CATALOGUE - La Souris Grisesouris-grise.fr/wp-content/uploads/2019/10/la-souris-grise-catalogue-2019-2020.pdfgrande place, en lien avec des retours d’expérience et des apports théoriques

ScreenKids – La Souris [email protected] – 01 83 81 87 57

www.souris-grise.frOrganisme de formation enregistré sous le numéro 11 75 51479 75

CATALOGUE Activités professionnelles

2019-2020Formations

AteliersParentalité

LA SOURIS GRISE

► La Souris Grise est l’experte du numérique en famille. Site de critiques applicatives depuis septembre 2010, société de formation et d’animation depuis 2012, la Souris Grise propose aux professionnels de la culture, du social, de l’enseignement et de la jeunesse, un accompagnement à la médiation numérique culturelle auprès de leurs publics d’enfants, d’adultes et de seniors.

► Nos intervenant·e·s, expert·e·s de leur domaine, interviennent en France et à l’international pour former, conter, animer, dessiner, réinventer et partager.

► Nos activités s’organisent autour de quatre pôles : - La formation professionnelle avec un catalogue de 35 thématiques et des Fiches Médiation présentant des ateliers numériques jeunesse clés-en-main. - Les conférences, animations scolaires et ateliers numériques et créatifs pour les enfants, les jeunes ou les adultes, à destination des structures culturelles, éduca-tives et sociales. - Tabletus, l’accompagnement de la parentalité numérique, dont vous retrouverez les offres ici dans la partie Formations et Animations. - Les missions de conseil pour une aide à la stratégie numérique jeunesse et édito-riale auprès d’associations ou d’entreprises à vocation sociale ou culturelle.

► Notre réseau de 14 intervenant·e·s est à votre écoute pour tous vos projets de médiation : n’hésitez pas à faire appel à notre créativité !

NOS INTERVENANT·E·S

De gauche à droite :

Véronique Boujdi, orthophonisteLaura Cattabianchi, médiatrice et bibliothécaire

Maïwenn Courbot, formatrice, experte en conception digitaleChristophe Coquis, journaliste, fondateur de Geek Junior

Laure Deschamps, fondatrice de la Souris Grise et de TabletusDavid Elghozi, auteur et enseignant en bande dessinée

Marlène Lahalle, intervenante et formatriceVanessa Lalo, psychologue clinicienne

Jérôme Louiche, bibliothécaireMathilde Mercier, éducatrice de jeunes enfants

Jean-Marie Moës, formateur Julie Stephen Chheng, designer et auteureManon Uthurry, formatrice et animatrice

Caroline Viphakone, fondatrice d’Infinite RPG

NOS RÉFÉRENCES

LES FORMATIONS

► Découvrez le programme des 35 formations professionnelles Souris Grise.

► Dispensées par un réseau de formateurs et formatrices expert·e·s, bibliothécaires, journalistes, artistes, orthophonistes, psychologues, éducateurs, ces formations font systématiquement appel à une pédagogie active et participative.

► L’expérimentation, les exercices pratiques et la mise en situation y prennent une grande place, en lien avec des retours d’expérience et des apports théoriques.

► Nos formations vous permettront d’utiliser des tablettes dans vos structures, d’accompagner vos publics, d’organiser des ateliers numériques de la petite enfance aux seniors, de renouveler vos médiations, de mettre à jour vos connais-sances, d’optimiser votre communication et de découvrir des ressources et outils inédits.

► Les tarifs dépendent du nombre de jours dispensés, entre 1 et 3 jours selon les cas et les thèmes. Les sessions peuvent accueillir de grands groupes de stagiaires, sauf pour des formations techniques spécifiques.

► Chaque formation est précédée d’une évaluation des attentes et connaissances des stagiaires afin d’adapter au besoin le programme. Après la formation, un ques-tionnaire d’évaluation vous permettra de valider la pertinence de la session.

► N’hésitez pas à nous demander conseil pour prévoir une formation sur-mesure correspondant à vos spécificités.

► Certaines formations se tiennent également sur Paris en inter-structures : vous trouverez l’agenda à jour et le bulletin d’inscription sur notre site : souris-grise.fr/formations

Les heures du conte numériques ● Explorer le livre jeunesse, numérique et hybride

● Mener une heure du conte numérique

● Les différentes médiations du livre jeunesse

● Associer un fonds numérique à un fonds papier

FORMATIONS

L’atelier d’écriture 2.0 ● S’initier aux plateformes numériques dédiés à l’écriture

● Proposer des ateliers d’écriture ludiques et interactifs

● Boîte à outils de jeux de société narratifs à détourner

● Médiations intertextuelles et transmédiatiques

Les ateliers Cinéma ● Sensibiliser au cinéma grâce aux outils numériques

● Monter des ateliers de pratiques cinématographiques

● Découvrir une palette de ressources en ligne

● Utiliser des applications autour du cinéma

L’atelier de BD numérique ● Savoir organiser un atelier de BD sur tablette

● Ajouter sons, musiques, vidéos, photos

● Séquencer son atelier

● Exporter et exposer les réalisations

Ateliers numériques pour les enfants ● Expérimenter la diversité de l’offre numérique jeunesse

● Des ateliers autour de l’écrit, du jeu, de la musique

● Méthodologie pour concevoir une animation

● Apprendre à créer des ateliers numériques et créatifs

Numérique et petite enfance ● Faut-il proposer du numérique en petite enfance ?

● Accompagner les parents d’enfants de moins de 6 ans

● Les ressources de qualité adaptées au jeune enfant

● Concevoir des animations parents / enfants

FORMATIONS

Tabletus, la parentalité numérique ● Les écrans et les enfants : état de l’art

● Comprendre les attentes parentales face au numérique

● Adopter une posture professionnelle de médiateur

● Transmettre les bons conseils aux parents

Tablette & troubles des apprentissages ● Définir les troubles des apprentissages

● Se créer un panel d’outils dédiés aux publics DYS

● La tablette à quel moment ?

● Modalités d’accompagnement des familles

Tablette & développement du langage ● Le développement du langage de 2 à 6 ans

● Favoriser les interactions langagières avec la tablette

● Réalités et précautions d’usage

● Banque d’applications pertinentes

Les Histoires Voyageuses ● Découvrir le dispositif des « Histoires Voyageuses »

● Apprendre à associer tapis, livres papiers et tablettes

● Créer sa propre histoire voyageuse

● Expérimenter la médiation hybride

Créer votre première appli ● Découvrir un logiciel de création d’application

● Acquérir les bons réflexes du développeur

● Réalisation de l’application de A à Z

● Monter un projet avec des jeunes

FORMATIONS

FLE et numérique ● Rendre l’apprentissage du français plus ludique

● Quelles ressources sur tablettes en FLE ?

● Détourner des applis pour apprendre en jouant

● Expérimentation de livres, jeux et outils créatifs

Les jeux vidéo, c’est du sérieux ! ● Le jeu dans la construction de l’enfant et de l’ado

● Jeux vidéo : que viennent-ils dire de nous ?

● Les jeux vidéo sont-ils bons pour le cerveau ?

● Prévention, limites et conseils de médiation

Le monde de la fanfiction ● Récits inspirés de : le phénomène de la fanfiction

● Promenade en fanfictie : exploration d’œuvres

● Les médiations des récits de fanfiction

● Poursuivre ou réinventer une œuvre avec son public

Animations numériques Ados ● Portrait de l’ado-numericus

● 30 ateliers numériques Ados clés-en-main

● Expérimenter des ressources culturelles innovantes

● Réinventer les séances de jeu ou d’écriture

Numérique et intergénérationnel ● Tisser des liens entre les générations avec le jeu

● L’échange de savoirs numériques entre génération

● Palette de ressources testées et expliquées

● L’heure du conte des grands parents

FORMATIONS

Ateliers numériques sans budget ● Pas de budget ? Les applications gratuites de qualité

● Pas de matériel ? S’appuyer sur ses usagers

● Idées d’ateliers de l’enfant au senior

● Travailler sa créativité et celle de son public

Tablette et public adulte ● Faire découvrir la tablette pour des usages différents

● Panel d’applications pertinentes

● Des idées de médiation et d’accompagnement

● Un café des applis à organiser

Numérique et seniors ● Usages et attentes numérique des seniors

● Les ateliers «premiers pas» : accompagner aux outils

● Ressources livresques, culturelles et ludiques

● Des scénarios d’animations collectives

Tablettes en bibliothèque ● S’équiper de tablettes : pourquoi et comment ?

● Panorama des médiations, de l’enfant au senior

● Test de ressources accompagnées de conseils et d’idées

● Méthodologie pour concevoir une animation

La tablette artistique ● Une autre initiation aux arts

● L’art sans se déplacer : applis d’expos et de musées

● Propositions de ressources pour tous les âges

● L’expression artistique sur tablette

FORMATIONS

Les jeux sur tablette ● Découvrir les plus beaux jeux graphiques sur tablette

● Expérimentation et médiation des jeux collectifs

● Tester les jeux à vocation éducative

● Conception d’animations autour des jeux

Le cinéma d’animation ● Histoire, techniques, métiers du cinéma d’animation

● Connaître les films et les studios incontournables

● Présenter un film, de la programmation à la médiation

● Proposer des ateliers pratiques

Voyage au cœur du Youtube culturel ● Youtube, un média culturel non identifié

● Les vidéastes culturels à connaître

● Mon atelier Youtube : créer une animation

● Des idées de médiation

La musique au bout des doigts ● Le son et sa représentation numérique

● Expérimentation de ressources sonores

● Donner un nouvel accès à des œuvres musicales

● Conseils d’animation et de médiation

La rentrée des applis jeunesse ● Tendances et évolutions de l’édition jeunesse

● Expérimentation des dernières applis jeunesse

● Idées d’animations et de médiation

● Renforcer ses réflexes de médiateur numérique

FORMATIONS

Le numérique et l’accueil d’auteur ● Optimiser l’accompagnement des auteurs et autrices

● Améliorer la communication de l’amont à l’aval

● Valoriser au mieux les interventions et les animations

● Créer des supports animés pour un accueil dynamique

Biblio Remix Kids ● Découvrir les outils des démarches participatives

● Les enfants réinventent la bibliothèque

● Les grandes étapes séquencées d’un Remix Kids

● Votre Biblio Remix Kids : montage du projet

Stratégie numérique en médiathèque ● Usages et enjeux du numérique en médiathèque

● Retours d’expérience et études de cas

● Toutes les réponses à vos questions pratiques

● Créer ou renforcer votre projet numérique

Monter un comité d’applis jeunesse ● Apprendre à faire de la veille applicative

● Bibliothèque des éditeurs jeunesse de qualité

● Les critères de sélection : la grille à connaître

● Exercices pratiques pour affiner son regard

Créer un site à votre image ● Définir les contenus et l’architecture d’un site vitrine

● Concevoir une mise en page multi-écrans

● Définir une charte graphique web

● Un site unique avec un thème générique Wordpress

FORMATIONS

Ecrire et filmer pour le Web ● Les objectifs et outils du rédacteur online

● Texte / image / vidéo : exercices pratiques

● Libérez vos écrits : ateliers d’écriture

● Chroniques de livres, version Texte et Booktube

Gérer un parc de tablettes ● Une formation technique pour mieux gérer votre parc

● Les solutions de maintenance pour 10 tablettes et plus

● Les achats de ressources en volume

● Anticiper les contraintes, humaines et matérielles

Maîtrise ta tablette ! ● Tous les paramétrages du médiateur

● Les réglages (presque) secrets

● Télécharger / Supprimer / Maintenir des applications

● Accessoires utiles et bons réflexes à avoir

Trucs et astuces de communication ● Les chartes éditoriale et visuelle pour vos

communications

● Créer des visuels et des vidéos avec des outils en ligne

● Comment gérer réseaux sociaux et e-mailings

LES FICHES MÉDIATION

► Complément de nos formations à la médiation numérique jeunesse, les Fiches Médiation Souris Grise vous permettent de renouveler vos médiations et ateliers.

► Sous forme d’abonnement annuel ou de packs, ces Fiches constituent un gain de temps pour votre équipe ou votre réseau.

► Chaque fiche contient toutes les informations pratiques nécessaires au dérou-lement d’un atelier innovant, des scénarios d’animations, des temps sur écran adaptés aux âges visés, un déroulé minuté et séquencé de l’animation, des conseils pratiques et des propositions de variantes ou de ressources supplémentaires pour aller plus loin.

► Créées et rédigées par l’équipe de La Souris Grise, les Fiches Médiation s’appuient sur notre expertise applicative et notre méthodologie en animation numérique jeunesse.

FICHES MÉDIATION

FICHES MÉDIATION

L’abonnement annuel

• 24 Fiches Médiation à hauteur de deux Fiches par mois

• Des ateliers clés-en-main pour mettre en place une animation numérique cultu-relle et créative avec des enfants de 3 à 14 ans

• Deux thématiques différentes chaque mois

• Des fiches qui correspondent à vos équipements : applications disponibles pour Apple et Android

• Pack Débutant : 6 Fiches Médiation pour organiser facilement un atelier autour d'applications jeunesse de référence

• Pack Petite enfance : 6 Fiches Médiation avec de belles ressources adaptées aux moins de six ans et des conseils de médiation pour accompagner enfants et parents

• Pack Ados : 6 Fiches Médiation avec des ressources, ateliers et sélections pour les jeunes à partir de 13 ans

Les packs thématiques

Exemples de tarifs :Pour moins de 15 médiateurs : 390 € HT / 468 € TTC

Pour plus de 15 médiateurs : 750 € HT/ 900 € TTCPour les réseaux : 1800 € HT / 2160 € TTC

Exemple de tarif :Pour un pack : 105 € HT / 126 € TTC

CONFÉRENCES & ATELIERS

► Découvrez le programme de nos vingt animations et conférences à destination des adultes et des enfants.

► Ces interventions ont été conçues au sein du réseau Souris Grise ou par des parte-naires qui partagent notre vision : le numérique n’est pertinent que par la qualité de ses contenus et la créativité de ses utilisateurs.

► Pour les adultes, nous proposons par exemple notre démarche Tabletus d’accom-pagnement à la parentalité numérique, sous forme de conférences participatives. Ainsi que des thèmes de conférences variés sur les réseaux sociaux, les troubles des apprentissages ou les démarches artistiques sur tablettes.

► Pour les scolaires, nous intervenons en écoles élémentaires afin de répondre aux questions fournies des élèves sur les écrans. Nous proposons aussi des ren-contres-débats aux collégiens sur la thématique des réseaux sociaux ou des fake news, avec une approche toujours concrète et sans diabolisation.

► Pour les enfants, nos ateliers, séquencés selon des temps numériques et non numériques prévus en fonction de l’âge des inscrits, valorisent la créativité et la coopération entre les participants.

► Ecrire à plusieurs, réinventer des histoires, devenir acteurs et réalisateurs, créer une BD, commander des robots, chercher des esprits de la nature, calculer en jouant, colorier, découper, écouter, découvrir les coraux ou les animaux d’Afrique : les tablettes cachent de merveilleuses expériences !

► Tout le matériel, dont informatique, est fourni pour la tenue des ateliers.

► N’hésitez pas à nous contacter pour nous demander un devis, les tarifs variant en fonction de la durée de l’animation prévue et du matériel nécessaire.

Le bonheur numérique en famille

Comment gérer les écrans à la maison ? Choisir les contenus ? Encadrer les pra-tiques-écrans des enfants ?

Cette conférence participative Tabletus, une démarche créée par la Souris Grise, dévoile les clés de la parentalité numérique et aide les participants à évaluer leurs usages et ceux de leurs enfants. Tabletus propose aux parents de développer cinq bons réflexes : Choisir - Enquêter - Partager – Temporaliser – Alterner. Et de relever des défis pour utili-ser sereinement les écrans en famille.

Conférencière : Laure Deschamps ou Mathilde Mercier

Nombre de participants : libreDurée : 2hs

Les cafés des applis

Vous souhaitez proposer un café des applis sur les applications Bien-être ? Sur les meilleures applications pour les enfants ? Sur les jeux oniriques ?

Les formateurs·trices Souris Grise inter-viennent à la demande pour des cafés des applis et des conférences à destination du grand public comme des professionnels.

Pendant les cafés des applis, destinés à une vingtaine de participants, nous assurons une sélection d’applications qui seront présentées, commentées et expérimentées par le public.

Conférencier ou conférencière selon le thème


CONFÉRENCES ET RENCONTRES

Les réseaux sociaux expliqués aux parents

Les écrans se sont progressivement installés dans notre quotidien, jusqu’à devenir incon-tournables.

Entre mutations sociétales, espaces d’ap-prentissages et de construction, accès à l’in-formation et territoires des possibles, com-ment se servir de ces outils numériques pour se protéger des risques et ouvrir sur leurs potentialités ?

Quels sont les codes des jeunes ? Comment les comprendre et les accompagner avec les outils numériques, dans une continuité éducative ?

Conférencière : Vanessa Lalo


Tablette et troubles des apprentissages

Tablette et troubles des apprentissage : une alliance efficace ? Cette conférence permet de comprendre et définir les troubles des ap-prentissages et d’envisager la tablette comme un outil de compensation du handicap parmi d’autres.

Elle permet de découvrir quelques outils numériques utiles pour les adaptations com-pensatoires des troubles DYS : dyslexie, dysor-thographie, dysphasie, dysgraphie, troubles de l’attention. Et de se questionner sur les moda-lités d’accompagnement des enfants DYS.

Conférencière : Véronique BoujdiNombre de participants : libre

Durée : 2hs


Les inventions numériques du livre jeunesse

Créatif, mouvant, mutant, le livre jeunesse se réinvente en numérique.

Les auteurs et autrices jeunesse se sont emparé·e·s avec inventivité du numérique pour proposer des ouvrages étonnants, nu-mériques ou hybrides, bien loin des albums homothétiques.

Cette conférence permet de comprendre les évolutions numériques du livre pour enfants et d’avoir un aperçu de ses dernières créa-tions et explorations narratives.

Conférencière : Laure DeschampsNombre de participants : libreDurée : 2hs

Dans l’atelier de Julie Stephen Chheng

L’artiste Julie Stephen Chheng explore depuis plusieurs années le livre-objet et son lien avec le numérique.

Elle travaille sur des projets hybrides à la lisière du livre, des nouvelles technologies et de l’art.

A travers différents projets à la fois papier et numérique, elle présente son processus de création, ses inspirations, en quoi une histoire influence son support et vice-versa, ainsi que les problématiques rencontrées.

Conférencière : Julie Stephen ChhengNombre de participants : libreDurée : 2hs


ANIMATIONS SCOLAIRES

Parlons écrans !

Cet atelier ouvre le dialogue avec les enfants de primaire sur leurs usages des écrans sans tabou, parti pris ou question piège. L'objectif : aider les enfants à utiliser avec intelligence les services numériques auxquels ils ont accès.

Après avoir créé avec les élèves le tableau des pratiques numériques de la classe, l'interve-nant·e questionnera les enfants sur leurs res-sources numériques préférées : chaînes vidéo, applications, TV, jeux. Des conseils et des repères égrèneront la ren-contre. Et en fin d’atelier, les élèves auront en poche des défis à mener à la maison avec leurs parents !

De 6 à 11 ansPar classe

Durée : 2hs

T’as vraiment le droit de tout dire ?

Qu’est-ce que la liberté d’expression ? Je peux dire ce que je veux sur mon profil privé, non ?

Cet atelier ouvre le débat avec les jeunes sur leurs usages des réseaux sociaux et leur per-met de comprendre ce qu’ils peuvent ou ne peuvent pas y dire, faire, filmer ou écrire.

Sous la forme de quiz, de questions-réponses et de mises en situation, les élèves s’inter-rogent sur la manière dont ils communiquent avec les autres et ils apprennent à détecter les contenus abusifs. Il repartiront avec une liste de 10 conseils à suivre et un défi final à relever avec leur amis.

De 12 à 15 ansPar classe

Durée : 2hs

ANIMATIONS ÉVÉNEMENTIELLES

Tablettes en famille : Happy Appli !

Et si on jouait en famille ? La tablette est un support idéal pour montrer aux parents, aux grands-parents et aux enfants que le numé-rique favorise les liens intergénérationnels.

Casse-tête et tournois en famille, décou-vertes ludiques, applications créatives et heure du conte des grands-parents : quand Happy Appli démarre, toutes les générations partagent, jouent et s’amusent ensemble.

Cette animation tout public se déroule au fil de l’eau pour animer un salon ou un événe-ment. Elle peut aussi se tenir avec un groupe de 20 participants pour des découvertes en petits groupes pour une durée de 2 hs.

De 5 à 105 ansNombre de participants : libreEn demi-journées ou journées

Le salon de lecture du futur

Bienvenue dans le salon de lecture du futur ! Ici, nous allons découvrir d’autres manières de lire ou de s’amuser avec les livres.

Des livres de papier se prolongent sur ta-blette, d’autres s’animent en réalité augmen-tée. Certains se métamorphosent, deviennent jeux et créations interactives.

On lit assis, allongé sur des coussins, debout ou en marchant. Ce salon de lecture s’adapte à l’âge du public, des jeunes enfants aux adultes. Ouvrez grand les yeux, le futur est dans les livres ! Cette animation tout public se déroule au fil de l’eau pour animer un salon ou un événement.


Robots en folie

Maïwenn et ses petits robots orangés attendent les enfants et leurs parents. Aucun défi n’est impossible pour eux : se déplacer dans un labyrinthe, rouler le long d’un circuit, combattre comme le feraient des sumos…

Le public va pouvoir découvrir les robots en action, leur construire un parcours avec des briques en carton, comprendre un peu mieux leur univers et leur fonctionnement et les manipuler bien sûr.

Une animation tout public qui s’adapte aux âges des participants avec des séquences d’initiation de 10 à 15 mn .


Fais-moi 1 signe

Voici une borne arcade étonnante.

Ce dispositif numérique du collectif Or Normes est équipé d’une caméra et d’une tablette.

Avec l’aide d’un animateur et d’un interprète en langue des signes, le public peut y consul-ter une base de données vidéo de mots mais également la compléter en apprenant à si-gner !

Plus de 700 participants ont déjà tenté l’ex-périence. Fais-moi 1 signe s’accompagne d’une exposition de mots en images à deviner.

De 5 à 105 ansNombre de participants : libre

En journées

ANIMATIONS ÉVÉNEMENTIELLES

ATELIERS POUR ENFANTS

Défi robots !

Cet atelier, mené par Maïwenn, permet aux enfants de comprendre, en jouant, le fonc-tionnement des robots. Les participants vont apprendre aux robots différentes actions à accomplir. Il s’initieront ainsi progressive-ment à la logique de programmation.

Une fois les premiers pas accomplis, les enfants tenteront de relever un grand défi : programmer leur robot pour qu’il réalise le parcours qui lui a été imaginé le plus vite possible !

Cet atelier peut être proposé à des enfants plus jeunes ou plus âgés avec une adaptation des séquences et des défis.

De 8 à 12 ansParticipants : 12 maximum

Durée : 2hs

Champion·ne·s des maths

Manier les chiffres et les mesures, multiplier et relever des défis mathématiques : voici ce qui attend nos jeunes champions et championnes.

Après avoir mené tambour battant et en équipe une course mathématique endiablée, les enfants réviseront leurs tables sans s’en rendre compte grâce à des applications lu-diques. Puis ils joueront à un jeu de cartes à la manière du jeu numérique qu’ils venaient de tester.

Cet atelier mêle des temps de jeux numé-riques et physiques et permet aux enfants de s’amuser tout en confortant leurs connais-sances des chiffres.


Durée : 2hs

Les Histoires Voyageuses

Ouvrez grands vos yeux et vos oreilles ! Les Histoires voyageuses se déploient ! Un tapis de lecture, un tablier magique, des contes et une tablette : les Histoires voyageuses consti-tue un outil de médiation inédit.

Les 3/5 ans participeront à l’histoire d’une souris grise en quête d’amis, sur le tapis et la tablette. Les 6/9 ans découvriront l’aventure de Mila dans un monde étrange dont les sons seront inventés et enregistrés par les enfants puis retranscrits en réalité augmentée.

En fin d’atelier les enfants, devenus conteurs présenteront l’histoire à leurs parents étonnés.

3/5 ans ou 6/9 ansParticipants : 10 maximum

Durée : 1h ou 2hs

Jeu de rôle et d’évasion littéraire

Réussiront-ils à s’échapper ? Armés de sty-los ou de tablettes, les enfants auront 45 mn pour écrire, 45 mn pour s’en sortir ! Dans un univers au choix, Exquisite Words (mafia et surnaturel), Passages (jeu vidéo), Ever After (contes revisités), Songes (fantasy onirique) ou Wizards (inspiration Harry Potter), les partici-pants incarneront des personnages et affron-teront des épreuves ensemble.

Entre jeu de rôle et cadavre exquis, cet atelier d’écriture collaborative et ludique est mené par Caroline, maître du jeu et fondatrice d’Infinite RPG, une plate-forme de jeux de rôle textuels.

+ 8 ans (tout âge possible)Participants : 5 par session Durée : 2 sessions d’1h30



Bruitage et doublage

Grâce à cet atelier, les métiers de doubleur et de bruiteur n’auront plus de secret pour les enfants.

On démarre par le doublage. Les enfants visionnent une courte scène de film afin d’en inventer les dialogues et de les enregistrer. Puis, ils interprètent leurs textes et doublent les personnages.

L’atelier se poursuit avec le bruitage. Après avoir découvert et testé les accessoires du bruiteur, les enfants vont imaginer les bruits, en accord avec les images, et les enregistrer. Il ne restera plus qu’à ouvrir grandes ses oreilles et à admirer le résultat en images.


Durée : 3hs

Trucages et effets spéciaux

Envie de se déguiser ? De jouer des person-nages célèbres ? De découvrir les trucages au cinéma ? Les enfants vont participer au tour-nage d’une scène avec effets spéciaux.

Après avoir décidé d’un court scénario, les rôles vont être répartis : personnages à in-terpréter, mise en scène, prises de vues et de sons, clap, etc. La production peut démarrer. Les comédiens se préparent dans le coin loge, aidés du costumier et de l’accessoiriste pen-dant que l’équipe technique s’organise.

Silence sur le plateau ! Les acteurs et actrices se placent devant le fond vert. Moteur !


Durée : 3hs


Stop-motion sur tablette

Vive le cinéma ! Les enfants vont ici réaliser leur premier court-métrage sur tablette grâce à des applications de stop-motion.

Avant toute chose, les scénaristes se mettent au travail : l’équipe choisit ensemble le thème, le genre, les protagonistes et le déroulé.

Ensuite, ça tourne ! L’une tient la tablette, d’autres déplacent les personnages : la scène se construit, image par image. Patience, préci-sion et travail d’équipe permettent au projet de progresser.

On affine l’ensemble, on rajoute des sons, de la musique, des titres. Et on admire le résultat.


Durée : 2hs

Viens créer ta BD numérique !

Au cours de cet atelier, les participants vont fabriquer leur propre BD numérique.

Une fois le scénario établi, les enfants conçoivent leurs planches de A à Z. Ils dé-cident de la disposition des cases, y placent dessins ou des photos, rajoutent des bulles de texte et des onomatopées et peuvent même glisser dans leurs cases des vidéo et du son.

Cet atelier se mène en petits groupes, chaque équipe créant ensemble une BD numérique. Il est mené soit par David, enseignant BD, soit par Manon, animatrice narrative.De 7 à 12 ans

Participants : 12 maximumDurée : 2hs


Le safari en ballon

Une montgolfière décide de rompre avec le froid hivernal et part à la rencontre des ani-maux d’Afrique. Que va-t-il lui arriver ? Les enfants vont inventer ensemble une courte histoire du voyage du ballon, parti de la ville où l’atelier se déroule pour se rendre au Malawi.

Puis chaque enfant coloriera un ballon de papier, posé ensuite sur une tablette … C’est parti pour « l’envol » ! Les enfants verront leurs ballons se déplacer et prendront en photo les animaux rencontrés.

Cet atelier est basé sur le livre de Julia Spiers et l’application du Safari en ballon, édité par Volumique, partenaire de l’animation.


Durée : 2hs

Les apprentis naturalistes

La tablette, devenue océan, cache de petites merveilles. L’atelier démarre par la découverte de l’application La pluie à midi : les enfants vont aider Joe le poisson rouge à avancer dans sa quête tout en découvrant et collectant sur son passage de nombreux poissons, conservés sous forme de planches de science naturelle.

Après un temps de jeu mené en groupes, place à la créativité des enfants ! Sur papier cette fois, ils réaliseront de grandes planches de des-sins de poissons et coraux, inventés ou réels.

Cet atelier est basé sur le livre et l’application La pluie à midi de Julie Stephen Chheng, édités par Volumique, partenaire de l’animation.


Durée : 2hs


Coloriages et découpages numériques

Dans cet atelier, les enfants vont exprimer leur créativité, sur tablette et sur papier.

Le coloriage d’abord, se réinvente sur écran. Les enfants commencent par crayonner leur libellule, dragon, train ou poney. Et une fois les couleurs terminées, on regarde les créations s’animer au travers de la tablette.

Et puisque tout est possible, on peut aussi inverser l’expérience ! Cette fois, les enfants commencent leur travail créatif sur la tablette : ils créent des tableaux ou assemblent des formes géométriques. Ensuite, ils poursuivent leurs inventions sur papier, avec des gom-mettes colorées ou des feuilles découpées.


Durée : 2hs

La musique au bout des doigts

Comment peut-on rendre visible un son ? Laura propose aux enfants un voyage à travers des expériences physiques et artistiques.

Les participants vont explorer les ondes acoustiques puis donner forme à la musique sur l’écran tactile en créant des ambiances sonores étonnantes.

La créativité est au centre de cet atelier qui s’appuie sur différentes ressources interac-tives. Cet atelier poétique permet aux enfants de travailler leur écoute. Il peut se concentrer sur les sons du monde pour évoquer avec les enfants les différences et complémentarités culturelles.


Durée : 2hs

© juanjerez


Le livre-à-sons

Les livres font-ils du bruit ? Mais bien sûr ! Il suffit de les écouter, ils se mettront à parler ! Grâce à une sélection de livres papiers et de récits numériques, Laura propose aux enfants de découvrir la dimension sonore des histoires qu’elles soient écrites ou dessinées, sur ta-blette ou sur papier, racontées par des mots ou simplement par des bruits.

Les enfants découvriront le rôle précieux des sons et bruits dans la lecture d’un livre. Puis ils inventeront leur propre histoire sonore à l’aide de papiers variés. Et ils pourront emmener leur création à la maison pour raconter leurs histoires à leurs parents.

5 à 11 ans ou Parents / enfantsParticipants : 10 maximum

Durée : 2hs

Uramado, le réveil des Tanukis

Uramado, un parcours en réalité augmentée de Julie Stephen Chheng, raconte l’histoire des Tanukis, des esprits japonais de la forêt. Les participants, munis de tablettes ou de leurs smartphones, partent à la recherche des stickers Tanukis. Au travers de l'écran, les esprits s’animent, s’étonnent et questionnent ceux qui les ont trouvé. Et une fois la quête terminée, les enfants repartent avec leurs propres masques en réalité augmentée.

Dans le kit Animation, vous trouverez : 24 stickers Tanukis, des masques de papier et une Fiche Animation complète pour organiser votre atelier clé-en-main.

Kit Animationpour un parcours à proposer

à partir de 7 ans.

Kit Animation

MISSIONS DE CONSEIL

► Stratégie éditoriale, aide à l’écriture, conseil en médiation culturelle et sociale : la Souris Grise accompagne des projets dont elle partage les approches : des fonda-tions , associations ou entreprises à vocation culturelle ou sociale.

► En amont ou en suivi de projets, nous intervenons pour vous assurer d’un position-nement adapté, pour tester une ressource ou encore pour affiner votre approche éditoriale.

► N’hésitez pas à prendre contact avec notre équipe afin de vous aider à concevoir des ressources numériques culturelles ou éducatives ou d’évaluer la pertinence d’un dispositif de médiation numérique jeunesse.

SOURIS-GRISE.FR

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01 83 81 87 57

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