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En los últimos decenios la investigación histórica ha
proporcionadomuchas e interesantes aportaciones. Nuevas
investigaciones han permitido rehacer los relatos y, lo que es más
importante, reformularinterpretaciones que han renovado gran parte
de los temas de nuestrahistoria española y de la historia
universal. Pero la historia investigadaqueda, frecuentemente,
inédita en las bibliotecas y departamentos universitarios.
Existen en los países europeos muchas revistas de divulgación
histórica quecumplen una función destacada dando a conocer
novedades en temas históricos. Cuentan con un público interesado y
fiel que demuestra la granaceptación del conocimiento histórico
como parte del consumo culturalde las sociedades avanzadas. La
Biblioteca Básica de Historia, totalmenterenovada, se quiere
dirigir a ese público interesado por el conocimiento del pasado.
Tiene la intención de contribuir a la labor de divulgación
histórica con la exigencia del rigor y la amenidad. Su principal
objetivo es poner al alcance de la mayoría la explicación de los
temas históricos que más interesan, y dar a conocer los rasgos
fundamentales de lassociedades y las etapas en las que organizamos
el conocimiento del pasado.
La BBH pretende ser, además, un recurso útil para las clases de
historia en Enseñanza Media en la medida en que constituya la tan
imprescindible biblioteca de aula, un conjunto de lecturas que
darán a los estudiantes una visión sintética, asequible y
provechosapara completar su formación histórica.
La nueva Biblioteca Básica de Historia es algo más que una
colección de libros. Pretende ser un repertorio amplio, completo y
variado de la historia universal y de España. Una colección de
referencia en la divulgación histórica dirigida a todas las
personas que gustan del conocimiento del pasado y que quieren
disfrutar de la historia actualizada y comprensible.
Una apuesta en la que ponemos toda nuestra máxima ilusión y
esfuerzo.
Joaquín Prats
Director de la Biblioteca Básica de HistoriaCatedrático de
Didáctica de la Historia de la Universidad de Barcelona
JPRATSArchivo adjuntoPortadaBBH.jpg
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La larga dictadura encabezada por el gene-ral Francisco Franco
Bahamonde es ya his-toria en nuestro país. Son varias las obrasque
intentan explicar este período, quearranca con la derrota de la
República, en1939, y acaba con la muerte del dictador,en 1975. El
lector encontrará en este libroun análisis magistral de esta etapa
históricay, al tiempo, un relato de sugerente lecturacon las claves
para interpretar las fases y losprincipales acontecimientos del
franquismo.
Formato: 13,5 x 20 cm104 páginasEdición a todo colorP.V.P. 10
€ISBN: 978-84-667-6318-9
Índice
1 Los pilares del régimen franquista2 Tiempo de silencio y
hambre (1939-1953)3 Con Dios y con los yanquis (1954-1960)4 Europa
a la vista (1961-1973)5 La dictadura muere en la cama
(1973-1975)
Fernando García de Cortázar es catedrá-tico de Historia
Contemporánea en laUniversidad de Deusto y Premio Nacionalde
Historia 2008. Este galardón, que le hasido concedido por su obra
Historia deEspaña desde el arte, ha premiado tambiéntodo su trabajo
como historiador, plasmadoen cuarenta y cinco libros, y ha supuesto
elreconocimiento de su brillante trayectoriaintelectual. Su
formación humanista y susensibilidad literaria le han ayudado a
acer-car de forma atractiva la historia al granpúblico, y muchos de
sus libros, comoBreve historia de España, Historia del mundoactual,
Atlas de Historia de España o Losmitos de la Historia de España, se
encuentranentre los más difundidos de la
historiografíareciente.
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El nacionalismo es una de las ideologías polí-ticas más
influyentes en la Europa contem-poránea. En el caso español, el
nacionalismovasco ha condicionado de forma decisiva lapolítica
española desde hace casi un siglo. En este libro se presenta de
manera objeti-va, amena y rigurosa la trayectoria ideológi-ca,
política y organizativa de esta corrientede pensamiento, desde sus
antecedentes, elfuerismo y el carlismo, hasta la realidadactual del
nacionalismo vasco. Se explicanen la obra la fundación del PNV, sus
crisis yescisiones, el papel que desempeñó en laSegunda República y
en la Guerra Civil, laaparición de ETA, las nuevas formas
deradicalismo nacionalista, la actuación de losgobiernos vascos
desde la transición, etc.
Formato: 13,5 x 20 cm144 páginasEdición a todo colorP.V.P. 10
€ISBN: 978-84-667-6319-6
Índice
1 Orígenes: Sabino Arana (1876-1903)2 Expansión y división
(1903-1931)3 Del éxito a la derrota (1931-1939)4 Exilio y
resistencia (1939-1975)5 Gobiernos del PNV y terrorismo de ETA
(1975-2006)
José Luis de la Granja Sainz (1954) escatedrático de Historia
Contemporánea dela Universidad del País Vasco y profesortutor de la
UNED en Vizcaya. Ha sido pro-fesor visitante en las Universidades
deProvence (Francia); Nevada, Reno (EstadosUnidos), y Alicante.
Especialista en la histo-ria de Euskadi en el siglo XX, es autor
denumerosas obras, entre las que cabe destacarlos libros
Nacionalismo y II República en elPaís Vasco (1986 y 2008), El
nacionalismovasco: un siglo de Historia (1995 y 2002), Elsiglo de
Euskadi (2003) y El oasis vasco: elnacimiento de Euskadi en la
República y laGuerra Civil (2007). Es coeditor de lasobras
colectivas Tuñón de Lara y la historio-grafía española (1999) e
Historia del PaísVasco y Navarra en el siglo XX (2002), y coau-tor
de los libros La España de los nacionalis-mos y las autonomías
(2001 y 2003) y DeTúbal a Aitor: Historia de Vasconia (2002
y2006).
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La transición de la dictadura franquista ala democracia en
España constituye unode los procesos de transformación políti-ca,
social y cultural más apasionantes de lahistoria del siglo XX
europeo. Los aconte-cimientos son todavía recientes, llenos
deelementos que afectan a la memoria de laciudadanía, y tienen
innumerables vesti-gios en los problemas del presente. En este
libro se narra el período con unmáximo de rigor, objetividad y
perspecti-va, para ofrecer un análisis histórico queayudará a
comprender más correctamentenuestra realidad actual.
Formato: 13,5 x 20 cm128 páginasEdición a todo colorP.V.P. 10
€ISBN: 978-84-667-6320-2
Índice
1 El final del régimen franquista2 La desintegración del
franquismo3 De nuevo, la monarquía4 La consolidación de la
democracia
Javier Paniagua fue catedrático deEnseñanza Media, y ha sido
diputado de lasCortes Generales entre 1986 y 2000. Hoyes profesor
de Historia Social y delPensamiento Político en la UNED y direc-tor
del Centro «Francisco Tomás y ValienteAlzira-Valencia», de dicha
universidad. Eneste libro nos ofrece un relato histórico quearranca
en el año 1973, con el asesinato delpresidente del Gobierno,
Carrero Blanco, yacaba en 1986, con la entrada de España enla Unión
Europea, acontecimiento que con-sidera el final del proceso que
denominamos«transición democrática» y el inicio de la nor-malidad
política y social que caracteriza a lospaíses con democracias
consolidadas.
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El Siglo de las Luces representó para Españauno de los períodos
más apasionantes y tras-cendentes de su historia. Perdida la
hegemo-nía mundial del tiempo de los Austrias, sebuscó una
modernización que nunca llegó arealizarse plenamente.Reforma fue la
palabra clave del siglo. Unareforma que tuvo como finalidad situar
aEspaña entre las grandes naciones europeas, através del
reforzamiento del Estado, la decidi-da búsqueda del crecimiento
económico, laregeneración de la vida social y la renovaciónde la
cultura.Este libro nos habla de los logros y tambiénde las sombras
de aquella apasionante empre-sa reformista. En sus páginas se
explican lascausas y las consecuencias de la guerra deSucesión, las
políticas de los cuatro primerosmonarcas de la familia Borbón y los
cambiossociales, económicos y culturales que se vivie-ron en el
siglo.
Formato: 13,5 x 20 cm144 páginasEdición a todo colorP.V.P. 10
€ISBN: 978-84-667-6318-9
Índice
1 La reforma de España2 La formación de un nuevo Estado3 El
fomento de la economía4 La regeneración social5 La renovación
cultural6 Conclusión
Roberto Fernández Díaz (L’Hospitalet de Llobregat, 1954) es
catedrático deHistoria Moderna en la Universitat deLleida y miembro
correspondiente de laReal Academia de la Historia. Especialistaen
el siglo XVIII, es autor de numerososlibros y artículos, entre los
que cabe desta-car La España del siglo XVIII (1990), Manualde
Historia de España: siglo XVIII (1993) yCarlos III (2001).
Asimismo, ha editadoEspaña en el siglo XVIII: homenaje a Pierre
Vilar(1985) e Historia social y ciencias sociales(2001), y ha
dirigido la Historia de losBorbones (11 vols.) y codirigido
Historiasocial y Literatura: familia y clases sociales enEspaña
(siglos XVII-XIX) (4 vols.) y LaHistoria de Lleida (9 vols.).
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PRÓXIMOS TÍTULOS DE LA COLECCIÓN
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Los orígenes de los países son siempre miste-riosos; se
envuelven con mitos e historias fan-tásticas que, a menudo,
esconden realidadesmucho más profundas. Para los primerosnavegantes
fenicios y griegos, la PenínsulaIbérica era un lugar remoto,
envuelto enleyendas. Otear las costas del Estrecho signi-ficaba
para ellos llegar al extremo del mundo,y nuestro país era como «el
Dorado», unatierra llena de oro y plata, de una belleza sinigual.
¿Qué hubo de cierto en estas leyendas?¿Qué se escondía detrás del
mito hispano dela Atlántida?
Con el desarrollo de las colonizaciones feni-cias y griegas se
desvanecieron los límites del mito e Hispania entró en la historia.
Ycomenzaron a hacerse realidad sus diferentespueblos –tartesios,
iberos, celtas…–. Estelibro nos habla de aquel mito, pero,
funda-mentalmente, nos desvela las formas de vida,las costumbres,
las creencias, los miedos y losvalores de los pueblos primitivos de
laPenínsula Ibérica prerromana.
Formato: 13,5 x 20 cm128 páginasEdición a todo colorP.V.P. 10
€ISBN: 978-84-667-8674-49
Índice
1 El Occidente mítico2 El Occidente histórico3 El paisaje:
tierras, pueblos y ciudades4 Monarquías, repúblicas y tribus5
Dioses, espíritus y cultos6 De Iberia a Hispania
Joan Santacana Mestre fue catedrático deGeografía e Historia en
Enseñanza Mediahasta 1995 y miembro fundador del grupoHistoria
13-16 de investigación sobredidáctica de la Historia. Actualmente,
esprofesor titular de la Universidad deBarcelona. Como arqueólogo,
sus investigaciones sehan centrado en la protohistoria
peninsular.Especialista en el campo del patrimonio, esuno de los
impulsores de la museografíadidáctica en España y es autor de
importan-tes proyectos en museos y yacimientosarqueológicos.Ha
publicado numerosos trabajos de historia,arqueología y museografía
y, desde elDepartamento de Didáctica de las CienciasSociales de la
Universidad de Barcelona, haimpulsado un decisivo grupo de
investigaciónrelacionado con la didáctica y el patrimonio.
Entre finales del siglo XVIII y mediados del XIX, Gran Bretaña,
primero, y, luego,Francia, Bélgica y Alemania experimenta-ron
cambios económicos que conocemoscomo Revolución Industrial y que
hicieronque estos países tuvieran un crecimientoeconómico de una
magnitud hasta entoncesdesconocida.
El lector hallará en este libro una explica-ción sencilla de
esos cambios, que iniciaronuna nueva era. Comprenderá por qué
cre-cieron la población, la esperanza de vida, laproductividad y el
consumo; por qué lasociedad dejó de ser rural y pasó a ser urba-na,
y por qué desde entonces no han dejadode crecer la riqueza y el
bienestar de los paí-ses que se han industrializado.
Formato: 13,5 x 20 cm128 páginasEdición a todo colorP.V.P. 10
€ISBN: 978-84-667-8675-1
Índice
1 Una nueva era2 Las economías preindustriales3 La Revolución
Industrial4 El crecimiento económico durante
la Revolución Industrial5 El crecimiento económico sostenido6 El
debate sobre el nivel de vida
de la clase obrera
Antonio Escudero ha sido catedrático deEnseñanza Media y
profesor en lasUniversidades de Valencia, País Vasco yParís X
Nanterre. Hoy es catedrático deHistoria Económica en la Universidad
deAlicante. Ha publicado numerosos artículosy capítulos de libros
sobre minería, siderur-gia, industrialización de Vizcaya, grupos
depresión y política económica durante laRestauración, nivel de
vida de los minerosvascos y evolución del bienestar en España.
Entre sus libros destacan tres: Minería e industrialización de
Vizcaya (1988); LaHistoria Económica en España y en Francia,editado
junto con Carlos Barciela y GérardChastagnaret (2006), y Los
niveles de vidaen España y Francia (siglos XVIII al XX), edita-do
junto a Jean-Claude Daumas y OlivierRaveux, libro este de próxima
publicación.
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1514 1514
Viajar a la antigua Grecia significa imagi-narnos cómo habríamos
vivido nuestras pri-meras democracias, hace más de dos milaños.
Significa contemplar algunos proble-mas de la sociedad actual en un
escenarioanterior a la Revolución Industrial y a laabolición de la
esclavitud. Y significa sumer-girnos en el ambiente físico e
intelectual en elque se consolidaron importantes raíces de
lacultura europea.
Los estudios realizados en los últimos añossobre las mujeres, la
familia o la policromíade los mármoles permiten ofrecer en
estelibro un panorama renovado de la vida coti-diana en la antigua
Grecia.
Formato: 13,5 x 20 cm148 páginasEdición a todo colorP.V.P. 10
€ISBN: 978-84-667-8676-8
Índice
1 El medio físico: el mar, el campo y la ciudad2 El cuidado del
cuerpo: la higiene, el arreglo
personal y las comidas3 El rol masculino: la defensa y el
control
de la polis4 El rol femenino: la maternidad
y el control del oikos5 La infancia y la adolescencia: la
educación
y el atletismo6 La ocupación del tiempo: la actividad,
el trabajo y la diversión
Raquel López Melero ha sido catedrática deGriego en Enseñanza
Media, responsable de Formación del Profesorado en el ICE de
laUniversidad de Extremadura y profesora titu-lar de Historia
Antigua en la UniversidadAutónoma de Madrid. Actualmente,
imparteesta materia en la UNED. Ha colaborado en la elaboración de
manua-les de Historia Antigua y realizado numero-sos trabajos de
investigación sobre comediagriega, mitología e instituciones de
Grecia yRoma. Como obras accesibles a lectores noespecializados,
cabe destacar: Diccionario dela mitología clásica; La formación de
la demo-cracia ateniense; El estado espartano, o Filipo,Alejandro y
el mundo helenístico.
El vasto período histórico de al-Ándalus,hasta hace poco tiempo
relegado al olvidoen nuestro país, constituye, sin duda, unade las
etapas más ricas y singulares de la his-toria de España. La cultura
andalusí aportógrandes adelantos a la astronomía, la medi-cina, la
filosofía, la agricultura o la jardine-ría, unos conocimientos que,
paulatina-mente, enriquecieron también a Europa.
Esta obra nos habla de todo ello y lo hacedesde lo cotidiano,
acercándonos a las ciu-dades, las casas y las escuelas de
al-Ándaluspara conocer cómo era la vida familiar,cómo se divertían,
qué aprendían en loscentros de enseñanza o qué obligacionestenían
con el ejército, la administración pú-blica o la justicia.
Formato: 13,5 x 20 cm128 páginasEdición a todo colorP.V.P. 10
€ISBN: 978-84-667-8677-5
Jesús Greus es escritor y reside enMarrakech, donde trabaja como
gestor cul-tural del Instituto Cervantes. Entre otras obras, es
autor de Ziryab y el des-pertar de al-Ándalus (2006), biografía
delcreador de la música arábigo-andaluza quevivió en el siglo IX y
fue uno de los persona-jes más influyentes en la corte Omeya
deCórdoba, y de Laberinto de aljarafes (2008),libro de relatos que
ofrecen una vívida ima-gen del Marruecos actual. También es autorde
un Diccionario español-árabe marroquí,de próxima aparición.
Índice
1 Ocho siglos de al-Ándalus2 El ambiente callejero y la casa3 La
vida familiar4 Vestidos, higiene y perfumes5 Máquinas e inventos6
Artesanos, mercaderes y esclavos7 Funcionarios, jueces y guerreros8
Entretenimientos y fiestas9 Libros, bibliotecas y universidades
