Belangko Prota, Aps, Rpp, Kkm

5/27/2018 Belangko Prota, Aps, Rpp, Kkm

1/27

PROGRAM TAHUNAN

Mata pelajaran : SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM

Satuan pendidikan : MA MUALLIMIN NW BR!UMBUH

Kela" # pr$%ra& : 'II # I(S

!a)un (elajaran : *+,,#*+,*

SEMESTER NOSTANDAR

KOMPETENSI

KOMPETENSI

DASAR

A

WA

GANJ

IL1 Memahami

keteladanan dakwah

Rasulullah dalam

membina umat

1.1. Menceritakan sejarah dakwah Rasulullah

SAW pada periode Mekah dan Madinah

1.2.Mendeskrip sikan substansi dan strategi

dakwah Rasullullah SAW pada periode

Mekah dan Madinah

1.3.Mengidentifikasi hasil-hasil perjuangan

Rasullullah SAW dala dakwah !sla pada

periode Mekah dan Madinah

1.". Mengabil ibrah dari perjuangan Rasullullah

SAW dala dakwah !sla pada periodeMekah dan Madinah untuk kepentingan asa

kini dan #ang akan datang.

2 Memahami masalahkepemimpinan umat

2.1. Menceritakan odel- odel peilihan

kepeipinan pada asa $hulafaur Ras#idin


2/27

dan tokoh-tokoh #ang berprestasi dalaperkebangan !sla di !ndonesia

&.3.Mengabil ibrah dari peristiwa perkebangan!sla di !ndonesia

&.".Meneladani tokoh-tokoh #ang berprestasi

dala perkebangan !sla di !ndonesia

7 Memahamiperkembangan Islam di

dunia

'.1.Menjelaskan perkebangan !sla di dunia

'.2.Mengidentifikasi peristiwa-peristiwa penting

dan tokoh-tokoh #ang berprestasi dala

perkebangan !sla di dunia

'.3.Mengabil ibrah dari peristiwa perkebangan!sla di dunia

'.".Meneladani tokoh-tokoh #ang berprestasi

dala perkebangan !sla di dunia

Men%eta)ui-

Kepala Madra"a).

B$r$!u&/u). 0 Juli *

1uru Bidan% Stud

d


3/27




Se&e"ter : 1ANJIL


A. PERITUNGAN ALOKASI WAKTU

I. J!"#$% &'$ II. J!"#$% &'$ *+d$ ''*+

NONAMA-ULAN

PEKAN KET NO NAMA -ULAN PEKAN K

, Juli , Juli

* A%u"tu" * A%u"tu"

3 Septe&/er 3 Septe&/er

0 kt$/er 0 kt$/er

4 N$pe&/er 4 N$pe&/er

5 De"e&/er 5 De"e&/er

6 6


4/27

NOSTANDAR

KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

1 Memahami

keteladanan dakwah

Rasulullah dalam

membina umat

1.1. Menceritakan sejarah dakwah Rasulullah SAW pada periodeMekah dan Madinah

1.1.1 Mengidentifikasi ciri-ciri as#arakat #ang dihadapi

Rasulullah pada periode Mekah

1.1.2 Mengidentifikasi ciri-ciri as#arakat #ang dihadapi

Rasulullah pada periode Madinah

1.1.3 Menjelaskan sejarah dakwah Rasulullah pada periode

Mekkah

1.1." Menjelaskan sejarah dakwah Rasulullah SAW pada periodeMadinah.

1.1.% Menunjukkan pengaruh dakwah Rasulullah SAW terhadap

uat pada periode Mekah

1.1.& Menunjukkan pengaruh dakwah Rasulullah SAW terhadap

uat pada periode Madinah

1.2.Mendeskrip sikan substansi dan strategi dakwah RasullullahSAW pada periode Mekah dan Madinah

1.2.1 Mengidentifikasi substansi dakwahRasullullah SAW periode Makkah

1.2.2 Menjelaskan strategi dakwah Rasullullah

SAW periode Makkah


5/27

kepemimpinan umat

Islam pasca Nabi wafat

$hulafaur Ras#idin

2.1.1 Menjelaskan odel peilihan Abu *akar sebagai khalifah

2.1.2 Menjelaskan odel peilihan +ar bin $hattab sebagai

khalifah

2.1.3 Menjelaskan odel peilihan +san bin Affan sebagaikhalifah

2.1." Menjelaskan odel peilihan Ali bin Abi ,halib sebagai

khalifah

2.2. Mendeskripsikan strategi kepeipinan $hulafaur Ras#idin

2.2.1 Menjelaskan strategi kepeipinan $halifah Abu *akar

2.2.2 Menjelaskan strategi kepeipinan $halifah +ar bin

$hattab2.2.3 Menjelaskan strategi kepeipinan $halifah +san bin

Affan

2.2." Menjelaskan strategi kepeipinan $halifah Ali bin Abi,halib

2.3. Mengabil ibrah dari kepeipinan $hulafaur Ras#idin untukkepentingan asa kini dan #ang akan datang

2.3.1 Mengeukakan pendapat (dengan alasan) tentang pelajaran

#ang bisa diabil dari kepeipinan $halifah Abu *akaruntuk kepentingan asa kini dan #ang akan datang

2.3.2 Mengeukakan pendapat (dengan alasan) tentang pelajaran

#ang bisa diabil dari kepeipinan $halifah +ar bin

$hattab untuk kepentingan asa kini dan #ang akan datang


6/27

3.3." Menunjukkan contoh sikapsifat #ang perlu diteladani daripara filosof terkenal pada asa aulah +a##ah !! dan

Muwahhidun

3.3.% Menunjukkan contoh sikapsifat #ang perlu diteladani dari

para iluwan terkenal pada asa aulah +a##ah !! dan

Muwahhidun

3.3.& Meneladani ketekunan para filosof pada asa aulah

+a##ah !! dan Muwahhidun

3.3.' Meneladani ketekunan para iluwan pada asa aulah


4 Memahami

perkembangan Islam

pada peride

pertengahan * "aman

kemunduran !()%& M'

(+&&M#

".1. Menjelaskan perkebangan !sla pada abad pertengahan

".1.1 Menjelaskan perkebangan !sla di bidang ilu

pengetahuan dan peradaban pada abad pertengahan

".1.2 Mengidentifikasi tokoh-tokoh #ang berpengaruh dala

perkebangan !sla di bidang ilu pengetahuan dan

peradaban pada abad pertengahan

".2. Menceritakan sebab-sebab keunduran !sla pada abad

pertengahan


7/27

ANA-I.I. PROGRAM ./M/.T/R




Se&e"ter : 1ENA(


A. PERITUNGAN ALOKASI WAKTU

I. J!"#$% &'$ II. J!"#$% &'$ *+d$ ''*+

NONAMA-ULAN

PEKAN KET NO NAMA -ULAN PEKAN K

, Januari , Januari

* (e/ruari * (e/ruari

3 Maret 3 Maret


8/27

ASMUI, S.Pd.I ASMUI. S2(d2I

-. DISTRI-USI ALOKASI WAKTU TATAP MUKA SEMESTER GENAP

NOSTANDAR

KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

A

W

5 Memahami

perkembangan Islam

pada masa mdern *

"aman kebangkitan

!(+&&,sekarang#

%.1.Menjelaskan perkebangan !sla pada asa odern

%.1.1 Menjelaskan asukn#a iperialise ke dunia !sla

%.2. Mengidentifikasi peristiwa-peristiwa penting dan tokoh-tokoh

#ang berprestasi dala perkebangan !sla pada asa

odern

%.2.1 Menjelaskan biografi Muhaad bin Abd. Wahhab/

0aaluddin Al-Afghani/ Muhaad Abduh/

Muhaad Ros#id Ridlo/ $aal Attaturk/ dan

Muhaad !bal

%.2.2 Menilai peikiran-peikiran Muhaad bin Abd.

Wahhab/ 0aaluddin Al-Afghani/ Muhaad Abduh/


Muhaad !bal%.2.3 Menjelaskan peranan Muhaad in Abd. Wahhab/

0aaluddin Al-Afghani/ Muhaad Abduh/


Muhaad !bal dala politik


9/27

!ndonesia

&.3.2 Mengeukakan pendapat (dengan alasan) tentang

pelajaran #ang bisa diabil dari peranan ulaa-ulaa

awal dala pen#ebaran !sla di !ndonesia

&.3.3 Mengeukakan pendapat (dengan alasan) tentangpelajaran #ang bisa diabil dari peranan wali songo

dala pengebangan !sla di !ndonesia

&.".Meneladani tokoh-tokoh #ang berprestasi dala perkebangan

!sla di !ndonesia

&.".1 Menunjukkan contoh sikapsifat #ang perlu diteladani dari

sikap intelektual dan seangat keislaan para ulaa

&.".2 Menunjukkan contoh sikapsifat #ang perlu diteladani dari

seangat keislaan para wali songo

7 Memahamiperkembangan Islam di

dunia


'.1 Mengidentifikasi !sla di Asia ,enggara

'.2 Menjelaskan !sla di ropa

'.3 Menjelaskan !sla di Aerika

'.2.Mengidentifikasi peristiwa-peristiwa penting dan tokoh-tokoh#ang berprestasi dala perkebangan !sla di dunia


10/27

0RIT/RIA 0/TUNTA.AN MINIMA-

./M/.T/R GAN1I- TAHUN P/-A1ARAN )&((*)&()

Satuan (endidikan : MA Mualli&in NW B$r$!u&/u) Kela"#(r$%ra& : 'II # I(S

Mata (elajaran : SKI KKM :

NOSTANDAR

KOMPETENSI

KOMPETENSI DASARINDIKATOR

KRITERIAKETUNTASAN

KKM+d+$*0

K"'+*$

D$$D!!8

+*$'

1 Memahami

keteladanan dakwah

Rasulullah dalam

membina umat

1.1. Menceritakan sejarah dakwah

Rasulullah SAW pada periode

Mekah dan Madinah

1.1.1 Mengidentifikasi ciri-ciri

as#arakat #ang dihadapi

Rasulullah pada periode

Mekah

1.1.2 Mengidentifikasi ciri-ciri

as#arakat #ang dihadapi

Rasulullah pada periode

Madinah

1.1.3 Menjelaskan sejarah dakwahRasulullah pada periode

Mekkah

1.1." Menjelaskan sejarah dakwah


11/27

Madinah

1.3.Mengidentifikasi hasil-hasil

perjuangan Rasullullah SAW

dala dakwah !sla pada periode

Mekah dan Madinah

1.3.1 Mengklasifikasikan hasil-hasilperjuangan Rasullullah SAW

dala dakwah !sla padaperiode Mekah

1.3.2 Mengklasifikasikan hasil-hasil

perjuangan Rasullullah SAW

dala dakwah !sla pada

periode Madinah

1.". Mengabil ibrah dari perjuangan

Rasullullah SAW dala dakwah

!sla pada periode Mekah danMadinah untuk kepentingan asa

kini dan #ang akan datang.

1.".1. Mengeukakan pendapat

(dengan alasan) tentang

pelajaran #ang bisa diabildari perjuangan

Rasullullah SAW dala

dakwah !sla pada periodeM k h k k i


12/27

2.2." Menjelaskan strategikepeipinan $halifah Ali

bin Abi ,halib

2.3. Mengabil ibrah dari

kepeipinan $hulafaur Ras#idinuntuk kepentingan asa kini dan

#ang akan datang

2.3.1 Mengeukakan pendapat


pelajaran #ang bisa diabil

dari kepeipinan $halifahAbu *akar untuk kepentingan

asa kini dan #ang akan

datang2.3.2 Mengeukakan pendapat



dari kepeipinan $halifah

+ar bin $hattab untukkepentingan asa kini dan

#ang akan datang


(dengan alasan) tentangpelajaran #ang bisa diabil

dari kepeipinan $halifah

+saan bin Affan untuk

kepentingan asa kini dan


13/27

3.3.1 Mengeukakan pendapat(dengan alasan) tentang


dari asukn#a !sla di

Andalusia

3.3.2 Mengeukakan pendapat(dengan alasan) tentang


dari keajuan-keajuan #angdicapai di bidang ilu

pendidikan dan sains




dari keruntuhan aulah+a##ah !! di Andalusia

3.". Meneladani tokoh-tokoh #angberprestasi dala perkebangan

!sla pada periode klasik

3.1 Menunjukkan contoh

sikapsifat #ang perlu

diteladani dari para filosof

terkenal pada asa aulah+a##ah !! dan Muwahhidun

3.2 Menunjukkan contoh


dit l d i d i il


14/27

pertengahan

".3. Mengabil ibrah dari peristiwa

perkebangan !sla padaperiode pertengahan untuk

kepentingan asa kini dan #ang

akan datang

".3.1 Mengeukakan pendapat



dari perkebangan !sla di

bidang ilu pengetahuan dan

peradaban pada abad

pertengahan

".3.2 Mengeukakan pendapat



dari peristiwa keunduran

!sla pada abad pertengahan


15/27

0RIT/RIA 0/TUNTA.AN MINIMA-

./M/.T/R G/NAP TAHUN P/-A1ARAN )&((*)&()

Satuan (endidikan : MA Mualli&in NW B$r$!u&/u) Kela"#(r$%ra& : 'II # I(S

Mata (elajaran : SKI KKM :

NOSTANDAR

KOMPETENSIKOMPETENSI

DASAR

KRITERIAKETUNTASAN

KKMId+$*0

KK

K"'+*$

D$$D!!8

+*$'

5 Memahami

perkembangan

Islam pada masa

mdern * "aman

%.1.Menjelaskan perkebangan

!sla pada asa odern

%.1.2 Menjelaskan asukn#a

iperialise ke dunia

!sla


16/27

%.3.2 Mengeukakn pendapat(dengan alasan) tentang


dari asukn#a iperialise

ke dunia !sla dan gerakan-

gerakan pebaharuan6

Memahami

perkembangan Islam di

Indnesia

&.1.Menjelaskan perkebangan

!sla di !ndonesia

&.1.1 Menjelaskan proses

asukn#a !sla ke!ndonesia

&.1.2 Menjelaskan pengaruh !sla

terhadap peradaban bangsa!ndonesia

&.1.3 Men#ebutkan kerajaan-

kerajaan !sla di !ndonesia

&.1." Mengidentifikasi

peninggalan-peninggalan

kerajaan !sla

&.2.Mengidentifikasi peristiwa-

peristiwa penting dan tokoh-tokoh #ang berprestasi dala

perkebangan !sla di

!ndonesia


17/27

intelektual dan seangatkeislaan para ulaa

&.".2 Menunjukkan contoh


diteladani dari seangat

keislaan para wali songo

Memahami

perkembangan

Islam di dunia

'.1.Menjelaskan perkebangan

!sla di dunia

'.1.1 Mengidentifikasi !sla di Asia

,enggara

'.1.2 Menjelaskan !sla di ropa

'.1.3 Menjelaskan !sla di Aerika

'.2.Mengidentifikasi peristiwa-peristiwa penting dan tokoh-

tokoh #ang berprestasi dala


'.2.1 Menjelaskan 4rganisasi

!sla !nternasional

'.2.2 Menunjukkan $erjasaaantar 5egara !sla

'.3.Mengabil ibrah dari peristiwaperkebangan !sla di dunia

'.3.1 Mengeukakan pendapat

(dengan alasan) dari !sla di


18/27


19/27


S$46A7MARASA7 8 MA.M+A66!M!5 5W *4R4,+M*+7 MA,A 96A0ARA5 8 S$!

$6AS SMS,R 8 :!! ;A50!6 ,A7+5 96A0ARA5 8 2


20/27

Mekah

1.2.& Menunjukkan reaksi (negatif) as#arakat

terhadap strategi dakwah Rasulullah periode

Madinah

1.3.Mengidentifikasi hasil-hasil perjuangan Rasullullah SAWdala dakwah !sla pada periode Mekah dan Madinah

1.3.1Mengklasifikasikan hasil-hasil perjuangan Rasullullah

SAW dala dakwah !sla pada periode Mekah

1.3.2Mengklasifikasikan hasil-hasil perjuangan Rasullullah

SAW dala dakwah !sla pada periode Madinah

1.". Mengabil ibrah dari perjuangan Rasullullah SAW daladakwah !sla pada periode Mekah dan Madinah untuk

kepentingan asa kini dan #ang akan datang.

1.".1. Mengeukakan pendapat (dengan alasan)

tentang pelajaran #ang bisa diabil dariperjuangan Rasullullah SAW dala dakwah

!sla pada periode Mekah untuk kepentingan

asa kini dan #ang akan datang

1.".2. Mengeukakan pendapat (dengan alasan)

tentang pelajaran #ang bisa diabil dariperjuangan Rasullullah SAW dala dakwah

!sla pada periode Madinah untukkepentingan asa kini dan #ang akan datang.

)2 Memahami masalah

kepemimpinan umat

Islam pasca Nabi wafat

2.1. Menceritakan odel- odel peilihan kepeipinan pada

asa $hulafaur Ras#idin

2.1.1Menjelaskan odel peilihan Abu *akar sebagai khalifah

2.1.2Menjelaskan odel peilihan +ar bin $hattab sebagai

khalifah

2.1.3Menjelaskan odel peilihan +san bin Affan sebagaikhalifah

2.1."Menjelaskan odel peilihan Ali bin Abi ,halib sebagaikhalifah

2.2. Mendeskripsikan strategi kepeipinan $hulafaur Ras#idin

2.2.1Menjelaskan strategi kepeipinan $halifah Abu *akar2.2.2Menjelaskan strategi kepeipinan $halifah +ar bin


21/27

$hattab

2.2.3Menjelaskan strategi kepeipinan $halifah +san bin

Affan

2.2."Menjelaskan strategi kepeipinan $halifah Ali bin Abi

,halib

2.3. Mengabil ibrah dari kepeipinan $hulafaur Ras#idinuntuk kepentingan asa kini dan #ang akan datang

2.3.1Mengeukakan pendapat (dengan alasan) tentang

pelajaran #ang bisa diabil dari kepeipinan$halifah Abu *akar untuk kepentingan asa kini dan

#ang akan datang


pelajaran #ang bisa diabil dari kepeipinan$halifah +ar bin $hattab untuk kepentingan asa

kini dan #ang akan datang


pelajaran #ang bisa diabil dari kepeipinan

$halifah +saan bin Affan untuk kepentingan asa


2.3."Mengeukakan pendapat (dengan alasan) tentang

pelajaran #ang bisa diabil dari kepeipinan

$halifah Ali bin Abi ,halib untuk kepentingan asa


32 Memahami

perkembangan Islam

peride klasik !"aman

keemasan# pada tahun

$%& M ' ()%& M

3.1.Menjelaskan perkebangan !sla pada periode klasik

3.1.1Menjelaskan faktor-faktor asukn#a !sla di Andalusia

3.1.2Menjelaskan proses asukn#a !sla di Andalusia

3.1.3Menunjukkan hasil-hasil usaha pen#ebaran !sla ke

Andalusia

3.2. Mengidentifikasi peristiwa-peristiwa penting dan tokoh-tokoh

#ang berprestasi dala perkebangan !sla pada periodeklasik

3.2.1 Menjelaskan bentuk-bentuk peerintahan *ani+a##ah !! di Andalusia

3.2.2 Menunjukkan contoh-contoh keajuan #ang dicapai dibidang ilu pendidikan dan sains

3.2.3 Mengidentifikasi para filosof dan iluwan terkenal padaasa aulah Muwahhidun


22/27

3.3. Mengabil ibrah dari perkebangan !sla pada periode klasik

untuk kepentingan asa kini dan #ang akan datang

3.3.1 Mengeukakan pendapat (dengan alasan) tentang

pelajaran #ang bisa diabil dari asukn#a !sla di

Andalusia


pelajaran #ang bisa diabil dari keajuan-keajuan#ang dicapai di bidang ilu pendidikan dan sai ns


pelajaran #ang bisa diabil dari keruntuhan aulah+a##ah !! di Andalusia

3.". Meneladani tokoh-tokoh #ang berprestasi dalaperkebangan !sla pada periode klasik

3.3.1 Menunjukkan contoh sikapsifat #ang perlu diteladani

dari para filosof terkenal pada asa aulah +a##ah!! dan Muwahhidun

3.3.2 Menunjukkan contoh sikapsifat #ang perlu diteladani

dari para iluwan terkenal pada asa aulah


3.3.3 Meneladani ketekunan para filosof pada asa aulah+a##ah !! dan Muwahhidun

3.3." Meneladani ketekunan para iluwan pada asa

aulah +a##ah !! dan Muwahhidun42 Memahami

perkembangan Islam

pada peride

pertengahan * "aman

kemunduran !()%& M'

(+&&M#

".1. Menjelaskan perkebangan !sla pada abad pertengahan

".1.1Menjelaskan perkebangan !sla di bidang ilu

pengetahuan dan peradaban pada abad pertengahan

".1.2Mengidentifikasi t okoh-tokoh #ang berpengaruh dalaperkebangan !sla di bidang ilu pengetahuan dan

peradaban pada abad pertengahan

".2. Menceritakan sebab-sebab keunduran !sla pada abad

pertengahan

".2.1Mengidentifikasi sebab-sebab keunduran !sla pada

abad pertengahan".2.2Menunjukkan contoh-contoh keunduran !sla pada abad


23/27

pertengahan

".3. Mengabil ibrah dari peristiwa perkebangan !sla pada

periode pertengahan untuk kepentingan asa kini dan #angakan datang

".3.1 Mengeukakan pendapat (dengan alasan) tentang

pelajaran #ang bisa diabil dari perkebangan !sla

di bidang ilu pengetahuan dan peradaban pada abadpertengahan

".3.2 Mengeukakan pendapat (dengan alasan) tentang

pelajaran #ang bisa diabil dari peristiwa keunduran

!sla pada abad pertengahan

*oro,ubuh/ " 0uli 2


24/27


S$46A7MARASA7 8 MA.M+A66!M!5 5W *4R4,+M*+7 MA,A 96A0ARA5 8 S$!

$6AS SMS,R 8 :!! ;5A9 ,A7+5 96A0ARA5 8 2


25/27

%.3.2 Mengeukakn pendapat (dengan alasan) tentang

pelajaran #ang bisa diabil dari asukn#a

iperialise ke dunia !sla dan gerakan- gerakanpebaharuan

6Memahami


Indnesia

&.1.Menjelaskan perkebangan !sla di !ndonesia

&.1.1 Menjelaskan proses asukn#a !sla ke !ndonesia

&.1.2 Menjelaskan pengaruh !sla terhadap peradaban

bangsa !ndonesia

&.1.3 Men#ebutkan kerajaan-kerajaan !sla di !ndonesia

&.1." Mengidentifikasi peninggalan-peninggalankerajaan !sla

&.2.Mengidentifikasi peristiwa-peristiwa penting dan tokoh-

tokoh #ang berprestasi dala perkebangan !sla di!ndonesia

&.2.1 Men#ebutkan ulaa-ulaa awal di !ndonesia&.2.2 Menjelaskan peranan ulaa-ulaa awal dala

pen#ebaran !sla di !ndonesia

&.2.3 Men#ebutkan naa-naa wali songo

&.2." Menjelaskan peranan wali songo dalapengebangan !sla di !ndonesia

&.3.Mengabil ibrah dari peristiwa perkebangan !sla di

!ndonesia


pelajaran #ang bisa diabil dari keberadaan !sla

di !ndonesia

&.3.2 Mengeukakan pendapat (dengan alasan) tentangpelajaran #ang bisa diabil dari peranan ulaa-


26/27

ulaa awal dala pen#ebaran !sla di !ndonesia


pelajaran #ang bisa diabil dari peranan walisongo dala pengebangan !sla di !ndonesia

&.".Meneladani tokoh-tokoh #ang berprestasi dala

perkebangan !sla di !ndonesia

&.".1 Menunjukkan contoh sikapsifat #ang perluditeladani dari sikap intelektual dan seangat

keislaan para ulaa

&.".2 Menunjukkan contoh sikapsifat #ang perluditeladani dari seangat keislaan para wali songo

52Memahami


dunia


'.1.1 Mengidentifikasi !sla di Asia ,enggara

'.1.2 Menjelaskan !sla di ropa

'.1.3 Menjelaskan !sla di Aerika

'.2.Mengidentifikasi peristiwa-peristiwa penting dan tokoh-

tokoh #ang berprestasi dala perkebangan !sla didunia

'.2.1. Menjelaskan 4rganisasi !sla !nternasional

'.2.2. Menunjukkan $erjasaa antar 5egara !sla

'.3.Mengabil ibrah dari peristiwa perkebangan !sla di

dunia

'.3.1 Mengeukakan pendapat (dengan alasan) dari

!sla di Asia ,enggara


!sla di ropa


!sla di Aerika

'.".Meneladani tokoh-tokoh #ang berprestasi dala


27/27


'.".1 Menunjukkan contoh-contoh sikapsifat #angperlu diteladani dari tokoh-tokoh !sla di Asia

,enggara/ ropa/ dan Aerika

'.".2 Meneladani ketekunan tokoh-tokoh !sla di Asia

,enggara/ ropa/ dan Aerika

*oro,ubuh/ " 0uli 2

Documents

Belangko Prota, Aps, Rpp, Kkm