Theme 19 Definitif

8/18/2019 Theme 19 Definitif

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THÈME 19 :

LA LOCALISATION DANS LE TEMPS

0.- INTRODUCTIONI.- CONSIDÉRATIONS GÉNÉRALES

1.- La chronologie

2.- Temps du discours et temps du récit

II.- VALEURS CHRONOLOGIQUES ET ASPECTUELLES DES TIROIRSVERBAUX DE L’INDICATIF

A.- L! "#$%! !&%'(!

1.- Le présent

2.- L’imparfait

3.- Le passé simple

4.- Le futur

B.- L! )%'! *#%'#!+! , (’&,&*)&"

1.- Le passé composé

2.- Le plus-que-parfait

3.- Le futur antérieur4.- Le passé antérieur

5.- Le conditionnel passé

III.- LES AUTRES MO/ENS POUR EXPRIMER LA LOCALISATIONTEMPORELLE

1.- L’indication du moment

2.- L’indication temporelle imprécise par les adveres

3.- L’indication de l’imminence

4.- L’indication du déroulement! de l’évolution5.- L’indication de la continuité

".- L’indication de la répétition! de la périodicité

#.- L’indication de la durée

IV.- CONCLUSION

V.- BIBLIOGRAPHIE ET SITOGRAPHIE

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THÈME 19 :

LA LOCALISATION DANS LE TEMPS

0.- INTRODUCTION« La compétence en communication linguistique est le résultat de l’actioncommunicative à l’intérieur de pratiques sociales déterminées, dans lesquellesl’individu agit avec les autres interlocuteurs et à travers des textes dans des multiplesmodalités, formats et supports ».Voilà une définition essentielle que l’on retrouve dans l’annexe I de l’ArrêtéECD/65/!15" du 1 #anvier" qui dé$rit les relations entre les $o%&éten$es" les $ontenuset les $rit'res d’évaluation de l’édu$ation se$ondaire et du (a$$alauréat" $o%&éten$eessentielle &our les &rofesseurs de fran)ais lan*ue étran*'re+,our &arvenir à $o%%uniquer et être de vérita(les a$teurs so$iaux" définition que l’on

retrouve dans le CEC." les a&&renants vont" tout au lon* de l’ensei*ne%ento(li*atoire se$ondaire a&&rendre les outils qui vont lui être &résentés+,ar%i $eux- $i" $eux qui nous intéressent au &re%ier $ef &our $e t'%e" fi*ure lalo$alisation dans le te%&s+.a lo$alisation dans le te%&s est une notion fonda%entale qui &er%et à un élé%ent de sesituer &ar ra&&ort au %onde et à l’a$te d’énon$iation+Aussi" nous allons ex&oser de fa)on la &lus exaustive &ossi(le" les différentes%ani'res d’ex&ri%er la lo$alisation dans le te%&s+A#outons" que l’un des o(#e$tifs de l’édu$ation se$ondaire o(li*atoire ex&osé dans leDé$ret o0al 11!5/!1" du 6 dé$e%(re" qui éta(lit le $urri$ulu% de (ase del’2du$ation 3e$ondaire 4(li*atoire et du a$$alauréat est de « comprendre et

s’exprimer dans une ou plusieurs langues étrangères de manière appropriée ».

I.- CONSIDÉRATIONS GÉNÉRALES

1.- La chronologie

Il faut distin*uer t0&es de $ronolo*ies

LA CHRONOLOGIE ABSOLUE : on 0 distin*ue le &résent 7qui sert de référen$e8" le &assé et le futur 7é&oques qui se déter%inent &ar ra&&ort au &résent8+ Cette &re%i're$ronolo*ie est ,+&*)& $ar elle se définit à &artir de l’+#*&)+ Elle n’est &as

sta(le" $ar $e qui est &ar exe%&le &résent %aintenant sera &assé de%ain+

LA CHRONOLOGIE RELATIVE : elle su&&ose un &oint lui-%ê%e situé &ar ra&&ortà l’énon$iation" en $ronolo*ie a(solue qui va servir de &oint de re&'re &our un autreévéne%ent qui" lui" sera non &lus &assé" &résent ou futur" %ais si%ultané" antérieur ou

&ostérieur+ Cette $ronolo*ie n’est &as déi$tique+Elle est sta(le $ar si un événe%ent a eu lieu avant un autre" il lui sera tou#ours antérieur+

2.- Temps du discours et temps du récit

C9est à E%ile enveniste que l9on doit $ette distin$tion en :te%&s du dis$ours: / :te%&sdu ré$it: qui &er%et de $lasser les te%&s de la $on#u*aison selon leur r;le et leur usa*e

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réel dans le dis$ours $onte%&orain+ .e ré$it n9i%&lique &as le narrateur" il est nonen*a*é+ .e dis$ours i%&lique un en*a*e%ent du narrateur+

Ex+ de texte aux te%&s du ré$it

"Napoléon était né en orse ! il comattit dans toute l#$urope car il était amitieux !il devait mourir à %ainte&'élène."

Ex $e texte aux te%&s du dis$ours

"(#ai pris mon petit dé)euner très t*t ce matin, )e suis maintenant fatigué ! il me faudra rapidement faire une pause + )#irai au istrot du coin prendre un café."

II.- VALEURS CHRONOLOGIQUES ET ASPECTUELLES DES TIROIRSVERBAUX DE L’INDICATIF

C’est à $e %ode surtout que le ver(e &eut &résenter différentes valeurs$ronolo*iques &uisqu’il est le seul à $o%(iner énon$iation et a$tualité+ Il existe desfor%es si%&les et des for%es $o%&osées+

A.- L! "#$%! !&%'(! :A l’indi$atif" elles sont au no%(re de +

1.- Le présent

Il &eut renvo0er aussi (ien au &résent du lo$uteur en ce moment il fait eau <qu’à son &assé ier" incroale, )e rencontre )acques - 4u à son futur )e pars la semaine

procaine..e &résent de l9indi$atif est au $entre du s0st'%e ver(al &( !) ( '(! %'(#2+ 3 (4#$(..e &résent %ontre le &ro$'s sous son as&e$t ina$$o%&li 7le &ro$'s est en $ours deréalisation as&e$t )!&" 8+• V($! ,4%'(#& , '$+!) , (4&,&*)&" :

V($! )%'#$((! :

&résent a$tuel ou &résent = de (ase > /u)ourd#ui, il fait eau..e fait est vrai au %o%ent o? il est ex&ri%é+ &résent instantané ou &on$tuel 7e%&loi rare8 Il s9a*it

surtout des 5$6! '$"#$%)&"! dans des &rases du t0&e (e le $ure. (e te pardonne..9a$tion se fait au %o%ent o? elle est ex&ri%ée+ &résent étendu 7duratif8 0l fait somre. %a fille a lavaricelle. 7@ $ette derni're aura la vari$elle &endant &lusieurs #ours en$ore8+ &résent de ré&étition 7itératif8 dans le $as o? l9a$tion seré&'te $lle se l%ve caque )our à six eures+ Il s9a*it i$i d9intervalles ré*uliers < la

&ériodi$ité est &ré$isée e cien mord + (acques oit + I$i à valeur d9a(itude" il s9a*it i$id9une tendan$e+ &résent o%nite%&orel &( !47&) ,4 '$+!) 5$& 3)#)! (! +'#!+ 1eux et deux font quatre. Edd0 est vrai%ent to a&o8+ Ce

&résent a un lien ave$ le &résent de vérité *énérale ou d9ex&érien$e" *no%ique" étique+

- B -


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ien souvent" le &résent *no%ique et le &résent de $ara$térisation é$a&&ent à la$on$ordan$e des te%&s 2alilée a montré que la 3erre tourne+ &résent ate%&orel &st &ce que tu viendras me voir 4

V($! !)2(&!)&! :

&résent de narration ou istorique $n 5678, le peuple de 9aris prend la :astille. &résent = &ro&étique > il a le sens d9un futur+ ; l#aue, commetu sais, nous attaquons le palais+

2.- L’imparfait

.9i%&arfait de l9indi$atif est a&te à rendre $o%&te d9un fait situé dans le &assé+ Ilindique que l9événe%ent n9a&&artient &lus / &as à l9a$tualité de l9énon$iateur il s9a*itd9un &assé révolu+ .9i%&arfait &résente le &ro$'s dans son déroule%ent" en $oursd9a$$o%&lisse%ent+

V($! )%'#$((! :

D!*$&')&" l9i%&arfait est seul $a&a(le d9ex&ri%er &lusieurs a$tions qui se &roduisent C9est le te%&s de la si%ultanéité+ .9i%&arfait &eut entraner un effetde sus&ens #était un soir d#automne, il pleuvait.

I%'$"&) &)+$)&" .e fa$teur &assait tous les #ours à uit eures

V($! !)2(&!)&! :

I%&arfait istorique $n 575 L#imparfait d#atténuation concerne un fait présent que l#on re)ette en quelque sortedans le passé, pour ne pas rusquer l#interlocuteur. ?

i%&arfait 0&o$oristique omme il était mignon, cet enfant - 0l avait mal auxdents, le éé - Il s9a*it (ien souvent du lan*a*e d9adultes envers des enfants ou desani%aux do%estiques+

I%&arfait d’irréel+ Ex ; un numéro près, il gagnait le gros lot i%&arfait en s0st'%e 0&otétique (e sortirais s#il faisait eau.

- -


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3.- Le passé simple

.e &assé si%&le est aussi a&&elé = &assé défini >+ Ce te%&s du ré$it donne unevision *lo(ale du &ro$'s+ .e &assé si%&le" tr's &eu e%&lo0é à l9oral 7on le re%&la$e*énérale%ent &as le &assé $o%&osé8" indique une a$tion (r've dans un $ontexte &assé+ Il

ex&ri%e un fait situé dans un &assé révolu" sans lien ave$ le %o%ent de l9énon$iation+V($! )%'#$((! :o ,ro$'s ra&ide dans le &assé+ 'ier, à quator@e eures, il neigea.

V($! 8*')((! $$! : ,assé si%&le itératif 3rois fois de suite, il alla au restaurant. ,assé si%&le *no%ique 7vérité *énérale8 $t souvene@&vous ienqu#un dé)euner récauffé ne valut )amais rien - 7oileau8

4.- Le futur

Il sert à situer un &ro$'s dans l9avenir" $o%%e dans la &rase (e rentrerai ce@moi tout ' l(heure. Il existe un t0&e de futur qu9on a&&elle = futur &ro$e > dont l9e%&loiest tr's $ourant (e suis sur le point de manger + (e vais rentrer ce@ moi tout à l#eure+Il s9a*it i$i d9ex&ressions &éri&rastiques+ E"&; ( ")$ !&%'( !) "#$% !&%'(;) &( %#)$ ( '$#*

V($! )%'#$((! : valeur de (ase il situe un &ro$'s dans l9avenir au %o%ent del9énon$iation+ (# irai au téAtre ce soir + futur de ré&étition 7&eu fréquent8 1ésormais, )e ne oirai que du

café+ Dans $e $as" la valeur itérative est liée au $ontexte+ futur *no%ique 7e%&loi rare8 Bn ne fera )amais asse@ pour les siens+

V($! !)2(&!)&! : futur istorique" = de narration > ou = de &ers&e$tive > « Louis

C0D sera le monarque le plus puissant du monde en grande partie grAce à olert ». 4nse réf're i$i à un %o%ent du &assé et le fait est envisa*é $o%%e étant en$ore à venir+ futur #ussif Dous fere) cette dissertation pour la semaine

procaine+ futur de &olitesse ela fera cinq euros.

futur $on#e$tural ou de su&&osition 7e%&loi rare à l9oral8 Bn sonne, ce sera le facteur + Earie&écile n#est pas là, elle sera malade+ .e fait &résent esti$i $onsidéré $o%%e étant &ro(a(le+

Enfin" le $onditionnel %érite de se &la$er un &eu à &art dans la %esure o? il a &lus une valeur %odale que te%&orelle+ C’est le %ode de l’éventualité et il s’e%&loiequand la &ro(a(ilité de réalisation est %oindre qu’ave$ un futur+ Exe%&les Bn

proposera une réforme au printemps. Bn proposerait une réforme au printemps

B.- L! )%'! *#%'#!+! , (’&,&*)&"

.es te%&s $o%&osés sont %oins re&résentés dans les textes littéraires que leste%&s si%&les+ J $aque te%&s si%&le $orres&ond un te%&s $o%&osé

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• &résent &assé $o%&osé• futur si%&le futur antérieur• i%&arfait &lus-que-&arfait• &assé si%&le &assé antérieur

.es te%&s $o%&osés ont deux valeurs

• A*=


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.e futur antérieur &eut ex&ri%er une a$tion a$$o%&lie ou %arquer l’antériorité &arra&&ort à une a$tion ex&ri%ée au futur si%&le

V($! )%'#$((! : o en su(ordonnée Fuand il aura lu ce livre, il m#en parlera+o en indé&endante 7a$'ve%ent dans le futur8 1emain à sei@e eures, elleaura passé tous ses examens.

V($! !)2(&!)&! : o $on#e$tural Eadame 1upont n#est pas là. $lle aura oulié de venir. o rétros&e$tion / (ilan 7e%&loi tr's $ourant8 1écidément, la secondequin@aine d#avril aura été médiocre+

4.- Le passé antérieur

• C9est un te%&s en ré*ression" nota%%ent en raison de la ré*ression du &assé

si%&le auquel il est *énérale%ent asso$ié+ .e &assé antérieur est &arfois $onfondu ave$le su(#on$tif &lus-que-&arfait il eut aimé 7&assé antérieur8 / qu#il e*t aimé 7su(#on$tif

&lus-que-&arfait8+o En &ro&osition non dé&endante $nfin, l#écureuil eut mangé + .e &ro$'sest a$$o%&li 7&assé révolu8+ I$i" l9adver(e = enfin > indique que le &ro$'s a été a$$o%&litr's ra&ide%ent+o En su(ordonnée Fuand il eut poussé la porte cocère, il traversa lacour +

5.- Le conditionnel passé

Il %arque l’a$$o%&li du $onditionnel + les deux armées adverses se seraientexterminées.

O (’)+$$&)+ + %’il faisait eau, )e sortirais quand )’aurais terminé

III.- LES AUTRES MO/ENS POUR EXPRIMER LA LOCALISATIONTEMPORELLE

1.- L’indication du moment

Celle-$i s’ex&ri%e à l’aide de différentes sortes de %arques indi$ateurs te%&orels" &ré&ositions et lo$utions &ré&ositionnelles+ Elle &eut être &lus ou %oins &ré$ise+

I)$#,&) '$ $)&*( :.’arti$le défini est le &lus utilisé" il a&&orte sa &ro&re valeur de $on$rétisation+

.’arti$le défini %as$ulin sin*ulier est la %arque $ara$téristique qui &ré$'de la date Gle58 septemre, les années 7HI..’arti$le &eut indiquer la &ériode 7 )e n’aime pas conduire la nuit 8 ou la ré&étition 7ledimance, )e fais une partie de tennis8.’arti$le indéfini &eut é*ale%ent être utilisé < dans $e $as" il a&&orte sa &ro&re valeurd’indéfinition un #our" une annéeL

Ces %arques &euvent être a$$o%&a*nées du &rono% oJ le #our o?L

- M -


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6 S! $)&*( :.’indi$ation du %o%ent &eut indiquer >#$ , ( !%& )$

* I)$#,&) '$ '$+'#!&) # (#*) '$+'#!&)(( : .a &ré&osition renfor$e l’idée de situation dans le te%&s" $’est un élé%ent fonda%entaldans le do%aine des $oordonnés s&atio-te%&orelles+ .es &rin$i&ales sont à, au, de, du,en, dans, après 7à %idi" au %ois d’aoNt" en dé$e%(re" dans la %atinée" a&r's le re&asL8.o$ution &ré&ositionnelle ' la fin de! au déut de. Ex /u déut des années 7H, )e me

souviens des soiréesK 7IA8

2.- L’indication temporelle imprécise par les adveres

.es adver(es indiquent différentes nuan$es te%&orelles en fon$tion du sens quileur est &ro&re et de fa)on *énérale et i%&ré$ise" les &lus $o%%uns sont quelquefois!

des fois +oral,! parfois! de temps en temps! tout le temps! la plupart du temps!d’haitude! généralement! en général! encore! tou$ours! longtemps! récemment!

longuement! ri%vement! fréquemment! souvent! rarement! dé$'! ientt.

3.- L’indication de l’imminence

Celle-$i s’ex&ri%e au %o0en de &éri&rases ver(ales qui %ettent l’as&e$t enrelief aller infinitif 7futur &ro$e8" Mtre sur le point de O infinitif 7&résent $ontinu8"ne pas tarder à O infinitif+ (e vais t’aimer comme on ne t’a )amais aiméeK G%ardouI

4.- L’indication du déroulement! de l’évolution

Por%ale%ent" $ette indi$ation te%&orelle &résente une durée en &ers&e$tive future qui$orres&ond à une visée =&ros&e$tive>+ .es %arques varient selon l’intention du lo$uteur+- Indi$ation des deux li%ites dans le te%&s ,?3?; )$? )?- Indi$ation du &oint de dé&art dans le te%&s 3 '$)&$ ,; ,3;,+!#$%&!@,#$+5).- Indi$ation du &oint d’arrivée dans le te%&s 6#) ,; >!’3" ,’&*& (3+

5.- L’indication de la continuité

Cette notion ex&ri%e l’idée de =déroule%ent> qui se %anifeste à travers des

&éri&rases" des adver(es ou des lo$utions adver(iales peu ' peu! petit ' petit!lentement +idée de progression,! ' mesure que! au fur et ' mesure que! continuel+le,!

continuellement! sans arr/t! sans cesse! en permanence! permanent+e,! constamment.

".- L’indication de la répétition! de la périodicité

.a ré&étition s’ex&ri%e essentielle%ent à l’aide des adver(es qui en font varier le de*ré7tou#ours" souvent" et$+8+ 4n &eut aussi ex&ri%er la &ériodi$ité d’une a$tion dans saré*ularité 7tous les" $aque" et$+8+ .es %arques les &lus $ourantes sont chaque fois!chaque fois que 0 indicatif! chaque! tous +toutes, les! quotidien+ne,! hedomadaire!

mensuel+le,! annuel+le,! périodique! quotidiennement! hedomadairement!

mensuellement! annuellement! périodiquement! +, fois par $our par mois par an!

etc.

- Q -


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#.- L’indication de la durée

.a vision durative s’ex&ri%e à l’aide de &ré&osition" d9adver(es et de &éri&rasesdiverses+ Elle &eut être &er)ue en soi" à &artir d’une ori*ine" ou en &ers&e$tive future+

ndication de la durée en soi +qui est ornée par des limites plus ou moins précises, &n! sur! durant! pendant! tout au long de! mettre 0 indicateur temporel! falloir 0

pour 0 infinitif! tant que! au cours de! en avoir pour 0 indicateur temporel! dans!

pour! le temps de! ' longueur de 0 nom.

a8 Indi$ation de la durée à &artir d’une ori*ine depuis! il a +voici! 6a fait, 0indicateur temporel 0 que.

(8 Indi$ation de la durée dou(le%ent li%itée 7la durée &eut être li%itée &ar une ori*ineet &ar une &ers&e$tive future8 ,?3 " )$ (? ) (? J $es %o0ens d’ex&ri%er la durée" il faut a#outer

d’autres t0&es de %arques qui s’or*anisent en s0st'%es d’o&&osition D! )%'! 5$68 : '!!+ !&%'( et '!!+ *#%'#!+ 7vision &on$tuelle8 / &%'$"&) 7vision durative <D! !""&8! : #our / #our + et$+D! ,5$6! : !#,&%) @ ()%); 6$&


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+.+Wa*ner et + ,in$on" G$%%&$ , F$&!: *(!!&) %#,$" Ua$ette 3u&érieur" 11

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