4
Page 1 Changes to 2010 PSLE Chinese Exam Format SUBMISSIONS We encourage teachers, parents and students to submit their views to: The Editor, The Little Calabash CONTACT US Yew Tee 20 Choa Chu Kang St 52 Yew Tee Community Club #03-02 S(689286) Tel: 6760 0590 | Fax: 6760 0215 Website: www.zhicheng.com.sg Email: [email protected] 葫芦 The little Calabash 小六会考新旧题型比较 2010 New Courses @ Zhicheng (Yew Tee) CHINESE: PSLE Plus 小六会考特加班 CHINESE: Composition & Comprehension 华文作文及理解班 MATHEMATICS: Problem Solving Tel: 6760 0590 * Discount applies to new students only A NOTE TO READERS The views expressed in articles are the authors' and not necessarily those of Zhicheng Private School. A quarterly newsletter by Zhicheng Private School December 2009 Page 1 Chinese Book Reviews 2 Students’ Contributions 2 Math Olympiad Questions 2 Chinese Worksheets 3 Winter Solstice Festival 3 Word Find/Jokes/Fun Facts 4 ZHICHENG PRIVATE SCHOOL Vision To be the leading education service provider for students in Singapore & Asia. Mission To provide holistic educational services to students in Singapore and Asia, where teachers actively Encourage students to ASK why Engage in the shaping of positive ATTITUDES in students Exemplify learning by putting knowledge to ACTION with students. Values Integrity, Creativity, Diligence 2010 年新题型 年新题型 年新题型 年新题型 (2010 exam format) Item type Item description 1. Language use 10 20 5 Consists of 5 item varieties 2. Cloze passage 6 12 Short stories 3. () Reading comprehension 7 14 A : 4 Advertisements, diagrams, instruction manuals B : 3 News, advertisements, short stories 4. Complete a conversation 5 10 A short conversation script 5. () Reading comprehension 13 34 A : 6 Biographies, historical narratives B : 7 Fables, short stories (Total items) 41 90 (Total marks) 2009 年旧题型 年旧题型 年旧题型 年旧题型 (2009 exam format) Item type Item description 1. Sentence choice 10 10 Application of learnt vocab. 2. Fill in the blanks 10 20 Short stories 3. () Reading comprehension 10 20 A : 2 Memos, notices B : 3 Program guides, advertisement diagrams C : 5 Short stories 4. Complete a conversation 5 10 A short conversation script 5. () Reading comprehension 8 30 A : 4 Fables, story excerpts B : 4 Essays, historical narratives (Total items) 43 90 (Total marks) 2010 年新题型 年新题型 年新题型 年新题型 (2010 exam format) Item type Item description 1. Language use 10 20 A 5 Fill in the blanks B 5 Edit inappropriately used or erroneous words 2. () Reading comprehension 7 14 Fables, stories, news 2 Fill in a table / list 2 Word find 3 Open-ended 3. () Reading comprehension 7 26 Short stories 2 Sentence construction 5 Open-ended (Total items) 24 60 (Total marks) 2009 年旧题型 年旧题型 年旧题型 年旧题型 (2009 exam format) Item type Item description 1. Sentence choice 10 10 Application of learnt vocab. 2. Cloze passage 8 8 Short stories 3. Fill in the blanks 7 7 Short stories 4. () Reading comprehension 10 10 A : 3 News, memos B : 3 Notices, rules C : 4 Short stories 5. () Reading comprehension 7 25 A : 4 Fables, narratives B : 3 Essays, short stories (Total items) 37 60 (Total marks) 高级华文 试卷二 (Higher Chinese Paper 2) 普通华文 试卷二 (Chinese Paper 2)

2 newsletter p1 - Zhicheng · 2019-05-22 · 摘自于P5 华文作文、理解、口试与听力班 课程目标:帮助学生应付学校考试。 课程内容:一个月两次作文、一次理解、一次口试与听力。

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Page 1: 2 newsletter p1 - Zhicheng · 2019-05-22 · 摘自于P5 华文作文、理解、口试与听力班 课程目标:帮助学生应付学校考试。 课程内容:一个月两次作文、一次理解、一次口试与听力。

Page 1

Changes to 2010 PSLE Chinese Exam Format

SUBMISSIONS We encourage teachers, parents and students to

submit their views to: The Editor, The Little Calabash

CONTACT US Yew Tee

20 Choa Chu Kang St 52 Yew Tee Community Club

#03-02 S(689286) Tel: 6760 0590 | Fax: 6760 0215

Website: www.zhicheng.com.sg

Email: [email protected]

葫芦 小小小小

The�little�Calabash�

小六会考新旧题型比较 2010 New Courses @ Zhicheng (Yew Tee)

CHINESE: PSLE Plus 小六会考特加班

CHINESE: Composition & Comprehension 华文作文及理解班

MATHEMATICS: Problem Solving

Tel: 6760 0590 * Discount applies to new students only

A NOTE TO READERS The views expressed in articles are the authors' and not

necessarily those of Zhicheng Private School.

A quarterly newsletter by Zhicheng Private School December 2009

Page 1

Chinese Book Reviews 绘绘绘本本本介介介绍绍绍 2

Students’ Contributions 藏藏藏宝宝宝库库库 2

Math Olympiad Questions 奥奥奥林林林匹匹匹克克克数数数学学学 2

Chinese Worksheets 华华华文文文练练练习习习 3

Winter Solstice Festival 冬冬冬至至至 3

Word Find/Jokes/Fun Facts 游游游戏戏戏、笑笑笑话话话、常常常识识识 4

ZHICHENG PRIVATE SCHOOL

Vision To be the leading education service provider for students in Singapore & Asia.

Mission To provide holist ic educational services to students in Singapore and Asia, where teachers actively � Encourage students to ASK why � Engage in the shaping of posit ive

ATTITUDES in students � Exemplify learning by putt ing knowledge

to ACTION with students.

Values Integrity, Creativity, Dil igence

2010 年新题型年新题型年新题型年新题型 (2010 exam format)

考查项目考查项目考查项目考查项目

Item type

题题题题数数数数

分分分分数数数数

性质性质性质性质

Item description

1. 语文应用语文应用语文应用语文应用

Language use 10 20

包含包含包含包含 5种选项种选项种选项种选项

Consists of 5 item varieties

2. 短文填空短文填空短文填空短文填空

Cloze passage 6 12

小品文小品文小品文小品文、、、、故事等故事等故事等故事等

Short stories

3. 阅读理解阅读理解阅读理解阅读理解 (一一一一)

Reading

comprehension

7 14

A组组组组: 4题广告题广告题广告题广告、、、、图表图表图表图表、、、、用用用用具具具具说明说明说明说明 Advertisements, diagrams,

instruction manuals

B组组组组: 3题新闻题新闻题新闻题新闻、、、、广告广告广告广告、、、、短文短文短文短文、、、、故事故事故事故事 News, advertisements,

short stories

4. 完成对话完成对话完成对话完成对话

Complete a

conversation

5 10 一则简短对话一则简短对话一则简短对话一则简短对话

A short conversation script

5. 阅读理解阅读理解阅读理解阅读理解 (二二二二)

Reading

comprehension

13 34

A组组组组: 6题题题题人物人物人物人物、、、、历史故事等历史故事等历史故事等历史故事等

Biographies, historical narratives

B组组组组: 7题题题题寓言寓言寓言寓言、、、、生活小品等生活小品等生活小品等生活小品等

Fables, short stories

(Total items) 41 90 (Total marks)

2009 年旧题型年旧题型年旧题型年旧题型 (2009 exam format)

考查项目考查项目考查项目考查项目

Item type

题题题题数数数数

分分分分数数数数

性质性质性质性质

Item description

1. 句子选择句子选择句子选择句子选择

Sentence choice 10 10

已学词语的应用已学词语的应用已学词语的应用已学词语的应用

Application of learnt vocab.

2. 选词填空选词填空选词填空选词填空

Fill in the blanks 10 20

小品文小品文小品文小品文、、、、故事等故事等故事等故事等

Short stories

3. 阅读理解阅读理解阅读理解阅读理解 (一一一一)

Reading

comprehension

10 20

A组组组组: 2题短讯题短讯题短讯题短讯、、、、简报简报简报简报

Memos, notices

B组组组组: 3题节目表题节目表题节目表题节目表,,,,广告图表广告图表广告图表广告图表

Program guides, advertisement

diagrams

C组组组组: 5 题短文题短文题短文题短文、、、、故事故事故事故事

Short stories

4. 完成对话完成对话完成对话完成对话

Complete a

conversation

5 10 一则简短对话一则简短对话一则简短对话一则简短对话

A short conversation script

5. 阅读理解阅读理解阅读理解阅读理解 (二二二二)

Reading

comprehension

8 30

A组组组组: 4题题题题寓言寓言寓言寓言、、、、故事短文故事短文故事短文故事短文

Fables, story excerpts

B组组组组: 4题题题题论说文论说文论说文论说文、、、、历史故事等历史故事等历史故事等历史故事等

Essays, historical narratives

(Total items) 43 90 (Total marks)

2010 年新题型年新题型年新题型年新题型 (2010 exam format) 考查项目考查项目考查项目考查项目

Item type

题题题题数数数数

分分分分数数数数

性质性质性质性质

Item description

1. 语文应用语文应用语文应用语文应用

Language use 10 20

A组组组组::::5题选词填空题选词填空题选词填空题选词填空

Fill in the blanks

B组组组组::::5题改正运用不当题改正运用不当题改正运用不当题改正运用不当的词语和错字的词语和错字的词语和错字的词语和错字

Edit inappropriately used or

erroneous words

2. 阅读理解阅读理解阅读理解阅读理解 (一一一一)

Reading

comprehension

7 14

寓言寓言寓言寓言、、、、故事故事故事故事、、、、新闻新闻新闻新闻

Fables, stories, news

2题填表题填表题填表题填表 Fill in a table / list

2题找文中词语题找文中词语题找文中词语题找文中词语 Word find

3题作答题作答题作答题作答 Open-ended

3. 阅读理解阅读理解阅读理解阅读理解 (二二二二)

Reading

comprehension

7 26

生活小品生活小品生活小品生活小品,,,,故事故事故事故事

Short stories

2题造句题造句题造句题造句((((文中词语文中词语文中词语文中词语))))

Sentence construction

5题作答题作答题作答题作答

Open-ended

(Total items) 24 60 (Total marks)

2009 年旧题型年旧题型年旧题型年旧题型 (2009 exam format) 考查项目考查项目考查项目考查项目

Item type

题题题题数数数数

分分分分数数数数

性质性质性质性质

Item description

1. 句子选择句子选择句子选择句子选择

Sentence choice 10 10

已学词语的应用已学词语的应用已学词语的应用已学词语的应用

Application of learnt vocab.

2. 短文填空短文填空短文填空短文填空

Cloze passage 8 8

生活小品生活小品生活小品生活小品,,,,故事故事故事故事

Short stories

3. 选词填空选词填空选词填空选词填空

Fill in the blanks 7 7

新闻新闻新闻新闻、、、、故事故事故事故事

Short stories

4. 阅读理解阅读理解阅读理解阅读理解 (一一一一)

Reading

comprehension

10 10

A组组组组: 3题新闻题新闻题新闻题新闻、、、、简讯简讯简讯简讯

News, memos

B组组组组: 3题告示题告示题告示题告示、、、、准则准则准则准则

Notices, rules

C组组组组: 4题生活小品题生活小品题生活小品题生活小品,,,,故事故事故事故事

Short stories

5. 阅读理解阅读理解阅读理解阅读理解 (二二二二)

Reading

comprehension

7 25

A组组组组: 4题寓言题寓言题寓言题寓言、、、、故事故事故事故事

Fables, narratives

B组组组组: 3题段文题段文题段文题段文、、、、小品小品小品小品

Essays, short stories

(Total items) 37 60 (Total marks)

高级华文 试卷二 (Higher Chinese Paper 2)

普通华文 试卷二 (Chinese Paper 2)

Page 2: 2 newsletter p1 - Zhicheng · 2019-05-22 · 摘自于P5 华文作文、理解、口试与听力班 课程目标:帮助学生应付学校考试。 课程内容:一个月两次作文、一次理解、一次口试与听力。

Page 2

Sample 2 (1991 Singapore Mathematical Olympiad,

Part A, Question 12)

Without using calculators, find the value of

(1 - 100

12

) x (1 - 100

22

) (1 - 100

32

) x … x (1 - 100

982

) x (1 - 100

992

)

.

© Pan Pacific Publications Ltd 1991

没有公德心没有公德心没有公德心没有公德心 (L3 阅读写作班 集体创作) 我家附近有个公园,公园里有高大青翠的树木,也有五颜六色的花朵。公园里还有亭子和游乐场让人们休息,也让孩子们在这里溜滑梯、荡秋千。 这一天早上,天气很好。我和妈妈到公园晨运,因为那儿的空气清新。这时,我们忽然听见狗吠声,我转头一看,原来是邻居林阿姨牵着两只小狗也来散步。两只小狗蹦蹦跳跳,东闻闻,西嗅嗅,真可爱。 所谓:“人有三急”,狗也有三急。林阿姨的一只狗忽然在跑道上大便,而林阿姨却视若无睹。 顿时,狗屎散发出难闻的味道。旁人都议论纷纷。妈妈鼓起勇气,劝告林阿姨清理狗屎。 林阿姨听了,面红耳赤,羞愧地低下了头,说:“对不起,我马上就去清理。” 大家都要有公德心,保持公园的卫生。

圣诞树的由来圣诞树的由来圣诞树的由来圣诞树的由来

每年的每年的每年的每年的 12月月月月 25日日日日,,,,是基督教是基督教是基督教是基督教

徒纪念耶稣诞生的日子徒纪念耶稣诞生的日子徒纪念耶稣诞生的日子徒纪念耶稣诞生的日子,,,,称为圣诞称为圣诞称为圣诞称为圣诞

节节节节。。。。从从从从 12月月月月 24日于翌年日于翌年日于翌年日于翌年 1月月月月 6日日日日

为圣诞节节期为圣诞节节期为圣诞节节期为圣诞节节期。。。。节日期间节日期间节日期间节日期间,,,,各国基督各国基督各国基督各国基督

教徒都举行隆重的纪念仪式教徒都举行隆重的纪念仪式教徒都举行隆重的纪念仪式教徒都举行隆重的纪念仪式。。。。圣诞节圣诞节圣诞节圣诞节

本来是基督教徒的节日本来是基督教徒的节日本来是基督教徒的节日本来是基督教徒的节日,,,,由于人们格由于人们格由于人们格由于人们格

外重视外重视外重视外重视,,,,它便成为一个全民性的节它便成为一个全民性的节它便成为一个全民性的节它便成为一个全民性的节

日日日日,,,,国家一年中最盛大的节日国家一年中最盛大的节日国家一年中最盛大的节日国家一年中最盛大的节日,,,,可以可以可以可以

和新和新和新和新年相提并论年相提并论年相提并论年相提并论。。。。

传说在很久以前传说在很久以前传说在很久以前传说在很久以前,,,,有一位农人有一位农人有一位农人有一位农人,,,,

在圣诞节那天遇到一位穷苦的小孩在圣诞节那天遇到一位穷苦的小孩在圣诞节那天遇到一位穷苦的小孩在圣诞节那天遇到一位穷苦的小孩,,,,

他热情地接待了孩子他热情地接待了孩子他热情地接待了孩子他热情地接待了孩子,,,,这个小孩临走这个小孩临走这个小孩临走这个小孩临走

时折下一根松枝插在地上时折下一根松枝插在地上时折下一根松枝插在地上时折下一根松枝插在地上,,,,松枝立即松枝立即松枝立即松枝立即

变成一棵树变成一棵树变成一棵树变成一棵树,,,,上面挂满了礼物上面挂满了礼物上面挂满了礼物上面挂满了礼物,,,,用来用来用来用来

答谢农人的好意答谢农人的好意答谢农人的好意答谢农人的好意。。。。然而圣诞树真正出然而圣诞树真正出然而圣诞树真正出然而圣诞树真正出

现在圣诞节现在圣诞节现在圣诞节现在圣诞节,,,,首先见于德国首先见于德国首先见于德国首先见于德国,,,,之后又之后又之后又之后又

传入欧洲和美国传入欧洲和美国传入欧洲和美国传入欧洲和美国,,,,成为圣诞节不可或成为圣诞节不可或成为圣诞节不可或成为圣诞节不可或

缺的装饰物缺的装饰物缺的装饰物缺的装饰物。。。。

圣诞树的种类繁多圣诞树的种类繁多圣诞树的种类繁多圣诞树的种类繁多,,,,有天然松有天然松有天然松有天然松

柏树柏树柏树柏树、、、、也有人造圣诞树及白色圣诞也有人造圣诞树及白色圣诞也有人造圣诞树及白色圣诞也有人造圣诞树及白色圣诞

树树树树。。。。住在美国西北部的人们住在美国西北部的人们住在美国西北部的人们住在美国西北部的人们,,,,由于当由于当由于当由于当

地森林资源丰富地森林资源丰富地森林资源丰富地森林资源丰富,,,,会全家人一起去挑会全家人一起去挑会全家人一起去挑会全家人一起去挑

选一棵真正的树做为圣诞树选一棵真正的树做为圣诞树选一棵真正的树做为圣诞树选一棵真正的树做为圣诞树。。。。

每棵圣诞树上都挂满琳琅满目每棵圣诞树上都挂满琳琅满目每棵圣诞树上都挂满琳琅满目每棵圣诞树上都挂满琳琅满目

的装饰品的装饰品的装饰品的装饰品,,,,但每棵树的顶端必定有一但每棵树的顶端必定有一但每棵树的顶端必定有一但每棵树的顶端必定有一

棵特大的星星棵特大的星星棵特大的星星棵特大的星星,,,,像征着像征着像征着像征着那颗引导东方那颗引导东方那颗引导东方那颗引导东方

三博士找到耶稣的星星三博士找到耶稣的星星三博士找到耶稣的星星三博士找到耶稣的星星。。。。而且在传统而且在传统而且在传统而且在传统

习俗上习俗上习俗上习俗上,,,,只有家庭的一家之主才可以只有家庭的一家之主才可以只有家庭的一家之主才可以只有家庭的一家之主才可以

把这颗希望之星挂上把这颗希望之星挂上把这颗希望之星挂上把这颗希望之星挂上,,,,旁人是不可以旁人是不可以旁人是不可以旁人是不可以

越俎代庖的越俎代庖的越俎代庖的越俎代庖的。。。。

Source: http://ks.cn.yahoo.com/question/1406122411394.html

每当月圆之每当月圆之每当月圆之每当月圆之夜夜夜夜,,,,林克的头林克的头林克的头林克的头上就会长出既上就会长出既上就会长出既上就会长出既漂亮又芬芳的漂亮又芬芳的漂亮又芬芳的漂亮又芬芳的花朵花朵花朵花朵。。。。为为为为了保了保了保了保守这个秘密守这个秘密守这个秘密守这个秘密,,,,林克都不常和林克都不常和林克都不常和林克都不常和他班上的同学他班上的同学他班上的同学他班上的同学玩玩玩玩,,,,而也因此而也因此而也因此而也因此被班上的同学被班上的同学被班上的同学被班上的同学冷漠对待冷漠对待冷漠对待冷漠对待。。。。直直直直到有一天到有一天到有一天到有一天,,,,班班班班

A quarterly newsletter by Zhicheng Private School Dec 2009 葫芦 小小小小 The�little�Calabash�Page 2

Sample 1 (2006 National Mathematical Olympiad of

Singapore, Round 1, Question 20)

Given that 95 means 9 x 9 x 9 x 9 x 9, what is the value of the ones

digit in 999999

(without calculators)?

© NUS High School of Math & Science

Challenge Yourself: Primαry Mαth Olympiad Answers on Page 3

上来了一位新学生上来了一位新学生上来了一位新学生上来了一位新学生。。。。她深深地吸引着林她深深地吸引着林她深深地吸引着林她深深地吸引着林克克克克。。。。林克是否会勇敢地踏出自己的世界和她交朋友呢?

我家的我家的我家的我家的新新新新汽车汽车汽车汽车

(L3 阅读写作班 集体创作) 天上没有一丝云彩,火辣辣的太阳照着大地。我在房里把窗口关上,一边做作业,一边享受着冷气的凉快。 当我做得入神时,忽然一阵清脆的喇叭声传了进来,我脑海里打了个问号:到底是哪里传来的喇叭声?我急忙跑到窗前,向下一看—啊!我大吃一惊,原来爸爸开着一辆崭新的小汽车回家了。 哇!小汽车非常漂亮,身上穿着一件青绿的衣服,车轮是黑色的,像四个小脚。我三步并作两步的匆匆跑下楼。 我兴奋地问爸爸:“这是您新买的车吗?”爸爸微微的点点头。于是,我立刻打开车门,钻进了车内。车里共有五个座位,软绵绵的,坐上去非常舒服,车内也很宽敞还能躺下呢! 哇!我简直太高兴了,爸爸和我,看着这辆新汽车也满意得直翘大拇指呢!

课程目标:让学生对华

文产生兴趣。

课程内容:以绘本为核

心引导学生读故事书。

每一本绘本都会有作业

(例如: 词汇填充、作文、

理解及短文填空)

课程时间 (1.5 hours)

星期一 7.45pm Level 1

星期四 7.45pm

星期四 6.00pm Level 2

星期五 7.30pm

星期二 7.45pm Level 3

星期三 7.45pm

绘本导读班

Course Objective: To prepare students

to tackle challenging problem sums

found in the PSLE and year-end exams.

Focus: Teach students to identify

problem structure and generate

strategies to solve them. Exposure to

routine and non-routine questions.

Pri. 4 Fri 8 pm 1.5 hr

Wed 7 pm Pri. 6

Sat 1 pm

Sec. 1 Mon 7 pm

Sec. 3 Sat 2.30 pm

2 hr

Please call for details.

Mathematics Problem Solving

葫芦文化文化文化文化

Page 3: 2 newsletter p1 - Zhicheng · 2019-05-22 · 摘自于P5 华文作文、理解、口试与听力班 课程目标:帮助学生应付学校考试。 课程内容:一个月两次作文、一次理解、一次口试与听力。

Page 3

A quarterly newsletter by Zhicheng Private School Dec 2009 葫芦 小小小小 The�little�Calabash�Page 3

冬至 了解华人传统节了解华人传统节了解华人传统节了解华人传统节:::: 阳历

大多数地方称馄饨,广东则称云

吞, 而四川称抄手。馄饨制作各各各各

异异异异,鲜香味美,深受人们的喜爱。

吃汤圆也是冬至的传统习

俗。汤圆是冬至必备的食品,是一

种用糯米粉制成的圆形甜品,“圆”

意味着“团圆”“圆满”,冬至吃

汤圆又叫“冬至团” ,还有“吃

了汤圆大一岁” 的说法。冬至团

可以用来祭祖,也可用于互赠互赠互赠互赠亲

朋。旧时上海人最讲究吃汤团。

十二月二十一日或二十

二日是传统的冬至日。 冬至是北半球全年中白天最短、

黑夜最长的一天,过了冬至,白

天就会一天天变长。冬至过后,

各地气候都进入一个最寒冷的阶

段。在中国古代冬至被当作一个

较大节日。人们认为:过了冬

至,白昼白昼白昼白昼一天比一天长,阳气回

升,是一个节气循环循环循环循环的开始,也

是一个吉日,应该庆贺。现在,

一些地方还把冬至作为一个节日

来过。在中国北方地区有冬至宰宰宰宰

羊,吃饺子、吃馄饨的习俗,南

方地区在这一天则有吃米团、长

线面的习惯。各个地区在这一天

还有祭天祭祖祭祖祭祖祭祖的习俗。

冬至经过数千年发展,形成

了独特的饮食文化,有如馄饨馄饨馄饨馄饨、

饺子、汤圆、红豆汤、黍米糕等

食品。较为普遍的有吃馄饨的风

俗。馄饨发展至今,名称繁多,

冬冬冬冬dōng

至至至至zhì

Winter solstice, historically known as

Midwinter, occurs around December 21 or 22 each

year in the Northern hemisphere, and June 20 or 21

in the Southern Hemisphere. It occurs on the

shortest day or longest night of the year, marking the

astronomical beginning of winter.

白bái昼zhòu

day 循xún环huán

cycle

宰zǎi

slaughter 馄hún饨tún

meat dumpling

祭jì祖zǔ

ancestral worship

各gè异yì

varied 互hù赠zèng

exchange of gifts

进jìn补bǔ

to nourish the body

学一学

Answers to Mαth Olympiad (Pg 2)

Sample 1 (Strategy: solve part of the problem)

9991 ends with the digit 9. 999

2 ends with the digit 1. 999

3 ends

with the digit 9. 9994 ends with the digit 1. Since 99 is odd, 999

99

ends with the digit 9. Thus the answer is 9.

Sample 2

Since (1 - 100

102

) = 0, and since the product of any number and

zero is 0, the answer is 0.

语文

语文

语文

语文

应用

应用

应用

应用

答案

答案

答案

答案

1) 2

2) 1

3) 3

4) 4

5) 1

6) 4

7) 1

8) 3

9) 4

10)1

中国北方还有不少地方,在冬

至这一天有吃狗肉和羊肉的习俗,因

为冬至过后天气进入最冷的时期,中

医认为羊肉狗肉都有壮阳补体的功

效,民间至今有冬至进补进补进补进补的习俗。

每年冬至少不了好吃的汤圆汤圆汤圆汤圆。

语文应用语文应用语文应用语文应用 1)午餐时刻,熟食中心

的生意好得不得了。

(1)wǒ cān (2)wŭ cān (3)wǒ chān (4)wŭ chān

2)今天轮到我和明光打扫课室。

(1)dă săo (2)dă shăo (3)tă zhăo (4)tă zhăo

3)仰望夜空的明月,我想起了一________童年往事。

(1)断 (2)短 (3)段 (4)端

4)我们应该珍________一分一秒的时间。

(1)借 (2)猎 (3)蜡 (4)惜

5)这样______的道理,我们一听就明白了。

(1)简单 (2)轻易 (3)重要 (4)清楚

6)他虽然______一大笔财富,却舍不得用 。

(1)具有 (2)富有 (3)享有 (4)拥有

7)幸好我跑得快,_________________。

(1)才没被雨淋湿身体 (2)结果变成了落汤鸡

(3)终于等到雨停了 (4)身上的衣服全湿透了

8)____________, 我们少跟他来往。

(1)他做事井井有条 (2)他一向乐于助人

(3)他是个不务正业的人 (4)他已经改过自新了

9)以下哪个句子是正确的?

(1)他的家境丰盛,不愁吃也不愁穿。(4)妈妈为客人准备了丰盛的晚餐。

(2)每年生日,我会收到一份丰盛的礼物。

(3)今年的收成丰盛,农人的生活过得更好。

学学学学

坊坊坊坊

Worksheet excerpted from Zhicheng

Compo, Compre, Oral & Listening Class 摘自摘自摘自摘自于于于于P5 华华华华文作文文作文文作文文作文、、、、理解理解理解理解、、、、口试与听力班口试与听力班口试与听力班口试与听力班

课程目标:帮助学生应付学校考试。

课程内容:一个月两次作文、一次理解、一次口试与听力。

课程时间:小三至小五(1.5 hours)

星期三星期三星期三星期三 星期五星期五星期五星期五 星期星期星期星期六六六六

6.00 pm 6.00 pm

7.45 pm 7.45 pm 10.00 am

华文作文、理解、口试与听力班

10)以下哪个句子是正确的?

(1)你做尽坏事,一点也不觉得惭愧吗?

(2)你跌伤了脚,惭愧地哭了起来。

(3)你不听劝告,将来一定会惭愧不已。

(4)妹妹一见到陌生人,就会惭愧地躲起来。

Page 4: 2 newsletter p1 - Zhicheng · 2019-05-22 · 摘自于P5 华文作文、理解、口试与听力班 课程目标:帮助学生应付学校考试。 课程内容:一个月两次作文、一次理解、一次口试与听力。

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葫芦 小小小小

The�little�Calabash�

Tel: 6760 0590 20 Chua Chu Kang St 52, #03-02 (Yew Tee Community Club)

A quarterly newsletter by Zhicheng Private School December 2009 Page 4

卖瓜小贩:“快来吃西瓜,不甜不要钱!”

饥渴的路人:“哇!太好了,老板,来个不甜的。”

Changes to 2010 PSLE 小小小六六六会会会考考考新新新旧旧旧 1

Chinese Exam Format 题题题型型型比比比较较较

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Students’ Contributions 藏藏藏宝宝宝库库库 2

Math Olympiad Questions 奥奥奥林林林匹匹匹克克克数数数学学学 2

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Winter Solstice Festival 冬冬冬至至至 3

幽默可以陶冶人的性情,生活充满温馨;幽默可以搞好人际关系,化解种种矛盾; 幽默可以减轻生活压力,增进身体健康;幽默可以使人改邪归正,为己转危为安。 《编者的话》

笑林:放松心情 一名小学老师发月考考卷,

喊了多次“林蛋大 林蛋大”

都没有小朋友前来领取考卷。

到最后

老师问:“哪位小朋友还没有领到考卷,

请到前面来。”

只见一名小男生很委屈地走到老师跟前。

“老师, 我不叫林蛋大,我是楚中天”

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爸爸带着小儿子气喘呼呼地爬到山顶。爸爸说:“快看哪,

我们脚下的一片平原景色多好!”“既然下面的景色好,我

们干吗要花 3个小时爬到上面来呢?爸爸”

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25% of the oxygen used by the human body.25% of the oxygen used by the human body.25% of the oxygen used by the human body.25% of the oxygen used by the human body.

Qe Fun facts da

课程目标:提高学生的写作与理解能力的程度。

课程内容:各种作文与理解的技巧。例如:故事

结构、开头法、过渡、结尾、好词好句等等。一

个月三次作文、一次理解。

课程时间:小三至小五 (1.5 hours)

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11.30 am

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华文作文及理解班 Chinese Compo Compre

课程目标:让学生拥有充足的时间学知识。

课程内容:一堂课两小时。加强写作与理解

的能力及口语的表达。

课程时间: 2 hours

Tue & Fri 星期二星期二星期二星期二/ 五五五五 Sat & Sun 星期六星期六星期六星期六 / 天天天天

11.00 am 6.00 pm

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小六会考特加班 Chinese PSLE Plus

Course Objective: To prepare students to tackle the

various components of the PSLE English Exam.

Focus: Situational & continuous writing; language use

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communication (reading aloud & picture discussion).

Duration: 1.5 hours

Thursday 星期星期星期星期六六六六 Saturday 星期星期星期星期六六六六

6.00 pm 12.00 pm

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English PSLE 小六会考英文班