PERANCANGAN STRATEGIK PBSM 2010.doc

Embed Size (px)

Citation preview

  • 7/30/2019 PERANCANGAN STRATEGIK PBSM 2010.doc

    1/9

    PERANCANGAN STRATEGIK UNIT BERUNIFORM PBSM KANAK-KANAK 2010 2012

    VISI

    MENINGKATKAN PENGUASAAN KEMAHIRAN ASAS PERTOLONGAN CEMAS MENJELANG 2012

    ANALISIS SWOT

    KEKUATAN (S) KELEMAHAN (w)

    S1. Ada gru penasihat PBSM kanak-kanak.S2. Keperihatinan serta motivasi daripada pihak pentadbir

    W1. Kehadiran sebahagian murid kurang memuaskanW2. Sikap murid yang kurang bersungguh-sungguh,hadir sekadarmemenuhi syarat saja.

    W3. Tiada kursus kejurulatihan bagi memantapkan kemahiran guru-guru penasihat PBSM.

    PELUANG (O) ANCAMAN (T)

    O1. Dapatkan motivasi dan galakan dari pihak pentadbir.O2. Bantuan daripada UNIT PBSM cawangan SPSO3. Hubungan baik dengan Agensi Luar.O4. Kerjasama dengan PPD/JPN.

    O5. Menjalankan pelbagai aktiviti yang menarik untukmeningkatkan kemahiran asas PBSM .

    T1. Sikap ketidak percayaan waris terhadap guru dalam aktiviti luarsekolahT2. Anggapan segelintir waris bahawa kegiatan kokurikulum kurangpenting jika disbanding dengan kegiatan kurikulum

    T3. Sosioekonomi yang rendah

  • 7/30/2019 PERANCANGAN STRATEGIK PBSM 2010.doc

    2/9

    TOWS MATRIK KEKUATAN (S)

    S1. Ada guru penasihat PBSM kanak-kanak.S2. Keperihatinan serta motivasidaripada pihak pentadbir

    KELEMAHAN (W)

    W1. Kehadiran sebahagian murid kurangmemuaskanW2. Sikap murid yang kurangbersungguh-sungguh,hadir sekadarmemenuhi syarat saja.W3. Tiada kursus kejurulatihan bagimemantapkan kemahiran guru-gurupenasihat PBSM.

    PELUANG (O)

    O1. Dapatkan motivasi dan galakan daripihak pentadbir.O2. Bantuan daripada UNIT PBSMcawangan SPSO3. Hubungan baik dengan Agensi Luar.O4. Kerjasama dengan PPD/JPN.O5. Menjalankan pelbagai aktiviti yangmenarik untuk meningkatkan kemahiranasas PBSM .

    S1+O1+O2+O3+O4

    Anjurkan pelbagai aktiviti bersamaagensi-agensi luarS2+S3+O5PK Kokurikulum menyemak buku stokbarangan serta buku [injaman barangan.S1+S2+O1+O6Menganjurkan pertandingan berunsurkemahiran dan keceriaan antara unitberuniform

    W2+O4

    Anjurkan Perkhemahan Unit Beruniformuntuk menyemai rasa cinta terhadapsesama pasukan.

    W3+O2Menghadiri kursus kejurulatihan dankepegawaian yang dianjurkan oleh pihakUNIT PBSM cawangan SPS

    ANCAMAN (T)T1. Sikap ketidak percayaan waristerhadap guru dalam aktiviti luar sekolahT2. Anggapan segelintir waris bahawakegiatan kokurikulum kurang penting jikadisbanding dengan kegiatan kurikulumT3. Sosioekonomi yang rendah

    S1+T1Unit Disiplin & Kaunseling

    T2+T3+W1Program Motivasi & Kem Jati DiriW +W +O Menganjurkan aktiviti-aktiviti yangmenarik untuk menarik minat murid

  • 7/30/2019 PERANCANGAN STRATEGIK PBSM 2010.doc

    3/9

    PELAN STRATEGIK(Kawalan Auditan)TEMPOH PERLAKSANAAN : Tahun 2010 -2012

    BIDANG : KEMAHIRAN ASAS UNIT PBSM (KOKURIKULUM)

    MATLAMAT : Meningkatkan penguasaan kemahiran asas PBSM dari 50% padatahun 2010 kepada 80% pada tahun 2012

    Strategik / Program Tempoh Masa Kumpulan Sasaran Tanggungjawab TOV2009

    OTI 12010

    OTI 22011

    ETR2012

    1.Meningkatkan penguasaankemahiran asas PBSM 3 tahun Ahli-ahli Unit PBSM Guru Unit PBSMPKKK 50% 60% 70% 80%

  • 7/30/2019 PERANCANGAN STRATEGIK PBSM 2010.doc

    4/9

    PELAN TAKTIKAL(Kawalan Auditan)

    TEMPOH PERLAKSANAAN : Tahun 2011

    BIDANG : KEMAHIRAN ASAS UNIT PBSMI (KOKURIKULUM)

    MATLAMAT : Meningkatkan penguasaan kemahiran asas PBSM dari 60% kepada70%

    Strategik / Program Tempoh Masa Kumpulan Sasaran Tanggungjawab TOVNov2007

    OTI 1April

    OTI 2Ogos

    ETRNov

    1.Meningkatkan penguasaan

    kemahiran asas PBSM

    1 tahun Ahli-ahli Unit PBSM Guru Unit PBSM

    PKKK

    60% 63% 65% 70%

  • 7/30/2019 PERANCANGAN STRATEGIK PBSM 2010.doc

    5/9

    PELAN TAKTIKAL(Kawalan Auditan)TEMPOH PERLAKSANAAN : Tahun 2011

    BIDANG : STOK DAN INVENTORI (KOKURIKULUM)

    MATLAMAT : Menambah Koleksi Barang Perkhemahan Dan Aktiviti Unit PBSM dari 60% kepada70%

    Strategik / Program Tempoh Masa Kumpulan Sasaran Tanggungjawab TOVNov2010

    OTI 1April

    OTI 2Ogos

    ETRNov2011

    1. Menambah koleksibarang perkhemahan& aktiviti unit

    beruniform PBSM

    1 tahun Pihak PIBGPihak pentadbir

    PKKKPIBGPihak Pentadbir

    Guru PBSM

    60% 65% 68% 70%

  • 7/30/2019 PERANCANGAN STRATEGIK PBSM 2010.doc

    6/9

    PELAN TAKTIKAL(Kawalan Auditan)TEMPOH PERLAKSANAAN : Tahun 2012

    BIDANG : STOK DAN INVENTORI (KOKURIKULUM)

    MATLAMAT : Menambah Koleksi Barang Perkhemahan Dan Aktiviti Unit PBSM dari 60% kepada80%

    Strategik / Program Tempoh Masa Kumpulan Sasaran Tanggungjawab TOVNov2009

    OTI 1April

    OTI 2Ogos

    ETRNov2010

    1. Menambah koleksibarang perkhemahan

    & aktiviti unitberuniform PBSM

    1 tahun Pihak PIBGPihak pentadbir

    PKKKPIBG

    Pihak PentadbirGuru PBSM

    60% 65% 70% 80%

  • 7/30/2019 PERANCANGAN STRATEGIK PBSM 2010.doc

    7/9

    PELAN OPERASI

    TEMPOH PERLAKSANAAN : TAHUN 2011

    BIDANG : KEMAHIRAN ASAS UNIT PBSM ( KOKURIKULUM)

    MATLAMAT : Meningkatkan penguasaan kemahiran asas PBSM dari 50% kepada60%

    Aktiviti TempohMasa

    KumpulanSasaran

    Pelaksana Penilaian/Pemantauan

    Indikator Kejayaan

    1. Perkhemahan unitberuniform untuk

    menyemai rasa cintaterhadap sesamapasukan

    3 hari 2malam

    Murid yangterbabit

    Tahun 4- 6(30%)

    Guru PBSMPKKK

    GB, PKKK Peningkatan tahap kesedaranmurid terhadap kepentingan

    bekerjasama dalam satu pasukandari 40% kepada 90%

    2. Merancang aktiviti-aktiviti yang menarikuntuk menarik minatmurid.

    Sepanjangtahun

    Murid yangterbabitTahun 4- 6(100%)

    Guru PBSMPKKK

    GB, PKKK Menambah minat murid sertameningkatkan kehadiran muridkepada 80%

    3. Anjurkan pertandinganberunsur kemahiran

    seperti pertolongancemas,kawad kaki dangajet antara unitberuniform

    sepanjangtahun

    Murid yangterbabit

    Tahun 4- 6(30%)

    Guru PBSMPKKK

    GB, PKKK Meningkatkan penguasaankemahiran asas seperti

    pertolongan cemas,kawad kakidan gajet kepada 60%

  • 7/30/2019 PERANCANGAN STRATEGIK PBSM 2010.doc

    8/9

    PELAN OPERASI

    TEMPOH PERLAKSANAAN : TAHUN 2011

    BIDANG : STOK DAN INVENTORI ( KOKURIKULUM)

    MATLAMAT : Menambah peralatan perkhemahan dan aktiviti unit beruniform PBSM dari 30%Kepada 60%

    Aktiviti TempohMasa

    KumpulanSasaran

    Pelaksana Penilaian/Pemantauan

    Indikator Kejayaan

    1. Anjurkan pertandinganberunsur kebajikan,keceriaan dan

    hijaukan bumi kita

    Setiap 6bulan

    Murid yangterbabitTahun 4- 6

    (30%)

    Guru PBSMPKKKGuru Kelas

    Guru B&KDan PIBG

    GB, PKKK Meningkatkan dana bagimenambah peralatanperkhemahan dan aktiviti PBSM

    dari 30% kepada 60%

    2. PKKK menyemakbuku stok baranganserta buku pinjamanalatan .

    Setiap 6bulan

    Guru PBSM PKKK GB, PKKK Tahap kehilangan barang dapatdikawal dari 10% kepada 0% dankoleksi barangan meningkat dari30 % kepada 60%.

    3. Unit Disiplin danKaunseling

    Setiapbulan

    Murid yangterbabitTahun 4- 6

    (30%)

    PKKKGuru DisiplinGuru B&K

    GB, PKKK Tahap kehilangan barang dapatdikawal dari 10% kepada 0% dankoleksi barangan meningkat dari

    30 % kepada 60%.

  • 7/30/2019 PERANCANGAN STRATEGIK PBSM 2010.doc

    9/9