ClassOfficOffic  OfficEmaSociaamuOthemesshour  TermA stustateenvicove WTAThe educexce  LearBusiThe Univthe BMastof Prof Scprogprofelearn

s Days/Timece Location: ce Hours:  Tu

ce Phone:  8il:  dphilpotal Media: Kecob and Twer: cell phonsages will bers. 

ms of Use udent's contements, discronment. Thered, but not

AMU Collegemission of thcation with aellence in tea

rning Objectness PrograCollege of Bversity (WTABachelor of ter of Businerofessional Acience, Finangrams for caressional groning goals an

MGT 6

es/Location: Classroom uesday, Wed

806‐651‐2446@wtamu.edeep up with itter, #WTAMne 214‐460‐9e responded

tinued enrolclaimers, polhis Syllabus it policies) ma

e of Busineshe College oa global persaching, whic

ives of the Wms  usiness (CO

AMU) seeks tBusiness Adess AdministAccounting (nce and Econreers in busiwth and advnd objective

6331.71 Int

:  Online WeCenter 208dnesday, & 

6 du (this is ththe latest haMUCOB 9627 (if sendd to as quickl

lment in thisicies, and pris a dynamicay be chang

s Mission Stof Business isspective andh is strength

WTAMU Col

B) at West Tto prepare stministrationtration (MBAMPA), and tnomics (MSFiness and to vancement vs.  

ternationaDr. Den

eb Only CouD Thursday –

he quickest aappenings o

ding a text mly as possible

s course signrocedures ouc document. ed at the dis

tatement  s to provide d ethical awahened by fac

llege of 

Texas A&M tudents in n (BBA), A), Master the Master FE) degree foster their via key 

1 

al Human Rnise R. Phi

 rse, Summe

12:00 pm to

and most reof your COB o

message, pleae, Blackboar

nifies acknowutlined withElements ofscretion of th

high qualityareness. We culty scholar

 The are a

Resource Mlpot 

er II; July 13 –

o 2:00 pm an

eliable methon Facebook

ase include yrd messages

wledgment oin this syllabf the course she professor

y undergraduaccomplish rship and su

learning objas follows:

Leadersh

Commun

Critical T

Business

Core Bus

Global B

Business

Managem

– August 18

nd by appoi

od for reachk: http://ww

your name);s will be resp

of and agreebus and elsestructure (e.r. 

uate and gra this throughpported by p

jectives of th

hip 

nication 

Thinking 

s Integration

siness Know

Business Env

s Ethics and 

ent 

8, 2016 

ntment 

hing me) ww.facebook

; emails and ponded to w

ement with twhere in the.g., dates an

aduate businh emphasis professional

he College o

n 

wledge  

ironment 

Corporate G

k.com/wt‐

text within 24 

the e WTClass nd topics 

ness on l service.

of Business 

Governance

 

CourIntrocompracwork CourThro

ABC

DEF

 CourTariqPrac Map 

 1.

2.

3.

4.

rse Descriptoduces manapensation; ltices amongk visa status

rse Objectivoughout the A. UnderstaB. Provide oC. Know an

and GHRD. Know anE. UnderstaF. Share ide

rse Materialque, I., Briscctices for Mu

p from COB L

Students windividual Students wassignmenStudents wassignmenStudents wto the bus

ion  agers to humabor laws; leg internation; strategies f

ves  classes we hand and manopportunitied understanM (COB LO‐d understanand the linkaeas, perspec

ls (Requiredcoe, D., & Shultinational E

Learning Ob

W

Leader

Comm

Critica

Busine

Core B

Global

Busine

will demonstexams, writwill demonstnts, and discwill demonstnts, and discwill demonstiness contex

man resourceadership; enal corporatifor globaliza

have togethenage the reaes to developnd the intern4) nd the use ofages betweectives and su

 text)  huler, R. (20Enterprises (

bjectives to S

WTAMU COB

rship 

munication 

l Thinking 

ess Integratio

Business Kno

 Business En

ess Ethics an

trate competen assignmtrate their coussion forumtrate their coussion forumtrate their knxts via indivi

es strategiesemploymentons; immigration; and ex

er, our learnalities and trep you “cultunal and exter

f IHRM policen MNEs/SMggestions on

16). Internat5th ed.). New

Specific Cou

B Learning O

on 

owledge 

nvironment

d Corporate

etencies in wments, and diompetenciesms.  ompetenciesms.  nowledge ofdual exams,

2 

s used by int‐related taxaration; joint xpatriate and

ning objectivends in MNEral intelligenrnal realities

cies and pracMEs and IHRMn all issues (

tional Humaw York, NY: R

rse Objectiv

Objectives 

e Governanc

writing, speakiscussion fors in critical t

s in ethical d

f the global a written ass

ternational cation; globaventures; ped repatriatio

ves will be toEs/SMEs (COnce” (COB LOs and trends 

ctices (COB LM (COB LO‐4COB LO‐1)

an Resource Routledge –

ves  

Cours

A, C, E

B, F 

C, D, E

C, E 

C, E, F 

A, B, C, 

e  A, B, C, 

king, and tecrums.  thinking via i

decisions via

and domestignments, a

companies. Tl talent manermanent reon policies a

o:   OB LO‐3) O‐3)  that are im

LO‐2) 4) 

ManagemenTaylor & Fra

se Objective

D, E 

D 

chnology co

individual ex

a individual e

ic environmnd discussio

Topics: empnagement; suesident and tnd practices

portant to M

nt: Policies aancis Group

es 

mmunicatio

xams, writte

exams, writt

ent and theon forums. 

ployment; upervisory temporary s. 

MNEs/SMEs 

and . 

on via 

en 

ten 

ir relevance 

 

5.

6.

 Cour         CourExamTherindicpossschewithat 6:11:0necethe ebank IndivEachpoinapprdoubshoureferrequ2016

Students wexams, wrStudents wmanagemeindividual 

rse Grading  Exams (3IndividuaQuizzes (DiscussioIntroductTotal  

rse Assignmms re will be thrcated on thesibility of someduled examin three day00 am and c0 pm. All timessary adjustexam, depenk of question

vidual paperh student wilts for this coropriately usble‐spaced, uld also inclurence list foruired. A deta6, at 11:00 p

will demonstritten assignmwill illustrateent, includinexams, writ

Policies  

3 @ 150 eachal paper (14 @ 10 poon Boards (2tion Activity

ent, Examin

ree exams gie Course Schme short ans for a VALIDys of the origclose on Sunmes listed ontments to thnding upon tns written by

r ll submit an omponent wse APA style 1‐inch margude a separarmatted usinailed rubric wpm CST. Late

trate their knments, and de and explainng issues conten assignm

h) 

ints each)  @ 50 pointy 

nation, and o

iven during tedule. The eswer questio reason (as dginal exam wnday at 11:00n the class sche times basthe number y the profes

individual pwill be 350 pofor citationsins, using Arate cover pagng the currewill be provid papers will 

nowledge ofdiscussion fon theories anncerning cultments, and di

s each)

1

or Project Po

the course oexams will coons for a totdetermined window. The0 pm. The wchedule are ed upon whand types osor and will 

aper chosenoints. It is exs. The minimrial or Timesge that inclunt APA styleded with thenot be accep

3 

f diversity foorums.  nd concepts tural diversitiscussion for

450 points350 points140 points100 points60 points

1100 points

olicies 

of the semesonsist primaal of 150 poby the instr “window” f

window for thCentral Stanere they livef questions.appear in ra

n from a list xpected thatmum require Roman 12 pudes your nae guide. As the assignmenpted. The pa

or effective p

related to inty, legal issurums.  

LeABCDF 

ster. Each exarily of multiints each. Stuctor) will bfor taking exhe third examndard Time. e. You will ha Questions fandom orde

of topics to t the paper bment for thepoint font. Tame and the his is a shortt instructionaper will be 

problem‐solv

nternationaues, and bus

etter Grade 990‐11880‐98770‐87660‐76

below 66

xam will coveple choice qtudents whobe allowed toxams 1 and 2m will open Students shave 60 to 90from the exar. 

be providedbe free frome paper will The submitte title of yourt research pans. The papesubmitted fo

ving via indiv

l human resiness custom

00 9 9 9 0 

er the materquestions wito miss a reguo make up th2 will open oat 12:01am 

hould make t0 minutes toam are pulle

d by the instm grammaticbe 6 pages oed research r paper as waper, an abser is due on Aor grading v

vidual 

ource ms via 

rial th the ularly he exam on Saturday and close atthe o complete ed from a 

ructor. Totaal errors andof content, paper 

well as a stract is not August 7th, ia software 

t 

l d 

 

that Colle DiscuThercasediscuassiggram QuizThertimeTruefor tStan OtheTherCreacourformone in Bl   

checks for pege of Busin

ussion Boardre will be tw with their aussion boardgned questiommatically co

zzes re will be a qes with the he/False and mhat group ofdard Time 

er re will be sevating connecrses. Please am impressionweek to comackboard. P

plagiarism. Pess policy. 

ds (Group Bao discussionassigned grods, students ons. As graduorrect, and s

quiz for eachhighest earnemultiple chof chapters. Q

veral introductions in onlianswer quesns about youmplete theselease review

Plagiarism is 

ased Discussn board assigup and presmust be actuate studentshow your u

h chapter. Qued grade couoice questionQuizzes will b

uction activitne courses rstions in theu that may fae assignmenw this calend

 

a violation o

sions) gnments. A cent a final atively engagets, it is expenderstandin

uizzes will beunted towarns. Quizzes nbe due as in

ties that willrequires a di introductioacilitate yourts when posdar early so t

4 

of the Stude

case study wnalysis/answed in the grocted that yong of the top

e worth 10 prd your pointneed to be codicated on t

l help me anifferent apprn activities wr work whensted. All duethat you do n

nt Code of C

will be assignwer to the qoup discussioour responsepic being disc

points each at total. The qompleted bythe course sc

nd your peerroach compawith the undn assigned to dates will bnot miss any

Conduct and

ned and studuestions. Toon and proves be thoughcussed. 

and may be quizzes will y the due dachedule. Tim

rs learn a littared to tradderstanding o your groupbe posted ony due dates.

d will be han

dents will diso earn full povide input to htful, respec

taken up tobe a combinate and befomes listed ar

tle bit aboutitional face that your pep. Students wn the calenda 

dled per 

scuss the oints on each of thetful, 

 two (2) nation of ore the examre Central 

 you. to face eers will will have ar available 

m 

 

Courrse Topics ‐ T

Week 

1 July 13 

1 July 13 

2 July 17 

3 July 24 

Tentative Ca

 Introduct  

Chap 1‐ThManagem(recomm 

Chap 2‐ SManagem(recomm Chap 3 – Enterpris(recomm Chap 4 – Ventures(recomm 

Chap 5 – Internatio(recomm Chap 6 – Standard(recomm Chap 7 – (recomm 

alendar of R

T

tion Activity 

he Internatioment ended comp

Strategic Intement ended comp

Design and e ended comp

Internationa, and Alliancended comp

Country andonal Humanended comp

Internationas, and Ethicsended comp

Internationaended comp

Readings, To

Topic / Chap

onalization o

pletion of re

ernational H

pletion of re

Structure of

pletion of re

al Mergers aces pletion of re

d Company C Resource Mpletion of re

al Employmes pletion of re

al Employeepletion of re

5 

opics, and Du 

pters 

of Human Re

ading 7/16)

uman Resou

ading 7/18)

f the Multina

ading 7/20)

and Acquisiti

ading 7/22)

Culture and Managementading 7/26)

ent Law, Lab

ading 7/28)

 Relations ading 7/30)

ue Dates 

esource 

urce 

ational 

ions, Joint 

t 

bor 

Ass

IntroducDiscussioCompletAll are du11:00 pm 

CompletQuiz   

CompletChaptersALL Quiz@11:00 p Exam #1Window 6:00 am 7/24 @ 1 

CompletChapters  Group DCase StuSubmit fresponseby 7/30 @

signments 

e yourself vion Board e Intro Surveue by 7/16 am 

e Chapter 1 

e Quizzes fos 2, 3, and 4 zes due 7/22pm 

 w opens 7/23and closes 11:00 pm 

e Quizzes fos 5, 6, and 7 

iscussion #1dy final group es to questio@ 11:00 pm

ia 

ey at 

or  2 

3 @ 

or  

1 

ons m 

 

Week 

4 July 31 

5 Aug 7 

5 Aug 7 

6 Aug 14 

Chap 13 –and Inter(recomm Chap 14 –Regions a(recomm 

Indivi 

Chap 8 – (recomm Chap 9 – Repatriat(recomm Chap 10 –Developm(recomm

Chap 11 –Taxes (recomm Chap 12 –Managem(recomm 

T

– Well‐Beingnational HRended comp

– Comparatiand Countrieended comp

idual Resear

Internationaended comp

Internationation ended comp

– Internationment ended comp

– Internation

ended comp

– Internationment ended comp

Topic / Chap

g of the InterIS pletion of re

ve IHRM: Opes pletion of re

 rch Paper – C

al Workforcepletion of re

al Recruitme

pletion of re

nal Training 

pletion of re 

nal Compens

pletion of re

nal Employe

pletion of re

6 

pters 

rnational Wo

ading 8/01)

perating in O

ading 8/03)

Current IHR

e Planning aading 8/09)

ent, Selectio

ading 8/11)

and Manage

ading 8/13)

sation, Bene

ading 8/15)

e Performan

ading 8/17)

orkforce, 

Other 

M Issues 

nd Staffing

n, and 

ement 

efits, and 

nce 

Ass

CompletChapters14  ALL Quiz@11:00 p Exam #2Window 6:00 am 8/07 @ 1 

IndividuaPaper – CIssues  Due 8/07 

CompletChapters  Group DCase StuSubmit fresponseby 8/13 @

CompletChaptersand 12  ALL Quiz@11:00 p Exam #3Window 12:01 am8/18 @ 1

signments 

e Quizzes fos 5, 6, 7, 13 a

zes due 8/05pm 

2 w opens 8/06and closes 11:00 pm 

al Research Current IHRM

7 @ 11:00pm

e Quizzes fos 8, 9, and 10

iscussion #2dy final group es to questio@ 11:00 pm

e Quizzes fos 8, 9, 10, 11

zes due 8/17pm 

3 w opens 8/18m and closes11:00 pm 

or and 

5 

6 @ 

M 

m 

or 0  

2 

ons m 

or 1 

7 

8 @ s 

 

 AddiAll Wprofebehaotheconfwill ddue  TeacIt is mand and applI comand shoustudcan aensuvalueare r   

itional CourWTAMU studessor that isaviors will noer unacceptaflict with anydo my best tas assigned.

ching Philosomy goal to cbring their qthe instructoy what is leammit to you,to share myuld be fun (nent to work add to the ouring that the to you. Upready to use

se Policies  dents have ths both activeot be toleratable commuy exams or ato accommo. It is in your

ophy create a learquestions, exor must worarned to futu, the studenty knowledge not necessarat their full 

overall learnie ideas, conpon complete it for future

he right to ee and engageted. This inclnications bessignments odate your scr best interes

ning environxperiences, ark together ture activitiest, to be fullyand experieily easy or wcapacity, reing experiencepts, theoring this coure growth and

 

expect a leared while supludes but is etween studeafter reviewchedule whist to comple

nment in whand ideas toto achieve a s both in andy engaged in ences with yowithout hard spect othersnce. Lifelong ries and pracrse, you shod developme

7 

rning environpporting theinot limited tents in an onwing the Coule being fairete all work o

ich studentso the classrocommon god out of the the classrooou to enhanwork) and ts, and particlearning is tctices I bringuld feel confent. 

nment that eir learning goto commentnline learninurse Schedulr to other stuon time.    

s feel respecom. For realoal: mastery classroom. om, to be avnce the learnthat I can leacipate in the the foundatig to the classfident that y

enables theioals. Disruptts made on dng environme, please coudents. Plea

cted, are engl learning toof the curriIn support ovailable outsning processarn from you classroom sion of my cosroom are cuyou have ma

ir success antive and disrdiscussion bent. If you hntact me rigase note that

gaged in the occur, bothculum and tof the learninside of the cl. I believe thu, too. I expeso that theirommitment turrent, relevastered the m

nd a respectful oards or have a date ght away. I t all work is 

e activities, h students he ability tong objectivelassroom, hat learning ect each r experienceto you for vant, and of material and

 , 

s 

d 

 

 WTAEachand set astudCode Code

 StuddescUnivstudscho COBThe reviehttpdeve

AMU COB Sth student ento promote a standard oents enrollee of Ethics. 

e of Ethics 

Do not umanuals,without i

Do not coallow othcopy youon home

Do not acompletihomewopermitte

Do not wprojects authoriza

Properly source ofmaterialsassignme

dents violatincribed in theversity.  In adent organizaolarships. 

 Student ReCOB has devews, facilitie://www.wtaeloped an Ac

tudent Coderolled in COan atmosphf honest behed in busines

se notes, tex, or other aidinstructor au

opy the worhers to view ur work durinework assign

llow other pon of your qork, paper, od. 

work with othor assignmeation from t

cite and spef text, graphs in papers, ents. 

ng the Stude West Texasddition, a vioations spons

sources Linkveloped a Sts, and otheramu.edu/acacademic Stud

e of Ethics B courses achere in whichhavior that rss courses ar

xts, solutionds for a quizuthorization

k of others ayour answeng a quiz, exnments. 

parties to assquiz, exam, r project wh

her studentsents without he course in

ecifically crehic, and web projects, or 

ent Code of Es A&M Univeolator of thesored by the

k tudent Resour helpful supademics/coldy Skills info

ccepts persoh all individureflects well re expected 

  or exam .  

and/or ers or xam, or 

sist in the 

hen not 

s on 

nstructor. 

dit the 

other 

Ethics will beersity Code oe Student Co COB and fo

urces repositpplements), wlege‐businesormation site

8 

onal responsuals may flouon studentsto follow th

 

e reported tof Student Lide of Ethics r recognitio

tory (e.g., APwhich can bess‐facilities‐ae to assist st

sibility to uphurish.  The Cs, the COB ane explicit be

Do not foinstructostudent.

Provide tabsenceabsenceexam, or

Provide tresume performmember

Respect and learof the ac

Live up toacademic

o the Dean’sife, which mmay becomn for College

PA writing ste found on tand‐resourctudents (e.g.

hold and defCOB Student nd West Texehaviors deta

orge the sigor, advisor, d 

truthful infos when askins or for a mar homework

truthful infoincluding woance, leaderrship in stud

the propertning environcademic como the highest c and profess

s office and may include sme ineligible e academic h

tyle informathe COB Wees.aspx . Ad., study habi

fend academCode of Ethxas A&M Unailed in the S

nature of andean, or ano

ormation forng faculty foake‐up for ak. 

ormation on ork history, arship activitient organiza

ty, personal nment of all mmunity. ethical standional endeav

are subject suspension ffor participahonors, awa

ation, businebsite: ditionally, Wts, supplem

mic integrityhics strives toiversity.  All Student 

n other 

r class or excused  quiz, 

your academic ies, and ations. 

rights, members 

dards in all ors. 

to penaltiesrom the ation in ards, and 

ess core 

WTAMU has ental 

o 

 

 

instrhttp(for shttp  COBStudof thcourComand ECO4321and  Studcomby thcoheprepthinkstud  StudIn myou   DropShoudatepoststudthan   

ruction, tuto://www.wtastudents ne://www.wta

 Communicadents earninghe business crses:  ACCT 4mmunicationsNegotiationN 4370 (Eco1 (Portfolio TMKT 3342 (C

dents in a comunication he National erently and epare a reportking skills. Spent grading 

dent Travel Oultiple businhave an inte

pping/Repeauld a studenes and adhered drop datent. Studentn a non‐degr

oring, writingamu.edu/stueding writinamu.edu/aca

ations Compg a BBA degrcore require4373 (Accouns), BUSI 4350n), BUSI 4382nomics of HTheory), MGConsumer B

mmunicatioskills. SpecifBusiness Edueffectively, (t, and presepecific courspolicy are a

Opportunitieness courseserest in such

ating the Cot decide to dre to the WTe will be conts are chargeee credit de

g and math sudent‐suppog assistanceademics/wri

ponent  ree must coments. The nting Comm0 (Current Is2 (Emerging ealth Care), T 3335 (Orgehavior).  

ns componefic objectivesucation Asso2) ability to nt the findinse requiremet the discret

es s, there may  opportuniti

ourse drop the couTAMU Add/Dnsidered acted a fee for velopmenta

skills), whichort/academice, guidance, ting‐center.

mplete at leCOB commu

munications),ssues in ManMedia Law)FIN 3350 (P

ganizational 

ent course as may includociation: (1) use technolngs to all orgents and thetion of the co

be opportuies as they b

urse, it is theDrop policy. Aive and a graany course aal course or e

9 

h can be founc‐study‐skillsand feedbacaspx . 

ast one couunications co BUSI 4333 (nagement Co), CIDM 3320Personal FinaBehavior), M

re explicitly de but are noability to orogy for comganizational e role of the ourse instru

nities for stubecome avai

e student’s rAny studentade will be aattempted fexempted co

nd on the Ws.aspx . For Wck), please v

rse with a coomponent is(Cross‐Cultuommunicatio0 (Digital Coancial PlanniMGT 4380 (C

required to ot limited torganize a wrimmunication,levels, and (communicactor of reco

udent travellable, please

esponsibilityt participatinadministeredfor a third orourses. 

WTAMU WebWTAMU Wrvisit: 

ommunicatis a requiremural Issues inons), BUSI 4ollaboration ing), FIN 432Conflict Reso

demonstrato the followiitten and an, (3) ability t(4) ability to ations compord. 

 supplemene notify a fac

y to be awarng in the coud at the endr subsequen

bsite: iting Center 

ons componment in the fo Business 4380 (Conflicand Commu20 (Investmeolution and N

te knowledgng concepts oral messagto research ademonstratonent with r

ted by studeculty membe

re of the finaurse after th of the court time at WT

 information

nent as part ollowing 

ct Resolutionunication), ents), FIN Negotiation)

ge of s put forth ge a topic, te critical‐respect to 

ent fees. If er. 

al drop e WTAMU se for that TAMU other

n 

n 

, 

r 

 

SchoIt is trefusconsconsfromthe tof a instrrespof Et AcadAll wconsunauis givsubssee t ViewThe vdiscuUnivmakallow Neitthe cwebWTAensureas AcceClassstudwill nInap

olastic Dishothe responsising to partistitute scholastitute scholam any unauthtime the exapaper or proructor to do onsible for bthics listed in

demic Integrwork must bestitute scholauthorized soven in any sustantially thethe Code of 

wpoints/Exteviews expreussions are tversity, its faing such statw individual 

her the profclassroom ansites are forAMU. Web pure proper reons beyond 

eptable Studsroom behavents to learnnot be tolerapropriate be

onesty  ibility of studcipate in or astic dishonastic dishonhorized souramination is oject that is so; submissbeing familian this docum

rity  e completedastic dishonource; informubsequent se same for twStudent Life

ernal Websissed in this those of the culty and statements. It idifference o

fessor, the Cnd/or linked illustrative pages changeeferencing, iour control.

dent Behaviovior should nn from the inated.  Studeehavior may

dents and intolerate schesty. This lisesty: acquirirce; informingiven in subsubstantiallyion of a papar with the Ument. 

d individuallyesty:  acquirming any perections of thwo courses ue. 

ites Disclaimdocument, wprofessor aaff, or its stuis understooof opinion.  

COB, nor WTAd to via onlinpurposes one frequentlyit is possible.  

or not interferenstructional nts engagingy result in dis

nstructors toolastic dishoting is not eing or providng any persobsequent secy the same fer or projectUniversity's A

y unless othering or provirson or persohe course orunless expre

mer web‐based cnd do not neudents. Viewod and expec

AMU are rese course manly, and are n, as does do that studen

e with the inprogram (Cg in unaccepsciplinary ac

10 

o help maintaonesty. Comxclusive of ading informaon or personctions of thefor two court prepared bAcademic In

erwise stateding informaons of the cor as a makeuessly authori

course mateecessarily rews expressedcted that eac

sponsible foaterials, emaneither warrmain name nts may on o

nstructor’s aode of Studeptable behavtion or refer

ain scholastmmission of aany other acation for anys of the conte course or arses unless eby another stegrity Code

d.  Commissation for anyontents of aup; plagiarismzed by the i

erials, and/orepresent thed by studentch individua

or the contenails, messageranted nor eownership. occasion find

bility to conent Life).  Unvior may be rral to the U

ic integrity aany of the focts that may y assigned wtents of anyas a makeup;expressly autstudent as yoe, as well as 

sion of any oy assigned wny examinatm; submissionstructor to

r classroom e views of Wts are likewisal within this

nt of externae boards, or endorsed by While everyd materials t

duct the clanacceptableinstructed tniversity’s B

at the Univeollowing actsreasonably 

work or examy examinatio; plagiarism;thorized by tour own. Yothe COB Stu

of the followwork or examtion prior to on of a papeo do so.  For 

presentatioWest Texas A&se those of ts course will 

al websites dother meanthe profess

y effort is mato be objecti

ss or the ab or disruptivo leave the cBehavioral In

rsity by s shall be said to 

mination on prior to ; submissionthe u are udent Code 

wing acts shamination fromthe time th

er or project more inform

ns and &M the person respect and

discussed in ns. Referred or, COB, or ade to ionable for 

ility of otherve behavior classroom.  ntervention 

n 

ll m any e exam that is 

mation, 

d 

r 

 

Teamgrou TechAll testudconntechoutaoperSystewithWTC PhysWesdisabwithis thein a t106; TitleWesprovenviciviliof semakon seto thkindprotetc. somassa   

m.  This prohups, field trip

hnology Reqechnologicaent, includinnection, datanological prages, and Intrational skillsem) both in in. The profClass if they h

sical or Educt Texas A&Mbilities. This  respect to pe student's rtimely fashio www.wtam

e IX Statemet Texas A&Mviding a learnronment thaty, and mutexual miscones it clear thex and gendhe same kinds of supportected categoHarassmenteone you knulted, you c

hibition applps, etc. 

uirements  l requiremenng access to a storage anoblems not ternet breaks for complea general seessor is not have proble

cational AcceM UniversityUniversity wproviding reresponsibiliton to arrangmu.edu/disab

ent M Universityning, workinat promotesual respect induct and dihat violence der are Civil Rds of account applied to oories such ast is not accepnow has beean find the a

ies to all ins

nts for the sa working cd retrieval, arelated to Wdowns. Furteting this couense and in aresponsible ms accessing

ess — ADA Sseeks to pro

will adhere toasonable acty to registerge for suitabbility; phone

is committeg and living  personal inin an environscriminationand harassmRights offenstability and offenses agas race, natioptable. If youn harassed oappropriate 

tructional fo

uccessful coomputer anand state‐ofWTAMU, inclthermore, sturse, and fora specific senfor any techg and/or usi

Statementovide reasono all applicacommodatior with Studele accommoe 806‐651‐23

ed to 

tegrity, nment free n. Title IX ment based ses subject the same ainst other onal origin, u or or resources 

11 

orums, inclu

ompletion ofd or to a devf‐the‐art secuding but notudents are rr being faminse as pertahnical matteng the WTC

nable accomble federal, ons as requint Disabilityodations. Con335. 

here

WK8

WC

Wd

28h

For 

ding electro

f this course vice with security. The stot limited toresponsible liar with WTining to thisers related tolass environ

mmodations state and lored to affordy Services (SDntact Inform

e: 

WTAMU TitlKilgore Rese806.651.319

WTAMU CouCenter 116, 

WTAMU Poldial 911 

24‐hour Cris806.359.669https://wwwmore inform

onic, classroo

are the respcure broadbtudent is reso equipmentfor all necesTClass (the B course and o WTClass. Snment. 

for all qualifocal laws, regd equal educDS) and to cmation:  Stud

le IX Coordinearch Center99 

unseling Seror call 806.6

lice Departm

sis Hotline – 99, or 800.69w.notalone.gmation, see t

om, labs, dis

ponsibility oband Internesponsible fort failures, possary technicBlackboard Lany materia

Students mu

fied personsgulations ancational oppontact faculdent Success

nator Becky r 147, or call

rvices – Class651.2340 

ment –  806.6

 800.273.8292.4039 gov/  the Code of 

scussion 

f the et r all ower cal and Learning als stored st contact 

s with d guidelinesportunity.  Itty memberss Center, CC 

Lopez –  

sroom 

651.2300, or

255, or 

Student Life

s 

s 

r 

e. 

 

WT AFor tdeveread EvacIf yoroutfire aneceassebring CopyAll oand/writtcour

  

* Sylform

  

Attendance the purposeelopmental cder installed 

cuation Stateu receive noes are postealarm pull stessary; evacumbly area ag this to the 

yright  riginal conte/or classroomten consent rse to or by a

llabus tempmal part of th

Policy for Cs of learningcourses at Win the classr

ement  otice to evaced in varioustations and euate immednd wait for fattention of

ent in this dom presentatof the authoany person o

late approvhe COB cont

ore Curriculg assessmenWest Texas Aroom/lab for

cuate the bus locations inemergency tiately do notfurther inforf the instruc

ocument, allions are subor. Studentsor commerci

ved by COB Ctinuous impr

lum Classest and strategA&M Universr each class/

ilding, pleasndicating all telephone nut use elevatormation; stuctor at the be

l web‐basedbject to copys are prohibitial firm with

Curriculum Crovement pr

12 

gic planningsity must sw/lab meeting

se evacuate pexits, outsidumbers (651ors; take all dents needieginning of t

 course matyright provisited from selout the expr

Committee Mrocess.   

g, all studentwipe their Bufg. 

promptly bude assemble 1.5000 or 91personal beng assistancthe semeste

terials (be thions. No distlling (or beinress written

May 2016.  A

ts enrolled inff Gold card

ut in an ordearea, locatio11). In the evelongings witce in the evaer. 

hey text, audtribution witng paid for ta permission 

Annual revie

n Core Currics through th

erly manner.on of fire exvent an evacth you; repoacuation pro

dio, and/or vthout the exaking) notesof the profe

ew of the sy

culum or he card 

 Evacuation xtinguishers, cuation is ort to outsideocess should 

video), xpress s during this essor.  

yllabus is a 

e