Upload
others
View
8
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
สารบญ
2ประวตความเปนมา
9NIDA:
WISDOM for Change
13ดานการศกษา
23ดานการศกษา
5พนธกจ
4ปณธาน
11การพฒนาระบบบรหารงานของสถาบนสความเปนเลศ
ทางวชาการ
20การสรางเครอขาย
ความรวมมอกบองคการภายนอก
ในระดบชาตและนานาชาต
30ดานบคลากร
6คานยมรวม
4ปรชญา
10การรกษาความเปนเลศ
ทางวชาการดานหลกสตร งานวจยและการบรการวชาการ
17ดานการวจยและ
การบรการวชาการสสงคม
27ดานการวจย
และการบรการวชาการ
6สมรรถนะหลก
5วสยทศน
33ดานงบประมาณ
7ยทธศาสตรสถาบน
ลกษณะองคกร
การนำาองคกรอยางมวสยทศน
การดำาเนนภารกจของสถาบน
ผลลพธของสถาบน
ลกษณะองคกร
1
สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร ไดรบการสถาปนาเปนทางการเมอวนท1 เมษายนพ.ศ.2509 โดยถอก�าเนดจากแนวพระราชด�ารของพระบาทสมเดจพระมหาภมพลอดลยเดชมหาราชบรมนาถบพตร เมอครงด�ารงพระราชอสรยยศเปนพระบาทสมเดจพระปรมนทรมหาภมพลอดลยเดช(รชกาลท9)ททรงสนพระทย ในเรองการพฒนาเศรษฐกจซงในชวงพ.ศ.2503ประเทศไทยตองเผชญกบปญหาการเปลยนแปลงทงทางดานเศรษฐกจดานสงคมและการเมองภายในและภายนอกประเทศอยางหนกเปนชวงเวลาทประเทศตองการก�าลงคนซงเปนปจจยส�าคญในการพฒนาประเทศพระองคทานทรงตระหนกถงภาวะขาดก�าลงคนและทรงเหนถง ความจ�าเปนในการผลตทรพยากรบคคลทมความรความสามารถเพอน�าวชาความรมารวมกนพฒนาประเทศชาตใหมความเจรญทดเทยมกบนานาอารยประเทศดงความตอนหนงในพระบรมราโชวาทในพธพระราชทานปรญญาบตรของสถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตรเมอวนพฤหสบดท19พฤศจกายน2513ณสถาบนบณฑตพฒน บรหารศาสตร
“...ตามทอธการบดกลาวถงการจดตงสถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตรวามความเกยวของอยกบ ขาพเจานน ขอกลาวเสรมวา เดมทเดยวขาพเจาตงขอคดเกยวกบการพฒนาประเทศไววาในการทำา โครงการพฒนาเศรษฐกจตาง ๆ จะตองอาศยใชขอมลทถกตองเปนหลก และจะตองใชนกสถตทม ความรความสามารถขนสง เปนผปฏบตในประเทศไทยนน นกสถตดงกลาวยงหาไดนอยถาจะหาให ได เพยงพอกจะตองจดสงนกสถตออกไปศกษา ณ ตางประเทศ ใหเขามโอกาสเขาศกษาเพมเตม และนำาวชาความรมาใช ใหเปนประโยชน เมอไดแสดงความคดนแกนกเศรษฐกจสำาคญของไทย คอ หมอมหลวงเดช สนทวงศ หมอมหลวงเดช สนทวงศ กสนบสนนความคดนน ตอมาขาพเจามโอกาส ไดแสดงความคดนแกนายเดวด รอกกเฟลเลอรอก นายเดวด รอกกเฟลเลอร ใหความเหนวา นาจะให
ประวตความเปนมา
GUR 2018National Institute of Development Administration2
ผเชยวชาญมาสำารวจภาวะเศรษฐกจและมาทำาการสอนในประเทศไทย จะไดประโยชนยงกวาสงคนออกไปตางประเทศ แลวนายเดวด รอกกเฟลเลอร เลอกเฟนหานกเศรษฐกจและนกบรหารทมชอเสยงทสดคนหนงของสหรฐอเมรกา คอ ดอกเตอร สเตซ เมย ใหเขามาชวยเหลอ ดอกเตอร สเตซ เมย เขามาพบขาพเจาและ มาสำารวจ แลวทำารายงานเสนอวา รฐบาลควรจะดำาเนนการอยางไรในการจดตงสถาบนการศกษา ทตองการ ทสดเมอรฐบาลรบไปดำาเนนการ กไดรบความรวมมอชวยเหลอจากมลนธฟอรดอกทางหนงและตงสถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตรนขนไดสำาเรจ เปนสถาบนการศกษาชนสง เพออบรมวชา เศรษฐกจตลอดจนวชาการบรหาร สำาหรบผทมหนาทพฒนาเศรษฐกจของประเทศ นบเปนความสำาเรจทนายนดอยางยง...”
ปจจบนสถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตรมสถานทตงหลกของสถาบนอยทเขตบางกะปกรงเทพมหานครในเนอท45ไรโดยเปดใหมการเรยนการสอน11คณะ1วทยาลยคอคณะรฐประศาสนศาสตรคณะบรหารธรกจคณะพฒนาการเศรษฐกจคณะสถตประยกตคณะพฒนาสงคมและสงแวดลอมคณะภาษาและการสอสารคณะพฒนาทรพยากรมนษยคณะนตศาสตรคณะการจดการการทองเทยวคณะนเทศศาสตรและนวตกรรม การจดการคณะบรหารการพฒนาสงแวดลอมและวทยาลยนานาชาตนอกจากนยงไดมการขยายโอกาสทาง การศกษาออกไปสสวนภมภาคเพอเปนการกระจายความรและความรวมมอสทองถนโดยสถาบนไดจดการเรยนการสอนระดบปรญญาโทในสวนภมภาค4คณะคอคณะรฐประศาสนศาสตรไดท�าการเปดสอนนอกทตง6ศนยคอจงหวดนครราชสมา,จงหวดอดรธาน,จงหวดพษณโลก,จงหวดสราษฎรธาน,จงหวดสงขลา(หาดใหญ),จงหวดชลบรคณะพฒนาสงคมและสงแวดลอมไดท�าการเปดสอนทจงหวดยะลาคณะบรหารการพฒนา สงแวดลอมไดท�าการเปดสอนทจงหวดระยองและคณะการจดการการทองเทยวไดท�าการเปดสอนทจงหวดภเกตส�าหรบหนวยงานสนบสนนสถาบนประกอบดวย5ส�านกคอส�านกงานอธการบดส�านกวจยส�านกสรพฒนาส�านกบรรณสารการพฒนาและส�านกเทคโนโลยสารสนเทศ
GUR 2018National Institute of Development Administration 3
ปรชญา“สรางปญญา เพอการเปลยนแปลง”
(WISDOM for Change)
ปณธาน สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตรถอก�าเนดจากพระราชด�ารของพระมหาภมพลอดลยเดชมหาราช บรมนาถบพตรเมอครงด�ารงพระราชอสรยยศเปนพระบาทสมเดจพระปรมนทรมหาภมพลอดลยเดช(รชกาลท9)สถาบนจงนอมน�าพระบรมราโชวาทของพระบาทสมเดจพระเจาอยหว(รชกาลท9)ซงพระราชทานแกบณฑต ทงหลายในพธพระราชทานปรญญาบตรครงแรกของสถาบนเมอวนท19พฤศจกายน2513มาเปนแนวทาง ในการปฏบตภารกจโดยน�าความรและคณธรรมมาสรางปญญาสรางจตส�านกและความรบผดชอบตอสงคมประเทศชาตเพอใหเกดการพฒนาอยางตอเนองโดยมงเนนการพฒนาคณภาพการศกษาเพอยกระดบใหเปนสถาบนการศกษาของประเทศทมศกยภาพพรอมรบการเปลยนแปลงและสามารถแขงขนไดในระดบสากล
ขอความตามพระบรมราโชวาทซงสถาบนนอมน�ามาใชเปนปณธานของสถาบนมรายละเอยดดงตอไปน
...ทานทงหลายทสำาเรจการศกษาจากสถาบนแหงน เปนผทเชอไดวา มความรความสามารถสง จงเปนทหวงของคนไทยทงชาต รวมทงของขาพเจาดวย ทจะไดอาศยความร ความคด สตปญญา และความสามารถ ในอนทจะนำาพาประเทศชาตใหกาวไปสความมนคง และสมบรณพนสข ขอใหทานรบหนาทอนมเกยรตนดวยความมนใจ ตงใจและบรสทธใจ แลวรวมกนปฏบตหนาทนอยใหญใหลลวงไป ดวยความขยนหมนเพยรและดวยความสจรต เทยงตรง ทงตอตนเองและตอประชาชน...
GUR 2018National Institute of Development Administration4
“สถาบนชนนำาแหงชาตทสรางผนำาและองคความร ในระดบสากล เพอการเปลยนแปลง”
ความเปนสถาบนทไดมาตรฐานสากล
ความเปนสถาบนอดมศกษาแหงชาต
ความเปนสถาบนอดมศกษาชนนำา
ดานการบรหารการพฒนา
ความเปนสถาบนทมงเนนศาสตร
ดานการเปลยนแปลงและการพฒนา
ความเปนสถาบนทมความเปนเลศใน 3
ภาระกจหลก คอการจดการเรยนการสอน
งานดานการวจยและบรการวชาการ
วสยทศน
พนธกจ
1
4
2
5
3
6
สรางผนำาทมปญญาคคณธรรม
เพอพฒนาประเทศ
สรางเสรมคานยมและจตสำานกมงมนพฒนาประเทศ
บนพนฐานความเขมแขงของศลปวฒนธรรมไทย
สรางองคความรศกษาวจย
ดานการบรหารการพฒนา
สรางเสรมการบรหารจดการตามหลกธรรมาภบาล
โดยใหคณคากบการพฒนาและการมสวนรวม
ของบคลากร
สรางงานบรการวชาการทมคณคา
ตอการพฒนาประเทศ
สรางประโยชนใหกบสงคมเพอใหเกดการพฒนา
ทยงยน
GUR 2018National Institute of Development Administration 5
World Class กำาหนดทศทางสระดบโลก
Innovation สรางสรรคนวตกรรมใหกบสงคมไทย
Social Responsibility สำานกรบผดชอบตอสงคม
Discipline มระเบยบวนย
Open-mindedness ยอมรบฟงความคดเหนของผอน
Moralityมคณธรรมซอสตยสจรตยดหลกธรรมาภบาล
คานยมรวม
“มความเปนเลศในศาสตรดานการบรหารการพฒนาทตอบสนองตอการพฒนาประเทศ”
สมรรถนะหลก
W I S D O M
WISDOM เปนคำายอมาจากพยญชนะตวแรกของคานยมรวมของสถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร 6 คานยมรวม ดงน
GUR 2018National Institute of Development Administration6
ยทธศาสตรสถาบน
ยทธศาสตรการพฒนาระยะยาว 15 ปของสถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร พ.ศ. 2551-2565
ประกอบดวย 8 ยทธศาสตร ดงน
1. ยทธศาสตรการสรรหา คดเลอก และพฒนาบคคล ทกกลมใหมขดความสามารถสง (Talent People) สามารถขบเคลอนสถาบน ไปสความเปนมหาวทยาลย ระดบโลกได 2. ยทธศาสตรการระดม
ทรพยากรเพอการพฒนาสถาบน
8. ยทธศาสตรการพฒนาความเขมแขงของ
ศนยพฒนาวชาการตาง ๆ ของสถาบน
3. ยทธศาสตรการพฒนาระบบบรหารงานตาง ๆ ของสถาบน ใหเออตอ
การปฏบตภารกจ ไปสความเปนเลศ ทางวชาการ
7. ยทธศาสตร การเสรมสรางบทบาท และความรบผดชอบ ตอสงคม
4. ยทธศาสตรการสราง เครอขายความรวมมอกบ
องคการภายนอก ทงในระดบประเทศ และระดบนานาชาต
5. ยทธศาสตรการเสรมสรางภาพลกษณของสถาบนใหม (Rebranding)
6. ยทธศาสตรการรกษา ความเปนเลศทางวชาการ ดานหลกสตร งานวจย และการบรการวชาการ ทมความโดดเดนและสอดคลอง กบความตองการของสงคม
GUR 2018National Institute of Development Administration 7
การนำาองคกรอยางมวสยทศน
2
สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร เป นสถาบนอดมศกษาชนน�าดานการบรหารการพฒนาโดยมชอเสยงมายาวนานกวา52ปทงดานการเรยนการสอนการวจยและการบรการวชาการซงเปนแหลงความรทสรางบคลากรทมชอเสยงและความสามารถดานการบรหารจดการทมบทบาทในการพฒนาองคกรภาครฐภาคเอกชนและประชาคมทงในประเทศและตางประเทศรวมถงบคลากร ทมบทบาทส�าคญในการก�าหนดนโยบายในการพฒนาประเทศ(สถาบนไดผลตบณฑตออกไปรบใชสงคมประมาณ70,000คน)
อยางไรกตามสถาบนไมสามารถยดตดกบชอเสยง ทมมาตงแตอดตเพยงอยางเดยวไดตองมการปรบตวภายใตบรบททมปจจยทงภายในและภายนอกทมการเปลยนแปลงอยตลอดเวลาโดยเฉพาะสงคมไทยเราก�าลงกาวเขาสสงคมผสงอาย(AgingSociety)ซงสงผลใหมจ�านวนประชากรในวยเรยนลดลงอกทงปญหาการเปลยนบรบททางสงคม ทก�าลงกาวเขาสสงคมดจตอล(DigitalSociety)สงผลให รปแบบการเรยนรและการบรหารสถาบนแตกตางไปจาก รปแบบเดมมการแขงขนททวความรนแรงมากขนระหวางสถาบนอดมศกษาทงในประเทศและตางประเทศรวมถงสถาบนตองเตรยมความพรอมในการเปนมหาวทยาลย ในก�ากบของรฐ
ดงนนผบรหารสถาบนจงไดใหความส�าคญในการทบทวนบรบทของสถาบน ในการก�าหนดเป าหมายยทธศาสตรและมาตรการในอนาคตของสถาบนเพอน�าพาสถาบนไปสเปาหมายทก�าหนดรวมกนโดยทประชมสภาสถาบนไดมมตใหสถาบนจดตงNIDATransformationCommitteeเพอศกษาขอมลและเสนอแนะทศทางนโยบายและแนวทางในการปรบตวของสถาบนใหสอดคลองกบสถานการณตางๆรวมไปถงการแตงตงคณะอนกรรมการคณะท�างานหรอบคลากรของสถาบนเพอท�าหนาทตามทไดรบมอบหมายและจดท�าขอเสนอแนะแนวทางในการปรบตวของสถาบนเพอรองรบการเปลยนแปลงในปพ.ศ.2562น
NIDA: WISDOM for Change
งานสมมนาผบรหารสถาบนประจ�าป2561ภายใตหวขอ“TransformationNIDA”พรอมการบรรยายเรอง“การปรบตวของอดมศกษาในอนาคตและแนวทางขอเสนอแนะจากการศกษาและการประชมของกรรมการอนกรรมการNIDATransformation”เพอเตรยมความพรอมในการปรบตวและรองรบการเปลยนแปลงในอนาคต เมอวนท 21 - 22กรกฎาคม2561
GUR 2018National Institute of Development Administration 9
การรกษาความเปนเลศทางวชาการดานหลกสตร งานวจย และการบรการวชาการ
1 2 3Expected Teaching Results
ExpectedResearch Results
Expected Service Results
พฒนานกศกษาใหมทกษะการเรยนร แหงศตวรรษท 21 ดงน:
ความคดเชงวพากษและสรางสรรค/ ความสามารถในการเรยนรอยาง
ตอเนองเพอรบมอการเปลยนแปลงดวยขอมลความร/ ความรคคณธรรม
เพอเปนพลเมองโลก
ผลงานวจยทมคณภาพมาตรฐานและสามารถสนองตอบความตองการ
ในการพฒนาองคการภาครฐภาคเอกชน ประชาสงคม ประเทศ
และตางประเทศ
ผลงานวชาการและการใหบรการวชาการทมคณภาพ มาตรฐาน
และสามารถสนองตอบความตองการในการพฒนาองคการ ชมชน สงคม
ประเทศ และตางประเทศ
• รบนกศกษาเชงรก• สงเสรมหลกสตรใหศาสตร มความเปนสากล• พฒนาเทคนคการสอน ของคณาจารย• พฒนาหลกสตรและการเรยน การสอน
• สงเสรมใหคณาจารยทำางาน วจยตามความถนด• สรางกลไกเพอสงเสรมการ เผยแพรผลงานวจยของ อาจารยและนกศกษา• จดทำาโครงการวจยทตอบสนอง ความตองการในการพฒนา ทสามารถตอบโจทยสงคม
• สงเสรมนดาใหเปน Think Tank ของสงคมไทย• สงเสรมภาพลกษณใหเปนทรจก• พฒนาหลกสตรฝกอบรมทเปนท ตองการของสงคม• สงเสรมใหมการบรการวชาการใน รปแบบใหม เชน TED Talk, Certifying
GUR 2018National Institute of Development Administration10
การพฒนาระบบบรหารงานของสถาบนสความเปนเลศทางวชาการ
12
3ดานบคลากร
ดานระบบเทคโนโลยสารสนเทศ
ดานการหารายไดเขาสสถาบน
• สรางกลไกในการดงดด รกษา จงใจบคลากร ทมความสามารถ ศกยภาพสงเกดความผกพน• ปรบกระบวนการคดภาระงานใหสอดคลองกบ ศกยภาพของบคลากร (เกงสอน เกงวจย เกงบรการ เกงโครงการ)• สงเสรมเวทการนำาเสนอผลงานนวตกรรม ดานการบรหารและการพฒนา• สงเสรมคานยมรวม WISDOM คานยมการทำางาน คณภาพเปนแนวทางการดำาเนนงาน
• พฒนาระบบเทคโนโลยสารสนเทศ เพอสงเสรมการสรางฐานขอมลงานวจย• สรางบรรยากาศการบรหารจดการบนฐานขอมล (Management by Fact)• พฒนาระบบงาน (Work Flow)
• สานสมพนธกบศษยเกาดวย WISDOM for Change เพอระดมเงนบรจาค• เปดรบนกศกษาภาคสมทบเขาเรยนเปนรายวชา• เพมฐานงานวจยเพอสรางรายได• สราง Synergy การใชและหารายไดจากทรพยสนของ สถาบน• สงเสรมการใชทรพยากรอยางมประสทธภาพ• พฒนาองคความรเพอเปนตนทนในการหารายได• สงเสรมความรวมมอในการหารายได Public Private Partnership• พฒนาการดำาเนนงานของศนยใหเปน Excellence Center เพอเปนชองทางการหารายได
GUR 2018National Institute of Development Administration 11
การดำาเนนภารกจของสถาบน
3
หลกสตรการเรยนการสอน
สถาบนมการจดการเรยนการสอนโดยเนนศาสตรดานการบรหารและการพฒนาปจจบนม11คณะ1วทยาลยไดแกคณะรฐประศาสนศาสตรคณะบรหารธรกจคณะพฒนาการเศรษฐกจคณะสถตประยกตคณะพฒนาสงคมและสงแวดลอมคณะภาษาและการสอสารคณะพฒนาทรพยากรมนษยคณะนตศาสตรคณะการจดการการทองเทยวคณะนเทศศาสตรและนวตกรรมการจดการคณะบรหาร การพฒนาสงแวดลอมและวทยาลยนานาชาต
ในปการศกษา2561 มหลกสตรทเปดสอนทงสน 45หลกสตรเปนหลกสตรปรญญาเอก17หลกสตรและหลกสตรปรญญาโท28หลกสตร
ดานการศกษา
ม การจดการ เ ร ยนการสอนท งแบบเตม เวลา “ภาคปกต”นอกเวลาราชการ“ภาคพเศษ”ทกหลกสตรไดด�าเนนการตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา แหงชาตโดยแตละคณะมคณะกรรมการบรหารหลกสตร ผอ�านวยการหลกสตรและอาจารยผรบผดชอบหลกสตรด�าเนนการและก�ากบดแลประเมนผลหลกสตรทกหลกสตรเพอใหเปนไปตามเกณฑมาตรฐานทก�าหนดทงนทกหลกสตร ไดผานเกณฑการรบรองหลกสตรจากส�านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา(สกอ.)ซงถอเปนมาตรฐานระดบชาต
หลกสตรปรญญาโทหลกสตรปรญญาเอก
38%17
62%
28
หลกสตรนานาชาต
หลกสตรนานาชาต
หลกสตรภาษาไทย
ปรญญาเอก
ปรญญาโท
หลกสตรภาษาไทย
10
5
7
23
59%
18%
41%
82%
หลกสตร
GUR 2018National Institute of Development Administration 13
สถาบนไดมงเนนในการสรางองคความรและสรางบณฑตทมความรมคณธรรมเพอตอบสนองตอยทธศาสตรการพฒนาประเทศสรางขดความสามารถในการแขงขนในระดบสากลจากการขบเคลอนนโยบายทมงเนนพฒนาคณภาพหลกสตรการเรยนการสอนเพอเขาสการรบรอง
มาตรฐานสากลในปพ.ศ.2561มหลกสตรทไดรบรองมาตรฐานสากล10หลกสตรและยงมหนวยงานสนบสนน4หนวยงานทไดรบการรบรองมาตรฐานสากลISO9001:2015QualityManagement
การพฒนาคณภาพการศกษา
Association to Advance Collegiate Schools of Business (AACSB)
ASEAN University Network - Quality Assurance (AUN-QA)
Tourism Education Quality (TedQual)
DoctorofPhilosophyPrograminBusinessAdministration(InternationalProgram)
DoctorofPhilosophyPrograminHumanResourceandOrganizationDevelopment(InternationalProgram)
DoctorofPhilosophyPrograminIntegratedTourismManagement
MasterofBusinessAdministrationProgram(InternationalProgram)
MasterofSciencePrograminLogisticsManagement
MasterofBusinessAdministrationProgram
MasterofEconomicsPrograminEconomicsandManagement
MasterofArtsProgram in IntegratedTourismManagement
MasterofSciencePrograminFinancialInvestment and Risk Management(InternationalProgram)
MasterofSciencePrograminInformationTechnologyManagement
GUR 2018National Institute of Development Administration14
International Organization for Standardization (ISO9001:2015 Quality Management)
ResearchCenter(ส�านกวจย)
HumanResourceManagementDivision(กองบรหารทรพยากรบคคล)
InformationTechnologyCenter(ส�านกเทคโนโลยสารสนเทศ)
EducationalServiceDivision(กองบรการการศกษา)
ตรวจประเมน AUN-QA เมอวนท 24-26 เมษายน 2561
คณะ/ สำานก/ กอง ไดรบการรบรองมาตรฐานสากล
GUR 2018National Institute of Development Administration 15
ปจจยสนบสนนการศกษา
ทนการศกษา ศนยการเรยนร
การใหบรการดานสขภาพ
ทนสงเสรมการศกษา
ระดบปรญญาโท-เอก
การรกษาพยาบาล
เบองตนโดยพยาบาล
การตรวจรกษาโดยแพทย
ดานอายรกรรม/ดานจตเวช
สถานทออกกำาลงกาย
สนามแบดมนตน/
บาสเกตบอล
หองฟตเนส
หอสมดสขมนวพนธ/
หองสมดอาเซยนถนดคอมนตร/
NIDA MUSEUM
ทนคาธรรมเนยมการศกษา หองปฏบตการ
คอมพวเตอร
ทนชวยเหลอการศกษา NIDA Mobile
Application
ทนเรยนด ศนยหนงสอทนสนบสนนการวจย
ชมรมตาง ๆ
หอประชมเฉลมพระเกยรต
6 รอบพระชนมพรรษา
สงอำานวยความสะดวก
ศนยอาหารรานคาและเครองดม
หอพกนกศกษา
รานสะดวกซอ
อาคารทจอดรถ
รานจำาหนายสนคา
กลองวงจรปด CCTV
ระบบเครอขาย Internet
ไปรษณย
สถานทพกผอนทรมรน
บรการเครอขายไรสาย
(WI-FI)
ธนาคาร/ต ATM
GUR 2018National Institute of Development Administration16
1) ผลตผลงานวจย2) นำาผลงานตพมพเผยแพร3) การเขารวมสมมนาวชาการ ในระดบชาตหรอนานาชาต4) การทำางานวจยรวมกบสถาบน
การศกษา/องคการตาง ๆ ทงภายในประเทศและ ตางประเทศ
1) นำาผลงานบทความวจยมาเผยแพรในงานประชมวชาการในวนสถาปนาสถาบน เปนประจำาทกป
2) นำาบทความตพมพในวารสารวชาการของสถาบน ซงเปนวารสารวชาการระดบชาต และระดบนานาชาต
3) นำาผลงาน Case Study เผยแพรในงานสมมนากรณศกษาระดบนานาชาต ซงสำานกวจยจดขนเพอใหนกวชาการจากสถาบนตาง ๆ
ทงในประเทศและ ตางประเทศ ไดแลกเปลยน
ความคดเหนกน
1) ทนรางวลงานเขยนเอกสารวชาการ2) ทนรางวลงานเขยนตำารา3) ทนรางวลงานวจยสมบรณแบบ4) ทนรางวลงานวจยทมผลกระทบ เชงนโยบายสง5) ทนรางวลการพฒนางานประจำา สการวจย (R2R)6) ทนรางวลการพฒนากรณศกษา7) ทนรางวลการไดรบการพจารณา ตพมพในวารสารระดบนานาชาต8) ทนรางวลการไดรบการตพมพ ในวารสารระดบนานาชาต9) ทนรางวลการไดรบการเผยแพร
บทความวจยเพอการตพมพ ในวารสารระดบนานาชาต10) ทนวจยงบประมาณแผนดน11) ทนวจยรวมกบศาสตราจารย
อาคนตกะ12) ทนขอจดสทธบตรและอนสทธบตร
สงเสรมการวจยและการเผยแพรผลงานวจย
ดานการวจยและการบรการวชาการสสงคม
สงเสรมอาจารยนกวจย และนกศกษา
แหลงทนสนบสนน การเผยแพรผลงาน
4) NIDAInternationalConferenceforCaseStudiesonDevelopmentAdministration2018(ICCS2018)
จดโดยส�านกวจย5) CallforPapersGSPANIDA2018International
ConferenceTheme:PublicAdministration inanEraofChangeandTransformationจดโดย คณะรฐประศาสนศาสตร
6) Assessment of Research Performance at SouthEastAsianUniversityจดโดยวทยาลยนานาชาต
ในปงบประมาณพ.ศ.2561คณะ/ส�านกไดจดงานประชมวชาการระดบนานาชาตโดยมหวขอเรองทน�าเสนอดงน
1) The F i r s t I n t e r na t i ona l Wo r kshop onEntrepreneurship inElectronicandMobileBusiness(IWEMB2017)จดโดยวทยาลยนานาชาต
2) ICLC2017The8thInternationalConferenceonLanguageandCommunication“ReclaimingLanguageCommunicationandCulture for aSustainableSociety”จดโดยคณะภาษาและ การสอสาร
3) NIDAInternationalBusinessConference2018 ครงท3“การรบมอกบความพลกผน”หรอ“DealingwithDisruption”จดโดยคณะบรหารธรกจ
GUR 2018National Institute of Development Administration 17
สงเสรมการบรการวชาการ เพอสรางคณคาสสงคม
ศนยบรการวชาการ เปนศนยบรการทางวชาการ ในสถาบนการศกษาแหงแรกของประเทศไทย ทเปนศนยกลางของการใหบรการดานวชาการ และรบเปนทปรกษาบรหารโครงการสำ า ค ญ แ ก ห น ว ย ง า น ข อ ง ร ฐ รฐวสาหกจ เอกชน และองคกรระหวางประเทศ รวมถงโครงการสำาคญระดบประ เทศมาอยางยาวนาน
สำานกสรพฒนา เปนศนยกลางแหงความเปนเลศดานการฝกอบรมเพอเสรมสรางการเรยนร ใหแก นกบรหาร นกวชาการ หรอผทตองการพฒนาทกษะชนสงเฉพาะทาง ใหแกหนวยงานภาครฐ รฐวสาหกจ องคกรเอกชน และองคกรระหวางประเทศ
สำานกวจย สำ านก วจ ย เปนหน วยงานท ส ง เสรมสนบสนนใหคณาจารย นกวชาการสรางสรรคผลงานวจย และเผยแพรผลงานสการนำาไป ใชประโยชน นอกจากนยงมศนยวจย 12 ศนยภายใตกองงานวจย เพอขบเคลอนใหงานวจย มเปาหมายทชดเจน ยกระดบมาตรฐานงานวจย เนนประเดนสำาคญระดบประเทศมากขน
ประเภทหลกสตรฝกอบรม ฝกอบรมเฉพาะหนวยงาน (In-house Training) ฝกอบรมแกบคคลทวไป (Public Training) ฝกอบรมเฉพาะทาง (Specialized Training) ฝกอบรมนานาชาต (International Training) บรการวชาการแกสงคม (Public Academic Training Service)
ภารกจหลก การผลตผลงานวจยทางดานพฒนบรหารศาสตร การประสานงานสงเสรมและสนบสนนงานวจยทงภายใน
และภายนอกสถาบน การบรการวชาการ การเผยแพรขอมลขาวสารผลงานวจย
และงานวชาการอนทเกยวของ จดทำาวารสารทางวชาการของสถาบน รวมทงสงเสรมสนบสนน
การจดทำาวารสารภายในสถาบน เปนสำานกงานเลขานการของคณะกรรมการกองทนวจย
ของสถาบน ปฏบตภารกจตามนโยบายทไดรบมอบหมายทเกยวของ
กบงานวจย
ความเชยวชาญงานบรการวชาการ การเมอง/การปกครอง/นโยบายสาธารณะ การพฒนาองคกร การพฒนาสงคมโดยรวม/สาธารณสข การสอสาร/นเทศศาสตร/ภาษา การทองเทยว/กฬา กฎหมาย สงแวดลอม การเงน/การบญช การตลาด การบรหารธรกจ/การจดการทวไปทางธรกจ คอมพวเตอร/เทคโนโลยสารสนเทศ ทรพยากรมนษย สถต เศรษฐศาสตร อน ๆ
บรการทปรกษา
บรการงานวจย
บรการอน ๆ
GUR 2018National Institute of Development Administration18
ศนยสำารวจความคดเหน “นดาโพล”(ถกตอง เทยงตรง ดวยคณภาพตามหลกวชาการ) เ ป น โ พ ล สำ า น ก แ ร ก ข อ งประเทศไทย มชอวา “นดาโพล” และเปนศนยกลางการศกษาวจยเชงสำารวจของสถาบน ตลอดจนใหบรการเปนทปรกษาใหแกหนวยงานภาครฐ และภาคเอกชน ในการจดทำาการสำารวจความคดเหนเกยวกบโพลสาธารณะ (Public Poll) และ ธรกจโพล (Business Poll) โดยมความเปนอสระในการดำาเนนการ
ประเภทการสำารวจ การสำารวจความพงพอใจ การวจยเชงปฏบตการแบบมสวนรวม Mystery Shopper การวจยตลาด การทำาโพล/การทำาประชาวจารณ การสนทนากลม (Focus Group)
จดทำา MOU รวมกบหนวยงานตาง ๆ บรษท อสมท. จำากด (มหาชน) สภาธรกจตลาดทนไทย (FETCO) สภาอตสาหกรรมแหงประเทศไทย บรษทขอมลเครดตแหงชาต สำานกงานเลขาธการวฒสภา
ตวอยางผลงานทผานมา CEO Survey ทศทาง
เศรษฐกจอตสาหกรรมป 2561
ความเชอมนตอการทำางานตรวจสอบรฐบาล คสช. ของ ป.ป.ช.
บตรสวสดการ แหงรฐกบการกระตน
เศรษฐกจไทย ทวรศนยเหรยญ
ตอภาพลกษณ การทองเทยวไทย ฯลฯ
ศนยสาธารณประโยชนและประชาสงคม เปนศนย ศกษาและพฒนาองค ความรดานกจกรรมสาธารณประโยชนและประชาสงคมอยางเปนระบบ ตลอดจนเผยแพรและรณรงค ใหสงคมไทยเปน ประชาสงคมทเขมแขง โดยมภารกจหลก ดงน1) เปนศนยขอมลทางกจกรรม
สาธารณประโยชนและประชาสงคม2) ประสานกจกรรมและโครงการ ดานกจกรรมสาธารณประโยชนและ ประชาสงคมในประเทศและตางประเทศ3) บรการวชาการ เชน การฝกอบรม
การจดสมมนา การประชม การใหคำาแนะนำาปรกษาแกภาค ประชาสงคมสนบสนนและประสานงาน
การดำาเนนงานประชาสงคม4) สงเสรมใหประชาชนเขาใจ สนบสนน
และมสวนรวมในกจกรรมสาธารณประโยชนและประชาสงคม
กจกรรมทดำาเนนการ จดทำาโครงการโรงเรยนสขาวหลกสตร “โตไปไมโกง” เพอปลกฝงคณธรรมจรยธรรมใหเดกนกเรยน โดยเนนทตวผเรยนเปนสำาคญ เรม ดำาเนนการโครงการดงน1) ป พ.ศ. 2553 จดทำาหลกสตร
และอบรมครผสอน ในระดบชนอนบาล 1-ชนประถมศกษาปท 3
2) ป พ.ศ. 2554 ขยายขอบเขตของเนอหาหลกสตรใหครอบคลมระดบชนประถมศกษาปท 4-6
3) ป พ.ศ. 2555 ออกแบบเนอหาหลกสตรสำาหรบระดบชนมธยมศกษาปท 1-3
4) ป พ.ศ. 2556 ผลตหลกสตรระดบชนมธยมศกษาปท 4-6
5) ป พ.ศ. 2557 อบรมครผสอนตงแตระดบชนอนบาลถงมธยมปลาย
ความรวมมอ 3 องคกร ศนย
สาธารณประโยชนและประชาสงคม
องคกรเพอความโปรงใสในประเทศไทย
กรงเทพมหานคร
GUR 2018National Institute of Development Administration 19
การสรางเครอขายความรวมมอกบองคการภายนอกในระดบชาตและนานาชาต
การสรางเครอขายความรวมมอทางดานวชาการกบสถาบนการศกษาตางประเทศ
สถาบนไดท�าความรวมมอกบสถาบนการศกษาชนน�าทวโลกไมวาจะเปนดานการแลกเปลยนนกศกษาคณาจารยและนกวจยการเขารวมประชมและรวมเสวนาในการประชมวชาการเพอวตถประสงคในเชงการศกษาและวจยโดย จดท�าความรวมมอทางดานการพฒนาหลกสตรรวมกน
ความรวมมอทางดานการศกษาดงานและฝกอบรมเพอเปนการเปดโลกทศนของสถาบนคความรวมมอและเปนโอกาสในการเรยนรและแลกเปลยนองคความรใหมๆระหวางบคลากรของสถาบนกบบคลากรจากสถาบนอนๆทวโลก
คณะบรหารธรกจไดท�าขอตกลงDoubleDegreeกบทางKelleySchoolofBusinessทIndianaUniversityเมองBloomingtonรฐIndianaโดยKellySchoolofBusinessเปนคณะบรหารธรกจอยในกลมTop20ของสหรฐอเมรกาและอนดบหนงดานOnlineDegreeนกศกษาหลกสตรMBAนดาหลงจากเรยนไปแลว15หนวยกตสามารถสมครปรญญาโท(MS)อกหนงใบจากKellySchoolofBusiness
คณะสถตประยกตไดท�าขอตกลงDoubleDegreeกบทางUniversityofHullประเทศองกฤษเปนหลกสตรการจดการโลจสตกสโดยเรมการเรยนการสอนปการศกษา2561
นอกจากนคณาจารยของคณะตางๆ ยงไดท�าโครงการวจยรวมกบมหาวทยาลยตางประเทศหรอเสนอผลงานวจยอาท1) คณะรฐประศาสนศาสตร รวมกบ School of
GovernmentVictoriaUniversityofWellingtonNewZealandจดท�าโครงการวจย“E-Government4.0inThailand:TheRoleofCentralAgencies”
2) คณะพฒนาสงคมและสงแวดลอมรวมกบInstituteofEarthEnvironment,ChineseAcademyofScience(IEECAS)จดท�าโครงการ“Distributionandcharacteristicsofblackcarbonfrombiomassburning in themiddleand low-latitudeAsian
anditsimpactonregionalclimateandmonsoonprecipitation”และเสนอผลงานวจยเรองSpatialandTemporalDistributionofCarbonaccousSubstancesandWaterSolubleIonicsSpecies(WSIS) inPM2.5CollectedatChiang-Mai,Bangkok,andPhuket,Thailandณนครซอานสาธารณรฐประชาชนจน
3) วทยาลยนานาชาตรวมกบEuropeanUniversitiesandAsianUniversitiesจดท�าโครงการ“REPESEAAssessingandImprovingResearchPerformanceatSouthEastAsianUniversities”
GUR 2018National Institute of Development Administration20
การสรางเครอขายความรวมมอทางดานวชาการกบสถาบนการศกษาและองคการตาง ๆ ภายในประเทศ
4) สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตรรวมกบบรษท ซพออลลจ�ากด(มหาชน)จดกจกรรมเปดตวโครงการ“ภารกจพชตถง”โดยไดรบเกยรตจากคณะผบรหารสถาบนพรอมดวยผแทนจากบรษทซพออลลจ�ากด(มหาชน)เขารวมพธเปดโครงการ
5) สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตรและเครอขายมหาวทยาลยยงยนแหงประเทศไทยจ�านวน22สถาบนรวมลงนามในบนทกขอตกลงเรองการลดขยะพลาสตกในรานสะดวกซอในมหาวทยาลยทกแหงกบบรษทซพออลลจ�ากด(มหาชน)ณมหาวทยาลยธรรมศาสตร
6) สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร(คณะพฒนาการเศรษฐกจ)รวมกบสถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลาเจาคณทหารลาดกระบงลงนามบนทกขอตกลงความรวมมอทางวชาการ(หลกสตรควบปรญญาตร-ปรญญาโทสาขาวศวกรรมการเงน)
ในปงบประมาณพ.ศ.2561สถาบนไดจดพธลงนาม ในบนทกขอตกลงความรวมมอทางดานวชาการกบสถาบน การศกษาและองคการตางๆภายในประเทศอาท1) คณะการจดการการทองเทยวและPacificAsia
TravelAssociation(PATA)ThailandChapter รวมมอทางดานการพฒนาวชาการและกลยทธดานการทองเทยว
2) สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตรและส�านกงาน คณะกรรมการปองกนและปราบปรามยาเสพตด (ป.ป.ส.) รวมมอทางดานการพฒนางานวจยและ องคความรดานยาเสพตด
3) คณะการจดการการทองเทยวและกระทรวงการทองเทยวและกฬารวมมอทางดานพฒนาอตสาหกรรมการ ทองเทยวจดท�านโยบายพฒนาการทองเทยวอยางยงยนน�าแนวคดปรชญาเศรษฐกจพอเพยงมาใชเปนแนวทางปฏบต
GUR 2018National Institute of Development Administration 21
การสรางเครอขายกบศษยเกา
การสรางเครอขายความรวมมอกบศษยเกาเปนการเสรมสรางศกยภาพสมาคมศษยเกาทงของคณะและสถาบนใหเปน กลไกส�าคญในการพฒนาสถาบนและการสรางเครอขายความรวมมอกบองคการภายนอกโดยสมาคมนกศกษาเกาสถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตรในพระบรมราชปถมภไดมการสงเสรมจดกจกรรมตางๆ ทเปนประโยชนตอคณะสถาบนและสงคมอยางตอเนอง
สมเดจพระกนษฐาธราชเจากรมสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯสยามบรมราชกมาร เมอครงด�ารงพระราชอสรยยศเปน สมเดจพระเทพรตนราชสดาฯสยามบรมราชกมารพระราชทานพระราชวโรกาสใหผบรหารสถาบนนายกสมาคมศษยเกา สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตรในพระบรมราชปถมภพรอมคณะกรรมการออกรานงานกาชาดเขาเฝาทลละอองพระบาททลเกลาฯ ถวายเงนรายไดจากการออกรานงานกาชาดเมอวนท22พฤศจกายน2560
คณะบรหารธรกจ รวมกบ สมาคมศษยเกา คณะบรหารธรกจ จดสมมนาวชาการNIDABusinessSchoolAlumniSeminar2018เรอง“DruckerPhilosophyonManagement”โดยUicholKim,Ph.D.,ProfessorBusinessSchool,InhaUniversity
สมาคมนกศกษาเกาสถาบนบณฑตพฒนบรหาร ศาสตรในพระบรมราชปถมภจดงานแขงขนกอลฟการกศลชงถวยพระราชทานสมเดจพระกนษฐา ธราชเจา กรมสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมารเมอครงด�ารงพระราชอสรยยศเปนสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯสยามบรมราชกมาร
GUR 2018National Institute of Development Administration22
ผลลพธของสถาบน4
จำานวนผสมคร ผานการคดเลอก และขนทะเบยน ระดบปรญญาโท ภาคปกต
จำานวนผสมคร ผานการคดเลอก และขนทะเบยน ระดบปรญญาโท ภาคพเศษ
ดานการศกษา
1,6001,4001,2001,000
800600400200
0
5,000
4,000
3,000
2,000
1,000
0
1,175
3,488
876
2,266
661
2,005
จำานวนผสมคร
จำานวนผสมคร
ผานการคดเลอก
ผานการคดเลอก
ขนทะเบยน
ขนทะเบยน
2556
25
56
2556
25
56
2556
25
56
2557
25
57
2557
25
57
2557
25
57
2558
25
58
2558
25
58
2558
25
58
2559
25
59
2559
25
59
2559
25
59
2560
25
60
2560
25
60
2560
25
60
1,45
64,
137
1,04
32,
514
1,29
83,
645
910
2,27
7
1,20
63,
454
967
2,23
3
1,09
73,
163
845
2,10
5
816
3,04
1
616
2,20
1
841
2,26
6
647
2,02
7
684
1,95
5
619
1,89
3
512
1,88
5
คาเฉลย 5 ป
คาเฉลย 5 ป
จำานวน (คน)
จำานวน (คน)
ปการศกษา
ปการศกษา
GUR 2018National Institute of Development Administration 23
จำานวนผสมคร ผานการคดเลอก และขนทะเบยน ระดบปรญญาเอก
500
400
300
200
100
0
304
230
189
จำานวนผสมคร ผานการคดเลอก ขนทะเบยน
2556
2556
2556
2557
2557
2557
2558
2558
2558
2559
2559
2559
2560
2560
2560
272
18122
5
158
429
329
361
265
231
218
172
158 23
0
204
181
คาเฉลย 5 ป
จำานวนนกศกษาตางชาต (คงอย)
600
400
200
0
2557
2558
2559
2560
2561
จำานวน (คน)
จำานวน (คน)
ปงบประมาณ
ปการศกษา
ปรญญาโท
ปรญญาเอก
102
101
123
141
144
203
188
234
169203
264
347422
75
94
GUR 2018National Institute of Development Administration24
การมงานทำาของบณฑต ประจำาปการศกษา 2560
จำานวนผสำาเรจการศกษาทงหมด 2,372 คน ระดบปรญญาโท ภาคปกต 580 คน ระดบปรญญาโท ภาคพเศษ 1,716 คน ระดบปรญญาเอก 76 คน
เงนเดอนเฉลยตอเดอนของบณฑต ระดบปรญญาโท ภาคปกต 37,305 บาท ระดบปรญญาโท ภาคพเศษ 42,721 บาท ระดบปรญญาเอก 48,816 บาท
รอยละการไดงานทำาของบณฑต ระดบปรญญาโท ภาคปกต รอยละ 72.16 ระดบปรญญาโท ภาคพเศษ รอยละ 98.81 ระดบปรญญาเอก รอยละ 100.00
รอยละการไดงานทำาตรงสาขา ระดบปรญญาโท ภาคปกต รอยละ 83.94 ระดบปรญญาโท ภาคพเศษ รอยละ 90.14 ระดบปรญญาเอก รอยละ 97.01
ระดบความพงพอใจของบณฑต ทมตอการจดการเรยนการสอนคะแนนเตม 5 คะแนน ดานเนอหาของหลกสตร คะแนนเฉลย 4.22 คะแนน ดานอาจารยผสอนของหลกสตร คะแนนเฉลย 4.33 คะแนน ดานอปกรณสงอำานวยความสะดวกในการเรยนการสอน
คะแนนเฉลย 3.61 คะแนน
GUR 2018National Institute of Development Administration 25
รางวลทนกศกษาและศษยเกาไดรบ
80
60
40
20
0
2557
2558
2559
2560
2561
จำานวน (คน)
ปงบประมาณ
ดานคณธรรม/จรยธรรมระดบนานาชาตดานคณธรรม/จรยธรรมระดบชาต
ดานวชาการระดบนานาชาตดานวชาการระดบชาต
13
9
25
11
11
25
10
6
24
12
9
22
1
24
6
27
47 4758
40 43
นกศกษาทไดรบทนไปศกษาตอตางประเทศ
พธมอบรางวลดานตลาดทนโครงการสนบสนนทนวจยระดบบณฑตศกษาประจ�าป2560
พธมอบใบประกาศเกยรตคณเปนขาราชการต�ารวจทมผลงานในดานการปองกนยาเสพตดดเดนและรางวลผบรหารแหงป2561
GUR 2018National Institute of Development Administration26
แหลงทนสนบสนนงานวจยปงบประมาณ 2561
จำานวนบทความวจย/ บทความวชาการทไดรบการตพมพในวารสารวชาการระดบชาตและนานาชาต
ดานการวจยและการบรการวชาการ
ปงบประมาณพ.ศ.2561สถาบนมงบประมาณดานการวจยจากแหลงทนตางๆเฉลยปละ230ลานมโครงการวจยเฉลยปละ650โครงการมบทความวจยทไดรบการตพมพในวารสารระดบนานาชาตจ�านวน123บทความ
เงนอดหนนงานวจย:งบประมาณแผนดน
มลคาโครงการวจย: ผานศนยบรการวชาการ
เงนอดหนนงานวจย: นอกเหนองบประมาณ
เงนทนคณะ
118.54ลาน
75.55ลาน
22.31ลาน
13.64ลาน
ปการศกษา
200
150
100
50
0
จำานวนบทความ ระดบนานาชาตระดบชาต
2556
2557
2558
2559
2560
122
56
7194 96
73
10880
201
123
GUR 2018National Institute of Development Administration 27
จำานวนโครงการและมลคาโครงการวจย (ผานศนยบรการวชาการ)
จำานวนโครงการและมลคาโครงการงานทปรกษา (ผานศนยบรการวชาการ)
จำานวนโครงการและมลคาโครงการฝกอบรม (ผานสำานกสรพฒนา)
ปงบประมาณ2557
2558
2559
2560
2561
มลคาโครงการ (ลาน)
จำานวนโครงการ
384
168.77
425
190.77
695
146.44
687
181.61
653
75.55
ปงบประมาณ2557
2558
2559
2560
2561
มลคาโครงการ (ลาน)
จำานวนโครงการ
98
240.62
90
170.74
95
159.53
81
131.55
42 62.97
ปงบประมาณ2557
2558
2559
2560
2561
มลคาโครงการ (ลาน)
จำานวนโครงการ
233 250.06 244
185.08
260
183.72
290
190.56216 227.40
GUR 2018National Institute of Development Administration28
จำานวนการใหบรการสำารวจทางวชาการ (นดาโพล: ธรกจโพล)
40
30
20
10
0
2557
2558
2559
2560
2561
จำานวนเรอง
ปงบประมาณ
ไมแสวงหาผลกำาไรหนวยงานภาครฐ/รฐวสาหกจ/องคกรอสระ
หนวยงานภาคเอกชนบคคลภายในสถาบน
15
21
7
14
7
12
17
12
5
3
20
24
13
9
5
จำานวนการเผยแพรผลการสำารวจความคดเหนของประชาชน (นดาโพล:โพลสาธารณะ)
150
100
50
0
2557
2558
2559
2560
2561
จำานวนเรอง
ปงบประมาณ
มตดานสงเเวดลอมมตดานวฒนธรรมมตดานเศรษฐกจ
มตดานสงคมมตดานบนเทงและกฬามตดานการเมอง
1
2
3
463
1
1
2
15
25
24
14
1310
2
5156 24
284435 39
20 17
45 6
43
88
33
130
27
118
34
102
29
53
GUR 2018National Institute of Development Administration 29
ดานบคลากร
จำานวนบคลากร จำาแนกตามประเภท ประจำาปงบประมาณ พ.ศ. 2561
รอยละของอาจารยทมตำาแหนงทางวชาการ
ปงบประมาณ2557
2558
2559
2560
2561
ผชวยศาสตราจารย
อาจารย
รองศาสตราจารย
ศาสตราจารย
33.85 33.51 30.21 29.95 32.99
34.90 39.18 41.15 38.07 40.21
25.00 20.62 19.27 21.83 18.04
รอยละ
ประเภทบคลากร
ขาราชการ พนกงานสถาบน
พนกงานของสวนงานภายใน
ลกจางประจำา ลกจางชวคราวเงนรายได
ลกจางชวคราวงบประมาณแผนดน
รวม
สายวชาการ 57 116 15 2 4 194
สายสนบสนน 126 257 41 48 44 516
รวม 183 373 56 48 46 4 710
ขาราชการ
ลกจางชวคราวงบประมาณแผนดน
ลกจางประจำา
ลกจางชวคราวเงนรายได
พนกงานของสวนงานภายใน
พนกงานสถาบน
373183
4
48
46
56
52%26%
6%
7%8%
1%
8.7610.159.386.706.25
GUR 2018National Institute of Development Administration30
รอยละวฒการศกษาของอาจารย
ระยะเวลาเฉลยการขอตำาแหนงทางวชาการ
ผลสำารวจความอยดมสขและความผกพนของบคลากร
ปงบประมาณ2557
2558
2559
2560
2561
ปรญญาเอก
ปรญญาโท
89.58 90.21 91.67 93.91 93.81
10.42 9.79 8.33 6.09 6.19
ปงบประมาณ2557
2558
2559
2560
2561
ระยะเวลาเฉลย
ระยะเวลาขอตำาเเหนง
6.475.56
4.59 4.53 5.00
รอยละ
ระยะเวลาเฉลย (เดอน)
ระยะเวลาเฉลยในการขอตำาแหนงทางวชาการ = 5.23 เดอน
เกณฑเปรยบเทยบความอยดมสขและความผกพนของบคลากร มระดบคะแนนเฉลยระดบตำา = คะแนนเฉลย 1.00-2.33 / ระดบปานกลาง = คะแนนเฉลย 2.34-3.67 / ระดบสง = คะแนนเฉลย 3.68-5.00
ปานกลาง
สง
ตำา84.70%
15.10%
0.20%
74%
25%
1%
ป พ.ศ. 2558 ป พ.ศ. 2560
GUR 2018National Institute of Development Administration 31
ผลงานดเดนของอาจารย
ผลงานดเดนทคณาจารยของสถาบนไดรบรางวลประกาศเกยรตคณยกยองดานวชาการและคณธรรมจรยธรรมในระดบนานาชาตอาท
ผศ.ดร.เกยรตชยกาฬสนธอาจารยประจ�าคณะบรหารธรกจไดรบรางวลจ�านวน2รางวลไดแก1) รางวล InternationalManagementDivision,
GW-CIBERBestPaperonEmergingMarkets2) รางวล InternationalManagementDivision,
CEIBSBestPaperAward
ผศ.ดร.พรยทธเจรญสขมงคลอาจารยประจ�าวทยาลยนานาชาตไดรบรางวลTheBestPaperAward(2ndrank)“Theresearchpresentationat thesecond InternationalWorkshoponEntrepreneurshipinElectronicandMobileBusiness(IWEMB2018)RheinMainUniversityofAppliedScienceWiesbaden,Germany”
ประเภทรางวลประกาศเกยรต คณยกยองดานคณธรรมจรยธรรมหรอทคณาจารยของสถาบนไดรบในระดบชาตอาท1) ศาสตราจารยดร.อญชนาณระนองผอ�านวยการ
หลกสตรนวตกรรมการบรหารในโลกยคใหมส�าหรบ นกบรหารระดบสงคณะรฐประศาสนศาสตรไดรบรางวลประกาศเกยรตคณ‘’สตรตวอยางแหงป’’สาขาบรการวชาการแกสงคมจากคณะกรรมการรางวลสตรตวอยางแหงปโดยมลนธเพอสงคมไทย
2) ศาสตราจารยดร.ยบลเบญจรงคกจคณบดคณะนเทศศาสตรและนวตกรรมการจดการไดรบการแตงตงเปน“ศาสตราจารยกตตคณ”ประจ�าปการศกษา2560จากจฬาลงกรณมหาวทยาลย
3) รองศาสตราจารยดร.สมบตกสมาวลไดรบรางวลศษยเกาดเดนดานบรหารวชาการจากมหาวทยาลยธรรมศาสตร
4) ศาสตราจารยดร.ชาตชายณเชยงใหมไดรบรางวล พอดเดนแหงชาตประจ�าป2560จากสมาคมอาสาสมครและผชวยการศกษา
รศ.ดร.จรวจตรวาทการประธานศนยสาธารณประโยชนและประชาสงคมเปนตวแทนประเทศไทยรบรางวล“AsiaMarketing3.0oftheYear”จากการน�าโครงการ“โตไปไมโกง”เขาแขงขน“AsiaMarketingExcellenceAward2018”ณกรงบาหลประเทศอนโดนเซย
จากผลงานวจยเรอง“StigmaAvoidanceandtheDelayofForeignExitsofEmergingEconomyMultinationalEnterprises”จากAcademyofManagementAnnualMeetingChicago,IL
GUR 2018National Institute of Development Administration32
ดานงบประมาณ
รอยละของงบประมาณรายจายเงนแผนดน
ปงบประมาณ
รอยละ
2557
2558
2559
2561
งบเงนอดหนนงบดำาเนนงาน งบบคลากร งบลงทน งบรายจายอน ๆ25
60
6.2 8.9 9.8 10.0 9.5
52.1 55.1 53.2
43.5 46.8
31.725.9 24.5
20.2 17.8
10.0 10.2 12.48.2 10.9
18.0 14.9
รอยละของงบประมาณรายจายเงนรายได
ปงบประมาณ
รอยละ
งบเงนอดหนนงบดำาเนนงาน งบบคลากร งบลงทน งบรายจายอน ๆ
35.4 35.738.8 37.7 39.2
12.117.1
38.535.9 35.5
2.9 2.7
19.6 18.020.6
11.0
38.6
5.8 3.21.1
3.3 3.5 3.41.5
39.0
2560
2561
2559
2558
2557
GUR 2018National Institute of Development Administration 33