ร อ ข า ย แ ม ข า ย อปกรณ การทดลอง ทรพยากร สอและชองทางการเรยนร ทเพยบพรอมเพอสนบสนนทงการศกษาในหองเรยน นอกหองเรยน และเพอการเรยนรดวยตนเอง อยางเพยงพอ มประสทธภาพ

1. จดใหมหองเรยนมลตม เดย ทมความ พรอมใชงานอยางมประสทธภาพทงในการสอน การบนทกเ พอเตรยมจดสรางสอสาหรบการทบทวนการเรยน 2. จดเตรยมหองปฏบตการทดลองทม เครองมอทนสมยและเปนเครองมอวชาชพในระดบสากล เพอใหนกศกษาสามารถฝกปฏบต สรางความพรอมในการปฏบตงานในวชาชพ 3. จดใหมเครอขายและหองปฏบตการทดลองเปด ทมทงเครองคอมพวเตอรและพนททนกศกษาสามารถศกษาทดลอง หาความรเพมเตมไดดวยตนเองดวยจานวนและประสทธภาพทเหมาะสมเพยงพอ 4. จดใหมหองสมดใหบรการทงหนงสอตารา และสอดจทลเ พอการเรยนร ท งหองสมดทางกายภาพและทางระบบเสมอน 5. จดใหมเครองมอทดลอง เชน ระบบแมขายขนาดใหญ อปกรณเครอขาย เพอใหนกศกษาสามารถฝกปฏบตการในการบรหาร ระบบ

- รวบรวมจดทาสถตจานวน เค รองมออปกรณ ตอหวนกศกษาชวโมงการใชงานห อ ง ป ฏ บ ต ก า ร แ ล ะเคร องมอ ความเร วของร ะ บ บ เ พ อ ส น บ ส น น การศกษา - จานวนนกศกษาลงเรยนในวชาเรยนท ม การฝกปฏบตดวยอปกรณตาง ๆ - สถตของจานวนหนงสอตารา และ สอดจทล ทมใหบรการ และสถต การใชงานหนงสอตารา สอดจทล - ผลสารวจความพงพอใจข อ ง น ก ศ ก ษ า ต อ ก า รใหบรการทรพยากรเพอการเรยนรและการ ปฏบตการ

116

7. ตวบงชผลการดาเนนงาน (Key performance indicator) เกณฑการประเมนผาน คอ มการดาเนนงานตามขอ 1-5 และอยางนอยรอยละ 80 ของตวบงชผลการดาเนนงานทระบไวในแตละป

ดชนบงชผลการดาเนนงาน ปท1 ปท2 ปท3 ปท4 ปท5

(1) อาจารยผรบผดชอบหลกสตรอยางนอยรอยละ 80 มสวนรวมในการประชมเพอวางแผน ตดตาม และทบทวนการดาเนนงานหลกสตร

(2) มรายละเอยดของหลกสตร ตามแบบ มคอ. 2 ทสอดคลองกบมาตรฐานคณวฒสาขา/สาขาวชา

(3) มรายละเอยดของรายวชา และประสบการณภาคสนาม (ถาม)ตามแบบ มคอ.3 และ มคอ. 4 อยางนอยกอนการเปดสอนในแตละภาคการศกษาใหครบทกรายวชา

(4) จดทารายงานผลการดาเนนการของรายวชา และประสบการณภาคสนาม (ถาม) ตามแบบ มคอ.5และมคอ.6 ภายใน30 วน หลงสนสดภาคการศกษาทเปดสอนใหครบทกรายวชา

(5) จดทารายงานผลการดาเนนการของหลกสตร ตามแบบ มคอ.7 ภายใน 60 วน หลงสนสดปการศกษา

(6) มการทวนสอบผลสมฤทธของนกศกษาตามมาตรฐานผลการเรยนร ทกาหนดในมคอ.3และมคอ.4 (ถาม) อยางนอยรอยละ 25 ของรายวชาทเปดสอนในแตละปการศกษา

(7) มการพฒนาปรบปรงการจดการเรยนการสอน กลยทธการสอน หรอ การประเมนผลการเรยนร จากผลการประเมนการดาเนนงานทรายงานใน มคอ.7 ปทแลว

(8) อาจารยใหม (ถาม) ทกคน ไดรบการปฐมนเทศหรอคาแนะนาดานการจดการเรยนการสอน

(9) อาจารยประจาทกคนไดรบการพฒนาทางวชาการ และ/หรอวชาชพ อยางนอยปละหนงครง

(10) จานวนบคลากรสนบสนนการเรยนการสอน (ถาม) ไดรบการพฒนาวชาการ และหรอวชาชพ ไมนอยกวารอยละ 50 ตอป

(11) ระดบความพงพอใจของนกศกษาปสดทายบณฑตใหมทมตอคณภาพหลกสตร เฉลยไมนอยกวา 3.5 จากคะแนน 5.0

(12) ระดบความพงพอใจของผใชบณฑตทมตอบณฑตใหม เฉลยไมนอยกวา 3.5 จากคะแนนเตม 5.0

117

หมวดท 8 การประเมนและปรบปรงการดาเนนการของหลกสตร

1. การประเมนประสทธผลของการสอน 1.1. การประเมนกลยทธการสอน

ชวงกอนการสอนควรมการประเมนกลยทธการสอนโดยทมผสอน หรอระดบสาขาวชาหรอการปรกษาหารอกบผเชยวชาญดานหลกสตรหรอวธการสอน สวนชวงหลงการสอนควรมการวเคราะหวธการประเมน ผลการประเมนการสอนโดยนกศกษา และการวเคราะหผลการเรยนของนกศกษา ดานกระบวนการนาผลการประเมนไปปรบปรง สามารถทาโดยรวบรวมปญหา ขอเสนอแนะ โดยประธานหลกสตรและทมผสอนนาไปวเคราะห สรปผล และรายงานผลตอไป

1.2. การประเมนทกษะของอาจารยในการใชแผนกลยทธการสอน การประเมนทกษะดงกลาวสามารถทาโดยการ 1.2.1 ประเมนจากนกศกษาเกยวกบการสอนของอาจารยในทกดาน เชน กลวธการสอน การตรงตอเวลา การชแจงเปาหมาย วตถประสงคของรายวชา เกณฑการวดและประเมนผล และการใชสอการสอน 1.2.2 การสงเกตการณของผรบผดชอบหลกสตร และทมผสอน 1.2.3 ภาพรวมของหลกสตรประเมนโดยบณฑตใหม

2. การประเมนหลกสตรในภาพรวม การประเมนหลกสตรในภาพรวม โดยสารวจขอมลจาก 2.1 ประเมนหลกสตรในภาพรวมโดยนกศกษาชนปสดทาย/บณฑตใหม 2.2 ประเมนโดยผใชบณฑตหรอผมสวนเกยวของอนๆ 2.3 ประเมนโดยทปรกษาหรอผทรงคณวฒจากรายงานผลการดาเนนการหลกสตร รวมทงสารวจผลสมฤทธของบณฑต

3. การประเมนผลการดาเนนงานตามรายละเอยดหลกสตร ตองผานการประกนคณภาพหลกสตรและจดการเรยนการสอนตามมาตรฐานคณวฒระดบปรญญาตร หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต และตวบงชเพมเตมขางตน รวมทงการผานการประเมนการประกนคณภาพภายใน (IQA)

4. การทบทวนผลการประเมนและวางแผนปรบปรงหลกสตรและแผนกลยทธการสอน 4.1 รวบรวมขอเสนอแนะ ขอมล จากการประเมนของนกศกษา ผใชบณฑต ผทรงคณวฒ 4.2 วเคราะหทบทวนขอมลขางตน โดยผรบผดชอบหลกสตร หรอประธานหลกสตร 4.3 เสนอการปรบปรงหลกสตรและแผนกลยทธ

118

ภาคผนวก

ก. เหตผลและความจาเปนในการปรบปรงหลกสตร ข. เปรยบเทยบปรชญาและวตถประสงคหลกสตรเดมกบหลกสตรปรบปรง ค. รายละเอยดความสอดคลองระหวางวตถประสงคของหลกสตรกบรายวชา ง. เปรยบเทยบโครงสรางหลกสตรเดมและหลกสตรปรบปรงกบเกณฑมาตรฐานหลกสตรของ

สานกคณะกรรมการการอดมศกษา (สกอ.) จ. เปรยบเทยบรายวชาหลกสตรเดมกบหลกสตรปรบปรง ฉ. รายนามคณะกรรมการจดทาหลกสตร

1. คณะกรรมการดาเนนงาน 2. คณะกรรมการผทรงคณวฒวพากษหลกสตร

ช. ขอบงคบมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนาวาดวยการศกษาระดบปรญญาตร พ.ศ.2551

ซ. คาสงคณะวศวกรรมศาสตรเรอง แตงตงคณะกรรมการพฒนาหลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเครองกล (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2560)

ฌ. ประวต และผลงานวชาการ อาจารยผรบผดชอบหลกสตรและอาจารยประจาหลกสตร ญ. ตารางเปรยบเทยบรายวชา มคอ.1 สาขาวชาวศวกรรมเครองกล

กบหลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเครองกล (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2560)

ฎ. รายละเอยด มคอ.1

119

ภาคผนวก ก เหตผลและความจาเปนในการปรบปรงหลกสตร

ปจจบนงานทางวศวกรรมเครองกลเปนอตสาหกรรมทมการเจรญเตบโตอยางรวดเรว ซงมทงขนาดยอมและขนาดใหญ และเขามามบทบาทสาคญในดานเศรษฐกจของประเทศ ประกอบกบลกษณะงานมความสลบซบซอน มขอจากดหลายประการและในแตละลกษณะงานกยงมความแตกตางกน ทงขนาด รปแบบ วธดาเนนการ ตลอดจนสภาพแวดลอม รวมทงเปนอตสาหกรรมและทเปนอนตรายตอชวตและทรพยสน อยางไรกตามงานวศวกรรมเครองกลในแตละงานจะประสบความสาเรจตามเปาประสงคเพยงใดยอมขนอยกบการแกปญหาโดยอาศยความร ความสามารถ ประสบการณ และไหวพรบของผประกอบการหรอวศวกรควบคมงานนนๆ ดงนนหนวยงานทางดานการศกษาจงตองพฒนาหลกสตรเพอทจะสรางวศวกรเครองกลทมความร ความสามารถทเหมาะสมและสอดคลองกบการเจรญเตบโตของภาคอตสาหกรรม โดยเฉพาะอยางยงเปนวศวกรนกปฏบตทมความคดรเรมสรางสรรค มทกษะทางดานวศวกรรมเครองกลสามารถนาความรไปประยกตใชอยางเหมาะสมตามความตองการของตลาดแรงงาน รวมทงเปนบณฑตทมคณธรรม จรยธรรม และความรบผดชอบตอสงคมและสงแวดลอม

120

ภาคผนวก ข เปรยบเทยบปรชญาและวตถประสงคของหลกสตรเดมกบหลกสตรปรบปรง

หลกสตรเดม หลกสตรปรบปรง หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเครองกล พ.ศ. 2555 สาขาวชาวศวกรรมเครองกลพ.ศ. 2560 ปรชญา ปรชญา มงมนพฒนาวชาการควบคกบจรยธรรม เพอผลตวศวกรนกปฏบตทมความร ความ สามารถ เชยวชาญทางดานเทคโนโลย มจรรยา บรรณในวชาชพ และพงพาตวเองได

มงมนพฒนาวชาการควบคกบจรยธรรม เ พ อ ผ ล ต ว ศ ว ก ร น ก ป ฏ บ ต ท ม ค ว า ม ร ความสามารถ เชยวชาญทางดานเทคโนโลย มจรรยาบรรณในวชาชพ และพงพาตวเองได

วตถประสงค วตถประสงค 1. เพอผลตวศวกรปฏบตการระดบปรญญาตรทมคณสมบตเหมาะสม สามารถปฏบต งานดานวศวกรรมเครองกล ในสภาพปจจบน

1. เพอผลตวศวกรปฏบตการระดบปรญญาตร ทมคณสมบตตรงตามเกณฑของสภาวศวกร และสานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา

2. เพอผลตวศวกรเครองกล ทมความสามารถปฏบตงานเฉพาะดาน ในระบบเครองกล โดยมพนฐานในดานการพฒนาระบบ ออกแบบและวจย ท งสามารถเสนอขอมลท เ กยวกบการดาเนนการออกแบบ ตดตงและทดสอบได

2. เพอผลตวศวกรทมความเชยวชาญในการปฏบตงานทางดานวศวกรรมเครองกล ทม ความสานกในจรรยาบรรณแหงวชาชพมคณธรรม จรยธรรม และความรบผดชอบตอหนาทและสงคม

3. เพอใหมความคดรเรมสรางสรรค มกจนสยในการคนควาปรบปรงตนเองใหกาวหนาอยเสมอ สามารถวางแผนเพอกาหนดการปฏบตและการควบคมงานทถกหลกวชาการซงจะกอใหเกดผลสมฤทธตามเปาหมายอยางประหยด รวดเรว ตรงตอเวลาและมคณภาพ

3. เพอผลตวศวกรทมความคดรเรมสรางสรรค มกจนสยในการคนควาปรบปรงตนเองใหกาวหนาอยเสมอ สามารถวางแผนเพอกาหนดการปฏบตและการควบคมงานทถกหลกวชาการ

4. เพอปลกฝงคณธรรม ความมระเบยบวนย ตรงตอเวลา ความซอสตยสจรต ขยนหมนเพยร ความสานกในจรรยาบรรณแหงวชาชพ และความรบผดชอบตอหนาทและสงคม

121

ภาคผนวก ค รายละเอยดความสอดคลอง ระหวางวตถประสงคของหลกสตรกบรายวชา

หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเครองกล ไดจดทาขนเพอผลตบณฑตวศวกรเครองกลรองรบความตองการของตลาดแรงงานและการแขงขนของโลก โดยในปจจบนไดมการพฒนาเทคโนโลยและนวตกรรมใหมๆ เขามามบทบาทในชวตประจาวน การดาเนนงานทางธรกจและ ในภาคอตสาหกรรมตางๆ เพอลดตนทนและเพมประสทธภาพในหนวยงาน ไมวาจะเปนหนวยหนวยงานรฐ รฐวสาหกจและเอกชน ดงนนหลกสตรนจงจดทาขนเพอผลตบณฑตวศวกรเครองกล รองรบความตองการในงานดานวศวกรรมเครองกล ตลาดแรงานและสถานประกอบการตางๆ โดยเนนใหวศวกรมทกษะดานปฏบตการ สามารถใชเครองไดอยางถกตองและปลอดภย คดเปนทาเปน และสามารถนาความรมาประยกตใชงานไดอยางเหมาะสม ซงผลทคาดจะวาไดรบ ทาใหไดบณฑตทมคณสมบตตามวตถประสงคของหลกสตร และพฒนาดานการเรยนการสอนใหมประสทธภาพยงขน โดยไดแสดงรายละเอยดของรายวชาตางๆ ทตอบสนองตอวตถประสงคของหลกสตรแตละขอ ดงน

วตถประสงคของหลกสตร รายวชา

รหส ชอรายวชา หนวยกต 1. เพอผลตวศวกรปฏบตการระดบปรญญาตร ทมคณสมบตตรงตามเกณฑของสภาวศวกรและสานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา

GEBLC101 GEBLC102 GEBLC103 GEBLC201 GEBHT101 GEBIN101 GEBIN102 GEBIN103 GEBSOGXX GEBSCGXX FUNMA105 FUNMA106 FUNMA107 FUNSC201 FUNSC202 FUNSC101 FUNSC102 FUNSC103 FUNSC104 ENGCC301 ENGCC303

ภาษาองกฤษเพอการสอสารในชวตประจาวน ภาษาองกฤษเพอทกษะชวต ภาษาองกฤษเชงวชาการ ศลปะการใชภาษาไทย กจกรรมเพอสขภาพ กระบวนการคดและการแกปญหา นวตกรรมและเทคโนโลย ศลปะในการใชชวต กลมวชาสงคมศาสตร กลมวชาวทยาศาสตร แคลคลส 1 สาหรบวศวกร แคลคลส 2 สาหรบวศวกร แคลคลส 3 สาหรบวศวกร เคมสาหรบวศวกร ปฏบตการเคมสาหรบวศวกร ฟสกส 1 สาหรบวศวกร ปฏบตการฟสกส 1 สาหรบวศวกร ฟสกส 2 สาหรบวศวกร ปฏบตการฟสกส 2 สาหรบวศวกร เขยนแบบวศวกรรม วสดวศวกรรม

3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(3-0-6) 1(0-3-1) 3(3-0-6) 1(0-3-1) 3(3-0-6) 1(0-3-1) 3(2-3-5) 3(3-0-6)

122

วตถประสงคของหลกสตร รายวชา

รหส ชอรายวชา หนวยกต ENGCC304

ENGME101 ENGME102 ENGME103 ENGME104 ENGME105 ENGIE102 ENGME106 ENGME107 ENGME108 ENGME109 ENGME110 ENGME111 ENGME112 ENGME113 ENGME114 ENGME115 ENGME116 ENGME117 ENGME118 ENGME119 ENGME120 ENGME121 ENGME122 ENGME123 ENGME124 ENGME125 ENGME126 ENGME127 ENGME128 ENGME129 ENGME130 ENGME131 ENGME132

การเขยนโปรแกรมคอมพวเตอร สถตยศาสตร พลศาสตร อณหพลศาสตร กลศาสตรของไหล กลศาสตรวสด กระบวนการผลต การฝกพนฐานทางวศวกรรมเครองกล สถตและการออกแบบการทดลอง กลศาสตรเครองจกรกล การออกแบบเครองจกรกล การควบคมอตโนมต การสนสะเทอนเชงกล การถายเทความรอน คอมพวเตอรชวยออกแบบวศวกรรมเครองกล ไฟฟาอตสาหกรรมในงานวศวกรรมเครองกล เขยนแบบวศวกรรมเครองกล การปฏบตงานของชางเครองกลในโรงงาน การประลองทางวศวกรรมเครองกล 1 การประลองทางวศวกรรมเครองกล 2 การเตรยมโครงงานวศวกรรมเครองกล โครงงานวศวกรรมเครองกล สหกจศกษาทางวศวกรรมเครองกล เครองกาเนดไอนาและกงหนแกส การทาความเยนและปรบอากาศ การออกแบบระบบสาหรบยานพาหนะ การออกแบบระบบอณหภาพ วศวกรรมลอเลอน ความเสยดทานและการสกหรอในระบบขนสงทางราง แหลงพลงงานทางเลอกและพลงงานทดแทน การผลตพลงงานไฟฟาและสงแวดลอม แมคคาทรอนกส อปกรณขบเคลอนและตรวจวดในหนยนต การเผาไหม

3(2-3-5) 3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(3-0-6) 2(0-6-2) 3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(2-3-5) 2(1-3-3) 3(2-3-5) 2(0-6-2) 2(0-6-2) 2(0-6-2) 1(0-3-1) 3(1-6-4) 6(0-40-0) 3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(2-3-5) 3(3-0-6) 3(3-0-6)

3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(2-3-5) 3(3-0-6)

123

วตถประสงคของหลกสตร รายวชา

รหส ชอรายวชา หนวยกต ENGME133 CCCMMGXX

กลศาสตรยานพาหนะ วชาชพเลอกทวไป1 วชาชพเลอกทวไป 2 วชาเลอกเสร 1 วชาเลอกเสร 2

3(2-3-5) 3(x-x-x) 3(x-x-x) 3(x-x-x) 3(x-x-x)

2. เพอผลตวศวกรทมความเชยวชาญในการปฏบตงานทางดานวศวกรรมเครองกล ทมความสานกในจรรยา บรรณแหงวชาชพ และความรบผดชอบตอหนาทและสงคม

ENGME106 ENGME108 ENGME109 ENGME110 ENGME111 ENGME112 ENGME113 ENGME115 ENGME116 ENGME117 ENGME118 ENGME119 ENGME120 ENGME121 ENGME122 ENGME123 ENGME125 ENGME126 ENGME127 ENGME128 ENGME129 ENGME130 ENGME131 ENGME132 ENGME133 ENGME134 ENGME135 ENGME136 ENGME137

การฝกพนฐานทางวศวกรรมเครองกล กลศาสตรเครองจกรกล การออกแบบเครองจกรกล การควบคมอตโนมต การสนสะเทอนเชงกล การถายเทความรอน คอมพวเตอรชวยออกแบบวศวกรรมเครองกล เขยนแบบวศวกรรมเครองกล การปฏบตงานของชางเครองกลในโรงงาน การประลองทางวศวกรรมเครองกล 1 การประลองทางวศวกรรมเครองกล 2 การเตรยมโครงงานวศวกรรมเครองกล โครงงานวศวกรรมเครองกล สหกจศกษาทางวศวกรรมเครองกล เครองกาเนดไอนาและกงหนแกส การทาความเยนและปรบอากาศ การออกแบบระบบอณหภาพ วศวกรรมลอเลอน ความเสยดทานและการสกหรอในระบบขนสงทางราง แหลงพลงงานทางเลอกและพลงงานทดแทน การผลตพลงงานไฟฟาและสงแวดลอม แมคคาทรอนกส อปกรณขบเคลอนและตรวจวดในหนยนต การเผาไหม กลศาสตรยานพาหนะ ระบบระบายอากาศ ระบบดบเพลง ไฮดรอลกสและนวเมตกส ปฏบตการทาความเยนและปรบอากาศ

2(0-6-2) 3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(2-3-5) 3(2-3-5) 2(0-6-2) 2(0-6-2) 2(0-6-2) 1(0-3-1) 3(1-6-4) 6(0-40-0) 3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(2-3-5) 3(3-0-6) 3(3-0-6)

3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(2-3-5) 3(3-0-6) 3(2-3-5) 3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(2-3-5) 3(0-6-3)

124

วตถประสงคของหลกสตร รายวชา

รหส ชอรายวชา หนวยกต ENGME138 ENGME139 ENGME140 ENGME142 ENGME143 ENGME144 ENGME145 ENGME146 ENGME147 ENGME148 ENGME149 ENGME151 ENGME152 ENGME153 ENGME154 ENGME155 ENGME156 ENGME157 ENGME158 ENGME159 ENGME160 ENGME161 ENGME162 ENGME163 ENGME164 ENGME165 ENGME166 ENGME167 ENGME168

ระเบยบวธเชงตวเลขสาหรบงานวศวกรรม ระเบยบวธไฟไนตเอลเมนตเบองตน การคานวณพลศาสตรของไหลเบองตน วศวกรรมระบบขนสงทางรางเบองตน เทคโนโลยการบารงรกษาลอเลอน งานโครงสรางพนฐานและเครองมอเฉพาะระบบขนสงทางราง หวขอพเศษดานการบารงรกษาระบบขนสงทางราง ระบบนาความรอนทงกลบคน เศรษฐศาสตรสาหรบระบบพลงงาน การตรวจวดและเครองตรวจวดสาหรบการจดการพลงงาน อปกรณทางความรอนในงานวศวกรรม ทฤษฏวงจรไฟฟาและวงจรอเลคทรอนคส การประมวลผลสญญาณดจทล ระบบควบคมดจทล วทยาการหนยนตเบองตน เทคโนโลยยานยนต พนฐานอเลกทรอนกสสาหรบยานยนต ตวรบรและการวดทางวศวกรรมยานยนต สมองกลฝงตวสาหรบยานยนต พลศาสตรยานพาหนะและการควบคม ยานยนตไฟฟาและไฮบรด อากาศพลศาสตรสาหรบยานยนต เทคนคการวดทางแสงในกลศาสตรของไหลและการเผาไหม เครองยนตสนดาปภายใน เทคโนโลยการบารงรกษา วศวกรรมโรงงานผลตกาลง การทาความเยน การปรบอากาศ วศวกรรมการอบแหง

3(2-3-5) 3(2-3-5) 3(2-3-5) 3(2-3-5) 3(2-3-5) 3(2-3-5)

3(2-3-5)

3(3-0-6) 3(2-3-5) 3(2-3-5)

3(3-0-6) 3(2-3-5) 3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(2-3-5) 3(2-3-5) 3(2-3-5) 3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(2-3-5)

3(3-0-6) 3(2-3-5) 3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(3-0-6)

125

วตถประสงคของหลกสตร รายวชา

รหส ชอรายวชา หนวยกต 3. เพอผลตวศวกรทมความคดรเรมสรางสรรคมกจนสยในการคนควาปรบปรงตนเองใหกาวหนาอยเสมอ สามารถวางแผนเพอกาหนดการปฏบตและการควบคมงานทถกหลกวชาการ

GEBIN101 GEBIN102 GEBIN103 ENGME116 ENGME117 ENGME118 ENGME119 ENGME120 ENGME121

กระบวนการคดและการแกปญหา นวตกรรมและเทคโนโลย ศลปะการใชชวต การปฏบตงานของชางเครองกลในโรงงาน การประลองทางวศวกรรมเครองกล 1 การประลองทางวศวกรรมเครองกล 2 การเตรยมโครงงานวศวกรรมเครองกล โครงงานวศวกรรมเครองกล สหกจศกษาทางวศวกรรมเครองกล

3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(3-0-6) 2(0-6-2) 2(0-6-2) 2(0-6-2) 1(0-3-1) 3(1-6-4) 6(0-40-0)

126

ภาคผนวก ง เปรยบเทยบโครงสรางหลกสตรเดมและหลกสตรปรบปรง

กบเกณฑมาตรฐานหลกสตรของสานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา (สกอ.)

หมวดวชา/กลมวชา เกณฑขนตา ของ สกอ. (หนวยกต)

หลกสตรเดม พ.ศ. 2555 (หนวยกต)

หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2560 (หนวยกต)

1. หมวดวชาศกษาทวไป 30 31 30 1.1 กลมวชาสงคมศาสตร 5 1.2 กลมวชามนษยศาสตร 3 1.3 กลมวชาภาษา 15 30 1.4 กลมวชาวทยาศาสตรและคณตศาสตร 6 1.5 กลมวชาพลศกษา และนนทนาการ 2 2. หมวดวชาเฉพาะ 84 107 110 2.1 กลมวชาพนฐานวชาชพ 48 53 2.2 กลมวชาชพบงคบ 47 45 2.3 กลมวชาชพเลอก 12 12 3. หมวดวชาเลอกเสร 6 6 6

รวม 120 144 146

127

ภาคผนวก จ เปรยบเทยบรายวชาหลกสตรเดม กบหลกสตรปรบปรง

หลกสตรเดม หนวยกต หลกสตรปรบปรง หนวยกต หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเครองกล

พ.ศ. 2555 สาขาวชาวศวกรรมเครองกล

พ.ศ. 2560

หมวดวชาศกษาทวไป 1. กลมวชาสงคมศาสตรและมนษยศาสตร

หมวดวชาศกษาทวไป 1. กลมวชาสงคมศาสตรและมนษยศาสตร

13061001 มนษยกบสงคม 3(3-0-6) - 13061002 การพฒนาคณภาพชวตและ

สงคม 3(3-0-6) -

13061003 สงคมวทยาเบองตน 2(2-0-4) - 13061005 สงคมวทยาเมอง 3(3-0-6) - 13061010 สงคมกบสงแวดลอม 3(3-0-6) - 13061011 ชมชนกบการพฒนา 3(3-0-6) - 13061312 ระเบยบวธวจย 3(3-0-6) - 13061015 สงคมกบเศรษฐกจ 3(3-0-6) - 13061016 เศรษฐศาสตรทวไป 3(3-0-6) - 13061017 สงคมกบการปกครอง 3(3-0-6) - 13061018 การเมองกบการปกครอง

ของไทย 3(3-0-6)

-

13061021 ความสมพนธระหวางประเทศ

2(2-0-4)

-

13061022 เหตการณปจจบนของโลก 2(2-0-4) - 13062001 จตวทยาทวไป 3(3-0-6) - 13062002 มนษยสมพนธ 3(3-0-6) - 13062003 เทคนคการพฒนา

บคลกภาพ 3(3-0-6) -

13062005 จตวทยาองคการ 3(3-0-6) - 13062009 มนษยกบจรยธรรม 3(3-0-6) - 13063001 ปรชญาเศรษฐกจพอเพยง

เพอการพฒนาทยงยน 3(3-0-6)

-

13063002 สงคมศาสตรบรณาการ 3(3-0-6) - 13063003 ภมปญญาทองถน 2(2-0-4) - 13063004 พลเมองโลกในกระแสโลกา

ภวตน 3(3-0-6)

-

128

หลกสตรเดม หนวยกต หลกสตรปรบปรง หนวยกต 13063005 บทบาทหญงชายกบการ

พฒนา 3(3-0-6)

-

13064001 จตวทยาการบรการ 3(3-0-6) - 13064002 ความคดสรางสรรค 3(3-0-6) - 13064003 การคดเชงนวตกรรม 3(3-0-6) - 13064004 จตอาสา 2(2-0-4) - 13064005 คณคาแหงความเปนมนษย 3(3-0-6) - 13064006ศลปะแหงความรก 3(3-0-6) - 13064007 แผนทชวต 3(3-0-6) - 13064008 การพฒนาบคลกภาพเพอ

วชาชพ 3(3-0-6)

-

13064009 ทกษะชวตและจตอาสา 3(3-0-6) - 13064010จรยธรรมในวชาชพ 3(3-0-6) - 13064011 จตปญญาศกษา 3(3-0-6) - 13065001 ปรชญาจน 3(3-0-6) - 13065002 การเมองการปกครองของ

สาธารณรฐประชาชนจน 3(3-0-6)

-

13065003 วฒนธรรมและสงคมจน 3(3-0-6) - 13065004 วฒนธรรมและสงคมเอเชย

ตะวนออกเฉยงใต 3(3-0-6)

-

13065005 การเมองการปกครองของเอเชยตะวนออกเฉยงใต

3(3-0-6)

-

13065006 อนภมภาคลมนาโขงศกษา 3(3-0-6) - 13066001 สารสนเทศเพอการเขยน

รายงาน 3(3-0-6) -

GEBSO101 ปรชญาเศรษฐกจพอเพยงและ ภมปญญาในการดาเนนชวต

GEBSO102 การพฒนาคณภาพชวตและสงคม

GEBSO103 สงคม เศรษฐกจ การเมอง และกฎหมาย

GEBSO104 มนษยสมพนธ

3(3-0-6)

3(3-0-6)

3(3-0-6)

3(3-0-6) GEBSO105 ภมสงคมวฒนธรรมอาเซยน

GEBSO106 จตวทยาเพอการดาเนนชวตและการทางาน

3(3-0-6) 3(3-0-6)

129

หลกสตรเดม หนวยกต หลกสตรปรบปรง หนวยกต 2. กลมวชาวทยาศาสตรและ คณตศาสตร

2. กลมวชาวทยาศาสตรและคณตศาสตร

22000001 สถตพนฐาน 3(3-0-6) - 22000002 คณตศาสตรและสถตกบ

ชวตประจาวน 3(3-0-6)

22000003 คณตศาสตรเทคโนโลย 3(2-2-5) 22000004 การคดและการตดสนใจเชง

วทยาศาสตร 3(3-0-6)

22000006 โลกและปรากฏการณ 3(3-0-6) - 22000007 วทยาศาสตรกบชวต 3(3-0-6) - 22000008 วทยาศาสตรเพอสขภาพ 3(3-0-6) 22000010 สงแวดลอมกบการพฒนา 3(3-0-6) 22000011 หลกสถตเบองตน 3(3-0-6) -

- GEBSC101 คณตศาสตรและสถตในชวตประจาวน

GEBSC102 เทคโนโลยสารสนเทศทจาเปนในชวตประจาวน

GEBSC103 การคดและการตดสนใจเชงวทยาศาสตร

GEBSC104 การสรางกระบวนการทางวทยาศาสตรเพอทางานวจยและการสรางนวตกรรม

GEBSC105 วทยาศาสตรเพอสขภาพ GEBSC106 สงแวดลอมกบการพฒนา

3(3-0-6)

3(3-0-6)

3(3-0-6)

3(3-0-6)

3(3-0-6) 3(3-0-6)

3. กลมวชาภาษาตะวนตก 3. กลมวชาภาษาและการสอสาร 13031203 ภาษาองกฤษใน

ชวตประจาวน 3(3-0-6) -

13031004 ภาษาองกฤษเพออาชพ 3(3-0-6) - 13031005 ภาษาองกฤษเทคนค 3(3-0-6) - 13031013 ภาษาองกฤษเพอ

จดมงหมายทางวชาการ 3(3-0-6) -

13031016 ภาษาองกฤษเพอการสอสาร

3(3-0-6) -

13031017 ภาษาองกฤษผานสอและเทคโนโลย

3(3-0-6) -

130

หลกสตรเดม หนวยกต หลกสตรปรบปรง หนวยกต 4. กลมวชาภาษาตะวนออก 13044001ภาษาไทยเพอการสอสาร 3(3-0-6) - 13044002 ภาษาเพอการสบคน 3(3-0-6) - 13044006การเขยนเชงสรางสรรค 3(3-0-6) - 13044007การพดและการเขยนทาง

วชาชพ 3(3-0-6) -

13044009วรรณกรรมไทยสาหรบมคคเทศก

3(3-0-6)

-

13044010 สนทรยภาพทางภาษา 3(3-0-6) - 13044011 ภาษาและวรรณกรรม

ทองถน 3(3-0-6) -

13044013 ทกษะภาษากบการพฒนาความคด

3(3-0-6)

-

13044014 การเขยนรายงานทางวชาชพ

3(3-0-6) -

13044015 ภาษาเพอการสอสารมวลชน 3(3-0-6) - 13044016 ภาษาไทยสาหรบชาว

ตางประเทศ 3(3-0-6)

-

13042005 สนทนาภาษาญปนพนฐาน 3(3-0-6) - 13042006 สนทนาภาษาญปนพนฐาน

ตอเนอง 3(3-0-6)

-

13042007 การเขยนอานภาษาญปนชนตน

3(3-0-6)

-

13042008 การเขยนอานภาษาญปนชนตนตอเนอง

3(3-0-6)

-

13042009 สงคมและวฒนธรรมญปน 3(3-0-6) - 13043005 ภาษาจนพนฐาน 3(3-0-6) - 13043006 ภาษาจนเพอการสอสาร 3(3-0-6) 13043007 ภาษาจนเพอการอาชพ 3(3-0-6) - 13043008 ภาษาจนเพอธรกจ 3(3-0-6) - 13043009 ภาษาจนเพอการทองเทยว 3(3-0-6) - 13041005 ภาษาเกาหลพนฐาน 13041006 ภาษาเกาหลเพอการสอสาร

3(3-0-6) 3(3-0-6)

- -

131

หลกสตรเดม หนวยกต หลกสตรปรบปรง หนวยกต - - - - - - - - - - - - -

GEBLC101 ภาษาองกฤษเพอการสอสารในชวตประจาวน

GEBLC102 ภาษาองกฤษเพอทกษะชวต GEBLC103 ภาษาองกฤษเชงวชาการ GEBLC201 ศลปะการใชภาษาไทย GEBLC104 ภาษาองกฤษสาหรบผ

ประกอบวชาชพ GEBLC202 กลวธการเขยนรายงานและ

การนาเสนอ GEBLC203 วรรณกรรมทองถน GEBLC204 ภาษาไทยสาหรบชาว

ตางประเทศ GEBLC301 ภาษาจนเพอการสอสาร GEBLC401 สนทนาภาษาญปนพนฐาน GEBLC501 ภาษาเกาหลเพอการสอสาร GEBLC601 ภาษาพมาพนฐาน

3(3-0-6)

3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(3-0-6)

3(3-0-6)

3(3-0-6) 3(3-0-6)

3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(3-0-6)

5. กลมวชาพลศกษาและนนทนาการ 4. กลมวชาสขภาพ 13021001 พลศกษา 2(1-2-3) - 13021003 แบดมนตน 2(1-2-3) - 13021004 เทนนส 2(1-2-3) - 13021005 เทเบลเทนนส 2(1-2-3) - 13021006 ฟตบอล 2(1-2-3) - 13021007 บาสเกตบอล 2(1-2-3) - 13021009 วายนา 2(1-2-3) - 13021010 กอลฟ 2(1-2-3) - 13021013 ซอฟทบอล 2(1-2-3) - 13021014 วอลเลยบอล 2(1-2-3) - 13021018 ยโด 2(1-2-3) - 13021023 กจกรรมเขาจงหวะ 2(1-2-3) - 13021025 ลลาศ 2(1-2-3) - 13021027 ฟตซอล 2(1-2-3) - 13021031 การชวยคนตกนาและความ

ปลอดภยทางนา 3(2-2-5)

-

132

หลกสตรเดม หนวยกต หลกสตรปรบปรง หนวยกต 13021035 วทยาศาสตรการกฬาเพอ

สขภาพ 13021039 กฬาเพอการแขงขน 13021040 วายนาเพอสขภาพ 13021041 การออกกาลงกายเพอ

สขภาพ 13022001 นนทนาการ 13022005 การเปนผนาคายพกแรม 13022006 เกมสรางสรรคสาหรบ

นนทนาการ 13022010 ลลาศเพอสขภาพ 13022016 กจกรรมเพอสขภาพและสข

ปฏบต 13022018 สวสดศกษา 13022020 คายพกแรม

3(2-2-5)

3(2-2-5) 3(2-2-5) 3(2-2-5)

2(1-2-3) 2(1-2-3) 2(1-2-3)

3(2-2-5) 2(1-2-3)

2(1-2-3) 3(2-2-5)

- - - - - - - - - - -

- - - -

GEBHT101 กจกรรมเพอสขภาพ GEBHT102 การออกกาลงกายเพอ

สขภาพ GEBHT103 กฬาเพอสขภาพ GEBHT104 นนทนาการเพอสงเสรม

สขภาพ

3(3-0-6) 3(3-0-6)

3(3-0-6) 3(3-0-6)

- 5. กลมวชาบรณาการ - GEBIN101 กระบวนการคดและการ

แกปญหา 3(3-0-6)

- GEBIN102 นวตกรรมและเทคโนโลย 3(3-0-6) - -

GEBIN103 ศลปะการใชชวต GEBIN104 ชวตมสข

3(3-0-6) 3(3-0-6)

133

หลกสตรเดม หนวยกต หลกสตรปรบปรง หนวยกต หมวดวชาเฉพาะ หมวดวชาเฉพาะ 1. กลมวชาพนฐานวชาชพ 1. กลมวชาพนฐานวชาชพ

22012105 แคลคลส 1 สาหรบวศวกร 22012106 แคลคลส 2 สาหรบวศวกร 22012205 แคลคลส 3 สาหรบวศวกร 22021106 เคมสาหรบวศวกร 22021107 ปฏบตการเคมสาหรบ

วศวกร 22051002 ฟสกส 1 สาหรบวศวกร 22051003 ปฏบตการฟสกส 1สาหรบ

วศวกร 22051004 ฟสกส 2 สาหรบวศวกร 22051005 ปฏบตการฟสกส 2สาหรบ

วศวกร 30010101 เขยนแบบวศวกรรม 31072101สถตยศาสตร 31074201พลศาสตร 30010103 วสดวศวกรรม 30010104 การเขยนโปรแกรม

คอมพวเตอร 31073202 อณหพลศาสตร 31073203 กลศาสตรของไหล 31072202 กลศาสตรวสด 34060103 กระบวนการผลต

3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(3-0-6) 1(0-3-1)

3(3-0-6) 1(0-3-1)

3(3-0-6) 1(0-3-1)

3(2-3-5) 3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(2-3-5)

3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(3-0-6)

FUNMA105 แคลคลส 1 สาหรบวศวกร FUNMA106 แคลคลส 2 สาหรบวศวกร FUNMA107 แคลคลส 3 สาหรบวศวกร FUNSC201 เคมสาหรบวศวกร FUNSC202 ปฏบตการเคมสาหรบ

วศวกร FUNSC101 ฟสกส 1 สาหรบวศวกร FUNSC102 ปฏบตการฟสกส 1 สาหรบ

วศวกร FUNSC103 ฟสกส 2 สาหรบวศวกร FUNSC104 ปฏบตการฟสกส 2 สาหรบ

วศวกร ENGCC301 เขยนแบบวศวกรรม ENGME101 สถตยศาสตร ENGME102 พลศาสตร ENGCC303 วสดวศวกรรม ENGCC304 การเขยนโปรแกรม

คอมพวเตอร ENGME103 อณหพลศาสตร ENGME104 กลศาสตรของไหล ENGME105 กลศาสตรวสด ENGIE102 กระบวนการผลต ENGME106 การฝกพนฐานทาง

วศวกรรมเครองกล ENGME107 สถตและการออกแบบการ

ทดลอง

3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(3-0-6) 1(0-3-1)

3(3-0-6) 1(0-3-1)

3(3-0-6) 1(0-3-1)

3(2-3-5) 3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(2-3-5)

3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(3-0-6) 2(0-6-2)

3(3-0-6)

2. กลมวชาชพบงคบ 2. กลมวชาชพบงคบ 31071102 เขยนแบบ

วศวกรรมเครองกล 31072303 การออกแบบเครองจกรกล 1 31072304 การออกแบบเครองจกรกล 2 31073204 การทาความเยน 31073307 ปฏบตการทาความเยนและ

ปรบอากาศ

2(1-3-3)

3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(3-0-6) 2(0-6-2)

ENGME115 เขยนแบบวศวกรรมเครองกล

ENGME109 การออกแบบเครองจกรกล

- -

3(2-3-5)

3(3-0-6)

134

หลกสตรเดม หนวยกต หลกสตรปรบปรง หนวยกต 31073315 การถายเทความรอน 31074302 กลศาสตรเครองจกรกล 31074405 การควบคมอตโนมต 31079201 การฝกพนฐานทาง

วศวกรรมเครองกล 31079203 การประลองทาง

วศวกรรมเครองกล 1 31079304 การประลองทาง

วศวกรรมเครองกล 2 31079398 การเตรยมโครงงาน

วศวกรรมเครองกล 31079499 โครงงานวศวกรรมเครองกล 31074406 การสนสะเทอนเชงกล 31073430 การเผาไหม 31073417 วศวกรรมโรงงานผลตกาลง 31079406 สหกจศกษาทาง

วศวกรรมเครองกล 31079308 การฝกงานทาง

วศวกรรมเครองกล 31079207 ชานาญการทางวชาชพ

3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(3-0-6) 2(0-6-2)

2(0-6-2)

2(0-6-2)

1(0-3-1)

3(1-6-4)

3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(3-0-6)

6(0-40-0)

3(0-40-0)

3(0-40-0)

ENGME112 การถายเทความรอน ENGME108 กลศาสตรเครองจกรกล ENGME110 การควบคมอตโนมต

- ENGME117 การประลองทาง

วศวกรรมเครองกล 1 ENGME118 การประลองทาง

วศวกรรมเครองกล 2 ENGME119 การเตรยมโครงงาน

วศวกรรมเครองกล ENGME120 โครงงาน

วศวกรรมเครองกล ENGME111 การสนสะเทอนเชงกล

- ENGME165 วศวกรรมโรงงานผลต

กาลง ENGME121 สหกจศกษาทาง

วศวกรรมเครองกล - -

ENGME113 คอมพวเตอรชวยออกแบบวศวกรรมเครองกล

ENGME114 ไฟฟาอตสาหกรรมในงานวศวกรรมเครองกล

ENGME116 การปฏบตงานของชางเครองกลในโรงงาน

ENGME131 อปกรณขบเคลอนและตรวจวดในหนยนต

3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(3-0-6)

2(0-6-2)

2(0-6-2)

1(0-3-1)

3(1-6-4)

3(3-0-6) -

3(3-0-6)

6(0-40-0)

3(2-3-5)

2(1-3-3)

2(0-6-2)

3(2-3-5)

3. กลมวชาชพเลอก 3. กลมวชาชพเลอก 32080202 หลกมลของวศวกรรมไฟฟา 34062302 เศรษฐศาสตรวศวกรรม 31074304 การวดและเครองมอวด 31073305 การปรบอากาศ

3(2-3-5) 3(3-0-6) 3(2-3-5) 3(3-0-6)

- - -

ENGME167 การปรบอากาศ

3(3-0-6)

135

หลกสตรเดม หนวยกต หลกสตรปรบปรง หนวยกต 31071207 วศวกรรมความปลอดภย 31071304 ระเบยบวธการคานวณเชง

ตวเลขสาหรบงานวศวกรรม 31071305 ระเบยบวธไฟไนตเอเลเมนต 31072407 ทฤษฎการยดหยน 31073310 การควบคมระบบสงกาลง

ของไหล 31073432 ทอความรอน 31073420 การออกแบบระบบการทา

ความเยนและระบบปรบอากาศ

31073425 แหลงพลงงานธรรมชาตทนามาใชใหมได

31073426 แหลงพลงงานและการแปลงรปพลงงาน

31073427 อากาศพลศาสตร 31073428 วศวกรรมการอบแหง 31073429 เครองกาเนดไอนางาน

อตสาหกรรม 31073308 เครองจกรกลของไหล 31073309 เครองยนตสนดาปภายใน 31074410 โปรแกรมเมเบลลอจกคอน

โทรเลอร 31075301 เครองยนตเบองตน 31075305 เทคโนโลยยานยนต 31075412 วศวกรรมยานยนต 31079202 การปฏบตงานของชาง

เครองกลในโรงงาน 30010102 กลศาสตรวศวกรรม 31071101 หลกมลของ

วศวกรรมเครองกล 31073101 วศวกรรมความรอนและ ของไหล

3(3-0-6) 3(2-3-5) 3(2-3-5)

3(3-0-6)

3(3-0-6)

3(3-0-6) 3(3-0-6)

3(3-0-6)

3(3-0-6)

3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(2-3-5) 3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(2-3-5) 3(2-3-5) 3(3-0-6) 3(3-0-6) 2(0-6-2)

3(3-0-6) 3(3-0-6)

3(3-0-6)

- ENGME138 ระเบยบวธเชงตวเลขสาหรบ

งานวศวกรรม ENGME139 ระเบยบวธไฟไนตเอลเมนต

เบองตน

- -

- - - - -

ENGME168 วศวกรรมการอบแหง ENGME122 เครองกาเนดไอนาและ

กงหนแกส -

ENGME163 เครองยนตสนดาปภายใน -

- ENGME155 เทคโนโลยยานยนต

- - - - -

3(2-3-5)

3(2-3-5)

3(3-0-6) 3(3-0-6)

3(3-0-6)

3(3-0-6)

136

หลกสตรเดม หนวยกต หลกสตรปรบปรง หนวยกต 31073206 การทาความเยนและ ปรบอากาศ

- - - - - - - - - - - - - - -

- - - -

3(3-0-6)

ENGME123 การทาความเยนและ ปรบอากาศ

ENGME124 การออกแบบระบบสาหรบ ยานพาหนะ

ENGME125 การออกแบบระบบ อณหภาพ

ENGME126 วศวกรรมลอเลอน ENGME127 ความเสยดทานและการสก

หรอในระบบขนสงทางราง ENGME128 แหลงพลงงานทางเลอกและ

พลงงานทดแทน ENGME129 การผลตพลงงานไฟฟาและ

สงแวดลอม ENGME130 แมคคาทรอนกส ENGME132 การเผาไหม ENGME133 กลศาสตรยานพาหนะ ENGME134 ระบบระบายอากาศ ENGME135 ระบบดบเพลง ENGME136 ไฮดรอลกสและนวเมตกส ENGME137 ปฏบตการทาความเยนและ

ปรบอากาศ ENGME140 การคานวณพลศาสตรของ

ไหลเบองตน ENGME141 การประยกตใชคอมพวเตอร

ชวยงานผลต ENGME142 วศวกรรมระบบขนสงทาง

รางเบองตน ENGME143 เทคโนโลยการบารงรกษา

ลอเลอน ENGME144 งานโครงสรางพนฐานและ

เครองมอเฉพาะระบบขนสงทางราง

ENGME145 หวขอพเศษดานการบารงรกษาระบบขนสงทางราง

3(3-0-6)

3(3-0-6)

3(2-3-5)

3(3-0-6) 3(3-0-6)

3(3-0-6)

3(3-0-6)

3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(2-3-5) 3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(2-3-5) 3(0-6-3)

3(2-3-5)

3(2-3-5)

3(2-3-5) 3(2-3-5) 3(2-3-5) 3(2-3-5)

137

หลกสตรเดม หนวยกต หลกสตรปรบปรง หนวยกต - - - - - - - - - - - - - - - - -

ENGME146 ระบบนาความรอนทงกลบคน

ENGME147 เศรษฐศาสตรสาหรบระบบพลงงาน

ENGME148 การตรวจวดและเครองตรวจวดสาหรบการจดการพลงงาน

ENGME149 อปกรณทางความรอนในงานวศวกรรม

ENGME150 การอนรกษและการจดการพลงงาน

ENGME151 ทฤษฏวงจรไฟฟาและวงจรอเลคทรอนคส

ENGME152 การประมวลผลสญญาณดจทล

ENGME153 ระบบควบคมดจทล ENGME154 วทยาการหนยนตเบองตน ENGME156 พนฐานอเลกทรอนกส

สาหรบยานยนต ENGME157 ตวรบรและการวดทาง

วศวกรรมยานยนต ENGME158 สมองกลฝงตวสาหรบ

ยานยนต ENGME159 พลศาสตรยานพาหนะและ

การควบคม ENGME160 ยานยนตไฟฟาและไฮบรด ENGME161 อากาศพลศาสตรสาหรบ

ยานยนต ENGME162 เทคนคการวดทางแสงใน

กลศาสตรของไหลและการเผาไหม

ENGME164 เทคโนโลยการบารงรกษา ENGME166 การทาความเยน

3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(2-3-5)

3(3-0-6)

3(3-0-6)

3(2-3-5) 3(3-0-6)

3(3-0-6) 3(3-0-6) 3(2-3-5)

3(2-3-5)

3(2-3-5)

3(3-0-6)

3(3-0-6) 3(3-0-6)

3(2-3-5)

3(2-3-5) 3(3-0-6)

138

ภาคผนวก ฉ รายนามคณะกรรมการจดทาหลกสตร

1. คณะกรรมการดาเนนงาน 1.1. ดร.กจจา ไชยทน คณบดคณะวศวกรรมศาสตร ประธานกรรมการ 1.2. รศ.โกศล โอฬารไพโรจน รองคณบดดานวชาการ กรรมการ 1.3. นายศรธร อปคา หวหนาสาขาวศวกรรมเครองกล เชยงใหม กรรมการ 1.4. ดร.ยธนา ศรอดม หวหนาสาขาวศวกรรมเครองกล ตาก กรรมการ 1.5. วาทรอยโท ดร.ณฐรตน ปาณานนท กรรมการ 1.6. นายศภชาต กรดทอง กรรมการ 1.7. นายสรสทธ เทยงจนตา กรรมการ 1.8. นายกรวฒน วฒกจ กรรมการ 1.9. ผศ.ทวศกด ทววทยาการ กรรมการ 1.10. นายสมพล วงคตอม กรรมการ 1.11. ดร.จราวชช นาคภกด กรรมการ 1.12. ดร.ภาสวรรธน วชรดารงคศกด กรรมการ 1.13. ผศ.ดร.ประชา ยนยงกล กรรมการ 1.14. นายสมาน ดาวเวยงกน กรรมการ 1.15. ดร.กลทรพย ผองศรสข กรรมการ 1.16. ดร.นามนต โชตวศรต กรรมการ 1.17. นายนาว นนตะภาพ กรรมการ 1.18. นายเมธส ภททยธน กรรมการ 1.19. ดร.จตรงค แปนพงษ กรรมการ 1.20. ผศ.ดร.ไพโรจน จนทรแกว กรรมการ 1.21. ดร.ภมใจ สอาดโฉม กรรมการ 1.22. ดร.จกรพนธ ถาวรงามยงสกล กรรมการ 1.23. นายอนรตน เทวดา กรรมการ 1.24. ผศ.อภรกษ ขดวลาศ กรรมการ 1.25. ผศ.ชยณรงค อนประสทธ กรรมการ 1.26. นายจรศกด ปญญา กรรมการและเลขานการ

139

2. คณะกรรมการผทรงคณวฒวพากษหลกสตร 2.1 ดานวชาการ

1) รศ.ดร.สมชาย จนทรชาวนา รองศาสตรจารย ประจาภาควชาวศวกรรมเครองกล มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร

2) รศ.ดร.สมพนธ ไชยเทพ รองศาสตรจารย ประจาภาควชาวศวกรรมเครองกล มหาวทยาลยเชยงใหม

2.2 ดานวชาชพ 1) ดร.เยยมชาย ฉตรแกว ทปรกษา สถาบนวทยาศาสตรและเทคโนโลยชนสง สานกงานคณะกรรมการนโยบายวทยาศาสตรเทคโนโลย และนวตกรรมแหงชาต

2) รศ.ดร.มงคล มงคลวงศโรจน รองศาสตรจารย ประจาภาควชาวศวกรรมเครองกล สถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลาเจาคณทหารลาดกระบง คณะกรรมการสภาวศวกร สมยท 4 (2552 – 2555) คณะกรรมการสภาวศวกร สมยท 5 (2555 – 2558)

2.3 ดานผใชบณฑต 1) นายสมศกด ปกแกว หวหนางานคณภาพ QCC/Kaizen และ5ส

การไฟฟาฝายผลตแหงประเทศไทย เหมองแมเมาะ

2) นายถนด เกษประดษฐ กรรมการผจดการใหญ (CEO) กลมบรษท เอนจนโอ กรป

140

ภาคผนวก ช ขอบงคบมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนาวาดวยการศกษาระดบปรญญาตร พ.ศ. 2551

141

142

143

144

145

146

147

148

149

150

151

152

153

154

155

156

157

158

159

160

161

162

163

164

165

ภาคผนวก ซ คาสงคณะวศวกรรมศาสตร เรอง แตงตงคณะกรรมการพฒนาหลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต

สาขาวชาวศวกรรมเครองกล (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2560)

166

167

168

169

ภาคผนวก ฌ ประวต และผลงานวชาการ

อาจารยผรบผดชอบหลกสตรและอาจารยประจาหลกสตร

170

ลาดบท 1

แบบฟอรมประวตอาจารยผรบผดชอบหลกสตร ระดบปรญญาตร

มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา เชยงใหม ------------------------------------------------------------------

1.หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเครองกล 2. ชอ – สกล วาทรอยโทณฐรตน ปาณานนท 3. ตาแหนงทางวชาการ อาจารย 4. สงกด คณะวศวกรรมศาสตร 5. ประวตการศกษา

ระดบการศกษา สถาบนการศกษา คณวฒระดบอดมศกษา สาขาวชา พ.ศ.5.1 ปรญญาเอก University of

Southampton, GB. Ph.D. Sound and

Vibration 2557

5.2 ปรญญาโท สถาบนเทคโนโลย พระจอมเกลาพระนครเหนอ

วศ.ม. วศวกรรมเครองกล 2549

5.3 ปรญญาตร สถาบนเทคโนโลยราชมงคล วศ.บ. วศวกรรมเครองกล 25465.4 ปรญญาตร สถาบนเทคโนโลยราชมงคล

วทยาเขตพระนครเหนอ ค.อ.บ. วศวกรรมเครองกล 2542

6. ผลงานทางวชาการ 6.1 งานวจย (ผลงานวจยยอนหลง 5 ป)

นาว นนตะภาพ, ศรธร อปคา, รณชาต มนศลป และณฐรตน ปาณานนท. (2559). “การศกษา การลดพลงงานไฟฟาของระบบเครองปรบอากาศในรถยนตโดยใชเทคนคการปรบความกวางของสญญาณพลล (PWM)”,การประชมวชาการเครอขายพลงงานแหงประเทศไทย, ครงท 12ณ โรงแรมวงจนทนรเวอรววจงหวดพษณโลก. 8-10 มถนายน 2559. หนา 267

6.2 บทความ ไมม

6.3 หนงสอ /เอกสารทางวชาการ ไมม

7. ประสบการณทางวชาการ 7.1 ประสบการณการสอน 7.1.1 ระดบปรญญาตร 5 ป

171

พลศาสตรวศวกรรม (Dynamics) การควบคมอตโนมต (Automatic Control) การสนสะเทอนทางกล (Mechanical Vibration)

7.1.2 ระดบปรญญาโท 2 ป การวเคราะหโมดล (Modal Analysis)

7.2 ประสบการณการเปนทปรกษาวทยานพนธ/กรรมการสอบวทยานพนธ(ถาม) ไมม

(ลงชอ) (วาทรอยโทณฐรตน ปาณานนท)

172

ลาดบท 2

แบบฟอรมประวตอาจารยผรบผดชอบหลกสตร ระดบปรญญาตร

มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา เชยงใหม ------------------------------------------------------------------

1.หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเครองกล 2. ชอ – สกล นายศรธร อปคา 3. ตาแหนงทางวชาการ อาจารย 4. สงกด คณะวศวกรรมศาสตร 5. ประวตการศกษา ระดบการศกษา สถาบนการศกษา คณวฒระดบอดมศกษา สาขาวชา พ.ศ. 5.1 ปรญญาโท มหาวทยาลยเชยงใหม วศ.ม. วศวกรรมเครองกล 2543 5.2 ปรญญาตร สถาบนเทคโนโลย

ราชมงคล วศ.บ. วศวกรรมเครองกล 2538

6. ผลงานทางวชาการ 6.1 งานวจย (ผลงานวจยยอนหลง 5 ป)

นาว นนตะภาพ, ศรธร อปคา, รณชาต มนศลป และณฐรตน ปาณานนท. (2559). “การศกษาการลดพลงงานไฟฟาของระบบเครองปรบอากาศในรถยนตโดยใชเทคนคการปรบความกวางของสญญาณพลล (PWM)”, การประชมวชาการเครอขายพลงงานแหงประเทศไทย, ครงท 12 ณ โรงแรมวงจนทนรเวอรวว จงหวดพษณโลก. 8-10 มถนายน 2559. หนา 267

6.2 บทความ ศรธร อปคา, สรสทธ เทยงจนตา และเมธส ภททยธน. (2560).“การหาคาประสทธผลของเครอง

แลกเปลยนความรอนจากอทธพลของการเรยงตวของทอสารตวกลาง”,วารสารวจยและสงเสรมวชาการเกษตรมหาวทยาลยแมโจ, ปท 34 ฉบบท 1, หนา 58-68.

6.3 หนงสอ /เอกสารทางวชาการ ไมม

7. ประสบการณทางวชาการ 7.1 ประสบการณการสอน 7.1.1 ระดบปรญญาตร 21 ป

การปรบอากาศ การทาความเยนและปรบอากาศ

173

7.1.2 ระดบปรญญาโท …-..ป 7.2 ประสบการณการเปนทปรกษาวทยานพนธ/กรรมการสอบวทยานพนธ(ถาม)

ไมม (ลงชอ) (นายศรธร อปคา)

174

ลาดบท 3

แบบฟอรมประวตอาจารยผรบผดชอบหลกสตร ระดบปรญญาตร

มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา เชยงใหม ------------------------------------------------------------------

1.หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเครองกล 2. ชอ – สกล นายจรศกด ปญญา 3. ตาแหนงทางวชาการ อาจารย 4. สงกด คณะวศวกรรมศาสตร 5. ประวตการศกษา ระดบการศกษา สถาบนการศกษา คณวฒระดบอดมศกษา สาขาวชา พ.ศ. 5.1 ปรญญาโท มหาวทยาลยเชยงใหม วศ.ม. วศวกรรมเครองกล 2552 5.2 ปรญญาตร สถาบนเทคโนโลยราชมงคล

วทยาเขตภาคพายพ วศ.บ. วศวกรรมเครองกล 2545

6. ผลงานทางวชาการ 6.1 งานวจย(ผลงานวจยยอนหลง5 ป)

ไมม 6.2 บทความ

Pichitchai Atthakomol, Noppadol Wangjiraphan, Jirasak Panya, Supachard Krudtong, Sirichai Leuvitoonvejchakij, Jirachart Kraisarin and Kanit Sananpanich. (2015). “Biomechanical Experimental Study: Effects of Polymer Augmentation and Degrees of Kirschner Wire Fixation in Syringe External Fixator”,Journal of the Medical Association of Thailand, 98(1), pp. 82-87.

6.3 หนงสอ /เอกสารทางวชาการ

ไมม

7. ประสบการณทางวชาการ 7.1 ประสบการณการสอน 7.1.1 ระดบปรญญาตร 7 ป

สถตยศาสตร กลศาสตรวสด

175

การทาความเยนและปรบอากาศ 7.1.2 ระดบปรญญาโท …-…ป 7.2 ประสบการณการเปนทปรกษาวทยานพนธ/กรรมการสอบวทยานพนธ(ถาม) ไมม (ลงชอ) (นายจรศกด ปญญา)

176

ลาดบท 4

แบบฟอรมประวตอาจารยผรบผดชอบหลกสตร ระดบปรญญาตร

มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา เชยงใหม ------------------------------------------------------------------

1.หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเครองกล 2. ชอ – สกล นายสรสทธ เทยงจนตา 3. ตาแหนงทางวชาการ อาจารย 4. สงกด คณะวศวกรรมศาสตร 5. ประวตการศกษา ระดบการศกษา สถาบนการศกษา คณวฒระดบอดมศกษา สาขาวชา พ.ศ.5.1 ปรญญาโท มหาวทยาลยเชยงใหม วศ.ม. วศวกรรมเครองกล 25565.2 ปรญญาตร มหาวทยาลยเทคโนโลยมหานคร วศ.บ. วศวกรรมเครองกล 2548 6. ผลงานทางวชาการ 6.1 งานวจย(ผลงานวจยยอนหลง 5 ป)

ไมม

6.2 บทความ ศรธร อปคา, สรสทธ เทยงจนตา และเมธส ภททยธน. (2560).“การหาคาประสทธผลของเครอง

แลกเปลยนความรอนจากอทธพลของการเรยงตวของทอสารตวกลาง”,วารสารวจยและสงเสรมวชาการเกษตรมหาวทยาลยแมโจ, ปท 34 ฉบบท 1, หนา 58-68.

สมาน ดาวเวยงกน, สรสทธ เทยงจนตา และภาสวรรธน วชรดารงคศกด. (2559).“การทดสอบสมรรถนะเครองสบนาแบบทอขดทรงกรวย”,วารสารวจยและสงเสรมวชาการเกษตรมหาวทยาลยแมโจ, ปท 33 ฉบบท 2, หนา 24-31.

6.3 หนงสอ /เอกสารทางวชาการ

ไมม

7. ประสบการณทางวชาการ 7.1 ประสบการณการสอน 7.1.1 ระดบปรญญาตร2 ป

กลศาสตรวศวกรรม เขยนแบบวศวกรรม

177

เขยนแบบวศวกรรมเครองกล ปฏบตการทาความเยนและปรบอากาศ

7.1.2 ระดบปรญญาโท …-…ป 7.2 ประสบการณการเปนทปรกษาวทยานพนธ/กรรมการสอบวทยานพนธ(ถาม) ไมม (ลงชอ) (นายสรสทธ เทยงจนตา)

178

ลาดบท 5

แบบฟอรมประวตอาจารยผรบผดชอบหลกสตร

ระดบปรญญาตร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา เชยงใหม

------------------------------------------------------------------ 1.หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเครองกล 2. ชอ – สกล นายนาว นนตะภาพ 3. ตาแหนงทางวชาการ อาจารย 4. สงกด คณะวศวกรรมศาสตร 5. ประวตการศกษา ระดบการศกษา สถาบนการศกษา คณวฒระดบอดมศกษา สาขาวชา พ.ศ. 5.1 ปรญญาโท มหาวทยาลยเทคโนโลย

พระจอมเกลาธนบร วศ.ม. วศวกรรมเครองกล 2557

5.2 ปรญญาตร สถาบนเทคโนโลย ราชมงคล วทยาเขตพระนครเหนอ

ค.อ.บ. วศวกรรมเครองกล 2542

6. ผลงานทางวชาการ 6.1 งานวจย (ผลงานวจยยอนหลง 5 ป)

นาว นนตะภาพ, ศรธร อปคา, รณชาต มนศลป และณฐรตน ปาณานนท. (2559). “การศกษา การลดพลงงานไฟฟาของระบบเครองปรบอากาศในรถยนตโดยใชเทคนคการปรบความกวางของสญญาณพลล (PWM)”, การประชมวชาการเครอขายพลงงานแหงประเทศไทย, ครงท 12 ณ โรงแรมวงจนทนรเวอรวว จงหวดพษณโลก. 8-10 มถนายน 2559. หนา 267

6.2 บทความ ไมม

6.3 หนงสอ /เอกสารทางวชาการ ไมม 7. ประสบการณทางวชาการ 7.1 ประสบการณการสอน 7.1.1 ระดบปรญญาตร 2 ป

การเผาไหม

179

หลกมลของวศวกรรมไฟฟา การวดและเครองมอวด

7.1.2 ระดบปรญญาโท …-… ป 7.2 ประสบการณการเปนทปรกษาวทยานพนธ/กรรมการสอบวทยานพนธ (ถาม) ไมม (ลงชอ) (นายนาว นนตะภาพ)

180

ลาดบท 6

แบบฟอรมประวตอาจารยประจาหลกสตร

ระดบปรญญาตร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา เชยงใหม

------------------------------------------------------------------ 1. หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเครองกล 2. ชอ – สกล นายกรวฒน วฒกจ 3. ตาแหนงทางวชาการ อาจารย 4. สงกด คณะวศวกรรมศาสตร 5. ประวตการศกษา ระดบการศกษา สถาบนการศกษา คณวฒ

ระดบอดมศกษา สาขาวชา พ.ศ.

5.1 ปรญญาโท มหาวทยาลยเชยงใหม วศ.ม. วศวกรรมพลงงาน 2554 5.2 ปรญญาตร มหาวทยาลยเชยงใหม วศ.บ. วศวกรรมเครองกล 2552 6. ผลงานทางวชาการ 6.1 งานวจย(ผลงานวจยยอนหลง5 ป)

K.WuttiKid and K.Panyawoodho, (2014) “Optimization of Nafion Content in the Membrane Electrode Assembly for Proton Exchange Membrane Fuel Cell” Proceeding at The 6th International Conference on Science, Technology and Innovation for Sustainable Well-Being (STISWB VI), 28-30 August 2014, Apsara Angkor Resort & Conference, Siem Reap, Kingdom of Cambodia. pp. 01-05.

กตตศกด กราบเคหะ ดารงศกด วงคฐาน และกรวฒน วฒกจ (2558) “การใชประโยชนจากเสนใยกญชงในการผลตฉนวนกนความรอน” การประชมสมมนาเชงวชาการรปแบบพลงงานทดแทนสชมชนแหงประเทศไทย ครงท 8 คณะวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยราชมงคลธญบร วนท 4-6 พฤศจกายน 2558, หนา 112-127.

6.2 บทความ ไมม

6.3 หนงสอ /เอกสารทางวชาการ ไมม

181

7. ประสบการณทางวชาการ 7.1 ประสบการณการสอน 7.1.1 ระดบปรญญาตร…5….ป

วสดวศวกรรม กระบวนการผลต ระเบยบวธไฟไนตเอเลเมนต

7.1.2 ระดบปรญญาโท…-….ป 7.2 ประสบการณการเปนทปรกษาวทยานพนธ/กรรมการสอบวทยานพนธ (ถาม)

ไมม (ลงชอ)

(นายกรวฒน วฒกจ)

182

ลาดบท 7

แบบฟอรมประวตอาจารยประจาหลกสตร

ระดบปรญญาตร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา เชยงใหม

------------------------------------------------------------------ 1. หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเครองกล 2. ชอ – สกล นางสาวกลทรพย ผองศรสข 3. ตาแหนงทางวชาการ ผชวยศาสตราจารย 4. สงกด คณะวศวกรรมศาสตร 5. ประวตการศกษา ระดบการศกษา สถาบนการศกษา คณวฒระดบอดมศกษา สาขาวชา พ.ศ. 5.1 ปรญญาเอก มหาวทยาลยเชยงใหม ปร.ด. วศวกรรมเครองกล 25545.2 ปรญญาโท มหาวทยาลยเชยงใหม วศ.ม. วศวกรรมเครองกล 25465.3 ปรญญาตร มหาวทยาลยเชยงใหม วศ.บ. วศวกรรมเครองกล 2540

6. ผลงานทางวชาการ 6.1 งานวจย(ผลงานวจยยอนหลง5 ป) ไมม

6.2 บทความ Kullasup Phongsrisuk, Thanatchapak Khaongam and Prasit Khongsanan.(2017).

“Estimation of natural frequencies of symmetrically laminated plates with all edges clamped using neural networks”, Maejo Int. J. Sci. Technol, 11(03), pp. 189-199.

กลทรพย ผองศรสข, ณฐพงษ กลทวม และเอกนรนทร ระลาธ. (2559). “ความสมพนธระหวางระยะการแอน – ความเคนดด และอตราสวนทางเรขาคณตของแผนวสดเชงประกอบเรยงชนแบบสมมาตร ขอบสดานรองรบแบบยดแนน”, วารสารวชาการ วศวกรรมศาสตร ม.อบ., 9(1), หนา 61-69.

กลทรพย ผองศรสข ธนชภค ขาวงาม และ พสษฐ โขงสนน. (2558). “ปจจยทมผลตอการสนสะเทอนแบบดดโคงของแผนวสดเชงประกอบเรยงชนแบบครอสพาย ขอบสดานรองรบแบบยดแนน”, วารสารวชาการ วศวกรรมศาสตร ม.อบ., 8(2), หนา 97-105.

กลทรพย ผองศรสข.(2558). “การประมาณคาความถธรรมชาตของแผนสเหลยมผนผาทเปนวสดเชงประกอบเรยงชนแบบสมมาตร”, วารสารวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม, 22(2), หนา 77-86.

183

กลทรพย ผองศรสข และ สรายทธจาปาทอง. (2558). “ศกษาความคลายระหวางการสนของแผนบางและการสนของคาน”, วารสารวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม, 22(1), หนา 68-77.

กลทรพย ผองศรสข. (2557). “การประมาณคาความถธรรมชาตของแผนสเหลยมผนผาทเปนวสดเชงประกอบเรยงชนแบบสมมาตร ขอบสดานรองรบแบบยดแนน”, วารสารวชาการ วศวกรรมศาสตร ม.อบ., 7(2), หนา 55-64.

กลทรพย ผองศรสข กรกฎรชชภม และ ธนบดรกษพลพนธ. (2557). “การศกษาการเปลยนพฤตกรรมแผนบางเปนพฤตกรรมคาน”, วารสารวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม, 21(2), หนา 21-29.

6.3 หนงสอ /เอกสารทางวชาการ ไมม

7. ประสบการณทางวชาการ 7.1 ประสบการณการสอน 7.1.1 ระดบปรญญาตร 5 ป

การสนสะเทอนเชงกล ระเบยบวธไฟไนตเอลเมนต กลศาสตรวสด

7.1.2 ระดบปรญญาโท 2 ป วธไฟไนตเอลเมนตในงานวศวกรรม

7.2 ประสบการณการเปนทปรกษาวทยานพนธ/กรรมการสอบวทยานพนธ(ถาม) ไมม (ลงชอ) (ผชวยศาสตราจารยกลทรพย ผองศรสข)

184

ลาดบท 8

แบบฟอรมประวตอาจารยประจาหลกสตร

ระดบปรญญาตร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา เชยงใหม

------------------------------------------------------------------ 1. หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเครองกล 2. ชอ – สกล นายจราวชช นาคภกด 3. ตาแหนงทางวชาการ อาจารย 4. สงกด คณะวศวกรรมศาสตร 5. ประวตการศกษา ระดบการศกษา สถาบนการศกษา คณวฒระดบอดมศกษา สาขาวชา พ.ศ. 5.1 ปรญญาเอก มหาวทยาลยเชยงใหม ปร.ด. วศวกรรมเครองกล 25555.2 ปรญญาโท มหาวทยาลยเทคโนโลย

พระจอมเกลาธนบร วศ.ม.

เทคโนโลยอณหภาพ 2547

5.3 ปรญญาตร สถาบนเทคโนโลยราชมงคล วทยาเขตเทเวศร

วศ.บ. วศวกรรมเครองกล 2537

6. ผลงานทางวชาการ 6.1 งานวจย(ผลงานวจยยอนหลง5 ป)

วรพจน โพธาเจรญ, นคร ทพยาวงศ, ทนงเกยรต เกยรตศรโรจน และ จราวชช นาคภกด. (2557). “การทดสอบปรมาณมลพษทางอากาศ (PM10 & PM2.5) จากการใชนามนดเซลผสมนามนปาลมดบ ในเครองยนตดเซลขนาดเลก”, การประชมวชาการ การถายเทพลงงานความรอนและมวลในอปกรณดานความรอนและกระบวนการ, ครงท 13 ณ เจาหลาว คาบานา รสอรท จงหวดจนทบร, 13 – 14 มนาคม 2557, หนา 439-443.

6.2 บทความ ไมม

6.3 หนงสอ /เอกสารทางวชาการ ไมม

7. ประสบการณทางวชาการ 7.1 ประสบการณการสอน 7.1.1 ระดบปรญญาตร5ป

การเผาไหม เครองยนตสนดาปภายใน

185

7.1.2 ระดบปรญญาโท …-…ป 7.2 ประสบการณการเปนทปรกษาวทยานพนธ/กรรมการสอบวทยานพนธ(ถาม)

ไมม (ลงชอ) (นายจราวชช นาคภกด)

186

ลาดบท 9

แบบฟอรมประวตอาจารยประจาหลกสตร

ระดบปรญญาตร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา เชยงใหม

------------------------------------------------------------------ 1.หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเครองกล 2. ชอ – สกล นายประชา ยนยงกล 3. ตาแหนงทางวชาการ ผชวยศาสตราจารย 4. สงกด คณะวศวกรรมศาสตร 5. ประวตการศกษา ระดบการศกษา สถาบนการศกษา คณวฒ

ระดบอดมศกษา สาขาวชา พ.ศ.

5.1 ปรญญาเอก มหาวทยาลยเชยงใหม ปร.ด. วศวกรรมเครองกล 2555 5.2 ปรญญาโท มหาวทยาลยเชยงใหม วศ.ม. วศวกรรมเครองกล 2542 5.3 ปรญญาตร สถาบนเทคโนโลยราชมงคล วศ.บ. วศวกรรมเครองกล 2539 6. ผลงานทางวชาการ 6.1 งานวจย(ผลงานวจยยอนหลง5 ป)

ประชา ยนยงกล, ธระวฒน วงคคาปน, และวศษฐ ตนสนชย. (2557). “การลดอณหภมดนเพอเพมปรมาณดอกอลสโตรมเรย”. ใน proceeding การประชมวชาการงานวจยและพฒนา เชงประยกต ครงท 6 การพฒนาเทคโนโลยเพอใหโลกมสนตสข (ECTI-CARD 2014).ณ โรงแรมเชยงใหมแกรนดวว, เชยงใหม. 21-23 พฤษภาคม 2557. หนา D188-D191.

Yeunyongkul, P., Panya, J. and Wongpanich, S. (2013). “Performance Enhancement of Split-Type Air Conditioner with the CLOHP Condenser Using R134a as Working Fluid.” In Proceeding of the fifth International Conference on Science, Technology and Innovation for Sustainable Well-Being (STISWB), Luang Prabang, Lao PDR, Sep 4-6, pp.1-5.

6.2 บทความ Yeunyongkul, P. and Watcharadumrongsak, P. (2016). “Hybrid Condenser for

Split Type Air Conditione.” Silpakorn University Science and Technology Journal,Vol. 10, No.4, pp. 23-27.

6.3 หนงสอ /เอกสารทางวชาการ ไมม

187

7. ประสบการณทางวชาการ 7.1 ประสบการณการสอน 7.1.1 ระดบปรญญาตร…20….ป

อณหพลศาสตร การทาความเยนและปรบอากาศ การสงถายความรอน

7.1.2 ระดบปรญญาโท…3….ป การออกแบบระบบความรอน วทยานพนธ สมมนา

7.2 ประสบการณการเปนทปรกษาวทยานพนธ/กรรมการสอบวทยานพนธ (ถาม) ไมม (ลงชอ)

(ผชวยศาสตราจารยประชา ยนยงกล)

188

ลาดบท 10

แบบฟอรมประวตอาจารยประจาหลกสตร

ระดบปรญญาตร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา เชยงใหม

------------------------------------------------------------------ 1. หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเครองกล 2. ชอ – สกล นายภาสวรรธน วชรดารงคศกด 3. ตาแหนงทางวชาการ อาจารย 4. สงกด คณะวศวกรรมศาสตร 5. ประวตการศกษา ระดบการศกษา สถาบนการศกษา คณวฒระดบอดมศกษา สาขาวชา พ.ศ. 5.1 ปรญญาเอก มหาวทยาลยเชยงใหม ปร.ด. วศวกรรมเครองกล 25475.1 ปรญญาโท มหาวทยาลยเชยงใหม วศ.ม. วศวกรรมเครองกล 25415.2 ปรญญาตร สถาบนเทคโนโลยราชมงคล วศ.บ. วศวกรรมเครองกล 2537

6. ผลงานทางวชาการ(เขยนตามรปแบบการอางองและบรรณานกรม) 6.1 งานวจย(ผลงานวจยยอนหลง5 ป)

ไมม 6.2 บทความ

สมาน ดาวเวยงกน, สรสทธ เทยงจนตา และ ภาสวรรธ วชรดารงคศกด. (2559). “การทดสอบสมรรถนะเครองสบนาแบบทอขดทรงกรวย”, วารสารวจยและสงเสรมวชาการเกษตร, สานกวจยและสงเสรมวชาการเกษตร มหาวทยาลยแมโจ, ปท 33 ฉบบท 2, หนา 24-31.

6.3 หนงสอ /เอกสารทางวชาการ ไมม

7. ประสบการณทางวชาการ 7.1 ประสบการณการสอน 7.1.1 ระดบปรญญาตร 18 ป

อณหพลศาสตร การถายเทความรอน

7.1.2 ระดบปรญญาโท …-…ป 7.2 ประสบการณการเปนทปรกษาวทยานพนธ/กรรมการสอบวทยานพนธ(ถาม)

ไมม

(ลงชอ) (นายภาสวรรธน วชรดารงคศกด)

189

ลาดบท 11

แบบฟอรมประวตอาจารยประจาหลกสตร

ระดบปรญญาตร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา เชยงใหม

------------------------------------------------------------------ 1. หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเครองกล 2. ชอ – สกล นายศภชาต กรดทอง 3. ตาแหนงทางวชาการ อาจารย 4. สงกด คณะวศวกรรมศาสตร 5. ประวตการศกษา ระดบการศกษา สถาบนการศกษา คณวฒระดบอดมศกษา สาขาวชา พ.ศ. 5.1 ปรญญาโท Minnesota State

University, USA. มหาวทยาลยเชยงใหม

MSE.

วศ.ม.

Mechanical Engineering

วศวกรรมเครองกล

2557

25505.2 ปรญญาตร มหาวทยาลยเชยงใหม วศ.บ. วศวกรรมเครองจกรกล

เกษตร 2544

6. ผลงานทางวชาการ 6.1 งานวจย(ผลงานวจยยอนหลง5 ป) ไมม

6.2 บทความ Pichitchai Atthakomol, Noppadol Wangjiraphan, Jirasak Panya, Supachard

Krudtong, Sirichai Leuvitoonvejchakij, Jirachart Kraisarin and Kanit Sananpanich. (2015). “Biomechanical Experimental Study: Effects of Polymer Augmentation and Degrees of Kirschner Wire Fixation in Syringe External Fixator”,Journal of the Medical Association of Thailand, 98(1), pp. 82-87.

6.3 หนงสอ /เอกสารทางวชาการ ไมม 7. ประสบการณทางวชาการ 7.1 ประสบการณการสอน 7.1.1 ระดบปรญญาตร10ป

กลศาสตรวศวกรรม Engineering Mechanics

190

กลศาสตรเครองจกรกล Mechanic of Machinery ระเบยบวธทางไฟไนตเอเลเมนต Finite Element

7.1.2 ระดบปรญญาโท …-…ป 7.2 ประสบการณการเปนทปรกษาวทยานพนธ/กรรมการสอบวทยานพนธ(ถาม)

ไมม (ลงชอ) (นายศภชาต กรดทอง)

191

ลาดบท 12

แบบฟอรมประวตอาจารยประจาหลกสตร

ระดบปรญญาตร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา เชยงใหม

------------------------------------------------------------------ 1. หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเครองกล 2. ชอ – สกล นายสมพล วงศตอม 3. ตาแหนงทางวชาการ อาจารย 4. สงกด คณะวศวกรรมศาสตร 5. ประวตการศกษา ระดบการศกษา สถาบนการศกษา คณวฒระดบอดมศกษา สาขาวชา พ.ศ. 5.1 ปรญญาโท มหาวทยาลยเชยงใหม วศ.ม. วศวกรรมพลงงาน 25465.2 ปรญญาตร สถาบนเทคโนโลยราชมงคล วศ.บ. วศวกรรมเครองกล 2538

6. ผลงานทางวชาการ 6.1 งานวจย(ผลงานวจยยอนหลง5 ป)

ไมม 6.2 บทความ

Sompon Wongtom and Nuttarut Panananda. (2016). “Experimental study on suitability of starting a wind turbine power plant by an auxiliary start system”,Journal of Research and Applications in Mechanical Engineering (JRAME), Vol.4 Issue 1-2, pp. 156 - 165.

6.3 หนงสอ /เอกสารทางวชาการ ไมม 7. ประสบการณทางวชาการ 7.1 ประสบการณการสอน 7.1.1 ระดบปรญญาตร 14 ป

เครองจกรกลของไหล ความปลอดภยในโรงงาน

7.1.2 ระดบปรญญาโท …-…ป 7.2 ประสบการณการเปนทปรกษาวทยานพนธ/กรรมการสอบวทยานพนธ(ถาม)

ไมม

(ลงชอ) (นายสมพล วงศตอม)

192

ลาดบท 13

แบบฟอรมประวตอาจารยประจาหลกสตร

ระดบปรญญาตร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา เชยงใหม

------------------------------------------------------------------ 1. หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเครองกล 2. ชอ – สกล นายสมาน ดาวเวยงกน 3. ตาแหนงทางวชาการ อาจารย 4. สงกด คณะวศวกรรมศาสตร 5. ประวตการศกษา ระดบการศกษา สถาบนการศกษา คณวฒระดบอดมศกษา สาขาวชา พ.ศ. 5.1 ปรญญาโท มหาวทยาลยเชยงใหม วศ.ม. วศวกรรมพลงงาน 25505.2 ปรญญาตร สถาบนเทคโนโลยราช

มงคล วทยาเขตภาคพายพวศ.บ. วศวกรรมเครองกล 2545

6. ผลงานทางวชาการ 6.1 งานวจย(ผลงานวจยยอนหลง5 ป)

ไมม 6.2 บทความ

สมาน ดาวเวยงกน, สรสทธ เทยงจนตา และ ภาสวรรธ วชรดารงคศกด. (2559). “การทดสอบสมรรถนะเครองสบนาแบบทอขดทรงกรวย”, วารสารวจยและสงเสรมวชาการเกษตร, สานกวจยและสงเสรมวชาการเกษตร มหาวทยาลยแมโจ, ปท 33 ฉบบท 2, หนา 24-31.

6.3 หนงสอ /เอกสารทางวชาการ ไมม

7. ประสบการณทางวชาการ 7.1 ประสบการณการสอน 7.1.1 ระดบปรญญาตร 10 ป

อณหพลศาสตร การฝกพนฐานทางวศวกรรมเครองกล

7.1.2 ระดบปรญญาโท …-…ป 7.2 ประสบการณการเปนทปรกษาวทยานพนธ/กรรมการสอบวทยานพนธ(ถาม)

ไมม

(ลงชอ) (นายสมาน ดาวเวยงกน)

193

ลาดบท 14

แบบฟอรมประวตอาจารยประจาหลกสตร

ระดบปรญญาตร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา เชยงใหม

------------------------------------------------------------------ 1. หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเครองกล 2. ชอ – สกล นายเมธส ภททยธน 3. ตาแหนงทางวชาการ อาจารย 4. สงกด คณะวศวกรรมศาสตร 5. ประวตการศกษา ระดบการศกษา สถาบนการศกษา คณวฒระดบอดมศกษา สาขาวชา พ.ศ. 5.1 ปรญญาโท มหาวทยาลยเชยงใหม วศ.ม. วศวกรรมพลงงาน 2558

5.2 ปรญญาตร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา เชยงใหม

วศ.บ. วศวกรรมเครองกล 2549

6. ผลงานทางวชาการ(เขยนตามรปแบบการอางองและบรรณานกรม) 6.1 งานวจย(ผลงานวจยยอนหลง5 ป)

ไมม 6.2 บทความ

ศรธร อปคา, สรสทธ เทยงจนตา, เมธส ภททยธน. (2560). “การหาคาประสทธผลของเครองแลกเปลยนความรอนจากอทธพลของการเรยงตวของทอสารตวกลาง”, วารสารวจยและสงเสรมวชาการเกษตร มหาวทยาลยแมโจ, ปท 34 ฉบบท 1, หนา 58 – 68

6.3 หนงสอ /เอกสารทางวชาการ ไมม 7. ประสบการณทางวชาการ 7.1 ประสบการณการสอน 7.1.1 ระดบประกาศนยบตรวชาชพชนสง

การทาความเยนและการปรบอากาศ กลศาสตรของไหล

7.1.2 ระดบปรญญาโท …-…ป 7.2 ประสบการณการเปนทปรกษาวทยานพนธ/กรรมการสอบวทยานพนธ(ถาม)

ไมม

(ลงชอ) (นายเมธส ภททยธน)

194

ลาดบท 1

แบบฟอรมประวตอาจารยผรบผดชอบหลกสตร

ระดบปรญญาตร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา ตาก

------------------------------------------------------------------ 1. หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเครองกล 2. ชอ – สกล นายเจษฎา วเศษมณ 3. ตาแหนงทางวชาการ อาจารย 4. สงกด คณะวศวกรรมศาสตร 5. ประวตการศกษา ระดบการศกษา สถาบนการศกษา คณวฒระดบอดมศกษา สาขาวชา พ.ศ. 5.1 ปรญญาเอก มหาวทยาลยนเรศวร ปร.ด. พลงงานทดแทน 2559 5.2 ปรญญาโท มหาวทยาลยเทคโนโลย

พระจอมเกลาธนบร วศ.ม. เทคโนโลยการ

จดการพลงงาน 2552

5.3 ปรญญาตร มหาวทยาลยเทคโนโลยมหานคร

วศ.บ. วศวกรรมเครองกล

2548

6. ผลงานทางวชาการ 6.1 งานวจย(ผลงานวจยยอนหลง5 ป) ไมม

6.2 บทความ เจษฎา วเศษมณ และอภรกษ ขดวลาศ. (2560). “การวเคราะหปจจยทมผลตอปรมาณนามนตะไคร

หอมจากเครองกลนดวยการออกแบบการทดลอง” วารสารวชาการและวจย มทร. พระนคร, ปท 11 ฉบบท 1 มนาคม, หนา 34-42.

6.3 หนงสอ /เอกสารทางวชาการ

ไมม 7. ประสบการณทางวชาการ 7.1 ประสบการณการสอน 7.1.1 ระดบปรญญาตร.…7….ป

อณหพลศาสตร การถายเทความรอน

195

7.1.2 ระดบปรญญาโท……-….ป ไมม

7.2 ประสบการณการเปนทปรกษาวทยานพนธ/กรรมการสอบวทยานพนธ (ถาม) ไมม

(ลงชอ) (นายเจษฎา วเศษมณ)

196

ลาดบท 2

แบบฟอรมประวตอาจารยผรบผดชอบหลกสตร

ระดบปรญญาตร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา ตาก

------------------------------------------------------------------ 1. หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเครองกล 2. ชอ – สกล นายไพโรจน จนทรแกว 3. ตาแหนงทางวชาการ ผชวยศาสตราจารย 4. สงกด คณะวศวกรรมศาสตร 5. ประวตการศกษา ระดบการศกษา สถาบนการศกษา คณวฒระดบอดมศกษา สาขาวชา พ.ศ. 5.1 ปรญญาเอก มหาวทยาลยเชยงใหม ปร.ด. วศวกรรมเครองกล 2557

5.2 ปรญญาโท มหาวทยาลยเชยงใหม วศ.ม. วศวกรรมเครองกล 2548 มหาวทยาลยนเรศวร กศ.ม. อตสาหกรรมศกษา 25425.3 ปรญญาตร สถาบนเทคโนโลยราช

มงคล วศ.บ. วศวกรรมเครองกล 2538

6. ผลงานทางวชาการ(เขยนตามรปแบบการอางองและบรรณานกรม) 6.1 งานวจย(ผลงานวจยยอนหลง5 ป)

ไพโรจน จนทรแกว, ชยณรงค อนประสทธ, ประสาท เจาะบารง, ยธนา ศรอดม และ สรนารถ ฉมภารส. (2558). .”ผลการลดอตราสวนการอดของเครองยนตดเซลสบเดยวแปลงเปนการจดระเบดดวยหวเทยนกบการใชเชอเพลงโปรดวเซอรแกสตอแรงมาเบรก” Proceedings of CRCI 2015. หนา 123-128

6.2 บทความ Chunkaew, P., Sriudoma, Y., Jainoya, W., Sisaa, J., Chuenprueng, K. and Chanpeng,

W. (2016). “Modified compression ratio effect on brake power of single piston gasoline engine utilizing producer gas” Energy Procedia, 89, pp. 85–92.

ยธนา ศรอดม, อนรตน เทวตา และไพโรจน จนทรแกว. (2558). “การผลตแกสชวภาพและประยกตใชในกจกรรมโครงการอาหารกลางวนในโรงเรยนศกษาสงเคราะหตาก จงหวดตาก” RMUTP Research Journal,Vol. 9, No. 1. pp. 91-101.

6.3 หนงสอ /เอกสารทางวชาการ ไมม

197

7. ประสบการณทางวชาการ 7.1 ประสบการณการสอน 7.1.1 ระดบปรญญาตร 23 ป

สถตยศาสตร กลศาสตรวศวกรรม การออกแบบเครองจกรกล 1 กลศาสตรวสด การทาความเยน ปฏบตการทาความเยนและปรบอากาศ เครองกาเนดไอนางานอตสาหกรรม การทดลองเครองกล การประลองทางวศวกรรมเครองกล 1 การประลองทางวศวกรรมเครองกล 2 การเตรยมโครงงานวศวกรรมเครองกล โครงงานวศวกรรมเครองกล

7.1.2 ระดบปรญญาโท …-…ป ไมม 7.2 ประสบการณการเปนทปรกษาวทยานพนธ/กรรมการสอบวทยานพนธ(ถาม) ไมม

(ลงชอ) (ผชวยศาสตราจารยไพโรจน จนทรแกว)

198

ลาดบท 3

แบบฟอรมประวตอาจารยผรบผดชอบหลกสตร

ระดบปรญญาตร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา ตาก

------------------------------------------------------------------ 1. หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเครองกล 2. ชอ – สกล นายภมใจ สอาดโฉม 3. ตาแหนงทางวชาการ อาจารย 4. สงกด คณะวศวกรรมศาสตร 5. ประวตการศกษา ระดบการศกษา สถาบนการศกษา คณวฒ

ระดบอดมศกษา สาขาวชา พ.ศ.

5.1 ปรญญาเอก มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร ปร.ด. เทคโนโลยพลงงาน 2553 5.2 ปรญญาโท มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร วศ.ม. เทคโนโลยพลงงาน 2548 5.3 ปรญญาตร มหาวทยาลยนเรศวร วศ.บ. วศวกรรมเครองกล 2545 6. ผลงานทางวชาการ 6.1 งานวจย(ผลงานวจยยอนหลง5 ป)

ณฐดนย กาญสอาด, อภชาต เครอแกว, พสทธ แซซง และภมใจ สอาดโฉม. (2560). “ผลของระดบอณหภมอากาศตอการอบแหงมะเขอเทศเชอรดวยระบบสายพานลาเลยงรวมกบอากาศรอน”Proceeding การประชมวชาการระดบชาต มหาวทยาลยราชภฏเพชรบรณ ครงท 4. ณ มหาวทยาลยราชภฏเพชรบรณ จ.เพชรบรณ.10 มนาคม 2560. หนา 903-911.

ภมใจ สอาดโฉม. (2558). “การอบแหงกลวยแผนดวยความรอนจากแกสหงตมรวมกบรงสอนฟราเรดไกล” ใน proceeding การประชมวชาการวศวกรรมศาสตร วทยาศาสตร และสถาปตยกรรมศาสตร ครงท 6. ณ วทยาลยบณฑตเอเชย จ.ขอบแกน. 11 กนยายน 2558. หนา 212-221.

6.2 บทความ พรพฒน คงภผา, อดมศกด ตาเปย และภมใจ สอาดโฉม. (2559). “ผลของระดบอณหภมใน

การอบแหงถานอดแทงดวยเครองอบแหงพลงงานแสงอาทตยรวมกบรงสอนฟราเรดไกล และเครองอบแหงรงสอนฟราเรดไกล”วารสารวชาการและวจย มทร.พระนคร, ปท 10. ฉบบท 1.หนา 77-93.

คมกรช กลยางาม ภมใจ สอาดโฉม และธนต สวสดเสว. (2557). “การอบแหงเนอปลาบดแผนโดยใชไอนารอนยวดยงรวมกบอากาศรอน”วารสารวชาการและวจย มทร.พระนคร, ปท 8, ฉบบท 1, มนาคม 2557.หนา 51-63.

199

6.3 หนงสอ /เอกสารทางวชาการ ไมม 7. ประสบการณทางวชาการ 7.1 ประสบการณการสอน 7.1.1 ระดบปรญญาตร.…5….ป

กลศาสตรวศวกรรม อณหพลศาสตร สถตยศาสตร วศวกรรมการอบแหง การเตรยมโครงงานวศวกรรมเครองกล โครงงานวศวกรรมเครองกล

7.1.2 ระดบปรญญาโท……-…….ป ไมม

7.2 ประสบการณการเปนทปรกษาวทยานพนธ/กรรมการสอบวทยานพนธ (ถาม) ไมม

(ลงชอ) .........................................................

(นายภมใจ สอาดโฉม)

200

ล ำดบท 4

แบบฟอรมประวตอำจำรยผรบผดชอบหลกสตร

ระดบปรญญำตร มหำวทยำลยเทคโนโลยรำชมงคลลำนนำ ตำก

------------------------------------------------------------------ 1. หลกสตรวศวกรรมศำสตรบณฑต สำขำวชำวศวกรรมเครองกล 2. ชอ – สกล นายจกรพนธ ถาวรงามยงสกล 3. ต ำแหนงทำงวชำกำร ผชวยศาสตราจารย 4. สงกด คณะวศวกรรมศาสตร 5. ประวตกำรศกษำ

ระดบกำรศกษำ สถำบนกำรศกษำ คณวฒระดบอดมศกษำ สำขำวชำ พ.ศ. 5.1 ปรญญาเอก มหาวทยาลยเชยงใหม วศ.ด. วศวกรรมพลงงาน 2556 5.2 ปรญญาโท มหาวทยาลยนเรศวร วศ.ม. วศวกรรมเครองกล 2550 5.3 ปรญญาตร มหาวทยาลยเทคโนโลย

สรนาร วศ.บ. วศวกรรมเครองกล 2545

6. ผลงำนทำงวชำกำร 6.1 งำนวจย(ผลงำนวจยยอนหลง5 ป)

อนรตน เทวตา, ไพโรจน จนทรแกว, จกรพนธ ถำวรงำมยงสกล และ สรนารถ ฉมภารส . (2558) “ผลของอณหภมและความเรวลมทมตอสมรรถนะในการอบแหงและสของรงไหม” การประชมวชาการวจยและนวตกรรมสรางสรรค , ครงท 2 “ สวจยรบใชสงคม อตสาหกรรมและนวตกรรมทองถน” ณ หอประชมนานาชาต โรงแรมดเอมเพรส จงหวดเชยงใหม. 14 - 15 กนยายน, หนา 163 – 168

จกรพนธ ถำวรงำมยงสกลฐตนนต เรอนเครอ และ สทธพร วงศกาไชย. (2558).“ผลของอณหภมเครองระเหยและอณหภมเครองควบแนนตอประสทธภาพเชงความรอนของวฏจกรแรงคนสารอนทรยในการทางานท อณหภมตา”การประชมวชาการวจยและนวตกรรมสรางสรรค, ครงท 2, สวจยรบใชสงคม อตสาหกรรมและนวตกรรมทองถน” ณ หอประชมนานาชาต โรงแรมดเอมเพรส จงหวดเชยงใหม . 14 - 15 กนยายน. หนา 100-105

อภวฒน ยมประเสรฐ, นฐพร ไชยญาต และ จกรพนธ ถำวรงำมยงสกล . (2558). “การวเคราะหตนทนการผลตไฟฟาจากวฏจกรแรงคนสารอนทรยขนาด 20 กโลวตต โดยชวมวลในพนทภาคเหนอ” การประชมสมมนาเชงวชาการรปแบบพลงงานทดแทนสชมชนแหงประเทศไทย, ครงท 8 กรงเทพมหานครฯ. 4 – 6 พฤศจกายน. หนา 17 – 41

201

จกรพนธ ถาวรงามยงสกล, อนรตน เทวตา, อภรกษ ขดวลาศ, กนยาพร ไชยวงศ, ธรณศวร ดทายาท และ ทนงเกยรต เกยรตศรโรจน. (2557) “ผลของคาประสทธผลของเครองแลกเปลยนความรอนภายในตอประสทธภาพเชงความรอนของวฏจกรแรงคนสารอนทรย” การประชมวชาการ การถายเทพลงงาน ความรอน และมวล ในอปกรณดานความรอนและกระบวนการ, ครงท 13, จนทบร. 13 -14มนาคม 2557 หนา 377 – 381.

จกรพนธ ถาวรงามยงสกล, อนรตน เทวตา, กนยาพร ไชยวงศ, ธรณศวร ดทายาท และ ทนงเกยรต เกยรตศรโรจน. (2557) “การวเคราะหตนทนการผลตไฟฟาจากวฏจกรแรงคนสารอนทรยทใชแกลบเปนเชอเพลง”การประชมสมมนาเชงวชาการรปแบบพลงงานทดแทนสชมชนแหงประเทศไทย, ครงท 7. ประจวบครขนธ. 12 - 14 พฤศจกายน. หนา 15 – 20

6.2 บทความ จกรพนธ ถาวรงามยงสกล. (2559). “การวเคราะหพารามเตอรของวฏจกรแรงคนสารอนทรย

R245 fa ขนาดเลกเพอใชในการผลตไฟฟา”วารสารวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลย เชยงใหม, ปท 23 เลมท 1 มกราคม – เมษายน, หนา 1 – 10

Thoranis Deethayat, Tanongkiat Kiatsiriroat and Chakkraphan Thawonngamyingsakul. (2015).“Performance analysis of an organic Rankine cycle with internal heat exchanger having zeotropic working fluid” Case Studies in Thermal Engineering. Vol. 6, pp.155 – 161.

6.3 หนงสอ /เอกสารทางวชาการ ไมม 7. ประสบการณทางวชาการ 7.1 ประสบการณการสอน 7.1.1 ระดบปรญญาตร9ป

สถตยศาสตร กลศาสตรวศวกรรม การออกแบบเครองจกรกล 1 การถายเทความรอน กลศาสตรของไหล การประลองทางวศวกรรมเครองกล 1 การประลองทางวศวกรรมเครองกล 2 การเตรยมโครงงานวศวกรรมเครองกล โครงงานวศวกรรมเครองกล

7.1.2 ระดบปรญญาโท …-…ป

202

- 7.2 ประสบการณการเปนทปรกษาวทยานพนธ/กรรมการสอบวทยานพนธ(ถาม)

ไมม

(ลงชอ) (ผชวยศาสตราจารยจกรพนธ ถาวรงามยงสกล)

203

ลาดบท 5

แบบฟอรมประวตอาจารยผรบผดชอบหลกสตร

ระดบปรญญาตร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา ตาก

------------------------------------------------------------------ 1. หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเครองกล 2. ชอ – สกล นายจตรงค แปนพงษ 3. ตาแหนงทางวชาการ ผชวยศาสตราจารย 4. สงกด คณะวศวกรรมศาสตร 5. ประวตการศกษา ระดบการศกษา สถาบนการศกษา คณวฒ

ระดบอดมศกษา สาขาวชา พ.ศ.

5.1 ปรญญาเอก มหาวทยาลยมหาสารคาม ปร.ด. วศวกรรมเครองกล 2556 5.2 ปรญญาโท มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร วศ.ม. วศวกรรมเครองกล 2544 5.3 ปรญญาตร สถาบนเทคโนโลยราชมงคล วศ.บ. วศวกรรมเครองกล 2538 6. ผลงานทางวชาการ 6.1 งานวจย(ผลงานวจยยอนหลง5 ป)

จตรงค แปนพงษ. (2557) “การใชเชอเพลงสองชนดในเครองยนตดเซลดวยแกสเตาผลตจากซงขาวโพด” proceeding การประชมวชาการระดบชาต พะเยาวจย ครงท 3, วนท 23-24 มกราคม 2557 อาคารเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร มหาวทยาลยพะเยา จงหวดพะเยา, หนาท 581- 588

6.2 บทความ จตรงค แปนพงษ. (2559). “การกรองอนภาคฝนในแกสเตาผลตดวยเครองกรองแกสแบบเมด

ชนดชนการกรองหมนเวยน” วารสาร มทร.อสาน, ปท 9, ฉบบท 1 (มกราคม-เมษายน 2559): หนาท 116-128.

จตรงค แปนพงษ และ สนท ขวญเมอง. (2558). “สมรรถนะของเครองยนตแกสโซลนทใชแกสเตาผลตจากซงขาวโพด” วศวกรรมสารเกษมบณฑต, ปท 5, ฉบบท 2 (กรกฎาคม-ธนวาคม 2558): หนาท 160-174.

6.3 หนงสอ /เอกสารทางวชาการ ไมม

204

7. ประสบการณทางวชาการ 7.1 ประสบการณการสอน 7.1.1 ระดบปรญญาตร.…15….ป

- เครองยนตสนดาปภายใน - การเผาไหม - วศวกรรมโรงงานผลตกาลง - พลศาสตรวศวกรรม - สถตยศาสตร - การควบคมระบบสงกาลงของไหล - อณหพลศาสตร - ชนสวนเครองจกรกล - นวแมตกส - การปฏบตงานของชางเครองกลในโรงงาน - การประลองทางไฮดรอลกสและนวแมตกส - ไฮดรอลกสและนวแมตกสอตสาหกรรม - การเตรยมโครงงานวศวกรรมเครองกล - โครงงานวศวกรรมเครองกล

7.1.2 ระดบปรญญาโท……-…….ป ไมม

7.2 ประสบการณการเปนทปรกษาวทยานพนธ/กรรมการสอบวทยานพนธ (ถาม) ไมม

(ลงชอ) (ผชวยศาสตราจารยจตรงค แปนพงษ)

205

ลาดบท 6

แบบฟอรมประวตอาจารยประจาหลกสตร

ระดบปรญญาตร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา ตาก

------------------------------------------------------------------ 1. หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเครองกล 2. ชอ – สกล นายอนรตน เทวตา 3. ตาแหนงทางวชาการ อาจารย 4. สงกด คณะวศวกรรมศาสตร 5. ประวตการศกษา ระดบการศกษา สถาบนการศกษา คณวฒระดบอดมศกษา สาขาวชา พ.ศ.

5.1 ปรญญาโท มหาวทยาลยเชยงใหม วศ.ม. วศวกรรมเครองกล 25475.2 ปรญญาตร มหาวทยาลยเชยงใหม วศ.บ. วศวกรรมเครองกล 2544 6. ผลงานทางวชาการ 6.1 งานวจย(ผลงานวจยยอนหลง5 ป)

อนรตน เทวตา และยธนา ศรอดม.(2559). “อปกรณเสรมระบายความรอนซพยคอมพวเตอรแบบตงโตะดวยทอเทอรโมไซฟอน” proceeding ใน การประชมวชาการมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลระดบชาต, ครงท 8 ณ มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลกรงเทพ 24 – 26 สงหาคม.หนา 186 – 187.

อนรตน เทวตา, ไพโรจน จนทรแกว,จกรพนธ ถาวรงามยงสกล และ สรนารถ ฉมภารส. (2558) “ผลของอณหภมและความเรวลมทมตอสมรรถนะในการอบแหงและสของรงไหม”การประชมวชาการวจยและนวตกรรมสรางสรรค, ครงท 2 “...สวจยรบใชสงคม อตสาหกรรมและนวตกรรมทองถน” ณ หอประชมนานาชาต โรงแรมดเอมเพรส จงหวดเชยงใหม. 14 - 15 กนยายน. หนา 163 – 168.

ไพโรจน จนทรแกว, อภรกษ ขดวลาศ,อนรตน เทวตา, ประสาท เจาะบารง และ จกรพนธ ถาวรงามยงสกล. (2557) “เครองอบแหงแบบใชตวเกบรงสอาทตยแผนเรยบแบบรองตวยรวมกบระบบอากาศคนกลบ” การประชมสมมนาเชงวชาการรปแบบพลงงานทดแทนสชมชนแหงประเทศไทย, ครงท 7 ประจวบครขนธ. 12 - 14 พฤศจกายน.หนา 160 – 165.

206

6.2 บทความ ยธนา ศรอดม,อนรตน เทวตา และไพโรจน จนทรแกว. (2558). “การผลตแกสชวภาพและ

ประยกตใชในกจกรรมโครงการอาหารกลางวนในโรงเรยนศกษาสงเคราะหตาก จงหวดตาก” RMUTP Research Journal,Vol. 9, No. 1. pp. 91-101.

6.3 หนงสอ /เอกสารทางวชาการ ไมม

7. ประสบการณทางวชาการ 7.1 ประสบการณการสอน 7.1.1 ระดบปรญญาตร12ป

สถตยศาสตร กลศาสตรวศวกรรม พลศาสตร อณหพลศาสตร กลศาสตรเครองจกรกล การออกแบบเครองจกรกล 2 การวดและเครองมอวด การเตรยมโครงงานวศวกรรมเครองกล โครงงานวศวกรรมเครองกล

7.1.2 ระดบปรญญาโท …-…ป ไมม 7.2 ประสบการณการเปนทปรกษาวทยานพนธ/กรรมการสอบวทยานพนธ(ถาม) ไมม (ลงชอ) ......................................................... (นายอนรตน เทวตา)

207

ลาดบท 7

แบบฟอรมประวตอาจารยประจาหลกสตร

ระดบปรญญาตร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา ตาก

------------------------------------------------------------------ 1. หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเครองกล 2. ชอ – สกล นายอภรกษ ขดวลาศ 3. ตาแหนงทางวชาการ ผชวยศาสตราจารย 4. สงกด คณะวศวกรรมศาสตร 5. ประวตการศกษา ระดบการศกษา สถาบนการศกษา คณวฒระดบอดมศกษา สาขาวชา พ.ศ.

5.1 ปรญญาโท มหาวทยาลยนเรศวร มหาวทยาลยนเรศวร

วศ.ม.

กศ.ม.

วศวกรรมระบบการผลตและอตโนมต อตสาหกรรมศกษา

2550

25435.2 ปรญญาตร สถาบนเทคโนโลยราช

มงคล วศ.บ. วศวกรรมเครองกล 2538

6. ผลงานทางวชาการ 6.1 งานวจย(ผลงานวจยยอนหลง5 ป)

อภรกษ ขดวลาศ และ ไพโรจน จนทรแกว. (2559) “การประยกตอลกอรทมฝงผงประดษฐสาหรบการแกปญหาโมเดลการถดถอยตอเนองแบบไมเชงเสนกบสองตวแปร” การประชมวชาการวจยและนวตกรรมสรางสรรค, ครงท 3 ณ มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา จงหวดเชยงใหม. 15 – 16 กนยายน. หนา 1126 – 1133

6.2 บทความ เจษฎา วเศษมณ และอภรกษ ขดวลาศ. (2560). “การวเคราะหปจจยทมผลตอปรมาณนามน

ตะไครหอมจากเครองกลนดวยการออกแบบการทดลอง” วารสารวชาการและวจย มทร.พระนคร, ปท 11 ฉบบท 1 มนาคม, หนา 34-42

6.3 หนงสอ /เอกสารทางวชาการ ไมม 7. ประสบการณทางวชาการ 7.1 ประสบการณการสอน 7.1.1 ระดบปรญญาตร23ป

208

การควบคมอตโนมต การสนสะเทอนเชงกล กลศาสตรวศวกรรม การออกแบบเครองจกรกล 1 การทดลองเครองกล การประลองทางวศวกรรมเครองกล 1 การประลองทางวศวกรรมเครองกล 2 การเตรยมโครงงานวศวกรรมเครองกล โครงงานวศวกรรมเครองกล

7.1.2 ระดบปรญญาโท …-…ป ไมม 7.2 ประสบการณการเปนทปรกษาวทยานพนธ/กรรมการสอบวทยานพนธ(ถาม) ไมม

(ลงชอ) (ผชวยศาสตราจารยอภรกษขดวลาศ)

209

ลาดบท 8

แบบฟอรมประวตอาจารยประจาหลกสตร

ระดบปรญญาตร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา ตาก

------------------------------------------------------------------ 1. หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเครองกล 2. ชอ – สกล นายยธนา ศรอดม 3. ตาแหนงทางวชาการ อาจารย 4. สงกด คณะวศวกรรมศาสตร 5. ประวตการศกษา ระดบการศกษา สถาบนการศกษา คณวฒระดบอดมศกษา สาขาวชา พ.ศ. 5.1 ปรญญาเอก มหาวทยาลย

มหาสารคาม ปร.ด. วศวกรรมเครองกล 2558

5.2 ปรญญาโท มหาวทยาลยเชยงใหม วศ.ม. วศวกรรมพลงงาน 25465.3ปรญญาตร สถาบนเทคโนโลยราช

มงคล วศ.บ. วศวกรรม

เครองจกรกลเกษตร 2544

6. ผลงานทางวชาการ 6.1 งานวจย(ผลงานวจยยอนหลง5 ป) ไมม

6.2 บทความ ยธนา ศรอดม, อนรตน เทวตา และ ไพโรจน จนทรแกว. (2558). “การผลตแกสชวภาพและ

ประยกตใชในกจกรรมโครงการอาหารกลางวนในโรงเรยนศกษาสงเคราะหตาก จงหวดตาก” วารสารวชาการและวจย มทร.พระนคร, ปท 9 ฉบบท 1 มนาคม, หนา 91 - 101.

6.3 หนงสอ /เอกสารทางวชาการ ไมม 7. ประสบการณทางวชาการ 7.1 ประสบการณการสอน 7.1.1 ระดบปรญญาตร7ป

210

กลศาสตรวศวกรรม การศาสตรของไหล เธอรโมไดนามกส เครองยนตสนดาปภายใน การทาความเยนและการปรบอากาศ การประลองทางวศวกรรมเครองกล 1 การประลองทางวศวกรรมเครองกล 2 การเตรยมโครงงานวศวกรรมเครองกล โครงงานวศวกรรมเครองกล

7.1.2 ระดบปรญญาโท …-…ป 7.2 ประสบการณการเปนทปรกษาวทยานพนธ/กรรมการสอบวทยานพนธ(ถาม)

ไมม (ลงชอ) ......................................................... (นายยธนา ศรอดม)

211

ภาคผนวก ญ ตารางเปรยบเทยบรายวชา มคอ.1 สาขาวชาวศวกรรมเครองกล

กบหลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเครองกล (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2560) 1. องคความรพนฐานทจาเปนสาหรบทกสาขาวชาชพ

1. องคความรทเกยวเนองกบคณตศาสตรประยกตคอมพวเตอรและการจาลอง (Applied Mathematics, Computer and Simulations)หมายถงเนอหาความรทนาเสนอระบบตางๆในรปแบบของสมการคณตศาสตรการจาลองระบบการออกแบบและวเคราะหระบบจาลองระบบปอนกลบและการประมวลผลบนคอมพวเตอรเปนตน

2. องคความรทเกยวเนองในดานกลศาสตร (Mechanics)หมายถงเนอหาความรทอยบนพนฐานทเกยวของกบการวเคราะหแรงหรอภาระอนๆทกระทากบระบบเชงกลรวมทงการวเคราะหการเคลอนทจนกระทงถงการวเคราะหความเคนและการเปลยนรปของวตถภายใตภาระแบบตางๆมากระทา

3. องคความรทเกยวเนองกบอณหศาสตรและกลศาสตรของไหล (Thermal Sciences and Fluid Mechanics)หมายถงเนอหาความรทอยบนความรพนฐานของลกษณะเฉพาะ (characteristics) และกระบวนการของของไหลหลกการพลศาสตรของของไหลการเคลอนทของความรอนระบบทางความรอนและการประยกตใชทเกยวเนองทงหมด

4. องคความรทเกยวเนองทางเคมและวสด (Chemistry and Materials)หมายถงเนอหาความรทอยบนพนฐานของสมบตและสถานะของสสารการเปลยนแปลงการแปรรปและการเกดปฏกรยาของสสารการประยกตใชงานสสารในดานตางๆรวมทงกระบวนการทางวศวกรรมของวสด

5. องคความรทเกยวเนองทางพลงงาน (Energy)หมายถงเนอหาความรทเกยวของกบพลงงานประเภทตางๆทจาเปนในชวตประจาวนกระบวนการผลตการขนสงเปนตนรวมถงกลไกหรอหลกการการเปลยนรปของพลงงานและรวมทงเนอหาทเกยวกบพลงงานทางเลอกและพลงงานทดแทนสาหรบในอนาคต

6. องคความรทเกยวเนองกบไฟฟาและอเลกทรอนกส (Electricity and Electronics)หมายถงเนอหาความรซงเกยวกบทฤษฎทางไฟฟาและอเลกทรอนกสเชนวงจรและระบบไฟฟาอปกรณและวงจรอเลกทรอนกสคลนแมเหลกไฟฟาสญญาณเปนตนรวมไปถงการประยกตใชงานดวยเทคโนโลยทางไฟฟาและอเลกทรอนกส

7. องคความรทเกยวเนองกบการบรหารจดการระบบ (System Management)หมายถงเนอหาความรทางการจดการและการควบคมในระบบอตสาหกรรมมาตรฐานและความปลอดภยทางวศวกรรมเศรษฐศาสตรโลจสตกสรวมไปถงการนาสารสนเทศมาใชในการบรหารจดการ

8. องคความรทเกยวเนองทางชววทยาสขภาพและสงแวดลอม (Biology Health and Environment) หมายถงเนอหาความรทอยบนพนฐานของทฤษฎและการนามาประยกตใชงานทเกยวเนองทางดานชววทยาสขภาพและสงแวดลอม

212

2. ตารางเปรยบเทยบรายวชา มคอ.1 สาขาวชาวศวกรรมเครองกล กบหลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมเครองกล (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2560)

เนอหาความร องคความร

1 2 3 4 5 6 7 81) กลมความรดานการออกแบบเชงกล (Mechanical Design) ENGCC301 เขยนแบบวศวกรรม (Engineering Drawing) X x ENGCC303 วสดวศวกรรม (Engineering Materials) X X ENGIE102 กระบวนการผลต (Manufacturing Processes) X X ENGME101 สถตยศาสตร (Statics) X X ENGME105 กลศาสตรวสด (Mechanics of Materials) X X ENGME109 การออกแบบเครองจกรกล (Machine Design) X X ENGME113 คอมพวเตอรชวยออกแบบวศวกรรมเครองกล (Computer Aided Mechanical Engineering Design)

X X

ENGME115 เขยนแบบวศวกรรมเครองกล (Mechanical Engineering Drawing)

X

ENGME126 วศวกรรมลอเลอน (Railway Rolling Stock Technology) X X ENGME127 ความเสยดทานและการสกหรอในระบบขนสงทางราง

(Friction and Wearin Railway Transportation) X X

ENGME133 กลศาสตรยานพาหนะ (Mechanics of Vehicles) X X ENGME139 ระเบยบวธไฟไนตเอลเมนตเบองตน (Introduction to Finite Element Method)

X X

2)กลมความรดานอณหศาสตรและของไหล (Thermal Science and Fluid Mechanics) ENGME104 กลศาสตรของไหล (Fluids Mechanics) X X ENGME103 อณหพลศาสตร (Thermodynamics) X X ENGME112 การถายเทความรอน (Heat Transfer) X X ENGME122 เครองกาเนดไอนาและกงหนแกส (Boiler and Gas Turbines) X X ENGME123 การทาความเยนและปรบอากาศ (Refrigeration and Air

Conditioning) X X

ENGME125 การออกแบบระบบอณหภาพ (Thermal System Design) X X X ENGME128 แหลงพลงงานทางเลอกและพลงงานทดแทน (Alternative and

Renewable Energy Resources) X X

ENGME129 การผลตพลงงานไฟฟาและสงแวดลอม (Power Generation and Environmental)

X X X

ENGME132 การเผาไหม(Combustion) X X X ENGME134 ระบบระบายอากาศ (Ventilation Systems) X X X ENGME135 ระบบดบเพลง (Fire Protection Systems) X X X ENGME136 ไฮดรอลกสและนวเมตกส (Hydraulics and Pneumatics) X ENGME137ปฏบตการทาความเยนและปรบอากาศ (Refrigeration and Air

Conditioning Practice) X

ENGME140 การคานวณพลศาสตรของไหลเบองตน (Introduction to Computational Fluid Dynamics)

X X

213

เนอหาความร องคความร

1 2 3 4 5 6 7 8ENGME146 ระบบนาความรอนทงกลบคน (Waste heat recovery

systems) X X

ENGME147 เศรษฐศาสตรสาหรบระบบพลงงาน (Economy for energy system)

X X

ENGME149 อปกรณทางความรอนในงานวศวกรรม (Thermal Equipment in Engineering)

X

ENGME155 เทคโนโลยยานยนต (Automotive Technology) X X ENGME161 อากาศพลศาสตรสาหรบยานยนต (Aerodynamic for

Automotive) X

ENGME162เทคนคการวดทางแสงในกลศาสตรของไหลและการเผาไหม (Optical Measurement Techniques in Fluid Mechanics and Combustion)

X

ENGME165 วศวกรรมโรงงานผลตกาลง (Power Plant Engineering) X X X ENGME163 เครองยนตสนดาปภายใน(Internal Combustion Engines) X X X ENGME166 การทาความเยน (Refrigeration) X X ENGME167 การปรบอากาศ (Air Conditioning) X X ENGME168 วศวกรรมการอบแหง (Drying Engineering) X X 3)กลมความรดานระบบพลศาสตรและการควบคม (Dynamic Systems and Control) ENGME102 พลศาสตร (Dynamics) X X ENGME108 กลศาสตรเครองจกรกล (Mechanics of Machinery) X X ENGME110 การควบคมอตโนมต (Automatic Control) X X ENGME111 การสนสะเทอนเชงกล (Mechanical Vibration) X X ENGME131 อปกรณขบเคลอนและตรวจวดในหนยนต (Robot Actuators

and Sensors) X X

ENGME130 แมคคาทรอนกส (Mechatronics) X X ENGME152 การประมวลผลสญญาณดจทล (Digital Signal Processing) X X ENGME153 ระบบควบคมดจทล (Digital Control) X X ENGME154 วทยาการหนยนตเบองตน (Introduction to Robotics) X X ENGME158 สมองกลฝงตวสาหรบยานยนต (Embedded Control System

for Vehicles) X X

ENGME159 พลศาสตรยานพาหนะและการควบคม (Vehicle Dynamics and Control)

X X

214

ภาคผนวก ฎ รายละเอยด มคอ.1

215

เอกสารแนบทาย ประกาศกระทรวงศกษาธการ

เรอง มาตรฐานคณวฒระดบปรญญาตร สาขาวศวกรรมศาสตร พ.ศ.๒๕๕๓

มาตรฐานคณวฒระดบปรญญาตร สาขาวศวกรรมศาสตร ๑. ชอสาขา/สาขาวชา ชอสาขา วศวกรรมศาสตร ชอสาขาวชา

(๑) วศวกรรมไฟฟา (๒) วศวกรรมไฟฟา (สาขายอยไฟฟากาลง) (๓) วศวกรรมไฟฟา (สาขายอยไฟฟาสอสาร/โทรคมนาคม) หรอ

วศวกรรมโทรคมนาคม หรอ วศวกรรมไฟฟาสอสาร (๔) วศวกรรมไฟฟา (สาขายอยอเลกทรอนกส) หรอ วศวกรรมอเลกทรอนกส (๕) วศวกรรมไฟฟา (สาขายอยระบบวดคม) หรอ วศวกรรมระบบวดคม หรอ

วศวกรรมอตโนมต (๖) วศวกรรมเครองกล (๗) วศวกรรมโยธา (๘) วศวกรรมอตสาหการ (๙) วศวกรรมเคม (๑๐) วศวกรรมสงแวดลอม (๑๑) วศวกรรมเกษตร (๑๒) วศวกรรมเมคคาทรอนกส (๑๓) วศวกรรมเหมองแร (๑๔) วศวกรรมยานยนต (๑๕) วศวกรรมวสด (๑๖) วศวกรรมอาหาร (๑๗) วศวกรรมกระบวนการชวภาพ

๒. ชอปรญญา ภาษาไทย: วศวกรรมศาสตรบณฑต

วศ.บ. ภาษาองกฤษ: Bachelor of Engineering

B.Eng. หมายเหตมาตรฐานคณวฒระดบปรญญาตร สาขาวศวกรรมศาสตร จะเนนมาตรฐานผลการเรยนรเปน

หลก สวนชอปรญญาและชอทแสดงสาขาวชา อาจกาหนดแตกตางกนในสถาบนอดมศกษาตางๆ ตามรายละเอยดของสาขาวชาและวชาชพนน หากชอปรญญาและหรอชอสาขาวชาทสถาบนอดมศกษากาหนด แตกตางจากทปรากฏในมาตรฐานคณวฒฯ ตองมผลการเรยนรสอดคลองกบชอปรญญานนๆ (รายละเอยดปรากฏในภาคผนวก) และสภาคณบดคณะ

216

วศวกรรมศาสตรแ หงประเทศไทยใหความเหนชอบ ท ง น ใ ห เ ปนไปตามประกาศกระทรวงศกษาธการ เรอง หลกเกณฑการกาหนดชอปรญญา

๓. ลกษณะของสาขา/สาขาวชา สาขาวศวกรรมศาสตร เปนสาขาวชาทเกยวกบการนาความรทางคณตศาสตรและวทยาศาสตร

ธรรมชาตมาประยกตใช มหลายสาขายอยทาใหเกดความหลากหลายในดานองคความรและสาขาวชาชพทเกยวของ ทงนพนฐานความรของสาขาวศวกรรมศาสตรประกอบดวยความรทางดานคณตศาสตรวทยาศาสตรพนฐานและวทยาศาสตรประยกต เพอนาไปสการตอยอดองคความรดวยศาสตรและเทคโนโลยทเกยวของกบสาขาวชาชพ

ปจจบนสาขาวศวกรรมศาสตรมความหลากหลายและแตกแขนงเปนสาขาวชายอยหลายดานเนองมาจากการเปลยนแปลงอยางรวดเรวของเทคโนโลยและความตองการของสงคม จงมหลายสถาบนจดทาหลกสตรทมงเนนองคความรทแตกตางกนตามเอกลกษณของแตละสถาบน การจาแนกสาขาวชายอยในสาขาวศวกรรมศาสตร ขนอยกบการจดองคประกอบขององคความรทจาเปนในแตละสาขาวชาชพ

แนวทางในการจดการขอบเขตองคความรในสาขาวศวกรรมศาสตร ไดพจารณาจากขอแนะนา(Recommendation) และแนวทางทนาเสนอในกรอบใหญตามมาตรฐานสากลของสาขาวศวกรรมศาสตรเชน International Education Accords (Washington Accord), The Accreditation Board for Engineering and Technology (ABET), Japanese Accreditation Board for Engineering Education(JABEE) กรอบมาตรฐานคณวฒตางประเทศ รวมกบการระดมความรและประสบการณของบคลากรในสาขาวศวกรรมศาสตรจากสถาบนอดมศกษาตางๆ และจากสภาวศวกร ประกอบกบความตองการของสงคมและพนฐานอตสาหกรรมในประเทศทสงเสรมการพฒนาเทคโนโลยทเหมาะสม พงพาตนเอง และลดการนาเขาเทคโนโลย ดงนน นอกเหนอจากความรพนฐานทางคณตศาสตรและวทยาศาสตรธรรมชาต ซ ง เ ปนองคความร พนฐานทจาเปนสาหรบทกสาขาวชาชพแลว สาขาวชายอยทางวศวกรรมศาสตรทกสาขาวชา ยงจาเปนทจะตองมองคประกอบขององคความรทจาเปนในการประกอบวชาชพ โดยอาจจาแนกเปนขอบเขตองคความรทสาคญดงตอไปน

๑) องคความรทเกยวเนองกบคณตศาสตรประยกต คอมพวเตอร และการจาลอง (Applied Mathematics, Computer and Simulations) ๒) องคความรทเกยวเนองในดานกลศาสตร (Mechanics) ๓) องคความรทเกยวเนองกบอณหศาสตรและกลศาสตรของไหล

(Thermal Sciences and Fluid Mechanics) ๔) องคความรทเกยวเนองทางเคมและวสด (Chemistry and Materials) ๕) องคความรทเกยวเนองทางพลงงาน (Energy) ๖) องคความรทเกยวเนองกบไฟฟาและอเลกทรอนกส (Electricity and Electronics) ๗) องคความรทเกยวเนองกบการบรหารจดการระบบ (System Management)

217

๘) องคความรทเกยวเนองทางชววทยา สขภาพ และสงแวดลอม (Biology Health and Environment) องคความรท เ กยวเนองกบคณตศาสตรประยกต คอมพวเตอร และการจาลอง (Applied

Mathematics, Computer and Simulations) หมายถง เนอหาความรทนาเสนอระบบตางๆ ในรปแบบของสมการคณตศาสตร การจาลองระบบ การออกแบบและวเคราะหระบบจาลอง ระบบปอนกลบ และการประมวลผลบนคอมพวเตอร เปนตน

องคความรทเกยวเนองในดานกลศาสตร (Mechanics) หมายถง เนอหาความรทอยบนพนฐานทเกยวของกบการวเคราะหแรงหรอภาระอนๆ ทกระทากบระบบเชงกล รวมทงการวเคราะหการเคลอนท จนกระทงถงการวเคราะหความเคนและการเปลยนรปของวตถภายใตภาระแบบตางๆ ทมากระทาองคความรทเกยวเนองกบอณหศาสตรและกลศาสตรของไหล (Thermal Sciences and Fluid Mechanics) หมายถง เนอหาความรทอยบนความรพนฐานของลกษณะเฉพาะ (characteristics)และกระบวนการของของไหล หลกการพลศาสตรของของไหล การเคลอนทของความรอน ระบบทางความรอนและการประยกตใชทเกยวเนองทงหมด

องคความรทเกยวเนองทางเคมและวสด (Chemistry and Materials) หมายถง เนอหาความรทอยบนพนฐานของสมบตและสถานะของสสาร การเปลยนแปลง การแปรรป และการเกดปฏกรยาของสสาร การประยกตใชงานสสารในดานตางๆ รวมทงกระบวนการทางวศวกรรมของวสด

องคความรทเกยวเนองทางพลงงาน (Energy) หมายถง เนอหาความรทเกยวของกบพลงงานประเภทตางๆ ทจาเปนในชวตประจาวน กระบวนการผลต การขนสง เปนตน รวมถงกลไกหรอหลกการการเปลยนรปของพลงงาน และรวมทงเนอหาทเกยวกบพลงงานทางเลอกและพลงงานทดแทนสาหรบในอนาคต

องคความรทเกยวเนองกบไฟฟาและอเลกทรอนกส (Electricity and Electronics)หมายถง เนอหาความรซงเกยวกบทฤษฎทางไฟฟาและอเลกทรอนกส เชน วงจรและระบบไฟฟาอปกรณและวงจรอเลกทรอนกส คลนแมเหลกไฟฟา สญญาณ เปนตน รวมไปถงการประยกตใชงานดวยเทคโนโลยทางไฟฟาและอเลกทรอนกส

องคความรทเกยวเนองกบการบรหารจดการระบบ (System Management) หมายถงเนอหาความรทางการจดการและการควบคมในระบบอตสาหกรรม มาตรฐานและความปลอดภยทางวศวกรรม เศรษฐศาสตร โลจสตกส รวมไปถงการนาสารสนเทศมาใชในการบรหารจดการ

องคความรทเกยวเนองทางชววทยา สขภาพ และสงแวดลอม (Biology Health and Environment) หมายถง เนอหาความรทอยบนพนฐานของทฤษฎและการนามาประยกตใชงานทเกยวเนองทางดานชววทยา สขภาพ และสงแวดลอม

รปท ๓.๑ แสดงโครงสรางของลกษณะสาขาทางวศวกรรมศาสตร โดยทกสาขาวชาตองมองคความรพนฐานทเปนกลมวชาทางคณตศาสตรและวทยาศาสตรธรรมชาต เชน ฟสกส เคม (แสดงดวยกรอบเสนทบในรปท ๓.๑) สาหรบแตละสาขาวชาของสาขาวศวกรรมศาสตร จะประกอบดวยองคความรตางๆ ดงทกลาวไวแลวขางตนในบางองคความรขนกบเอกลกษณของหลกสตร (แสดงดวยกรอบเสนประในรปท ๓.๑) โดยมสดสวนองคความรทแตกตางกนไดในแตละสาขาวชา ทงนเนองจากศาสตรและเทคโนโลยในสาขาวศวกรรมศาสตร มการพฒนาเปลยนแปลงทคอนขางรวดเรว การกาหนดสดสวนทแนนอนสาหรบสาขาวชาจงมอาจกระทาได การออกแบบหลกสตรใหทนสมยจะตองคานงถงความสาคญของเทคโนโลยใน

218

ชวงเวลานน ซงอาจทาใหหลกสตรในสาขาวชาเดยวกน มสดสวนขององคความรทแตกตางกนเมอเวลาเปลยนแปลงไป ดงนน การออกแบบหลกสตรทดและทนสมย สอดคลองกบความตองการสงคม จะตองคานงถงเทคโนโลยทเปนปจจบน ประกอบกบเอกลกษณของแตละสถาบนฯ

รปท ๓.๑ โครงสรางของลกษณะสาขาทางวศวกรรมศาสตร

หมายเหต ๑) สาหรบหลกสตรทเปดสอนในลกษณะของการบรณาการความรจากเนอหาของสาขาวชาตางๆ ตามตวอยางทปรากฏในกรอบมาตรฐานคณวฒฯน สามารถใชกรอบมาตรฐานคณวฒฯนในการออกแบบหลกสตรได โดยใหใชเนอหาสาระทเกยวของผสมผสานเขาดวยกนในสดสวนทเหมาะกบสาขาวชาชพนนๆ

๒) สาหรบสาขาวชาทมไดมรายละเอยดปรากฏในกรอบมาตรฐานคณวฒฯน สามารถใชกรอบมาตรฐานคณวฒฯนในการออกแบบหลกสตรเบองตนได โดยเนนผลการเรยนรเปนสาคญ สวนรายละเอยดเนอหาสาระสาคญ สามารถจดทารายละเอยดเพมเตมในแตละหวขอทเกยวของไดในอนาคต

219

๔. คณลกษณะของบณฑตทพงประสงค ๔.๑ มคณธรรม จรยธรรม มสมมาคารวะ รจกกาลเทศะ และทาหนาทเปนพลเมองด รบผดชอบ

ตอตนเอง วชาชพ และตอสงคม และปฏบตตนภายใตจรรยาบรรณวชาชพดวยความซอสตยสจรต และเสยสละ

๔.๒ มความรในศาสตรทเกยวของทงภาคทฤษฎและปฏบต สามารถประยกตใชศาสตรดงกลาวอยางเหมาะสมเพอการประกอบวชาชพของตน และการศกษาตอในระดบสงขนไปได

๔.๓ มความใฝรในองคความรและเทคโนโลยทมการเปลยนแปลงพฒนาอยางตอเนอง สามารถพฒนาองคความรทตนมอยใหสงขนไป เพอพฒนาตนเอง พฒนางาน พฒนาสงคมและประเทศชาต

๔.๔ คดเปน ทาเปน มความคดรเรมสรางสรรค และสามารถเลอกวธแกไขปญหาไดอยางเหมาะสม ๔.๕ มมนษยสมพนธและมความสามารถในการทางานรวมกบผอน มทกษะในดานการทางานเปน

หมคณะ สามารถบรหารจดการการทางานไดอยางเหมาะสม และเปนผมทศนคตทดในการทางาน ๔.๖ มความสามารถในการตดตอสอสาร และใชภาษาไทย ภาษาตางประเทศ และศพททาง

เทคนคในการตดตอสอสาร รวมถงการใชเทคโนโลยสารสนเทศไดเปนอยางด

๕. มาตรฐานผลการเรยนร มาตรฐานผลการเรยนร สะทอนคณลกษณะบณฑตทพงประสงค ประกอบดวย

๕.๑ คณธรรม จรยธรรม (๑) เขาใจและซาบซงในวฒนธรรมไทย ตระหนกในคณคาของระบบคณธรรม จรยธรรม

เสยสละ และ ซอสตยสจรต (๒) มวนย ตรงตอเวลา รบผดชอบตอตนเองและสงคม เคารพกฎระเบยบและขอบงคบ

ตางๆขององคกรและสงคม (๓) มภาวะความเปนผนาและผตาม สามารถทางานเปนหมคณะ สามารถแกไขขอขดแยง

ตามลาดบความสาคญ เคารพสทธและรบฟงความคดเหนของผอน รวมทงเคารพในคณคาและศกดศรของความเปนมนษย

(๔) สามารถวเคราะหและประเมนผลกระทบจากการใชความรทางวศวกรรมตอบคคลองคกรสงคมและสงแวดลอม

(๕) มจรรยาบรรณทางวชาการและวชาชพ และมความรบผดชอบในฐานะผประกอบวชาชพรวมถงเขาใจถงบรบททางสงคมของวชาชพวศวกรรมในแตละสาขาตงแตอดตจนถงปจจบน

๕.๒ ความร (๑) มความรและความเขาใจทางคณตศาสตรพนฐาน วทยาศาสตรพนฐาน วศวกรรม

พนฐานและเศรษฐศาสตร เพอการประยกตใชกบงานทางดานวศวกรรมศาสตรทเกยวของ และการสรางนวตกรรมทางเทคโนโลย

(๒) มความรและความเขาใจเกยวกบหลกการทสาคญ ทงในเชงทฤษฎและปฏบต ในเนอหาของสาขาวชาเฉพาะดานทางวศวกรรม

(๓) สามารถบรณาการความรในสาขาวชาทศกษากบความรในศาสตรอนๆ ทเกยวของ (๔) สามารถวเคราะหและแกไขปญหา ดวยวธการทเหมาะสม รวมถงการประยกตใช

เครองมอทเหมาะสม เชน โปรแกรมคอมพวเตอร เปนตน

220

(๕) สามารถใชความรและทกษะในสาขาวชาของตน ในการประยกตแกไขปญหาในงานจรงได

๕.๓ ทกษะทางปญญา (๑) มความคดอยางมวจารณญาณทด (๒) สามารถรวบรวม ศกษา วเคราะห และ สรปประเดนปญหาและความตองการ (๓) สามารถคด วเคราะห และแกไขปญหาดานวศวกรรมไดอยางมระบบ รวมถงการใช

ขอมลประกอบการตดสนใจในการทางานไดอยางมประสทธภาพ (๔) มจนตนาการและความยดหยนในการปรบใชองคความรทเกยวของอยางเหมาะสม

ในการพฒนานวตกรรมหรอตอยอดองคความรจากเดมไดอยางสรางสรรค (๕) สามารถสบคนขอมลและแสวงหาความรเพมเตมไดดวยตนเอง เพอการเรยนรตลอด

ชวตและทนตอการเปลยนแปลงทางองคความรและเทคโนโลยใหมๆ ๕.๔ ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

(๑) สามารถสอสารกบกลมคนทหลากหลาย และสามารถสนทนาทงภาษาไทยและภาษาตางประเทศไดอยางมประสทธภาพ สามารถใชความรในสาขาวชาชพมาสอสารตอสงคมไดในประเดนทเหมาะสม

(๒) สามารถเปนผรเรมแสดงประเดนในการแกไขสถานการณเชงสรางสรรคทงสวนตวและสวนรวม พรอมทงแสดงจดยนอยางพอเหมาะทงของตนเองและของกลม รวมทงใหความชวยเหลอและอานวยความสะดวกในการแกไขปญหาสถานการณตางๆ

(๓) สามารถวางแผนและรบผดชอบในการพฒนาการเรยนรทงของตนเอง และสอดคลองกบทางวชาชพอยางตอเนอง

(๔) รจกบทบาท หนาท และมความรบผดชอบในการทางานตามทมอบหมาย ทงงานบคคลและงานกลม สามารถปรบตวและทางานรวมกบผ อนทงในฐานะผ นาและผตามไดอยางมประสทธภาพ สามารถวางตวไดอยางเหมาะสมกบความรบผดชอบ

(๕) มจตสา นกความรบผดชอบดานความปลอดภยในการทา งาน และการรกษาสภาพแวดลอมตอสงคม

๕.๕ ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสารและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ (๑) มทกษะในการใชคอมพวเตอร สาหรบการทางานทเกยวของกบวชาชพไดเปนอยางด (๒) มทกษะในการวเคราะหขอมลสารสนเทศทางคณตศาสตรหรอการแสดงสถตประยกต

ตอการแกปญหาทเกยวของไดอยางสรางสรรค (๓) สามารถประยกตใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารททนสมยไดอยางเหมาะสม

และมประสทธภาพ (๔) มทกษะในการสอสารขอมลทงทางการพด การเขยน และการสอความหมายโดยใช

สญลกษณ (๕) สามารถใชเครองมอการคานวณและเครองมอทางวศวกรรม เพอประกอบวชาชพใน

สาขาวศวกรรมทเกยวของได

221

๖. องคกรวชาชพทเกยวของ สภาวศวกร (Council of Engineer)

๗. โครงสรางหลกสตร โครงสรางหลกสตรประกอบดวยหมวดวชาศกษาทวไป หมวดวชาเฉพาะ หมวดวชาเลอกเสร และ/

หรอวชาประสบการณภาคสนาม (ถาม) โดยมสดสวนจานวนหนวยกตในแตละหมวดและหนวยกตรวมทงหลกสตรเปนไปตามประกาศของกระทรวงศกษาธการวาดวยเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบปรญญาตร

หมวดวชาศกษาทวไป หมายถง วชาทมงพฒนาผเรยนใหมความรอบรอยางกวางขวาง มโลกทศนทกวางไกล มความเขาใจธรรมชาต ตนเอง ผอน และสงคม เปนผใฝร สามารถคดอยางมเหตผลสามารถใชภาษาในการตดตอสอสารความหมายไดด มคณธรรม ตระหนกในคณคาของศลปะและวฒนธรรมทงของไทยและของประชาคมนานาชาต สามารถนาความรไปใชในการดาเนนชวตและดารงตนอยในสงคมไดเปนอยางด

สถาบนอดมศกษาอาจจดวชาศกษาทวไปในลกษณะจาแนกเปนรายวชาหรอลกษณะบรณาการใดๆ กได โดยผสมผสานเนอหาวชาทครอบคลมสาระของกลมวชาสงคมศกษา มนษยศาสตร ภาษา และกลมวชาวทยาศาสตรกบคณตศาสตร ในสดสวนทเหมาะสม เพอใหบรรลวตถประสงคของวชาศกษาทวไปในสวนของหมวดวชาเฉพาะ เนองจากสาขาวศวกรรมศาสตรครอบคลมเนอหาทหลากหลาย ทงดานทฤษฎ-หลกการ-นวตกรรม สการนาไปใชงาน จงกาหนดเปนกลมยอย ดงน

(๑) วชาเฉพาะพนฐาน หมายถง วชาทเปนความรพนฐานสา หรบการเรยนทางดานวศวกรรมศาสตร เชน กลมวชาพนฐานทางคณตศาสตรและวทยาศาสตร และ กลมวชาพนฐานทางวศวกรรม

(๒) วชาเฉพาะดาน หมายถง วชาทครอบคลมองคความรทจาเปนตองมในแตละดานของ สาขาวชาบางหลกสตรอาจกาหนดใหมประสบการณภาคสนาม ซงอาจเปนการฝกงานในสถานประกอบการ หรอสหกจศกษา โดยใหนบเปนสวนหนงของหมวดวชาเฉพาะ เชนกลมวชาบงคบทางวศวกรรม และ กลมวชาเลอกทางวศวกรรม โครงสรางหลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต

หมวดวชาศกษาทวไป ไมนอยกวา ๓๐ หนวยกต หมวดวชาเฉพาะ ไมนอยกวา ๘๔ หนวยกต

วชาเฉพาะพนฐาน - กลมวชาพนฐานทางคณตศาสตรและวทยาศาสตร - กลมวชาพนฐานทางวศวกรรม

วชาเฉพาะดาน* - กลมวชาบงคบทางวศวกรรม - กลมวชาเลอกทางวศวกรรม

หมวดวชาเลอกเสร ไมนอยกวา ๖ หนวยกต หมายเหต * เปนไปตามองคประกอบทปรากฏในภาคผนวก

สาหรบหลกสตรทตองการใบอนญาตประกอบวชาชพวศวกรรมควบคม ตองเปนไปตามขอกาหนดของสภาวศวกร ๘. เนอหาสาระสาคญของสาขา/สาขาวชา

222

เนอหาสาระสาคญของสาขาวศวกรรมศาสตร ครอบคลมองคความรทเปนสาระสาคญของลกษณะสาขา โดยแตละสาขาวชา อาจประกอบดวยกลมความรเฉพาะทาง ดงตวอยางตอไปน

๘.๑ สาขาวชาวศวกรรมไฟฟา ประกอบดวย ๑) กลมความรดานพนฐานทางวศวกรรมไฟฟาและอเลกทรอนกส ๒) กลมความรเฉพาะดานทางวศวกรรมไฟฟาทเปนแขนงวชายอย เชน ไฟฟากาลง ไฟฟา

สอสาร/โทรคมนาคม อเลกทรอนกส ระบบวดคม/วศวกรรมอตโนมต โดยกลมความรในสวนนเกดจากการบรณาการในสดสวนทเหมาะสมตามความตองการของหลกสตรและเอกลกษณของสถาบน หมายเหต สาขาวชาวศวกรรมไฟฟา เปนสาขาวชาทเรยนรเกยวกบศาสตรทวไปทเกยวของกบไฟฟามได

มงเนนสาระความรในแขนงวชายอยใดเปนหลก เสมอนกบการบรณาการศาสตรในแขนงวชายอยตางๆ เขาดวยกน ทงทในความเปนจรงแลว ศาสตรในแขนงวชายอยตางๆมการพฒนาขนในภายหลง นอกจากน หลกสตรอาจถกออกแบบใหมการบรณาการสาระความรในแขนงวชายอยบางแขนง(ดขอ ๘.๒ ถง ๘.๕)เขาไวดวยกนกได โดยชอของสาขาวชาอาจแตกตางออกไป ตามลกษณะของสาระความรทบรณาการ

๘.๒ สาขาวชาวศวกรรมไฟฟา (สาขายอยไฟฟากาลง) ประกอบดวย ๑) กลมความรดานพนฐานทางวศวกรรมไฟฟาและอเลกทรอนกส (Basic Electrical

andElectronics Engineering) ๒ ) กล ม ค ว า ม ร ด า น ก า ร ว ด เ ค ร อ ง ม อ ว ด แล ะ ว ศ ว ก ร ร ม ร ะบบค วบค ม

(Measurement,Instrument and Control System) ๓) กลมความรดานการแปลงรปพลงงานและการขบเคลอน (Energy Conversion

andTransportation) ๔) กลมความรดานระบบไฟฟากาลง วศวกรรมไฟฟาแรงสง และมาตรฐานการตดตงทาง

ไฟฟา(Electrical System, High Voltage Engineering, and Installation Standard) ๘.๓ สาขาวชาวศวกรรมไฟฟา (สาขายอยไฟฟาสอสาร/โทรคมนาคม) ประกอบดวย

๑) กลมความรดานพนฐานทางวศวกรรมไฟฟาและอเลกทรอนกส (Basic Electrical andElectronics Engineering)

๒) กลมความรดานทฤษฎการสอสาร (Communication Theory) ๓) กลมความรดานการประมวลผลสญญาณ (Signal Processing) ๔) กลมความรดานอปกรณสอสารและการสงสญญาณ (Communication Devices

and Transmission) ๕) กลมความรดานระบบไฟฟาสอสารและเครอขาย (Communication Systems and

Networking) ๘.๔ สาขาวชาวศวกรรมไฟฟา (สาขายอยอเลกทรอนกส) ประกอบดวย

๑) กลมความรดานพนฐานทางวศวกรรมไฟฟาและอเลกทรอนกส ๒) กลมความรดานวงจรไฟฟาและวงจรอเลกทรอนกส ๓) กลมความรดานการประมวลสญญาณ ๔) กลมความรดานวงจรรวมและสมองกลฝงตว

๘.๕ สาขาวชาวศวกรรมไฟฟา (สาขายอยระบบวดคม/วศวกรรมอตโนมต) ประกอบดวย

223

๑) กลมความรดานพนฐานทางวศวกรรมไฟฟาและอเลกทรอนกส (Basic Electrical andElectronics Engineering)

๒) กลมความรดานการวดและเครองมอ (Measurements and Instrumentation) ๓) กลมความรดานระบบและการควบคม (System and Control) ๔) กลมความรดานระบบสารสนเทศในอตสาหกรรม (Industrial Information System) ๕) กลมความร ดานบรหารและจดการระบบควบคมในอตสาหกรรม ( Industrial

Management) ๘.๖ สาขาวชาวศวกรรมเครองกล ประกอบดวย

๑) กลมความรดานการออกแบบเชงกล (Machine Design) ๒) กลมความรดานอณหศาสตรและของไหล (Thermal Science and Fluid

Mechanics) ๓) กลมความรดานระบบพลศาสตรและการควบคม (Dynamic systems and Control)

๘.๗ สาขาวชาวศวกรรมโยธา ประกอบดวย ๑) กลมความรดานวศวกรรมโครงสราง และวสด (Structural Engineering &

Materials) ๒) กลมความรดานวศวกรรมปฐพ และชลศาสตร (Soil & Hydraulics Engineering) ๓) กลมความรดานวศวกรรมสารวจ และการจดการ (Surveying & Engineering

Management) ๘.๘ สาขาวชาวศวกรรมอตสาหการ ประกอบดวย

๑) กลมความรดานวสดและกระบวนการผลต (Materials and Manufacturing Processes)

๒) กลมความรดานระบบงานและความปลอดภย (Work Systems and Safety) ๓) กลมความรดานระบบคณภาพ (Quality Systems) ๔) กลมความรดานเศรษฐศาสตรและการเงน (Economic and Finance) ๕) กลมความรดานการจดการการผลตและดาเนนการ (Production and Operations

Management) ๖) กลมความรดานการบรณาการวธการทางวศวกรรมอตสาหการ (Integration of

IndustrialEngineering Techniques) ๘.๙ สาขาวชาวศวกรรมเคม ประกอบดวย

๑) กลมความรดานพนฐานทางวศวกรรมเคม (Principles of Chemical Engineering) ๒) กลมความรดานการประยกตทางวศวกรรมเคม (Applied Chemical Engineering) ๓) กลมความรดานการออกแบบและการจดการโรงงาน (Plant Design and

Management) ๘.๑๐ สาขาวชาวศวกรรมสงแวดลอม ประกอบดวย

๑) กลมความรดานวศวกรรมการประปา และนาเสย (Water and Wastewater Engineering)

224

๒) กลมความรดานวศวกรรมขยะมลฝอยและของเสยอนตราย (Solid Waste and HazardousWaste Engineering)

๓) กลมความรดานการควบคมมลพษทางอากาศ มลพษทางเสยง และการสนสะเทอน (AirPollution, Noise and Vibration Control)

๔) กลมความรดานระบบและการจดการสงแวดลอม (Environmental System and Management)

๘.๑๑ สาขาวชาวศวกรรมเกษตร ประกอบดวย ๑) กลมความรดานเครองจกรกลเกษตร (Agricultural Machinery) ๒) กลมความรดานวศวกรรมดนและนา (Soil and Water Engineering) ๓) กลมความรดานวศวกรรมการแปรรปผลผลตเกษตร (Agricultural Process

Engineering) ๔) กลมความรดานอาคารเพอการเกษตร (Farm Structure)

๘.๑๒ สาขาวชาวศวกรรมเมคคาทรอนกส ประกอบดวย ๑) กลมความรดานกลศาสตรและเครองจกรกล ๒) กลมความรดานไฟฟาและอเลกทรอนกส ๓) กลมความรดานระบบอตโนมตและคอมพวเตอร ๔) กลมความรดานเมคคาทรอนกสประยกต

๘.๑๓ สาขาวชาวศวกรรมเหมองแร ประกอบดวย ๑) กลมความรดานการทาเหมองและออกแบบเหมองแร (Mining and Mine Design) ๒) กลมความรดานการแตงแร (Mineral Processing) ๓) กลมความรดานวศวกรรมวตถระเบด (Explosive Engineering) ๔) กลมความรดานศลากลศาสตรและศลาวศวกรรม (Rock Mechanics and Rock

Engineering) ๕) กลมความรดานการบรหารและเศรษฐศาสตรเหมองแร (Mine Management and

MineEconomics) ๘.๑๔ สาขาวชาวศวกรรมยานยนต ประกอบดวย

๑) กลมความรดานโครงสรางและชนสวนหลกของยานยนต ๒) กลมความรดานระบบเสรมของยานยนต ๓) กลมความรดานพลศาสตรยานยนต

๘.๑๕ สาขาวชาวศวกรรมวสด ประกอบดวย ๑) กลมความรดานธรรมชาตของวสด (Nature of Materials) ๒) กลมความรดานกระบวนการผลตวสด (Materials Processing) ๓) กลมความรดานการวเคราะหและทดสอบวสด (Material Analysis and Testing) ๔) กลมความรดานการบรณาการวธการทางวศวกรรมวสด (Integration of

MaterialsEngineering Techniques) ๘.๑๖ สาขาวชาวศวกรรมอาหาร ประกอบดวย

225

๑) กลมความรดานหลกการพนฐานสาหรบวศวกรรมอาหาร (Basic Knowledge of FoodEngineering)

๒) กลมความรดานวศวกรรมระบบการผลตอาหาร (Food Process System Engineering)

๓) กลมความรดานเครองจกรกลและหนวยสนบสนนการผลต (Food Processing Machinesand Utilities)

๔ ) กลมความร ด านการบรหารการผลตและความปลอดภยอาหาร (System Managementand Food Safety)

๘.๑๗ สาขาวชาวศวกรรมกระบวนการชวภาพ ประกอบดวย ๑) กลมความรดานพนฐานวศวกรรมกระบวนการชวภาพ (Basics in Bioprocess

Engineering) ๒) กลมความรดานกระบวนการผลต (Manufacturing Processes) ๓) กลมความรดานสงแวดลอม (Environment) ๔) กลมความรดานระบบโรงงาน (Industrial Systems)

๙. กลยทธการสอนและการประเมนผลการเรยนร

๙.๑ กลยทธการสอน การเรยนการสอนควรเปนลกษณะทเนนผเรยนเปนสาคญ มการบรรยายถงเนอหาหลกของแตละ

วชา โดยแสดงการไดมาซงทฤษฎและกฎเกณฑตางๆ ในเชงวเคราะห และเนนใหเกดการนาไปประยกตใชในการทา งาน กระตนใหเกดความคดตามหลกของเหตและผล พยายามชใหเหนความสมพนธระหวางทฤษฎกบสงตางๆ ในธรรมชาต เพอใหงายในการเขาใจหรออาจนาไปประยกตใชในชวตประจาวน อกทงใหผเรยนไดทาการทดลองปฏบตการจรงและมโอกาสใชเครองมอดวยตนเองเพอใหเกดความเชยวชาญในสาขาวชาทเรยน

ในกระบวนการเรยนการสอน ควรสงเสรมใหผเรยนมทกษะความสามารถในการคนควาดวยตนเอง ทงในและนอกหองเรยน มการมอบหมายงานเพอใหผเรยนไดมการฝกฝนทกษะดานตางๆ รจกวเคราะหและแกปญหาดวยตนเอง มการพฒนาคนหาความรแลวมาเสนอเพอสรางทกษะในการอภปรายนาเสนอ และแลกเปลยนเรยนรระหวางกน

นอกจากน ควรสอดแทรกเนอหา/กจกรรมทสงเสรมดานคณธรรม จรยธรรม รปแบบการเรยนการสอนตางๆ เหลาน จะทาใหผเรยนเกดทกษะในการเรยนร ทกษะในการทดลองวจยและการแกปญหา มความรในเรองทตนเองสนใจ มทกษะในการนาเสนอและอภปรายโดยใชเทคโนโลยในการสอสารกบผอน ทกษะการใชภาษาไทยและภาษาตางประเทศ ยอมรบฟงความคดเหนของผอนและเปนผมคณธรรม จรยธรรมในตนเองและวชาชพ

๙.๒ กลยทธการประเมนผลการเรยนร หลกสตรทเปดดาเนนการตองมกลยทธการประเมนผล และทวนสอบวาเกดผลการเรยนรตาม

มาตรฐานทกาหนดอยางนอย ๕ ดาน (ในขอ ๕) เพอนามาปรบปรงลกษณะการเรยนการสอนใหเปนไปในทศทางทสอดคลองกบทตองการ ซงสถาบนอดมศกษาจะตองวางแผนไวลวงหนา และระบรายละเอยดเปน

226

ลายลกษณอกษรในเอกสารรายละเอยดของหลกสตร รายละเอยดของรายวชา และรายละเอยดของประสบการณภาคสนาม (ถาม)

การประเมนผลของแตละรายวชาเปนความรบผดชอบของผสอน เชน การสอบขอเขยน การสอบสมภาษณ การสอบปฏบต การสงเกตพฤตกรรม การใหคะแนนโดยผรวมงาน รายงานกจกรรม แฟมผลงานการประเมนตนเองของผเรยน สวนการประเมนผลหลกสตรเปนความรบผดชอบรวมกนของคณาจารยและผบรหารหลกสตร เชน การประเมนขอสอบ การเทยบเคยงขอสอบกบสถานศกษาอน การสอบดวยขอสอบกลางของสาขาวชา และการประเมนของสมาคมวชาชพ เชน จากสภาวศวกร สาหรบการขอรบใบอนญาตประกอบวชาชพ เปนตน

การประเมนผลมาตรฐานคณภาพบณฑต นอกจากจะเปนทางดานความรแลว การประเมนวาบณฑตระดบอดมศกษาเปนผมคณธรรม จรยธรรม มความสามารถในการเรยนรและพฒนาตนเองสามารถประยกตใชความรเพอการดารงชวตในสงคมไดอยางมความสขกเปนสงทจาเปน อาจารยผสอนอาจทาไดดวยการจาลองสถานการณตางๆ เพอสงเกตพฤตกรรมของนกศกษาวามคณลกษณะทตองการหรอไม เพอใชเปนแนวทางในการประเมน นอกเหนอจากการประเมนทไดรบกลบมาจากผประกอบการซงจะเกดขนหลงจากทนกศกษาไดเรยนวชาประสบการณภาคสนาม(การฝกงาน/สหกจศกษา) หรอผจางงานหลงจากทเปนบณฑตจบออกไป และไดใชชวตรวมกบสงคมภายนอก

นอกจากน การวดและประเมนผลนกศกษา อยางนอยใหเปนไปตามประกาศดงน ประกาศกระทรวงศกษาธการ เรองเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบปรญญาตร พ.ศ. ๒๕๔๘

ขอ ๑๒ วาดวยเกณฑการวดผลและการสาเรจการศกษา ประกาศกระทรวงศกษาธการ เรองมาตรฐานการอดมศกษา พ.ศ. ๒๕๔๙ วาดวยมาตรฐาน

ดานคณภาพบณฑต ประกาศ/ขอบงคบ/ระเบยบ ของแตละสถาบนอดมศกษา

๑๐. การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนร สถาบนการศกษาตองกาหนดระบบการทวนสอบเพอยนยนวาผจบการศกษาทกคนมผลการเรยนร

อยางนอยตามทกาหนดไวในมาตรฐานคณวฒระดบปรญญาตร สาขาวศวกรรมศาสตร ดงน ๑๐.๑ การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรของนกศกษาขณะทกาลงศกษา การทวนสอบในระดบรายวชา มการประเมนทงในภาคทฤษฎและปฏบต และมคณะกรรมการ

ผทรงคณวฒ พจารณาขอสอบในการวดผลการเรยนรตามทกาหนดไวใหเปนไปตามแผนการสอน การทวนสอบในระดบหลกสตร มระบบประกนคณภาพภายใน เพอใชในการทวนสอบมาตรฐาน

ผลการเรยนรของนกศกษา มการประเมนการสอนของผสอนโดยนกศกษา เพอเพมประสทธภาพการเรยนรของนกศกษา ๑๐.๒ การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรหลงจากนกศกษาสาเรจการศกษา การกาหนดกลวธการทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรของนกศกษาหลงสาเรจการศกษา เพอ

นามาใชปรบปรงกระบวนการการเรยนการสอนและหลกสตร รวมทงการประเมนคณภาพของหลกสตรอาจใชการประเมนจากตวอยางตอไปน

๑) ภาวการณไดงานทาของบณฑต โดยประเมนจากบณฑตแตละรนทสาเรจการศกษาในดานของระยะเวลาในการหางานทา ความเหนตอความร ความสามารถ ความมนใจของบณฑตในการประกอบการงานอาชพ

227

๒) การทวนสอบจากผประกอบการ เพอประเมนความพงพอใจในบณฑตทจบการศกษาและเขาทางานในสถานประกอบการนนๆ

๓) การประเมนจากสถานศกษาอน ถงระดบความพงพอใจในดานความร ความพรอม และคณสมบตดานอนๆ ของบณฑตทเขาศกษาตอในระดบบณฑตศกษาในสถานศกษานนๆ

๔) การประเมนจากบณฑตทไปประกอบอาชพ ในสวนของความพรอมและความรจากสาขาวชาทเรยนตามหลกสตร เพอนามาใชในการปรบหลกสตรใหดยงขน

๕) มการเชญผทรงคณวฒภายนอก และผประกอบการ มาประเมนหลกสตร หรอเปนอาจารยพเศษ เพอเพมประสบการณ เรยนร และการพฒนาองคความรของนกศกษา ๑๑. คณสมบตผเขาศกษาและการเทยบโอนผลการเรยนร

๑๑.๑ คณสมบตผเขาศกษา ๑ ) สา เรจการศกษาไม ตากวาระดบมธยมศกษาตอนปลายตามหลกสตรของ

กระทรวงศกษาธการหรอเทยบเทา ๒) ผานการคดเลอกตามเกณฑของหนวยงานทเกยวของ และ/หรอ เปนไปตามระเบยบ

ขอบงคบการคดเลอกของสถาบนการศกษาเปนผกาหนด ๑๑.๒ การเทยบโอนผลการเรยนร การเทยบโอนผลการเรยนรใหเปนไปตามประกาศกระทรวงศกษาธการ และ ระเบยบขอบงคบ

ตามทสถาบนการศกษากาหนด ๑๒. คณาจารยและบคลากรสนบสนนการเรยนการสอน

๑) อาจารยประจาตองมจานวนและคณวฒเปนไปตาม ประกาศกระทรวงศกษาธการเรอง เกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบปรญญาตร พ.ศ. ๒๕๔๘

หรอฉบบปรบปรงแกไขลาสด ประกาศกระทรวงศกษาธการเรอง แนวทางบรหารเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบอดมศกษา

พ.ศ. ๒๕๔๘ หรอฉบบปรบปรงแกไขลาสด แนวปฏบตเกยวกบการกาหนดจานวนอาจารยประจาหลกสตรตามเกณฑมาตรฐานหลกสตร

ระดบอดมศกษา พ.ศ.๒๕๔๘ หรอฉบบปรบปรงแกไขลาสด แนวทางปฏบตเกยวกบคณวฒอาจารยประจาหลกสตรระดบอดมศกษา ประกาศคณะกรรมการการอดมศกษา เรอง แนวปฏบตตามหลกเกณฑการขอเปดและ

ดาเนนการหลกสตรระดบปรญญาในระบบการศกษาทางไกล พ.ศ. ๒๕๔๘ หรอฉบบปรบปรงแกไขลาสด

แนวทางปฏบตของสภาวศวกร เกยวกบคณวฒอาจารยประจาหลกสตร สาหรบสาขาวชาทกาหนดใหผจบการศกษา มสทธในการสอบใบอนญาตประกอบวชาชพวศวกรรมควบคม

ขอบงคบของแตละสถาบนอดมศกษา ๒) อาจารยตองมความเขาใจถงวตถประสงคและเปาหมายของหลกสตร ๓) อาจารยตองมความรและทกษะในการจดการเรยนการสอนและการประเมนผลสมฤทธของ

นกศกษา และมประสบการณทาวจยหรอประสบการณประกอบวชาชพในสาขาวชาทสอน ๔) ควรเชญผเชยวชาญจากภาคธรกจ หรอภาคอตสาหกรรมทมประสบการณตรงในรายวชาตางๆ

มาเปนวทยากรหรออาจารยพเศษ เพอถายทอดประสบการณใหแกนกศกษา

228

๕) สดสวนอาจารยตอนกศกษาเตมเวลาเทยบเทา ใหเปนไปตามเกณฑการประกนคณภาพการศกษาภายในสถานศกษา ระดบอดมศกษา ของสานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา ๑๓. ทรพยากรการเรยนการสอนและการจดการ

สงสนบสนนการเรยนการสอนทสาคญของสาขาวชาทางวศวกรรมศาสตร คอเครองมออปกรณและหองปฏบตการเพอรองรบการเรยนการสอนของสาขาวชา เนองจากนกศกษาตองมประสบการณการใชงานเครองมอ และอปกรณในแตละสาขาวชา เพอใหเกดความเขาใจในหลกการ วธการใชงานทถกตอง และมทกษะในการใชงานจรง รวมทงการเขาถงแหลงสารสนเทศทงหองสมดและอนเทอรเนตและสอการสอนสาเรจรป เชน วดทศนวชาการ โปรแกรมการคานวณ รวมถงสอประกอบการสอนทจดเตรยมโดยผสอน ดงนน ตองมทรพยากรขนตาเพอจดการเรยนการสอน ดงน

๑) มหองเรยนทมสอการสอนและอปกรณททนสมยเออใหคณาจารยสามารถปฏบตงานสอนไดอยางมประสทธภาพ

๒) มหองปฏบตการทมความพรอมทงวสดอปกรณ เครองคอมพวเตอร ระบบเครอขาย และซอฟตแวรทสอดคลองกบสาขาวชาทเปดสอนอยางพอเพยงตอการเรยนการสอน รวมถงหองปฏบตการสาหรบการทาโครงงาน โดยมการบรหารจดการอยางเปนระบบ

๓) ตองมเจาหนาทสนบสนนดแลสอการเรยนการสอน อปกรณอเลกทรอนกส และมโปรแกรมคอมพวเตอรทถกตองตามกฎหมายทพรอมใชปฏบตงาน สาหรบใชประกอบการสอน

๔) มหองสมดหรอแหลงความรและสงอา นวยความสะดวกในการสบคนความรผานระบบอเลกทรอนกส ตลอดจนมหนงสอ ตาราและวารสารในสาขาวชาท เ ปดสอนท งภาษาไทยและภาษาตางประเทศทเกยวของในจานวนทเหมาะสม โดยจานวนตาราทเกยวของตองมเพยงพอ

๕) มเครองมออปกรณประกอบการเรยนวชาปฏบตการระหวางการเรยนการสอนในวชาปฏบตการตอจานวนนกศกษาในอตราสวนทเหมาะสม

ทงน ทรพยากรขนตาเพอการเรยนการสอนของสาขาวชา ตองมความพรอมอยในทตงเดยวกบหลกสตรทขอเปดดาเนนการ นอกจากน การเตรยมความพรอมสนบสนนการเรยนการสอนตามหลกสตรให เปนไปตาม

ประกาศกระทรวงศกษาธการ เรอง เกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบปรญญาตร พ.ศ.๒๕๔๘ (หรอฉบบปรบปรงแกไขลาสด) ขอ ๑๔ วาดวยการประกนคณภาพของหลกสตร

ประกาศคณะกรรมการการอดมศกษา เรอง แนวปฏบตตามหลกเกณฑการขอเปดและดาเนนการหลกสตรระดบปรญญาในระบบการศกษาทางไกล พ.ศ. ๒๕๔๘

ประกาศกระทรวงศกษาธการ เรอง มาตรฐานการอดมศกษา พ.ศ. ๒๕๔๙ วาดวยมาตรฐานดานพนธกจของการบรหารอดมศกษา และมาตรฐานดานการสรางและพฒนาสงคมฐานความร และสงคมแหงการเรยนร

๑๔. แนวทางการพฒนาคณาจารย ๑) มการปฐมนเทศแนะแนวอาจารยใหม ใหมความรและเขาใจนโยบายของสถาบนอดมศกษา

คณะและหลกสตรทสอน รวมทงอบรมวธการสอนแบบตางๆ ตลอดจนการใชและผลตสอการสอนเพอเปนการพฒนาการสอนของอาจารย

๒) สงเสรมอาจารยใหมการเพมพนความร สรางเสรมประสบการณในสาขาทเกยวของ เพอสงเสรมการสอนและการวจยอยางตอเนอง และใหการสนบสนนการศกษาตอ ฝกอบรม ดงานทางวชาการ

229

และวชาชพในองคกรตางๆ การประชมทางวชาการทงในประเทศ หรอตางประเทศ หรอการลาเพอเพมพนประสบการณ

๓) มการเพมพนทกษะการจดการเรยนการสอนและการประเมนผลใหทนสมย ๔) การมสวนรวมในกจกรรมบรการวชาการแกชมชนทเกยวของกบการพฒนาความรและ

คณธรรม ๕) สนบสนนใหอาจารยจดทาผลงานทางวชาการ เพอสงเสรมการมตาแหนงทางวชาการสงขน

๑๕. การประกนคณภาพหลกสตรและการจดการเรยนการสอนใหบรรลมาตรฐานผลการเรยนรทกาหนด สถาบนอดมศกษาทจดการเรยนการสอนในสาขา/สาขาวชาน ตองสามารถประกนคณภาพหลกสตร

และการจดการเรยนการสอนตามมาตรฐานคณวฒระดบปรญญาตร สาขาวศวกรรมศาสตร โดยมตวบงชผลการดาเนนงานดงน

ตวบงชผลการดาเนนงาน (๑) อาจารยประจาหลกสตรอยางนอยรอยละ ๘๐ มสวนรวมในการประชมเพอวางแผน ตดตามและ

ทบทวนการดาเนนงานหลกสตร (๒) มรายละเอยดของหลกสตร ตามแบบ มคอ.๒ ทสอดคลองกบกรอบมาตรฐานคณวฒแหงชาตหรอ

มาตรฐานคณวฒสาขา/สาขาวชา (ถาม) (๓) มรายละเอยดของรายวชา และรายละเอยดของประสบการณภาคสนาม (ถาม) ตามแบบ มคอ.๓

และ มคอ.๔ อยางนอยกอนการเปดสอนในแตละภาคการศกษาใหครบทกรายวชา (๔) จดทารายงานผลการดาเนนการของรายวชาและรายงานผลการดาเนนการของประสบการณ

ภาคสนาม(ถาม) ตามแบบ มคอ.๕ และ มคอ.๖ ภายใน ๓๐ วน หลงสนสดภาคการศกษาทเปดสอนใหครบทกรายวชา

(๕) จดทารายงานผลการดาเนนการของหลกสตร ตามแบบ มคอ.๗ ภายใน ๖๐ วน หลงสนสดปการศกษา

230

ตวบงชผลการดาเนนงาน (๖) มการทวนสอบผลสมฤทธของนกศกษาตามมาตรฐานผลการเรยนร ทกาหนดใน มคอ.๓ และมคอ.๔

(ถาม) อยางนอยรอยละ ๒๕ ของรายวชาทเปดสอนในแตละปการศกษา (๗) มการพฒนา/ปรบปรงการจดการเรยนการสอน กลยทธการสอน หรอ การประเมนผลการเรยนร

จากผลการประเมนการดาเนนงานทรายงานใน มคอ.๗ ปทแลว (๘) อาจารยใหม (ถาม) ทกคน ไดรบการปฐมนเทศหรอคาแนะนาดานการจดการเรยนการสอน (๙) อาจารยประจาทกคนไดรบการพฒนาทางวชาการ และ/หรอวชาชพ อยางนอยปละหนงครง (๑๐) จานวนบคลากรสนบสนนการเรยนการสอน (ถาม) ไดรบการพฒนาวชาการ และ/หรอวชาชพไม

นอยกวารอยละ ๕๐ ตอป (๑๑) ระดบความพงพอใจของนกศกษาปสดทาย/บณฑตใหมทมตอคณภาพหลกสตรเฉลยไมนอยกวา

๓.๕ จากคะแนนเตม ๕.๐ (๑๒) ระดบความพงพอใจของผใชบณฑตทมตอบณฑตใหม เฉลยไมนอยกวา ๓.๕ จากคะแนนเตม ๕.๐

สถาบนอดมศกษาอาจกาหนดตวบงชเพมเตม ใหสอดคลองกบพนธกจและวตถประสงคของสถาบนฯ หรอกาหนดเปาหมายการดาเนนงานทสงขน เพอการยกระดบมาตรฐานของตนเอง โดยกาหนดไวในรายละเอยดของหลกสตร

สถาบนอดมศกษาทจะไดรบการรบรองมาตรฐานหลกสตรตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต ตองมผลการดาเนนการบรรลตามเปาหมายตวบงชทงหมดอยในเกณฑดตอเนอง ๒ ปการศกษาเพอตดตามการดาเนนการตาม TQF ตอไป ทงนเกณฑการประเมนผานคอมการดาเนนงานตามขอ ๑–๕ และอยางนอยรอยละ ๘๐ ของตวบงชผลการดาเนนงานทระบไวในแตละป ๑๖. การนามาตรฐานคณวฒระดบปรญญาตรสาขาวศวกรรมศาสตรสการปฏบต

กระบวนการทสถาบนอดมศกษานามาตรฐานคณวฒระดบปรญญาตร สาขาวศวกรรมศาสตรสการพฒนาหลกสตรใหมหรอหลกสตรปรบปรง เปนดงน

๑) ใหสถาบนพจารณาความพรอมและศกยภาพในการบรหารจดการศกษาตามหลกสตรในหวขอตางๆ ทกาหนดในมาตรฐานคณวฒระดบปรญญาตรสาขาวศวกรรมศาสตร

๒) สถาบนแตงตงคณะกรรมการพฒนาหลกสตรระดบปรญญาตร สาขาวศวกรรมศาสตรตามมาตรฐานคณวฒระดบปรญญาตร สาขาวศวกรรมศาสตร ซงประกอบดวยกรรมการอยางนอย ๕ คนโดยมอาจารยผรบผดชอบหลกสตรอยางนอย ๒ คน ผทรงคณวฒหรอผเชยวชาญในสาขา/สาขาวชาทเกยวของ ซงเปนบคคลภายนอกอยางนอย ๒ คน หากเปนหลกสตรทเกยวของกบวศวกรรมควบคมใหมผแทนจากองคกรวชาชพทเกยวของอยางนอย ๑ คน เพอดาเนนการพฒนาหลกสตรใหสอดคลองกบมาตรฐานคณวฒระดบปรญญาตร สาขาวศวกรรมศาสตร โดยมหวขอของหลกสตรอยางนอยตามทกาหนดไวในแบบ มคอ.๒ รายละเอยดของหลกสตร

๓) การพฒนาหลกสตรระดบปรญญาตร สาขาวชาใดๆ ของสาขาวศวกรรมศาสตร ตามขอ ๒) นนในหวขอมาตรฐานผลการเรยนรทคาดหวง นอกจากมาตรฐานผลการเรยนรทกาหนดไวในมาตรฐานคณวฒระดบปรญญาตร สาขาวศวกรรมศาสตรแลว สถาบนอดมศกษาอาจเพมเตมมาตรฐานผลการเรยนรซงสถาบนฯตองการใหบณฑตระดบปรญญาตร สาขาวศวกรรมศาสตร ของตนมคณลกษณะเดนหรอพเศษกวาบณฑตในระดบคณวฒและสาขาวชาเดยวกนของสถาบนอนๆ เพอใหเปนไปตามปรชญาและปณธาน

231

ของสถาบนฯ และเปนทสนใจของบคคลทจะเลอกเรยนหลกสตรของสถาบนฯ หรอผทสนใจจะรบบณฑตเขาทางานเมอสาเรจการศกษา โดยใหแสดงแผนทการกระจายความรบผดชอบตอมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping) เพอใหเหนวาแตละรายวชาในหลกสตรมความรบผดชอบหลกหรอความรบผดชอบรองตอมาตรฐานผลการเรยนรดานใด

๔) จดทารายละเอยดของรายวชา รายละเอยดของประสบการณภาคสนาม (ถาม) ตามทกาหนดไวในหลกสตร โดยมหวขออยางนอยตาม แบบ มคอ. ๓ (รายละเอยดของรายวชา) และ แบบ มคอ. ๔(รายละเอยดของประสบการณภาคสนาม) ตามลาดบ พรอมทงแสดงใหเหนวา แตละรายวชาจะทาใหเกดผลการเรยนรทคาดหวงในเรองใด สถาบนฯตองมอบหมายใหภาควชา/สาขาวชา จดทารายละเอยดของรายวชาทกรายวชา รวมทงรายละเอยดของประสบการณภาคสนาม (ถาม) ใหเสรจเรยบรอยกอนการเปดสอน

๕) สถาบนอดมศกษาตองเสนอสภาสถาบนฯ เพออนมตรายละเอยดของหลกสตรซงไดจดทาอยางถกตองสมบรณแลวกอนเปดสอน โดยสภาสถาบนฯควรกาหนดระบบและกลไกของการจดทาและอนมตรายละเอยดของหลกสตร รายละเอยดของรายวชา และรายละเอยดของประสบการณภาคสนาม(ถาม) ใหชดเจน

๖) สถาบนอดมศกษาตองเสนอรายละเอยดของหลกสตร ซงสภาสถาบนฯอนมตใหเปดสอนแลวใหสานกงานคณะกรรมการการอดมศกษารบทราบภายใน ๓๐ วน นบแตสภาสถาบนฯ อนมต

๗) เมอสภาสถาบนฯ อนมตตามขอ ๕) แลวใหมอบหมายอาจารยผสอนแตละรายวชาดาเนนการจดการเรยนการสอนตามกลยทธการสอนและการประเมนผลทกาหนดไวในรายละเอยดของหลกสตร รายละเอยดของรายวชา และรายละเอยดของประสบการณภาคสนาม (ถาม) ใหบรรลมาตรฐานผลการเรยนรทคาดหวงของสาขา/สาขาวชา

๘) เมอสนสดการเรยนการสอน การประเมนผลและการทวนสอบผลการเรยนรของแตละรายวชาและประสบการณภาคสนามในแตละภาคการศกษาแลว ใหอาจารยผสอนจดทารายงานผลการดาเนนการของรายวชา ซงรวมถงการประเมนผลและการทวนสอบผลการเรยนในรายวชาทตนรบผดชอบพรอมปญหา/อปสรรคและขอเสนอแนะ โดยมหวขออยางนอยตามแบบ มคอ.๕ (รายงานผลการดาเนนการของรายวชา) และแบบ มคอ.๖ (รายงานผลการดาเนนการของประสบการณภาคสนาม)ใหอาจารยผรบผดชอบหลกสตรประมวล/วเคราะหประสทธภาพและประสทธผลการดาเนนการ และจดทารายงานผลการดาเนนการของหลกสตรในภาพรวมประจาปการศกษาเมอสนปการศกษา โดยมหวขออยางนอยตามแบบ มคอ.๗ (รายงานผลการดาเนนการของหลกสตร) เพอใชในการพจารณาปรบปรงและพฒนากลยทธการสอน กลยทธการประเมนผลและแกไขปญหาอปสรรคทเกดขน และหากจาเปนจะตองปรบปรงหลกสตรหรอการจดการเรยนการสอนกสามารถกระทาได

๙) เมอครบรอบหลกสตร ใหจดทารายงานผลการดาเนนการของหลกสตร โดยมหวขอและรายละเอยดอยางนอยตามแบบ มคอ.๗ (รายงานผลการดาเนนการของหลกสตร) เชนเดยวกบการรายงานผลการดาเนนการของหลกสตรในแตละปการศกษา และวเคราะหประสทธภาพและประสทธผลของการบรหารจดการหลกสตรในภาพรวม วาบณฑตบรรลมาตรฐานผลการเรยนรตามทคาดหวงไวหรอไม รวมทงใหนาผลการวเคราะหมาปรบปรงและพฒนาหลกสตรและ/หรอการดาเนนการของหลกสตรตอไป

232

๑๗. การเผยแพรหลกสตรทมคณภาพและมาตรฐานตามกรอบมาตรฐานคณวฒฯ ซงบนทกในฐานขอมลหลกสตรเพอการเผยแพร (Thai Qualifications Register: TQR)

เพอประโยชนตอการกากบดแลคณภาพการจดการศกษาของคณะกรรมการการอดมศกษา การรบรองคณวฒเพอกาหนดอตราเงนเดอนในการเขารบราชการของคณะกรรมการขาราชการพลเรอน (ก.พ.)การรบรองคณวฒเพอการศกษาตอหรอทางานในตางประเทศ และเปนขอมลสาหรบผประกอบการ สงคม และผมสวนไดสวนเสยจะสามารถตรวจสอบหลกสตรทมคณภาพและมาตรฐานไดโดยสะดวก ใหสานกงานคณะกรรมการการอดมศกษาเผยแพรหลกสตรทมคณภาพและมาตรฐานตามกรอบมาตรฐานคณวฒฯซงบนทกในฐานขอมลหลกสตรเพอการเผยแพร (Thai Qualifications Register: TQR) เมอสถาบนฯไดเปดสอนไปแลวอยางนอยครงระยะเวลาของหลกสตรตามหลกเกณฑตอไปน

๑๗.๑ เปนหลกสตรทไดรบอนมตจากสภาสถาบนอดมศกษากอนเปดสอนและไดแจงสานกงานคณะกรรมการการอดมศกษารบทราบภายใน ๓๐ วนนบแตสภาสถาบนอดมศกษาอนมตหลกสตรนน

๑๗.๒ ผลการประเมนคณภาพภายในตามตวบงชทกาหนดไวในรายละเอยดของหลกสตรซงสอดคลองกบการประกนคณภาพภายในจะตองมคะแนนเฉลยระดบดขนไปตอเนองกน ๒ ป นบตงแตเปดสอนหลกสตรทไดพฒนาตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบปรญญาตร สาขาวศวกรรมศาสตร ทไดกาหนดตวบงชและ/หรอเกณฑการประเมนเพมเตม ผลการประเมนคณภาพจะตองเปนไปตามหลกเกณฑทมาตรฐานคณวฒระดบปรญญาตร สาขาวศวกรรมศาสตร กาหนด จงจะไดรบการเผยแพร

๑๗.๓ หลกสตรใดทไมไดรบการเผยแพร ใหสถาบนอดมศกษาดาเนนการปรบปรงตามเงอนไขทคณะกรรมการการอดมศกษาจะกาหนดจากผลการประเมนตอไป

๑๗.๔ กรณหลกสตรใดไดรบการเผยแพรแลว สถาบนอดมศกษาจะตองกากบดแลใหมการรกษาคณภาพใหมมาตรฐานอยเสมอ โดยผลการประเมนคณภาพภายในตองมคะแนนเฉลยอยในระดบดขนไปหรอเปนไปตามทมาตรฐานคณวฒระดบปรญญาตร สาขาวศวกรรมศาสตร กาหนดทกปหลงจากไดรบการเผยแพร หากตอมาปรากฏวาผลการประเมนคณภาพหลกสตรของสถาบนอดมศกษาใดไมเปนไปตามทกาหนด ใหสานกงานคณะกรรมการการอดมศกษาเสนอคณะกรรมการการอดมศกษาเพอพจารณาถอนการเผยแพรหลกสตรนน จนกวาสถาบนอดมศกษานนจะไดมการปรบปรงตามเงอนไขของคณะกรรมการการอดมศกษา ๑๘. เนอหาสาระสาคญของสาขาวศวกรรมศาสตรสาขาวศวกรรมเครองกล

เนอหาความร องคความร

๑ ๒ ๓ ๔ ๕ ๖ ๗ ๘๑) กลมความรดานการออกแบบเชงกล (Mechanical Design) การเขยนแบบวศวกรรม (Engineering Drawing) x x

ภาระแบบสถตยศาสตร (Statics Loading) x x

ภาระแบบพลศาสตร (Dynamics or Variable Loading) x x

วสดวศวกรรม (Engineering Materials) x

กลศาสตรวสด (Mechanics of Materials) x x x x

กระบวนการผลต (Manufacturing Process)

x x

233

เนอหาความร องคความร

๑ ๒ ๓ ๔ ๕ ๖ ๗ ๘การวเคราะหและออกแบบชนสวนยานยนตหรอเครองจกรกล (Analysis and design of vehicles or machine components)

x x x x

๒)กลมความรดานอณหศาสตรและของไหล (Thermal Science and Fluid Mechanics) กลศาสตรของไหล (Fluids Mechanics) x x x

อณหพลศาสตร (Thermodynamics) x x x

การถายเทความรอน (Heat Transfer) x x x

การวเคราะหและออกแบบระบบและอปกรณเชงความรอน (Analysis and design of thermal systems and their equipments)

x x x x x

พลงงานและการเปลยนรปของพลงงาน (Energy and Energy Conversion)

x x x x x x

๓)กลมความรดานระบบพลศาสตรและการควบคม (Dynamic Systems and Control) ไฟฟาและอเลกทรอนกส (Electricity and Electronics) x

ระบบพลศาสตร (Dynamic System) x x x

การควบคมระบบ (System Control) x x