Embed Size (px)
DESCRIPTION
Catedra: Ingles
Citation preview
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
FUNDACION BOLIVARIANA DE INFORMATICA Y TELEMATICA (FUNDABIT)“PRESENTE SIMPLE”.
VERSION: 1.0FECHA DE ELABORACION: FEBRERO DE 2011
INSTITUCION DE PROCEDENCIA:COORDINACION DE INFORMATICA EDUCATIVAMUNICIPIO HERESCIUDAD BOLIVAR – ESTADO BOLIVAR.C.B.I.T. “DON BRIGIDO NATERA RICCI”AUTORES: T.S.U. BAENA REINALDO
LIC. HERNANDEZ GREIS
EJEMPLOS
USO DEL PRESENTE SIMPLE
REGLA GENERAL
REGLA ORTOGRAFICA
CONCEPTO DE PRESENTE SIMPLE
ACTIVIDADES
EVALUACION
El presente simple, también llamado del indicativo, es el tiempo verbal más simple del inglés.
Se suele utilizar para hablar sobre hechos que constituyen hábitos o costumbres.
Se forma con la forma base del verbo del infinitivo.
Este infinitivo consta de dos partículas:
to y la forma base del verbo, así, por ejemplo, to eat es un infinitivo que significa comer.
La única dificultad escriba, como de costumbre, en la 3ª persona del singular; de hecho, esta 3ªpersona es especial a la hora de conjugar verbos. Como regla general se añade s, aunque veremosque existen algunas excepciones.
Menú
Usos del presente simple
Este tiempo verbal se utiliza para expresar hechos o verdades generales.
The Sun warms the atmosphere. -> El Sol calienta la atmósfera.
También usamos el presente simple para hablar de hábitos; en este caso, en la oración sueleaparecer expresiones de frecuencia, como usually o always.
We play tennis usually. -> Nosotros jugamos al tenis ocasionalmente.
You study always. -> Vosotros estudiáis siempre.
Tambien lo usamos para expresar horarios o programas (como el programa de un espectáculoteatral).
The train leaves in an hour. -> El tren llega en una hora.
Menú
Reglas ortográficas para la 3ª persona del singular
Como regla general, a la forma verbal de la 3ª persona del singular se le añade s; no obstante,existen unas cuantas reglas para una serie de formas verbales que son especiales:
1.- Cuando el verbo acaba ya en s, o en un sonido parecido como sh, ch o x:
watch -> watches (mirar) dash -> dashes (arrojar)
2.- Cuando el verbo acaba en o, también se añade es:
go -> goes (ir) do -> does (hacer)
3.- Cuando el verbo acaba en y, y a ésta le precede una consonante, tenemos que cambiar la y por i,para a continuación añadir es:
fly -> flies (volar) study -> studies (estudiar)
Observa que estas reglas ortográficas son las mismas que se aplican para formar el plural. Tambiénson las que se usan para formar otros tiempos verbales, por lo que una vez que las aprendastendrás mucho ganado.
Menú
You eat
Tu comes
Do you eat?
¿Comes tu?
You don't eat
Tu no comes
AFIRMATIVO INTERROGATIVO NEGATIVO
Menú
AFIRMATIVO INTERROGATIVO NEGATIVO
He cooks
El cocina
Does he cook?
¿el cocina?
He doesn't cook
El no cocina
Menú
AFIRMATIVO INTERROGATIVO NEGATIVO
We play
Nosotros jugamos
Do we play?
¿Jugamos nosotros?
We don't play
No jugamos
Menú
REGLA GENERAL
She eats fish Ella come pescado
They drink milk Ellos beben leche
El presente simple puede expresar un acción que ocurre en el presente
She plays tennis on Tuesdays Ella juega al tenis los Martes
They do their homework every evening Hacen sus tareas todas las tardes
Recuerda que los adverbios se suelen colocar entre el sujeto y el verbo que lleva el significado másimportante. Excepto después del verbo "To be“ que van detrás.
- Una rutina
Mary always drinks coke with pizza Mary siempre bebe Coca cola con pizza - Un habito
Fire burns El fuego quema - Un hecho
I come from Spain Soy de España - Una verdad
Menú
REGLA GENERAL
He runs El corre
She eats Ella come
It sleeps Ello duerme
Fíjate en la final de tercera persona del singular.
He goes El va
She does Ella hace
It catches Ello captura/atrapa
-Si el verbo termina en "O" o en "CH",debemos añadir
Does he run? ¿Corre el?
Does she eat? ¿Come ella?
Does it sleep? ¿Duerme ello?
- La tercera persona del singular es diferentetambién en las interrogativas y negativas.
He doesn't run El no corre
She doesn't eat Ella no come
It doesn't sleep Ello no duerme
- Como ves ya no llevan las
Menú
AFIRMATIVO
El Presente Simple Afirmativo:I eat Yo comoYou eat Tu comesHe eats El comeShe eats Ella comeIt eats Ello comeWe eat Nosotros comemosYou eat Vosotros coméisThey eat Ellos comen
INTERROGATIVO
El Presente Simple Interrogativo:Do I eat? ¿Como yo?Do You eat? ¿Comes tu?Does He eat? ¿Come el?Does She eat? ¿Come ella?Does It eat? ¿Come ello?Do We eat? ¿Comemos nosotros?Do You eat? ¿Coméis vosotros?Do They eat? ¿Comen ellos?
El Presente Simple Negativo:I don’t eat No comoYou don’t eat No comesHe doesn’t eat No come (el)She doesn’t eat No come (ella)It doesn’t eat No come (ello)We don’t eat No comemosYou don’t eat No coméisThey don’t eat No comen
NEGATIVO
Menú
Realiza las siguientes Actividades en tu cuaderno.
1.- Transforma las siguientes Oraciones en interrogante y respuesta negativa de acuerdo alpronombre .
a.- I speak english at school
b.- you work at the factory
a.She studies at the academy
a.He finishes the homework
Menú
1 2 3 4Deficiente
Total: 20pts
Preguntas Resueltas
RegularBueno
Excelente
Ponderación:5pts Cada Pregunta
Menú
![Pronombres Personales-Presente Simple-Regular Verbs]](https://img.pdfslide.us/doc/110x75/557201294979599169a0e90d/pronombres-personales-presente-simple-regular-verbs.jpg)
