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APORTACIONES DE LA
BIOLOGÍA A LA ENSEÑANZA
DE LA LENGUA
Francisco Córdoba García
Universidad de Huelva
UNA APROXIMACIÓN INTERDISCIPLINAR…
Brain and DevelopmentBrain and DevelopmentBrain and LanguageBrain and LanguageCognitionCognitionCognitive Brain ResearchCognitive Brain ResearchCognitive PsychologyCognitive PsychologyDevelopmental ReviewDevelopmental ReviewHuman Brain MappingHuman Brain MappingInfant Infant Behavior Behavior and Developmentand DevelopmentJournal of Memory and LanguageJournal of Memory and LanguageJournal of Journal of NeurolinguisticsNeurolinguisticsJournal of Psycholinguistic ResearchJournal of Psycholinguistic ResearchJournal of Research in ReadingJournal of Research in ReadingLanguageLanguageLanguage and SpeechLanguage and SpeechNeuroImageNeuroImageReading and Writing: An Interdisciplinary JournalReading and Writing: An Interdisciplinary JournalSystemSystemEtc.Etc.
Las características de una persona dependen de la combinaciónde factores genéticos, heredados de sus antepasados, y de lainfluencia de factores ambientales.
HERENCIA AMBIENTE
TEORÍAS EVOLUTIVAS: DARWIN (1809-1882)
””Si dispusiéramos de un árbolSi dispusiéramos de un árbolgenealógico perfecto de la genealógico perfecto de la huma-huma-nidadnidad, una ordenación , una ordenación genea-genea-lógica lógica de las razas del hombrede las razas del hombrepermitiría clasificar adecuada-permitiría clasificar adecuada-mente las lenguas que hoy semente las lenguas que hoy sehablan en el mundo; y si todas lashablan en el mundo; y si todas laslenguas extinguidas, los dialectoslenguas extinguidas, los dialectosintermedios y los que van intermedios y los que van cam-cam-biando biando lentamente pudieran que-lentamente pudieran que-dar incluidos, esta ordenacióndar incluidos, esta ordenaciónsería la mejor posiblesería la mejor posible..““
El Origen de las Especies. 1859
PROBABLES RUTAS DE EXPANSIÓN DE LA HUMANIDAD
FAMILIAS LINGÜÍSTICAS DEL MUNDO
COEVOLUCIÓN DE LA HUMANIDAD Y DE LAS LENGUAS
YEARBOOK OF PHYSICAL ANTHROPOLOGY 45:36–62 (2002)
EL COSTE EVOLUTIVO DEL HABLA
Niño recién nacido
Neanderthal
Humano adulto
EL CEREBRO HUMANO
dendritas
cuerpo
nodo de Ranvier
axón
vaina demielina
terminalsináptico
núcleo
LA NEURONA
Peso
del
cer
ebro
(gra
mos
)
Edad (años)
HombresMujeres
CRECIMIENTO DEL CEREBRO HUMANO
ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA DEL LENGUAJE
Áreas de la cortezacerebral relacionadas con
el lenguaje
Estructuras anatómicasrelacionadas con la
vocalización
USO DE REGIONES CEREBRALES
INGLÉS ESCRITO
Sujetos con audición normal
Sujetos sordos
COMPRENSIÓN DE UN TEXTO
Identificaciónde la palabra
Memoriade la palabra
Comprensióndel texto
Decodificación
Memoria verbala corto plazo
Procesamientofonológico
Velocidad deprocesamiento
Procesovisual
GATO
texto
Den
drita
s ap
ical
esD
endr
itas
basa
les
20 µm
DESARROLLO NEURONAL Y ACTIVIDAD CEREBRAL
DESARROLLO NEURONAL Y ACTIVIDAD CEREBRAL
LA ORGANIZACIÓN DEL CEREBRO HUMANO PARA EL LENGUAJE
Lóbulo frontal Fisura de Rolando
Lóbulo parietal
Implementaciónde frases
Conceptosde color
Lóbulooccipital
Lóbulo temporal
Memoriaverbal
Mediaciónverbal
Mediación de sustantivos
MECANISMO DE HERENCIA BIOLÓGICA
óvulo espermatozoide
cigotoADN
...ACT GTA CGG GAG...
Mensaje genético
cromosoma
MENSAJE BIOLÓGICO - MENSAJE LINGÜÍSTICO
Biología Lengua
...ACT GTA CGG GAG...gen
Si mi voz muriera en tierraoración
A T C Gnucleótidos
... m r i s n o ... letras
ACTGTA CGG
GAG
tripletes
vozen
mi Si
palabras
murieratierra
ESPECIACIÓNEspecie A
Especie A Especie B
ÁRBOLES FILOGENÉTICOS
CLASIFICACIONES FILOGENÉTICAS
Biología
Reino: Animal
Phylum: Cordados
Clase: Mamíferos
Orden: Primates
Familia: Homínidos
Género: Homo
Especie: H.sapiens
Subespecie: H.s.sapiens
Lengua
Phylum: Indoeuropeo
Familia: Indoeuropea
Subdivisión: centum
Grupo: Románico
Rama: Occidental
Lengua: Español
Variedad dialectal: Andaluz
LENGUAS Y VARIEDADES DIALECTALES EN ESPAÑA
LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA DESDE UNAPERSPECTIVA EVOLUTIVA-ECOLÓGICA
Entorno familiar
Entorno escolar
Soci
aliz
ació
n VariedadVariedaddialectaldialectal
NormaNormaacadémicaacadémica
Ecoespacio o nicho ecológico