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EDUCACIÓNISSN Digital: 2708-5074
Mg. Ana María Adriazola León
Docente de la UNIFÉ, con Grado de Maestría en Educación y
estudios concluidos de Doctorado. Con especializaciones en
Audición, Voz y Lenguaje (PUCP) y Problemas de Aprendizaje (UNMSM);
diplomaturas en Proyectos Educativos y Regionalización,
Acreditación y Gestión de la Calidad Educativa y Gestión de la
Calidad del Currículo en Instituciones de Educación Superior
(PUCP).
Actualmente Catedrática y Directora de la Escuela Profesional de
Educación Especial de la Facultad de Ciencias de la Educación
(UNIFÉ). Consultora pedagógica en distintas instituciones
educativas de educación superior y diversas entidades públicas y
privadas (MINEDU, ESAN, FUNDACIÓN TELEFÓNICA). Directora de la
Institución Educativa “María Nicole”, escuela de enseñanza
personalizada que atiende a niños y niñas, adolescentes con
problemas de lenguaje y aprendizaje.
Mg. Diego Masías Jara Sánchez
Magíster en Gerencia Social por la PUCP, Magíster en Ciencias de
la Educación por la UNE La Cantuta, Licenciado en Psicología por la
UNFV, con experiencia en capacitación, docencia y gestión de
proyectos educativos. Actualmente estudia el Doctorado en Gestión
Estratégica en el Consorcio de Universidades Peruanas en la Mención
de Innovación y Gestión en la Educación Superior.
Laboró como especialista en el Ministerio de Educación,
anteriormente estuvo en la gestión del Programa Beca 18, también
trabajó en el Servicio de Orientación Vocacional en el Ministerio
de Trabajo y laboró con los tutores de la UGEL 01. Cuenta con
experiencia en la docencia a nivel superior en cursos de Psicología
y Educación. Actualmente trabaja como docente en la UPC y es
consultor en proyectos educativos.
Mg. Isabel Mercedes Lara Torres
Magíster en la Enseñanza de las Matemáticas en la línea de
investigación de tecnologías y visualización de la PUCP. Licenciada
en Educación Secundaria en la especialidad de Matemática – Física
del IPNM, Bachiller en Educación en la UNMSM. Cuenta con
especializaciones sobre procesos de Acreditación y Gestión de
Calidad de Entidades Educativas en el Instituto para la Calidad de
la PUCP y otra sobre el Uso Pedagógico de las Tecnologías de la
Información y Comunicación para la Docencia en la PUCP.
COLABORADORES
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Con más de 10 años de experiencia en la enseñanza de nivel
Básica y Superior como la UTP, USIL y UC. Experiencia en la gestión
y evaluación de programas por competencias con el uso de las TIC.
Actualmente labora como docente a tiempo completo en la UCSUR.
Blga. Gisella Liliana Matos Cuzcano
Bióloga de la UNALM, con estudios de Maestría en Educación de la
UNIFÉ. Cuenta con especializaciones sobre procesos de Acreditación
y Gestión de Calidad de Entidades Educativas y otra sobre Gestión
de la Calidad del Currículo en el Instituto para la Calidad de la
PUCP.
Con 25 años de experiencia, más de 16 años en consultoría en
implementación de Sistemas de Gestión y Auditorías bajo la Norma
ISO 9001 e ISO 17025 y el modelo SINEACE; asimismo, más de 9 años
en la docencia de nivel superior en la UNALM y experiencia en la
implementación de Sistemas de Gestión para programas de estudio.
Actualmente labora como especialista de Evaluación y Acreditación
en el SINEACE.
Ing. Patricia Linda Reyes Sanchez
Ingeniera en Gestión Empresarial de la UNALM, Bachiller en
Ciencias - Ingeniería en Gestión Empresarial en la UNALM, posee
especialización en Gestión de la Calidad Total y Productividad en
la UNALM y una diplomatura en Acreditación y Gestión de la Calidad
en Entidades Educativas en el Instituto para la Calidad de la
PUCP.
Ha laborado como especialista en sistemas de gestión de calidad
en UNALM y actualmente es asesora especialista en el Proyecto
“Rediseño de los planes de estudios de los programas académicos en
17 Programas Académicos de pregrado de las 11 Facultades de la
Universidad Nacional del Callao”.
Lic. Iván Ernesto Quijano Araníbar
Egresado de la Maestría en Educación con mención en Docencia
Universitaria por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos
(UNMSM). Licenciado en Educación por la Universidad Nacional
Federico Villarreal (UNFV) y Licenciado en Arqueología por la
UNMSM. Sus líneas de investigación tratan sobre educación
patrimonial, didáctica del patrimonio en yacimientos arqueológicos
y museos pedagógicos. Ha publicado artículos científicos en
revistas indexadas, interrelacionando el campo educativo y
arqueológico. Además, ha publicado libros sobre la arqueología
experimental como recurso didáctico y las competencias pedagógicas
investigativas.
COLABORADORES
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Actualmente, es docente e investigador en la Escuela Nacional de
Marina Mercante (ENAMM) y en otros institutos de Educación
Superior.
Lic. Ana Mujica Baquerizo
Egresada de la Maestría en Docencia Universitaria por la
Universidad Femenina del Sagrado Corazón (UNIFÉ). Licenciada en
Arqueología por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM)
y Bachiller en Ciencias Sociales por la UNMSM. Fue becaria de
UNESCO-PNUD en Conservación y Restauración de Textiles
Precolombinos. Docente en la Escuela Profesional de Conservación y
Restauración en la Facultad de Letras y Ciencias Humanas en la
UNMSM. Ha publicado artículos sobre Arqueología Amazónica del Perú,
Conservación, Patrimonio Cultural y Museología. Es miembro del
Patronato de la Salud del Perú y es investigadora asociada en la
Biblioteca Museo Temple Radicati de la UNMSM.
Lic. Walter Jesús Sánchez Casimiro
Jefe de la Oficina de Calidad Educativa y Responsabilidad Social
de la Escuela Nacional de Marina Mercante (ENAMM). Investigador y
docente en Metodología de la Investigación y Estadística Aplicada a
la Investigación en ENAMM. Egresado de la Maestría en Educación con
mención en Gestión de la Educación por la Universidad Nacional
Mayor de San Marcos (UNMSM). Egresado del Doctorado en Ciencias de
la Educación por la UNMSM.
Lic. Rosario Franshesca Culqui Poclin Licenciada en la
especialidad de Lengua, Literatura y Comunicación - Nivel
Secundaria por el Instituto Pedagógico Nacional Monterrico.
Bachiller de Ciencias de la Educación en la Universidad Femenina
del Sagrado Corazón. Recientemente, ha culminado una Maestría en
Educación con mención en Diseño y Gestión Curricular e Innovación
Educativa. Ha participado como jurado del Concurso de Comprensión
de Textos “Leo, comprendo y aprendo” organizado por la Asociación
Atocongo.
Actualmente, labora en la Institución Educativa Privada Himalaya
y como docente asistente en la Universidad Peruana de Ciencias
Aplicadas (UPC) en el curso de Producción y Redacción de Textos
Académicos. Ha ejercido la docencia en el Programa SUBE de la
Universidad César Vallejo (UCV), dictando el curso de Redacción
Universitaria. Además, tiene experiencia en la elaboración de
materiales educativos virtuales y tutorías para la institución
DEVIDA.
COLABORADORES
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Lic. Cruz Marina Pinedo Goñas
Licenciada en Educación, especialidad Inglés de la Universidad
Nacional Federico Villareal (UNFV). Licenciada en Turismo y
Hotelería. Recientemente, ha culminado una Maestría en Educación
con mención en Diseño y Gestión Curricular e Innovación del
Aprendizaje de la Universidad Femenina del Sagrado Corazón
(UNIFÉ).
Actualmente, es docente de inglés del nivel secundario en
Educativa de Básica Regular. Además, tiene capacitaciones en Rol
del Docente en la Enseñanza Aprendizaje a distancia (Perúeduca),
Methodology for EFL Teachers (ICPNA), TESOL Certificate of
Completion (An Introduction to Teaching English to Young Learners)
(ICPNA), Nuevas tecnologías y nuevos aprendizajes para el docente
del siglo XXI (UNFV).
Abogado Oswaldo Lazo Málaga
Estudiante del Máster en Políticas Públicas y Sociales de la
Barcelona School of Management de la Universidad Pompeu Fabra,
España.
Abogado graduado por la Facultad de Derecho de la Pontificia
Universidad Católica del Perú (PUCP). Ex Comisionado de la Adjuntía
en Asuntos Constitucionales de la Defensoría del Pueblo, Ex Asesor
de la Dirección de Gestión Escolar del Ministerio de Educación.
Mg. David Sánchez Velásquez
Máster en Políticas Públicas y Sociales por la Barcelona School
of Management de la Universidad Pompeu Fabra, España. Abogado
graduado por la Facultad de Derecho de la Pontificia Universidad
Católica del Perú (PUCP). Realizó un intercambio estudiantil en la
Universidad de Los Andes, Bogotá, Colombia. Fue beneficiario de la
Beca Presidente de la República para cursar sus estudios de
postgrado y de una beca integral en la PUCP. Ha laborado en el
Jurado Nacional de Elecciones, Ministerio de Justicia y Derechos y
Ministerio del Interior. Asimismo, se ha desempeñado como Consultor
en el Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación
Superior para América Latina y el Caribe (IESALC).
Dra. Martha Marlene Kevans Espinoza
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COLABORADORES
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Docente de profesión, se tituló en el Instituto Pedagógico
Nacional Monterrico, obtuvo una segunda Licenciatura en
Administración en la Universidad Inca Garcilaso de la Vega,
Magíster en Docencia Universitaria y Doctora en Educación en la
Universidad Femenina del Sagrado Corazón; profesora de
investigación y asesora de tesis de pregrado y posgrado de la
Universidad de San Martín de Porres y de otras universidades e
institutos pedagógicos de educación superior. Además, se desempeña
como Coordinadora del Programa de Responsabilidad Social
Universitaria y brinda consultoría y capacitación a docentes y
directores de instituciones educativas públicas y privadas.
Dra. Marcela Vera Tapia
Doctora en Educación por la Universidad Femenina del Sagrado
Corazón. Magíster en Educación con mención en Problemas de
Aprendizaje (UNIFÉ). Magíster en Neuropsicología y Educación por el
Centro Universitario Villanueva, adscrito a la Universidad
Complutense de Madrid, España. Licenciada en Educación en la
especialidad de Educación Inicial por la Universidad Católica Santa
María de Arequipa. Actualmente se desempeña como Directora del
Programa de Complementación Académica en Educación y Directora del
Departamento Académico de Educación de la Facultad de Ciencias de
la Educación de la UNIFÉ.
Mg. Mariella Victoria Mendoza Carrasco
Licenciada en Educación Inicial en la Universidad Femenina del
Sagrado Corazón, Magíster en Psicopedagogía por la Universidad
Andrés Bello de Santiago de Chile, egresada de la Universidad de
Lima de la Maestría con mención en Administración Educativa.
Estudios doctorales concluidos en Educación - UNIFÉ; con Diplomado
de estudios especializados en Educación Especial en Terapista de
Lenguaje,
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COLABORADORES
Lic. Maricela Soledad Laiza Cruz
Licenciada en Educación, especialidad de Lengua y Literatura por
la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Además, posee
conocimiento y dominio del inglés. Egresada de la Maestría en
Evaluación y Acreditación de la Calidad Educativa por la
Universidad Nacional Mayor de San Marcos. También, presenta
experiencia en instituciones privadas de Educación Básica y en
edición de textos escolares en primaria y secundaria. Asimismo, ha
realizado talleres de Currículo Nacional y Planificación Curricular
dirigido a docentes de Lima y provincias.
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Mg. Yadira Jiménez Arrunátegui Licenciada y Maestra en Nutrición
y Dietética por la Universidad Femenina del Sagrado Corazón -
UNIFÉ, miembro fundador del Colegio de Nutricionistas del Perú,
Diplomada en Educación Intercultural por la Universidad Católica
del
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COLABORADORES
en el I.P.N.E.E. “María Madre”. Miembro de la Asociación Mundial
de Educación Especial, Presidenta - fundadora de la “Asociación
Peruana para la Inclusión y atención a la diversidad” - ASPELID –
Perú. Con experiencia en Pedagogía - Hospitalaria (Área Pediátrica)
en el Hospital e Instituto de Enfermedades Neoplásicas - INEN, en
el Programa de Pedagogía Hospitalaria de la Asociación sin fin de
lucro “Aprendo Contigo”. Catedrática de la Universidad Femenina del
Sagrado Corazón - UNIFÉ en la Facultad de Ciencias de la Educación,
en la Escuela Profesional de Educación Especial y en la Escuela de
Posgrado. Coordinadora por cuatro años de la Unidad de
Investigación de la Facultad de Ciencias de la Educación - UNIFÉ.
Catedrática en la Escuela de Postgrado de la Universidad Cayetano
Heredia. Consultora y asesora externa de UNESCO - Perú y en la
unidad DIGESE de MINEDU. Actualmente Directora de Maestría en
Educación en la Escuela de Posgrado – UNIFÉ. Conferencista a nivel
nacional e internacional con publicaciones en revistas científicas
indexadas, con artículos en temas de Inclusión Educativa,
Evaluación del Aprendizaje y Pedagogía Hospitalaria.
Perú. Estudios concluidos de posgrado en Educación. Se desempeña
actualmente como Directora del Departamento Académico de
Alimentación y Nutrición; Docente de Pre Grado en la Escuela
Profesional de Nutrición y Dietética, miembro de la Comisión
Ejecutiva de Cooperación y Relaciones Internacionales y es
Secretaria del Comité de Ética de la Investigación en la UNIFÉ.
Lic. Lili María Blas Ramírez
Docente Licenciada en Educación Inicial, título de Segunda
Especialidad en Educación Especial, Egresada de Artes Plásticas de
la Escuela Superior Autónoma de Bellas Artes, Egresada de la
Maestría de Docencia Universitaria – UNIFÉ, Diplomado en
Sordoceguera - UNIFÉ, Diplomado en Educación de estudiantes con
Sordoceguera y Discapacidad Múltiple – Perkins School for the blind
y Universidad Central de Chile.
Trabajó en el CEBE N° 01 Corazón de María como docente de
Educación Especial, en aula hasta el 2006. Del 2007 a la actualidad
se desempeña como docente del Equipo SAANEE capacitando a docentes
y orientando la labor con estudiantes que presentan necesidades
educativas en las I. E. de Básica Regular en Magdalena del Mar.
Como artista plástica labora en forma independiente en el ámbito
teatral y trabajó como facilitadora de talleres de máscaras en las
Facultades de Artes Escénicas de la Pontificia
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COLABORADORES
Universidad Católica del Perú y Universidad Científica del
Sur.
Lic. Carmen Angélica Basaldúa Yataco
Egresada de la Maestría en Diseño y Gestión Curricular e
Innovación del Aprendizaje. Licenciada en Educación en la
especialidad de Lengua Española - Literatura. Especializada en
Orientación Educativa, Tutoría y Convivencia Escolar.
Se desempeña como docente de Comunicación en Innova School del
Grupo Intercorp, ha trabajado en el Colegio “Foyers de Charité” de
la Congregación de los Foyersinos; asimismo, laboró en la
Institución Religiosa “San Alfonso”.
Ha recibido el curso de “Actualización en redacción eficaz” en
la Pontificia Universidad Católica del Perú, el Taller de “Diseño
de Sesiones de Aprendizaje con Recursos Digitales” en la
Universidad Peruana Cayetano Heredia. Participó en el Taller de
“Evaluación Formativa y Pensamiento Crítico en el Currículo
Nacional” organizado por el Ministerio de Educación y Diplomado de
Especialización en “Orientación Educativa, Tutoría y Convivencia
Escolar” en la Pontificia Universidad Católica del Perú,
Ha participado en el Concurso 28 horas Innovación Educativa;
asimismo, ha elaborado y ejecutado proyectos educativos como
“Pasarela Literaria”, “Cinematografía para el desarrollo de
valores”, “Luchalibro”, “Creación de cuentos digitales”, entre
otros.
Lic. Yesmi Ivette Oscco Calle
Egresada de la Maestría en Gestión Curricular e Innovación del
Aprendizaje. Licenciada en Educación en la especialidad de Lengua,
Literatura y Comunicación. Técnica en Folclore con mención en
Danzas Folclóricas.
Se ha desempeñado como docente de Comunicación, Razonamiento
Verbal y Redacción en diferentes Instituciones Educativas como
Innova School del Grupo Intercorp, “Belén” de la Congregación de
los Sagrados Corazones y Reina de las Américas de la Asociación de
Instituciones Educativas Católicas. Laboró brindando clases de
Habilidades Comunicativas y Metodología de la Investigación en
Educación Superior.
Ha recibido el Curso de “Redacción Académica” en la Academia
Peruana de la Lengua, el Taller de “Proyectos de Innovación” en la
Universidad Peruana Cayetano Heredia. Participó en el Taller de
“Introducción a la Gestión Cultural” organizado por la Universidad
Nacional Federico Villareal y Cursos de actualización de Docencia
en Folclore en la Universidad Mayor de San Marcos.
Integró al Elenco Taller de Danzas del Centro Universitario de
Folclore de la Universidad Mayor de San Marcos, desempeñándose como
miembro del Comité del Elenco y Artista. Obtuvo el reconocimiento
de integrante destacada por dos años consecutivos.
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ISSN Digital: 2708-5074228
COLABORADORES
Psic. Sully Elizabeth Rodríguez Ortega
Psicóloga de la Universidad Nacional Federico Villarreal, con
especialidad en el Área Educativa, egresada de la Maestría en
Gestión Curricular e Innovación del Aprendizaje en UNIFÉ y con
Diplomado en Neuroeducación.
Actualmente se desempeña como Coordinadora de Tutoría en el
Instituto Educación Superior CERTUS, siendo responsable de las
acciones de coordinación, acompañamiento y seguimiento tutorial,
enfocados en la capacitación docente tutor, la atención y
orientación oportuna de los estudiantes, asociado a la adaptación
exitosa y permanencia estudiantil.
Ha participado en el VI Encuentro Internacional: Inserción y
Permanencia Estudiantil en la Educación Superior en la Pontificia
Universidad Católica del Perú, en el Taller de Reflexión de Modelo
de Operaciones en sede, en el evento de Emprendimiento organizado
por Future Startup Hero, en el taller de Conocimiento al Cliente,
estudiantes de I al VI ciclo, en el Proyecto de Innovación, en el
taller de Design thinking, realización de mapas de trayectoria,
perfil del cliente y empatía. Estos talleres han sido organizados
por la Gerencia CERTUS. Así también, participó como ponente de la
Capacitación “Docente Líder”.
