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Little Canada Clippings 400 Eli Road Little Canada, MN 55117 651-490-1353 isd623.org/lc
November 2016 DATESTOREMEMBERACUERDENSEDEESTASFECHASNovemberNoviembre11/1 DentalSealantClassroomEducationgradesEducacióndentalparalosgrados1,2,3,3/411/3 SkatingatSaintsNorth/PatinajeenlosSaintsNorth6-8:0011/8 ElectionsElecciones11/9 Ms.Reid’sclasstoRosedaleMallLaclasedeseñoritaReidvaalcentrocomercialdeRosedale10-12:0011/16 PictureDayReshootsDíaRetomarfotos11/17 DeliveryofClubChoicefundraiserorders/EntregadelasordenesdeClubchoice3-611/17 PTAmtg/ReuniondePTA5:30-7:0011/22 DLIKindergartentoEaglesNestKinderDLIaEaglesNest9:30-11:1511/23 CORE4Assembly/asambleadeloscuatrocuadros9:3011/23 EarlyReleaseatdíaparcialalas12:1511/24 NoSchoolNoEscuela11/25 NoSchoolNoEscuelaDecember/Diciembre12/1 FourthgradetoBaakenmuseum/Cuarto grado va visitar el museo Bakken 12/2TeacherWorkshopNoSchool/TallerdeMaestrosNoEscuela
MAKERSPACES:LookingforDonations/BuscandoDonacionesImagineaspacewherekidscan………..Build,Create,Engineer,Invent,Construct,DesignMakerspacesarespaceswherepeoplegathertocreate,invent,build,andlearntogether.Themakermovementhasgainedhugepopularityinschoolsandpubliclibraries.WethoughtLittleCanadashouldjoininthefun,butweneedsomehelp!Wearelookingfordonationstokeepourmakerstationsinterestingandfun.Wouldyoubewillingtocontribute?
v Legosv LegoBasePlatesv KevaorCitiblocksv SnapCircuitsv Connectagonsv MarbleMazesv ColorPaper
v OrigamiPaperv DuckTapev Ribbon&Yarnv 150-300piecepuzzlesv Popsiclesticksv Pipecleanersv Straws
ContactMelanieBurgoyneifyouareinterestedindonate!melanie.burgoyne@isd623.org
ImaginaunEspaciodondelosninospueden……..Crear,Ingeniar,Inventar,Construir,DisenarMakerspacessonespaciosdondepersonassejuntarparacreer,inventor,construiryaprenderjuntos.ElmovimientoMarkerhaguandomuchapopularidadenescuelasylibreríaspublicas.PensamosqueLittleCanadadeberiaunirsealadiversionperonecesitamosayuda!Estamosbuscandodonacionesparaquenuestrasestacionesseaninteresantesydivertidas.Podriascontribuir?
v Legosv BasesparaLegov KevaoCitiblocksv CircuitosdeSnapv Connectagonsv Laberintosdecanicasv Papeldecolor
v PapeldeOrigamiv Cintaadhesivav Liston&hilov 150-300Piezasderompecabezasv palitosdepaletav Limpiadoresdepipav Popotes.
ContactaaMelanieBurgoynemelanie.burgoyne@isd623.org
MEETAFEWOFOURLITTLECANADASTAFFCONOCEAALGUNOSDENUESTROPERSONALDELITTLECANADA
¡Hola!SoyKerryGambleytengoonceañostrabajandoeneldistritodeRosevilleconniñosqueestánaprendiendoingléscomosegundoidioma.Comencémicarreraenlaescuelaintermedia(RAMS)yhacedosañosvineaLittleCanadaparaformarpartedelequipodeinmersión.Hoydíamitrabajosedivideentreenseñarlecturaylenguajeacadémico.Mipasiónesayudaranuestrosestudiantesalograraltosnivelesdealfabetismoendosidiomas,algoquenuncafuerealmenteunaposibilidadparamigeneración.VivoenSt.Paul
conmiesposo,misdoshijosynuestroperro.Mishijos,de2y4años,memantienenmuyocupadacuandonoestoytrabajando.Disfrutohaceractividadesalairelibre,leerparamantenermeinformadaypracticaryoga.Hi!I’mKerryGambleandI’vebeenworkingasanESLteacherinRosevilleSchoolsfor11years.Ibeganmycareerinthemiddleschool(RAMS)andcametoLittleCanadatwoyearsagotojointheSpanishimmersionteam.ThesedaysmyworkisdividedbetweenteachingliteracyandacademiclanguageinbothEnglishandSpanish.Iamapassionateadvocateofmultilingualism.MygoalistoassistDLIstudentsinreachinghighlevelsofbiliteracy,somethingthatwasneverarealoptionformygeneration.IliveinSt.Paulwithmyhusband,twochildrenandourdog.Mychildren,ages2and4,keepmeprettybusywhenI’mnotworking,butIdoenjoyoutdooractivities,readingtostayinformedandpracticingyoga.
KäriAndersonSuggsIhaveworkedinRosevilleAreaSchoolsfor26years-24ofthemasa6thgradeteacheratLittleCanada.IalsoattendedRosevilleschoolsformyownK-12education,andmyfamilylivesinthedistrict.Ourson,Miles,isasenioratRosevillethisyear.Iloveteaching6thgradebecausestudentshaveinterestingandinspiringideasaboutmath,reading,writing,andtheworldaroundthem.Ilearnsomethingneweverydayrightalongwithmystudents.WhenIamnotatschool,Ienjoydriving,goingplaceswithfamily,reading,listeningtomusicandsinging,andtakingcareofourtwocuddly,fluffy,rescue
dogs,DuchessandLily.Before Idecidedtobeateacher, Iwantedtobeatruckdriver,abankteller,singer inaband,adoctor,awriter,andanurse.GoingtocollegeattheUniversityofMinnesotaandHamlineUniversityhelpedmemakemydecisiontoteach.Andnow,IamsogladIbecameateacherbecauseIgettoworkhereatLittleCanada-thebestschoolever!YohetrabajadoinlasescuelasRosevillepor26años–24deellascomounamaestrade6togradoenLittleCanada.YotambiénestudieenlasescuelasdeRosevilleparamipropiaeducacióndeK-12ymifamiliaviveeneldistrictotambién.Nuestrohijo,MilesesunSéniorenRosevilleesteaño.
Yoamoensenar6togradoporquelosestudiantestieneninteresantesyideasinspiradorassobrelalectura,,escritura,matemáticasyelmundoalrededordeellos.YoaprendoalgoNuevocadadíajuntoconmisestudiantes.Cuandonoestoyenlaescuelamegustamanejar,iralugarconfamilia,leer,escucharmúsica,ycuidaranuestrosdoscariñososperrosrescate,DutchessyLily.Antesdedecidirsermaestra,queríaserunacamionera,unacajeraenunbanco,cantanteenungrupo,unadoctora,unaescritorayunaenfermera.FuialauniversidadDeMinnesotayAlauniversidaddeHamlineymeayudaronhacerunadecisióndeensenar.YahoraestoyfelizquemehicemaestraporquepuedotrabajaraquíenLittleCanadalamejorescuela!
Hello,mynameisAngelaMartinezSerraandI'mfromSantoDomingo,DominicanRepublic.MygrandparentsarefromSantoDomingo,SpainandHaitiTherearefivepeopleinmyfamily,twobrothersandthreewomenincludingme.IhavelivedinMinnesotasinceIwas16.IgraduatedfromhighschoolinSantoDomingoandthenImovedtoMinnesotaandstudiessecretarialwork.NowIworkasaparaprofessionalhereinLittleCanadaandIenjoyandlovethepositionIhave.ThankstoJuanitaandGarinforgivingmethisopportunity.IhaverealizedhowmuchIliketheworkIdowithchildreninLittleCanada.IliveinSaintPaulwithtwoofmydaughterswhoare15and12;theoldestis20andshelivesalone.IamalsoanexcersiseinstructorandIteachZumbaclasses.I’ve
alsotaughtprivatedancelessonsincludingmerengue,bachataandsalsa,amongothers.Myfavouriteactivitiesare,volleyball,running,walking,fishingandgoingcamping.IlovemoviesbecauseitistheperfectplacetorelaxbuthorrormoviesscaremesoIprefertoseethoseathome.Iliketostudyscienceandsocialstudies,aswellasinvestigatewhichfoodsaregoodforus.Iaminterestedinhowdifferentcombinationsoffoodcanaffectourmetabolism.Icanbecompetitive,butIusuallysimplyenjoywhatIdoinsteadoffocusingoncompeting.I'mhappybeingwhoIam.HolaminombreesÁngelaSerraMartínez,soydeSantoDomingoRepúblicaDominicana.Misabuelossondesantodomingo,EspañayHaití..Nosotrossomoscincoenmifamiliadoshermanosbaronesytreshembrasincluyéndomeamí.VivoenMinnesotadesdelos16años.MegraduédebachilleratoensantodomingoycuandomemudéaMinnesotaestudieparasecretaría,sinembargotrabajocomoparaprofesionalaquíenLittleCanadá,Peromeencantaydisfrutolaposiciónquetengo.LedoygraciasaGarinyaJuanitapordarmelaoportunidad;porqueaquímedicuentadecuántomegustaeltrabajoquehagoconlosniñosenlaescuelayaquesiempreusolaspalabrascorrectasparapodermecomunicarconellos.VivoenSaintPaulcondosdemishijasquetienen15y12;lamásgrandetiene20yyavivesola.Soyinstructoradeejercicioytambiénenseñoclasesdezumba,comotambiénenseñoclasesparticularesdebailemerengue,bachataysalsa,entreotras.Misactividadesfavoritasson:Volleyball,correr,caminar,irdepescayirdecamping.Meencantaelcineyaqueesellugarperfectopararelajarmesiempreycuandolaspelículasnoseandeterroryaquemedanmiedo:),esasprefieroverlasencasa.Megustaasermipropiasinvestigacionesdesalud,deciencias,deestudiossociales,comotambiéninvestigarquéalimentosenGeneralsonbuenosparanosotrosyparaelmetabolismoyaquelacombinacióndealgunosnostraeresultadosdiferentes.Puedosercompetitiva,perosinembargoprefierodisfrutarloquehagoenvezdeenfocarmeencompetiryaquesoyfelizsiendoquiénsoy.
Beginner Orchestra Demonstration Night/ Noche de demostración para los principiantes de orquesta Nov, 1 6:30 PM RAMS Gymnasium/Gimnasio
PLEASEMAKESUREYOURCHILDISDRESSEDFORRECESS.
Lunch/recessforKindergartenis60minuteslong.Lunch/recessforgrades1-6is40-45minuteslong.Afterthechildrenfinisheating,theyhaveoutdoorrecess.Weparticipateinoutdoorrecesseveryday.Eachchildshouldbedressedfortheweatherconditions.Werecommendboots,hats,mittens,etc.whenthewinterweatherarrives.Allchildrenwillberequiredtobeoutsideforrecessunlessyouprovideadoctor’snotestatingamedicalreason.Studentswillnotparticipateinoutdoorrecessifthetemperatureisbelow0orifthewindchillis-10degreesbelowzero.
PORFAVORDEASEGURARSEQUESUHIJO/AESTEVESTIDOPARAELRECREOYPARAELCLIMA.
Elalmuerzo/recreoparaKindergartenesde60minutosdeduración.Elalmuerzo/recreoparalosgrados1-6es40-45minutosdeduración.Despuésdequelosniñosterminendecomer,tienenelrecreoafueraalairelibre.Participamos en el recreo al aire libre todos los días. Cada niño debe ser vestido para el Clima. Recomendamosqueusenbotas,sombreros,guantes,etc.,cuandollegueeltiempodeinvierno.Todoslosniñossalenalrecreoalmenosquetenganunanotadelmédicoqueindicaunarazónmédica.Losestudiantesnopodránparticiparenelrecreoafuerasilatemperaturaesmenos0osilasensacióntérmicaesde-10gradosbajocero. Si usted está en la necesidad de ropa de invierno , Little Canadá y Roseville Area Schools tienen un suministro limitado . Por favor, deje que el maestro de su niño o la oficina saben
DENTALSEALANTEVENTOnTuesday,November1,thefirst,secondandthirdgradeClasseswillwatchpresentationsonDentalHealth.ThenonJanuary11,12and13thestudentswillhaveanopportunitytohaveDentalSealantsappliedatLittleCanadafornocharge.Familiesarebeingaskedtofilloutthepermissionslipstheirstudentshave
broughthome.Whetherornotyouagreetohaveyourstudentreceivesealants,pleasesigntheform.Yourchildwillreceiveanincentiveifheorshereturnsthedentalform.FormsneedtobereturnedtoteachersbyNovember15,2016.Elmartes,1denoviembre,lasclasesdeprimero,segundoytercergradovanaverpresentacionessobrelasaluddental.Despues,Enero11,12y13losestudiantestendránlaoportunidaddetenerselladoresdentalesaplicadosenlaescuelasincostoalguno.Lasfamiliasselespidequefirmenelpermisoquesushijo/ashanllevadoacasa.Aunqueesteonodeacuerdoenqueelestudianterecibaselladores,porfavorlleneelformulario.Suhijorecibiráunpremiosiéloelladevuelvelaformadental.Formastienenqueserdevueltosalosmaestrosel15denoviembrede2016.PICTUREGALLERY/GALLERIADEPHOTOS
OurfirstAssembly.ItwasPinkDaytoo!NuestraPrimerAsamblea,FuedíaRositatambién!
Selfiesinthelunch
room!
Selfiesenlacafetería
LCfundraiseratCulvers.Staffservers!RecaudacióndeFondosenCulvers,nuestroPersonaldemeseros!
PlaytimeinKindergartenTiempoparajugarenKínder
Doingourwork.Haciendonuestrotrabajo.
MovinginMusicMoviéndoseen
Mrs.SkogstadandMs.Seefert's3rdgraderswalkedtotheLittleCanadaCityHalltolearnmoreaboutourlocalgovernmentandtointerviewMayorJohnKeis!LasclasesdelaseñoraSkogstadySeefertcaminaronaelayuntamientodeLittleCanadaparaaprendermasacercadenuestrogobiernolocalyparaentrevistaralalcaldeJohnKeis!
MediaCenterLibreria
SCHOOLSTARTTIMES TheStaffatLittleCanadaneedsyourchildrentobereadytolearnwhenthebellringsintheirclassrooms.WHENCHILDRENARRIVELATETHEYMISSOUTONESSENTIALCLASSROOMINSTRUCTION.
IFYOURCHILDEATSBREAKFASTATSCHOOL:Theyhavetobedroppedoffatschoolby8:30.Iftheyaredroppedofflaterthan8:30,theymightnothavetimetoeatbreakfast.Iftheyaredroppedoffearlierthan8:30,theywillhavetowaitoutsidetheofficeuntilthedoorsopenat8:30.Pleasenote,wecannotprovidesupervisiontostudentsbefore8:30.PleasedonotdropchildrenatLittleCanadabefore8:30.Ifyouneedchildcareinformationforbeforeschool,pleasecontactFriendshipConnectionat651-482-0420.IFYOURCHILDDOESNOTEATBREAKFASTATSCHOOL:Pleasedropyourchildrenatschoolby8:45(thefirstbell)sotheyarereadytolearnoncethefinalbellrings.COMIENZODEESCUELA ElpersonaldeLittleCanadaquiereasushijosestenlistosparaaprendercuandosuenaeltimbreenusclases.CUANDOLOSNIÑOSLLEGANTARDEELLOSPIERDENTIEMPODEINSTRUCIONENLACLASEQUEESESCIECIAL.SISUHIJODESYUNAENLAESCUELA,Tienenqueserdejadosenlaescuelaalas8:30.Siellossondejadosdespuésdelas8:30puedequenotengantiempoparadesayunar.Siellossondejadosantesdelas8:30tendránqueesperarfueradelaoficinahastaquelaspuertasabranalas8:30.Tengaencuenta,nosotrosnocuidamosalosestudiantesantesdelas8:30.AsíqueporfavornodejealosniñosenLittleCanadáantesdeesetiempo.Sinecesitainformaciónparaelcuidadodeniñosantesdelaescuela,porfavor,póngaseencontactoFriendshipconnectional651-482-0420.SISUHIJONOdesayunaenlaescuela,Porfavor,dejeasusniñosenlaescuelaalas8:45(laprimeracampana)paraqueesténlistosparaaprenderunavezquesuenelacampanafinal.
SCHOOLDISMISSAL Schooldismissalisat3:20pm.Studentswhodonotridethebusorarewalkersshouldbepickedupby3:25.WeaskallparentstopicktheirchildupbytheEASTparkinglotoftheschool(DOOR4).Yourchildrenwillexittheschooland
walktotheeastparkinglot(DOOR4).Therewillbestaffsupervisiontheretohelpyourchildrenmeetyou.Wedonothavestaffavailabletowatchstudentsafterschool.
SALIDADELAESCUELALasalidadeclasesesalas3:20delatarde.Losestudiantesquenousanelautobúsoquesoncaminantesdebenserrecogidosantesdelas3:25.Pedimosatodoslospadresquerecojanasuhijoporelestacionamientodelestedelaescuela(PUERTA4).Habrásupervisiónallíparaayudarasushijosquelosencuentren.
HereatLittleCanadawehaveanFPSprogramfor5th/6thgraders!Thisisthefirstyearwehavealsoaddedafew4thgraderstothemix.OurFutureProblemSolvers(FPS)willmeeteveryWednesdayinmyroomfrom3:30-4:45pmafterschool(excepttheweekofThanksgivingbreak).Ifyouareevercuriousaboutthegreatnoisescomingfrommyroomwehaveanopendoorpolicysocomeonby,KrystaandIwillbehappytohaveyou!Ourtopicsthisyearare:-Genetics-3DPrinting-IdentityTheftAquíenLittleCanadatenemoselprogramadeFPSparalosestudiantesde5/6togrado!Esteeselprimerañoquetambiénagregamosvariosestudiantesde4togrado.Nuestros…..sereúnencadamiércolesenmisalónde3:30-4:45despuésdelaescuela(conlaexcepcióndelasemanadedíadegracias)Siestacuriososobrelossonidosinteresantesquevienendemiclasetenemosunapolizadepuertaabiertaasiquepasaavisitarnos.Krystayyoestaríamosfelicesdetenerlos!NuestrosTemassonL-Genética-imprimiren3D-Robodeidentidad
Community Resource Advocates
For more information, call 651-724-6062.
Need Help?Advocates are available to help with:
• Food Shelves• Health Care• Housing/Shelter• Mental Health• Scholarships for Daycare/Preschool• Transportation• Youth Resources• Domestic Violence• And Other Services
Tuesdays, 1:30 - 3 p.m.Ramsey County Libraryin Maplewood
Thursdays, 1:30 - 3 p.m.Ramsey County Library
in Roseville
Community Resource Advocates is co-sponsored in paby People Incorporated and Keystone Community Services with additional services from District 622, Resource Employment Action Center, Salvation Army and Tubman Center.
PARTNERSFORTHEFUTURE:CONNECTING&SUPPORTINGYOUTH
RosevilleAreaSchoolsisbuildingpartnershipswithindividualsandorganizationstobuildastronger,healthier,moreengagedcommunity.Withthatinmind,thePartnersfortheFutureinitiativeencouragescommunitymembersto:
•BecomeaMentor:Thementoringprogramwillprovideavarietyofwaysinwhichtrustedadultmentorscanpositivelyimpactlivesofourstudents.MentorswillworkwithstudentsfromOctoberthroughMayprovidingmentoringsupportfor30minutestoonehourthreetimesperweek.
•InspireYoungReaders:Thereadingprogramwillgivechildrentheopportunitytoreadfluentlybyprovidingthemwithadditionalexperiencesinreadingtoadults.Readingvolunteerswillworkwithachildfor30minutesonceortwiceperweekOctoberthroughMay.
•CreateCareerConnections:Doyouknowanorganizationthatisinterestedinhostingstudentinternsorajobshadowingevent?Doyouknowpeoplewhowouldsharetheircareerpathswithstudentsastheynavigatetheirjourneyintotheworkforce?
OnNovember15at7PMattheTIESBuilding(cornerofSnelling&Larpenteur),RosevilleAreaSchoolswillbehostingPartnersfortheFuture:InspiringandEducatingTomorrow’sWorkforce.ThegoalistobringthecommunitytogethertodiscussPartnersfortheFuture,sharestrategies,andoutlineopportunitiesforcommunitymemberstomakeadifferenceinthelivesofourcommunity’syouth.Thepubliciswelcomeandencouragedtoattend.
Whatcanyoudo?Doyouknowparents,familymembers,neighbors,orfriendswhohavebeenlookingforawaytohelpchildreninourcommunity?Doyouknowofanorganizationthatwouldwelcomestudentinternsorjobshadows?Pleaseencouragethemtovisitthedistrictwebsiteatwww.isd623.org/partnersformoreinformationANDtoattendtheNovember15informationnight.
Together,wecanmakeadifferenceinconnectingandsupportingourcommunity’syouth.
RosevilleAreaSchoolsestáconstruyendoasociacionesconindividuosyorganizacionesparaconstruirunacomunidadmásfuertemássaludable,máscomprometida.Conestoenmente,lossociosparalainiciativadelfuturoanimaalosmiembrosdelacomunidada:
• SerunMentor:Elprogramadetutoríaproporcionaráunavariedaddemanerasencualmentoresdeconfianzapuedentenerunimpactopositivoenlasvidasdenuestrosestudiantes.Losmentorestrabajaránconestudiantesdeoctubreamayodurante30minutosaunahoratresvecesporsemana.
• Inspiraalectoresjóvenes:Elprogramadelecturalesdaalosniñoslaoportunidaddeleerconfluidez,ofreciendoexperienciasadicionalesleyéndoleaadultos.Voluntarios
delecturatrabajaránconunniñodurante30minutosunaodosvecesporsemanadeoctubreamayo.
• Crearconexionesensucarrera:¿Sabeusteddeunaorganizaciónqueestáinteresadaenayudarestudiantesconsusprácticasouneventodeobservacióndetrabajo?¿conoceustedgentequequierecompartirsustrayectoriasprofesionalesconlosestudiantes,mientresellosempiezananavegarsucaminoenelmundolaboral?
El15denoviembrealas7pmeneledificiodeTIES(esquinadeSnellingyLarpenteur),LasescuelasdeRosevilleseránelanfitrióndesociosparaelfuturo:InspirandoyEducandolafuerzaTrabajodemañana.Elobjetivoesuniralacomunidadparadiscutirsociosparaelfuturo,compartirestrategiasyhablardeoportunidadesparalosmiembrosdelacomunidadparahacerunadiferenciaenlasvidasdelosjóvenesdenuestracomunidad.Elpúblicoesbienvenidoyanimadosaasistir.
¿Quépuedeshacer?¿Conocepadres,familiares,vecinosoamigosquehanestadobuscandounamaneradeayudaralosniñosennuestracomunidad?¿Sabeusteddeunaorganizaciónqueayudaríaaestudiantesconpracticasoobservacionesdetrabajo?Porfavor,visitenlapáginaWebdeldistritowww.isd623.org/partnersParamásinformaciónyparaasistiralajuntadeinformaciónel15deNoviembre.Juntos,podemoshacerunadiferenciaenlaconexiónyelapoyoalajuventuddenuestracomunidad.HOMEVISITS/VISITASACASA
-NatalieSkogstad,oneofourthirdgradeELIteachers,triedsomethingnewthisfall.Sheofferedhomevisitstobettergettoknowthestudentsinherclassroomandbuildstrongerfamilyrelationships.SarahWolfe(art)andTinaHogberg(socialwork)joinedheronhervisits.Everyoneinvolvedseemedtoenjoythisopportunity!Onestudentinherclasssaid,"Wetalked,Ishowedhermypet,mymomlaughedalotandIwashappyshewasthere".NatalieSkogstad,unadenuestrasmaestrasdetercergradodeELIintentoalgoNuevoesteotoño.Ellaofrecióvisitasacasaparaconocerlosestudiantesdesuclaseyconstruirunarelaciónmasfuerteentrelasfamilias.SarahWolfe(arte)yTinaHogberg(trabajadorasocial)fueronconellaasusvisitas.Todoslosqueseinvolucraronlesgustolaoportunidad!Unestudiantedesuclasedijo,“Hablamos,leenseñemimascotaymimamariomuchoyestabafelizdetenerlaahí.
LC Core Four
Hallway Bathroom Cafeteria Recess Bus Everywhere
Respect Level 1 voice
Follow adult directions first time
Level 1 or 2 voice
Give privacy to others
Level 2 or 3 voice
Follow adult directions 1st time
Voice level 14
Follow adult directions 1st time
Level 13 voice
Follow driver and patro directions the first time
Care for property
Follow adult directions the first time
Responsibility
Walk to where you are supposed to go
Do your job so students can learn
Only use bathroom when needed
Return to class quickly
Throw away all garbage
Keep table clean
Stack trays
Line up quickly when whistle blows
Return all equipment
Be on time
Take your things with you
Report unsafe behavior to an adult
Be ready to do your job
Accept consequences for your actions
Kindness Keep body under control
Keep hands to yourself
Keep bathroom clean
Clean up after yourself
Flush toilets
Eat only your own food
Welcome others to your table
Welcome others to play
Use kind words
Be a friend to others, including the driver
Use appropriate and kind language
Include others
Safety
Use walking feet
Walk on the right side of the hallway
Keep hallways clean and clear objects
Wash hands with soap and water
Keep body under control
Stay at assigned table
Walk
Use equipment correctly
Keep body under control
Stay seated
Keep your body to yourself
Follow bus safety rules
Keep hands, feet, and objects to yourself
LC Core Four
Pasillo Baño Cafetería Recreo Autobús En todo lugar
Respeto
Nivel de voz 1
Sigue las instrucciones
del adulto a la primera
Nivel de voz 1 y 2
Respeta la
privacidad de los
demás
Nivel de voz 2 o 3
Sigue las
instrucciones del
adulto a la
primera
Nivel de voz 14
Sigue las
instrucciones del
adulto a la
primera
Nivel de voz 2 y 3
Sigue las
instrucciones del
conductor a la
primera
Respeta las cosas de
los demás
Sigue las
instrucciones del
conductor a la
primera
Responsabilidad
Camina directamente a tu
destino
Haz lo que debes hacer
en todo momento
Usa el baño solo
cuando lo necesites
Sé rapido
Pon la basura en
su lugar
Mantene la mesa
limpia
Apila tu bandeja
Fórmate
rápidamente al
escuchar el
silbato
Devuelve el
equipo que te
prestaron
Llega a tiempo
No olvides nada
en el autobús
Avísale a un
adulto si ves algo
que te ponga en
riesgo a ti y a los
demás
Haz lo que debes
hacer en todo
momento
Asume las
consecuencias de tus
acciones
Amabilidad
Controla tu cuerpo
Controla tus manos; no
toques, ni empujes, ni
golpees a nadie
Mantén los baños
limpios
Bájale al baño
después de usarlo
No compartas tu
comida ni
aceptes comida
de otros
Acepta que otros
se sienten en tu
mesa
Invita a jugar a
los demás
Sé amable al
hablar con los
demás
Sé amable con el
conductor y tus
compañeros de
autobús
Sé amable al hablar
con los demás
No excluyas a nadie
Seguridad
Camina por el lado
derecho del pasillo
Mantén los pasillos
limpios
Lávate bien las
manos con jabón y
agua
Controla tu cuerpo
Quédate en tu
mesa asignada
Camina
Usar los juegos
correctamente
Controla tu
cuerpo
Permanece
sentado
Controla tu cuerpo
Sigue las reglas
del autobús
Controla tus manos y
tus pies y tus objetos
personales; no
toques, ni empujes, ni
golpees a nadie con
ellos
FIREPREVENTIONDAYATLCHere'ssomepicsfromtheKindergartenthirdandfifthgradeFirePreventionPrograms.ThefifthgradersatLittleCanadaElementarySchoolandSt.John'sSchoolinLittleCanadaparticipatedinafirepreventionpostercontest.AllthepostersarenowondisplayintheLittleCanadafirehouse.Wehadfourwinnersatourschool.Congratstothemandthankstoourwonderfulfirefighters!Checkouttheirpictures!TheKindergartenersthoughtthatthereisnothingmorefunthanatriptothefirestation!Exceptmaybegettingfirefighterhats!!Aquíhayalgunasfotosdeprogramadeprevencióndefuegosqueasistieronlosdekínder,terceryquintogrado.LosestudiantesdequintogradodelaprimariadeLittleCanadaylaescuelaSt.Johnsparticiparonenunconcursodeposterparalaprevencióndefuegos.Todoslosposterestáncolgadosenlaestacióndebomberos.Tuvimoscuatroganadoresennuestraescuela.Felicidadesaellosygraciasanuestrosmaravillososbomberos.Losdekínderdijeronquenohaynadamasdivertidoqueunasalidaalaestacióndebomberos!Exceptotalvezrecibiendosombrerosdebomberos!!
ThenextmeetingwillbeheldintheMediaCenteronThursday,November17from5:30-7:00
LapróximaJuntavaserenlalibreríaeljueves17deNoviembrede5:30-7:00
Dear Little Canada Families, We are still accepting applications for membership. PTA is a great way to help our school. Please fill out and return the PTA membership form along with the $7 membership fee to the school or bring the form to the next PTA meeting on November 17. Please email us at littlecanada.PTA@gmail.com for more information. EstimadasfamiliasdeLittleCanada,TodavíaestamosaceptandosolicitudesparalaMembrecía.PTAesunagranmaneradeayudaranuestraescuela.PorfavorcompleteydevuelvaelformulariodemembrecíadePTAjuntoconlacuotade$7alaescuelaotraerelformularioalasiguientereunióndelaPTAel17denoviemberede2016.Porfavor,envíenosunemailalittlecanada.PTA@gmail.comparamásinformación. Upcoming Events 11/3 Roller Skating at Saints North 6:00-8:00 11/17 PTA Meeting 5:30-7:00/plus Dual Language Immersion Curriculum Night 11/17 Club's Choice order Pick-up 12/16 Movie Night 6:00 1/10 Culvers Night fundraising 5-8:00 1/19 PTA Meeting 5:30-7:00 2/13-17 Read-a-Thon 2/16 PTA Meeting 5:30-7:00
2/17 Ice Cream for Books 2/24 Roller Skating at Saints North 5:15-7:15 3/16 PTA Meeting 5:30-7:00 4/4 Culvers Night fundraising 5-8:00 4/7 Movie Night 6:00 4/13 Roller Skating at Saints North 6:00-8:00 5/10 Walk/Bike to school 5/18 PTA Meeting 5:30-7:00 5/25 Walk-a-Thon 1:00-3:00
ROLLERSKATINGISFUNElpatinajesobreruedasESDIVERTIDOComeenjoyrollerskatingfunatSaintsNorthinMaplewood.Thecostis$5foreveryskater,andispaidattherollerrink.Asabonus,$1goesbacktoourschoolforeveryskater.Attendeeswhodonotskatedonothavetopayadmission.Thedatesforskatenightsthisschoolyearare:VenadisfrutardeladiversióndelpatinajesobreruedasenlosSaintsNorthenMaplewood.Elcostoesde$5porcadapatinador,ysepagaenlapistadepatinaje.Comobeneficioadicional,$1esregresadoanuestraescuelaporcadapatinador.Lagentequenopatinannotienenquepagarlaentrada.Lasfechasparalasnochesdepatinajeesteañoescolarson:
November/Noviembre13 6:00-8:00pm February/Febrero24 5:15-7:15pm April/Abril13 6:00-8:00pm
CHESSCLUB/ELCLUBDEAJEDREZLastweekwasthefirstdayofLittleCanadastudentChessClub.We'llbeplayingeveryThursdaybeforeschoolintheLibraryfrom7:45-8:45am.Ourclubisabout11membersstrong.Wehave5firstgraders(4ofthosejustfromShannonDelozier'sclass),three4gradersandacouple6thgraders.IfinterestcontinuesIhopetohostChessClubeveryThursdayallyear.HaceunasemanafuelaprimerdíadeelclubdeajedrezdeLittleCanada.Estaremosjugandocadajuevesantesdelaescuelaenlalibreríade7:45-8:45amNuestroclubtiene11miembros.Tenemos5deprimergrado(4delaclasedelaseñoraDelozier)tresdecuartogrado,ydosdesextogrado.Sielinteréscontinuaesperotenerajedrezcadajuevestodoelaño.
BOXTOPSFORSCHOOLEveryBoxTopismoneyforourschool!Lastyearweraised$257totalfromBoxTopcollection.Letsdoubleortriplethatthisyear!
Goto:http://www.boxtops4education.com/about/collection-sheetsPrintoffyourfavoritecollectionsheet.Hangitinyourkitchenandlet'sallstart
collectingBoxTopsLittleCanadaFamilies!!PleasesendyourBoxtopstoschoolwithyourkids.Theycanbeattachedtothecollectionsheets,inbaggiesorenvelopesingroupsof10,25,or50.LabelhowmanyineachenvelopeorbaggietohelpourBoxTopcoordinator.(PleasecheckforexpiredBoxTops-theywillnotbehonored).ThefirstcollectiondeadlineisNovember1st.
Hace un Año colectamos $257 total de colección de Box tops. Vamos a doblar o vamos a recaudar lo triple este año! Ve al sitio de web http://www.boxtops4education.com/about/collection-sheets y imprime su diseño para colectar favorito. Cuélguelo en su cocina y empecemos a colectar Box tops Familias de Little Canada! Por favor manden sus Box tops ala escuela con sus hijos. Pueden ser en las hojas de collecion, bolsitas o sobres en grupos de 10,25,o 50. Por favor escriba cuantos hay en cada bolsa o sobre para ayudar a nuestra coordinadora de box tops. (por favor de verificar que los Box tops no estén expirados.- son serán honrados) El ultimo dia para la primera ronda de entregas es Nov. 1st. ATTENDANCEATROSEVILLEAREAFOOTBALLGAMESWhilewedonotwishtodiscourageyoungerstudentsfromsupportingtheRosevilleAreaHighSchoolfootballteams,therealityofthesituationisthatmanyyoungstudentshavelittleinterestinthegames.Socialinteractionwiththeirpeersisofahighprioritywhentheyareinattendance,andoftentheyseeverylittle,ifany,ofthefootballgame.Thiscreatesaprobleminprovidingasafeenvironmentforthestudents,spectators,andparticipants.Severalincidentshavebeenreportedduetounsupervisedyouththathavedistractedfromthefootballgame.
IfyourelementaryormiddleschoolstudentwishestoattendtheRAHSfootballgames,pleaseaccompanythemtothegame.Discusstheimportanceofsafetyattheseeventswithyourchild,andexplainthattheyareexpectedtositinthestands,nottohangoutonthehillorotherareas.Thankyouforhelpingustoprovideasafe,morepositiveenvironmentatourfootballgames,andforyoursupportoftheRosevilleRaiders.Sisuestudiantedeescuelaprimariaosecundariadeseaasistiralospartidosdefútbolrahs,porfavoracompáñelosaljuego.Discutalaimportanciadelaseguridadenestoseventosconsuhijo,yexplícalesloscomportamientosdesentarseenlasgradas,noparapasarelratoenlacolinaootrasáreas.Graciasporayudarnosaproporcionarunambienteseguro,ymáspositivosennuestrosjuegosdefútbol,yporsuapoyoalosRaidersdeRoseville.FACEBOOKPAGEPAGINADEFACEBOOKDidyouknowwehaveaLCFacebookpage.PleasetakeamomenttolikeusonFacebook.Wewilltrytousethepagetokeepyouinformedofinterestingandexcitingthingsthatarehappeningatschool.Youmightevenseeapictureofyourstudenthardatwork!¿SabíasquetenemosunapáginadeFacebook.Porfavortomeunmomentoparadarnosun“nosgusta”enFacebook.Vamosatratardeutilizarlapáginaparamantenerlosinformadosdelascosasinteresantesyemocionantesqueestánsucediendoenlaescuela.Puedeserqueinclusoverunafotodesuestudiantetrabajandoduro!
FROMTHEHEALTHOFFICE
PLEASEinformtheHealthOfficeifyourchildhas:
Porfavorinformealaoficinadesaludsisuhijotiene:
• Asthma• Beestingallergy• Cardiaccondition• Diabetes• Seizuredisorder• Foodallergies/dietrestrictions• Life-threateninghealthcondition• Medicationthatneedstobetakenat
school
• Asma• Alergiaalaspicadurasde
abejacondicióncardíaca• Diabetes• Trastornoconvulsivo• Alergiasalimentarias/restriccionesen
ladieta• Condicióndesaludqueamenazanla
vida• Losmedicamentosquenecesitaser
tomadaenlaescuela
623WALKRUN:NOTYOURAVERAGE5K!/623CAMINATA/CARRERA:NOESTUTÍPICO5K!Ok,we’renottechnicallya5Katall.We’rea6.23Kwalk/runthatwindsthroughRoseville’sscenicstreetsandparks.Whetheryou’reanavidrunneroracasualwalker,agrandparentorakindergartner,the623WalkRunonNovember12isauniqueeventthateveryonecanenjoy.The623WalkRunisawonderfulwaytogetsomeexercise,seethecommunity,spendtimewithfriends,ANDraisemoneyforRosevilleAreaSchoolsyouthscholarships.ThesescholarshipsgivekidswhocomefromfinancialhardshipthechancetoparticipateinRosevilleCommunityEducationclassesandopportunities.Needsomeincentive?Therearefiveagedivisionsforthisevent:5-12yearolds;13-18yearolds;19-35yearolds;36-54yearolds;and55yearsoldorolder.Ifyoucomeinfirstinyouragedivision,yougetapumpkinpie!Whatotherracecanyousaythatabout?Formoreinformationaboutthe623WalkRunandtoregisterclickhere(linktohttps://www.isd623.org/community/community-ed/community-ed-home/623-walk-run).623Soles:ShowUsYourShoes!Todrumupinterestinthe623WalkRun,wewanttoseeyourshoes.Runningshoes.Boatshoes.Clogs.Snowboots.Oxfords.Jazzshoes.Anything!Sendaphotoofyourshoesto623walkrun@isd623.org.WewillpostphotostotheRosevilleCommunityEducationFacebookpage.AllcontributorswillgointoadrawingforalimitednumberofRosevilleAreaHighSchoolathleticpassesforthewinterandspringseasons.That’sa$100value.So…showusyourshoestoday!Okay,técnicamentenosomosun5kenabsoluto.Somosuna6.23kilometrocarrera/caminataquevaatravesdelascallesyparquespintorescosdeRoseville.SieresunÁvidocorredor,unapersonaquecaminacasualmente,unabueloounestudiantedekínderelPaseodelfuncionamiento623el12denoviembreesuneventoúnicoquetodoelmundopuededisfrutar.ElPaseo623esunamaravillosamaneradehaceralgodeejercicio,verlacomunidad,pasartiempoconamigos,yrecaudardineroparabecasparalasescuelasdelazonadeRoseville.EsteprogramaofrecealosniñosquevienendedificultadesfinancieraslaposibilidaddeparticiparenlasclasesyoportunidadesdelacomunidadeducativaRoseville.Necesitasincentivo?Haycuatrodivisionesporedadparaesteevento5-12anos;13-18anos;19-35anos;36-54anos,y55omasgrande.SillegasprimeroentudivisiónteganasunPiedecalabaza!Queotracarrerahaceeso?Paramasinformaciónsobreel623caminata/carreraopararegistrarte,hagaclickaquítohttps://www.isd623.org/community/community-ed/community-ed-home/623-walk-run)623soles:Muéstrenossuszapatos!Parafomentarelinterésenellacaminata/carrerade623,quequeremosversuszapatos.Zapatosparacorrer.Zapatosdebarco,Zuecos,Botasdenieve.ZapatosOxford.zapatosdejazz.¡Cualquiercosa!Envíaunafotodetuszapatosa623walkrun@isd623.org.PublicaremosfotosalapáginaRosevilleEducacióndelaComunidaddeFacebook.TodosloscolaboradoresseránentradosaunsorteodeunnúmerolimitadodepasesparaRosevilleÁreaHighSchooldeatletismoparalastemporadasdeinviernoyprimavera.Estoesunvalorde$100.Asíque...muéstralossuszapatoshoy!!!!!
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