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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA
EDUCACIÓN - CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LAS
CIENCIAS EXPERIMENTALES: INFORMÁTICA -
PROYECTO ETNOMATEMÁTICAS RUNAYUPAY
II CONGRESO INTERNACIONAL DE ETNOMATEMÁTICA
II SIMPOSIO INTERNACIONAL DE ETNOCIENCIAS
Quito, 18,19 y 20 de Octubre de 2017
ANTECEDENTES
La preocupación de varios sectores educativos sobre el mejoramiento de la
calidad de la Enseñanza de la Matemática, ha suscitado el interés por
desarrollar actividades, encuentros y trabajos de investigación que contemplen
la mirada de la Etnomatemática como alternativa viable de innovación en
estrategias, dinámicas didácticas y cosmovisiones identitatarias y culturales
que contribuyan a hacer de la Matemática una ciencia humana, cotidiana,
accesible al ideario de nuestros pueblos y contribuya a la generación de
estudiantes que la utilicen en su sentido más amplio, es decir desde lo utilitario
a lo formativo.
Es así que, con el antecedente de la realización del I CONGRESO
INTERNACIONAL DE ETNOMATEMÁTICA y I SIMPOSIO INTERNACIONAL
DE ETNOCIENCIAS realizado en la Universidad Central del Ecuador en el mes
de Junio de 2015, la Facultad de Filosofía, como ente protagonista de
importantes cambios cualitativos en la Educación Ecuatoriana y la Carrera de
Pedagogía de las Ciencias Experimentales: Informática, unidad ejecutora de
alternativas de comprender a la educación como la dinamia de simbiosis entre
rescatar las ciencias ancestrales y las nuevas tecnologías, presentan ante la
comunidad educativa la propuesta de la realización del II CONGRESO
INTERNACIONAL DE ETNOMATEMÁTICA y II SIMPOSIO INTERNACIONAL
DE ETNOCIENCIAS, en el cual se pretende lograr que se visibilicen las
nuevas investigaciones del tema, los aportes de proyectos alternativos y la
confluencia de quienes queremos cambiar el statu quo de una enseñanza
algorítmica, repetitiva y memorística de la Matemática.
Este evento, como el anterior, contará con la valiosa presencia de
investigadores, profesores y estudiantes, tanto ecuatorianos como extranjeros.
INFORME BREVE DEL I SIMPOSIO DE CIENCIAS ANCESTRALES Y I
CONGRESO DE ETNOMATEMÁTICA
Investigadores, docentes y estudiantes participaron en el I SIMPOSIO DE
CIENCIAS ANCESTRALES Y I CONGRESO DE ETNOMATEMÁTICA que se
realizó en el Centro de Información Integral de la UCE los días lunes 22, martes
23 y miércoles 24 de junio.
La trascendencia nacional e internacional de estos eventos posicionó al país en
los contextos continentales y mundiales en los que, desde décadas atrás, se
han desarrollado iniciativas de investigación y pedagogía relacionadas con
estos ámbitos temáticos.
Los eventos, organizados por el Proyecto Etnomatemática Runayupay -
Ecuador de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la
UCE, Carreras de Ciencias Sociales, Informática y Matemática, convocaron a
investigadores de Argentina, Alemania, Brasil, Bolivia, Chile, Colombia, Costa
Rica, México, Perú, Rusia y Venezuela. Fue particularmente notoria la
participación de representantes de los pueblos indígenas Mapuche, Aymara y
Otavalo.
Entre las conferencias magistrales se destacaron las de Hilbert Blanco,
Coordinador de la Red Latinoamericana de Etnomatemática, REALET, quien
analizó los avances logrados en el contexto continental al término de los 12
años de actividades de la Red, y Margarita Kostikova, matemática rusa,
discípula Andréi Nikoláyevich Kolmogórov, quien expuso acerca del análisis
junguiano de textos de cuentos y mitos.
Las temáticas fueron variadas y de un alto nivel académico. Destacamos
geometría y aritmética prehispánica, geometría fractal andina, didácticas de la
matemática que incorporan saberes ancestrales, astronomía inca, maya,
azteca y mapuche, cosmovisión andina en la construcción de la medida, el
espacio y el tiempo, entre otras.
Hilbert Blanco propuso que el evento realizado en nuestra Facultad se
constituya como un referente en América Latina, tanto por el tratamiento de los
temas de las conferencias y ponencias y por ser el primer paso hacia la
Conferencia Mundial de Etnomatemática, ICEM 6 2018, a realizarse por
primera vez en Latinoamérica, en Colombia.
Así mismo, las autoridades de la Red Latinoamericana de Etnomatemática
ratificaron al Ecuador como miembro de la Red a través de su Coordinación en
el país y se estableció que el número de Febrero de 2016 de la Revista
Indexada RLE, será dedicado exclusivamente para publicar los textos de las
ponencias presentadas.
De las 54 ponencias presentadas en los dos eventos, varias fueron elaboradas
por investigadores nacionales. Algunas fueron resultado de investigaciones
conducidas en el marco del Proyecto Etnomatemática Ecuador. Abordaron
temas relacionados con la epistemología de las Ciencias Ancestrales, de
manera particular, de la Etnomatemática, y otros que dieron cuenta de
investigaciones emprendidas en los ámbitos de los diseños cerámicos, los
sistemas de pesos y medidas no convencionales, aplicaciones pedagógicas de
sistemas de contabilidad (Taptana).
Los eventos suscitaron el interés de docentes y estudiantes de la Facultad, de
otras Facultades de la Universidad y de otras universidades. Hemos contado
con la presencia de representantes de la Pontificia Universidad Católica del
Ecuador, Politécnica Nacional, ESPE, UDLA, UTE, UASB; FLACSO y
YACHAY.
Los asistentes concurrieron al auditorio máximo y a las salas de conferencias
del Centro de información Integral. Y el público que no pudo asistir conoció
pormenores de los eventos a través de los medios de comunicación a nivel
nacional y local: radio, televisión, prensa escrita y redes sociales como
YouTube y, Facebook y Twitter en los que se desplegaron amplios espacios
informativos.
En definitiva, estamos convencidos que este evento ha logrado varios
objetivos, entre los cuales destacamos:
• Convocar a una gran parte de la academia, a nivel nacional e
internacional para tratar temas de investigación inherentes a las ciencias
ancestrales.
• Impulsar modalidades colaborativas de investigación entre universidades
y centros de investigación a través de internet.
• Iniciar los procesos de gestión para la formación de profesionales en las
Ciencias de la Educación, tanto en Matemáticas, Ciencias Sociales e
Informática que impliquen una carga académica de investigación formativa y
generativa de nuevos saberes inmersos en la mirada de las culturas
ancestrales, ubicando de esta forma a nuestra Facultad de Filosofía como la
primera entidad en el país que produce este tipo de instancias: la relación
efectiva entre la cultura y la ciencia.
CONVOCATORIA
La Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, Carrera de
Pedagogía de las Ciencias Experimentales: Informática y Proyecto
ETNOMATEMÁTICA de la UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR,
conjuntamente con la Universidad Nacional de Educación (UNAE), la
Universidad Técnica del Norte, la Escuela Politécnica del Litoral, la Asociación
Peruana de Investigación en Educación Matemática (Apinema), la Carrera de
Matemática y Estadística de la Universidad de Nariño - Colombia y la Red
Latinoamericana de Etnomatemática (RELAET) convocan a investigadores,
docentes y estudiantes que sistematizan, enseñan y aprenden conocimientos
que tienen que ver con la Ciencia Matemática y las Etnociencias a participar
con ponencias, talleres, lanzamiento de libros o en calidad de asistentes al II
CONGRESO INTERNACIONAL DE ETNOMATEMÁTICA y II SIMPOSIO
INTERNACIONAL DE ETNOCIENCIAS que se realizará el 18,19 y 20 de
Octubre de 2017, en el Campus Universitario, ubicado en la Avenida América y
La Gasca del Distrito Metropolitano de Quito, de la República del Ecuador.
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Difundir en los ámbitos académicos resultados de investigaciones realizadas
sobre distintos temas relacionados con la Etnomatemática y las Etnociencias y
propiciar diálogos tendientes a suscitar nuevas investigaciones de carácter
colaborativo entre investigadores de la institucionalidad universitaria del área
andina y latinoamericana.
OBJETIVOS DEL II CONGRESO DE ETNOMATEMÁTICA
Propiciar un espacio de encuentro para intercambios de resultados de
investigaciones académicas;
Exponer y comentar experiencias pedagógicas referidas a la enseñanza
y aprendizaje de la Matemática y Etnomatemática en los diferentes
niveles educativos;
Divulgar la producción investigativa sobre estrategias de enseñanza y
aprendizaje de la Matemática y Etnomatemática.
OBJETIVOS DEL II SIMPOSIO DE ETNOCIENCIAS
Sistematizar en el ámbito académico nacional y andino las experiencias
y avances logrados en torno al tema de los saberes ancestrales y sus
proyecciones como ETNOCIENCIAS;
Comunicar el estado de investigaciones en ámbitos especializados como
Etnobotánica, Etnozoología, Etnomedicina, Etnoagronomía, Etnohistoria,
Etnoarqueología, Etnoeconomía y.otros afines;
Sugerir temas y mecanismos colaborativos para futuras investigaciones
en los ámbitos especializados de las Etnociencias;
INFORMACIÓN GENERAL
Organización oferente
Universidad Central del Ecuador (UCE)
Unidades ejecutoras
Decanato y Vice Decanato de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la
Educación, Dirección de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias
Experimentales: Informática, y Proyecto Etnomatemática-Runayupay de la
Universidad Central del Ecuador
Staff ejecutor de la propuesta
Equipo de investigadores del proyecto Etnomatemática-Runayupay, docentes y
estudiantes de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales:
Informática.
Fecha de realización del evento: 18,19 y 20 de Octubre de 2017
Lugar de realización: Centro de Información Integral Universidad Central del
Ecuador (UCE)
ESPECIFICACIONES TÉCNICAS PARA LA ORGANIZACIÓN DEL
SEGUNDO CONGRESO DE ETNOMATEMÁTICA Y SEGUNDO SIMPOSIO
DE ETNOCIENCIAS
ESTRUCTURA DEL EVENTO:
Se presenta la siguiente estructura del II CONGRESO DE
ETNOMATEMÁTICA Y II SIMPOSIO DE CIENCIAS ANCESTRALES.
COMITÉ HONORÍFICO
Dr. Fernando Sempértegui, Rector UCE
Dr. Nelson Rodríguez, Vicerrector Académico, UCE.
Dr. Washington Benítez, Vicerrector de Investigación y Doctorados, UCE
Mat. Vicente Parra, MSc. Vice Decano de la Facultad de Filosofía, Letras y
Ciencias de la Educación, UCE.
Dra. Ruth Páez, Decana de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la
Educación, UCE.
MSc. Juan Carlos Cobos, Director de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias
Experimentales: Informática. UCE
Dr. Hilbert Blanco, Presidente de la Red Latinoamericana de Etnomatemática,
RELAET
Dra. María Luisa Oliveras, Profesora de la Universidad de Granada, España.
Dr. Mariano Nascone, Director de Asuntos Sociales. Unasur.
Dr. Emmánuel Lizcano. Universidad Complutense de Madrid.
COMITÉ ACADÉMICO II CONGRESO DE ETNOMATEMÁTICA
Msc. Ángel Montaliusa
Msc. Freddy Rivadeneira
Msc. Nely Gonzalez
Msc. Daniel Sono
Msc. Margarita Martínez
Dra. Roxana Auccahuallpa
Dra. María del Carmen Bonilla
COMITÉ ACADÉMICO II SIMPOSIO DE ETNOCIENCIAS (SABERES
ANCESTRALES)
Antrp. Jorge Trujillo
Dr. Alfredo Lozano
Msc. Mónica Viteri
PhD. Guillermo Terán
Dr. Diego Velasco
Msc. Omar Pérez
Dr. Rafael Polo
COMITÉ DE GESTIÓN:
Dra. Rosa Montillo
Msc. Xavier Sierra
Msc. James Taramuel
María Belén Díaz
Javier Collaguazo
Dr. Jorge Balladares
COMITÉ DE DIFUSIÓN Y COMUNICACIÓN:
Dra. Ivannova Nieto
Msc. Margarita Vaca
Msc. Juan Rojas
Jorge Nacimba
Galo Nieto
Jonathan Cabrera
COMITÉ DE LOGÍSTICA
Yajaira Llangari
Nathaly Román
Nicole Serrano
Victor Aguilar
COMITÉ DE GESTIÓN TECNOLÓGICA Y VIRTUALIDAD
Msc. Christian Ramírez
Lcdo, Jorge Santamaría
Jorge Vizuete
Xavier Melo
Alexander Castellanos
Marco Chamorro
André Rivera
COORDINACIÓN GENERAL
Mat. Juan Cadena V. MSc.
Mat. Vicente Parra, MSc.
MSc. Juan Carlos Cobos
RELACIONES INSTITUCIONALES
El Proyecto Etnomatemática coordinará diversas actividades de interés para los
participantes con el Departamento de Relaciones Internacionales de la
Universidad Central del Ecuador, los Ministerios de Relaciones Exteriores, de
Cultura y Patrimonio, de Turismo y la Secretaría Nacional de Educación
Superior, Ciencia y Tecnología y Saberes Ancestrales (SENESCYT), YACHAY
y Ministerio de Educación y UNASUR (por confirmar)
ASPECTOS ACADÉMICOS
ÁMBITOS TEMÁTICOS
PARA EL II CONGRESO DE ETNOMATEMATICA
Esperamos recibir propuestas de las Ponencias, Talleres, Lanzamientos de
Libros sobre los temas siguientes:
Etnomatemáticas y antropología cultural / Etnología
Etnomatemática e historia de las matemáticas;
Etnomatemática y enseñanza de matemáticas;
Etnomatemática y capacitación de docentes;
Etnomatemática y ciencias matemáticas;
Etnomatemática y juegos matemáticos;
Etnomatemática y Arte;
Etnomatemática y Filosofía.
PARA EL II SIMPOSIO DE ETNOCIENCIAS
Esperamos recibir propuestas de las Ponencias, Talleres, Lanzamientos de
Libros sobre los temas siguientes:
Etnobotánica
Etnozoología
Etnomedicina
Etnoarquitectura
Etnoeconomía
Etnoagronomía
Informática y la Cultura
Informática y la Sociedad
Informática y el Arte
INDICACIONES
PRESENTACION DE LOS ABSTRACTS DE PONENCIAS
Las ponencias se sujetarán a un esquema que considere Introducción,
Desarrollo y Conclusiones. Sus contenidos deberán corresponder a los
ámbitos temáticos antes referidos o algunos afines. Se receptarán de manera
preferente ponencias que presenten resultados de investigaciones concluidas y
avances de investigaciones en curso. Pueden participar: profesores (con
estudiantes, si el caso amerita) e investigadores.
ESPECIFICACIONES DE FORMATO DE LAS PONENCIAS:
El texto del informe de los trabajos y ponencias se enviará escrito con
extensión (docx). La extensión mínima del documento es de 10 y la
máxima 15 cuartillas en papel A4. La fuente tipográfica a utilizar será
Arial 12 puntos, a espacio y medio entre líneas, con los cuatro márgenes
de 2,5 cm, incluyendo notas y referencias bibliográficas.
Todas las páginas estarán correctamente numeradas en orden
consecutivo utilizando el centrado inferior sin encerrar la hoja en ningún
tipo de marco. Se escribirá sin sangría y sin espacios entre párrafos. El
uso de viñetas se reducirá al mínimo imprescindible (solo el punto).
Se incluirán solo de manera excepcional gráficos y tablas. Se utilizará el
Sistema Internacional de Unidades en caso que lo requiera.
El informe escrito irá encabezado por el título en mayúsculas y negrita –
en español e inglés-, a continuación se escribirá el nombre y apellidos
del autor o autores –no debe exceder de dos autores-, institución a la
que pertenece y la dirección o direcciones de Email.
La primera nota –escrita al pie de página- se dedicará a especificar de
forma breve los datos fundamentales del autor(es), con un máximo de
70 palabras.
El trabajo irá precedido de un resumen en español e inglés, no superior
a 100 palabras cada uno. Asimismo, después de cada resumen se
añadirán las palabras claves en español e inglés.
Si hubieren notas aclaratorias serán insertadas al pie de página; se
recomienda reducirlas al mínimo en cuanto a extensión y número.
Las citas o referencias bibliográficas (NO BIBLIOGRAFÍA) se ajustarán a
las normas de presentación de la American Psychological Association
(APA) en su 5ta edición.
PRESENTACIÓN DE LOS TALLERES
La temática de los Talleres (se privilegiarán trabajos de estudiantes) se inscribe
también en los ámbitos temáticos del Congreso. Se privilegiará además talleres
que aborden experiencias pedagógicas, innovaciones didácticas en el aula e
investigaciones puntuales en la praxis docente o estudiante.
La descripción de los talleres se presentará en un documento de texto con un
máximo de 2000 palabras, en el cual se incluirán los apartados siguientes:
Tema del Taller
Nombre del autor o autores, institución y breve resumen de su actividad
académica (máximo 2 autores)
Grupo de impacto (profesores, alumnos, público en general, etc.)
Materiales y recursos tecnológicos y requerimientos técnicos (especificar
el tipo de software y hardware)
Propuesta didáctica o pedagógica
Metodología y actividades a realizarse en el taller (exposiciones, trabajo
en grupo, individual, etc.)
Conclusiones y recomendaciones
LANZAMIENTO DE LIBROS
El requisito necesario es su inscripción legal respectiva (códigos, registros,
ejemplares físicos, etc.,) con certificado de validación por pares e insertarse en
la temática del evento.
FORMATO PARA LOS TALLERES
La fuente tipográfica a utilizar será Arial a 12 puntos, a espacio y medio
entre líneas, con márgenes laterales de 2,5 cm, incluyendo las notas y
referencias bibliográficas.
Todas las páginas estarán correctamente numeradas en orden
consecutivo utilizando el centrado inferior sin encerrar la hoja en ningún
tipo de marco.
Se escribirá sin sangría y sin espacios entre párrafos. El uso de viñetas
se reducirá al mínimo imprescindible (solo el punto).
Se incluirán solo de manera excepcional gráficos y tablas.
Se utilizará el Sistema Internacional de Unidades en caso que lo
requiera
Las citas o referencias bibliográficas se ajustarán a las normas de
presentación de la American Psychological Association (APA) en su 5ta
edición
INSCRIPCIONES
El costo de la inscripción para participantes sin ponencia es de $50,00 USD
para la obtención del certificado validado. No hay costo para las inscripciones
de ponentes y de estudiantes de Universidades Públicas (previa presentación
de carnet estudiantil).
PLAZOS
Los abstract de las ponencias y la descripción de los talleres deben ser
remitidos antes de la primera semana de septiembre de 2017 al correo del
Proyecto: [email protected], con las normas establecidas para cada
modalidad en los acápites anteriores.
Los resultados de aceptación de los abstract de las ponencias y talleres serán
comunicados hasta la tercera semana de septiembre de 2017, vía página web
del evento, del proyecto y al correo electrónico de los proponentes y estarán
disponibles antes de los eventos. La fecha de recepción de las ponencias en
extenso será hasta el 1 de octubre de 2017.
INFORMACIÓN ADICIONAL
IDIOMAS
Todas las presentaciones serán aceptadas en Inglés, Portugués, Español o en
otros lenguajes. Para las exposiciones públicas no habrá servicio de
traducción.
TRÁMITES DE INSCRIPCIÓN E INFORMACIÓN
Su interés y solicitud para participar, ser incluido en la base de datos para
recibir carta de invitación y toda la información que se genere al respecto, así
como envío de trabajos para su revisión y aprobación, debe ser remitida a uno
de los Email del Comité Organizador, precisando: nombre y apellidos,
institución en la que labora, país, modalidad de participación y email.
ACTIVIDADES DE DIVULGACIÓN DEL CONGRESO
Se realizará la divulgación posterior del evento a través de publicaciones
(memorias, artículos, entre otros). A su vez, se propiciará la conformación de
redes de Etnomatemática y Etnociencias a nivel nacional e internacional.
Adicionalmente se organizará eventos específicos que fortalezcan propuestas
de investigaciones colaborativas interuniversitarias nacionales e
internacionales.
