12
Военно-патриотическая игра «Зарница» Прошла 5 мая в корпусе №2 и 6 мая в корпусе №1. Она была посвящена 70-летию ДНЯ ПОБЕДЫ. Задачи: Социализация. Формировать умение общаться со сверстниками. Воспитывать чувство патриотизма, любви и уважения к своей Родине. Коммуникация. Учить выполнять задание по словесной инструкции. Физическая культура. Содействовать полноценному физическому развитию детей. Обогащать двигательный опыт детей. Здоровье. Формировать предпосылки здорового образа жизни. Безопасность. Формировать осознанное, безопасное выполнение заданий. Инвентарь: Шарики надувные (мишень); разноцветные пластмассовые шарики; мешочки для метания; обручи ; тоннель для лазания; ориентиры; конверты с донесением; модули для преодоления барьера; канат; флажки и флаг; боевой лист. Территория детского сада, поделенная на несколько участков – этапов. На каждом сформировано задание, которое под присмотром воспитателя дети должны выполнить, тем самым получить отметку в боевом листе. Участники:

ds149.ruds149.ru/upload/docs/2015/06/voenno-patrioticheskay… · Web viewДети по очереди бросают мешочки (одна попытка), стараясь попасть

  • Upload
    others

  • View
    9

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: ds149.ruds149.ru/upload/docs/2015/06/voenno-patrioticheskay… · Web viewДети по очереди бросают мешочки (одна попытка), стараясь попасть

Военно-патриотическая игра «Зарница»Прошла 5 мая в корпусе №2

и 6 мая в корпусе №1.Она была посвящена 70-летию ДНЯ ПОБЕДЫ.

Задачи:

Социализация. Формировать умение общаться со сверстниками. Воспитывать чувство патриотизма, любви и уважения к своей Родине.

Коммуникация. Учить выполнять задание по словесной инструкции.

Физическая культура. Содействовать полноценному физическому развитию детей. Обогащать двигательный опыт детей.

Здоровье. Формировать предпосылки здорового образа жизни.

Безопасность. Формировать осознанное, безопасное выполнение заданий.

Инвентарь:

Шарики надувные (мишень); разноцветные пластмассовые шарики; мешочки для метания; обручи ; тоннель для лазания; ориентиры; конверты с донесением; модули для преодоления барьера; канат; флажки и флаг; боевой лист.

Территория детского сада, поделенная на несколько участков – этапов. На каждом сформировано задание, которое под присмотром воспитателя дети должны выполнить, тем самым получить отметку в боевом листе.

Участники:

верховный главнокомандующий, командиры отрядов, бойцы (дети).

Ход игры

       Звучит маршевая музыка, дети старших и подготовительных групп под руководством командира отряда собираются на площадке, выстраиваются по периметру площадки, выходит главнокомандующий военно-спортивной игры «Зарница».

Главнокомандующий: Здравие желаю, юнармейцы!

Дети: Здраст!

Главнокомандующий: Парад смирно!

Page 2: ds149.ruds149.ru/upload/docs/2015/06/voenno-patrioticheskay… · Web viewДети по очереди бросают мешочки (одна попытка), стараясь попасть

Ведущий: Давно отгремели залпы войны

                 Над нами мирное небо.

  Люди спокойно работают. Вы, дети, живете в мирное время. Это счастье, добытое в суровых сражениях и битвах. Наш покой охраняет наша славная Армия.

    Игру-зарницу мы посвящаем 70-летию Дня Победы.

Главнокомандующий: Отряды! Приготовится к представлению команд.

Отряды представляются: название и девиз.

Танкисты: Мы танкисты смелые,                   Дружные, умелые.                   Будем в Армии служить,                   Будем Родину хранить! Моряки: Друг за друга мы горой,                Таков обычай наш морской.                Каждое утро улыбкой встречай,                Если товарищ в беде – выручай!

Главнокомандующий: Парад, напра-налево! Шагом, марш!

Под песню «Моя армия», дети проходят парад. Перестраиваются в колонны.

Главнокомандующий: Товарищи юнармейцы, сегодня в детском саду произошло чрезвычайное происшествие: был похищен флаг. Ваша задача найти флаг и доставить его в штаб. Задание очень сложное, вам необходимо будет преодолеть много препятствий. К выполнению боевого задания готовы?

Дети: Готовы!

Главнокомандующий:  Командирам отрядов сдать рапорт и получить боевой листок прохождения этапов.

Боевой листКоманда _»_____________»_

1 задание: «Вопрос-ответ»___________бал.2 задание: «Подвижная мишень»_______бал.3 задание: «Минное поле»_____________бал.4 задание: «Болото»_________________бал.5 задание: «Передай донесение»_______бал.6 задание: «Лабиринт»_______________бал.7 задание: «Перетягивание каната»____бал.8 задание: «Найди флаг»______________бал.

Командиры отрядов по одному сдают рапорт.

Page 3: ds149.ruds149.ru/upload/docs/2015/06/voenno-patrioticheskay… · Web viewДети по очереди бросают мешочки (одна попытка), стараясь попасть

Главнокомандующий: Рапорт принят!

К выполнению задания приступить!

Задание «Вопрос-ответ»

Чтобы начать выполнять задание нужно ответить на вопросы:В какой стране мы живём? (России)Кто защищает нашу Родину? (армия, солдаты)Скажите, какие военные профессии вы знаете? (моряки, артиллеристы, летчики, связисты, танкисты, пограничники, пехотинцы)

Задание «Подвижная мишень»

Нужно мешочками для метания как можно больше раз попасть в воздушный шарик закрепленный к мишени. Дети по очереди бросают мешочки (одна попытка), стараясь попасть и сбить шар. Если ребенок попал, то его команде засчитывается 1 очко, у какой команды больше очков, та команда и выигрывает. 

Корпус №2

Page 4: ds149.ruds149.ru/upload/docs/2015/06/voenno-patrioticheskay… · Web viewДети по очереди бросают мешочки (одна попытка), стараясь попасть

Корпус №1

Задание «Минное поле»

Дети, должны собрать разноцветные пластмассовые шарики рассыпанные по площадке. Чья команда соберет больше шариков, получает 1 бал.

Корпус №2

Page 5: ds149.ruds149.ru/upload/docs/2015/06/voenno-patrioticheskay… · Web viewДети по очереди бросают мешочки (одна попытка), стараясь попасть

Корпус №2

Корпус №1

Page 6: ds149.ruds149.ru/upload/docs/2015/06/voenno-patrioticheskay… · Web viewДети по очереди бросают мешочки (одна попытка), стараясь попасть

Задание «Болото»

Дети прыгают из обруча в обруч («с кочки на кочку») Команда прошедшая испытание первая получает 1 бал.

Корпус №2

Корпус №2

Page 7: ds149.ruds149.ru/upload/docs/2015/06/voenno-patrioticheskay… · Web viewДети по очереди бросают мешочки (одна попытка), стараясь попасть

Задание «Передай срочное донесение»

с почтовым пакетом пробежать змейкой.

Корпус №2

Корпус №1

Page 8: ds149.ruds149.ru/upload/docs/2015/06/voenno-patrioticheskay… · Web viewДети по очереди бросают мешочки (одна попытка), стараясь попасть

Задание полоса препятствий «Лабиринт»

перешагивание через барьеры, пролезание в туннель из стоек.

Корпус №2

Задание «Перетягивание каната»

Корпус №2

Page 9: ds149.ruds149.ru/upload/docs/2015/06/voenno-patrioticheskay… · Web viewДети по очереди бросают мешочки (одна попытка), стараясь попасть

Задание «Найти флаг»

На площадке выставлено много маленьких флажков, собрать их и найти утерянный флаг, принести его в штаб.

Когда флаг найден все отряды снова собираются на площадке.

Page 10: ds149.ruds149.ru/upload/docs/2015/06/voenno-patrioticheskay… · Web viewДети по очереди бросают мешочки (одна попытка), стараясь попасть

Главнокомандующий: Отряды, равняйсь, смирно! Товарищи юнармейцы, задание выполнено – флаг найден и возвращен в штаб. Спасибо за службу.

Дети: Ура!

Мир солдаты защищали

Жизнь они за нас отдали

Сохраним в сердцах своих

Память светлую

О них!