Cre Cimiento y Des Arrollo

8/18/2019 Cre Cimiento y Des Arrollo

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CRECIMIENTO Y

DESARROLLO

NIÑO Y

ADOLECENTE


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El CRECIMIENTO es un fenómeno cuantitativoque consiste en el incremento e la masacor!oral como consecuencia el aumento eln"mero # tama$o celular%

El DESARROLLO es un fenómeno cualitativo%que im!lica la iferenciación # utili&ación e lasiversas funciones el ser 'umano% es ecir su

ca!acia !ara reali&ar funciones(

CRECIMIENTO Y DESARROLLO


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FACTORES QUE INFLUYENEN EL CRECIMIENTO Y

DESARROLLO• )EN*TICOS+ ,AR-N MAS .ROMEDIO DE ESTAT/RA 0/ELA M/1ER

• AM2IENTALES+ SE DE2E CONSIDERARN/TRICI-N+ MAYOR CRECIMIENTO SI LA N/TRICI-N ES

O.TIMA EN3ERMEDAD+ A MENOR DESARROLLO SANITARIO DE /N

PAÍS .EOR DESARROLLO 34SICOCLIMA Y ESTACI-N+ .A4SES TRO.ICALES Y NO TRO.ICALES%

IN,IERNO Y OTOÑO5 ,ERANO Y .RIMA,ERA

• .SICOL-)ICO+ ESTR*S EMOCIONAL .ROLON)ADO• ECON-MICO6SOCIALES+ .A4SES DEL TERCER M/NDO

• 3ACTORES 2IOL-)ICOS+ EN3ERMEDADES


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•3ETO+ 3EC/NDACI-N AL 78 A 9: SEMANA

•RECI*N NACIDO+ :6;8 D4AS

•LACTANTE+ :6< AÑO

•.REESCOLAR+ ;6= AÑOS

•ESCOLAR+ >6


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CRECIMIENTO• .ESO

• TALLA

• .ER4METRO CE3@LICO


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PESO• Nace: 3kg• 0-3 meses: 25 g/día

• 3-6 meses: 20 g/día



• 1 a 6 años: edad(años)x2+8.5 kg

• 7 a 15 años: edadx3+3kg

•

tam!"# $a% g&'!cos de eso a&a *a edad $asta *os 6 años %ot&a de $asta *os 19 años. % estos est'# adecados seg,#sexo % do#de e#co#t&amos *os e&ce#t!*es a&a ca*!!ca&.

Al a$o ee tri!licar el !eso elnacimiento

La !rimera semana aBa el


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TALLA

• #ace: 8-50 cm

• 0 6 meses: 2cm/mes

• 6 m 1 año : 1cm/mes

• a%o&es de # año: edad x5 + 80 cm

• también ex!ste# g&'!cos de ta**a a&a *a edad en

los que nos a%da a c*as!!ca& a* #!ño a t&a"s de percentiles tam!"# est'# dados o& sexo


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PERÍMETRO CEFÁLICO• #ace: 35 cm• 0 8 meses: 12cm/mes

•

8 12 meses: 06 cm/mes• 1 2 años: 25 cm/año

• a&ox!madame#te e* e&ímet&o ce'*!co e#t&e *os 6 a 12 añosame#ta 3 cm es dec!& 0.5 cm/año

• e# e* esco*a& m!de 53+/- cm cas! *a med!da de* ad*to

• tam!"# g&'!cos de c a&a *a edad seg,# sexo.


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FONTANELAS

La fontanela anterior deforma romoidal! "aria detama#o al na$imiento %&'&!($m) * +e $ierra$om,letamente al a#o * medio

de edad-

La fontanela ,o+terior deforma trian./lar %012$m) +e

$ierra al 0 ,rimero+ me+e+ deedad-

S/ $ierre retardado +eo+er"a en el 3i,otiroidi+mo *

ra4/iti+mo-


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4

# e* 4N *a c!&c#e&e#c!a to&'c!caes me#o& e *a adom!#a* % e *ac&a#ea*

o# e* t!emo *a c!&c#e&e#c!a to&'c!ca**ega a se& ma%o& e *a adom!#a* % e*d!'met&o to&'c!co t&a#se&sa* ma%o& ea#te&ooste&!o& d'#do*e a* t&ax #ao&ma e*ít!ca.


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TÓRAX

Las costillas son horizontalesen menores de un año(respiración abdominal), estas sehacen oblicuas con la deambulación

!l murmullo "esicular en elR# es rudo Los soplos inocentes son

$recuentes en la se%undain$ancia

La $recuencia respiratoriadisminu&e con la edad de '*rpm en el R# a + rpm en eladolescente


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A-./!#

Relati"amente %rande durante losprimeros dos años de edad (01%ado%rande, te2ido adiposo, pequeñotamaño del tóra3 & de la pel"is)

!l ombli%o esta situado en lamitad lon%itudinal del cuerpo durantela in$ancia !n el adolescente & en eladulto est4 situado un poco masarriba

Rh5 ' 6 * 7min


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!XTR!/8-A-!9

:iernas arqueadas & pieplano hasta los dos años de "ida Lue%o de '* años de "ida,

los niños poseen un cierto %radode %enu "al%o

;!#8TAL!9

#o aumentan de tamaño

hasta el comienzo de laadolescencia cuandoe3perimentan un aumentobrusco

Dientes inferiores (Mandíbula)


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-!#T8


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-!#T8


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ESARROLLO5 DESARROLLONEUROMOTOREdad A$$i6n

2 me+ Sonre # siue oBetos con los oBos& me+e+ Levanta la cae&a( Reconoce !ersonas que lo roean

( me+e+ Se voltea% se eFamina manos # !ies7 me+e+ Se mantiene sentao8 me+e+ )atea9 me+e+ Se mantiene e !ie20 me+e+ .rimeras !alaras # !rimeros !asos

0 a#o+ Dice frases sencillas( Corre( Nomra oBetos familiares( 3orma

torre e tres tacos( Co!ia ra#a vertical(& a#o+ Re!ite tres itos( Conoce su a!ellio # su seFo% monta enveloc!eo% co!ia un crculo(

: a#o+ Re!ite cuatro itos( Co!ia un cuarao(( a#o+ Conoce varios colores( Co!ia un triGnulo(7 a#o+ Oeece tres órenes sucesivas( Discrimina entre erec'a e

i&quiera(8 a#o+ Conoce as e la semana( Co!ia un romo(; a#o+ Cuenta 'acia atrGs e ;: a


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DESARROLLO =SEO• ES EL INDICADOR M@S SI)NI3ICATI,O DE LAMAD/RACI-N DEL .ROCESO 2IOL-)ICO DELCRECIMIENTO Y DESARROLLO(


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DESARROLLO DELLEN>UA?E Y CO>NITI@O• 3 meses: gt&a*

• 6 8 meses mo#os!*'!ca• 10 12 meses : !s!*'!co

• ma%o& de # año: &ases co&tas

• año % med!o: #!!ca &ases

•

esco*a&:• a*!ca# &eg*as asadas a e#me#os ose&a*es e*eme#tos de d!me#s!o#es %

#tos de !sta m,*t!*es e !#te&&eta# ss e&cec!o#es.• !aget: estad!o de oe&ac!o#es *g!cas co#c&etas

• ad!e&e# co#oc!m!e#tos #dame#ta*es : *ect&a esc&!t&a % matem't!cas's!ca.

• *as $a!*!dades cog#!t!as esta*ece# !#te&acc!o#es co# acto&es emoc!o#a*es % *a act!td a&a co#d!c!o#a& e* &e#d!m!e#to esco*a&.


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DESARROLLO SOCIAL YEMOCIONAL

• t!e#e *ga& e# t&es co#textos:

• *a &e*ac!# ateo !*!a* s!ge s!e#do #a ase seg&a.

• e# *a esce*a: ma%o& sea&ac!# de* esco*a& % *a am!*!a !mo&ta#c!a de*as &e*ac!o#es e#t&e comañe&os a*m#o- &oeso&.

• am!stad


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CRECIMIENTO YDESARROLLO

ADOLESCENTE


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ADOLESCENCIA• ,A DE LOS


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PUERTAD NORMAL• SI)NOS 34SICOS DE LA ./2ERTAD+

• ACELERACI-N DEL CRECIMIENTO(• A.ARICI-N DE LAS CARACTER4STICAS

SE/ALES SEC/NDARIAS(

• ANTES DE A.ARECER LOS SI)NOS ,ISI2LES% OC/RREN

CAM2IOS JORMONALES COMO RES/LTADO DE LAACTI,ACI-N DE LA /NIDAD [email protected] Y LASECRECI-N DE ESTEROIDES SE/ALES A TRA,*S DE LOSO,ARIOS(


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CRECIMIENTO• ETA.A .RE./2ERAL+ 96=CM .OR AÑO• ./2ERTAD+ ESTIR-N DE LA

./2ERTADP

M/1ERESK


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CRECIMIENTO•LAS M/1ERES S/.ERANEN .ESO Y TALLA A LOS,ARONES ENTRE LOS


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DESARROLLO• DESARROLLO 2IOL-)ICO

• DESARROLLO CO)NITI,O Y MORAL

• SE/ALIDAD

• A/TOCONCE.TO

• RELACIONES DE 3AMILIA% COM.AÑEROS Y SOCIEDAD


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ADOLESCENCIA

TEMPRANA• DESARROLLO 2IOLO)ICO+

• ESTADIOS DE TANER+

• TELAR0/IAK M/1ERES• ./2AR0/IA• DESARROLLO DE LOS )ENITALES ETERNOSK,ARONES


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ADOLESCENCIA

TEMPRANA• DESARROLLO CO)NITI,O Y MORAL+ SE)QN .IA)ET+ ESTADIO DE

O.ERACIONES L-)ICAS 3ORMALES% ES DECIR ES CA.A DE MANE1ARA2STRACCIONES COMO E.RESIONES AL)E2RAICAS% RAONAR A

.ARTIR DE CONOCIMIENTOS CONOCIDOS(• SE/ALIDAD+ IN,OL/CRA COND/CTA SE/AL% INTER*S .OR EL SEO Y 3ANTAS4ASK MAST/R2ACI-N

• A/TOCONCE.TO+ TIMIDE A/MENTA E.ONENCIALMENTE( LACONCIENCIA DE /NO MISMO SE CENTRA EN LAS CARACTER4STICAS

ETERNAS(• RELACIONES INTER.ERSONALES+ ACELERADO DISTANCIAMIENTO DE

LA 3AMILIA Y MAYOR .ARTICI.ACI-N DE ACTI,IDADES CONCOM.AÑEROS(


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ADOLESCENCIA

INTERMEDIA• LA ,ELOCIDAD DE CRECIMIENTO SE ACELERA EN .ROMEDIO DE >6

CM .OR AÑO(

•

EN LA NIÑA EL ESTIR-N SE DA A LOS


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ADOLESCENCIA

INTERMEDIA• ,AR-N SE ENSANCJAN LOS JOM2ROS% EN LAS NIÑAS LAS CADERAS(

• ACN* Y OLOR COR.ORAL

•

,ELLO EN CARA% .ECTORALES% ETC(• MENAR0/4A K< AÑO DES./*S DEL ESTIR-N Y ES.ERNAR0/IA

• DESARROLLO CO)NITI,O Y MORAL+ SE C/ESTIONAN Y ANALIANM/CJAS COSAS% DESARROLLO DE C-DI)OS .ERSONALES DE *TICA(

• SE/ALIDAD+ RELACIONES CON .ERSONAS DEL SEO O./ESTO%ACTI,IDAD SE/AL% IDENTIDAD SE/AL(

• A/TOCONCE.TO+ .R/E2AN TENER /NA IMA)EN DISTINTA Y DI,ERSAS3ORMAS DE ,ESTIR(

• RELACIONES INTER.ERSONALES+ RELACIONES TIRANTES


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ADOLESCENCIA

TARDIA• DESARROLLO 2IOL-)ICO+ ESTADIOS 3INALES DEL

DESARROLLO DE LA MAMA% .ENE Y ,ELLO ./2IANO K


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)racias

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