Journées d’initiation à l’Education à l’Environnement · 2010-05-18 · (CPIE) sont l’occasion de découvrir les richesses naturelles et les enjeux environnementaux de

Journées d’initiation à l’Education à l’Environnement

à destination des enseignants, éducateurs, animateurs,

pédagogues, parents, etc..

Programme Automne 2008

LE CPIE FLANDRE MARITIME

La mission

Le Centre Permanent d’Initiatives pour l’Environnement Flandre Maritime (CPIE Flandre Maritime) a pour objet d’offrir à tous un outil d’éducation à l’environnement sur le territoire Flandre Maritime. Ainsi l’association poursuit un travail autour de la découverte et de la connaissance de l’environnement dunaire et littoral, des polders et du milieu humide auprès de tous les publics.

Les activités

Le CPIE Flandre Maritime s’efforce d’élargir son action pour faire comprendre et intégrer au plus grand nombre les principes essentiels de la protection de l’environnement. C’est pourquoi elle développe diverses actions :

- formation d’encadrants, - élaboration de documents d’information, - animations nature pour les écoles et CLSH, - séjours de bord de mer, - centre ressource - mise en place d’événements culturels ou de loisirs, - animation d’une action transfrontalière d’éducation à l’environnement franco-belge.

Le CPIE Flandre Maritime est investi dans les activités des réseaux et fait partie de :

L’Union Régionale des CPIE Nord Pas-de-CalaisL’Union Nationale des CPIELa Maison Régionnale de l’Environnement et des SolidaritésLe GRAINE - Pays du Nord Fédération régionale Nord-Nature

Quelques partenaires du CPIE Flandre Maritime :

Education NationaleConservatoire de l’Espace Littoral et des Rivages LacustresGroupe Ornithologique et Naturaliste du NordDirection Régionale de la Jeunesse et des SportsOffice de Tourisme de Dunkerque Dunes de FlandreProvince de Flandre Occidentaleet bien d'autres encore...

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Connaître l’environnement du Nord Pas de Calais

Comment constate-t-on qu’une rivière est polluée ? D’où vient l’eau du robinet ?Faut-il boucher les mares ? Qu’est ce qu’une nappe phréatique ?

Habitant de la région en quête d’informations sur votre territoire ou simple curieux souhaitant renforcer ses connaissances, ces formations proposées par l’Union Régionale des Centres Permanents d’Initiatives pour l’Environnement (CPIE) sont l’occasion de découvrir les richesses naturelles et les enjeux environnementaux de la région Nord Pas de Calais.

Au cours du deuxième semestre 2008, l’Union Régionale des CPIE propose des journées de formation gratuites sur le thème de l’Eau en région Nord Pas-de-Calais.

L’eau dans le bassin minier, le 06 Septembre 2008CPIE Chaîne des Terrils, LOOS EN GOHELLE

Quelle nature dans mon jardin ? le 21 Septembre 2008CPIE Bocage de l’Avesnois, GUSSIGNIES

L’eau dans la ville, le 11 Octobre 2008CPIE Villes de l’Artois, ARRAS

La rivière Authie, le 25 Octobre 2008CPIE Val d’Authie, AUXI LE château

Biodiversité marine en bord de Mer du Nord, le 08 Novembre 2008CPIE Flandre Maritime, ZUYDCOOTE

Comment les contacter :

Téléphone Fax EmailCPIE Villes de l’Artois 03 21 55 92 16 03 21 73 47 70 [email protected] Val d’Authie 03.21.04.05.79 03.21.04.12.78 [email protected] Chaine des terrils 03.21.28.17.28 03.21.43.25.95 [email protected] Bocage de l’Avesnois 03.27.53.04.04 03.27.53.33.13 [email protected] Flandre Maritime 03.28.26.86.76 03.28.26.60.87 [email protected]

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mailto:[email protected]

Des journées d’initiation à l’éducation à l’environnement

Objectifs des sessions

Rendre les participants plus autonomes sur la thématique environnementale lors de la conduite de groupe,Acquérir la faculté d’intégrer l’éducation à l’environnement dans l’activité de tous les jours,Faciliter la mise en place de projets

PublicCes sessions s’adressent aux éducateurs, enseignants, animateurs, parents, et d’une façon plus générale au citoyen intéressé par l’environnement.....

EncadrementL’animation et l’encadrement des journées sont assurées par le CPIE Flandre Maritime.

Agenda automne 2008

Thème Dates N° de session Page

Les Changements Climatiques 15 Octobre 2008 1 5

Le Jardin au Naturel 15 Octobre 2008 2 6

Les Laisses de Mer 22 Octobre 2008 3 7

Education à l'Environnement, Développement Durable et Outils Pédagogiques

05 Novembre 2008 4 8-9

Les Oiseaux de chez nous 12 Novembre 2008 5 10

La Mare 19 Novembre 2008 6 11

La Mer 3 Décembre 2008 7 12

La dune 10 Décembre 2008 8 13

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LES CHANGEMENTS CLIMATIQUES

Par l’importance de ses conséquences, le changement climatique préoccupe chaque jour davantage l’opinion publique car il implique tous les aspects de la vie humaine. Comment en effet, concilier la résolution de questions critiques qui portent atteinte à l’environnement, la croissance équitablement répartie, le progrès social ? Il s’agit-là d’un redoutable défi posé à la communauté internationale et qui interroge chacun d’entre nous.

ObjectifsEvaluer les connaissances sur le thème « changement climatique »Sensibiliser à la problématique de l’augmentation des gaz à effet de serreSensibiliser à la modification de l’environnement planétaire par l’hommePrendre conscience des pollutions et des effets néfastesAcquérir des connaissances sur les différentes énergiesInciter les participants à adopter un comportement éco-citoyen

Déroulement

- Etude de trois types de climats, explication de la moyenne climatique et adaptation des êtres vivants en fonction du climat. - Jeu « à chacun son climat » et expérience.- Savoir observer et analyser des relevés météorologiques, comprendre l’effet de serre naturel et l’effet de serre additionnel, identifier les conséquences futures : bouleversement sur les êtres vivants, augmentation du niveau des océans.- Constater le lien entre les activités humaines et l’augmentation du gaz à effet de serre. Réflexion sur les gestes éco-citoyens limitant les émissions de gaz à effet de serre- Montrer les possibilités d’exploitation en classe (Eco citoyenneté, mathématique, histoire, géographie, …)

PublicEnseignants, animateurs, parents

DatesMercredi 15 Octobre 2008 Session N°1

Horaires : de 9h00 à 12h00 Lieu : CPIE Flandre MaritimeRue Jean Delvallez 59123 ZUYDCOOTE

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LE JARDIN AU NATUREL

L’absence quasi-totale de pollution et la tolérance vis à vis de la faune et de la flore spontanées qui prévalent dans un jardin au naturel lui confèrent, de fait, la fonction de « mini réserve – presque- naturelle ».Ce rôle nouveau du jardin apparaît fondamental dans un environnement de plus en plus consacré au béton, au gazon et aux monocultures industrielles.

ObjectifsSavoir exploiter différentes thématiques pédagogiques au jardinPrésenter et utiliser quelques outils pédagogiques pour le jardin au naturelDécouvrir la thématique du jardin au naturel comme point d’encrage d’un projet pluridisciplinaire.

Déroulement

- Présentation d’expériences de jardinage en carré- Visite sur site et intervention des animateurs de projet- Appropriation d’outils pédagogiques liés au thème du jardin

Public Enseignants, animateurs, médiateurs environnement...

Date

Mercredi 15 Octobre 2008 Session N°2

Horaires : de 9h00 à 12h00

Lieu : CPIE Flandre MaritimeRue Jean Delvallez59123 ZUYDCOOTE

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LES LAISSES DE MER

Chaque marée laisse sur le rivage un ensemble d'éléments que l'on nomme "laisses de mer".Les éléments naturels comme les coquillages, algues et crustacés sont essentiels pour l’écosystème de la plage tout comme les feuilles mortes le sont pour une forêt.Ils ne sont malheureusement pas les seuls à échouer sur nos rivages. On y trouve aussi des détritus abandonnés par l’homme, en mer ou sur la plage : bouteilles et sacs en plastique, canettes, filets de pêche, bidons, cordages, polystyrène…

Objectifs

Comprendre le rôle des laisses de merAppréhender les impacts socio-économiques et environnementaux des déchets retrouvés sur les plages.Connaître les approches pédagogiques et outils existants

Déroulement

- Présentation en salle d’un diaporama « La gestion des laisses de mer »- Description des impacts économiques et environnementaux des macro-déchets- A partir des projets réalisés, discussion autour des notions de responsabilités individuelles et collectives

Public

Enseignants, animateurs, médiateurs environnement

Date

Mercredi 22 Octobre 2008 Session N°3



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ÉDUCATION À L'ENVIRONNEMENT, DÉVELOPPEMENT DURABLE ET OUTILS PÉDAGOGIQUES

Matin:L’Education à l’Environnement trouve ses origines dans de nombreux courants éducatifs et environnementaux : éducation populaire, mouvements d’éducation nouvelle, protection et gestion de la nature... Elle intègre progressivement d’autres composantes sociétales du monde contemporain : action sociale, Développement Durable, relations nord-sud, non violence, culture et patrimoine, citoyenneté…

ObjectifsDevenir plus autonome dans sa conduite de groupe en éducation à l’environnement,Acquérir la faculté d’intégrer l’éducation à l’environnement dans la vie de tous les jours,Connaître des astuces simples afin de conduire de mini-projets,Acquisition d’une autonomie sur un thème précis.

Déroulement- Présentation du CPIE et du programme, - Prise de contact et partage des motivations et attentes de chacun.- Les bons gestes pour la sensibilisation avant une sortie, sa préparation, l’attitude à adopter lors de la sortie, les conseils… .- Education environnement et Développement durable

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Après-midi:

Les Outils Pédagogiques sont empruntables par les éducateurs qui travaillent avec des enfants. Composées d'un livret d'utilisation et de plusieurs outils et supports, ces malles permettent rapidement à l'encadrant de partir sur le terrain pratiquer des ateliers d'éveil et de sensibilisation.

ObjectifsFaciliter l'approche environnementale et la découverte sur le terrain par le respectAppréhender l’environnement global (tant naturel qu’individuel) Apprendre à se servir des 6 malles pédagogiquesMener des séquences d’animation

Déroulement- Présentation d’approches pédagogiques - Description des malles pédagogiques et utilisation sur le terrain :

La malle sensorielle : pour découvrir notre environnement global par les sensLe coffret de la mer : pour découvrir la mer de façon ludiqueLa malle Neptune : la plage pour les tout-petitsLa malle Bord de mer : pour découvrir le grand espace qu’est la plageetc ...

- Mise en place de séquences d’animation

PublicEnseignants, animateurs, parents

Dates

Mercredi 05 novembre 2008 Session N°4



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LES OISEAUX DE CHEZ NOUS

ObjectifsAvoir les capacités de faire découvrir aux enfants les oiseaux et susciter chez eux l'envie de les protéger,Approcher les relations entre les oiseaux et leur milieu, à travers leur comportement, leur alimentation, leur adaptation morphologique...Appréhender des activités concrètes de découverte en classe ou sur le terrain en utilisant la malle «Oiseaux».

Déroulement - Aborder l’oiseau dans son milieu : Si les oiseaux s’activent tout au long de l’année à la recherche de nourriture pour passer l’hiver ou pour élever leurs petits à la belle saison, la richesse et la diversité de nos paysages sont autant d’atouts majeurs pour étudier les comportements et les indices de nos amis à plumes.- La présentation de la malle (le dossier et les supports) se fera sous forme de petits ateliers pratiques afin que les participants puissent reconduire les différentes activités en autonomie.

PublicEnseignants, animateurs, médiateurs environnement,...

Date

Mercredi 12 Novembre 2008 Session N° 5



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LA MARE

Les mares offrent de nombreuses possibilités de découvertes et de passions pour tous. Leur richesse, leur histoire et malheureusement leur disparition progressive justifient sans aucun doute que l’on s’intéresse à elles !

Objectifs

Etre à même de monter un projet pédagogique sur le thème de la mareRenforcer les connaissances générales sur la mare Appréhender la mare comme écosystèmeSavoir utiliser les supports pédagogiques existants

Déroulement de la journée

- Mise en situation au bord de la mare- Déclinaison d’activités sur 3 niveaux :

Transmettre des connaissancesTransmettre des savoir-faireFaire acquérir de nouveaux comportements

- Utilisation de matériels de prélèvement et d’observation- Présentation de supports pédagogiques

Public

Enseignants, animateurs, médiateurs environnement.

Date

Mercredi 19 Novembre 2008 Session N°6



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LA MER

La mer façonne nos côtes.A partir d’une approche imaginaire, il s’agira de construire un projet de sensibilisation à cet univers immense, trop méconnu et menacé par l’action de l’homme.

Objectifs

Utiliser l’approche sensible et imaginaire pour aborder le thème de la mer,Mettre les participants en contact avec le terrain pour appréhender le sujet,Développer les connaissances personnelles,Utiliser une série de supports et d’outils simples pour mettre en place un projet pédagogique sur le thème de la mer.

Déroulement

- Mise en situation et déclinaison d’activités sur le bord de mer - Présentation de malles pédagogiques sur le thème de la mer et de l’estran- Exemple de projets sur le thème de la mer

Public


Dates

Mercredi 03 Décembre 2008 Session N°7



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LA DUNE

La dune est un milieu riche et complexe. De passé lointain et d’avenir incertain, elle permet la vie animale, végétale et humaine et constitue une multitude d’écosystème. Objectifs

Découvrir les dunes et leurs originalitésComprendre la complexité du milieu et l’intervention humaineAborder le milieu comme un écosystèmeDécouvrir la thématique des dunes comme point d’encrage d’un projet pluridisciplinaire.

Déroulement

- Connaissances théoriques- Découvertes de terrain- Un exemple de projet pluridisciplinaire

Public


Date

Mercredi 10 Décembre 2008 Session N°8



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MODALITES ET BORDEREAU D’INSCRIPTION

Pour qui ?Les sessions d’initiation à l’éducation à l’environnement sont accessibles à tout le public intéressé : enseignants, animateurs, éducateurs, parents...

Quand ?La limite d’inscription est de 8 jours avant la tenue de la session.Le CPIE Flandre Maritime se réserve le droit d’annuler la journée ou d’en modifier la programmation.

Comment s’inscrire ?En complétant le bordereau d'inscription (les pages 14 et 15) et en les renvoyant au CPIE Flandre Maritime.

Conditions de participationSi vous êtes résidant ou en activité professionnelle sur le territoire de la Communauté Urbaine Dunkerque*, vous pouvez prendre part gratuitement aux sessions de formation.Sinon, vous devez vous acquitter d’un droit d’inscription de 8€ par demi-journée.

Nom : ........................................................ Prénom : ......................................................

Adresse : ..........................................................................................................................

............................................................................................................................................

Tél : ................................................ Fax : ..................................................

E-mail : ..........................................................@...............................................................

Profession : .....................................................................................................................

(*) Dunkerque Grand Littoral, Communauté Urbaine est composée des communes de Armbouts-Cappel, Bourbourg, Bray-Dunes, Cappelle-la-Grande, Coudekerque, Coudekerque-Branche, Craywick, Dunkerque, Fort-Mardyck, Grand-Fort-Philippe, Grande-Synthe, Gravelines, Leffrinckoucke, Loon-Plage, St Georges sur l’Aa, St Pol sur mer, Téteghem, Zuydcoote

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Je m’inscris à la (aux) session(s) suivante(s) :

Ressortissant territoire

Session Date Durée CUD Hors CUD(en ½ journée) (1) (1)

N° 1 15/10/08 1 8€

N°2 15/10/08 1 8€

N°3 22/10/08 2 16€

N°4 05/11/08 2 16€

N°5 12/11/08 2 16€

N°6 19/11/08 2 16€

N°7 03/12/08 2 16€

N°8 10/12/08 2 16€

Si je ne suis pas résidant, ni n’exerce une activité professionnelle sur le territoire de DUNKERQUE GRAND LITTORAL Communauté Urbaine, je joins un chèque 8 ou 16€ à l’ordre de l’ADEELI-CPIE Flandre Maritime

(1) Mettre une croix selon votre choix

Ce bordereau complété pages 14 et 15 est à adresser à :

CPIE Flandre MaritimeRue Jean Delvallez

59123 ZUYDCOOTEFax : 03.28.26.60.87

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Pour nous contacter

ADEELI- CPIE Flandre MaritimeRue Jean Delvallez - 59123 ZUYDCOOTE

Tel : 03.28.26.86.76 / Fax : 03.28.26.60.87Site : www.cpieflandremaritime.fr

E-mail : [email protected]

Le CPIE Flandre Maritime reçoit le soutien de :

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Documents

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