APPLICATION OF LEARNING TOOLS FOR CHILDREN TO USE

ANDROID

Dr. Brahmantyo Heruseto, SKom., MMSI

Faculty of Computer Science and Information Technology

Gunadarma University

2012

Sri Wulandari. 12108158

Keyword: Application of learning, children, Android, Mobile learning.

ABSTRACT

As the development of information and communication technologies are

increasingly rapidly and quickly, especially on the mobile then the author makes

Application a learning tool for children in order to make the learning process easier as

it can be done anytime and anywhere. The application is expected to help children in

the learning process by promoting everyday objects that often they meet.

Application of a learning tool for kids is a mobile-based applications to learn

to know was built using android applications learn there are 7 categories for material

learned and the test that is about numbers, Alphabet, fruits, animals, colors, material

transport and profession, delivered using images, text and sound in order to make the

learning process is not boring and children more quickly catch the object match the

original.

With the existence of this application may be made at any time and learning

everywhere not fixated by time and place because this application utilizes mobile

facilities as a means of supporting the learning process with the android OS used.

Bibliography ( 1996-2011 )

APLIKASI ALAT BANTU BELAJAR UNTUK ANAK-ANAK

MENGGUNAKAN ANDROID

Dr. Brahmantyo Heruseto, SKom., MMSI

Fakultas Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi

Universitas Gunadarma

2012

Sri Wulandari. 12108158

Kata kunci : Aplikasi Alat bantu belajar, anak-anak , Android, mobile learning

ABSTRAKSI

Seiring perkembangan teknologi informasi dan komunikasi yang semakin

pesat dan cepat, khususnya pada mobile maka penulis membuat Aplikasi Alat Bantu

Belajar Untuk Anak-anak agar proses belajar lebih mudah karena dapat dilakukan

kapan dan dimana saja. Aplikasi ini diharapkan dapat membantu anak-anak dalam

proses belajar dengan mengenalkan objek-objek sehari-hari yang sering mereka

temui.

Aplikasi Alat Bantu Belajar Untuk Anak-anak adalah Aplikasi berbasis

mobile untuk belajar mengenal dibangun dengan menggunakan android Aplikasi

belajar ini terdapat 7 kategori untuk materi belajar dan tes yaitu mengenai Angka,

Abjad, Buah-buahan, Hewan, Warna, Transportasi dan Profesi, materi yang

disampaikan menggunakan gambar,teks dan suara agar proses belajar tidak

membosankan dan anak-anak lebih cepat menangkap objek sesuai bentuk aslinya.

Dengan adanya aplikasi ini pembelajaran dapat dilakukan kapan dan dimana

saja tidak terpaku oleh waktu dan tempat karena aplikasi ini memanfaatkan fasilitas

mobile sebagai alat pendukung proses belajar dengan OS android yang dipakai.

Daftar Pustaka ( 1996 – 2011 )

BAB 1

PENDAHULUAN

Latar Belakang Masalah

Belajar adalah sebuah proses perubahan di dalam kepribadian manusia dan

perubahan tersebut ditampakkan dalam bentuk peningkatan kualitas dan kuantitas

tingkah laku seperti peningkatan kecakapan, pengetahuan, sikap, kebiasaan,

pemahaman, ketrampilan, daya pikir, dan kemampuan-kemampuan yang lain. Seiring

perkembangan teknologi semakin pesat dan cepat, khususnya teknologi informasi dan

komunikasi. Hal ini membuat manusia bagaikan tak terpisah oleh jarak ruang dan

waktu. Dengan perkembangan teknologi yang kian maju, manusia dapat membuat

berbagai macam peralatan sebagai alat bantu dalam menjalankan berbagai aktifitas

untuk mendukung produktifitas. Sebagai contohnya adalah teknologi bergerak

(mobile) yang dimanfaatkan dalam kegiatan pendidikan, dan dikenal dengan sebutan

sistem pembelajaran bergerak (mobile learning system). Sistem ini memungkinkan

pengguna peralatan bergerak (mobile devices), contohnya telepon genggam, untuk

melakukan kegiatan belajar mengajar dimana pun dan kapan pun.

Android adalah system operasi berbasis mobile yang dipilih untuk proses

belajar untuk anak-anak usia 8 tahun ke bawah. Pada device Android dapat

menampilkan objek – objek dengan lebih nyata serta desain layout dapat ditampilkan

dengan berbagai kombinasi warna, dengan demikian anak akan lebih tertarik dan

mampu berkonsentrasi lebih lama. Disini penulis ingin membuat aplikasi alat bantu

belajar untuk anak-anak dengan mengenal objek berupa gambar, teks, dan suara agar

proses belajar tidak membosankan, dengan adanya aplikasi belajar berbasis mobile

orang tua dapat mengajarkan anak mereka setiap saat tanpa terpaku waktu dan tepat

sehingga orang tua lebih mengetahui perkembangan belajar anak setiap harinya

karena ikut berperan langsung kedalamnya.

Tujuan

Mengembangkan atau membangun aplikasi berbasis android yang diharapkan

dapat memudahkan anak untuk belajar mengenal gambar, warna dan suara agar

proses belajar tidak membosankan karena anak-anak akan lebih mudah mengenali

benda jika tampak seperti bentuk aslinya.

PEMBAHASAN

Sistem pembelajaran (learning system) adalah suatu sistem yang

memungkinkan terjadinya proses belajar mengajar. Sistem pembelajaran memiliki

empat cabang, yaitu pembelajaran konvensional, pembelajaran instruksional,

pembelajaran elektronik, dan pembelajaran bergerak. Sistem pembelajaran bergerak

(mobile learning system) atau yang biasa disebut m-learning adalah salah satu cabang

dari sistem pembelajaran. Menurut Barbosa & Geyer dalam Nash (2007), mobilitas

adalah tentang meningkatkan kapasitas pelajar untuk menggerakan secara fisik

lingkungan pembelajaran mereka sendiri sebagaimana mereka bergerak. Secara luas

sistem pembelajaran bergerak dapat diartikan sebagai pembelajaran yang dilakukan

oleh anak-anak saat mereka sedang bergerak.

Aplikasi alat bantu belajar untuk anak-anak dibangun pada plantform android

dengan menggunakan lingkungan pengembangan eclipse dan bahasa pemrograman

java. Materi yang disampaikan mengenai objek – objek pada lingkungan sehari –

hari, meliputi : Angka, Abjad, Warna, Buah – buahan, Hewan, Alat Transportasi, dan

Profesi dengan bantuan gambar, teks dan juga suara. Aplikasi ini diperuntukkan

untuk anak-anak usia 8 tahun ke bawah.

1. Perancangan Aplikasi

1.1. Diagram usecase

Use case diagram merupakan dialog antara aktor dengan sistem. Usecase

mempresentasikan fungsionalitas yang disediakan oleh sistem yang tampak oleh

aktor. Sebuah use case adalah suatu fungsionalitas tingkat tinggi yang disediakan

sistem. Dengan kata lain use case menggambarkan bagaimana aktor

menggunakan sistem.

Gambar 1.1 Use Case Diagram

1.2. Diagram activity

Diagram activity menggambarkan alur aktivitas dalam rancangan system.

Alur yang pertama halaman main lalu menu utama yaitu halaman Informasi,

Belajar, Test, Nilai dan Keluar. Halaman informasi menampilkan informasi

aplikasi, Halaman Belajar masuk ke kategori belajar lalu ke aktivitas belajar.

Halaman tes masuk ke kategori test lalu mulai test latihan setelah itu akan

keluar nilai. Halaman nilai akan menampilkan hasil nilai yang telah tersimpan

saat melakukan test.dan Halaman keluar untuk konfirmasi keluar dari aplikasi

Gambar 1. 2 Activity Diagram

1.3 Struktur Navigasi

Struktur navigasi Aplikasi Alat Bantu Belajar Anak Retardasi Mental yang

digunakan adalah Struktur Navigasi Campuran

2. Arsitektur Aplikasi

1. Halaman Menu Utama

Pada halaman ini Terdapat Tampilan nama Aplikasi yaitu ‘Aplikasi

Alat Bantu Belajar” halaman ini terdapat 5 tombol menu yaitu Informasi,

Belajar, Test, Nilai dan Keluar.

Gambar 2.1 Tampilan Halaman Menu Utama

2. Halaman Informasi

Halaman informasi berisi tampilan tulisan mengenai pembelajaran

yang dibahas pada Aplikasi ini beserta penjelesan singkat menu yang terdapat

pada aplikasi ini. Halaman Informasi dapat dilihat pada gambar dibawah ini.

Gambar 2.2 Tampilan Halaman Informasi

3. Halaman Belajar

Halaman ini akan menuju ke Halaman Kategori Belajar terdapat 7

kategori yaitu Angka, Abjad, Buah-buahan, Hewan, Transportasi, Warna, dan

Profesi. Dibawah ini adalah gambar tampilan kateori belajar

Gambar 2.3 Tampilan Halaman Kategori Belajar

Setelah menuju halaman kategori Belajar pilih salah satu dari 7 kategori

tersebut untuk belajar misalkan pilih kategori belajar yaitu Buah-buahan.

Gambar 2.4 tampilan Pengenalan Belajar

4. Halaman Test

Halaman ini akan menuju ke Halaman Kategori Test terdapat 7

kategori yaitu Angka, Abjad, Buah-buahan, Hewan, Transportasi, Warna, dan

Profesi. Dibawah ini adalah gambar tampilan kateori belajar

Gambar 2.5 Tampilan Halaman Kategori Test

Setelah menuju halaman kategori Test pilih salah satu dari 7 kategori tersebut

untuk Test misalkan pilih Test Buah-buahan. Maka akan menuju Test Buah-buahan

Gambar 2.6 Tampilan Halaman Test Buah-buahan

- Jika Jawaban yang dipilih benar maka akan muncul pesan pemberitahuan

jawaban yang dipilih “Benar”. Lihat pada Gambar 4.1

- Jika Jawaban yang dipilih benar maka akan muncul pesan pemberitahuan

jawaban yang dipilih “Salah”. Lihat pada Gambar 4.1

Gambar 2.7 Tampilan Pesan Pemberitahuan Jawaban “Benar”

Gambar 2.8 Tampilan Pesan Pemberitahuan Jawaban ”Salah”

5. Halaman Nilai

Halaman ini akan menuju ke halaman Hasil nilai setelah melakukan

Test maka hasil nilai akan tampil. data-data akan mencul seperti Nama,

Tanggal, Jam dan Nama Test Kategori

Gambar 2.9 Tampilan Data-data Nilai

6. Halaman Keluar

Halaman ini untuk konfirmasi apakah ingin keluar dari aplikasi ini

atau tidak, Jika ingin keluar pilih “Ok” jika tidak pilih “No

Gambar 2.10 Tampilan Keluar Aplikasi

PENUTUP

Kesimpulan

Aplikasi Alat Bantu Belajar Untuk Anak-anak dibuat Android versi 2.2 yang

pembuatan codingnya menggunakan bahasa pemrograman java dan lingkungan

pemrograman Eclipse Galileo yang telah selesai dibuat. Berdasarakan pengujian

Aplikasi ini memberikan kemudahan dalam proses belajar karena dibantu dengan

permainan warna, suara dan gambar-gambar semenarik mungkin agar proses belajar

tidak membosankan.Aplikasi ini dapat membantu orang tua dalam mendampingi

belajar anak sehingga orang tua lebih mengetahui dalam mengenali objek kesukaan

anak dan dapat mengetahui perkembangan anak dalam belajar.

Saran

Penulis menyadari bahwa masih terdapat kekurangan dalam aplikasi ini untuk

itu melalui bagian ini disarankan pengembangan dan penyempurnaannya. Salah

satunya Jika kapasitas memori yang disediakan pada android cukup besar maka

perbanyak mater-materi untuk belajar dan dalam pengembangan aplikasi ini

diharapkan materi – materi dapat disajikan dalam bentuk animasi supaya anak lebih

tertarik dan lebih paham dan Untuk kedepannya diharapkan agar aplikasi ini lebih

bermanfaat dan sesuai dengan kebutuhan anak-anak.

DAFTAR PUSTAKA

[1] Hermawan Stephanus, Mudah Membuat Aplikasi Android, Andi, Yogyakarta,

2011.

[2] Safaat Nazruddin, Membangun Aplikasi Mobile Berbasis Android, Informatika,

Bandung, 2010.

[3] Siregar Ivan, Mengembangkan Aplikasi Enterprise Berbasis Android, Gava

Media, Jakarta, 2010.

[4] Raharjo Budi, Tuntunan Pemrograman Java Untuk Handphone, Informatika,

Bandung, 2007.

[5] Suryadi, Bunawan, Metodologi Pengembangan Sistem Informasi, Universitas

Gunadarma, Jakarta, 1996.