PEP2 Unit 4 Do you like pears?

Part B Let’s say. 语音教学

设计者：唐丽贞

（大朗镇中心小学）

Let’s try to spell:

bag cake

panda

APPLE PEACH

先学检查：

Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg

Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn

Oo Pp Qq Rr Ss Tt ？ ？ ？

rabbit red

Rr

Rr

The rainbow comes after the rain.

rainbowrainbow

Sarahsix

Ss

cake squirrel

Ss

nssnake

The squirrel sees the snake.

ten tea

Tt

taxitiger

Tt

The tiger is taking a taxi.

rainbow

tiger taxi

snake squirrel

rain

Rr

Ss

Tt

The rainbow comes

after the rain.

The squirrel sees

the snake.

The tiger is

taking a taxi.

Let’s say.

拓展 : 猜猜读音 .

r-a-t rat

r-i-d-e ride

b-i-k-e bike

s-o so

s-a-d sad

说说相邻的字母：

_ p_ _s_ _R_

H_ _ _m_ F_ _

_k_ _o_ j _ _

opq rst QRS

HIJ lmn FGH

jkl nop j k l

Aa Bb Cc Dd Ee Ff GgHh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq , Rr Ss TtUu Vv Ww ,Xx Yy Zz

Now you can say your ABC’s.It’s as easy as 123.

一起回想并开口说一说：

1 、这节课我们学习了什么？

2 、有哪些单词句子，你还认为不清楚其读音、意思？

请用铅笔在它的旁边画个△。

3 、你在本节课中做到专心听同学回答、积极举手、开动脑筋想办法了吗？

4 、你觉得自己的小组里，哪位同学的进步最大？谁值得你学习？

1.( 读书表 ) 听读 P45; 复习读 P40-45.

2.(2 号本 ) 抄写 Rr 、 Ss 、 Tt 各一行 , 并按顺序从 Aa-Tt 默写一次。