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Vinícius Pinto, ex-aluno do curso de Engenharia Elétrica da PUCPR, participa do Mundial de Karatê

15° Campeonato Mundial de Karatê acontece em novembro na PUCPR

O designer Kleber Puchaski fala sobre as novas tendências da área

Em busca da vitória

Design emocional

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08Filhos da PUCO designer Kleber Puchaski fala sobre o conceito de design emocional

12Capa15° Campeonato Mundial de Karatê acontece na PUCPR em novembro. Conheça todas as atividades esportivas da Universidade

índice

Sempre aqui

6. Se eu soubesse

18. Raio X

27. No mundo

32. Programação

34. O que faz a sua cabeça?

Tiago Galan Mazurkevic, de apenas oito anos, é o protagonista do espetáculo Miguilim, apresentado no TUCA. A peça é encenada pelo Grupo de Teatro Tanahora/PUCPR, com direção de Laercio Ruffa

22ReportagemPara praticar o Surfing Chains é preciso ter equilíbrio na corrente

25Mundo MelhorAlunos da Engenharia Ambiental ensinam a fazer adubo orgânico

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A edição deste mês da Vida

Universitária é dedicada ao

esporte. Trata-se de um elemento

constante na cultura ocidental,

desde os antigos gregos, criadores

das Olimpíadas, até os tempos

hodiernos.

É também um tema cuja

importância educativa deve ser

ressaltada. De fato, quando se

trata da educação integral, que

é um dos pilares da educação

marista oferecida pela PUCPR, a

dimensão físico-corporal precisa

ser contemplada. Nós, educadores

maristas, nos empenhamos em

oferecer uma educação do corpo,

da mente e do coração. É no

exemplo educativo de Marcelino

Champagnat, o fundador da

obra marista, que nos inspiramos

na valorização do esporte e do

aspecto lúdico da vida. Foi ele

quem introduziu o jogo como

elemento educativo nas escolas.

Em sua biografia, podemos ler que

“ele pessoalmente (...) jogava com

os Irmãos”. Ele também insistia que

todo colégio tivesse “um pátio para

os jogos dos alunos”.

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Vida Universitária é uma publicação Mensal da Editora Ruah*, sob licença da Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Registrada sob o nº 01, do livro B, de Pes-soas Jurídicas, do 4º Ofício de Registro de Títulos, em 30/12/85 - Curitiba, Paraná

Editor Luís Fernando CarneiroRedação Vivian FiorioEditor de Arte Goretti Carlos Fotos João BorgesAtendimento Kelly Gequelim Skrzypietz

expediente

PUCPRRua Imaculada Conceição, 1155 - 2º andarPrado Velho - Curitiba - ParanáCaixa Postal 17.315 - CEP: 83.215-901 Fone: (41) 3271-1515www.pucpr.br

Tiragem 15.000 exemplares

Editora Ruah*Rua Casemiro JoséMarques de Abreu, 706. Ahú. Cep 82.200-130. Curitiba. Paraná(41) 3018-8805www.editoraruah.com.br

Para anunciar, ligue: (41) 3018-8805

Todos os direitos reservados. Proibida a reprodução sem autorização prévia e escrita. Todas as opiniões são de respon-sabilidades dos respectivos autores.

Esporte para a vida Em sua recente visita ao Reino

Unido, o Papa Bento XVI fez o

lançamento da Fundação João

Paulo II para o Esporte, uma

entidade católica que busca os

valores esportivos, a saúde, o

respeito pela dignidade do corpo

humano e a dimensão espiritual

da educação física. O nome da

fundação é uma homenagem

ao papa atleta, que apreciava

a natação, as caminhadas e o

esqui na neve. Creio que este fato

reforça o empenho da PUCPR,

que sempre viu no esporte um

modo extremamente importante de

educar.

Faço votos de que estas páginas

reforcem a certeza de que, como

nos ensina o Evangelho, nosso

corpo é “templo do Espírito Santo”

e assim deve ser valorizado,

desenvolvido e respeitado.

Boa leitura a todos!

Clemente Ivo JuliattoReitor

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Para exercitar o corpo e a mente

um to

que

A conquista de um objetivo começa com o sonho de alcançá-lo. Para um atleta, o maior objetivo é ser campeão, quebrar recordes, enfim, alcançar e ultrapassar seus próprios limites. Para tanto, é necessário que o atleta os conheça. Esse foi o ponto de partida do treinamento do Serginho Laus em busca do recorde de permanência na pororoca.”

Pororoca – Surfando na Selva, de Serginho Laus

Sugestão de André Luis Vaccari Gonçalves

André tem 21 anos e está no 7° período do curso de Administração da PUCPR

Qual a história do livro?Este livro narra as aventuras do surfista curitibano Serginho Laus, que entrou para o Guinness Book em 2005 como o recordista mundial de surfe na onda mais longa do mundo. Ele alcançou a marca de 10,1 km surfando sem parar por mais de 33 minutos no rio Araguari, no estado do Amapá. Esta aventura começou em 1998, quando ele conheceu a região e partici-pou de um campeonato de surfe nas ondas destruidoras. O livro também narra as aventuras deste surfista nas pororocas francesas “mascaret”.

O que você aprendeu?Reforcei meu pensamento de que o esporte, de uma maneira geral, seja o surfe, vôlei, futebol ou outro qualquer, tem o poder de transformar pessoas e comunidades. Um grande exemplo é a comunidade São Domingos do Capim, antes esquecida e desconhecida, mas que agora faz parte do cir-cuito nacional e internacional de surfe na selva, o que melhorou a qualidade de vida de todos que lá residem.

Uma curiosidade. . .A pororoca, que eu pensei que só existisse no Brasil, existe em outros países, porém com denominações diferentes: Black Dragon, nos rios chineses; Severn Bore, na Inglaterra; Turn Again, no Alasca; e outras ondas de maré e rio na Malásia, Índia, Canadá, Suíça, Zâmbia, Alemanha, entre outros países.

Na minha fase de transição da adolescência para a fase adulta existiam muitas dúvidas sobre o futuro e sobre o que seria melhor para mim. Mas eu tinha que tomar uma decisão e, por isso, optei por estudar Desenho Industrial. Curso no qual me formei em 1983 pela Universidade Católica do Paraná (UCP) – hoje PUCPR. Quando iniciei minha faculda-de, trabalhava em um órgão do Governo. Após me formar, continuei a estudar, tornando-me pós-graduado em Planeja-mento Empresarial na FAE. Por fim, em 1999 conclui um MBA na FGV para Executivos e com-plementei com uma especia-lização em Gestão de Fundos de Pensão na Wharton School, Universidade da Pensilvânia.

Com essa bagagem acadê-mica, ingressei na SOFHAR, onde atualmente atuo como presidente e diretor das áreas de Negócios, Governo e Estratégias. Tenho a certeza de que se eu soubesse que tudo aconteceria desta forma, que hoje sou quem sou, mes-mo com todos os obstáculos a vencer e dificuldades, faria tudo exatamente igual, com dedicação, esperança, respon-sabilidade e determinação. Essa é minha maior satisfação: olhar para trás e ver com orgu-lho o caminho que trilhei para chegar até aqui.

Wilmar Prochmann,Presidente da SOFHAR Gestão &Tecnologia S.A.

Arquivo pessoal

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Kleber Puchaski conta como as novas tendências do design derrubam as fronteiras e promovem um novo conceito entre produto e emoção

Ele se formou no curso de Dese-nho Industrial – Projeto do Produto da PUCPR em 1997 e, desde então, sua carreira ganhou vida em empresas de renome internacional. O currículo de Kleber Puchaski atravessou continentes com um Mestrado na Brunel University, em Londres, e PhD no Royal College of Art. Anos de estudo resultaram na tese Feel the Future, título que deu nome a uma empresa inovadora de consultoria.

Do Brasil para o mundo

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Você se destacou com uma tese de doutorado sobre um tema inédito: design de veículos. Como foi essa experiência?

Foi um grande desafio que exigiu muita concentração. Existia uma grande expectativa no resultado, pois seria a primeira pesquisa de PhD do departamento. Minha tese foi aceita pela banca examinadora na íntegra, o que foi um excelente “termômetro”. Hoje, apenas dois anos depois, uso essa metodologia como base de todos os projetos para clientes no Brasil, Inglaterra e Coreia.

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O design existe desde o momento em que o homem precisou transformar qualquer recurso da natureza em algum tipo de ferramenta .

Temos a responsabilidade de transformar o desejo das pessoas em produtos que sejam relevantes, funcionais e ambientalmente responsáveis .

O que é a Feel the Future? Qual a sua proposta?

A Feel the Future é uma consultoria de inovação que usa o design como base do pensamento. A proposta é ajudarmos as empresas a criar e gerenciar novos produtos e serviços. Somos uma equipe de nove pessoas altamente especializada em design, branding e inovação. Nós temos empresas representantes em 11 países colaborando em projetos globais.

Em sua opinião, qual será o papel do design no futuro?

De uma maneira mais holística, o design existe desde o momento em que o homem precisou transformar qualquer recurso da natureza em algum tipo de ferramenta. Desde então, desenvolver produtos que nos ajudem nas atividades do dia a dia é responsabilidade de alguém que planeja, aplica algumas técnicas e implementa o design. No futuro não será diferente. Nossa sociedade terá novas demandas para produtos e serviços que necessitarão de tais habilidades.

O Brasil está aberto para compreender o conceito de design emocional?

Sim, cada vez mais as empresas estão entendendo que inovação não deve ser apenas relacionada ao avanço tecnológico. Entender o que motiva as pessoas escolherem entre o seu produto ou o da concorrência é fator-chave para uma empresa vencer num mercado cada vez mais competitivo. Produtos e serviços que possuem fortes atributos que aguçam o lado emotivo das pessoas são, atualmente, grandes sucessos.

Como se dá essa nova relação entre o produto e o consumidor? Onde entra o design?

Design é uma matéria transversal do conhecimento. Temos que ter o conhecimento técnico de desenvolvimento de um produto, conhecer processos fabris, novos materiais. Por outro lado, temos que transformar o desejo das pessoas em produtos que sejam relevantes, funcionais e ambientalmente responsáveis. Ou seja, o designer é responsável por fazer o link entre a lógica e a criatividade.

Qual a representação do design brasileiro no mundo?

O design brasileiro é muito bem visto pelo mundo. Temos grandes nomes que representam nosso país. Na indústria automobilística temos grandes exemplos: desde os anos 60, com Ari Rocha, até os dias atuais, com Raul Pires, na Bentley, além de um grupo de brasileiros desenhando os carros da Volkswagen.

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Pesquisas revelam que o brasileiro passa cerca de 70% do seu tempo livre conectado à internet. Quais são seus “hobbys virtuais”?

Passo algum tempo conec-tado à Internet, normalmente nos finais de semana, mas a maior parte do tempo em que uso a Internet, estou fazendo pesquisas para trabalhos acadêmicos ou resolvendo problemas do cotidiano, como compras e pagamentos.

Somente em alguns perí-odos livres é que faço uso do meio virtual para o lazer propriamente dito. Meus “hobbys virtuais” são sites e blogs de jogos, vídeos, no-tícias e música. Além disso, gosto de estar conectado para pesquisar lugares para visitar, bares novos, shows, entre outras coisas. Ou seja, a Internet acaba se tornando uma ferramenta para meus “hobbys reais”.

Lincoln Cardoso da Silva tem 25 anos e está cursando o 2° período do curso de Licencia-tura em História na PUCPR.

Dica do aluno

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Notebook fica ainda mais versátil

A criação da Toshiba reúne a praticidade do iPad e as facilidades do notebook em um computador completo que tem o tamanho de um livro pequeno: o Libretto W100. Quando você o posiciona na vertical, ele se transforma em um leitor de conteúdo com duas telas touchscreen. Ao incliná-lo na posição horizontal, o aparelho assume a função de notebook, exibindo a interface tradicional do Windows. Além das funções comuns, com Wi-Fi, 3G e chip de 1,2 GHz, o Libretto também apresenta um teclado vibratório com os botões projetados na tela que imitam a sensação do teclado de verdade.

Sol em conserva

Nem o pôr do sol é limite para a ciência. A empresa britânica Suck UK decidiu engarrafar o sol para vender. A novidade é o Sun Jar, que funciona a base de um pequeno sistema de células solares que absorvem e conservam a energia do sol para depois refletir através de leds na cor amarelada. O acessório possui uma bateria que carrega em apenas três horas. O apelo fica a cargo do frasco, que é exatamente como uma jarra ou pote de conserva translúcido fosco. Com um preço em torno de R$ 115, você pode ter o sol em suas mãos... Ou pelo menos a ideia dele. Veja como o acessório funciona no site . www.suck.uk.com

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Divulgação

DE 8 A 13 DE NOVEMBRO 2010CURITIBA/PR – BRASIL

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Vitória garantida

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PUCPR é sede do Campeonato Mundial de Karatê e fortalece sua estrutura para a prática de esportes

Mais do que uma Instituição geradora de conhecimento, a PUCPR se fortale-ce como um importante espaço para a prática de esportes. Cada vez mais, as atividades físicas ganham lugar, re-velando atletas, e a Universidade serve de palco para competições de alcan-ce nacional e internacional. É o caso da 15ª edição do Mundial de Karatê Tradicional, que acontece no Câmpus Curitiba da PUCPR em novembro. Confira a programação no site .

Para os atletas Ricardo Buzzi e Vinícius Pinto, o Karatê promove autocontrole, alivia o estresse e trabalha o desenvolvimento pessoal

www.pucpr.br/karate

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Entre os competidores, dois ex-alunos da PUCPR são promessas de destaque no campeonato. Ricardo Buzzi, formado em Arquite-tura e Urbanismo, e Vinícius Pinto, formado em Engenharia Elétrica, são campeões mundiais e pos-suem grandes expectativas para o evento. Vinícius, que já participou de diversos campeonatos mun-diais, panamericanos, sulamerica-nos, nacionais e regionais, acredita que a realização de uma compe-tição desse nível em Curitiba trará bons resultados para todos. “Estou confiante no comitê organizador e na minha preparação, portanto espero que este seja o melhor evento já organizado para o Karatê no mundo”, comenta.

Para os organizadores do evento, trazer o campeonato para cá é uma grande conquista. “Teremos cerca de 30 países participantes, trazen-do centenas de atletas do mais alto nível”, conta Robert Burnett, pró-reitor acadêmico da PUCPR e também praticante do esporte. O atleta Ricardo conta que as van-tagens são muitas. “Não teremos o desgaste da viagem e, por isso, acho que poderemos ter uma bela participação”. Segundo ele, a realização do campeonato em Curi-tiba, além da expectativa de reunir os melhores atletas do mundo, é importante para o crescimento do Karatê tradicional.

O projeto desenvolvido pela Uni-versidade foi apresentado na sede da International Traditional Karate Federation e venceu a concorrência com países como Israel, Polônia e Turquia. Segundo Robert, essa conquista certamente trará muitos benefícios, pois aumentará a visibi-lidade do esporte, podendo atrair mais investimentos.

Um espaço para todos

Saindo do tatame, vamos para as piscinas. Por meio de uma parceria, a PUCPR oferece sua estrutura para o treino de uma equipe de natação. Em troca, a equipe representa a Universidade nas competições. Os atletas juvenis são campeões de diversas modalidades. A técnica Maria Cléia Francisco Preis conta que, ao perceber que o nível dos competidores aumentava a cada etapa, sentiu a necessidade de buscar um espaço que atendesse suas expectativas nos treinamentos. Foi aí que a PUCPR entrou e hoje a equipe participa de torneios locais, estaduais, sul-brasileiros, brasileiros e Copa Mercosul.

A atleta Gabriela Sippel Ferreira, 15 anos, aluna do TECPUC, conta que essa parceria beneficia muito a prática do esporte. “Temos direito ao uso da academia de musculação e acompanhamento nutricional, o que faz com que tenhamos mais resistência e energia para treinar. Isso sem contar que a piscina é ótima”, reforça.

De acordo com Maria Cléia, para o desenvolvimento de um atleta, é fundamental poder contar com orientação profissional e uma boa estrutura. Esses elementos poderão ser um diferencial na construção do seu futuro no esporte.

Além das modalidades de natação, a Universidade tem

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Casa pronta

Os preparativos para o Campeo-nato de Karatê contemplaram uma grande reforma no ginásio, com instalação de assentos nas arqui-bancadas, troca do telhado, novas instalações elétricas e som, criação de uma sala de observação, reforma nos banheiros, entre outros ajustes que permitirão abrigar as competições com qualidade.

Além disso, a PUCPR oferece estrutura para servir a comunidade interna e externa com musculação, condicionamento físico, ginástica, natação, hidroginástica, tênis, paredão de escalada e quadras poliesportivas. Se você deseja usufruir dessa estrutura, entre em contato pelo telefone(41) 3271-1613 ou 3271-1593.

parceria com a equipe masculina de handebol de São José dos Pinhais.

A parceria, realizada no início deste ano, funciona como um projeto de extensão da disciplina de handebol do curso de Educação Física, coordenado pelo professor Luís Rogério de Albuquerque. Ele explica que os treinamentos servem como campo de estágio e pesquisa para os acadêmicos interessados. Em contrapartida, a equipe se beneficia da estrutura da Universidade e dos conhecimentos científicos relacionados ao treinamento de esportes coletivos.

Além disso, vale destacar a visão interdisciplinar do projeto, já que os alunos com problemas de lesão são atendidos na Clínica

Equipe de natação treina todos os dias na piscina da PUCPR

de Fisioterapia da PUCPR, sob a supervisão do professor Luiz Bertassoni Neto.

A equipe, que já participou de duas competições desde o início da parceria, conquistou o título de vice-campeã do Campeonato Paranaense na 2ª divisão, além de concorrer na fase regional dos Jogos Abertos do Paraná. Apesar de ser independente da Instituição, o time conta com quatro atletas que são alunos da PUCPR.

Esporte e educação

O diretor do Departamento de Es-portes da PUCPR, Ricardo Py Flores, defende a prática esportiva como um instrumento educacional que objetiva o desenvolvimento global dos indi-

víduos, ensinando-os a lidar melhor com suas necessidades, desejos e expectativas e fazendo com que de-senvolvam competências essenciais para o seu desenvolvimento.

Ainda, como instrumento pedagógi-co, a atividade física deve se integrar às finalidades gerais da educação, de formação para a cidadania e de orientação para a prática social. “O esporte cria obrigações, estimula a personalidade intelectual e física e oferece chances reais de integração na sociedade”, explica.

Seja apenas pela necessidade ou desejo de exercitar o corpo, seja por um sonho profissional, as diver-sas modalidades esportivas estão presentes em todos os aspectos da vida e, por isso, a comunidade aca-dêmica encontra oportunidades para praticar ou competir durante todo o ano letivo.

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O mercado profissional tem exigido um aperfeiçoamento cada vez maior, portanto para uma capacitação eficiente é necessário que muitas habi-lidades sejam desenvolvidas. Mas, na minha concepção, um indivíduo bem sucedido vai muito além do aspecto profissional. O homem deve ser integralmente bem-sucedido.

Em todas as áreas, é fundamental que os jovens estejam sempre atentos às oportunidades que aparecem na vida, seja um curso, uma vaga de emprego ou até uma reunião social, algo que poderá agregar valor a sua carreira. Mas acima de tudo, é fundamental que se valorize a capacidade de lidar com as pessoas. Trate bem as pessoas com as quais se relaciona, sejam colegas, superiores, subordinados, clientes ou parceiros. Seja cordial e nunca esqueça: o networking é essencial para quem quer desenvolver uma carreira.

Com minha experiência profissional, descobri que devemos estar sempre atentos aos exemplos de sucesso. Não se trata de plágio, mas sim de aprendizado. Por isso, fica a dica: leia histórias de vencedores, adapte-as para a sua realidade e nunca pare de estudar. A educação continuada deve existir sempre.

A nossa vida é como a construção de uma ponte, que é sustentada por pilares: família, amigos, profissão, religião, a parte financeira, a parte emocional e assim por diante. Quando um dos pilares começa a crescer de forma desigual aos demais, esta ponte pode entrar em colapso.

Nesse ponto, o pilar central é, sem dúvida, o do caráter. É neste pilar que devemos dar a nossa maior ênfase, fazendo prevalecer nosso maior po-tencial na construção de um ser humano do bem, ético e responsável.

Os jovens devem ter em mente que, para alcançar a posição de uma pessoa bem sucedida, é imprescindível compreender que viver é evoluir constantemente, trabalhar diariamente para se tornar melhor em todos os aspectos envolvidos na formação de um ser humano integral.

Eternos aprendizes

Roberto Quintana é fisioterapeuta formado pela PUCPR e especialista em Gerontologia. Usa sua experiência profissional adquirida no Brasil e no exte-rior para ajudar jovens a desenvolver sua carreira.

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Por Roberto Quintana

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A PUCPR oferece diversos cursos através do Programa PUCweb de Ensino a Distância (EAD), planejado para que o aluno possa estudar em qualquer lugar desde que esteja co-nectado à internet. O sistema Eureka

possibilita o acesso a toda programação e material didáti-co digital do curso, além de facilitar a comunicação com os professores e abrir espaço para a realização de fó-runs e debates virtuais. Veja quais são os cursos oferecidos no programa EAD de Especialização e Extensão pelo site .

A Universidade conta com um departamento especialmente dire-cionado ao serviço de Ouvidoria, um sistema que tem o objetivo de contribuir com as decisões dos gestores da Instituição. Este núcleo é responsável pelo processamento das sugestões, dicas, críticas e elogios dirigidos à PUCPR através da análise, encaminhamento e direcionamento de informações. Para entrar em contato, o aluno pode acessar o canal da Ouvidoria no site ou ligar para (41) 3271-1761.

A PUCPR renova seus serviços de webmail em parceria com o sistema da Microsoft Live@edu, um pacote de aplicativos que reúne tudo o que os alunos precisam para facilitar o acesso à informação. O novo modelo mymail.pucpr.br oferece uma conta gratuita de 10GB aos colaboradores, professores, alunos e ex-alunos de todos os Câmpus da PUCPR com capacidade de armazenamento de 25GB, além de disponibilizar ferra-mentas de mensagens instantâneas, blogs, compartilhamento de fotos e outras vantagens.

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Palestra em MaringáOs alunos do 6° período do curso de Direito do Câmpus Maringá

assistiram à palestra sobre medicina legal, perícia criminal e inimputa-bilidade penal. Tiveram como ministrantes o diretor do Instituto Médico Legal de Maringá, Aldo Pesarini, a diretora do Instituto de Criminalística,

Carmen Lucia Ruiz Schlichting e a psicóloga do Hospital Psiquiátrico de Maringá, Sônia Maria Moreira Bezerra.

Congresso de TurismoOs alunos do curso de Turismo do Câmpus Maringá da PUCPR

participaram do III Congresso de Turismo do Noroeste Paranaense, nos dias 14 e 15 de outubro. O evento é fruto de uma parceria da Prefeitura Municipal de Maringá com a PUCPR, UEM, Unifamma e

Cesumar e contou com a participação da diretora do curso de Turismo do Câmpus Curitiba da PUCPR, Renata Ribeiro, que debateu sobre o

tema “Turismo e Meio Ambiente – Profissão e Renda para o Futuro”.

Universitários CristãosLondrina recebeu o II Congresso

Paranaense de Universitários Cris-tãos, aberto aos jovens acadê-

micos que desejam compartilhar experiências em um encontro

voltado para discutir temas rele-vantes ao cotidiano de todos. O evento aconteceu nos dias 06 e

07 de novembro. Os convidados e palestrantes debateram sobre

política, economia, engajamento social, fé, bioética, redes sociais,

juventude, violência e outros assuntos em conferências e

workshops.

Dezenas de crianças do Jardim Coopagro receberam doações de chocolates e doces dos alunos do Câmpus Toledo da PUCPR no dia 15 de outubro. A ação é parte do Projeto PUC Solidária, que teve também atividades recreativas e educativas durante uma tarde inteira.

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O AcamPUC, realizado nos dias 11 e 12 de setembro em Maringá, foi promovido em parceria entre os Câmpus Maringá, Londrina e Toledo da PUCPR.

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Para expandir conhecimentos e envolver os jovens com os assuntos relacionados à vida social e profissional, o Câmpus Maringá da PUCPR desenvolve o projeto Aliança Educativa com os estudantes do Ensino Médio das escolas da região. Trata-se de uma parceria entre a PUCPR e os colégios públicos e privados e a ideia é levar informações sobre temas relevantes do cotidiano através de palestras de nutrição, marketing, administração, empregabilidade, saúde, relacionamentos, direitos e deveres, entre outros.

Aliança Educativa: o elo do conhecimentoProfessores do Câmpus Maringá da PUCPR debatem temas de interesse dos jovens e adolescentes nas escolas públicas e privadas da região

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Antônio Lorenzoni Neto (diretor do curso de Direito), Ricardo Dantas Lopes (diretor do curso de Administração), Luci Kira Frare (Filosofia) Verônica dos Santos Pereira Rúbio (secretária do Decanato), Kassiane Menchon Moura Endlich (Direito), Bárbara Nakatsukasa Mantovani (assistente administrativo), Alika Terumi Arasaki Nakashima (diretora do Curso de Nutrição), Leomar Montagna (diretor do curso de Filosofia).

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O programa foi criado pela própria universidade e o resultado é acompanhado em parceria com as escolas participantes. Com algumas propostas em mente, os coordenadores dos cursos do Câmpus entraram em contato com as instituições locais e apresentaram a proposta, que logo foi aceita. Assim, a PUCPR organizou os temas mais importantes de acordo com a especialização de cada área e promoveu palestras educativas.

A coordenadora do Centro Administrativo do Câmpus, Bárbara Nakatsukasa Mantovani, explica que o projeto acontece desde o ano passado e diversas escolas atendidas já solicitaram novamente a visita da PUCPR. “Pretendemos formar realmente uma Aliança com as Escolas”, comenta. Além da exposição dos temas propostos, a Aliança envolve outras atividades, com benefícios para professores e representantes do Ensino Médio como o acesso à Biblioteca da Universidade e disponibilidade do uso dos laboratórios para realização de aulas especiais.

O que os jovens querem saber

Um dos temas propostos foi “Profissões – como fazer esta escolha?”, uma das maiores preocupações dos jovens que chegam ao final do Ensino Médio. O palestrante foi o diretor do curso de Administração do Câmpus Maringá, Ricardo Dantas, que orientou os jovens sobre suas motivações para a escolha da carreira. Para a área de administração, também fazem parte do planejamento da Aliança Educativa a apresentação dos temas “Elaboração de currículos e participação de entrevistas de emprego”, “Marketing pessoal”, “Matemática financeira para concursos”, “Raciocínio lógico para concursos”, “Administração estratégica nas escolas”, “Empreendedorismo” e “Planejamento Financeiro Pessoal”.

Já o curso de Nutrição, neste ano, participou efetivamente da Aliança Educativa ministrando palestras sobre o tema “Alimentação

Aliança Educativa

Conheça as outras atividades que também fazem parte do projeto

• Puctour: visita guiada em um dos Câmpus da PUCPR;

• Orientação profissional: testes e entrevistas com profissionais;

• Stand itinerante: disponibiliza informações sobre os cursos de graduação da PUCPR;

• Prouni: programa do Governo Federal que possibilita o ingresso com bolsas parciais ou integrais às Universidades.

Saudável”. O evento contou com a participação ativa dos alunos, que tiraram suas dúvidas e aprenderam a escolher melhor seus alimentos. A coordenadora do curso, Alika Nakashima, conta que outros assuntos que ainda poderão ser abordados estão diretamente ligados ao universo do adolescente: “Dicas de alimentação para vestibulandos”, “Vamos conversar sobre dietas da moda?”, “Hipertensão e cuidados com alimentação” e “Importância da alimentação e diabetes”.

Para ela, a realização das palestras é muito importante, pois ajuda a esclarecer dúvidas comuns da geração e promove maior inserção da PUCPR na comunidade. Isso sem falar no retorno, conforme diz a professora. “Tivemos uma excelente receptividade das escolas atendidas e assim pudemos perceber o forte posicionamento e estabelecimento dessa parceria”.

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Brincando e aprendendo Alunos de Administração do Câmpus Londrina da PUCPR utilizam conceitos do curso para promover evento social

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Preparar uma festa infantil não é coi-sa fácil. Comida, música e diversão são fundamentais. E quando esta festa é para 120 crianças, parece mais difícil ainda. Pois foi este o de-safio que os alunos do 2° período de Administração matutino e noturno do Câmpus Londrina enfrentaram. Para que não faltasse nada, as turmas ti-nham que usar conceitos aprendidos na aula de Teoria da Administração, desde o planejamento até a execu-ção e avaliação das atividades.

Enquanto aguardam a festa começar, crianças brincam com o palhaço

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As festas feitas no início de outubro foram para homenagear as crianças aten-didas na Creche Santa Rita e na Casa de Maria. Salgadinho, cachorro quente, pipoca, bolo, refrigerante e sorvete fizeram parte do lanche da meninada, além de muitas brincadeiras com palhaços, pintura, massinha, cama elástica, entre outras. Os alunos também promoveram a doação de brinquedos, livros, material de higiene e limpeza, leite, pipoca, bolacha, farinha de trigo e outros alimentos.

Segundo a professora da disciplina, Tatiana Jordão Maia, a ideia do projeto nasceu da necessidade de fazer com que os alunos praticassem os concei-tos adquiridos nas aulas. “De que maneira poderíamos tornar essa teoria mais prática? Se fosse uma atividade que traria o bem para o outro, seria mais fácil. Fizemos a proposta de uma atividade social, onde pudéssemos praticar as atividades da disciplina. Os alunos se encantaram com o projeto, com a possi-bilidade de angariar dinheiro para as crianças”, conta ela.

Como imprevistos acontecem, a turma da manhã descobriu na noite anterior que o patrocinador dos salgadinhos não ia mais cumprir com o prometido. Teve

que, na hora da festa, resolver o pro-blema. Para Tatiana, isso só ajudou no exercício. “Isso é fantástico por-que acontece nas organizações. Por mais que você faça um planejamento maravilhoso, as variáveis externas mudam, temos que lidar com isso e o projeto tem que acontecer. Acredito que para os alunos, a prática ficou muito mais fácil, a teoria foi aprendida e isso gera uma satisfação muito grande de ter promovido o bem para outras pessoas”, avalia.

Participação total

Mais do que levar comida, bebida e diversão, os alunos deveriam ajudar em todas as tarefas. E, se engana quem pensa que o difícil foi cuidar das crianças. “A principal dificuldade foi a administração, com as crianças foi só festa”, conta o aluno Vinícius Gasparini.

Thais Nicholson avalia que o principal problema foi a falta de comunicação. “Um pensava que o outro ia trazer, por isso faltou papel para pintura, que tivemos que comprar na hora. Temos que melhorar, mas por ser o primeiro evento, foi muito bom.”

Fabiana Caminoto Barbosa, Juliana Camilo e Luiz Fernando Pires con-cordam com os colegas. “O mais difícil foi lidar com os imprevistos, planejar o antes e o depois, por em prática tudo que vimos na aula. A questão financeira foi a mais com-plicada, saber quanto íamos gastar para poder arrecadar o dinheiro. A parte com as crianças foi o mais divertido, elas se comportaram muito bem”, ressaltam.

Tanto trabalho teve como recompen-sa, além do conteúdo aprendido, a satisfação e o elogio da direção das instituições, já que as crianças nunca haviam participado de festas com tantas atrações.

As mesas para brincar de massinha foram bem concorridas e os artistas mirins puderam expressar toda a criatividade

A cama elástica garantiu muitos pulos e risadas

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Ao observar a crescente demanda de jovens que concluem o Ensino Médio sem saber qual profissão seguir, a coordenação do curso de Psicolo-gia do Câmpus Toledo da PUCPR desenvolveu um Projeto de Orientação Vocacional e Profissional para atender as escolas públicas e privadas da região. O programa visa a orientar os jovens sobre a carreira, conduzindo-os para uma escolha mais segura para o seu próprio futuro.

A professora Adriana Basseto, res-ponsável pelo projeto, fala sobre a importância dessa orientação como um estímulo aos estudantes que en-frentam esse momento crucial da vida. Segundo ela, durante toda a vida pas-samos por diversas etapas, mudanças que exigem novas decisões e adap-tação e, uma delas, é o momento da escolha da carreira profissional. “Por isso, faz-se necessário que o jovem possa compreender sua situação es-pecífica, o momento da escolha, pois

Alunos do curso de Psicologia do Câmpus Toledo da PUCPR ajudam adolescentes a trilhar seu próprio caminho na futura profissão

A hora da decisão

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em muitas de suas escolhas estão incluídos aspectos pessoais, familiares e sociais”, frisa Adriana.

Ela conta que o projeto é realizado por acadêmicos do 6º e 8º período do curso de Psicologia, totalizando dez encontros de uma hora com a periodi-cidade de uma vez por semana. Os alunos de psicologia atendem grupos de até 12 jovens, realizando Aconselhamento Psicológico, além de diversas atividades relacionadas ao tema. A proposta é criar um ambiente amistoso, onde os participantes se sintam dispostos a refletir sobre si mesmos e com-preender o momento que estão vivendo.

Essa orientação tem o objetivo de trabalhar o autoconhecimento acima de tudo. Afinal, é chegada a hora em que o adolescente precisa encarar suas convicções e compreender se o curso desejado realmente é algo que parte de si e não por outros ou por fantasias em torno da vida profissional.

Ser ou não ser?

Adriana explica que, durante a realização do projeto, pôde perceber que o sentimento que domina o adolescente não é a dúvida, mas sim uma dificul-dade de conhecimento de si e da realidade profissional que o cerca.

Dessa forma, os acadêmicos envolvidos com o projeto auxiliam o estudante a unir autoconhecimento com informações sobre a atuação e prática das profissões. Para tanto, durante os encontros os acadêmicos de Psicologia promovem debates, dinâmicas, reflexões acerca dos cursos de interesses do grupo, sobre os objetivos de cada profissão e sobre o mercado de tra-balho. A ideia é que, a partir disso, ele possa “corrigir” algumas informações distorcidas, desfazendo-se dos conceitos pré-estabelecidos e estereótipos de forma que possa perceber as limitações e dificuldades, vantagens e des-vantagens das profissões.

As expectativas acerca dos resultados conquistados com o Projeto são positivas, mas por enquanto, somente a experiência adquirida pelos acadê-micos envolvidos na proposta já soma uma grande conquista – a de ter essa oportunidade de vivenciar a profissão, auxiliando jovens a tomar consciência de forma madura nessa etapa tão decisiva.

Acadêmicos de Psicologia se envolvem com o projeto de orientação vocacional e profissional.

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Tecnologia aplicada aos animaisS

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Ciência e natureza mais uma vez dão a prova de que podem atuar juntas. É dessa forma que os alunos do curso de Medicina Veterinária do Câmpus São José dos Pinhais da PUCPR encontram oportunidade para aliar técnica e conhecimento em favor da reprodução das espé-cies.

Entre as atividades realizadas com os bovinos na Fazenda Experimental Gralha Azul, profissionais e acadê-micos atuam com a Transferência de Embriões (TE), uma técnica que consiste em superovular uma fêmea geneticamente superior para depois transferir os embriões. Ou seja, o método aumenta o seu potencial de fertilização, resultando no nascimen-to de um número maior de bezerros.

Para fazer isso, cria-se o ambien-te para a chamada “barriga de aluguel”, que são as receptoras dos embriões inseminados. Ricardo Pagononcelli, médico veterinário residente que trabalha diretamente com os animais da Fazenda, explica a razão dessa prática. Segundo ele, a TE se revela como uma importan-te ferramenta para o melhoramento genético do rebanho, chegando a

produzir até 20 filhotes, frente à produ-ção natural de um bezerro por ano.

Envolvimento

Os alunos participam de todos os processos da técnica, que são conduzidos e orientados por Ricardo e pelos professores da disciplina de Teriogenologia Geral e Especial, Márcio Saporski Segui e Luiz Ernan-des Kozicki. O objetivo é envolvê-los cada vez mais neste trabalho, esti-mulando a prática que naturalmente levará a técnica e o conhecimento para outros profissionais no futuro.

João Luiz Martins Soares, aluno do 10º período do curso de Medicina Veterinária da PUCPR, é um dos estudantes beneficiados com a experiência na Fazenda. Ele conta que, ao participar de todo o proces-so de transferência de embriões, teve a oportunidade de aprimorar e ampliar seus conhecimentos teóricos e práticos a respeito dessa técnica. “Isso fará uma grande diferença no meu futuro profissional e abrirá novas portas de trabalho, pois a bovinocul-tura necessita de profissionais que atuem de forma bem sucedida nesta área”, comenta.

Atualmente, a transferência de embriões pode ser realizada em fazendas e propriedades rurais em geral, pois os índices de insucessos do procedimento são muito baixos. Para que o gado se reproduza com qualidade utilizando a técnica de TE, é fundamental que haja uma preocu-pação com o manejo dos animais, que prevê uma nutrição adequada e condições favoráveis para que não sofram nenhum tipo de estresse.

Vale ressaltar que a técnica é bastan-te difundida em todo o Brasil e vem sendo utilizada em algumas regiões em larga escala. Na PUCPR, os trabalhos são realizados há aproxi-madamente dois anos e, portanto, agora é o momento de colher os primeiros resultados. “Foram cinco bezerros: dois da raça Pardo Suíço, dois Red Angus e um Holandês Preto e Branco”, comemora Ricardo: “não existem relatos de animais nas-cidos de TE de outra universidade da região”. Ele conta que o trabalho é intenso entre orientadores e estudan-tes e o maior objetivo é de buscar novas linhas de pesquisa para que haja o desenvolvimento de métodos mais sofisticados, como a Fertiliza-ção In Vitro.

O médico veterinário residente Ricardo Pagononcelli orienta os alunos nos processos de Transferência de Embriões

Alunos do curso de Medicina Veterinária do Câmpus São José dos Pinhais da PUCPR aprendem a utilizar técnicas de Transferência de Embriões em bovinos

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Cursos de Pós-Graduação Stricto Sensu da PUCPR receberam conceito 5 na avaliação da Capes

Excelência acadêmica

Os Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu da PUCPR em Ad-ministração, Direito e Engenharia Mecânica receberam conceito 5 na avaliação da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Ní-vel Superior (Capes), do Ministério da Educação, referente ao triênio 2007-2009.

A PUCPR avançou em quatro pro-gramas. Em Direito e Engenharia Mecânica, a nota passou de 4 para 5 e, nos programas de Filosofia e Engenharia de Produção e Siste-mas, passou de 3 para 4. O pro-grama de Administração manteve a nota 5, sendo o curso com melhor desempenho entre as universida-des do Paraná e de Santa Catarina.

Para o diretor de Pesquisa e Pós-Graduação da PUCPR, Waldemiro Gremski, considerando que, dos 13 programas, 10 exibem nota 5 ou 4, os cursos da PUCPR refletem um corpo docente altamente comprometido com as metas de cada um de seus programas. “É preciso considerar que 3 dos 4 programas com nota 4 tiveram, por parte de seus respectivos comitês de avaliação, recomendação para nota 5. Só não tiveram a confirma-ção nesse nível pela sua juventude, já que foram recomendados pela CAPES entre 2007 e 2008.”

O diretor do programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Administração, Heitor Takashi Kato, coloca o foco do grupo, a moti-

Tomas Sparano Martins, aluno do Doutorado em Administração da PUCPR

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Protagonismo jovemO II Congresso Paranaense de Universitários Cristãos que aconteceu em Londrina – nos dias 6 e 7 de novembro - representou um acontecimento especial para a comunidade. Entre as atividades realizadas, foi privilegiada a discussão sobre os desafios e limitações que se impõem ao protagonismo do jovem universitário cristão na sociedade e na Igreja. O Congresso é uma forma de mobilizar a juventude universitária paranaense para a reflexão e o debate a respeito de temáticas relevantes na contemporaneidade.

Entre os assuntos que estiveram presentes nos debates, não foram esquecidos os recorrentes “fé e política”, “a não neutralidade do conhecimento científico”, “bioética – pontes entre ciência e religião” e “juventude, redes sociais e violência urbana”.

PASTORAL daPUCPR

Universidade

No Brasil, apenas quatro universidades atingiram nota acima de 5 em Administração. Isso mostra o bom desempenho dos nossos cursos de Mestrado e Doutorado , conta Heitor Takashi Kato, diretor do programa de Pós-Graduação em Administração.

vação, o esforço dos professores e dos alunos e a estru-tura oferecida pela Universidade como fatores essenciais para a conquista do resultado. “No Brasil, apenas quatro universidades atingiram nota acima de 5 em Administra-ção. Isto mostra o bom desempenho de nossos cursos de Mestrado e Doutorado. A tendência para próximo triênio é manter esta colocação”, explica o coordenador. De acordo com Kato, os principais pontos analisados pela Capes são: produção científica dos docentes, qualidade dos trabalhos desenvolvidos pelos alunos, inserção social e estrutura dos cursos.

Após realizar o curso de Mestrado em Administração na PUCPR, o aluno Tomas Sparano Martins dá continui-dade com o Doutorado na mesma área. Segundo ele, hoje há um reconhecimento da comunidade acadê-mica com relação à qualidade dos trabalhos desen-volvidos na PUCPR e isso se deve, especialmente, ao corpo docente da Instituição. “Um programa como o nosso, que tem professores que se preocupam em ter uma produção intelectual de qualidade, que envolvem e orientam seus alunos, certamente terá êxito em ava-liações externas ou internas”, defende.

Maior do Paraná

A PUCPR é a maior Instituição de Ensino Superior do Paraná em número de alunos, a 1ª em pesquisa entre as privadas e a 4ª do Estado. Concentra 20% de toda a publicação científica do Paraná. Atualmente, apresenta cerca de 1.200 professores, sendo aproximadamente 500 com título de doutor e em tempo integral, vincula-dos a mais de 100 Grupos de Pesquisa do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq).

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Red Bull e PUCPR revelam novos talentos no Surfing Chains

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I Campeonado de Surfing Chains realiza-do em Curitiba atrai alunos da PUCPR

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Sulimar explica que a oportunidade é ótima para os jovens, pois além de poder ser praticado em qualquer lugar, ele tem um estilo irreverente e, acima de tudo, trabalha bastante o equilíbrio e a concentração dos praticantes. Segundo ele, o campo para a modali-dade está crescendo no Brasil e, con-sequentemente, encontrará espaço no Paraná. “A iniciativa da PUCPR em abrir esse espaço para os novos atletas urbanos é muito importante para o fortalecimento da prática dos esportes radicais na região”, complementa.

Em meio a tantas estrelas, quem saiu vitorioso foi o aluno da PUCPR Ericson Costa, que ficou 14 segundos sobre a corrente. Ele, que é surfista, desco-briu o Surfing Chains há dois anos e, desde então, encontrou nas correntes o desafio que buscava. “O esporte é empolgante, exige muita técnica e equilíbrio, tanto para se manter na corrente quanto para efetuar as mano-bras”, conta.

Ericson foi o primeiro campeão nas duas modalidades e não pretende parar por aí. “Com certeza continuarei treinando para os próximos campeo-natos”. Daniel Vieira, que é campeão mundial de skate, apareceu para conferir o torneio e se diz surpreso com a participação dos jovens. “Surfar na corrente é diferente, original. É preciso ter muito jogo de cintura e compreensão dos movimentos do corpo para encarar as manobras. Eles arrebentam”.

Tão radical quanto o surf, tão urbano quanto o skate, o Surfing Chains ainda é novidade por aqui, mas já ganha adeptos entre os jovens apaixonados por esportes radicais. A prática, que exige nada mais do que uma corrente, equipamentos de proteção e ousadia para criar as manobras, começou entre as comunidades de skatistas e artistas de rua em São Paulo. No intuito de di-vulgar o esporte no Paraná, a Red Bull promoveu um evento em parceria com a PUCPR, Liberty Formaturas, MCD e Traxart, reunindo 16 competidores que concorreram nas categorias de Tempo e Freestyle.

Na banca dos jurados, compareceram figuras renomadas do esporte nacio-nal como o curitibano Serginho Laus, recordista mundial de permanência e distância percorrida numa onda de Pororoca e Larissa Carollo, a primeira brasileira a vencer o circuito mundial de skate.

O campeonato também contou com a participação do campeão da modali-dade em São Paulo, Jaime Yamarura, e abriu com a presença do presidente da Federação de Esporte Radical e Ação do Paraná, Sulimar Magno, que defende o evento como o princípio da popularização do esporte no estado. “Esse é o primeiro torneio de Surfing Chains no Paraná e a expectativa é de que a partir de agora possamos dar continuidade em Curitiba e outras cidades”, alega.

O campeão paulista de Surfing Chains Jaime Yamarura é convidado especial do

evento promovido pela Red Bull

Serginho Lauss, Ericson Costa, Larissa Carollo e Sandro Dias

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Juventude da Província É grande a expectativa para a chegada da Jornada Mundial da Juventude, que acontece no pró-ximo ano em Madrid. O evento é marcado pela presença de milhares de jovens que se reúnem para ouvir um pronunciamento especial do Papa Bento XVI e debater os principais acontecimen-tos da atualidade. Três alunos da PUCPR estarão presentes como representantes da Província Marista Brasil Centro-Sul como parte da Comissão de Juventude. Confira mais informações sobre o evento na próxima edição da Vida Universitária.

Música e medicinaAluno do 5º período do curso de Medicina da PUCPR, Max Vintage, lançou neste ano seu primei-ro CD. “Max Acústico – Vintage” apresenta uma coletânea dos principais hits que embalaram as décadas de 60, 70 e 80 em uma obra criada pelo prazer de ouvir uma boa música. Entre os su-cessos interpretados pelo músico estão bandas consagradas como Beatles, Rolling Stones, Rod Stewart e outras. Para escutar as canções de Max acesse o site . Para adquirir o CD, é só entrar em contato com o músico pelo e-mail .

Empregabilidade na Rádio Web Diálogos sobre Profissões é o nome do novo programa da Rádio Web da Escola de Negócios PUCPR. No ar de segunda a sexta-feira, das 11h às 12h, o programa traz a participação dos coordenadores de todos os cursos oferecidos na Universidade que falam sobre o currículo do seu curso, campo de atuação, perspectivas do mercado e desafios da profissão. Os encontros são conduzidos pelo professor Marciano Cunha e os ouvintes, além de acompanhar o programa no site , , podem interagir enviando recados pelo MSN . O objetivo do programa é divulgar os cursos e suas potencialidades. O programa fica no ar até o dia 18 de dezembro e a programação pode ser conferida no site da PUCPR.

Casa Lady GagaUm desafio foi proposto para os alunos do curso de Arquitetura e Urbanismo da PUCPR e o resultado foi a realização de um projeto, sem dúvida, bastante ousado. Giovanni Medeiros, Rodolfo Hardy, Gilberto Ba-roni, Edgard Corsi e Thiago Augustus projetaram uma casa para a cantora americana Lady Gaga no ponto mais alto do Morro do Cantagalo. A proposta é fruto da participação dos estudantes em um concurso interna-cional que irá premiar a equipe que desenvolver o melhor projeto de uma residência para uma personalidade. Mais informações sobre o prêmio no site .www.icarch.net

radioweb@pucpr.brwww.pucpr.br/escoladenegocios

www.myspace.com/maxacusticovintage

maxacusticovintage@hotmail .com

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Sandra Regina Bressan, aluna do 6º período de Licenciatura em História da PUCPR, ministrou uma oficina do programa Corel Draw, que foi considerada uma prática de sucesso pela Instituição parceira e Núcleo de Projetos Comunitários.

Alternativa natural

Os alunos do curso de Engenharia Ambiental da PUCPR desenvolveram uma composteira domi-ciliar que pode ser feita em um espaço pequeno e com custos mínimos. A compostagem é uma for-ma de transformar restos de alimentos em adubo. A iniciativa ajuda a reduzir a quantidade dos resíduos orgânicos domiciliares, responsáveis por 52% do total do lixo produzido nas residências no Brasil. Veja como é fácil fazer.

Faça você mesmo

1 Forre com o jornal um reci-piente de 0,5 m x 0,5 m x 0,5 m (uma caixa de feira ou um cesto de roupa, por exemplo)

2 Deposite restos de comida (casca de fruta, comida cozida, vegetais, borra de café) bem picado

3 Para cada parte de restos de comida coloque cinco partes de folhas secas e revolva o material a cada dois dias

4 A cada cinco dias coloque dois copos de água

5 Após três semanas da mon-tagem do composto, deixe-o em repouso (não molhe nem revolva)

6 Em aproximadamente 45 dias o composto estará pronto para ser depositado no solo.

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Infos

Os acadêmicos formandos (último período) devem fina-lizar as ações comunitárias e avaliação final do Projeto Co-munitário até dia 21/11/2010. Mais informações ou dúvidas

ou 3271-1798 / 3271-2577

“Práticas de Sucesso” são atividades desenvolvidas nas instituições parceiras pelos acadêmicos do Projeto Comunitário. O objetivo é di-vulgar as ações para valorizar os alunos envolvidos, além de sensibilizar e motivar outros a praticarem as atividades sociais. Entre em contato com o Núcleo de Projetos Comuni-tários e faça da sua ação uma prática de sucesso.

projeto.comunitário@pucpr.br

“Participar de um trabalho volun-tário era um sonho que no Projeto Comunitário da PUCPR tive a opor-tunidade de realizar. No primeiro encontro prontifiquei-me a ministrar a Oficina de Corel Draw para jovens e adultos. A diretora da Escola aceitou e começou a fazer os pre-parativos. O objetivo era capacitá-los na utilização das ferramentas básicas do aplicativo para a criação de banners, cartazes, panfletos, capa de livros e DVD, melhorando suas qualificações.

Na Oficina, o que observei foi o comprometimento dos alunos e a facilidade de aprendizagem, visto que o Corel não é muito fácil de trabalhar. Em apenas dois dias, os alunos aprenderam as diversas ferramentas. Sei que muitos alunos irão utilizar o aprendizado para reali-

zar uma atividade extra ou melhorar suas habilidades profissionais, como foi o caso de duas alunas que estão usando o aplicativo na empresa em que trabalham. Além disso, tive alunos que participaram da oficina como uma capacitação nas suas áreas de graduação, como engenharia civil, química e pedagogia.

A experiência foi tão interessante que decidi continuar a ministrar au-las na escola em que fiz o Projeto Comunitário. É gratificante ver que com o pouco que podemos dar podemos promover uma diferença enorme na vida das pessoas”.

Um projeto para toda a vida

Alunos acompanham a produção do adubo orgânico

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batata e, para variar o cardápio, batata e carne de porco.

É interessante observar todas essas diferenças, como as pes-soas esperam o sinal ficar verde para atravessar a rua. Como tudo é organizado e, às vezes, exagerada-mente inflexível. Tanto rigor confirma a força de um povo que conseguiu se reerguer após duas guerras mundiais e se tornou a terceira maior potência mundial.

Confesso que não foi nada fácil fazer matérias de Engenharia em alemão. O esforço valeu a pena, profissionalmente meu currículo pode se sobressair entre outros. Porém, se for possível de alguma forma medir, acredito que o maior ganho seja o pessoal. Lá tive a oportunidade de conhecer pes-soas maravilhosas, muitos que se encontravam na mesma situação que a minha. Hoje brinco que são a minha “família estrangeira”, amigos da Tailândia à Argentina, da Namí-bia à China.

Se pudesse dar um conselho, diria: não espere mais um minuto, vá atrás de seus sonhos e objetivos! Com certeza existe força suficiente em você para enfrentar todos os desafios e, enfim, sair vitorioso.

Tornou-se até um pouco engra-çado, quando paro e me lembro das angústias com relação ao meu primeiro intercâmbio. Será que vou me adaptar? Mas e o idioma? E se eu não fizer amigos? Sem contar que eu não estaria mais sob a proteção de meus pais e sairia totalmente da minha zona de conforto.

Quando fiz meu primeiro inter-câmbio, tinha 18 anos e fui para a Austrália. Não vou negar que a saudade do Brasil me acompa-nhou durante os seis meses da minha estada. Entretanto, percebi que tudo dependia de mim.

Se eu quisesse ter amizades, teria que construí-las. Se eu quisesse me comunicar com as pessoas, teria que perder a vergonha e falar. Por mais que no começo eu ga-guejasse um pouco e cometesse um milhão de erros. Tive que estu-dar duro, mas no final das contas, tudo valeu a pena.

Já o meu segundo intercâmbio foi para a Alemanha, em agosto de 2009. Estava um pouco mais velha e me sentia mais segura, pois trazia na bagagem as lições da primeira experiência. As diferenças culturais são gritantes. Carne de porco com

Amor à segunda viagem

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Camila Tomazoni tem 22 anos e está cursando o 7º período do curso de Engenharia de Produção da PUCPR

Infos

Além de modernos, ágeis e rigorosamente pontuais, os trens alemães Inter City Express são indicados como um dos melhores do mundo.

A maioria das estradas alemãs tem limite de velo-cidade de até 130 Km/h, mas em alguns trechos rodoviários os veículos podem superar a marca de 200 Km/h.

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O mundo e a músicaConheça os três festivais de música mais importantes de toda a história:

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A aluna do curso de Engenharia de Produção da PUCPR Camila Tomazoni conta sobre o aprendizado adquirido a partir do seu segundo intercâmbio

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Monterey Pop

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Edmar Leite de Camargo Filho, Roberto Takayama, Eric Gaidus e Iraciny Capelini Neto do curso de Música

Naiara Fortes e Andressa Maiolino do curso de Biologia

Carolina Guadagnin do curso de Jornalismo

IntervaloEntre uma aula e outra, uma pausa para encontrar os amigos, trocar ideias ou reforçar os estudos

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Renan Martins e Alyne Cristine do curso de Desenho Industrial Projeto do Produto e Karen Martines do curso de Desenho Industrial Programação Visual

Franciele Steiger de Carvalho e Rozani Borges do curso de Biotecnologia

Rafael Severo, Gabiella Rodrigues Leal e Andressa Knopp do curso de Engenharia Ambiental

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Debate sobre a Copa do Mundo de 2014

Professoras da PUCPR lançam obra com tema inédito no Brasil

Outras obras da Juruá Editora

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Neste Volume:

DIREITOS PREVIDENCIÁRIOS COMO DIREITOSSOCIAIS FUNDAMENTAIS

• Terminologia• Evolução dos Direitos Fundamentais• Natureza Jurídica dos Direitos Sociais Previdenciários• Características dos Direitos Fundamentais Previdenciários• Seguridade Social: Saúde, Assistência e Previdência Social• Princípios da Seguridade Social• Saúde no Brasil• Assistência Social no Brasil• A Previdência Social Brasileira

RESPONSABILIDADE DO ESTADO NA REPARAÇÃO POR DANOMORAL NO DIREITO PREVIDENCIÁRIO

• O Dano Moral• A Responsabilidade Civil do Estado• Vícios na concessão de Benefícios Previdenciários que podem Ensejar

Reparação por Dano Moral• A Reparação por Dano Moral na Seara Previdenciária

REPARAÇÃO POR DANO MORAL NO DIREITO PREVIDENCIÁRIOE A JURISPRUDÊNCIA BRASILEIRA

• Supremo Tribunal Federal• Superior Tribunal de Justiça• Tribunal Regional Federal da la Região• Tribunal Regional Federal da 2a Região• Tribunal Regional Federal da 3a Região• Tribunal Regional Federal da 4a Região• Tribunal Regional Federal da 5a Região• Turmas Recursais dos Juizados Especiais Federais

MODELOS DE PETIÇÃO DE AÇÃO DE REPARAÇÃOPOR DANO MORAL

• No Custeio da Previdência Social• No Benefício da Previdência Social

Wânia Alice Ferreira Lima Campos

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Doutrina

Legislação

Jurisprudência

PráticaFelisbina Barroso Lima de Campos (Bina) – Girassóis

Óleo sobre tela, 50 x 70 cm

DANO MORALNO DIREITO

PREVIDENCIÁRIO

Wânia Alice Ferreira Lima Campos

Mestra em Direito e Instituições Políticas pela Universidade Fundação Mineira de Educação e Cultura – Fumec; Professora universitária; Diretora Social do Instituto Brasileiro de Direito Previdenciário – IBDP; Advogada.

Cláudia Salles Vilela ViannaMestra pela PUCPR; Conferen-cista e Consultora Jurídica Em-presarial nas áreas de Direito do Trabalho e Direito Previden-ciário; Professora universitária e Coordenadora dos cursos de pós-graduação em Direito do Trabalho e em Direito Previden-ciário do Centro Universitário Curitiba – Unicuritiba; Profes-sora da Ematra/PR, Esmafe/PR e de diversos outros cursos de pós-graduação em todo o país; Especialista integrante da Con-federação Nacional da Indústria, Membro Benemérito do Instituto Brasileiro de Direito Previdenci-ário – IBDP; Título de “Previden-ciarista do ano 2009” concedido pela LTr editora; Advogada e au-tora de diversas obras jurídicas.

Melissa FolmannMestra em Direito pela PUCPR; Presidente do IBDP Instituto Brasileiro de Direito Previden-ciário; Diretora Editorial da Ju-ruá Editora; Membro Honorário do IBPT (Instituto Brasileiro de Planejamento Tributário); Professora da graduação e da Pós-graduação da PUCPR; Pro-fessora da Pós-graduação da Unicuritiba, da EMAP (Escola da Magistratura do Paraná), da Ematra (Escola da Magistratura do Trabalho no Paraná), da Es-mafe (Escola da Magistratura Federal no Paraná) e de outras pós-graduações, Professora do Preparatório para Exame de Ordem Curso Jurídico, autora e Coordenadora de diversas obras e artigos; Advogada.

Outras obras da Juruá Editora

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Neste Volume:

EVOLUÇÃO LEGISLATIVA • Seguro Acidente do Trabalho – SAT• Flexibilização das Alíquotas SAT/RAT – Medida Provisória 83/02 e

Lei 10.666/03 DEFESA E RECURSO ADMINISTRATIVOS • Competência da Junta de Recursos ou do Departamento de Políticas

de Saúde e Segurança Ocupacional – Decreto 3.048/99 X Portaria MPS/MF 329/09

• Ingresso de Ação Judicial – Desistência do Recurso Administrativo

REENQUADRAMENTO DO SAT PELO DECRETO 6.957/2009 • Ilegalidade do Procedimento• Portaria MPS/MF 254/09

METODOLOGIA DE CÁLCULO DO FAP – INCONSTITUCIONALIDADES,ILEGALIDADES E IRREGULARIDADES • Inconstitucionalidade• Ilegalidade• Irregularidades

Cláudia Salles Vilela Vianna | Melissa Folmann

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Inconstitucionalidades, Ilegalidadese Irregularidades

Fator Acidentário dePrevenção (FAP)

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Mirabello Cavalori – Fábrica de Lã, 1570-72Óleo sobre ardósia, 117 x 85 cm

Palazzo Vecchio, Florença

Personalidades como os técnicos de futebol Ricardo Pinto e Lori Paulo Sandri acompanharam o ex-jogador Djalma Pinto Filho e o arquiteto Carlos Arcos na realização de uma mesa redonda promovida pelo curso de Arquitetura e Urbanismo da PUCPR. O tema em debate foi a Copa do Mundo de 2014 em Curitiba e o evento aconteceu no dia 22 de setembro. No encontro, os convidados falaram sobre as exigências da FIFA, a infraestrutura das cidades e estádios que receberão a Copa. Também foram debatidas questões políticas e de segurança.

O médico Paulo Gustavo Kotze, chefe do Serviço de Coloproctologia do Hospital Universitário Cajuru (HUC), lançou o Guia Prático de Terapia Biológica nas Doenças Inflamatórias Intestinais, uma obra criada em parceria com Andrea Vieira, chefe do Serviço de Gas-troenterologia da Santa Casa de São Paulo. O tema é inédito, elevando a importância deste livro, que servirá como um guia de referência para médicos das áreas de gastroenterologia e proctologia. Lançado durante o Congresso Brasileiro de Coloproctologia, o livro ga-nhou destaque e serviu como orientação para apre-sentação de diversos trabalhos.

Melissa Folmann, professora do curso de Direito da PUCPR e presidente do Instituto Brasileiro de Direito Previdenciário (IBDP), e Cláudia Salles Vilela Vian-na, professora da Pós-graduação em Direito do Trabalho da PUCPR, lançaram em outubro a obra Fator Acidentário de Prevenção (FAP), Inconstitucionalida-des, Ilegalidades e Irregularidades, da Juruá Editora. O livro é o único sobre o tema no Brasil. O lançamento aconteceu na Livraria Saraiva Megastore do Shopping Crystal.

Médico lança livro no Congresso Brasileiro de Coloproctologia

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Os médicos Andrea Vieira e Paulo Kotze (sentados) com residentes e ex-residentes de Coloproctologia do HUC

I Encontro do Eixo Humanístico

Professores do Eixo Humanístico, formado pelos cur-sos de Filosofia e Teologia, se reuniram em setembro para a realização do I Encontro do grupo no intuito de discutir a sua atuação na formação integral dos alu-nos. Organizado pela decana Maria Lourdes Gisi, do Centro de Teologia e Ciências Humanas, o encontro teve a participação de 28 professores com a missão de identificar os desafios da ação docente.

Diretor do curso de Filosofia, Jelson Oliveira, decana do CTCH, Maria Lourdes Gisi, reitor da PUCPR, Clemente Ivo Juliatto, e diretor do curso de Teologia, César Kuzma

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Livro de professor do curso de Direito é referência nacional

Os professores Francisco Carlos Duarte, do programa de Pós-Graduação em Direito Eco-nômico e Socioambiental da PUCPR, e Luiz Henrique Cadermatori, da Universidade Fede-ral de Santa Catarina (UFSC) divulgam o lança-mento do livro Hermenêutica e Argumentação Neoconstitucional pela Editora Atlas.A obra é resultado de uma pesquisa inédita feita na Universidade de Alicante, na Espanha, com o apoio e financiamento conduzido pela Capes. Devido à sua relevância para a comu-nidade acadêmica, o livro tornou-se referência nos principais cursos de Mestrado e Doutorado do país.

Palestra de encerramento da Escola Ambev de Talentos

A Escola de Negócios da PUCPR realizou em outubro uma mesa redonda com o tema “Dialogando com a AMBEV”. O evento teve a participação dos gerentes da empresa e do dire-tor regional de vendas, Sergio Alexandre Ustulin. O debate teve como objetivo marcar o encerramento dos encontros da Escola AmBev de Talentos.

Alunos em um dos encontros do programa Escola Ambev de Talentos

Todos contra a fome

Em 16 de outubro, foi comemorado o Dia Mundial da Alimentação, que, este ano, abordou o tema “Todos contra a Fome – 1 bilhão de famintos”. Para mobilizar os alunos da Universidade, o curso de Nutrição da PUCPR promoveu uma exposição fotográfica e um abaixo assinado, parte do manifesto mundial, durante a semana de 18 a 22 de outubro. As professoras Caroline Rosaneli e Maria Teresa Gomes organizaram a ação. A atividade foi registrada em nome da PUCPR como promoção do ato em Curitiba.

Professora realiza pesquisacom probióticos

O 4º Congresso Internacional de Bioprocessos na Indústria de Alimentos, realizado em outubro, teve a participação da professora da PUCPR Renata Ernlund Freitas de Macedo, responsável por uma pesquisa inédita sobre a aplicação de probióticos em produtos embutidos. O tema também foi apre-sentado no 5º Encontro Regional Sul de Ciência e Tecnologia de Alimentos, evento que reuniu pesquisadores de diversos países do mundo.O estudo, de grande relevância para a comunidade científica e indústria de alimentos, deverá estar presente em um capítulo de um livro que será lançado sobre Probióticos e Prebióticos em Alimentos.

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Abertas as inscrições para o Programa de Residência Médica 2011

Formandos do curso de Medicina poderão se inscrever nos processos seletivos do Hospital Univer-sitário Cajuru, Hospital e Maternidade Santa Brígida, Santa Casa de Curitiba e de Ponta Grossa para participar do Programa de Residência Médica, que iniciará em 2011. Interessados poderão realizar o cadastro até as 15h do dia 12 de novembro no site , mediante o pagamento de uma taxa no valor de R$ 500. Para mais informações sobre a seleção e outras dicas mande um e-mail para

Santa Casa de Curitiba realiza jantar beneficente

No dia 10 de novembro será realizado o II Jantar Cultural Beneficente da Santa Casa de Curitiba no intuito de arrecadar fundos para o Hospital, que completou 130 anos de fundação este ano. O even-to acontecerá no Salão Rosa do Clube Curitibano às 20h e contará com a apresentação dos solistas do Coral Champagnat da PUCPR e do cantor Max Vintage, aluno do curso de Medicina da PUCPR, e Grupo Folclórico Grego.Os convites podem ser adquiridos pelo do telefone 0800 645 1800 pelo valor de R$ 70. Mais informa-ções: (41) 3271-1867 / 3271-1283.

Dança Ucraniana

O diretor do curso de Direito do Câmpus São José dos Pinhais, Roberto Oresten, convida a todos para o XVII Festival Nacional de Danças Ucraninas que será apresentado no dia 13 de novembro, às 19h, no Teatro Guaira. Oresten é presidente da Socieda-de Ucraniana do Brasil e vários alunos da PUCPR fazem parte do grupo. Os ingressos custam R$ 15.

Curso de extensão de Cardiologia abre inscrições

Profissionais e acadêmicos de Medicina e Enfermagem poderão realizar o próximo curso ACLS – Suporte Avançado de Vida em Cardiologia da PUCPR. A proposta do curso é qualificar os futuros médicos e enfermeiros para a realização dos procedimentos e normas adequados para o atendi-mento emergencial de paradas cardiorrespiratórias seguindo a regulamentação da American Heart Association. O curso acontece nos dias 20 e 21 de novembro, das 8h às 17h, na Irmandade da Santa Casa de Curitiba. O custo do programa é de R$ 930 e todas as informações poderão ser esclareci-das pelo email .

TOEIC abre inscrições para a 6ª turma

Estão abertas até o dia 25 de novembro as inscrições para quem deseja fazer parte da 6ª turma do TOEIC – Teste de Certificação de Inglês para Comunicação Internacional. O teste é desenvolvido no intuito de avaliar a qualidade e a desenvoltura do uso do idioma, especialmente para quem utiliza o inglês no trabalho.O evento acontecerá no dia 1º de dezembro a partir das 8h30, no Centro de Ciências Exatas e Tecnologia da PUCPR. Para se inscrever, é necessário acesse a seção de Intercâmbio da página

. O custo para alunos, professores e colaboradores da PUCPR é de R$ 135 e para o público externo, R$ 170. Mais informações: (41) 3271-1658 / 3271-1876.

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ãoPennywise em Curitiba

No dia 05 de dezembro, Curitiba terá apresentação da banda punk Pennywise, com o vocalista Zoli Te-glas. O grupo, que nasceu no final da década de 80, em Los Angeles, acabou se transformando em uma das principais referências do gênero na Califórnia. A nova turnê pela América do Sul inclui o Brasil, tra-zendo um repertório bastante conhecido dos fãs: no setlist estão incluídas faixas clássicas do hardcore como “Alien”, “Wainting” e “No Reason Why”. Para abrir o show, a banda nacional Sugar Kane, formada em Curitiba nos anos 90.Os ingressos podem ser adquiridos pelo site

ou na bilheteria do Curitiba Master Hall, onde acontece o evento. O valor do 1º lote na pista é de R$ 100 e R$ 50 para quem doar um quilo de alimento não perecível. Mais informa-ções: (41) 3248-1001.

Banda de rock sueca faz show em Curitiba

Os fãs da Millencolin terão a oportunidade de assis-tir ao show da banda no Curitiba Master Hall no dia 12 de novembro. Esta é a quarta vez que o grupo se apresenta no Brasil e o repertório não fugirá dos principais hits da sua trajetória: “No Cigar”, “Devil Me”, “Twenty Two” e Penguins and Polar Bears.O ingresso custa R$ 100 e pode ser comprado atra-vés do site e na bilheteria do evento. Quem levar um quilo de alimento não pe-recível poderá adquirir o ingresso do segundo lote por R$ 50.Mais informações pelo telefone (41) 3315-0808.

As cabeleireiras

Está em cartaz até 28 de novembro no Teatro Cultura a peça “As Cabeleireiras”. A obra, dirigida por Amauri Ernani e encenada pelos ato-res Edson Vanzo, Débora Walz e Andreza Crocetti é uma comédia que retrata o cotidiano da dona de um salão de beleza que tenta reorganizar sua vida enquanto conta com a ajuda das clientes acostumadas a fazer do local um confessionário. Você poderá adquirir seu ingresso por R$ 30 pelo site , ou diretamen-te na bilheteria do Teatro. Nos sábados a partir das 21h e nos domingos, às 19h30.

Exposição “Onde a Água encontra a Terra”

Mais de 50 fotografias revelam o tema da exposição “Onde a Água encontra a Terra”, trazendo ao público imagens surpreendentes sobre o encontro dos dois elementos, organizadas pelos brasileiros Fernando Azevedo e Leonardo Kossy e pela americana Carol Armstrong, professora de história da arte na Universidade de Yale. Através das reproduções da mostra é feita uma interpretação contem-porânea sobre a relação entre cultura e natureza.As obras estarão expostas até o dia 14 de novembro no Museu Oscar Niemeyer das 10h às 18h. Para conferir o evento, os ingressos podem ser adquiridos no local por R$ 4. Para agendar visitas, é necessário entrar em contato pelo telefone (41) 3350-4412.

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Jornalista especializada em moda e comportamento, Ana Clara vive na ponte aérea Paris-Curitiba, onde acompanha os desfiles mais impor-tantes do mundo, trazendo para o Brasil as principais tendências de cada estação.

TelevisãoQuase não assisto televisão. Mas quando vejo, gosto dos programas da “Arte aqui da França” que mostram arte em geral.

Álbum Gosto de tudo. Desde o hip-hop até a música clássica. Sou uma devoradora de rádio. Escuto o dia todo, só trabalho com ele ligado, assim fico conhecendo as novidades e me atualizo.

Livro Gosto de ler biografias e também as obras de José Saramago. Atualmente, leio “A Viagem do Elefante”.

Filme Adoro cinema, mas confesso que vou pouco, acabo vendo os filmes em minha casa. Meus preferidos são comédias e romances do cinema europeu, brasileiro e argentino.Na internet

Geralmente pelo Twitter acabo chegando a blogs novos e posts de pessoas que começo a seguir. Mas quando quero ver algo mais sério vou aos blogs de grandes jornais como NY Times, Herald Tribunes e Financial Times.

O que faz para relaxar Ouvir música com amigos. Viajar para algum lugar novo. Comer algo diferente. Na verda-de, não sou uma mulher de muitos hobbys.

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Ana Clara Garmendia

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