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alvo revista LESTE ANO 5 Nº 72 Outubro/2012 - distribuição gratuita Thomaz Costa ENTREVISTA Exemplos que deram certo Preparação de professores Crimes contra animais cheias de estilo ALVO DE APLAUSOS EDUCAÇÃO PET MODA INFANTIL Fotos: Odair Rodrigues (Top Look) Aprendizado em casa Crianças

Revista Alvo Leste 72

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Outubro de 2012

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Thomaz Costa

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ALVO DE APLAUSOS

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Fotos: Odair Rodrigues (Top Look)

Aprendizado em casa

Crianças

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Diretor: Nilo Targino da Silva - Projeto gráfico: Alvo Certo Publicidade Ltda - Edição de arte e diagramação: Ricardo Novais- Produção: Izilda Delza de Godoi - Gerência comercial: Alzira A. Feitosa - Jornalista responsável e redação: Douglas Martins MTB - 57.627 - Colaboradores: Ativa Ass. de Com./ Estilo Press /Incomun Com. Inteligente /MKT MIX Ass. de Com. /Lilica Cesar de Mattos Ass. de Imp./ Link Comunicação / Livia Clozel Com. / MD Ass. & Com./ Midia Help Ass. de Imp. / Misasi Com. / MKTMix Ass. de Com. / Noticeria / Press à Porter Gestão de Imagem / Rojas Com. / RP1 Comunicação / Tribo de Atores e Modelos / X Comunicação - Distribuição: Tatuapé, Vila Carrão, Vila Formosa, Vila Matilde, Jd. Aricanduva, Penha, Parque do Carmo, Jd. Têxtil e Vila Sta. Isabel. Impressão Neo Band Soluções Gráficas Revista Alvo Leste não se responsabiliza por eventuais mudanças na progra-mação fornecida, bem como pelas opiniões emitidas nesta edição e o conteúdo dos anúncios publicados, que são de total responsabilidade dos anunciantes.

Educação e Criança, estes são os principais temas preparados com todo carinho por nossa equipe para a edição de outubro da Alvo Leste. As páginas a seguir trarão temas importantes que fazem parte da vida de pais e filhos, alunos e professores, tais como as dificuldades de aprendizagem devido aos problemas de visão das crianças; a melhor forma dos pais medirem o desenvolvimento escolar do filho por meio das tarefas de casa; como se preparam os professores na atualidade; os benefícios e danos que podem proporcionar a “superproteção” dos pais.

Em nossa capa, entrevista com uma das crianças de destaque da novela Carrossel, do SBT. Estamos falando do ator mirim Thomaz Costa, que interpreta o personagem Daniel Zapata. Ele nos contou como é ser conhecido nacionalmente com seu papel na novela e, ao mesmo tempo, ter a rotina normal de uma criança.

Assuntos de outras editorias complementam nossa revista com muita informação e prestação de serviços. Em “Pet”, vamos saber o que podemos fazer contra os maus-tratos aos animais; em “Beleza”, as tendências dos esmaltes de unha, além de uma nova editoria: a Alvo de Aplausos, uma seleção de serviços públicos ou privados bem prestados que merecem o nosso reconhecimento.

Um Feliz Dia das Crianças e uma ótima leitura!!!

Equipe Alvo Leste

Plantar a semente

Tel.: (11) 2225-3435Fax.: (11) [email protected]

Para anunciarEnvie suas críticas e sugestões para o e-mail: [email protected] pelo fax (11) 2225-3396

Espaço do Leitor

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alvorevista

LESTE

08 OFTALMOLOGIAEnxergar bem para aprender melhor

10 EDUCAÇÃOAproveitamento escolar em casaCapacitação do educador

16 SOB MEDIDAPúblico infantil em foco

‘Ao mestre com carinho’

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ENTREVISTA

HOMENAGEM

28 BELEZA

Thomaz Costa

Unhas coloridas

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30 MODA INFANTILCriançada fashion

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PETAbandono e maus-tratos

32 PSICOLOGIA

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DECORAÇÃO

RECEITA FÁCIL

ALVO DE APLAUSOSSUGESTÃO DE PRESENTES

SOCIAL LESTE

Superproteção: Ajuda ou atrapalha na educação dos filhos?

Quartos para meninos e meninas

Nave espacialGeladinho de iogurte com biscoito

Serviços de referência

Foto: Divulgação Casa Cor MG

Fotos: Odair Rodrigues (Top Look)

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Maus-tratos, abandono, descaso. Animais de diferentes espécies são vítimas destas violên-cias, muitas vezes, cometidas pelo próprio dono que trata o animal doméstico como se ele fosse um objeto qualquer. Maltratar o bicho de estima-ção é crime e toda pessoa que testemunhar qualquer tipo de agressão contra animais deve comunicar o fato à polícia e registrar um Termo Circunstanciado, espécie de Boletim de Ocorrên-cia (BO), citando o artigo 32 da Lei Federal de Crimes Ambientais 9.605/98 - “Praticar ato de abuso e maus-tratos a animais domésticos ou domesticados, silvestres, nativos ou exóticos”. Para fazer a denúncia é importante, antes de qualquer atitude, ter a certeza que houve a situa-ção de maus-tratos. Colher evidências e falar com outras testemunhas ajudam a comprovar o caso. Se possível, converse com o agressor ressaltando que os animais são defendidos por Lei. Se o fato persistir, vá até a delegacia mais próxima. Na capital de São Paulo, o fato também pode ser noticiado ao Departamento de Polícia de Proteção à Cidadania (DPPC), localizado na Avenida São João, 1247, centro, SP.

Agressões contra animais domésticos, como cães e gatos são as mais comuns, mas outros casos envolvendo outras espécies, tais como cavalos, bois e galos de briga também aconte-

cem com frequencia. Os animais feridos vão parar em Organizações Não-Governamentais (ONGs) ou outras instituições do gênero, como a União Internacional Protetora dos Animais (UIPA), a mais antiga associação civil do país. A instituição resgata animais vítimas da crueldade humana, proporciona cuidados e os coloca para adoção para seguir a vida com novos donos.

Dicas- Nunca deixe o animal solto em lajes sem proteção;- Nunca deixe o animal sozinho dentro do carro. Ele poderá morrer por asfixia e/ou desidratação em poucos minutos; - Em locais públicos, conduza o animal sempre com guia, evitando fuga, atropelamento e ataques;- Ao passear com seu animal, leve água para hidratá-lo. Recolha os dejetos dele e mantenha a cidade limpa; - Providencie telas de proteção em janelas e sacadas a fim de evitar queda, fuga e/ou morte do animal;- Nunca deixe o animal acorrentado ou sem condições de locomoção;- Nunca abandone um animal. Abandono é crime!

Crimes contra animais

Fonte:

União Internacional Protetora dos Animais (UIPA)

www.uipa.org.br

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As letras da lousa e dos livros ficam sem foco, embaçadas, sem nitidez. Este pode ser um sinal de que o aluno tenha problemas na visão. A dificuldade de enxergar compromete o apren-dizado e o estudante, muitas vezes, pode ser considerado incapaz, lento ou preguiçoso, ou seja, além da questão oftalmológica, envolve o relacionamento social e a autoestima da criança.

Segundo o programa Alfabetização Solidária, que conta com a parceria do Ministério da Educa-ção e Cultura (MEC), a dificuldade de enxergar responde por 22,9% do abandono da escola

entre os alunos do ensino fundamental da rede pública. Por isso, é importante que pais e profes-sores fiquem atentos aos comportamentos das crianças para que possam detectar o problema, já que nem sempre elas têm a consciência de que não estão enxergando corretamente.

O oftalmologista André Pamplona afirma que os pais suspeitam de problemas visuais em seus filhos, geralmente, se forem evidentes como estrabismos ou se apresentarem queixas devido a algum sintoma, mas, na maioria das vezes, somente em uma consulta com o oftalmologista

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Problemas na visão podem afetar o rendimento das crianças na escola, por isso é fundamental os pais estarem atentos aos primeiros sinais para um diagnóstico rápido e uma solução eficaz

Enxergar bem para aprender melhor

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descobrem-se problemas oculares relevantes, portanto, o exame de rotina deve ser feito pelo menos uma vez por ano. “Uma criança que não enxerga bem pode apresentar severas dificuldades de aprendizado, os casos mais comuns seriam as ametropias, representadas pela miopia, hipermetropia e astigmatismo. Estrabismos e outras doenças menos comuns na infância como catara-ta e glaucoma também são causas de prejuízo visual”, explica.

Em algumas escolas os professores são treinados para verificar a visão dos alunos através de testes realizados com a tabela de Snellen (aquela cheia de letras “E” em várias direções) então encaminham ao oftalmologista os alunos que apresentaram dificuldades no teste. Os casos mais comuns surgem no final da infância e início da adolescência, justamente no período escolar.

Para o oftalmologista, o desempenho na escola de um aluno com problema de visão pode melhorar com o uso de óculos, desde que a causa deste baixo rendimento seja a dificuldade de enxergar bem. “Os óculos devem ser leves, confortáveis, resistentes a queda e riscos e bem adaptado ao rosto da criança”, conclui.

Um estudo realizado pelo Instituto Penido Burnier (Campinas, SP) apontou que, para os professores, após cuidados médicos e uso de óculos, 50% das crianças tiveram melhora no rendimento escolar; 51,1% consegui-ram desenvolver atividades que antes não conseguiam; 57% concentraram-se mais; 49% finalizaram tarefas que antes não terminavam e 36,2% ficaram menos agitadas. Para os pais, 88% tiveram maior interesse pelos estudos e concentraram-se mais nas tarefas.

Fontes:

André Pamplona, oftalmologista do Hospital Bandeirantes

www.hospitalbandeirantes.com.br

Instituto Penido Burnier - http://www.penidoburnier.com.br

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Antigamente, para ser um bom professor era preci-so somente o curso de Magistério e a vocação para lecionar. Hoje em dia, o professor não pode mais se limitar a ter apenas a graduação, é neces-sário estar sempre atualizado, com informações e cursos que o auxiliem em sala de aula, pois os tempos mudaram e os alunos também.

Segundo Renata Souza Leite, vice-diretora geral do Grupo Fênix, o conteúdo é praticamente o mesmo de anos atrás, porém com o auxílio da tecnologia, os alunos podem aprender na prática, realizar experiências utilizando a realidade virtual, a robótica, entre outras ferramentas que exigem do corpo docente familiaridade com a tecnologia.Se a forma de ensinar contou com uma inovação tecnológica mais rápida e dinâmica, a preparação do professor moderno não foi diferente. Ela consis-te em transmitir conhecimento teórico ao aluno voltado às matérias, mas também em prepará-lo para se tornarem cidadãos corretos, ou seja, ter a consciência de que mais importante do que o desenvolvimento cognitivo é o desenvolvimento humano. Por isso, muitos profissionais da educa-ção recebem treinamento específico para estarem capacitados ao que se refere à ética e cidadania. “Infelizmente, a relação familiar está cada vez mais sendo deixada de lado, com isso a responsabilida-de da escola é cada vez maior em formar, não só apenas bons alunos e sim, cidadãos comprometi-dos, responsáveis”, afirma Renata.O investimento do Poder Público ou Privado

na carreira do professor traz um rápido retorno beneficiando à instituição a qual ele presta servi-ço com a melhoria no ensino prestado. Quanto mais capacitado estiver o educador, mais produ-tivas serão as aulas. “Um bom professor tem que saber passar a matéria, estar antenado com o que acontece no mundo dos estudantes e estar aberto às novas ferramentas que o auxiliem na hora de passar seu conteúdo”, finaliza Renata.

Funções do professor do século XXI- Preparar o educando para o exercício da cidadania;- Construir uma escola democrática;- Qualificar o educando para progredir no mercado de trabalho- Fortalecer a solidariedade humana;- Zelar pela aprendizagem dos alunos;- Colaborar na integração entre escola e família; - Participar ativamente da proposta pedagógica da escola; - Respeitar as diferenças.

Fontes:

Renata Souza Leite, vice-diretora geral do Grupo Fênix

de Educação

Professor Vicente Martins

“Se a educação sozinha não pode transformar a sociedade, tampouco sem ela a sociedade muda”

Preparação do educadorPaulo Freire

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AÇÃO

Games, computadores, brincadeiras na rua, assistir programas de TV. Fora da escola, são muitos os atrativos para que as crianças ou adolescentes não se concentrem para as lições de casa. É nesta hora que cabe aos pais estar junto do filho para uma orientação.

Segundo Andréa Brandão, orientadora educacio-nal do Grupo Fênix, a ajuda dada pelos pais é de extrema importância, pois, além de gerar mais um momento de interação entre eles, o que nos tempos de hoje têm sido cada vez mais raro, é uma forma a mais do aluno aprender com quali-dade, mais calma e por em prática tudo aquilo que foi passado em sala de aula.

Os pais podem medir o aproveitamento escolar do filho acompanhando o dia a dia dele, vendo a matéria dada em seu caderno, a resolução da lição, verificando de perto tudo aquilo que é feito pela criança. Algo que não pode faltar é a presença dos pais nas reuniões pedagógicas, pois é quando todas questões são abordadas e solucionadas.“Quando falamos em aprendizado, não queremos que fique apenas na questão do que é passado em sala de aula, portanto, é importante que os pais participem, na medida do possível, das atividades da própria escola, pois a criança se sente importante, fica mais feliz, a escola se torna mais prazerosa para ela. Agora, em relação a parte cognitiva a relação entre família e escola é primordial, pois com pais atuantes podemos detectar

formas de auxiliar o aluno que está com algum tipo de dificuldade de aprender”, explica a orientadora.Para incentivar os filhos nos estudos em casa é preciso que o momento do estudo se torne prazeroso. “A dica é estudar com a criança, mostrar exemplos, o pai deve se atualizar, não deve ter medo de elogiar sinceramente seu filho, jamais permitir que ele falte na escola ou abandone os estudos para realizar outras ativi-dades”, finaliza Andréa.

Dicas - Jamais faça a lição de casa do seu filho, o melhor é sempre orientar;- Troque ideias, isso vai aumentar a interação entre vocês;- Confira os cadernos, mostre para ele que você está atento ao desempenho escolar dele;- Organize um lugar e horário - mesclar respon-sabilidades com atividades de lazer ajuda a fluir melhor o desenvolvimento da tarefa;- Dose as atividades por dia para ele não ficar sobrecarregado;- Converse com os professores para acompa-nhar o aprendizado do filho, mas não torne esta atitude constrangedora para ele.

Fonte:

Andréa Brandão, orientadora educacional do Grupo Fênix

de Educação

Você sabe como ‘medir’ o aprendizado escolar do seu filho por meio das tarefas de casa? Veja algumas dicas de especialistas da área para motivar crianças e adolescentes na hora dos estudos

Escola dentro de casa

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O mercado infantil cresce em ritmo acelerado no Brasil. Pegando carona nesta tendência, ideias inovadoras para conquistar os pequenos é sinônimo de sucesso empreendedor

Mundo infantil

Imagine levar o filho para cortar o cabelo e entre uma tesourada e outra ele se distrai com games ou desenhos animados. Sim, isto já é possível no Look Fashion Kids, um salão de beleza destinado ao público infan-til. Com profissionais pacientes e treinados, atende desde o 1º corte para os bebês, que ganham até diplominha, até a garota-da mais jovem. Os ambientes descontraí-dos com poltronas especiais para bebês e brinquedoteca são os diferenciais. O salão oferece, além dos cortes de cabelo, maquiagem, penteados, manicure e pacotes de Dia de Princesa, tudo especialmente para os pequenos.O salão fica na Rua Doralisa, 222 – Carrão, São Paulo - SPTel.: (11) 3596-7989 - www.lookfashionkids.com.br

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APara aquelas que gostam de aventuras e muita diversão, acampamentos educativos voltados exclusivamente para crianças e adolescentes são boas alternativas. A Associa-ção Brasileira de Acampamentos Educativos (Abae) possui diversos acampamentos credenciados com objetivo de educar brincando, promovendo a interação social e o aprendizado junto à natureza. Dentre os Acampa-mentos associados da ABAE, existe uma grande variedade de opções de programação, que são decorrentes das diferentes estruturas físicas, localização geográfica e atividades desenvolvidas para objetivos específicos. Os endereços dos acampamentos podem ser conferidos no site: http://www.abae.org.br ou pelo telefone: (11) 5096 5939

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Se possuímos conhecimento, se o aprendizado nos transformou em pessoas melhores, se crescemos de maneira profissional ou se simplesmente conseguimos fazer a leitura até a esta página, com certeza, um professor esteve presente em algum momento de nossas vidas. Neste mês de outubro, comemoramos o dia deles e a Alvo Leste não poderia deixar de homenageá-los! Parabéns a todos os professores!

HOMENAGEM

Pelos teus olhos descobri as cores do mundoOs vários tons que a vida podia terTua delicadeza tornou meu aprendizado realAmei as formas das palavras pelas tuas palavrasSabes ensinar sem nunca perder a doçura de aprenderEm tua presença a sala de aula ganha um toque especialSentido como estimulo essencialE foi assim que me cativastesAdentrastes em minha vida com nomes, histórias, filosofias e equaçõesMarcastes minha história e tornastes único para mimTe fiz poesia, eternizei teus ensinamentosNa esperança de agradecer teu domProfessor, meu doce companheiroÉ teu meu carinho hoje e sempreÉs único porque me vistes como um ser individualE foi ai que me ganhastes

Um mundo pelos teus OLHOS

Por: Mera Poetisawww.merapoetisa.blogspot.com.br

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1-Alvo recebe prêmio - Este ano, mais uma vez, a Revista Alvo Leste recebeu o Prêmio Gutemberg, uma das principais premiações aos jornais e revistas da zona leste de São Paulo. O evento foi realizado pela Associação Comercial de São Paulo, na noite de 11 de setembro, no SESC Belenzinho. A nossa homena-geada foi a gerente comercial Alzira Alves Feitosa que representou a equipe. O reconhecimento por levar, mensalmente, às casas e comércios da zona leste informações e entretenimento nas páginas da nossa publicação. 2 - Berçário Happy Nursey - Já está em funcionamento, na Rua Renato Rinaldi 1006, o mais novo espaço para os ‘babys’ de 0 a 3 anos, na Vila Carrão. Com profissionais de ponta, o berçário atento a todas as normas vai além das expectativas. Quer conhecer? Então anote aí: Tel.: 2305-3022. - 3 - Studio Vecchio Hair - Inaugurado em Setembro, em espaço charmoso e com todos os diferenciais que a beleza permite oferecer, o salão de beleza Studio Vecchio Hair, do Jardim Anália Franco, já está sendo ampliado para atender na área de Estética em sua plenitude. Vale conhecer! www.studiovecchiohair.com.br – Tel.: 2021-3607. - 4 - Fisk Vila Formosa II - A Fisk Vila Formosa II realizou, em Setembro, o evento “Sábado Cultural”. A atividade contou com a presença de todos os alunos, pais, amigos e funcionários. Os estudantes tiveram a oportunidade de colocar em prática os conhecimentos adquiridos por meio de ambientes que remetiam às situações do cotidiano.- 5 - Aniversário Shopping Tatuapé - O Shopping Metrô Tatuapé completa 15 anos no próximo dia 27 de outubro. Neste ano, a comemoração do aniversário será marcada por uma grande promoção. A cada R$ 250,00 em compras, o cliente ganha um cupom para concorrer a 14 novos IPAds e 1 carro Renault Duster. A promoção será de 1° a 27 de outubro, com sorteio no próprio dia 27, 19h.

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Ele tem apenas 12 anos, mas já faz sucesso de ‘gente grande’. Estamos falando do ator mirim Thomaz Costa, um talento que se desta-cou com campanhas publi-citárias e trabalhos na TV

até chegar a seu atual personagem: o Daniel Zapata, da novela Carrossel, do SBT.

Em entrevista à Alvo Leste, Thomaz fala sobre como é fazer parte do elenco do remake brasileiro da novela mexicana que foi ao ar nos anos 90; conciliar o trabalho com a rotina de criança, escola e lazer, além dos planos para um futuro promissor, pois os primeiros passos rumo ao sucesso já foram dados. Conhe-ça agora um pouco mais de Thomaz Costa!

ComeçoEu gostava muito da novela “Os mutantes”. Lá tinham crianças com super-poderes e foi assistindo a essa novela que decidi que queria ser ator. Minha mãe ficou apreensiva, me explicou que muita gente sonhava em ser ator de novela ou jogador de futebol, mas buscaria os caminhos. Ela me colocou em uma agência, pouco conhecida, mas que me deu a oportunida-de de fazer um teste para propaganda. Eu estava para completar nove anos quando entrei nesta agência, após dois meses fui chamado para fazer o primeiro teste da minha vida, com mais 750 crianças e nesse primeiro teste fui aprovado para fazer a propaganda de uma rede de telefonia, a Claro, o filme chama “Claro Conselhos” e foi assim que tudo começou.

PersonagensDos que mais gostei dentre os que já fiz, não vou contar com Carrossel, porque já perce-bi que o que estou fazendo no momento é o amor da vez, mas fora esse, com certeza, foi o teatro musical “O rei e eu”, com o diretor Jorge Takla. Porque lá também eram muitas crian-ças e simplesmente eu era muito feliz fazen-do aquele trabalho, não queria que acabasse nunca. Para se destacar, não basta somente

ter talento, o perfil interfere também, então acho que o trabalho só vem quando os dois se encaixam.

CarrosselA gente nem parece que está trabalhan-do, nos divertimos o tempo todo. Gravar Carrossel é aprender, brincar, se socia-lizar, conhecendo a todo dia gente nova, profissões diferentes... somos visitados nos estúdios por gente interessante, até um ministro já veio conversar com nosso elenco, por isso que digo que é o máximo.

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Somos muito amigos, um dorme na casa do

outro, marcamos nossas horas de lazer juntos, é muito legal. Gosto

muito mesmo do Guilherme Seta (Davi), da Larissa Manoela (Maria Joaquina), da Maísa (Valéria), de todos...A repercussão da novela foi uma coisa que eu não esperava ser tão grande, mas isso deixa todos nós muito felizes porque é o reflexo do sucesso do nosso trabalho. Depois que começou este trabalho o que mudou na minha vida foi a repercussão, ser reconhecido como Daniel, principal-mente pelas crianças.

DanielEu admiro o Daniel, apesar de o chama-rem de ‘nerd’, eu discordo. Porque ele não é bitolado em estudar, ele gosta de espor-tes, dos colegas, acho que ele tem uma vida com atividades bem divididas. Ele se parece comigo por gostar de esportes, de um instrumento musical em específi-co, que é a bateria, e por ser um grande amigo daqueles que ele gosta.

Ser atorSaio da escola e sigo para o SBT, no caminho vou estudan-do os textos. Minha concentração

começa quando entro no estúdio e começam as marcações, ali já preciso

ficar quieto e pensar na cena, assim entro no meu personagem. Sou fã incondicional do Antonio Fagundes, adoro os jeitos que ele dá aos personagens, é um gênio.

Trabalho e escolaOs dois são importantes, mas primeiro é a escola, precisa ser um bom aluno para depois ser ator. Vou para escola pela

manhã e gravo à tarde, durante os inter-valos de cena fazemos as lições de casa, trabalhos ou estudamos para prova. O SBT colocou para nossa turminha duas professoras que nos ajudam a estudar. Minhas matérias preferidas são: Matemá-tica, Ciências e Educação Física. Tenho grandes amigos no colégio e também colegas. Eles acompanham meu trabalho, comentam, brincam, é bem legal.

Dia a diaAcordo às 6h10, tomo um leite, banho e vou para a escola. Depois vou direto para o SBT, lá almoço com a supervisão de uma nutricionista, que pega no meu pé (risos), não sou de comer muito. Às 14h00, entro para os preparativos das gravações, maquiagem, cabelo, colocar figurino e pronto: viro o Daniel Zapata, gravamos até às 20h00. Ao sair de lá, assisto a novela no carro, não perco jamais. Chego em casa, janto e vou assistir TV, relaxar um pouco até dormir.Meu pai e minha mãe sempre me incenti-vam, mas minha mãe é mais presente nas minhas atividades que meu pai. O que eu mais gosto de fazer é jogar futebol, essa é minha outra paixão.

SucessoAcho sucesso uma coisa boa, quer dizer que estamos fazendo um bom trabalho. É como estudar e tirar 10 na prova, ou seja, atingiu o que queria, fez o melhor que podia, mas é uma coisa passageira, quando acabar a novela, tudo acalma. No futuro, quero continuar a carreira de ator e, para isso, vou estudar bastante. Preten-do voltar a fazer cursos e, principalmente, aula de futebol. Por tudo que fiz até hoje, por minha carreira, por todas as pessoas que conheci, só tenho a agradecer a Deus, tanto carinho e esta vida iluminada.

Fotos: Odair Rodrigues (Top Look)

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ZA Francesinhas, desenhadas, marmorizadas na

água, decoradas com jornal, dupla face ou com a cor do dedo anelar diferente. Seja qual for o modelo ou a cor que você prefira, pintar as unhas é sucesso entre as mulheres e a cada dia surgem novas ideias que deixam as pontas dos dedos cheias de criatividade.

Assim como na moda, as tendências dos esmal-tes acompanham as estações do ano. Segundo Camila Zatz, colecionadora de esmaltes e uma das criadoras do blog “Loucas por esmaltes”, os tons pastel e os neon vão estar em alta na próxi-ma estação. As texturas também estão conquis-tando um novo público. Unhas de “pelúcia” e “caviar” estão cada vez mais populares nos pedidos dos salões de beleza.

As cores cítricas ganham seu espaço, pois são tons mais chamativos e por não ser tão popula-res quanto às cores mais discretas, podem apare-cer com mais frequência no verão. “Toda mulher se sente mais poderosa e bonita com as unhas coloridas. Até mesmo nos pés, elas estão arriscan-do sair do branquinho básico de sempre”, afirma

Camila. “No verão as mulheres acabam perdendo mais o receio de usar cores chamativas, é o que estamos esperando para a estação”.A cor da pele deve ser considerada na hora da escolha das cores dos esmaltes, de preferência, aquelas que produzem um efeito de contraste. Mulheres com a pela branca ficam bem com a maioria dos tons escuros, por exemplo. Mulhe-res negras costumam ficar com unhas lindas quando passam esmaltes laranja e tons pastel.

O fundamental é sempre cuidar das unhas, independente da cor ou modelo de pintura escolhida. “Use sempre uma base incolor antes de aplicar o esmalte: ela ajuda na fixação, além disso, só aplique o esmalte nas unhas bem limpas, sem resquícios de cremes ou oleosidade, pois essas sujeiras fazem com que o esmalte dure menos”, finaliza Camila.

Com a aproximação do verão, novas tendências, ideias e cores de esmaltes chegam para inovar e deixar mais bonitas as unhas das mulheres

Unhas coloridas

Fonte:

Camila Zatz - Loucas por esmaltes:

http://www.loucasporesmalte.com.br/

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1- ARAMIS BOYS:1° Menino: Camisa de algodão xadrez, Calça de sarja cinza, Cinto couro, Sapatenis de couro /2° Menino:Camiseta de algodão azul, Bermuda de sarja, Sapatenis ,fonte: (11) 3081-2214 www.aramis.com.br2- TIGOR: 52423-0001-01 Camisa em tecido xadrez 3 - Camiseta em meia malha lixada + bermuda em sarja 100% algodãofonte: www.tigorttigre.com.br4 - KILDARE: RU10133 an.wing Greenfonte: (51) 3593-7833 – www.kildare.com.br.

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As crianças também querem estar por dentro das tendências da moda com uma boa produção e sempre bem vestidas, mas de uma forma confor-tável e com as características infantis, que não devem ser esquecidas nunca. Especialistas no assunto dão algumas dicas de peças fundamen-tais que não podem faltar no guarda-roupa delas.

Para os meninos: camisetas com estampas divertidas, calça jeans e bonés para se prote-gerem do calor do verão que se aproxima. Apostar nos modelos de sandálias masculinas é uma boa ideia, além de confortáveis, elas ficam bonitas e completam o ‘look’.

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5- CATTAI - 3063 vestido de alça 100% algodão com estampa de borboletas roxas e bolsa de mão roxa com poá brancofonte: (15) 3284-1874 - www.cattai.com.br 6 -PAMPILLI Tênis estam-pado tomates ref 287075025 Like fonte: www.pampilli.com.br 7 - BE FOREVER Be Forever - verão 2013 bolsa classic 14.31303 taupe off White lima fonte: SAC (51) 3598-4300 - www.beforever.com.br 8- BRANDILI Macaquinho de tricoline com botões dourados e estampa floral fonte: SAC: (47) 3353-2401 – www.brandili.com.br 9 PAMPILLIIMG_4953 Cinto de elástico rosa det. Coração de metal douradoFonte: www.pampilli.com.br 10- Lilica Ripilica 34020 0002 01 macaqui-nho em denim sarja fonte www.lilicaripilica.com.br

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Para as meninas: shorts jeans, camisetas de algodão e rasteirinhas; acessórios ou sobreposições vão enriquecer a produção.

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Só quem tem filhos sabe como é se preocupar com eles quando começam a tomar atitudes por si só buscando a independência fora das “asas” dos pais. É natural estar sempre presente, os cuidados de perto, as orientações e o zelo, porém o excesso nesta proteção pode trazer prejuízos na educação da criança e no desen-volvimento intelectual delas.

A psicóloga Lizandra Arita explica que a presen-

ça e proteção dos pais no desenvolvimento sadio da criança é fator estritamente relevante, pois quando uma pessoa se sente amada e protegida ela tem mais ousadia para desbravar seus próprios caminhos e fazer escolhas certas, porém, isso não quer dizer que ela não possa ter suas próprias descobertas. “Conheço muitos pais que, com a intenção de superproteger o filho, não permitem que ele perce-

O excesso de zelo dos pais pode prejudicar no desenvolvimento dos filhos acarretando em problemas futuros

Ajuda ou atrapalha na educação dos filhos?

Superproteção:

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ba a realidade ao seu redor. Proteger é um benefí-cio, mas superproteger pode gerar sérios danos à criança, entre eles, insegurança, medo excessivo, dificuldade para manter relacionamentos, autossu-ficiência e, em alguns casos, até depressão profun-da. A criança superprotegida pode ter o seu caráter comprometido, pois nessa condição geralmente ‘entende’ que todas as suas ações e atitudes serão orientadas ou respaldadas por um adulto superpro-tetor e isso é um risco muito sério”, explica.Dificilmente a mãe ou pai que tem característi-cas de proteção em excesso consegue “enxer-gar” esse comportamento em si mesmo, mas é importante que a pessoa que suspeite ser super-protetora passe a observar de forma bastan-te criteriosa suas atitudes e comportamentos com seus filhos. “O relacionamento entre pais e filhos é algo muito particular, mas um sinal de que pode haver excesso na proteção pode ser evidenciado na comparação de comportamen-tos de pais de crianças na mesma faixa etária. Com as diferenças de atitudes entre o seu comportamento e o do outro, avalie honestamen-te se seus atos podem comprometer o desen-volvimento e caráter do seu filho, mas atenção, é para observar o seu próprio eu e não encontrar o ‘erro’ no outro”, afirma a psicóloga.

Para equilibrar a preocupação natural com os filhos com a autonomia e independência deles, a primeira coisa que os pais podem fazer é respei-tar as descobertas da criança em cada fase da vida, estimular para que ela não se acomode no seu universo e nunca fazer escolhas no lugar dela. Para isso, é importante permitir o contato com outras crianças em circunstâncias diferenciadas e em momentos apropriados, permitir que ela faça escolhas e realize passeios com parentes próxi-mos. “Em geral, pais superprotetores têm esse tipo de comportamento porque consciente ou incons-cientemente carregam ‘dores’ emocionais no seu íntimo. Com medo de reproduzir esse sentimento em seus filhos, acabam adotando atitudes extre-madas que podem gerar consequências sérias no caráter e nos relacionamentos do seu herdeiro.”, conclui Lizandra.

Quando uma criança é amada e confiante, saberá a quem recorrer nos momentos mais delicados da vida, até porque os momentos de conflito fazem parte do crescimento de qualquer ser humano.

Fonte:Lizandra Arita, psicóloga da AritaTreinamentos - www.arita.com.br

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A escolha do tom verde claro nas paredes foi o ponto de partida na decoração deste quarto. Plane-jado para um garoto de 13 anos que gosta muito de futebol. Para não haver desperdício de espaços e deixar o quarto amplo e com uma boa circulação, a arquiteta Denise Monteiro trouxe como referên-cia um móvel laqueado em branco com linhas retas, com mesa de estudo e nichos para objetos de decoração e livros. Pequenos detalhes fizeram a diferença como o painel de madeira atrás da TV, a cama de laca branca com cabeceira trabalhada e o quadro com tema de futebol.

Arquiteta: Denise Monteiro - www.denisemonteiro.com.br

Diferentes ambientes projetados de acordo com a idade das crianças ou adolescentes se destacam pelo charme e conforto sem perder a característica infanto-juvenil.

Quartos para meninos e meninas

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foto: Sérgio Israel

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IInspirada num público sofisticado, que valoriza os estilos retrô e contemporâneo, a designer de interiores Rafaela Simão criou um quarto de bebê equilibrado, tanto para a mãe quanto para o bebê. Num espaço de 13,5 m², ela uniu elementos do provençal, remetendo ao estilo “França Antiga”, às peças lúdicas e modernas. Destaque para o berço, o armário e o espelho, feitos artesanalmente, e para a poltrona suspensa conhecida como Buble Chair, criada em 1968 pelo designer Eero Aarnio. A união de elementos do retrô com peças contemporâneas está cada vez mais presente nos proje-tos de decoração e design de interiores, caracterizando-se como uma tendência que equilibra e traz sofisticação ao espaço. O toque de exclusividade ficou por conta das arandelas, chaise, quadrinhos e cortinas, desenvolvidos especialmente para o ambiente.

Rafaela Simão – Designer de interiores

foto: Divulgação Casa Cor MG

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Ingredientes•4 unidades de hambúrguer de frango Turma da Mônica Perdigão•1 pacote de Mini Salsicha Turma da Mônica Perdigão•1 caixa de mini chicken divertidos Turma da Mônica Perdigão•4 pães tipo hambúrguer •2 pães tipo baby•4 fatias de queijo•folhas de alface•maionese para besuntar•talos de salsinha e catchup para decorar

Modo de preparoPrepare as unidades de hambúrguer, os mini chickens e as mini salsichas conforme as instru-ções da embalagem e reserve-os separadamente.Abra os pães de hambúrguer ao meio e espalhe a maionese nas duas partes.Recheie cada pão com uma folha de alface, uma fatia de queijo prato, uma fatia de tomate e uma hambúrguer de frango. Feche o sanduíche. abra os pães de batata ao meio, espalhe a maionese em uma das partes e coloque-as sobre o sanduíche de hambúrguer. Faça as antenas da nave espetando talos de salsinha na fatia do pão de batata. Para fazer as quatro sapatas da nave, corte as extremidades das salsichas e distribui-as em um prato. Coloque a nave sobre as salsichas e distri-bua os mini chickens divertidos ao redor. Decore com gotas de catchup e sirva a seguir.

Nave Espacial

Fonte: Perdigão

Foto: Divulgação

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Ingredientes•1 embalagem de Biscoito Plugados Morango Adria•100g de chocolate ao leite, picado grosseiramente•1 litro de bebida láctea sabor morango•1 caixinha de leite condensado (395g)•1 caixinha de creme de leite (200g)•2 envelopes de gelatina sem sabor

Para decorar:•1 embalagem de Biscoito Tortinhas Morango Isabela

Modo de Preparo:- Numa tigela funda, acrescente o biscoito picado grosseiramente e os demais ingredientes, menos a gelatina e mexa bem. - Dissolva a gelatina em 10 colheres (sopa) de água e leva ao micro-ondas por 15 segundos. - Junte com os demais ingredientes, mexa delicada-mente e com a ajuda de uma concha encha copinhos descartáveis pequenos e leva à geladeira por 2 horas. - Retire da geladeira, decore com biscoito espetando no recheio de cada biscoito um palito de madeira e sirva a seguir.

Geladinho de Iogurtecom Biscoito

foto: divulgação

Fonte: ADRIA

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1 e 2 Relógios X-Games XFPPD026 e XMPPD164 fonte: SAC – (11) 3049-7777 www.orientnet.com.br/xgames - 3 Mochila Slimline Laptop Backpack fonte: Victorinox Travel Gear: (11) 2166-75224 Motorola ATRIX TV fonte: www.motorola.com.br5 Anel do Mickey banho de Ouro fonte: Loja FANTASIATel: (11) 3742-9966

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O comércio já está preparado para receber os consumidores no Dia das Crianças, mas e você? Já sabe o que comprar para elas? Confira nossas sugestões de roupas e brinquedos que irão agradar meninos e meninas de todas as idades.

Criança feliz

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6 - Cartão Filho de Ouro / 7 - Cartão Neta de Ouro fonte: www.ourorapido.com / 8 - 20464 - Óculos de Visão Noturna fonte: BUBA Sac: (11) 3616-5555 www.bubatoys.com.br / 9 - Tapete de Atividades Cachorrinha Lizy fonte: BUBA Sac: (11) 3616-5555 www.bubatoys.com.br10 - Extreme Racing R/Cfonte: BUBA Sac: (11) 3616-5555 www.bubatoys.com.br / 11 - AppGear Elite Commandarfonte: SAC Yellow Brinquedos: SAC (51) 3275-4000/www.yellowbr.com.br/ [email protected]

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- O Hospital Estadual de Sapopemba – HESAP é considerado uma das melhores maternidades públicas da capital. Com uma avaliação de 9,02, o hospital ficou em quarto lugar no ranking do Estado na Pesquisa de Satisfação dos Usuários do SUS (Sistema Único de Saúde), promovido pela Secretaria de Estado da Saúde com a parti-cipação de 204,4 mil pacientes, entre julho e dezembro de 2010. Obteve o selo SINASC ouro (“Prêmio do Sistema de Informação sobre Nasci-dos Vivos”), em 2011, pelo terceiro ano consecu-tivo. O hospital fica na Rua Manoel França dos Santos, 174 – Jardim Sapopemba Tel.: (11) 2014-6000Horário de funcionamento: Das 9hs às 19hs de segunda-

feira aos domingos. São distribuídas 30 senhas por dia.

Casos de emergência não necessitam de senha.

- A Escola de Ensino Fundamental Médio e Técni-co (EEFMT) Profª. Dagmar Ribas Trindade é uma escola pública mantida pela Fundação Instituto de

Educação de Barueri (FIEB). Ela foi considerada uma das melhores escolas públicas de São Paulo, segundo resultado do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), divulgado, em agosto, pelo Ministério da Educação (MEC). A escola oferece aulas de inglês, espanhol, música, natação e xadrez. Os alunos também contam com bibliote-ca e laboratórios equipados de informática, biologia, física e química. O colégio está localizado na Rua Porchat, 277 - Jardim Maria Cristina, em Barueri/SP

- A AME (Amigos Metroviários dos Excepcionais) realiza cerca de 1500 atendimentos por mês em sua clínica médica, no Tatuapé. No seu Centro de Desenvolvimento Humano (CDH), presta servi-ços clínicos nas áreas de neurologia, psicologia, fonoaudiologia, terapia ocupacional, fisioterapia, serviço social, psicopedagogia, acompanhamen-to ao desenvolvimento infantil e RPG. Atua com programas de desenvolvimento e capacitação profissional, bem como faz a intermediação das pessoas com deficiência e o emprego..A AME está localizada na Rua Dr. Miguel Vieira Ferreira, 69 - Tatuapé, São Paulo, SPTel.: (11) 2942-7354 / http://www.ame-sp.org.br/

Exemplos que deram certo

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