Coordination française pour la Décennie · - le 13 juin 2003 sur le thème « Les médias et la Culture de la paix » (les actes sont disponibles sur le site de la Coordination

Membres de la Coordination française pour la Décennie Janvier 2008

• ACAT • ACCES - Clairière de Paix • ACNV • AIRE • Alliance Nationale des UCJG • ANV • APEPA • Arche de Lanza del Vasto • Association centre Nascita du Nord

• Association Montessori de France • Association Enfance - Télé : Danger

• Atelier de paix du Clunisois • CCFD • Centre de ressources sur la non-violence Midi-Pyrénées

• Centre Quaker International • CERAF Médiation • Collège Lycée international Cévénol

• Conflits sans violence • Coordination Martigues Décennie • Coordination orléanaise • CPCV Ile-de-France • Cultivons la paix • Cun du Larzac • Démocratie et spiritualité • DIH Mouvement de Protestation Civique

• Ecole de la Paix • EEUdF • Emmaüs France • EPP Midi-Pyrénées • Esperanto - SAT-Amikaro • Etincelle • Famille franciscaine • FUAJ • Génération Médiateurs • Gers Médiation • Graine de Citoyen • IFMAN • Initiatives et changement • IPLS • IRNC • Jeunesse et Non-violence • Justice et Paix France • La Maison de Sagesse • La Maison du Petit Enfant • Le Soc - Maison Jean Goss • Le Souffle - France • Le Valdocco • Les Amis des Serruriers magiques• LIFPL • Ligue de l’Enseignement • Maison des Droits de l’Enfant • MAN • MDPL – Saint Etienne • Mémoire de l’Avenir • MIR • Non-Violence et Paix/ Normandie • Non-Violence XXI • NVA • NVP Lorraine • Paix Sans Frontière • Partage • Pax Christi - France • PBI - Section française • Psychologie de la Motivation • Réseau Espérance • Réseau Foi et Justice France • REVEIL • Secours catholique - Caritas France

• Solidarités Nouvelles face au Chômage

• UNIPAZ

Dossier de présentation

Coordination

française pour

la Décennie

Coordination française pour la Décennie internationale de la promotion d’une culture de la non-violence et de la paix au profit des enfants du monde (2001-2010)

Association Loi 1901 148 rue du Faubourg Saint-Denis 75010 PARIS Tél. : 01 46 33 41 56 - Fax : 01 40 51 70 02 Courriel : [email protected] Site : www.decennie.org

Table des matières

La Coordination française pour la Décennie ...........................................................................3

Organisation ...............................................................................................................................4 Un collectif d’associations........................................................................................................4 Des commissions.....................................................................................................................5 Partenariats..............................................................................................................................5 Participations ...........................................................................................................................6 La Coordination internationale pour la Décennie .....................................................................6

Activités ......................................................................................................................................7 La promotion de l’éducation à la non-violence et à la paix à l’école ........................................7 Le Salon international des Initiatives de Paix.........................................................................11 Journée internationale de la paix – 21 septembre .................................................................14

Annexe I : Charte éthique ........................................................................................................17

Annexe II : Objectifs 2001-2010...............................................................................................19

Annexe III : Statuts de l’association .......................................................................................21

Annexe IV : Membres du Conseil d’administration...............................................................23

Annexe V : Les coordinations locales....................................................................................24 Liste des Coordinations locales ayant signé la Convention en janvier 2007..........................24 Exemples d’activités de ces Coordinations locales :..............................................................25 Convention-type entre la Coordination française de la Décennie et la coordination locale....25

Annexe VI : Le partenariat .......................................................................................................27 Charte-type de partenariat entre la Coordination et une association sur une action. ..........27

Annexe VII : Bibliographie sur la Décennie ...........................................................................28

Annexe VIII : L’appel des lauréats du Prix Nobel de la paix pour les enfants du monde ..30

Annexe IX : Résolution A/53/25 de l’Assemblée générale des Nations Unies....................31

Comité de parrainage au 1er juin 2007...................................................................................34

Coordination française pour la Décennie – Dossier de présentation 3

LLaa CCoooorrddiinnaattiioonn ffrraannççaaiissee ppoouurr llaa DDéécceennnniiee

Les années 2001-2010 ont été déclarées par l’ONU « Décennie internationale de

la promotion d’une culture de la paix et de la non-violence au profit des enfants du

monde » (cf. résolution, en annexe IX).

La Coordination française pour la Décennie a pour but de promouvoir cette

Décennie en France. Cette association déclarée (loi 1901) regroupe des associations

qui souhaitent coordonner et faire connaître leurs actions pour contribuer à

promouvoir la culture de non-violence et de paix.

L’ambition de l’association est de favoriser le passage d’une culture de la violence

à une culture de la non-violence, pour le bien des enfants et des adolescents du

monde entier. Elle veut en particulier développer l’éducation à la non-violence et à la

paix dans l’enseignement et dans la société.

Pour mener à bien cette ambition, la Coordination française s’appuie sur des

structures fédératives (Assemblée générale, Conseil d’administration), un comité de

parrainage, des coordinations locales, des commissions de travail et des partenariats

nationaux et internationaux (cf. organisation p. 4).

Elle développe son action dans trois directions principales : la promotion de

l’éducation à la non-violence et à la paix, l’organisation du Salon international des

initiatives de paix et l’animation du 21 septembre, Journée internationale de la paix

(cf. p. 7).


OOrrggaanniissaattiioonn

La Coordination française pour la Décennie cherche à renforcer les liens entre les associations membres pour devenir une plate-forme d’initiatives et de réflexion autour de la culture de non-violence et de paix.

Un collectif d’associations

La Coordination française pour la Décennie a été créée en novembre 2000 par sept associations. Aujourd’hui, 70 organisations en sont membres.

Ces organisations membres souscrivent à sa charte éthique et à ses statuts (cf. annexes I et III).

Assemblée générale et Conseil d’administration

Chaque année, toutes les organisations membres se réunissent en Assemblée générale pour décider des orientations de la Coordination.

L’association est gérée par un Conseil d’administration de maximum 13 représentants d’associations membres, élus par l’Assemblée générale (cf. annexe IV page 23).

Secrétariat

Son secrétariat est installé à Paris. Isabelle Vallette d’Osia, Emmanuelle Sonnier et Christelle Huré sont en charge du développement de l‘association.

Le secrétariat publie régulièrement un Bulletel, bulletin électronique d’information sur les activités de la Coordination française pour la Décennie et celles de ses partenaires. Il est aussi en charge de l’animation du site Internet de l’association www.decennie.org.

Comité de parrainage

L’association est soutenue par un comité de parrainage qui réunit plus de 130 personnalités issues de milieux très divers (cf. page 34).

Réseau de coordinations locales

Douze coordinations locales pour la Décennie se sont créées dans différentes régions de France pour animer des activités spécifiques dans le cadre de la Décennie : conférences, participations à des journées d’associations, expositions, animation du 21 septembre, etc. Elles sont liées à la Coordination française par une convention (cf. annexe V page 24).


Des commissions

Les commissions cherchent à développer la réflexion autour de thématiques précises et de la réalisation de projets en faveur de la non-violence et de la paix.

Les commissions sont composées de représentants des associations membres de la Coordination. Toute personne intéressée par l’une ou l’autre de ces commissions peut contacter le secrétariat.

Chaque commission porte différents projets :

- La commission Education est en charge de la réflexion et de l’action de la Coordination dans le domaine de l’éducation à la non-violence et à la paix à l’école, au cœur de la Décennie de l’ONU et donc de l’action de la Coordination française. Cette commission est à l’initiative de la Campagne sur ce thème (cf. page 7) Responsable de la commission Education : Vincent Roussel (Non-Violence Actualité)

- La commission Recherche réunit plusieurs chercheurs dans le domaine de la culture de non-violence et de paix afin d’envisager la création d’un centre ou d’une équipe de recherche sur la culture de non-violence et de paix en France. Responsable de la commission Recherche : Christian Renoux (Mouvement International de la Réconciliation).

- La commission Religions étudie la relation entre les différentes religions et la non-violence. Elle projette de créer une mallette pédagogique pour diffuser et communiquer sur la culture de non-violence et de paix dans les religions.

- Une commission Vie dans la cité est en cours de formation pour réfléchir au moyen de créer une culture de non-violence et de paix dans la cité. Responsables de la commission Vie dans la cité : Yvette Bailly (MAN) et Suzanne Moutin (Franciscain International - France).

Partenariats

La Coordination française a déjà été invitée à appuyer divers projets favorisant la culture de non-violence et de paix. Elle organise un système de partenariat pour favoriser la diffusion et l’échange autour de ces initiatives.

Elle a ainsi signé un partenariat : - avec le MAN, sur « Les lundis de la non-violence », des soirées de rencontre avec une

première partie artistique et une deuxième partie conférence-débat, - avec Alice Films, sur le film « De guerre lasses » de Laurent Bécue-Renard, sorti le 29

octobre 2003, - avec le MAN 68, sur le Forum pour une culture de paix et de non-violence, du 7 au 9

novembre 2003 à Mulhouse, - avec les Tréteaux de Port-Royal, sur la représentation de la pièce de théâtre Dialogue

aux enfers entre Machiavel et Montesquieu de Maurice Joly, combinée au colloque consacré aux Formes modernes du pouvoir, du 3 au 9 mai 2004 à Strasbourg,

- avec Unipaz, sur l’Université d’été européenne francophone « Éduquer à la paix », du 9 au 15 juillet 2006, à Saint-Antoine-L’Abbaye (Isère, France),

- avec la compagnie Mnémosyne-théâtre poursuite, sur la pièce de théâtre Fando et Lis de Fernando Arrabal, en novembre 2006,

- avec l’association Mutliculti, sur le projet « Le Marathon des Miles de l’Art », en février 2007,

- avec Initiatives et Changement, pour l’organisation d’une journée de sensibilisation des enseignants à l’éducation à la non-violence et à la paix, le 2 juin 2007.

- avec le Collectif Jeunes du Monde, sur le 3e Forum Jeunes du Monde, en septembre 2007.


Participations

La collaboration avec la Commission française pour l’UNESCO

L’UNESCO a été chargée par l’ONU de l’animation de la Décennie. En France, ce rôle est confié à la Commission française pour l’UNESCO. La Coordination française a été invitée à faire partie du groupe de travail qui réunit des associations françaises et la Commission française autour de la culture de la paix.

Chaque année, ce groupe organise une rencontre-débat à l’UNESCO : - le 13 juin 2003 sur le thème « Les médias et la Culture de la paix » (les actes sont

disponibles sur le site de la Coordination - www.decennie.org) ; - le 22 juin 2004 sur le thème : « Comment les ONG, la Société civile peuvent-elles

contribuer au règlement des conflits ? Des initiatives locales au pacte de Genève : rôle, limites et devenir… » ;

- le 17 juin 2005 sur le thème « L'égalité femmes-hommes constitutive d'une culture de la paix? ».

Les Forums sociaux

La Coordination française pour la Décennie a participé à l’organisation de différents ateliers et séminaires à l’occasion du Forum Social Européen de novembre 2003 à Paris – Saint-Denis et du Forum Social Mondial de janvier 2005 à Porto Alegre.

La Coordination internationale pour la Décennie

Depuis 2001, des coordinations nationales pour la Décennie se sont créées dans plusieurs pays et ont fondé, avec plusieurs organisations internationales,

une Coordination internationale pour la Décennie le 12 juin 2003. Cette association de droit français (Loi 1901) est actuellement composée de :

- douze coordinations nationales : Comitato Italiano per il Decennio (Italie), Coordination béninoise pour la Décennie (Bénin), Coordination française pour la Décennie, Coordination marocaine pour la Décennie internationale (Maroc), Coordination togolaise pour la Décennie (Togo), Österreichisches Netzwerk für Frieden und Gewaltfreiheit (Autriche), Plate-forme congolaise pour la Décennie (Congo Brazzaville), Platform voor een Cultuur van Vrede en Geweldloosheid (Pays-Bas). Membres observateurs : Coordination canadienne pour la Décennie (Canada), Coordination congolaise pour la Décennie (Congo), Kooperation für den Frieden (Allemagne).

- douze associations internationales : Association Montessori Internationale (AMI), Caritas Internationalis, Eglise et Paix, Fédération Internationale de l'Action des Chrétiens pour l'Abolition de la torture (FIACAT), Franciscains international, Friends World Committee for Consultation (Quakers), Initiatives et Changement International, International Fellowship of Reconciliation (IFOR), Ligue Internationale des Femmes pour la Paix et la Libeté (LIFPL), Pax Christi International, Pax Romana/MIIC, Réseau Foi, Culture et Education (Afrique centrale) ;

- trois membres observateurs : Conseil Œcuménique des Eglises (COE), Conseil Pontifical Justice et Paix et Serpaj-AL (Servicio Paz y Justicia en America Latina). Elle est présidée par la Coordination française, qui accueille aussi son secrétariat.

Elle est parrainée par cinq lauréats du prix Nobel de la Paix, le Dalaï Lama, Mairead Maguire, Adolfo Pérez Esquivel, Joseph Rotblat et Desmond Tutu, ainsi que par Elise Boulding, écrivaine, Anwarul K. Chowdhury Secrétaire-général adjoint de l’ONU, Hildegard Goss-Mayr, Prix Niwano de la Paix, Samuel Kobia, Secrétaire-général du COE, Cardinal Renato Martino, président du Conseil Pontifical Justice et Paix, Federico Mayor Zaragoza, Président de la Fondation « Cultura de Paz » (Espagne), la reine Noor de Jordanie, Andrea Riccardi, fondateur de la Communauté Sant’Egidio et Marshall B. Rosenberg, fondateur du Centre pour la Communication non-violente.


AAccttiivviittééss

La promotion de l’éducation à la non-violence et à la paix à

l’école

En proclamant la Décennie, l’Assemblée générale de l’ONU a invité tous les Etats membres à « prendre les mesures nécessaires pour que la pratique de la non-violence et de la paix soit enseignée à tous les niveaux de leurs sociétés respectives, y compris dans les établissements d’enseignement » (cf. annexe IX p. 31). C'est dans cet esprit que la Coordination Française pour la Décennie a lancé une campagne pour l’éducation à la non-violence et à la paix à l’école.

La Campagne

A l’initiative de sa commission Education, la Coordination française a lancé une campagne nationale demandant :

1. L'introduction officielle de la formation à la non-violence et à la paix à tous les niveaux du système éducatif français, dès l'école maternelle, avec un programme prévoyant des horaires, une progression, des outils et des méthodes pédagogiques.

2. L'intégration de cet enseignement dans la formation initiale et continue des enseignants.

3. L'accès de tous les adultes, travaillant sur un site scolaire, à une formation à la gestion des conflits

En janvier 2008, près de 10 800 personnes ont signé la lettre-pétition au Ministre. On compte parmi les signataires des parents d'élèves, des étudiants, des élèves, des éducateurs, des enseignants, des formateurs, des psychologues et des retraités.

Actions de plaidoyer

Rencontres au Ministère de l’éducation

A cinq reprises, une délégation de la Coordination française pour la Décennie a été reçue au Ministère de l’Education Nationale :

- en octobre 2002 : par le recteur Maurice Quénet, alors conseiller auprès de Xavier Darcos, Ministre-délégué à l’enseignement scolaire ;

- en novembre 2004 : par Rolland Jouve, conseiller technique chargé des relations sociales et institutionnelles au cabinet de François Fillon, Ministre de l'Education nationale, et Erick Roser, conseiller technique chargé de la sécurité et du fonctionnement des établissements ;

- en janvier 2005 : à la DESCO (Direction de l'Enseignement scolaire) par Mesdames Nadine Neulat, chef de bureau de l'action sanitaire et sociale et de la prévention, et Françoise Lagarde, adjointe au bureau des écoles ;

- en juillet 2005, par Dominique Lebrun, conseiller pour la vie scolaire, la sécurité, l’éducation artistique, culturelle et sportive et la sécurité routière auprès de Gilles de Robien, Ministre de l’éducation ;

- en décembre 2007, par Jean-Daniel Roque, chargé de la sous-direction des écoles, des collèges et des lycées généraux et techniques.

Ces rencontres ont été l’occasion de présenter au Ministère l’éducation à la non-violence et à la paix et d’insister pour que celle-ci soit intégrée dans les programmes scolaires et dans la formation des personnes travaillant dans les établissements.


Débat national et Loi d’orientation pour l’avenir de l’école

La Coordination a participé à l’automne 2003 au Débat national sur l'avenir de l'école en faisant des propositions concrètes à la Commission Thélot et en invitant toutes les personnes engagées dans la campagne à intervenir dans les débats locaux.

Dans le cadre de la préparation de la nouvelle loi d'orientation pour l’avenir de l'école présentée par M. Fillon, la Coordination française a mené une campagne de sensibilisation auprès des parlementaires.

Lors de la discussion au Sénat en mars 2005 du projet de loi d'orientation, plusieurs amendements ont été déposés ou repris par Mesdames les sénatrices Gisèle Gautier (UDF), Dominique Voynet (Verts, PS) et Annie David (PC) en vue d'introduire l'éducation à la non-violence et à la paix dans le code de l'éducation (Amendements n° 181, n° 232 et n° 271) conformément à la résolution A/53/25 de l'ONU.

Lors de la discussion au Sénat le 19 mars 2005 de la proposition de loi renforçant la prévention et la répression des violences au sein du couple, un amendement a été à nouveau déposé par Madame Gautier pour introduire cette éducation à la non-violence et à la paix dans le code de l'éducation (Amendement n° 25).

Ces divers amendements ont été présentés, débattus et soutenu par des sénateurs de toutes tendances politiques. Ils ont cependant reçu des avis défavorables du gouvernement par la voix de Monsieur François Fillon et de Madame Nicole Ameline et n'ont pas été adoptés.

Questions écrites de parlementaires au Gouvernement

Depuis février 2005, onze questions écrites portant sur le thème de l’éducation à la non-violence et à la paix à l’école ont été adressées au Ministre de l’Education par des parlementaires de diverses tendances politiques : - le 8 février 2005, question écrite de M. Roubaud Jean-Marc (Député de l'Union pour un

Mouvement Populaire - Gard) et de M. Mariani Thierry (Député UMP du Vaucluse) ; - le 17 février 2005, question écrite de Mme Dominique Voynet (Sénatrice du groupe SOC de

Seine-Saint-Denis) ; - le 7 juin 2005, question écrite de M. Roy Patrick (Député Socialiste - Nord) ; - le 14 juin 2005, question écrite de M. Vuilque Philippe (Député Socialiste - Ardennes) ; - le 21 juillet 2005, question écrite de Mme Marie-Thérèse Hermange (Sénatrice UMP - Paris) ; - le 28 juillet 2005, question écrite de M. Bernard Piras (Sénatrice de la Drôme - SOC) ; - le 2 août 2005, question écrite de M. Idiart Jean-Louis (Député Socialiste - Haute-Garonne) ; - le 3 novembre 2005, question écrite de Mme Annie David (Sénatrice de l'Isère - CRC) ; - le 14 mars 2006, question écrite de M. Roubaud Jean-Marc (Député de l'Union pour un

Mouvement Populaire - Gard) ; - le 16 mars 2006, question écrite de M. Bernard Piras (Sénateur de la Drôme - SOC).

Projet de proposition de loi sur l’éducation à la non violence et à la paix

Aujourd'hui, la Coordination souhaite prolonger le dialogue entamé avec les partis politiques lors du 4e Forum « La non-violence à l’école » (cf. page 10) et obtenir leur soutien pour que soit votée par le Parlement français une loi sur l’éducation sans violence et sur l’éducation à la non-violence et à la paix qui, d'une part, introduira dans le code civil l’interdiction des châtiments corporels et des traitements humiliants dans l'éducation familiale, et d’autre part, introduira dans le code de l'éducation un enseignement spécifique à la non-violence et à la paix.


En 2007, la Coordination a contacté les sénateurs et sénatrices (septembre) ainsi que les député-es (novembre) ayant déjà manifesté leur soutien, pour leur demander de s’engager à voter cette proposition de loi.

Elections présidentielles

En février 2007, la Coordination française pour la Décennie a pris contact avec les candidats à l’élection présidentielle pour les interpeller sur l’éducation à la non-violence et à la paix.

Un rendez-vous a eu lieu le 26 février 2007 avec M. José Puig, conseiller technique de Mme Ségolène Royal. Mme Royal a ensuite adressé un courrier à la Coordination, dans lequel elle affirme qu'elle ne manquera pas d'étudier l'ensemble des propositions de notre association et qu'elle attache beaucoup d'importance à l’éducation à la non-violence et à la paix. Un autre rendez-vous a eu lieu le 13 mars 2007 avec M. Jacques Daboudet, membre de l’équipe de campagne de M. Nicolas Sarkozy.

Le Programme pour l’éducation à la non-violence et à la paix

Le Programme pour l’éducation à la non-violence et à la paix est une proposition concrète pour permettre l’introduction, dans le système éducatif français, de l’éducation à la non-violence et à la paix, comme le recommande la résolution de l’ONU qui a déclaré les années 2001-2010 “Décennie internationale pour la promotion de la culture de non-violence et de paix au profit des enfants du monde”.

Ce programme, publié en novembre 2005, est le résultat d’un travail de deux années réalisé par une équipe d’une vingtaine de professionnels familiers du monde associatif, réunis par la Coordination française :

enseignants de tous niveaux, inspecteurs de l’éducation nationale, formateurs à la médiation scolaire et à la gestion des conflits et chercheurs en sciences de l’éducation.

Il présente, pour différents niveaux de l’enseignement, de l’école maternelle au collège, un programme scolaire conçu selon les normes de l’éducation nationale, avec des objectifs, des progressions, des outils et des méthodes pédagogiques qui doivent s’inscrire dans des horaires spécifiques. Il prend aussi en compte la nécessité d’une formation initiale et continue des enseignants. Cette éducation à la non-violence et à la paix doit permettre aux enfants et aux adolescents d’acquérir des compétences nouvelles qui leur permettront de mieux vivre ensemble, dès aujourd’hui, dans leur école ou leur collège, mais aussi dans les autres lieux de leur vie sociale.

En 2006, la Coordination italienne pour la Décennie (Comitato italiano per il Decennio) a fait traduire ce Programme en italien.

Le Programme pour l’éducation à la non-violence et à la paix (Paris, Coordination française pour la Décennie, 2005, 52 p., 5€) peut être commandé auprès du secrétariat de la Coordination française ou directement en ligne sur le site www.decennie.org (via Paypal).


4ème Forum "La non-violence à l’école" Paris, Palais Bourbon

9 décembre 2006

Les Forums "La non-violence à l'école, de la maternelle à

l'université"

Le 15 octobre 2003, la Coordination française pour la Décennie a organisé le 1er Forum « La non-violence à l’école » qui a réuni 150 personnes à Paris. Les échanges à partir des expériences d'éducation à la non-violence et à la paix ont permis de répertorier les compétences à développer lors d'un tel enseignement.

Le 13 octobre 2004, le 2ème Forum « La non-violence à l’école » a également réuni à Paris de nombreux professionnels (directeurs d'établissements, psycholo-gues et infirmières scolaires, enseignants, parents d'élèves, CPE, etc.). Les débats ont été très fructueux précisant les outils pédagogiques, les méthodes et les ressources. Plusieurs propositions ont été formulées en matière d’évaluation et de formation des maîtres.

Le 3e Forum intitulé « Apprendre à vivre ensemble, c’est tout un programme ! L’éducation à la non-violence et à la paix à l’école » s’est tenu le 18 novembre 2005 au Palais du Luxembourg à Paris, en présence des sénatrices Gisèle Gautier et Dominique Voynet. Il a réuni près de 250 personnes et a été l’occasion de présenter le Programme scolaire pour l’éducation à la non-violence et à la paix, rédigé et édité par la Coordination française pour la Décennie en novembre 2005.

Le 9 décembre 2006, le 4e Forum a permis à la Coordination française de réunir, au Palais Bourbon, des représentants des partis politiques (PC, PS, UDF, UMP, Les Verts), syndicats (FSU et UNSA-Education) et association de parents d'élèves (PEEP), autour du thème « Quelle place pour l'éducation à la non-violence et à la paix dans l'école de demain ? ». Près de 200 professionnel-les de l’éducation et militant-es associatifs étaient présents. Cette journée a permis d'instaurer un dialogue avec les principaux acteurs de l’éducation sur la question de l’introduction d’une éducation à la non-violence et à la paix à l’école.

Le 5e Forum « La non-violence à l’école » s’est tenu les 23 et 24 novembre 2007, à Paris, à l’association de quartier Notre-Dame-des-Champs, sur le thème : « La formation des enseignants à la relation, à la gestion des conflits et à la médiation ». L’objectif était de mettre en commun des expériences, des savoir-faire et des ressources existant en matière de formation des enseignants aux compétences psychosociales en France, dans les IUFM et les associations pédagogiques, et dans d’autres pays. Devant 170 personnes, les intervenant-es ont fait part de leur expérience dans ce domaine, ainsi que de leur réflexion sur les objectifs, les modalités et les bénéfices de l’introduction, dans la formation initiale et continue des enseignants, d’une formation aux compétences psychosociales.

Forum "La non-violence à l’école" Paris, 15 octobre 2003

5ème Forum "La non-violence à l’école"

Paris, Association de quartier Notre-Dame-des-Champs,

23 et 24 novembre 2007


Le Salon international des Initiatives de Paix

Le Salon international des Initiatives de Paix est organisé dans le cadre de la « Décennie internationale de la promotion d’une culture de la non-violence et de la paix au profit des enfants du monde » (2001-2010) proclamée par les Nations unies.

C’est un lieu d’échange sur la culture de non-violence et de paix pour inviter les visiteurs à construire la paix au quotidien, au travers d’actions citoyennes de terrain et par le biais d’actions institutionnelles.

Les stands sont tenus par des organisations variées : ONG, associations locales, nationales et internationales, institutions nationales ou internationales, médias ou sociétés concourant, à leur manière, au développement d’une culture de paix et de non-violence. Les exposants partagent avec le public leurs pratiques, leurs réflexions, leurs succès et leurs échecs.

De nombreuses animations sont proposées sur les stands, dans les lieux d’expositions interactives et artistiques et au cours de nombreux ateliers, débats, spectacles, projections, etc.

Le Salon international des Initiatives de Paix s’adresse au grand public intéressé par la découverte ou la redécouverte d’initiatives de paix. Les enfants et les adolescents font l’objet d’une attention particulière pendant toute la durée du Salon.

Le 1er Salon international – 4, 5 et 6 juin 2004

Le premier Salon international des Initiatives de Paix a eu lieu les 4, 5 et 6 juin à Paris, à l’Espace Condorcet de la Cité des Sciences et de l’Industrie à la Villette, sous le Haut Patronage de l’Unesco. Il était organisé par la Coordination française pour la Décennie, le Secours Catholique-Caritas France et le CCFD, dans le cadre de la Commission Salon de la Coordination française pour la Décennie.

Présentation générale

Le Salon a présenté à environ 10 000 visiteurs des initiatives de paix et de non-violence françaises et internationales. 25 groupes, scolaires pour la plupart, réunissant plus de 600 enfants et jeunes1 ont visité le Salon. Il a réuni sur 84 stands 114 exposants qui agissent pour la promotion de la culture de la non-violence et de la paix.

Déroulement du Salon

Les 2 300 m2 de l’Espace Condorcet ont été aménagés en plusieurs espaces. Les stands ont occupé une position centrale dans le Salon.

L’espace Enfants-Jeunes a proposé aux enfants et adolescents de découvrir différents aspects de la culture de paix et de non-violence qui les concernent au travers de jeux, de contes et d’animations. S’appuyant sur la riche expérience de nombreux organismes participant au Salon, une équipe a offert dans cet espace des activités conçues spécialement pour eux.

Cinq espaces ont accueilli les 114 animations qui se sont déroulées pendant les trois jours du Salon. Des ateliers ont permis aux visiteurs de vivre une expérience de non-

1 Ces groupes sont venus d’Ile-de-France et d’autres régions (Saône-et-Loire, Jura, Gard), d’établissements privés et publics.


violence et de paix au travers de jeux de rôle, d’ateliers théâtre-forum ou d’activités artistiques.

Des débats, des conférences et des projections de documentaires sur la culture de non-violence et de paix ont été proposés pendant toute la durée du Salon.

Quatre tables rondes, organisées sous la responsabilité de Jacques Semelin, directeur de recherches au CNRS et professeur à l’Institut d’Etudes Politiques de Paris, ont constitué des temps forts du Salon.

Des concerts, des spectacles, des expositions de photographies, affiches, sculptures, peintures, dessins ou autres créations ont manifesté la contribution de l’art à la culture de paix et de la non-violence.

Partenaires

Le Salon était parrainé par Adolfo Pérez Esquivel (Argentine), lauréat du Prix Nobel de la Paix en 1980.

Il a fait l’objet de partenariats avec les hebdomadaires La Vie et Télérama, le quotidien Le Monde et la radio RFI. Jean-Michel Luard et Thierry Deffrenne, respectivement concepteur et photographe de l’affiche, ont bénévolement réalisé le visuel du Salon.

Le Salon a reçu le soutien financier du Ministère des Affaires Etrangères, de la Mairie de Paris, de Non-violence XXI, du Crédit Coopératif et de la Cité des Sciences et de l’Industrie.

Le 2e Salon international – 2, 3 et 4 juin 2006

Organisé par la Coordination française, le 2e Salon international des Initiatives de Paix s’est tenu les 2, 3 et 4 juin 2006, à la Cité des Sciences et de l'Industrie. A mi-parcours de la Décennie pour la culture de non-violence et de paix, il a accueilli en son sein les Rencontres internationales "Acteurs de paix pour une culture de non-violence".

Présentation générale

Près de 12 000 personnes ont participé à ce 2ème Salon. Elles ont pu y rencontrer les représentants de 300 organisations du monde entier, qui ont présenté leurs initiatives de paix sur 116 stands et à travers 7 tables rondes, 60 carrefours, 40 ateliers interactifs et de nombreuses animations pour tous les âges.

Déroulement du Salon

Dans une ambiance chaleureuse et détendue, les visiteurs ont pu approfondir des thèmes variés : l’éducation à la paix et à la non-violence, la prévention et la résolution des conflits, le rôle des femmes dans la culture de paix, le contrôle des armes, les jeunes face aux violences de la société… autant de sujets permettant de sensibiliser à la culture de non-violence et de paix, de faire avancer les réflexions et de trouver des solutions pour enrayer la violence.

De nombreuses personnalités ont honoré le Salon de leur présence. Parmi celles-ci, Adolfo Pérez Esquivel, Prix Nobel de la Paix (Argentine), Ibrahima Fall, Secrétaire général adjoint et haut représentant de l’ONU pour les Grands Lacs africains (Sénégal), sœur Marie-Bernard Alima Mbalula, Secrétaire exécutive de la Commission épiscopale Justice et Paix (République Démocratique du Congo), M. Rajagopal, Vice-Président de la Gandhi Peace Foundation (Inde), Clare Stark, Coordinatrice pour la culture de la Paix à l’Unesco, Jean


Vanier. De nombreux autres acteurs et actrices de paix engagés, quelquefois au risque de leur vie et souvent de façon anonyme, étaient venus des quatre coins de la planète.

La situation dans la région des Grands Lacs africains, la guerre civile au Sri Lanka, les actions non-violentes en Colombie, le conflit en Israël et en Palestine, les tensions qui perdurent dans les Balkans ont pris une place importante dans les discussions.

Ateliers, activités artistiques et sportives, expositions ont également accueilli petits et grands. Au cours de leur visite, ceux-ci ont pu expérimenter les outils de la résolution non-violente des conflits, de la médiation, de la communication et du vivre ensemble, qui participent au quotidien à la prévention de la violence.

Des spectacles de qualité ont apporté une touche festive et créative à ce Salon. Le public, ému, a notamment ovationné la comédie musicale « T’es qui dis, t’es d’où » de la troupe d’enfants des Serruriers magiques.

Partenaires

Ce Salon était placé sous le Haut Patronage de l'UNESCO.

Le CCFD (Comité catholique contre la faim et pour le développement), Non-Violence XXI, fonds associatif pour une culture de non-violence au XXIe siècle, Partage et le Secours Catholique-Caritas France, ainsi que La Vie, Le Monde, RFI, Télérama et TV5 Monde étaient partenaires de cet événement.

Jean-Michel Luard, Thierry Desfrenne, Toma Dossou et Patrick Lescure ont bénévolement contribué à l’élaboration du visuel du Salon.

Le Salon a reçu le soutien financier du Ministère des Affaires Etrangères, de la Mairie de Paris et de la Cité des Sciences et de l’Industrie.

Le 3e Salon international – 30, 31 mai et 1er juin 2008

Organisé par la Coordination française, le 3e Salon international des Initiatives de Paix se tiendra les 30, 31 mai et 1et juin 2008, à Paris à la Cité des Sciences et de l'Industrie (Espace Condorcet et Centre des Congrès).

Ce Salon accueillera les Rencontres internationales "Acteurs de paix pour une culture de non-violence", organisées en collaboration avec la Coordination internationale pour la Décennie. Ces Rencontres comprendront six tables rondes et une soixantaine de carrefours ; elles prendront notamment en compte l’anniversaire de la mort de M. K. Gandhi (1948) et de Martin Luther King Jr (1968).

Plus de 300 organisations du monde entier devraient participer à ce Salon, dont près de 200 sur des stands. De nombreuses animations (expositions, ateliers interactifs, spectacles, films, etc.) seront proposées pendant les trois jours. Environ 15 000 visiteurs sont attendus.


Journée internationale de la paix – 21 septembre

L’Assemblée générale de l’ONU a déclaré le 21 septembre « Journée internationale de la paix » :

«L’Assemblée générale […] 1. Décide que ... la Journée internationale de la paix sera observée chaque année le 21 septembre... 2. Déclare que dorénavant, la Journée internationale de la paix sera observée comme une journée mondiale de

cessez-le-feu et de non-violence, ... ; 4. Engage tous les États Membres, les organismes des Nations Unies, les organisations régionales et non

gouvernementales et les particuliers à célébrer comme il convient la Journée internationale de la paix...». Résolution de l’Assemblée générale des Nations Unies A/RES/55/282

Chaque année, la Coordination française pour la Décennie invite largement à célébrer la journée internationale de la paix autour du thème : Construisons la paix par la non-violence. En réponse à cette invitation, de nombreuses manifestations ont lieu dans de nombreuses régions de France.

Quelques initiatives du 21 septembre 2007

Hoerdt (Bas-Rhin)

A l'initiative de l'APEPA (Association des Parents d’Elèves de l’Enseignement Public en Alsace) et du FSEC (Foyer Socio Educatif et Coopératif), le collège de Hoerdt a célébré le 21 septembre en plantant un arbre de la paix, un gikgo biloba, dans la cour du collège, en présence de plusieurs élus locaux. Les élèves ont préparé cette journée avec leurs professeurs en écrivant des poèmes et des textes autour de la paix en français, anglais et allemand, qu’ils ont lu le 21 septembre, et en réalisant des dessins et autre création artistique, qu'ils ont ensuite accroché aux branches de l'arbre. Suite à cette journée, le collège s’est engagé à poursuivre cette démarche par l’organisation entre autre d’une formation à la communication non violente pour les élèves délégués de classe.

Cluny (Saône-et-Loire)

Du 21 au 23 septembre, l’Atelier de Paix du Clunisois a organisé des manifestations culturelles ou éducatives de sensibilisation aux valeurs de la paix et de la non-violence : témoignage sur les Brigades de Paix Internationales, exposition sur les Interventions civiles de paix, exposition "Dessine-moi la non-violence" de Non-violence XXI.

Orléans (Loiret)

Le 19 septembre, la Coordination orléanaise pour la Décennie a organisé à l'Argonne une Fête de la Paix au cours de laquelle différentes animations seront proposées aux enfants et habitants du quartier. Le 21 septembre, elle a tenu un stand place de la République pour promouvoir les actions et projets de l'association.

Charleville-Mézière (Ardennes)

Le 19 septembre, Partage Marne Ardennes, antenne locale de Partage, a célébré la journée de la paix en organisant une conférence débat sur la violence verbale avec Mmes Janine d'Artois (commission française pour l'Unesco) et Marie Treps (linguiste, chercheur au CNRS), suivie d'un concert de piano par le concertiste Marc Vella. Dans l'après-midi, plus de 200 enfants se sont rassemblés sur la place principale de la ville pour écrire le mot "PAIX" en lettres géantes et vivantes.


Paris

Le 21 septembre, la Coordination française pour la Décennie et certaines de ses organisations membres d’Ile-de-France ont tenu un stand d’information et de sensibilisation sur la Journée internationale de la paix et la campagne sur l’éducation à la non-violence et à la paix. Le soir, elle a organisé une conférence avec Jean-Marie Muller, porte-parole du MAN et parrain de la Coordination sur le thème « Vers une culture de non-violence. Face aux échecs de la violence, quelles perspectives pour une résolution non-violente des conflits ? ».

Plaisir (Yvelines)

Le 26 septembre, l'association Cultivons la paix a organisé pour les centres de loisirs de la ville une après-midi de jeux coopératifs (jeu du sucre, ballon coopératif, jeu des îles ou crocodiles, jeu du parachute, chenille, tapis roulant etc...) ; l'après-midi s'est terminé par un conte puis une grande farandole en musique.

Lille, Calais (Nord-Pas-de-Calais)

A Lille et dans sa région, la Coordination Nord-Pas-de-Calais a fêté la journée de la paix durant toute une semaine d’éducation à la paix (du 6 au 14 octobre). Une action de pré-lancement a eu lieu le 21 septembre, sur la Grand’ Place de Roubaix, avec les élèves d’écoles primaires qui se sont retrouvés pour une après-midi de jeux coopératifs, lectures, fresque pour la paix. Dans le cadre de cette semaine, l’association Centre Nascita du Nord a organisé une soirée de dialogue et de recherche sur le thème : « Devenir parent de paix ».

Angers (Maine-et-Loire)

Le 21 septembre, l'association Graine de Citoyen a participé à la manifestation coordonnée par le Mouvement pour la paix 49 dans le cadre de laquelle elle a proposé des activités parents-enfants avec : la Visite libre d’une Forêt de la paix composée des arbres réalisés par les centres de loisirs et les maisons de quartiers suite à l’appel à projets lancé par graine de citoyen ; un arbre pour permettre aux familles d’y accrocher un message de paix ; un mur monument de paix où chacun était invité à écrire le mot paix dans toutes les langues, une fresque "un monde de paix" et des ateliers détournement d'images "transforme ton arme".

Quelques initiatives du 21 septembre 2006

Orléans (Loiret)

Du 16 au 21 septembre 2006, la coordination orléanaise pour la Décennie a organisé, en collaboration avec la Municipalité d’Orléans, toute une semaine d’animations pour célébrer la Journée internationale de la paix : stands d'information sur la place de la République, spectacle de rue, concert de l'ensemble ALBAYCIN, diverses actions pour la paix organisées avec les enfants du quartiers de l'Argonne.

Organisé par la Coordination Orléanaise pour la Décennie, cet évènement a mobilisé les associations pendant ces journées autour d¹un message commun à tous les êtres : la paix est un droit universel.

Charleville-Mézière (Ardennes)

Le 21 septembre, à l'initiative de l'association Partage Marne Ardennes, en partenariat avec Michel Taron, président de l'UNICEF Ardennes, s'est déroulé un défilé de 400 enfants des écoles du centre ville, habillés en blanc et portant à la main des marionnettes en forme de colombes. Voir l’article.


Paris

Le 21 septembre, dans le quartier des Halles (1er arrt), le secrétariat de la Coordination française, accompagnée de bénévoles et aidée par la Coordination locale Cultivons la Paix, a tenu un stand d’information sur la Journée internationale de la paix et sur la Campagne pour une éducation à la paix et à la non-violence. 450 nouvelles signatures à la lettre-pétition pour une éducation à la non-violence et à la paix ont été recueillies.

Lille, Calais (Nord-Pas-de-Calais)

La Coordination Nord-Pas-de-Calais a organisé une semaine d'éducation à la paix, du 30 septembre au 7 octobre comprenant de nombreuses manifestations : projections, débats et rencontres avec des réalisateurs dans le cadre d'une semaine "Ciné paix", animations autour du livre, cyclo-tour pour la paix entre Calais et Lille.. Une action de pré-lancement a eu lieu à Lille le 21 septembre, intitulée « Ecrivons la paix dans toute la région ». Environ 150 personnes se sont assemblées près des deux gares pour écrire le mot PAIX et réaliser une fresque, avec une animation musicale. Cette action a eu un grand succès auprès des passants.

Angers (Maine-et-Loire)

A Angers, Graine de Citoyen a participé à la manifestation organisée par le Mouvement pour la paix 49 en collaboration avec la Ville d'Angers. Elle a exposé des photos et des réalisations de son projet " mieux vivre ensemble en centre de loisirs ", qui s'est déroulé durant l'été 2006 au centre de loisirs municipal Jules Ferry.

Au collège François Rabelais, élèves et professeurs se sont retrouvés pour former un grand cœur. 4 élèves portant le drapeau de la paix ont fait le tour du cœur. La lecture de textes sur la paix ainsi que es chants comme " L'hymne à la joie " ou " Imagine " ont retenti dans la cour du collège.

Lyon (Rhône)

A Lyon, des associations membres de la coordination lyonnaise pour la Décennie (MAN, Génération Médiateurs, MIR, Pax Christi, CDRPC, L'Arche - Canva, l'Atelier de Paix des Franciscains) ont organisé des animations le 21 septembre, rue de la République. Le public, aussi bien des jeunes que des adultes, attiré par les drapeaux Paix et par ce regroupement de personnes portant le tee shirt jaune "la non-violence une idée qui fait son chemin" a été sensible à cette présence. De nombreuses pétitions ont été signées à cette occasion.


AAnnnneexxee II :: CChhaarrttee éétthhiiqquuee

« Aujourd’hui dans chaque pays du monde, de nombreux enfants souffrent des effets de la violence; beaucoup vivent une ‘’culture de la violence.’’ Nous croyons que chaque enfant peut découvrir que la violence n’est pas une fatalité. Nous pouvons offrir de l’espoir en commençant à créer une nouvelle « Culture de la non-violence ». Ensemble, nous pouvons bâtir une culture de la non-violence pour l’être humain, qui donnera de l’espérance à l’humanité tout entière et surtout aux enfants de notre monde. »

(Extraits de l’Appel des lauréats du Prix Nobel de la Paix Pour les

Enfants du Monde - 1er juillet 1997)

Cet appel urgent des lauréats du Prix Nobel de la Paix a convaincu l’Assemblée Générale des Nations Unies de déclarer, le 10 novembre 1998, les années 2001 à 2010 « Décennie internationale pour la promotion d’une culture de la non-violence et de la paix au profit des enfants du monde ». Cette Décennie a pour ambition de permettre le passage d’une culture de la violence à une culture de la non-violence et de la paix, en partenariat avec les enfants et les adolescents du monde entier.

D’une culture de la violence...

La culture de la violence justifie et valorise le recours à la violence dans les différents domaines de la vie, de façon courante ou exceptionnelle. Cette culture a été prédominante dans l’histoire de l’humanité jusqu’à aujourd’hui, même si bien des tentatives pour s’en échapper ont marqué l’histoire humaine et si de nombreuses règles ont été posées pour limiter cette violence.

Dans une telle culture, les valeurs sont centrées sur la recherche du profit pour quelques-uns au détriment des conditions de vie du plus grand nombre, ainsi que de l’intérêt des générations futures. L'emploi de la violence vise à porter atteinte à la vie de l'autre, à son intégrité physique ou morale, à son environnement ; il vise à dominer l'autre et à l'exploiter, à le blesser et le détruire dans ce qui fait sa dignité, à le priver de ses biens, de ses libertés, de la justice et de ses droits fondamentaux.

Cette dynamique de domination au niveau international, qui se traduit par une compétition économique exacerbée et un surarmement, engendre un développement des affrontements violents.

Les sociétés démocratiques sont elles-aussi marquées par la culture de violence : les biens et les ressources sont répartis inégalement, l’environnement est gravement menacé, les droits humains et les règles démocratiques peuvent être mis en cause, la liberté et

l’objectivité de l’information ne sont pas toujours assurées.

Les enfants et les adolescents sont les premiers à en souffrir, à commencer parfois dans leur famille et à l’école. En effet, l’autoritarisme, l’impossibilité de s’exprimer, les violences physiques et psychologiques, les violences sexuelles, la discrimination à l’égard des filles dans l’accès à l’éducation, le mariage forcé sont encore répandus dans beaucoup de sociétés. De plus, les enfants et les adolescents subissent de plein fouet les violences sociales, économiques, politiques et culturelles. La faim, la maladie, le travail, l’enrôlement forcé dans les armées ou les guérillas, l’analphabétisme, la pauvreté, les discriminations ethniques, raciales ou religieuses, l’endoctrinement idéologique sont le lot de beaucoup. Les jeunes subissent aussi l’influence des modèles socioculturels qui véhiculent une idéologie de la violence, notamment à travers l’éducation, les médias et les jeux.

Cette culture de la violence conduit bon nombre de ces jeunes soit à la soumission et au désespoir, soit à la révolte qui les pousse à la haine et à de nouvelles violences, parfois meurtrières et souvent suicidaires. Or, si la violence est parfois pour un individu ou un peuple un moyen de s’exprimer, de revendiquer ses droits quand il n’a pu faire autrement et que sa parole n’a pas été entendue, elle est, comme acte de révolte, de rébellion face aux injustices, vouée à l’échec car elle n’apporte aucune solution durable au conflit et porte en elle les germes d’autres violences. Ceci doit nous inviter à rechercher avec toujours plus d’énergie des alternatives efficaces.

Il est donc de notre devoir de créer les conditions qui permettront aux jeunes du monde entier de trouver la force qui nous a manqué pour transformer cette culture en une culture de vie.

... vers une culture de non-violence et de paix

Chaque être humain porte en lui la violence qui lui est transmise par cette histoire et cette culture de l’humanité. Mais ce n’est pas une fatalité. Si l’être humain est capable de violence, il est aussi capable de non-violence. Cela suppose que tous se mettent à l’œuvre. Ce travail déjà commencé doit être développé pour que la non-violence devienne le fondement de notre culture.

La culture de non-violence est fondée sur le respect de la vie et de la dignité de chaque être humain, sans exception. Pour construire cette culture, tout doit être fait pour délégitimer et combattre la violence sous toutes ses formes (physique, sexuelle, psychologique, économique, sociale…). La gestion des conflits vise alors à la recherche de solutions positives qui


permettent de sortir de la spirale de la violence et de créer les conditions d’une réconciliation et de relations nouvelles, basées sur la justice et la solidarité. Il ne s’agit pas de fuir ou de nier les conflits mais de les gérer d’une autre façon.

Cela implique que les individus et les groupes découvrent la force de la non-violence et se forment à ses méthodes.

Cela suppose également une éducation qui développe la capacité de formuler des choix éthiques autonomes et de poser des actes en conscience.

Pour cela, il est nécessaire que la régulation non-violente des conflits et le respect des Droits humains soient enseignés et mis en pratique dès le plus jeune âge, dans les familles, dans les écoles et dans tous les établissements d’enseignement et de formation.

Dans une culture de non-violence, toute forme de discrimination est combattue. Les valeurs et les procédures démocratiques, le respect des diversités culturelles et des droits des minorités, la protection des plus faibles et des exclus sont des priorités essentielles. Les biens et les ressources (surtout entre le Nord et le Sud de notre planète) doivent y être partagés de la façon la plus équitable possible dans le cadre d’une économie orientée vers la satisfaction des besoins vitaux du plus grand nombre. Le développement cherche à préserver l’équilibre des ressources naturelles de la planète. Enfin, le désarmement et la prévention des conflits sont recherchés, tout comme le remplacement de la solution militaire des conflits par le développement de l’intervention civile.

Les sagesses traditionnelles et les religions du monde ont joué et jouent encore un rôle déterminant dans l’édification des cultures humaines. Dans de trop nombreuses parties du monde elles sont facteurs de violence ou prétexte à des conflits meurtriers, cependant elles peuvent aussi, par leurs enseignements et leur autorité morale, fournir un appui à la culture de la non-violence et de la paix.

Les enfants rêvent de sortir de notre culture de violence dont ils souffrent. C’est pour cela qu’ils sont et qu’ils seront les principaux bâtisseurs de cette nouvelle culture.

Cependant ils ont besoin de jeunes et d’adultes partenaires ayant expérimenté la non-violence active et qui les aident à découvrir sa force et son efficacité, en leur faisant connaître les expériences et les recherches de non-violence d’hier et d’aujourd’hui.

Une éducation non-violence apportera à cette jeune génération les moyens de mettre en route, aux divers échelons de la société, les transformations nécessaires pour sortir de la culture de la violence et pour construire un monde de justice et de paix.

Rôle de la charte

Les initiateurs et les principaux piliers de cette Décennie sont les femmes, les hommes et les organisations qui, par leurs actions en faveur de la paix, se sont vus attribuer le Prix Nobel de la Paix. De ce fait, la Décennie est absolument indépendante et ne peut appartenir à aucun pays, organisme confessionnel ou non-confessionnel, à aucun parti politique, à aucun homme ou aucune femme en particulier.

Cette charte a pour but de garantir la fidélité à l’esprit fondateur de l’Appel des Prix Nobel de toutes les actions qui seront conduites, au cours de cette Décennie, dans le cadre de la coordination française des ONG. Cette coordination est constituée à la demande de la Fondation « Appel des Prix Nobel de la Paix », à laquelle revient la responsabilité de veiller à cette fidélité.

Les organisations signataires s’engagent à respecter l’esprit de cette charte, tant dans les actions extérieures liées à la Décennie que dans le fonctionnement interne de la coordination.

Charte déposée à la préfecture de police de Paris le 25 novembre 2000 et amendée le 4 avril 2004


AAnnnneexxee IIII :: OObbjjeeccttiiffss 22000011--22001100

L’éducation à la non-violence dans l’enseignement

La « Décennie internationale de la promotion d’une culture de la non-violence et de la paix au profit des enfants du monde » est l’occasion de généraliser l’intégration de l’éducation à la non-violence dans les programmes scolaires et les pratiques pédagogiques.

Pour cela, nous voulons:

• évaluer l’attente des jeunes et des différents acteurs de l’éducation vis-à-vis des problèmes de violence et en matière de formation à la paix et à la non-violence.

• susciter une réflexion sur les pratiques pédagogiques s’inspirant des principes de la non-violence.

• mettre en place des modules spécifiques à la gestion non-violente des conflits et à la médiation dans les programmes scolaires, dans les programmes de formation des enseignants (IUFM ou sciences de l’éducation) et dans la formation de l’ensemble des personnels des établissements scolaires.

• élaborer des outils à l’usage des enseignants, des élèves et des parents d’élèves et diffuser ceux qui existent déjà.

• faire naître des projets qui permettent aux jeunes et aux différents intervenants de la communauté éducative de devenir des acteurs locaux de la Décennie.

• faire adopter une « journée de la non-violence à l’école » une fois par an et une « année de l’éducation à la résolution non-violente des conflits ».

• obtenir la création d’un institut de recherches universitaire sur la non-violence et la paix.

L’éducation à la non-violence dans la société

La Décennie est aussi l’occasion de généraliser la formation à la non-violence dans la vie sociale des jeunes.

Pour cela, nous voulons:

• interpeller les responsables politiques pour qu’ils répondent positivement à l’invitation que l’Assemblée générale de l’ONU a faite à tous les États membres de prendre les mesures nécessaires pour que la pratique de la non-violence et de la paix soit enseignée à tous les niveaux de leurs sociétés respectives, y compris dans les établissements d’enseignement.

• obtenir le vote de lois nationales pour promouvoir une culture de la paix et de la non-violence.

• obtenir le vote de résolutions des différentes collectivités locales.

• intégrer l’éducation à la non-violence dans l’apprentissage de la civilité et de la citoyenneté.

• favoriser l’expression et une meilleure prise en compte des besoins des enfants et des jeunes lors des prises de décision.

• promouvoir des lieux de parole et d’écoute pour les jeunes, les éducateurs et leurs parents.

• susciter des programmes de recherche sur les questions de prévention des violences et de médiation de proximité afin d’évaluer les besoins de formation des différents acteurs éducatifs et sociaux, les moyens à mettre en œuvre notamment en matière de travail en partenariat.

• encourager et soutenir les initiatives locales, en particulier celles des travailleurs sociaux, en faveur de la gestion des conflits dans les situations d’isolement et de violence auxquelles certains jeunes et adultes sont confrontés.

• lutter contre les violences familiales auxquelles des enfants et jeunes sont soumis.

• introduire la formation à la paix et à la non-violence dans les formations des éducateurs et des travailleurs sociaux au service des jeunes.

• développer un esprit de coopération et de respect d’autrui dans la pratique des sports et des jeux.


Vers une culture de non-violence et de paix

Enfin, la Décennie est aussi l’occasion de participer à la construction d’une véritable communauté internationale, solidaire et respectueuse des droits de tous les peuples.

Nous voulons:

• participer à la mise en place d’une économie internationale basée sur un commerce équitable, la justice sociale, un développement durable et le respect de l’environnement.

• promouvoir une diplomatie qui mette au premier rang la défense des Droits humains et la résolution non-violente des conflits.

• soutenir la création d’un service civil de paix basé sur le volontariat.

• développer une éducation à la citoyenneté et à la démocratie participative pour tous.

• inventorier les expériences qui existent déjà en matière de non-violence et de paix, pour constituer une base de données permettant de les faire connaître le plus largement possible.

• promouvoir une agence de presse et des moyens de communication sur la non-violence et la paix.

• collaborer aux campagnes en faveur du désarmement et en faveur du contrôle citoyen de l’économie internationale.

• soutenir les campagnes internationales contre le travail forcé et l’embrigadement des enfants dans les armées et en faveur de l’accès à l’éducation pour tous.

• soutenir l’application de la Convention internationale des Droits de l’Enfant (20 novembre 1989).

• participer à l’élaboration et à l’adoption d’une Convention internationale pour une culture de la non-violence et de la paix pour les enfants du monde (horizon 2010).

Paris, mars 2000.


AAnnnneexxee IIIIII :: SSttaattuuttss ddee ll’’aassssoocciiaattiioonn

Article premier

Il est fondé entre les adhérents aux présents statuts, une association régie par la loi du 1er juillet 1901 et le décret du 16 août 1901, ayant pour titre : « Coordination française pour la Décennie internationale de la promotion d’une culture de la non-violence et de la paix au profit des enfants du monde (2001-2010) ». Son nom usuel sera « Coordination française pour la Décennie ».

La Charte éthique définit les principes fondateurs de l’association et reste indissociable de son action.

Les membres fondateurs, garants de la Charte, sont formés des sept associations suivantes :

- Arche de Lanza del Vasto - Génération Médiateurs - Mouvement International de la Réconciliation

– branche française (MIR) - Mouvement pour une Alternative Non-violente

(MAN) - Non-Violence Actualité (NVA) - Partage - Pax Christi- France

Article 2. Objet.

Cette association a pour but :

- de promouvoir la Décennie internationale de la promotion d’une culture de la non-violence et de la paix au profit des enfants du monde (2001-2010) votée par l’Assemblée générale de l’ONU le 10 novembre 1998

- de coordonner l’action des associations membres dans ce domaine, en particulier la promotion d’une éducation à la non-violence et à la paix.

Article 3. Siège.

Le siège social de l’association est fixé à Paris.

Il peut être transféré par simple décision du conseil d’administration.

Article 4. Durée.

La durée de l’association est limitée. Elle prendra fin le 31 décembre 2011.

Article 5. Composition.

L’association est composée de personnes morales :

- les associations fondatrices citées à l’article 1.

- toute association déclarée selon la loi 1901 et tout organisme reconnu légalement, dont la candi-dature écrite a été acceptée par le conseil d’administration, qui a adhéré aux présents statuts et la Charte, et acquitté sa cotisation.

La cotisation est fixée chaque année par l’assemblée générale sur proposition du conseil d’administration.

Article 6.

Un comité d’honneur peut être créé.

Article 7. Démission.

La qualité de membre actif de l’association se perd : - par la démission, - par la radiation prononcée pour non-paiement de la

cotisation au terme de l’exercice annuel ou pour motif grave par le conseil d’administration, le membre intéressé ayant été préalablement invité par lettre recommandée à se faire entendre par le bureau.

Article 8. Ressources .

Les ressources de l’association se composent : - des cotisations de ses membres - des subventions accordées par les institutions

internationales, l’Etat ou les collectivités publiques - des dons manuels - des subventions reçues de fondations privées - de toutes autres ressources autorisées par les

textes législatifs et réglementaires.

Article 9. Conseil d’administration.

L’association est dirigée par un conseil d’administration de 7 à 14 membres élus au scrutin secret pour trois années par l’assemblée générale, parmi les membres fondateurs et actifs.

Le conseil choisit parmi ses membres, au scrutin secret, un bureau composé de :

- un-e président-e, - un-e ou plusieurs vice-président-e-s, - un-e secrétaire, et s’il y a lieu, un-e secrétaire

adjoint-e, - un-e trésorier ou trésorière et, si besoin est, un-e

trésorier ou trésorière adjoint-e.

Le bureau applique les décisions du conseil d’administration.

En cas de vacance, le conseil pourvoit provisoirement au remplacement de ses membres. Son choix est confirmé par un vote de l’assemblée générale suivante. Les pouvoirs des membres ainsi élus prennent fin à l’époque où devrait normalement expirer le mandat des membres remplacés.

Durant les trois premières années, le Conseil d’administration est constitué des sept membres fondateurs qui peuvent coopter d’autres membres, dont la cooptation doit être confirmée par l’assemblée


générale suivante. Ensuite, le renouvellement du conseil a lieu par tiers tous les ans. Les membres sortants sont rééligibles.

Le conseil d’administration se réunit au minimum une fois par semestre et chaque fois qu’il est convoqué par le ou la secrétaire général-e, à la demande du président ou de la présidente, ou d’au moins un tiers de ses membres.

Le conseil d’administration s’efforce de prendre des décisions au consensus. Sinon, il le fait à la majorité des voix.

La présence de la moitié au moins des membres du conseil d’administration est nécessaire pour la validité des délibérations. Chaque membre peut recevoir le pouvoir d’un membre, au maximum.

Article 10. Assemblée générale ordinaire.

L’assemblée générale de l’association comprend les membres désignés à l’article 5. Seuls les membres à jour de leur cotisation ont voix délibérative.

L’assemblée générale se réunit une fois par an sur convocation du conseil d’administration ou à la demande du tiers au moins des membres. La convocation doit être parvenue aux membres au moins un mois avant.

L’assemblée générale entend les rapports sur les situations morale et financière de l’association, approuve les comptes et la gestion de l’association en donnant quitus aux administrateurs, vote le budget de l’exercice suivant et pourvoit, s’il y a lieu, au renouvellement des membres du conseil d’administration.

Les décisions de l’assemblée générale sont prises à la majorité simple. Le quorum est fixé à la moitié des membres, présents ou représentés, ayant voix délibérative. Chaque membre peut recevoir le pouvoir de trois membres, au maximum.

Article 11. Assemblée générale extraordinaire.

L’assemblée générale extraordinaire peut se réunir à la demande de la majorité des membres de l’association ou sur convocation du Conseil d’administration. La convocation doit être parvenue aux membres au moins quinze jours avant. Le quorum est fixé au deux tiers des membres, présents ou représentés, ayant voix délibérative. Les modalités de vote sont celles des articles 10, 14 et 15.

Article 12. Coordinations locales

Des personnes morales ou physiques peuvent se regrouper localement et demander à être reconnues par la Coordination nationale comme « coordination locale » et bénéficier de son label. Les modalités de cette reconnaissance et de la relation entre les deux structures sont précisées dans le règlement intérieur et dans une Convention co-signée.

Article 13. Règlement intérieur.

Un règlement intérieur peut être établi par le conseil d’administration. Ce règlement éventuel est destiné à fixer les divers points non prévus par les statuts, notamment ceux qui ont trait à l’administration interne de l’association.

Article 14. Modification des statuts et de la Charte.

Les statuts et la charte peuvent être modifiés par l’assemblée générale réunie en session extraordinaire, statuant à la majorité des deux tiers de votants. Le quorum est fixé à deux tiers des membres, présents ou représentés, ayant voix délibérative.

Article 15. Dissolution.

La dissolution de l’association interviendra au terme de la durée fixée à l’article 4.

Avant ce terme, elle ne peut être prononcée que par l’assemblée générale réunie en session extraordinaire, spécialement convoquée à cet effet et statuant à la majorité des deux tiers des votants. Les mandats de représentation sont admis et le quorum est fixé comme prévu à l’article 14.

En cas de dissolution, la session extraordinaire de l’assemblée générale qui la prononce doit : - nommer un ou plusieurs commissaires chargés de

la liquidation - le cas échant, attribuer l’actif selon la procédure

prévue à l’article 9 de la Loi du 1er juillet 1901 et au décret du 16 août 1901.

Statuts déposés le 25 novembre 2000 à la préfecture de police de Paris, amendés

le 4 avril 2004, le 8 avril 2006 et le 21 avril 2007


AAnnnneexxee IIVV :: MMeemmbbrreess dduu CCoonnsseeiill

dd’’aaddmmiinniissttrraattiioonn

Président : Christian Renoux Représentant du Mouvement International de la Réconciliation (MIR). Vice-Présidente : Yvette Bailly Représentante du Mouvement pour une Alternative Non-violente (MAN) Trésorier : Anne-Catherine Bisot Représentante de Non-Violence Actualité (NVA) Secrétaire : Christiane Durif-Varembont Représentante de Génération Médiateurs Antoine Buffet Représentant de l’Atelier de Paix du Clunisois Angélique Fert Représentante de Cultivons la Paix Marc Lehning Représentant de l’Alliance nationale des UCJG Bruno Léna Représentant de la Ligue de l’Enseignement Emmanuel de Lutzel Représentant d’Initiatives et Changement Bernadette Lucet Représentante de Pax Christi – France François Marchand Représentant de Non-Violence XXI François Réfrégiers Représentant de l’Arche de Lanza del Vasto Marlène Tuininga Représentant de Réseau Espérance


AAnnnneexxee VV :: LLeess ccoooorrddiinnaattiioonnss llooccaalleess

Liste des Coordinations locales ayant signé la Convention en

janvier 2007

- Atelier de Paix du Clunisois, à Cluny (Saône-et-Loire). Cette coordination, association loi 1901, regroupe des associations telles que ACAT, ACCES, AEGC, Cluny de la Paix, Croix Rouge (Cluny), MAN 71, Terres des Hommes et des personnes individuelles.

- Collectif de Chenôve pour la culture de la paix, à Chenôve (Côte D’Or). Cette coordination réunit les associations et organismes suivants : CCFD, MAN, Mouvement de la Paix, Pastorale des Migrants, MJC/Maison du Citoyen, Pionnier de France, C.S.F., Aumônerie de Chenôve, Catéchèse de Chenôve, Des Outils pour Réussir, A.C.O., ASTI, Centres sociaux, Amnesty International, le CRI, Secours Catholique, Espérance 2000, FCPE, Scout de France, AJC, ADIAMOS, Pastorale de la santé, ALACEP, ASTI, DEC, ARAC.

- Collectif des Alpes-de-Haute-Provence pour la Décennie, à Manosque (Alpes-de-Haute-Provence). Cette coordination regroupe des organismes tels que le MAN, le MIR et des personnes individuelles.

- Construisons la paix - 34, à Montpellier (Hérault). Cette coordination réunit les associations et organismes suivants : Amis de l'Arche de Lanza del Vasto (groupe régional), CDTM - Montpellier (Centre de documentation Tiers-Monde), Maison de la Paix (Montpellier), MAN - Montpellier (Mouvement pour une Alternative Non-violente), Mouvement de la Paix - Montpellier, MDPL - Montpellier (Mouvement pour le Désarmement, la Paix et la Liberté)

- Coordination Aveyron Décennie de la paix, à Rodez (Aveyron). Cette coordination réunit les associations et organismes suivants : l'ACAT, Conflits Sans Violence-MAN 12, le CCFD, le Secours Catholique, Palestine 12 et la Vie Nouvelle.

- Coordination locale Martigues-Etang de Berre pour la Décennie, à Carry-le-Rouet (Bouches-du-Rhône). Cette coordination, dont l’objet est de promouvoir la Décennie notamment en milieu scolaire, regroupe des membres d’associations diverses dont l’Acat, le CCFD, Génération Médiateurs, Partage, le MIR et des associations locales caritatives.

- Coordination lyonnaise pour la Décennie, à Lyon (Rhône-alpes). Cette coordination regroupe les associations suivantes : MAN, Génération Médiateurs, MIR, Pax Christi, CDRPC, Arche-Canva, Atelier de Paix des Franciscains)

- Coordination Nord-Pas-de-Calais pour la Décennie, à Lille (Nord). Cette coordination regroupe les associations : le MAN Nord-Pas de Calais, Génération Médiateurs, Pax Christi, le CCFD, le Pas de Côté, le MIR, ATD-Quart Monde.

- Coordination Orléanaise pour la Décennie de la Non-Violence et de la Paix, à Orléans (Loiret). Cette coordination regroupe des associations telles que le MAN, Non-Violence Actualité et le MIR ainsi que des personnes individuelles.

- Cultivons la paix, à Plaisir (Yvelines). Ont adhéré à cette coordination : la FCPE et le CCFD.

- Non-violence et paix - Normandie, à Rouen (Seine-Maritime)

- Non-Violence et Paix 54, à Nancy (Meurthe-et-Moselle). NVP54 regroupe diverses personnes et associations, dont, actuellement, des Alliés de l'Arche de Lanza del Vasto, le CCFD, Echange et Partage avec le Bénin, Le Moulin de l'Ebrouelle, LACIM (Les Amis d'un Coin de l'Inde et du Monde) Le MAN (Mouvement pour une Alternative Non-Violente), le MOC (Mouvement de l'Objection de Conscience), Pax Christi, le Service Diocésain de l'Unité des Chrétiens.


Exemples d’activités de ces Coordinations locales :

Outre les nombreuses activités organisées à l’occasion de la Journée internationale de la Paix (voir p. 14), les Coordinations locales organisent régulièrement dans l’année des spectacles, des ateliers et des jeux, des conférences et des forums, des projections de films, des cafés-actualité. On peut citer pour l’année 2004 :

- des expositions comme celle du « Sentier de la guerre ou comment l’éviter » à Cluny ou « Vers une culture de la non-violence » à Plaisir.

- des journées de formation ou de sensibilisation sur le thème « Non-violence et communication » à Cluny ou sur la gestion non-violente des conflits à Nancy

- des forums ou des conférences : « Forum d'Education à la Paix, à la Non-violence et à l'Ecologie » de Bédarieux pour la Coordination de Montpellier ou la Conférence « Vers une culture de la non-violence » par Jean-Marie Muller à Cluny

- des projections de films comme De guerres lasses de Laurent Bécue-Renard à Cluny

- des ateliers comme les ateliers « parents-enfants » organisés par la Coordination de Plaisir

Elles ont également participé à des manifestations pour y présenter la Décennie, comme lors du festival du Livre de Jeunesse pour la coordination de Normandie, ou plus localement, la participation à la fête de la paix de Volx pour la Coordination des Alpes-de-Haute-Provence, à la fête du jeu à Plaisir pour la Coordination Cultivons la Paix .

Convention-type entre la Coordination française de la Décennie

et la coordination locale

Est passée la convention suivante entre :

- la Coordination française pour la Décennie internationale de la promotion d'une culture de la non-violence et de la paix au profit des enfants du monde (2001-2010), association loi 1901 déclarée le 2 novembre 2000 à la préfecture de Police de Paris, dont le siège social est sis 27, boulevard Saint-Michel 75005 Paris et dont l'objet est : « de promouvoir la Décennie internationale de la promotion d'une culture de la non-violence et de la paix au profit des enfants du monde (2001-2010) votée par l'AG de l'ONU le 10 novembre 1998 et de coordonner l'action des associations membres dans ce domaine, en particulier la promotion d'une éducation à la non-violence et à la paix. » (article 2 de ses statuts)

et - la coordination [nom et précisions à mettre]

Article 1 : Définition.

Une coordination locale pour la Décennie est soit une association déclarée formée d’associations et/ou d’individus, soit un regroupement informel d’individus, d’associations déclarées ou de collectifs déjà existants.

Elle est organisée à l'échelle du territoire couvert par ses membres (villes, "pays", département).

Elle signe une convention avec la Coordination nationale par laquelle elle est reconnue comme Coordination locale et qui fonde le partenariat entre les deux.

Le nom de cette coordination locale est choisi en accord avec la Coordination française en vue d'éviter les doublons.

Les coordinations locales sont invitées à former des coordinations départementales et régionales.

Article 2 : Engagements de la Coordination locale.

La coordination locale [nom à mettre] s'engage : - à promouvoir la Décennie - à coordonner les actions de ses membres liées à la Décennie sur le territoire concerné - à inscrire son action dans le cadre de la Charte et des objectifs de la Coordination française - à informer régulièrement la Coordination nationale de ses activités - à coopérer s'il y a lieu à une coordination régionale.


Article 3 : Représentation de la Coordination nationale par la Coordination locale.

La Coordination nationale française autorise la coordination locale [mettre le nom] - à utiliser son logo - à la représenter localement auprès d'autres associations et des autorités locales, selon les procédures définies

dans le règlement intérieur.

Article 4 : Engagements de la Coordination nationale.

La Coordination nationale française s'engage : - à informer la Coordination locale [nom à mettre] de ses activités par sa lettre d'information et son site web - à lui fournir un ensemble de services de manière à l'aider dans son action - à soutenir et à relayer les actions de la coordination locale [nom à mettre] dans la mesure où elles sont

compatibles avec ses propres objectifs - à animer et à coordonner le réseau des coordinations locales - à assurer une rencontre annuelle des coordinations locales.

Article 5 : Durée de la convention.

Cette convention est signée pour la période de la Décennie (2001-2010) et prendra fin le 31-12-2010.

Elle fera l'objet d'une évaluation en 2003, puis tous les trois ans.

Elle peut être amendée et précisée lors de ces évaluations.

Elle peut être dénoncée par l'une des parties par courrier motivé en cas de non-respect des engagements réciproques.

Pour réguler d’éventuels conflits liés à cette Convention, les deux parties pourront recourir à une médiation.

Article 6 : Participation aux frais.

Pour couvrir les frais de la coordination nationale liés à cette convention, il est demandé à la coordination locale une participation aux frais liés à cette convention de 30 € par an.

Articles 7 : Pièces annexes.

Sont annexés à cette convention :

- les statuts, les objectifs et la Charte de la Coordination française de la Décennie

- les statuts de la Coordination locale [nom à mettre] si elle est déclarée selon la loi 1901 ou les statuts des associations membres s'il s'agit d'un collectif non déclaré loi 1901.


AAnnnneexxee VVII :: LLee ppaarrtteennaarriiaatt

Charte-type de partenariat

entre la Coordination et une association sur une action.

Le partenaire met en œuvre, dans le cadre de la Décennie internationale pour la promotion d’une culture de la non-violence et de la paix, au profit des enfants du monde, l’action intitulée [nom à mettre] dont l’objectif est de [à préciser]

Cette charte définit les engagements réciproques liés au soutien apporté par la Coordination française pour la Décennie à ce projet.

La Coordination française pour la Décennie autorise le partenaire à : - Présenter son action comme « Action partenaire de la Coordination française pour la Décennie ». - Utiliser le logo de la Coordination française pour la Décennie dans le cadre du projet pour lequel le partenariat a

été engagé.

Le partenaire s’engage à :

- Maintenir informée régulièrement la Coordination française pour la Décennie des avancées de son projet. - Veiller au respect de la charte éthique et des objectifs de la Coordination française pour la Décennie dans

l’organisation et la réalisation de son projet. - N’utiliser le logo que dans le cadre du projet pour lequel il a été attribué. - Fournir un compte-rendu décrivant et analysant l’expérience, au plus tard 6 mois après la fin du projet.

La Coordination française pour la Décennie s’engage à :

- Fournir le logo de la Coordination française pour la Décennie pour les besoins du projet. - Présenter le projet sur le site Internet avec les documents qui lui seront fournis. - Fournir, à la demande du partenaire, le matériel de présentation de la Décennie dont elle dispose. - Maintenir le partenaire informé des actions organisées par la Coordination française et lui proposer d’y

participer.

Conditions générales :

La signature de la charte de partenariat n’engage la Coordination française pour la Décennie ni juridiquement, ni financièrement, ni ne rendra la Coordination française pour la Décennie responsable des activités du Partenaire.

Le partenaire s’engage à informer par écrit et dans un délai raisonnable la Coordination française pour la Décennie des modifications qu’il apporte à son projet

Le partenariat prévu dans cette charte se limite à l’« Action partenaire de la Coordination française pour la Décennie » décrite ci-dessus et n’autorise pas le partenaire à s’exprimer ou à s’engager au nom de la Coordination française.

Le partenaire s’engage à ne modifier ni le fond, ni la forme des documents fournis par la Coordination française pour la Décennie sans son accord écrit préalable.

Dans ces documents, le partenaire veille à ne pas introduire de confusion entre : - la Coordination française pour la Décennie (collectif d’associations engagées dans la Décennie) - la Décennie internationale (votée par l’ONU et qui n’est la propriété de personne) - les organisations internationales (ONU, UNESCO, etc.).


AAnnnneexxee VVIIII :: BBiibblliiooggrraapphhiiee ssuurr llaa DDéécceennnniiee

1998

Numéro spécial « L’ONU pour les enfants : Décennie 2001-2010 éducation à la non-violence », dans Partage Témoigne, n° 91, septembre 1998.

1999

« Cultivez la non-violence », dans Alternatives Non-Violentes, n°109, hiver 1998-1999.

Renoux, Christian, « Faire naître une culture de la paix », dans La Croix, 29 juillet 1999.

« 2001-2010 : Décennie pour la paix – Hier, aujourd’hui : se réconcilier », dans Réforme, n° 2844, 14-20 octobre 1999.

« Un projet pour le troisième millénaire », dans Cahiers de la Réconciliation, n° 3, 1999.

Renoux, Christian, « Culture de violence, culture de non-violence », dans Triangle, n°233, 1999.

2000

Muller, Jean-Marie, en collaboration avec Alain Refalo, Vers une culture de non-violence, Saint Jean de Braye, Ed. Dangles, 2000.

Pérez Esquivel, Adolfo, Cultivons la paix !, Entretien avec Philippe de Dinechin, Paris, Ed. DDB, Coll. Passerelles, 2000.

Sémelin, Jacques, La non-violence expliquée à mes filles, Paris, Ed. Seuil, 2000.

Numéro spécial « Décennie pour une culture de la paix et de la non-violence au profit des enfants du monde », dans Non-Violence Actualité, n° 250, décembre 2000.

2001

« Dix ans pour apprendre la paix », dans Le soir, 1er janvier 2001.

Coste, René, « Mettre en œuvre une pédagogie de la paix », dans La Croix, 4 avril 2001.

« La paix sur Internet », dans La Croix, 31 octobre-1er novembre 2001.

Kaminker, Jean-Pierre, « Au seuil de la Décennie », dans Association internationale des éducateurs à la paix (éd.), La culture de la paix. Contribution à la décennie de la culture de paix et de non-violence au profit des enfants (2001-2010), proclamée par l’ONU le 10 novembre 1998, Marly-le-Roi, publication de l’INJEP, n° 54, 2001.

2002

« Education et paix vont si bien ensemble », dans La Croix, 2 janvier 2002

Fernandez, Stéphane, « Les armes de la paix », dans Messages du Secours Catholique, n° 554, janvier 2002.

Baccuet, Christian, « Les deux Décennie », dans Voix protestante, février 2002.

Richard, Alain, Piliers pour une culture de la non-violence, Paris, Ed. L’Harmattan, 2002.

Bonnes pratiques de résolution non-violente de conflits en milieu scolaire. Quelques exemples, Paris, Unesco, 2002.

Muller, Jean-Marie, De la non-violence en éducation, Paris, Unesco, 2002.

2003

« Une décennie pour apprendre la paix », numéro spécial des Cahiers de la Réconciliation, n°4-2002 / 1-2003, 96 p.

Basset, Lytta, Paroles matinales : derrière les mots convenus, Genève, Labor et Fides, 2003, 97 p.

Hämmerle, Pete, Roithner, Thomas, Dem Rad in di Speichen fallen, Vienne, 2003.

Renoux, Christian, « La plus mauvaise solution », dans La Croix, 21 mars 2003.

Renoux, Christian, « L’école de la non-violence », dans Message, n° 568, avril 2003, p. 9.

Renoux, Christian, « La Décennie de la culture de la paix et de non-violence », dans Tychique, n° 163, mai 2003, p. 5-7.

Foucauld, Jean-Baptiste de, « Promouvoir les antidotes », dans La Croix, 1er août 2003.


« Une journée pour la non-violence », dans Est Républicain, 21 septembre 2003.

« Un drapeau en guise de non-violence », dans Le bien public, 23 septembre 2003.

2004

« Initiatives et Changement, partenaire de la coordination « Decennie pour la Paix », dans Changer international, printemps 2004, n° 312, p. 20.

« Le Salon des initiatives de paix», dans Cahiers de la Réconciliation, n°2 – 2004.

« Premier salon des initiatives de paix », dans Faim et développement magazine, mai 2004.

« Salon », dans Réforme, 13/19 mai 2004.

« 1er Salon International des Initiatives de Paix », dans Télérama, 19 mai 2004.

« On fait la paix à La Villette », dans Témoignage Chrétien, 20 mai 2004.

« Un salon pour la paix », dans La nouvelle vie ouvrière, 21 mai 2004-10-29

« Salon », dans L’humanité hebdo, 29 mai 2004.

« Salon international des initiatives de paix », dans Vivre plus, juin 2004.

« La paix s’apprend aussi à la maison », dans Pèlerin, n° 6340, 3 juin 2004, p. 43.

« Un Salon de la paix », dans La Vie, 3 juin 2004.

« La paix commence par le dialogue et la rencontre », dans Dimanche express, 13 juin 2004.

« Succès pour le premier Salon International des Initiatives de Paix », dans Non-Violence Actualité, juillet-août 2004.

« La Colline de la Paix », dans l’Est Républicain, 18 septembre 2004

« Une journée pour la paix à Sion », dans l’Est Républicain, 29 septembre 2004

« Pas facile d’aller en paix », dans l’Est Républicain, 27 septembre 2004

Rossignol, Lorraine, « Altinopolis, une utopie brésilienne », dans Le Monde, 2 octobre 2004, p. 19.

« Cultivons la paix », dans Initiales, n°189, novembre-décembre 2004, p.36-37.

Collectif sous la direction de Bernadette Bayada et Guy Boubault, Pratiques d'éducation non-violente, Paris, éditions Charles Léopold Mayer, 2004, 254 p.

2005

Muller, Jean-Marie, Dictionnaire de la non-violence, Gordes-France, Les Editions du Relié, 2005.

« La Coordination française pour la Décennie », dans Alternatives non-violentes, n°134, mars 2005.

Maheu, Elisabeth, Sanctionner sans punir, Lyon, Chronique sociale, mars 2005, 231 p.

« Pour l’éducation à la paix à l’école », dans Les idées en mouvement, mai 2005.

« L’éducation à la paix et à la non-violence en débat au Sénat », dans Non-Violence Actualité, mai-juin 2005.

2006

« Et si on faisait la paix… », dans Le Monde des ados, n°133, 1er janvier 2006, p.11-18.

Faber, Claude, Ensemble pour la paix, Toulouse-France, Milan jeunesse, mars 2006.

« Actrices et acteurs pour une culture de paix », dans Altermondes, n°7, septembre-novembre 2006, p.15-30.


AAnnnneexxee VVIIIIII :: LL’’aappppeell ddeess llaauurrééaattss dduu PPrriixx NNoobbeell

ddee llaa ppaaiixx ppoouurr lleess eennffaannttss dduu mmoonnddee

A l’attention des Chefs d’Etat de tous les pays membres

de l’Assemblée Générale des Nations Unies

Aujourd’hui, dans chaque pays du monde, de nombreux enfants souffrent en silence des effets et des conséquences de la violence.

Cette violence revêt différentes formes : entre enfants dans les rues, à l’école, dans la vie de famille et au sein des différentes communautés. Que ce soit la violence physique, la violence psychologique, socio-économique, la violence quotidienne de leur environnement ou la violence politique. Beaucoup d’enfants – trop d’enfants - vivent une « culture de la violence ».

Nous souhaitons contribuer à amoindrir leurs souffrances. Nous croyons que chaque enfant peut découvrir, par lui-même, que la violence n’est pas une fatalité. Nous pouvons offrir de l’espoir, non seulement aux enfants du monde, mais à l’humanité tout entière, en commençant à créer, puis en construisant, une nouvelle Culture de la non-Violence.

Pour cette raison, nous adressons cet appel solennel à tous les Chefs d’Etat, de tous les pays membres de l’Assemblée Générale des Nations Unies, afin que l’Assemblée Générale des Nations Unies déclare :

- que la première décennie du nouveau millénaire, les années 2001 à 2010, soit déclarée « Décennie pour une Culture de la Non-Violence » ;

- qu’au début de la décennie, l’année 2000 soit déclarée « Année de l’Education à la Non-Violence » ;

- que la non-violence soit enseignée à chaque niveau dans nos sociétés pendant cette décennie, afin de rendre les enfants conscients de sa signification réelle et pratique et de ses bénéfices dans leur vie de tous les jours, dans le but de diminuer la violence et la souffrance qu’elle engendre, envers eux et l’humanité en général.

Ensemble, nous pouvons bâtir une Culture de la Non-Violence pour l’être humain, qui donnera de l’espérance à l’humanité tout entière et surtout aux enfants de notre monde.

Les lauréats du Prix Nobel de la Paix

Juillet 1997

Signataires :

Mairead Corrigan-Maguire, Nelson Mandela, Mère Teresa, Aung San Suu Kyi, le Dalaï Lama, Mikhail Gorbachev, Shimon Perez, Elie Wiesel, Mgr Desmond Tutu, Adolfo Pérez Esquivel, Rigoberta Menchú, Yasser Arafat, Mgr Carlos Felipe Jiménez Belo, José Ramos-Horta, Norman Borlaug, Oscar Arias Sánchez, UNICEF, Frederik Willem de Klerk, Betty Williams, Lech Walesa, Joseph Rotblat, the International Peace Bureau, lhe American Friends Service Committee, l’UNHCR, Jody Williams, John Hume, David Trimble.


AAnnnneexxee IIXX :: RRééssoolluuttiioonn AA//5533//2255

ddee ll’’AAsssseemmbbllééee ggéénnéérraallee ddeess NNaattiioonnss UUnniieess

19 novembre 1998

Français

Original: anglais

Cinquante-troisième session

Point 31 de l’ordre du jour

53/25. Décennie internationale de la promotion d’une culture de la non-violence

et de la paix au profit des enfants du monde (2001- 2010)

L’Assemblée générale,

Rappelant sa résolution 52/15 du 20 novembre 1997 et la résolution 1997/47 du Conseil économique et social, en date du 22 juillet 1997, proclamant l’an 2000 Année internationale de la culture de la paix1 , ainsi que sa résolution 52/13 du 20 novembre 1997, relative à une culture de la paix,

Tenant compte de la résolution 1998/54 de la Commission des droits de l’homme, en date du 17 avril 1998, intitulée «Vers une culture de la paix»2 ,

Rappelant les résolutions pertinentes de l’Assemblée générale et de la Commission des droits de l’homme concernant la Décennie des Nations Unies pour l’éducation dans le domaine des droits de l’homme (1995-2004),

Tenant compte du projet de l’Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture intitulé «Vers une culture de la paix»,

Consciente que la tâche de l’Organisation des Nations Unies consistant à préserver les générations futures du fléau de la guerre exige une transition vers une culture de la paix caractérisée par des valeurs, attitudes et comportements qui reflètent et inspirent une interaction sociale et un esprit de partage fondés sur les principes de liberté, de justice et de démocratie, sur tous les droits de l’homme et sur la tolérance et la solidarité, une culture qui rejette la violence et s’emploie à prévenir les conflits en s’attaquant à leurs causes profondes pour résoudre les problèmes grâce au dialogue et à la négociation et qui garantit le plein exercice de tous les droits et les moyens de participer pleinement au processus de développement de la société,

Constatant qu’un préjudice et des souffrances énormes sont causés aux enfants par différentes formes de violence à chaque niveau de nos sociétés partout dans le monde et qu’une culture de la non-violence et de la paix favorise le respect de la vie et de la dignité de chaque être humain sans préjugé ni discrimination d’aucune sorte,

Reconnaissant que l’éducation a un rôle à jouer dans l’édification d’une culture de la non-violence et de la paix, particulièrement en enseignant aux enfants la pratique de la non-violence et de la paix, ce qui contribuera à la réalisation des buts et principes énoncés dans la Charte des Nations Unies,

Soulignant que la promotion d’une culture de la non-violence et de la paix devrait émaner des adultes et être inculquée aux enfants, qui apprendront ainsi à vivre ensemble en harmonie, ce qui contribuera à renforcer la paix et la coopération internationales,

Soulignant que la décennie internationale de la promotion d’une culture de la non-violence et de la paix au profit des enfants du monde qu’il est proposé de lancer contribuera à la promotion d’une culture de la paix fondée sur les principes énoncés dans la Charte et sur le respect des droits de l’homme, la démocratie et la tolérance, la promotion du développement, l’éducation au service de la paix, la libre circulation de l’information et une plus grande participation des femmes, dans le cadre d’une démarche intégrée visant à prévenir la violence et les conflits et favoriser l’instauration et la consolidation de la paix,

Convaincue que cette décennie, au début du nouveau millénaire, contribuerait sensiblement aux efforts que déploie la communauté internationale en vue de promouvoir la paix, l’harmonie, le respect de tous les droits de l’homme, la démocratie et le développement partout dans le monde,

1 Documents officiels du Conseil économique et social, 1997, Supplément n° 1 (E/1997/97). 2 Ibid., Supplément n° 3 (E/1998/23), chap. II, sect. A.


1. Proclame la période 2001-2010 Décennie internationale de la promotion d’une culture de la non-violence et de la paix au profit des enfants du monde;

2. Invite le Secrétaire général à lui présenter, à sa cinquante-cinquième session, en consultation avec les États Membres, les organismes des Nations Unies et les organisations non gouvernementales concernés, un rapport et un projet de programme d’action visant à promouvoir la mise en oeuvre de la Décennie aux niveaux local, national, régional et international, et à coordonner les activités de la Décennie;

3. Invite les États Membres à prendre les mesures nécessaires pour que la pratique de la non-violence et de la paix soit enseignée à tous les niveaux de leurs sociétés respectives, y compris dans les établissements d’enseignement;

4. Invite les organismes compétents des Nations Unies, en particulier l’Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture et le Fonds des Nations Unies pour l’enfance, ainsi que les organisations non gouvernementales, les institutions et groupes religieux, les établissements d’enseignement et les artistes et les médias à appuyer activement la Décennie pour le bien de chaque enfant du monde;

5. Décide d’examiner à sa cinquante-cinquième session la question de la Décennie internationale de la promotion d’une culture de la non-violence et de la paix au profit des enfants du monde (2001-2010) au titre du point de l’ordre du jour intitulé «Culture de la paix».

…/…

CCoommiittéé ddee ppaarrrraaiinnaaggee aauu 99 jjaannvviieerr 22000088

Olivier Abel – Professeur de philosophie à la faculté protestante de Paris

Graeme Allwright – Chanteur

Fadela Amara – Ancienne présidente du Mouvement Ni Putes Ni Soumises

Thomas d’Ansemboug – Formateur en Communication consciente et non violente - Conférencier - Auteur

Ariane Ascaride – Comédienne

Henri Atlan – Professeur émérite Université de Paris VI et Jérusalem, Directeur d’études EHESS, Paris

Marie-Hélène Aubert – Députée européenne, ancienne députée d’Eure et Loir

Guy Aurenche – Avocat - Président d’honneur FI.ACAT

Elisabeth Badinter – Ecrivain

Lytta Basset – Pasteure et professeure de théologie à l’Université de Lausanne

Ghaleb Bencheikh – Présentateur-animateur de l’émission « Islam » sur France 2

Soheib Bencheikh – Grand Mufti de Marseille

Calixthe Beyala – Ecrivain

Marie-Claude Blanc-Chaléard – Historienne – Maître de conférence à Paris I

Catherine Blaya-Debarbieux – Co-directrice de l'Observatoire Européen de la Violence Scolaire, Maître de conférences à l'IUFM d'Aquitaine

Neal Blough – Directeur du Centre Mennonite de Paris - Professeur de théologie

Simone de Bollardière – Membre du MAN et des Verts

Jean-Pierre Bonafé-Schmitt – Chargé de recherche CNRS - Membre AMELY-Boutique de Droit

Dalil Boubakeur – Recteur de l’Institut Musulman de la Mosquée de Paris

Bernard Boudouresques – Prêtre de la Mission de France

José Bové – Ancien porte-parole de la Confédération Paysanne

Marie-Pierre Bovy – Ancienne présidente de l’IFOR

Yoland Bresson – Professeur et Doyen de faculté de Sciences économiques à l’Université Paris XII – Créteil

Suzanne-Simone de Brunhoff – Economiste – Directeur honoraire de recherche au CNRS

Christophe Charle – Professeur à l’Université de Paris I

Edmonde Charles-Roux – Ecrivaine

Suzanne Citron – Maître de conférences honoraire à Paris XIII - historienne

Bernard Clavel – Ecrivain

Jean-Arnold de Clermont – Président de la Fédération Protestante de France

Michel Cool – Ancien directeur de Témoignage Chrétien

Constantin Costa-Gavras – Cinéaste

Daniel Costantini – Entraîneur national de handball

René Coste – Professeur honoraire à l’Institut Catholique de Toulouse

Boris Cyrulnik – Psychiatre - Ethologue - Directeur d’enseignement à l’Université de Toulon

Eric Debarbieux – Professeur, directeur de l'Observatoire Européen de la Violence Scolaire

Philippe Dechartre – Ancien ministre – Doyen du Conseil Economique et Social Alain Deleu – Ancien président de la CFTC

Jean Delumeau – Professeur honoraire au Collège de France - Membre de l’Institut

Marie Desplechin – Ecrivaine

Michel Duchaussoy – Comédien – Sociétaire honoraire de la Comédie française

Jean-Pierre Durif-Varembont – Psychanalyste

Yves Duteil – Chanteur

Michel Falise – Recteur Honoraire de l’Université Catholique de Lille

Joël Favreau – Artiste

Jean-Pierre Faye – Ecrivain, président de l’Université Européenne de la Recherche.

Jean-Jacques de Felice – Avocat - Membre du Comité Central de la LDH

Jean Ferrat – Auteur-Compositeur-Interprète

Isabelle Filliozat – Psychologue-écrivaine

Maud Fontenoy – 1ère femme à avoir traversé l’Atlantique à la nage

Viviane Forrester – Ecrivain

Jacques Fortin – Ecrivain

Jean-Baptiste de Foucauld – Président de Démocratie et Spiritualité

Jacques Gaillot – Evêque de Partenia

Françoise Gaspard – Experte du Comité CEDAW (CEDEF) de l’ONU Susan George – Ecrivain

Sylvie Germain – Ecrivain

Bernard Giraudeau – Comédien - Réalisateur Hildegard Goss-Mayr – Présidente d’honneur d’IFOR

Martin Gray – Ecrivain

Juliette Gréco – Artiste

Jean-Claude Guillebaud – Ecrivain-Editeur Françoise Héritier – Professeur honoraire au Collège de France

Stéphane Hessel – Ambassadeur de France

Albert Jacquard – Professeur

Jean-Michel Jarre – Compositeur

Louis Joinet – Magistrat, Avocat général à la Cour de Cassation

Michel Jondot – Responsable de l’Association « Approches 92 »

Edmond Jouve – Professeur à l’Université René Descartes Paris V - Membre de l’Académie des Sciences d’Outre-mer

Axel Kahn – Directeur de l’Institut Cochin

Pierre Karli – Professeur émérite à la Faculté de Médecine de Strasbourg - Membre de l’Institut

Khadidja Khali – Présidente de l’Union Française des Femmes Musulmanes

Rivon Krygier – Rabbin, porte parole du mouvement massorti de France

Emmanuelle Laborit – Comédienne et directrice d’International Visual Theatre. Dominique Lalanne – Physicien nucléaire à l’Institut National de Physique Nucléaire et de Physique des Particules (Orsay) - co-président de Stop-Essais /Abolition des armes nucléaires

Simone Landry – Secrétaire générale de la Section Française et représentante auprès de l’UNESCO de la WILPF/LIFPL

Dominique Lapierre – Ecrivain

Jean-Claude Lasserre – Professeur émérite de l’Université Lumière Lyon 2 - Président de l’Institut Protestant de Théologie - facultés libres de Montpellier et Paris

Lucien Lazare – Historien

Thierry Lhermitte – Comédien

Jeanne-Henriette Louis – Professeur émérite à l’Université d’Orléans

Joseph Maïla – Ancien recteur de l’Institut catholique de Paris Philippe Maillard – Dominicain - aumônier de prison

Jacques Maître – Directeur de recherche honoraire au CNRS

Marcel Manoël – Président du Conseil national de l’Eglise Réformée de France

Olivier Maurel – Professeur retraité, auteur d’ouvrages sur la non-violence et les châtiments corporels infligés aux enfants

Philippe Meirieu – Directeur de l’IUFM de l’Académie de Lyon

Christian Mellon – Jésuite, ancien secrétaire national de Justice et Paix-France

Albert Memmi – Professeur – Ecrivain Martine Millet – Pasteur de l’Eglise Réformée de France

Emile Moatti – Délégué Général de la Fraternité d’Abraham et membre du Comité Directeur de l’Amitié judéo-chrétienne de France

Maurice Moissonier – Historien

Edgar Morin – Philosophe

Jean-Marie Muller – Ecrivain - Membre de l’Institut de recherche sur la Résolution Non-violente des Conflits

Hervé Ott – Formateur à “ l’Approche et la Transformation Constructive des Conflits ” (ATCC)

André de Peretti – Psychosociologue

Gilles Perrault – Ecrivain

Michelle Perrot – Historienne, Professeur émérite de l’Université Paris 7 – Jussieu

Jean-Claude Petit – Journaliste

Jean-Marie Petitclerc – Directeur de l’Association Le Valdocco

Emile Poulat – Directeur d’Etudes à l’Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales

Ignacio Ramonet – Directeur Le Monde Diplomatique.

Axelle Red – Auteur- compositeur - interprète Hubert Reeves – Astrophysicien

Line Renaud – Comédienne

Jean-Pierre Richer – Ancien président du Secours Catholique

Michèle Rivasi – Ancienne députée de la Drôme

Daniel Rivet – Professeur d’université à Paris I, Historien

Charles Rojzman – Psychothérapeute – Ecrivain

Jean-Pierre Rosenczveig – Président de Défense des Enfants International – France (DEI-France)

Stan Rougier – Prêtre, écrivain

François Roux – Avocat

Jacques Salomé – Psychosociologue, écrivain Louis Schweitzer – Pasteur de la Fédération des Eglises Baptistes, professeur de Théologie

Jacques Sémelin – Directeur de recherches au CNRS - Professeur à l’Institut d’Etudes Politiques de Paris

Michèle Sibony – Professeur de lettres, Vice-présidente de l’UJFP Siné – Dessinateur

René-Samuel Sirat – Grand Rabbin

Antoine Sondag – Aumônier international de Pax Romana

Pierre Soulages – Peintre

Bernard Stasi – Ancien Médiateur de la République

Marc Stenger – Evêque de Troyes, Président de Pax Christi

Joël Thoraval – Président d’honneur du Secours Catholique

Pierre Toulat – Prêtre

Alain Touraine – Directeur d’études à l’EHESS (sociologie) Ismaïla Touré Kunda – Membre fondateur du groupe

Tidiane Touré Kunda – Membre fondateur du groupe

Marlène Tuininga – Journaliste et écrivaine

André Vauchez – Historien, membre de l’Institut

Patrick Viveret – Philosophe, magistrat à la Cour des Compte Dominique Voynet – Ancien ministre et sénatrice

Edgar Weber – Maître de conférences à l’Université du Mirail – Toulouse

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